弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿（通用17篇）
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇1
每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神，這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動(dòng)者，這種精神成為了推動(dòng)社會前進(jìn)的源動(dòng)力，引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓,這種精神就是勞模精神。勞模們憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，也用他們的精神指引我們前進(jìn)的方向。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，積極學(xué)習(xí)他們的精神，爭做企業(yè)發(fā)展的先鋒。學(xué)習(xí)勞模就是學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的精神;一種對工作、對企業(yè)的責(zé)任感和使命感。
第一，學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念，以企業(yè)振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，我們就要像他們一樣，志存高遠(yuǎn)，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，在自己的崗位上為社會進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
第二，學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流，與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
第三，學(xué)習(xí)勞模那種吃苦耐勞，敢為人先的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡再次充分說明了事業(yè)是實(shí)干出來的。求其務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學(xué)習(xí)勞模的最好行動(dòng)。
第四，學(xué)習(xí)勞模那種淡化名利，默默耕耘，甘于奉獻(xiàn)，樂于服務(wù)的忘我精神。不計(jì)較得失，把自己的一切奉獻(xiàn)給別人，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，也是我們努力的方向。
各位勞模都是我們的楷模，他們恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在他們身上體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于奉獻(xiàn)，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，開拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息的偉大品格。學(xué)習(xí)他們的勞模精神，必須立足本職崗位，以勞模為榜樣，牢記宗旨，振奮精神，提高認(rèn)識，認(rèn)清使命，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，大力弘揚(yáng)勞模精神，努力為山西昆煙公司的發(fā)展而奮斗。
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“你工作的時(shí)候真好看”。有同學(xué)說，不要給我們雞湯，不要告訴我，我什么都知道，但是我們平時(shí)學(xué)習(xí)累，怎么工作?那么各位同學(xué)，誰規(guī)定學(xué)習(xí)的態(tài)度只是趴在桌子上努力學(xué)習(xí)呢?
“早上，我會照顧好廢物，把月亮帶回家�！北粺o數(shù)中國人開辟為精神家園的陶淵明，很久以前就把自己的日常工作翻譯成詩歌，滋養(yǎng)了一代又一代中國人的靈魂。有的同學(xué)可能會說，校園不是農(nóng)村，我該如何欣賞大自然的美?
那么我想問，當(dāng)你在執(zhí)勤，清理路邊的落花時(shí)，有沒有注意到掃把的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡，落紅的褪去有沒有讓你感受到生命的感動(dòng)?
生活的詩意無處不在，這種詩意可以在勞動(dòng)中獲得。你看這個(gè)“老”，更像是一個(gè)人靠近土地和花草說話?硬邦邦的姿勢，本來很美，你再看一個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下工作，人與自然多么和諧!
退一步說，校園里的宿舍和教室既是你的地盤，也是其他學(xué)生的世界。想象一下你的下鋪，不愛洗腳也不想換衣服。當(dāng)你的空間散發(fā)異味時(shí)，你是選擇閉氣還是期待他動(dòng)?想象一下你的同桌把擦鼻涕的紙扔在你腳下。感覺怎么樣?
想象一下，值班的學(xué)生不愿意清理教室里的垃圾，教室里的玻璃整天積滿灰塵，校園里到處都是垃圾。你當(dāng)時(shí)想做什么選擇?
是的，你是對的。除了自己的勞動(dòng)，如果條件允許，還可以請專門的人為你服務(wù)。那么他們給你帶來干凈的體驗(yàn)，你就沒有資格鄙視他們的存在;也可以選擇人工智能為你服務(wù)。但是，如果開發(fā)人工智能的人沒有注意到人們有這種需求，那他的靈感是從哪里產(chǎn)生的呢?你從來沒有注意到靈感往往來自于你與世界的密切接觸，那么你的學(xué)習(xí)有什么意義呢?
退一步說，回到家，是想和家人坐在一起，一起包餃子，一起聊天，感受“家人在身邊，燈亮著”的可親溫暖，然后帶著家人的思念繼續(xù)伏案工作，還是想做一個(gè)未來的巨人寶寶，掃帚掉下來也不幫忙?
如果是這樣的話，當(dāng)我們的父母快死的時(shí)候，我們能不能給他們一點(diǎn)溫暖?世界上總有一些東西是高科技無法替代的。
"時(shí)間總是分叉的，通向無數(shù)的未來。"各位同學(xué)，勞動(dòng)是一句話，但更多的是行動(dòng);在這個(gè)行動(dòng)中，有我們對生活的思考，有我們對世界的審美，有我們工作時(shí)的美好，有我們工作時(shí)能讓世界更美好。在未來，有一個(gè)更美好的世界等著我們。我們應(yīng)該享受時(shí)代的福祉，用我們的智慧和汗水為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇3
大家上午好!
我是__，勞動(dòng)是是我們的傳統(tǒng)美德，我們的在勞動(dòng)中就會有收獲，只有讓自己主動(dòng)去勞動(dòng)主動(dòng)去做事情，在勞動(dòng)的同時(shí)是能夠體會到快樂的，作為一名學(xué)生我們大多數(shù)的人是沒有經(jīng)常去勞動(dòng)的，或許是沒有這么一個(gè)意識，或許是沒有太多的事情，但是我想說的是我們要主動(dòng)一點(diǎn)，勞動(dòng)是不會主動(dòng)地找上我們的，勞動(dòng)是靠我們自己主動(dòng)的去體驗(yàn)才行，在我們平時(shí)生活中還是有很多機(jī)會的，只是我們沒能夠注意罷了，現(xiàn)在的這種安逸的生活讓我們大多數(shù)的人已經(jīng)忘記的勞動(dòng)了，這是一個(gè)很遺憾的現(xiàn)象，大家知道嗎，是上一代人不斷的勞動(dòng)才有了我們今天這種安逸的生活，才有了我們今天這種富足的生活。
勞動(dòng)是我們不可忘記的，我們的祖上都是農(nóng)民，農(nóng)民就是需要?jiǎng)趧?dòng)才會有吃的，需要通過勞動(dòng)才能夠得到，不勞而獲自古以來都沒有，如果有你那也是陷阱，勞動(dòng)精神大家不能夠忘記，勞動(dòng)是我們在值得驕傲的東西，我們民族是一個(gè)勤奮的民族，我們是通過自己的雙手獲得自己需要的東西，這樣的道理大家都應(yīng)該知道，作為一名學(xué)生我們是不是應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種精神呢，從我們做起或許會帶動(dòng)很多的人。
在我們身邊是有很多勞動(dòng)的機(jī)會的，就比如說在學(xué)校，首先我們要做好的就是衛(wèi)生工作，這個(gè)是一名學(xué)生的基本素質(zhì)，好好地去打掃好我們的校園衛(wèi)生，也可以幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生個(gè)，共同打造一個(gè)無污染的校園環(huán)境，這是值得提倡的，在學(xué)校能做的不僅僅是這些，幫助老師做事情也是一件勞動(dòng)，老師平時(shí)讓我們幫忙應(yīng)該主動(dòng)起來。
在家里我們能做的就更多了，大多數(shù)的人都是一回到家里就直接躺下，只顧著自己的好好的放松，周末的時(shí)候也是足不出戶，可能我現(xiàn)在說的就是大家生活的一個(gè)寫照，其實(shí)這是最真實(shí)的，我們在家里也因?yàn)閯趧?dòng)起來，幫助父母輕做一些家務(wù)，好好的想一想是不是很久沒有做過了，那么從現(xiàn)在開始我們就是改變自己，勞動(dòng)是一輩子就的事情，是我么一輩子就去養(yǎng)成的習(xí)慣，讓我么主動(dòng)起來，一定要主動(dòng)起來，不管我們的生活多么的富足，不管我們今后科技是多么的發(fā)達(dá)，我們也不能夠忘記了勞動(dòng)這兩個(gè)字，這是我們民族幾千年下來的精神，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，從自己做起。
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要竟選勞動(dòng)委員，因?yàn)槲覐男【蜔釔圩鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活;因?yàn)槲叶脛趧?dòng)最光榮的道理，所以我要競選勞動(dòng)委員。
我熱愛勞動(dòng)，平時(shí)我主動(dòng)幫同學(xué)做值日，比如：掃地、拖地、擦黑板、拉窗簾、擺桌子……這都是我能力范圍之內(nèi)。我雖然熱愛勞動(dòng)可是我有一點(diǎn)不足——有時(shí)值日遲到了，我做了勞動(dòng)委員后我會努力向上、揚(yáng)長避短，改掉缺點(diǎn)，不斷完善自己。
如果我競選唱歌，我會努力搞好班級衛(wèi)生：
第一：我還會定期組織同學(xué)大掃除。
第二：我以后值日時(shí)，會把桌子擦得一塵不染，把桌子、椅子擺放整齊。
第三：如果有條件的話我會像刷子李一樣把我們班的墻壁用刷子勻勻?qū)崒?shí)得刷一遍，讓同學(xué)也感受一下“如同升天一般美”的感覺。
以后值日我會盡自己最大的努力來完成值日任務(wù)。希望各位同學(xué)能給予我寶貴的一票。謝謝!
老師們、同學(xué)們請相信我一定能成為一位出色的勞動(dòng)委員，如果你們能給我機(jī)會，我將不遺余力，為班級貢獻(xiàn)力量!謝謝大家!
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇5
你好!
最不能忘記的，是五一節(jié)前接到了父親的一個(gè)電話，電話里的父親有點(diǎn)火急地對我說：“你媽這幾天不太舒服，你有空就來家一趟吧�！蔽乙宦牼驼f：“那我就五一節(jié)去�！薄拔逡还�(jié)是幾號?”那邊傳來父親急急的聲音，我聽了頓時(shí)愣住了：“五一節(jié)是幾號?”天哪，父親怎么這樣問呀，為什么這么巧呢，記得我剛在哪本文摘里讀過一篇《五一是幾號》的文章，當(dāng)時(shí)還覺得很可笑，可現(xiàn)在這句話卻真真切切地從父親的嘴里說出來，叫我如何回答呢，我再也笑不起來，頓了一下，我說：“五一節(jié)是五月一號，是勞動(dòng)節(jié)，到時(shí)放假七天，我才有空回家�！薄芭�，五一是勞動(dòng)節(jié)啊，為什么勞動(dòng)節(jié)還放假呢?”電話那邊父親好像有點(diǎn)納悶。我覺得很難在電話里跟父親解釋清楚，只好說：“現(xiàn)在忙，回家再跟你講吧�！比缓缶痛掖覓焐狭穗娫挕焐想娫捯院�，我心情有點(diǎn)沉重，印象中的父親好像沒有一天離開過勞動(dòng)，可是天天勞動(dòng)的父親卻不知道勞動(dòng)節(jié)是哪日!
當(dāng)我在五一那天急急趕到三旺老家時(shí)，見身體依然硬朗的父親正和三哥、三嫂剝蠶繭，母親也并無大恙，我心里輕松了許多，剛吃過午飯，父親就樂呵呵地說：“丫頭來得正好，趕上幫我們剝蠶繭呢。”“爸，你打電話給我是故意騙我來家吧?”我笑著回答父親，然后又中著三哥道：“嗨，人家黃金周是趕著去旅游，我倒有福，趕來家勞動(dòng)�！薄包S金周是什么?”父親聽了好奇地問，這一問惹得我們都笑起來，“因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)放假七天，那些干部進(jìn)入休息旅游、買東西最多的時(shí)候，商家的生意進(jìn)入最旺時(shí)期，所以叫黃金周�！比缧笠运睦斫饨忉尩�，“既然是勞動(dòng)節(jié)，這一天更應(yīng)該多勞動(dòng)才是呀，這些人卻去玩耍�！备赣H聽了，不以為然地說。他的話如一顆小石子投入了我的心湖，蕩開了我思緒的漣漪——記得小時(shí)候，父親在大隊(duì)林場干活，我早上醒時(shí)來從來沒有見過父親，只是每到傍晚，二哥和三哥就背著我到坳口去接父親，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見父親肩上扛著一大捆的柴，慢慢地向我們移來，漸漸近了，柴尖上掛著的那包東西也終于看清了，那就是我們最期待的。父親爬上了坳口，剛一歇下，我忙著爬上父親的膝蓋，三哥忙著幫父親捶背，二哥忙著取下柴尖上的那包東西，打開來，有時(shí)是烤熟的紅薯、洋芋、野淮山，有時(shí)是烤熟的山雞、小魚、螃蟹，父親就心滿意足地看著我們津津有味地吃著，完后再串起我和哥哥們一路的笑聲回家，記憶中早出晚歸的父親從來沒有勞累的感覺過，有的只是那份恬淡的滿足，寫在那一個(gè)個(gè)綠起來的山坡坡上。
分田到戶以后，父親為那幾畝責(zé)任田更是忙得不亦樂乎，春耕忙著播種，炎夏忙著除草殺蟲，秋天忙著收獲，冬天又忙著整地。印象最深的是分田到戶第一年收獲的季節(jié)，父親把一挑挑谷子挑回家時(shí)那高興的的情景，連他額上的汗珠也似乎閃爍著喜悅。父親就這樣以勞動(dòng)為快樂著，用他勤老的雙手默默滋潤著我們一家的生活。
我畢業(yè)工作了，領(lǐng)到第一個(gè)月的工資時(shí)，望著父親那結(jié)著厚厚的硬繭的腳板說：“爸，我?guī)湍阗I雙皮鞋吧。”“買那勞什子有什么用，想買你就買幾雙解放鞋給我�！备赣H聽了連忙說�，F(xiàn)在我已記不清我到底給父親買了多少雙解放鞋了，可是買皮鞋給父親依然只是我的心愿，因?yàn)槊看翁岬揭I鞋，他就一再要求買解放鞋，而且大姐幫父親買的那雙皮鞋，至今還寂寞地?cái)R在箱底里。
現(xiàn)在父親已到古稀之年，可他依然沒有離開過勞動(dòng)，他已經(jīng)習(xí)慣了每天要到地里走走，有時(shí)扛著鋤頭，有時(shí)拿把鐮刀，他就這樣鐘愛著這黑黑的土地，離不開這土地，像家里的那頭老水牛一樣，默默不息地耕耘著這塊土地。
這就是我樸素的、勤勞的父親，“一個(gè)標(biāo)本式的農(nóng)民”，他不知道勞動(dòng)節(jié)是幾號，卻對勞動(dòng)節(jié)有他樸素的理解——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)是以勞動(dòng)來紀(jì)念的。
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇6
是什么創(chuàng)造了我們美麗的家園呢?是勞動(dòng)!我們由最早的北京人到現(xiàn)在的新一代接班人;從以前的只會做生食到現(xiàn)在的什么都會做;從以前的只會用簡單的工具來耕作到現(xiàn)在的已經(jīng)可以用高科技機(jī)器來進(jìn)行耕作;從以前的只會用毛皮做衣服一直到現(xiàn)在各式各樣、五顏六色的衣服，使我們的世界變得五彩繽紛，色彩斑瀾的正是勞動(dòng)。
有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實(shí)的“寄生蟲”。有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng)，遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙，是名副其實(shí)的“小懶蟲”。有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng)，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導(dǎo)，也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副其實(shí)的“小害蟲”。
現(xiàn)在，我們都生活在和諧安定的社會里，可是又有誰曾想過：如果沒有勞動(dòng)，這一切又從何而來呢?如果沒有勞動(dòng)，人們就會變得貧窮，社會就會不安定，整個(gè)世界就會陷入戰(zhàn)爭與貧窮。美麗的地球會變成人間地獄!大家應(yīng)該聽過“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”的事吧。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來更美好!
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉�！边@是高爾基對勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦。勞動(dòng)是光榮的，它創(chuàng)造了歷史的輝煌，創(chuàng)造了燦爛的人類文明，每一點(diǎn)，每一處都會顯露出勞動(dòng)的光榮，有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻那樣照耀人心!
我們的校園，永遠(yuǎn)都像一個(gè)大花園一樣，干凈整潔，花兒清香四溢，嫩綠的柳芽兒冒出了頭，優(yōu)雅的環(huán)境得以讓我們勤奮學(xué)習(xí)。但是，這些都離不開雖已年過六旬，卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時(shí)分，總能看到園丁爺爺那忙碌的身影，剪刀在他的手中一張一合，經(jīng)過精心的修剪，花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。為了使校園美麗，園丁爺爺身上肩負(fù)著沉重的擔(dān)子，而每當(dāng)園丁爺爺勞作時(shí)，臉上卻時(shí)時(shí)是露出滿足與欣慰。是啊，勞動(dòng)給人們帶來了快樂。勞動(dòng)是光榮的!
初春的清晨，空氣濕潤潤的，萬物初醒，早晨的氣息使人精神氣爽。每個(gè)黎明，我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。在眾人還在休息時(shí)，他們早已開始了工作，他們就是環(huán)衛(wèi)阿姨。無論春夏秋冬，她們總是勤勞的工作者，汗水打濕了路邊的小花、小草，他們勤老的雙手為我們的生活環(huán)境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫，點(diǎn)綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅，別致的環(huán)境。勞動(dòng)是光榮的!
人民的生活要得到保障，就離不開安全。著名作家，哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過，“人民的安全應(yīng)該是至高無上的法律”一個(gè)國家只要有了法，那么這個(gè)國家的子民一定是安全的。人民警察，這是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)。在遙遠(yuǎn)的邊疆，風(fēng)寒地凍中，閃爍著他們的身影，在祖國出現(xiàn)了難民時(shí)，廢墟中，穿行而過他們忙碌的身影，在祖國受到襲擊時(shí)，他們氣勢昂揚(yáng)，手持戰(zhàn)槍，堅(jiān)毅的臉上寫滿了對祖國的熱愛。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜^的安心，開心。人名警察無私的奉獻(xiàn)自己，勞動(dòng)是光榮的!
是誰，成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈?是誰，孜孜不倦的教書育人?是誰，像冉冉的火燭，默默的燃燒?她，就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師，為了使國家更加繁榮富強(qiáng)，默默的培育了我們一代又一代，無私的送走了的，是他們寶貴的年華，我們無空空的惹老師生氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，老師逐日額上爬滿一條條皺紋，，盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢，但，他們依然無怨無悔。在每個(gè)下午當(dāng)我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時(shí)，老師依然伏案在桌前，批改作業(yè)，為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們，默默地教育我們，無私對我們付出了很多很多。勞動(dòng)是光榮的!
生活中的勞動(dòng)者無處不在，有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯，有為了使他人幸福，在春節(jié)卻不能與家人團(tuán)聚的火車司機(jī)，有被譽(yù)為“白衣天使”，善良的醫(yī)生……因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生活才可以得到便利，因�(yàn)橛辛诉@些勤勞的勞動(dòng)者，我們的世界才得以進(jìn)步。
勞動(dòng)雖然是艱苦的，但是也是快樂的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來，生活中，無數(shù)的勞動(dòng)者，他們默默的工作著，卻一心一意為他人服務(wù)，他們像永遠(yuǎn)不會磨滅的蠟燭，燃燒自己，照亮了他人。他們或許平凡，但他們因勞動(dòng)而光榮，他們用雙手托起了這個(gè)不平凡的世界。勞動(dòng)是光榮的!
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇8
大家好!
感謝各位能傾聽我的演講，我是來自__班級的___，今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動(dòng)從我做起”!
這是非常簡單且易懂的題目，而且說起來也實(shí)在是有些老生常談了。勞動(dòng)這件天天都發(fā)生在我的的身邊，就是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠�。在我們生活的大街小巷中也是都聽到各種宣傳勞動(dòng)的標(biāo)語和廣告。畢竟我們是一個(gè)有著五千年文化的文明古國，有許多的優(yōu)秀的文明傳統(tǒng)。勞動(dòng)，也是其中最重要的美德之一。
勞動(dòng)，就是勤勞和運(yùn)動(dòng)。法國的思想家伏爾泰早就提出“生命在于運(yùn)動(dòng)”這個(gè)格言。運(yùn)動(dòng)可以讓我們強(qiáng)身健體，讓自己的身體變得更加健康讓生命變得更有意義。運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，跑步、游泳、登山……這些都是運(yùn)動(dòng)。但是勞動(dòng)卻不同，“勞”，是勤勞，也是勞作。因?yàn)樯钪械姆N種原因，我們可能沒辦法每天都去做那些需要時(shí)間和空間的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。但是這并不代表我們沒有辦法去運(yùn)動(dòng)，去鍛煉自己，勞動(dòng)就是一個(gè)好選擇。勞動(dòng)不是單純的運(yùn)動(dòng)，它是帶著以完成某個(gè)目的而去進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。從掃地、擦窗戶、倒垃圾這些小事到工作，這樣的事情都屬于勞動(dòng)。這些事情都是就在我們身邊的事情，所以就算是我們，也能輕松的做好一些簡單的勞動(dòng)。
同學(xué)們，雖然我們大家都知道勞動(dòng)二字怎么寫，也都知道它的意思，可是有多少人能每天將它堅(jiān)持的做好呢?勞動(dòng)、勞動(dòng)，勞字在前，就是為了提醒我們要不忘勤勞，只有勤勞的勞動(dòng)，才是真正的勞動(dòng)!
其實(shí)我知道我們很多的同學(xué)，在家都是很少幫助家里做家務(wù)或是其他勞動(dòng)，有些同學(xué)只是做了一回就放棄了。大部分的同學(xué)都需要在家長的催促下才能完成勞動(dòng)，但我相信還是有很多的同學(xué)是能自己堅(jiān)持每日完成自己身邊的勞動(dòng)的。不要太多，只是我們的房間、我們的寢室，不要太難，只是掃掃地、清理一下。這些都舉手投足就能做到的小事。如果我們能做到，我們就是“動(dòng)”，如果我們能每天做到，那才是真正的“勞動(dòng)”!
各位，我們是新一代的學(xué)生，我們不能讓熱愛勞動(dòng)這個(gè)光榮的旗幟在我們這里倒下，我們因該去學(xué)會勞動(dòng)，愛上勞動(dòng)。這樣，我們的生活才會更加的充實(shí)、美好!
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
我是來自初二_班的___，首先我很榮幸今天能站在這里給同學(xué)們做演講，我的演講主題是“熱愛勞動(dòng)，從我做起”。
熱愛勞動(dòng)是我們中華上下五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，熱愛勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)過后的我們是幸福的，勞動(dòng)的果實(shí)是醇香甘甜的，勞動(dòng)是我們不可或缺的一項(xiàng)技能，勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富的唯一途徑。我們現(xiàn)在身處的這所學(xué)校怎么來的，還不是建筑工人一磚一瓦建設(shè)起來的，這所學(xué)校就是他們的勞動(dòng)成果;我們現(xiàn)在所學(xué)的知識哪來的，還是不是老師辛辛苦苦給我們上課教導(dǎo)出來的，我們腦海里的知識就是他們的勞動(dòng)成果;我們在學(xué)校食堂吃的飯菜，也還不是他們食堂的叔叔阿姨慢慢的做出來的，那一份份香噴噴的飯菜就是他們的勞動(dòng)成果。而我們這一代人又有什么勞動(dòng)成果呢，好像從來就沒嘗過勞動(dòng)的果實(shí)。好像從來沒有體驗(yàn)到過勞動(dòng)帶來的快樂。
可如今我們卻在慢慢的丟失對勞動(dòng)的熱情，慢慢的忘了我們民族流傳下來的傳統(tǒng)美德，慢慢的變得懶惰起來，當(dāng)今社會的我們，“好逸惡勞”完美的詮釋了一大部分人，毫不夸張，我們只會享受別人勞動(dòng)成果，現(xiàn)在的我們什么事都做不了，可能我這么說你們很多人不服氣，那我就問你們幾個(gè)問題吧，我們現(xiàn)在可以說不是小孩子了吧，初中的學(xué)生了，爸爸媽媽出去了，你會做飯嗎?你能做的只不過是泡一包方便面或者點(diǎn)外賣繼續(xù)享受別人的勞動(dòng)成果，也有人會選擇不吃餓著，我說的對嗎?你會洗衣服嗎?從小到大都是爸爸媽媽幫你洗，或者是用洗衣機(jī)，如果洗衣機(jī)壞了，或者是停電了，你會產(chǎn)生自己動(dòng)手去洗的想法嗎?不會，絕對不會，你寧愿在家躺著等爸爸媽媽回來洗，我記得我們男生寢室又個(gè)人，他每周洗兩次澡，卻從來不見他洗衣服，可笑的是他竟然把換洗的衣服每周都帶回家給媽媽洗，多么的可悲。我以上說的種種例子，在你們身上或多或少真實(shí)的發(fā)生過，你們還敢說自己沒有追求安逸，厭惡勞動(dòng)?
同學(xué)們我們是時(shí)候做出改變了，不然我們以后只能是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，只能一直活在父母的羽翼之下，獨(dú)立自主這四個(gè)字是建立在熱愛勞動(dòng)這四個(gè)字的基礎(chǔ)上的，你不學(xué)會勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，那么你以后出了大學(xué)，去工作了怎么辦，讓爸爸媽媽去陪著你?別想了，那是多么讓人瞧不起的舉動(dòng)。
時(shí)代在進(jìn)步，我們的熱愛勞動(dòng)的思想?yún)s在退步。我們是21世紀(jì)的年輕人，我們不能讓老一輩人看不起，讓我們從身邊的小事做起，開始熱愛勞動(dòng)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
我的演講完畢!謝謝大家!
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
暑假期間，我們學(xué)校開始了一次史無前例的操場大動(dòng)工。這次大動(dòng)工是想讓我們的操場更加寬擴(kuò)、平坦。眨眼間，一暑假過去了，但是施工還未結(jié)束，所以在上課時(shí)還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一系列刺耳的噪音，我們只好強(qiáng)制抵御不讓它進(jìn)入我們的大腦，打亂我們的思維。正所謂“硬著頭皮上課”。
從每天的早晨開始，工人們就在操場上一直叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牡酵砩�，由此可見那些工人們是多么的辛苦。這夏天的太陽是多么的炎熱，如同在天空上熊熊燃燒的一團(tuán)火焰，仿佛就像是一個(gè)又大又熱的火爐，而且恨不得就要把大地烤熟了似的。但是，那些工人們不怕炎熱，頂著這團(tuán)“火焰”在工地上干活，而我們躲著太陽坐在教室里扇著電扇悠哉悠哉的寫作業(yè)。他們與我們，哪一點(diǎn)能足以相提并論呢?
每一天，教室里都會傳出朗朗的讀書聲，而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機(jī)器發(fā)出的聲響。我凝視那些工人們，仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發(fā)出的聲響我都能夠聽得一清二楚：這邊幾顆，那邊幾顆。也是呀，只有工人們許許多多的汗水才能夠把操場修建得更完美。
每天當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)我都會想：建成后的操場將會是什么樣子呢?會是十分的漂亮?還會是十分的寬闊?還會是十分的四四方方?
看到了工人們的努力，我仿佛也看到了改造后的樣子，那將會是多么的完美。同樣，那些工人們也讓我明白了八個(gè)字：“堅(jiān)持不懈，就會成功!”
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。今天，我演講的題目是《不滅的心燈》。
復(fù)興中學(xué)，是一所崇尚勞動(dòng)的學(xué)校。學(xué)校今日的成就，是四千多名師生員工辛勤耕耘的結(jié)果。但令人稍感遺憾的是，有個(gè)別同學(xué)缺乏勞動(dòng)的意識和行為，他們鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在學(xué)校，不見他們打掃衛(wèi)生的身影，卻見他們亂弄亂扔的果皮紙屑;不見他們勤奮學(xué)習(xí)的情景，卻有他們擾亂課堂的記錄;不見他們諸如自行車、電瓶車到校的交通工具;卻有他們攀比炫耀私家車的聲音。在這些同學(xué)身上，懶惰的毒蟲正在啃蝕著他們的身體和靈魂。
有這樣一個(gè)民間故事：一戶人家有兄弟倆，父親去世后，哥哥只給弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，塔上間草棚，便開始了辛勤的勞動(dòng)，只幾年光景，弟弟就蓋起了房屋，購買了耕牛，添置了家具。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑，大吃大喝。沒過幾年，就敗光家產(chǎn)成了一名乞丐。一日，乞討到弟弟家。弟弟好心的收留了他，他問弟弟：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)，是不是爸生前給了你很多錢?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩個(gè)搖錢樹�！备绺邕B忙問：“搖錢樹在哪?”弟弟伸出手說：“這就是那兩棵搖錢樹，每棵樹上五個(gè)杈，不長葉子不長芽，只要不怕受苦，衣食住行都不差�！备绺绮胖�，原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動(dòng)。
同學(xué)們，小故事里蘊(yùn)含大道理，縱觀人類歷史，是勞動(dòng)使人直立行走，是勞動(dòng)掘開了文明的井泉，是勞動(dòng)讓靈魂變得更加充實(shí)。我們無法拒絕勞動(dòng)，就像無法拒絕土地一樣。土地孕育了生命，而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的未來和幸福。
那些只愿意做大事，而不屑做小事的人，不是真正的勞動(dòng)者，而是眼高手低的空想家�？障爰矣肋h(yuǎn)成不了大氣�！耙晃莶粧�，何以掃天下�！弊鲆粋�(gè)熱愛勞動(dòng)的人，要求我們苦的，累的也能做。做一件輕松的事也不難，但做一件又苦又累的事，則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動(dòng)的人，心中有一盞不滅的心燈，他們不會懼怕勞動(dòng)艱辛和勞累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會到愜意。僅僅做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人還不行，我們還要做一個(gè)尊重他人勞動(dòng)的人，對其他勞動(dòng)者心有感激，以一顆虔誠的心珍惜他人的勞動(dòng)成果。
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@是我國著名教育家陶行知對勞動(dòng)的生動(dòng)解說。同學(xué)們，讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果，永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇12
親愛的__中學(xué)的同學(xué)們：大家好!
我是__。今天，我演講的題目是《勞動(dòng)，于無聲處煉精神》。眾所周知，勞動(dòng)是我國千百年來傳承的精神力量，驅(qū)動(dòng)著國人奮力向前。然而就在最近，許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上，掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天，就讓我們撥開迷霧，看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。
或許有人堅(jiān)持認(rèn)為，勞動(dòng)只是最基礎(chǔ)的體力活動(dòng)，于學(xué)習(xí)無益，更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者，希望通過花錢雇人的方式，推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠然，勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習(xí)成績，它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技，但真正寶貴的，是它煉就的精神，是它磨煉出的心靈力量。
勤于勞動(dòng)者，意煉神凝，艱難亦從容。恩格斯有言：勞動(dòng)是人類與動(dòng)物的根本區(qū)別。如果說學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路，那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動(dòng)責(zé)任的人，可曾想起過北大學(xué)霸與父母的“萬言斷交書”?作為學(xué)習(xí)的精英，他卻被心理問題折磨，可見沒有勞動(dòng)打下的心理基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會的考驗(yàn)。
勤于勞動(dòng)者，成熟穩(wěn)重，為社會謀幸福。社會是由人關(guān)聯(lián)而成的，人工智能可以輔助社會運(yùn)行，卻不能決定一切。作為社會真正的主人，我們放棄磨煉的機(jī)會而乞靈于機(jī)械，又何嘗不是一種倒退?“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會中，是勞動(dòng)讓我們扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤，清楚認(rèn)知自己的責(zé)任，從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無憂，那科技也必將止步。
勤于勞動(dòng)者，艱苦奮斗，為民族鑄國魂。從古至今，發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路，總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇�。論古，“禹、文王躬耕而有天下”，勞�?dòng)者成為中華民族的祖先;論今，袁隆平，屠呦呦所取得的輝煌成就，同樣離不開田間地頭的堅(jiān)守。
與此同時(shí)，我們也不能忘記，耽于享樂之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德，曾不事農(nóng)�！敝舄q在耳，“唐皇重色思輕國”導(dǎo)致開元盛世的中斷，令人觸目驚心。究其根本，是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟，而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。
同學(xué)們，時(shí)至今日，歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響，作為青少年，勞動(dòng)煉就的精神，看似離我們很遠(yuǎn)，但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想，如果不曾參加過值日，如果沒有在衛(wèi)生掃除中出過一份力，如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎么理解“責(zé)任”，“親情”這些詞語的真諦?我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國家的重任呢?因此，勞動(dòng)并不是浪費(fèi)時(shí)間，它是生活中必不可少的一環(huán)，是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的必修課程。
同學(xué)們，我們不必等到走入社會，也不必在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起，開始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生，從整理宿舍到掃清積雪，這些都是生活這本大書的精彩片段，足以讓我們強(qiáng)壯體魄，磨煉意志，走向更輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家好!我先來問大家一個(gè)問題：你們家的雞蛋什么樣?你知道嗎?你可能要笑我太幼稚。別急，我給你講個(gè)故事。在夏令營，一個(gè)小孩看著煮雞蛋發(fā)呆，老師問“你不愛吃?”“愛吃!”“那你怎么不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣!”“你們家雞蛋長什么樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的，這雞蛋太硬咬不動(dòng)!”后來一問才知道，這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程，都是擺好了切成四塊放在面前吃。
大笑之后，我想你肯定明白了是他的不勞而獲讓他出了洋相。這里我不想說大人們的問題，我今天要說的是同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)，從我做起。
記得富蘭克林曾說過：勞動(dòng)是幸福之父。我們身邊所有吃的喝的穿的用的全部都是我們勞動(dòng)得來的。還記得我們在一年級的時(shí)候，曾經(jīng)學(xué)過一篇課文叫《人有兩個(gè)寶》。這兩個(gè)寶就是我們智慧的大腦和勤勞的雙手。如果你僅有一個(gè)聰明的大腦卻不勤動(dòng)手的話，那你也不算一個(gè)真正的人。
在我們家，我和爸爸媽媽都非常熱愛勞動(dòng)。有一次，我用我的勞動(dòng)還為家里省了三百元呢!那是去年寒假，我發(fā)現(xiàn)家里每逢過年總要請保潔工來家?guī)兔Σ敛ＡВ苜M(fèi)錢，于是就突發(fā)奇想要為家里節(jié)約下這三百元。我到市場上買回了擦玻璃器，開啟了忙碌的工作。我將海綿上滴了幾滴洗潔精，再把擦玻璃器用磁鐵固定在玻璃上，最后按照說明書上說的“Z”字型線路在玻璃上來回擦洗。三個(gè)小時(shí)過去了，家里所有的玻璃都被我擦得干干凈凈。雖然我當(dāng)時(shí)的體能只剩下最后的0.1%，但我還是非常開心。這不僅僅是我為家里省了錢的事，而是我從中體會到了勞動(dòng)的興趣和意義。尤其是當(dāng)我看到全家人坐在窗明幾凈的房間里吃年夜飯的時(shí)候，我心里更是像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。
這件事之后，我又做出了一些偉大“壯舉”：如，放學(xué)回家后主動(dòng)燜了一鍋香噴噴的米飯;為下班回家的媽媽準(zhǔn)備了精致的下午茶;把吸排油煙機(jī)里的油污洗刷干凈。媽媽高興地直夸我是個(gè)懂事的“小暖男”。
正是在干這些細(xì)小的家務(wù)活兒當(dāng)中，我一天天長大起來�！懊裆谇�，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉�！皠趧�(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗”，幸福是靠奮斗得來的。
同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的主人，讓我們從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。“一屋不掃，何以掃天下?”愿我們每個(gè)人都能“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起”，時(shí)刻準(zhǔn)備著，去譜寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
到了班級，在老師的帶領(lǐng)下，我們手拿掃帚，直奔戰(zhàn)場。
我們負(fù)責(zé)掃的地方是新樓的一個(gè)教室。新的教學(xué)樓可真好，寬敞的窗戶，只可惜地上的灰塵太多了。于是我們開始掃地了，每人都有自己掃的地方。
墻角下面都有一層厚厚的灰塵，這時(shí)從外面的窗戶吹進(jìn)來一股風(fēng)，地上的灰塵都吹了起來，把屋子里弄得像沙漠一樣。還沒等干完，我的肩膀開始疼了起來，經(jīng)過我們的千辛萬苦的努力，終于掃完了。這時(shí)，我們抱怨起來，我們的臉上沒有了笑容，只留下了疲憊不堪。
只歇了一會兒，又被老師叫去搬課桌。別看它小但特別重;有的人把桌子夾起來，有的人抱著，有的兩個(gè)人一起抬著走。而我呢，則是抱著斷斷續(xù)續(xù)，走走停停。往日的桌子好像在今日變得更加沉重了。
雖然，在夜晚胳膊腿再疼，能讓低年級的小朋友在寬敞明亮的教室里讀書我心里非常高興。
這勞動(dòng)雖然很累，但是我們鍛煉了身體，勞動(dòng)是最光榮的!
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇15
做事，不只是人家要你做你才做，而是人家沒叫你做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也有收獲。——題記
李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境，都可以由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可以由勞動(dòng)解脫。”的確，勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會才不斷發(fā)展與進(jìn)步。
在我們的生活中，一定有一些最最普通的勞動(dòng)者，他們可能從事著最不起眼的工作，拿到很一般的工資，卻是城市發(fā)展中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
就拿搬磚頭的工人來說吧!他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，每天早出晚歸，太陽什么時(shí)候升起，落下，他們就什么時(shí)候出門，回家。有時(shí)，太陽公公還沒起床，他們早已梳洗完畢，準(zhǔn)備出門干活兒，想趁這會兒功夫多賺一些錢。難道他們不想睡個(gè)懶覺嗎?當(dāng)然，誰不想在床上多休息一會兒，他們也是的，可是，就是因?yàn)樗麄円羝鹫麄�(gè)家的重?fù)?dān)，他們要撐起家里人的一片天呀!整個(gè)家需要他們來養(yǎng)活呀!搬磚頭的工人是普通的，不起眼的，可是，他們同時(shí)也是最重要的。如果沒有了他們，那么世界就會失去十分之二的勤勞。工人們整天往返于船頭和岸上，不知挑了多少擔(dān)，走了多少步。他們辛勤的勞動(dòng)，換來的卻的那些微簿的工資。雖然他們一個(gè)月的工資或許還比不上某些人一頓飯的錢，但是，這是他們用自己的勞動(dòng)換來的錢，用自己的汗水換來的錢。他們活得踏實(shí)，活得安心。
我堅(jiān)信：勞動(dòng)雖然是辛苦的，但是，只要我們參與其中，一定能感受到勞動(dòng)的快樂的!
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好：
熱愛勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)久不息，綿延至今，在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一，從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無法分割，無數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明，無數(shù)的事例向我們展示著。
早在遠(yuǎn)古的傳說中，中華民族勞動(dòng)不息的神話就數(shù)不勝數(shù)。在西方向著神靈乞求火種的時(shí)候，我們的祖先燧人氏就靠著雙手為我們帶來了溫暖與安全;在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命，而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手制服了洪水……
在近現(xiàn)代更是如此，在清朝的末年，國門打開，中國的土地上無數(shù)的強(qiáng)盜來了。然而中國革命的先輩們并沒有屈服。自林則徐開始，“師夷長技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號相繼喊出，沒有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器，他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的年代前進(jìn)。到了現(xiàn)代，仍然有無數(shù)的勞動(dòng)者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷的中華人民共和國鐵道兵部隊(duì)，拋頭顱灑熱血，著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起，犧牲了8000多名官兵。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。
如今的社會日新月異，各類高科技和經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展，將勞動(dòng)交給別人或者干脆交給機(jī)器的想法難免滋生，這也是形式所趨。也正是這樣的原因，矯逸奢侈之風(fēng)盛行，試想一下這樣的社會和民族怎么會有生命力?
宋朝是我國古代經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的朝代，然而讓我們最為記憶深刻的是它不斷的退縮，給別人交“歲幣”。這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的王朝卻被其他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它的國家欺辱，其中主要的原因莫過于享受奢侈之風(fēng)。趙構(gòu)在國都被破以后，逃跑的途中竟然還有心思在南方游玩，在金兵放棄追殺以后更是如此。由此可見這時(shí)候的宋朝從上而下都是一派貪圖享受的人，這樣的社會風(fēng)氣怎么可能能對敵人形成有力的威懾?
無數(shù)的歷史告訴我們，勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上，而不勞動(dòng)只享受無疑只會摧殘我們的精神，一事無成。幸福都是奮斗出來的，在新時(shí)代，我們不一定要去受苦，但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們，讓我在勞動(dòng)中升華，熱愛勞動(dòng)，從我做起!
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
"五一"節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的"五一"國際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念"五一"國際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的'知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾......是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，五一勞動(dòng)節(jié)即將到來，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!
我的演講完畢!謝謝大家!