勇于擔(dān)當(dāng)演講稿(精選19篇)
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
梅,舍棄了春天的爭奇與斗艷,擔(dān)當(dāng)起了抗拒嚴(yán)寒的責(zé)任;雨,舍棄了天空的廣闊與無限,擔(dān)當(dāng)起了滋潤大地的責(zé)任;船,舍棄了港灣的悠閑與安逸,擔(dān)當(dāng)起了搏擊風(fēng)浪的責(zé)任。因?yàn)閾?dān)當(dāng),世界如此之精彩。
擔(dān)當(dāng),不是“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的冷漠自私,而是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的心懷天下。
楚漢時,烏江邊,一個人,一把劍,一段歷史就這樣結(jié)束了。曾經(jīng)的他是“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”的奇跡創(chuàng)造者,然而到垓下之圍,他卻吟唱著“騅不逝兮可奈何!虞姬虞姬奈若何”凄涼地選擇了退縮,最后在烏江自刎!敖瓥|子弟多才俊,卷土重來未可知”是詩人對他的惋惜,更是時代對他的惋惜。如果每個人都像項(xiàng)羽這樣,選擇逃避,又何來擔(dān)當(dāng)一說呢?不到最后一刻,不輕言放棄。勇于擔(dān)當(dāng),或許項(xiàng)羽的人生便會重塑,可結(jié)果卻是,他沒有擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。
“泗水文章昭日月,杏壇禮樂冠華夷!贝笫ト丝鬃右簧荚跒橐粋目標(biāo)而不斷向前?鬃右簧倘藷o數(shù),周游列國數(shù)十載,他從未放棄他心中不滅的光。他擔(dān)當(dāng)起了拯救天下滄桑的重任。因此,他贏得了世人的尊重,不在乎得與失,孔子教會我們?nèi)绾慰思簭?fù)禮,如何慎獨(dú),如何擔(dān)當(dāng)。正是他的心懷天下,他的擔(dān)當(dāng),才讓中華文化如此的博大精深,中華傳統(tǒng)如此絢麗多彩!
勇于擔(dān)當(dāng),是荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的無怨無悔;勇于擔(dān)當(dāng),是禮拜“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪邁;勇于擔(dān)當(dāng),還是陳賢妹在十八個冷漠的路人之后抱起小悅悅的善良;勇于擔(dān)當(dāng),更是“仁義哥”在肇事后堅(jiān)持送老人去醫(yī)院的執(zhí)著與勇氣!
走向最遠(yuǎn)的方向,哪怕前途迷茫;抱著最大的希望,哪怕山窮水盡;堅(jiān)持最強(qiáng)的意志,哪怕刀山火海;做好最壞的打算,哪怕重頭再來!就算不是每個“對不起”都能換來一句“沒關(guān)系”,但只要敢擔(dān)當(dāng),世界會更美麗!
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是長大?長大意味著什么?是個子長高了,更聽話了,還是懂得更多了。但是真正長大了是意味著會擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任,我們要學(xué)會擔(dān)當(dāng),懂的擔(dān)當(dāng)是一個人成熟的標(biāo)志。
懂的擔(dān)當(dāng)會使人變得高尚。德陽市東汽中學(xué)的譚千秋老師,在地震來臨之時,他雙臂張開趴在課桌上,護(hù)住了身下的同學(xué),同學(xué)們都存活了下來,但是這位可親可敬的老師卻離開了我們。也許有人會問,是什么讓他有這份勇氣,義無反顧地去保護(hù)自己的學(xué)生?因?yàn)樗且幻蠋,他?dān)當(dāng)起了像父母保護(hù)自己的孩子一般的責(zé)任,即使他不在了,也許永遠(yuǎn)活在我們的心中。
懂得擔(dān)當(dāng)會使人得到前進(jìn)的力量。洪戰(zhàn)輝是大家都熟悉的一個人,他在讀初中的三年中,每天步行在學(xué)校和家之間,及時照顧家里,又要不耽誤學(xué)習(xí),如果他不是一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人,也不會發(fā)奮圖強(qiáng),也不一定會有帶著妹妹上大學(xué)的事。正是他勇于擔(dān)當(dāng),才有了激勵他前進(jìn)的力量。
近代資產(chǎn)階級改良主義者梁啟超曾說過,未盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂。在我們的日常生活中需要承擔(dān)的責(zé)任也有很多,來自于對自己,對他人,對家庭,對社會負(fù)責(zé),甚至對國家負(fù)責(zé)。但是擔(dān)當(dāng)責(zé)任并不是要我們作什么驚天地,泣鬼神的大事,我們作為學(xué)生,應(yīng)該做好的事是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來為國家建設(shè)出力,這就是我們自己負(fù)責(zé)。千里之行,始于足下。承擔(dān)責(zé)任要從小事做起。關(guān)心自己的家人,不要惹他們生氣,不要讓他們擔(dān)心,也就是對家庭負(fù)責(zé)。對他人,對社會,對國家,我們也要做到我們應(yīng)該做的。在生活中我們要注意細(xì)節(jié),方方面面擔(dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任,這就是我們每個人應(yīng)該做的事情,也就是我們青少年能做的事。
我們需要在成長中學(xué)會擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中體會成長的樂趣。
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇3
青春似一日之晨,她冰清玉潔,充滿著遐想與和諧,而中國青年,將它獻(xiàn)給了偉大的抗疫事業(yè),在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,從醫(yī)護(hù)人員到普通民眾,從黨員干部到團(tuán)員青年,許許多多人都投身于這場人民戰(zhàn)爭,而其中,中國青年,無疑使最閃亮的那顆明星,他們不僅阻礙抗議第一線,還像我們詮釋了什么是青春,青春—承擔(dān)責(zé)任,遵守規(guī)則。
青春—承擔(dān)責(zé)任,在緊張的抗疫第一線,病毒不斷的吞噬著人們的生命,但是無數(shù)的中國青年,詮釋著什么是責(zé)任,什么是龍的傳人,這次疫情,有1。2萬名90后,00后醫(yī)護(hù)人員奔赴疫區(qū)!按┥戏雷o(hù)服,我就不是個孩子了。”這是今年剛滿20歲的劉家怡在增援湖北時,脫口而出的一句話!耙徊渴謾C(jī),一輛自行車,騎行四天三夜,輾轉(zhuǎn)300多公里!95后24歲女孩甘如意,跨越千山萬水,奔赴抗疫戰(zhàn)場!拔译m是一名中學(xué)生,但在這全民抗疫的時刻,不愿意做那臺下的看客!币咔槠陂g,一個中學(xué)生獨(dú)自走進(jìn)派出所,放下一包包裹轉(zhuǎn)身就跑。民警打開時發(fā)現(xiàn)里邊塞了1000元錢、4個口罩、4包QQ糖和一封感謝信。是的,這就是那種責(zé)任,即便無人囑咐,即便千辛萬苦,也永遠(yuǎn)綻放在歷史舞臺上,這就是青春。
青春—遵守規(guī)則,抗擊疫情的艱苦奮斗阻擋了整個社會的發(fā)展,無數(shù)企業(yè)遭受毀滅性打擊,失業(yè)人數(shù)的大增,高考、中考腳步也被迫放慢?v使學(xué)習(xí)計(jì)劃被徹底打亂,中國青年也沒有猶豫,從倡議出現(xiàn)的第一天起就沒再邁出家門,我們可以做出犧牲,可在共同的災(zāi)難面前義無反顧地遵守規(guī)則。我們減少外出、口罩消毒、自覺隔離、放棄娛樂。根本沒有人可以想象,當(dāng)國家的倡議發(fā)出,幾乎只在三天之內(nèi),一座不夜城沒有了往日的喧囂,大街小巷沒有了燈火通明,這是一種態(tài)度,更是青年對于規(guī)則義無反顧地遵守,就是因?yàn)檫@種遵守,中國用史詩級的抗疫速度從疫情中走出來,成為最終的勝利者。
青春,承擔(dān)責(zé)任,遵守規(guī)則,中國青年將它化作最美的銀河。閃耀在世界的上空。
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇4
“急難險重時,有人赴湯蹈火;民族危亡時,有人精忠報國;身負(fù)重托時,有人鞠躬盡瘁;路見不平時,有人一聲斷喝……”曾幾何時,《擔(dān)當(dāng)之歌》就像一把火,溫暖了我的心窩;就像一把劍,磨礪了我的性格。我從心里喜歡《擔(dān)當(dāng)之歌》!
擔(dān)當(dāng)是什么?有人說:擔(dān)當(dāng)是一種接受、一種包容;有人說:擔(dān)當(dāng)是一種職責(zé)、一種行動。而我覺得:擔(dān)當(dāng),是一種無所畏懼的氣魄!翻開中華民族的英雄史冊,有擔(dān)當(dāng)者數(shù)不勝數(shù)。
我佩服,屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!”
我崇敬,秋瑾“身不得,男兒列;心卻比,男兒烈”;夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”;陳然“為了免除下一代的苦難,我愿——把這牢底坐穿”;葉挺“我只能期待著,那一天——地下的火沖騰,把這活棺材和我一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火和熱血中得到永生!”
驚心動魄的豪言壯語,改天換地的歷史事實(shí),足以證明:一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍褪且粋“當(dāng)今之世、舍我其誰”的有氣魄的人!這種氣魄氣勢驚人、胸襟過人、膽識超人。有如此氣魄的人,才是民族之精英、國家之棟梁,才能肩負(fù)時代之使命,擔(dān)當(dāng)歷史之重任!這些歷史上杰出的擔(dān)當(dāng)者,他們用生命鋪就了通向勝利的道路,用鮮血染紅了中華民族的旗幟。在他們名字的正面,烙下了深深的傷痕與苦難。但是,在他們名字的背面,卻呈現(xiàn)了歷史賦予的一枚枚閃光的勛章!
作為一個新青年的我,常常沉思:如何做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?我自愧不能像歷史上的名人志士一樣,做出宏偉遠(yuǎn)大的事業(yè),但是我深深懂得:做人要有擔(dān)當(dāng)!不管前進(jìn)的道路上,遇到多少艱難險阻,經(jīng)歷多少挫折打擊,我做人,都要有信心、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)。
為了家庭,我要學(xué)會擔(dān)當(dāng)。我是父母的獨(dú)生子,他們含辛茹苦,把我?guī)У竭@個世界,給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、幸福的生活,讓我快樂地成長。滴水之恩,尚要涌泉相報,況且這生育、養(yǎng)育的父母大恩呢?擔(dān)當(dāng)起照顧家庭、贍養(yǎng)父母的責(zé)任,我義不容辭。如果我們懷著感恩之心去回報父母,哪怕是一杯清茶、一盆熱水、一個眼神、一件小事,都會讓父母感動萬分。
為了自己,我要學(xué)會擔(dān)當(dāng)。我是一名中學(xué)生,人生的道路剛剛起步。對己擔(dān)當(dāng),就是對自己的承諾負(fù)責(zé),為自己的行為后果負(fù)責(zé)。我要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,既要專攻有術(shù),又要博采眾長,一定要把自己的事情做好。記得《后漢書·陳蕃》中,薛勤曾反問志存高遠(yuǎn)的少年陳蕃:“一室不掃,何以掃天下?”問得好!如果自己的事情都擔(dān)當(dāng)不了,又何以擔(dān)當(dāng)社會賦予的大任呢?
為了國家,我要學(xué)會擔(dān)當(dāng)。我們每天不僅要面對自己的小家庭、自己的小世界,還要面對國家的培養(yǎng)和期望。國家強(qiáng)大,需要擔(dān)當(dāng);民族強(qiáng)盛,需要擔(dān)當(dāng);社會穩(wěn)定,需要擔(dān)當(dāng)。只有擔(dān)當(dāng),我們才能實(shí)現(xiàn)自身的價值;只有擔(dān)當(dāng),我們才能貢獻(xiàn)自己的力量。俗話說:“橋的價值在于承載,人的價值在于擔(dān)當(dāng)!庇袚(dān)當(dāng),敢擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),才是新中國、新社會、新時代需要的好青年!
人生就是一種擔(dān)當(dāng)。青春是人生最美好的時光,讓青春勇于擔(dān)當(dāng),其實(shí)是一種自信的凝聚、氣魄的磨練、人格的升華。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那啻,才是激揚(yáng)的青春;敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松,才是大寫的人?讓我們一起擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中,書寫無愧于時代的壯麗篇章吧!
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇5
當(dāng)今社會人們的“擔(dān)當(dāng)”的意識似乎淡薄了,“扶不扶”這個問題被人們熱議,面對倒在路邊的老人,是否擔(dān)當(dāng)成了棘手的問題,但是,擔(dān)當(dāng)精神真的消失了嗎?縱觀古今中外,我們也許可以得到一個肯定的答案。
在讀《三國演義》的時候,劉備的形象總是頂天立地的。在城池被攻破,自身難保的情況下,劉備做出了驚人的決定——帶著城里的百姓一起后撤。即使幾萬百姓有的老弱病殘,有的扶老攜幼,行軍速度極慢。若棄百姓,則柳暗花明,成功脫困;攜民行軍,大兵壓境,危機(jī)重重,在這樣的抉擇之下,劉備擔(dān)起了幾萬百姓生死存亡的擔(dān)子,但他意志堅(jiān)定,與百姓誓同生死。劉備的擔(dān)當(dāng)是一方諸侯對百姓的責(zé)任感、使命感,是不計(jì)得失、毅然決然的擔(dān)當(dāng)。
“感動中國”年度人物吳斌本是一個普通的公交司機(jī),一次出車正常行駛間,突如其來的鐵片砸破了擋風(fēng)玻璃,插入他的肝臟、肋骨,但他不顧劇烈的疼痛,平穩(wěn)拉動手剎,停下車,將每位乘客安然無恙地疏散下車,但自己卻因搶救無效死亡。生死攸關(guān)之際,吳斌強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)保全了車上所有乘客的生命安全。他用生命詮釋了立足崗位,盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神。他曾說過:“工作不僅僅是飯碗,更多的是一種責(zé)任!边@也是當(dāng)代責(zé)任感的最有力見證。
貝克漢姆是著名的足球明星,因此,源源不斷的公司找他代言。面對金錢、利益的誘惑,貝克漢姆把對粉絲的責(zé)任放在第一位。每一個要他代言的產(chǎn)品他都要親自試用,還聘請專業(yè)團(tuán)隊(duì)一起鑒定,直到確認(rèn)產(chǎn)品高質(zhì)量,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才答應(yīng)代言。這種實(shí)事求是,一絲不茍的擔(dān)當(dāng)也是值得肯定和贊揚(yáng)的。
種.種事例證明,我們并不缺少擔(dān)當(dāng),它是人與人之間最堅(jiān)固的橋梁。所以,只要我們在自己的本份內(nèi)擔(dān)當(dāng)起一種責(zé)任,就能使擔(dān)當(dāng)之火永存,更能使社會更加美好!
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇6
各位老師,同學(xué):
大家好!
很榮幸有機(jī)會作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在此,我謹(jǐn)代表全體優(yōu)秀團(tuán)員感謝各位老師和同學(xué)對我們給予肯定,我們將再接再厲,和大家一起繼續(xù)努力!
此刻,我看著那隨風(fēng)飛舞的五星紅旗,看著我們胸前的團(tuán)徽,我感受到了中華民族數(shù)千年來綿延不絕的激昂力量;此刻,我站在這里,看到大家眼里閃爍著的屬于青春的光芒,那是對迎接未來,勇于挑戰(zhàn)的必勝信念,那是中華民族積淀至今帶給我們的鐵血榮光!而這份屬于我們的榮耀,需要年輕的我們,用青春的臂膀來擔(dān)當(dāng)、傳承和守護(hù)!
什么是青春?我想,我們可以從中華民族一步一步的腳印中找到答案:我們對未來的憧憬,我們對苦難的悲痛,我們對成功的喜悅……這就是屬于我們的青春!時代將責(zé)任推到我們年輕人的面前,我們要用這最美好的青春來擔(dān)當(dāng)!
細(xì)數(shù)改革開放的開放以來我們中華民族取得的成功,又有哪次沒有年輕人的助力?如今,國家發(fā)展向好,我們接受著高質(zhì)量的教育,享有優(yōu)渥的生活條件。年輕的身體,青春的臂膀給了我們在這大好山河中砥礪前行的信心和勇氣,我們要用青春的臂膀去解決路上的難題,去撐起我們的祖國,去承載民族的希望!這便是青年人應(yīng)有的底色。
談及青春,五四精神給了專屬于在我們民族的青年人中能激起共鳴的民族情懷。五四精神在民族苦難中誕生,也在苦難中發(fā)揚(yáng)和傳承。我們民族在一次又一次與苦難的斗爭中用青春的力量鋪就歷史的坦途,五四精神在艱苦奮斗之中一再疊唱。那么作為祖國的接班人,我們必將讓這民族精神大放光華,讓青春的底色保持這無畏困難的光芒。
夢想的終點(diǎn)不是喊一句口號,懷一時熱血便能到達(dá)。我們會身處困頓,我們會遭受質(zhì)疑,甚至有可能會想要放棄。我們擁有年輕的身體,活躍的思想,擁有這個時代最能追尋夢想的底氣,但或許我們也將遇到更大的困難。看那耶魯村官秦玥飛幾載的辛苦才找尋鄉(xiāng)村發(fā)展更好的道路;敦煌文化的守護(hù)者樊詩錦自青蔥年華堅(jiān)守幾十載光陰,終成一處更美的文明宮殿;四川木里縣的消防隊(duì)員更是付出生命為國捐軀……這就是我們青年的榜樣,一次哭泣,摔跤無法阻擋我們一往無前的信心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)!
“青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望!”那么,同學(xué)們,就用我們青春的臂膀去擔(dān)當(dāng)起這份家國理想,去書寫更美的青春華章!
謝謝大家!
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我叫宋安紅,來自園林股。我演講的題目是《人人敢于擔(dān)當(dāng),共創(chuàng)綠色家園》。
責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼。人生是一種擔(dān)當(dāng),做好園林工作更是一種擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松,書寫著偉大,鐫刻著璀璨?/p>
有無擔(dān)當(dāng)精神,是衡量一個人素質(zhì)高低的重要標(biāo)尺。作為一名普通職員,最根本的是把工作做好,為單位承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。而這個責(zé)任,包含了兩層意思:分內(nèi)的事情和分外的事情。敢擔(dān)當(dāng)、會擔(dān)當(dāng)?shù)娜,都會把分?nèi)事做到使人滿意,把分外事做到讓人驚喜;只有為使命而拼,為結(jié)果而戰(zhàn),才能真正做到接受任務(wù)不走樣,完成任務(wù)不打折。為了讓我們單位擁有更多敢擔(dān)當(dāng),會擔(dān)當(dāng)?shù)穆殕T,我們要從勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孀銎稹?/p>
國家黃藍(lán)戰(zhàn)略助的實(shí)施,黃河三角洲的開發(fā),為我縣發(fā)展帶來了機(jī)遇,也為我縣園林事業(yè)帶來了發(fā)展與機(jī)遇。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),去年我縣成功創(chuàng)建省級園林城市,我縣園林綠化水平有了很大的提升。但距國家園林城市標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距。在以后的工作中,我們應(yīng)該牢牢樹立“勇于擔(dān)當(dāng)”的信念,破除怕?lián)L(fēng)險、不敢作為的思想。
勇于擔(dān)當(dāng)就要有應(yīng)對挑戰(zhàn)的氣魄。面對我縣當(dāng)前園林事業(yè)復(fù)雜而落后的形勢,我們就應(yīng)該有“因?yàn)橛凶枇Γ愿袆恿Α钡募ち饔逻M(jìn)、奮力爭先的意志和氣魄,樹立一種敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試的新狀態(tài)。
勇于擔(dān)當(dāng),就要在攻堅(jiān)克難中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)。作為年輕干部應(yīng)具有充__的精力和體力,但在現(xiàn)實(shí)工作中,也存在個別年輕干部工作上拈輕怕重,個人得失上斤斤計(jì)較,遇有棘手問題或出現(xiàn)失誤時,慣于推脫和撇清自己的現(xiàn)象。年輕干部應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),在艱苦和復(fù)雜環(huán)境中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)。要不怕苦累,不推不拖,積極干、主動干,敢于負(fù)責(zé),不怕挫折,不怕承擔(dān)責(zé)任。要不斷培養(yǎng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,工作中不患得患失,要事事沖在前面、干在前面,有功多讓,有過不推,處處發(fā)揮模范作用,以良好的精神面貌把園林綠化工作做精、做細(xì)、做實(shí)。從而樹立自我形象,贏得大家認(rèn)可。
勤于擔(dān)當(dāng)是一種習(xí)慣。許多人能獲得事業(yè)上的成功,就在于他們比別人多擔(dān)當(dāng)了一些事。園林工作瑣碎而繁雜,在日常工作中要勇于擔(dān)當(dāng),敬業(yè)勤力,志存高遠(yuǎn),無私奉獻(xiàn)。敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)就是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。在日常苗木移植過程中,園林工人通過學(xué)習(xí)總結(jié),摸索出了去除樹冠、適度斷根、原地養(yǎng)護(hù)、同向移植等科學(xué)規(guī)范的操作流程,極大提高了苗木移植成活率,降低了成本。只有愛崗敬業(yè)的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷地鉆研學(xué)習(xí),一絲不茍,精益求精,才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻(xiàn)。
精于擔(dān)當(dāng)是一種素質(zhì)。平時不注重學(xué)習(xí),一旦面對困難,有的人束手無策,無從下手;有的人臨陣磨槍,手忙腳亂;有的人患得患失,擔(dān)心失誤。因此,一個人僅專業(yè)化是不夠的,只有職業(yè)化的人才能飛在別人的前頭,讓人難以超越。結(jié)合當(dāng)前城市綠化的需要,我們科室積極組織綠化工學(xué)習(xí),并以身作則,極大提升了工作水平和自身素質(zhì)。
對此,我們要大力提倡擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢缓筇嵘、完善?dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?朔运阶岳,打小算盤,算小賬的不良傾向。以身作則,用實(shí)際行動,為了我縣園林事業(yè)的良好發(fā)展做出我們力所能及的力量。
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夕陽的余輝拉長了球場上隊(duì)員的身影,陽光灑在臉上,白色球衣隊(duì)員們卻難掩失落與憂傷。有的蹲在一旁;有的將手中的礦泉水瓶捏得“咔咔”作響;有的將衣服蓋在頭頂;有的干脆將臉撇向一邊;不忍直視比分。
一聲哨響結(jié)束了這漫長的煎熬,我們隊(duì)毫無懸念地輸了這場比賽。所有隊(duì)員嘆著氣,疲憊懶散地走向回程的校車。
陽光透過車窗照在一張張沮喪的臉上,眉頭上的皺紋如天邊突來的烏云一樣密集。一聲聲粗重的鼻息聲似乎在回應(yīng)著窗外聒噪的蟬鳴。寂靜籠罩著車廂,無盡的失落瞬間彌漫。
“這是第一次在正式比賽中輸球,我希望大家能夠記住、分析、反思!”教練打破了沉默,“輸球的原因在哪里?我想聽聽你們的看法”。大家我看著你,你看著我,一臉茫然,似乎比賽輸?shù)貌幻鞑话住?/p>
“地太滑,球也拍不起”,這時一位在場上并沒有得分的同學(xué)站起來說!皩Γ瑢,第一次在室內(nèi)場地比賽,著實(shí)有些不適應(yīng)”大家一呼百應(yīng)地附和著。
教練臉上先是閃過一絲驚喜,而后卻是一聲長嘆!昂芨吲d你們可以找出原因,哪怕原因只有一個,不過————”教練似乎有些慍色,“難道對手不是和我們一樣嗎?誰不是頭一次在室內(nèi)場館打球?”全隊(duì)啞口無言。
“就不能提出些有價值的建議?”教練指著得分最多的球員,他猶豫一會兒,環(huán)顧一周,最終將目光停留在個頭最高的中鋒身上!斑@場比賽中鋒搶板不積極,反應(yīng)慢,不少給后衛(wèi)的一傳遭截,導(dǎo)致失誤”。教練聽了,沒有點(diǎn)頭也沒有搖頭,只說:“還有嗎?”“對方防守、進(jìn)攻,內(nèi)線都站三人,三秒?yún)^(qū)壓力過大,后衛(wèi)不側(cè)應(yīng),前鋒又不回防,怎么分得出球?”“對,對,很多球都是因?yàn)楹笮l(wèi)不側(cè)應(yīng),結(jié)果中鋒被‘包餃子’,八秒不過半場……”車內(nèi)頓時炸開了鍋,只有教練一臉嚴(yán)肅,我看著吵得面紅耳赤的隊(duì)員,感到彼此間深深地埋怨和不信任。
車外突然風(fēng)起云涌,道路兩旁樹影婆娑,雨點(diǎn)密集地敲打著車窗!澳銈冋f了這么多,有道理么?有用么?你們是否能問問自己:我做的怎樣?我有沒有問題?”
“都怪我下快攻反應(yīng)慢,使一傳時間拉長,在后場易被包夾”,坐在最后一排的一位前鋒站起來說。這聲音似乎比雷聲更響亮,大家的爭吵聲戛然而止。
“是我不好,底線單打過于繁瑣,只好勉強(qiáng)出手”,我趁熱打鐵,也說出了自己的不盡人意處。“這不能怪他,只能怪我們擋人沒擋死,給對手可乘之機(jī)!”“還有我,罰球命中率太低,白白浪費(fèi)了機(jī)會……”
同樣是混亂一片,態(tài)度卻與之前截然不同。輸了球,卻收獲了球場比分之外的東西。我想起了《灌籃高手》里的一句經(jīng)典臺詞:永遠(yuǎn)記住,不是你的存在成全了球隊(duì),而是球隊(duì)的存在成就了你的輝煌!看著隊(duì)友們激動地眼神和一雙雙熾熱的瞳孔,我突然讀懂了大家內(nèi)心的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
教練臉上終于露出喜色,窗外也云破天開,金色的陽光下,我看到的是一張張堅(jiān)強(qiáng)的自信的笑臉。從教練鼓勵的眼神和隊(duì)員們的話語中,我讀懂了擔(dān)當(dāng),它將引領(lǐng)我們走向下一個奇跡!
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇9
擔(dān)當(dāng)是什么?有人說:擔(dān)當(dāng)是一種接受、一種包容;有人說:擔(dān)當(dāng)是一種職責(zé)、一種行動。而我覺得:擔(dān)當(dāng),是一種無所畏懼的氣魄!翻開中華民族的英雄史冊,有擔(dān)當(dāng)者數(shù)不勝數(shù)。
我佩服,屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!”我崇敬,秋瑾“身不得,男兒列;心卻比,男兒烈”;夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”;陳然“為了免除下一代的苦難,我愿——把這牢底坐穿”;葉挺“我只能期待著,那一天——地下的火沖騰,把這活棺材和我一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火和熱血中得到永生!”
有如此氣魄的人,才是民族之精英、國家之棟梁,才能肩負(fù)時代之使命,擔(dān)當(dāng)歷史之重任!這些歷史上杰出的擔(dān)當(dāng)者,他們用生命鋪就了通向勝利的道路,用鮮血染紅了中華民族的旗幟。在他們名字的正面,烙下了深深的傷痕與苦難。但是,在他們名字的背面,卻呈現(xiàn)了歷史賦予的一枚枚閃光的勛章!
作為一個新青年的我,常常沉思:如何做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?我自愧不能像歷史上的名人志士一樣,做出宏偉遠(yuǎn)大的事業(yè),但是我深深懂得:做人要有擔(dān)當(dāng)!不管前進(jìn)的道路上,遇到多少艱難險阻,經(jīng)歷多少挫折打擊,我做人,都要有信心、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)。
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇10
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我叫呂江波,作為一名大一新生、今天第一位決賽選手,我希望我的演講符合“第一”標(biāo)準(zhǔn),也希望我的演講能拋磚引玉,為今天的比賽開一個好頭!同時,也和各位選手一起為清華百年校慶獻(xiàn)上我的心聲和祝福!
今天我演講的題目是:《背起“擔(dān)當(dāng)”的行囊》。
各位朋友,你是否還記得20__年,汶川地震后,就在這里,C樓前,同學(xué)們爭先恐后排起了長長的隊(duì)伍,等待著為汶川大地震的災(zāi)民們獻(xiàn)血的感人場景,直至深夜,在黨委書記胡和平老師的一再勸導(dǎo)下,熱血沸騰的同學(xué)才肯離去;各位同學(xué),你是否還記得?20__年,還是在這里,我們幾百名同學(xué)們毅然登上了去大興軍訓(xùn)基地的大巴,用八天七夜的奮戰(zhàn)挑起了國慶慶典兩個方陣的大梁!是啊,每一年,都是在祖國和社會最需要的時候,我們從這里出發(fā)!
這,就是百年清華強(qiáng)盛的縮影;這,就是清華人自強(qiáng)不息的真實(shí)寫照;這,就是清華的核心競爭力——勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng)!
記得九十多年前,梁啟超先生曾在這里給清華學(xué)子作過《論君子》的演講,從那時起,我們清華人就擔(dān)當(dāng)起了“改良我社會,促進(jìn)我政治”的重任。遙想錢偉長學(xué)長,以中文和歷史兩個課程都100分考入清華,而他的數(shù)理并非強(qiáng)項(xiàng),但是在九一八事變的背景下,他大聲疾呼“國家的需要就是我的專業(yè)”,毅然改選物理。因?yàn)樗掠跒樽鎳鴵?dān)當(dāng)!再看曹禺學(xué)長,為了寫劇本《日出》,深入了解社會現(xiàn)實(shí),尋找創(chuàng)作的道德倫理和情感支柱,他在三九嚴(yán)冬的深夜,走進(jìn)荒涼的貧民區(qū),蹲候觀察兩個嗜吸毒品的齷齪乞丐;他還曾被一個有八分酒意罪犯模樣的落魄英雄誤會,險些被打瞎眼睛。但即便是這樣,仍沒擋住他執(zhí)著的步伐!因?yàn)樗矣跒樯鐣䲟?dān)當(dāng)!
在清華百年的年鑒里,這樣的事例太多太多。不是嗎?請聽:“我愿以身許國”,王淦昌振聾發(fā)聵的話語猶在耳旁;“我的一切發(fā)明屬于祖國”,侯德榜發(fā)自肺腑的心聲落地鏗鏘;“我這支蠟燭,不求點(diǎn)得長,只求點(diǎn)得亮“,楊學(xué)城華彩奪目的理想璀璨閃光……有多少人,可以那樣輝煌;又有多少人,能有如此擔(dān)當(dāng)!在清華驕傲的履歷里,他們把魂匯入傳統(tǒng),把心留在東方,學(xué)問和大義鑄成的是清華精神的一道榮譽(yù)墻!
一所大學(xué)的核心競爭力,需要由它所孕育的人所抱有的雄心、大念和義無反顧的擔(dān)當(dāng)來鑄就。“勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良品格正在今天的清華人身上發(fā)揚(yáng)光大。
走,堅(jiān)持到最艱苦的地方去考察!去年經(jīng)管學(xué)院大一新生的一個支隊(duì),深入云南永平縣,考察當(dāng)?shù)亟逃。?dāng)?shù)氐呢毨Ш吐浜罅钏械耐瑢W(xué)震驚,挨家挨戶的走訪過程中,發(fā)現(xiàn)有一些山上的村落極度缺水,土地龜裂。百姓們都說,“沒有水,想活活不好,想死死不了”,同學(xué)們當(dāng)即就寫成了一系列的報告。反饋給當(dāng)?shù)卣,F(xiàn)在,大家和當(dāng)?shù)氐脑S多同學(xué)還保持聯(lián)系,在他們困難的時候給予幫助。
今年,我們經(jīng)管學(xué)院的大一新生,還將奔甘肅、赴青海,到學(xué)校,去醫(yī)院,看農(nóng)村的田頭,進(jìn)工廠的車間,我們努力幫助他們改善現(xiàn)狀,我們準(zhǔn)備著“自強(qiáng)”和“厚德”的接力!這是新一代清華人的責(zé)任,新一代清華人的擔(dān)當(dāng)!
朋友們,同學(xué)們:我們正處在一個需要巨人的時代,一個更需要擔(dān)當(dāng)精神的時代。而這里,就是產(chǎn)生具有擔(dān)當(dāng)精神巨人的地方,因?yàn)榍迦A的每一寸土地都浸潤著擔(dān)當(dāng)精神的滋養(yǎng);因?yàn)槊恳粋清華人都是擔(dān)當(dāng)精神的傳承者;因?yàn)榍迦A人的每個肩膀都能承載足夠的重量!
如果一個國家的核心競爭力是創(chuàng)新,一個民族的核心競爭力是教育,那么,我們清華的核心競爭力就“擔(dān)當(dāng)”!
那么來吧!親愛的同學(xué)們,背起“擔(dān)當(dāng)”的行囊吧!有了擔(dān)當(dāng)?shù)木窈统绺哓?zé)任感,即使歷盡艱辛,即使飽嘗苦難,即使隱姓埋名、默默無聞,只要祖國母親召喚我們,我們的清華學(xué)子就一定會像錢學(xué)森、鄧稼先、王淦昌、朱鳳蓉等老前輩那樣,把堅(jiān)毅的足跡印在茫茫戈壁,把急促的呼吸留在風(fēng)雪高原,把無悔的青春獻(xiàn)給民族大業(yè),把滿腔的熱血灑在祖國的大地;讓時代記住清華學(xué)子的風(fēng)采,讓歷史留下我們的精彩,讓祖國母親永遠(yuǎn)擁有驕傲和自豪的色彩!
謝謝!
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅:
大家好!
我是集輸大隊(duì)安棚轉(zhuǎn)油站站長。
今天是20xx年5月12日,是河南油田采油一廠開展“我要安全”主題活動的第二階段;也是深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的關(guān)鍵時期。大隊(duì)在這個時期舉辦“安全在我心中”演講會寓意深遠(yuǎn),意義重大。借此,我也利用這次機(jī)會與各位共同學(xué)習(xí),下面我演講的題目是:“安全是一種意識、更是一種責(zé)任” 。
20xx年,一個風(fēng)雨交加的夜晚,一名采油工在巡井時不幸觸電身亡,轉(zhuǎn)眼間我們就失去了一位好同事、好朋友。逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!(風(fēng)險管理世界網(wǎng)-安全員之家)
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。。如果我們遵守條令條例,嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)中的規(guī)章章制度進(jìn)行操作,就可以100%的避免工作中的任何傷害。
安棚轉(zhuǎn)油站地處偏遠(yuǎn),點(diǎn)多面廣,是一個甲級防火一級防爆的重點(diǎn)要害單位。對于安全工作我們絲毫不敢放松,自本站成立以來,我們先后完善了各項(xiàng)操作規(guī)程和應(yīng)急處理預(yù)案,多次進(jìn)行HSE危害分析和七項(xiàng)技能培訓(xùn),甚至每周的技術(shù)課都要和危害分析結(jié)合起來講。即使如此,,在安全方面,我還是發(fā)現(xiàn)了幾種見怪不怪的現(xiàn)象,其一:心存僥幸現(xiàn)象。前不久,我和站上綜合班的幾個老師傅到集氣站恢復(fù)分離器流程,其中一位職工沒有戴安全帽,我就問他:“你怎么不戴安全帽”,他說:“一會兒就干完了,沒關(guān)系”。一些職工總有一種感覺,認(rèn)為事故離自己很遠(yuǎn),對于一些血淋淋的安全事故不總結(jié)、不分析,更不當(dāng)一回事。安全是一種意識,當(dāng)事故來到你身邊的時候是沒有預(yù)約的,只有隨時隨地加強(qiáng)防范,才能有效的把事故拒之門外。
其二:按習(xí)慣辦事現(xiàn)象。李連五局長在安全會議上說了這么一名話 “習(xí)慣也是生產(chǎn)力”。我們有些職工不乏習(xí)慣,可缺少一種良好的具有安全意識的好習(xí)慣。沒有強(qiáng)烈的安全意識,事故就象懸在頭頂?shù)睦麆ΓS時都可能要我們付出血淋淋的代價。工作中,類似于上述不戴安全帽的現(xiàn)象時有發(fā)生,只有良好的工作習(xí)慣,才能確保安全生產(chǎn)的實(shí)施;只有良好的工作習(xí)慣,才能確保個人不受傷害,企業(yè)不受損失;只有良好的工作習(xí)慣,才能有和諧平安快樂的家庭。
其三:缺乏安全責(zé)任感的現(xiàn)象。在保證自身安全的同時,我們還要學(xué)會對于工作中安全問題的觀察和認(rèn)識,找出其內(nèi)在的規(guī)律和共性,這不旦旦是一種意識,更是一種責(zé)任。
通過幾年的基層管理,我認(rèn)為管理不能一味的靠監(jiān)督、靠處罰,而要啟動職工的智慧,實(shí)現(xiàn)自主管理、自我安全。我們的職工都是愿意學(xué)習(xí)、愿意進(jìn)步、愿意安全工作的,而且自身素質(zhì)都不低。他們安全意識不到位、安全知識缺乏、安全技能缺失、我們就要負(fù)起“老師”的責(zé)任,負(fù)起“基層管理者”的責(zé)任。
“我要安全”四個字拋地有聲,多一字則多,少一字則少。它不需要多么華麗的語言來為其裝飾打扮,這表明了上級領(lǐng)導(dǎo)對于很抓安全落實(shí)的決心和信心。在安全方面,我們要有防患于未燃的意識,在工作中,更要勇于擔(dān)當(dāng)起確保安全的責(zé)任和義務(wù)。
我的演講完了,謝謝大家!
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇12
感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應(yīng)該學(xué)會自我負(fù)責(zé)的責(zé)任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學(xué)會調(diào)整心態(tài),怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負(fù)責(zé)任的做好每一天才行。
人與人之間應(yīng)該相處的之道是:人都有長處,相互學(xué)習(xí):人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!
用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學(xué)會愛別人。承擔(dān)責(zé)任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。
承擔(dān)責(zé)任沒有對錯只有選擇,當(dāng)一個人無法改變環(huán)境的時候要學(xué)會改變自己。我們要活于當(dāng)下此刻,當(dāng)不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。
責(zé)任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負(fù)責(zé),來自于自我的一種認(rèn)定,來自于生命對自身不斷超越的渴求——責(zé)任是人性的升華。
學(xué)會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學(xué)會責(zé)任勝于一切!責(zé)任是一種精神,責(zé)任就是榮譽(yù)。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,用自己的實(shí)際行動去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時,我們的內(nèi)心和人生也會因此而顯得豐盈和充實(shí)。
如今的我,也努力用自己的實(shí)際行動,詮釋著愛崗、敬業(yè),擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,是公司這個大家庭,給了我實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會,為我提供了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn),一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的責(zé)任,用自己的力量,為航三的輝煌添磚加瓦!
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇13
這會兒,已是晚上七、八點(diǎn),老師的手機(jī)上出現(xiàn)了一條信息,內(nèi)容是這樣的:“索老師,您好!今天下午,因?yàn)槲乙铀蛙,所以沒有打掃完衛(wèi)生就先走了,您別吵他們,這都是我的責(zé)任!卑l(fā)信息的是我們的語文課代表,雖然沒有刻意找她問過問題、說過話,但她那勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的品格令我欽佩。
那條信息的由來,還得從幾天前的一個下午開始說起。那天,該他們組值日了,而我,每天都在學(xué)校寫作業(yè),親歷了那一幕!摆s快!都4:20了,還沒掃完地呢!”只見王瀾瑜怒氣沖沖,滿臉通紅,厲聲喝道,“我還坐接送車呢!”身為組長的她因?yàn)榻M員值日效率低而河?xùn)|獅吼。而組員們嬉皮笑臉,把她的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),還是慢騰騰的。我都有些受不了了,組員們還是無動于衷,她實(shí)在忍無可忍,把笤帚一拋,臉上的表情讓人不寒而栗,快速收拾好書包,狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼,二話不說走人了。組員們看到組長走了,更不好好干了,亂掃一通,一哄而散。回到家后,那位組長越想越想不通,覺得自己不盡職,才給老師發(fā)了信息。果然,不出她所料,教室打掃得一塌糊涂。但老師一點(diǎn)兒也沒生氣,反而表揚(yáng)了他。側(cè)眼看去,只見她不像往常受表揚(yáng)一樣面露喜色,而是默默低下了頭。
上個星期的一天,老師布置了一堆鞏固性作業(yè),第二天,組長們?nèi)缤R粯邮兆鳂I(yè),只有她,走到老師面前,說:“老師,這幾項(xiàng)作業(yè)只需檢查對錯,不需要您技術(shù)指導(dǎo),讓組長改吧,這樣,您可以騰出時間做更重要的事兒!崩蠋煹哪樕下冻鲶@喜的神情。她靜靜地回到座位,開始認(rèn)真工作,我們幾位組長也趕快開始了這項(xiàng)重要的工作。那天,我們?yōu)殄憻捔俗约海瑸槔蠋熩A得了時間而高興。
想想自己,再比比她,同樣身為組長,我卻沒有她那樣認(rèn)真、細(xì)心,時時處處為班級、為老師著想。
這就是我們的學(xué)習(xí)課代表,一個勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的弱小女孩。
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇14
擔(dān)當(dāng)是接受并擔(dān)負(fù)責(zé)任,是偉岸人格的表現(xiàn)。
擔(dān)當(dāng)家庭重?fù)?dān)的人,可以演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣,是人們心靈的暖房。當(dāng)災(zāi)難來襲,家庭的重?fù)?dān)由誰擔(dān)當(dāng)?堅(jiān)強(qiáng)少年洪戰(zhàn)輝一自己的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān)。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔(dān)當(dāng),怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!
家庭構(gòu)成社會,為社會勇挑重?fù)?dān)之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我,更應(yīng)著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅(jiān)信教育能改變社會,放棄錦衣玉食,固執(zhí)地投入毫無商機(jī)可言的教育,為教育界做出楷模,擔(dān)當(dāng)教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出,這是遠(yuǎn)比金錢珍貴的。
擔(dān)當(dāng)國家重?fù)?dān)的人,必將千古流芳。擔(dān)當(dāng)國家之重?fù)?dān)者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔(dān)當(dāng)國家之重?fù)?dān),是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”、是周總理“為中華之崛起而讀書”。他們擔(dān)當(dāng)國之重任,成為民族的脊梁。
每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的一個公民,準(zhǔn)備好擔(dān)當(dāng)了嗎?擔(dān)當(dāng)起什么?
當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇15
你是否看見一株松柏,在皚皚冰雪中顯示著樹的擔(dān)當(dāng)?
你是否看見一株臘梅,在凜冽的寒風(fēng)中彰顯著花的但當(dāng)?
你是否看到那一個又一個普通人,在自己的崗位上默默擔(dān)當(dāng)?
擔(dān)當(dāng)是對自己人生的負(fù)責(zé),保爾柯察金曾說,人最寶貴的是生命,生命屬于我們,只有一次,射在這繁華的世界之中,每個人生而如一張白紙,需要之后的你在上面涂抹繪畫,只有承擔(dān)好畫好自己這幅圖畫的重任,才能讓生命之花綻放奪目的光彩,殘疾人海倫凱勒,身受宮刑的司馬遷,癱瘓的霍金,根本不都是在最艱難的困境中承擔(dān)起對自己的責(zé)任,昭示著對生命的擔(dān)當(dāng)嗎?在這擔(dān)當(dāng)之中,心靈因此而璀璨,靈魂因此而升華。
擔(dān)當(dāng)是對社會應(yīng)盡的一份義務(wù),人是社會性的動物,因此每個社會成員都對整個社會負(fù)有責(zé)任,當(dāng)老人摔倒在路邊的時候,當(dāng)?shù)赖陆壖苡萦业臅r候,當(dāng)偽捐詐捐騙捐建成常態(tài)的時候,你是選擇站出來還是選擇退縮?退縮是一種懦弱,而站出來則是一種擔(dān)當(dāng),就是沒有擔(dān)當(dāng)?shù)奶搨魏推垓_,將會橫行,真善美將會被拋棄,若是沒有擔(dān)當(dāng),那么社會將變成污濁的染缸,丑惡和厄運(yùn)將會腐蝕人的心靈,只要人人有一站出揭露種.種不公,我們的社會才能多一些溫暖,多一點(diǎn)愛。
擔(dān)當(dāng)是對國家的回報,從古至今,無論是為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平的張載,還是受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方的魏源,他們都懷有一顆赤誠心,為他人,社會乃至國家作出了不可估量的貢獻(xiàn),而如今我們有讓中國標(biāo)準(zhǔn)成為世界標(biāo)準(zhǔn)的高鐵,有史無前例的國產(chǎn)大飛機(jī),c919,有重獲新生的絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶,更有體現(xiàn)大國智慧的亞投行,我們可上九天逐月可下五洋捉鱉,取得這一項(xiàng)成就,哪個不是因?yàn)橐淮忠淮娜说母冻龊蛽?dān)當(dāng)?哪個不是因?yàn)檠S子孫蓬勃的愛與夢想?
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇16
你是否在街上撿起過垃圾?是否為維護(hù)班級的利益而爭斗過,是否送過一個孩子回家……實(shí)在,這些都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)啊!
人人都說父母撫養(yǎng)孩子是天經(jīng)地義的事情,是他們的義務(wù)和責(zé)任。那么,我們又想過沒有,孝敬父母也是我們作為孩子的責(zé)任和義務(wù)呢?
人們都以為大自然應(yīng)該為人類做貢獻(xiàn),那是它的義務(wù)和責(zé)任?墒俏覀兿脒^沒有,我們?nèi)祟悷o停止地開發(fā)和利用資源,破壞大自然,這又是在盡我們的責(zé)任嗎?我們都在怪大自然的災(zāi)難使我們的經(jīng)濟(jì)受到損失,但是我們卻沒有深邃到我們的這些做法實(shí)在也是不負(fù)責(zé)任的行為。
還有,我們無時無刻不在踐踏著生命。一棵小草,一只螞蟻,一朵花朵在我們的腳下死往了,我們還一點(diǎn)兒也不會覺得心痛。這,難道不是我們?nèi)狈ω?zé)任心的表現(xiàn)嗎?我們是應(yīng)該反思反思了。
幾十年前,內(nèi)蒙古草原一看無際,滿眼的綠草,布滿著生機(jī)和活力,各種動物在草原上奔跑著?墒,后來人們卻干涉了它們的正常的生活,非要搞什么開墾荒田,使草原狼銷聲匿跡。這,難道這是我們的責(zé)任嗎?看看現(xiàn)在的草原,枯黃的荒地,人們又開始植樹種草,為什么只有在做過之后才知錯呢?
責(zé)任,責(zé)任是什么?是我們的負(fù)擔(dān)。正是由于我們大都是在錯過之后才知道后悔的,所以我們的責(zé)任才會越來越重。
?慈藗円院竽軌蛟絹碓綇(qiáng)地意識到我們的責(zé)任。
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇17
清晨,跑步;貋淼穆飞,在公園里遇見一對母女,小女孩可能就四歲那樣子。
她們與我迎面而來,媽媽打著電話,小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個不留神,小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來,問著疼不疼。她沖我笑著搖搖頭,然后拍拍褲子,就俯身對小道里面的小草說:“對不起啊,我的手壓疼你們了!”我聽到這里就很驚喜地笑出了聲,小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉著小女孩的小手走遠(yuǎn)。我看著她們的背影陷入了沉思……
我見過許多小孩子跌倒,也見過他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時候,小堂弟跌倒了哭得傷心,奶奶抱他起來就說著:“乖,別哭,我們打地板!比缓缶痛蚱鸬匕,“叫你絆倒寶寶,叫你絆倒寶寶……”在一個姑丈家里,也有一個小外甥女,長得精靈可愛,一天她被小凳子絆倒,姑丈看她哭著沒起來,拉她起來后把凳子一甩,“乖,別哭,我已經(jīng)打了凳子。"那些時候,我只是覺得奇怪,明明是自己摔倒,為什么要去責(zé)怪那么多沒有生命的物體,這擺明就是從小就教孩子推卸責(zé)任,讓他們沒有擔(dān)當(dāng),但我畢竟不好說什么。
而今日,這一幕撞擊了我,也提醒了我;厝ヒ泻⒆拥拇笕藗冋f說這個小女孩的故事,也要跟那些小孩子講講,跌倒了就要勇敢地站起來,如果是自己的錯,還要學(xué)會道歉。
一個人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)應(yīng)該從娃娃培養(yǎng)起,而娃娃們?nèi)绾螌W(xué)會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)很大程度上離不開大人們的影響,這就是家庭教育為什么越來越重要的一個原因之一了。
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇18
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員,我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī),抓牢抓實(shí)學(xué)這個基礎(chǔ)。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話,立足黨章黨規(guī)找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動中去。
開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行:首先,圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官,我們應(yīng)該把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué),按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個人思想工作生活實(shí)際,讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中,真正提高認(rèn)識,找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效“的原則,改變過去那種單一的“我說大家聽“、“我講大家記“、“填鴨式“上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評比。還應(yīng)鼓勵黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課,注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學(xué)一做”教育,關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),結(jié)合自身的特點(diǎn),將所學(xué)知識結(jié)合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅(jiān)持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后,應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé),發(fā)揮模范作用,作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,號召本村黨員解放思想,破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng),解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
勇于擔(dān)當(dāng)演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天,我演講的題目是《今天勇于承擔(dān)責(zé)任,明天成為棟梁之材》。同學(xué)們,首先我想問大家一個問題:我們每個人都當(dāng)過值日生,但是你會掃地嗎?面對這個的問題,我想大家可能會帶著不屑的表情說:“誰不會呀?”是的,像掃地這樣的小事連一年級的小學(xué)生都會做,更不用說是我們五年級的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的時候,大家每次都把地掃干凈了嗎?也不盡然。細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),每次值日生掃完地后,教室總有的地方?jīng)]有打掃干凈,一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來。難道這些紙屑和垃圾無法清除的嗎?不,絕對不是。那為什么每個人都會掃地卻有相當(dāng)一部分同學(xué)掃不干凈呢?
究其原因,我認(rèn)為主要是責(zé)任心不夠。作為一名值日生就應(yīng)該在規(guī)定的時間內(nèi)按時上崗、認(rèn)真值日、團(tuán)結(jié)合作、提高效率,把自己所分擔(dān)的任務(wù)盡善盡美地完成。但是總有些值日生責(zé)任心不強(qiáng),要么只想著早點(diǎn)完成任務(wù)好抽出時間玩一會兒,要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時間。所以,有的值日生把自己所分擔(dān)的任務(wù)草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當(dāng)成了游戲的道具,兩個人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個一群兩個一伙湊在一起說說笑笑,早把打掃衛(wèi)生的責(zé)任放在了腦后;更有甚者做了大半個學(xué)期的值日卻總不記得自己值日的日期。
說到這里,我想大家都明白了,一個責(zé)任心不強(qiáng)的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認(rèn)為缺乏責(zé)任心僅僅導(dǎo)致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話,那就大錯特錯了。一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在學(xué)校不僅做不好值日,更會亂扔廢紙、垃圾,破壞班級、學(xué)校的環(huán)境;一個不負(fù)責(zé)的學(xué)生在家必定是衣來伸手、飯來張口,寫完作業(yè)要家長幫著收拾書包,不知體諒家長的辛苦;一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在社會上必定是違章亂紀(jì)、不守規(guī)則,給家長、學(xué)校丟臉。
這樣一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生長大了更可怕:因?yàn)橐粋不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,將來就是一個不負(fù)責(zé)任的家長,他必將培養(yǎng)出一個不負(fù)責(zé)任的子女;一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名教師,那他就會信口雌黃、誤人子弟;一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名醫(yī)生,那他就會貽誤病情、草菅人命;一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國殃民;一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名企業(yè)家,那他就很有可能像三鹿集團(tuán)的管理者一樣,禍害成千上萬的兒童不說,還使我們中華民族在世界上面臨信用危機(jī)。
同學(xué)們,不負(fù)責(zé)任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個不負(fù)責(zé)任的人嗎?我想當(dāng)每一個同學(xué)認(rèn)識到了這一點(diǎn)后,一定會下定決心做一個有責(zé)任心的人。我們的社會也離不開有責(zé)任心的人。
每一個班級、每一個學(xué)校都需要有責(zé)任心的同學(xué),每一個家庭都需要有責(zé)任心的孩子,每一個社會都需要有責(zé)任心的公民;每一個國家都需要有責(zé)任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”同學(xué)們,你們熱愛自己的國家嗎?答案是肯定的,那就請你做一個有責(zé)任心的人吧。
做一個有責(zé)任心的人其實(shí)也不難,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,只要踏踏實(shí)實(shí)地做好我們應(yīng)該做的事即可——對自己,要自己的事情自己做,不依賴別人;對家庭,要尊老愛幼,同甘共苦;對同學(xué),要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助;對集體,要有榮譽(yù)感,時刻為集體利益著想;對社會,要遵紀(jì)守法,主動貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。讓我們從現(xiàn)在開始勇于承擔(dān)責(zé)任,將來成為祖國的棟梁之材吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!