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珍愛生命廣播稿范文

發(fā)布時(shí)間:2022-09-16

珍愛生命廣播稿范文(精選18篇)

珍愛生命廣播稿范文 篇1

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  男:大家下午好!湘河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)青春校園廣播又和大家見面了。

  女:今天播送的主題是:珍愛生命,筑起校園安全防線。

  男:我是播音員

  女:我是播音員

  男:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

  珍愛生命

  女:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  男:是啊,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們在防范外界危險(xiǎn)的同時(shí),更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

  女: 作為一名學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境里,安全問題則是一直被關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。國家有關(guān)部門為此專 門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例,如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于 泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針。

  男:同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

  第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩。運(yùn)動(dòng)時(shí),一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。

  第四,要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了,食物容易變質(zhì),不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

  第五,要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和東校門,杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。

  第六,要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,騎車同學(xué)不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路時(shí)要做到一停二看三通過。校內(nèi)不騎自行車。

  第七,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。

  女:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

  所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。

  本期的青春校園廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!下次再見!

珍愛生命廣播稿范文 篇2

  各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。今天我們?yōu)榇蠹覐V播的主題是:牢記安全,珍愛生命。

  同學(xué)們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。對(duì),只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提向我們要按時(shí)回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等,因?yàn)榘踩珕栴}已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈上升趨勢,導(dǎo)致傷害事件增多。因此,少年兒童的心理問題、危險(xiǎn)行為和傷害已成為新世紀(jì)影響中國兒童青少年健康成長的重要因素。下面請(qǐng)聽一則案例:

  王明和陸鑫是小學(xué)六年級(jí)同班同學(xué)。一天是數(shù)學(xué)課,老師要同學(xué)們訂正作業(yè),這時(shí)數(shù)學(xué)老師要王明到講臺(tái)拿作業(yè)本。王明就從自己的座位上走上講臺(tái),在經(jīng)過坐在前排的陸鑫身邊時(shí),陸鑫這時(shí)正好伸了個(gè)懶腰,手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王明的左眼。后來馬上送醫(yī)院,醫(yī)院鑒定王明的左眼視力為0.06,右眼視力0.2,且不能矯正,左眼角膜裂傷,外傷性白內(nèi)障,雙眼交感性眼炎,已達(dá)六級(jí)傷殘。

  所以說,安全問題不能掉以輕心,當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人時(shí)間增添了一份寶貴的財(cái)富,又多了一個(gè)鮮活的生命。我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。在日常生活中,你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內(nèi)容很多,有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面我們一起來學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。

  1、注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時(shí)不要擁擠,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng),體育課,大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理,如果身體不適合體育活動(dòng),要和老師說,保證身體安全。放學(xué)要按時(shí)回家,不在路上逗留,沒有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守國家法律,遵守公共秩序,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)與人溝通與理解,要有一個(gè)寬容的心。

  2、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,過馬路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動(dòng)車、自行車搭兩三個(gè)孩子。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。

  3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。

  4、注意活動(dòng)安全。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。不能再無家長或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不玩火,不打鬧,謹(jǐn)慎事故發(fā)生。

  5、注意家庭安全。同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸,不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出,不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

  6、提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效的避免和預(yù)防意外傷害。比如說:在緊要關(guān)頭一旦感覺陌生人對(duì)你的身體有威脅,就應(yīng)跑開或呼救,不要跟陌生人走,要拒絕陌生人送的玩具、吃的東西。學(xué)會(huì)報(bào)警。發(fā)生意外情況時(shí)要正確報(bào)警。例如:匪警撥打110,火警撥打119,醫(yī)療急救撥打120.要學(xué)會(huì)自救,發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要乘電梯,應(yīng)走安全門。如果室外失火,應(yīng)撥119,在打開房門逃離之前仔細(xì)觀察煙霧是否已經(jīng)進(jìn)入房內(nèi),如已進(jìn)入,應(yīng)盡可能打開窗戶通風(fēng),并揮動(dòng)彩色衣服(或物品)向行人呼救。煙霧尚未進(jìn)入的話,則用手輕觸金屬門柄或門框,如果不熱,說明火勢離房門還遠(yuǎn),可開門后逃離。如果門柄是熱的,提示火已靠近房門,不能開門,必須通過窗戶向外求救。

  同學(xué)們,人的生命只有一次,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。

珍愛生命廣播稿范文 篇3

  小草啊,你的生命雖小,可是你擁有自己的位置。——泰戈?duì)?/p>

  在深邃的夜空中,當(dāng)一顆無名的小星亮了的時(shí)候,我邊悄然的來到世間。一個(gè)生命的誕生,是經(jīng)過世世的輪回,所以,每一個(gè)生命的誕生,便注定了一生的不凡。于是,借著清晨最美的曙光,我搜尋著,屬于自己的星座。

  記得顧城曾說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我用它去尋找光明,白晝給了我一對(duì)潔白的翅膀,我用它探求夜的深邃。”的確,每一個(gè)生命都是亞當(dāng)和夏娃偷吃的禁果,每一次生活都注定了不平凡的歷程。無論怎樣,你活著,總會(huì)有一個(gè)位置。無論這個(gè)位置是大是小,你總會(huì)有一個(gè)位置。只是在注定平凡時(shí),我們便學(xué)會(huì)了奮斗,我們要掙脫黑夜,去尋找光明,尋找生命中屬于自己最適意的位置。

  生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,應(yīng)把握有限的時(shí)間!一生走過,我們總是要找到自己的足跡,自己的位置。一位詩人走過,歷史書上記下了“詩仙”;一位哲人走過,人們腦海里便劃下了康德;一位領(lǐng)袖走過,生命便傳誦著“人民的領(lǐng)袖毛澤東”……,他們在時(shí),找到了屬于自己的位置,他們離開,歷史便在空白上填滿了他們的名字。我們需要告訴世界,我們來過,也曾離開過。在這有限的今生中,抓住大自然賦予你的位置,讓世界記住你的名字。

  小草固然脆弱,可是它擁有腳下的寸土;生命雖然脆弱,可是我們需要自己的位置。每一個(gè)人,一出生,便站在人生的底層,他們需要奮斗,需要付出,才能爬上高樓。

  世上沒有走不完的路,爬不上的山。最遠(yuǎn)的路,是我們的雙腳,最高的山是我們的志向。將自己追求的位置定位于一個(gè)適當(dāng)?shù)母叨,向著它,灑下奮斗的汗水,流下犧牲的血淚,這樣的人生,我們無悔。

  生活中難免有崎嶇,無數(shù)的坎坷、荊棘,才能磨練我們的意志,跨過它,就是一片海闊天空。誠然,當(dāng)你失去社會(huì)的位置時(shí),當(dāng)你失去職業(yè)的位置時(shí),當(dāng)你失去愛情的位置時(shí),你也許會(huì)難過,會(huì)哭泣。但是,請(qǐng)不要忘記,無論怎樣,你擁有生命,擁有大自然賦予你的最崇高的位置。

  是小草,便要擁有一寸沃土。

  是燈光,便要照亮一片夜色。

  是星星,便要擁有屬于自己的一方天空。

珍愛生命廣播稿范文 篇4

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!今天我演講的題目是“珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品”。

  罌粟花十分漂亮,看那一朵朵紅艷艷,像玫瑰一樣帶刺的花,讓人一看就想去摘一朵,聞一聞,嘗一嘗。如果你這樣做,那就危險(xiǎn)了。大自然就是這樣,在美麗的外表底下,可能會(huì)有毒,就像毒蛇一樣“笑里藏刀”。

  曾經(jīng),他們也是一個(gè)個(gè)健康的生命,有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)快樂的生活。但是如今,他們的生活卻被一個(gè)小東西徹底毀了。是什么東西讓他們?nèi)绱死仟N不堪呢?是可怕的毒品!

  “真后悔當(dāng)初嘗試了可怕的第一口,讓我走到今天這個(gè)地步。”、“真是一步錯(cuò),步步錯(cuò)。”這些都是吸毒者常常說的話,他們其實(shí)也并不想變成這樣,那是因?yàn)橐坏┯辛说谝淮挝荆蜁?huì)有第二次、第三次,只要嘗試了第一口,那么肯定會(huì)上癮。毒品讓他們迫使自己離開家庭,與外面的世界隔絕,走上不歸之路,走向死亡的深淵。毒品讓他們犯罪、做一些不正當(dāng)?shù)墓ぷ、為的是什么,為的是尋找毒資,尋找那些短暫的快感!毒癮上來時(shí),吸毒者會(huì)感到不安、焦慮、忽冷忽熱、流淚、出汗等,他們?yōu)榱吮苊膺@種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。

  那么,毒品到底是什么。毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因等,毒品通常分為麻醉藥品和精神藥品兩大類。毒品對(duì)身心有危害,對(duì)家庭也有危害,家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

  不管對(duì)什么東西好奇,也不要對(duì)毒品好奇。毒品是社會(huì)的公害,也是家庭的危害,它能使一個(gè)健康的人慢慢走向死亡,它能使一個(gè)幸福的家庭變得不完整,變得家破人亡。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。

  同學(xué)們,記住:毒品不是一種娛樂食物,更不是一種潮流。而是一種可怕的物品。同學(xué)們,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量!

珍愛生命廣播稿范文 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是西街小學(xué)三年級(jí)的李雨璇。今天我演講的題目是:《珍愛生命,從我做起》

  生命是什么?生命不像花兒,謝了可以重開;生命不像綠草,枯了還可以再綠。生命對(duì)人們是公平的,它只有一次。生命是父母賦予我們最珍貴的禮物。

  可是我卻遇到過一個(gè)十分令人惋惜的交通事故。那是一個(gè)晴朗的下午,放學(xué)后我和同學(xué)們有說有笑地走著,剛到馬路邊,突然一聲巨響,一輛貨車緊急剎車,但是已經(jīng)來不及了。一個(gè)皮球滾到了馬路的對(duì)面,可那位追皮球的小男孩卻躺在了車輪下,殷紅的鮮血流了一地?!這是多么慘痛的教訓(xùn)!一個(gè)鮮活的生命離我們遠(yuǎn)去,一個(gè)幸福的家庭從此將被悲傷籠罩。

  鮮活的警示我們:珍惜自己的生命,時(shí)時(shí)處處遵守交通規(guī)則。

  實(shí)例說服力強(qiáng),結(jié)構(gòu)完整,語言精練。

珍愛生命廣播稿范文 篇6

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地因何而終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)這都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷是什么力量讓他們自強(qiáng)不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。

  生命是短暫的,沒有一個(gè)人敢保證自己長生不老,所以每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

  珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為小學(xué)生,熱愛生活即是熱愛小學(xué)生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個(gè)競爭時(shí)代,我們別無選取。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,做到“行動(dòng)軍事化,生活快節(jié)奏,學(xué)習(xí)高效率,做人當(dāng)一流!

  珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的,去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑,一個(gè)肯定的眼神,無不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無成

  珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終持續(xù)一顆高尚,用心樂觀的心。

  “愛心匯甘泉,真情暖心田!蓖瑢W(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來吧,為我們的清河實(shí)小的明天努力奮斗吧!

珍愛生命廣播稿范文 篇7

  生命是什么?

  是碧水青山之側(cè)的精致莊園,是百萬富翁餐桌上的如山美味,還是奢侈排場上的彈指萬金?……

  打開報(bào)紙,看看電視,洪水、地震、謀殺、疾病、貧困、轟炸、傾軋……滿眼都是愁苦中不屈掙扎的生命。

  我們辛苦、忙碌、奔走、顛簸、殫精竭慮、慘淡經(jīng)營……

  我們不惜青絲暮雪,換來無盡的食物,又用豪飲暴食換來氣喘體弱和藥瓶醫(yī)罐;我們不顧手老繭黃摩挲果每一片磚瓦,精心搭建起壯美森嚴(yán)的壁壘,巨大的牢籠禁錮著我們,長年拖長我們挺立的身影,回蕩著一雙拖鞋踏地的余響……我們搶奪著權(quán)力之劍,把它攥得太緊,超過了持柄,錯(cuò)抓了劍身,被割得濺血刺骨,傷及了我們自身;我們爭相戴上光芒四射的皇冠,難于移首旁觀璀璨明媚的陽光、清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴、潺緩清澈的溪流和蓬勃的姹紫嫣紅……我們更忘記了變換斑斕的天穹,寧靜神奇的雪峰,蒼茫開闊的草原,空曠壯麗的沙漠,崢嶸巍峨的高山,雄渾澎湃的江海……

  我們在走向繁榮中走向貧困,走向簇?fù)碇凶呦蚬陋?dú),走向文明中走向野蠻,在無度掠取中無度失去……

  生命到底是什么?

  生命是出生的無知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩(wěn)健,老年的不息。

  生命是母親的慈愛,父親的保護(hù),朋友的關(guān)懷及一切感情的交織。

  生命是落山的太陽峭壁上的青松,行將熄滅的蠟燭,一閃即逝的流星。

  生命是用關(guān)愛和拼搏鋪就的一段精彩旅程。

珍愛生命廣播稿范文 篇8

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

  是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

珍愛生命廣播稿范文 篇9

  各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!笨墒峭,那段歡樂時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會(huì)重新回來嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長中晃動(dòng);我們的希望,也在成長中萌芽;我們的生命,也在成長中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛生命。

  雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì)長成參天大樹!一朵鮮花,當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。

  正如我們?nèi),?dāng)我們幼小的時(shí)候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動(dòng)!

  生命如畫,有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)!

  青春飛揚(yáng),飛揚(yáng)青春!我們飛揚(yáng)在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!”正是因?yàn)槲覀兡贻p,我們成長,我們無畏艱險(xiǎn),我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長的見證吧!

  時(shí)間走了,成長的腳印留了下來;歲月老了,成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑,成長就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時(shí)光,珍愛生命中的每一次進(jìn)。

珍愛生命廣播稿范文 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是__小學(xué)四年級(jí)的__,今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,也可能在一瞬間支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛生命、安全第一!

  法國詩人呂凱特這樣說過:生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。生命的確是這樣,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。那么,我們應(yīng)該怎么做,才能讓自己擁有一個(gè)安全的人生呢?

  我們先來看看學(xué)校附近眾多的零食小攤點(diǎn),那是孩子們購物的天堂?墒牵坏┻@里的食品質(zhì)量得不到保證,就成為影響青少年健康的隱形殺手。所以同學(xué)們在購買小食品的時(shí)侯,不要只看花花綠綠的外表誘人,還要查看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可證號(hào)等標(biāo)識(shí)。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。

  我們再來看看上學(xué)、放學(xué)的路上,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路

  上追逐打鬧。這是多么危險(xiǎn)的行為啊,真替他們捏一把汗。所以我在此倡議:在上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守,珍愛生命,注意安全!

  我真心希望,每位同學(xué)都能善于度過自己獨(dú)一無二的生命,讓我們的教室開滿安全之花,讓我們的校園更加和諧美麗,四處洋溢著歡樂的氣息,祝愿我們的校園真正成為安全的港灣,和諧的家園,歡樂的海洋,學(xué)習(xí)的樂園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

珍愛生命廣播稿范文 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜,一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。

  關(guān)于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石!睈勰f:“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。”而在我看來,生命,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。

  生命,是在嚴(yán)冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松樹。春風(fēng)吹又生的野草經(jīng)過一年的休養(yǎng)生息,在春天來臨之際以新的生命探索世界,兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲,生命以它自己的形態(tài)存在于我們周圍,只是,它看得見,摸不著,所以很多人都會(huì)把它忽略掉。

  只要用心去留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn),初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中筆直的柳樹,孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉,刺骨的寒風(fēng)中北極熊在呼呼大睡,這些都是生命的表現(xiàn)。春夏秋冬代表生命的過程,而人生有無數(shù)個(gè)春夏秋冬。

  生命說短不短,說長不長,可是,世間的一切都是那么奇妙,幾十年的時(shí)間,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之時(shí)再后悔,也來不及了。

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無比。生命到處都是,但,生命很珍貴。它是有限的,所以一定要好好珍惜。

  生命,是那么的美好,是那么的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情,這就是珍愛生命。

  謝謝大家!

珍愛生命廣播稿范文 篇12

  粉筆、動(dòng)物、花草……哪一個(gè)沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對(duì)待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。

  姐姐生活在鄉(xiāng)下,最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng),什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)。可以說,姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的,便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下?梢坏洁l(xiāng)下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。

  但不知為什么,姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長大沒多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩?墒沁^了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個(gè)樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動(dòng)了我。

  一次在班上,我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力?赡阆脒^沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者!

  朋友,你是如此熱愛自己的生命。那么,請(qǐng)你也珍愛生命一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!

珍愛生命廣播稿范文 篇13

  生命其實(shí)就是一個(gè)過程,生命對(duì)每個(gè)人來說都是公平的,因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)人來說都只有一次。也許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),可是現(xiàn)實(shí)生活里,平凡的生命才是這個(gè)世界的主題。有時(shí)我會(huì)覺得生命是種痛苦的煎熬,有時(shí)我會(huì)覺得生命是快樂的享受,生命似乎永遠(yuǎn)在這兩極之間交錯(cuò)延伸,有時(shí)我覺得它是種渺小的存在,有時(shí)又覺得它是偉大的結(jié)晶,它似乎永遠(yuǎn)就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數(shù)時(shí)候我們有種珍惜生命的本能,好象沒有人一來到這個(gè)世界就夢寐求死,在人生的道路上,即使你一切都失去了,只要有生命的存在,你都沒有絲毫理由絕望。既然生命屬于一個(gè)人僅僅只有一次,那么茍且偷生就嚴(yán)重褻瀆了神圣生命的存在,今天當(dāng)情欲、物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候,當(dāng)生命中黑暗,齷齪,卑鄙,虛偽的一面充分展示的時(shí)候,我們的靈魂是不是該經(jīng)常提醒自己說:珍愛生命,就要忠實(shí)于自己,對(duì)自己的生存負(fù)責(zé),真誠地尋求人生的意義。從赤條條的來到這個(gè)世界,再到一無所有的離開這個(gè)喧囂的塵世,我們沒有理由浪費(fèi)自己的生命。我們必須在自己面前對(duì)我們的生存負(fù)責(zé),因此我們要做這生存的主宰,不容許我們的存在類似一個(gè)盲目的偶然。對(duì)待生命不妨大膽冒險(xiǎn)一些,特別是因?yàn)楹么蹩偟檬ニ,何必死守這一片泥土,這一種行業(yè),何必留意鄰人的流言何不用你寬厚仁慈的心去愛你周邊的一切何不用你樂觀的笑容面對(duì)你遭遇的一切人生短促,浮生若夢,它不應(yīng)該成為我們玩世不恭的理由,相反應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的理由。我們對(duì)生命的執(zhí)著,不是執(zhí)著生命本身,因?yàn)閷?duì)生命本身的執(zhí)著毫無意義,我們總是要失去它,而是執(zhí)著生命的意義,執(zhí)著生命存在的過程。我們要成為自己生命的主宰,做自己生命的主人。珍愛生命,就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了。生命本身不能延續(xù),但我們的思想,我們的人格,我們的精神會(huì)在我們的軀體離開這個(gè)世界之后,得以留存延續(xù),所以我們必須讓自己的生命充實(shí)起來,用淵博的知識(shí),高尚的情操,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。

  珍愛生命,就要用寬厚仁慈的愛心去熱愛和包容你身邊的一切。我們的愛情,親情,友情都需要我們彼此用自己的愛心來維護(hù),用我們彼此的真誠來培養(yǎng)。當(dāng)我們的生命中沒了愛心,沒了真誠,我們的生活就會(huì)象一片荒漠,了無生機(jī)。

珍愛生命廣播稿范文 篇14

  尊敬的:

  珍愛生命,因?yàn)樯菍儆谧约旱,同樣,生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無窮的,因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔,竟能頂開一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的水,生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過程,這個(gè)過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。

  如果我沒有理解錯(cuò)誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個(gè)世界,來這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭,所有生物,對(duì)生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因?yàn)槲覀冎,一只活著的狗比一頭死了的獅子強(qiáng),生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛生命。

  現(xiàn)如今許多自殺、輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭,這些是對(duì)生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時(shí)的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。

  然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書時(shí),有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義,我們使用這個(gè)生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨(dú)特的魅力,這樣才不會(huì)面對(duì)無情的命運(yùn)束手無策,荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。

  好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因?yàn)樯挥幸淮,如同一場有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時(shí)不珍惜,等待何時(shí),珍惜生命,主宰生命。

  謝謝大家!

珍愛生命廣播稿范文 篇15

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬物為芻狗!彼篂楹平,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

  是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

  流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進(jìn)。

  看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要快樂、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶,更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

  生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)感覺到世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。

  生命是短暫的、無常的,沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

  生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。

  追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。

  感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝。

珍愛生命廣播稿范文 篇16

  生命,它珍貴。沒有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來好好珍惜和愛護(hù)它!

  許多人活著就去干一些自己想干的事,為了自己的奮斗目標(biāo)而健康,幸福地活著。而有些人呢碰到不順心的事就想自殺。一些學(xué)生因?yàn)闆]有考取自己理想的學(xué)校,就去跳樓。有一個(gè)孩子非常喜歡一個(gè)歌星,便對(duì)家長說要買他的CD,可家長不同意,一氣之下便跳樓自殺了。其實(shí)人的一生中,總會(huì)經(jīng)歷一些挫折與困難。如果每個(gè)人一碰到挫折,就自尋短見,那么這世界豈不是天天有人自殺。碰到了困難,就應(yīng)該去面對(duì),而不是用自殺的方法去解決。你也應(yīng)該想想,你的未來前途無量,是非常美好的,就這樣結(jié)束了自己的年輕生命是不是對(duì)自己來說太可惜了呢!就算不為自己設(shè)想,也應(yīng)該為你的家人想一想,他們含辛茹苦的把你養(yǎng)大成人,而你卻輕易的結(jié)束了自己寶貴的生命,他們又怎么會(huì)不傷心,不難過呢!人的生命很短暫,應(yīng)該好好珍惜它,利用它!

珍愛生命廣播稿范文 篇17

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們又站在這里,看著國旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界。

  然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財(cái)富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在。“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說,只有一次”,這句話人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如:去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如:同學(xué)們在樓道里嬉戲追打,上下樓時(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。

  同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來,凝心聚力,學(xué)會(huì)生存,珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!

珍愛生命廣播稿范文 篇18

  各位老師,各位同學(xué),大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

  成長是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長是一個(gè)五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實(shí);成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績還不錯(cuò),可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。

  人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望;钪,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

  年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)能屈能伸,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇3殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋(gè)社會(huì)人。

  為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

  各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

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