關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀(通用16篇)
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每一條生命,都如夜空中的流星,從無窮無盡的時間和空間中到來,轉(zhuǎn)瞬間散發(fā)著耀眼的光芒,又悄悄離去。留下的,也只有無窮無盡的時空。同樣的呱呱墜地,又同樣的悄然逝去。一樣的開始,一樣的結(jié)局,也正因此,我們才需要一個不一樣的過程,一個有意義的生命。
知了經(jīng)過幾個嚴寒、酷暑、才有了一個夏天的生命之音!曇花忍受了多久的寂寞獨立,才有了一個晚上的絕美花姿!他們的生命短暫卻迷人?梢娚囊饬x不在于長短而在于生命的能量。正如同司馬遷所說:“人,固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”我們當然不愿意輕于鴻毛,那么怎樣的生命才叫有能量呢?我想不過二字,奉獻。
奉獻二字,聽似高遠,卻近在身邊。政客們安邦治國,這是奉獻;科學家以科技造福人類,這是奉獻;文學家用筆墨滋潤人們的心靈,這是奉獻;農(nóng)人們用汗水種出作物,這是奉獻;清潔工用雙手換來清潔的環(huán)境,這何嘗不是奉獻呢?沒有高低貴賤,每一種奉獻都是平等的。沒有平凡偉大,每一個奉獻的生命都是可敬的。見人有難,伸手援助,你奉獻了你的善心與愛。恪盡職守,一絲不茍,你奉獻了你的能力。當然,故意做作的付出不可叫奉獻。只有有著一顆奉獻之心的奉獻,才叫奉獻。
世界從來不是為了一個人而存在,相反,每個人都應該為了世界而存在!我們享受這世界的美好,接受著無數(shù)人的愛,也承擔著社會給與我們的責任。我們不能讓愛我們的人失望,因此我們要為了他們而奉獻,我們必須回報給予我們一切的世界,因此我們要為了世界而奉獻。如果每一個人都樂于奉獻,那愛與美將充滿人間,如果每一個人都自私自利,那世界將變成冷漠的煉獄。為了我們的生命意義,為了愛我們的人和我們愛的人,也為了給予我們一切的世界,我們應該奉獻。
奉獻二字,給我們每個人都提出了要求。學生門修身養(yǎng)性,博觀而厚積,讓我們未來有更好的能力去奉獻;教師們傳道授業(yè),讓智慧的火種傳遞下去;工人們認真勞作,為每一個成果打下堅實基礎;官員們清廉執(zhí)政,為人名的生活做出奉獻;科技人員認真研究,用技術(shù)造福民眾;學者潛心思考,為人類的精神開創(chuàng)一片片新天地……也許我們職位不同,也許我們能力有異。只要我們作好自己,堅守自己的責任,即使無法像白求恩那樣,為了病人放棄本可以保住的生命,我們也可以做一個純粹的人,我們的生命也將對得起生命這個奇跡。
讓我們每個人都升出自己的手,敞開自己的心,為世界奉獻我們的生命,讓生命散發(fā)光彩。
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
奉獻,是人的一種多麼高尚的精神。其實在生活中,也有很多擁有這種精神的人,他們默默地付出,不求回報。如果沒有,只是你還沒有發(fā)現(xiàn)。
在一個無比冰冷的冬天,寒風刺骨,誰也不會在這種天氣出門。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學。我匆匆吃完了早餐,背著書包就出門去了。
在路上,陣陣刺骨的寒風迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠,一根大竹竿把我攔住了,我徒然停下腳步,悶悶不樂地注視前方。只見離大竹竿不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風,忍受著噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進被堵塞的“臭水渠”里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。但他忍著嚴寒,仍吃苦受累地挖。行人看見了也熱心地走過去對他說:“劉伯伯,別再挖了,天那麼冷,何況這又不是你負責的,你就快點去休息吧,會有人清理的。”咦!這是怎麼回事?這工作不是他負責的嗎?想著想著,我就不由自主地被他這種無私奉獻的精神深深打動了,便情不自禁地走到他旁邊,對他說:“伯伯,別再挖了,快會有人清理的,快回去休息吧。”只見他抬起頭,氣喘吁吁對我說:“我絕不會回去休息的,我一定要把它挖通!”看著他倔強的樣子,我只好無可奈何上學去了。
過了幾天,我們住的一帶終于能通水了。大概是因為那位伯伯的緣故。最后才得知,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨居老人。
不知過了多久,他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。他的行為深深影響著我——一個私奉獻的人。
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇3
滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的理想,我走出了大學校門,走上了高高的三尺講臺。從曾經(jīng)的學生變?yōu)槿缃竦睦蠋煟摄露呦虺墒,我的青春就如一卷畫在慢慢描繪。小時候的我們,總是很敬仰自己的老師,覺得他們無所不能,似乎永遠是庇護我們的一棵大樹;而現(xiàn)在,我也成了一名老師,也積極地為能成為庇護學生的大樹而努力著。蘇霍姆林斯基說過,教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。從進入師范學習開始,我的每一任老師們都一再強調(diào)“愛”這個字在教育過程中的重要性。因此,從教4年來,我始終堅持不忘初心,將愛與希望傳遞給每一位孩子。我常常會為學生取得的每一點進步而欣喜,也會為學生遭受的每一次挫折而牽掛。
去年9月,我剛休完產(chǎn)假,還在哺乳期。因為學校人手不夠,我就自愿接受學校安排,承擔起了二(7)班班主任的工作。作為一個新手媽媽,晚上要照顧剛出生的寶寶,根本睡不好,白天,完成教學工作的同時,還得處理繁雜的班級事務,中午又要趕回家給孩子喂奶。這樣家和學校兩頭跑,我忙得暈頭轉(zhuǎn)向,常常連中飯都來不及坐下好好吃幾口,就匆匆趕回家哺乳,又匆匆趕回學校繼續(xù)上課。剛接手這個班級時,班里的孩子行為習慣差,班級的紀律也差,整個班級的氛圍都十分浮躁。起初,我感到壓力巨大,無數(shù)次地想要放棄,抱怨過、憤怒過,還不爭氣地哭過,然而宣泄過后,我還是想再試一試。于是,在與他們相處的過程中,我試著去發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,慢慢地,竟找到了他們許多可愛之處。遇到學生犯錯誤時,我再也不是一味地苛責,而是耐心地給他指出問題出在哪兒、該如何改正。慢慢地,在我的努力下,整個班級正在發(fā)生微妙卻又令人欣喜的變化。原本班風有些浮躁,孩子們行為習慣也有些差的二(7)班發(fā)生了很大的改變,班級的凝聚力增強了,孩子們也變得積極向上了,就連班級里那些有名的“調(diào)皮大王”也變得聽話了許多。不僅如此,在我的嚴格要求下,班級孩子的閱讀水平和寫字能力都有了質(zhì)的飛躍;叵脒@些日子,我付出了許許多多,犧牲了很多自己的時間,過程很累,卻也讓我覺得充實。我想,這應該就是我們這份職業(yè)的魅力所在。
班級里有一個孩子,由于家庭情況比較特殊,家長每天都很晚才來接他回家。而孩子因為缺少約束,一個人在校園里闖了不少禍。了解情況后,我就決定每天放學后義務將孩子留在辦公室輔導作業(yè),下班時再將孩子帶到等候室等待家長。這樣一來,不僅緩解了家長的壓力,也讓孩子的安全得到了保障,孩子的成績也有了翻天覆地的變化。當接到家長感謝的電話時,我想,我領悟到了奉獻的意義。
金校長常說,教師是一個需要良心的職業(yè)。只有永遠憑著這顆良心,將無私的愛和無限的責任奉獻給學生,才不會辜負“教師”這個平凡又偉大的字眼。作為一名青年教師,我恪守“有一分光,發(fā)一分熱”的座右銘,將自己平凡的愛奉獻給每一位學生,努力成為一個學生喜愛、家長放心的好老師。
奉獻,它是一首美妙的詩,也是一首動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我體會到了工作的樂趣、生活的多彩。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,可愛的孩子需要我們奉獻。奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的汗水……我愿把青春無私的奉獻,獻給我偉大的教育事業(yè)!
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
奉獻是每個人都懂的道理,但又有幾個人會用行動來詮釋奉獻的含義?
奉獻要用華麗的語言來修飾,來描繪,一個人要想奉獻,需要的是行動。奉獻,不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,奉獻在平凡的小事中最能體現(xiàn),奉獻,需要堅持,需要不辭辛勞。
你是否留意過生活?白天車水馬龍,來來往往的人絡繹不絕,在一天的繁華喧鬧過后,留下數(shù)不盡的垃圾,但你是否發(fā)現(xiàn),當你第二天早晨醒來,街上又恢復了往日干凈整潔的容貌,這一切都是清潔工含辛茹苦,默默打掃的成果。
然而,清潔工在生活中不被人尊重,清潔工這份職業(yè)更是被人嫌棄,但他們?nèi)諒鸵蝗,年復一年的工作在這個崗位上,并無絲毫抱怨,并無對老天的不滿。
一次偶然間,我遇見了一位老清潔工,他已年過六旬,正是在家享福的年紀,同齡人不都在家中享受兒孫滿堂的樂趣。我心生好奇,問道:“老爺爺,你年紀這么大了怎么還來打掃衛(wèi)生啊?”老爺爺笑著說道“我啊,就是閑不住,現(xiàn)在要保護環(huán)境,我反正在家也沒事情干,打掃環(huán)境衛(wèi)生既美化了城市又鍛煉了身體,何樂而不為呢?
打掃衛(wèi)生看似多么不起眼的小事,卻體現(xiàn)了老爺爺?shù)姆瞰I精神不為名不為利只為了大家,這是最淳樸的貢獻。
事實上,生活在各個崗位的人都在奉獻,老師“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干;”醫(yī)生,終日在充滿藥味的地方,用雙手,用智慧挽救他人;警察,終日風雨無阻,為人們提供安全的生活保障……他們,雖常被人們忽略,但卻任勞任怨,奉獻著自己。這是最平凡的奉獻。
從古至今,有多少人用生命,用行動來演繹著奉獻,鄧稼先“兩彈元勛”,袁隆平“雜交水稻之父”,莫言“諾貝爾文學獎”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力,為祖國創(chuàng)造了一個又一個奇跡,為祖國的繁榮昌盛做出了貢獻。這是驚天動地的貢獻。
奉獻,有很多種形式,只要你做了對他人、對集體、對社會、對國家有益的事,那么你就做到了奉獻。奉獻不在于時間,不在于金錢,而在于貢獻。
讓我們不要空喊口號,用行動去奉獻,去證明自己。
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇5
親愛的同學們,老師們:
大家好!今天我要演講的題目是:誰做到了無私奉獻。
當你們在黑夜行走時,當你們孤單時,是否會想到它——路燈?在我的眼里,路燈就是個神圣的東西,使人們得到安全感。
在黑夜里,如果沒有路燈,很有可能因為看不清前面的東西,所以會跌倒,要么就是絆倒、碰倒,很容易對我們?nèi)祟愒斐刹槐匾膫。如果有了路燈,整個大街將是一片燈火通明。人們走路也非常方便,再也不用在黑夜里提心吊膽地走。當然,那些流浪的人和被遺棄的貓貓狗狗,在三更半夜時也不用害怕,因為燈光給了他們一絲溫暖,好像路燈就是他們的家人。還有迷路的人,當他們找不到家時,路燈會給他們照出一條最明確的方向,使他們回到溫暖的家。所以,我說路燈能帶給人們安全感。
路燈為了人們的安全,甘愿犧牲自己發(fā)出熱光,為人類做出貢獻。路燈使我想起了整天默默無聞、無私奉獻在大街上打掃衛(wèi)生的清潔工。他們?yōu)榱顺鞘械拿烙^、漂亮,為了不讓人們聞到垃圾的臭味,每天都晚睡早起。他們也不圖獲得名譽,整日都在奉獻自己的力量。城市因為有他們,才會變得干凈,才會變得漂亮。大街上因為有他們的身影,所以沒有一點垃圾。
路燈和清潔工一樣,都默默無聞、無私奉獻著,他們的精神值得我們學習,讓我們也像路燈和清潔工一樣,無私奉獻著,向別人貢獻出自己的力量吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇6
各位領導、各位同志:
今天,在座的各位都是國家公務員和黨員干部。我想問大家一個問題:你為建設社會主義新農(nóng)村準備好了嗎?也許你會說,我一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是領導的事情。在這里,我要大聲地說:你錯了!在建設社會主義新農(nóng)村的過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將為新農(nóng)村建設添磚加瓦而奠定扎實的基矗人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,說得樸實點,就是要有個謀生的依托。我20歲走進公務員隊伍,無怨無悔的選擇國家公務員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為自己終身奮斗的職業(yè),這意味著我把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給了這個莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我義無反顧的選擇了敬業(yè)。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作,開好每一次會議,貫徹每一份文件,落實每一項工作,從一點一滴的小事做起,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。古人說:不積跬步,何以致千里,不善小事,何以成大器。因此,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,是把握機遇、迎接挑戰(zhàn)、施展才華、實現(xiàn)絢麗人生價值的基石,更是新農(nóng)村建設的本質(zhì)要求。
建設新農(nóng)村,需要愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。當前,我們**鎮(zhèn)緊緊圍繞建設“經(jīng)濟富強鎮(zhèn)、民-主法制鎮(zhèn)、文明開放鎮(zhèn),社會和-諧鎮(zhèn)、‘五好’黨建鎮(zhèn)”和“服務、便民、規(guī)范”這一新農(nóng)村建設的奮斗目標,努力拼搏,集聚眾志,集思廣益,因地制宜,科學決策,推動著經(jīng)濟社會健康穩(wěn)步發(fā)展,使經(jīng)濟薄弱、工業(yè)脆弱、民生貧弱的現(xiàn)狀得到了逐步改善,實現(xiàn)了新一輪的歷史跨越。在這種背景下,我們作為這個大家庭中的一員,沒有任何借口,沒有任何理由不扎扎實實做好本職工作。試問,在新農(nóng)村建設的征途上,當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是討價還價,還是盡職盡責?是等待觀望,半途而廢,還是自我激勵,攻堅克難?是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省,厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!新農(nóng)村建設,需要我們幾十年如一日任勞任怨、無私奉獻、赤誠為民;需要我們用忠誠詮釋共產(chǎn)黨員國家公務員的先進性;需要我們用自己的真誠贏得了廣大干群的衷心愛戴;需要我們用實際行動充分印證“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵;需要我們無私奉獻,愛崗敬業(yè),珍惜所從事的事業(yè),努力完成本職工作。
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇7
國是一個有五千年文明史的國家,有著悠久的文化傳絕和無數(shù)的文化瑰寶。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化,為世界作出過不可磨滅的貢獻。歷史的車輪把我們載到世紀之交的今天,作為文化傳播的教師擔負著培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有紀律的公民的艱巨任務,祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個教師都要樹立起獻身教育,教書有人的信念和決心。社會主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。這里,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”。“蠟燭”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”,歌頌的就是這種獻身精神。
雖工作不久,我卻親眼目睹了老師門的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為,親耳聆聽了不喂艱苦,牧牧不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民,為了孩子和為了,真誠奉獻的博大情懷。在學校青年教師座談會,新教師結(jié)對子會議,教研活動中,在學習有關文件,組織系列講座等一切工作里,我感到了學校領導科老師的關心和培養(yǎng)。
同樣,在學校繁忙的工作和并不太多的報酬中,我看到了老師能的奉獻和忠誠。在學校的榮譽室里,面對各種各樣的表彰和獎勵,我僅看到老師們的辛勞和學生的進步成長。
忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年老師的幫助。忘不了夜晚在辦公室燈下,微機前埋頭苦干的青年老師,忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學論文的稿紙。
更忘不了語文教師“實、活”的教學特色;數(shù)學教師“自學、發(fā)現(xiàn)、精講、巧練”的教學藝術(shù);中青年教師“因材施教、形式多樣”的電教經(jīng)驗,還有豐富多才的興趣小組,富教于了的藝術(shù)教育。
我們的學校是所優(yōu)秀的學校,所以取得這樣的成績,正是依賴于3大領導、教師的崇高的事業(yè)心。神圣的責任感、無私的奉獻精神。而今,新的世紀在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇8
針對老人這種自卑和害怕得不到很好治療的心理,我們療區(qū)召開專門會議,由療區(qū)主任和護士長親自負責老人第一范文網(wǎng)版權(quán)所有的治療和護理工作。每天值班的大夫和護士經(jīng)常到老人的床前噓寒問暖和她聊天,為她打水喂飯、洗臉梳頭。開始,老人情緒低落
護士職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就象一位老護士說的那樣,醫(yī)學教職業(yè)沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動地豐功偉績,只有辛勤耕耘,默默奉獻。
盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,盡管青春在燃燒中消盡,但我們白衣天使的愛依舊,奉獻依舊!去年,我們療區(qū)接治了一位因患病長期臥床的孤寡老人,這位老人入院后,經(jīng)常無端發(fā)脾氣,拒絕治療。這些我們看在眼里,急在心上。細心的護士長通過反復觀察,終于弄清楚:原來這位老人每看到別的患者來人探視就偷偷留淚,事后就發(fā)脾氣,不配合治療。
針對老人這種自卑和害怕得不到很好治療的心理,我們療區(qū)召開專門會議,由療區(qū)主任和護士長親自負責老人第一范文網(wǎng)版權(quán)所有的治療和護理工作。每天值班的大夫和護士經(jīng)常到老人的床前噓寒問暖和她聊天,為她打水喂飯、洗臉梳頭。開始,老人情緒低落,思想抵觸,給她到白開水,她不喝,卻說:我要喝你們大夫的茶水。給她端來飯菜,她卻要吃餃子。但我們不氣餒,哪怕自己花錢也千方百計滿足老人的要求。因為我們相信血總是濃于水的,患者的需要就是我們的需要!患者的痛苦,就是我們親人的痛苦!一次老人大小便失禁,衣服褲子弄得都是糞便,護士長在幫助老人搽洗干凈身體后,二話沒說,拿起老人的衣褲就洗,旁邊別的患者家屬看不過去,就說:護士長,你別洗了,我拿錢出去給老太太再買套新的。護士長笑著謝絕道:不用了,就是在家,我的老人弄臟了衣服也得洗,不能臟一件兒扔一件兒啊。話雖不多,卻感動得這位飽經(jīng)世事滄桑,對未來失去信心和希望的老人,放聲大哭,她拉著我們的手說:孩子,我活了七十多歲,原來我一無所有,對什么都失去了信心,可是現(xiàn)在又有人關心我,體貼我了,如果我的兒女現(xiàn)在還活著,他們也不過如此啊,你們雖然不是我的骨肉,卻勝似我的親生兒女!
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇9
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第個教師節(jié)。此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?或許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的更透徹明白;或許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得更全面周詳。呵,或許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。我們,是中山職中的學生,我們深深地感受到,這里,是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當黃圃江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。再過幾年,十幾年,當我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到職中母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇10
尊敬的各位領導,各位嘉賓:
你們好!我是,我的演講題目是“讓愛之花在教育中盛開”
我國著名教育家、思想家陶行知曾這樣比喻過教師這一神圣的職業(yè):“捧著一顆心來,不帶半顆草去。”說的是教師在教育中的那種無私奉獻、令人欽佩的精神。是的,做為人類靈魂的工程師,我以能擁有這份神圣的職業(yè)而感到無比的驕傲、無比的自豪。當我們看見自己的學生在經(jīng)過自己的教育后不僅學習好,生活好,他們的品德也變得更加優(yōu)秀時,心中也會感到無比澎湃與無比欣慰!學生之所以能成為祖國的棟梁,都是源于教師的諄諄教誨,因此,我覺得教師的教育是人類歷史上最偉大的工程,而能讓愛之花在教育中盛開,那將會是多么美好、多么令人向往啊!
作為教師,我們應該時刻牢記自己是人類靈魂的工程師,也要牢記賦予這份職業(yè)的光榮使命!要完成這項使命,首先就得建立良好的師德,因為師德是教學的基礎!不得不說,教師是學校的代言人,也是學生心中學習的標榜,因此,教師的師德可以說將直接關系到教師與學生之間和諧的關系與學生的素質(zhì)培養(yǎng)。所以,我們要熱愛自己的事業(yè),將自己無私的奉獻給這份偉大的事業(yè)中。但教師的職業(yè)固然神圣,可是教師依舊是一個社會個體,因此我們首先要忠誠于這份教育人民,塑造靈魂的事業(yè),要“志存高遠,目光遠大,心中有愛,不斷向前!”對待工作更是要勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),要有一種“隨風潛入夜,潤物細無聲”的精神,無私博愛。
培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展一直以來就是作為人民教師的天職,所以我們要在教學中遵循教育規(guī)律,努力將素質(zhì)教育實施到教學中去。學生就像是一座金礦,本是一座荒山,但被發(fā)掘后卻會爆發(fā)無限的能量;學生也像一塊玉石,本一塊山石,但待教師精心雕刻之后卻會價值連城。所以,學生的潛能是無限的,而教師的教育則是學生成才的根本,也是他們未來發(fā)展中最堅強的后盾。
我們都知道每一位學生都有自己的夢想,也有自己的追求,更會不惜一切去追逐它,努力讓它實現(xiàn),因此我覺得每一位學生都能學習好,不會甘于人后,他們潛力也都是無限的,需要教師去開發(fā)、挖掘。作為人民教師,在學習中我們要關心愛護自己的學生,對他們一視同仁,尊重學生的人格,要做學生的良師益友,不偏袒,亦不任意責罵;不諷刺,亦不歧視;不體罰,更不變相體罰。當我們站在三尺講臺之上,就要盡到教書育人的責任。而當我們走下講臺時,就要融入到學生的生活中,時時關心他們,刻刻關注他們,幫助他們在學習或是生活中樹立正確的道德觀,價值觀以及人生觀。
時代在一天天變化著,教育也在發(fā)生著日新月異的變化,但教師一直以來就是一份永久不衰,久經(jīng)考驗的職業(yè)。作為教師的我們就是春蠶,就是蠟燭,我們將為教育事業(yè)奉獻自己的激情,奉獻自己的夢想,在教學中更是要不斷的開拓進取,勇攀高峰,開創(chuàng)教師新的未來!所以,我們要樹立遠大的職業(yè)道德理想,不斷的迎接未來的各種風云變幻。在教學之余不斷的進行學習,進行補充,陶冶自己的職業(yè)正義感、責任感、義務感和幸福感。并且不斷磨練自己的堅強意志與品質(zhì),堅定自己的職業(yè)信念,養(yǎng)成良好的道德習慣?傊,在教師中應該樹立一股新的風氣,掀起一股新的浪潮,讓愛融入學生心田!
我們就是那雨后彩虹,能給學生們帶來更多的期盼與憧憬;
我們就是那潺潺小溪,能給學生們帶來更多的甘甜與歡笑;
我們就是那肥沃潤土,能給學生們帶來更多的知識與補給;
我們就是那瀟瀟春雨,能讓愛之花在教育中燦爛盛開……
最后,衷心感謝大家能給我這個上臺演講的機會,我將做那暴風雨中自由翱翔的海燕,堅強而又勇敢,寧靜而又無所畏懼,不管教學任務多么艱巨,我都會坦然接受;我也愿做那辛勤的園丁,能讓學生們的理想小花在我的澆灌之下盡情的、燦爛的開放!來吧,讓我們共同攜手,與時俱進,努力讓“愛之花”在教育中燦爛的盛開吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇11
尊敬的各位領導、朋友們:
大家好!
有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實務本的人文精神。那就是:我們中行人對“創(chuàng)先爭優(yōu)”執(zhí)著的追求精神;對“立足本崗,追求卓越”的內(nèi)涵發(fā)展的拼搏精神。今天,我很榮幸站在這里和大家一起分享我心中的情懷。我演講的題目是《在奉獻中成長,讓青春飛揚》。
“在奉獻中成長”,這是多么偉大而又神圣的六個字。那么,作為一名中行人我又該用什么來詮釋它呢?
我的理解是八個字:腳踏實地,愛崗敬業(yè)。
有一種精神叫奉獻,有一種氛圍叫和諧,有一種主題叫發(fā)展。如今中行領導高屋建瓴、審時度勢地提出了“創(chuàng)先爭優(yōu)----立足本崗,追求卓越”的要求,對于資質(zhì)尚淺的我來說無疑會起到極大的教育作用。今天我想說的是,因為我愛中行,我愛我的工作,所以我會不斷地戰(zhàn)勝自己,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
無數(shù)同仁們默默貢獻著自己的青春,成就了今天的“中國銀行”。大多數(shù)的時候,他們在平凡的工作崗位上做著平凡的工作。然而,就是這份平凡,使得他們的事跡不平凡。今天我想跟大家分享的是發(fā)生在我們呼和浩特網(wǎng)點的感人故事。
是二級后臺,是我特別敬佩的一位前輩。她對我們說,要把自己的工作做好并不是一容易的事。每天我們會接觸到很多陌生的面孔,他們有各種身份,有各種性格,他們中,有理解你的,有不理解你的,有素質(zhì)好的,有素質(zhì)差一點的,他們的要求,有我們能辦到的,有我們不能辦到的,而這些,都需要我們用自己的熱情和優(yōu)質(zhì)的服務去完成。我們也是人,也有自己的個性和情緒變化,而無論怎樣,都需要具有調(diào)節(jié)自己心態(tài)的強大能力。最后一句話,我一直放在心上。在遇到困難,受了委屈,我都會以此鼓勵自己!
我們親愛的主任,每天例行晨會時,他都要講:我們的工作就是我行的形象標識,是能展示我行精神面貌的窗口,是顧客第一印象形成的地方,這里是顧客進來第一個接觸的地方,也是顧客離去時最后一個交代的地方。在每次上班之前,他都會提醒我們,注重自己的儀表、注重自己的語言,注重自己的心情和心態(tài),他還常說,我們的工作中心是:一切為了顧客,為了一切顧客,為了顧客的一切。
在IT藍圖建設過程中,中行呼和浩特網(wǎng)點人表現(xiàn)出來的是一種相互扶持、相互協(xié)作的精神。很對人全身心撲在工作上卻顧不了自己的小家,有的女同胞孩子還小需要照顧,她們把自己家庭的事情全部由家里親人代管。每次完成一項任務,網(wǎng)點兄弟妹們都更加的努力,更加的團結(jié),因為,在我們的心中都有一個堅不可摧的信念---眾志成城,爭優(yōu)創(chuàng)先。
長路奉獻給遠方,江河奉獻給海洋。和諧奉獻曖人心,積極奉獻干勁增。對于一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴獻身于一種美好的事業(yè)。當新的時期,面臨新的任務的時候,擺在我們中行人面前的是兩種選擇:一是努力拼搏、接受挑戰(zhàn);或者尋求安逸、不思進取。而后者絕不是我們所要選擇的!最后讓我用一句話來結(jié)束我的演講:鉚足精神向前沖,無限風光在險峰。
謝謝大家!
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇12
各位領導、各位評委老師、同仁們:
大家晚上好,今天我演講的題目是:獻身教育、無私奉獻。
朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因為它曲調(diào)悠揚,旋律動聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷。
我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學。學校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個孩子的 “王”了!
當我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼神的時候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
當我處理完學生糾紛的時候,當我批改完當天的最后一本作業(yè)的時候,當我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候,當我披星星戴月亮從學校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個教師不難,難的是做一個好的教師。
為了能使自己成為一名合格的教師,為了五十多個孩子能夠快樂地學習,健康地成長
那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負有心人,20xx年,我寫的班務工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在班主任專欄,所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,20xx年我被學校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團員”。
回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗,那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻;那奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。
現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學技術(shù),沒有引以為榮的教學實績,但我相信:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財富。
在這里,我將一如既往地向教學經(jīng)驗豐富的老師學習,向在座的各位評委老師學習,學習你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學工作中。
我自豪,因為我是一名教師;我追求,因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
朋友們,奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風斬浪,走向輝煌的明天!
我的演講完了,謝謝大家。
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇13
每一位黨員在入黨時都會宣讀這樣一段入黨誓詞:“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨!
履行黨員義務是每一位黨員必須牢記心頭的,那什么是黨員義務?在這里我們可以回顧一下黨章對黨員基本義務的八條規(guī)定,其中第二條和第三條跟講奉獻、有作為有著密切的關系。第二條規(guī)定,貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定,堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。這就是講共產(chǎn)黨員要多貢獻。
黨章在黨員應履行的基本義務中明確規(guī)定黨員要講奉獻、有作為。除此之外,20__年修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》也對黨員的廉潔自律規(guī)范作出了明確規(guī)定。其中第一條規(guī)定了公和私的關系,講到“堅持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四條講的是苦和樂的關系,講到“堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻”。因此,每一位共產(chǎn)黨員在加入中國共產(chǎn)黨的那一刻,就要意識到自己身上肩負著一份光榮和使命,要處處以高標準來嚴格要求自己。這不是一句空話,體現(xiàn)在日常生活中就是講奉獻、有作為,有公共精神,起到表率作用。
黨內(nèi)法規(guī)要求黨員要講奉獻、有作為、有擔當。之后,在全面從嚴治黨的新形勢下,對黨員干部的要求概括起來就是忠誠、干凈、擔當,這正是中國共產(chǎn)黨先進性和純潔性的體現(xiàn)。在許多場合都談到了好干部的標準。例如在20__年全國組織工作會議上,習講:“堅持原則、敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)”,“心底無私天地寬”,“擔當就是責任,好干部必須有責任重于泰山的意識”。
今天我們講的這個主題就是關于責任和擔當?shù)。那么可能有朋友要問了,為什么共產(chǎn)黨這么強調(diào)責任跟擔當?
第一,責任和擔當是由中國共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)決定的。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這兩個先鋒隊的根本性質(zhì)和“三個代表”的先進性要求廣大黨員要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、艱苦奮斗。
第二,責任和擔當是由中國特色社會主義的復雜艱巨性決定的。今天,中國正處于實現(xiàn)中國夢的偉大征程上,中國要同時處理政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)“五位一體”的社會主義格局,可以說,這樣的一個事業(yè)是非常之艱巨、非常之復雜的。同時,我們還要處理好穩(wěn)定與發(fā)展的關系。正如小平同志所說:“我們評價一個國家的政治體制、政治結(jié)構(gòu)和政策是否正確,關鍵看三條:第一是看國家的政局是否穩(wěn)定;第二是看能否增進人民的團結(jié),改善人民的生活;第三是看生產(chǎn)力能否得到持續(xù)發(fā)展!彼裕l(fā)展社會主義事業(yè),面對這樣一個艱巨復雜的局面,廣大黨員干部要發(fā)揮好中樞神經(jīng)的作用,要承擔起歷史的使命與責任,這樣才能夠早日完成“兩個一百年”的奮斗目標。
第三,擔當精神是中華文明,尤其是儒家傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)。所謂“天下興亡,匹夫有責”,每一個中國人對這句話都不覺陌生,可以說這種擔當?shù)木褚呀?jīng)滲透到了每一個中國人的血液中。魯迅曾經(jīng)在他的雜文中講到,中國的自信力應該來自于“中國的脊梁”。那么誰是中國的脊梁?就是那些埋頭苦干、拼命硬干、為民請命、舍身求法的人們。這些人構(gòu)成了中國的脊梁。正是因為有這些人,中華文明才能夠綿延不絕、生生不息。
我們可以一起回顧一下儒家經(jīng)典中對于擔當有為精神的一些經(jīng)典描述。例如,“天行健,君子以自強不息”,再如曾子在《論語?泰伯章》中講到“士不可以不弘毅,任重而道遠”。從這些描述中可以看出儒家精神所倡導的一種君子品格。這種君子品格是一種剛健有為、勇于擔當?shù)木瘛?/p>
此外,儒家精神對于擔當?shù)膹娬{(diào)更有一種憂患意識,更有一種“敢為天下先”的精神,更有一種在探索中對美好社會政治秩序所承擔的品質(zhì)。例如,《孟子?盡心上》中講,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。北宋理學家張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”。另外,我們非常熟悉的晚清名臣曾國藩,他本人是一個將儒家的修身與實踐結(jié)合得比較好的晚清名臣。曾國藩講:“以茍活為羞,以避事為恥。”這就是一種非常典型的擔當精神。在20__年全國組織工作會議上,這句話被引用。說:“為官避事平生恥”,這講的正是一種剛健有為的擔當精神。
第四,擔當精神是中國共產(chǎn)黨的政治本色。講到這里,我們有必要比較一下以中國共產(chǎn)黨為代表的馬克思主義政黨與西方資產(chǎn)階級政黨的不同。西方資產(chǎn)階級政黨成立于19世紀上半頁,其起源邏輯是先有國家,再有政黨,政黨是在西方資產(chǎn)階級掌握政權(quán)之后,隨著代議制與選舉制的完善和發(fā)展而逐步確立。所以,自然而然,這些政黨的主要功能就是選舉。但是對于中國共產(chǎn)黨來講,情況就完全不一樣。中國共產(chǎn)黨在成立初期就面臨著內(nèi)憂外患的危難局面。在這樣的局面中,共產(chǎn)黨承擔起來的是國家主權(quán)獨立、政權(quán)重建、國家統(tǒng)一、人民解放、民族復興等一系列復雜的歷史任務。所以,中國共產(chǎn)黨的歷史脈絡決定了他與生俱來的使命就是挽救民族危亡,建立民主共和,實現(xiàn)國家獨立,所以必須要有非常堅強的擔當精神才行。
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在一個無比冰冷的冬天,寒風刺骨,誰也不會在這種天氣出門。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學。我匆匆吃完了早餐,背著書包就出門去了。
在路上,陣陣刺骨的寒風迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠,一根大竹竿把我攔住了,我徒然停下腳步,悶悶不樂地注視前方。只見離大竹竿不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風,忍受著噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進被堵塞的“臭水渠”里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。但他忍著嚴寒,仍吃苦受累地挖。行人看見了也熱心地走過去對他說:“劉伯伯,別再挖了,天那麼冷,何況這又不是你負責的,你就快點去休息吧,會有人清理的!笨粗髲姷臉幼,我只好無可奈何上學去了。
過了幾天,我們住的一帶終于能通水了。大概是因為那位伯伯的緣故。最后才得知,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨居老人。
不知過了多久,他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。他的行為深深影響著我——一個無私奉獻的人。
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇15
尊敬的領導,同事:
大家好!
我國是一個有五千年文明史的國家,歷史的車輪把我們載到世紀之交的今天,作為文化傳播者的教師擔負著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民的艱巨任務,祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個教師都要樹立起獻身教育,教書育人的信念和決心。社會主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。在這里,有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春乃至生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻身精神。雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為親耳聆聽了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民、為了孩子,真誠奉獻的博大情懷。
在學校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠,在學校的榮譽室里,面對各種各樣的表彰和獎勵,我又看到老師們的辛勞和學生的進步成長。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機前埋頭苦干的青年老師;忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學論文的稿紙。而今,新的世紀在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負著歷史重任的我們一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是春蠶,播種春天的希望。老師是紅燭,映紅孩子的臉龐。三尺講臺,成就了多少國家棟梁。一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。
老師們,讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀。為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!
關于無私奉獻的演講稿優(yōu)秀 篇16
尊敬的各位評委,各位來賓:
“寒雪梅中盡,春風柳上歸”。在這個大地回春,萬物復蘇的季節(jié),我們踏著和煦的春風,沐著溫暖的陽光。在這個特別的日子里,作為一名普通的教師,同時,也作為一名普通的女性,能有機會參加今天的演講,我感到非常榮幸。我演講的題目是《構(gòu)建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》
“和”是中國古典哲學中一個非常重要的觀點。二千多年前,我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點,并把建立“天下為公”的和諧社會作為自己的政治理想,但他的這種理想在封建主義的束縛下,也只能停留在“理想”這個階段,沒有實現(xiàn)的可能性。兩千多年后的今天,在我們建設社會主義這項偉大事業(yè)的征途中,在黨的_屆四中全會上,我們的黨又提出了構(gòu)建社會主義和諧社會這一重要任務。古語有云:“國家興亡,匹夫有責!睒(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標,同樣也是每個公民不可推卸的責任。
俗話說:“婦女能撐半邊天。”女性是推動社會發(fā)展的重要力量,社會的全面發(fā)展,需要我們女性的廣泛參與,也為廣大女性發(fā)揮聰明才智提供了廣闊的舞臺。同時,女性也是家庭的重要組成部分,在構(gòu)建和諧家庭的進程中起著舉足輕重的作用。所以,充分發(fā)揮女性在家庭領域中的工作優(yōu)勢,引導廣大女性科學教子,以德治家,文明立家,平安保家。樹立新觀念,學習新知識,掌握新技能,創(chuàng)造新業(yè)績,爭做自立、自信、自尊、自強的新時代的新女性。以家庭和諧促進社會和諧,是構(gòu)建和諧家庭重要的一環(huán)。
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。作為一名普通的教育工作者,我深深懂得為國家培養(yǎng)下一代的重要性。尤其是在學校負責團委工作的親身實踐,使我更加懂得家庭和諧對于下一代的意義。德國偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過:“無論是國王還是農(nóng)夫,家庭和睦是最幸福的!笔前,一個幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。我在工作中經(jīng)常會有這樣的發(fā)現(xiàn),一個充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后,一定有一個和諧幸福的家庭;而相反地,在一個不和諧的家庭環(huán)境中成長起來的孩子,缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。家庭是孩子成長的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任老師,父母的一舉手一投足,對孩子的都有一種“潤物細無聲”的影響,所以,父母應該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。優(yōu)化成長環(huán)境,構(gòu)建和諧家庭,使他們在人生的道路上,遠離陰霾和傷害,灑下一路陽光。
社會的發(fā)展需要和諧,人類的進步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎,不是搏擊長空的雄鷹,也不是直入云霄的參天大樹,但作為新時代的新女性,我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草,或是田野中一朵叫不出名字的小花,為構(gòu)建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。
“誰說女子不如兒男?”幾百年前代父從軍的花木蘭已經(jīng)用實際行動證明了女性的力量。而我們作為新時代的新女性,在構(gòu)建和諧社會、構(gòu)建和諧家庭的大好契機中,又有什么理由不為社會盡一份力、為自己闖出一片更加精彩的世界呢?