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創(chuàng)業(yè)之路演講稿

發(fā)布時間:2022-09-06

創(chuàng)業(yè)之路演講稿(精選5篇)

創(chuàng)業(yè)之路演講稿 篇1

  各位老師、前輩、設計界同事、還有未來的設計師朋友們,大家下午好!

  自我介紹一下,我是早晨設計的魏來,我并沒有接受過專業(yè)的設計教育,也沒有上過大學。但是1997年4月我在北京西城區(qū)一條小胡同的我的家里,創(chuàng)始了早晨設計這個品牌,出乎意料的是20xx年它竟然開始在北京小有名氣了,到了今天,早晨設計已經(jīng)躋身中國赫赫有名的那些設計公司的行列里了。

  兩個月以前,視覺同盟的廖翔、樊鵬兩位先生邀請我在本次論壇上,以《設計師的創(chuàng)業(yè)之路》為題為大家做這個演講,我想一定和我的這個創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷有關。其實在這十幾年中,我先后在不同的行業(yè)里創(chuàng)辦過4個企業(yè),今天它們都在各自的行業(yè)中擁有良好的企業(yè)生態(tài),只是“早晨設計”這個企業(yè)比較特別,最大的特別就是這個企業(yè)發(fā)展得很慢,真的很慢,如果不是設計能給我?guī)磉@么多快樂的話,還有就是我在設計業(yè)的理想遠沒有實現(xiàn),也許我早就放棄了,可能這就是這個行業(yè)的特色和魅力。

  在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)夢想滿天飛的今天,客觀的說,我們的整個行業(yè)還沒有找到一個非常明確的將創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化的好方法。

  既然是未知的,這個行業(yè)就有充滿誘惑。要知道設計行業(yè)是今天唯一幾個沒有第一品牌的行業(yè)之一。去年我為一家在中國建筑裝飾行業(yè)排名第76的企業(yè)做品牌規(guī)劃的時候,發(fā)現(xiàn)那個行業(yè)排名前五的企業(yè),它們的年營業(yè)總額只占整個中國建筑裝飾行業(yè)的百分之3到5。如果統(tǒng)計到那些沒有營業(yè)執(zhí)照的裝修隊的營業(yè)額,肯定不到百分之一。

  這就是說我們所在的設計行業(yè)仍然是一個尚未被開采的金礦,我們現(xiàn)在拼命加班所爭搶的業(yè)務,不過是覆蓋在這個礦山上面的浮土,我相信很多人等不及看到礦山被打開的時候,就已經(jīng)被累死了。那簡直是太可憐了。

  既然是一個只見森林而不見大樹的行業(yè),在今天我們討論設計師創(chuàng)業(yè)之路的話題,我相信如果我們繼續(xù)討論怎樣多打造出一些設計作坊的話,很定是一些無趣的話題,這不是包括我在內今天在座的這些著名作坊的創(chuàng)始人們所關心的事情。既然如此,就讓我們用更大的胸懷面來對我們的行業(yè)吧。

  我之所以這么說,是因為現(xiàn)在我經(jīng)常接觸一些剛剛走出校園的設計師,我感覺他們對這個行業(yè)的認識和理解,仍然不能拂去覆蓋在礦山上面的浮土。就讓我們回顧一下這幾年中國設計院校的畢業(yè)生展吧,是不是越來越像行為藝術沙龍呢?我認為在這樣的思潮下,我們的后繼者距離行業(yè)產(chǎn)業(yè)化會越來越遠。最后會把少年天才帶到一個小眾化的自娛自樂的世界里。

  下面我來朗誦一段在某一年某大設計院校的畢業(yè)生展上的一段前言,它是這樣說的:設計師是幻想著也應該是實干家,是藝術家也應該是工程師,是創(chuàng)意的來源也是結果的實施人,是信息的傳譯者也是信息的主創(chuàng)者……我認為這樣過度夸大設計師地位的思想,不僅違背了現(xiàn)實,而且違背了社會專業(yè)化分工的規(guī)律,這最容易造就設計師自大而不容易合作的陋習,其實正是這樣的自我膨脹,雖然讓這個行業(yè)大師滿天飛,但大企業(yè)卻寥寥無幾。

  作為一個設計企業(yè)的經(jīng)營者,我平心而論設計工作只不過是社會分工的一小部分,設計業(yè)的從業(yè)人員在素質方面也并不比社會其它行業(yè)的從業(yè)人員擁有明顯的優(yōu)勢,那種沒有根據(jù)的優(yōu)越感,無緣無故的自大情緒,恰恰說明了我們對自己行業(yè)的膚淺認識。而恰恰相反的是,我們行業(yè)中無論是某些專家還是某些從業(yè)者,經(jīng)常經(jīng)常高呼這創(chuàng)新和創(chuàng)意的旗幟,經(jīng)常運用聽起來千真萬確道理,卻毫無現(xiàn)實操作可能的理論,給社會生產(chǎn),信息傳播制造麻煩,很多都是源自我們大家對經(jīng)營的無知。

  于是我有一種沖動對于這個演講,這個有關設計教育的演講,這個有關設計師創(chuàng)業(yè)之路的演講,我希望在座的前輩們能夠靜下心來聽一聽像我這樣一個晚輩誠信的呼吁,因為你們天天在培養(yǎng)者我們行業(yè)的后繼者。他們應該在經(jīng)營理念上面強于我們,于是這個行業(yè)才有可能變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)。

  A.我的第一個觀點:設計的本質是一門服務性的生意

  在唐駿先生的一次演講時他這樣解釋什么是商業(yè),他說商業(yè)就是賺錢,不賺錢就是慈善。那么作為聽眾的我,馬上聯(lián)想到了我自己的行業(yè),商業(yè)設計不就是賺錢的設計,首先能幫助客戶賺錢,其次幫助設計師自己賺錢。

  可是我們的行業(yè)從業(yè)者,往往是視賺錢如可恥,起碼他們在嘴上是這么說的,雖然我深知他們可能心里不是這么想的。但是他們的做法真的確實如此:比如設計師在創(chuàng)意的時候,根本不考慮客戶的現(xiàn)實能力;行業(yè)里還常有這樣的事情,兩個公司互相競價到白送的地步,這無異于涸澤而漁,對行業(yè)發(fā)展是破壞。

  我在一次大學里面的演講時這樣解釋設計:設計就是有人雇傭一個人做事;雇傭一個叫設計師的人做事;雇傭一個叫設計師的人幫他做事;雇傭一個叫設計師的人幫他做他想做的事。

  作為一個設計師,首先要考慮和接受的是:客戶的目的,客戶的能力,客戶預算以及市場的現(xiàn)實條件。超越這些客觀條件的任何假設,可以說是紙上談兵,其中不現(xiàn)實的是不現(xiàn)實的。

  我們的設計師經(jīng)常會在辯論中搬出某些極端的個案來證明自己的冒險是偉大的創(chuàng)意,比如蘋果,比如貝納通,比如哈里戴維森……但是請大家仔細的審視一下我們的客戶,他們不是喬布斯,他們不是貝納通,他們更不是哈里戴維森,我們的客戶沒有能力在目前這個階段實現(xiàn)你的假想。而且你還要想一想,如果蘋果公司永遠失去了喬布斯,那么這家公司公司該怎么辦?它在紐約證券交易市場上的股票價格將會怎樣?我認為過度的個性和反市場規(guī)律的行為對于投資人和這個企業(yè)來說都是冒險的。

  而設計師對這樣的故事總是情有獨鐘,這是他們對資本市場的無知所造成的認識局限,對于任何一個企業(yè)來說,資本都是無法補充的彈藥,如果消耗的資本不能及時得到利潤的補充,這個企業(yè)很快就會因為貧血而死去。

  作為設計企業(yè)也是一樣,如果我們的設計作品不能及時換回應得的市場回報,如果我們把時間都浪費在爭論,互相猜測甚至是南轅北轍的努力之中,設計企業(yè)的發(fā)展自然就很非常緩慢,經(jīng)營不善就不言而喻了。

  因此在設計師走上創(chuàng)業(yè)之路之前,他們必須對商業(yè)社會的游戲規(guī)則稍有了解,他們應該懂得設計的本質是什么?設計能給客戶產(chǎn)生怎樣的價值?設計創(chuàng)造的回報從何而來?設計企業(yè)的運營模式將是怎樣?

  B.我的第二個觀點是:設計有兩個作者

  成功的設計至少擁有兩個或兩個以上的作者,而排列在第一位的作者肯定不是設計師,而是客戶。我想在座的諸位專家一定都參與過奧運會的設計活動,那么請問你們的設計難道沒有接受過劉淇書記、劉敬民市長、蔣孝愚副主席的建議嗎?

  客戶是設計的投資人也是設計最早的創(chuàng)意人,很多情況下設計師只是一個專業(yè)執(zhí)行人的角色,另外在大型的設計任務里,還會有大批的市場調查專家、數(shù)據(jù)分析專家、傳播專家等等其它專業(yè)的人、幫助設計師完成工作。

  因此走向創(chuàng)業(yè)之路的設計師應當具備良好友善的與人合作的能力,因此我認為與人合作與相反的觀念合作,是我們未來的設計教育里尤為重要的部分。它需要具備的能力不是主觀和感性,而是邏輯和協(xié)調能力。而在現(xiàn)實的工作中,設計師如果想要爭取到領導地位,也是這些能力發(fā)揮的作用。

  而所謂另類的、小眾的、不妥協(xié)的設計,因為缺少社會幫助,面對這個市場來說是沒有什么商業(yè)價值的作品。

  C.我的第三個觀點:設計作品不同于藝術作品

  設計師總是以標榜自己為藝術家為榮,恰恰這個習慣是致命的錯誤,它阻礙了設計行業(yè)成為產(chǎn)業(yè)的步伐,因為設計作品永遠不同于藝術作品。

  首先面對設計史我們會遺憾地發(fā)現(xiàn),設計作品是擁有生命周期的,而不像藝術作品那么永恒。設計作品與生俱來就帶有流行色彩,并且身受世俗文化的影響。我們可以認真審視前輩的經(jīng)典作品,放在今天的時代,或多或少都讓人感到了不合時宜,1980年代任何偉大的工業(yè)設計,在今天都不可能重新成為商品。

  而在當代,設計的生命可謂越來越短。曾經(jīng)風靡全球的iphone手機,因為它的超簡約設計而讓全球的手機制造商目瞪口呆,但是短短的還不到三年,今天的年輕消費者早已經(jīng)對它的設計多有微詞,在他們眼里,iphone早就不是什么新鮮玩意,甚至已經(jīng)有點老土了。你看這就是這個世紀最偉大的一個設計命運,你不覺得它非常短命嗎?

  另外藝術作品是不受外界環(huán)境制約的創(chuàng)作,張揚的是藝術家自我的個性,而設計作品不一樣,它深受來自成本、市場、客戶、消費者、時間等等方面條件的制約,因此美國設計理論家與評論家蘇珊·耶拉維奇(Susan yelavich)曾這樣來為藝術與設計下定義:“藝術是冥想,設計是協(xié)商”。

  D.我的第四個觀點是:設計的起點既是終點

  Coco Chanel有一句名言:“我之所以讓時尚業(yè)進步了四分之一個世紀,是因為我懂得怎樣解釋我所在的時代。”這位沒有接受過一天正規(guī)設計教育,在孤兒院長大的酒吧歌女,通過他的男友和情人進入了上流社會,從丑小鴨到白天鵝,甚至引領了門第森嚴的法國貴族階層的審美,最終成為上個世紀絕頂偉大的設計師……這段傳奇故事對于今天抱著設計八股津津樂道的人來說,簡直是嘲弄。

  其實設計行業(yè)里有太多這樣的故事了,在世界頂尖的設計師里,幾乎有一半是半路出家的“門外漢”;踊\動員維拉·王能夠成為世界首屈一指的晚禮服設計師,也許完全是因為她從八歲開始就經(jīng)常賠母親專門到巴黎購賣時裝的經(jīng)歷;軍醫(yī)阿瑪尼中士后來能夠成為時尚之王,與其在米蘭最好的百貨公司當了八年采購部主任不無關系;沒有那些聲名顯赫的明星客戶的挑剔和刻薄,一貧如洗的意大利鞋匠Salvatore Ferragamo怎能蜚聲全世界……

  在世界著名設計師的行列中搜尋,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)沒有一個人誕生于街邊的打印店,這說明一個非常簡單的道理,設計的起點注釋了終點。

  在今天社會里,我們的職業(yè)生存在一個淘汰率極高的行業(yè)里,幾乎每一個設計師都必須考慮30歲以后自己的出路,現(xiàn)實也是大部分人在30歲以前永遠的離開了這個行業(yè),做過幾年設計師也成為他們人生的插曲。

  這是為什么呢?我認為大部分設計師在離開院校進入行業(yè)之前,對這個行業(yè)極為陌生,甚至根本不了解這個行業(yè)。四年的專業(yè)學習,他們僅僅認識了一些軟件,認識了一些外國名字,認識了一些設計風格。僅此而已,他們對他們將要進入并且以此謀生的行業(yè),一篇茫然。而往往是他們的第一份工作,斷送了他們的前途。

  E.我的第五個觀點:設計家不要遠離生活

  今天有人開始質疑:最好的設計教育是否還要回歸到漫長的耳聞目染時代?我認為這是一定的。設計家的工作是發(fā)現(xiàn)美的過程,可是每一個時代的審美標準千差萬別,如果想要尋找到與時代共鳴之美,設計師就要把自己浸泡在我們的生活之中,而不是把自己囚禁于學院或工作室的牢籠里,因為審美是不可能臆造出來的。

  設計師的人生觀是一個入市的人生觀,而不應該是所謂的超凡脫俗,因為設計師追求的目的不是曲高和寡。設計師必須對主流大眾審美充滿敬畏和關注,在現(xiàn)實的生活中尋找和發(fā)現(xiàn)答案或者結果。

  因此我認為,在設計教育階段,培養(yǎng)設計師高雅健康的生活習慣,比培養(yǎng)他們簡單技巧重要得多。

  感謝大家在過去得一個小時里聆聽我的演講,設計行業(yè)是我們在座每一個人賴以生存的行業(yè),真心地祝愿大家享受我們的工作,享受我們的生活。我們今天之所以聚集在這里,源于我們少年時代對設計的熱愛,所以我想用下面這句話結束我的演講:無論今天走得多遠,不要忘記我們出發(fā)的目的。

  謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)之路演講稿 篇2

  各位領導、老師:

  大家好!

  非常榮幸,能作為x職業(yè)教育中心校學生創(chuàng)業(yè)代表在此發(fā)言,也非常感謝學校為我提供這樣一個珍貴的機會。

  提起創(chuàng)業(yè),對我來說,有許多的滋味在心頭,有好多好多話想說。年6月,我們今日了頂崗實習階段,今后的路如何走?是進廠當工人,還是創(chuàng)立自己的事業(yè)?“打工不如當老板”,我想起在創(chuàng)業(yè)課上老師的話,決定自己創(chuàng)業(yè)。干什么呢?我利用在學校學習到的“創(chuàng)業(yè)計劃書”知識設想了幾個方案,最終決定開個書店,F(xiàn)在人民非常重視教育,舍得在子女教育上投入,開書店應該是個好出路。

  于是,我將店址選在樂路上,這個地方靠近縣高級中學,職教中學、縣第一中學、第三中學、實驗學校和中心小學六所學校,有著很大的客源,市場前景廣闊。說做就做,在父母的全力支持下,我開始經(jīng)營“新康樂書店”。

  萬事開頭難,再難我也要干。店面找好后,就是店里的裝修,書店的布局,我都是自己設計,材料自己購買,墻壁自己粉刷,所有的書架自己組裝,開始每天都要忙到深夜12點左右才休息。為了進書,我跑遍了圖書批發(fā)市場的每家批發(fā)店,向他們咨詢了解各種圖書的批發(fā)、流通、經(jīng)營等業(yè)務情況,花了好幾天時間,才購得第一批圖書,就這在南京和兩地之間往返奔波,來來回回多少趟。在6月28日,書店終于開門營業(yè)了。事情沒有一帆風順的,記得有段時間,生意氫彈,我急得幾宿都睡不好覺。

  為了拓展業(yè)務,使經(jīng)營的書籍更符合消費者的口味,我曾走訪了不少中小學生,詢問他們的興趣、愛好,有針對性地進一些圖書。

  創(chuàng)業(yè)是艱苦的,但創(chuàng)業(yè)的成功是令人振奮的。

  現(xiàn)在,我的書店已初具規(guī)模:店面有100多個平方,庫存商品有20多萬,經(jīng)營品種除各類教輔資料外還有中外名著、時尚雜志、學習用品、辦公用品、體育用品、電子產(chǎn)品 、節(jié)日禮品等。經(jīng)營兩年來,收入還是相當可觀的。書店在本地市場已經(jīng)有一定的影響力和知名度。我同時也享受到了創(chuàng)業(yè)的快樂。

  回想起來,從執(zhí)著的走上創(chuàng)業(yè)道路一直到今天,中間經(jīng)歷了許許多多的曲折,但我一直在堅持著自己的創(chuàng)業(yè)夢想和創(chuàng)業(yè)追求,一步一個腳印走到了今天。

  或許這些成績都算不上什么,但足以令我感到無比的欣慰,因為我終于成功了,我的付出也終有了收獲,也離自己的創(chuàng)業(yè)夢想越來越接近了。當然,這些成績的取得都離不開于學校的教育和培養(yǎng)。

  正是在職中的這三年時間,讓我的人生發(fā)生了改變,甚至可以說是巨大的變化,我是在這里學會了發(fā)現(xiàn)自己,正視自己,相信自己。進入了職中,打破了原來小學和初中階段對學生的評價尺度和評價方法,不再只看學生的成績,不再以單純的分數(shù)評價一個學生的好壞。學校充分尊重每一位學生的個性發(fā)展,注重每一位學生的行為養(yǎng)成教育,關注每一位學生的長久發(fā)展。“一切為了學生”,學校鼓動、引導每一位學生設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,提前策劃人生,構想人生。另外,學校始終堅持“成才先成人,做事先做人”的教育理念,老師們教書育人,重視品德教育,重視能力培養(yǎng)尤其是創(chuàng)業(yè)方面的能力,鼓勵職校生要有創(chuàng)業(yè)理念,更要有創(chuàng)業(yè)的行動,要敢想敢做,敢為人先,要大膽創(chuàng)業(yè),積極加入創(chuàng)業(yè)大軍。為此,學校經(jīng)常開設創(chuàng)業(yè)講座,在第四學期,還專門開設了創(chuàng)業(yè)指導課程,還配備了創(chuàng)業(yè)老師指導我們怎樣創(chuàng)業(yè),怎樣才能避開創(chuàng)業(yè)的陷阱,怎樣才能不走彎路,怎樣才能在創(chuàng)業(yè)路上走得更穩(wěn)當一些。

  學校的創(chuàng)業(yè)教育使我悟出了一些道理,漸漸地我找到了自己的奮斗方向,忽然之間,感覺眼前的路越來越清晰了。

  創(chuàng)業(yè)是一種追求,是一種渴望;創(chuàng)業(yè)更是一種榮耀,一種資格,是通向未來的通行證。在校期間,學校不斷向我們傳授創(chuàng)業(yè)意識,鼓動我們勇敢地踏上創(chuàng)業(yè)之路。于是我經(jīng)常激勵自己:走出校門的那一天,就是我創(chuàng)業(yè)開始的那一天。我一定要做創(chuàng)業(yè)的先行者,一定要將學校中學到的創(chuàng)業(yè)理論轉化為實踐,一定要沿著創(chuàng)業(yè)道路腳踏實地的走下去,闖蕩出屬于自己的一片天空。

  沒有學校的良好教育、正確引導,就沒有我的 。“飲水思源”,為回報母校,讓更多的學弟學妹走上創(chuàng)業(yè)之路,我邀請了08級的三位校友來我書店實踐創(chuàng)業(yè),把自己的想法、自己的經(jīng)理告訴他們,希望他們也能盡早走上創(chuàng)業(yè)之路。另外,為了匯報社會,幫助一些困難學生,我向多位學生贈送了優(yōu)惠卡,使他們永久性享受最低價。 “飲水思源”,為回報母校,讓更多的學弟學妹走上創(chuàng)業(yè)之路,我邀請了08級的三位校友來我書店實踐創(chuàng)業(yè),把自己的想法、自己的經(jīng)歷告訴他們,希望他們能盡早走上創(chuàng)業(yè)之路。另外,為回報社會,幫助一些家庭經(jīng)濟困難的學生,我贈送了16張讀書卡給16位讀初中的同學,他們可以在三年期間免費閱讀書店里的圖書。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,今后的創(chuàng)業(yè)之路我都會用心用力去開辟自己的未來,開辟自己的人生。就像班主任在畢業(yè)前夕留送給我的畢業(yè)贈言所寫的那樣:

  專注地走好自己的路,認真地經(jīng)營好自己的每一天,趁著青春年少,奮力進取,銳意向前,豪情壯志,滿腔熱血,努力拓展自己的事業(yè)版圖和人生疆域。只有領悟了昨天,守住了今天,開拓了明天,才能成就真正的無悔人生。

  現(xiàn)在,我在學習建筑工程方面的知識,吃住在工地。雖然省會比較艱苦,但我活得非常充實,因為我正朝著自己更高、更快、更強的目標奮進。不管成功與否,我都會趁著自己正年輕,努力去拼搏,開拓自己美好的未來。

  謝謝各位領導、各位老師;謝謝教育、關注我成長的職教中心校。

創(chuàng)業(yè)之路演講稿 篇3

  各位領導、各位同事、各位朋友:

  企業(yè)榮辱、我等與共。今天我演講的題目是“以555為家,從小事做起,從我做起”。

  在座的各位都是4444大家庭中的一員,有的畢業(yè)于大中專院校,有的來自部隊,有的更早的參加了工作,無論源于何處,我們抱著同樣的理想、奔著同樣的目標走到了一起,333溫泉度假村成了我們人生新的舞臺,也成為我們發(fā)展的載體,也是我們家庭幸福的源泉。現(xiàn)在,淮上明珠是已經(jīng)開始起步騰飛,俗話說:好的開始是成功的一半,我們怎樣跟上明珠的步伐,為明珠發(fā)展做出貢獻呢?我覺得應該以明珠為家,從自我做起,從小事做起,去關心她,去建設她,讓她變得更美好。

  以明珠為家,就是要時時處處維護44的形象和利益。 淮上明珠的興衰與我們緊緊相連,這就要求我們愛明珠的一草一木,及時阻止破壞明珠設施的任何行為,同一切損害明珠形象和利益的言行做斗爭,象保護自己的家庭一樣保護明珠。在4444,個個是主人,不能袖手旁觀,我們每個人都應想方設法在淮上明珠這個大家庭的坐標系上找到屬于自己的坐標,而不能脫離于這個大家庭。因為一滴水只有放進大海,才可以顯示它的光輝,才可以發(fā)揮出他的作用和力量;以明珠為家,就是要真真正正把她作為自己的家,與顧客永遠站在一起,把顧客當朋友,當親人,視他們的事為自己的事。

  從小事做起,就是要求我們從細節(jié)入手 。老子說過:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。我們從事服務工作必須從細節(jié)做起,一個微笑,從一聲問候,一次提醒做起;從每天的儀表,從顧客走進來的第一個動作,第一個神態(tài),第一句話這些細節(jié)入手,而這些往往被我們所忽視。我們對一件小事的反思絕不是小題大做,而是體現(xiàn)了一個以企業(yè)為家的員工應有的責任感和事業(yè)心。著名的海爾十三條是從不許隨處大小便開始的,我們能說肯得基、麥當勞不講細節(jié)嗎?為了炸薯條的質量,他們可以遠涉重洋進口小小的馬鈴薯。我們能說世界500強企業(yè)都不講小節(jié)、細節(jié)嗎?可口可樂、沃爾瑪、豐田汽車哪一個的成功不是從小事做起。 俗話說“干一行,愛一行”,認真工作, 做好每一件小事 , 就是 尊重工作, 也 就是尊重自己 。

  從我做起,就是要求每個人都要有一種自覺、自律、自重、自省的精神。 沒有自覺、自律、自重、自醒的精神,哪怕是有再完善的制度,再嚴格的管理,再高效的執(zhí)行力,也形同虛設。從我做起,就是要遇到困難不推脫,顧客需要幫助主動上前,用洋溢著微笑的面容對待顧客,讓每一位顧客都有一種親切而熟悉的感覺。面對客戶的誤解和錯怪,保持寬容和坦然,面對贊揚和激勵,保持謙虛和清醒。從我做起就是不論面對怎樣的客戶,始終都要用真誠的態(tài)度、愉快的情緒感化他們,用自己的真誠換來客戶的信任。

  一艘航船的航行需要一位成功的舵手,更需要團結一致的水手。我愿做默默無聞的水手,沒有豪言壯語,只有樸實無華的言行;沒有光輝的事跡,只有平凡普通的工作;沒有英雄的形象,只有忙碌的身影。但我仍然為淮上明珠時刻準備著,時刻準備著為顧客耐心的解答,時刻準備著為顧客提供優(yōu)質的服務、完美的服務,時刻準備著犧牲自己的休息時間,時刻準備著加班加點無怨無悔。我希望和大家一起努力,用我們優(yōu)質服務、誠信服務,把淮上明珠打造成顧客的家園、避風的港灣,旅途的加油站,把我們的4444經(jīng)營得紅紅火火,讓我們的明天更加輝煌!

創(chuàng)業(yè)之路演講稿 篇4

  同志們:

  一、統(tǒng)一思想,履行職能,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的責任感和使命感

  就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)是民富之源。要站在全局的高度,站在實現(xiàn)團的職能的高度,充分認識共青團做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的責任感和使命感。

  促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是圍繞黨政中心、服務大局的重要舉措,是履行團的職能的必然要求。青年就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)難問題越來越受到黨委、政府和社會各界的廣泛關注。金山書記指出,就業(yè)已成為影響和牽動全局工作的一個重要因素,成為我們必須高度重視、全力解決的一個工作重點。省委、省政府相繼出臺了一系列促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施。全省各級團組織要緊緊圍繞省委省政府中心工作,帶著強烈的責任,傾注深厚的感情,做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)這項工作,盡最大努力為黨政分憂、為青年解難,為保增長、保民生、保穩(wěn)定做出積極貢獻。

  促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是全團工作重點,必然是我省團的工作重點,是我們必須完成的重要任務。團的xx屆二中全會明確提出,全團要舉起促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的旗幟,把促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為服務青年的重中之重。團中央相繼出臺了一些硬舉措,僅在“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”這項工作上,團中央就要求,今年的目標是建立5000個以上比較規(guī)范的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”,各地還要分別建立一批省級、市級見習基地,時間很緊迫,任務很重。各級團組織要把思想統(tǒng)一到團中央和團省委的有關部署上來,顧大局,嚴要求,積極爭取黨政有關部門支持,切實開展好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

  促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是保障青年合法權益、發(fā)展青年社會認同、促進青年健康成長的迫切要求,是有效凝聚青少年的首要工作。當前,我國已經(jīng)呈現(xiàn)出“新增就業(yè)壓力大、轉移就業(yè)壓力大、再就業(yè)壓力大、總量規(guī)模壓力大”的就業(yè)特點。就業(yè)問題已經(jīng)是青年的首要問題,是當代青年在社會中安身立命的必要基礎,是他們應該享受的基本人生權利,是他們獲得社會認同、發(fā)展穩(wěn)定地位身份的有效手段。共青團作為黨的青年群眾組織,必須高舉促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)大旗,把促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)當作服務青年工作的首要任務,積極承擔責任,切實履行義務,從而保障青年合法權益,發(fā)展青年社會認同,促進青年健康成長,維護社會和諧穩(wěn)定。

  二、正視困難,端正態(tài)度,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的信心和決心

  促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是一項長期任務,困難很多,唯有正視困難,不回避,不動搖,不懈怠,持之以恒,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的信心和決心。

  要正視困難,困難就是突破口。從20xx年起,共青團開始在全省開展青年創(chuàng)業(yè)行動,開展了一系列工作。如開展青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目、SYB、GYB培訓,再如,馬鞍山的青年創(chuàng)業(yè)小額貸款,蕪湖的中國(蕪湖)青少年文體產(chǎn)品博覽交易會等,取得了一定成效,有了一定的基礎。但是與黨和政府的要求、青年實際需要相比,或多或少的存在著一些問題。如就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓數(shù)量不多、規(guī)模不大,不能針對社會需要和青年需求及時調整培訓課程,造成培訓對接難;再如,促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作缺少政府支持的專題工作項目,無法滿足青年在、培訓和法律援助等方面的需求。這些客觀問題,我們必須承認,正視面對。但這些困難正是我們工作的動力,工作的突破口,更是工作的增長點。

  要端正態(tài)度,態(tài)度決定成效。客觀問題的存在,絕不能成為主觀問題的必然理由。如不掌握政策。這就是主觀上的問題。做好服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,政策性很強,涉及稅收政策、財政政策、信貸政策、就業(yè)援助政策等。不掌握、不吃透政策,這個問題全省各級團組織都不同程度的存在。再如,工作缺乏主動性,等、靠、要思想嚴重。有的確有實際困難,有的則是工作態(tài)度問題。面對困難,是迎難而上,還是畏難不前,就會產(chǎn)生截然不同的結果。我們一定要正視困難,更要端正態(tài)度,敢于創(chuàng)新突破,凝心聚力抓好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

  要堅定信心,信心就是力量。促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨著這么多困難,當然主要是客觀性困難,有些客觀性困難短期內我們還不能有實質的突破,比如說,成立創(chuàng)業(yè)基金,面臨著融資、操作等實際的困難。面對這些短期內還不能有效克服的困難,與其怨天尤人,不如堅定信心、積極應對。陸昊書記指出,這種信心來自四個方面:一是團的事業(yè)在黨的事業(yè)格局中的重要位置;二是黨對我們的工作要求非常明確,對我們的工作方向充分肯定;三是全團蘊藏著巨大的創(chuàng)造活力;四是廣大團干部對團的事業(yè)非常熱愛,有著強烈的敬業(yè)精神和工作激情。

創(chuàng)業(yè)之路演講稿 篇5

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我叫張宏,來自于我們學校信息與軟件工程系,一名大三的在校創(chuàng)業(yè)者。

  今天,我很榮幸作為咸寧職業(yè)技術學院大學生創(chuàng)業(yè)基地的學生創(chuàng)業(yè)代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動。首先,我代表入駐我們學校創(chuàng)業(yè)基地的所有創(chuàng)業(yè)大學生向與會的各位領導、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)座談會的嘉賓講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  創(chuàng)業(yè),聽到這個詞我想在座的每位青年朋友心里或多或少都有一份沖動,的確是這樣的,因為創(chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來豐厚的財富,實現(xiàn)個人的人生價值,還可以給社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,為社會做出自己的貢獻,當然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實,創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式,所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待“飯碗”,而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。

  我曾經(jīng)有過這樣一種狀態(tài),不知在做的青年朋友是否有過“晚上想想千條路,早上醒來走原路”。每天在人生的抉擇中徘徊,不能夠很好的定位自己的人生。我后來捫心自問:我想做什么,我能做什么,我該做什么,我該怎么去做,如何才能做好,如何才能達到人生的夢想?很多人都和我說過創(chuàng)業(yè)不是嘴上說說就能實現(xiàn)的,它是一個艱難且又漫長的過程,要創(chuàng)業(yè)就要做好吃苦耐勞的準備,要有堅持到底的決心與毅力。

  “異想天開才能茅塞頓開,膽大妄為才能有所作為”,

  我很喜歡這句話,作為一個創(chuàng)業(yè)者,首先要給本身一個夢想。今天在座的每位同學,包括我在內,都是懷揣夢想的創(chuàng)業(yè)者,所以我們不能辜負了自己的夢想,我們不僅要想還要做,我們要創(chuàng)業(yè)……

  我們不能降低對自己的要求。因為只有理想不打折,才能創(chuàng)業(yè)無極限。

  今天我們學校舉辦的創(chuàng)業(yè)座談會給了我們一個很好學習的機會,希望在場的我們一定要把握好每一次這樣學習的機會,把有限的學習時間延伸到無限,為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎。

  當我們出生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  俞敏洪曾經(jīng)說過一個年輕人在三年之內沒有想法,那么他這一輩子也就是這樣子。的確對于有些人來說三年真的很快,就像我。

  但是對于一個創(chuàng)業(yè)者來說,在三年的光陰中,你會有巔峰和谷底,你會品嘗到更多的酸甜苦辣,你的生命會更加有意義機會是自己創(chuàng)造的,成功總是屬于那么一小撮人,為了成為這一小撮人,投身創(chuàng)業(yè),開拓人生,讓自己成為這一小撮人中的一分子。

  今天在這里不光只講,還要做,創(chuàng)業(yè)從每時每刻開始

  下面簡單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)項目:

  它起源于國外四十年代,它風靡于七十年代,它現(xiàn)已非常普及。他的名字叫戶外體驗式培訓,

  它起源于第二次世界大戰(zhàn)。當時,盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后,大部分水手葬身海底,只有極少數(shù)人得以生還。英國的救生專家對生還者進行了統(tǒng)計和分析研究,他們驚奇的發(fā)現(xiàn),這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手,而是意志堅定懂得互相支持的中年人。經(jīng)過一段時間的調查研究,了解情況,專家們終于找到了這個問題的答案:這些人之所以能活下來,關鍵在于這些人有良好的心理素質。于是,提出“成功并非依靠充沛的體能,而是強大的意志力”這一理念。當時德國人庫爾特•漢恩提議,利用一些自然條件和人工設施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動和項目,以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學校,以年輕海員為訓練對象,這是戶外拓展訓練最早的一個雛形。

  簡單說下他與其他普通培訓的區(qū)別:

  特色一:學員是主角

  這一點應當說是與通常的培訓比較大的不同,培訓的整個過程中,學員一直是活動的重心,學員通過自己身體力行的活動來感受,并從中悟出道理。培訓師的講解都是基于所有學員回顧的基礎上展開的,而不是單向的闡述。這樣的學習方式充分保證了學員的投入程度。

  特色二:簡單游戲蘊涵深刻道理;

  “背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網(wǎng)”……“拓展訓練”所采用的活動看上去都非常簡單,其實這些項目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學、管理學、團隊科學等方面論證,能夠對個人心里素質和團隊質量得到提升的項目,其科學性不言自明。

  特色三:參訓者情感距離被迅速拉近

  參加拓展訓練的隊員通常被分成若干個小組,每個小組通過培訓師的調動充分融合,活動本身由于都面臨著挑戰(zhàn),許多項目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學校形成的感情,其感情距離遠遠低于通常情況下社會性的朋友關系。

  特色四:培訓師能文能武

  拓展訓練培訓師一直被公認為現(xiàn)代社會的陽光職業(yè),酷且博學。不但能在各種戶外培訓器械上大展身手,又能在回顧教室中侃侃而談。

  特色五:培訓效果與眾不同

  同常規(guī)針對技能的培訓不同,拓展訓練更多意義上是針對態(tài)度的培訓。

  不同于旅游:

  很多人把拓展訓練當作是一種旅游形式,這個認識是不準確的。旅游的目的往往是放松、開拓視野、增長見識和增進感情。與之相對,拓展訓練的目標是提升個人和團隊的素質,其核心在于對參訓者的提升。從手段上看,拓展訓練通常強調遠離喧囂、投入山水,有時也會引入露營、徒步等訓練手段,但這種做法的目的是為了給參訓者營造一種更加投入?yún)⒓优嘤柕臍夥,而不是單純(yōu)榱寺糜巍?/p>

  不同于體育:

  雖然拓展訓練以戶外活動為載體,但無論是訓練目標,還是訓練手段,都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競技為核心目的的,而拓展訓練并不強調身體能力的儲備與提升。與之相反,經(jīng)常會有身體條件并不好的隊員成為一個團隊主宰的故事發(fā)生。從訓練手段而言,拓展訓練通常以限時完成任務為標準,要求團隊成員共同解決問題,而體育訓練則主要以重復性強化訓練為形式。

  不同于娛樂:

  拓展訓練具備極大的趣味性,但仍不同于娛樂。娛樂的一個突出特征是沒有明顯的目的,解決的是心理上的某種滿足感。而拓展訓練的某些項目恰恰是以克服心理障礙,完成心理挑戰(zhàn)為目標的。其中更多的內容會側重于團隊建設,這與娛樂的差別是非常明顯的。

  說了這么多這個項目的介紹,可還沒告訴大家我的創(chuàng)業(yè)

  團隊名稱,他是由一群來自五湖四海聚在一起的狼組建而成,我們就是狼團。

  有人會問我點子雖好但我們拿什么創(chuàng)業(yè)呢,我只會大聲的告訴他,我們沒有資本,我們沒有經(jīng)驗,那么我可以告訴你我們有的年輕,我們有激情,年輕就是資本,激情會勝過經(jīng)驗。年輕沒有什么不可以。

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  作為一名大學生,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想。

  最后我要感謝一直支持我的團隊中的兄弟姐妹,即使我們還在起步,但相信我們會有成功的那一天,我們一起加油,狼團有你們,無敵。我們是狼,即使前方道路困難重重,但我們從不言敗。也衷心的希望大家能一直支持我們。

  我的發(fā)言完畢,再次感謝大家!

  創(chuàng)業(yè)的演講稿3000字篇二

  發(fā)現(xiàn)很多朋友創(chuàng)業(yè)的心里很矛盾,既有創(chuàng)業(yè)單干的激情,同時又有擔心失敗后悲慘的命運!所以很多朋友思考了很長時間,最后還是決定等等再看,一月過了一月, 一年過了又一年,歲月流逝,光陰不再,沉浸在打工的生涯中難以自拔,結婚供房,身上的經(jīng)濟枷鎖日益沉重,無力再搏,最后只好認命,打工一輩子。

  中國溫州人號稱中國最富有的人群,我認識好幾個溫州的年輕朋友,在她們還在上大學時,理念就與眾不同,最喜歡掛在嘴邊的話就是:“寧愿睡地板,也要做老板”或者“寧愿做生意一個月只賺1000元,不愿打工一月賺3000元”。這些理念相信是他們的長輩在生活中告誡他們的,潛移默化中成為他們心中做事情的原則。這些原則就是一些理念,這種理念與其他眾多地方的思維理念有很大差別的,即便現(xiàn)在有類似的選擇,我估計很多朋友恰恰與他們的選擇相反。但是這種理念卻是很先進的,正是這樣的理念使得溫州人與眾不同,成為中國最富有的人群。

  “思路決定出路”!!!

  這句話很多人聽說過,但是轉眼即忘,但是我身邊的事實卻隨時都在驗證這個道理!

  我所在的大學有一個女同學,是班級唯一的溫州人,長的比較丑,學習也不用心,家里父母是開皮鞋廠的,所以經(jīng)濟寬裕一點。在班上每次考試都處于中下等,有點錢喜歡炫耀,挺拽,所以男同學不追她,女同學瞧不起她?墒沁@個女孩最喜歡吹噓自己畢業(yè)后5年內要買輛寶馬車,送給未來的老公做結婚禮物,別人都覺得她是意想天開,更加討厭她了。但是這個女孩行為方式就是不一樣,別人忙著考證過級,學習考研,提高知識儲備將來好找工作,她最不喜歡的就是學習,最喜歡的是晚上在學院門口擺地攤,從周圍的小商品市場進來一些劣質小玩意,高聲叫賣,不怎么賺錢,后來自己又賣糖葫蘆,不賺錢后來又自己買個高壓鍋,晚上崩爆米花,兩塊錢一鍋的那種,這樣混到畢業(yè),竟然聽她親口說自己大學四年共賺了近2萬元。

  畢業(yè)后,她沒有找工作直接去杭州絲綢一條街,在親戚的幫助下開了一個小門面,三年后據(jù)說就發(fā)財了,同學聚會時竟然開輛本田來參加。5年還沒有到,但是她原來說的送寶馬車給老公的諾言,很多同學開始相信了。

  這個現(xiàn)實的例子說明什么?

  說明這個女孩的理念比較先進,別人費了老鼻子力氣在考研,在學習,在考證,她卻認準了做生意,壓根就沒有想著將來去打工,結果畢業(yè)幾年后就變成所謂的成功人士,而大學時代綜合素質比她高很多的其他同學,要么拿著一個月一兩千的工資,要么剛剛研究生畢業(yè),焦頭爛額的去找工作。

  這就是不同的選擇決定不同的命運,不同的思路決定不同的出路!

  這個女孩智力平庸,性格一般,人長的又丑,可是唯一可貴的是理念比較先進,認準了要自己創(chuàng)業(yè)做生意,堅持做下來比那些考上碩士,博士的同學都有出息。

  回頭再說80年代的溫州人和四川人。80年代的溫州農(nóng)民和四川農(nóng)民都屬于最早開始闖蕩的人群,溫州農(nóng)民闖蕩中國的方式是修理雨傘、鋼筆、鐵鍋,或者倒賣點零用百貨,總之到處的流浪。

  四川農(nóng)民闖蕩的方式是直接去廣東打工。80年代敢于出來闖蕩的人都是用勇氣的人,因為那個時代信息不發(fā)達,交通不方便,人們對外面的世界抱以深深的恐懼。

  四川人和溫州人都有勇氣和魄力,但是由于思路的不同,走上了不同的發(fā)財致富道路。

  20xx年過去了,溫州農(nóng)民已經(jīng)成為中國最富有的人群,他們掌握了中國最吸納進的經(jīng)商技能,他們的財富甚至可以讓他們的后代走出國門,到歐洲去經(jīng)商。

  而四川農(nóng)民的第一代打工者已經(jīng)退出了歷史舞臺,他們大多在四川老家繼續(xù)貧寒的生活,而他們的晚輩循著父輩的足跡,繼續(xù)一窩蜂的擁擠到廣州接受老板們的殘酷剝削,成為社會最貧窮的一類人。

  這說明什么?由于父輩的選擇不同,不僅影響自身,而且影響自己的后代!溫州農(nóng)民的艱苦創(chuàng)業(yè)讓他們自己和后代徹底擺脫了貧窮,而四川農(nóng)民的辛苦打工換來的是子孫輩無窮無盡的悲哀和貧窮。

  思路決定出路,又一次的得到驗證!

  浙江人中出了一個經(jīng)濟學家,很了不起,他總結了浙江人的工作哲學:“寧做創(chuàng)業(yè)狼,不做打工狗”,當然這話說的很極端,很多打工的朋友都不樂意聽,但是我們仔細想想,這位老兄的話還真有點道理呢。

  狼為了尋求自由,寧愿獨立人格,自由思想,天天奔跑在大草原上,肆意的獵殺牛羊,盡可能的享受大自然提供的一切美味,吃飽后就躺在草地上,什么都不想,享受陽光和自由的空氣,他們是草原的主宰,他們有的是尊嚴。

  不過當嚴寒來臨時,他們必須學會抗拒暴風雪的寒冷,學會在厚厚的雪堆下面尋找獵物,時常忍受饑餓的痛苦,隨時擔心自己凍餓而死。狼的生活可謂一半是海水,一半是火焰。

  狗的生活恰恰相反,平時狗只能吃主人剩下的殘羹冷炙,被主人吆喝著到處忙活,沒有自由,沒有尊嚴,只有搖尾乞憐,狗的生活是有保證的,雖然從來吃不到什么美味,但是冬天到來時也不擔心挨餓受凍,有主人的屁護,狗們感恩戴德,發(fā)誓下一輩子依舊為主人效忠,即便主人肆意的打罵狗們,狗們也多半不敢吭一聲,因為聽話和馴服是狗們的標志。

  委曲求全是狗們的標簽,為了穩(wěn)定的飯碗,為了自己老時有一份固定的口糧,一切都認了!

  如果把現(xiàn)實生活中的人們進行比較,估計我們大多都是過著狗的生活,穩(wěn)定安逸,但是永遠吃不飽,想離開主人家的狗窩,但是缺乏破釜沉舟的勇氣!

  我感到現(xiàn)實中的年輕人的職業(yè)選擇大多是做打工狗,而不是做創(chuàng)業(yè)狼。可能很多朋友會說,剛出校門的學生,哪里有資本和經(jīng)驗去創(chuàng)業(yè)呀?最好的選擇就是去公司打工幾年,儲備點經(jīng)驗和資金,然后幾年后有機會的話再自己創(chuàng)業(yè)。

  其實這樣的想法證明是很錯誤的,一個大學生單位工作幾年后,不但賺不到創(chuàng)業(yè)所需要的錢,更是無法學到創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗與技能。

  打工生涯學到的東西對創(chuàng)業(yè)基本上是沒有用的,因為兩者的角度不同,思考方式不同,得到的經(jīng)驗體會也不同,只能這么說,打工幾年后你唯一獲得提高的是打工的技術技能,而創(chuàng)業(yè)最不需要的就是技術技能了。

  更可怕的是,打工幾年后,年輕人普遍會喪失創(chuàng)業(yè)的激情,喪失初生牛犢不怕虎的勇氣,越來越沉湎于單位之中難以自拔,后來創(chuàng)業(yè)的念頭只能永遠地留在心底,成為永久的遺憾。

  等到年齡到了40多被老板辭退的時候,才后悔20xx年前為什么不出來自己創(chuàng)業(yè)呀!

  那么做創(chuàng)業(yè)狼的要求究竟高不高?

  我的答案是:只要有做創(chuàng)業(yè)狼的理念,哪怕口袋里只有100元,照舊可以創(chuàng)業(yè)成功!

  人家早一輩的溫州人出來做生意口袋有幾個錢?不是靠換雞蛋換鐵鍋賺的第一筆錢嘛。你口袋里只有100元,至少可以在街邊擺個地攤,冬天賣點襪子手套什么 的,夏天賣點菠蘿什么的,資金充足一點后可以搞個燒烤之類的,反正,錢再少,也能走上創(chuàng)業(yè)的道路,關鍵看你想不想做創(chuàng)業(yè)狼?

  打工人生與創(chuàng)業(yè)人生一定是不一樣的。

  時間長了,打工者的性格與創(chuàng)業(yè)者的性格會有越來越大的差別。

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    大家好,我是美樂樂CEO 高揚。今天呢想跟大家分享的主題是“創(chuàng)業(yè)是一場永不妥協(xié)的奮斗”。美樂樂是從20xx年開始成立的。最早的話呢其實是淘寶的一個小賣家,賣到家具這個品類的時候就發(fā)它有很多的和別的不一樣。...

  • 艱苦創(chuàng)業(yè)的演講稿(通用3篇)

    同志們:十八歲,是一個放飛希望的多彩季節(jié),今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權利,獨立承擔起對國家、社會應盡的責任和義務。...

  • 創(chuàng)業(yè)演講稿模板集錦(精選11篇)

    奧運拼搏,沒有激情就沒有精彩;攻克難關,沒有激情就沒有動力。激情是點燃理想的火種,是成就事業(yè)的翅膀。遙想當年:因為激情,“馬老”馬寅初在困境中百折不撓,堅持真理,直至勝利;因為激情,百年越劇從剡溪走向錢塘,走紅上海,走遍...

  • 創(chuàng)業(yè)演講稿集合(精選3篇)

    尊敬的各位領導老師、同學們:大家好!我是P10市場營銷的學生,很榮幸今天作為學生代表發(fā)表這次演講,首先要感謝學校給了我這個展示自我的平臺,感謝各位領導和老師給了我這個實現(xiàn)自己價值的機會。我有幸參加20xx年大學生管理創(chuàng)業(yè)大賽。...

  • 精選創(chuàng)業(yè)演講稿(精選17篇)

    大家好,我是小鬼當佳、美時美刻的創(chuàng)始人,我叫宋濤。今天我和大家分享的演講主題是:一個不會搞搖滾的中醫(yī),不是一個優(yōu)秀的攝影創(chuàng)業(yè)者。其實我身上的標簽是一個多次跨界的連續(xù)創(chuàng)業(yè)者。...

  • 勵志演講稿