行為規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播稿（精選3篇）
行為規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
敬愛的老師 乙：親愛的同學(xué)們
合：下午好!
甲：我是主持人 。乙：我是主持人 。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙：今天由我們五(2)中隊進行本次播音，希望大家能喜歡。
甲：從這個星期開始，我們林埭中心小學(xué)將進行“行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動!紅領(lǐng)巾廣播首先對本次活動的評選意義、要求、評選方式向各位少先隊員講述一下：
乙：一、活動的意義
為貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，鼓勵先進、激勵上進、表彰一批、激勵一批、帶動一批、弘揚正氣，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，我校將進行林埭中心小學(xué)“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動。……總之，只要你努力，每個人都有可能成為“文明之星”。
甲：二、評選的要求，分校內(nèi)、校外。校內(nèi)：
1、尊敬國旗 唱國歌要做到流暢、準(zhǔn)確、聲音響亮;
2、衣著整潔大方，個人衛(wèi)生檢查每次合格。……
乙：校外：
1、認(rèn)真作業(yè)并能做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，合理安排好自己的作業(yè)時間;
2、經(jīng)常收看電視新聞和閱讀有益的少兒讀物;……
甲：評選的方式：“百名行為規(guī)范示范生”評選：……
乙：“十佳文明之星”評選：……11月底，統(tǒng)計投票結(jié)果，公布“十佳文明之星”。最后：我校將于11月底對評選出的“百名行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”進行表彰，頒發(fā)榮譽證書。
甲：同學(xué)們，養(yǎng)成一個好習(xí)慣其實很簡單，只要堅持下去，我們一定能成功�？纯次覀儚木W(wǎng)上摘錄的《好習(xí)慣養(yǎng)成之90天》
行為心理學(xué)研究表明：21天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。……
乙：那么，知道了一個好習(xí)慣的養(yǎng)成只需90天， 那么好習(xí)慣的養(yǎng)成對我們又有什么作用呢?《好習(xí)慣成就好人生》
生活就是一方沃土，你播下什么，就收獲什么，“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。習(xí)慣是一個人發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是人生的終身伴侶，它決定著人生的成功與失敗，好習(xí)慣是一把開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣是一扇通向失敗的大門。
……天下大事必成于細(xì)，天下難事必成于易。……
甲：我們再起來聽一個真實的故事：
北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”經(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用。”大學(xué)生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”
……
乙：因為，習(xí)慣是忘不掉的，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為，比如，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會自然而然地，可以說是自動化地按時完成，不需要別人的提醒和督促，更不會拖拉了;再如，我們有每周二、四下午的體育藝術(shù)“2+1”，我們到各指定班級上課，我們應(yīng)不應(yīng)該動這張桌子里，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品呢?回答是肯定的，“不”!我們很多的老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)用品不見了，那么他們以后怎么學(xué)習(xí)呢?怎么工作呢?紅領(lǐng)巾廣播全體成員想問這些同學(xué)，如果你的學(xué)習(xí)用品，被別人任意丟失，你會怎么辦?
……
甲：不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。……
乙：同學(xué)們，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，……
甲：我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員呼吁：做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
乙：千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是我們先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
甲：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家收聽!
行為規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
同學(xué)們：
當(dāng)我們走在一個充滿綠色、文明、和-諧和溫馨的城市里，我們是多么愜意啊!當(dāng)我們親眼目睹長沙城日新月異地變化時，我們是多么的驕傲和自豪啊!
我們走在初見成效的文明城市建設(shè)中，我們沐浴在碩果累累的喜悅中，我們?nèi)缢蔽侍鸬娜橹惚M情享受著，難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎?我們都希望長期生活在這美好怡人的環(huán)境中，那么，還需要我們付出不懈的努力!
我倡議，為了更好地創(chuàng)建文明城市，我們都要從自我做起，讓文明城市的光榮稱號花落星城。首先，我們要努力學(xué)習(xí)，讓文化科學(xué)知識能學(xué)以致用，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，使自己成為一個高素質(zhì)的社會人。同時也能成為文明創(chuàng)建的成事之基，力量之源。其次，我們要從小事做起，提高參與意識。例如，講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則，不在馬路上追跑嬉戲，不隨地亂扔果皮紙屑，凡事要三思而后行，不能只為自己著想，做一些損人利己的事。要互相幫助，要有一顆寬容的心，要用自己熱情的雙手去幫助他人，積極投入到“共創(chuàng)文明，共建和-諧”的活動中去，從而受到文明的熏陶、展示文明的風(fēng)范,為他人樹立榜樣。最后，我們要做“行動的巨人”，有了目標(biāo)，就要落實到行動上，千萬不能只在口頭上說說而已，需要付出汗水、付出辛苦，要犧牲無數(shù)個休息日，要放棄無數(shù)的業(yè)余愛好，要踏踏實實地做人，真正做到為創(chuàng)文明貢獻力量!
行為規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
(播放：校園的早晨)
A：采擷一縷陽光，編織多彩童年
B：放飛童年夢想，播撒希望明天
合：紅——領(lǐng)——巾廣播站
A：敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們
A:我是主持人張繼平
B:我是主持人冷默茹
A:本期節(jié)目為您安排《與良好的行為習(xí)慣為伴》專題教育
同學(xué)們我們經(jīng)常聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題，那么你們是否已經(jīng)知道：什么是習(xí)慣呢?
B:習(xí)慣就是長期重復(fù)的做，是逐漸養(yǎng)成的不自覺地行為活動。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，“一個好的舉動，如果能堅持21天，就能形成受用一生的好習(xí)慣。
A:習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面，按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。就我們小學(xué)生來說，遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣，違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。
B:我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時期，在平時的生活中，一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。那么，我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為，我們至少要做到：愛閱讀、不睡懶覺、整潔條理、遇事愛思考、對人有禮貌。
A：從我做起，從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。
B：是啊，習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣，則會讓你終生受益;反之，就會在不知不覺中害你一輩子。
B:在這里，我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣，作為大家今后努力的方向。
�、僖娙宋⑿�、問好，欣賞他人，重于合作。
�、谛攀刂Z言，言出必行。
�、蹛圩o環(huán)境，不隨意丟棄廢物，干凈每一天。
�、茏袷亟煌ㄒ�(guī)則，橫穿馬路要小心，上下樓梯要右行。
�、莘b樸素，干凈整潔。