愛崗敬業(yè)精神演講稿
近年來,社會(huì)對(duì)中職學(xué)生愛崗敬業(yè)精神有著較高的要求,只有具備良好的愛崗敬業(yè)品德,才能為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的愛崗敬業(yè)精神演講稿，歡迎閱讀。
篇1：愛崗敬業(yè)精神演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
曾經(jīng)有人說過：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種風(fēng)景最為迷人，那就是師魂;有一種人生最為美麗，那就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有同一片廣博的天空，我們擁有同一顆火熱的太陽。
自從做了老師之后，我的心里就多了兩個(gè)沉甸甸的詞語，責(zé)任感，使命感。
責(zé)任感，這并不僅僅要求我對(duì)自己負(fù)責(zé)，不僅僅要求我對(duì)課堂負(fù)責(zé)，更要求我對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力負(fù)責(zé)，更是對(duì)學(xué)生的人生道路負(fù)責(zé)。
使命感，作為學(xué)生接觸知識(shí)，接觸社會(huì)的引導(dǎo)者，每一個(gè)教師都有一種神圣的使命，就是把知識(shí)，更要把良好的學(xué)習(xí)意識(shí)，生活意識(shí)傳授給每一個(gè)學(xué)生，為他們自己人生的白紙上添加出美麗炫目的色彩。
責(zé)任感，使命感，這兩個(gè)沉甸甸的詞匯意味著我要去承擔(dān)，要去奉獻(xiàn)，去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異與毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時(shí)間將一個(gè)有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。尤其是那些家庭有特殊變故的學(xué)生，我們要用真誠的交流，熱情的鼓勵(lì)，耐心的幫助，讓這些孩子在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。
在我的課堂中，每當(dāng)有學(xué)生不認(rèn)真聽課，背著老師搞自己的小動(dòng)作時(shí)，我總是忍不住的去用語言甚至走到他座位上去提醒他;每當(dāng)有學(xué)生不會(huì)做練習(xí)，在座位上迷茫的時(shí)候，我總是很耐心的去引導(dǎo)他，甚至手把手的教導(dǎo)他。記得上學(xué)期，我上五年(2)班的課，班中有個(gè)學(xué)生李燁煒，每次其他同學(xué)做練習(xí)的時(shí)候他總是不做，我問他：“你為什么不做練習(xí)呢?”他說：“不會(huì)做。”“不會(huì)做我可以教你。”然后我連續(xù)教了他幾節(jié)課。后來接觸多了我發(fā)現(xiàn)并不是他不會(huì)電腦的操作，而是語文基礎(chǔ)不好，不懂拼音，導(dǎo)致在電腦上的操作進(jìn)行不下去。知道這個(gè)原因后，我想過放棄，畢竟語文不是一朝一夕可以補(bǔ)回來的。但是一想到我肩膀上的“責(zé)任感”“使命感”這兩個(gè)詞，我就不能放棄，至少要讓他跟上大部分同學(xué)的步伐。于是我特地裝了一個(gè)拼音的練習(xí)軟件，當(dāng)其他同學(xué)在練習(xí)書本的內(nèi)容時(shí)，我把他單獨(dú)叫上講臺(tái)，慢慢的給他講，然后在他旁邊陪著他練習(xí)，當(dāng)他遇到困難時(shí)適當(dāng)?shù)慕o他一點(diǎn)幫助。一開始，李燁煒不愿意，總是找借口不練習(xí)，我看到這情況也想過要不要放棄呢?不!絕對(duì)不能!放棄他一節(jié)課等于放棄他一輩子。于是我通過軟件中的一些小游戲加上我自己的一些技巧，慢慢的引導(dǎo)他。幾節(jié)課之后，我和他的共同努力沒有白費(fèi)，慢慢地他能跟上同學(xué)們的步伐了。
學(xué)生的成長呼喚教師的責(zé)任心和使命感。教師工作具有很強(qiáng)的示范性，而學(xué)生又有一種特殊的向師性，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置，由此我們老師的責(zé)任和使命就要建立在自身的一言一行中�？鬃釉唬浩渖碚�，不令而行;其身不正，雖令不從。我們老師要從小事做起，從自我做起，小至辦公桌上一本書的放置，電腦硬盤內(nèi)一個(gè)文件的存放位置，大到對(duì)社會(huì)對(duì)國家的態(tài)度和言語都會(huì)影響的學(xué)生，所以我們要以高尚的師德感染學(xué)生;以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，只有這樣學(xué)生才能親其師而信其道。
正因?yàn)橛羞@樣的責(zé)任感和使命感，我也適當(dāng)?shù)囊髮W(xué)生們清楚自己作為小主人翁的責(zé)任。是不是應(yīng)該從小事做起呢?今天充分利用好時(shí)間了嗎?上課時(shí)腦袋有沒有轉(zhuǎn)動(dòng)呢?作業(yè)是不是都完成了?有沒有讓父母操心呢?
純潔的學(xué)生就如同一枚枚等待被點(diǎn)燃的火種，作為人類靈魂工程師的我們其主要責(zé)任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原，去引得萬山紅遍層林盡染。
作為教師，走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。我為我有如此的責(zé)任感和使命感感到自豪，更希望每一個(gè)老師都能用內(nèi)心的責(zé)任與使命去關(guān)愛每一位學(xué)生，用真心凝成團(tuán)結(jié)，為明天的更加輝煌而努力奮斗。讓我們能滿懷豪情的告訴天下，我就是一名老師!
篇2：愛崗敬業(yè)精神演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
為進(jìn)一步增強(qiáng)全縣中小學(xué)教師愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任意識(shí)，傳播優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生、教書育人的先進(jìn)事跡，推進(jìn)教育系統(tǒng)的爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，從10月13日至28日,淳安縣教育局、教育工會(huì)先后在臨岐鎮(zhèn)初中、千島湖初中、威坪鎮(zhèn)科技文化中心、汾口鎮(zhèn)中、大市鎮(zhèn)中、梓桐鎮(zhèn)中、姜家鎮(zhèn)文化中心報(bào)告廳聯(lián)合舉辦了七場淳安縣優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)，全縣所有中小學(xué)中的近3000名教師聽取了報(bào)告。
淳安縣優(yōu)秀教師事跡巡回報(bào)告，共安排淳安中學(xué)方群老師的《讓綠葉充滿生機(jī)》和方玉全老師的《工作因奉獻(xiàn)而高尚、事業(yè)因付出而精彩》，千島湖初中錢穎美老師的《把真情獻(xiàn)給學(xué)生、將無悔留給自己》，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉旭芳老師的《守望夢想》，機(jī)關(guān)幼兒園許娟老師的《用心澆灌，讓家園溝通之花美麗綻放》，千島湖鎮(zhèn)一小章睿老師的《用真情傳遞藝術(shù)、用奉獻(xiàn)裝點(diǎn)人生》，千島湖鎮(zhèn)三小唐慧娟老師的《細(xì)節(jié)決定精彩、實(shí)在造就真人》，南山學(xué)校章軍來老師的《守望心靈的家園》，青溪初中王凌云老師的《心若在、夢就在》和李娟琴老師的《因?yàn)橛袗�，所以美麗》等十位�?yōu)秀教師的專題報(bào)告。
報(bào)告會(huì)上，優(yōu)秀教師們一句句動(dòng)人心弦的話語，充分表達(dá)了他們甘于平凡、默默奉獻(xiàn)的高尚品格，詮釋了人民教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛;一件件鮮活的事例，反映出他們的現(xiàn)代教育理念和巧妙教育智慧，闡述了“言正行正身正師之本、愛心關(guān)心用心師之魂”的內(nèi)涵。報(bào)告團(tuán)成員聲情并茂的報(bào)告感染了現(xiàn)場的所有聽眾，會(huì)場上不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。報(bào)告會(huì)后，許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師紛紛向報(bào)告團(tuán)領(lǐng)隊(duì)索要報(bào)告者的書面材料。
舉辦優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)，是淳安縣教育系統(tǒng)在全縣教師中開展教師精神大討論活動(dòng)的一項(xiàng)重要載體，此舉旨在通過弘揚(yáng)教師身邊的先進(jìn)典型，激勵(lì)廣大教師以先進(jìn)為榜樣，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康的教師隊(duì)伍。
篇3：愛崗敬業(yè)精神演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
翻開歷史的畫卷，拓印先人的腳痕，到處充斥著人類斗爭、戰(zhàn)斗的悲情故事，到處宣揚(yáng)著偉人、英雄的豐功偉績。正是戰(zhàn)爭，造就了無數(shù)的戰(zhàn)斗英雄;正是革命，孕育了無數(shù)的革命志士，正是事業(yè)，培育了無數(shù)的時(shí)代英杰。
務(wù)庸置疑，有多少英雄，就有多少場戰(zhàn)斗;有多少次戰(zhàn)斗，就有多少個(gè)奇跡。每個(gè)奇跡都凝結(jié)著一個(gè)共識(shí)：以身許國，何事不敢為?“浪跡江湖憶舊游，故人生死各千秋，已擯憂患尋常事，留得豪情作楚囚”，惲代英留下感人肺腑的詩篇慷慨就義;“吹頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”，夏明翰豪言壯語中折射對(duì)黨的信念永遠(yuǎn)不動(dòng)搖;還有楊靖宇、葉挺、《紅巖》魂的群體們，無數(shù)革命烈士用生命譜寫著救亡圖存、寧死不屈的獻(xiàn)身事業(yè)、戰(zhàn)斗到死的壯歌;用自己寶貴的生命書寫著一種“舍身為國、拼死向前”的戰(zhàn)斗精神;共產(chǎn)黨人崇高思想境界、堅(jiān)定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正氣的贊歌始終響徹九天之上。
事業(yè)鑄就精神，精神成就事業(yè)。、、，一種精神使他們舍身戰(zhàn)死疆場。千千萬萬的英雄倒下了，但英雄行為所體現(xiàn)的精神卻在鼓舞、激勵(lì)中永生。偉大的“兩彈一星”的創(chuàng)造者與締造者們，在鑄就共和國豐碑的艱辛探索中，默默承守了一條不成文的信條：愿為事業(yè)獻(xiàn)青春，獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)兒孫。聽，在祖國事業(yè)、時(shí)代學(xué)業(yè)、父母作業(yè)的考核中，他們叫響的是“奉獻(xiàn)不需要理由，不奉獻(xiàn)才要理由”，一切為了“祖國需要我”戰(zhàn)斗不止。他們工作著并快樂著。
徐洪剛、邱玲，一種精神使他們路遇持刀歹徒挺身勇為。面對(duì)從死神手中走來的他們，有人說，是英雄感動(dòng)了“上帝”。不!準(zhǔn)確的說，是英雄的精神感動(dòng)了“上帝”。一個(gè)為了社會(huì)、為了正義而不懼強(qiáng)惡、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神，又有誰不被感動(dòng)呢!
98抗洪，一種精神使我們面對(duì)洪魔而處變不驚、從容應(yīng)對(duì)，面對(duì)大自然的挑戰(zhàn)而頑強(qiáng)拼搏、萬眾一心、敢于勝利。誕生于驚濤駭浪中抗洪精神，使中華民族不可戰(zhàn)勝的雄姿在時(shí)代的旗幟上永放光芒。楊利偉，一種精神使他駕駛“神舟”遨游太空，成為中華飛天第一人，圓了中華民族千年的飛天夢。在他的人生坐標(biāo)上，始終刻著兩個(gè)字“戰(zhàn)斗!”為了祖國的利益，這種戰(zhàn)斗的精神是付出，是舍棄，是時(shí)刻準(zhǔn)備奉獻(xiàn)和犧牲。還有我們耳熟能詳?shù)臑橹袊锩ト隽肆窃鸱N的井岡山精神，書寫了人類歷史上無與倫比史詩的長征精神，等等。這些精神，是中華民族五千年偉大精神的歷史延續(xù)，是中國共產(chǎn)黨人解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造。這些精神，無一不在印證著一條顛撲不破的道理：一個(gè)人靠著理想信念才能抵達(dá)成功的彼岸，一個(gè)國家靠著偉大的民族魂才能屹立世界之林;一個(gè)人靠著脊柱才能直立，一個(gè)國家需要鐵脊梁才能挺立。我們常說：匯小流才能成江河，積跬步才能至千里。 是的。對(duì)一項(xiàng)偉大的事業(yè)來說，需要實(shí)踐的每一項(xiàng)工作都是偉大的。正像我們所從事的載人航天工程和航天測控任務(wù)，小到一組數(shù)據(jù)的演算，一個(gè)零件的安裝，一道吊裝的工序，一條焊縫的質(zhì)量，大到航天器的設(shè)計(jì)制作，都同樣事關(guān)大局。我更清楚，我們的一舉一動(dòng)都在接受著祖國的考驗(yàn)，我們的一招一式都在決定著偉業(yè)的成敗。我們從事的不僅僅 是扳開關(guān)、摁按鈕、點(diǎn)鼠標(biāo)、喊調(diào)度、看數(shù)據(jù)、盯熒屏的工作，正是這些看似不起眼的基礎(chǔ)工作;也正是對(duì)這些看似不起眼工作的褻瀆，我們也曾得到了災(zāi)難的“賞賜”。慘痛教訓(xùn)的印痕仍在芒刺著我的腦海，我永遠(yuǎn)都不能忘卻：細(xì)節(jié)決定成敗。沒有戰(zhàn)斗精神作精氣神，我們將是一事無成。正如海爾集團(tuán)總裁張瑞敏所講：把一件容易的事做好就是不容易，把一件簡單的事做好就是不簡單。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們身處變革的歷史浪潮，身處“雙重任務(wù)”轉(zhuǎn)變的風(fēng)頭浪尖，使命高于天，責(zé)任重如山。沒有血與火的洗禮，沒有苦與難的磨礪，沒有生與死的考驗(yàn)，唯有那不變的戰(zhàn)斗精神在催生我們戰(zhàn)無不勝的信念、在激勵(lì)我們攻無不克的決心、在礪煉我們獻(xiàn)身的斗志。雖然我們作不了血染疆場的戰(zhàn)斗英雄，不盡是出類拔萃的科技英才，到不了震臂一揮四方呼應(yīng)的境界，做不成科技領(lǐng)域叱咤風(fēng)云的領(lǐng)軍人物，但我們都有一份堅(jiān)貞的感情，一腔無私的熱血，一以貫之的作風(fēng)，一股凝聚的力量，一種頑強(qiáng)的斗志，這無與倫比的精神力量，就是我無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗精神