四講四有專題討論發(fā)言稿2021
“四講四有”明確了新時期合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨的時代要求。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理了四講四有專題討論發(fā)言稿20xx，歡迎大家閱讀。
四講四有專題討論發(fā)言稿20xx篇1
為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員堅定理想信念、牢記黨的宗旨，凝聚廣大職工和科技工作者服務(wù)國家、創(chuàng)新為民，5月31日，中國科學(xué)院測量與地球物理研究所舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題報告會。會議特邀馬蘭基地副總工程師、少將從云作了“馬蘭、馬蘭人、馬蘭精神”的專題黨課報告。測地所全體在職職工、全體在學(xué)研究生、離退休職工代表參加報告會。測地所黨委委員、綜合辦公室主任熊小敏主持會議。
在報告中，從云談到馬蘭基地因駐地生長著馬蘭花而得名�；卦杏纬闪�“艱苦奮斗干驚天動地事，無私奉獻(xiàn)做隱姓埋名人”的馬蘭精神。報告從四個方面闡述了馬蘭精神：“馬蘭精神源于國家使命”，祖國利益高于一切、黨的事業(yè)大于一切，忠誠使命重于一切;“馬蘭精神彰顯民族志氣”，以苦為榮、以苦為樂，敢于攻堅、善于克難，自力更生、自強不息;“馬蘭精神折射奉獻(xiàn)人生”，獻(xiàn)青春、獻(xiàn)終身，講無名、講無我，顧大局、舍小家;“馬蘭精神托舉光榮夢想”，馬蘭精神代表的是強國意志，昭示的是成才道路，蘊含的是圓夢品質(zhì)。報告通過一幅幅珍貴的照片和一個個感人的故事再現(xiàn)了馬蘭基地工作者數(shù)十年如一日的工作狀態(tài)。
報告感人至深，深深地教育了在場的每一名黨員、職工和研究生。大家紛紛表示，新時期要繼續(xù)學(xué)習(xí)弘揚馬蘭精神，爭做“四講四有”的合格黨員，積極投身于研究所科技創(chuàng)新工作，努力為發(fā)動科技創(chuàng)新的強大引擎，為創(chuàng)新型國家建設(shè)和世界科技強國建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四講四有專題討論發(fā)言稿20xx篇2
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)是基礎(chǔ)，就要認(rèn)真學(xué)，帶著問題去學(xué)，達(dá)到以學(xué)促知;做是關(guān)鍵，就要當(dāng)真做，針對問題去改，綿綿用力、久久為功。
學(xué)的認(rèn)真。共產(chǎn)黨人講求“實事求是”，在“兩學(xué)”中，要實事求是的認(rèn)真學(xué)。不管是自主學(xué)習(xí)，還是集中學(xué)習(xí)，或是學(xué)習(xí)討論，都要有針對性，特別要堅持“問題導(dǎo)向”這一核心，制定“菜單式”的學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真去學(xué)。在自主學(xué)習(xí)中，個人要按照“缺什么、補什么”的原則，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作、生產(chǎn)、生活實際，針對“軟肋”，對癥下藥，方能達(dá)到“以學(xué)促知”的效果。在集體學(xué)習(xí)中，要突出“大眾、從重”的原則，結(jié)合一個集體、一個黨組織大眾化存在的問題、需要抓住的重點環(huán)節(jié)，抓住“大多數(shù)”，下“猛藥”，增強學(xué)習(xí)的實效性。在學(xué)習(xí)討論中，要針對一項主題，讓參加學(xué)習(xí)的同志，集思廣益，并從不同的思考角度、崗位實際出發(fā)，開展討論，才能讓學(xué)習(xí)討論達(dá)到“百家爭鳴”的共鳴。只有如此，才能使“兩學(xué)”取到認(rèn)真的效果。
做的當(dāng)真。以學(xué)促知、以知促改，不管是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通黨員，都要從崗位實際出發(fā)，提出并完成發(fā)揮黨員作用的具體要求，不管在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，拿出“當(dāng)真”勁，履行好黨員的權(quán)利和義務(wù)，踐行做合格黨員的承諾。做，當(dāng)真做，就是自己對自己要狠，“置之死地而后生”，著力解決好以下幾個方面的問題：對共產(chǎn)主義缺乏信仰，精神空虛，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;看齊意識不強，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按黨的組織原則辦事等;利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益等;工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任等;違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，只有認(rèn)真學(xué)、當(dāng)真做，才能避免為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，學(xué)得不走形式，學(xué)出成效;才能避免“雨過地皮濕”，做得不走過場，做出實效。
四講四有專題討論發(fā)言稿20xx篇3
“誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍。”這些天，我一集不拉地看完了央視熱播的電視劇《彭德懷元帥》，收獲了三種感動。一是重溫了黨史、軍史、革命史，通過彭德懷戎馬一生洞見新中國的來之不易;二是喚醒黨章和紀(jì)律意識，身為元帥和革命先輩的彭德懷率先垂范，不搞特殊化、嚴(yán)管身邊人，時刻以黨和人民利益為重，站穩(wěn)政治立場，反對“四風(fēng)”;三是“按摩”心靈，啟迪人生，彭德懷不愛財、不惜死，分享、感恩、堅韌、樸素、愛兵如子、心懷百姓、忠于理想、實事求是等生動事跡，為共產(chǎn)黨人乃至中華民族樹起新的精神標(biāo)桿。
今天我們所處的是信息時代，知識大爆炸和“互聯(lián)網(wǎng)+”推動了生產(chǎn)生活方式的大跨越和大變革，在生活和精神文化消費品極大豐富的同時，不少人離體力勞動和公共社交卻漸行漸遠(yuǎn)，由此伴生的任性和自閉、路怒和軟弱、陰謀論和后現(xiàn)代、焦躁和啃老、冷漠和失信等極端情緒像野草一樣在有的人心中瘋長，社會風(fēng)氣似乎正墜入所謂的“現(xiàn)代化陷阱”。因此，用社會主義核心價值觀將形形色色的思潮重新凝聚起來，是當(dāng)務(wù)之急。身體累了，可以按摩解乏;人心累了，也需要按摩，其中最有效的途徑就是喚醒久違的感動，讓初始心靈中向善向上的種子繼續(xù)萌發(fā)、開枝散葉，實現(xiàn)人的身心和諧。
如何讓自己時常感動呢?閱讀經(jīng)典和走近先進(jìn)先輩就是不二法門。人生只有一次，我們既可以走一條自己摸索的不同尋常路，但卻面臨誤入歧途的風(fēng)險;也可以站在先進(jìn)先輩的肩膀上，繼承智慧和道德，走一條陽光大道。或許正是因為經(jīng)得起歷史和實踐的檢驗，先進(jìn)先輩的事跡才能歷久彌新、廣為傳唱，也容易感染人、激勵人。
我們共產(chǎn)黨員從入黨宣誓的一天就表明了要走陽光大道的志向，所以應(yīng)該自覺遠(yuǎn)離心路上的特立獨行，要多學(xué)習(xí)馬列主義經(jīng)典著作，多了解、多親近先進(jìn)先輩的典型事跡，虔誠篤定地將心放進(jìn)黨史、黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)土壤中滋養(yǎng)，時常找尋相信黨、跟定黨、忠于黨、聽黨指揮的那份感動，如此這般才能身心合一地踐行好“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。