以自信為題目的演講稿（通用3篇）
以自信為題目的演講稿 篇1
晶瑩的露珠親吻著綠葉，一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地，緩緩地，我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色，多美麗迷人的風(fēng)景!我同紅日一樣，燃起了信心。
中考，一個(gè)令我發(fā)悚的詞。因?yàn)橹锌迹易员┳詶壛税雮�(gè)月;因?yàn)橹锌�，我放棄了理想半個(gè)月;因?yàn)橹锌�，我在黑暗中度過了半個(gè)月。一寸光陰一寸金，我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個(gè)月中，每一天我都十分痛苦地度過，我蜷縮在那溫馨小屋的一隅，其實(shí)那時(shí)的溫馨小屋并不“溫馨”!
有一天，屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替，我無(wú)力地拉開被染了色的窗簾。太陽(yáng)公公映入眼簾，似乎在對(duì)我笑，卻又似乎疑問的看著我。在太陽(yáng)上升的過程中，我觀察到：原本奄奄一息的萬(wàn)物突然活躍起來(lái)，是那般富有生機(jī)，那般朝氣蓬勃。
“你該振作起來(lái)了，你已經(jīng)扔掉了太多金子，是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來(lái)的時(shí)候了�！币粋�(gè)沙啞的聲音打破了這如火似的清晨，我放大瞳孔四處張望著，找尋那聲音的來(lái)源�！拔沂菚r(shí)光老人，我來(lái)告訴你，不要那么過早的放棄自己，一切還沒到盡頭，一切還沒來(lái)得及開始。要振作起來(lái)，擁有自信，才能改變自己的命運(yùn)�！蹦莻�(gè)沙啞的聲音重新響起。我吶喊著叫著時(shí)光老人，可自始至終，他都沒有回應(yīng)我。剎那間，我領(lǐng)悟了，是啊，為什么我要因?yàn)檫@么一個(gè)小小的挫折而放棄自己，不可以!我的命運(yùn)掌握在我自己手中，我只有擁有自信，才能繼續(xù)開始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完，待回過神來(lái)，我覺得自己的周圍都亮了起來(lái)。再抬頭一看，太陽(yáng)高升，照得院落里暖洋洋的。我對(duì)太陽(yáng)公公微微一笑，感謝它給我?guī)?lái)的自信，感謝它給我?guī)?lái)的勇氣。
……
夜幕正臨，仰望蒼穹，深藍(lán)色的天幕上掛著一輪明月，院落似新添了一汪清泉，那樣清澈，那樣潔凈。此時(shí)此刻，我感謝萬(wàn)物，感謝他們給我?guī)?lái)的勇氣。正如梁靜茹的《勇氣》里所唱，我擁有了勇氣，來(lái)找回了我的自信。
自信屬于我，我擁有自信。
以自信為題目的演講稿 篇2
心若浮弦，夢(mèng)似回旋。信之堅(jiān)念，相信自己。
人生中最熟悉但離我們最遙遠(yuǎn)的詞便是“自信”。顧名思義：相信自己。當(dāng)這種信念被千百次測(cè)試磨滅得零零碎碎，我不知道自己是否還能堅(jiān)持，可是心中有一個(gè)聲音：相信自己，堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，成功離你不遠(yuǎn)。
冬日，嚴(yán)寒的風(fēng)瑟瑟的在空中炫耀著她強(qiáng)大的力量，風(fēng)漸漸的透過縫隙穿入身體，刺入骨髓。想起當(dāng)初的自己，滿懷自信，帶著憧憬的心情，步入初中的校園，三年的時(shí)光，角逐的游戲決定了我失敗者的身份。一時(shí)間，仿佛夢(mèng)碎了，理想破滅了，一切的一切，美好的世界，藍(lán)天白云，在我看來(lái)，這一切都與我無(wú)關(guān)，我是被這萬(wàn)千世界遺棄的人。曾經(jīng)的輝煌，已是昨日黃花，不會(huì)再現(xiàn)。當(dāng)努力化為泡影，“沙沙”的落葉恰似在為這蒼茫的心作點(diǎn)綴。
日子一天天在失魂落魄中度過，深夜的被窩里不知不覺濕了一回又一會(huì)。漫無(wú)目的地走在人山人海的大街上，看著最熟悉的風(fēng)景。街口一角，看見一個(gè)玩音樂的樂隊(duì)，只有三個(gè)人組成，但他們與眾不同。他們每個(gè)人個(gè)頭矮小，不知道是天生的殘疾還是后天的。
每個(gè)人手中都拿了一種樂器，用心的表演，不知道是他們的聲音有吸引力還是其他的什么原因，很快便聚成了一圈人。漸漸地，我退出了，默默的走出了人海。眼中閃現(xiàn)出那一幅幅畫面，剎那間，我似乎悟出了什么。音樂人雖有著缺陷，但仍然執(zhí)著的追求。他們一路上一定受到過別人的嘲諷、輕視，可他們一路堅(jiān)持。我們尚且健全，正值青春年少，為何輕言放棄?自信，應(yīng)該是我們的代名詞。每一次就算受傷也不閃爍淚光。雖然我沒有一對(duì)翅膀，我仍舊可以懷揣夢(mèng)想，相信自己，飛向遠(yuǎn)方。
相信你自己。
以自信為題目的演講稿 篇3
這個(gè)假期里我讀了一本名為《教育的奇跡》這本書，書里面其中有一篇是寫“自信是人生成功的關(guān)健”的文章，文章主要講述了一位名叫馬爾科姆。戴爾科夫的學(xué)生，他本來(lái)是一個(gè)沒有自信的孩子，但有一次上課的時(shí)候，馬爾科姆。戴爾科夫的老師讓同學(xué)們寫一篇以《殺死一只知更鳥》為主題的作文，馬爾科姆。戴爾科夫?qū)懙睦L聲繪色，當(dāng)老師把他的作文看完以后，認(rèn)為這篇作文寫得非常不錯(cuò)，就用紅筆隨手在作文的右下角寫了“寫得不錯(cuò)”四個(gè)字，這四個(gè)其實(shí)并不是很夸獎(jiǎng)的話，卻今馬爾科姆。戴爾科夫非常激動(dòng)，從此以后，他做任何事情都充滿自信，直到最后，馬爾科姆。戴爾科夫用自己的智慧當(dāng)上了美國(guó)的首相。
這篇文章告訴了我們，凡事要有信心，就是相信自己，只有滿懷自信的人，才能在任何地方都表現(xiàn)的很出色，并一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的意志，如果一個(gè)人失去了自信，就會(huì)被頹廢的絕望所困擾，有可能因此而毀掉自己的一生。
自信是人生成功的關(guān)健，我會(huì)牢牢記住這句話的。