關(guān)于做一個(gè)有道德的人演講稿優(yōu)秀范文(精選16篇)
關(guān)于做一個(gè)有道德的人演講稿優(yōu)秀范文 篇1
道德,是一首歌,一首悠揚(yáng)動(dòng)聽又永遠(yuǎn)唱不完的歌;道德,是一首詩(shī),一首激昂又永遠(yuǎn)也寫不完的詩(shī);道德,是一項(xiàng)財(cái)富,一項(xiàng)永遠(yuǎn)用不完的財(cái)富。道德是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,道德是一種力量,是一種在困難時(shí)能讓你戰(zhàn)勝困難的力量。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人就要從養(yǎng)成好習(xí)慣開始。養(yǎng)成好的習(xí)慣就要從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起。在家里我們要做個(gè)好女兒,在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上要做個(gè)好公民。
在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生就要從尊重老師做起。縱觀歷史,成千上萬(wàn)的名人都從尊重老師的方面做起,從而在社會(huì)上作出了巨大的貢獻(xiàn),成了偉人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。作為新中國(guó)的領(lǐng)袖,毛澤東給我們大家做了一個(gè)好榜樣。1959年,毛澤東回到了他告別32年的故鄉(xiāng)——韶山。毛澤東主席第一件事就是請(qǐng)韶山的老人、孩子吃飯。
毛澤東還把自己首席的位置讓給了教過(guò)他的老師,向老師敬酒,表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情。毛澤東主席時(shí)時(shí)處處尊敬老師,當(dāng)教過(guò)他的徐特立老師60生辰時(shí),毛澤東還特意寫信向徐特立老師祝賀,信中說(shuō):“您是我20xx年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。”毛澤東主席就是這樣尊敬老師的,他永遠(yuǎn)是我們尊重老師的好榜樣。
毛澤東主席是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,科學(xué)巨人居里夫人也是我們學(xué)習(xí)的典范。1932年,華沙鐳學(xué)研究院舉行落成典禮,鐳的發(fā)明者居里夫人被簇?fù)淼街飨_(tái)上,接受大家的鮮花與掌聲。突然,居里夫人似乎在人群中看到什么,她匆匆忙忙的離開了主席臺(tái),走到一位白發(fā)蒼蒼的老婦人面前,彎下腰,深情地吻了她的兩頰。這位白發(fā)蒼蒼的老師就是居里夫人的老師。在這位舉世聞名的居里夫人的眼里,盡管她已取得多么值得驕傲的成就,但她永遠(yuǎn)記住教過(guò)自己的老師,因?yàn)槭抢蠋熢谒男撵`里播下了最初的種子,所以,她很尊重老師。同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)一學(xué)居里夫人和毛澤東尊重老師的典范,似老師如自己的父母,在校永遠(yuǎn)做一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。
做一個(gè)有道德的人,首先要從關(guān)心人、尊重人開始,要時(shí)時(shí)刻刻抱著“多一事不如少一事”的理念,要做到在家是個(gè)好兒女、在校是個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)是個(gè)好公民,要真真正正做個(gè)有道德的人。
關(guān)于做一個(gè)有道德的人演講稿優(yōu)秀范文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
大家好!
前些天,單位領(lǐng)導(dǎo)安排我參加“八榮八恥”的演講,當(dāng)時(shí),我腦子里一片空白:竟不知“八榮八恥”到底是一些什么樣的內(nèi)容。
回到家里,女兒又纏著我玩什么《拍手歌》的游戲,我當(dāng)時(shí)心里很煩,正要對(duì)她發(fā)脾氣,見她滔滔不絕地念著你拍一我拍一,“八榮八恥”要牢記……“你拍九,我拍九,法律法規(guī)要遵守”……
我當(dāng)時(shí)一下子就驚呆了:連五歲的女兒都很熟悉的時(shí)尚,我竟茫然不知,我為我的無(wú)知感到恥辱。回到單位,猛然發(fā)現(xiàn)辦公室里到處都有“八榮八恥”的內(nèi)容,才如饑似渴地給自己補(bǔ)起這堂時(shí)尚課來(lái)。
大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。
應(yīng)該說(shuō),我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了這種傳承,此后,財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒(méi)把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,正如這些無(wú)視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán),動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。
民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō):“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國(guó)人來(lái)看,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會(huì)秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó),法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林?/p>
如果有一天,我們不再高唱“誰(shuí)能告訴我,是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰(shuí)能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說(shuō):“我相信法院會(huì)為我主持公道”……
如果那一天到來(lái),我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。
我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō),那一天肯定會(huì)到來(lái),那一天一定會(huì)到來(lái)!
關(guān)于做一個(gè)有道德的人演講稿優(yōu)秀范文 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好:今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。
做一個(gè)有道德的人,很多人都覺(jué)得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時(shí)說(shuō)聲您好;同學(xué)之間互相幫助;誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話;保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹木等等。我相信,每個(gè)人都做到的話,社會(huì)將變得更加美好。
同學(xué)們:我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)這樣一個(gè)故事。冬天到了,下了幾場(chǎng)大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔(dān)心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個(gè)白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它調(diào)皮地眨著眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說(shuō)了些話,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來(lái),玩了一會(huì)會(huì),小白兔覺(jué)得有些冷,就回到屋里,點(diǎn)燃柴火,呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過(guò)去,勇敢地沖進(jìn)屋里,救出了小白兔,自己卻融化了。多么善良的雪孩子,為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個(gè)小朋友,在危難之中應(yīng)如何對(duì)待朋友。
道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
比如在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹;在校園內(nèi)我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
關(guān)于做一個(gè)有道德的人演講稿優(yōu)秀范文 篇4
大家好!
只有做一個(gè)有道德的人,才能走向成功的道路;只有做一個(gè)有道德的人,才是完美的人;只有做一個(gè)有道德的人,才能是健康的人。有句俗話說(shuō)得好:“正直是道德之本。”是啊,沒(méi)有了道德哪會(huì)正直呢?讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!
在校做一個(gè)好學(xué)生。
做一個(gè)好學(xué)生,說(shuō)說(shuō)非常的容易,但是要真正做一個(gè)好學(xué)生是非常艱難的。為什么加上一個(gè)好字,就會(huì)如此的艱難呢?
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,兩位同桌的學(xué)生都在聽老師上課,課的內(nèi)容是,要在學(xué)校爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好學(xué)生,于是這兩個(gè)學(xué)生就很和氣。但朝夕相處不到幾天的時(shí)間就發(fā)生了爭(zhēng)吵,這難道是一個(gè)有道德的好學(xué)生嗎。今天又有兩個(gè)學(xué)生,同樣也是同桌,都是男的。他們?cè)谒巯搭^時(shí)發(fā)生了爭(zhēng)吵,各用各的洗發(fā)水潑對(duì)方的臉,你們看這樣的倆個(gè)學(xué)生能算是好學(xué)生嗎!在校做個(gè)好學(xué)生就要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在社會(huì)做個(gè)好公民。
先問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題:如果有一個(gè)老人摔倒在地上,你會(huì)主動(dòng)把他扶起來(lái)嗎?答案不,你會(huì)這樣做呢。
我很自信,因?yàn)槲以谏鐣?huì)上是個(gè)好公民,我一定會(huì)把他扶起來(lái)。在公共汽車上,我會(huì)主動(dòng)給孕婦、老奶奶、老爺爺讓位。在街道上我從不亂丟瓜果皮屑;在商場(chǎng)門口,主動(dòng)給那些乞討的人一些零用錢。我是一個(gè)很有愛(ài)心的人。我更是一個(gè)遵守公共秩序的好孩子。我只是一個(gè)花園中的一朵鮮艷的小紅花,我只是一群人海之中的好學(xué)生,我只是大海中的小水滴。我希望同學(xué)們都來(lái)做個(gè)好學(xué)生、好公民。
道德是石,能敲出希望之火;道德是火,能點(diǎn)燃希望之燈的火;道德是燈,能照亮人生之路的燈;道德是路,能引導(dǎo)人們走向成功的路。道德能夠買下全部的金。讓我們的地球多一個(gè)有道德的好少年吧!
關(guān)于做一個(gè)有道德的人演講稿優(yōu)秀范文 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三年(2)班的徐諾,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
在生活中這樣的鏡頭你一定不會(huì)陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋……
這就是道德的舉動(dòng)。有些人以為做一個(gè)有道德的人難,其實(shí)你用心去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)椋?/p>
道德有時(shí)是一種感恩。
我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng);顒(dòng)中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子?墒牵(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因?yàn)樗齻優(yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊啵瑓s得不到愛(ài)的共鳴。
這是一個(gè)令人心痛的故事,F(xiàn)在的孩子怎么啦?學(xué)會(huì)感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會(huì)感恩老師,因?yàn)槔蠋熃逃覀冇弥R(shí)和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)!
道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。
著名教育 家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽8緣牧,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。
道德沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
關(guān)于做一個(gè)有道德的人演講稿優(yōu)秀范文 篇6
道德是一雙手,推開封鎖這心里的窗;道德是一扇窗,透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
道德源自于我們的內(nèi)心,有了道德感,你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事,不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P(yáng),得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德,發(fā)自內(nèi)心,你對(duì)社會(huì),對(duì)每個(gè)人的愛(ài),就是一份珍貴的道德。
當(dāng)你坐在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,你會(huì)撿起來(lái)嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會(huì)去把它們扶起來(lái)嗎?或許你有這份心,可是許多人會(huì)怕,怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說(shuō)自己是故意做給大家看的。其實(shí),我認(rèn)為:不用顧慮大家對(duì)你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不健全的人,可以用道德來(lái)彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人,卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)。”是啊,道德代表的是一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)社會(huì)繁榮的基石。我們青少年是祖國(guó)的明天,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),我們一定要做一個(gè)有道德的人,成為祖國(guó)明天的棟梁!
道德是人類社會(huì)中自然形成的行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他人渡過(guò)難關(guān)。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動(dòng)!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個(gè)有道德的人吧!
關(guān)于做一個(gè)有道德的人演講稿優(yōu)秀范文 篇7
各位老師、各位同學(xué),
大家好:
要學(xué)會(huì)游泳,就必須下水。一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過(guò)思考而是通過(guò)實(shí)踐。
在生活中、校園中,常常會(huì)看見道德兩個(gè)字,銘記在我們的心中,讓我們時(shí)時(shí)刻刻想起,干任何一件“壞”事之前都要先想想道德兩個(gè)字。
應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴。幸福存在于生活之中,而生活存在勞動(dòng)之中。艱苦勞動(dòng)的果實(shí),是所有歡樂(lè)中最甜的。勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變?yōu)楦呱小?/p>
在校園里,到處都能看到垃圾,到處能看到亂吐痰的人。看到垃圾,就想到了一些人,不管你吃多少的零食都沒(méi)關(guān)系,但是,你必須注意一點(diǎn),就是請(qǐng)不要亂丟垃圾。地球媽媽需要干凈,學(xué)校也需要干凈,請(qǐng)不要讓地球媽媽哭泣,整天為你們亂丟垃圾為感到傷心難過(guò),請(qǐng)把你們的垃圾放入垃圾筒中好嗎?亂吐痰是一種不文明的行為。現(xiàn)實(shí)的生活中,有許多人都有亂吐痰的習(xí)慣,你亂吐痰卻把地面弄的不干凈,也污染了環(huán)境,讓空氣變得不新鮮,整天生活在“骯臟”的環(huán)境中,想想,你會(huì)如何生活下去。
當(dāng)皺紋爬滿你的額,手無(wú)法撫平,讓關(guān)愛(ài)順著皺紋,流進(jìn)眼眶;當(dāng)童稚寫滿你的眼,手無(wú)法抹去,讓關(guān)愛(ài)在前方,亮成明燈一盞。尊老愛(ài)幼,人間美德!誰(shuí)家有老也有小,尊老愛(ài)幼不可少……
有一天,我在報(bào)紙上看到一則新聞。一位老爺爺和一位青年為了某事起了沖突。那位年青人對(duì)老爺爺破口大罵,還狠狠推了他一下。老爺爺站穩(wěn)后馬上拽住這個(gè)年青人的衣服,他變得更兇猛了,竟朝老爺爺臉上打了幾個(gè)耳光,可是,老爺爺就是不肯松手。這時(shí),圍觀的人越來(lái)越多,在大家的幫助下,把年青人送到了派出所。
尊老愛(ài)幼是人人要尊守,年青人打老人也不太不合情了,真是沒(méi)道德。我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人。不是有句話:忽以惡小而為之,忽以善小而不為。
做一個(gè)有道德的人
關(guān)于做一個(gè)有道德的人演講稿優(yōu)秀范文 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo),同道們:
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)遵法成為我們的榮譽(yù)。
“法律”可以說(shuō)是玄色的,由于它在犯罪人眼前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的,由于它在無(wú)辜者眼前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證實(shí)有罪或無(wú)罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國(guó)家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文。“法”、“律”結(jié)合起來(lái),組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語(yǔ)。
古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說(shuō)道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰者,保障和維護(hù)高尚者。”法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人熱和的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它牢牢地綁住犯罪分子,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善,由于整個(gè)世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遠(yuǎn)遠(yuǎn),無(wú)論是在家庭生活、社會(huì)生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,懂法,用法,不犯法。才能像法國(guó)的泰·德薩米在《公有法典》中說(shuō)的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必須的。”
遵紀(jì)遵法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)遵法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我們離真正的“強(qiáng)大”還有相當(dāng)一段間隔。固然,我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)遵法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。應(yīng)該說(shuō),我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),固然間隔一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立社會(huì)所必不可少的道德傳承。
民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,他們甚至?聪裉K格拉底那樣用生命往追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的們決定幫他越獄,而且一切都預(yù)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō):“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須往遵守。”蘇格拉底終極帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國(guó)人來(lái)看,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人以為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會(huì)秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)遵法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó),法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林?/p>
遵紀(jì)遵法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會(huì)安寧的重要條件。在社會(huì)主義政治的條件下,從國(guó)家的根本到基層的規(guī)章制度,都是政治的產(chǎn)物,都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的。“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是遵從人愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在。
國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。人人遵法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會(huì)安寧,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒(méi)有法紀(jì)的規(guī)范,失往法式的控制,各項(xiàng)秩序就無(wú)從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂(lè)業(yè)。社會(huì),與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀(jì)、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞,社會(huì)秩序蕩然無(wú)存,正常生產(chǎn)、生活無(wú)法進(jìn)行,憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),就連人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。
這種“史無(wú)前例”的混亂無(wú)序狀況,破壞了社會(huì)的安定,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,給國(guó)家和人民帶來(lái)了無(wú)可估量的巨大損失,教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今天,我們夸大“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是要進(jìn)一步告誡人們,無(wú)論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)軍隊(duì),還是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位,須臾不可沒(méi)了法紀(jì)的規(guī)范,須臾不可亂了正常的秩序。
社會(huì)主義社會(huì)本質(zhì)上是法治社會(huì)。在法治的背景下,違法亂紀(jì)就是踐踏,危害社會(huì)。有人似乎覺(jué)得違法亂紀(jì)可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險(xiǎn),甚至自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險(xiǎn)的玩火行為。那些終極被繩之以法的人,在最初都毫無(wú)例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),乃至為自己的違反法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來(lái)臨之際,他們才開始悔恨、自責(zé),留下了多少以警后人的教訓(xùn)!假如當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)遵法的光榮感,少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,又何至于此!
總之,只有遵紀(jì)遵法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié),反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)遵法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過(guò),“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動(dòng),越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰正是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn)。這種無(wú)視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無(wú)視客觀規(guī)律的行為,盡不會(huì)帶來(lái)什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對(duì)交通法規(guī)盡不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),既貽害自己,也貽害他人,留給人們的盡不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家!
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道德是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶,也是現(xiàn)代社會(huì)的長(zhǎng)鳴警鐘。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句話告誡我們,想要做一個(gè)有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們?nèi)绻詯盒《鵀橹,造成的后果是不堪設(shè)想的。 記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的道德情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
就比如說(shuō)吧:“許多同學(xué)都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個(gè)人丟不會(huì)造成太大的影響,何況還有清潔工會(huì)幫我們打掃干凈”?墒牵僭O(shè)全校學(xué)生都報(bào)以這樣的一種心態(tài)。每個(gè)人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個(gè)月、一年,學(xué)校將變成了一個(gè)垃圾場(chǎng),成千上萬(wàn)件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個(gè)角落。不僅嚴(yán)重破壞了學(xué)校的環(huán)境,也對(duì)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了極大的影響。可見,一件小小的惡習(xí),給我們帶來(lái)多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。 反之,從另一方面講。在生活中我們常?梢钥吹降厣系囊恍├,這時(shí)我們可以把它們撿起來(lái)。雖然這點(diǎn)小事并不能改變社會(huì)的環(huán)境。但是,只要我們每天都持之以恒。我相信社會(huì)一定會(huì)變得更潔凈,更文明。這就是以善小而為之的好處。
所以,不要因?yàn)橹皇且患⒉蛔愕赖纳剖戮筒蝗プ。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以?duì)社會(huì)做出有利的貢獻(xiàn)。
要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么就請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰; 管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆; 管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開。
親愛(ài)的同學(xué)們,道德就在我們的身邊。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不再陪伴著我們。就讓我們從自己做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)證明我們是一個(gè)有道德的人。
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尊敬的老師,各位同學(xué):
你們好!我是石小503班的學(xué)生,班級(jí)中的干部。
在國(guó)慶的節(jié)日里,我認(rèn)真地閱讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書籍。掩卷沉思,震撼心靈。對(duì)我啟發(fā)教育很大。也使我深深地體會(huì)到:作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過(guò)程中,只有不斷增強(qiáng)自己的道德意識(shí),強(qiáng)化道德品質(zhì)的養(yǎng)成,時(shí)時(shí)刻刻踐行道德規(guī)范,努力提升自己的道德素養(yǎng),一日又一日,一月又一月,一年又一年,持之以恒,才能成為一個(gè)道德高尚的人。
那么道德是什么呢?道德就是一種文明的體現(xiàn),更是一個(gè)人在生活中的行為規(guī)范。
當(dāng)你看見老人站在公交車上時(shí),你愿意讓座嗎?當(dāng)你看見路人的貴重物品掉了,你會(huì)彎下腰去撿起來(lái),交給他人嗎?當(dāng)你看見有人推板車過(guò)橋受阻時(shí),你會(huì)幫他推過(guò)橋嗎?在放學(xué)路上,當(dāng)看到低年級(jí)小朋友摔倒時(shí),你會(huì)去扶嗎?這一切,都可以看出一個(gè)人的思想品德。
雖然我們不能做出轟轟烈烈的事情,但是我們可以做自己力所能及的事情,哪怕是低頭撿起一片紙屑;為災(zāi)區(qū)小朋友捐出1元錢、這都是我們能做到的事情。社會(huì)是要靠我們來(lái)改變,我們就要靠自己來(lái)改變。
這個(gè)世界上,道德是正義,也是一種博愛(ài),他深深感化著那些冷漠、邪惡的人;道德是一種神奇的力量,向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手,讓他們也感受到溫暖。
古往今來(lái),“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),不管什么時(shí)候,只要有了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重,擁有無(wú)盡的力量,創(chuàng)造更美好的未來(lái)!其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心去想,多為他人考慮,道德就會(huì)伴隨著你。
在《做一個(gè)有道德的人》這本書中,有一個(gè)故事讓我無(wú)法忘記:一次,在一位朋友家小坐,發(fā)現(xiàn)他給父母打電話的時(shí)候撥了兩遍。第一遍撥過(guò)之后,鈴響三聲就掛斷,再撥第二遍,然后通話。“第一遍占線嗎?”我不經(jīng)意問(wèn)道。“沒(méi)有。”“是沒(méi)有想好說(shuō)什么?”“不是。”“那干嗎撥兩遍?”他笑了笑:“你不知道,我爸爸媽媽都是接電話非常急的人,只要聽見鈴響,就會(huì)跑著去接。有一次媽媽為接電話小腳趾還讓桌腿絆了一下,,腫了很長(zhǎng)時(shí)間。從那時(shí)起,我就和二老約定,接電話不準(zhǔn)跑,我先撥一遍,給他們足夠的時(shí)間。”這個(gè)故事讓我恍然大悟:父母之愛(ài)總是細(xì)致入微,猶如孩子衣衫上細(xì)密的針腳。子女對(duì)父母的愛(ài)難道也不應(yīng)一樣?多撥一遍電話號(hào)碼,不過(guò)是一件細(xì)微的小事,可這樣的小事就像一行行細(xì)密的針腳,能為父母編織出舒服、溫暖的衣服。
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,人人爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從日常小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一切有益于人類的事。天長(zhǎng)日久,時(shí)時(shí)堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,成為一個(gè)道德高尚、學(xué)問(wèn)高深的社會(huì)主義接班人。
做一個(gè)有道德的人演講稿
尊敬的老師,評(píng)委老師,親近的同學(xué)們大家好!
我是五零三班的羅慧欣;
今天我要講的題目是:做一個(gè)有道德的人。
在講之前在此我要問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題:,什么叫做“道德”噢,我聽見有同學(xué)已經(jīng)說(shuō)對(duì)了。讓我來(lái)比列一下吧!比如說(shuō):“在教室里看見了垃圾不彎下腰撿的人是屬于不道德的種類。假如她看見了垃圾彎腰立刻撿起的人是屬于道德的種類。第一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了請(qǐng)聽下一題:則樣才是一個(gè)有道德的人呢?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單吧!那我就自問(wèn)自答了,舉例說(shuō):“你今天要到桐鄉(xiāng)自己乘公交車去,但是公交車上只有一個(gè)位子了, 再看看自己后面還有一位年邁的老奶奶,當(dāng)你不知所措時(shí)我應(yīng)該以少先隊(duì)員的身份把這個(gè)位子讓給老奶奶,同時(shí)我更應(yīng)該伸出雙手去扶老奶奶到座位上,自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環(huán)。這樣我就擁有道德了。下面我就問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題:
我們小學(xué)生咋樣才能做好一個(gè)有道德的人?我微微的聽到有許多同學(xué)說(shuō)中了,某位同學(xué)說(shuō):“在家里看見父母親每天很晚回家,那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學(xué)?匆姲嗉(jí)里有同學(xué)肚子疼,應(yīng)該先把他扶到椅子上,然后馬上報(bào)告老師或者~~~這兩個(gè)例子都是我們小學(xué)生的根本。
道德是一種美德,道德是無(wú)處不在,道德就像一艘小船它隨時(shí)可能會(huì)被風(fēng)刮倒,我謹(jǐn)慎地把握主我的那艘小船使它不被風(fēng)吹倒。
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尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好:今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。
做一個(gè)有道德的人,很多人都覺(jué)得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時(shí)說(shuō)聲您好;同學(xué)之間互相幫助;誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話;保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹木等等。我相信,每個(gè)人都做到的話,社會(huì)將變得更加美好。
同學(xué)們:我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)這樣一個(gè)故事。冬天到了,下了幾場(chǎng)大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔(dān)心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個(gè)白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它調(diào)皮地眨著眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說(shuō)了些話,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來(lái),玩了一會(huì)會(huì),小白兔覺(jué)得有些冷,就回到屋里,點(diǎn)燃柴火,呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過(guò)去,勇敢地沖進(jìn)屋里,救出了小白兔,自己卻融化了。多么善良的雪孩子,為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個(gè)小朋友,在危難之中應(yīng)如何對(duì)待朋友。
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同學(xué)們:
大家好!社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都生活在社會(huì)大家庭當(dāng)中,在這個(gè)家庭里,有各種各樣的人,會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。那么,我們要如何與人和諧的相處,我們要如何處現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題呢?
我們不難看到,在我們的班級(jí)里,我們常常會(huì)討論,誰(shuí)的人緣關(guān)系好,誰(shuí)的人緣關(guān)系不好,誰(shuí)的朋友很多,誰(shuí)卻總是孤獨(dú)一個(gè)人。人緣好的同學(xué),他們會(huì)有很多好的朋友,他們很會(huì)處理人際關(guān)系,他們非常受到同學(xué)們的歡迎。而人緣不好的人呢?他們往往不會(huì)處理與同學(xué)之間的關(guān)系,也常常會(huì)跟同學(xué)們發(fā)生矛盾,同樣一個(gè)班級(jí),同樣的老師教的,為什么會(huì)有如此大的區(qū)別呢?這里就有與人和諧相處的技巧。
講到這里,我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)小問(wèn)題:課堂上,同桌不小心碰了你的學(xué)習(xí)用品,你怎么辦?下課了,同學(xué)不小心撞了你一下,你是馬上還擊還是微笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”?當(dāng)同學(xué)遇到了困難,你是主動(dòng)伸出援助之手,還是認(rèn)為“與我無(wú)關(guān)”?諸如此類的問(wèn)題,我們常常會(huì)碰到很多,每個(gè)問(wèn)題的處理方式不同,結(jié)果就會(huì)不同。
我們應(yīng)該如何與人和諧相處呢?首先就是要寬以待人,以真誠(chéng)友善態(tài)度去感化他人的無(wú)理言行,以高尚人格去感染別人的自私之舉;第二是我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,我們要主動(dòng)伸出友誼之手,那些慷慨付出,不求回報(bào)的人,往往容易獲得成功;第三要我們要學(xué)會(huì)溝通,要主動(dòng)和別人溝通、交流,逐步學(xué)會(huì)與那些和自己興趣、性格不同的人交往;第四要努力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,尊重他人,不去打聽、傳揚(yáng)他人的隱私,不在背后議論、批評(píng)他人;第五要學(xué)會(huì)寬容,生活中,我們不能控制他人,但可以控制自己,因此,一定要讓自己寬容豁達(dá)一些,才能正確處理在與同學(xué)交往過(guò)程中遇到的矛盾和問(wèn)題:當(dāng)我們與同學(xué)有了矛盾之后,要多找找自己的錯(cuò),勇于承認(rèn)自己的錯(cuò),“退一步海闊天空”,只有這樣才能順利解決矛盾,你才能贏得同學(xué)的諒解和尊重;如果你的眼睛里只盯著別人的缺點(diǎn),卻看不見自己的毛病,則只會(huì)把問(wèn)題激化,長(zhǎng)久下去,同學(xué)們都不愿意和你交往,你的身邊就會(huì)沒(méi)有一個(gè)朋友。
同學(xué)們,與人相處是一門學(xué)問(wèn),是一門藝術(shù),也是中學(xué)生文明禮儀所不可缺的。當(dāng)我們手捧鮮花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的是我們自己的手。因此,我們要與人為善。一聲伴隨著微笑的“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,會(huì)縮短彼此之間的距離,給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),我們也會(huì)感到開心。實(shí)際上,一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌,而是取決于以怎樣的心態(tài)和周圍人的相處。
在我的演講最后,我想問(wèn)同學(xué)們,你是否想做一個(gè)幸福的人,你是否相對(duì)一個(gè)受人尊敬,被人喜歡的人呢?我想答案是肯定的吧,那么,從這一個(gè)開始,我們就要學(xué)會(huì)怎樣與人相處,從我們的小教室開始,與同學(xué)們和諧相處吧,然后,再到整個(gè)校園,再到整個(gè)社會(huì),我相信,如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了與人相處,社會(huì)是和諧的,人們是幸福的,連天空都會(huì)是蔚藍(lán)的,加油,同學(xué)們!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于做一個(gè)有道德的人演講稿優(yōu)秀范文 篇13
大家好!
小時(shí)侯,母親對(duì)我說(shuō):“我是中國(guó)人,我要愛(ài)自我的祖國(guó)。”
上學(xué)了,老師教我一首歌:“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。”
漸漸地,我長(zhǎng)大了,知道了,曾幾何時(shí),咱們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時(shí),咱們用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾幾何時(shí),咱們的祖國(guó)母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些,我的心在顫抖。
漸漸地,我長(zhǎng)大了。我認(rèn)識(shí)了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認(rèn)識(shí)了巨大的鳥巢,在那里,咱們的奧運(yùn)健兒們英姿颯爽;我還認(rèn)識(shí)了神舟七號(hào),遙遠(yuǎn)的太空留下了中國(guó)的足跡。長(zhǎng)江與黃河,孕育著中華五千年的悠久禮貌;金色五角星中,聚集著13億炎黃子孫的萬(wàn)眾一心。想到這,我的一腔熱血在沸騰。
漸漸地,我懂得了,地震能震倒房屋,卻震不倒萬(wàn)眾一心;
漸漸地,我明白了,科技發(fā)展,經(jīng)濟(jì)騰飛,咱們的祖國(guó)正在東方崛起。
這天,望著鮮艷的五星紅旗,我發(fā)誓:為了讓祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng),我要從此刻做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要咱們從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。給工作了一天的父親母親捧上一杯茶,為領(lǐng)悟困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要咱們從每一件小事做起,咱們就會(huì)成為有道德的好少年。
同學(xué)們,再過(guò)100多天,咱們的祖國(guó)母親,就要迎來(lái)她63歲生日。讓咱們牢記黨的教導(dǎo),時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,從小做一個(gè)有道德的人,向祖國(guó)母親獻(xiàn)禮!為祖國(guó)母親祝福!
我的演講結(jié)束,多謝大家!
關(guān)于做一個(gè)有道德的人演講稿優(yōu)秀范文 篇14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:你們好,我是三(2)班的,
今天我演講的題目是《道德之時(shí)時(shí)暖人心》。
道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。
道德是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助。
突如其來(lái)五.一二大地震,2:28分,這2:28,厄運(yùn)降臨,頃刻間,8級(jí)大地震向四川飛奔而來(lái),房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,一片片瓦礫,一個(gè)個(gè)廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場(chǎng)大災(zāi)難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。
災(zāi)難的無(wú)情,人間卻是有情?吹诫娨暽希恢еЬ仍(duì)伍,一個(gè)個(gè)捐款箱排起長(zhǎng)龍,一位位捐款的人們?yōu)榱司杩钣械纳踔僚派虾脦讉(gè)小時(shí)的隊(duì),一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員精心照顧自己的病人,自己卻幾夜沒(méi)合眼……人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,總有這么一種愛(ài)心叫道德,道德時(shí)時(shí)暖人心田……
道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
有一次,我到超市買東西,結(jié)賬時(shí),計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題,食品的價(jià)格沒(méi)有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái),收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這般美好的感覺(jué)。
道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于做一個(gè)有道德的人演講稿優(yōu)秀范文 篇15
大家好!我是__
我是__班的___,今天我演講的題目是“做一個(gè)有道德的人”。
說(shuō)真的,道德是什么?我也不清楚。我問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“道德是什么還真難講清楚,她是一個(gè)非常美好的詞匯,道德高尚的人很受人們尊敬,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!蓖,道德還有些深?yuàn)W呢!
在我納悶的時(shí)候,爸爸又說(shuō)了:“道德其實(shí)也很平凡,很多高尚的人也是從小事做起的。你年紀(jì)小,可以想一想身邊的事,比如在學(xué)校、在家里,你的言行好不好,這些都是道德的表現(xiàn)啊。做一個(gè)有道德的人就是做個(gè)好孩子嘛!”
哦,道德原來(lái)也可以這么簡(jiǎn)單,道德就在我們身邊啊!
在學(xué)校,我要牢記“學(xué)做人、會(huì)求知、健身心、育特長(zhǎng)”的校訓(xùn),做到好好學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、尊老師愛(ài)同學(xué)、愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草,努力做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里,自己的事情要自己做,不要給爸爸媽媽添麻煩。對(duì)了,有一次,爺爺身體不舒服,我趕快給爺爺?shù)贡,還叫爺爺躺在床上,我?guī)退反沸乜。爺爺一下子好多了,還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!
在其他地方也有很多小事可以做啊,比如坐公共汽車主動(dòng)為老人讓座;要講衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔?xùn)|西。今年,我也向四川災(zāi)區(qū)捐款了,能幫助其他小朋友我也感到很開心。
我相信自己能夠做個(gè)好孩子,做個(gè)有道德的人。同學(xué)們,你們呢?
謝謝大家!
關(guān)于做一個(gè)有道德的人演講稿優(yōu)秀范文 篇16
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
所謂道德,是指必須社會(huì)、必須階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范,道德總是揚(yáng)善抑惡的。
在選拔人才時(shí),堅(jiān)持德才兼?zhèn)、以德為先,既重德也重才。以德為先?ldquo;德”為前提、“德”為先決,失去“德”,就失去了提拔重用的基本資格。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人能夠用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”咱們能夠看出“德”的重要,“道德”的重要。
做一個(gè)有道德的人,是黨和國(guó)家對(duì)廣大未成年人的殷切期望。做一個(gè)有道德的人,是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個(gè)有道德的人,也是億萬(wàn)家庭對(duì)未成年人的心愿。
在中共中央頻發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提出了“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的20字公民基本道德規(guī)范以來(lái),咱們包頭市透過(guò)群眾推薦、嚴(yán)格審核、媒體公示、群眾投票、評(píng)委評(píng)選等程度評(píng)選出:文光學(xué)、張鳳、陳允光、沈富財(cái)、田林森、劉嗣東、張慶杰等30名道德模范。
透過(guò)樹立先進(jìn)典型和其他有效手段,開展以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”為主要資料的道德實(shí)踐活動(dòng)是咱們包頭市的傳統(tǒng),也是咱們包頭市思想道德建設(shè)的特色。這也是咱們包頭市被評(píng)為禮貌城市的一個(gè)亮點(diǎn)。
做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的,有時(shí)還需要付出很大的代價(jià)。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)戶外健兒們不僅僅在金牌數(shù)上取得了突破,而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚,受到了世界人民的好評(píng)。給我印象很深的中國(guó)男子花劍團(tuán)體的戶外健兒們和俄羅斯體操戶外員涅莫夫在戶外場(chǎng)上所表現(xiàn)出來(lái)“一切服從裁判”的道德行為,告訴每了一位戶外員和咱們這樣觀眾這樣一個(gè)道理:只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚,那么雖然可能會(huì)失去項(xiàng)目上的金牌,但必須會(huì)得到觀眾心中的金牌。
人是需要完善自我的,社會(huì)也是需要完善的。有了職責(zé)和良知的人,是有道德的人了。但咱們需要的不是一個(gè)人的道德,咱們需要的是全社會(huì)的道德,需要構(gòu)建穩(wěn)固、持久、健康和用心的社會(huì)道德體系,使社會(huì)道德成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要力量,成為每一個(gè)人愉悅和愉悅的內(nèi)在力量,那么,這就需要每個(gè)人能自覺(jué)地把自身的境界提高作為生活和工作的主要目標(biāo)。在經(jīng)濟(jì)水平和生活水平已經(jīng)提高的同時(shí),咱們要發(fā)奮提高自我的精神境界和道德境界。不僅僅要成為認(rèn)真履行職責(zé)和富有良知的人,更要使自我成為一個(gè)遠(yuǎn)離庸俗和低級(jí)趣味的人。
親愛(ài)的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著咱們的成長(zhǎng),父親母親在期盼著咱們成才,咱們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而發(fā)奮領(lǐng)悟文化知識(shí)的同時(shí),咱們還要明白自我在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓咱們從這天開始,從此刻開始,從自我開始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
多謝大家。