感恩勵(lì)志演講稿(精選10篇)
感恩勵(lì)志演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)?rdquo;的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿 篇2
各位同學(xué),各位評(píng)委:大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?
這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
感恩勵(lì)志演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《感恩》!
中國(guó)有許多節(jié)日,這些年從國(guó)外也傳來了許多節(jié)日。在美國(guó),每年的11月的第四個(gè)星 期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為 自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一 顆感恩之心。
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回 答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了 能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì) 的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月 初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒 有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了 大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個(gè)故事,是我在查閱書籍時(shí)看到的。可以說,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì) 觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理, 懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
同學(xué)們,我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是 多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太 多,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親 情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人。生活中,感恩無邊,一句話 語,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān) 懷,充滿真情,充滿溫馨!
感恩勵(lì)志演講稿 篇4
同學(xué)們:
在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。在做案前,他花了很多時(shí)間很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時(shí)走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個(gè)過程他從沒有為自己的父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母?jìng)兿鹿驎r(shí),那些老人會(huì)操起棍棒就想......——這是心靈出了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏,他的同學(xué)跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會(huì)都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心……
一個(gè)嬰兒生下來,沒有人會(huì)問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
在這個(gè)美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話。讓我們從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……
人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?
可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世故,心無愛恨,漠然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)......
這些年來,在你最需要幫助的時(shí)候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,誰是那幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛你的人?你出門在外,是誰總在牽掛著你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰最緊張最著急?在你最高興的時(shí)候是誰比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時(shí)候,是誰來安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴你?是誰對(duì)你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?
感恩勵(lì)志演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是金,今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟猓蔽錆M母愛的仙露瓊漿。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
從嬰兒的呱呱落地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母花去了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的哪只是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋……
還記得我得水痘的那三個(gè)星期。爸爸,是您每天中午坐一個(gè)半小時(shí)的公交車從單位回到家,只想為我做頓可口的中午飯;當(dāng)我又安然入睡后,您又趕回了單位……就這樣,三個(gè)星期,從周一到周五,15天,您又為了我徒增了45個(gè)小時(shí)的車程。晚上,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可身上的水痘讓我渾身發(fā)癢。我喊著您們,您們立刻起來給我涂止癢的藥水。就這樣,每天晚上您們都要起來好幾次,連續(xù)三個(gè)星期,您們的眼睛都熬紅了。
幾年后,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,你會(huì)不會(huì)想起:當(dāng)初,是誰一口一口給你喂奶,而你作為回報(bào),可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來,安撫你的哭鬧而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學(xué)走路,扶了何止幾百上千步;是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。而說實(shí)話,當(dāng)有一天,你買了房搬了家,你是否愿意把最好的臥室留給年邁的他們;當(dāng)有一天,他們顫抖著端碗,一次次把油膩的湯灑在你心愛的木地板上,你是否愿意給他們好的臉色看;當(dāng)有一天,他們開始糊涂,開始走不好路,你是否愿意慢下腳步,給他們多一點(diǎn)耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程,也送走了自己那寶貴的青春。我想說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,動(dòng)物尚能如此,而作為萬物之長(zhǎng)的人,不是更應(yīng)該如此嗎!父母為我們付出了許多許多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,哪怕只是為他們捶捶背,幫他們洗洗碗;哪怕只是陪他們散散步,多與他們聊聊天……
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們,讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母,回饋父母,莫讓孝心成為一種遺憾!
感恩勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
(男)歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo):北緯31度,東經(jīng)103.4度。
(女)人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻:公元20xx年5月12日,北京時(shí)間14時(shí)28分。
(男)今年是5.12汶川地震四周年紀(jì)念日。
(齊)在此,首先對(duì)在地震中遇難的同胞們致以沉痛地悼念。
(女)雖然歲月已經(jīng)變遷,盡管歷史成為過去,可地震的每個(gè)瞬間,發(fā)生在災(zāi)區(qū)的每個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景我們依然清晰記得:
(男)我感動(dòng)的是,溫在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)安撫受災(zāi)百姓!
(女)我感動(dòng)的是,那群身著迷彩服軍裝的人,他們,用最直接和最樸素的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛!
(男)我感動(dòng)的是,一些老師們,他們把生的希望留給了學(xué)生和孩子,他們用生命踐行著為人師表的諾言!
(女)我感動(dòng)的是,一群白衣天使,他們和共和國(guó)的軍人一樣,用自己的雙手,托起了一個(gè)又一個(gè)重生的太陽和希望!
(男)我感動(dòng)的是,聰明機(jī)智的林浩和一些叫不出名字的孩子,他們用稚嫩的行動(dòng)展現(xiàn)出這個(gè)國(guó)家和民族在騰飛和復(fù)興中所具有的堅(jiān)強(qiáng)的基石和堅(jiān)挺的脊梁
(女)我感動(dòng)的是,一些不遠(yuǎn)萬里來到地震災(zāi)區(qū)的志愿者,他們?cè)谶@次特大的自然災(zāi)害中無私奉獻(xiàn),也自我成長(zhǎng)!
(男)我感動(dòng)的是,愛心涌動(dòng)的捐款和捐物,那“一方有難,八方支援”的精神讓我看到了我們中國(guó)人的善良與真誠(chéng)!
(女)512讓我們學(xué)會(huì)了相處與溝通,
(男)學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛,
(女)學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)與付出,
(男)學(xué)會(huì)把個(gè)體放在國(guó)家和民族的高度來看問題,
(齊)更重要的是,我們還學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
(女)讓我們懷著感恩的心面對(duì)世界吧!
(男)讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!
(齊)同學(xué)們,銘記512,心懷感恩,在學(xué)習(xí)之路上奮斗吧!
感恩勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師是辛勤的園丁,悉心呵護(hù)著祖國(guó)的花朵;老師是避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一盞明亮的路燈,為我們照亮人生的道路;老師是……
她,一米五幾的身高,微胖的身材,圓圓的臉蛋,老式的圓片眼鏡掛在她的塌鼻上,隨著走動(dòng)而搖晃的長(zhǎng)發(fā)也是她的特征之一。沒錯(cuò),她就是我初三語文老師,姓徐,她不十分漂亮,但為人大方有禮,十分親切,很容易給人好感。
在眾多老師中,她留給我的印象十分深刻。她永遠(yuǎn)不會(huì)踏著上課鈴進(jìn)入教室,而是早早的來,尤其是講文言文時(shí),她更是來得早,她總是站在椅子上把將要學(xué)習(xí)的文言文抄在黑板上,上課時(shí),她會(huì)用不同顏色的筆在原文中注釋不同的翻譯。一節(jié)課下來,她早已汗流浹背了。我曾經(jīng)把這件事告訴我的父親,我的父親笑著說,她是把你們當(dāng)小學(xué)生教,肯定是你們太笨了,我卻覺得她工作認(rèn)真,對(duì)我們極其負(fù)責(zé),我們年級(jí)第一的成績(jī)就是最好的證明,她的汗水是有力的鐵證。
她不像其他老師那樣死板,在靜校后的第一堂課,同學(xué)們總是昏昏欲睡,她不會(huì)罰我們站或是大吼大叫,她總會(huì)事先上網(wǎng)搜些笑話講給我們聽,待我們瞌睡醒了,她再講課,在周末的晚自修,學(xué)校給我們看電視,她也會(huì)提前拷貝一部有趣的電影放給我們看,所以我們總是很期待周末的來臨。
她個(gè)子不高,相貌平平,站在人群中很難看到她,但在我們眼中,她就是與眾不同。你有見過班上因?yàn)闆]有幾個(gè)人帶字典而要求專門向所教的初一同學(xué)借四十幾本字典的老師嗎?我想是很少的,F(xiàn)在她已經(jīng)考到公辦學(xué)校了,雖然再也看不到她板書的身影了,但是將會(huì)有更多的莘莘學(xué)子在她的教導(dǎo)下變得出眾。
一日為師,終身為母,感恩老師。雖無法像孝順父母那樣孝順?biāo),但我?huì)永遠(yuǎn)銘記她的教導(dǎo),會(huì)永遠(yuǎn)尊重她,愛戴她,也會(huì)永遠(yuǎn)尊敬那些“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的平凡的人。
感恩勵(lì)志演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)枯燥而不愿努力的時(shí)候,當(dāng)你因?yàn)榍巴久悦6Щ蟮臅r(shí)候,你又做了些什么呢?
此時(shí)我想問大家,我們要不要成功?又愿不愿意作出改變呢?好的下面就請(qǐng)大家作一個(gè)小小的配合,讓我?guī)阕饕淮涡撵`的旅游。
下面讓我們靜下心來,輕松的閉上眼睛,我將用心與你對(duì)話,請(qǐng)慢慢的放松下來,忘掉你心中的妒忌和名利,憂傷和煩惱。找回真正的自我吧。
(音樂《命運(yùn)交響曲》)朋友這是一首《命運(yùn)交響曲》你相信命運(yùn)嗎?你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?你有夢(mèng)想嗎?我們幾乎從小就立志,要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。要讓他們住上更大的房子,讓他們坐上你的私家車去購(gòu)物,有充分的時(shí)間足夠的財(cái)力,陪他們?nèi)ナ澜缱蠲篮玫牡胤饺ヂ糜。今天,你的?mèng)想和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?我們都是社會(huì)上的一個(gè)成員,我們都希望因?yàn)橛谐删投A得世人的尊重。如果我們處在人際關(guān)系之中,是一個(gè)不受重視的人,是一個(gè)被忽
視的人。因?yàn)椴怀晒,親人罵我們不爭(zhēng)氣,沒出息,社會(huì)上的人會(huì)說我們是“窩囊廢”,是配角,我們又將是怎樣的悲哀呢?我們必須成功!我們必須兌現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想,目標(biāo),因?yàn)槟鞘俏覀儽仨毻瓿傻呢?zé)任。成功是人的全部責(zé)任。不成功就是不道德!因?yàn)槲覀儼盐覀儜?yīng)該做的推給了下一代。我們一定要成功!我能成功,他能成功,你能成功嗎?告訴你,你一定也能成功!
親愛的同學(xué),我們都是父母的子女,我們都深刻地體會(huì)著父母的養(yǎng)育之恩,父母從懷胎到分娩,到把我們養(yǎng)大成人,到幫我們建立家業(yè),他們幾乎付出了畢生的精力和物力。所以我們都在講“偉大的父親,偉大的母親”.我們幾乎從小就立志,要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。今天你做到了嗎?親愛的同學(xué)們今晚你將跟我踏上一條曾經(jīng)走過的路,在這條路上你已經(jīng)走了20xx年,在這條路上,看看你遺忘了什么?丟棄了什么?順著這條路往下走,原來這是你回家的路,你感到非常緊張,因?yàn)槟阒肋@條路的盡頭是你出生的地方,于是你走了過去,越走越快,你來到了一扇門前,這時(shí)你驚呆了,因?yàn)檫@里的環(huán)境和記憶中的一模一樣,于是你推開門走了進(jìn)去,也就是在20xx年前,媽媽十月懷胎,把我們降生在這里,就從我們出生的這一刻起,父母的心就系在了我們的身上,親愛的同學(xué),你還記得嗎?媽媽的雙臂向搖籃一般始你無數(shù)次熟睡。
那時(shí)家里并不富裕,你卻纏著媽媽,要這要那,你知道嗎?媽媽多為難呀!可是媽媽還是盡量滿足你的要求。
親愛的朋友,隨著你一天天長(zhǎng)大,當(dāng)你在外面受到打擊,遇到挫折,感到無比悲痛的時(shí)候,你可曾感受到媽媽是多么的著急,有多難受嗎?朋友們好好想一想,這又是媽媽安慰著你,讓你停入安全的港灣,使你不再憂傷。
當(dāng)你的人生脫離了正確的軌道,走入誤區(qū),媽媽并沒有怪你,它只是輕輕的嘆一口氣,可是你知道媽媽在流血嗎?又是媽媽把你從痛苦中解救出來,安撫你那受傷的心靈。你還記得嗎?每當(dāng)你回家,媽媽都很快為你端來熱菜熱飯,看著你舒心的吃著,還不停的噓寒問暖!
今天再看一眼媽媽,為了我們,原來紅潤(rùn)的臉上出現(xiàn)了一道道皺紋,曾經(jīng)那烏黑的秀發(fā)已被白發(fā)所取代,明亮的眼睛已失去了光澤,你看到了嗎?媽媽已顯得蒼老,雖然已經(jīng)不能再為我們做出什么,可是媽媽的心里卻一直在牽掛著我們,盼著我們能有出息,能出人頭地!
各位同學(xué),今天我們要發(fā)自內(nèi)心,真誠(chéng)的感謝父母給了我們生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩。想一想,人活著是一種責(zé)任,因?yàn)槲覀兊纳粚儆谖覀冏约,屬于我們的父母,屬于我們的愛人和孩子,所以要珍惜我們的這一次生命,要為愛我們的人負(fù)責(zé)。時(shí)光不會(huì)倒流,生命也僅僅只有一次,你永遠(yuǎn)記得這樣一句話嗎?人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)為虛度年華而悔恨,也不會(huì)為自己的碌碌無為而羞恥。
朋友們,當(dāng)真實(shí)的自己就站在你面前,有勇氣去注視剖析自己?jiǎn)?你有勇氣在熙熙攘攘的人群中,昂首挺胸,重新開始做真正的自己?jiǎn)?
我們生命開始的那一刻,就戰(zhàn)勝了十億的對(duì)手,經(jīng)過殘酷的搏殺,才從母體中走出來,所以我們生而偉大,舉世無雙,我們來到這個(gè)世界上,天生的本質(zhì)就是一個(gè)勇士,而不是一個(gè)懦懦無為的寄生蟲,我們生命的歷程,應(yīng)該是偉大的崇高的,是對(duì)所有人愛的無私奉獻(xiàn)。
感恩勵(lì)志演講稿 篇10
勵(lì)志感恩演講稿精選范文800字1篇
尊崇的教師、敬愛的同窗們:
你們好!我是來自高一(X)班的。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學(xué)問,教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠(chéng)的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jī),默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁分開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng),父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢?我們又能報(bào)答幾呢?
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!