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小學(xué)愛護(hù)校園環(huán)境國旗下演講稿

發(fā)布時(shí)間:2020-03-06

小學(xué)愛護(hù)校園環(huán)境國旗下演講稿

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),只要我們能做到不讓那些”漏網(wǎng)之魚“繼續(xù)”為非作歹“,我們的校園將會變得更加美麗。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)愛護(hù)校園環(huán)境國旗下演講稿,僅供參考。

  小學(xué)愛護(hù)校園環(huán)境國旗下演講稿

  地球是萬物生命的源泉,她像母親一樣,用溫暖寬厚的臂膀包容著每一個(gè)生命,年輕時(shí)的她嬌媚動人,充滿著青春的活力。

  那是一條120xx年前從大西洋涌進(jìn)萊茵河的小鮭魚,在大海廣闊的胸懷里,自由歡暢地游著。他那美麗的家園在滿天彩霞的映襯下,絢麗多彩;在月光、星光的交相輝映下,五彩斑斕。海水輕輕地?fù)u啊,搖啊,唱著催眠曲拍打他靜靜入睡......可愛的故鄉(xiāng)啊,美得如詩如畫。

  我記得唐朝孫光憲筆下這樣描述船商:“門前春水白萍花”,“散拋殘食飼神鴉”。我以船為家,靠水謀生。那時(shí)的河水,碧波蕩漾、白萍盛開;那時(shí)的日子,寧靜恬適、饒有情趣。

  經(jīng)過了無數(shù)次的輪回,我們的家園不知在何時(shí)迷失了方向。步入中年的地球,過早地露出衰老的跡象。萊茵河的兩岸建起了一座一座的化學(xué)工廠,廢水流入河中。大河沒有遷址,顏色卻發(fā)生了變化,百年的鮭魚不見了。大面積地肆意亂砍亂伐,動物們賴以生存的環(huán)境減少了,許多的珍奇鳥獸瀕臨滅絕。蔥蘢茂盛、原始的生命漸漸地遠(yuǎn)去,生態(tài)平衡的失控已經(jīng)給人類敲響了警鐘!浮滿了啤酒瓶、塑料袋等等垃圾的江面上,船只無法遠(yuǎn)航。昔日快樂的漁民沒有了笑容,哀怨的聲音在江河兩岸回蕩。在廣州黃浦區(qū)九沙漁村,漁民每天出海不是為了浦魚,而是在珠江里打撈廢鐵。他們的漁網(wǎng)已經(jīng)閑棄很久,在他們的臉上更多的是無奈啊,望著滾滾的珠江,濕潤的眼睛多么渴望那昔日的生活啊!

  由于建筑、采礦、不斷地挖取地下水等等,地球上很多的地方都有地沉現(xiàn)象。據(jù)新報(bào)道,我國上海再地沉2米,將陷入汪洋大海。大量的廢氣、污水地排出,臭氧層在逐漸減少。那些口喊著人權(quán)第一,卻把別人的人權(quán)抓在手中的人,發(fā)動了一場又一場的戰(zhàn)爭。炮彈在地球上一次次地轟炸,硝煙四起,嚴(yán)重破壞了環(huán)境。生物武器地使用,讓一些可怕的病毒泄露。因?yàn)閼?zhàn)爭,很多的地方都存在著輻射傷害人類的隱患。我們的地球傷痕累累,飽含著淚水,她不明白,人類為什么要作繭自縛?地球不是長生不老的,她也有生命,也會死亡! 人類呀,在你快速發(fā)展的今天,請你也眷顧一下我們賴以生存的地球

  吧!如果一味地放縱,等待我們的是什么呢?地球溫度的升高,造成氣候的紊亂;地震、洪水、干旱頻繁四起;變異的病毒,一些不規(guī)則、不尋常的事件向人類襲來。98大洪水,今年2月份的大雪災(zāi),5。12的汶川大地震,難道給我們的災(zāi)難還不夠嗎!

  這些讓人觸目驚心的地球現(xiàn)象漸漸喚醒了人類,很多人積極地行動起來。在我國掀起了植樹造林的高潮;對于污水地治理,政府也采取了強(qiáng)硬措施,制定了一系列的法規(guī),還有從今年6月1日起將有償使用塑料袋等等。但是,在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代里,“愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然”又將是一個(gè)深遠(yuǎn)而嚴(yán)峻的課題。朋友們,為了我們能有個(gè)綠色的家園,為了子孫后代能夠過上幸?鞓返纳,從現(xiàn)在做起,大家一起努力吧!我堅(jiān)信,我們的地球一定會生命長青!百年前的鮭魚會回來;茂盛的密林會再次充滿生機(jī);船商的臉上重新綻放出快樂的笑容,地球也會像母親一樣寬厚地呵護(hù)著人類!

  小學(xué)愛護(hù)校園環(huán)境國旗下演講稿

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我們大同實(shí)驗(yàn)小學(xué)是大同市最好的小學(xué)!它綠樹成蔭,操場寬闊,它教學(xué)資源豐富,老師水平高……咦,怎么在操場上發(fā)現(xiàn)了兩塊”不請自來“的廢紙?這可真是兩位”不速之客“!我”詢問“了一下它們的”來歷“,哦,原來一塊是從垃圾桶里”越獄“出來的,另一塊是從外面的世界”借助“風(fēng)”翻墻而入“。

  可讓我奇怪的是,同學(xué)們卻對此無動于衷,視而不見!甚至有人上去狠狠地踩上幾腳,又順便踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大有一副”眼不見為凈“的樣子!真是奇怪,不就是彎一下腰撿一下廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,能費(fèi)多少力氣?但是還有那么多同學(xué)對廢紙還是視若無睹?真令人百思不得其解。

  接著,又滾來了兩個(gè)食品包裝袋,我問它們:”你們怎么來到這里的呀?“哦,原來都是在路邊的小攤上被一個(gè)同學(xué)買走,吃完后被隨手扔了。

  唉,王校長三番五次地禁令:不能吃路邊小攤的零食,說不定還都是危害健康的”三無食品“。這些食品既危害健康,又給打掃衛(wèi)生的同學(xué)增加了麻煩。你說,這是不是一舉兩”得“,一石二”鳥“,一箭雙‘雕’嗎?

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),只要我們能做到不讓那些”漏網(wǎng)之魚“繼續(xù)”為非作歹“,我們的校園將會變得更加美麗。

  小學(xué)愛護(hù)校園環(huán)境國旗下演講稿

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我們的校園多美啊!春天花兒齊放,夏天樹木蔥郁,秋天花果飄香,冬天雪花飛舞。我在校園里學(xué)習(xí)已經(jīng)三年了,清晨,小鳥聽我們讀書,下午夕陽陪我回家。我與校園朝夕相處,有著濃厚的感情。

  可是吧,在這個(gè)美麗的校園中,卻存在一些人為的問題:同學(xué)剛清掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑;廁所里,水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有,地上有很多只用了幾頁紙的本子已經(jīng)被丟棄,水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)約資源,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。這使得校園變得很臟,如果你們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你愿意嗎?所以,我向同學(xué)們提出建議:

  一:不隨意踐踏樹木,不亂摘花,在班里宣傳愛護(hù)花草樹木。

  二:珍惜資源:上個(gè)學(xué)期沒用完的本子可以用來做草稿本,用完水時(shí)及時(shí)擰緊水龍頭。

  三:不亂扔果皮紙屑,要扔進(jìn)垃圾桶,看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理,看到別的同學(xué)扔垃圾時(shí),要好言相勸。

  希望同學(xué)們能采取我的建議,讓我們這個(gè)校園變得更加美好!

  小學(xué)愛護(hù)校園環(huán)境國旗下演講稿

  親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

  大家好!

  今天,我就和大家談?wù)?ldquo;環(huán)保”這個(gè)話題。

  世界文學(xué)大師雨果說過:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”的確,保護(hù)環(huán)境是項(xiàng)長期而又無比艱難的任務(wù),需要每個(gè)人的努力和付出,但這又是難以做到的。多年以來,由于人對環(huán)境的破壞,導(dǎo)致了大自然對我們?nèi)祟悷o情的報(bào)復(fù):暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等許多災(zāi)情不期而至。

  我的鄉(xiāng)下,那兒的天空湛藍(lán),空氣新鮮,最近一段時(shí)候空氣質(zhì)量很差,藍(lán)天像是被一層灰霧隔開般似的,通過我的觀察,是因?yàn)榘傩諢斩挕G皫滋旎厝サ穆飞,突然發(fā)現(xiàn)一堆大火在狂燒,火焰足足高了我半個(gè)頭,上面是升騰的灰煙,可嗆了,我猛然發(fā)現(xiàn),環(huán)境污染是我們身邊的百姓造成的。為此,政府在許多地方掛上這樣的橫條:禁止焚燒,秸稈,還家鄉(xiāng)一片藍(lán)天凈土。你看,這便是對環(huán)境的破壞。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  綠化環(huán)境其實(shí)很簡單,擰緊水龍頭,垃圾丟入簍,多用一些環(huán)保袋,只要我們有一顆環(huán)保的心,就一定能做到。你瞧,那些清潔工就是我們的榜樣,是環(huán)境的捍衛(wèi)者,更是綠色的化身。

  同學(xué)們,我堅(jiān)信,通過我們的努力,一定會使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清,生活更美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

  小學(xué)愛護(hù)校園環(huán)境國旗下演講稿

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。

  我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!

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