2023環(huán)境愛護(hù)主題演講稿(精選4篇)
2023環(huán)境愛護(hù)主題演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023環(huán)境愛護(hù)主題演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起。”
同學(xué)們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。
比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!
同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子,把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動結(jié)束時,仔細(xì)檢查一下四周圍,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
在學(xué)校,如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時,你看到電燈還沒能休息,請你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時,不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個舒心的家。只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮茫?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
2023環(huán)境愛護(hù)主題演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是:愛護(hù)校園環(huán)境。
每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到自己走進(jìn)了另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,學(xué)校就是我們的第二個家。我們在這兒學(xué)習(xí),在這兒生活。這里的一草一木都是我們的伙伴,見證著我們成長的歷程。作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。
我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。
這里有一個真實(shí)的故事和大家一起分享。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來一個老人,仔細(xì)一看,原來是在追趕一張紙,風(fēng)好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。同學(xué)們,聽了這個故事,不知你有何感受?
同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皭圩o(hù)校園環(huán)境”需要你、需要我、需要大家的努力!
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。
2023環(huán)境愛護(hù)主題演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境——從我做起》。
每當(dāng)我們走進(jìn)校園大門和教室,我們是否會覺得自己走進(jìn)了另一個家?是的,校園是我們的家,是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的地方,學(xué)校是我們的第二個家。這里的每一棵樹和草都是我們的伙伴和朋友,這里的每一條小路都給我們留下了求知的腳步,見證了我們成長的歷程。我們在這里學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜和學(xué)會呵護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境可以讓我們寬容謙遜,學(xué)會做人。作家說環(huán)境是心靈的港灣,畫家說環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說環(huán)境是制勝的法寶,教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生說環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
我們每個同學(xué)都是這個校園的主人,有義務(wù)和責(zé)任維護(hù)校園環(huán)境。那么,作為彭浦三中的主持人,我們應(yīng)該怎么去愛護(hù)校園環(huán)境呢?
讓我在這里告訴你一個真實(shí)的故事。這是一個中國年輕人在澳大利亞留學(xué)的親身經(jīng)歷。他說,有一天,當(dāng)他走在林蔭大道上時,一位老人突然從后面走了過來。當(dāng)他仔細(xì)看時,他正在追逐一張紙。風(fēng)好像是故意往老人身上吹,把紙吹來吹去,但老人堅持追著不放。年輕人認(rèn)為:這一定是老年人非常重要的材料。所以,追上去,拿起紙條給老人。沒想到,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身把它丟進(jìn)垃圾桶,高興地說:“終于到了它該去的地方。”
同學(xué)們,聽完這個故事,你們怎么看?我想,如果我們每個人都能像那個老人一樣彎腰撿起手邊的東西,那么我們的校園一定會因?yàn)槲覀兊奈拿鞫粼诖禾臁?/p>
大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,正因?yàn)橐恍⿲W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過的地方,都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾,改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人都要盡力去保護(hù)它。
俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@就是要求我們保護(hù)環(huán)境,從我們每一個人做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。
大家行動起來吧!愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!
謝謝大家!