以感恩為主題的演講稿(通用12篇)
以感恩為主題的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夜深了,窗外是月光皎潔,毫無(wú)聲息,屋內(nèi)也只有舊鐘在不知疲倦的“滴嗒”作響,以及手中筆尖猛地提起又放下。
看著坐在我身側(cè)陪伴著我的她:本挺直的腰已經(jīng)不堪重負(fù)地彎曲了下去,睫毛也經(jīng)不住地輕顫,手無(wú)力地搭在膝蓋上,看上去是那么頹廢而又奄奄一息……若不是為了我,她本應(yīng)該躺在床上睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)的,但現(xiàn)在卻又坐在這里,拿著睡眠時(shí)間彌補(bǔ)我完成作業(yè)的漫長(zhǎng)時(shí)光。
她——我的奶奶,我最親密無(wú)間的人,我一輩子也感激不盡的人。半個(gè)多世紀(jì)的歲月已經(jīng)快將她消磨盡了,時(shí)間在她的奧體上留下丑陋的痕跡,是那么觸目驚心。她的雙眼變得黯淡無(wú)光,她的手指變得僵硬不靈,她的發(fā)絲被迫添上了雪白。她像是一件歷史悠久的瓷器,精美,但不能去觸碰。
一次與她在深夜暢談,談她兒時(shí)上的夜校;青年時(shí)替別人做工;中年時(shí)上有老;下有小的無(wú)奈與壓力;以及,近年來(lái)身體逐漸衰老的煩悶;對(duì)生命長(zhǎng)短的疑惑,對(duì)子孫的關(guān)愛(ài)與照顧……目視著她緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的容顏,不知是明是暗的光線映在她的臉上,勾勒出一張黑白相間的照片。我的內(nèi)心充滿了恐懼和煩悶,肆意攪弄著這份悲傷。我別開(kāi)臉,不禁去想若是奶奶當(dāng)真有一天要離開(kāi)我們,是什么樣子?我又想到了其他人:熟悉的、認(rèn)識(shí)的、見(jiàn)過(guò)幾次面的、僅對(duì)視過(guò)一眼的……那又是什么樣子呢?
時(shí)間好似沙子,謹(jǐn)慎地捧在手心也會(huì)一點(diǎn)一滴地飄灑出去。也許有一天我們睜開(kāi)眼再次醒來(lái),很多人就不復(fù)存在。但是感恩卻不分時(shí)代、不分年齡、不分貧富。也許活在當(dāng)下,感恩當(dāng)下才是我們真正應(yīng)該做的吧!
以感恩為主題的演講稿 篇2
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝你,為我的所有所付出的一切。
如果給你一篇作文:感謝——,你會(huì)怎樣寫(xiě)?是寫(xiě)老師?是朋友?還是父母?你是想感謝老師,感謝老師對(duì)你的教導(dǎo);還是感謝朋友,和你一起走過(guò)美好的時(shí)光,陪伴孤獨(dú)的你;或者是感謝父母,給予你生命,哺育你長(zhǎng)大……
但在我的寫(xiě)作生涯中,一無(wú)數(shù)次把這些人臨摹在一句句不太優(yōu)美的文段中,1次,2次……我皺著眉頭發(fā)呆,無(wú)意中盯著鏡中頭發(fā)有些蓬亂的自己,1秒,2秒……突然鏡中人一笑,我有了靈感,這么多年,我竟把她忘了!
感謝她,在我悲傷時(shí)陪著我,鼓勵(lì)我,讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以如此自信’感謝她,在我拭淚時(shí)靜靜凝望著我,使我不再哭泣,讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以如此堅(jiān)強(qiáng);感謝她,感謝她的好,陪伴我一生,不離不棄。感謝你——我自己
我要感謝自己,為何不感謝自己呢?自己從幼兒園,到學(xué)前班,到小學(xué),到初中,哪一步不是自己走出來(lái)的?自己付出的汗水,付出的艱辛,已讓自己疲憊。感謝自己,感謝曾經(jīng)努力過(guò)的自己,讓自己不再疲憊。
感謝自己,并不是“王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸”,而是對(duì)自己的一種鼓勵(lì),對(duì)自己這么多年堅(jiān)持下來(lái)的一種贊許。
對(duì)自己說(shuō)一聲謝謝,感謝自己,感謝自己一路走來(lái)有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)傷害和寂寞的勇氣;感謝自己在這個(gè)放浪不羈的年齡做的一些瘋狂的事情,回首時(shí),堅(jiān)定的說(shuō):“我不后悔”。感謝自己,一點(diǎn)一滴,都值得感謝自己。
在學(xué)校中,做老師的好幫手,所以在家長(zhǎng)會(huì)上,總能聽(tīng)到老師對(duì)自己父母夸贊自己的話;在與親戚朋友交談中,做一個(gè)懂禮貌的好孩子,所以總能贏得別人的好評(píng):女兒這么好,父母真有福氣;在家中,做父母的乖乖女,座椅父母更愛(ài)我們。孝順父母,讓父母高興,我要感激自己,讓父母開(kāi)心快樂(lè)。
感謝自己,為自己所付出的一切,努力著,拼搏著,奮斗著。
感恩的心,感謝有我,伴我一生,不管結(jié)局怎樣,我一樣會(huì)珍惜——我自己。
感謝自己。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)常有人問(wèn)我:“你媽媽最常嘮叨的一句話是什么?”我總是笑而不語(yǔ),因?yàn)槲也挥孟攵贾,那句常縈繞在我耳邊,讓我聽(tīng)得有些煩躁、有些無(wú)奈的最普通的一句話:多喝水,別上火,你嗓子不好。
從小到大,我的嗓子一直不好,扁桃體經(jīng)常發(fā)炎,也經(jīng)常發(fā)燒。在我小時(shí)候最深、最多的記憶便是媽媽帶著我奔波于大大小小的醫(yī)院。直到我十歲那年,因?yàn)槲业谋馓殷w已經(jīng)達(dá)到三度腫大再也無(wú)法恢復(fù),我在中心醫(yī)院做了扁桃體摘除手術(shù)。本以為從此再也不用擔(dān)心嗓子發(fā)炎和發(fā)燒了,可是直到現(xiàn)在,我只要缺水或者大聲喊的時(shí)間太長(zhǎng),我的嗓子還是會(huì)發(fā)炎。正因?yàn)槿绱,媽媽總是不分時(shí)間、不分地點(diǎn)、不分場(chǎng)合地重復(fù)地嘮叨著那句話。“媽媽真得好煩啊!”我時(shí)常在心里這么想。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了,已經(jīng)是一個(gè)一米七的大小伙子了,但在每天上學(xué)的路上,媽媽依舊不厭其煩地嘮叨著那句話,絲毫不顧忌在我的身旁還有一個(gè)同班級(jí)的女生,這讓我很沒(méi)有面子,更讓我感覺(jué)媽媽好煩。
直到前幾天,一個(gè)下雪的早晨發(fā)生了一件小事,才讓我體會(huì)到了媽媽的用心良苦,也讓我重新體會(huì)那句極為厭煩的嘮叨。
下了兩天雪的路面,結(jié)了冰,很滑,而媽媽開(kāi)車的技術(shù)也很差,好不容易才把我送到了學(xué)校門(mén)口,在我下車準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我又忘記帶水壺了。我對(duì)媽媽說(shuō):“剛剛下過(guò)雪,天氣也不是很干燥,路上滑太危險(xiǎn)了,你就別再來(lái)給我送水壺了。”因?yàn)槲伊私鈰寢,我每次忘記帶水壺,她都?huì)不嫌麻煩地給我送到學(xué)校,她怕我缺水。
吃完早飯準(zhǔn)備上課的時(shí)候,賈老師讓我去學(xué)校門(mén)口取水壺。我知道媽媽還是來(lái)了。當(dāng)我看到學(xué)校門(mén)口凍得哆嗦的媽媽站在雪地里的時(shí)候,我忽然感受到那個(gè)手里捧著的水壺對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)是多么得寶貴,因?yàn)樗梢宰屗暮⒆由ぷ硬蝗彼侔l(fā)炎,少受一次病痛的折磨,哪怕自己冒著危險(xiǎn)開(kāi)車“溜著冰”跑一趟,至少她的心可以放下了——不用擔(dān)心孩子缺水而嗓子發(fā)炎。
當(dāng)我接過(guò)水壺的時(shí)候,媽媽又開(kāi)口準(zhǔn)備嘮叨那句話:多喝水……
“多喝水,別上火,我嗓子不好。”我打斷了她,我接著說(shuō):“媽媽,我知道了。”
媽媽笑了,是幸福的笑,我也笑了,是感恩的笑!
生活中處處充滿著媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷。我感恩,所以我幸福。
以感恩為主題的演講稿 篇4
感恩的心展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱情,感恩的心。
一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)頑耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而涵蓄的親情!當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮雪白迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程美麗坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪忽然襲來(lái),或許,只有悲觀失看,只有憂愁嘆息。這時(shí)候,就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告知我們,風(fēng)雨以后依然是晴天,月缺以后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑∫院,重新(lián)P起生命的風(fēng)帆!當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天,他們一無(wú)所知,心里躲滿解不開(kāi)的迷;如今,他們仰仗著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空,往尋覓未知的答案。但不管他們飛很多高,飛很多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家,一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師和你說(shuō)的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無(wú)數(shù)的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收獲,在努力下,“心”的小船披荊斬棘,駛向了我們的理想。在老師的幫助下,理想的莊園終究模糊可見(jiàn)了!在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),因而我們?cè)谂曰手袌?jiān)定,在思考中蘇醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的聰明,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了?吹墓饷,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識(shí)的海洋里。由于有老師的一片愛(ài)心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。良師,更不失為益友,難道不是嗎?
一個(gè)人一生假如沒(méi)有朋友,可以說(shuō)甚么都沒(méi)有。而同學(xué)的同學(xué)友誼,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,固然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱?,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不應(yīng)當(dāng)幸福嗎?難道我們不應(yīng)當(dāng)感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同學(xué)友誼是其中最璀璨的珍珠,最出色的樂(lè)章。永久我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?永久我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè)!默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的友誼,留下了美好的回憶……
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我具有一顆熱情,感恩的心!總有一種真情能震動(dòng)我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán),總有一種人格會(huì)驅(qū)使我們不斷的尋求自我完善,總有一種感動(dòng)能讓我們淚流滿面。當(dāng)20__感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),內(nèi)心的仁慈被喚醒,有一種叫眼淚的東西盈滿迎眶。被世俗的灰塵包裹的太久,好久沒(méi)有這般愉快的哭過(guò);被繁忙的工作所牽拌,好久沒(méi)這樣的心情釋然。原以為人世間太多的冷漠,早已缺少了感動(dòng)的情懷,而這一夜我相信很多的中國(guó)人和我一樣,得到了一次盡好的宣泄,得到了一次空靈的凈化。
以感恩為主題的演講稿 篇5
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!边@是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)這一個(gè)道理自己就有深刻的懂得,也把它當(dāng)做人破于天地間最基礎(chǔ)的素質(zhì)。我國(guó)古代知恩圖報(bào)、與人為善的故事良多,這是我們最可貴的精力財(cái)產(chǎn),它教誨著我們?cè)趺醋鋈,我們是后輩們的模范,做好我們這一代,讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的子弟們!
魯宣公二年,宣子在首陽(yáng)山(今山西省永濟(jì)縣東南)打獵,住在翳桑。他看見(jiàn)一人十分饑餓,就去訊問(wèn)他的病情。那人說(shuō):“我已經(jīng)三天沒(méi)吃貨色了!毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃,可他卻留下一半。宣子問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我離家已三年了,不知道家中老母是否還活著。(勵(lì)志歌曲)當(dāng)初離家很近,請(qǐng)讓我把留下的食品送給她。”宣子讓他把食物吃完,另外又為他籌備了一籃飯和肉。后來(lái),靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過(guò)來(lái)招架晉靈公的手下,使宣子得以出險(xiǎn)。宣子問(wèn)他為何這樣做,他答復(fù)說(shuō):“我就是在翳桑的那個(gè)餓漢!毙釉賳(wèn)他的姓名和家居時(shí),他不告而退。這個(gè)知恩圖報(bào)的故事后來(lái)成為典故,杜甫在“奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻”詩(shī)中就援用了它:常擬報(bào)一飯,況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時(shí),在城下釣魚(yú),漂洗絲絮的老婦中有一位見(jiàn)他饑餓,便拿飯給他吃,一連多少十天如斯。韓信感謝,說(shuō)未來(lái)必定會(huì)答謝她。她卻凜然說(shuō):“男子漢連自己都不能贍養(yǎng),我伶憫公子才會(huì)送飯,哪里圖什么回報(bào)!”韓信當(dāng)前作楚王時(shí),找到那位漂母,贈(zèng)她千金。
《世說(shuō)新語(yǔ)》:顧榮應(yīng)邀赴宴,見(jiàn)烤肉者垂涎,便將本人的那份讓給他吃。同席者嘲笑顧榮,他說(shuō):“一個(gè)人終日在烤肉,怎能讓他連烤肉的味道都嘗不到呢?”后來(lái)戰(zhàn)亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個(gè)人隨身維護(hù)他,顧榮問(wèn)起起因,才知道他就是當(dāng)年的“受炙人”。
古往今來(lái),象這種知恩圖報(bào)的事例太多太多,我也不逐一例舉,感恩與報(bào)仇之間的打動(dòng)讓我們的意識(shí)一直地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩友人、我們感恩別人、我們感恩社會(huì)!
古代社會(huì)中“感恩”的意思已經(jīng)更加的普遍,對(duì)于個(gè)別布衣百姓來(lái)說(shuō),就是慶幸自我的安居樂(lè)業(yè)后,對(duì)身處艱苦中的人們以一種惻隱與慈善并想去關(guān)愛(ài)的心態(tài)。簡(jiǎn)略的來(lái)講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)!案卸鳌睂(duì)于已經(jīng)占領(lǐng)絕大多資源的富人來(lái)說(shuō),就講求一種取得與回報(bào)的心態(tài),想為社會(huì)、庶民做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說(shuō)的“回報(bào)社會(huì)”的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)本性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國(guó)恩不報(bào)者,國(guó)棄之,受民恩不報(bào)者,民唾之!
我國(guó)已經(jīng)是世界上的大國(guó),經(jīng)濟(jì)的起飛,公民人均收入的進(jìn)步,少數(shù)人也富饒起來(lái)了,但國(guó)民的素質(zhì)仍是錯(cuò)落不齊,建設(shè)協(xié)調(diào)社會(huì)也需要每個(gè)國(guó)民的“公民心識(shí)”的覺(jué)悟,要存在一個(gè)中國(guó)人的根本素質(zhì),懷著對(duì)我們巨大祖國(guó)的感激之情,以一個(gè)中國(guó)人的良知去回報(bào)我們的國(guó)度和人民!自5.12地震以來(lái),我們看見(jiàn)了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)、我們的凝集、我們的良知、我們的感恩、我們的感?dòng),一方有難,八方聲援!無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的霎時(shí)讓我們催然淚下,也讓我們振奮與驕傲,我們可能挺起胸膛自豪的向世界說(shuō):“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”
感恩是一種處世哲理,是大智慧。理解了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)覺(jué)得快活和幸福。
讓我們?nèi)ジ卸髯鎳?guó)跟國(guó)民吧!祖國(guó)事大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭生養(yǎng)成長(zhǎng),她是土壤,我們是花草;她是天,咱們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也能夠?yàn)樗,由于我們是中?guó)人!
以感恩為主題的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高二十班的。
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。
在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)于感恩,我們做到了什么 領(lǐng)悟到了什么?
如果魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話,那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激,那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌,那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而,能言善語(yǔ)的我們,說(shuō)了什么?做了什么?
魚(yú)兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對(duì)草原的熱愛(ài)。然而,能聽(tīng)善解的我們,說(shuō)了什么?做了什么?
俗話說(shuō):哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般,自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭,銘記恩情存如?因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!
對(duì)于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸,我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!
感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可,真誠(chéng)感恩,才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂(lè)成長(zhǎng),從感恩開(kāi)始!
以感恩為主題的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩,其實(shí)就是一種信念,而我們活著,就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起,就預(yù)示著人生的開(kāi)始,而亦是從那一刻,我們開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的感恩之旅。那實(shí)則意味著,我們將會(huì)在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。
每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無(wú)暇的美麗人生。為此,我們必須學(xué)會(huì)感恩,我們來(lái)到這個(gè)世界,并非為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們?cè)诶щy來(lái)臨之際,永不低下高傲的頭;懂得感恩,讓我們?cè)诹餍请E落之際不會(huì)心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑著面對(duì)生活。
感恩,是每個(gè)人最初的信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽(yáng)光,讓我們?cè)诤诎抵懈惺艿饺碎g之暖;感恩星空,讓我們?cè)诿酝局姓业角斑M(jìn)的方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì)在風(fēng)雨之后燦然怒放。
擁有感恩之心,才不會(huì)讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上,有許多人會(huì)為了那些所謂的名利去追逐,去追趕,最終甚至?xí)䴙榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的執(zhí)念,但殊不知,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)最終也不過(guò)是化為了棺木上的一縷塵埃,那么,又何需執(zhí)著呢?唯有感恩之心,才是真正屬于自己的無(wú)價(jià)的永恒。
因?yàn)楦卸,我們邂逅了人生。學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。
謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
教師節(jié)了,老師為了我們,受盡了多少苦啊。我在這里給您說(shuō)一聲謝謝,我最敬愛(ài)的老師。每一天,每一時(shí),每一分,甚至是每一秒,老師都在給我們講知識(shí)講課。嗓子都啞了。我們都不知道,我們還在淘氣頑皮,甚至在光天日下惹老師生氣,這是我們不應(yīng)該的。
身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,如果讓老師生氣了,后果將會(huì)怎樣,等到你考初中的時(shí)候,老師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優(yōu)秀一點(diǎn),才能讓老師心平氣和的跟你講話說(shuō)笑。
身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就應(yīng)該以身作則。感恩教師,感恩教師。
謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇9
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍(lán)的蒼穹……
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇10
感恩,是一種美德,是一種光榮?墒牵胍眯母卸鞑⒉皇且患芎(jiǎn)單的事情。要用心感恩,懂得感恩,需要我們從小事做起。下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)什么叫感恩。
“感恩”這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得很好做,但做起來(lái)卻不容易。同學(xué)們,感恩下面都有“心”字底,代表用心去感恩。有些同學(xué)在家里對(duì)父母或爺爺奶奶說(shuō)話時(shí)總是又叫又喊,如有什么事情不如愿,就會(huì)大發(fā)雷霆。同學(xué)們,這樣做對(duì)嗎?有些同學(xué)恰恰相反,一回到家或?qū)懲曜鳂I(yè),就會(huì)幫父母做些自己力所能及的事,這就是一個(gè)人懂不懂得感恩!
記得有一次,我準(zhǔn)備洗腳時(shí),由于沒(méi)放冷水,“撲通”一聲,滾燙的熱水把我的腳燙傷了,腳上立刻起了透明的水泡,慢慢地像一個(gè)個(gè)小小的圓球。我哇哇大叫,媽媽聽(tīng)了,聞聲趕來(lái),馬上用冷水先降降溫,然后跑到樓下藥鋪買(mǎi)燙傷藥給我擦。經(jīng)過(guò)一星期的照顧,我的腳痊愈了,可媽媽卻累得筋疲力盡。
還有一次。那是一個(gè)寂靜的夜晚,天上無(wú)數(shù)星星在向我眨眼!皨寢!媽媽!”我喃喃叫道。媽媽聽(tīng)了,衣服沒(méi)穿好,就把我的房門(mén)推開(kāi),匆匆忙忙地走到我身邊,用溫暖的手撫摸著我紅彤彤的臉頰!把剑≌鏍C!”話沒(méi)說(shuō)完,媽媽背起我就向城里的醫(yī)院奔去。外面正下著傾盆大雨,但媽媽不顧一切,朝醫(yī)院就跑。一路上,豆大的雨水浸透了媽媽的衣裳,烏黑的頭發(fā)被雨水弄濕了,顯得更加油光水滑……不知不覺(jué),我已躺在病床上滴著藥水。再扭頭看看媽媽,媽媽變成“落湯雞”。不一會(huì)兒,我熱淚盈眶。
同學(xué)們,想要學(xué)會(huì)感恩,我們可以用平日里一些空閑的時(shí)間,多幫父母做些家務(wù),洗碗、盛飯或者幫父母捶捶背、按按摩,這就是感恩。讓我們伸出手臂,一起去打開(kāi)感恩之門(mén)吧!
以感恩為主題的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以它擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。
我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠(chéng)摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì),并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會(huì),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠(chéng)的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,在成長(zhǎng)的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。
我們要感恩江河。
我們要感恩大地。
我們要感恩祖國(guó)。
感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著,賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言,四時(shí)有明理而不說(shuō)”一樣,許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼?ài)意和善良,它們?nèi)鐚庫(kù)o海平面下涌動(dòng)的潛流,它們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光,它們?nèi)鐫?rùn)物細(xì)無(wú)聲的春夜細(xì)雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。
因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過(guò)父母的責(zé)備,讓我們看到父愛(ài)母愛(ài)的那一份深沉;它可以透過(guò)老師對(duì)我們答案的否定,讓我們體悟到老師關(guān)愛(ài)的真切;它可以透過(guò)同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí),讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠(chéng)和力量。
以感恩為主題的演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),感恩是受人滴水之恩自當(dāng)涌泉相報(bào)的決心;也有人說(shuō),感恩是回報(bào)社會(huì),知恩圖報(bào)的行動(dòng);而我說(shuō),感恩不僅是感謝他人,更多的是收獲真理。讓我們學(xué)會(huì)去感謝他人,一起體驗(yàn)美好生活吧!
收獲生命寶貴
我要感恩的是我的父母,是他樣給予了我生命,是他們給予了我教育,是他們給予了我關(guān)懷,是他們給予了我們濃濃的愛(ài)。這是一個(gè)平凡脆弱而又倍加寶貴的生命,生命只有一次,無(wú)論你有不計(jì)其數(shù)的財(cái)富,還是擁有至高無(wú)上的權(quán)力;無(wú)論你有名揚(yáng)海外的聲威,還是剛正不阿的性格。只要一次,而就一次,一切就化為烏有。在感恩父母的同時(shí),我悟到了生命的寶貴。以后我們要倍加珍愛(ài)生命。
收獲知識(shí)無(wú)盡
我要感謝我的老師,是他樣傳授予我知識(shí),那是一種無(wú)法用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)和衡量的東西。是他們帶領(lǐng)我們開(kāi)啟智慧的大門(mén),是他們指明我們前進(jìn)的方向,是他們裝載我們駛向成功的彼岸。他們激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣,他們用行動(dòng)告訴了我們知道的博大精深,他們還苦口婆心的教誨我們遇挫不能放棄,要堅(jiān)持不懈!在感恩教師的同時(shí),我明白了知道的無(wú)窮無(wú)盡。以后我要不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己!
收獲友誼可貴
我要感恩我的朋友。是他樣讓我嘗到了那兄弟姐妹之情,是他們讓我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量真理,是他樣讓我懂得了“友誼金不換”真情。我要感謝他們讓我在黑暗中看到光明,讓我在寒冷中感到溫暖,在孤獨(dú)時(shí)感到快樂(lè),在苦澀中嘗到甜蜜,在迷茫時(shí)找到方向。在感恩朋友時(shí),我懂得了友誼的可貴。以后,我會(huì)多交朋友,珍惜友誼!
收獲美好性格
現(xiàn)在,我要感謝的便是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。是他們的成功為我敲響了警鐘,是他們讓我感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,是他們讓我看到了自身的不足,是他樣們讓我收獲了自主學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的性格。要知道,好的性格能鑄就成功,創(chuàng)造人生的!而現(xiàn)在,他們給予了我這些,我難道不應(yīng)該感謝他們嗎?在感恩對(duì)手的同時(shí),我悟到了一種好的性格,以后,我要繼續(xù)播種好的性格!
我把這次的感謝他人和收獲真理視為一筆財(cái)富,而這財(cái)富,會(huì)讓我取之不盡用之不完……