關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的演講稿(精選13篇)
關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位來賓,大家好!
我叫某某某,是康莊鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站工作人員,今天能夠站在這里與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的姊妹們交流計(jì)生工作經(jīng)驗(yàn),接受領(lǐng)導(dǎo)的指教,我感到非常榮幸!
幾年來,全國出現(xiàn)了一個計(jì)劃生育新氣象:堅(jiān)持以人為本,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),婚育新風(fēng)進(jìn)萬家,大力開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我在這場春雨的滋潤下,由一名管理監(jiān)督型干部轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)奉獻(xiàn)型干部,不懈努力,踏實(shí)工作,收獲了幾點(diǎn)心得與體會。
1、樹立全新觀念,深化宣傳教育。大家知道,宣傳教育是新型生育文化的開端,只有深入宣傳,才能使育齡群眾對新型生育文化入耳,入眼,入腦,入心。我們注重宣傳教育,從內(nèi)容、形式、對象等各個方面不斷深化,盡可能滿足群眾需求的多樣性、靈活性、實(shí)效性。主要做到:門診咨詢24小時在崗,熱線電話24小時暢通,隨時為育齡婦女排憂解難。在日常工作中,經(jīng)常發(fā)放有關(guān)計(jì)生政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康方面的小冊子、宣傳單,我們走到哪就宣傳到哪,使育齡婦女時時處處接受教育。同時,把男性生殖健康也提到日常工作中來,讓男性積極參與計(jì)劃生育。
2、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。計(jì)生工作千頭萬緒,涉及到方方面面,這就對我們提出了更高要求。大家充分發(fā)揚(yáng)吃苦精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力拓展計(jì)生工作。
一是針對育齡婦女不同的需求,實(shí)行“三送三上門”,即送避孕藥具、送宣傳資料、送優(yōu)惠政策,上門宣傳政策、上門跟蹤隨訪、上門扶貧幫困。
二是開展隨訪服務(wù)工作,每月按照隨訪表的名單,定期上門對各類育齡婦女進(jìn)行隨訪。
三是定期定點(diǎn)到村對廣大育齡婦女進(jìn)行查環(huán)查孕。
四是充分利用服務(wù)站的現(xiàn)有設(shè)備,對廣大育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)放、取環(huán)及生殖道感染防治。通過一家一戶、一人一事,面對面的服務(wù)、交流和溝通,融洽了計(jì)生工作者與廣大育齡群眾的關(guān)系,樹立了新時期計(jì)生工作者的新形象,贏得廣大群眾的認(rèn)可。
目前全鎮(zhèn)已婚育齡婦女基本上都能主動到計(jì)生服務(wù)站來放環(huán)、取環(huán)、查環(huán)、查孕、查病治病,把我們的衛(wèi)技人員當(dāng)做貼心人。今年為已婚育齡婦女解決四項(xiàng)手術(shù)經(jīng)費(fèi)近4萬元,取得了較好的社會效益。
服務(wù)站是為育齡群眾服務(wù)的場所,作為一名服務(wù)站人員,我用“5顆心”來做好這項(xiàng)工作,真正成為群眾的貼心人。
愛心:以一顆善良誠摯的心,來對待工作對象,了解她們,關(guān)心她們,急之所急,想之所想,幫之所需,真正做她們的貼心人。
恒心:做好長期干計(jì)劃生育工作的打算,不懼困難,不畏挫折,不怕委屈,不計(jì)得失,不怨天尤人,不滿腹牢騷,堅(jiān)信在平凡的崗位也能體現(xiàn)出人生的價值。
細(xì)心:對待育齡婦女無比細(xì)心,及時了解她們的疾苦,在婦科檢查中一貫堅(jiān)持穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、巧的原則,認(rèn)真為她們服好務(wù)。
責(zé)任心:嚴(yán)格要求,遵守紀(jì)律,以高度的責(zé)任心,做好計(jì)劃生育工作。沒有責(zé)任心,在工作中就不會細(xì)心,就會頻繁出錯,就會做一天和尚撞一天鐘,得過且過,工作缺乏主動性,了無創(chuàng)新。
耐心:保證工作上有足夠的耐心。農(nóng)村育齡群眾的思想觀念、文化水平畢竟有限,只有通過細(xì)致、耐心的講解,動之以情、曉之以理,才能使他們完全接受計(jì)劃生育政策,正確理解生殖保健知識,重視檢查治療婦科疾病。
上門服務(wù)是我們?yōu)橛g婦女服務(wù)的重要措施。大家知道,婦科病是一直困擾基層育齡婦女的問題,針對衛(wèi)生條件差、有病羞于啟齒這一問題,我們在婦科病普查中,隨時為有病婦女建立檔案,定期上門隨訪,了解服務(wù)需求和服務(wù)效果,掌握計(jì)劃生育信息動態(tài)。今年元至8月份,已落實(shí)上門隨訪684人次,深受群眾歡迎。
以上是我做的一些實(shí)際工作,離領(lǐng)導(dǎo)的期望和群眾的要求還有很大差距。今后,我一定時時牢記:面對面,心貼心,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是基礎(chǔ),能干,會干,巧干,群眾需求是關(guān)鍵,處處急群眾之所急,想群眾之所需,全心全意為育齡婦女服務(wù),忘我工作,無私奉獻(xiàn),把工作做得更好,使自己成為新型生育文化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵!
關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的演講稿 篇2
同學(xué)們,你知道今天是什么日子嗎?今天是世界紅十日。1820xx年的這一天,紅十運(yùn)動的創(chuàng)始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來,他樹起的紅十旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,飄揚(yáng)在瘴癘肆虐的疫地,飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū),飄揚(yáng)在渴望得到幫助的人們的心里。
今年1月,印度普杰發(fā)生了里氏7.9級地震,財產(chǎn)損失高達(dá)40多億美元,1千多個村莊受災(zāi),傷亡人數(shù)多。世界各國都伸出了援助的手,我國政府也給予了大力幫助。在災(zāi)區(qū),從機(jī)場進(jìn)城的路上,到處都可以看到飄揚(yáng)著紅十小旗的救災(zāi)點(diǎn),國際紅十會的有關(guān)工作人員在忙碌地協(xié)調(diào)安排來自各國的救援隊(duì)伍及物資,許多印度婦女兒童手拿著各種塑料器皿排隊(duì)等候領(lǐng)取政府發(fā)放的飲用水、救災(zāi)衣物等,受災(zāi)群眾的生活與情緒基本穩(wěn)定。
紅十不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志,它還成了人們生命和安全的救星,成了向戰(zhàn)爭受害平民、自然災(zāi)害和突發(fā)事件中的災(zāi)民、難民傳播愛的使者。為了表彰杜南的功績,1948年,紅十會與有關(guān)部門決定將他的生日命名為世界紅十日,這一天成為國際紅十會運(yùn)動中最重要的紀(jì)念日。每年的這一天,全世界160多個國家和地區(qū)的3億多會員和大批志愿工作者,以各種形式舉辦活動,來紀(jì)念這位偉大的人道主義者,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。
同學(xué)們,我們今天紀(jì)念這個節(jié)日,就是要學(xué)習(xí)杜南先生無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)會關(guān)心、關(guān)愛別人,時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手.做一個充滿愛心、樂于奉獻(xiàn)的人。
關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫楊雪平,來自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛心奉獻(xiàn)》
愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。愛是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無垠。
光陰如梭,在這個和諧、溫暖的光華之家,在這個無時無刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個日日夜夜,經(jīng)過生活的考驗(yàn),工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春,奉獻(xiàn)著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們增長閱歷、豐富自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價值。在這個平臺上,我們用激情點(diǎn)燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長,給予我們愛的翅膀。
我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。
帶著真情,當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué),看到那簡陋的教學(xué)樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是,當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時,眼中流露出的喜悅和欣慰時。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長,是光華的愛給予他們精神支柱,更是光華的愛讓我們懂得了感恩。
我們與貧困的學(xué)生們結(jié)成了一對一的幫扶對子,我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關(guān)愛少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說:“姐姐,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對我的期望”聽到這么簡單樸素的話語時,我的心情激動不已,眼中噙滿了感動的淚水,為自己,也為那可愛的玉嬌,我們將一起微笑著面對生活,面對未來。
真心微笑的光華,真心奉獻(xiàn)的光華,在用愛的力量去關(guān)照周圍,感化周圍,直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學(xué),我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛也將一直伴隨著他們。
回到公司后,我還是忘不了當(dāng)時的場面,那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心,正在我回憶這一幕幕時,我的短信鈴聲響了,我一看,是當(dāng)時我們互相留下她的電話號碼,當(dāng)我打開短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你。”看到這一聲聲感謝的話語,此時的我不知道用什么語言表達(dá)我的心情,又不知用什么樣的話語來回復(fù)這條信息,只是簡單的回了聲:“您不用客氣,因?yàn)檫@是我們每一個光華人的心愿,更是對每個孩子的祝愿。”隨即,又收到第二條信息:“不用客氣,來日方長,我度過幾年困難情況會好起來的,我會用行動感謝你們光華,感謝你”,此時此刻,我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出,給一個家庭帶來了多少感動,光華一個眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨(dú)。
親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻(xiàn)愛心中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)愛心中實(shí)現(xiàn)人生的價值,在奉獻(xiàn)愛心中獲得真誠和坦蕩。
關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,我是來自學(xué)生會的雷松濤。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時,我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無法超越ladygaga成為里捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!
所以,同學(xué)們,(雙手伸向天空,大吼:)給力啊!!
關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是張路煒,來自蘭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),很榮幸能夠作為我們學(xué)校二年級三班和四班的學(xué)生代表在這里發(fā)言,并和大家共度這溫暖的時光!
劉老師經(jīng)常給我們講起你們的學(xué)習(xí)和生活情況,在那么艱苦的條件下,你們依然能夠快樂地生活、認(rèn)真地讀書,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。雖然今天是我們第一次見面,但當(dāng)我看到你們,就仿佛見到了久違的朋友,我能感覺到你們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
今天,懷著感恩的心情,我們帶來了同學(xué)們特意準(zhǔn)備的各種衣物,雖然東西不多,但代表著我們的一份愛心。希望能給你們一些幫助,同時也希望通過這樣的活動,架起我們心的橋梁,播下我們愛的種子,讓我們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共同創(chuàng)造更加美好的明天。
謝謝大家。
帶來春光無垠! 」怅幦缢,在這個和諧、溫暖的
關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
她是一位纖弱卻堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真卻謙和的姐姐。她“相當(dāng)?shù)?rdquo;瘦弱,卻始終保持著樂觀積極關(guān)愛他人的生活態(tài)度,堅(jiān)守著愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)的平凡精神。有些話她會常常掛在嘴邊:我們不能全然預(yù)知明天,但我們可以充分利用今天;我們不能要求事事順利,但我們可以做到事事盡心。她如是說也如是做的。她就是我們分子篩車間唯一的一位女共產(chǎn)黨員。
在我們車間大伙常愛用一句話來形容群姐,“平凡的感動,點(diǎn)滴溫暖人心”沒錯,就是這樣的一個人,掛心同事,貼心他人,工作投入而認(rèn)真,奉獻(xiàn)自己卻從不宣揚(yáng),平凡中塑造出了一個優(yōu)秀的新時代女性可親形象。
記得有一次,正面臨車間預(yù)加氫、后加氫裝置改造的關(guān)鍵時期,她突感身體不適,到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)身體內(nèi)有一小囊腫,必須馬上切除,但這正值車間裝置檢修改造的關(guān)鍵時期,作為綜合主辦,承擔(dān)車間保管、統(tǒng)計(jì)核算等主要工作的她,為了不耽誤車間工作,她利用雙休日動了手術(shù)。正是需要休息的時刻,但是為了車間她要緊牙關(guān)堅(jiān)守崗位。
醫(yī)院打電話通知她到醫(yī)院復(fù)檢,被書記聽見了,叫她回去好好休息,她一邊不停地敲打著計(jì)算器,一邊說:“車間循環(huán)水表量與實(shí)際差距很大,嚴(yán)重影響了車間能耗指標(biāo),年底會影響職工們的收入,正好借著預(yù)加氫、后加氫裝置停工時機(jī),標(biāo)定循環(huán)水用量,崗位需要我,等檢修完了,再說。”
看著她蒼白的臉色,強(qiáng)忍著手術(shù)傷口撕裂的痛楚,仍然不愿意丟下自己工作的堅(jiān)定,車間大伙們感動留在心底。佩服寫在臉上。不愧為分子篩車間唯一的女性共產(chǎn)黨員,車間領(lǐng)導(dǎo)班子也被何群的工作執(zhí)著所打動,代表車間工會對他進(jìn)行慰問,給她送去了慰問金與營養(yǎng)品,但是何群為了給車間減輕負(fù)擔(dān),她拒絕了,她說“車間工會經(jīng)費(fèi)有限,現(xiàn)在職工家里上有老、下有小,比我困難的多的多。”作為車間工會干事,職工有困難,她都最先代表車間去看望,而她自己生病時侯,卻時時刻刻惦記在心理的是其他更加需要幫助的人。這種無私的精神與高尚的品格感動著車間許許多多的普通員工。
平凡的感動,點(diǎn)滴溫暖人心。
只要有點(diǎn)閑暇,何群就會跑到外操室和同事們噓寒問暖聊聊家長里短,幫大家打掃一下衛(wèi)生,再及時把關(guān)于職工的各種福利政策、廠里的文件精神、工會近期的活動、車間新的考核規(guī)定等等傳達(dá)給大伙。車間兩名大學(xué)生剛來時候,只要逢年過節(jié)她就叫上他們到家里過節(jié)日。大家親切地譽(yù)為“最貼心的人”。
一個女共產(chǎn)黨員,沒有驚天動地的創(chuàng)舉,卻憑自己的一顆愛心,譜寫了愛的樂章,唱出了時代的強(qiáng)音。你偉大嗎?不,你很平凡;你平凡嗎?不,你又很偉大。你啊,是一面激勵人永遠(yuǎn)前進(jìn)的旗幟!
謝謝大家!
關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫___,來自___城關(guān)小學(xué)六(2)班,我今年11歲是學(xué)校的播音員。自從老師給我們說起了你們?nèi)A坪小學(xué)同學(xué)們伙伴們的困難,再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片,在我今天私下同同伴們聊天中,在此時我也親眼目睹了你們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了,原來,還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。
從內(nèi)心對你們感到由衷的敬佩,你們的學(xué)習(xí)精神值得我們城里孩子們學(xué)習(xí),我們要以你們的學(xué)習(xí)精神為榜樣,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我們很少來農(nóng)村感受同齡孩子的學(xué)習(xí)和生活,在思想上也給我上了一堂生動的思想課。
今天我作為城關(guān)小學(xué)600名學(xué)生中的代表來和同學(xué)們交朋友,舉行“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動,帶著我們?nèi)C恳晃煌瑢W(xué)的一份愛心,為你們送來了課外讀書、學(xué)習(xí)用具和棉衣,禮物雖少,但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心,希望通過這樣的活動架起我們心的橋梁,播下我們愛的種子,我們生活在同一片藍(lán)天,沐浴著同一縷陽光,讓我們堅(jiān)定信心,攜起手來共同創(chuàng)造希望的明天。
關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠在這里,和大家一起分享我對愛心與奉獻(xiàn)的一些感觸和思考。我演講的題目是《愛心獻(xiàn)社會、真情暖人間》,
獲得諾貝爾和平獎,受全球敬仰的德蘭修女說過這樣的一句話:“我們都不是偉大的人,但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。”這句話叫人深思。
是的,和平年代,你、我、他,我們都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的,但我們心中有愛,愛像藍(lán)天和鴿子一樣純潔,愛像水晶一樣澄澈透明,愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉!愛是偉大的!
想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈物品的經(jīng)過。
開始時,小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過小姑娘媽媽的勸導(dǎo):“捐贈時,需要捐贈對自己,對別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會兒,又問了一句:“媽媽,捐贈的物品可以要回嗎?”媽媽說:“當(dāng)然不可以。”小姑娘靜靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng),對小強(qiáng)說:“小強(qiáng),我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了。”說完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……
當(dāng)然這對于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個世界將會變得更加美好。
我們每一個人都擁有一顆愛心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來而已。愛心可以是對同學(xué)釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。涓滴之水,終能匯流成何。捐贈不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。
讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!
謝謝大家,我的演講到結(jié)束。
關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛心是冬日里一縷溫暖的陽光,給予黑暗中的人們一絲光亮;愛心是一泓清澈的山泉,給予身處困境的人們一絲希望;愛心是一朵鮮花,給予無助的人一些安心……
春天,生機(jī)勃勃、萬物如新?梢苍谶@陽光明媚的春天里,我們學(xué)校有一位同學(xué)住進(jìn)了醫(yī)院。怎么回事呢?當(dāng)我問過其他同學(xué)才知道,原來他是一個四年級小朋友,因?yàn)榈昧税籽〔荒苌蠈W(xué)住進(jìn)了醫(yī)院。而且他每天要交二十多萬的醫(yī)藥費(fèi),這對一個極為普通的家庭來說是多么龐大的數(shù)字啊!于是我們學(xué)校就展開了一個“奉獻(xiàn)愛心”活動。
老師告訴我們明天要捐款時,我們也都知道要幫助白血病兒童,就嘰嘰喳喳的討論明天帶多少錢。我把這個月父母給我的零用錢捐了出去。我的好朋友也一下捐了兩百元。我們交給班主任是剛剛看見體育老師將五百元放入捐款箱。我們雖然捐的不多,但我相信“涓涓細(xì)流可以會聚成萬里長江。”只要我們奉獻(xiàn)愛心,就可以挽回一條生命。
我們班所有同學(xué)一共交了三千多元,學(xué)校在早晨的升旗儀式上舉行了這一活動。伴隨著“感恩的心感謝有你”這首歌,我們各班班級代表走上國旗臺,將錢放入捐款箱。
我們都知道白血病很難治,我也未曾想過這種病會在我們身邊出現(xiàn),然而一個不到十歲的小男孩卻患了這種病,又怎么不讓別人心疼呢?
愿春風(fēng)把我們的祝福帶到他的身邊,也希望他早日康復(fù)回到的校園,讓我們一起在心中默默為他祈福吧……
關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的一生中會有無數(shù)個感人的片段,但其中大部分都會被時間的長河沖洗模糊,甚至忘記,不過直到現(xiàn)在還有一件事令我記憶猶新。
那是一年前的一個清晨,我坐公交車去上學(xué),大約十幾分鐘后車內(nèi)就開始擁擠了,這時上來了一位拄著雙拐的殘疾人,只見他把身子靠在窗戶旁,騰出一只手拉著三角拉環(huán)。我偷偷地觀察著他,他目視窗外,一會兒拄拐變換一下腳下的位置,然后緩緩地環(huán)顧四周,那只拉調(diào)換的手時不時地垂下又趕緊抓住。不知不覺中時間又過了半小時,此時那位殘疾人一定是非常累了,他的眉頭擰成一股,放下拉吊環(huán)的手去捶腰,“真可憐呀!”我在心里說,“要是有人給他讓個座位就好了。”此時此刻,我的心里展開了一場激烈的爭吵,一個說:“你不能給殘疾人讓個座位嗎?你看他多累呀!”另一個說:“車上那么多大人都不讓,你一個小孩子干嘛要讓,下車還早呢!”就在我猶豫不決之時,一個清脆的聲音從我身后傳來:“叔叔,您坐我這兒吧!”我一回頭,那是一個大約七八歲的小男孩兒,個子不高,瘦瘦的,不注意的話, 還 發(fā)現(xiàn)不了他,他已經(jīng)離開座位,身后背著書包,那位殘疾人吃力地笑了笑:“謝謝你,小朋友!”,然后他扶著前排座椅的靠背慢慢地坐下去,并讓孩子坐在他腿上,孩子謝絕了。
看到這里,我羞愧得簡直無地自容。為什么這么小的孩子可以不顧自己的利益而想著別人,而我卻做不到,我一定要改掉自私的毛病,我暗暗地在心里說。于是,我對那位小朋友說:“小弟弟,來坐我這兒吧。”雖然他再三推辭,但我仍讓他坐下了,很快,我到了上課的地點(diǎn)。
走下公交車,我似乎懂了許多……
關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的演講稿 篇11
丙)對殘疾人的關(guān)愛,
是我們?yōu)槿说钠鸫a素質(zhì);
是我們大家義不容辭的責(zé)任。
如果不這樣
那真正有缺憾的——應(yīng)該是我們本身。
(丁)為幫助殘疾同胞解決困難,樹立信心——我們趕快行動吧。
(甲)我們可以為殘疾人捐資獻(xiàn)上一份愛心;
(乙)或努力為殘疾人提供一條就業(yè)門路;
(丙)到福利院慰問殘疾兒童,
為他們送上歡樂;
(丁)或攙扶盲人走過一條馬路。
盡管我們的力量可能微薄,
但眾人拾柴火焰高,
無數(shù)個愛的凝聚,
定能為殘疾人撐起一片天空。
(甲)我們關(guān)心、幫助殘疾人,
(乙)為我們國家良好的社會風(fēng)尚呼吁。
(丙)我們理解、尊重殘疾人,
(丁)為人道主義思想的巨大力量共鳴!
(合)牽手殘疾人,擁抱美好明天!
關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“走過路過,千萬不要錯過,大家快過來買啊”“全場最低價,8元,8元,一律8元,還買二送一,抓緊時間,快過來買啊!”今天湘潭日報小記者在步步高廣場組織一次“建跳騷市場,學(xué)雷鋒精神”的義賣活動,將義賣所得將捐給貧困家庭。大家都拿出家中閑置的東西出來賣,把物品擺成一個地攤,準(zhǔn)備賣,一陣陣吆喝聲,叫賣聲此起彼伏,不絕于耳,吸引了許多人來挑選物品。我們忙得不亦樂乎,我向一個顧客賣力地推銷一個平安符。顧客看了看就走了,我撅著嘴巴不滿將平安符放回攤位中,繼續(xù)和他們一起吆喝。
天氣越來越熱,我頂著太陽在叫賣,實(shí)在有點(diǎn)吃不消,為了多籌集善款,我不想再守株待兔了,打算主動出擊。我拿著一個用毛做成的小狐貍到處推銷,超市里,廣場上,德克士,華泰賓館都被我跑遍了,很多人都是搖搖頭,或說:“我不想要”。我只好拿著這只小狐貍失望的回到地攤處。
這時我看見很多同伴都去賣報了,并賺了不少錢,我也眼紅了,我和陳詩賢便拿著一堆報紙賣報去了。
不一會兒,陳詩賢賣了三份了,我還是一份也賣不出去,于是我每次發(fā)現(xiàn)目標(biāo)都比陳詩賢早一步,可還是沒賣出去。后來我去問了一位穿著夾克衣的叔叔,叔叔首先有點(diǎn)猶豫,我便趕忙說:我們是在義賣,買報紙得到的錢全都捐給貧困山區(qū)的孩子,都是做善事。叔叔好像有點(diǎn)心動了,在我苦口婆心地勸說之下,叔叔終于買下了。
接著,我又碰見了一位叔叔,勸他買份報紙,就在成功之際,有個小男孩卻跟我搶生意,我們一直纏著他不放,無奈之下,他只好給我們一人一塊錢。耶!我又賺到一元錢了,喜悅的笑容蕩漾在我的臉上。
關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的演講稿 篇13
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:以上所述的四個方面是我多年來在工作當(dāng)中形成的一種能力和特質(zhì),當(dāng)然,這和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo),各位老師的幫助與支持是不可分割的。對于我今后的工作設(shè)想,我打算用四個名詞來概括,它們是“學(xué)習(xí)”、“研究”、“愛心”和“奉獻(xiàn)”。第一、“學(xué)習(xí)”。我們從事的是二十一世紀(jì)的教育活動。比爾·蓋茨指出:“今天我們不生活在未來中,就意味著明天我們將生活在過去中”。所以,為了不斷適應(yīng)社會和教育的同步發(fā)展,我要一如既往地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。真正實(shí)現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的那種“師生在共同學(xué)習(xí)探索的過程中,共同成長和共同進(jìn)步”的目的。
第二、 “研究”。對于一個小學(xué)教師而言,教學(xué)工作的瑣屑和單調(diào),教育對象的幼稚和乏味,常常使我們懷疑自己工作的意義和使命。我認(rèn)為,從單調(diào)乏味的工作中找到真意和情趣的唯一途徑就是教學(xué)研究。教學(xué)研究能使我們找到教育工作的科學(xué)性和規(guī)律性,能使我們品味教學(xué)工作的藝術(shù)性和情趣性。能使我們感情升華,使我們認(rèn)識到神圣的事業(yè)都是痛苦的,但是,唯有這種痛苦能把深沉和偉大給予我們。所以,我要繼續(xù)做好教學(xué)研究工作,使自己成為一個教育的研究家而非一個簡單的“教書匠”!
最后,我要談?wù)?quot;愛心"和"奉獻(xiàn)"。應(yīng)該說,"愛心"和"奉獻(xiàn)"是一個優(yōu)秀教師必須具備的兩大元素。因?yàn)榫邆?quot;奉獻(xiàn)"精神,我們不以自己平凡的工作為苦為累;因?yàn)榫邆?quot;愛心"精神,我們能領(lǐng)悟到平凡工作所折射出的偉大意義和神圣使命。所以,我愿意用愛心和奉獻(xiàn)精神成為貫穿自己工作始終的兩大動力因素;蛟S我在短期內(nèi)還不能達(dá)到這樣的理想境界,但我愿意為之而終生奮斗!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:我愿意一如既往地在今后的工作中向著自己的理想不斷的追求和奮斗,真誠地希望大家能夠幫助我,支持我,鼓勵我,鞭策我!謝謝大家!