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在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-12-22

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿(精選3篇)

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志演講稿 篇1

  各位同學(xué):

  大家晚上好,在開始我的演講之前,我來給大家講一個(gè)小故事,這個(gè)故事講的是:“曾經(jīng)有三位同寢室的大學(xué)生,一位非常喜歡打籃球,一位非常喜歡打網(wǎng)絡(luò)游戲,還有一位非常的喜歡讀書,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年愛打籃球的最終得了一個(gè)總冠軍,愛打網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)最終開發(fā)處了一款完美的網(wǎng)絡(luò)游戲,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)最終考上了自己理想的大學(xué)攻讀研究生”,好!故事到此就結(jié)束了,今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。

  也許你還在為高考的不正常發(fā)揮而苦惱,也許你還在為沒填好志愿而后悔,也許你還在為學(xué)校沒有好的授課老師而憤怒,也許你還在環(huán)境部好而終日抱怨。此時(shí)的你可能h還生活在迷茫中,對(duì)大學(xué)從滿無比的失望,也許曾經(jīng)的你也夢(mèng)想過在大學(xué)取得一番成就,想找到心儀的女孩,想一畢業(yè)就找到一份好的工作,但當(dāng)你真正的踏入大學(xué)之門,發(fā)現(xiàn)一切與你之前所想是如此般的不同,自己的激情也會(huì)逐漸的消退,目標(biāo)不在哪么堅(jiān)定,整日優(yōu)哉游哉,無所事事,不知道自己在做什么?甚至發(fā)問:“大學(xué)到底讀的是什么”?眼看大學(xué)已經(jīng)過去一年,我們?cè)撊绾稳ジ淖冞@樣一種現(xiàn)狀,改變這樣一種生活你,使自己重新獲得剛進(jìn)校時(shí)的激情呢!接下來我就從三個(gè)方面給大家作簡要的講述,或許這三點(diǎn)能使我們改變這樣的現(xiàn)狀。

  第一, 尋找自己感興趣的事。

  興趣是最好的老師,我們做自己感興趣的事才會(huì)覺得累,才會(huì)以最快的速度重獲激情,從而找回動(dòng)力,相信李開復(fù)對(duì)大家來說并不陌生,縱覽李開復(fù)先生的人生經(jīng)歷,可知李開復(fù)祖籍四川,出生中國臺(tái)灣,在哥倫比亞0大學(xué)本科畢業(yè),在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)研究生畢業(yè),李開復(fù)本科攻讀的是法律專業(yè),但是在讀研究生的時(shí)候卻是計(jì)算機(jī)專業(yè),其原因是李開復(fù)在讀本科的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)特別感興趣。于是李開復(fù)就充分的利用自己的課余時(shí)間專研計(jì)算機(jī)知識(shí),最終在讀研時(shí)進(jìn)入自己真正喜歡的專業(yè),并且最終以開發(fā)“語音識(shí)別”這一軟件成就輝煌,在人類歷史冊(cè)上留下印記。

  當(dāng)然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。

  第二, 我們要具有主動(dòng)性。

  不管你是在大學(xué)還是將來進(jìn)入社會(huì),具有主動(dòng)性總會(huì)給自己帶來不少好處,我先從大學(xué)說起吧!直到前不久不才對(duì)大學(xué)有了一個(gè)更多深入的了解,大學(xué)和高中相比差距還是蠻大的,高中你只要知道這是什么,并且把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)背下來考試就可以過關(guān)了。但到了大學(xué)你就要不明白幾個(gè)為什么?并且把這一知識(shí)點(diǎn)理解,爛熟于心,多問幾個(gè)為什么是大學(xué)生首先要做到的,其次是高中我們的學(xué)習(xí)都是處于一種被動(dòng)狀態(tài)。考試是一種應(yīng)試教育,上課是老師牽著我走。但這視乎影響并不大。因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容少,然而大學(xué)卻不同,上課內(nèi)容多,老師講的快,從某種意義上講,老師只是啟動(dòng)畫龍點(diǎn)睛的作用。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要化被動(dòng)為主動(dòng)。自己主動(dòng)自學(xué)的,在自學(xué)過程中找到問題,帶著問題去聽講,這樣效果可能會(huì)好很多。

  有了興趣,主動(dòng)性,我們當(dāng)然也還要始終矜持著。

  第三, 持之以恒。

  做什么事情總得有個(gè)過程,有你留血,流汗的那種場面。要始終堅(jiān)持下去,不要半途而廢,三分鐘的激情人人都有,但要把這份激情保持三個(gè)月,三年就很少了。同學(xué)們?nèi)f事開頭難,但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢!并不是我們學(xué)這個(gè)專業(yè)將來就一定得從事與這個(gè)專業(yè)相關(guān)的工作,大膽的去做自己喜歡做的事吧,不一定現(xiàn)在打游戲,上課睡覺人,將來就是沒出息的人,在大學(xué)的校園里我們站在同一條起跑線上。接下來往哪個(gè)方向跑,四年后我們誰能跑的更遠(yuǎn)?取決我們現(xiàn)在的努力。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是做自己感興趣的事,用主動(dòng)性和持之以恒的心態(tài)把這件事做好,我們就成功了。最后我祝愿11級(jí)電子班的全體成員有一個(gè)美好的大學(xué)生活。

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

  一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

在大學(xué)關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是“夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!”

  我的大學(xué)生涯即將結(jié)束,也即將從大學(xué)校園進(jìn)入社會(huì)職場、進(jìn)入未來,進(jìn)入一個(gè)新的世界!在此期間,充滿艱辛,但豐富的大學(xué)生活帶給我很多的動(dòng)力與激情,因?yàn)檫@里是我夢(mèng)想的起點(diǎn),也是我積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的家!

  在過去的旅途中,無論是否有過歡笑,有過陽光,都已成為永久的記憶。在我們面前:一個(gè)新的生活,一個(gè)新的開始,一個(gè)新的夢(mèng)想,一個(gè)新的生活正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k?

  新生活的目標(biāo)是我們新旅程需要確立的事情!莎士比亞說:“時(shí)間會(huì)刺穿青春的絢爛嬌嫩,會(huì)被平行線鐫刻美麗的額頭,哪怕是天生麗質(zhì)也逃不過歲月的鐮刀”。我們的青春正從指縫間溜走,沒有誰能阻止得了它的流逝。

  高考過后,我用我真誠的微笑迎接大學(xué)的溫暖擁抱。帶著我的追求,我的夢(mèng)想,去體驗(yàn)大學(xué)校園的生活。俞敏洪曾經(jīng)說過:“有兩種動(dòng)物爬在金字塔的頂端。我知道我不能成為一只鷹,但我愿意成為一只蝸牛,努力取得進(jìn)步。雖然它有一個(gè)沉重的外殼,但它充滿了我的大夢(mèng)想”。然而,未來的迷茫和不知所措?yún)s勢(shì)不可擋。站在這樣一個(gè)關(guān)口,我害怕,像迷失在大海里卻始終找不到燈塔的船,獨(dú)自面對(duì)黑暗,卻無法自拔。

  也許成長的過程就是破繭成蝶,掙扎著擺脫所有的苦澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)著輕盈美麗的翅膀。也許我們中的一些人對(duì)自己的專業(yè)感到困惑,但是你必須為曾經(jīng)所做的選擇買單。弄清楚你想要什么,你想成為一個(gè)什么樣的人,你想過什么樣的生活。

  馬云曾經(jīng)說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦,后天是美好的,但很多人死于明晚!蹦切┗▋,那些夕陽,那些清純的時(shí)光,那些燦爛的青春,那些年少的憂傷,究竟是怎樣從我身邊悄悄流逝的呢?

  就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn),我突然明白了,渾渾噩噩的生活,只浪費(fèi)了我自己的時(shí)間。世界上最快和最慢,最長和最短,最平凡和最珍貴,最容易被忽視和最后悔的,其實(shí)是時(shí)間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個(gè)四年能讓我們?nèi)绱怂翢o忌憚地追求夢(mèng)想?

  青春是珍貴的,大學(xué)就是讓青春綻放,讓夢(mèng)想肆意飛揚(yáng)的宮殿。在這里,所有的夢(mèng)想都是合理的,所有的夢(mèng)想都是可能的。迷茫和不成熟,讓它隨風(fēng)飄蕩,F(xiàn)在我要夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,讓我的青春在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上綻放光彩,即使沒有陽光,也能散發(fā)自己的光芒。

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