我愛音樂的演講稿小學(xué)2023（精選3篇）
我愛音樂的演講稿小學(xué)2023 篇1
宇宙之大，自然奇趣，生命之真妙，植物之美麗，動物之活潑，昆蟲之微小。
生命如此之美好，自然如此之奧妙。在動物世界中，有一種動物是天生的歌唱家，又是天生的搏斗家。它靈敏、活潑、好斗、歌聲優(yōu)美，受到了許多人的喜愛。請掌聲歡迎——蟋蟀。
在夏秋兩季夜晚的鄉(xiāng)間小路上，我們總能聽到一陣陣優(yōu)美的旋律，那種旋律在靜寂的夜色里，在夏秋兩季那彌漫著稻麥之鄉(xiāng)的夜色里，飛騰、升華、最終融合在那皎潔的月光中。當(dāng)你輕輕地?fù)荛_小路邊的草叢看到——一對靈敏的觸角，在頭的前端揮舞著。4條嬌嫩的只有1-3毫米的小腿和2條粗壯有力的有3-5毫米的后腿不安分地搓動著。不算觸角身長在1。5-3厘米之間，一身烏黑的鎧甲在皎潔的月色下烏黑發(fā)亮。它們就是我們本地最常見的蟋蟀，一種偉大的音樂武士。
它們分布在田地和小路旁的草叢中，白天很少聽到它們的歌聲，但一到晚上，便盡情地展示自己的歌喉，裝點(diǎn)夜晚的沉寂。之所以唱歌是為了吸引異性來繁衍子孫后代。發(fā)聲部位位于腹部，在它們想唱歌時，只需振動發(fā)聲器，便可發(fā)出美妙的音樂。
蟋蟀除了是音樂家，還是威風(fēng)凜凜的的武士。
其實(shí)蟋蟀也不是都好斗，主要是雄性，就像我們的男生一樣，活潑好斗。不過蟋蟀爭斗是為了得到異性的青睞而來的。
在中國歷史上，有許許多多的人喜歡看蟋蟀的爭斗，將兩只雄蟋蟀放入一個大盒子里，再放一只雌蟋蟀。它們的觸角立即豎得直直的，身體彎曲，試探對方，隨后就如同兩位將軍，殺在一起。勝者為王，得勝的蟋蟀高傲地晃動著觸角，和天牛決斗后得勝的氣勢差不多。那蟋蟀的主人也滿臉笑容。得勝的蟋蟀王者歸來，如愿以償了。這樣的爭斗，在動物界里是很常見的。如袋鼠，也是通過決斗來獲得配偶的。
蟋蟀，一位音樂武士，人們喜愛它，也會將它們當(dāng)作寵物。心靈手巧的匠人編織蟋蟀籠子，放一只蟋蟀進(jìn)去，放到書房中去。在你寂寞是，彈奏起動人的旋律，幫你帶走煩惱，消除寂寞。這些可愛的小生靈們，是人類的好朋友。我們?nèi)祟悷o論何時，都要記住這些有趣的武士。
我愛音樂的演講稿小學(xué)2023 篇2
音樂是治療我們心靈的最佳良藥。一個人在情緒低落時，聽著自己喜歡的音樂，人便會把傷心的事拋到九霄云外，心情就會變的愉悅。
在我們無聊或者工作一天累的時候，可以做下來，喝著茶，水或者飲料，邊聽著最近喜歡的歌曲，這也是一種享受。我們在聽歡快的音樂是，嘴會跟著哼起來，身體也會不由自主地隨著音樂舞動起來。在聽著比較憂傷的音樂是，我們的心情也會變的一落千丈——跟音樂的音律變的一樣悲傷.而在聽著那些描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲時，我們本來煩躁的心情也會歸于平靜，音樂帶給了我們“喜怒哀樂”。
我這人表面看起來很文靜，其實(shí)內(nèi)心卻是搖滾，樂觀，開朗，積極向上的人。我比較喜歡那種描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲，因?yàn)檫@種歌曲能讓我的心情歸于平靜，也能讓我感到快樂。音樂，能帶給我們很多感受，也能讓我們的心情千變?nèi)f化。音樂，能讓我們找到靈感……
我愛音樂的演講稿小學(xué)2023 篇3
今天是周二，有一節(jié)音樂課，而這節(jié)課偏偏是音樂考試。啊，對我來說，音樂考試就是對我的折磨。因?yàn)槲业囊魳芳?xì)胞已不在三界之內(nèi)，五行之中，不知飛到哪去了。可我又一想，我的豎笛已經(jīng)考完，不必害怕，于是又興奮起來。
下午到了學(xué)校，我一看課程表，媽呀!第一節(jié)課就是音樂，這意味著恐怖即將來臨。我雖然一直安慰自己不會考唱歌，但心情一直也不能平靜下來。一會兒站起來，一會兒坐下，毛躁不安。我聽說過“雞犬不寧預(yù)示著地震”，而我的毛躁是不是預(yù)示著要考唱歌呢?咳，我也不知道!
上課了，音樂老師遲遲不來。太好了，最好是音樂老師家的門突然打不開了，出不了門，哈，音樂課上不了了……我正想著，老師進(jìn)來了!“接著考豎笛!”我懸著的一顆心放了下來。因?yàn)槲乙芽歼^了!考了幾個人，老師突然叫了一聲“韓旭”，我的心一下提到了嗓子眼兒上。因?yàn)轫n旭唱過后是我，真沒想到老師又開始考起了唱歌。
韓旭唱完了，輪到我了。我抽了簽，一看，差點(diǎn)就暈死過去。原來是《我們要做雷鋒式的好少年》，我最怕唱這首歌。真是衰呀，天靈靈，地靈靈，天王老子快顯靈，讓我過了這關(guān)吧，我將來一定帶著腦白金，黃金搭檔去看你�？墒牵疫@萬分之一的希望也破滅了!唱的大跑調(diào)，被老師說了。
今天我掛在了音樂課上。