孝心少年演講稿2分鐘(通用5篇)
孝心少年演講稿2分鐘 篇1
前一個星期,葉老師推薦我們看了尋找孝心最美少年的頒獎典禮,我被那一個個感人的故事打動了。他們幫助爸爸媽媽做家務(wù),甚至小小年紀(jì)就承擔(dān)起了家庭的所有責(zé)任?吹竭@一個個場景,我的臉紅了起來。我的年齡和他們差不多,平時在家里聽到媽媽說:“心心,趕緊幫我來掃地。”而我卻滿臉不情愿地說:“我剛剛做完作業(yè),累死了,等一下再來!泵慨(dāng)這個時候,爸爸媽媽就自己忙起來。
我們是00后,是泡在蜜罐里長大的人,過著飯來張口,衣來伸手的神仙般的日子,就像是家里的小皇帝小公主。每天都是爸爸媽媽為我們服務(wù),沒有感謝不說,有時候還會抱怨這個不好,那個不好。獨生子女的一代更使我們成了父母的掌上明珠。這也養(yǎng)成了我們不團結(jié),沒有責(zé)任意識的性格。
然而,這些孝心少年卻在家里獨立分擔(dān)家務(wù),即使面對困難,他們還是在這條通往孝心大門的路上勇往直前,自強不息。孝是什么?它是一種發(fā)自內(nèi)心表達(dá)的情感,哪怕是一件小事。孝是什么?它是無法用金錢衡量的東西。孝是一失足成千古恨的往事,孝是用生命交接的鏈條。從現(xiàn)在開始,我們要樹立中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚中華民族的精神,弘揚社會主義的道德觀和價值觀。如果我們每個人都繼承了這種精神,如果全中國的同學(xué)們都發(fā)揚了這燦爛的民族氣節(jié),讓我們每一個角落都盛開孝心之花。那我們的孝心少年還需要找嗎?所以,在這里,我希望趁父母健在的光陰,好好地孝敬他們。哪怕是幫他們捶捶背,幫他們炒菜,一聲近在咫尺的問候,一個深情地?fù)肀А?/p>
孝心少年演講稿2分鐘 篇2
記得幾年前CCTV-1上播出過一部電視劇,其結(jié)尾曲也令人久久回味……
看到這里,我想大家應(yīng)該都可以猜出這首結(jié)尾曲便是電視劇《恰同學(xué)少年》上的歌曲,沒錯,這便是《恰同學(xué)少年》上的結(jié)尾曲,也是我最喜歡的一首歌。
“天穹高高鴻雁飛,書院深深松竹茂。曉霧重重盼日出,大地茫茫風(fēng)雨驟……”《恰同學(xué)少年》是一部令人心潮澎湃、熱血沸騰的電視劇,其片尾曲更有畫龍點睛之效。這個結(jié)尾曲以其氣勢、節(jié)奏、旋律震撼著人們,更加的使人感受到其中的磅礴之勢。
電視劇《恰同學(xué)少年》的這首結(jié)尾曲以它激情澎湃、情緒高昂的節(jié)奏,體現(xiàn)出了那一輩人豪邁的精神,廣闊的心境以及那“問蒼茫大地,誰主沉浮”的大無謂的豪壯。
這首歌,以它“天穹高高鴻雁飛,書院深深松竹茂。曉霧重重盼日出,大地茫茫風(fēng)雨驟。”的情感吸引著人們;以它“詠長夜,攀北斗。蝶戀花,夢難求。書翻千秋史,談盡古今愁!钡脑娗楦袆又藗;以它“名與利,莫問候。書并劍,到心頭!钡暮肋~觸動著人們;以它“揮毫萬山紅,舉臂托飛舟。美哉中華偉少年,他日神州競風(fēng)流!钡闹鞠蚣钪藗儭_@首歌的使人百聽不厭,它的情感、詩情、豪邁、志向使人受益無窮。
“……恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶……”與“天穹高高鴻雁飛,書院深深松竹茂。曉霧重重盼日出,大地茫茫風(fēng)雨驟……揮毫萬山紅,舉臂托飛舟。美哉中華偉少年,他日神州競風(fēng)流!币栽娗榕c豪邁的氣勢令人久久的回味無窮……
孝心少年演講稿2分鐘 篇3
我們每一位同學(xué)都知道,“三好”學(xué)生這個稱號是給那些在老師眼里、在同學(xué)眼里的好學(xué)生、進步的學(xué)生以及最美少年,那么,怎樣才算一個最美少年呢?
我看過這樣一個故事:
一天,一個小學(xué)生急匆匆的趕往學(xué)校,突然看到一位上了年紀(jì)的老奶奶,一不小心,就摔倒了,小學(xué)生看到后,急忙跑過去將老奶奶小心翼翼的扶起來,并對她說:“老奶奶,小心些,要不,我送你回家吧!”老奶奶說:“謝謝啊,真是個好孩子!”但是,老奶奶家的方向正是與學(xué)校相反的方向,小學(xué)生毫不猶豫,將老奶奶送回了家!
這個故事使我明白了:尊老愛幼,這就是最美少年該擁有的品質(zhì)。
還有一件事,是發(fā)生在我自己身上的:一天,我與媽媽一起出去散步,突然,看到一個小妹妹蹲在路旁哭,我走過去問她:“小妹妹你怎么啦?”她說:“我找不到媽媽了,嗚嗚嗚……”我說:“你知道你媽媽的電話號碼嗎?”她說:“知道。”“那我讓阿姨給以媽媽打電話,讓她來接你好嗎?”過了一會兒,,他媽媽來找到了她,說了好多感謝的話,我就說:“沒事,這是我們應(yīng)該做的!”通過這件事,我認(rèn)為:助人為樂,也是最美少年應(yīng)該做的。
同學(xué)們,讓我們一起來做最美少年吧!
孝心少年演講稿2分鐘 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我是---,今天,我參與競選最美孝心少年。
我認(rèn)為競選最美孝心少年:要做到感恩父母、孝敬長輩,體諒家人、患難與共、承擔(dān)家務(wù)、不離不棄——————我具有了這些里面的大多數(shù)特點,當(dāng)然我也沒有做到的,但一定會更加地努力,爭取全部都做到。因為我有一顆孝順的心,所以我要競選最美孝心少年。
在平時的生活中,每當(dāng)爸爸媽媽,雙休日時,我都會為爸爸媽媽倒到水,按摩一下,也會主動的去做我已所能及的事,比如擦一擦玻璃,掃一掃地,只要我能做到的,我都會全心全力的去做,讓爸爸媽媽在短短的休息日里快樂度過。我平時非常懂禮貌,見到老師或親人都會親切的叫她。所以我認(rèn)為自己可以勝任這個光榮少年。
從明天起,做一個熱愛生活的人,一路走著聊著唱著笑著;明天起,做一個博聞強識的人,關(guān)注著思考著堅守著進步著;從明天起,做個關(guān)心社會的人,參與著,互助著,鼓舞著,傳承著。點點星光,江成浩瀚的銀河;最美少年,揚起圓夢風(fēng)帆。請把大家寶貴的一票投給我!謝謝大家!
孝心少年演講稿2分鐘 篇5
我,一個初中的女孩,卻很少幫助媽媽做事,自認(rèn)為自己還小。媽媽整天在家干活,我卻毫不關(guān)注,媽媽也很少讓我?guī)兔。也許,媽媽是怕我干不好吧;也許,是不愿意吧!可是,每當(dāng)我看見鄰居家的小妹妹在幫父母干活,有時,甚至累的氣喘噓噓時,我就內(nèi)心有所顫動。所以,我也在努力改變。因為,我知道了,在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑槭亲罨镜摹?/p>
之后,我就在家洗碗,掃地,拖地,擦窗戶等等做一些我力所能及的事情。有時,媽媽累了,我偶爾會遞給媽媽一杯熱茶,幫媽媽揉揉腿。我自認(rèn)為這已經(jīng)很不錯了,甚至有些沾沾自喜了?墒,當(dāng)我看了這樣一則故事后,才突然間恍然大悟,我做的這些事多么微不足道啊!故事中的主人公是一個未成年的小女孩,她出生于一個不完整的家庭,她的父親不在身邊,母親殘疾,她用自己那雙勤勞的雙手撐起了整個家!換作你,你能做到嗎?這,太不可思議了,太令人敬佩了!
從此,我便再也不認(rèn)為在家做這些事有多么了不起,多么有 成就感了!
我會盡自己的力量爭取能夠做好每件該做好的事,父母每天都辛苦的工作,我,卻是飯來張口,衣來伸手。現(xiàn)在想想,這是做子女的行為嗎?父母小時候也是做子女的,他們不是用自己的實際行動撐起了整個家,照顧了自己的爸媽嗎?
所以,今天我站在這里競選最美孝心少年,就是要用實際行動來表示我的孝心。我會努力做到以下幾點:認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我的期望;在家做些力所能及的事,幫父母分擔(dān)家務(wù);不與父母對抗,尊重父母的意思。做一個真正當(dāng)代學(xué)生該具備的出色的孝心品質(zhì)。