成功在于堅持的演講稿(通用13篇)
成功在于堅持的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
古希臘的教育家柏拉圖曾經說過:“成功的秘訣——堅持到最后一分鐘。”這句話一點也不錯,在每一次成功的背后,又何嘗不是堅持、奮斗的汗水呢?
暑假,爸爸帶我去攀巖,我們來到了攀巖的地方,抬起頭,目測了一下,大約有20米,我心想:區(qū)區(qū)一座假山,根本不在話下。我脫下衣服,系上安全帶,朝手心吐了口唾沫,搓了搓手,又聳了聳肩膀,接著,便來到了假山腳邊。
我鉚足了勁,猛得一躍,腳順利地踩在了第一個巖點上,接著小心翼翼地往上爬。大約爬了一半,我不經意間朝下面望了望,看到離地面那么高,臉都嚇得蒼白,這時我感覺身體輕飄飄的,好像浮在了空中似的,我連腿都發(fā)軟了,顯得有些力不從心,但我想:我不能放棄,必須調整心態(tài),堅持著往上爬。我盡量不往下看,眼睛盯著面前的巖壁,平復一下心情,然后慢慢往上爬?膳懒藥准墸覍嵲诶鄣貌恍辛,手、腳都沒有力了,幾次想放棄,可每當想放棄的時候,耳中隱約又會聽到爸爸的呼喊聲:“兒了,加油!你不能放棄,你要堅持下去,你不學會堅持,又怎能嘗到成功的甜果子呢?”我聽了爸爸的一番話,似乎打了一針強心劑。鎮(zhèn)定了下情緒,咬緊牙關,憋紅臉,腳死死地踩穩(wěn)巖點,手盡力地往上一點點地摸,終于手指夠到了一個巖點,我用腳使勁地一蹬,手抓住了巖點,腳跟著移上去了,手再努力地摸另一巖點……終于,我摸到了巖頂,心中一陣激動,手、腳也似乎輕快了許多,我用力一躍,攀上了巖頂。此時,我氣喘吁吁,豆大的汗珠直從額角滾下來。放眼望山下,無意中,我發(fā)現(xiàn),原來,在高處眺望,景色是那么美麗。
是啊,不堅持,不努力,又怎么會嘗到成功的甜果子呢?怎么會看到無限的美麗風光呢?此時,我更相信柏拉圖的那句話:“成功在于堅持。”
成功在于堅持的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
生活是一張白紙,我們只有緊握“堅持”的畫筆,才能繪出人生的壯麗。毛毛蟲羽化成蝶一路艱辛,大黃蜂展翅高飛歷經坎坷,飛蛾撲火不惜獻出自己的生命……青春洋溢的我們從不輕言放棄,讓我們對著藍天大地,對著高山大海疾聲高呼:生活需要堅持!
堅持是一種美麗。還記得邰麗華嗎?那個聽不見聲音的美麗女孩。面對命運的殘酷,她并沒有選擇放棄,而是堅持演繹自己的生命,于是她舞出了最美的奇跡。還記得霍金嗎?那個全身癱瘓的物理學家。病魔的頑劣并沒有使他向命運低頭,他依然放飛自己的思緒,在有著神秘黑洞的外太空中摸索,于是他成了一個能與愛因斯坦相提并論的偉人……當我們付諸堅持的時候,生命必將綻放異彩!
堅持是一種承諾。彩虹經過與雷電的搏擊,才為人們帶來七色光彩;夢想經過與現(xiàn)實的碰撞,才能成為現(xiàn)實;雄鷹經過生死掙扎,才能翱翔在藍天……自然界的一切生靈都可以為了自己的責任和目標而堅持奮斗,為什么我們不行?經歷了幾次失敗就認為自己沒用了,經歷了幾次打擊便從此一蹶不振。
雪蓮身居冰川,因為堅持,所以它擁有美麗的身姿;瀑布掛于絕壁,因為堅持,所以它高歌生命的贊曲……就算是一株幼苗,只要堅持,就會長成參天大樹;就算是一條小溪,只要堅持,就會匯入大江大河……
朋友,生活需要堅持,成功在于堅持!
成功在于堅持的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自xx班的,今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。
談到貴在堅持,大家是否會想起一個著名的演說家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學的畢業(yè) 典禮上,這也許是演講史上最簡單的一次演講,在整個演講的過程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。”當時,臺下的學生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來就有,但因為他的堅持,徹底擺脫了結巴的命運;首相的榮稱不是生來就有,但因為他的堅持,成功的實現(xiàn)了自己的夢想;抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā),因為他的堅持,大不列顛帝國沒有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當你有渴望成功欲望時,你就是臨淵羨魚的常人,不過當你為之行動時,那你就是退而織網的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅持。
高中,我們笑過,哭過,埋怨過,但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學,這里沒有老師、父母的監(jiān)管;也沒有那討厭的周考;更沒有分數(shù)才是硬道理的說法。馳騁于自由的空間,我們很多同學卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢的邊緣,三分熱度也認為是一種可以原諒的習慣。很多時候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的外因總比內因的理由要多。今天在這說得這么赤裸裸,不是為了指責誰,更不是為了褒獎誰,我只是想給大家捎一個溫馨的提示:成功沒有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個字——堅持!
謝謝大家!
成功在于堅持的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
堅持是一種自信的態(tài)度,堅持是一種不懈的追求,堅持是一種自我的肯定,堅持是一種靈魂的升華……俗語云,“行百里者半九十”,說的就是這個道理。不管你經歷輝煌,還是挫折重重,都應平心靜氣,以一顆堅持之心,執(zhí)著地走完。
堅持意味著希望。就如日本作家芥川龍之介說:“九十九步是一半,一步是一半。”試想,如果你已走了九十九步,離目標只有一步之遙,而在這時,你卻倒下了,那么你的所有努力終將付諸東流。著名的科學家愛迪生,在發(fā)明電燈的過程中,飽受挫折,屢次失敗,連旁人也不能給他持,給他理解,無疑,他當時的內心是孤獨的。一次又一次的失敗,只能給他帶來更多的經驗教訓,而非膽怯和放棄。終于,皇天不負有心人,他找到了適合做電燈絲的材料,成功地為人類帶來了光明。試想,倘若他失敗后放棄,那么他就連成功的希望都沒有。
堅持意味著自我的肯定。著名歌后兼慈善家一一韓紅。由于先天身材肥胖,體態(tài)臃腫,使她走上樂壇頻頻碰壁,然而,她始終也沒有放棄成為歌手的夢想。就在她不斷努力與堅持下,最終她成功了。她被大眾認可了,獲得了掌聲和持。倘若,她不是一直堅定自我的才能,認為自己有那個能力為大家?guī)砻烂畹母枨,那么,她還能成功嗎?因此,要想別人肯定你,首先你得對自己有信心,而堅持就是一種自我肯定的正確渠道。
堅持意味著對夢想的執(zhí)著和追求。在我的周圍,這一個個即將畢業(yè)的高三生,他們有的在高考這條道路上越戰(zhàn)越勇,有的則越來越疲憊,有的正在猶豫著要不要放棄……但我則覺得,如果在這關鍵時節(jié)放棄了,那才是最大的悲哀啊!風風雨雨我們在學業(yè)這個生涯中也走過了十二個年了,不管如何,我們都應當堅持到最后,我們的學涯在高中劃上一個圓滿的句號。而堅持未嘗不是一種良好途,那就是對夢想的執(zhí)著和追求。不是嗎?
成功在于堅持,堅持是通向成功必備的品質,堅持是現(xiàn)自我價值必不可少的精神,是創(chuàng)造奇跡的奠基石,你堅持了嗎?你在堅持中成長了嗎?
成功在于堅持的演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
堅持到底,永不放棄;持之以恒,絕不放棄;抗爭到底,絕不妥協(xié);堅持不懈,永不懈怠。堅持仿佛是一把利劍,只要你不斷的鍛造它,磨礪它,它就可以為我們披荊斬棘,可以助我們逆風飛翔,可以帶我們翻山越嶺,可以幫我們獲取成功。
古人曾言:“貴有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。”作為一名學生,尤其是一名高中生,我們每天過著朝五晚十的生活,每日沉浸在學習的苦海里,每月掙扎在難題的試解里,每年奮斗在成績的排名里,這是何等殘酷,何等辛苦啊!可是即使這樣,還是有很多人會中途放棄,還是有很多人會甘當逃兵,還是有很多人會中途退場。
夢想是要奮斗的,成功是要努力的,幸福是要拼搏的,在學習的生涯中,我們每個人都是一葉扁舟罷了,可能小小的一個浪花就會讓我們葬身大海,永無翻身之日,也許只要一個小小的風暴就會讓我們迷失軌道,擁永無出頭之日。但是那又如何呢,“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”倘若我們連這一點勇氣都沒有,連這點志氣都沒有,連這點堅持都沒有,我們又有什么驕傲的資本,什么自豪的本錢呢?
試問,如果我們不繼續(xù)堅持,不繼續(xù)奮發(fā),不繼續(xù)前進,那我們這些年的付出到底是為了什么呢?那我們的這么多年的心血到底值不值的呢?那我們這么多辛酸到底有沒有用呢?人生就是一場漫長的戰(zhàn)役,更是一場艱難的戰(zhàn)役,如果我們有一點的膽怯,有一絲的懈怠,有一秒的退縮,我們就會失去主動權,甚至會失去姓名,淪為戰(zhàn)爭的犧牲品。而且我們的這種死亡是令人唾棄,令人不屑,令人瞧不起的,因為我們是逃兵,是懦夫,是膽小鬼。
堅持是一種勇氣,簡堅持是一種毅力,堅持是一種精神,堅持是一種財富,堅持是一種成長,堅持是一種收獲。這個世界上沒有天上掉餡餅的好事,也沒有白白得來的碩果,要想有所成,要想有所就,我們就必須腳踏實地的不斷去奮斗,不斷去尋求,不斷去戰(zhàn)斗。只有通過自己辛勤的勞動,才會釀造成功的佳釀,只有通過自己不懈的堅持,才會取得輝煌的成果。
努力不一定會成功,但不努力就一定不會成功;堅持不一定會成功,但不堅持就一定不會成功!成功在于堅持!所以,少年啊,請振作起來,請堅強起來,請強大起來,請堅持起來吧!
成功在于堅持的演講稿 篇6
尊敬的各位老師:
大家好!
我是昌樂育才雙語學校四年級三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》
近段時間,我讀了主題學習叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。
李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。
同學們,這個故事告訴我們,不管是學習還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功,同學們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!
我的演講到此結束,謝謝大家!
成功在于堅持的演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有學生問大哲學家蘇格拉底,怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答,只是說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些同學堅持了?”有九成同學驕傲地舉起了手。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了?”這時整個教室里,只有一人舉了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣,但堅持是它的過程。
成功在于堅持的演講稿 篇8
成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無數(shù)人為它不斷奮斗,有無數(shù)人為它不斷成長。然而,成功的必要條件是堅韌,擁有堅韌,不斷努力,才能得到想要的結果。
經過一年的學習生活,我們國際班的同學即將在今年八月前往美國繼續(xù)學習;厥鬃哌^的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學建立了深厚的友誼,向老師學到了豐富的知識。我們做好了出國留學的充分準備。
在這一年的學習生活中,國際班參加了校際廣播操比賽、運動會、讀書節(jié)、藝術節(jié)等眾多集體活動。不僅讓我們體會到了師大實驗大家庭的溫馨,也增強了每個同學的集體榮譽感。在運動會上我們進行了愛心義賣,并派出了部分同學利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動中,同學們心懷感恩,深刻認識到了父母是我們要用一生來感謝和報答的人。
因此,我們更應該努力學習和生活,不辜負眾人的期望。在閑暇之時,我們與藝術班同學進行了激烈的籃球友誼賽。我們體會到了團結的力量,體會到了勝利的喜悅。在和外國留學生的交流活動中,我們一起體驗了包餃子的樂趣,讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。
雖然國際班的活動豐富多彩,可是在歡笑的背后,有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學環(huán)境中,我們會遇到許多困難。例如,數(shù)學課上與外教老師之間的思維轉換,讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專業(yè)詞匯,使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關、追求質量,我們在完成作業(yè)和單詞的記憶上花費了大量的時間和精力。雖然成功之路布滿了荊棘,但我們卻選擇了勇往直前,選擇了勇敢面對,選擇用堅韌的品質克服種種困難!
經過不斷努力,大部分同學都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書。我的同學余梓梵拿到了美國馬杜菲中學的錄取通知書。馬杜菲中學在20xx年全美高中綜合排名第62位。讓我們?yōu)樗某晒恼?在同學們的進步和激勵下,我很榮幸地獲得了藍帶高中卡佩思諾中學的錄取。全美每年僅有3.7%的美國高中被評為藍帶高中。在此,我們代表國際班的全體同學感謝學校的培養(yǎng),感謝老師們的教導,感謝學校領導的關懷!
“少年智,則國智,少年強,則國強。”在師大實驗一年的時間雖然短暫,但是在這里我們學會了如何做人,學會了如何做學問。飽含著離別的不舍,我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友,生活在異國語言的環(huán)境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折,充滿著未知和挑戰(zhàn)。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉(xiāng)的學子,我們是斗志昂揚的中國人,我們是青春活力的師大實驗中學人!
在追逐夢想的道路上,我們將會更加努力,用堅韌的品質去換取屬于我們的成功。為了實現(xiàn)自己的目標而奮斗,為了遠大的理想而堅持!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
成功在于堅持的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自xx班的,今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。
談到貴在堅持,大家是否會想起一個著名的演說家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學的畢業(yè) 典禮上,這也許是演講史上最簡單的一次演講,在整個演講的過程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。”當時,臺下的學生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來就有,但因為他的堅持,徹底擺脫了結巴的命運;首相的榮稱不是生來就有,但因為他的堅持,成功的實現(xiàn)了自己的夢想;抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā),因為他的堅持,大不列顛帝國沒有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當你有渴望成功欲望時,你就是臨淵羨魚的常人,不過當你為之行動時,那你就是退而織網的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅持。
高中,我們笑過,哭過,埋怨過,但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學,這里沒有老師、父母的監(jiān)管;也沒有那討厭的周考;更沒有分數(shù)才是硬道理的說法。馳騁于自由的空間,我們很多同學卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢的邊緣,三分熱度也認為是一種可以原諒的習慣。很多時候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的外因總比內因的理由要多。今天在這說得這么赤裸裸,不是為了指責誰,更不是為了褒獎誰,我只是想給大家捎一個溫馨的提示:成功沒有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個字——堅持!
謝謝大家!
成功在于堅持的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自xx班的,今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。
談到貴在堅持,大家是否會想起一個著名的演說家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學的畢業(yè) 典禮上,這也許是演講史上最簡單的一次演講,在整個演講的過程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。”當時,臺下的學生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來就有,但因為他的堅持,徹底擺脫了結巴的命運;首相的榮稱不是生來就有,但因為他的堅持,成功的實現(xiàn)了自己的夢想;抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā),因為他的堅持,大不列顛帝國沒有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當你有渴望成功欲望時,你就是臨淵羨魚的常人,不過當你為之行動時,那你就是退而織網的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅持。
高中,我們笑過,哭過,埋怨過,但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學,這里沒有老師、父母的監(jiān)管;也沒有那討厭的周考;更沒有分數(shù)才是硬道理的說法。馳騁于自由的空間,我們很多同學卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢的邊緣,三分熱度也認為是一種可以原諒的習慣。很多時候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的外因總比內因的理由要多。今天在這說得這么赤裸裸,不是為了指責誰,更不是為了褒獎誰,我只是想給大家捎一個溫馨的提示:成功沒有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個字——堅持!
謝謝大家!
成功在于堅持的演講稿 篇11
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:
下午好!
我是八年級四班的家長。今天非常榮幸受到咱們中學初中部的邀請,代表家長朋友在這里與各位一起分享孩子進入樹德中學以來在成長過程中的收獲與喜悅、感動與感謝。下面,我與大家交流的主題是:
成功源于認真,卓越在于堅持
首先,我要感謝初中部所有的老師,因為你們的認真和堅持,讓孩子們在短短的一年半時間里,有了飛躍式的進步。
似乎昨日才帶著孩子來到學校報名,看著孩子小小的身影一晃眼就消失在寬大的校園中,那時候,我們每個家長的內心無不充滿了一絲絲牽掛:從今天起,我們就完全的把他們交給了這里,所有的老師會像父母一樣關照他們嗎?會對每一個小孩都一視同仁嗎?孩子的心里在想些什么,老師能第一時間發(fā)現(xiàn),并先幫他解決嗎?……一連串的不安始終在腦海揮之不去。
但是,隨著時間的流逝,漸漸的我們發(fā)現(xiàn),孩子會做清潔衛(wèi)生了,被子越疊越整齊了,和寢室的同學相處的越來越像親兄弟了,談到老師的教育時不再是排斥與反感了。在與同學相處的過程中,他學會了分析自己的得與失,能夠客觀的看待分數(shù)與名次了,能夠更公正的評價同學的優(yōu)點與不足了,能夠體會老師的艱辛與不易了;對自己的班級有了極大的認同感,能夠每一次都為班級獲得的榮譽而喝彩,懂得了要取得榮譽必須付出艱辛的努力,并且愿意去付出了……而這一切成績的取得,孩子每一點滴的進步,都是我們初中部的所有老師用自己的汗水換來的。因此,老師們,在這新春來臨之際,請讓我們再一次發(fā)自內心地感謝你們,感謝你們的辛勤付出。我們相信,在你們的諄諄教誨下,孩子們的明天會比今天更優(yōu)秀。
其二,我要感謝我們的孩子,因為你們的認真和堅持,讓我們看到陽光、自信的你們的時候,也看到了樹德更加燦爛輝煌的明天。
還記得剛升入中學第一次月考成績出采時,我和所有的老師的心情是一樣的,效果與平時表現(xiàn)出來的狀態(tài)完全出乎意料。在分析了試卷之后,我與孩子作了一次深談,我內心深處甚至有了一些猶豫,讓孩子這么小就采住宿制學校,是不是太早了?因為并不是每一個孩子都有很強的自制力和自控力的。但是兒子的話給了我極大的鼓舞,他說:“其實,我就是有點驕傲了,覺得初中的學習不外乎如此,這么簡單的內容,沒有我學不會的,所以我就有點不以為然了。相信我,我會追上去的,我絕對有這份信心和這個可能。我一定要堅持在樹德中學讀下去!”
盡管時至今日,孩子的成績還不盡如人意,生活上也還有丟三落四的毛病,但他是進步的,在學習上,不再讓人守著做作業(yè)、守著背書,不單獨請輔導老師。他說,我自己能解決的問題,就不應該花冤枉錢,不應該浪費時間。在生活上,不舒服了,知道去找校醫(yī)幫助診斷治療;在思想上,有些疙瘩了,能夠主動與老師、同學溝通交流,學會了用自己的方式去解決。
每次,當他健康地從學校出來,高興的與我們打著招呼時,我的心里就為他感到驕傲,正是因為他的認真和堅持,我今天才能有緣和大家一起在這里分享這一份快樂。
第三,我希望我們所有的家長都秉持一份信念,認真堅守我們家長的職責,堅持不懈地與學校教育達成共識,形成學校家庭教育的合力。共同構筑家校教育的橋梁,為孩子的順利成長鋪設一條更力口寬敞的大道。
我認為大多數(shù)家長朋友的心理應該和我是一致,那就是送孩子來住宿制學校讀書,是為了盡早的培養(yǎng)他們獨立自主的能力、獨立生活的能力、獨立學習的能力、與人交往的能力。而不是將他們作為包袱一樣丟給老師,讓他們教育去,孩子的路讓他們自己走去。孩子的路是該自己走,但怎樣走?他需要我們家長和老師共同去教育、引導,因此,我認為作為家長的我們,在教育孩子的這一條路上,應認真、應堅持。
首先,應該以認真的態(tài)度堅持與老師溝通與孩子的同學交流,及時了解孩子在學—校的每一階段的狀況,以便及時給予幫助指導。
其二,應該堅持做孩子的朋友,讓其對你做到“知無不言,言無不盡”。這樣,即便他不在你身邊,你也能從中了解他在生活、學習、交友等各方面的狀況。
其三,堅持家庭教育與學校教育的一致性。配合學校教育,理解學校教育的苦衷,群體教育的不容易。作為成年人,對孩子的話要有理智的判斷,能幫助其客觀冷靜的分析問題,以培養(yǎng)他們寬闊的胸懷、開朗的性格,從而樹立正確的人生觀和價值觀。
唯有如此,我們才不會違背把孩子送到這里來的初衷,我們的孩子也才會成為不僅學業(yè)優(yōu)異,而且人格更有魅力的一名合格的人。
成功在于堅持的演講稿 篇12
在_一小,這個和諧、進取、創(chuàng)新的學校中,我迎來了教師生涯的第二個春秋。一年的教學生活讓我體會到了教師這一職業(yè)的特殊、光榮、艱辛和幸福。今天,能站在這里,心里又緊張又激動。但是,還是很開心能和大家一起來分享我這一年來的成功和失敗。稱不上什么經驗,卻是我最想和大家分享的。
曾經看到過這樣一段話:一位合格的老師,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但是一定能夠長久地照耀著人生的道路。要時刻想到,你的工作是無可取代的。教師要活在“人世間”,只能“捧著一顆心來,不拿半根草去”。所以,我告訴自己,想要成為這樣的一盞燈,就必須要靠自己的不懈努力。于是,從站上講臺的那一刻起,我便一直這樣努力著。
回想去年的這個時候,我和在座的所有新老師一樣,懷揣著一份特殊的情感走上這個崗位。也曾在我們的晨會上,作為代表抒發(fā)著作為一位新教師對自己第一個教師節(jié)的感想。轉眼現(xiàn)在,我已經在享受自己的第二個教師節(jié)了。回想這一年的點點滴滴,還真的是成長了不少,收獲了不少。
記得剛進學校那會兒,面對新的環(huán)境,面對新的角色,面對一大群剛從幼兒園上來的一年級新生,還真有些茫然,覺得自己是在摸著石子過河,心中一點底都沒有,不知道自己的教學方式是否有效,不知道自己的班級管理方法是否準確,怕因為自己的原因讓孩子們不能更好的發(fā)展。其實,我也算是一個比較堅強比較自信的人,很少會出現(xiàn)這樣的時候。還記得有一次當我外出聽課回來之后,聽說了班上有孩子拿了小店的玩具。當時的感覺是一下子蒙了。但是望著孩子茫然不知所措的眼睛,突然覺得很心疼,也立刻冷靜了下來。聯(lián)系家長,教育孩子,一切都很順利地進行著;氐浇淌液螅紫50雙清澈的眼睛,眼淚就止不住出來了。心中充滿著無法言語的情感,將心中所有的擔心、憂慮和對孩子的期望一古腦兒說了出來,或許對于才7歲的孩子,這些根本無法聽懂,但我想讓孩子知道,老師愛你們。這是我第一次在學生面前哭,也是我第一次那么不相信自己。不是因為太累,也不是因為委屈,而是因為心中的那一份無形的責任,對孩子成長的責任。事后想想還挺丟臉的。那么大個人了,竟然在一群孩子面前哭鼻子。不過看著很多孩子也滿臉淚水地說著要努力的話,真的很感動。于是,我告訴自己要更加努力地讓自己快快成長,這樣才能讓孩子們更好的成長。也是經過這件事情之后,才讓我真正完成了角色的轉換,真正感受到作為一名教師的特殊。
作為一名新教師,怎樣擺正自己的位置十分的重要。因為在學生時代,就有老師和我說了很多這方面的重要性,所以,一開始,我就把自己擺在了一個正確的位置。讓自己少走了不少歪路。我清楚的認識到,無論以前的我在學校里多么優(yōu)秀,有多少的成績,也只能代表過去。在教師這個職業(yè)大家庭中,我是一名新成員,什么事情都是從零開始,要拋棄過去的一切榮耀、光彩。努力讓自己去適應這個新的環(huán)境,去融入這個大家庭中。而我也這樣努力去做了,一開始,雖然很多老師的名字都不能一一記住,但是,在路上遇見,我總是會獻上自己最燦爛的微笑,主動和大家交談,拿出自己最大的誠意來。因為,我覺得,這就是一個新教師所應該有的態(tài)度。
作為一名新教師,其實更多的時候我還是把自己當作是一個學生,因為我知道,在我身邊的每一位同事都是我的老師,他們很多都有著豐富的教學經驗,有著各自的教學風格,所以每聽一次課,我就會有很多的收獲,會發(fā)現(xiàn)原來課可以這樣上。聽課對于我而言,也是學習的一種很好的方式,從中可以得到許多在書上無法學到的實踐經驗。在我們學校,很多有經驗的老師都會有自己班級管理上的一些特別的行之有效的小竅門。這些都是很寶貴的經驗,也正是我所缺少的。是我要好好學習的。所以,我要學的還有很多。有的時候,我也會主動提一些自己在教學或班級管理上遇到的問題,尋求大家的幫助,和大家一起交流,從她們的經驗中得出自己想要的結論或者方法,而且有時候,甚至會得到許多意想不到的驚喜,讓我受益匪淺。所以,在這里,也想對和我一樣的新老師說句真心話:過去的榮耀都代表過去,現(xiàn)在,請放下面子,放下膽怯,放棄自己的閉門造車,快快地讓自己融進教師這個職業(yè)大家庭吧,只要你主動,相信很多的老師都會愿意幫助你。我也非常慶幸自己在第一年的時候就遇到了那么多的良師益友。給我最多鼓勵和幫助的我的師傅楊老師,同年級的有經驗的卻一直無條件幫助我的老師們,給了我很多機會外出聽課學習和給我很多教誨及啟示的黃老師,還有很多幫助過我,給過我微笑的老師,是她們的鼓勵和幫助,讓我更快地找回了自信,開始在_一小這塊肥沃的土地上健康地成長。
在這一年里,我也擁有了許多展示自我的.機會。一開學的教師節(jié)慶;顒,很意外地讓我擔當了主持人。在第一屆鎮(zhèn)級輔導員素質比武中獲得了演講三等獎,才藝二等獎和綜合的二等獎的成績。還參與了校鼓號隊的組建和訓練工作。班上的孩子在我的指導下獲得了故事大王比賽的一等獎。在青年教師的課堂比武中,也能夠很好的完成出課任務,精心準備,反復修改教案,重復試教,請有經驗的老師聽課,并認真聽取大家的意見,及時地更新自己的想法,也獲得了不錯的成績,得到了大家的肯定。而我印象最深的一次,應該就是上學期的諸暨市迎六一文藝比賽,安排到我們學校的剛好是舞蹈。于是,我參與了舞蹈的訓練。而之所以會印象深刻,是因為花的心思最多,每天的早上,中午,傍晚的休息時間都是在訓練中度過的,一方面要完成自己班上的教學任務,另一方面也要加緊時間練習舞蹈,所以,那段時間說實在真的是蠻累的。但是,也沒有想過說要敷衍了事,因為對于舞蹈,自己本來就有一份堅持,另外,這也是我工作以來接手的最重要的一次比賽,代表的是我們整個學校,甚至整個_教辦,所以就算是累也還是會堅持下去的,不能辜負大家的期望。最后比賽結果,我們的舞蹈獲得了諸暨市2等獎。大家都挺滿意?墒牵蚁嘈,下次會更好。
經過一年的歷練,我成長了許多,享受到了成功的喜悅,也感受到了失敗的難過。這些讓我更加理智,也找到了許多自己的方式。但是在教學,班級管理這條道路上,我還將一直探索下去,因為一年的時間,還遠遠不夠去好好探索的,而且這條路也沒有盡頭,有的只是更多的經驗和創(chuàng)新。所以,在我接下來的日子中,我要做的就是繼續(xù)努力,讓自己健康地成長。其實這對大家,對每一位老師而言都不難,只要擺正自己的位置,放正自己的心態(tài),那么無論遇見什么樣的困難,都是可以解決的。最后,想送給大家一句話,也是我最近一直放在手機上的一句話:只要心中有所堅持,那么,無論什么事,都會有更好的發(fā)展。
成功在于堅持的演講稿 篇13
同學們:
早上好,今天國旗下講話的題目是《成功在于堅持》,有一個大家應該非常熟悉的故事:兩千多年前,古希臘偉大的哲學家蘇格拉底在開學第1天,對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著蘇格拉底示范做了一遍說:“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”同學們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的。過了一個月,蘇格拉底問:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的只剩百分之八十的人。一年以后,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我最簡單的甩手運動誰還在堅持,這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個人就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
有人說:世界上最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說容易,是因為不管是誰,不管他的條件怎樣,只要他愿意去做,都可以做到;說困難,因為不管是誰,真正堅持下來的人,畢竟是少數(shù)。
同學們,記得我們在剛踏進華維校門的時候,或者每一學期開始的時候,有誰沒有過“一切已成過去,讓我從頭再來”的決心。我也有這種感受,往往是開學第一周,班級的學習氛圍是的,但一學期下來,有的同學取得了優(yōu)異的成績,而有的同學成績卻沒有提高,原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就是成功者;誰半途而廢,誰就是失敗者。
現(xiàn)在學期已經過半,初一初二高一高二離期末考已經為期不遠了,高考、中考更是近在眼前,在接下來的時間中,我們最需要的就是堅持,只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;請大家不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功,勝利的曙光就會出現(xiàn)在我們的眼前。
謝謝大家!