有關(guān)演講稿（通用12篇）
有關(guān)演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們大家上午好：
我今天講話的內(nèi)容是：給頭腦充電，給自己加油。
同學(xué)們，又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦南和縣閆里學(xué)區(qū)段村學(xué)校閆為敏更聰明呢？據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)："大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？"智慧大師說(shuō)："給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明！"可是怎樣充電呢？
大師說(shuō)：一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、處理數(shù)學(xué)和邏輯排列；右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)。美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng)，來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng)，大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái)，會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復(fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。四要手腦并用。我國(guó)的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī)："
人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被*。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì)用，長(zhǎng)大不得了。"這是告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。
"世上無(wú)難事，只怕有心人。"相信同學(xué)們做到以上幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)大有進(jìn)步的。
有關(guān)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《一二九運(yùn)動(dòng)旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)》
歲月的長(zhǎng)河波濤滾滾，大浪淘沙，沉淀下彌足珍貴的黃金。
歷史的云煙漫天飛舞，陰霾散盡，挺立起高高飄揚(yáng)的旌旗。
1935年12月9日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。這一天，當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái)，把“九·一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來(lái)，開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。
“129”運(yùn)動(dòng)告訴我們，一切愛(ài)國(guó)者都把祖國(guó)的利益看得重于一切�！�129”運(yùn)動(dòng)告訴我們，個(gè)人的理想、前途與祖國(guó)的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。如果你失去了祖國(guó)，你便失去了自己�！拔槐拔锤彝鼑�(guó)憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn)，決不能在我們手中失去!
世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。中國(guó)的前途是屬于你們的。
同學(xué)們，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兪亲鎳�(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，我們都是龍的傳人，我們是祖國(guó)未來(lái)的主人，那就讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)揚(yáng)不屈不撓與頑強(qiáng)拼搏的精神，__年前，先輩們是為了“中國(guó)崛起而讀書(shū)�！彼麄冏龅搅恕＝裉�，即將踏上歷史舞臺(tái)的我們，作為新世紀(jì)大學(xué)生，我們要為“中國(guó)騰飛而讀書(shū)!”我相信，只要我們永遠(yuǎn)不忘一二九運(yùn)動(dòng)的精神，我們的中華民族一定會(huì)順利到達(dá)現(xiàn)代化的光輝彼岸，我們注定要掀起中華騰飛的巨浪。
有關(guān)演講稿 篇3
在近一年中，我積極參加黨支部組織生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見(jiàn)》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等中央文件、理論書(shū)籍，領(lǐng)會(huì)精神，努力使自己無(wú)論在思想上還是行動(dòng)上都與黨保持一致，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中向?qū)W校教師做好宣傳。積極參加學(xué)校黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)。
在學(xué)校，我既是一名黨員，也是一名教師。我遵循《教師道德規(guī)范》，認(rèn)真做好教育教學(xué)，愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，牢記“為人師表”的職業(yè)準(zhǔn)則。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生潛能，讓學(xué)生養(yǎng)成思考問(wèn)題的習(xí)慣。
在思想上：按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成本學(xué)期安排的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍，深刻領(lǐng)會(huì)胡與溫的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
在工作上：嚴(yán)以律己，做到盡職、盡心、盡責(zé)，高質(zhì)量地完成本學(xué)期工作計(jì)劃和任務(wù)。本學(xué)期主要擔(dān)任畢業(yè)班美術(shù)教學(xué)和起始年級(jí)的教學(xué)，我教的年級(jí)跨度比較大，所以格外注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，突出美術(shù)課以審美教育為核心的特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，以學(xué)生為主體，讓他們?cè)谟淇斓拿佬g(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、探究，感受美術(shù)、理解美術(shù)、表現(xiàn)美術(shù)，并在一定知識(shí)基礎(chǔ)上創(chuàng)造美術(shù)。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上美術(shù)課，我多用鼓勵(lì)的方式，盡量避免說(shuō)教，努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。使美術(shù)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都喜歡美術(shù)。
在部門(mén)工作中：服從安排，除了教育教學(xué)工作外，我主要的精力還是在學(xué)生管理。德育處主任、小記者輔導(dǎo)員、學(xué)校的通訊報(bào)道員等。積極主動(dòng)配合通訊員發(fā)好我部新聞通訊宣傳報(bào)道;認(rèn)真組織開(kāi)展我部教育新聞發(fā)帖工作，成績(jī)顯著
今后努力方向：人無(wú)完人，工作中我將繼續(xù)努力，錘煉，打造個(gè)人成熟穩(wěn)重扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，樹(shù)立個(gè)人的教學(xué)理念并付之實(shí)踐。在教科研中多多反思，多多有成果展示，爭(zhēng)取在全國(guó)級(jí)刊物中發(fā)表。
有關(guān)演講稿 篇4
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，()一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉!
有關(guān)演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天國(guó)旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書(shū)”。
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛(ài)，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書(shū)聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛(ài)護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：
一、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人，友愛(ài)同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取好成績(jī)。
二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。
三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)護(hù)，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹(shù)立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
有關(guān)演講稿 篇6
塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)：“美有兩種，靈魂的美和肉體的美。聰明、純潔、正直、慷慨是靈魂的美，相貌丑的人也可以具備的。”事實(shí)上正是如此，美不僅是容貌美，更是內(nèi)心修養(yǎng)的體現(xiàn)。
中國(guó)歷史上相貌丑陋，而身有缺陷成為國(guó)之棟梁的人比比皆是。長(zhǎng)著大板牙，腦袋中間凹下去的孔子千百年一直受人尊重，被奉為“圣人”;楚國(guó)的大夫?qū)O叔敖，左腿長(zhǎng)，右腿短，而且是禿子;被尊為大圣人的周公，“身如斷”，背傴，直不起腰;宰相劉墉更是名揚(yáng)天下的“羅鍋”，身材矮小的雷鋒，同樣受人民尊敬;高位截癱的張海迪，自強(qiáng)不息，成為“當(dāng)代保爾”。外國(guó)的林肯、貝多芬相貌同樣很丑陋，可是他們所取得的成就卻是世界矚目的。相反，生得“長(zhǎng)巨姣美”相貌堂堂的暴君夏桀，卻落得喪失國(guó)家的下場(chǎng);一表人才英俊瀟灑的汪精衛(wèi)被永遠(yuǎn)的釘在恥辱柱上。
以上例子不勝枚舉，孔子、雷鋒、林肯很丑，可他們不屈服于這一點(diǎn)，最終成為偉人，做出了杰出的貢獻(xiàn)。在人們心目中，他們是那樣的美麗。由此可見(jiàn)貌美只是人的外表，真正決定人是否美的是內(nèi)心修養(yǎng)。
如果把外在美和內(nèi)心修養(yǎng)都比作金子，那么外在美是鍍金，內(nèi)心修養(yǎng)是真金，鍍金和真金比較那么鍍金就會(huì)相形見(jiàn)絀，但如果是真金，那么請(qǐng)記住：真金，一定會(huì)閃光的。
有關(guān)演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
請(qǐng)問(wèn)你們聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎?“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。”告訴你們吧!今天我的目的就是競(jìng)選“班中元首”——班長(zhǎng)。
我們班有些同學(xué)喜歡上網(wǎng)打游戲;有些同學(xué)上課不遵守紀(jì)律;有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)毫無(wú)興趣。所以我才想當(dāng)班長(zhǎng)控制住這一個(gè)局面，為同學(xué)們服務(wù)。另外就是當(dāng)上班長(zhǎng)很威風(fēng)，這些就是我當(dāng)班長(zhǎng)的理由。
現(xiàn)在我就毛序自薦，我有責(zé)任心，又樂(lè)于助人，與班中同學(xué)的感情都還不錯(cuò)。另外，我熱愛(ài)體育，學(xué)習(xí)也還可以，所以我覺(jué)得我可以勝任這“班中元首”的職業(yè)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。成為同學(xué)們的榜樣和楷模。我的學(xué)習(xí)會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，不讓我的成績(jī)忽上忽下。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，并幫助同學(xué)們克服困難，為同學(xué)們好好地服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得大家對(duì)我的信任，另外我還營(yíng)造起一個(gè)“圖書(shū)角”，讓同學(xué)們喜歡讀書(shū)，激發(fā)對(duì)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣。
拿破侖說(shuō)得好“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！比绻耶�(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣而有趣的活動(dòng)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)不再枯燥，再就是我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我要建立老師和同學(xué)之間的橋梁。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
有關(guān)演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝。只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！
我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：贏得了時(shí)間，就贏得了一切！讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！謝謝，謝謝大家！
有關(guān)演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
有人說(shuō)，父愛(ài)如海，深厚博大;有人說(shuō)，父愛(ài)如火，熾熱燃燒;而我卻說(shuō)，父愛(ài)如山——當(dāng)我遇到困難時(shí)，他給我力量;當(dāng)我眼前一片迷茫時(shí)，他給我方向;當(dāng)我感到失落時(shí)，他給我信心;當(dāng)我成功時(shí)，他給我祝賀和警惕。父愛(ài)，是支撐我的生命的偉岸的山。
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)像一本厚重的書(shū)，耐人尋味;父愛(ài)像一杯甘醇的酒，回味無(wú)窮。
山是沉默的。因?yàn)槭巧�，所以父�?ài)默默無(wú)聞。它也許不是你跌倒時(shí)有力的大手，也許不是你哭泣時(shí)親切的關(guān)懷，也許不會(huì)和你一起分享成功與失敗，但它一定會(huì)化為筆盒里削好的鉛筆，化為回家后豐盛的'晚飯，化為你不經(jīng)意間一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。它不一定引人注目，但一定時(shí)時(shí)刻刻與你相傍相依。
小時(shí)侯，父親是一種嚴(yán)厲的象征，父親像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改改掉，父親常說(shuō)：“你就是一棵樹(shù)，樹(shù)會(huì)亂長(zhǎng)枝干，現(xiàn)在就要把你的毛病統(tǒng)統(tǒng)去除，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父親關(guān)注我的學(xué)業(yè)但更關(guān)心我的品德，父親堅(jiān)信良好的品德是所有一切的前提。就是這個(gè)信念，伴著我走到了現(xiàn)在。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)幾次選拔，我獲得了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的考試資格，我內(nèi)心感到無(wú)比的光榮。為此，我付出了很多努力。但是，我最終還是未能考上，這個(gè)結(jié)果讓我感到無(wú)比的傷痛，這也是我人生當(dāng)中第一次遇到的挫折�；氐郊�，爸爸安慰我說(shuō)：“別灰心，我的子喬是最棒的!其實(shí)，人生的道路就是這樣，會(huì)遇到很多坎河，這更需要你用勇敢的心去面對(duì)，社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)就是如此的殘酷，不過(guò)，成功青睞有準(zhǔn)備的人，相信自己一定能行!”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我以往的信心又燃燒起來(lái)，我明白了人生總有成敗，當(dāng)你不去在乎成敗，而想到自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的考驗(yàn)付出過(guò)的努力，那么你將更加出色。
我的父親與別人的有點(diǎn)不一樣，他是一名優(yōu)秀的警察，在外人眼中他總是那么酷酷的，很少言語(yǔ)甚至讓人看著會(huì)心驚膽戰(zhàn)，但他卻是我最可愛(ài)的爸爸。我的父親在家從來(lái)都是一副小賴(lài)皮的樣子，我可以叫他任何“花名”—賴(lài)皮狗、蠢材、死蠢、阿才……..。
父愛(ài)沒(méi)有延長(zhǎng)的柔水，沒(méi)有體貼的溫馨的話語(yǔ)，不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過(guò)的溫度，古今中外有多少人贊美父愛(ài)，每當(dāng)讀到這樣的詩(shī)文，我就感到無(wú)比的親切，那愉快的一剎那，感動(dòng)的心情，一字一句，都打動(dòng)著我的心靈，讓我想到我親愛(ài)的父親。
有關(guān)演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，朋友們：
大家好!
我是陽(yáng)城縣煤炭運(yùn)銷(xiāo)公司經(jīng)理馬科進(jìn)。非常感謝集團(tuán)公司為我們搭建的這個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。在這里，我將陽(yáng)城公司近幾年來(lái)工作上的幾點(diǎn)做法向大家作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。我演講的題目是《奠科學(xué)發(fā)展之基，鑄和諧文明之魂，走區(qū)域現(xiàn)代煤炭產(chǎn)業(yè)集團(tuán)創(chuàng)新之路》。
管理是企業(yè)永恒的主題。近年來(lái)，我們陽(yáng)城公司以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)新人才管理機(jī)制為切入點(diǎn)，以績(jī)效考核為突破口，以信息化管理為抓手，以文化興企促和諧，在打造現(xiàn)代企業(yè)方面進(jìn)行了積極而有效的探索。
一、實(shí)施人力資源管理 ，奠定科學(xué)發(fā)展之基
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是能人經(jīng)濟(jì)，人力資本是企業(yè)最大的資本。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，人才是基礎(chǔ)。五年前的陽(yáng)城公司沒(méi)有一個(gè)本科生，大專(zhuān)生也僅有兩名，專(zhuān)業(yè)人才的匱乏嚴(yán)重制約了公司的發(fā)展。基于這種現(xiàn)實(shí)，我們樹(shù)立了“不拘一格、外引內(nèi)培、整體提高”的人才理念，引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才，加大培訓(xùn)力度，有效盤(pán)活人才存量，努力提高人才增量。
20xx年7月，我們首次到大專(zhuān)院校招聘畢業(yè)生，從而拉開(kāi)了陽(yáng)城公司用人制度革新和轉(zhuǎn)變的序幕。通過(guò)合作委培、人才引進(jìn)等方式，有效解決了用人需求。20xx年，為適應(yīng)公司改革和發(fā)展的需要，公司設(shè)立了人力資源部，實(shí)現(xiàn)了從人事管理向人力資源管理的轉(zhuǎn)變。根據(jù)崗位和用工需要，公司投資近300萬(wàn)，有計(jì)劃地對(duì)員工進(jìn)行了系列培訓(xùn)。出臺(tái)《培訓(xùn)考核辦法》，將職工培訓(xùn)制度與考核掛鉤，形成提升員工素質(zhì)的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，出臺(tái)了員工接受再教育的獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)員工爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型人才”。班子帶頭接受再教育，員工培訓(xùn)工作蓬勃開(kāi)展，隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了可喜變化，綜合素質(zhì)明顯提高。目前，公司9名班子成員，有7人在清華大學(xué)EMBA和高級(jí)企業(yè)經(jīng)理人等研修班進(jìn)行了深造;員工大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)到191人，參加進(jìn)修達(dá)到89人。
同時(shí)，我們打破以前職位晉升“論資排輩”的傳統(tǒng)，明確提出“能者上、平者讓、庸者下”的用人理念，建立了“職位能上能下、人員能進(jìn)能出”的人事制度，廢除了沿用多年的干部任命制，建立了中層管理人員公開(kāi)競(jìng)聘制。通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘，剛進(jìn)入公司不久的大學(xué)生武陸軍成為了信息管理中心主任，臨時(shí)工郭斌成為了辦公室副主任……20xx年至今，以這種方式選拔中層管理干部29人，一批優(yōu)秀人才脫穎而出，走上管理崗位。人力資源管理程序的規(guī)范，學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成和知識(shí)結(jié)構(gòu)的改變，為企業(yè)的科學(xué)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化效能監(jiān)察機(jī)制，完善現(xiàn)代企業(yè)制度
隨著人力資源管理的實(shí)施，平均主義的“大鍋飯”越來(lái)越不適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)營(yíng)。因此，我們積極探索績(jī)效量化考核，逐步建立了一套科學(xué)、量化和可操作的績(jī)效考核體系。聘請(qǐng)清華大學(xué)專(zhuān)家組為我們?cè)O(shè)計(jì)了符合現(xiàn)代企業(yè)管理的績(jī)效考核辦法，初步建立了一套以崗位管理為核心，以績(jī)效考核為基礎(chǔ)，以績(jī)效工資為表現(xiàn)形式的績(jī)效考核機(jī)制。并將績(jī)效考核結(jié)果作為中層管理人員末位淘汰和不合格員工待崗培訓(xùn)的主要依據(jù)之一。“一份業(yè)績(jī)一份回報(bào)”的分配理念，“收入能增能減”的勞資和分配制度，為員工提供公平、公正的機(jī)會(huì)。
面臨改革，人們總要經(jīng)歷陣痛和接納的過(guò)程，陽(yáng)城公司績(jī)效考核制度的改革亦是如此。當(dāng)時(shí)不少人想方設(shè)法來(lái)找我開(kāi)“后門(mén)”，我就請(qǐng)人寫(xiě)了“身正心安企興”的牌匾掛在辦公室，并告訴他們：“不要把心思放在請(qǐng)吃送禮上，我只看重大家的工作實(shí)績(jī)，要是哪天我退下來(lái)了，你就是請(qǐng)我吃地?cái)�，我也�?lè)意去。”讓那些抱僥幸心理的人斷了念頭，繼而實(shí)實(shí)在在地靠工作實(shí)績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。公司曾有一位老科長(zhǎng)，當(dāng)年因年度考核不合格被降職使用，思想上受到很大觸動(dòng)，盡管新的崗位面對(duì)的是從未接觸過(guò)的電腦，但他不畏困難、刻苦鉆研，兩年時(shí)間掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)竟然不亞于那些科班出身的年輕人，他也因此被再次給予正科待遇。
流水不腐，戶(hù)樞不蠹。正是績(jī)效考核、效能監(jiān)察機(jī)制的改革，使公司煥發(fā)出旺盛的生命力。
三、創(chuàng)新信息管理模式，增添轉(zhuǎn)型發(fā)展活力
企業(yè)要發(fā)展，管理模式必須與時(shí)俱進(jìn)，信息化管理就是現(xiàn)代企業(yè)騰飛的翅膀。近年來(lái)，我們利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)，依托脈點(diǎn)系統(tǒng)，不斷加強(qiáng)信息化建設(shè)。
隨著現(xiàn)代企業(yè)管理理念的深入人心，20xx年初，我們依托公司局域網(wǎng)，引進(jìn)了“脈點(diǎn)執(zhí)行力管理系統(tǒng)”，實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公，提高了工作效率，節(jié)約了辦公經(jīng)費(fèi)，完善了崗位工作流程管理，實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育，提升了人力資源管理和開(kāi)發(fā)能力，實(shí)現(xiàn)了上下級(jí)之間和員工之間的無(wú)障礙溝通，強(qiáng)化了政治思想教育工作，達(dá)到了交流學(xué)習(xí)、共同提高的效果，實(shí)現(xiàn)了企務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)了廉政建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)重大決策的民主化、透明化，提高了企業(yè)內(nèi)部凝聚力和親和力。與此同時(shí)，公司又注冊(cè)了國(guó)際域名，開(kāi)通了公司網(wǎng)站，為員工了解公司動(dòng)態(tài)、相互交流提高提供了平臺(tái)，為員工表達(dá)心聲、業(yè)余創(chuàng)作提供了園地，成為了聯(lián)系職工群眾的紐帶和企業(yè)的宣傳喉舌。
網(wǎng)站的建立，提高了員工的學(xué)習(xí)興趣，公司的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。20xx年，公司員工“買(mǎi)電腦熱”的現(xiàn)象被《太行日?qǐng)?bào)》予以報(bào)道。現(xiàn)已退休的老員工常擁才當(dāng)年曾在公司脈點(diǎn)系統(tǒng)的自由論壇上留下過(guò)這樣一段話：“我今天終于也學(xué)會(huì)上脈點(diǎn)了,這要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)把我們這些老同志"逼上梁山",給我們這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們‘老解放’也能上‘高速’,這在以前可是不敢想的。”一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富、清新亮麗的網(wǎng)頁(yè)，就是展示公司風(fēng)采的一張張“名片”、一個(gè)個(gè)“窗口”，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的“催化劑”，為現(xiàn)代企業(yè)建設(shè)增添了“新活力”。
有關(guān)演講稿 篇11
人最寶貴的是生命，人最重要的是健康，然而，在生活中，總有一些黑心的商家，為了賺取黑心錢(qián)，把自己的黑手伸向廣大的消費(fèi)者，他們制售假冒偽劣商品，坑害廣大顧客，給人民群眾的身心健康造成了極大的損害。下面就讓我給大家舉兩個(gè)例子，來(lái)揭露一下他們丑惡的嘴臉吧。
牛肉是大家餐桌上經(jīng)常見(jiàn)到的食物，然而你能想到其中的隱患嗎?據(jù)中央電視臺(tái)每周質(zhì)量報(bào)告報(bào)道，在江蘇的太倉(cāng)、昆山一些肉牛屠宰場(chǎng)里，在很短的時(shí)間內(nèi)能把300公斤的肉牛增重到360公斤以上。原來(lái)，他們把牛殺死以后，就用水管子往牛肚子里注水，直到把肚子和四肢撐起來(lái)，水往外流為止。牛肚子里裝滿了水，體重自然迅速增加了。就是這樣注了水的牛肉，竟然一路順利過(guò)關(guān)，被銷(xiāo)售到上海市的肉類(lèi)批發(fā)市場(chǎng)。肉類(lèi)注水的危害是比較嚴(yán)重的，首先以水頂肉，顧客花了冤枉錢(qián);第二是注水會(huì)破壞肉的組織結(jié)構(gòu)，鮮肉完全失去了鮮肉的品質(zhì)和風(fēng)味;最嚴(yán)重的是注水能把各種寄生蟲(chóng)、致病菌帶到肉里面去，造成嚴(yán)重的污染，給人體造成危害。然而就是這樣有著嚴(yán)重危害的注水肉，卻時(shí)常擺到我們的餐桌上，這是多么可怕的事啊。這些貪心的商家，他們的行為是多么可惡啊!
一說(shuō)到魚(yú)皮花生或者是x豆，讓人首先想到的是脆、香，很多人都愛(ài)吃，尤其是我們孩子。你知道它是用什么做的呢?吃過(guò)的人都會(huì)脫口而出，里面是花生仁，外面裹了一層面粉。沒(méi)錯(cuò)，那么用的是什么面粉呢?這下恐怕就沒(méi)有多少人知道了。真正的魚(yú)皮花生是用糯米做的，表面有魚(yú)鱗的形狀。然而，還是讓我們到某生產(chǎn)花生豆的廠家親自去看一看吧，結(jié)果會(huì)讓你大吃一驚。在一間布滿塵土的廠房里，有一個(gè)銹跡斑斑的鐵盤(pán)子，里面裝的是炒熟的花生米，旁邊放著盛著糖水的大鍋，鍋里漂著好幾只蒼蠅。工人一邊抽著煙，一邊把花生米倒進(jìn)糖水鍋里，煙灰也不時(shí)的落進(jìn)去�；ㄉ渍禾且院螅鸵媪�。你一定要看清楚，那面決不是糯米，而是一種叫做黑面的東西，它是從麥麩子中提煉出來(lái)的，一般是用來(lái)做牲口飼料的，就是這樣的下腳料，摻進(jìn)了增白劑以后，卻變成了魚(yú)皮豆可愛(ài)的外衣了。就是這樣經(jīng)過(guò)粗制濫造加工成的花生豆，卻擺到了大小商場(chǎng)食品專(zhuān)柜的柜臺(tái)上，最可憐的是我們這些貪吃的孩子，被人騙了，卻全然不知，還一邊吃著一邊贊美：“真好吃。”多可悲呀!親愛(ài)的朋友，當(dāng)你聽(tīng)了我的敘述，你還會(huì)覺(jué)得，那讓人人喜愛(ài)的花生豆，還是那樣香脆可口嗎?我想你絕對(duì)不會(huì)有以前的那種感覺(jué)了，相反的，你會(huì)在心中產(chǎn)生一種對(duì)假冒偽劣商品制造者的厭惡和憎恨。
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我今天不可能再舉更多的例子來(lái)揭露那些黑心人的丑惡嘴臉了。最后，我想說(shuō)的是：作為一名小學(xué)生，我勸那些制假售假的大人們，不要再做這種傷天害理的事情了，要做誠(chéng)實(shí)的人，黑心錢(qián)不要賺，要不然，你們回遭到報(bào)應(yīng)的，會(huì)受到懲罰的;作為一名小消費(fèi)者，我愿意和大家一起，在日常的生活中，努力提高自我保護(hù)意識(shí)和識(shí)別假貨的能力，不買(mǎi)假貨，不上當(dāng)受騙，敢于和制假售假的行為做斗爭(zhēng)。
只要我們廣大的消費(fèi)者，心明眼亮，不貪小便宜，不買(mǎi)假貨，制假售假者就沒(méi)有市場(chǎng);只要我們?nèi)鐣?huì)攜起手來(lái)，形成一種抵制制假售假的社會(huì)氛圍，那些黑心的商家就會(huì)成為過(guò)街老鼠，無(wú)處藏身。親愛(ài)的朋友們，為了我們身心的安全與健康，讓我們大家共同努力，舉起維權(quán)的利劍，去斬?cái)嗄切┥煜蛭覀兘】档暮谑职�。而這維權(quán)的利劍又是什么呢?那就是《消費(fèi)者權(quán)益把保護(hù)法》和我們的各級(jí)消費(fèi)者協(xié)會(huì)，還有就是社會(huì)各界的輿論監(jiān)督。
有關(guān)演講稿 篇12
同學(xué)們：
你們好！
你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！