小學(xué)生勤儉節(jié)約演講稿經(jīng)典（精選13篇）
小學(xué)生勤儉節(jié)約演講稿經(jīng)典 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)暑假，媽媽教會(huì)了我勤儉節(jié)約。大家聽(tīng)我一一道來(lái)吧!
那是在一個(gè)烈日炎炎的中午，我和媽媽在陰涼的室內(nèi)吃著香噴噴的午飯。接下來(lái)發(fā)生的一切使我非常慚愧!“我吃好了。”我丟下這樣一句簡(jiǎn)單的話，一個(gè)轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備去看昨天那本令我魂?duì)繅?mèng)縈的書。意料之外的是，媽媽一把拉住我，嚴(yán)厲地問(wèn)道：“飯為什么剩了這么多?這每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種起來(lái)的呀!你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句詩(shī)叫做——誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。再有，你爺爺是個(gè)農(nóng)民，你這么不珍惜糧食，這是像了誰(shuí)啊?”“那我吃不下了，肯定是剩在碗里的呀?還能怎樣。”我理直氣壯地說(shuō)。
隨著“叮”的聲音傳來(lái)，媽媽打開(kāi)手機(jī)，看到了爸爸發(fā)的，爺爺在田里耕作的視頻，不禁淚如泉涌。噢!原來(lái)是這樣的：爸爸聽(tīng)說(shuō)，爺爺今天要去田里查看稻子的生長(zhǎng)情況，又擔(dān)心爺爺會(huì)中暑，所以跟著一起去。不忍心，爺爺含辛茹苦種出的谷子被浪費(fèi)，所以才發(fā)的這個(gè)視頻，他要讓全天下的孩子們都看到，都學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，光盤行動(dòng)。媽媽把手機(jī)拿過(guò)來(lái)逼我看，我剎那間傻了眼。爺爺彎著腰在除草，他萬(wàn)分仔細(xì)，目光不放過(guò)任何一根雜草。我一頭霧水，問(wèn)道：“媽媽，以我們家的條件，爺爺是不用每天這樣累的，他為什么要每天把自己弄得這樣累呢?”
媽媽說(shuō)道：“女兒，我們現(xiàn)在生活的富裕，都是爺爺頭上一滴滴的汗水換來(lái)的。要我說(shuō)，那一滴滴的汗水就如同珍珠一般貴重。所以，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，不能浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的辛苦。懂嗎?我相信，你會(huì)懂的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書。”啊!
現(xiàn)在，我再也不是一個(gè)浪費(fèi)糧食的人了!這短短的經(jīng)歷，雖是在這個(gè)暑假中學(xué)到的，但卻是我一生的受益。媽媽的那段話一直回蕩在我的腦海中……
小學(xué)生勤儉節(jié)約演講稿經(jīng)典 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我懷著激動(dòng)的心情，向大家演講的主題是“愛(ài)國(guó)勵(lì)志，勤儉節(jié)約”。我們偉大的祖國(guó)有著五千多年悠久歷史。在這歷史長(zhǎng)河中出想了許許多多的愛(ài)國(guó)人士。其中對(duì)我印象最深的就是近代杰出的科學(xué)家錢學(xué)森他在美國(guó)獲得了非常大的成就，他有了金錢、地位、名譽(yù)……他如果留在美國(guó)，可能會(huì)開(kāi)上名車，住上豪華的私人別墅，擔(dān)任美國(guó)航天和火箭事業(yè)的研究制造者。如果他回到祖國(guó)，不但失去了在美國(guó)的一切金錢、地位、榮譽(yù)，而且可能過(guò)上比原來(lái)窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當(dāng)時(shí)的中國(guó)非常貧窮落后，剛剛解放，百?gòu)U待興�？伤闳贿x擇了回國(guó)。他說(shuō)：“我是中國(guó)人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國(guó)，我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去，為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。”
這是一番多么戀人的話語(yǔ)啊!而且為了祖國(guó)，可以放棄一切，難道這還不足以表達(dá)錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)之情嗎?我們小學(xué)生是初升的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)錢學(xué)森在困境中不屈不饒，有堅(jiān)定的決心和巨大的勇氣和精神，以及他愛(ài)國(guó)勝過(guò)愛(ài)一切的品質(zhì)。我作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。我在學(xué)校上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，克服困難，改正錯(cuò)誤，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛(ài)國(guó)。我是一名少先隊(duì)員，我要幫助那些需要幫助的人。學(xué)校社會(huì)上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點(diǎn)錢給有困難的人，但愿對(duì)他們有所幫助，這也是為國(guó)出力，也在為國(guó)分憂。
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我現(xiàn)在就要從我做起，從小事做起，在學(xué)校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹(shù)，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。在公園，我要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，在公共場(chǎng)所，見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人，我要主動(dòng)出來(lái)勸告和制止。這就是作為一名小學(xué)生獨(dú)特的愛(ài)國(guó)方式，也是我的愛(ài)國(guó)方法。
同學(xué)們，從“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)。”無(wú)一不在證明著國(guó)家的富強(qiáng)，家庭的富裕，勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約，它是一種美德，一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發(fā)達(dá)。今天我要說(shuō)，勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責(zé)任。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人，一定會(huì)為未來(lái)打算。他在自己處于好運(yùn)的時(shí)候，就一定會(huì)為將來(lái)可能不幸做好準(zhǔn)備。而一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，根本不會(huì)將來(lái)著想，他會(huì)大手大腳的把全部收入都用用光，一旦遇到急難，家會(huì)手足無(wú)措。由此看來(lái)，勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?
謝謝大家!
小學(xué)生勤儉節(jié)約演講稿經(jīng)典 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
10月31日，是世界勤儉日。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，就是要求我們每一個(gè)人都要勤于勞動(dòng)而生活儉樸。
我聽(tīng)過(guò)關(guān)于《勤儉匾》的故事，故事里老漢的兩個(gè)兒子將牌匾分成兩半，大兒子只記得“勤”字，整天辛勤勞動(dòng)，但一點(diǎn)兒都不儉樸;小兒子只想著“儉”字，整日過(guò)得儉樸，但一點(diǎn)兒都不勤勞。最后他們兩兄弟只有將牌匾合在了一起，生活才變得好起來(lái)。
媽媽曾給我講過(guò)《朱子家訓(xùn)》中的兩句話：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”這不僅告訴我們要勤儉，而且還教我們?cè)鯓幼�。每一碗飯，我們�(cè)诔缘臅r(shí)候要考慮它們是來(lái)之不易的;衣服和布料上的半根絲、半縷線，我們穿在身上要想想人們是如何辛苦勞作的，所以不要和別人攀比。
雖然現(xiàn)在我們的生活很富裕，但勤儉的好習(xí)慣必須要堅(jiān)持。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)鉛筆用剩下一小截兒時(shí)不要扔掉;洗手的時(shí)候水龍頭不要開(kāi)得太大;吃飯的時(shí)候要珍惜糧食，不要剩飯;天黑的時(shí)候不要把房間里所有的燈全部打開(kāi)，平時(shí)不要和同學(xué)攀比隨便花錢買東西……從現(xiàn)在起，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
小學(xué)生勤儉節(jié)約演講稿經(jīng)典 篇4
同學(xué)們：
大家好!
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”這句話嗎勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，就箅是在富裕的這天，我們也不能鋪張浪費(fèi)!
勤儉節(jié)約是我們的傳家寶，許多老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都是我們學(xué)習(xí)的榜樣：毛澤東所有衣服中竟沒(méi)有一件不打補(bǔ)丁的;敬愛(ài)的周總理的睡衣穿了幾十年，破了就補(bǔ)，補(bǔ)了又補(bǔ)，直到爛了，沒(méi)法再補(bǔ)，就把整個(gè)背部換掉也不肯買件新的;無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士雷鋒，臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢那便是為了替國(guó)家省下建設(shè)的資金!
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，那時(shí)國(guó)家底子薄，所以需要勤儉，此刻人們富裕了，就應(yīng)享受一下了。這種想法是錯(cuò)誤的!的確，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得了輝煌的成就，人們的物質(zhì)生活比解放前好多了，但與發(fā)達(dá)的國(guó)家相比，還有較大的差距。我們的國(guó)家還不富裕，仍然需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。在日常生活當(dāng)中，有些同學(xué)就有鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣，他們專挑高檔、名牌的文具相互攀比、炫耀，沒(méi)有一兩次便又扔掉了。據(jù)汕頭都市報(bào)的調(diào)查報(bào)告，汕頭市的小學(xué)生參加夏令營(yíng)游覽北京，有些人一天僅買飲料便花了50塊，而組織單位準(zhǔn)備的涼茶卻無(wú)人問(wèn)津。如此的大方，如此的鋪張浪費(fèi)，將來(lái)會(huì)怎樣呢這種現(xiàn)象是值得我們大家深思的。
勤儉節(jié)約是現(xiàn)實(shí)的需要，我們青少年更需要在生活中勤儉節(jié)約。為了家業(yè)的興旺，國(guó)家強(qiáng)盛，我們務(wù)必培養(yǎng)勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣，我們才能擁有明天，我們的民族才能興旺發(fā)達(dá)。
古人云：“歷覽前賢國(guó)與家，成國(guó)勤儉敗由奢”，丟掉節(jié)儉的美德，貪圖享受，妄想不勞而獲，這種人是沒(méi)有前途的。我們青少年要樹(shù)立勤勞節(jié)儉光榮，懶惰奢侈可恥的觀念，即使在人民生活富裕的這天，也要繼承勤勞節(jié)儉的美德，艱苦奮斗，爭(zhēng)做合格的小公民!
小學(xué)生勤儉節(jié)約演講稿經(jīng)典 篇5
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
女：敬愛(ài)的老師們!
合：大家好!
女：紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見(jiàn)面了!
男：我是主持人!
女：我是主持人!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了“我們小學(xué)生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”。
男：上級(jí)部門倡導(dǎo)我們“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”，那么作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎么做呢?
女：我們小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、教師要以身作則，為人師表，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。
教師是學(xué)生的崇拜者，又是學(xué)生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)："教師要把學(xué)生造成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人"。我們教師應(yīng)做到言傳身教，為人師表，凡是要求學(xué)生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國(guó)之主的皇帝應(yīng)該是最富有的，金銀財(cái)寶任其享用�？墒撬纬_(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對(duì)奢侈。一次，他見(jiàn)女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的影響下，一時(shí)節(jié)儉的風(fēng)氣舉國(guó)盛行。封建時(shí)代尚且如此，更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則，就能發(fā)揮更大的教育作用，讓學(xué)生在教師的行動(dòng)中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴，從而激發(fā)他們積極行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習(xí)慣。
二、從小事著手，嚴(yán)格要求，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。
古人有一句名言叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這里講的“小”就是小事，我們平時(shí)每天都會(huì)遇到很多小事，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣都是從這樣的小事做起的。比如：第一要教育學(xué)生珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果，對(duì)家里、他人、國(guó)家、集體的財(cái)物都要愛(ài)護(hù)。節(jié)約每一粒米，吃飯時(shí)不亂倒飯菜;節(jié)約每一度電，出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈;節(jié)約每一滴水，洗手后要關(guān)緊水龍頭，洗衣水、淋浴水可用來(lái)沖廁所等;節(jié)約每一張紙，不要亂扔白紙，用過(guò)的紙反面可以寫草稿等;愛(ài)惜書本，不亂撕書本，也不亂扔鉛筆;愛(ài)護(hù)桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等。第二要求學(xué)生在打扮上不要過(guò)分，不要追求新奇時(shí)髦，更不要互相攀比。第三教育學(xué)生不要亂花錢，不隨便向家長(zhǎng)要錢。平時(shí)不挑食，不經(jīng)常買零食吃，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就及時(shí)引導(dǎo)，長(zhǎng)此以往，習(xí)慣成自然，就會(huì)內(nèi)化成固定的好習(xí)慣。此外，教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)發(fā)生在學(xué)生身邊勤儉節(jié)約的人和事，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍，以促使學(xué)生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。
道德品質(zhì)和行為習(xí)慣是在各種活動(dòng)和實(shí)踐中形成的，因而開(kāi)展形式各樣的活動(dòng)，是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習(xí)慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開(kāi)“養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德”的主題班會(huì)，通過(guò)講一個(gè)勤儉節(jié)約的小故事;學(xué)一個(gè)勤儉節(jié)約的名言警句;算一次身邊資源浪費(fèi)的數(shù)字;看一部有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳片;做一個(gè)節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒;比一比節(jié)約金點(diǎn)子;制定 “班級(jí)節(jié)約制度”、制作“班級(jí)節(jié)約箱”等系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勤儉節(jié)約的觀念，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的好少年。
其次，學(xué)校相應(yīng)的可以舉辦“勤儉節(jié)約名言警句”書法展;“節(jié)約金點(diǎn)子”手抄報(bào)展;“校園節(jié)約三十六計(jì)”短文展;“廢品小制作”展覽;建立 “學(xué)校節(jié)約制度”，節(jié)約環(huán)�；厥照镜�，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
再次，我們還可以把“勤儉節(jié)約”和少先隊(duì)的有關(guān)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如：開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)”，把自己積累的零用錢捐給學(xué)校的紅十字基金會(huì);開(kāi)展“手拉手”的捐書活動(dòng)，把自己看過(guò)的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友;開(kāi)展小學(xué)生“珍惜勞動(dòng)成果”書畫展及夏令營(yíng)等活動(dòng)。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生不比闊氣。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。
有些家長(zhǎng)自己受過(guò)苦，希望自己的孩子不要受苦，盡量滿足孩子的要求，讓他們過(guò)著優(yōu)越的生活;有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育比較注重智育，認(rèn)為多花點(diǎn)錢沒(méi)有關(guān)系;有些家長(zhǎng)由于虛榮心，認(rèn)為即使自己再苦點(diǎn)，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實(shí)無(wú)論家庭條件有多優(yōu)裕，還是要防止和克服“奢侈、浪費(fèi)”現(xiàn)象，營(yíng)造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。
男：希望我們每一位同學(xué)都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。加油吧!
女：今天的廣播結(jié)束了，再見(jiàn)!
小學(xué)生勤儉節(jié)約演講稿經(jīng)典 篇6
老師們，同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;
曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;
曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
回顧身邊：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到節(jié)約了嗎?
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢�！�。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理：奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。也許有人會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是：“當(dāng)然需要�！鼻趦�節(jié)約是一種美德，也是一種精神。它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō)：“坐吃山空�！睔v史上“今日花天酒地，明日乞討過(guò)街頭�！钡睦訉乙�(jiàn)不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年為國(guó)征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭。后來(lái)他做了大官，看見(jiàn)孩子們整天吃喝玩樂(lè)，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，并說(shuō)：“當(dāng)知爾父起家如此也�！�
今天，隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起，古人的話仍值得我們借鑒：儉，德之共也;侈，惡之大也。如果我們從今天起，節(jié)約每一滴水，天長(zhǎng)日久，我們就能節(jié)約一個(gè)江河;節(jié)約每一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電，日積月累，我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。
就讓我們從今天做起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!
謝謝大家!
小學(xué)生勤儉節(jié)約演講稿經(jīng)典 篇7
古人說(shuō)：力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢�？v覽全球，許多國(guó)家，包括很多的發(fā)達(dá)國(guó)家，都把節(jié)約奉為立國(guó)之本，20__年，由于連續(xù)兩年氣候異常造成世界性糧食欠收，出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī)。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織最終確立每年的10月16日為“世界糧食日”。聯(lián)合國(guó)又于20__年確立每年的10月31日為“世界勤儉日”，旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī)，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。黨的上，作出厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示。強(qiáng)調(diào)“要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。隨后教育部又下發(fā)了關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園的通知，要求全體師生積極響應(yīng)號(hào)召，促使廣大學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣，促進(jìn)青少年一代健康成長(zhǎng);也有利于促進(jìn)學(xué)校節(jié)約能源，提高辦學(xué)效益;對(duì)于推動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”都具有重要意義。由此可見(jiàn)，節(jié)儉，從我做起，迫在眉睫。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，水管處有同學(xué)們倒掉的飯菜，飯口處有同學(xué)們掉在地上的饅頭、火腿、面包，垃圾桶里有沒(méi)有吃完的水果、有同學(xué)們倒掉的不合自己胃口的飯菜，水房里又有沒(méi)關(guān)閉的水龍頭、教室里有忘記關(guān)掉電燈、地面上有沒(méi)用完的筆芯和練習(xí)本，放假開(kāi)學(xué)的時(shí)候，總會(huì)有很多同學(xué)在校外的攤點(diǎn)上排隊(duì)買零食吃……這種植徽?5南窒蠖既夢(mèng)頤歉械叫木?⑿耐礎(chǔ)?/p> 在此我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、節(jié)約每一度電。無(wú)論在校內(nèi)還是校外，不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人電腦、無(wú)人電視，出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈
2、節(jié)約每一滴水。不大開(kāi)水龍頭。20__年世界勤儉日國(guó)旗下講話稿20__年世界勤儉日國(guó)旗下講話稿。洗手，刷飯盆時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間，用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，應(yīng)及時(shí)擰緊，嚴(yán)格做到“人走斷流”，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，養(yǎng)成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3、節(jié)約每一粒米。文明用餐，節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜
4、節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè)，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒(méi)寫完的作業(yè)本和空白紙，能做草稿紙的要留著做草稿紙。
5、節(jié)約每一分錢。每一分錢都是父母的血汗錢，來(lái)之不易，我們要把錢花在該花的地方，不浪費(fèi)一分錢。
同學(xué)們讓我們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，讓節(jié)約成為習(xí)慣、讓節(jié)約成為生活方式、讓節(jié)約成為一種時(shí)尚。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，相信有廣大師生的積極參與，有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ)，我們校園的節(jié)約風(fēng)尚，一定會(huì)蔚然成風(fēng)!記�。汗�(jié)約校園，從我做起!
升旗儀式到此結(jié)束，教師隊(duì)伍解散，今天樓道樓梯值班教師馬上到位，學(xué)生隊(duì)伍聽(tīng)體育老師安排回教室。
小學(xué)生勤儉節(jié)約演講稿經(jīng)典 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是四三班的董益恒，今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。10月31日，是世界勤儉日，這個(gè)節(jié)日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約，以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī)，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。
在建國(guó)初期，毛主席用一句“浪費(fèi)是極大的犯罪”，以此教育了幾代中國(guó)人艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約，創(chuàng)造了中國(guó)一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)濟(jì)騰飛。勤儉節(jié)約的精神深深植入了人們心中。
很小我們就學(xué)過(guò)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的古詩(shī)，在生活中，我們會(huì)以感恩的心態(tài)對(duì)自己說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，當(dāng)思物力維艱。”然而，食堂里大碗大碗的剩飯，我們卻熟視無(wú)睹;水龍頭里滴答滴答的漏水，我們也見(jiàn)慣不怪;敞亮的房間里燈火通明，我們卻渾然不覺(jué)……鋪張浪費(fèi)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，這是多么可怕的現(xiàn)象啊!
現(xiàn)在，我們正面臨著一項(xiàng)嚴(yán)峻的考驗(yàn);供電量指標(biāo)節(jié)節(jié)攀升的同時(shí)，煤炭?jī)r(jià)格也隨之上漲。依全球氣候變暖的趨勢(shì)看，水價(jià)勢(shì)必也要增長(zhǎng)。作為一名小學(xué)生，我們能做些什么呢?
答案很簡(jiǎn)單，就是從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。然而，這又是不簡(jiǎn)單的，這需要耐心和恒心。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粝壬f(shuō)過(guò)：“不簡(jiǎn)單，就是把簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍。”我們一個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)燈動(dòng)作解決了長(zhǎng)期以來(lái)的長(zhǎng)明燈問(wèn)題;一個(gè)簡(jiǎn)單的想法彌補(bǔ)了管理層中長(zhǎng)期存在的管理漏洞，在簡(jiǎn)單中創(chuàng)造出不簡(jiǎn)單的效益。不能因?yàn)槭滦《粸�，更要因�(yàn)樾∈露鵁o(wú)所不為，請(qǐng)大家記住，“一滴水不算多，一滴一滴滴成河;一粒米不算多，一粒一粒堆成垛”;也請(qǐng)大家不要忘了，“勤勤儉儉糧滿倉(cāng)，大手大腳倉(cāng)底光”。
讓我們回顧一下身邊的事吧!在你們洗碗洗盤、洗臉?biāo)⒀�、洗發(fā)洗澡時(shí)，你可曾想過(guò)要節(jié)約每一滴水?在你使用電燈、電腦、電爐、取暖器時(shí)，可曾想過(guò)要節(jié)約每一度電?當(dāng)你使用工具、甚至是使用一張小小的紙張時(shí)，你可曾想過(guò)要節(jié)約了嗎?浪費(fèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中發(fā)生，要節(jié)約就得從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，集少成多，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)生勤儉節(jié)約演講稿經(jīng)典 篇9
他叫李杰垚，龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員，出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當(dāng)李杰垚走過(guò)洗手池的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，他覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中，李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，家里偶爾會(huì)給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。
工作中，作為一名班(隊(duì))干部，李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，倡議開(kāi)展“爭(zhēng)做綠色小使者”環(huán)保活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，使環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。
李杰垚是一個(gè)很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約，尊重長(zhǎng)輩……國(guó)為他要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。
小學(xué)生勤儉節(jié)約演講稿經(jīng)典 篇10
.尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我懷著激動(dòng)的心情，向大家演講的主題是“愛(ài)國(guó)勵(lì)志，勤儉節(jié)約”。我們偉大的祖國(guó)有著五千多年悠久歷史。在這歷史長(zhǎng)河中出想了許許多多的愛(ài)國(guó)人士。其中對(duì)我印象最深的就是近代杰出的科學(xué)家錢學(xué)森他在美國(guó)獲得了非常大的成就，他有了金錢、地位、名譽(yù)……他如果留在美國(guó)，可能會(huì)開(kāi)上名車，住上豪華的私人別墅，擔(dān)任美國(guó)航天和火箭事業(yè)的研究制造者。如果他回到祖國(guó)，不但失去了在美國(guó)的一切金錢、地位、榮譽(yù)，而且可能過(guò)上比原來(lái)窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當(dāng)時(shí)的中國(guó)非常貧窮落后，剛剛解放，百?gòu)U待興�？伤闳贿x擇了回國(guó)。他說(shuō)：“我是中國(guó)人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國(guó)，我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去，為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量�！�
這是一番多么戀人的話語(yǔ)啊!而且為了祖國(guó)，可以放棄一切，難道這還不足以表達(dá)錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)之情嗎?我們小學(xué)生是初升的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)錢學(xué)森在困境中不屈不饒，有堅(jiān)定的決心和巨大的勇氣和精神，以及他愛(ài)國(guó)勝過(guò)愛(ài)一切的品質(zhì)。我作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。我在學(xué)校上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，克服困難，改正錯(cuò)誤，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛(ài)國(guó)。我是一名少先隊(duì)員，我要幫助那些需要幫助的人。學(xué)校社會(huì)上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點(diǎn)錢給有困難的人，但愿對(duì)他們有所幫助，這也是為國(guó)出力，也在為國(guó)分憂。
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我現(xiàn)在就要從我做起，從小事做起，在學(xué)校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹(shù)，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。在公園，我要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，在公共場(chǎng)所，見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人，我要主動(dòng)出來(lái)勸告和制止。這就是作為一名小學(xué)生獨(dú)特的愛(ài)國(guó)方式，也是我的愛(ài)國(guó)方法。
同學(xué)們，從“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)�！睙o(wú)一不在證明著國(guó)家的富強(qiáng)，家庭的富裕，勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約，它是一種美德，一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發(fā)達(dá)。今天我要說(shuō)，勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責(zé)任。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人，一定會(huì)為未來(lái)打算。他在自己處于好運(yùn)的時(shí)候，就一定會(huì)為將來(lái)可能不幸做好準(zhǔn)備。而一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，根本不會(huì)將來(lái)著想，他會(huì)大手大腳的把全部收入都用用光，一旦遇到急難，家會(huì)手足無(wú)措。由此看來(lái)，勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?
小學(xué)生勤儉節(jié)約演講稿經(jīng)典 篇11
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天是10月31日，是“世界勤儉日”，我們國(guó)旗下講話的題目是：《勤儉節(jié)約 從我做起》。
在物質(zhì)生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個(gè)曾經(jīng)被普遍推崇的品格，正在被越來(lái)越多的人所遺忘。有的人認(rèn)為節(jié)儉丟面子、失風(fēng)度，把鋪張浪費(fèi)當(dāng)成顯示身份地位的象征，盲目攀比、擺闊、斗富、……這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠(yuǎn)，令人心痛。
在校園內(nèi)，我們有時(shí)也會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：食堂中有同學(xué)們倒掉的剩飯、剩菜、水房里又沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭、教室里有忘記關(guān)掉額的日光燈、垃圾桶里有沒(méi)有吃完的水果等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的，更是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
聚沙成塔，集腋成裘。我國(guó)有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國(guó)13億人一天就能節(jié)約1300萬(wàn)元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校，能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園。
最重要的是，勤儉省下的不僅是物質(zhì)財(cái)富，而且是一筆豐厚的精神財(cái)富。
今天，我向全校師生發(fā)出的倡議：
1、節(jié)約每一度電。充分利用太陽(yáng)光源進(jìn)行自然光照，減少照明設(shè)備耗能，用完后及時(shí)關(guān)掉所有電源開(kāi)關(guān)，包括空調(diào)、日光燈、電腦、飲水機(jī)、電視機(jī)等，做到“人走燈滅，人離斷電”。
2、節(jié)約每一滴水。不大開(kāi)水龍頭。洗手,洗餐具時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間,用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，應(yīng)及時(shí)擰緊，嚴(yán)格做到“人走斷流”，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，養(yǎng)成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3、節(jié)約每一粒米。文明用餐，節(jié)約糧食，不挑食,不隨便丟棄剩飯菜,在飯店吃飯時(shí)，吃不完的食物要打包帶走。
4、節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè)，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒(méi)寫完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙，提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段，盡量在電子媒介上修改文稿，減少紙質(zhì)文件資料，控制紙張消耗。
5、節(jié)約每一本書。把自己閑置的課外書和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書送給比自己年級(jí)低或貧困地區(qū)的小同學(xué)繼續(xù)使用，最大限度地發(fā)揮每一本書的作用。
現(xiàn)代文明推崇勤儉，那是對(duì)有限資源的珍視。社會(huì)要進(jìn)步，國(guó)家要發(fā)展，這一切都離不開(kāi)消耗，但這一切，更離不開(kāi)勤儉。
勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。
老師們，同學(xué)們，為了祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
小學(xué)生勤儉節(jié)約演講稿經(jīng)典 篇12
他叫李杰垚，龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員，出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當(dāng)李杰垚走過(guò)洗手池的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，他覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗�，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中，李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，家里偶爾會(huì)給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。
工作中，作為一名班(隊(duì))干部，李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，倡議開(kāi)展“爭(zhēng)做綠色小使者”環(huán)保活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，使環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。
李杰垚是一個(gè)很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約，尊重長(zhǎng)輩……國(guó)為他要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。
小學(xué)生勤儉節(jié)約演講稿經(jīng)典 篇13
水是生命的搖籃，是生命的源泉。人們的生活離不開(kāi)水，世界上的任何一樣生物都離不開(kāi)水。
地球上的水似乎是取之不盡、用之不竭的，從來(lái)沒(méi)有同學(xué)去稀罕、去在乎水，但是，大家又知不知道，中國(guó)有很多的地方都缺水呢?中國(guó)是一個(gè)貧水的國(guó)家，新疆、內(nèi)蒙古等地不都因?yàn)槿彼兂闪松衬?的確，在人們的印象中，水無(wú)處不在，為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命根子，生活中最不可缺少的小助手。但是，我們?cè)谏钪惺褂玫乃际堑�，都是用溪流、湖泊里的水凈化成飲用水。我們的地球，的確是有很多水，但是，人類是不可以飲用海水的。
既然如此，為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就不會(huì)上前把水龍頭關(guān)上?為什么人們總是要把工業(yè)廢料統(tǒng)統(tǒng)都要排污到原來(lái)那干凈的河流里?為什么大家不可以不浪費(fèi)水，不會(huì)去珍惜每一滴水呢?在生活中我們經(jīng)�？吹接型瑢W(xué)浪費(fèi)水。下課，同學(xué)們?nèi)ハ词珠g洗手，走的時(shí)候太匆忙，忘了關(guān)水龍頭;課間，同學(xué)們用手接水，去潑別人，在這期間，潑去的水浪費(fèi)了，潑水時(shí)候水龍頭沒(méi)關(guān)，也浪費(fèi)了;還有的時(shí)候，水杯里的水沒(méi)喝完，就倒掉了……
或許有的人會(huì)說(shuō)：“不就是浪費(fèi)那一兩滴嘛!怕什么?”是的，一兩滴而已。但是大家想想，如果人人都保持這樣的心態(tài)，人人都浪費(fèi)一兩滴水，世界會(huì)變成什么樣?積少成多，假如你今天浪費(fèi)一滴，明天浪費(fèi)一滴，后天夠浪費(fèi)一滴……只要一年，你就已經(jīng)可以浪費(fèi)一桶水了!
節(jié)約用水，其實(shí)并不費(fèi)我們多少力氣、多少時(shí)間，也并不需要我們花費(fèi)什么。洗完手隨手關(guān)一下水龍頭;洗完臉的水留下來(lái)沖廁所;洗米的水用來(lái)澆花;經(jīng)過(guò)河邊，手上的垃圾不要扔進(jìn)河中……這一些細(xì)小的動(dòng)作，就已經(jīng)能節(jié)約水了。
“不以善小而不為，不也惡小而為之�！毙⌒〉腻e(cuò)誤，能給世界帶來(lái)如此大的危害，小小的行動(dòng)，也就能給世界帶來(lái)節(jié)約!如果我們不珍惜水資源，如果我們不加強(qiáng)保護(hù)水資源的意識(shí)的話，那么，世界上的最后一滴水，就是我們的眼淚。