小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿(精選16篇)
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:早上好!
20xx年8月31日,九屆全國人大會第23次會議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定,每年9月的第三個星期六為全民-國防教育日,這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。
今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年,英帝國主義發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,用他們的軍艦和大-炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,逼著清政府簽訂了一個又一個喪權(quán)辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),總數(shù)達(dá)7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。
1931年,日本帝國主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭,中國-軍民死亡就達(dá)3500萬人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬中國-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過全民抗戰(zhàn),萬眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動了侵朝戰(zhàn)爭,嚴(yán)重威脅著我國的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。
改革開放以來,我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分-裂活動從未停息,支持臺-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動勢力,制造事端,破壞社會穩(wěn)定,我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個國防教育日,我們在普及全民-國防教育中一定要有堅(jiān)定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認(rèn)清形勢,增強(qiáng)國防觀念。
同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識過去,更好走向未來,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿篇3
如果一個國家沒有了國防或者國防力量薄弱,那么他們的抵抗也會變得脆弱無力,就無法捍衛(wèi)國家主權(quán),人民安居樂業(yè)更不用談安居樂業(yè)。愛國,這兩個字對我們這批年輕人來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋?晌覀儚膬(nèi)心之中仍然對這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號,我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神,可我就是這樣的盲目的熱愛,因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
我們只能從長輩的話語中聆聽那個戰(zhàn)亂年代的故事,在那個屈辱的年代,有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下,有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見這些歷史文獻(xiàn)和流失文物,我只恨自己不能生在那個年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!
每當(dāng)聽長輩講起抗日戰(zhàn)爭的英雄故事,我也和他們一樣激動,一樣自豪。因?yàn)槲业南容吽麄冇眯∶准硬綐尀槲覀凃?qū)逐了侵占我們土地的屠夫,為我們打下了一個偌大的新中國!是他們捐軀赴國難,視死忽如歸,他們正是由于對祖國的深切熱愛,并為之付諸鮮血與生命,才有了我們今天美好的生活。而肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;更要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,吃水不忘挖井人。作為新時(shí)代接班人的我們,哪敢不為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而殫精竭慮盡心盡力?
“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個家。一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。在世界的國,在天地的家,有了強(qiáng)的國,才有富的家。”幾句歌謠,道出了國家的本質(zhì),道出了國富民強(qiáng)的根本,而就是有這樣一批人,像兩彈一星元勛錢學(xué)森,鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌,奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起,感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手,重任在肩。
當(dāng)在奧運(yùn)的賽場上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊,一起自豪。當(dāng)看見國慶閱兵整齊的方隊(duì),氣勢雄渾的中國人民解放軍。當(dāng)看見遼寧號航空母艦在我國的領(lǐng)海上試航,看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發(fā)的樣子,我和那些軍人一樣驕傲,一樣自豪。當(dāng)從電視上看見殲15起降的姿勢紅遍全國,我也不由自主的將右手奮力前伸,去模仿,去效法這個使民族驕傲的姿勢!因?yàn)槲覀兺侵袊?
國家興亡,匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國的國防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會到我們這一份愛國情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說過:“教育要從娃娃抓起”,其實(shí)國防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個思想,那就是未來的成長,要為祖國的國防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。梁啟超先生曾說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”我認(rèn)為,從事教育崗位的我們,這種追求,才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信我未來的學(xué)生們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我為他們驕傲。
國家的昌盛和富強(qiáng),靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū),更需要靠我們一代又一代的接班人,繼往開來前赴后繼。富國強(qiáng)兵,靠的不僅僅是人民子弟兵,更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子,我們有義務(wù),有責(zé)任為自己,更為下一代樹立起居安思危的國防意識。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國防建設(shè)的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣,為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!提到國防,我們會首先想到:什么是國防?什么叫國防建設(shè)?現(xiàn)代國防建設(shè)包括哪些方面?國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益?國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么?等等。國防,是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
國防產(chǎn)生于國家形成之后,是國家為抵御外來侵略與顛覆,捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,維護(hù)國家安全、統(tǒng)一和發(fā)展,而進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、外交等方面的建設(shè)和斗爭。不同歷史時(shí)期、不同社會制度、奉行不同政策的國家,其國防具有不同的特性。當(dāng)代霸權(quán)主義國家的國防,無不具有侵略、擴(kuò)張的性質(zhì)。中國則一如既往地堅(jiān)持國防的防衛(wèi)性質(zhì),并不斷加可是國防現(xiàn)代建設(shè),以維護(hù)國家生存與發(fā)展的根本利益。
國家的生存與發(fā)展,歷來與國防息息相關(guān)。生存與發(fā)展構(gòu)成國家的兩大基本利益,二者互為條件,互相依存。生存是人類繁衍延續(xù)的第一需要,是發(fā)展的前提;發(fā)展是國家繁榮富強(qiáng)的根本途徑,是生存的條件。國家的生存與發(fā)展,離不開國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、完全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分裂和占領(lǐng),還是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,促進(jìn)國家的長治久安和人民的安居樂業(yè),都不能沒有強(qiáng)大的國防。中華民族素有重視國防的傳統(tǒng)。但是,自近代以來,主要由于清朝政府的腐敗無能,國力日衰,鑄成了近代百年“有國無防”的屈辱歷史,使得炎黃子孫無不因此而感到切膚之痛。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1945年抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,世界上大大小小的帝國主義國家?guī)缀鯖]有一個不曾侵略過中國,各個帝國主義國家迫使中國先后簽訂了1000多個不平等條約或協(xié)定,致使中華民族國土淪喪、任人宰割,人民慘遭蹂躪、備受欺侮。國家一日夜不能沒有防御,國防也絕不能不強(qiáng)大,這是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。
鄧小平曾指出:“假如六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不能叫有重要影響的大國,就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。”從到現(xiàn)在的發(fā)展的趨勢來看,中國能作為當(dāng)今世界唯一的社會主義大國,如果離開了國防和軍隊(duì)的現(xiàn)代化,就不足以成為地國際事務(wù)有重要影響的大國之一,就不足以顯示社會主義制度的優(yōu)越性,就不足以振奮民族自尊心、自信心,弘揚(yáng)愛國主義精神。強(qiáng)大的現(xiàn)代化國防力量,始終是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是國家政權(quán)鞏固、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民安寧的可靠保障。
往年來,看著中國臺灣的收復(fù),近年來,隨著“神五”、“神六”和 “嫦娥一號”的發(fā)射成功,奧運(yùn)會的成功舉辦,奇跡般的獎牌數(shù),都很好的證實(shí)了:我國的國防強(qiáng)大了,我們不會再讓別的國家瞧不起了。在25日晚上9時(shí)10分到9月28日,17時(shí)20分,神7號又成功發(fā)射,這再次證實(shí)了:東方的雄獅從噩夢中醒來了!如果還是說我國現(xiàn)在的國防能力差,那這些偉大的創(chuàng)造從何而來?
我堅(jiān)信,隨著我們的國防意識不斷增長,隨著我國的國防建設(shè)不斷加強(qiáng),我們的祖國一定會一天比一天變得更加強(qiáng)大。隨著各國不斷的友好來往,戰(zhàn)爭的鴉片也會越來越少。最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗、和平的未來,有一個溫暖而舒適的家庭。
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:早上好!
20xx年8月31日,九屆全國人大會第23次會議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定,每年9月的第三個星期六為全民-國防教育日,這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。
今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年,英帝國主義發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,用他們的軍艦和大-炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,逼著清政府簽訂了一個又一個喪權(quán)辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),總數(shù)達(dá)7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。
1931年,日本帝國主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭,中國-軍民死亡就達(dá)3500萬人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬中國-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過全民抗戰(zhàn),萬眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動了侵朝戰(zhàn)爭,嚴(yán)重威脅著我國的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。
改革開放以來,我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分-裂活動從未停息,支持臺-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動勢力,制造事端,破壞社會穩(wěn)定,我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個國防教育日,我們在普及全民-國防教育中一定要有堅(jiān)定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認(rèn)清形勢,增強(qiáng)國防觀念。
同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識過去,更好走向未來,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇4
國防是一個國家的根本,國防事業(yè)是每個中國人都應(yīng)引以為高尚的事業(yè),而從事國防事業(yè)的人是世界上最高尚與偉大的人。下面是小編為您帶來的是關(guān)于國防的征文相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助。
我一直以為國防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿了興奮與神往,直到有一次……
幾年前,我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器,心中雖有準(zhǔn)備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿心中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹,那是美國尼米茲核動力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽見其他同學(xué)的驚呼聲,我順聲砍去,原來是一座小機(jī)場!不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——?dú)灀魴C(jī)像打雷似的怒吼起來,它們揚(yáng)著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會兒,抬頭再看,銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個個小白點(diǎn)了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī),第一層機(jī)翼有六米長。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的發(fā)動機(jī),飛機(jī)靠它獲得動力。側(cè)面看,草綠色的機(jī)身上嵌著紅色軍徽,兩側(cè)各有六個圓形小窗,左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺!跑道另一邊,那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀……順著直升機(jī)飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。
兩個跑道呈“V”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的聽著,這里有更多樣式的飛機(jī),有頭頂大圓盤的預(yù)警機(jī),有水路兩棲直升機(jī),還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)……那停在水中的航母似乎會飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上,泛起萬頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處,潛艇和巡洋艦似乎正對著前方開炮,眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖……
戰(zhàn)爭早已不復(fù)存在,但我們?nèi)砸私鈬乐R。通過這次不尋常的參觀,我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國防密切相關(guān)?磥恚瑖,在和平年代一樣重要!
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇5
親愛老師們、同學(xué)們:
大家早上好!20xx年8月31日,九屆全國人大會第23次會議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定,每年9月的第三個星期六為全民國防教育日,這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。
今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年,英帝國主義發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,用他們的軍艦和大炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,逼著清政府簽訂了一個又一個喪權(quán)辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),總數(shù)達(dá)7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。
1931年,日本帝國主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭,中國軍民死亡就達(dá)3500萬人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬中國軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過全民抗戰(zhàn),萬眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動了侵朝戰(zhàn)爭,嚴(yán)重威脅著我國的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。
改革開放以來,我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分裂活動從未停息,支持、疆獨(dú)反動勢力,制造事端,破壞社會穩(wěn)定,我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個國防教育日,我們在普及全民國防教育中一定要有堅(jiān)定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認(rèn)清形勢,增強(qiáng)國防觀念。
同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識過去,更好走向未來,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
學(xué)生關(guān)于國防教育演講稿篇3
我生長在一個雙軍人的家庭中。聽媽媽說,我出生時(shí),遠(yuǎn)在千里之外高原部隊(duì)的爸爸打來電話:“女兒的名字就叫‘皎雪’吧,我想讓她像開在雪域高原上皎潔的雪蓮一樣圣潔。”爸爸是名軍事記者,長年在外采訪。在我兒時(shí)的記憶里,爸爸是一個一點(diǎn)不疼我、一點(diǎn)不顧家的人。
記得我五歲那年,生病住院。我天天鬧著要爸爸,可左等右等也不見爸爸回來。我對媽媽說:“爸爸咋不來看我呢?爸爸不要我了嗎?”媽媽緊緊抱住我,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
好多天以后的一天中午,爸爸才匆匆忙忙來到我的病床前。爸爸一上來就用胡子扎我,我不理他,他就做怪相,講笑話逗我,媽媽也護(hù)著他,一起逗我笑。我看媽媽笑了,我也笑了。一會兒,爸爸低聲低氣對媽媽說:“下午還要……”媽媽接過話頭:“你走吧,雪兒有我呢。”爸爸紅著眼,也不顧護(hù)士在旁邊,緊緊抱住媽媽,那種神情,好像欠了我們什么似的。接著,爸爸又是給我們打飯、沖麥乳精、又是打水給我洗臉,還把我換下來的臟衣服拿去洗了……
望著憔悴而又疲倦的爸爸,我心中在想,爸爸還是愛我的,愛媽媽的。
隨著年齡的增長,我開始逐漸理解父親,理解一位穿著軍裝的父親,他用自己的一生實(shí)現(xiàn)著對祖國對國防的莊嚴(yán)承諾!這種承諾就是熱愛部隊(duì)勝過一切!
上中學(xué)以后,我一直喜歡數(shù)理化,對語文總是馬虎應(yīng)付。一次學(xué)校組織文藝晚會,我擔(dān)任主持人,主持詞寫好后我想讓爸爸改一下。可等到晚上12點(diǎn),爸爸加班還沒回家。我就把稿子放在書房。第二天早上我起床爸爸已走了,留下一張紙條:“雪兒:稿子我改了,你看看哪些改得不妥,還可以按你的意思改過來。”望著連一個標(biāo)點(diǎn),一個省略號爸爸都嚴(yán)摳細(xì)琢,一絲不茍的修改文稿,我默默無語。這,就是我從爸爸——一位虛懷若谷的軍人那里得到的父愛!
我考上電子科技大學(xué)以后,爸爸鼓勵我,國防需要科技,未來戰(zhàn)爭是一場高科技的較量,你一定要好好學(xué)習(xí)。爸爸希望我畢業(yè)后就去部隊(duì),讓我學(xué)到的高科技知識,插上飛翔的翅膀,在祖國的藍(lán)天綻放出彩花朵朵;讓前輩開創(chuàng)的國防事業(yè),一代一代地傳承,用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏!
我從小愛唱歌,爸爸給我講的一個唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛:那一次,爸爸到西藏邊防一個連隊(duì)采訪。那天,他和全連八十多名官兵組織實(shí)戰(zhàn)演練,那可是在海拔五千多米的高原啊,雪風(fēng)像刀子一樣,把他們的嘴唇都吹裂了,晚上回到營區(qū),戰(zhàn)士們都累得不行,指導(dǎo)員為了激勵士氣,提議唱首歌提提精神,爸爸忙說:“不行,你不見大家一動嘴,嘴唇就會出血嗎。我看——歌還是要唱,但咱們不用嘴。”“那用什么?”“用鼻子!”大家笑得馬上捂住了嘴巴。
就這樣,那首《說句心里話》的優(yōu)美旋律,從爸爸和八十多名邊關(guān)軍人的鼻腔中“哼”了出來。那么雄壯,那么渾厚,那么飽含深情,那么意味深長,在雪域高原久久回蕩:“你不扛槍,我不扛槍,誰來保衛(wèi)祖國,誰來保衛(wèi)家?”
一首無言的歌,一首從心里流淌出來的歌,讓我懂得了爸爸的愛和每一個邊防軍人一樣,他們把對親人、對家庭的愛化作了對國防事業(yè)的熱愛,對祖國的忠誠。
爸爸,您深情地愛著部隊(duì),愛著國防,如同小溪愛著滔滔江河,小樹愛著巍巍山脈。我要說——
“爸爸,您愛部隊(duì),我愛您——”
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!提到國防,我們會首先想到:什么是國防?什么叫國防建設(shè)?現(xiàn)代國防建設(shè)包括哪些方面?國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益?國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么?等等。國防,是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
國防產(chǎn)生于國家形成之后,是國家為抵御外來侵略與顛覆,捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,維護(hù)國家安全、統(tǒng)一和發(fā)展,而進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、外交等方面的建設(shè)和斗爭。不同歷史時(shí)期、不同社會制度、奉行不同政策的國家,其國防具有不同的特性。當(dāng)代霸權(quán)主義國家的國防,無不具有侵略、擴(kuò)張的性質(zhì)。中國則一如既往地堅(jiān)持國防的防衛(wèi)性質(zhì),并不斷加可是國防現(xiàn)代建設(shè),以維護(hù)國家生存與發(fā)展的根本利益。
國家的生存與發(fā)展,歷來與國防息息相關(guān)。生存與發(fā)展構(gòu)成國家的兩大基本利益,二者互為條件,互相依存。生存是人類繁衍延續(xù)的第一需要,是發(fā)展的前提;發(fā)展是國家繁榮富強(qiáng)的根本途徑,是生存的條件。國家的生存與發(fā)展,離不開國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、完全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分裂和占領(lǐng),還是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,促進(jìn)國家的長治久安和人民的安居樂業(yè),都不能沒有強(qiáng)大的國防。中華民族素有重視國防的傳統(tǒng)。但是,自近代以來,主要由于清朝政府的腐敗無能,國力日衰,鑄成了近代百年“有國無防”的屈辱歷史,使得炎黃子孫無不因此而感到切膚之痛。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1945年抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,世界上大大小小的帝國主義國家?guī)缀鯖]有一個不曾侵略過中國,各個帝國主義國家迫使中國先后簽訂了1000多個不平等條約或協(xié)定,致使中華民族國土淪喪、任人宰割,人民慘遭蹂躪、備受欺侮。國家一日夜不能沒有防御,國防也絕不能不強(qiáng)大,這是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。
鄧小平曾指出:“假如六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不能叫有重要影響的大國,就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。”從到現(xiàn)在的發(fā)展的趨勢來看,中國能作為當(dāng)今世界唯一的社會主義大國,如果離開了國防和軍隊(duì)的現(xiàn)代化,就不足以成為地國際事務(wù)有重要影響的大國之一,就不足以顯示社會主義制度的優(yōu)越性,就不足以振奮民族自尊心、自信心,弘揚(yáng)愛國主義精神。強(qiáng)大的現(xiàn)代化國防力量,始終是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是國家政權(quán)鞏固、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民安寧的可靠保障。
往年來,看著中國臺灣的收復(fù),近年來,隨著“神五”、“神六”和 “嫦娥一號”的發(fā)射成功,奧運(yùn)會的成功舉辦,奇跡般的獎牌數(shù),都很好的證實(shí)了:我國的國防強(qiáng)大了,我們不會再讓別的國家瞧不起了。在25日晚上9時(shí)10分到9月28日,17時(shí)20分,神7號又成功發(fā)射,這再次證實(shí)了:東方的雄獅從噩夢中醒來了!如果還是說我國現(xiàn)在的國防能力差,那這些偉大的創(chuàng)造從何而來?
我堅(jiān)信,隨著我們的國防意識不斷增長,隨著我國的國防建設(shè)不斷加強(qiáng),我們的祖國一定會一天比一天變得更加強(qiáng)大。隨著各國不斷的友好來往,戰(zhàn)爭的鴉片也會越來越少。最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗、和平的未來,有一個溫暖而舒適的家庭。
國防教育的演講稿范文篇3
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:
大家好!
我叫,來自x局,在建軍節(jié)即將來臨之際,我有幸站在這里,和大家一起沐浴和平的光,感受生活的幸福,這一切,都要感謝我們有一個強(qiáng)大的防和強(qiáng)大的民軍隊(duì)。在開始講演之前,請?jiān)试S我以一個普通中公民的份,向保衛(wèi)我們每一寸土的戰(zhàn)士們致以崇高的敬禮!今天我演講的題目是《國防在我心中》。
“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”每當(dāng)聽到李谷一《我和我的祖國》,這首雄渾而優(yōu)美的旋律時(shí),我的心無比澎湃,我為自己是一個中國人而感到驕傲。
可當(dāng)我們腳踏大地,張開雙臂,自由呼吸那清新空氣的時(shí)候;當(dāng)我們攀上高峰,指點(diǎn)江山,忘我地欣賞祖國那秀美山河的時(shí)候;當(dāng)我們結(jié)束一天的工作,踏上歸途,盡情享受自己家庭溫馨幸福的時(shí)候,可曾想過,這一切是多么的來之不易!
我們想起:翻開中國近代史就會發(fā)現(xiàn): 從鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)”!中華民族遭受了前所未有的暴力與屈辱!堂堂的中華大帝國,上下五千年的文明歷史,曾經(jīng)擁有令世界各國都為之敬畏的繁榮與強(qiáng)盛,以及那
獨(dú)有的至高無上地霸氣與尊嚴(yán),為何在頃刻間被外國列強(qiáng)輕易的摧毀與踐踏!我們悲憤啊!所以,我們反思!中國之所以遭受了帝國主義列強(qiáng)的野蠻侵略,最直接的原因就是當(dāng)時(shí)清政府的腐敗無能導(dǎo)致國防力量的落后。慘痛的歷史告訴我們,落后就要挨打!沒有強(qiáng)大的國防,就要被人欺凌,“國不可一日無防”, 國防是一個國家的根本,是國家生存與發(fā)展的安全保障,沒有國防,就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面;沒有國防,人民的生命財(cái)產(chǎn)就要受到威脅。我們拒絕再走落后挨打的老路,我們拒絕讓戰(zhàn)火紛飛的場面再現(xiàn)。那么,我們就必須加強(qiáng)自己的國防。
我們看到:新中國建立以來,國防建設(shè)在武裝力量建設(shè)、武器裝備發(fā)展、防空體系的建立、動員體制的建設(shè)以及國防外交與國家軍事合作等方面,都取得了驚人的成就。國慶60周年大閱兵無疑是我國國防建設(shè)突飛猛進(jìn)的最好體現(xiàn),當(dāng)一個個整齊劃一的方隊(duì)從天安門前走過時(shí);當(dāng)一輛輛由我國自主研發(fā)的坦克、步戰(zhàn)車、火炮、導(dǎo)彈從天安門前駛過時(shí);當(dāng)各種機(jī)型組成的空中梯隊(duì)從天安門前飛過時(shí),國人為之沸騰,世界為之震驚!所以,我們驕傲!我們自豪!為我們國家有這樣的軍隊(duì)而驕傲!為我們能生在這樣的國家而自豪!
此時(shí),我想表達(dá):
強(qiáng)化全民的國防觀念已勢在必行。我國近20xx年來無戰(zhàn)事,一些人便隨著戰(zhàn)爭槍炮聲遠(yuǎn)去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事、軍隊(duì)的事,把國防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭教育,這是十分危險(xiǎn)和可怕的認(rèn)識。戰(zhàn)爭可以千日不打,
觀念不可一日松懈。我們通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)來壯大國防實(shí)力無疑是正確的,但是,不能強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心來作為搪塞掩蓋忽視關(guān)心國防的借口。一個國家和民族如果安全利益得不到保障,就不會有其他利益可言。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺侮任何國家,也堅(jiān)決反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必危”,世界并不安寧,并不太平,資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。
國防的昌盛,離不開軍民強(qiáng)烈的國防意識。我們作為這個國家的一份子,注定了國防與我們密不可分。我們熱愛自己的國家,反對侵略,視保衛(wèi)祖國為自己的圣神職責(zé)。當(dāng)今的中國國泰民安,這與強(qiáng)大的國防力量做后盾是分不開的。但是,居安而要思危,有備才能無患。因此,我們要樹立強(qiáng)烈的國防意識、國防精神和國防熱情,大力加強(qiáng)國防建設(shè)。
“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個家。一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。在世界的國,在天地的家,有了強(qiáng)的國,才有富的家。”這幾句清新歡快的童謠,寥寥數(shù)句,卻道出了一個最為普通的道理,有國才有家。如果一個國家不能有效地保衛(wèi)主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來的武裝侵略和顛覆,那么作為這個國家的人民又怎會過上國泰民安的幸福生活呢?所以,
這就要求我們必須在發(fā)展國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前提下,積極推進(jìn)國防現(xiàn)代化建設(shè),進(jìn)一步“鞏固長城”!為我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)樽鎳,我有了?因?yàn)樽鎳,我有了快?因?yàn)樽鎳,我學(xué)到了知識,得到了收獲。我和我的祖國,一刻也不能分割。我愛我的家,我愛我的國,我愛我國家!所以,“我”要國防!國要“我”防!國防時(shí)刻在我心中!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇7
同學(xué)們、老師們:
新生入學(xué)國防教育活動在熱情似火的八月末拉開了帷幕。首先我代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向指導(dǎo)幫助我校此次國防教育活動的武警官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!
同學(xué)們,小學(xué)階段你們在老師和家長的辛勤培育、關(guān)心呵護(hù)以及自己刻苦努力下,取得了優(yōu)異成績,順利進(jìn)入嵊泗縣初級中學(xué)。帶著新鮮的感覺,睜大好奇的雙眸,來感受我們美麗的校園,靚麗時(shí)尚的現(xiàn)代化操場和籃球場,郁郁蔥蔥的小花園和校園環(huán)境,還有下半年即將動工的學(xué)校新食堂和游泳館,這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪,更為她悠久的辦學(xué)歷史、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。
良好的開端是成功的一半,國防教育活動是同學(xué)們初中生活的開始。在這次活動中,我們將組織同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握隊(duì)列隊(duì)形等基本軍體技能,形成良好的做、站、走等姿勢。提高身體素質(zhì),更重要的是向武警官兵學(xué)習(xí)吃苦耐勞,頑強(qiáng)不屈的精神,從而養(yǎng)成自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì);組織同學(xué)們學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為日后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。增進(jìn)同學(xué)間的互相了解和友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。下面,我代表學(xué)校向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
第一,耐得辛苦,耐得枯燥。烈日當(dāng)頭,進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,就要鍛煉出頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、超強(qiáng)的適應(yīng)能力,就要經(jīng)受住嚴(yán)酷的考驗(yàn)。隊(duì)列訓(xùn)練中的每一個動作,每一個姿勢,要做的好,做的規(guī)范,做的到位,可能要重復(fù)幾十次,甚至上百次,這就要求同學(xué)們始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志,出色完成訓(xùn)練任務(wù),像對待學(xué)習(xí)一樣,全身心地投入,一絲不茍完成各項(xiàng)任務(wù)。
第二,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。全體同學(xué)必須嚴(yán)格約束自己、要求自己。從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天,訓(xùn)練的每一個環(huán)節(jié),發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神,樹立“掉皮掉肉不掉隊(duì)”的決心,克服嬌氣,不怕困難,從難從嚴(yán),刻苦訓(xùn)練,既練意志,又練筋骨;既練思想,又練技術(shù),敢于跌打滾爬,敢于流一身汗,沾一身泥,以優(yōu)異的成績向?qū)W校匯報(bào),以飽滿的精神、樂觀的態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的意志,圓滿完成在嵊初的第一份答卷。
第三,嚴(yán)守紀(jì)律,爭當(dāng)模范。一支隊(duì)伍,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就會打敗仗,一個集體,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就將成為一盤散沙。今天是同學(xué)們正式加入嵊初大集體的第一天,希望大家從今天開始以做一個“自豪嵊初人”的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,了解和掌握作一個合格的中學(xué)生最基本的行為規(guī)范常識,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),強(qiáng)化文明禮儀,就應(yīng)該徹底改掉拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作風(fēng),一切行動聽從教師和教官的指揮調(diào)動與部署安排。從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律的習(xí)慣,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。學(xué)校對每一位同學(xué)的遵紀(jì)守規(guī)情況,會進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考勤考核。
我們相信,只要同學(xué)們態(tài)度端正,刻苦訓(xùn)練,一定能順利完成此次國防教育活動的任務(wù),鍛煉出健康體魄。“誰英雄,誰好漢,訓(xùn)練場上比比看”,你們一定要以行動證明自己作為嵊初的學(xué)生是光榮的、自豪的。最后預(yù)祝同學(xué)們在國防教育活動中能有大收獲,祝愿本次活動取得圓滿成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇8
國防事業(yè)是每一個中國人都引以為豪的事業(yè),國防事業(yè)就像一個強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國,是一個歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個,沒有人敢來侵犯我國,這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝,歷史開始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治腐敗,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。
之后,小日本又來侵犯,慈禧沒兵力,只好憑日本軍大肆進(jìn)攻,令全中國人民印象最深的便是——南京大屠殺,可惡的日本人,僅僅一個星期殺了我們同胞三十幾萬人,慘無人道、血流成河,南京同胞淪陷入了無邊的苦海之中……
這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,國防系著我們的心,它保障了我們的未來。
看!現(xiàn)在的國防是多么的強(qiáng)大!社會生活是多么美妙!這一切都來自于國防。
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇9
同學(xué)們:
明天是個特殊的日子,九月十八日,是我們中國人民的“國難日”、“國恥日”。1931年9月18日晚,盤踞在中國東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌,并嫁禍于中國軍隊(duì)。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口,突然向駐守在沈陽北大營的中國軍隊(duì)發(fā)動進(jìn)攻。由于東北軍執(zhí)行“不抵抗政策”,當(dāng)晚日軍便攻占北大營,次日占領(lǐng)整個沈陽城。日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進(jìn)攻,短短4個多月內(nèi),128萬平方公里,相當(dāng)于日本國土3.5倍的中國東北全部淪陷,3000多萬父老成了亡國奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。這場侵略戰(zhàn)爭給中國人民帶來了空前的災(zāi)難和損失,也給后人留下了深刻的歷史血鑒。
凝視著遠(yuǎn)去的刀光劍影,在呼吸著新時(shí)代清新晨風(fēng)的時(shí)候,我們還可以嗅到絲絲硝煙:世界范圍內(nèi)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在,美國等西方反華勢力利用“”、“疆獨(dú)”分化中國,最近又利用“南海問題”,對我國實(shí)施“月形”軍事戰(zhàn)略包圍。當(dāng)前的海峽兩岸局勢,向好的方向轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)了緩和狀態(tài),實(shí)現(xiàn)了“三通”。但是中國臺灣仍進(jìn)行大規(guī)模軍購,實(shí)行“不統(tǒng)、不獨(dú)、不武”戰(zhàn)略,祖國統(tǒng)一大業(yè)不會一帆風(fēng)順。
同學(xué)們,汗牛充棟的百年近代史,每一卷都昭示著這樣一個規(guī)律:中國的恥辱和淪落,始于軍事失敗,源于國力衰弱,敗于科技落后。慘痛的歷史教訓(xùn)告戒我們,在和平年代必須居安思危,牢固樹立國防觀念。國家與民族的興衰成敗,需要全國人民的人心支撐,而要把十三億人的力量凝聚起來,惟有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)強(qiáng)大的國防。
人民軍隊(duì)正在走一條精兵之路,并取得了舉目矚目的成就。武裝力量由數(shù)量規(guī)模型和人力密集型向質(zhì)量效能型和技術(shù)密集型發(fā)展,武器裝備相配套發(fā)展,國防動員由注重地面常規(guī)戰(zhàn)爭的人力、物力動員向注重高技術(shù)戰(zhàn)爭的科技和快速動員發(fā)展。
“兢兢以強(qiáng),迤迤乃亡”,只有致力于解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,不斷增強(qiáng)綜合國力,國家才能長治久安,F(xiàn)代戰(zhàn)爭是科技的競爭、人才的競爭。同學(xué)們只有立志報(bào)國,認(rèn)真學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成為復(fù)合型高素質(zhì)人才,才能更好地報(bào)效祖國,維護(hù)民族尊嚴(yán),完成中華民族復(fù)興大業(yè)。
警鐘長鳴,笛聲悠悠,“九•一八”,我們永遠(yuǎn)不會忘記。
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇10
看到了這個題目,使我們異想天開,翩翩起舞的畫面展現(xiàn)在我們眼前:
我們的未來是怎樣的呢?我們的未來是和平的,還是像現(xiàn)在一樣,美國的總統(tǒng)布什先生為了一件小事就向阿富汗宣戰(zhàn)呢?
我們的未來是一個沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想.
現(xiàn)在,國防教育的進(jìn)行非常激烈,好像學(xué)得慢一些,就會被球人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到.
我非常仔細(xì)地翻看著《國防教育》這本書.當(dāng)看到核核武器的介紹時(shí),我的心不由得一驚,這本是科學(xué)家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國強(qiáng)大起來,讓我們做那被人們所忌諱的事情呢?誰都不敢想象!
我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國的信息.啊!我們要脫離機(jī)器,讓我們的可愛的動物來代替,代替這光榮而神圣的使命.
我們要做的同時(shí),要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美好的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻(xiàn)出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣.我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友好”做的鋪墊.
國防的教育雖然對我們有利,但是說不定明天就要攻打別的國家.那么,失去國家的人就會很多,他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心,誰會想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因?yàn)橛屑叶吲d的新感.
最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗、和平的未來,有一個溫暖而舒適的家庭.
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇11
說起國防,很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序,勇抓小偷而受獎勵的事;想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話:“感謝大家對我的關(guān)心和鼓勵,我會珍惜在部隊(duì)的時(shí)光,認(rèn)真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無形的長城,正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設(shè)我們的國家,去創(chuàng)建美好的生活。
和平了這么久,難免會有人問:國防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個位置呢?當(dāng)你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時(shí)候,到處可以看見醒目的橫幅,上面寫著“軍愛民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí),沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識,這意識根植在成千上萬的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動中。
就拿我們公司來說把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護(hù)社會治安現(xiàn)場會。雖然只是經(jīng)過了短期集訓(xùn),但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫,表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個值得驕傲的民兵高炮連,他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實(shí)彈射擊,三次都命中拖靶,上級首長當(dāng)場頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗,就是他們心系國防的見證。
一年一度的征兵工作是個熱點(diǎn)也是個難點(diǎn),尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感,激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。
一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的一席話:“我也曾經(jīng)是個軍人。我算過一筆帳,一個人的一生以六十年計(jì)算的話,如果我拿出三年來為別人站崗,那么還有五十七年是別人為我站崗,我才能得以平安地生活。如果我長壽些,別人為我站崗的時(shí)間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因?yàn)橛羞@樣的家長,有這樣的人民,才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國防!
曾參加過抗美援朝志愿軍并有傷在身的老退伍軍人古其森,連年送子參軍。九一年,古煥明又在父親的支持下再次報(bào)名,并懇求說:“讓我搭上這最后一班車吧,不然我就超齡、沒機(jī)會了。”公司有一位叫黃華的青年團(tuán)員,九一年征兵開始沒他份,可后來意外收到入伍通知書,雖然突然、又?jǐn)偵弦粋很艱苦的兵種,但他二話沒說,第二天就整裝出發(fā)了……試問,如果心中沒有國防,能象他們那樣誓在必得、招之即來嗎?
軍民共建活動在我們這里也開展得有聲有色。平日里,戰(zhàn)士們應(yīng)邀給水廠的團(tuán)員、青年講軍事理論、國防知識;而部隊(duì)營地的水管漏了、水表壞了,水廠職工們包了。他們共同開展義務(wù)勞動,清除碼頭上的垃圾;一起外出過團(tuán)日,陶冶情操。五四時(shí)聯(lián)合舉辦“學(xué)雷鋒演講比賽”齊學(xué)英雄;八一時(shí)共同舉辦“軍民聯(lián)歡會”載歌載舞……
朋友們,你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。
國防在我們心中!
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇12
各位老師、各位同學(xué),早上好:
今天國旗下講話的主題是國防教育!
什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂, 是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。
事實(shí)證明,一個落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺辱任何國家,也堅(jiān)決反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺辱任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此, 必須大力加強(qiáng)國防建設(shè),然而國防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。
“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。 老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。
今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇13
親愛老師們、同學(xué)們:
大家早上好!20xx年8月31日,九屆全國人大會第23次會議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定,每年9月的第三個星期六為全民國防教育日,這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。
今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年,英帝國主義發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,用他們的軍艦和大炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,逼著清政府簽訂了一個又一個喪權(quán)辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),總數(shù)達(dá)7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。
1931年,日本帝國主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭,中國軍民死亡就達(dá)3500萬人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬中國軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過全民抗戰(zhàn),萬眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動了侵朝戰(zhàn)爭,嚴(yán)重威脅著我國的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。
改革開放以來,我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分裂活動從未停息,支持、疆獨(dú)反動勢力,制造事端,破壞社會穩(wěn)定,我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個國防教育日,我們在普及全民國防教育中一定要有堅(jiān)定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認(rèn)清形勢,增強(qiáng)國防觀念。
同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識過去,更好走向未來,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇14
“國之興亡,匹夫有責(zé)”。
“前事不忘,后事之師”。
二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也仿佛近在咫尺,是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭見證,八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實(shí)證明,一個落后的國家,只有任人宰割,而無還手之力。
今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發(fā)展,中國不但站起來了,更富起來了。中國能在聯(lián)合國上占有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。
歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺侮任何國家,也堅(jiān)決反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必危”,世界并不安寧,并不太平,資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。
“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和-諧一致,為了祖國和人民,時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆潮,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國爭光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國防。
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇15
同志們:
今天,我們在這里召開全市中小學(xué)國防教育工作會議,主要任務(wù)是回顧總結(jié)我市教育系統(tǒng)近年來國防教育工作情況,研究部署和推進(jìn)下一階段中小學(xué)國防教育工作。會議結(jié)束前,李局長還要作重要講話,F(xiàn)在,我根據(jù)局人武、雙擁和國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究的意見,著重講四個方面的問題。
一、回眸過去,剖析當(dāng)前,堅(jiān)定做好國防教育工作的信心
近年來,我市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹全國、省、市國防教育工作會議精神,以創(chuàng)建省級雙擁模范城(縣)為抓手,積極開展學(xué)校國防教育活動,取得了一定成效。一是國防教育組織網(wǎng)絡(luò)基本健全。市教育局成立了以一把手局長為組長、分管局長為副組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的人武、雙擁和國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查教育系統(tǒng)國防教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)人事變動情況,及時(shí)予以調(diào)整充實(shí);鶎痈餍R蚕鄳(yīng)健全組織,配備了國防教育副校長,落實(shí)了專(兼)職人員和聯(lián)絡(luò)員。全市形成了分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門共同抓的國防教育工作局面。二是國防教育“三進(jìn)”要求落到實(shí)處。按照上級國防教育工作會議及有關(guān)文件精神,不斷推進(jìn)我市中小學(xué)國防教育的“三進(jìn)”工作,即:國防教育計(jì)劃進(jìn)課表、內(nèi)容進(jìn)教案、教學(xué)進(jìn)課堂。目前,全市中小學(xué)都能將國防教育課列入教學(xué)計(jì)劃,每兩周開設(shè)一節(jié)國防教育課,城區(qū)學(xué)校還開設(shè)了人防教育課。市四中要求有關(guān)學(xué)科的教師每月備課至少有1次反映國防教育的內(nèi)容,教學(xué)中兼顧國防教育的思想性、知識性和趣味性,輔之以形象直觀、自然滲透、生動活潑的教育形式,努力使國防教育入耳、入腦、入心。三是部分學(xué)校青少年軍(警);顒映掷m(xù)開展。根據(jù)《揚(yáng)州市青少年軍(警)校章程》,我市中小學(xué)1992年在設(shè)立預(yù)備役班的基礎(chǔ)上,于1994年創(chuàng)辦了儀征市青少年軍(警)校。目前,部分學(xué)校“三班一隊(duì)”活動正常開展,成效顯著。馬集小學(xué)少年軍(警)校每年春節(jié)期間組織文藝宣傳隊(duì)到銅山駐軍部隊(duì)慰問演出,開展軍民聯(lián)歡活動。龍河中學(xué)少年軍(警)校每年3月5日組織學(xué)員走向社會,義務(wù)為現(xiàn)役軍人家屬和烈屬服務(wù)。四是高中學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)工作質(zhì)態(tài)良好。局人武部先后轉(zhuǎn)發(fā)了揚(yáng)州市軍分區(qū)司令部、揚(yáng)州市教育局聯(lián)合下發(fā)的《江蘇省高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的有關(guān)規(guī)定》、《教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)“高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱”的通知》,對學(xué)生軍訓(xùn)尤其是高中階段以上學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)工作提出明確要求。全市高中階段以上學(xué)校都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,每年邀請駐儀部隊(duì)、南京舟橋旅等部隊(duì)指戰(zhàn)員及市青少年軍(警)校教導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員擔(dān)任軍訓(xùn)教官,利用暑期組織學(xué)生參加軍訓(xùn)活動。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年以來,全市共有25000多名高一新生參加了軍事訓(xùn)練活動。
雖然全市中小學(xué)國防教育工作取得了一定成效,但對照上級要求和省雙擁模范城(縣)“四連冠”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),仍存在不小差距。今年3月,市教育局國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員在對全市部分中小學(xué)人武、雙擁和國防教育工作調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),學(xué)校國防教育工作仍有不少問題,尚存在許多薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:一是思想認(rèn)識不到位。一些學(xué)校還沒有真正地將國防教育工作擺上重要議事日程,受應(yīng)試教育的左右,在校本課程的設(shè)置上出現(xiàn)偏差,將國防教育視為臨時(shí)性、突擊性的非常規(guī)教育;有的學(xué)校在畢業(yè)年級課程安排上擠占了國防教育課時(shí);有的學(xué)校甚至沒有正常開設(shè)國防教育課;個別學(xué)校受近年來布局調(diào)整和人事變動的影響,學(xué)校國防教育工作組織建設(shè)嚴(yán)重滯后,致使國防教育無人過問。二是國防教育工作缺乏針對性。國防教育活動面上開展很不平衡,教育形式比較單一、不夠靈活,不能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活動質(zhì)量不高、效果不佳。三是國防教育師資力量薄弱。專(兼)職教師配備不足,教學(xué)內(nèi)容貧乏,教學(xué)形式呆板,教學(xué)質(zhì)量不高,國防教育工作的要求難以落實(shí),等等。所有這些問題,需要我們在今后的工作中認(rèn)真研究并期望短期內(nèi)得以解決。
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)國防教育工作的使命感
1、推進(jìn)學(xué)校國防教育工作是講政治、講大局的需要。國防教育工作歷來是我黨我軍的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設(shè)時(shí)期,國防教育都是一項(xiàng)帶有全局性、戰(zhàn)略性的工作,是我們戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的法寶。黨的xx大報(bào)告指出:“必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,堅(jiān)持擁軍優(yōu)屬、擁政愛民,積極開展軍民共建,鞏固軍民團(tuán)結(jié)。”因此,我們一定要從認(rèn)真貫徹黨的xx大精神、忠誠實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認(rèn)識開展學(xué)校國防教育的重要意義,堅(jiān)持“國防教育從娃娃抓起”的戰(zhàn)略方針,深入扎實(shí)地做好學(xué)校國防教育工作。
2、推進(jìn)學(xué)校國防教育工作是維護(hù)國家安全、做好軍事斗爭的需要。“國無防不立,民無兵不安”。當(dāng)前,國際形勢總的來看對我有利,和平與發(fā)展仍是當(dāng)今世界的主題。但是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在,西方反華勢力仍伺機(jī)而動。揚(yáng)州特殊的政治背景,是未來戰(zhàn)爭中敵人關(guān)注的重要目標(biāo),負(fù)有做好軍事斗爭的重要使命。因此,我們一定要站在國家長治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度,充分認(rèn)識到做好學(xué)校國防教育工作是維護(hù)國家安全和做好軍事斗爭準(zhǔn)備的需要,切實(shí)把提高青少年學(xué)生的國防素質(zhì),加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略性任務(wù)來抓,重視學(xué)校國防教育,支持學(xué)校國防教育,推動學(xué)校國防教育。
3、推進(jìn)學(xué)校國防教育工作是深入實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的需要。學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化和樹立社會主義榮辱觀、培育“四有”新人的重要載體。接受國防教育是全體中小學(xué)生依法享有的權(quán)利;加強(qiáng)中小學(xué)生國防教育,是教育部門貫徹《國防教育法》的基本要求,是所有中小學(xué)校長和教職人員的共同責(zé)任。因此,各校要認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針,從以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展的高度,充分認(rèn)識做好國防教育工作的重要意義,貫徹落實(shí)《國防教育法》,抓緊抓好、抓實(shí)抓牢學(xué)校國防教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年愛軍習(xí)武意識,促進(jìn)中小學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
三、夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)新載體,打造國防教育工作的亮點(diǎn)
今后一段時(shí)期,我市中小學(xué)國防教育工作的任務(wù)是:以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高青少年素質(zhì)教育為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國防教育法》,進(jìn)一步加強(qiáng)以共產(chǎn)主義和愛國主義思想教育為核心的國防教育工作力度,以我市爭創(chuàng)省級雙擁模范城“四連冠”為契機(jī),大力推進(jìn)學(xué)校國防教育工作再上新臺階。
創(chuàng)新國防教育特色品牌,切實(shí)抓好青少年軍(警)校建設(shè),鞏固“三班一隊(duì)”活動成果,開展豐富多彩的系列教育訓(xùn)練,促進(jìn)青少年軍(警)校建設(shè)正;⒁(guī)范化、制度化;認(rèn)真組織高中階段學(xué)生軍訓(xùn);科學(xué)規(guī)劃教育系統(tǒng)民兵整組工作,全面提升教育系統(tǒng)國防教育工作水平。
1、進(jìn)一步規(guī)范國防教育“三進(jìn)”工作。各校要結(jié)合新課程改革,深入推進(jìn)國防教育“進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂”,將學(xué)校國防教育課列入學(xué)校課程,每兩周開設(shè)一課時(shí)(全市初中要將人防教育課列入教學(xué)內(nèi)容),保證國防教育課有教材、有教師、有教案、有作業(yè)、有考核。要根據(jù)《儀征市中小學(xué)國防教育課程計(jì)劃》,針對不同類別教育對象,科學(xué)實(shí)施國防教育:青少年軍(警)校學(xué)員著重進(jìn)行現(xiàn)代戰(zhàn)爭知識和國防后備力量知識的教育,增強(qiáng)其作為國防后備力量培育的光榮感和責(zé)任感;中學(xué)生主要抓國防歷史、國防精神教育,并進(jìn)行軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練,把愛國尚武精神融入學(xué)生的世界觀;小學(xué)生主要進(jìn)行國旗、國歌、國徽、版圖教育,宣傳解放軍戍邊衛(wèi)國的事跡,介紹古往今來的愛國英雄,增強(qiáng)其愛國擁軍的意識。在堅(jiān)持開設(shè)國防教育課的基礎(chǔ)上,每學(xué)期各校要組織1-2次學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練,開設(shè)1-2次國防教育講座。要認(rèn)真貫徹《揚(yáng)州市學(xué)校雙擁(國防教育)工作規(guī)范》,針對中小學(xué)生的不同特點(diǎn),充分挖掘國防題材,科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,在學(xué)科教學(xué)中滲透國防教育知識。今后,市教育局將定期組織教學(xué)視導(dǎo)、綜合督導(dǎo)及專項(xiàng)檢查,對各校國防教育課程計(jì)劃執(zhí)行、課時(shí)安排、上課情況進(jìn)行督導(dǎo),凡“三進(jìn)”工作開展不力的學(xué)校要予以通報(bào)批評。
各校要認(rèn)真抓好國防教育實(shí)踐活動,通過開展各項(xiàng)教育常規(guī)、各類競賽、匯報(bào)表演、重要紀(jì)念日活動以及組織參觀愛國主義教育基地、素質(zhì)教育實(shí)踐基地等,多途徑、多渠道地對師生進(jìn)行國防教育知識的宣傳和教育。
2、切實(shí)加強(qiáng)青少年軍(警)校建設(shè)。青少年軍(警)校活動,是對青少年進(jìn)行國防教育的一種重要形式。按照《國防教育法》的有關(guān)要求,“有條件的小學(xué)和初級中學(xué),可以組織學(xué)生開展以國防教育為主題的少年軍校活動。”我市國防教育基礎(chǔ)條件較好的中小學(xué),要從規(guī)范辦校入手,統(tǒng)一少年軍(警)校的校服、校徽、校歌和識別標(biāo)志;按照少年軍校章程和訓(xùn)練大綱,加強(qiáng)少年軍(警)校的管理教育和軍事訓(xùn)練,推動少年軍校向管理規(guī)范化、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化、活動制度化的“三化”建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。
以共產(chǎn)主義和愛國主義思想教育為核心,以革命傳統(tǒng)教育和國防教育為主線,深入開展“三班一隊(duì)”等軍事特色活動,做到每年突出一個重點(diǎn),使“三班一隊(duì)”活動躍上一個新的高度。今年,我市將創(chuàng)建省級雙擁模范城(縣)“四連冠”,按照市委、市政府的要求和市雙擁(國防教育)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見,我市青少年軍(警)校雙擁活動要服從于全市創(chuàng)建大局,立足自身,豐富內(nèi)涵,彰顯特色,在亮點(diǎn)培植上下功夫。真州小學(xué)國旗班、城中小學(xué)武術(shù)班、實(shí)驗(yàn)小學(xué)文藝宣傳隊(duì)和育才小學(xué)書法繪畫班,要盡早謀劃,積極準(zhǔn)備,努力為全市雙擁“四創(chuàng)”增色添彩。
進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)民兵整組工作。組織民兵學(xué)習(xí)《國防法》,進(jìn)行時(shí)事專題講座,提高教育系統(tǒng)民兵組織的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合軍(警)校軍事教導(dǎo)處集訓(xùn),強(qiáng)化對口專業(yè)分隊(duì)、應(yīng)急分隊(duì)和搶險(xiǎn)分隊(duì)的訓(xùn)練,確保訓(xùn)練正常、應(yīng)急迅速,高效地完成上級軍事機(jī)關(guān)下達(dá)的軍事行動任務(wù)。
3、積極開展特色擁軍活動。要把雙擁活動列入學(xué)校德育體系,并與團(tuán)隊(duì)集體活動緊密結(jié)合,利用節(jié)假日幫助烈軍屬做好事,走訪慰問部隊(duì),同部隊(duì)聯(lián)歡。充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,組織教師深入軍營輔導(dǎo)官兵學(xué)習(xí)文化,同參加高等教育自學(xué)考試的官兵建立正常聯(lián)系,提供咨詢服務(wù),積極開展科技擁軍活動,協(xié)助部隊(duì)培養(yǎng)軍地兩用人才。要認(rèn)真對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)解決現(xiàn)役軍人和軍轉(zhuǎn)干部的后顧之憂,做到兩個“確保”:確保軍人子女就近方便入學(xué);確保幫教措施落實(shí),使軍人子女學(xué)習(xí)成績基本達(dá)到班級中等以上水平。對傷殘軍人子女就讀于義務(wù)教育階段學(xué)校的給予一定生活補(bǔ)助;對在教育系統(tǒng)工作的軍嫂,組織節(jié)日慰問,幫助解決生活、工作中的困難。按照市人武部的要求,做好高考落榜生的兵役登記工作,協(xié)助市兵役機(jī)關(guān),認(rèn)真抓好市電大、市職教中心大專畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)征士官工作。
4、努力提高高級中學(xué)軍訓(xùn)組織程度。要按照揚(yáng)州市軍分區(qū)司令部和揚(yáng)州市教育局聯(lián)合下發(fā)的《江蘇省高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的有關(guān)規(guī)定》、《教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)“高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱”的通知》精神及市人武部關(guān)于“三實(shí)”訓(xùn)練的有關(guān)要求,認(rèn)真做好高中階段以上學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)工作。要適應(yīng)新形勢下地方兵役機(jī)關(guān)對學(xué)生軍訓(xùn)工作提出的新要求,創(chuàng)新軍訓(xùn)模式,豐富軍訓(xùn)內(nèi)涵,提高軍訓(xùn)組織程度。全市中小學(xué)的軍訓(xùn)工作,在市教育局人武部統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行,各校要加強(qiáng)對軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定軍訓(xùn)活動計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施“三實(shí)”訓(xùn)練,使軍訓(xùn)工作收到實(shí)效。青少年軍(警)校新學(xué)員的軍訓(xùn)時(shí)間不得低于5天,高中以上階段學(xué)校的新生軍訓(xùn)不得少于7天。
5、注重國防教育工作的軟件建設(shè)。檔案資料是任何創(chuàng)建活動考核的重要載體。各校要明確專人,從組織網(wǎng)絡(luò)、宣傳教育、政策落實(shí)、制度建設(shè)、活動開展、考評辦法等方面完善軟件資料,做到“六有”,即:有一份20xx年以來具有本單位特色的雙擁成果匯報(bào)材料、有一套雙擁工作制度規(guī)定、有一套按年度分類裝訂成冊的文字圖片軟件資料、有一個能夠較好地完成創(chuàng)建任務(wù)的工作班子、有一個雙擁工作場所、有一個濃烈的雙擁創(chuàng)建氛圍,確保創(chuàng)建資料完整齊全。有條件的學(xué)校可以創(chuàng)設(shè)學(xué)校國防教育工作網(wǎng)頁,使其成為宣傳學(xué)校國防教育工作的新渠道、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的新平臺。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保國防教育工作取得實(shí)效
今年國防教育工作目標(biāo)已經(jīng)明確,年內(nèi)省、揚(yáng)州市將對我市“四創(chuàng)”省級雙擁模范城(縣)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,這是對我市雙擁和國防教育高位運(yùn)行上的再次檢驗(yàn),也是對教育系統(tǒng)國防教育水平的綜合考驗(yàn)。各校一定要把此次雙擁創(chuàng)建工作作為推進(jìn)學(xué)校國防教育工作的抓手,統(tǒng)一組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,確保省級雙擁模范城(縣)創(chuàng)建目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要根據(jù)此次會議精神,把學(xué)校國防教育工作擺上重要議事日程,建立健全工作班子和工作制度。學(xué)校校長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自過問,靠前指揮,精心組織,狠抓落實(shí);分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員更要腳踏實(shí)地,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,確保國防教育工作的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
2、培育師資。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是高質(zhì)量實(shí)施學(xué)校國防教育工作的關(guān)鍵。為此,今后各校要著力抓好以下三個環(huán)節(jié):一要抓好師資配備。挑選45周歲以下,熱愛國防教育事業(yè)、具有基本國防知識和軍事技能的教師充實(shí)到國防教育師資隊(duì)伍中來,逐步形成專職、兼職和外聘相結(jié)合的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),以滿足國防教育教學(xué)的需求。二要抓好教育培訓(xùn)。各校在組織教師參加暑期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,每學(xué)期組織國防(人防)教師進(jìn)行校本培訓(xùn),通過組織開展國防教育專題課的教學(xué)觀摩活動,以課代訓(xùn),不斷提高國防教育教師的施教水平。在青少年軍(警)校定期組織的集中封閉訓(xùn)練中,切實(shí)提高教導(dǎo)隊(duì)成員的軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)。三要抓好國防教育的教科研。國防教育教科研是學(xué)校國防教育科學(xué)化的保證,也是提高國防教育教師自身素質(zhì)的有效途徑。各校要將國防教育課教科研與語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科一起安排,一起布置,一起檢查,一起考核,通過組織開展“半日開放”、人防教育研討會、國防教育課論壇等活動,為國防教育課教師搭建舞臺,不斷提高國防教育師資整體素質(zhì)。市教育局將適時(shí)舉辦“國防教育科研成果交流會” 和“國防教育教師沙龍”,為校際和教師提供交流機(jī)會,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使國防教育工作持續(xù)、健康發(fā)展。四要抓好考核評估。要將國防教育教學(xué)實(shí)績列入教師考核內(nèi)容,從教材教案、平時(shí)教學(xué)活動、期中期末考試等環(huán)節(jié)進(jìn)行責(zé)任細(xì)化,與職稱評聘、評優(yōu)評先相掛鉤。
3、強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校校長為國防教育工作第一責(zé)任人,分管校長是直接責(zé)任人,其他相關(guān)人員承擔(dān)國防教育職責(zé)范圍內(nèi)的相應(yīng)責(zé)任。凡因領(lǐng)導(dǎo)不重視,工作不到位,措施不落實(shí),對全市國防教育和雙擁創(chuàng)建工作造成不良影響的,將由市局依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。在國防教育和雙擁創(chuàng)建工作中成績顯著的,市局將給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。市教育局人武部、雙擁和國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對全市中小學(xué)國防教育工作的督導(dǎo),把國防教育納入學(xué)校常規(guī)工作并常抓不懈,努力形成上下聯(lián)動、師生互動、齊抓共管、整體推進(jìn)的國防教育工作新格局。
同志們,學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開展國防教育是一項(xiàng)長期的、重要戰(zhàn)略任務(wù),我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷深化對加強(qiáng)國防教育工作必要性和重要性的認(rèn)識,堅(jiān)決貫徹黨和國家有關(guān)學(xué)校國防教育的方針政策,立足本職,深入持久地開展學(xué)校國防教育工作,以實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)儀征“三年倍增,四年小康,五年再上新臺階”的奮斗目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)社會又好又快地發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
小學(xué)關(guān)于國防教育的演講稿 篇16
老師們、同學(xué)們,大家上午好!
今年9月15日是第16個“全國國防教育日”,我校結(jié)合實(shí)際,將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進(jìn)行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們,戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復(fù)合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負(fù)在我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識,學(xué)成報(bào)效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。
那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?
一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能,主動履行國防義務(wù),無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識歷史,增強(qiáng)愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。國家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認(rèn)識世界,認(rèn)識現(xiàn)實(shí)。多看國際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識,有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
五、掌握國防知識我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本知識和基本理論。例如:國防基礎(chǔ)理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……
六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論知識,提高全體學(xué)生以及全民的國防意識。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。
只有這樣,我們的國家才會不斷強(qiáng)大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!
謝謝大家!