立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿（通用16篇）
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇1
在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話中指出：“共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，必須體現(xiàn)到在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用上，體現(xiàn)到帶領(lǐng)群眾為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步而開拓進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)中。” 作為一名公共產(chǎn)黨員，要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，不斷調(diào)整自己、發(fā)展自己、提高自己，真正體現(xiàn)時(shí)代精神，代表時(shí)代的要求，起到先鋒模范作用，真正做人民群眾的“領(lǐng)頭羊”、“排頭兵”。
一是要增強(qiáng)大局意識(shí)，爭(zhēng)做顧全大局，和諧穩(wěn)定的模范。公司的全體黨員要服從服務(wù)于黨的工作大局，在思想上行動(dòng)上與公司黨委保持高度一致，圍繞公司業(yè)務(wù)發(fā)展這個(gè)中心開展工作，要處理好全局與局部的工作，把全局工作放在首位，聽從黨的指揮，服從組織安排;在思考問題，實(shí)施工作中從大局出發(fā)，不能從小團(tuán)體的利益出發(fā)，更不能搞上有政策、下有對(duì)策，主動(dòng)把自己從事的工作放在公司工作大局來考慮，來謀劃，來落實(shí)，識(shí)大體，顧大局，正確處理好集體與個(gè)人利益的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失，具有先人后已，先公后私的品德，以人格力量來感召人，凝聚人，塑造人。
二是要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，爭(zhēng)做求真務(wù)實(shí)，敬業(yè)爭(zhēng)先的模范。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。牢記和堅(jiān)持黨的宗旨是一個(gè)原則性問題，這是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志，能不能堅(jiān)持黨的宗旨，把群眾利益放在首位，這是衡量黨員先進(jìn)性的試金石，也是對(duì)黨員先進(jìn)性的特殊要求，作為一名黨員要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，一要堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民。落實(shí)到公司層面就是為用戶提供熱情、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，必須在承諾的時(shí)效內(nèi)排隊(duì)故障、解決問題。對(duì)內(nèi)就是保護(hù)職工的利益，關(guān)心職工喜憂，解決職工的困難。二要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。要吃苦在前，享受在后，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，腳踏實(shí)地抓好戶戶通、智慧社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等各項(xiàng)工作的落實(shí)。三要敬業(yè)爭(zhēng)先，體現(xiàn)在崗位上，落實(shí)到為用戶服務(wù)的具體工作中，堅(jiān)持把工作崗位作為為黨為人民服務(wù)的平臺(tái)，立足崗位作表率，勤奮敬業(yè)，苦干實(shí)干，創(chuàng)一流業(yè)績。
三是要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)做與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取的模范。要樹立創(chuàng)新理念，提高創(chuàng)新能力。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新環(huán)境、新任務(wù)、新要求、新形態(tài)，必須與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，吸納新思想，樹立新觀念，提出新思路。創(chuàng)造性地開展工作。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中探索，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在實(shí)踐中大力探索提高公司綜合競(jìng)爭(zhēng)力的新途徑、新舉措、新辦法，在工作實(shí)踐中發(fā)展和提高自己，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、業(yè)務(wù)的發(fā)展。
四是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)做敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的模范。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感，從講政治的高度，對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，講求工作質(zhì)量和效率，出色完成黨組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，特別是在關(guān)鍵時(shí)候，能站出來，挺得出，發(fā)揚(yáng)“舍小家，為大家”“舍小家，為事業(yè)”的精神，不怕苦不怕累，不怕疲勞，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，積極主動(dòng)地投入到急難險(xiǎn)重的工作中，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。
最后要爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)群眾的“領(lǐng)頭羊”。黨員要牢記為人民利益不怕犧牲個(gè)人利益的先進(jìn)性要求，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守職業(yè)道德和提高職業(yè)素質(zhì)，全心全意為人民服務(wù)。
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇2
根據(jù)上級(jí)黨組織和公司黨委“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的部署要求，近日，泰安分公司就“如何立足本職工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用”為話題開展了一堂別開生面的黨課。
對(duì)于泰安分公司來說，今年是內(nèi)外挑戰(zhàn)最多、經(jīng)營壓力最大，改革任務(wù)最重的一年，正處于大挑戰(zhàn)、大調(diào)整、大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，黨員在這個(gè)時(shí)期的先鋒模范作用和示范引領(lǐng)作用尤為重要。
一是要增強(qiáng)大局意識(shí)，爭(zhēng)做顧全大局，和諧穩(wěn)定的模范。公司的全體黨員要服從服務(wù)于黨的工作大局，在思想上行動(dòng)上與公司黨委保持高度一致，圍繞公司業(yè)務(wù)發(fā)展這個(gè)中心開展工作，要處理好全局與局部的工作，把全局工作放在首位，聽從黨的指揮，服從組織安排;在思考問題，實(shí)施工作中從大局出發(fā)，不能從小團(tuán)體的利益出發(fā)，更不能搞上有政策、下有對(duì)策，主動(dòng)把自己從事的工作放在公司工作大局來考慮，來謀劃，來落實(shí)，識(shí)大體，顧大局，正確處理好集體與個(gè)人利益的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失，具有先人后已，先公后私的品德，以人格力量來感召人，凝聚人，塑造人。
二是要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，爭(zhēng)做求真務(wù)實(shí)，敬業(yè)爭(zhēng)先的模范。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。牢記和堅(jiān)持黨的宗旨是一個(gè)原則性問題，這是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志，能不能堅(jiān)持黨的宗旨，把群眾利益放在首位，這是衡量黨員先進(jìn)性的試金石，也是對(duì)黨員先進(jìn)性的特殊要求，作為一名黨員要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，一要堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民。落實(shí)到公司層面就是為用戶提供熱情、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，必須在承諾的時(shí)效內(nèi)排隊(duì)故障、解決問題。對(duì)內(nèi)就是保護(hù)職工的利益，關(guān)心職工喜憂，解決職工的困難。二要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。要吃苦在前，享受在后，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，腳踏實(shí)地抓好戶戶通、智慧社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等各項(xiàng)工作的落實(shí)。三要敬業(yè)爭(zhēng)先，體現(xiàn)在崗位上，落實(shí)到為用戶服務(wù)的具體工作中，堅(jiān)持把工作崗位作為為黨為人民服務(wù)的平臺(tái)，立足崗位作表率，勤奮敬業(yè)，苦干實(shí)干，創(chuàng)一流業(yè)績。
三是要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)做與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取的模范。要樹立創(chuàng)新理念，提高創(chuàng)新能力。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新環(huán)境、新任務(wù)、新要求、新形態(tài)，必須與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，吸納新思想，樹立新觀念，提出新思路。創(chuàng)造性地開展工作。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中探索，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在實(shí)踐中大力探索提高公司綜合競(jìng)爭(zhēng)力的新途徑、新舉措、新辦法，在工作實(shí)踐中發(fā)展和提高自己，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、業(yè)務(wù)的發(fā)展。
四是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)做敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的模范。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感，從講政治的高度，對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，講求工作質(zhì)量和效率，出色完成黨組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，特別是在關(guān)鍵時(shí)候，能站出來，挺得出，發(fā)揚(yáng)“舍小家，為大家”“舍小家，為事業(yè)”的精神，不怕苦不怕累，不怕疲勞，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，積極主動(dòng)地投入到急難險(xiǎn)重的工作中，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，公司面臨的經(jīng)營壓力和發(fā)展任務(wù)越來越繁重。可以說今年是成立公司以來業(yè)務(wù)發(fā)展、改革創(chuàng)新壓力最大的一年。泰安分公司全體員工將緊密地團(tuán)結(jié)在以楊淑華總經(jīng)理為首的公司黨委周圍，按照年初制定的工作任務(wù)目標(biāo)，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用，以高昂飽滿的精神狀態(tài)、團(tuán)結(jié)和諧的干事氛圍、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，努力擴(kuò)規(guī)模、優(yōu)結(jié)構(gòu)、增效益、樹品牌、提服務(wù)、控風(fēng)險(xiǎn)，激發(fā)發(fā)展活力、提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，適應(yīng)新形勢(shì)，迎接新挑戰(zhàn)，抓住新機(jī)遇，增添新活力，做出新成績，實(shí)現(xiàn)新跨越，為全面完成今年的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)公司富強(qiáng)、員工富裕的愿景做出新貢獻(xiàn)!
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇3
“我的崗位與焦大發(fā)展”大討論活動(dòng)開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)章制度、部門和個(gè)人的崗位職責(zé)等重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確了“強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)，做到三個(gè)清楚，理清兩個(gè)關(guān)系，解決兩個(gè)問題”的內(nèi)涵，提高了認(rèn)識(shí)，振奮了精神。作為一個(gè)焦大人，焦大的發(fā)展和我們自身的發(fā)展息息相關(guān)。我們要站位焦大，融入焦大，心系焦大，與焦大榮辱與共，愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)焦大。要牢固樹立工作第一的理念，立足本職崗位，認(rèn)真履職盡責(zé)，切實(shí)做到“我的崗位我負(fù)責(zé)，我的工作請(qǐng)放心”，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名教師，我的崗位是三尺講臺(tái)，做到立足本職，教書育人，使學(xué)校放心、家長放心、社會(huì)放心，以最高的效率、最好的質(zhì)量把工作做到最出色，應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:
一、要認(rèn)清崗位職責(zé)
工作意味著責(zé)任。責(zé)任，是干好工作，完成任務(wù)的根本前提。責(zé)任無處不在，它存在于每一個(gè)角色，每一個(gè)工作崗位。它體現(xiàn)了一個(gè)人的心態(tài)、態(tài)度、作風(fēng)和思想，更體現(xiàn)著一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。每個(gè)人的崗位不同，應(yīng)盡的職責(zé)也不盡相同，有的重，有的輕，無論輕重與否都是在為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量，都是學(xué)校發(fā)展中不可缺少的一份子。只有弄清了自己的崗位職責(zé)，明白自己應(yīng)該負(fù)責(zé)什么工作，才能給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，真正做到愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)。作為教師，我們的任務(wù)是教書育人，承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的崇高使命;忠誠國家教育事業(yè)，熱愛教學(xué)工作，遵守師德規(guī)范，堅(jiān)守職業(yè)道德，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，為人師表是我們應(yīng)盡的職責(zé)。焦大目前的定位是培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才，我們應(yīng)該緊緊圍繞學(xué)校這個(gè)定位，自覺調(diào)整好自己教學(xué)工作的目標(biāo)和重心，才能更有效地做好教學(xué)工作，履行好自己的崗位職責(zé)。
二、要有責(zé)任意識(shí)
對(duì)崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種積極的人生態(tài)度，是教師踐行職業(yè)道德的具體體現(xiàn)。教師職業(yè)非常平凡，只有從思想上樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，把“責(zé)任”二字銘記于心，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為一種習(xí)慣，一種智慧，才能在工作中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，有所作為。只有以廣博的知識(shí)基礎(chǔ)、高尚的道德品質(zhì)和扎實(shí)的學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)來嚴(yán)格要求自己，處處以主動(dòng)盡職的態(tài)度做事，才能把教書育人這項(xiàng)神圣工作做好，在“教師”這個(gè)平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。走進(jìn)了焦大，我們就要熱愛我們所從事的工作，堅(jiān)守工作崗位，強(qiáng)化崗位意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)積極投入到本職工作中去，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)作貢獻(xiàn)。
就我個(gè)人而言，有責(zé)任意識(shí)就是要竭盡全力、盡職盡責(zé)地?fù)?dān)當(dāng)起自己崗位應(yīng)負(fù)之責(zé)。做到認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，遇到困難只找方法不找借口，盡力把工作做到最好。接到一項(xiàng)任務(wù)就要負(fù)起一份責(zé)任，努力盡責(zé)扮演好自己的角色。勇于擔(dān)當(dāng)，全力做好接手的工作。對(duì)待每一項(xiàng)工作都要充分準(zhǔn)備，認(rèn)真謀劃，積極跟進(jìn)，遇到困難時(shí)努力去尋求解決問題的方法，工作結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，力求過程和結(jié)果的最大效應(yīng)。教學(xué)工作中，我們應(yīng)在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上認(rèn)真下功夫，設(shè)計(jì)好每一個(gè)教案、上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)，力爭(zhēng)每一節(jié)課都能使學(xué)生滿意，使自己滿意。平時(shí)自覺規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對(duì)學(xué)生實(shí)施教育，以身作則，言傳身教，時(shí)時(shí)處處起到表率作用。完成好立德樹人的神圣職責(zé)。
“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”，我們要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。修煉師德，教書育人。充分發(fā)揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)的精神、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，少說話，多做事，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。越是關(guān)鍵時(shí)刻，越要踏實(shí)工作;越是困難時(shí)期，越要鼓足干勁。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。只要我們努力干好工作，贏得學(xué)生的愛戴，贏得家長的信賴，就能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，為學(xué)校的大發(fā)展做貢獻(xiàn)。
三、要從基礎(chǔ)做起
學(xué)校發(fā)展，我的崗位，要從基礎(chǔ)做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)教育工作者高尚的品格和人格特征，用盡善盡美的工作來詮釋自己的人生觀、價(jià)值觀。小事見精神，只有做好每一件小事，最終才能成就大事。撿起一張廢紙，美化一片校園;隨手關(guān)燈，節(jié)約一度電。積少成多辦大事。人人視校如家、人人愛校如家，把個(gè)人利益融入學(xué)校整體利益中去，學(xué)校就會(huì)發(fā)展，學(xué)校也一定會(huì)發(fā)展。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。學(xué)校已經(jīng)為我們搭建好了搏擊的舞臺(tái)，讓我們八仙過海各顯神通。“學(xué)校發(fā)展我受益，我與學(xué)校共奮進(jìn)”，讓我們用滿腔的熱情、淵博的知識(shí)、沖天的干勁去拼搏、去奮斗，讓焦大實(shí)現(xiàn)新的跨越、新的發(fā)展，抒寫更加絢爛的教育傳奇。
四、要嚴(yán)格要求自己
“三嚴(yán)三實(shí)”是新形勢(shì)下，中央對(duì)作風(fēng)建設(shè)的新要求、新目標(biāo)、新標(biāo)桿，是我們每一個(gè)焦大的黨員干部都要努力去踐行的。我們要切實(shí)把中央、省、市和校黨委的有關(guān)要求落到實(shí)處，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待工作。要從嚴(yán)從實(shí)上做到六個(gè)帶頭。一要帶頭為人師表。要不斷提高自己的品德操守，才能做到“學(xué)高為師，身正為范”。要提升道德修養(yǎng)，強(qiáng)化黨性鍛煉，做一個(gè)會(huì)感恩、有良心的人。二要帶頭為民盡責(zé)。我的崗位是物理實(shí)驗(yàn)室主任，干工作要牢記黨的宗旨，要正確行使權(quán)力，秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，做到權(quán)責(zé)一致、盡職盡責(zé)。三要帶頭守紀(jì)守法。要嚴(yán)以律己，要守紀(jì)律、講規(guī)矩，依法依規(guī)行事。強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí)，要帶頭守紀(jì)守法，嚴(yán)守政治紀(jì)律，永遠(yuǎn)忠誠于黨;嚴(yán)守組織紀(jì)律，堅(jiān)決服從組織;嚴(yán)守工作紀(jì)律，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任;嚴(yán)守廉政紀(jì)律，干干凈凈做人;嚴(yán)守群眾紀(jì)律，處處為師生服務(wù)。四要帶頭求真務(wù)實(shí)。每一項(xiàng)工作部署，每一個(gè)決策都要從基礎(chǔ)部實(shí)際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律，符合上級(jí)和學(xué)校精神，秉承科學(xué)態(tài)度。要圍繞學(xué)校目標(biāo)，理清工作思路，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開展工作。五要帶頭愛崗敬業(yè)。教書育人是一項(xiàng)崇高而又偉大的工作，要熱愛自己所從事的教學(xué)工作，堅(jiān)守工作崗位，腳踏實(shí)地地工作，不搞形式主義、不搞浮夸之風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績。六要帶頭坦蕩誠實(shí)。要坦蕩做人，誠實(shí)做人，光明正大，不搞陰謀詭計(jì);團(tuán)結(jié)協(xié)作，不搞小動(dòng)作;真誠待人，不耍小聰明，真正樹立起焦大人的良好形象。我們要把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)際工作中，在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
五、要努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新
學(xué)習(xí)是增長才干，提高素質(zhì)的重要途徑，是干好工作、擔(dān)起責(zé)任的基礎(chǔ)。高校的教學(xué)內(nèi)容常常處于本專業(yè)知識(shí)的最前沿，掌握廣博的專業(yè)知識(shí)，具備較高的專業(yè)水平，是高校教師從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是走進(jìn)教室的前提。特別是學(xué)�，F(xiàn)在處于轉(zhuǎn)型期、改革攻堅(jiān)期之時(shí)，要生存，要?jiǎng)?chuàng)新，要發(fā)展，要適應(yīng)社會(huì)的需要就必須學(xué)習(xí)。學(xué)高為師。教師肩負(fù)著為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重任，這就要求教師必須具有從事本崗位工作的知識(shí)、技能和處理問題的能力。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)不斷向前發(fā)展，知識(shí)更新非常迅速，教師必須努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論文化水平，及時(shí)更新課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容,才將最新、最準(zhǔn)確的信息傳授給學(xué)生。必須樹立現(xiàn)代化的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀，根據(jù)社會(huì)需求、科學(xué)文化發(fā)展趨勢(shì)以及學(xué)校的發(fā)展定位,自覺進(jìn)行教育教學(xué)改革,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績。
干工作易，干好工作不易，持之以恒地干好工作更不易，這必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感才能做到。工作中要勇于擔(dān)當(dāng)，愉快地接受每項(xiàng)工作，并盡自己最大的努力，保質(zhì)保量去完成。要樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽(yù)觀和集體觀，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)和敬業(yè)意識(shí)，在學(xué)校大發(fā)展中與基礎(chǔ)部的同志們形成一股合力，為學(xué)校發(fā)展謀一策、出一力。“我的崗位我負(fù)責(zé)”，既是對(duì)自己的基本要求，又是一個(gè)很高的工作標(biāo)準(zhǔn)。高標(biāo)準(zhǔn)履行職責(zé)，崗位是載體，能力是關(guān)鍵，素質(zhì)是根本。我們?cè)谌粘９ぷ髦幸浞职l(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)待自己的工作不回避、不搪塞、不糊弄，敢于負(fù)責(zé)，鍥而不舍，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，為焦大更好更快的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇4
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)30日在北京召開, 出席并講話，強(qiáng)調(diào)要深入貫徹重要指示精神，聯(lián)系黨員干部思想和工作實(shí)際，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，務(wù)求取得看得見摸得著的成效。
古語云“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”作為一名合格的共產(chǎn)黨員就要知曉黨的基本理論，知曉黨章黨規(guī)的內(nèi)容。學(xué)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話才只會(huì)知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么。
作為一名黨員，踐行這一要求，關(guān)鍵在于立足部門職責(zé)和崗位實(shí)際，帶頭錘煉黨性、砥礪品行，提升素質(zhì)、樹好形象，履職盡責(zé)、忠誠擔(dān)當(dāng)，做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，創(chuàng)造一流業(yè)績，做單位的排頭兵、先行軍和頂梁柱。
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用，需始終堅(jiān)持精益求精、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作態(tài)度。黨員必須始終站在普通群眾前列，始終保持精益求精、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作態(tài)度，用一流的道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和工作業(yè)績發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。自覺增強(qiáng)黨的意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)。要有主動(dòng)作為的擔(dān)當(dāng)精神、從嚴(yán)從實(shí)的干事品格、廉潔干凈的政治本色，立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在做好本職工作、推動(dòng)任務(wù)落實(shí)中當(dāng)標(biāo)桿、作表率。
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用，需不斷提升職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)。職業(yè)道德是一個(gè)人的職業(yè)態(tài)度、奮斗目標(biāo)、工作目的、事業(yè)責(zé)任心和勞動(dòng)積極性的綜合體現(xiàn)，應(yīng)該包括：愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道，廉潔奉公、勇于創(chuàng)新、敢于競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助友愛等。共產(chǎn)黨員在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用，就應(yīng)該帶頭實(shí)踐、遵守社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德，在本職崗位上，始終自覺地用高尚的職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，激勵(lì)自己在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。我們每一位黨員應(yīng)該始終秉持學(xué)習(xí)的態(tài)度，以過硬的專業(yè)知識(shí)武裝自己，提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。
“學(xué)”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學(xué)”的深化。常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，率先解放思想，以專業(yè)的態(tài)度和知識(shí)解決新問題，用與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)和大膽開拓的精神來擔(dān)負(fù)時(shí)代所賦予的歷史使命。
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇5
黨員的先鋒模范作用，會(huì)影響和帶動(dòng)周圍的群眾共同實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線的行動(dòng)。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是體現(xiàn)黨的先進(jìn)性和純潔性的一個(gè)重要方面，直接關(guān)系到黨在人民群眾中的形象和黨的執(zhí)政地位，是黨的建設(shè)必須解決好的重大課題。
一、遵循“五條標(biāo)準(zhǔn)”，加強(qiáng)黨員自我修養(yǎng)。
同志在20xx年6月召開的全國組織工作會(huì)議上講話時(shí)指出，好干部要做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔，這個(gè)要求成為了新時(shí)期好干部的“五條標(biāo)準(zhǔn)”。在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中，堅(jiān)定信念是首要前提，為民服務(wù)是根本使命，勤政務(wù)實(shí)是一貫作風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)是可貴品質(zhì)，清正廉潔是基本要求。這一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)成為每一名共產(chǎn)黨員的自覺追求。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，純潔思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，沒有理論上的清醒就沒有政治上的堅(jiān)定，就沒有行動(dòng)上的自覺。要自覺學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)等，努力保持思想上的純潔和先進(jìn)。
(二)胸懷理想，堅(jiān)定信念。同志指出，共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。我們既要堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念，也要胸懷共產(chǎn)主義的崇高理想，矢志不移貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)，做好當(dāng)前每一項(xiàng)工作。革命理想高于天。沒有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員;離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)努力踐行同志的要求，保持政治上的先進(jìn)。
(三)立足本職，勤政為民。這是發(fā)揮先鋒模范作用的重要渠道和直接體現(xiàn)。每一名共產(chǎn)黨員都要恪盡職守、勤奮工作，增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮好骨干帶頭作用。
(四)嚴(yán)守紀(jì)律，清正廉潔。紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，每一名共產(chǎn)黨員都要提高對(duì)遵守紀(jì)律重要性的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化紀(jì)律約束，自覺抵御各種誘惑，進(jìn)一步提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，樹立清正廉潔的良好形象。
(五)牢記責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)。責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、紀(jì)律，是黨員干部黨性、作風(fēng)的集中反映，是黨員干部先進(jìn)性和純潔性的試金石。講責(zé)任是前提和基礎(chǔ)，敢擔(dān)當(dāng)是考驗(yàn)和檢驗(yàn)，守紀(jì)律是要求和保障。同志指出，“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、用于擔(dān)責(zé)，這是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”，這句話也適用于每一名黨員。每一名黨員都應(yīng)牢記黨員的責(zé)任，勇挑重?fù)?dān)，勇破難題，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，敢于創(chuàng)新，在工作和社會(huì)活動(dòng)中做好示范。
二、加強(qiáng)教育管理，推動(dòng)作用發(fā)揮。黨的報(bào)告指出，“以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理，健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長效機(jī)制，推動(dòng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。”，因此，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理，是發(fā)揮黨員先鋒模范作用的保障和抓手。
(一)嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)，提高發(fā)展質(zhì)量。嚴(yán)格把好發(fā)展黨員這個(gè)“入口關(guān)”。要善于培養(yǎng)和吸收年齡結(jié)構(gòu)合理、文化層次較高、工作能力和實(shí)績較好、遵守紀(jì)律制度較好、群眾基礎(chǔ)較好等方面都優(yōu)秀的人員入黨，保證黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。
(二)健全黨員教育機(jī)制，提高黨員綜合素質(zhì)。黨員的綜合素質(zhì)是履行職責(zé)、發(fā)揮作用的前提和基礎(chǔ)。要加強(qiáng)理論政策教育、理想信念教育、黨章黨性教育、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)及黨史教育、形式任務(wù)教育、反腐倡廉教育、紀(jì)律制度教育等，不斷提高黨員政治思想素質(zhì)，為發(fā)揮先鋒模范作用奠定良好的思想基礎(chǔ)。還要加強(qiáng)黨員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)黨員業(yè)務(wù)素質(zhì)，為發(fā)揮先鋒模范作用打好能力基礎(chǔ)。
(三)維護(hù)黨員政治權(quán)利，強(qiáng)化黨員參政議政。要充分尊重黨員的主體地位，維護(hù)黨員政治權(quán)利，積極調(diào)動(dòng)黨員的主觀能動(dòng)性。真正把黨員視為骨干成員，讓其優(yōu)先參與重要文件的學(xué)習(xí)、重要制度的討論等，重要工作任務(wù)讓有能力完成任務(wù)的黨員優(yōu)先承擔(dān)，使其率先知形勢(shì)、曉任務(wù)、明目標(biāo)，增強(qiáng)黨員的自豪感、責(zé)任感和使命感。
(四)完善管理考核制度，形成奮勇爭(zhēng)先良好氛圍。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用必須在建立科學(xué)完善的制度下才能保持下去。
1、完善組織生活制度。要進(jìn)一步完善組織生活制度，發(fā)揮好組織生活制度的應(yīng)有作用。
2、完善黨員考核制度。建立黨內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行黨員工作目標(biāo)考核。以黨支部為基準(zhǔn)單位，合理制定工作目標(biāo)，采取定性考核和定量考核相結(jié)合的辦法,讓黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用,先進(jìn)性得到充分體現(xiàn)�？己私Y(jié)果與提拔任用、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、黨員評(píng)議等有效掛鉤。
3、完善黨員評(píng)價(jià)制度。認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，將黨員實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的取向調(diào)整到以組織和群眾認(rèn)可為準(zhǔn)的方向上來。對(duì)評(píng)議出的不合格黨員，要堅(jiān)決按規(guī)定處理。
4、創(chuàng)建黨員先鋒模范崗。在全體黨員中持續(xù)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，特別是要本著立足崗位服務(wù)群眾的宗旨,積極開展黨員先鋒模范崗活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,引導(dǎo)廣大黨員群眾立足本職勤奮工作、嚴(yán)守紀(jì)律。
5、強(qiáng)化責(zé)任追究。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的黨員要及時(shí)嚴(yán)肅處理，發(fā)揮好教育、警示等作用。
共產(chǎn)黨員在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用，就應(yīng)該帶頭實(shí)踐、遵守社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德，在本職崗位上，始終自覺地用高尚的職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，激勵(lì)自己在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。同時(shí)，要堅(jiān)決與各種違反社會(huì)主義職業(yè)道德的人和事作斗爭(zhēng)，帶頭反對(duì)和抵制各種置企業(yè)聲譽(yù)和財(cái)產(chǎn)于不顧、投機(jī)取巧、極端自私、貪污腐敗和嚴(yán)重?fù)p害黨的形象的行為，使高尚的職業(yè)道德在企業(yè)的建設(shè)和改革與創(chuàng)新的實(shí)踐中蔚然成風(fēng)。
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇6
當(dāng)前我局開展黨性教育，具有重要現(xiàn)實(shí)意義。我作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名國家土地督察干部，心中要時(shí)刻想著土地督察工作。只有這樣，才能把黨性教育活動(dòng)體現(xiàn)在具體工作當(dāng)中。下面結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)粗淺體會(huì)。
一、堅(jiān)定理想信念，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力
理想信念是人們對(duì)未來的向往和追求，是人們的政治信仰和世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。任何組織和個(gè)人都有自己的信仰，中國共產(chǎn)黨人的信仰就是建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。堅(jiān)定正確的理想信念是我們共產(chǎn)黨員的立身之本和前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)定正確的理想信念才能支配我們的思想和行動(dòng)在任何時(shí)候都不動(dòng)搖。有了目標(biāo)，前進(jìn)才有動(dòng)力，工作才有熱情。
我過去在野戰(zhàn)軍工作，參加過抗洪、救火、演習(xí)、施工、拉練以及各種軍事、政工大比武，經(jīng)常是幾天幾夜不休息。當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備“四會(huì)教練員”大比武，為了搶時(shí)間，我制作多媒體課件期間一個(gè)月沒正經(jīng)睡過覺。冬練三九、夏練三伏，每一次都挑戰(zhàn)自己的身體極限，有時(shí)候甚至冒著生命危險(xiǎn)，當(dāng)年我第一個(gè)寫血書報(bào)名去福建參加演習(xí)。我在部隊(duì)軍事政工體能各種考試全部優(yōu)秀，都是汗水換來的。我的戰(zhàn)友在軍旅生涯中有很多留下了身體殘疾和毛病，有訓(xùn)練中受傷變成植物人的，還有些犧牲了，我想這也算是我軍每一個(gè)人堅(jiān)定理想信念的結(jié)果，我只是其中最普通的一名共產(chǎn)黨員。在沈陽督察局，大家都是我學(xué)習(xí)的榜樣，所有這些都是堅(jiān)定共產(chǎn)黨員理想信念的結(jié)果。我們局從無到有，從小到大，這里面凝聚了局領(lǐng)導(dǎo)和同志們很多心血，局領(lǐng)導(dǎo)和同志們克服兩地分居的困難，犧牲了很多節(jié)假日休息時(shí)間。在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，作為國土資源系統(tǒng)的野戰(zhàn)軍，為了一個(gè)共同目標(biāo)走到一起，心往一處想、勁往一處使，緊緊擰著一股繩，過著團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的生活，這些都是堅(jiān)定我理想信念的動(dòng)因。
二、共產(chǎn)黨員只有牢固樹立馬克思主義世界觀，才能有正確的理想信念
加強(qiáng)世界觀的改造，是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、保持先進(jìn)性的永恒主題。在新的歷史條件下，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用崇高理想鼓舞自己，用堅(jiān)定信念鞭策自己，用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。我作為一名光榮的土地督察干部，要有胸懷遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，但又不能脫離實(shí)際而空談理想。我必須腳踏實(shí)地地干好本職工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績，不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的希望。只有這樣，工作的標(biāo)準(zhǔn)才能落到實(shí)處，才能得到同志們的肯定。
三、始終堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，切實(shí)堅(jiān)定理想信念
我要充分利用工作閑暇時(shí)間，靜下心來學(xué)習(xí)政治理論，努力改造自己的世界觀，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，樹立牢固的共產(chǎn)主義理想信念。堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。結(jié)合學(xué)習(xí)部機(jī)關(guān)黨委下發(fā)的《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等專著，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)。我記得曾結(jié)合工作寫過一篇《土地督察工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須著眼于科學(xué)》的心得體會(huì)，向局領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)過。我要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)言行，在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。
四、始終堅(jiān)持黨的宗旨，時(shí)刻繃緊廉政之弦
作為一名督察干部，必須始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)和自己的工作結(jié)合起來，依法行政，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，按照黨章的要求，還要嚴(yán)格約束自己的言行，防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì)問題，正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把黨和人民的利益放在首位，在大是大非面前始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)和態(tài)度，心系組織重托，切實(shí)做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。
五、始終堅(jiān)持艱苦奮斗，努力保持平衡心態(tài)
近年來，隨著改革開放步伐的進(jìn)一步加快，個(gè)人之間的貧富差異現(xiàn)象日益明顯。我始終告誡自己，一定要堅(jiān)持以艱苦奮斗為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥，始終保持一顆平常心，做有益于土地督察事業(yè)的人，做有益于人民的人。黨的光輝形象要靠我們?nèi)w黨員的共同努力來增彩，黨的利益要靠我們大家自覺行動(dòng)來維護(hù)。我將以個(gè)人工作的實(shí)績來踐行自己的入黨誓詞，為土地督察事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨
這是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的主題。一個(gè)共產(chǎn)黨員是否擁有理想信念，看他是否牢記對(duì)群眾的責(zé)任。一個(gè)真正樹立理想信念的共產(chǎn)黨員，必然時(shí)刻想著群眾、關(guān)心群眾，為群眾排憂解難。如果背離群眾、失去群眾，就會(huì)失去其執(zhí)政地位。所以，在任何情況下，我作為一名共產(chǎn)黨員，都必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，自覺維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，這是堅(jiān)持黨的性質(zhì)的本質(zhì)要求和重要保證。
七、共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的具體表現(xiàn)
黨和人民的事業(yè)是由無數(shù)具體工作推動(dòng)的，黨的執(zhí)政成效是靠全體黨員干部作用匯集的。我要在本職工作崗位上發(fā)揮表率作用，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，以過硬的本領(lǐng)說服人，以出色的業(yè)績感染人。我一定要立足本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起，從自己做起，干好每一天的工作，審核好每一個(gè)批件，統(tǒng)計(jì)好每一個(gè)數(shù)字，檢查好每一臺(tái)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，安裝好每一個(gè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序，做好每一件事，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作目標(biāo)。
今后我有決心把自己承擔(dān)的工作做好、做出實(shí)效，牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，始終保持共產(chǎn)黨員的革命本色，為實(shí)現(xiàn)黨的理想和最終目標(biāo)而努力奮斗!
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇7
位領(lǐng)導(dǎo)老師好，我今天演講的題目是：立足本職，大膽創(chuàng)新，做令人滿意的好教師。
還記得中考填志愿時(shí)，家人讓我報(bào)護(hù)校，我想當(dāng)護(hù)士要伺候病人，端屎端尿，多臟啊，我不愿意。小孩子多可愛啊，一切都是嶄新，我可以帶他們唱歌跳舞講故事，就象我上幼兒園時(shí)的老師一樣，多快樂，多好啊。所以，決定了，我要當(dāng)一名幼兒教師!
當(dāng)我懷著萬丈熱情去上幼師的時(shí)候，我沒想過自己會(huì)有第一次面對(duì)孩子拉了一身大便時(shí)的手足無措;也沒想過第一次陪著孩子縫針，痛哭流涕到還要家長來安慰我;更沒想過當(dāng)孩子不見時(shí)，我騎著自行車狂奔在馬路上的驚惶絕望，家長訓(xùn)斥時(shí)我低垂的頭顱;當(dāng)然還有孩子象小惡魔一樣不聽話頑皮吵鬧時(shí)我崩潰的心情。。。當(dāng)這一切都經(jīng)歷過時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)一名幼兒教師，沒有我想象的那么簡單。
但是，我又真的很喜歡小孩，喜歡他們的天真無邪，喜歡他們對(duì)你全心的依賴，喜歡他們寬容的童心，所以每當(dāng)家長問我：孩子在園表現(xiàn)怎么樣啊，有沒有頑皮啊。我總會(huì)一陣恍惚，即使當(dāng)天我被他磨得發(fā)瘋，可這一刻回想起，卻又覺得沒什么啊，孩子的天性嘛，遂笑著回應(yīng)家長：“挺好的，雖然有點(diǎn)頑皮，但是，很可愛。”隨后的描述，連自己都覺得好玩。
昆體良曾經(jīng)說過：“對(duì)于如此纖弱，如此無力抗拒虐待的幼年，任何人都不允許濫用權(quán)威。”而老師，正是這種權(quán)威的體現(xiàn)。記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，也曾有過不當(dāng)?shù)慕逃袨椋S著年齡的增長，教育經(jīng)驗(yàn)的積累，再看這句話時(shí)，不覺悚然一驚。教育要因勢(shì)利導(dǎo)，一切強(qiáng)權(quán)的行為都會(huì)對(duì)孩子今后的一生產(chǎn)生或多或少的影響，而這，絕不是作為教育者的我，想看到的。
所以我虛心地向老教師取經(jīng)，努力將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)消化吃透再運(yùn)用到實(shí)踐中去，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，向更高學(xué)歷邁進(jìn)，并且為了更加了解孩子的心理發(fā)展并學(xué)為所用，我考取了心理咨詢師，甚至在看電影《魔鬼幼兒園》時(shí)，也會(huì)為施瓦辛格而感嘆：這招用小動(dòng)物轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法真好，立馬見效，值得一學(xué)。
感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助和引導(dǎo)，我從一個(gè)曾經(jīng)懵懂只知機(jī)械模仿的菜鳥教師逐漸成長了起來，有了自己的想法，逐漸形成了自己特有的教育模式。
孩子剛?cè)雸@時(shí)，我和他們比耐性。天天笑臉相迎，從家長手中抱過孩子，不厭其煩地告訴他們老師喜歡你，親啊親，摟啊摟。孩子們害怕關(guān)門，我就和他們講條件，如果你乖乖坐在小凳子上，我們就不關(guān)門，等著爸爸媽媽來，讓他們逐漸有安全感和對(duì)老師的信任。孩子大便拉在身上了，我牽著他的小手，笑嘻嘻地去換洗，用輕描淡寫的態(tài)度化解孩子的害羞和懼怕。孩子睡覺哭鬧了，我就陪著他隔離在小屋子里，催眠著他和我，一起昏昏欲睡。吃飯慢了，我會(huì)端起碗對(duì)著全班小朋友們說：“干稀飯!”然后大家一起呼嚕嚕很快喝完，當(dāng)他們挑食不吃青菜時(shí)，我會(huì)一臉“悲憤”地說：“不要搶我的小白菜啊。”孩子們就會(huì)得意洋洋地跑來跟我說：“老師，我搶你小白菜了，你沒吃的了。”“嗚嗚嗚。。。”看著我掩面假哭的樣子，小家伙們開心地笑了。
面對(duì)這些稚嫩的小生命，我常常會(huì)覺得很幸福，可以說從進(jìn)入社會(huì)以來，最多的快樂最大的幸福就是來源于我的工作，我所帶過的孩子們。
每一個(gè)三年，就是一次輪回，和孩子們朝夕相處，然后相忘于江湖。每一屆都會(huì)有那么幾個(gè)孩子,讓我時(shí)時(shí)想起。還記得谷子怡剛?cè)雸@時(shí)絕食拒睡的倔強(qiáng)姿態(tài)，到了大班卻為了讓我看他吃饅頭而一下咬破中指，結(jié)果放聲大哭，讓人心疼又好笑;還記得饒張迎璇為了沖出教室而一巴掌打在我身上的疼痛，快畢業(yè)時(shí)卻哭著對(duì)媽媽說，上小學(xué)是不是就要離開吳老師了，我們把吳老師帶著吧;還記得楚楚為了不在幼兒園睡覺，就一點(diǎn)點(diǎn)把寢室的小床汲出了一幅世界地圖，現(xiàn)在卻能全神貫注地完成一次很復(fù)雜的數(shù)學(xué)練習(xí)，然后得意地拿來給我看..
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇8
黨員的先鋒模范作用是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的關(guān)鍵在于黨員自身立足本職崗位，努力實(shí)踐三個(gè)代表，創(chuàng)造一流業(yè)績。那么，面對(duì)不斷發(fā)展前進(jìn)的改革大潮和科技領(lǐng)域的日新月異，作為一個(gè)普通黨員應(yīng)該如何在自己的工作崗位上真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用呢，我認(rèn)為：
一、立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒模范作用是是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)要求
在現(xiàn)代社會(huì)，個(gè)體對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)主要是通過在本職崗位上的工作表現(xiàn)來實(shí)現(xiàn)的。共產(chǎn)黨員為黨的事業(yè)而奮斗，實(shí)踐“三個(gè)代表”，主要體現(xiàn)在立足本職崗位努力做好本職工作，在自己的工作崗位上建功立業(yè)，無私奉獻(xiàn)。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員，大都在一定的崗位上承擔(dān)一定的任務(wù)，這些看來平凡的工作和任務(wù)都是與現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)和整個(gè)黨的事業(yè)緊密相聯(lián)的，一個(gè)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得如何，經(jīng)常的是反映在本職工作和崗位上。我們說共產(chǎn)黨員要站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，很重要的一條，就是愛崗敬業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，埋頭苦干，為周圍的群眾作出表率，努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，不是空洞的口號(hào)，而是非常具體的，實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)要求。是必須時(shí)時(shí)身體力行的具體行動(dòng)。
二、正確理解和處理職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和黨員標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系是時(shí)代賦予的新挑戰(zhàn)
我認(rèn)為，立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用，就要正確理解和處理職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和黨員標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。共產(chǎn)黨員一方面在黨內(nèi)是黨的一個(gè)成員，同時(shí)在社會(huì)上又是社會(huì)的一員，是社會(huì)公民，是社會(huì)主義勞動(dòng)者和建設(shè)者的一員，必須正確處理好這樣的“雙重身份”、“雙重標(biāo)準(zhǔn)”的關(guān)系。黨員標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是存在一致性的。我們黨是執(zhí)政黨，黨決定了廣大黨員無論行業(yè)、職業(yè)有多大不同，但都是為人民服務(wù)的具體崗位。因此，作為共產(chǎn)黨員，首先要達(dá)到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，立足本職崗位做好本職工作，才能具體的體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
黨員標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然高于職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，而職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是為體現(xiàn)黨員先進(jìn)性而必須具備的基本條件。那么，什么是職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)呢?其基本定義是：職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是各行各業(yè)的人員所從事的工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。結(jié)合自己在玉橋商社幾年來的工作實(shí)際，我認(rèn)為，當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化浪潮席卷全球，中國對(duì)外開放程度日益擴(kuò)大，在以科技實(shí)力為核心的國際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下，作為共產(chǎn)黨員，不僅要弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，即解放思想、實(shí)事求是的精神，緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神，知難而進(jìn)、一往無前的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神。
更應(yīng)該努力掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)、現(xiàn)代思維方法，努力增強(qiáng)自己的職業(yè)技能，在企業(yè)中為提高全體干部員工的科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)技能做出表率，這就是作為黨員必須持續(xù)保持和追求的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。幾年來，我們玉橋商社的全體黨員在物資行業(yè)從來沒有接觸過的商業(yè)領(lǐng)域，虛心求教，探索學(xué)習(xí)，埋頭苦干，勇于實(shí)踐。用了短短5年多的時(shí)間，不僅站穩(wěn)了腳跟，打造了品牌，創(chuàng)造了效益，還為集團(tuán)在新的領(lǐng)域里開拓發(fā)展找到了新的突破口，靠的就是不斷追求新思想、新知識(shí)，努力使自身從商業(yè)的門外漢成為了區(qū)域行業(yè)的領(lǐng)頭羊的精神。鄭勇同志就是我們?nèi)w黨員的表率，我們還有一大批黨員仍然在不斷研究與學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，以創(chuàng)新和開拓的新成果推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和作大作強(qiáng)。因此，我們認(rèn)為，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)，掌握新知識(shí)、新技能，應(yīng)該成為當(dāng)前和今后共產(chǎn)黨員進(jìn)行黨性鍛煉、保持先進(jìn)性、發(fā)揮先鋒模范作用最關(guān)鍵、最緊迫的環(huán)節(jié)。
三、模范遵守職業(yè)道德，全面提高職業(yè)素質(zhì)
共產(chǎn)黨員要在本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用，除必須具備強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任意識(shí)和一流的職業(yè)技能以外，還必須具備一流的職業(yè)道德。職業(yè)道德是一個(gè)人的職業(yè)態(tài)度、奮斗目標(biāo)、工作目的、事業(yè)責(zé)任心和勞動(dòng)積極性的綜合體現(xiàn)。所謂職業(yè)道德有哪些規(guī)范呢?我覺得，職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)該包括：愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道，廉潔奉公、勇于創(chuàng)新、敢于競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助友愛等。共產(chǎn)黨員在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用，就應(yīng)該帶頭實(shí)踐、遵守社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德，在本職崗位上，始終自覺地用高尚的職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，激勵(lì)自己在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。同時(shí)，要堅(jiān)決與各種違反社會(huì)主義職業(yè)道德的人和事作斗爭(zhēng)，帶頭反對(duì)和抵制各種置企業(yè)聲譽(yù)和財(cái)產(chǎn)于不顧、投機(jī)取巧、極端自私、貪污腐敗和嚴(yán)重?fù)p害黨的形象的行為，使高尚的職業(yè)道德在企業(yè)的建設(shè)和改革與創(chuàng)新的實(shí)踐中蔚然成風(fēng)。
共產(chǎn)黨員在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用，就應(yīng)該帶頭實(shí)踐、遵守社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德，在本職崗位上，始終自覺地用高尚的職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，激勵(lì)自己在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。同時(shí)，要堅(jiān)決與各種違反社會(huì)主義職業(yè)道德的人和事作斗爭(zhēng)，帶頭反對(duì)和抵制各種置企業(yè)聲譽(yù)和財(cái)產(chǎn)于不顧、投機(jī)取巧、極端自私、貪污腐敗和嚴(yán)重?fù)p害黨的形象的行為，使高尚的職業(yè)道德在企業(yè)的建設(shè)和改革與創(chuàng)新的實(shí)踐中蔚然成風(fēng)。
黨員立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用發(fā)言稿篇2
立足本職，努力提升自身綜合素質(zhì)。作為一名黨的干部，無論從事何種職業(yè)，都必須把提高自身綜合素質(zhì)與做好本職工作統(tǒng)一起來。
一、潤物無聲 關(guān)愛孩子
作為一名黨員教師，我們要用真誠的愛，贏得學(xué)生純真的愛;用一顆誠摯的心，贏得家長的理解和支持。和所有的教育同行一樣，每天從晨光微露到星光閃爍，我都是步履匆匆的忙碌著。擔(dān)任英語教學(xué)和學(xué)校教研工作，既能感受到工作苦累，又時(shí)時(shí)都能感受到學(xué)生給予我的快樂和充實(shí)。
記得幾個(gè)禮拜前因?yàn)楦忻�，喉嚨沙啞，發(fā)不出聲音。在我辦公桌前發(fā)現(xiàn)上面放著一張小紙條，上面寫滿了密密麻麻的稚嫩的字，仔細(xì)一看，那都是學(xué)生給我囑咐注意身體的話語，還有她從網(wǎng)上查到的關(guān)于喉炎要注意的事項(xiàng)以及清潤的菜譜，頓時(shí)有種想流淚的莫名的感動(dòng)，一種悄無聲息的平凡的幸福與滿足。
有“愛”是對(duì)每位教師最基本的要求。老師不僅要關(guān)心所有孩子的學(xué)習(xí)和生活，尤其是對(duì)后進(jìn)生和特別的孩子。在我看來，后進(jìn)生之所以后進(jìn)一般情況下是因?yàn)樗募彝ズ筮M(jìn)，對(duì)于這樣的學(xué)生要加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生生活方面的關(guān)注與指導(dǎo)，讓學(xué)生能在老師這里感到溫暖，從而激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)機(jī)。1003班的朱磊同學(xué)，以前由于父母忙于工作，疏于管理，特別淘氣，根本不讀書，但是通過兩次去他家家訪并和他談過幾次話后，他有了明顯的進(jìn)步，半年的時(shí)間，感覺他明顯變了一個(gè)人，他媽媽說：：“我崽現(xiàn)在特別喜歡英語，每天9點(diǎn)多了還要讀半個(gè)小時(shí)英語。”聽了這些，我心里有了些許安慰。1002班的智障兒童張順，以前一上課就往外跑，教室里根本坐不住，自從我接班后，和她談過很多次話，也和撫養(yǎng)她的奶奶交流過，原來父母很早離異，都嫌棄她。于是我在班上宣布任何同學(xué)不許欺辱張順，要多多幫助她，并且給她額外的“待遇”，只要她上課不再外面跑，認(rèn)真坐在位子上，我就給她蓋獎(jiǎng)?wù)禄蛘呶镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。幾個(gè)月來，她有了明顯的進(jìn)步，不再到處跑了，也學(xué)會(huì)了抄寫單詞。一天，學(xué)校衛(wèi)生員對(duì)我說：“張順說只喜歡你!說丁老師最關(guān)心她!”其實(shí)，我明白這樣的孩子只是缺少關(guān)心而已，年邁的奶奶帶著她哪里會(huì)得到應(yīng)有的愛呢!
小學(xué)階段的孩子，頑皮、好動(dòng)剛講完的要求，還沒等轉(zhuǎn)身就忘，就得老師一遍遍再講，面對(duì)一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤一次一次重犯的孩子，你要有足夠的耐心去教導(dǎo)他，去等待他，去期待他，多少次講啞了嗓子，自己也數(shù)不清了。但看到學(xué)生的進(jìn)步，心情是無比喜悅的。
二、旁征博引 培養(yǎng)習(xí)慣
學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ)，要時(shí)刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使得他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能更有興趣更省力。記得一位名師說過：“我不在乎孩子得了多少個(gè)100分， 而是在多年以后他仍具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。” 作為一名英語教師，首先我們要想方設(shè)法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，為孩子的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。比如：鼓勵(lì)孩子唱英文歌曲、看英文電影、錄英文視頻等。其次我們要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣、朗讀習(xí)慣、聽力習(xí)慣、愛閱讀的習(xí)慣等等，尤其是閱讀習(xí)慣，將影響孩子的一生。在教學(xué)中鼓勵(lì)孩子們每天練習(xí)字帖、練練聽力、讀一個(gè)英文故事、讀一篇課文，以組為單位每周排練一個(gè)課本劇等，這些習(xí)慣的培養(yǎng)，使孩子受益終身。
三、努力學(xué)習(xí) 提升自己
“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識(shí)對(duì)于教師來說，應(yīng)當(dāng)只是他的知識(shí)的事業(yè)中的起碼常識(shí)。只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無可比擬的時(shí)候，教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩人。”其實(shí)，要想達(dá)到這樣的境界，我想，最重要的一點(diǎn)就是不斷地充實(shí)自己，完善自己。“讀書，讀書，再讀書，——教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此。”想想自己，在這方面做得確實(shí)不好，每天不停地忙于備課、上課、批改，管理班級(jí)，總是抱怨沒有時(shí)間讀書，但閑暇時(shí)又懶得動(dòng)，而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上，早已落滿了灰塵。只有在需要的時(shí)候，才想起找一點(diǎn)書來，看看有沒有可以借鑒的文章，有沒有可以參考的教案。面對(duì)飛速發(fā)展的今天，可以說孩子們的視野更加開闊了，我們不得不時(shí)刻要求自己要走在前面，那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦，才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地，而讀書的這種意識(shí)更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴望。我想，不論多忙，都得每天看看書，多閱讀多思考，才能與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己。
四、善于鉆研 追求卓越
隨著教學(xué)的改革，樹立教學(xué)新理念、新思想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高課堂教學(xué)效率，成為教改的重頭戲。我們教學(xué)的課堂，是學(xué)生生命中的一段不可復(fù)制的段落。學(xué)生的大部分的時(shí)間是在課堂上度過的，課堂是他們精神寄居，心靈依托的場(chǎng)所。我們理應(yīng)讓孩子們快樂地，充實(shí)地，自主地，舒展地，詩意地生活在課堂上，這是每一個(gè)老師所追求的幸福課堂最高境界.
課堂教學(xué)改革首先是思想觀念的改革。任何一種新的教學(xué)方法或課堂教學(xué)模式，都是在一定的教育教學(xué)思想的指導(dǎo)下進(jìn)行的，單是機(jī)械地模仿幾個(gè)步驟和技巧，只能是穿新鞋走老路�，F(xiàn)在我們所進(jìn)行的生本課堂，讓學(xué)生先學(xué)后教，以學(xué)定教，大大提高了課堂效率。隨著課改的逐步推進(jìn)，我才領(lǐng)悟到：生本課堂，教師真正由講授者變成了組織者，學(xué)生真正動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦，是覓食而不是等候“喂食”。生本課堂，學(xué)生就忘記了自己在學(xué)習(xí)，忘記了自己是在課堂上，甚至忘記了自己，在忘我的時(shí)刻，學(xué)生的能量就不會(huì)被教師的說教所消耗，真正出現(xiàn)投入和著迷的境界。
作為黨員教師，我們要把真摯的愛融進(jìn)整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要以寬厚博大的胸懷去包容學(xué)生的一切，公平地教書育人，全面了解自己的學(xué)生，這樣才能因材施教，才能無私地發(fā)揚(yáng)自己平等待人的師德風(fēng)格，通過教育激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，增強(qiáng)他們的自信心，才能提高他們的成績，才能教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈�，如何做事，如何學(xué)習(xí)甚至如何生存。而學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是補(bǔ)充自己，使自己成熟的一個(gè)最好的方法，我要不斷地學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，使自己能成為一優(yōu)秀的黨員教師。
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇9
中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求后，我們按照要求學(xué)習(xí)了“兩學(xué)一做”這一教育課程，受益匪淺。“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵，作為一名黨員教師，我覺得最重要的任務(wù)就是立足本職，從崗位做起。
一、潤物無聲 關(guān)愛孩子
作為一名黨員教師，我們要用真誠的愛，贏得學(xué)生純真的愛;用一顆誠摯的心，贏得家長的理解和支持。和所有的教育同行一樣，每天從晨光微露到星光閃爍，我都是步履匆匆的忙碌著。擔(dān)任英語教學(xué)和學(xué)校教研工作，既能感受到工作苦累，又時(shí)時(shí)都能感受到學(xué)生給予我的快樂和充實(shí)。
記得幾個(gè)禮拜前因?yàn)楦忻�，喉嚨沙啞，發(fā)不出聲音。在我辦公桌前發(fā)現(xiàn)上面放著一張小紙條，上面寫滿了密密麻麻的稚嫩的字，仔細(xì)一看，那都是學(xué)生給我囑咐注意身體的話語，還有她從網(wǎng)上查到的關(guān)于喉炎要注意的事項(xiàng)以及清潤的菜譜，頓時(shí)有種想流淚的莫名的感動(dòng)，一種悄無聲息的平凡的幸福與滿足。
有“愛”是對(duì)每位教師最基本的要求。老師不僅要關(guān)心所有孩子的學(xué)習(xí)和生活，尤其是對(duì)后進(jìn)生和特別的孩子。在我看來，后進(jìn)生之所以后進(jìn)一般情況下是因?yàn)樗募彝ズ筮M(jìn)，對(duì)于這樣的學(xué)生要加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生生活方面的關(guān)注與指導(dǎo)，讓學(xué)生能在老師這里感到溫暖，從而激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)機(jī)。1003班的朱磊同學(xué)，以前由于父母忙于工作，疏于管理，特別淘氣，根本不讀書，但是通過兩次去他家家訪并和他談過幾次話后，他有了明顯的進(jìn)步，半年的時(shí)間，感覺他明顯變了一個(gè)人，他媽媽說：：“我崽現(xiàn)在特別喜歡英語，每天9點(diǎn)多了還要讀半個(gè)小時(shí)英語。”聽了這些，我心里有了些許安慰。1002班的智障兒童張順，以前一上課就往外跑，教室里根本坐不住，自從我接班后，和她談過很多次話，也和撫養(yǎng)她的奶奶交流過，原來父母很早離異，都嫌棄她。于是我在班上宣布任何同學(xué)不許欺辱張順，要多多幫助她，并且給她額外的“待遇”，只要她上課不再外面跑，認(rèn)真坐在位子上，我就給她蓋獎(jiǎng)?wù)禄蛘呶镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。幾個(gè)月來，她有了明顯的進(jìn)步，不再到處跑了，也學(xué)會(huì)了抄寫單詞。一天，學(xué)校衛(wèi)生員對(duì)我說：“張順說只喜歡你!說丁老師最關(guān)心她!”其實(shí)，我明白這樣的孩子只是缺少關(guān)心而已，年邁的奶奶帶著她哪里會(huì)得到應(yīng)有的愛呢!
小學(xué)階段的孩子，頑皮、好動(dòng)剛講完的要求，還沒等轉(zhuǎn)身就忘，就得老師一遍遍再講，面對(duì)一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤一次一次重犯的孩子，你要有足夠的耐心去教導(dǎo)他，去等待他，去期待他，多少次講啞了嗓子，自己也數(shù)不清了。但看到學(xué)生的進(jìn)步，心情是無比喜悅的。
二、旁征博引 培養(yǎng)習(xí)慣
學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ)，要時(shí)刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使得他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能更有興趣更省力。記得一位名師說過：“我不在乎孩子得了多少個(gè)100分， 而是在多年以后他仍具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。” 作為一名英語教師，首先我們要想方設(shè)法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，為孩子的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。比如：鼓勵(lì)孩子唱英文歌曲、看英文電影、錄英文視頻等。其次我們要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣、朗讀習(xí)慣、聽力習(xí)慣、愛閱讀的習(xí)慣等等，尤其是閱讀習(xí)慣，將影響孩子的一生。在教學(xué)中鼓勵(lì)孩子們每天練習(xí)字帖、練練聽力、讀一個(gè)英文故事、讀一篇課文，以組為單位每周排練一個(gè)課本劇等，這些習(xí)慣的培養(yǎng)，使孩子受益終身。
三、努力學(xué)習(xí) 提升自己
“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識(shí)對(duì)于教師來說，應(yīng)當(dāng)只是他的知識(shí)的事業(yè)中的起碼常識(shí)。只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無可比擬的時(shí)候，教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩人。”其實(shí)，要想達(dá)到這樣的境界，我想，最重要的一點(diǎn)就是不斷地充實(shí)自己，完善自己。“讀書，讀書，再讀書，——教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此。”想想自己，在這方面做得確實(shí)不好，每天不停地忙于備課、上課、批改，管理班級(jí)，總是抱怨沒有時(shí)間讀書，但閑暇時(shí)又懶得動(dòng)，而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上，早已落滿了灰塵。只有在需要的時(shí)候，才想起找一點(diǎn)書來，看看有沒有可以借鑒的文章，有沒有可以參考的教案。面對(duì)飛速發(fā)展的今天，可以說孩子們的視野更加開闊了，我們不得不時(shí)刻要求自己要走在前面，那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦，才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地，而讀書的這種意識(shí)更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴望。我想，不論多忙，都得每天看看書，多閱讀多思考，才能與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己。
四、善于鉆研 追求卓越
隨著教學(xué)的改革，樹立教學(xué)新理念、新思想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高課堂教學(xué)效率，成為教改的重頭戲。我們教學(xué)的課堂，是學(xué)生生命中的一段不可復(fù)制的段落。學(xué)生的大部分的時(shí)間是在課堂上度過的，課堂是他們精神寄居，心靈依托的場(chǎng)所。我們理應(yīng)讓孩子們快樂地，充實(shí)地，自主地，舒展地，詩意地生活在課堂上，這是每一個(gè)老師所追求的幸福課堂最高境界.
課堂教學(xué)改革首先是思想觀念的改革。任何一種新的教學(xué)方法或課堂教學(xué)模式，都是在一定的教育教學(xué)思想的指導(dǎo)下進(jìn)行的，單是機(jī)械地模仿幾個(gè)步驟和技巧，只能是穿新鞋走老路�，F(xiàn)在我們所進(jìn)行的生本課堂，讓學(xué)生先學(xué)后教，以學(xué)定教，大大提高了課堂效率。隨著課改的逐步推進(jìn)，我才領(lǐng)悟到：生本課堂，教師真正由講授者變成了組織者，學(xué)生真正動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦，是覓食而不是等候“喂食”。生本課堂，學(xué)生就忘記了自己在學(xué)習(xí)，忘記了自己是在課堂上，甚至忘記了自己，在忘我的時(shí)刻，學(xué)生的能量就不會(huì)被教師的說教所消耗，真正出現(xiàn)投入和著迷的境界。
作為黨員教師，我們要把真摯的愛融進(jìn)整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要以寬厚博大的胸懷去包容學(xué)生的一切，公平地教書育人，全面了解自己的學(xué)生，這樣才能因材施教，才能無私地發(fā)揚(yáng)自己平等待人的師德風(fēng)格，通過教育激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，增強(qiáng)他們的自信心，才能提高他們的成績，才能教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈�，如何做事，如何學(xué)習(xí)甚至如何生存。而學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是補(bǔ)充自己，使自己成熟的一個(gè)最好的方法，我要不斷地學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，使自己能成為一優(yōu)秀的黨員教師。
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位評(píng)委，老師們，：
晚上好，我演講的題目是。
走上講臺(tái)的那一天起，前輩們說，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。
是的，教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放自由，物欲橫流，躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘。看吧，窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心。于是有人跳槽了，一頭扎進(jìn)商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際，利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了，他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在游蕩，有的認(rèn)為，金錢薄待了我，我又為何不能薄待學(xué)生，薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜，講臺(tái)不再圣潔。?
但!無論是物質(zhì)貧乏的過往，還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊(duì)伍，來自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們，默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!
宛市中學(xué)，這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學(xué)生，為她奉獻(xiàn)，為她添彩，又以她為榮。當(dāng)她面對(duì)挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時(shí)候，還是他們扛起質(zhì)量的大旗，挑起學(xué)校的大梁義無反顧而艱難負(fù)重地前行。
“正本清源，立足課堂，精講強(qiáng)練，再創(chuàng)輝煌!”聽，這是校長的聲音，擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音，引人共鳴。
誰能想像，不堪回首，涴市中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué)，教師厭教;三年汗水，一年流干;欠債太多，得不償失;思想沉舊，無所適從;重教輕練，練不落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)的詢問的話語我們無言以對(duì);群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學(xué)校發(fā)展了，教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象，教師才能有地位!”我只記得，每一次的大會(huì)，校長都要像這樣和老師們談話。
當(dāng)改革的大幕開啟時(shí)，就是老師們最忙碌最辛苦的時(shí)候，而這場(chǎng)前所未有的改革，催生了一支忍辱負(fù)重艱難前行的隊(duì)伍。
老者不服老。本已退居二線，年已五十的老領(lǐng)導(dǎo)，在中考前50天的時(shí)候又重新拿起課本走上初三的講臺(tái)，接受管理的重?fù)?dān)，拿起查寢巡夜的手電筒，還在初三的會(huì)議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任，在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時(shí)到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧，將他們一個(gè)個(gè)找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生，我們無法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對(duì)問題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長不解的白眼與責(zé)難的語言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學(xué)校的改革行動(dòng)中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落后。
青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學(xué)校里成長。他把白天交給了學(xué)生，他還要向夜晚索取。就是一只粉筆，一只鋼筆，加上鍵盤，他的名字每周都會(huì)出現(xiàn)于全國中學(xué)語文報(bào)刊。他帶著語文老師們，教作文教出了一個(gè)幾十萬字的系列，這個(gè)系列受到著名特級(jí)教師與語文教學(xué)專家的肯定。他帶著文學(xué)社的社員們，筆耕不輟，每年發(fā)表百篇的習(xí)作，社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌。一人先行，他人跟上。語文組的青年教師們，開始了辛苦的鉆研，“趁著年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語文組老師共同設(shè)計(jì)的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語文報(bào)刊全文出版。我也是語文組的一員，我為這樣一支群體而自豪。
集體的力量最動(dòng)人。宛市中學(xué)的精講強(qiáng)練，最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講，而走在最前面的，更是一支骨干力量，學(xué)科組長。學(xué)校倡導(dǎo)推行的電子備課，備課組長理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾，翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案，辛苦嗎?去問胡昆吧，去問王義州吧，去問杜華吧，去問庹宏超，田俊華，榮春梅，楊圣元吧，去問這一科科的學(xué)科組長吧。二樓的小會(huì)議室，走了一組，又來了一科，變換的是音響，不變的一個(gè)主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐，辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷，醒目的一抹抹鮮紅，是教師最美的色彩。去教室里看一看，老師們怕的是自己講多了，講淡了，講亂了;怕的是學(xué)生練少了，練虛了，練漏了。正本清源，這才是新時(shí)期的課堂，真正的課堂，追求效益的課堂啊!
時(shí)間不容許我贅述學(xué)校的這一場(chǎng)改革，只要想一想，就是觀念的轉(zhuǎn)變，一個(gè)群體的觀念轉(zhuǎn)變，就要付出多少的艱辛?從被迫應(yīng)付到積極參與，這又是怎樣的一個(gè)過程?從形式到內(nèi)涵，從量變到質(zhì)變，它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長和每一個(gè)學(xué)科組長逐一制定計(jì)劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學(xué)校的調(diào)閱;我只記起新學(xué)期的第一天，就是一次備批改革的培訓(xùn)會(huì);我不會(huì)忘記每一堂課的結(jié)束時(shí)要帶走當(dāng)堂的作業(yè);我更不會(huì)忘記當(dāng)我想偷懶要懈怠時(shí)就有一個(gè)人善意的提醒……
這一幕幕一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)見證著一所學(xué)校的發(fā)展，相信會(huì)創(chuàng)造奇跡。作為宛中人，我切身感受著一場(chǎng)教學(xué)改革的辛苦歷程;這個(gè)歷程，除了讓我認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的辛苦清貧，更讓我認(rèn)識(shí)到，教師，可以讓自己的事業(yè)不清貧，那就是奉獻(xiàn)，唯有奉獻(xiàn)，讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說，老師們，無論是這個(gè)職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個(gè)職業(yè)，我們都有一個(gè)共同的名字叫“老師”。同船過渡，尚需修行五百年。這個(gè)我們賴以生存又潛力無限的職業(yè)，讓我們自己先為她致敬!我也堅(jiān)信，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。滴水藏海，短暫中孕育永恒，平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待，秉承奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，宛市中學(xué)的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天，借助這個(gè)演講平臺(tái)，我為宛中，我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們，我的心里格外溫潤;想起他們，我的心中再次溢滿幸福的漣漪。
謝謝大家!
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇11
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步健全和完善，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也進(jìn)入了白熾化。一個(gè)企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，雖然離不開英明、果斷、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，但更離不開工作在普普通通崗位上的企業(yè)員工。一個(gè)企業(yè)如果沒有英明、果斷、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，它將會(huì)在發(fā)展中迷失方向，而如果沒有在普普通通崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的員工，它必將會(huì)失去發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。
也許有人會(huì)說，我的崗位太平凡了，就是做得再好也不會(huì)有突出的貢獻(xiàn)、也不會(huì)有人欣賞，正是因?yàn)橛羞@樣的想法，無形中就成了許多人努力干好工作的障礙，于是出現(xiàn)小事不認(rèn)真做，大事又不會(huì)做的現(xiàn)象，這將成為企業(yè)快速發(fā)展的絆腳石。
我們作為電力人，應(yīng)該要清楚地認(rèn)識(shí)到公司是我們賴以生存和實(shí)現(xiàn)自己存在價(jià)值的地方，是我們的家。作為公司的員工無論在哪個(gè)崗位上都要立足本職崗位，盡心盡職干好本職工作。只要我們?cè)鷮?shí)實(shí)地做好自己的工作，同樣也能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，也一樣會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的尊重。
俗話說“眾人拾柴火焰高”，如果我們公司的每一位員工都立足于本職崗位，切實(shí)做好每一件事情，我們的公司就會(huì)充滿生機(jī)，充滿活力。
立足本職崗位，干好工作，我們要有高度的主人翁責(zé)任感。責(zé)任感不是上面強(qiáng)制壓下來就會(huì)有的，那是被動(dòng)的工作，在這種心態(tài)下工作，不會(huì)發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，也不會(huì)有創(chuàng)新，那么公司的發(fā)展就會(huì)受到限制或停止不前。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為，源于每個(gè)人的內(nèi)心深處，熱愛所從事的工作，把自己的追求與公司的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，將個(gè)人溶入公司這個(gè)大的集體，時(shí)刻想著自己是公司這個(gè)家庭的一員，想公司所想，憂公司所憂，圍繞自己所在崗位上的工作，做到心中有數(shù)，以公司的健康發(fā)展為大體，從自己實(shí)際的工作中表現(xiàn)出來，徹底轉(zhuǎn)變思想觀念，變“別人要求我這樣做”為“我要求自己這樣做”，這樣我們的公司才有發(fā)展后勁。
立足本職崗位，干好工作，還要有高尚的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)企業(yè)都有它的文化，我們公司要發(fā)展，就要求每位員工有特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐的奉獻(xiàn)精神。就是要有忘我的工作作風(fēng)，先公后己，先考慮大家，后照顧小家，要想著“企興我榮，企衰我恥”。講究奉獻(xiàn)，就意味著少談個(gè)人所得，就要消除“干多少事，就拿多少錢”和“拿多少錢，就干多少事”的消極觀念，樹立公司的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。只有這樣，我們的公司就會(huì)不斷發(fā)展和壯大。
立足本職崗位，干好工作，就要不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)。要想提高我們公司員工的自身素質(zhì)，主要靠我們大家的自覺性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，把別人打牌的時(shí)間放在鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)上，鍥而不舍，在實(shí)踐中鍛煉自己。我們公司的特點(diǎn)決定了我們應(yīng)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的公司，電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)的不斷發(fā)展完善，新老設(shè)備的更新?lián)Q代，實(shí)際運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)的技術(shù)難題不斷地要求我們要有一支技術(shù)精練、作風(fēng)優(yōu)良的員工隊(duì)伍支撐。知識(shí)是沒有淘汰和過時(shí)的，淘汰的只是思想觀念。沒有學(xué)習(xí)，技術(shù)水平提高不了，就不能適應(yīng)崗位的要求;沒有學(xué)習(xí)，眼界開闊不了，思想觀念就無法轉(zhuǎn)變;沒有學(xué)習(xí)，懶惰改變不了，工作質(zhì)量就無法提高!時(shí)代的發(fā)展要求我們，只有把自己變成一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的人，才能立足崗位，做好自己的本職工作，才能不被公司和社會(huì)淘汰。
我堅(jiān)信，在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全體員工立足本職崗位，充分發(fā)揮自己的聰明才智，干好自己崗位上的本職工作，我們公司就沒有解決不了的困難，我們公司的明天就一定會(huì)更加輝煌，我們的日子也將會(huì)一天比一天更加美好!
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)老師好，我今天演講的題目是：立足本職，大膽創(chuàng)新，做令人滿意的好教師。
還記得中考填志愿時(shí)，家人讓我報(bào)護(hù)校，我想當(dāng)護(hù)士要伺候病人，端屎端尿，多臟啊，我不愿意。小孩子多可愛啊，一切都是嶄新，我可以帶他們唱歌跳舞講故事，就象我上幼兒園時(shí)的老師一樣，多快樂，多好啊。所以，決定了，我要當(dāng)一名幼兒教師!
當(dāng)我懷著萬丈熱情去上幼師的時(shí)候，我沒想過自己會(huì)有第一次面對(duì)孩子拉了一身大便時(shí)的手足無措;也沒想過第一次陪著孩子縫針，痛哭流涕到還要家長來安慰我;更沒想過當(dāng)孩子不見時(shí)，我騎著自行車狂奔在馬路上的驚惶絕望，家長訓(xùn)斥時(shí)我低垂的頭顱;當(dāng)然還有孩子象小惡魔一樣不聽話頑皮吵鬧時(shí)我崩潰的心情。。。當(dāng)這一切都經(jīng)歷過時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)一名幼兒教師，沒有我想象的那么簡單。
但是，我又真的很喜歡小孩，喜歡他們的天真無邪，喜歡他們對(duì)你全心的依賴，喜歡他們寬容的童心，所以每當(dāng)家長問我：孩子在園表現(xiàn)怎么樣啊，有沒有頑皮啊。我總會(huì)一陣恍惚，即使當(dāng)天我被他磨得發(fā)瘋，可這一刻回想起，卻又覺得沒什么啊，孩子的天性嘛，遂笑著回應(yīng)家長：“挺好的，雖然有點(diǎn)頑皮，但是，很可愛。”隨后的描述，連自己都覺得好玩。
昆體良曾經(jīng)說過：“對(duì)于如此纖弱，如此無力抗拒虐待的幼年，任何人都不允許濫用權(quán)威。”而老師，正是這種權(quán)威的體現(xiàn)。記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，也曾有過不當(dāng)?shù)慕逃袨椋S著年齡的增長，教育經(jīng)驗(yàn)的積累，再看這句話時(shí)，不覺悚然一驚。教育要因勢(shì)利導(dǎo)，一切強(qiáng)權(quán)的行為都會(huì)對(duì)孩子今后的一生產(chǎn)生或多或少的影響，而這，絕不是作為教育者的我，想看到的。
所以我虛心地向老教師取經(jīng)，努力將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)消化吃透再運(yùn)用到實(shí)踐中去，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，向更高學(xué)歷邁進(jìn)，并且為了更加了解孩子的心理發(fā)展并學(xué)為所用，我考取了心理咨詢師，甚至在看電影《魔鬼幼兒園》時(shí)，也會(huì)為施瓦辛格而感嘆：這招用小動(dòng)物轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法真好，立馬見效，值得一學(xué)。
感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助和引導(dǎo)，我從一個(gè)曾經(jīng)懵懂只知機(jī)械模仿的菜鳥教師逐漸成長了起來，有了自己的想法，逐漸形成了自己特有的教育模式。
孩子剛?cè)雸@時(shí)，我和他們比耐性。天天笑臉相迎，從家長手中抱過孩子，不厭其煩地告訴他們老師喜歡你，親啊親，摟啊摟。孩子們害怕關(guān)門，我就和他們講條件，如果你乖乖坐在小凳子上，我們就不關(guān)門，等著爸爸媽媽來，讓他們逐漸有安全感和對(duì)老師的信任。孩子大便拉在身上了，我牽著他的小手，笑嘻嘻地去換洗，用輕描淡寫的態(tài)度化解孩子的害羞和懼怕。孩子睡覺哭鬧了，我就陪著他隔離在小屋子里，催眠著他和我，一起昏昏欲睡。吃飯慢了，我會(huì)端起碗對(duì)著全班小朋友們說：“干稀飯!”然后大家一起呼嚕嚕很快喝完，當(dāng)他們挑食不吃青菜時(shí)，我會(huì)一臉“悲憤”地說：“不要搶我的小白菜啊。”孩子們就會(huì)得意洋洋地跑來跟我說：“老師，我搶你小白菜了，你沒吃的了。”“嗚嗚嗚。。。”看著我掩面假哭的樣子，小家伙們開心地笑了。
面對(duì)這些稚嫩的小生命，我常常會(huì)覺得很幸福，可以說從進(jìn)入社會(huì)以來，最多的快樂最大的幸福就是來源于我的工作，我所帶過的孩子們。
每一個(gè)三年，就是一次輪回，和孩子們朝夕相處，然后相忘于江湖。每一屆都會(huì)有那么幾個(gè)孩子,讓我時(shí)時(shí)想起。還記得谷子怡剛?cè)雸@時(shí)絕食拒睡的倔強(qiáng)姿態(tài)，到了大班卻為了讓我看他吃饅頭而一下咬破中指，結(jié)果放聲大哭，讓人心疼又好笑;還記得饒張迎璇為了沖出教室而一巴掌打在我身上的疼痛，快畢業(yè)時(shí)卻哭著對(duì)媽媽說，上小學(xué)是不是就要離開吳老師了，我們把吳老師帶著吧;還記得楚楚為了不在幼兒園睡覺，就一點(diǎn)點(diǎn)把寢室的小床汲出了一幅世界地圖，現(xiàn)在卻能全神貫注地完成一次很復(fù)雜的數(shù)學(xué)練習(xí)，然后得意地拿來給我看..
x年對(duì)我來說,是黑色過的一年,8月份撫養(yǎng)我長大的外婆過世,第二天,腿有殘疾的父親就因腦血栓住進(jìn)了醫(yī)院,同年的最后一天,媽媽也因病住院,在哥嫂姐姐都在外地的情況下,我不僅要上班還要擔(dān)負(fù)起照顧老人的責(zé)任,那段時(shí)間讓身為老小的我第一次體驗(yàn)到了生活的艱辛.雖然這世界離了你照樣轉(zhuǎn),可我們的工作性質(zhì)卻是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,同事們都有自己的事情要做,怎么能給他們?cè)鎏砀嗟穆闊�。我咬緊了牙關(guān)克服困難,在照顧老人的同時(shí)也盡最大努力把自己的工作做好。同班的曹老師經(jīng)常替我開飯,好讓我早點(diǎn)回家給父母送飯,班上的孩子那陣也格外的聽話,不再象以前那樣鬧著我,反而秩序井然,乖得不象是正當(dāng)頑皮的年齡。正是他們的體貼和關(guān)愛才支撐著我走過了那段艱難的日子，從而以更大的激情投入到以后的教育教學(xué)中。
剛?cè)雸@時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為，抓人、打人、咬人，就連睡覺時(shí)只要覺得有點(diǎn)擠他就會(huì)拼命地蹬向同床的小朋友，而且逆反心理強(qiáng)，曾在挨過一頓打后對(duì)媽媽說：“你現(xiàn)在打我，等我長大以后叫你打好。”一直到中班上學(xué)期，在繪畫活動(dòng)中，他的作品還經(jīng)常用黑褐等比較暗淡的顏色涂破一張紙，下筆用力，線條雜亂，反映出了他內(nèi)心的狂燥和不平靜。瑞吉?dú)W的教育體系認(rèn)為兒童有一百種語言，他們可以用一百多種不同的方式或一百多種不同的符號(hào)系統(tǒng)來表達(dá)他們的態(tài)度，而銘銘正是用繪畫的方式表達(dá)出了他內(nèi)心真實(shí)的感受。根據(jù)孩子的這種表現(xiàn)，我在嚴(yán)厲批評(píng)他錯(cuò)誤行為的同時(shí)，也對(duì)他付出了更多的關(guān)心和疼愛，一方面做好家長工作，要求媽媽好好跟孩子交流，減少并逐漸杜絕打孩子的行為，另一方面則積極尋找孩子身上的閃光點(diǎn)和擅長的領(lǐng)域，創(chuàng)造教育契機(jī)，促進(jìn)孩子進(jìn)步。終于，我發(fā)現(xiàn)銘銘在數(shù)學(xué)活動(dòng)中思維很活躍，發(fā)言特別積極，我趕緊抓住機(jī)會(huì)大力表揚(yáng)：“銘銘，我覺得你特別會(huì)動(dòng)小腦筋，回答問題又快又好，真棒!”加德納的多元智力理論認(rèn)為，人有相對(duì)獨(dú)立的存在，并與特定的認(rèn)知領(lǐng)域或知識(shí)范疇相聯(lián)系的八種智力。也就是說，所有兒童至少在一個(gè)領(lǐng)域有優(yōu)勢(shì)，不管這優(yōu)勢(shì)是相對(duì)于自己還是他的同齡人而言。而這個(gè)理論最令人激動(dòng)的一點(diǎn)就是運(yùn)用兒童的強(qiáng)項(xiàng)把他們帶入一個(gè)更
廣泛的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，即把強(qiáng)項(xiàng)遷移到其他領(lǐng)域和學(xué)業(yè)表現(xiàn)中去，從而實(shí)現(xiàn)兒童的全面發(fā)展。而我，就緊緊抓住銘銘在數(shù)學(xué)方面的強(qiáng)項(xiàng)，大力的肯定和認(rèn)同，從而培養(yǎng)起他的自信心，接著利用他在優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)風(fēng)格和內(nèi)容，來使他卷入其他領(lǐng)域。比如，在體育活動(dòng)中請(qǐng)銘銘幫老師點(diǎn)數(shù)班上有多少小朋友，在美術(shù)活動(dòng)中要求他畫出具體數(shù)量的線條，教他一筆筆輕輕地涂色，要求他在游戲中數(shù)數(shù)和幾個(gè)小朋友開心的玩耍了，等等等等。正是通過這一系列的步驟，兩年后，銘銘能夠畫出色彩濃烈但還算和諧的美術(shù)作品，他在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也能夠安靜聽講舉手發(fā)言，自控能力得到了一定程度的提高，很少再聽到小朋友的告狀聲了。而經(jīng)過兩年多的相處，銘銘媽媽也從剛開始對(duì)我們的不信任，懷疑到現(xiàn)在逐漸成為朋友，依賴我們的專業(yè)能力，聽從我們的合理建議，積極配合我們?cè)诮逃虒W(xué)中要求的相關(guān)事項(xiàng)，從而實(shí)現(xiàn)了家園攜手，一起為孩子的健康發(fā)展而共同努力的雙贏目標(biāo)。
幼兒園的孩子以直觀形象思維為主，單純的說理很多時(shí)候并不管用，只有讓嗅覺、聽覺、觸覺等多種感官參與到學(xué)習(xí)中去，才能幫助他們更好的理解和接受所學(xué)知識(shí)。于是在認(rèn)識(shí)花草時(shí)，電飯鍋被搬到教室里煮起了薺菜稀飯，雖然鹽放多了咸得要死，但孩子們還是爭(zhēng)先恐后地品嘗。我們還拍攝了小朋友去游樂場(chǎng)玩耍的短片，孩子們看后在有了視覺經(jīng)驗(yàn)的前提下共同布置了主題墻面《開心游樂場(chǎng)》，畫面豐富又生動(dòng)。
傷心地告訴我，洋洋說穿裙子的和穿裙子的一起玩，不跟穿褲子的她玩，我就在草坪上大聲召喚：“誰來玩老鷹捉小雞啊，穿褲子和穿褲子的玩啊!”然后為難地回復(fù)聞聲而來的洋洋：“穿裙子和穿裙子的一起玩，我是穿褲子的，不能跟你一起玩。”讓孩子親身體驗(yàn)到被拒絕的感受后，他們才能有意識(shí)地不再排斥跟他們不同的人。當(dāng)孩子想偷懶讓我?guī)退嵫澴訒r(shí)，我會(huì)慘叫說“哎呀腰好疼腰好疼，乖寶寶，你自己提好嗎?自己的事情自己做。”只有讓孩子自己多運(yùn)動(dòng)，多動(dòng)手，他在記憶、操作、模仿、觀察等多方面的能力才能得到提高，所以說，懶惰老師勤快孩，不是沒有道理的。
曾經(jīng)我把當(dāng)一名溫柔善良和風(fēng)細(xì)雨般的幼兒教師作為終身奮斗的方向，但后來卻發(fā)現(xiàn)有著活潑性格，強(qiáng)烈情感的我天生就該是一名麻辣鮮師，，如果再加上專業(yè)知識(shí)的有力支持以及理智上的冷靜對(duì)待，我相信自己也能夠走出一條具有個(gè)人特色的幼教之路。
當(dāng)然在我們xx市直機(jī)關(guān)幼兒園，還有很多比我更優(yōu)秀的老師。論干起工作廢寢忘食，經(jīng)常加班到夜里十點(diǎn)，我比不上袁才華老師;論高效率高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作，善于組織協(xié)調(diào)各種活動(dòng)與人事，我不及李平老師;論舞姿優(yōu)美，擅長音樂教學(xué)，我拍馬難追海波老師;論臨場(chǎng)冷靜，超常發(fā)揮的競(jìng)賽級(jí)選手，我佩服武劍和朱輝;論踏踏實(shí)實(shí)、勤奮好學(xué)，我羞愧于艷玲和曉梅。還有更多更多默默無聞的我的同事，她們都有這樣那樣我所不如的各項(xiàng)特長。而正是這樣的我們，才支撐起了幼教的脊梁，也正是這樣千千萬萬、甘于平淡、樂于奉獻(xiàn)的我們，才一步步走出了中國幼教事業(yè)的坦途大道，共同托舉起祖國的未來。
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇13
備受矚目的無錫市第十二次黨代會(huì)在不久前召開，這次黨代會(huì)對(duì)無錫今后五年的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了具體的設(shè)想，并著重從實(shí)現(xiàn)八個(gè)工程，推進(jìn)兩個(gè)率先等方面提出具體的目標(biāo)和要求，報(bào)告振奮人心，催人奮進(jìn)，切合群眾的期盼，切合發(fā)展的需要。作為無錫的一份子，從事史志工作的一員，我們應(yīng)該在今后的生活、學(xué)習(xí)、工作中，時(shí)時(shí)圍繞報(bào)告提出的目標(biāo)和要求，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為早日實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)宏偉目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高自身素養(yǎng)
當(dāng)前，我們面臨最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)，最大的危機(jī)是本領(lǐng)的危機(jī)，最大的恐慌是知識(shí)的恐慌。不注意學(xué)習(xí)新知識(shí)，就會(huì)導(dǎo)致面對(duì)新問題、新要求時(shí)，一籌莫展，束手無策。要改變這種現(xiàn)狀，就要牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念。
1、學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)定理想信念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，這樣才能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好上級(jí)交給的工作任務(wù)，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。用三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí)，自己要按照黨員干部的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì)問題。
2、學(xué)習(xí)科學(xué)文化，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)在的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，科技的時(shí)代，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，我們時(shí)刻要有一種緊迫感，要不斷的探索和研究，努力掌握新知識(shí)、新本領(lǐng)，只有這樣，才能更好的適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的需要，做好本職工作。所以因根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，經(jīng)常利用點(diǎn)滴時(shí)間，堅(jiān)持讀一些科技、管理、法律、歷史、文學(xué)等方面的書籍，豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野，提高自身的綜合素質(zhì)和理論水平。完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)娴奶岣咦陨淼乃刭|(zhì)，發(fā)展綜合能力。我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，更要在學(xué)習(xí)中有目的，有方向，進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與實(shí)踐報(bào)告結(jié)合起來，在實(shí)踐中善于利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)效果不夠明顯的問題。要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好工作的能力。
3、學(xué)習(xí)專業(yè)技能，提高業(yè)務(wù)能力。曾說過八個(gè)字 勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。如果要在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，就必須加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。作為一名史志工作者應(yīng)了解并掌握本行政區(qū)域自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等的歷史與現(xiàn)狀。這就要求我們必須要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)能力，邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中提高，在學(xué)習(xí)中提高。在任何時(shí)候都必須不斷地積累專業(yè)知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)。要多向老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，有時(shí)，一位老同志就是一段歷史。要甘當(dāng)小學(xué)生，在知識(shí)的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)工作與效果的統(tǒng)一。
二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力提高工作效率
作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，也是我們做好史志工作的必然要求。
1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，首先要從思想上提高認(rèn)識(shí)。要樹立高度的敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。堅(jiān)決摒棄人民群眾對(duì)機(jī)關(guān)干部一張報(bào)紙，一杯茶，一頓飯的不良印象。消除一些認(rèn)為干好干壞、干多干少一個(gè)樣，工資差別不大，待遇相差無已，以致積極性不是很高，有一種得過且過的想法。而要一切都以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失。不能有利益就爭(zhēng)，見困難就躲。要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，做到五忌。忌懶。就是不能單憑老方式老辦法想問題，單一地重復(fù)工作。忌空。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，努力使自己的工作符合于實(shí)際。忌浮。就是要克服在工作上心浮氣躁，要坐得了冷板凳，要耐得住寂寞，始終保持一種良好的心態(tài)。忌驕。就是要克服工作中驕傲自滿、自以為是的習(xí)氣。忌散。就是要克服自由主義，得過且過的行為。要堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。作風(fēng)正派，公道處事。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，其次是要加強(qiáng)工作的責(zé)任心。面對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)下的史志工作，我們應(yīng)該要有危機(jī)感、使命感、緊迫感。只有把資政、存史、教化的理念貫穿工作始終，只有始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力形成一種雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)和頑強(qiáng)拼搏、鍥而不舍的工作精神，樹立高度的責(zé)任感和使命感，盡心盡力，這樣才能把工作做得更好。我們應(yīng)把史志工作者的清苦、艱苦、辛苦作為動(dòng)力，而不是作為我們的負(fù)擔(dān)。史書是作為一種資料留給我們的后代的，這就需要我們有扎實(shí)的工作作風(fēng)，每一句話，每一個(gè)數(shù)字都要經(jīng)得起后人的檢驗(yàn)�，F(xiàn)在二輪修志正處在關(guān)健時(shí)期，要能沉得下去，靜得下心。本著對(duì)歷史負(fù)責(zé)，對(duì)后人負(fù)責(zé)的態(tài)度，尊重每一個(gè)史實(shí)，認(rèn)真核對(duì)每處史實(shí)，要在小事上下功夫，在細(xì)節(jié)上把好關(guān)，做到心細(xì)如發(fā)，細(xì)致入微，盡可能減少工作上的失誤，避免一些常識(shí)性的錯(cuò)誤，努力把差錯(cuò)降至最低，力爭(zhēng)精品良志。
3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。開展批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，我們作為一個(gè)黨員干部要有開展批評(píng)與自我批評(píng)勇氣和胸懷，只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定。善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激。虛心地自覺地接受別人的批評(píng)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。但為什么在一些地方批評(píng)和自我批評(píng)開展不起來，特別是不敢相互批評(píng)呢?究其原因一事當(dāng)前先替自己打算，批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋，批評(píng)同級(jí)怕傷和氣，批評(píng)下級(jí)怕丟選票、于是就事不關(guān)己，高高掛起。有句俗話叫旁觀者清，對(duì)于個(gè)人存在的問題和不足，有時(shí)自己并不知道，只有身邊的同事、朋友看得最清楚。我們應(yīng)該放下包袱，消除各種顧慮，敞開心扉，勇敢地拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，真心實(shí)意地提出問題，對(duì)別人身上存在的問題要敢于批評(píng)，對(duì)于自身的不足之處，要有自我批評(píng)的勇氣。一般黨員干部本自覺接受群眾的監(jiān)督與批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要自學(xué)接受能力群眾與一般黨員干部的監(jiān)督與批評(píng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其他同志的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，與人為善地幫助同志進(jìn)步，使批評(píng)與自我批評(píng)很好地開展起來。
三、開拓進(jìn)取，努力提高服務(wù)大局意識(shí)
史志文化是社會(huì)主義文化的重要組成部分，在新形勢(shì)下賦予它新的內(nèi)涵�，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)其的作用提出了新的更高的要求，僅僅滿足于現(xiàn)狀、固步自封是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須與時(shí)俱進(jìn)，延伸觸角，拓展內(nèi)涵，努力提升資政、育人的水平，為現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
首先要有開拓創(chuàng)新的意識(shí)。在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作應(yīng)作為一種自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。史志工作也不是一成不變的，隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化等的發(fā)展和繁榮，史志工作者不再是過去的僅僅充當(dāng)記錄者的角色，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而應(yīng)當(dāng)充分利用史志工作者熟悉當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)的歷史與現(xiàn)狀，發(fā)掘當(dāng)?shù)氐牡厍橘Y源，創(chuàng)新性的開展史志，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展服務(wù)。
其次，要有銳意進(jìn)取的意識(shí)。要在攻堅(jiān)克難上下功夫，不怕辛苦，不畏艱難，在深入調(diào)研，把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，研究新情況，拿出新辦法，解決新問題，創(chuàng)造新業(yè)績。從我做起，從現(xiàn)在做起，少說空話，多辦實(shí)事。牢固樹立一盤棋的思想，以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于進(jìn)取。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，不等不靠。把心思集中在真干事上，把本領(lǐng)用在多干事上，把目標(biāo)放在干成事上。
第三，要有服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。作為一名史志工作者，只有把資政、存史、教化的理念貫穿工作始終。始終圍繞編史修志出精品，資政育人有突破，史志事業(yè)出人才，全局工作有作為的總目標(biāo)，提升史志工作的水平，創(chuàng)造性的履行史志工作者的職責(zé)。應(yīng)大興調(diào)查研究的之風(fēng)，勤于思考，勇于探索，提升圍繞中心、服務(wù)大局的能力，提升史志工作者的綜合素質(zhì)。通過宣傳當(dāng)?shù)氐娜宋�、地理、資源等來展示悠久的歷史文化，參與到現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的各項(xiàng)事業(yè)中去，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，從而在服務(wù)現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮史志工作者的獨(dú)特作用，為無錫的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、實(shí)現(xiàn)無錫市第十二次黨代會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好!
一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障。只有愛崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學(xué)習(xí)，一絲不茍，精益求精，才會(huì)為社會(huì)、為企業(yè)作出貢獻(xiàn)。也只有愛崗敬業(yè)的人，才有可能成為企業(yè)的棟梁之材，希望所在!
作為一名集控運(yùn)行人員，職責(zé)是為設(shè)備的安全運(yùn)行提供可靠的技術(shù)保證，如果工作上有稍微的疏忽和失誤，都可能給電廠帶來不可預(yù)估的經(jīng)濟(jì)損失。工作的枯燥和乏味，更要求我們必須以積極的心態(tài)去面對(duì)。我們只有以積極的心態(tài)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平，才能保證工作質(zhì)量，才能夠不斷地提升自我。
愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值。”
愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。不要問企業(yè)為我們做了什么?而要問我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝?大家永遠(yuǎn)記�。�“成功的人一定愛崗敬業(yè)，失敗的人始終在尋找客觀理由”。
愛崗敬業(yè)更是一種境界。有句廣告語說得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
朋友們，愛崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理想，一種強(qiáng)勁的精神力量。愛崗敬業(yè)，誓言無聲。
回首往事，赤峰熱電廠的兩臺(tái)135mw機(jī)組已經(jīng)順利發(fā)電，網(wǎng)源合一正在緊張有序的進(jìn)行，兩臺(tái)350mw的供熱機(jī)組也正在積極籌備之中，我們的電廠在不斷的發(fā)展、不斷的前進(jìn)，對(duì)我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態(tài)，立足崗位，扎實(shí)工作，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、掌握更新的技術(shù)，才能更好地為電廠做貢獻(xiàn)。
展望未來，是一幅令我們陶醉的畫卷：碧藍(lán)的的海面上，一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭，巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著，操縱著巨輪平穩(wěn)地駛向大海深處，去探尋更加廣闊的空間，到那時(shí)，我會(huì)驕傲地大聲說“我是巨輪上的一員”!
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇15
備受矚目的無錫市第十二次黨代會(huì)在不久前召開，這次黨代會(huì)對(duì)無錫今后五年的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了具體的設(shè)想，并著重從實(shí)現(xiàn)八個(gè)工程，推進(jìn)兩個(gè)率先等方面提出具體的目標(biāo)和要求，報(bào)告振奮人心，催人奮進(jìn)，切合群眾的期盼，切合發(fā)展的需要。作為無錫的一份子，從事史志工作的一員，我們應(yīng)該在今后的生活、學(xué)習(xí)、工作中，時(shí)時(shí)圍繞報(bào)告提出的目標(biāo)和要求，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為早日實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)宏偉目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高自身素養(yǎng)
當(dāng)前，我們面臨最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)，最大的危機(jī)是本領(lǐng)的危機(jī)，最大的恐慌是知識(shí)的恐慌。不注意學(xué)習(xí)新知識(shí)，就會(huì)導(dǎo)致面對(duì)新問題、新要求時(shí)，一籌莫展，束手無策。要改變這種現(xiàn)狀，就要牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念。
1、學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)定理想信念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，這樣才能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好上級(jí)交給的工作任務(wù)，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。用“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí)，自己要按照黨員干部的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì)問題。
2、學(xué)習(xí)科學(xué)文化，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)在的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，科技的時(shí)代，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，我們時(shí)刻要有一種緊迫感，要不斷的探索和研究，努力掌握新知識(shí)、新本領(lǐng)，只有這樣，才能更好的適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的需要，做好本職工作。所以因根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，經(jīng)常利用點(diǎn)滴時(shí)間，堅(jiān)持讀一些科技、管理、法律、歷史、文學(xué)等方面的書籍，豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野，提高自身的綜合素質(zhì)和理論水平。完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)娴奶岣咦陨淼乃刭|(zhì)，發(fā)展綜合能力。我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，更要在學(xué)習(xí)中有目的，有方向，進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與實(shí)踐報(bào)告結(jié)合起來，在實(shí)踐中善于利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)效果不夠明顯的問題。要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好工作的能力。
3、學(xué)習(xí)專業(yè)技能，提高業(yè)務(wù)能力。曾說過八個(gè)字 “勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”。如果要在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，就必須加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。作為一名史志工作者應(yīng)了解并掌握本行政區(qū)域自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等的歷史與現(xiàn)狀。這就要求我們必須要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)能力，邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中提高，在學(xué)習(xí)中提高。在任何時(shí)候都必須不斷地積累專業(yè)知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)。要多向老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，有時(shí)，一位老同志就是一段歷史。要甘當(dāng)“小學(xué)生”，在知識(shí)的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)工作與效果的統(tǒng)一。
二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力提高工作效率
作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，也是我們做好史志工作的必然要求。
1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，首先要從思想上提高認(rèn)識(shí)。要樹立高度的敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。堅(jiān)決摒棄人民群眾對(duì)機(jī)關(guān)干部一張報(bào)紙，一杯茶，一頓飯的不良印象。消除一些認(rèn)為干好干壞、干多干少一個(gè)樣，工資差別不大，待遇相差無已，以致積極性不是很高，有一種得過且過的想法。而要一切都以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失。不能有利益就爭(zhēng)，見困難就躲。要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，做到“五忌”。忌懶。就是不能單憑老方式老辦法想問題，單一地重復(fù)工作。忌空。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，努力使自己的工作符合于實(shí)際。忌浮。就是要克服在工作上心浮氣躁，要坐得了冷板凳，要耐得住寂寞，始終保持一種良好的心態(tài)。忌驕。就是要克服工作中驕傲自滿、自以為是的習(xí)氣。忌散。就是要克服自由主義，得過且過的行為。要堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。作風(fēng)正派，公道處事。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，其次是要加強(qiáng)工作的責(zé)任心。面對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)下的史志工作，我們應(yīng)該要有危機(jī)感、使命感、緊迫感。只有把“資政、存史、教化”的理念貫穿工作始終，只有始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力形成一種雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)和頑強(qiáng)拼搏、鍥而不舍的工作精神，樹立高度的責(zé)任感和使命感，盡心盡力，這樣才能把工作做得更好。我們應(yīng)把史志工作者的清苦、艱苦、辛苦作為動(dòng)力，而不是作為我們的負(fù)擔(dān)。史書是作為一種資料留給我們的后代的，這就需要我們有扎實(shí)的工作作風(fēng)，每一句話，每一個(gè)數(shù)字都要經(jīng)得起后人的檢驗(yàn)�，F(xiàn)在二輪修志正處在關(guān)健時(shí)期，要能沉得下去，靜得下心。本著對(duì)歷史負(fù)責(zé)，對(duì)后人負(fù)責(zé)的態(tài)度，尊重每一個(gè)史實(shí)，認(rèn)真核對(duì)每處史實(shí)，要在小事上下功夫，在細(xì)節(jié)上把好關(guān)，做到心細(xì)如發(fā)，細(xì)致入微，盡可能減少工作上的失誤，避免一些常識(shí)性的錯(cuò)誤，努力把差錯(cuò)降至最低，力爭(zhēng)精品良志。
3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。開展批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，我們作為一個(gè)黨員干部要有開展批評(píng)與自我批評(píng)勇氣和胸懷，只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定。善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激。虛心地自覺地接受別人的批評(píng)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。但為什么在一些地方批評(píng)和自我批評(píng)開展不起來，特別是不敢相互批評(píng)呢?究其原因一事當(dāng)前先替自己打算，“批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋，批評(píng)同級(jí)怕傷和氣，批評(píng)下級(jí)怕丟選票”、于是就“事不關(guān)己，高高掛起”。有句俗話叫“旁觀者清”，對(duì)于個(gè)人存在的問題和不足，有時(shí)自己并不知道，只有身邊的同事、朋友看得最清楚。我們應(yīng)該放下包袱，消除各種顧慮，敞開心扉，勇敢地拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，真心實(shí)意地提出問題，對(duì)別人身上存在的問題要敢于批評(píng)，對(duì)于自身的不足之處，要有自我批評(píng)的勇氣。一般黨員干部本自覺接受群眾的監(jiān)督與批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要自學(xué)接受能力群眾與一般黨員干部的監(jiān)督與批評(píng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其他同志的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，與人為善地幫助同志進(jìn)步，使批評(píng)與自我批評(píng)很好地開展起來。
三、開拓進(jìn)取，努力提高服務(wù)大局意識(shí)
史志文化是社會(huì)主義文化的重要組成部分，在新形勢(shì)下賦予它新的內(nèi)涵。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)其的作用提出了新的更高的要求，僅僅滿足于現(xiàn)狀、固步自封是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須與時(shí)俱進(jìn)，延伸觸角，拓展內(nèi)涵，努力提升資政、育人的水平，為現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
首先要有開拓創(chuàng)新的意識(shí)。在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作應(yīng)作為一種自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。史志工作也不是一成不變的，隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化等的發(fā)展和繁榮，史志工作者不再是過去的僅僅充當(dāng)記錄者的角色，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而應(yīng)當(dāng)充分利用史志工作者熟悉當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)的歷史與現(xiàn)狀，發(fā)掘當(dāng)?shù)氐牡厍橘Y源，創(chuàng)新性的開展史志，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展服務(wù)。
其次，要有銳意進(jìn)取的意識(shí)。要在攻堅(jiān)克難上下功夫，不怕辛苦，不畏艱難，在深入調(diào)研，把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，研究新情況，拿出新辦法，解決新問題，創(chuàng)造新業(yè)績。從我做起，從現(xiàn)在做起，少說空話，多辦實(shí)事。牢固樹立一盤棋的思想，以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于進(jìn)取。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，不等不靠。把心思集中在“真干事”上，把本領(lǐng)用在“多干事”上，把目標(biāo)放在“干成事”上。
第三，要有服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。作為一名史志工作者，只有把“資政、存史、教化”的理念貫穿工作始終。始終圍繞“編史修志出精品，資政育人有突破，史志事業(yè)出人才，全局工作有作為”的總目標(biāo)，提升史志工作的水平，創(chuàng)造性的履行史志工作者的職責(zé)。應(yīng)大興調(diào)查研究的之風(fēng)，勤于思考，勇于探索，提升圍繞中心、服務(wù)大局的能力，提升史志工作者的綜合素質(zhì)。通過宣傳當(dāng)?shù)氐娜宋�、地理、資源等來展示悠久的歷史文化，參與到現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的各項(xiàng)事業(yè)中去，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，從而在服務(wù)現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮史志工作者的獨(dú)特作用，為無錫的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、實(shí)現(xiàn)無錫市第十二次黨代會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇16
在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話中指出：“共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，必須體現(xiàn)到在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用上，體現(xiàn)到帶領(lǐng)群眾為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步而開拓進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)中。”開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，對(duì)于部隊(duì)的共產(chǎn)黨員來說，就是要緊密聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，解決好思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，促進(jìn)能力素質(zhì)的提高，努力在做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備中當(dāng)先鋒、做模范。
榜樣的力量是無窮的，黨員的率先垂范更是春風(fēng)化雨般引領(lǐng)著人們崇德向善。近年來，本市涌現(xiàn)出常德盛、錢月寶兩位重大先進(jìn)典型，在他們的感召下，一大批優(yōu)秀黨員在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾方面匯聚合力，發(fā)揮著黨員先鋒模范作用。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是一種理念，也是我們每一位財(cái)政工作人員的行為準(zhǔn)則。我作為財(cái)政服務(wù)窗口一名普通的會(huì)計(jì)人員，主要職責(zé)是監(jiān)督和管理核算單位經(jīng)費(fèi)支出執(zhí)行情況，督促核算單位加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。我們服務(wù)的好壞，直接關(guān)系著財(cái)政隊(duì)伍的形象。主動(dòng)服務(wù)、文明用語、廉潔自律、銳意進(jìn)取的工作作風(fēng)，對(duì)于樹立隊(duì)伍形象尤為重要。我將用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)履行一名會(huì)計(jì)的職責(zé)，詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)財(cái)政事業(yè)的忠誠。
人民群眾看我們黨是否先進(jìn)，不只是看理論、綱領(lǐng)和路線，更重要的是看廣大黨員的實(shí)際行動(dòng)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性必須體現(xiàn)在樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐中，體現(xiàn)在廣大黨員立足本職崗位、充分發(fā)揮先鋒模范作用上。為此，我勤懇工作，用心做好三方面工作：首先，做思想上的先鋒。我嚴(yán)格要求自己，按照《黨章》要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，帶頭刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高汲取現(xiàn)代科技知識(shí)的能力，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
其次，做行動(dòng)上的表率。我既是一名普通黨員，也是支付局支部委員，這就要求自己在工作、學(xué)習(xí)中，既要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，又要以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺用自己的模范行動(dòng)去影響和帶動(dòng)群眾，真正做到平時(shí)工作看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來。積極配合支部搞好黨建工作，在做好扶貧幫困工作的同時(shí)，為活躍干部職工的業(yè)余生活組織了一系列有意義的活動(dòng)。不論是在以前的稽核崗位還是現(xiàn)在的核算崗位，都一如既往地履行好工作職責(zé)，不徇私情，秉公辦事。配合相關(guān)部門做好厲行節(jié)約及部門預(yù)算執(zhí)行工作。對(duì)廣大群眾來說，他們更多的不是從理論上來理解，而是從身邊共產(chǎn)黨員的言行中具體感知。我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要走在群眾中，干在群眾前，享受在群眾后，用為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)和成效彰顯黨的先進(jìn)性。黨員的崗位雖不同，但意義相同，對(duì)于我們普通黨員，就要做到謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，立足本職，創(chuàng)新發(fā)展。
第三，做作風(fēng)上的楷模。始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，積極工作，團(tuán)結(jié)同志，通過自己的勤奮工作，使人民群眾得到切實(shí)利益，勇于糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。