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保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-12-24

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿(通用15篇)

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  早晨好!

  今天我演講的題目是《創(chuàng)新是知識(shí)產(chǎn)權(quán)永恒的主題》。

  4月26日是《世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織公約》生效的日期。_年,中國(guó)和阿爾及利亞提議將4月26日設(shè)立為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。_年,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織召開(kāi)第__屆成員大會(huì),通過(guò)了中國(guó)和阿爾及利亞的提案,決定從_年起,將每年的'4月26日定為“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的宗旨是,在全世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí),崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或其他組織在科學(xué)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),基于腦力勞動(dòng)創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專(zhuān)有權(quán)利。知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密等。知識(shí)產(chǎn)權(quán)也就是智力成果權(quán)。所謂智力成果,是指依靠腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。教師寫(xiě)一份教案、設(shè)計(jì)一套試驗(yàn)方案、講一堂課就是智力成果;學(xué)生寫(xiě)一篇作文、解一道科學(xué)應(yīng)用題、制作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創(chuàng)造者和擁有者,每個(gè)人都依法享有智力成果的專(zhuān)有權(quán)利。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)我們自己的權(quán)利。

  世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織將_年世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的主題定為“創(chuàng)新”。提起創(chuàng)新,有些人總是覺(jué)得很神秘,似乎只有少數(shù)人才能創(chuàng)新。其實(shí),創(chuàng)新很簡(jiǎn)單。別人沒(méi)有想到的你想到了,別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的你發(fā)現(xiàn)了,別人沒(méi)有做成的你做成了,這就是創(chuàng)新。一個(gè)班級(jí)將臟亂差的教室變成美麗的風(fēng)景;一教師簡(jiǎn)化試驗(yàn)步驟;一位學(xué)生解出一道數(shù)學(xué)難題,甚至防止一場(chǎng)口角的發(fā)生……這些都是創(chuàng)新。

  創(chuàng)新不只是科學(xué)家、發(fā)明家的事情,創(chuàng)新已經(jīng)深入到我們?nèi)粘I钪。一位超市老板為了讓顧客多?gòu)買(mǎi)東西,用購(gòu)物車(chē)代替顧客手中的購(gòu)物袋,為超市經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了活力。愛(ài)迪生在招聘助手的時(shí)候,要求應(yīng)聘者走遍全城,找出20件感興趣的東西。應(yīng)聘者回來(lái)后,愛(ài)迪生讓他們?cè)诘谝粰谥辛谐?0件,在第二欄中列出10件,第一欄和第二欄隨機(jī)組合,盡你所能,提出你想到的所有發(fā)明。誰(shuí)的發(fā)明新穎、誰(shuí)的發(fā)明多,誰(shuí)將被錄用。由此可見(jiàn),創(chuàng)新不需要天才,只需要找到新的改進(jìn)方法。紙張和水杯結(jié)合在一起,便成為一次性水杯;照相機(jī)和手機(jī)疊加在一起,便成為帶有攝像頭的手機(jī);大肥豬培育得比老鼠還小,便成為身價(jià)百倍的寵物;畝產(chǎn)不到100斤的水稻改良為畝產(chǎn)1000斤的雜交水稻,便成為世界級(jí)的發(fā)明創(chuàng)造。創(chuàng)新的方法很多,主要的思路就是重組、移植、縮小或者擴(kuò)大。

  在生活中,我們存在著許多苦惱和“不方便”。身體長(zhǎng)不高苦惱,身體長(zhǎng)胖了苦惱,頭發(fā)變白了苦惱;在黑板上畫(huà)橢圓不方便,穿雨衣騎自行車(chē)不方便,教學(xué)樓白色大理石做清潔衛(wèi)生不方便。生活中這些苦惱和“不方便”就是我們創(chuàng)新的動(dòng)力。我們要善于從司空見(jiàn)慣的生活中獨(dú)具慧眼地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把握稍縱即逝的“機(jī)遇”,積極探索,勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,自覺(jué)成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者和擁有者。

  謝謝大家!

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇2

  隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程加快,知識(shí)和智力資源的開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)已成為凝聚和提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,成為展示一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

  下面,我給大家介紹一下知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本知識(shí)。

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面,對(duì)創(chuàng)造性的勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專(zhuān)有權(quán)利。

  在我國(guó),《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專(zhuān)利、商標(biāo)、版權(quán)、商業(yè)秘密、植物新品種、特定領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)和國(guó)防知識(shí)產(chǎn)權(quán)七個(gè)方面。

  專(zhuān)利權(quán)是國(guó)家按專(zhuān)利法授予申請(qǐng)人在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨(dú)占、使用和處分的權(quán)利。它是一種財(cái)產(chǎn)權(quán),是運(yùn)用法律保護(hù)手段跑馬圈地獨(dú)占現(xiàn)有市場(chǎng),搶占潛在市場(chǎng)的有力武器。

  商標(biāo)權(quán)是商標(biāo)所有人對(duì)其注冊(cè)商標(biāo)所享有的權(quán)利,是由商標(biāo)主管機(jī)關(guān)依法授予的,并受到國(guó)家法律保護(hù)。商標(biāo)權(quán)包括商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、許可權(quán)、繼承權(quán)、法律訴訟權(quán)等。

  著作權(quán)也稱(chēng)版權(quán)是指作者對(duì)其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)作品,依法所享有的一種民事權(quán)利。

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有三個(gè)特點(diǎn):

  1、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)有性,即獨(dú)占性或壟斷性;

  2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地域性,即只在所確認(rèn)和保護(hù)的地域內(nèi)有效;

  3、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的時(shí)間性,即只在規(guī)定期限保護(hù)。

  同學(xué)們,當(dāng)全社會(huì)人人都懂得尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)時(shí),人類(lèi)智力勞動(dòng)所創(chuàng)造的成果將會(huì)更燦爛,人類(lèi)物質(zhì)文明、精神文明也必將會(huì)更加輝煌!讓我們積極學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí),提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的踐行者!

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天4月26日,是“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”旨在全世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí),崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。而自覺(jué)維護(hù)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的根本在于誠(chéng)信。

  誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng),是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的博大;信是信用、信譽(yù),是“君子一言駟馬難追”的承諾。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。

  孔子云:“人而無(wú)信,不知其可也”。于是,重耳退避三舍,就是為了兌現(xiàn)自己顛沛流離時(shí)對(duì)楚成王的“日后兵戈相見(jiàn),愿下令后退三舍”的諾言,于是成就了“退避三舍”的千古佳話(huà)。程頤說(shuō)過(guò):“一言為重百金輕”。于是,柳季寧死也不愿用自己的誠(chéng)信去換國(guó)之重寶。誠(chéng)信,實(shí)在是為人處世的基礎(chǔ)。

  誠(chéng)信如此之重要,但往往不經(jīng)意間我們可能就違背了這一道德準(zhǔn)則。就拿我們平時(shí)做作業(yè)來(lái)說(shuō),獨(dú)立完成作業(yè)、按時(shí)交作業(yè),這些是誠(chéng)信,反之,抄襲、拖拉則違背了誠(chéng)信。同樣的,在每次考試中,我們更應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信。今天,我們馬上就要走上期中考試的`考場(chǎng),誠(chéng)信就是一塊試金石,它考驗(yàn)我們做人的準(zhǔn)則。堅(jiān)守了,就能真實(shí)地考查出開(kāi)學(xué)以來(lái)我們對(duì)知識(shí)的掌握情況;違背了,不但欺騙了他人,更蒙蔽了自己,讓自己陷入學(xué)習(xí)和做人的誤區(qū),甚至要背負(fù)行政處分和輿論譴責(zé),實(shí)在是得不償失。

  故而,一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!誠(chéng)信是以。

  在學(xué)校的考場(chǎng)和人生的考驗(yàn)中,我們準(zhǔn)備好了嗎?

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇4

  老師同學(xué)們:

  人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的新世紀(jì),科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)高速發(fā)展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與經(jīng)濟(jì)、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家之間的矛盾日顯突出。

  現(xiàn)在的中國(guó),已經(jīng)不再是從前的中國(guó),它已經(jīng)是一個(gè)聞名于世界的古老的強(qiáng)大的國(guó)家,中國(guó)的科技發(fā)展也在飛速前進(jìn),可是一些十分優(yōu)秀的科技知識(shí),卻因?yàn)闆](méi)有及時(shí)注冊(cè)知識(shí)產(chǎn)權(quán),而被其他非法人員盜用,甚至成為他人的作品,面對(duì)這種情況,我們也十分無(wú)奈,十分氣憤?墒俏覀冇捎谑韬隽诉@些方面,導(dǎo)致了自己多年的心血送之他人,卻不能挽回。也許是因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,民眾的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致了許多損失。在發(fā)達(dá)國(guó)家,許多知識(shí)產(chǎn)權(quán),作為國(guó)家的高度保護(hù)文件,不公開(kāi)與社會(huì),即使是自己的友好鄰國(guó),也要保密三分。因?yàn)檫@是國(guó)家的利益,牽扯到國(guó)家的發(fā)展。

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)不是技術(shù)先進(jìn)國(guó)家的打狗棒,而是這些國(guó)家之所以領(lǐng)先的原因。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的措施在英國(guó)已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的曲折發(fā)展歷史,于17、18世紀(jì)形成基本雛形。英國(guó)同時(shí)是蒸氣機(jī)的故鄉(xiāng)和世界上率先實(shí)現(xiàn)工業(yè)革命的國(guó)家。英國(guó)還是一個(gè)從區(qū)區(qū)一島崛起于歐洲,竟至19世紀(jì)已稱(chēng)霸世界,成為世界上經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,曾占有全球1/4土地大不列顛國(guó)。這一切絕非歷史的巧合,這全是英國(guó)自己的努力。再說(shuō)說(shuō)美國(guó)吧,美國(guó)從1776年宣布從英國(guó)獨(dú)立,1787年首部憲法中就寫(xiě)入了相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)定,1790年第一屆國(guó)會(huì)就通過(guò)了第一部版權(quán)法。這都是國(guó)家對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)的'努力,這正是因?yàn)檫@樣,一個(gè)個(gè)把知識(shí)產(chǎn)權(quán)列入法律的現(xiàn)行國(guó)家,最終經(jīng)濟(jì)得以飛速發(fā)展,成為世界強(qiáng)國(guó)。

  面對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán),中國(guó)更面臨著巨大挑戰(zhàn)。中國(guó)才進(jìn)入WTO_年,民眾對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)不強(qiáng),所以作為中國(guó)人我們應(yīng)該宣傳保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。只有更好的保護(hù)好知識(shí)產(chǎn)權(quán),國(guó)家才有更好的發(fā)展?傊R(shí)產(chǎn)權(quán)是公眾的權(quán)利和義務(wù)!我們應(yīng)該保護(hù)它。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇5

  尊敬的老師們同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性》

  在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)知識(shí)高速發(fā)展的時(shí)代維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)性是很重要的,而許許多多的中學(xué)生甚至是家長(zhǎng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理解概念非常的陌生。那我先來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán):知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指對(duì)智力勞動(dòng)成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權(quán)利。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn);它與房屋、汽車(chē)等有形財(cái)產(chǎn)一樣;都受到國(guó)家法律的保護(hù);都具有價(jià)值和使用價(jià)值。有些重大專(zhuān)利、馳名商標(biāo)或作品的價(jià)值也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于房屋、汽車(chē)等有形財(cái)產(chǎn)。

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是企業(yè)、國(guó)家都有著重要性。那么我們應(yīng)該如何的去維護(hù)呢?人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的新世紀(jì),科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)高速發(fā)展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與經(jīng)濟(jì)、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家之間的矛盾日顯突出,同時(shí),知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和文化繁榮等方面也將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

  我國(guó)《中華人民共和國(guó)專(zhuān)利法》、《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》、中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》等法律法規(guī)先后出臺(tái),為各個(gè)企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)提供了法律依據(jù)。

  首先,通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行政保護(hù)途徑。

  (l)專(zhuān)利權(quán)的行政保護(hù):主管機(jī)關(guān)為國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和地方知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政管理部門(mén),負(fù)責(zé)對(duì)專(zhuān)利糾紛進(jìn)行行政調(diào)處。專(zhuān)利糾紛主要包括:專(zhuān)利侵權(quán)糾紛、專(zhuān)利權(quán)屬糾紛等。知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)關(guān)受理專(zhuān)利糾紛案件的條件如下:調(diào)處請(qǐng)求人必須是與糾紛和爭(zhēng)議有直接利害關(guān)系的單位或個(gè)人;有明確的被請(qǐng)求人;有具體要求和事實(shí)依據(jù);屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)關(guān)管轄范圍和受案范圍;當(dāng)事人尚未向人民法院起訴。

  (2)商標(biāo)權(quán)的行政保護(hù):主管機(jī)關(guān)為侵權(quán)行為地的縣級(jí)以上工商行政管理部門(mén),負(fù)責(zé)對(duì)侵犯商標(biāo)權(quán)的行為進(jìn)行行政處罰。

  (3)著作權(quán)的行政保護(hù):主管機(jī)關(guān)為國(guó)家版權(quán)局和地方著作權(quán)行政管理部門(mén),負(fù)責(zé)對(duì)侵犯著作權(quán)的行為進(jìn)行行政處罰。

  其次,通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的司法保護(hù)途徑。

  (1)管轄權(quán)的確定:因案件性質(zhì)不同,分別由具有管轄權(quán)的法院及侵權(quán)行為地人民法院或被告住所地人民法院管轄。

  (2)提起知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)訴訟應(yīng)滿(mǎn)足的條件:原告是與本案有直接利害關(guān)系的公民、法人和其他組織;有明確的被告;有具體的訴訟請(qǐng)求和事實(shí)、理由;屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)所包含的內(nèi)容很多,許多東西在我們生活中未必會(huì)引起我們的關(guān)注。那么,從最簡(jiǎn)單的事做起,使用正版軟件,反對(duì)盜版。

  現(xiàn)在,許多公司都有自己獨(dú)立設(shè)計(jì)的商標(biāo),并以此作為公司的標(biāo)志。商標(biāo)權(quán)同專(zhuān)利權(quán)必須向國(guó)家申請(qǐng)專(zhuān)利,審批下來(lái)后,這個(gè)商標(biāo)就屬于這個(gè)公司了。其他團(tuán)隊(duì)或個(gè)人不得私自使用這個(gè)商標(biāo),否則就是違法。

  違法?對(duì)!違法!無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際,對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)明確的法律條文。但由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)是在中國(guó)加入世界貿(mào)易組織之后才得以重視,在此之前不少人因此觸犯了法律!還有就是盜版是嚴(yán)重侵害著作權(quán)的表現(xiàn)。但因價(jià)格低廉而被許多人認(rèn)同。這其中最典型的.案例是微軟控訴中國(guó)的許多集團(tuán)侵權(quán)案。

  在一個(gè)國(guó)家里,應(yīng)當(dāng)把繼續(xù)完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度當(dāng)成矛盾的主要方面,還是把防止過(guò)度保護(hù)當(dāng)成矛盾的主要方面,必須以受保護(hù)的商業(yè)標(biāo)識(shí)、發(fā)明創(chuàng)造、各種作品遭仿、靠、冒、盜的實(shí)際狀況而定,還要看知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)人是不是總體上仍舊“理直氣壯”,維權(quán)者是否總體仍舊舉步唯艱,要看國(guó)內(nèi)外的關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域、國(guó)內(nèi)外的文化市場(chǎng)

  上、國(guó)內(nèi)外的名牌之林中,是否已經(jīng)有了與我們這樣一個(gè)大國(guó)相應(yīng)的“一席之地”,而決不是看外國(guó)人怎么論、怎么說(shuō),不管是外國(guó)學(xué)者還是外國(guó)政府。20__年底兩高司法解釋的出臺(tái),表明我國(guó)司法機(jī)關(guān)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的結(jié)論是清楚的、明確的。這的確讓中國(guó)的廣大作者、發(fā)明人、決心創(chuàng)名牌的誠(chéng)信企業(yè)等等知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利人感到欣慰。

  中國(guó)現(xiàn)在處于知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度完善的十字路口。不完全到位的保護(hù)(04年12月低的兩高司法解釋出臺(tái)之后,不宜再用“遠(yuǎn)不到位”的提法)與尚有缺失的權(quán)利限制(廣義的,即授權(quán)前與后的限制)問(wèn)題都有待解決。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度并非僅有利而無(wú)弊。我從來(lái)就反對(duì)不加分析的“接軌”(請(qǐng)看我1998年即出版的《知識(shí)產(chǎn)權(quán)論》分析“與國(guó)際接軌”一章,該章于1997年發(fā)表過(guò))。我從來(lái)主張知識(shí)產(chǎn)權(quán)的批判研究與對(duì)策研究都是不可少的。但有一個(gè)重點(diǎn)放在何處的問(wèn)題。也就是如何定位的問(wèn)題。

  等我們長(zhǎng)大了,開(kāi)始工作了,小到公司的商標(biāo),大到使用物品的專(zhuān)利。我們都應(yīng)去遵守相關(guān)法律法規(guī)。不可以因?yàn)橐粫r(shí)的蠅頭小利而損害更大的利益。我覺(jué)得,每個(gè)人了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人都應(yīng)向周?chē)娜硕喽嘈麄髦R(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)知識(shí)。這樣越來(lái)越多的人了解他,明白他的重要性,我們的社會(huì)才能得以更好的發(fā)展。

  謝謝大家,我的演講完畢。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇7

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  如果說(shuō)你有誠(chéng)信,那么知識(shí)產(chǎn)權(quán)這死個(gè)字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說(shuō)你認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一件可有可無(wú)的東西,那么你將是一個(gè)沒(méi)有品德,沒(méi)有策劃你誠(chéng)信的人。

  大家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)這幾個(gè)字并不是不了解吧。其實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要指?jìng)(gè)人及其組織在腦力勞動(dòng)方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專(zhuān)有權(quán)利。它具有無(wú)形性、雙重性、確認(rèn)性和獨(dú)占性的特點(diǎn)。根據(jù)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定,公民和法人所享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)(版權(quán))、專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán),以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品,那就必須經(jīng)過(guò)他人的許可。

  我相信人們完成的智慧成功都會(huì)申請(qǐng)專(zhuān)利,這個(gè)專(zhuān)利不只是有自己的專(zhuān)利權(quán),還有發(fā)明權(quán)等等,這個(gè)專(zhuān)利一旦公布后,也是你對(duì)你自己的認(rèn)可,對(duì)自己的信任。

  這個(gè)社會(huì)上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒(méi)有告知他人或經(jīng)過(guò)允許,這樣的人很多,甚至隨處可見(jiàn),而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載,而沒(méi)有通知我,只要自己在網(wǎng)上一搜索就會(huì)有一大片出來(lái)。我當(dāng)時(shí)就在想,他們是不是沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)這方面的意識(shí),還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作,又為何轉(zhuǎn)載不通知他人,按理論來(lái)將這也算是強(qiáng)制獲取,也可以說(shuō)成偷盜吧。

  這個(gè)社會(huì)上的人都應(yīng)該對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識(shí),除非我們自己承認(rèn)自己是文盲,而且我們還要對(duì)人們的非法侵犯別人的作品舉報(bào),要大力的宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有著重要的作用,對(duì)我們的生活有緊密的聯(lián)系。

  所以知識(shí)產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底,從它可以看出一個(gè)人是否誠(chéng)信,是否有沒(méi)有的品質(zhì),是否可以成才,是否可以用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的明天!

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今年的4月26日是第_個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,今年的主題是“鼓勵(lì)創(chuàng)新”,4月20日至4月26日是我校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)周。同學(xué)們可能會(huì)說(shuō),這與我們有什么關(guān)系?這都是一些發(fā)明家、科學(xué)家什么的事,可是,你知道嗎,知識(shí)產(chǎn)權(quán)與我們的日常生活息息相關(guān)。小到日常生活用品以及音樂(lè)、藝術(shù)、影視和文學(xué)作品,大到尖端科技產(chǎn)品,不信?請(qǐng)看:

  在我們每個(gè)人的書(shū)包里,只要是正版書(shū)籍,打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),我們都可以看到書(shū)的出版編號(hào)、版權(quán)申明,這就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  來(lái)看看國(guó)家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)吧!還記得令我們每個(gè)中國(guó)人驕傲的北京奧運(yùn)會(huì)嗎?開(kāi)幕式中的音樂(lè)、用于場(chǎng)館的背景音樂(lè)、用于頒獎(jiǎng)典禮和比賽的音樂(lè)等,都是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的組成部分,根據(jù)我國(guó)相關(guān)的的法律,北京奧組委須獲得音樂(lè)作品作者的許可,并支付給作者使用費(fèi)用,才能在北京奧運(yùn)會(huì)上使用這些音樂(lè)作品。

  世界出名的知識(shí)產(chǎn)權(quán)更是舉不勝舉:美國(guó)可口可樂(lè)公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等,靠的就是他們的品牌、商業(yè)秘密保護(hù)的配方以及商業(yè)信譽(yù)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  同學(xué)們,你們用過(guò)拉練嗎?可你們知道世界的拉練專(zhuān)利屬于誰(shuí)嗎?被稱(chēng)為“拉練之王”的日本ykk公司,長(zhǎng)期以來(lái)一直是全球最大的拉練廠,全球的拉練有一半是ykk生產(chǎn)的,由于他們的專(zhuān)利技術(shù)從不向其他廠家提供,ykk的拉練一米能賣(mài)到15美元左右,相當(dāng)于人民幣100多元,而出產(chǎn)于我國(guó)浙江義烏的拉練,一米只能賣(mài)到七角人民幣左右,相差了一百五十多倍?匆(jiàn)了吧,知識(shí)產(chǎn)權(quán)就有這么牛。

  無(wú)論是公民,還是國(guó)家,知識(shí)產(chǎn)權(quán)都非常重要,所以我們保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重專(zhuān)利權(quán)所有人的勞動(dòng)成果。拒絕盜版,拒絕侵權(quán)。有這樣一則新聞:在廣州,一位小學(xué)生在學(xué)校里上了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的課后,開(kāi)始調(diào)查他爸爸所經(jīng)營(yíng)的當(dāng)?shù)刂容^高的“廣泰超市”商標(biāo)注冊(cè)情況,發(fā)現(xiàn)自己家開(kāi)辦的超市連鎖店的商標(biāo)還沒(méi)有注冊(cè),這對(duì)超市發(fā)展很不利,于是他和爸爸共同了解有關(guān)商標(biāo)的問(wèn)題后,決定要把這牌子進(jìn)行注冊(cè),以免出現(xiàn)重大損失。

  為了更好地尊重知識(shí)、尊重他人的創(chuàng)造發(fā)明,為了在全社會(huì)興起崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新之風(fēng),為了我們的國(guó)家更加繁榮強(qiáng)盛,同學(xué)們、行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們以積極的行動(dòng)投入到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)中去,從我做起,從身邊的小事做起,尊重知識(shí)、拒絕盜版,為國(guó)家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇9

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今年的4月26日是第_個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,_年的主題是“鼓勵(lì)創(chuàng)新”,4月21日至4月26日是我校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)周。同學(xué)們可能會(huì)說(shuō),這與我們有什么關(guān)系?這都是一些發(fā)明家、科學(xué)家什么的事,可是,你知道嗎,知識(shí)產(chǎn)權(quán)與我們的日常生活息息相關(guān)。小到日常生活用品以及音樂(lè)、藝術(shù)、影視和文學(xué)作品,大到尖端科技產(chǎn)品,不信?請(qǐng)看:

  在我們每個(gè)人的書(shū)包里,只要是正版書(shū)籍,打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),我們都可以看到書(shū)的出版編號(hào)、版權(quán)申明,這就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  來(lái)看看國(guó)家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)吧!還記得令我們每個(gè)中國(guó)人驕傲的北京奧運(yùn)會(huì)嗎?開(kāi)幕式中的音樂(lè)、用于場(chǎng)館的背景音樂(lè)、用于頒獎(jiǎng)典禮和比賽的音樂(lè)等,都是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的組成部分,根據(jù)我國(guó)相關(guān)的的法律,北京奧組委須獲得音樂(lè)作品作者的許可,并支付給作者使用費(fèi)用,才能在北京奧運(yùn)會(huì)上使用這些音樂(lè)作品。

  世界出名的知識(shí)產(chǎn)權(quán)更是舉不勝舉:美國(guó)可口可樂(lè)公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等,靠的就是他們的品牌、商業(yè)秘密保護(hù)的配方以及商業(yè)信譽(yù)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  同學(xué)們,你們用過(guò)拉練嗎?可你們知道世界的拉練專(zhuān)利屬于誰(shuí)嗎?被稱(chēng)為“拉練之王”的日本ykk公司,長(zhǎng)期以來(lái)一直是全球最大的拉練廠,全球的拉練有一半是ykk生產(chǎn)的,由于他們的專(zhuān)利技術(shù)從不向其他廠家提供,ykk的拉練一米能賣(mài)到15美元左右,相當(dāng)于人民幣100多元,而出產(chǎn)于我國(guó)浙江義烏的拉練,一米只能賣(mài)到七角人民幣左右,相差了一百五十多倍?匆(jiàn)了吧,知識(shí)產(chǎn)權(quán)就有這么牛。

  無(wú)論是公民,還是國(guó)家,知識(shí)產(chǎn)權(quán)都非常重要,所以我們保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重專(zhuān)利權(quán)所有人的勞動(dòng)成果。拒絕盜版,拒絕侵權(quán)。有這樣一則新聞:在廣州,一位小學(xué)生在學(xué)校里上了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的課后,開(kāi)始調(diào)查他爸爸所經(jīng)營(yíng)的當(dāng)?shù)刂容^高的“廣泰超市”商標(biāo)注冊(cè)情況,發(fā)現(xiàn)自己家開(kāi)辦的超市連鎖店的商標(biāo)還沒(méi)有注冊(cè),這對(duì)超市發(fā)展很不利,于是他和爸爸共同了解有關(guān)商標(biāo)的問(wèn)題后,決定要把這牌子進(jìn)行注冊(cè),以免出現(xiàn)重大損失。

  為了更好地尊重知識(shí)、尊重他人的創(chuàng)造發(fā)明,為了在全社會(huì)興起崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新之風(fēng),為了我們的國(guó)家更加繁榮強(qiáng)盛,同學(xué)們、行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們以積極的行動(dòng)投入到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)中去,從我做起,從身邊的小事做起,尊重知識(shí)、拒絕盜版,為國(guó)家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇10

  近年來(lái),有不少官司都是圍繞這個(gè)話(huà)題展開(kāi)的,有許多書(shū)都是借用別人的名號(hào)來(lái)寫(xiě)書(shū)、出書(shū)。難怪,你這一本書(shū)就是代表著個(gè)人的名譽(yù),這這錯(cuò)字一大堆,紙張也不行,還用別人名字寫(xiě)書(shū),這不是敗壞人家名聲嗎!再說(shuō)了,這書(shū)是人家的辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的,有了一個(gè)專(zhuān)屬的名稱(chēng),你這樣做等于侵犯了他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是一人臉面,你往人家臉上抹黑,還甩了兩巴掌給人家,人家能受得了嗎?這叫自作自受。

  而且,有些假冒商品,不僅破壞了知識(shí)產(chǎn)權(quán)擁有者的名譽(yù),還同時(shí)危害了人體健康。在一則新聞這樣報(bào)道:學(xué)校附近商店有一批印著知名飲料商標(biāo)的飲料,只要五角錢(qián)或一元錢(qián)一瓶。但是雖然印的是知名飲料的包裝,但名稱(chēng)全都改了,而且將這些飲料瓶輕輕一捏,就變形,還是三無(wú)產(chǎn)品。

  記者將此事報(bào)告給了工商局,一起來(lái)到廠家。發(fā)現(xiàn)廠家并沒(méi)有經(jīng)營(yíng)許可證,環(huán)境也極其簡(jiǎn)陋。進(jìn)入生產(chǎn)塑料瓶的車(chē)間,一股刺鼻味撲來(lái),幽暗的燈光下,工作人員們用手包裝塑料瓶。機(jī)器一律沒(méi)達(dá)標(biāo),塑料瓶還沒(méi)進(jìn)行完全消毒。所謂的“飲料”都是一樣的配方,再加上不同色素就行了,成本只要幾毛錢(qián)。

  這位廠商,不僅觸犯了那些知名飲料的知識(shí)產(chǎn)權(quán),還威脅到了我們青少年的健康。想想,塑料瓶上有多少細(xì)菌呀,那飲料可能還不衛(wèi)生。這喝下去,剛開(kāi)始可能沒(méi)什么,可經(jīng)常買(mǎi)這些飲料,這危害健康的細(xì)菌源源不斷侵蝕身體,再?gòu)?qiáng)壯的身體也會(huì)跨。

  擁有了知識(shí)產(chǎn)權(quán),也等于擁有了一份安全。因?yàn)閾碛辛酥R(shí)產(chǎn)權(quán)的商品,都是經(jīng)過(guò)國(guó)家認(rèn)證的,不像那些沒(méi)有的,整天提心吊膽。而且大家用得也安心、放心不是嗎?

  “知識(shí)產(chǎn)權(quán)”這四個(gè)大字,是我們健康的屏障,生活的保護(hù)。所以,為了讓自己的生活越來(lái)越好。自己越來(lái)越健康,我們要謹(jǐn)記這四個(gè)大字。它是我們生活的保護(hù)神,指引我們向綠色走去,雖然不能完全避免傷害,但也可以將傷害減低最小,對(duì)人體無(wú)害。

  對(duì)于打擊那些不正規(guī)的廠商,最好的方法是不貪圖便宜。不能貪圖眼前一時(shí)的便宜,使我們身心受到創(chuàng)傷。而且人人都買(mǎi)盜版的話(huà),那正規(guī)廠家就無(wú)法生存了,而這個(gè)社會(huì)也會(huì)走下坡路,那么,久而久之,我們所處的社會(huì)就是一個(gè)欺騙的社會(huì)了,這對(duì)任何一人都是無(wú)益的。所以我們應(yīng)當(dāng)尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重一直守護(hù)我們的“綠天使”!更要嚴(yán)厲打擊那些侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人,不受它們誘惑,令他們斷了出路,永不翻身!

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇11

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛(ài)的同學(xué)們:

  最近我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聆聽(tīng)了人力資源和社會(huì)保障部國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局組織的《知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家》的知識(shí)講座,讓我對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有了較深入的認(rèn)識(shí),使我受益匪淺。

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定,對(duì)其從事智力創(chuàng)作或創(chuàng)新活動(dòng)所產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)品所享有的專(zhuān)有權(quán)利,又稱(chēng)為“智力成果權(quán)”、“無(wú)形財(cái)產(chǎn)權(quán)”,主要包括發(fā)明專(zhuān)利、商標(biāo)以及工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)等方面組成的工業(yè)產(chǎn)權(quán)和自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及文學(xué)、音樂(lè)、戲劇、繪畫(huà)、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(quán)兩部分。

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種無(wú)形產(chǎn)權(quán),它是指智力創(chuàng)造性勞動(dòng)取得的成果,并且是由智力勞動(dòng)者對(duì)其成果依法享有的一種權(quán)利。

  這種權(quán)利被稱(chēng)為人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利,也稱(chēng)之為精神權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利。所謂人身權(quán)利,是指權(quán)利同取得智力成果的人的人身不可分離,是人身關(guān)系在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的權(quán)利,或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權(quán)、修改權(quán)等等,即為精神權(quán)利;所謂財(cái)產(chǎn)權(quán)是指智力成果被法律承認(rèn)以后,權(quán)利人可利用這些智力成果取得報(bào)酬或者得到獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利,這種權(quán)利也稱(chēng)之為經(jīng)濟(jì)權(quán)利。

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)的對(duì)象是人的心智,人的智力的創(chuàng)造,屬于“智力成果權(quán)”,它是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一切智力活動(dòng)而創(chuàng)造的精神財(cái)富依法所享有的權(quán)利。

  以上,是我對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一些粗淺的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí),我還要學(xué)會(huì)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)法來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利,同時(shí)也要時(shí)刻提醒自己不要侵害了他人的合法權(quán)益。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇12

  向著成功努力的進(jìn)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,看不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,天天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),很多人天天都要頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn),天天在兩點(diǎn)一線(xiàn)之間忙碌……一每天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心情!

  新的太陽(yáng),難道這不是一種?磫?天天都看見(jiàn)?,就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾近崩潰了,太高的期看將我們牢牢地釘在地上,但或許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的意味。

  尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)利,所以我們不一定要向著成功微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。

  埋首于通向成功征途,是必須真真正正埋下往的,這段日子需要休沉下來(lái),靜下心來(lái),只有保持心靜如水的狀態(tài),才能投進(jìn)最后的沖刺。

  我們比如是在乘一輛車(chē)前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使眼光一直朝著終點(diǎn)的方向看,假如忍不住跳下車(chē)往欣賞暫時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了,或許你會(huì)看到另外一輛車(chē),或許最后你一樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,假如錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遠(yuǎn)不可及的青蘋(píng)果之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之惋惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再往品味豐收的喜悅吧!

  擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭看天,專(zhuān)心靈看世界,由于太陽(yáng)常新。

  輕輕對(duì)自己說(shuō):假如沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。就是這樣一種心情,讓你始終把出色留給自己!

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開(kāi)放,胡蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,冷風(fēng)刺骨,白雪皚皚,不管冷來(lái)暑往,春夏秋冬,太陽(yáng)照舊升起……

  滿(mǎn)足者常樂(lè),不滿(mǎn)足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕!

  只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懊喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶惰的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還具有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)天天都是新的,生活永久布滿(mǎn)?,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,掌控每一個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  你們知道每一年的4月26日是甚么日子么?我來(lái)告知你們,4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日是根據(jù)中國(guó)和阿爾及利亞在1999年的提案,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在XX年召開(kāi)的第三xx屆成員大會(huì)上通過(guò)決議,從XX年起,將每一年的4月 26日定為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日設(shè)立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的目的是在全球范圍內(nèi)建立尊重知識(shí),崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)建鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。

  隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程加快,知識(shí)和智力資源的開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)已成為凝聚和進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,成為展現(xiàn)一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

  下面,我給大家先容一下知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本知識(shí)。

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面,對(duì)創(chuàng)造性的勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專(zhuān)有權(quán)利。

  在我國(guó),《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專(zhuān)利、商標(biāo)、版權(quán)、貿(mào)易秘密、植物新品種、特定領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)和國(guó)防知識(shí)產(chǎn)權(quán)七個(gè)方面。

  專(zhuān)利權(quán)是國(guó)家按專(zhuān)利法授與申請(qǐng)人在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨(dú)占、使用和處罰的權(quán)利。它是一種財(cái)產(chǎn)權(quán),是應(yīng)用法律保護(hù)手段跑馬圈地獨(dú)占現(xiàn)有市場(chǎng),搶占潛伏市場(chǎng)的有力武器。

  商標(biāo)權(quán)是商標(biāo)所有人對(duì)其注冊(cè)商標(biāo)所享有的權(quán)利,是由商標(biāo)主管機(jī)關(guān)依法授與的,并遭到國(guó)家法律保護(hù)。商標(biāo)權(quán)包括商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、許可權(quán)、繼續(xù)權(quán)、法律訴訟權(quán)等。

  著作權(quán)也稱(chēng)版權(quán)是指作者對(duì)其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)作品,依法所享有的一種民事權(quán)利。

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有三個(gè)特點(diǎn):

  1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)有性,即獨(dú)占性或壟斷性;

  2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地域性,即只在所確認(rèn)和保護(hù)的地域內(nèi)有效;

  3.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的時(shí)間性,即只在規(guī)定期限保護(hù)。

  同學(xué)們,當(dāng)全社會(huì)人人都曉得尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)時(shí),人類(lèi)智力勞動(dòng)所創(chuàng)造的成果將會(huì)更燦爛,人類(lèi)物資文明、精神文明也勢(shì)必會(huì)更加輝煌!讓我們積極學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí),進(jìn)步知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的踐行者!

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇13

  尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán) 世界上,只要有了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的存在,世界將得以公平公正;不少人,為了貪圖利益,不惜地用一些不擇手段的方法騙取金錢(qián)。毒辣的方法恒如沙數(shù),數(shù)也數(shù)不清了,最令我感到憤憤不平的會(huì)是這件事了。

  今天,美術(shù)老師說(shuō)要造一個(gè)用到白乳膠的模型,我不禁放學(xué)后,跑進(jìn)嘉業(yè)售貨市場(chǎng)內(nèi),以時(shí)速幾秒之內(nèi),選購(gòu)了一種大家都“認(rèn)同”的白乳膠。過(guò)后,我便開(kāi)始躡手躡腳地造起模型來(lái),一手拿著白乳膠和主要材料—牙簽,剛要把白乳教涂在牙簽上,白乳教卻偏偏要和我作對(duì),怎么也不肯“出來(lái)”,我也奈何不了它,盡管出盡平生最大的力量,白乳膠也是同樣的無(wú)動(dòng)于衷。我想:我以前買(mǎi)過(guò)一瓶白乳教,它也不像得這瓶那樣的頑固,難道,難道…難道這瓶白乳教是“冒牌貨”真沒(méi)可能吧!于是,我決定要探究到底,把以前的那瓶也拿了出來(lái)對(duì)比一下,比較之下,果然大有破綻,到處也充滿(mǎn)著漏洞,我大吃一驚地喊:“怎么可能!”仔細(xì)看一看,發(fā)現(xiàn)剛買(mǎi)的那瓶白乳膠表面上貼著的商標(biāo)紙大有差別,它雖然剎眼看下去,幾乎和以前那瓶大小如一,但是舊的那瓶中間總會(huì)有一個(gè)不為顯眼的小“R”商標(biāo),新的那瓶就連商標(biāo)的影子有看不見(jiàn),我想它早以“逃之夭夭”了。這一點(diǎn)證據(jù)證實(shí)了我的想法是對(duì)的——新買(mǎi)的白乳膠是“冒牌貨”。于是,我又用輕力按了按舊的白乳膠,膠漿毫不猶豫地流出來(lái)了,根本不用我大費(fèi)周章,用盡全身的力量。對(duì)比起剛才新買(mǎi)的白乳膠,簡(jiǎn)直不堪一擊。我再打開(kāi)蓋子,倒了一些舊瓶的膠漿出來(lái),發(fā)現(xiàn)膠漿是滑滑的,白乎乎的,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。但相反,倒出剛買(mǎi)的那瓶白乳膠的膠漿,發(fā)現(xiàn)是一團(tuán)團(tuán)的膠漿,一點(diǎn)兒也光滑;很明顯的對(duì)比之下,新的白乳膠真不如舊的呀!我心痛的并不是我買(mǎi)了“冒牌貨”的白乳膠,因而浪費(fèi)了我的金錢(qián),而是,而是我憎恨那些為了金錢(qián)而發(fā)狂的人,他們簡(jiǎn)直目無(wú)法紀(jì),目中無(wú)人,欺騙我們對(duì)商業(yè)的態(tài)度,利用我們顧客對(duì)他們的信任,因此而做出這樣不擇手段的事情來(lái),太可惡了,這樣的人實(shí)在要嚴(yán)懲。

  如果世界上沒(méi)有了世界本應(yīng)有的公平公正,那么世界會(huì)變得烏煙瘴氣,盜版和出售“冒牌貨”,這些人都要接受法律的嚴(yán)懲,因?yàn)樗麄冄壑幸呀?jīng)不識(shí)得“尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的用意了。更甚,那些人應(yīng)該好好反省,不再受金錢(qián)的“利誘”,更不能再做一些觸犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的事情,那么,世界會(huì)更加有公平公正的存在了。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《創(chuàng)新是知識(shí)產(chǎn)權(quán)永恒的主題》。

  4月26日是《世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織公約》生效的日期。1999年,中國(guó)和阿爾及利亞提議將4月26日設(shè)立為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。20__年,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織召開(kāi)第35屆成員大會(huì),通過(guò)了中國(guó)和阿爾及利亞的提案,決定從20__年起,將每年的4月26日定為“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的宗旨是,在全世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí),崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或其他組織在科學(xué)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),基于腦力勞動(dòng)創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專(zhuān)有權(quán)利。知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密等。知識(shí)產(chǎn)權(quán)也就是智力成果權(quán)。所謂智力成果,是指依靠腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。教師寫(xiě)一份教案、設(shè)計(jì)一套試驗(yàn)方案、講一堂課就是智力成果;學(xué)生寫(xiě)一篇作文、解一道科學(xué)應(yīng)用題、制作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創(chuàng)造者和擁有者,每個(gè)人都依法享有智力成果的專(zhuān)有權(quán)利。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)我們自己的權(quán)利。

  世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織將20__年世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的主題定為“創(chuàng)新”。提起創(chuàng)新,有些人總是覺(jué)得很神秘,似乎只有少數(shù)人才能創(chuàng)新。其實(shí),創(chuàng)新很簡(jiǎn)單。別人沒(méi)有想到的你想到了,別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的你發(fā)現(xiàn)了,別人沒(méi)有做成的你做成了,這就是創(chuàng)新。一個(gè)班級(jí)將臟亂差的教室變成美麗的風(fēng)景;一教師簡(jiǎn)化試驗(yàn)步驟;一位學(xué)生解出一道數(shù)學(xué)難題,甚至防止一場(chǎng)口角的發(fā)生……這些都是創(chuàng)新。

  創(chuàng)新不只是科學(xué)家、發(fā)明家的事情,創(chuàng)新已經(jīng)深入到我們?nèi)粘I钪。一位超市老板為了讓顧客多?gòu)買(mǎi)東西,用購(gòu)物車(chē)代替顧客手中的購(gòu)物袋,為超市經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了活力。愛(ài)迪生在招聘助手的時(shí)候,要求應(yīng)聘者走遍全城,找出20件感興趣的東西。應(yīng)聘者回來(lái)后,愛(ài)迪生讓他們?cè)诘谝粰谥辛谐?0件,在第二欄中列出10件,第一欄和第二欄隨機(jī)組合,盡你所能,提出你想到的所有發(fā)明。誰(shuí)的發(fā)明新穎、誰(shuí)的發(fā)明多,誰(shuí)將被錄用。由此可見(jiàn),創(chuàng)新不需要天才,只需要找到新的改進(jìn)方法。紙張和水杯結(jié)合在一起,便成為一次性水杯;照相機(jī)和手機(jī)疊加在一起,便成為帶有攝像頭的手機(jī);大肥豬培育得比老鼠還小,便成為身價(jià)百倍的寵物;畝產(chǎn)不到100斤的水稻改良為畝產(chǎn)1000斤的雜交水稻,便成為世界級(jí)的發(fā)明創(chuàng)造。創(chuàng)新的方法很多,主要的思路就是重組、移植、縮小或者擴(kuò)大。

  在生活中,我們存在著許多苦惱和“不方便”。身體長(zhǎng)不高苦惱,身體長(zhǎng)胖了苦惱,頭發(fā)變白了苦惱;在黑板上畫(huà)橢圓不方便,穿雨衣騎自行車(chē)不方便,教學(xué)樓白色大理石做清潔衛(wèi)生不方便。生活中這些苦惱和“不方便”就是我們創(chuàng)新的動(dòng)力。我們要善于從司空見(jiàn)慣的生活中獨(dú)具慧眼地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把握稍縱即逝的“機(jī)遇”,積極探索,勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,自覺(jué)成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者和擁有者。

  謝謝大家!

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀演講稿 篇15

  盜版的商品在我們的生活中越來(lái)越常見(jiàn)。盜版書(shū)籍、盜版CD等。前幾天,面對(duì)便宜的盜版字典,我心動(dòng)了,于是便打消了去書(shū)城的念頭,掏錢(qián)將其買(mǎi)下。但很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,盜版別人的東西是一種犯罪,而我的這做法指只會(huì)助長(zhǎng)這種行為。為此我感到非常后悔。我們青少年應(yīng)該要維護(hù)他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  世界上的許多東西都是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有停止創(chuàng)新的腳步,正因?yàn)槿绱丝萍荚絹?lái)越發(fā)達(dá),精彩的書(shū)籍也越來(lái)越多。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里我去圖書(shū)館卻找不到新的作品;與同學(xué)去電影院卻看不到新的電影;去歌劇院卻不能欣賞嶄新的樂(lè)章;科技館里也沒(méi)有更先進(jìn)更有趣的發(fā)明。這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际潜I版,因?yàn)樽骷、音?lè)家都需要生活,由于這個(gè)原因創(chuàng)新精神在現(xiàn)代社會(huì)中逐漸流失。所以我們應(yīng)該要維護(hù)上所有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),讓創(chuàng)新精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  不斷的創(chuàng)新,社會(huì)才會(huì)不斷的發(fā)展。人類(lèi)自古以來(lái)就夢(mèng)想著能像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔,于是就出現(xiàn)了風(fēng)箏。在1903年,萊特兄弟創(chuàng)造了第一架靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)“飛行者”號(hào),而且試飛成功。但是擁有創(chuàng)新精神的人類(lèi)并沒(méi)有停下腳步。1910年,亨利發(fā)明的`首架采用噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)與人們正式見(jiàn)面。雖然在12月10日的試飛過(guò)程中,飛機(jī)發(fā)生了意外,亨利獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但這也沒(méi)有阻止人類(lèi)去創(chuàng)新的腳步。最后科學(xué)家終于成功解決了原來(lái)發(fā)動(dòng)機(jī)存在的問(wèn)題,制造出了噴氣飛機(jī)。1939年9月14日,第一架實(shí)用型直升機(jī)誕生,這架直升機(jī)可以說(shuō)是現(xiàn)代直升機(jī)的鼻祖。在接下來(lái)的時(shí)間里又相繼出現(xiàn)了民航機(jī)、空中客機(jī)等。這一切的進(jìn)步,拉進(jìn)了世界人們的距離,使得各地的交流日益頻繁,社會(huì)發(fā)展也越來(lái)越好。

  所以創(chuàng)新精神是人類(lèi)社會(huì)不斷進(jìn)步所不可缺少的。船的發(fā)展也體現(xiàn)了這種精神的重要性。船舶從史前刳木為舟起,經(jīng)歷了獨(dú)木舟和木板船時(shí)代,1879年世界上第一艘鋼船問(wèn)世后,又開(kāi)始了以鋼船為主的時(shí)代。船舶的推進(jìn)也由19世紀(jì)的依靠人力、畜力和風(fēng)力(即撐篙、劃槳、搖櫓、拉纖和風(fēng)帆)發(fā)展到使用機(jī)器驅(qū)動(dòng)。原子能的發(fā)現(xiàn)和利用又為船舶動(dòng)力開(kāi)辟了新的途徑。有了更先進(jìn)的船,同時(shí)在指南針的指導(dǎo)下,人們?cè)诤I虾叫械姆秶訌V闊。因此世界在某個(gè)意義上是縮小了,不同膚色、不同國(guó)家的人們聯(lián)系更加緊密了。

  如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,就沒(méi)有新的創(chuàng)造,更沒(méi)有今天的21世紀(jì)。就是因?yàn)槿藗冊(cè)诓粩嗟膭?chuàng)新,人類(lèi)的生活才會(huì)如此美好。都讓我們的生活更舒適酷熱的夏季,有空調(diào)幫我們調(diào)節(jié)溫度;電視讓我們不出家門(mén)可知天下事;計(jì)算機(jī)讓我們了解更多的信息等讓我們的生活更舒適。

  創(chuàng)新,將世界聯(lián)系在一起。

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    老師們、同學(xué)們:早上好!今天4月26日,是“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”旨在全世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí),崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。而自覺(jué)維護(hù)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的根本在于誠(chéng)信。...

  • 知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周演講稿(精選20篇)

    教師們、同學(xué)們:早上好!人類(lèi)現(xiàn)已進(jìn)入21世紀(jì)。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的新世紀(jì),科學(xué)技能和文學(xué)藝術(shù)高速開(kāi)展并將獲得愈加光輝的成果。伴隨著信息社會(huì)和常識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),常識(shí)產(chǎn)權(quán)的維護(hù)與經(jīng)濟(jì)、科技和文明開(kāi)展之間的對(duì)立、發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家之間...

  • 世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日國(guó)旗下簡(jiǎn)短精彩一等獎(jiǎng)演講發(fā)言稿(通用3篇)

    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn),每天在兩點(diǎn)一...

  • 2023大學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講稿(通用20篇)

    老師同學(xué)們:向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn),每天在兩點(diǎn)一線(xiàn)之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)...

  • 精選世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿1000字(精選15篇)

    老師們、同學(xué)們:早上好!你知道什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)嗎?你認(rèn)識(shí)它嗎?如果不知道,那就讓我來(lái)告訴你,仔細(xì)聽(tīng)哦!知識(shí)產(chǎn)權(quán),指“權(quán)利人對(duì)其所創(chuàng)作的智力勞動(dòng)成果所享有的專(zhuān)有權(quán)利”,一般只在有限時(shí)間期內(nèi)有效。...

  • 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)演講稿(精選20篇)

    尊敬的老師們同學(xué)們:大家好!世界因創(chuàng)新而改變地球是圓的——為了證明這一點(diǎn),在15世紀(jì),西班牙人哥倫布帶領(lǐng)他的船隊(duì)4次出海西行,試圖到達(dá)東方的印度和,但歷時(shí)十余載并經(jīng)歷九死一生的磨難,他們僅僅到達(dá)美洲大陸。...

  • 知識(shí)產(chǎn)權(quán)為主題的演講稿(通用16篇)

    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天——4月26日,是“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”旨在全世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí),崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。...

  • 高中生世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日演講稿(通用20篇)

    如果說(shuō)你有誠(chéng)信,那么知識(shí)產(chǎn)權(quán)這死個(gè)字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說(shuō)你認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一件可有可無(wú)的東西,那么你將是一個(gè)沒(méi)有品德,沒(méi)有策劃你誠(chéng)信的人。大家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)這幾個(gè)字并不是不了解吧。...

  • 關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講稿(精選19篇)

    今天是第十七個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府向致力于創(chuàng)新發(fā)明的廣大科技工作者和長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持我區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)的社會(huì)各界人士致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!自XX年起,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織把每年的4月26日定為"世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日",其目的是在...

  • 勵(lì)志演講稿