追逐青春夢(mèng)想演講稿(精選21篇)
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇1
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過(guò),但不曾放棄過(guò)努力,如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果,誰(shuí)也分不開誰(shuí),如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。
在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:
銘記追求!
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇2
人人都有自己的夢(mèng)想,都在為自己的夢(mèng)想,努力拼搏著。
曾經(jīng)有人問(wèn)你,你的夢(mèng)想是什么,可你無(wú)法回答,許久后,人們又問(wèn)你夢(mèng)想是什么,“……”,其實(shí)人人都有一個(gè)夢(mèng),當(dāng)流星從天際劃過(guò),告訴自己那不是掃把星,那里乘著每個(gè)人的夢(mèng)想,那不是白日夢(mèng),只是比自己想像的要晚一點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)。
要像美夢(mèng)成真,就得從夢(mèng)蘇醒,努力向前,鋼琴家貝多芬曾經(jīng)不是經(jīng)厲了重重困難成為一代音樂家嗎?而當(dāng)初外國(guó)敵人侵入我國(guó),人人不是懷著重振中華的夢(mèng)想,跟敵人視死如歸的拼搏嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”只要心里有夢(mèng),有所追求,才能追求,才能擁有上進(jìn)的動(dòng)力,在街上來(lái)往穿梭的人,他們不是普通人,說(shuō)不定將會(huì)是不久后的一代新星。
不要認(rèn)為小小的成功不能夸張的歡笑,渺小的成功就是我們?cè)谌松鹋芫邁出的一大步,不要把別人的冷潮熱諷放在心上,可以它們的話理解為,羨慕吧,一小步,一小步,賬后累月回頭望去,我們的人生道上以留下我們太多太多的暗面,看著別人頭上的光環(huán),應(yīng)把他當(dāng)做自己的人生目標(biāo),應(yīng)為喜歡找人陰暗面的人,常常把人當(dāng)做自己的榜樣,而失敗的人,我們也應(yīng)該伸一伸手,拉扯起,扶起它的手,往往幫助別人的人,相當(dāng)于主動(dòng)找人幫助自己。
只有擁有夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,才能夢(mèng)想成真,我的未來(lái)不是夢(mèng),流星劃過(guò),座落于天際的另一方,告訴自己曾有一個(gè)普通的小女生,為自己的夢(mèng)想努力著。
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇3
各位老師,同學(xué):
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束,謝謝!
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。
我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。
我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?
夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師?墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人。”
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“追逐夢(mèng)想”。
曾經(jīng),我的夢(mèng)想如同滿天繁星:當(dāng)一名護(hù)士,用心關(guān)愛每一個(gè)人;當(dāng)一名導(dǎo)游,介紹祖國(guó)的大好河山;當(dāng)一名畫家,畫遍祖國(guó)的壯麗山河;當(dāng)一名科學(xué)家,探索宇宙的奧秘……可是這些夢(mèng)想在中考成績(jī)出來(lái)時(shí)都化成了泡沫,隨風(fēng)而散。
失望之余,我選擇了雙樓中專對(duì)口高考強(qiáng)化班財(cái)會(huì)專業(yè)。那時(shí)候,周圍的親戚朋友都說(shuō)就讀職高沒有出息;父母也對(duì)我的選擇持懷疑的態(tài)度?墒俏蚁嘈湃松切枰煺酆吞魬(zhàn)的。高山擋不住洶涌的急流,海水阻止不了前進(jìn)的孤舟。每經(jīng)歷一次,生命的軌跡就會(huì)發(fā)生變化,每體驗(yàn)一次,人生的感悟就不再相同。如果有一顆堅(jiān)韌的心,又何愁不能走出一條陽(yáng)光大道呢?只要勇往直前,持之以恒,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
或許有人會(huì)嘲笑我:“你?一個(gè)不起眼的職中生,一個(gè)中考的失利者,居然也妄想登上云端?”對(duì),就是我,一個(gè)曾經(jīng)的失敗者,跌倒后會(huì)勇敢站起來(lái)的失敗者,我堅(jiān)信只要勇于追求,奮力拼搏,奇跡一定會(huì)降臨。
就這樣,我又開始了我的逐夢(mèng)之旅。
在這里,我掌握了熟練的專業(yè)技能。盡管在專業(yè)技能的訓(xùn)練中,我難以跟上節(jié)奏,不斷遇到障礙,但是我不氣餒,不放棄,當(dāng)別人聽音樂、聊天、睡覺的時(shí)候我仍在和小小的算盤搏斗,當(dāng)別人逛街、上網(wǎng)、看小說(shuō)的時(shí)候我還在為一道難題絞盡腦汁。付出終有回報(bào),我的專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練在班級(jí)總是名列前茅。
在這里,我鍛煉了才干,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校經(jīng)常組織我們參加創(chuàng)業(yè)活動(dòng),商店實(shí)習(xí)、經(jīng)營(yíng)茶吧讓我們懂得了既要讀萬(wàn)卷書,又要行萬(wàn)里路。前不久,學(xué)校組織我們?nèi)ダO站實(shí)習(xí)。住宿條件的簡(jiǎn)陋,蠶繭難聞的臭味,蠶農(nóng)的無(wú)理刁纏,都讓我們難以適應(yīng)。可是“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì),提升自身修養(yǎng),明確自己的目標(biāo),為今后的職業(yè)生涯作鋪墊。
在這里,我播下了一顆夢(mèng)的種子,用汗水悉心澆灌,用雙手精心呵護(hù),靜待它茁壯長(zhǎng),終有一天我的夢(mèng)會(huì)開出花來(lái),我的夢(mèng)會(huì)開出嬌妍的花來(lái)。
這不僅僅是我的夢(mèng)想,也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。中華之崛起不易,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集成我們的中國(guó)夢(mèng)。玫瑰花的美總是攝人心魄的,可是越美越帶刺啊!當(dāng)你接近它的時(shí)候,你會(huì)遭受到同等代價(jià)的痛苦。如果有夢(mèng),就不要怕痛。我們要有一顆堅(jiān)定的心,不畏艱難,不懼流言,堅(jiān)守心中的信仰,用最后的咆哮和倔強(qiáng),書寫人生的輝煌!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫(yī)生——許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合我們自己的職業(yè)只有一個(gè),選對(duì)子,就一生無(wú)憂,選錯(cuò)了那就呆能付出一生。
夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離——古龍。
夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持。是每一個(gè)擁有它的人是最大的的財(cái)富。(任初七)
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想;有的想當(dāng)一名光榮的軍人;有的人還想當(dāng)一名流傳百世的畫家;有的想當(dāng)白衣天使。但我想做一名考古學(xué)家。
為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)槲铱吹诫娨暤臅r(shí)候,看見了有一些考古學(xué)家在地下挖出了不少的古代文物,和大量瓷器,而且還發(fā)現(xiàn)了古代君五的墓地。在有文物的現(xiàn)場(chǎng),考古學(xué)家總是第一個(gè)進(jìn)入的,千萬(wàn)個(gè)迷總是被他們解開。他們是多么偉大啊!他們知道地殼的秘密,恐龍化石,上下五千年的文字等等。就是這些深深的吸引我,所以我十分想當(dāng)偉大的考古學(xué)家。
我還因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想鬧了一個(gè)笑話呢!由于我太想當(dāng)一名考古學(xué)家的心情太迫切了。一天我?guī)еF鍬去我家院子里挖文物,我東挖一個(gè)坑,西挖一個(gè)坑就是沒有挖到什么文物,媽媽笑著說(shuō):“傻瓜,這個(gè)要用儀器測(cè)過(guò)才知道哪兒有文物。就你亂挖一通就找到文物拉。”
總之一句,我是不會(huì)放棄追尋自己的夢(mèng)想的。
一定能實(shí)現(xiàn)的。
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇7
今天我演講的主題是“追逐自己的青春夢(mèng)想”。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!青春夢(mèng)想演講稿啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
讓青春與夢(mèng)想齊飛 也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!
來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!
在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧!縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!
其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開,只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
其實(shí)在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時(shí)間,它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn),用?jiān)定的信念叫衰老讓步。 夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢(mèng)想飛越,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?
青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。 請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往! 也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔! 來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)R22;R22;就越會(huì)覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇8
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們能夠在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自我扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自我過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自我靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……
或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們就應(yīng)對(duì)自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性。”拿破侖也有一句名言“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自我充滿信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái),果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應(yīng)在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自我的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家,我的演講完畢。
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇9
夢(mèng)想,翱翔的翅膀。
——題記
世上沒有什么是完美的,世上沒有什么是絕對(duì)的,但世上沒有夢(mèng)想的人就是一個(gè)空殼。
夢(mèng)想是抵達(dá)成功的階梯,它指引著你去攀登、去奮斗;夢(mèng)想是紅熱的火焰,是你奔向目標(biāo)的原動(dòng)力。
追求快樂是我的夢(mèng)想。
細(xì)品陶淵明:“采集東籬下,悠然見南山。”的千古名句,我的心久久不能平靜。寧?kù)o的天堂。即使是“晨興理荒穢,帶日荷鋤歸,”的艱辛勞作,在不善農(nóng)耕的詩(shī)人看來(lái),也是一種人生的享受。
陶淵明的快樂之源何在?在于心靈的回歸;在于對(duì)夢(mèng)想的勇敢追求。沒有夢(mèng)想的軀殼,即使沉浸在幸福之中,也不能感受到真正的快樂。不僅陶淵明如此,饑腸轆轆的莊子亦然,飄零江湖的李白先生更是這樣。與那么丟失夢(mèng)想的空殼相比較。這些人才是永恒的智者,只因他們的夢(mèng)想中沒有落下快樂。
我因追求夢(mèng)想而快樂。
我雖然沒有陶淵明歸園田居的偉大決心,但我希望擁有像他一樣的快樂之心,感染同在攀登的人們,堅(jiān)強(qiáng)地笑到最后,夢(mèng)想就在前方。
雖然這個(gè)夢(mèng)想是很小,但只要我心存夢(mèng)想,自然而然就會(huì)為之奮斗,不斷前進(jìn),直到到達(dá)目標(biāo)之地。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我的天空變永遠(yuǎn)沒有陰天……
隨著我的不斷追尋,日子漸漸過(guò)去,我追求的夢(mèng)想不斷增多。一個(gè)個(gè)連接起來(lái)成了我的夢(mèng)想世界!
快樂不是毛毛雨,夢(mèng)想也不是紅蜻蜓,自己的夢(mèng)想應(yīng)該自己去追求。
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇10
各位朋友們:
一年前,我告別激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代,那個(gè)時(shí)候的我對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限憧憬。我知道選好自己的職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開始,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。人生沒有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順。巴金曾說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會(huì)沐浴在理想的光輝中。”
經(jīng)過(guò)層層選拔,我有幸走進(jìn)了長(zhǎng)航大家庭,我的職業(yè)從此與長(zhǎng)江航運(yùn)有了不解之緣。在這一年的時(shí)間里,耳聞目染感受著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的輝煌成就,了解到“”期的長(zhǎng)江航運(yùn)不僅保持了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好勢(shì)頭,而且被提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面,迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。
更令人振奮的是,今年1月21日,《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展的意見》正式出臺(tái),這標(biāo)志著長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展已經(jīng)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。作為一名長(zhǎng)航新人,剛剛參加工作,就能趕上這天時(shí)、地利、人和的重大歷史機(jī)遇,真可謂是千載難逢。我為自己能夠見證長(zhǎng)航大發(fā)展而慶幸,我更為自己能夠作為長(zhǎng)航大發(fā)展的建設(shè)者而自豪。
作為一名青年人,我將自己的職業(yè)選擇了長(zhǎng)江航運(yùn),就是要將長(zhǎng)江航運(yùn)建設(shè)作為自己綻放青春的舞臺(tái)。在長(zhǎng)江航運(yùn)大發(fā)展的新形勢(shì)下,我們長(zhǎng)航青年人肩負(fù)著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的歷史使命,我們要順勢(shì)而為,應(yīng)勢(shì)而上擔(dān)當(dāng)起這份神圣的歷史責(zé)任。
落實(shí)到自己的日常工作中,我想這份責(zé)任就是愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的體現(xiàn)。談到愛崗敬業(yè),首先就是愛,愛自己的崗位,愛自己的工作,只有有了這份愛,才能增強(qiáng)自己在事業(yè)上的榮譽(yù)感和歸屬感。就我自身而言,我就要立足長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)的崗位,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的建設(shè)和發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)加速長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的發(fā)展,從而在長(zhǎng)江航運(yùn)信息化發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
說(shuō)到盡職盡責(zé),應(yīng)該是對(duì)工作的一種責(zé)任心。就像《致加西亞的信》這本書中的主人公羅文一樣,從“派他去!”三個(gè)字的命令到堅(jiān)毅果敢的執(zhí)行,這一切看似就是一個(gè)軍人服從命令的天職,實(shí)則為什么送信人會(huì)是羅文應(yīng)該更值得我們?nèi)ニ伎。之所以選擇羅文是因?yàn)樗艹龅木衿焚|(zhì),是因?yàn)樗艺\(chéng)、敬業(yè)、誠(chéng)信的做人、做事標(biāo)準(zhǔn)。
事實(shí)證明了舉薦人和總統(tǒng)的選擇是英明的,羅文圓滿完成任務(wù)帶來(lái)的不僅是核心軍事戰(zhàn)略情報(bào),更是一筆一直可以沿用至今的精神財(cái)富。同樣,我所從事的長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè),也注定是一條不平凡的路,在信息化日新月異發(fā)展的今天,如果我們浮躁、眼高手低,就永遠(yuǎn)不可能成為行業(yè)的精英。
古人云:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們?cè)趯?shí)際工作中更應(yīng)該注重一點(diǎn)一滴地積累,獲取經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,提高水平。與此同時(shí),面對(duì)機(jī)遇,就要不畏困難,因?yàn)闄C(jī)遇總是和困難并存,有大的機(jī)遇就會(huì)有更大的困難,如果我們畏手畏腳又談何成功,在青年人的字典里從來(lái)就沒有“困難”兩個(gè)字,正所謂,敢弄潮頭競(jìng)風(fēng)流,為難之處顯身手,青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。
此刻,我站在這里,心潮澎湃,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說(shuō):朋友們,讓我們攜起手來(lái),用我們的雙手去描繪長(zhǎng)江航運(yùn)美好的藍(lán)圖,用我們的青春與熱血去迎接長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)更加輝煌的明天!
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇11
夢(mèng),總是美好的,我有為自己的夢(mèng)著想過(guò),策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗,堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì),盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小,但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目標(biāo),所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功,驕傲不行,不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)?墒牵苍S你還沒有滿足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等?雌饋(lái)這樣很好,但是,你將會(huì)變得空虛,目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想,人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇12
夢(mèng),總是美好的,我有為自己的夢(mèng)著想過(guò),策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗,堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì),盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小,但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目標(biāo),所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功,驕傲不行,不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)?墒,也許你還沒有滿足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等?雌饋(lái)這樣很好,但是,你將會(huì)變得空虛,目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想,人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇13
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。夢(mèng)想,驅(qū)使我不斷的前進(jìn),讓我對(duì)未來(lái)的路充滿希望。
蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂的事,莫過(guò)于為理想奮斗。”我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名人民教師。
在我很小的時(shí)候,就聽長(zhǎng)輩們說(shuō):“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。”于是,在我很小的時(shí)候心中就種下了一顆種子——當(dāng)一名人民教師。
作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語(yǔ),一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。老師就是人類靈魂的工程師,默默的教導(dǎo)著我們。
可是,夢(mèng)想畢竟只是夢(mèng)想,如果我們不努力去實(shí)現(xiàn)它,夢(mèng)想就會(huì)泡沫般消逝。
如果說(shuō)“夢(mèng)想”是一葉小舟,那我現(xiàn)在就要行駛,駛?cè)胍粋(gè)名叫“老師”的彼岸。
夢(mèng)想是位絕代佳人,她擁有幽深的眼眸,讓我們看到了未來(lái)的希望;她擁有甜美的聲音,告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆?她擁有纖巧的雙手,給予我們無(wú)私的幫助;她擁有博愛的心靈,永遠(yuǎn)含笑相伴你身旁。請(qǐng)你也尋到一位屬于你的佳人,將她擁在懷中,在月色下回憶她的美妙,承諾對(duì)她的付出,在她的指引下走向成功。
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇14
夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。
初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說(shuō):它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。
因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快,三年時(shí)間一晃而過(guò),即將畢業(yè)的我,對(duì)自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺到,牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇15
改革開放的步伐繼續(xù)大步向前,社會(huì)正以我們難以想象的速度發(fā)展。20____年,富裕的鐘聲敲響了,第一批90后進(jìn)入了成年人的殿堂。這個(gè)奇妙的事實(shí),就像百花齊放的芬芳,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。這一刻的到來(lái)就像新的一天,充滿未知,面臨挑戰(zhàn)。
但是,在20____年,我們必須正視90后被質(zhì)疑的事實(shí)。
都說(shuō)90后是最幸福的,父母無(wú)限的愛,無(wú)數(shù)的零花錢,80后沒有的高科技。但是誰(shuí)能理解90后的悲哀呢?每天都是家—校—家三點(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體系在試圖剝削我們,但我們沒有被碾壓。我們以我們的形式度過(guò)青春,這是一個(gè)叛逆的青春!在野性的外表下,我們背負(fù)著父母的期望,背負(fù)著社會(huì)的懷疑。我們太年輕的時(shí)候,不應(yīng)該過(guò)早的有這么大的'心理負(fù)擔(dān),但是社會(huì)已經(jīng)不顧后果的把他們壓在我們身上了。現(xiàn)在,它反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們是被碾壓的一代!
以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),我們這一代人還在不停的拿日本孩子和美國(guó)孩子比。比較的結(jié)果是我們這一代人在黑暗中,看不到光。那些所謂的教育專家不斷的發(fā)表文章嘲諷我們,其實(shí)和中國(guó)的教育毫無(wú)關(guān)系!我不禁要問(wèn),是什么讓我們與眾不同!
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深植根于90后的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真的會(huì)理解我們,理解我們。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,90后的孩子可以和父母坐在一起,互相了解,互相交流。
我夢(mèng)想有一天,即使是像監(jiān)獄一樣的高中校園,也將成為快樂和自由的天堂。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,老師不會(huì)以成績(jī)來(lái)評(píng)判我們,而是以人品來(lái)評(píng)判我們。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,社會(huì)不再質(zhì)疑我們,我們的天空不再布滿烏云,太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,架起彩虹,照耀世界!
這是我的希望。希望我們能脫下狂野的外衣,露出真誠(chéng)的面孔給人看。有了這個(gè)信念,我們將能夠從絕望之山中鑿出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們就能把校園里的苦澀抱怨變成快樂的交響樂。有了這個(gè)信念,我們就能快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
在歡樂來(lái)臨的那一天,所有90后出生的孩子都會(huì)以新的心態(tài)度過(guò)美好的青春。
同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使你只是一滴水,你也可以和你的夢(mèng)想?yún)R成一望無(wú)際的大海。
即使你只是一朵云,有了夢(mèng)想,你也可以凝聚成一片高天。
即使你只是一朵花,你也可以帶著夢(mèng)想在美麗的春天綻放!
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我今天演講的題目是:《夢(mèng)想使青春綻放,實(shí)干讓人生出彩》。
人們常說(shuō):有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來(lái)。
中國(guó)夢(mèng),是中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行;因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng),我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。170多年來(lái),無(wú)數(shù)中華兒女執(zhí)著追夢(mèng)而上下求索; 改革開放30多年來(lái),黨帶領(lǐng)人民在追尋“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造奇跡,催人奮進(jìn)。
中國(guó)夢(mèng),歸根到底是民族大夢(mèng)、人民的幸福夢(mèng)。財(cái)政是庶政之母,邦國(guó)之本。點(diǎn)燃財(cái)政夢(mèng),共筑中國(guó)夢(mèng),責(zé)任重大,使命光榮。因此,我們要把實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的美好愿望,轉(zhuǎn)化為建設(shè)“四川丘區(qū)強(qiáng)縣”的實(shí)際行動(dòng);要在工作中提升精、氣、神,為民理財(cái)、推進(jìn)發(fā)展,為民服務(wù)、促進(jìn)和諧;要在事業(yè)上開拓進(jìn)取,吃苦奉獻(xiàn),廣泛匯聚正能量、積極傳遞正能量。
當(dāng)前,“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)正在巴蜀大地掀起熱潮,放飛夢(mèng)想的樂章時(shí)時(shí)奏響,夢(mèng)想成真的花朵處處綻放。
就我個(gè)人而言,三次崗位的變換,讓不同的夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn)。正如姚明所說(shuō):“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我們有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。”
第一次是,我從學(xué)校畢業(yè)到雙龍鎮(zhèn)政府工作,那時(shí)我的夢(mèng)想是——用所學(xué)的財(cái)務(wù)知識(shí)服務(wù)好工作崗位,為單位理好財(cái),努力成為一名業(yè)務(wù)能手。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,在自己的勤勉工作和辛勤努力下,我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),同事的贊揚(yáng),上級(jí)的認(rèn)可,讓夢(mèng)想之花開出青春爛漫。
第二次是,偶然一次機(jī)遇,通過(guò)考試我來(lái)到了財(cái)政局支付中心工作,當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想是——用真誠(chéng)的服務(wù)和8年積累下來(lái)的財(cái)政基層工作經(jīng)驗(yàn),為全縣188個(gè)預(yù)算單位辦理好支付業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)。6年的崗位鍛練、6年的真誠(chéng)服務(wù),我的夢(mèng)想又一次得以實(shí)現(xiàn),服務(wù)單位的一致認(rèn)可和好評(píng),讓夢(mèng)想之花伴著人生成長(zhǎng)而更加美麗。
第三次,就是現(xiàn)在我作為農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室的一名成員,我最大夢(mèng)想就是——創(chuàng)新理念,落實(shí)“農(nóng)業(yè)固縣”價(jià)值取向,認(rèn)真履職,促進(jìn)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),努力實(shí)現(xiàn)“田地平整肥沃、水利設(shè)施配套、田間道路暢通、林網(wǎng)建設(shè)適宜、科技先進(jìn)適用、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效”的總體目標(biāo),助推四川丘區(qū)強(qiáng)縣建設(shè)。
人生如船,夢(mèng)想是帆;歲月如歌,夢(mèng)想花開。我十多年的工作經(jīng)歷、成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我:一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒有夢(mèng)想。因?yàn),有?mèng)想,就有方向;有夢(mèng)想,就有力量。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要從我做起,從現(xiàn)在做起,從愛崗敬業(yè)做起?鬃臃浅L岢珢蹗従礃I(yè)精神,稱之為“執(zhí)事敬”;朱熹則將愛崗敬業(yè)解釋為“專心致志,以事其業(yè)”;雷鋒曾說(shuō):“如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守了自己的崗位”。所以,愛崗敬業(yè)就是托舉中國(guó)夢(mèng)的最直接、最現(xiàn)實(shí)的途徑。作為一名財(cái)政人,唯有愛崗敬業(yè),做到“干一行、愛一行、精一行”,才能用青春和力量、激情和智慧點(diǎn)燃財(cái)政夢(mèng),助推中國(guó)夢(mèng)騰飛。
送走了“雄關(guān)漫道真如鐵”的崢嶸歲月,今朝,我們邁步在“人間正道是滄桑”的奮斗征程中,而“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的美好未來(lái)正等待我們?nèi)^力創(chuàng)造。我們要時(shí)刻牢記責(zé)任和使命,爭(zhēng)做圓夢(mèng)的參與者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,自覺把個(gè)人的幸福追求與人生理想融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。
夢(mèng)想使青春綻放,實(shí)干讓人生出彩。讓我們仰望星空,腳踏實(shí)地,同譜財(cái)政曲,共筑中國(guó)夢(mèng)!
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇17
夢(mèng)想
是需要經(jīng)過(guò)一步步地努力
而后成熟的果實(shí)
夢(mèng)想是很重要的
世界的模樣
取決于你我
凝視它的目光
如果說(shuō)
現(xiàn)在的我們身無(wú)分文
但我們可以去擁有夢(mèng)想
夢(mèng)想可不是妄想
即使僅有0.01%的希望
那也稱之為夢(mèng)想
彼岸風(fēng)帆
一旦航海
猶如嚼弦邁
根本停不下來(lái)
路途中
花海很美
音樂很動(dòng)聽
卻也會(huì)有人嘲笑
我們正值青春年華
它在有節(jié)奏地演譯著
當(dāng)分針走向下一個(gè)定格
青春應(yīng)無(wú)悔
青春應(yīng)拼搏
拼搏是為了將來(lái)
為了家人和朋友
更重要的是為了自己
所以拼搏也是一種幸福
只有經(jīng)歷風(fēng)和雨的人生
才有資格去對(duì)世人說(shuō)
我曾經(jīng)見過(guò)彩虹
總有一種堅(jiān)持在行動(dòng)
人生的加速度
畢竟要靠自己給力
失敗可以暗淡昨天的努力
卻阻擋不住
輝煌明天的到來(lái)
既然不想成為最差的那個(gè)
那么就努力變成最好的
自棄者扶不起
自強(qiáng)者擊不倒
我相信
我們能乘風(fēng)破浪
諦造屬于我們的
明日傳奇
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇18
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬(wàn)里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來(lái),努力跋涉,奮力開拓。
年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇19
沒有人能夠拒絕夢(mèng)想,只要他還有有夢(mèng)的翅膀;沒有人能夠無(wú)視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。
青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で,?mèng)想應(yīng)該有誓不罷休的堅(jiān)毅。
愛因斯坦曾說(shuō):“我從來(lái)不把安逸和快樂看做生活本身。”是的,要想讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須學(xué)一學(xué)五四運(yùn)動(dòng)的英杰們,當(dāng)中國(guó)政府在巴黎和會(huì)外交談判失敗時(shí),他們誓死力爭(zhēng)喊出:“廢除二十一條!钡口號(hào),向中國(guó)人詮釋出了愛國(guó)的激情。他們一面向清政府示威,一面與列強(qiáng)反抗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。正是這些青年人,正是他們的青春熱血讓中國(guó)不斷崛起奮發(fā)。
青春應(yīng)該有舍我其誰(shuí)的霸氣,夢(mèng)想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。
西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎(jiǎng)勵(lì)他給他建了宅第,他卻說(shuō):“匈奴不滅,無(wú)以家為也!痹倏纯础澳晟偃f(wàn)兜鍪”的孫權(quán),少時(shí)便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。
青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志,夢(mèng)想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。
西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書﹑勤習(xí)武身懷報(bào)國(guó)之志。每到凌晨時(shí)分傳來(lái)雞鳴,祖逖便醒來(lái)拔劍苦練,他堅(jiān)持不懈終于成為晉朝名將,為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無(wú)數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷,腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的,正是我們要學(xué)習(xí)的。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光彩,夢(mèng)想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流,不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬(wàn)別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬(wàn)別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久,別說(shuō)太遠(yuǎn),有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌上天讓它來(lái)的太晚。
舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)夢(mèng)想。給自己一個(gè)亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒,打起背包,再次踏上無(wú)悔的征程。
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇20
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·夢(mèng)想》。
是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的夢(mèng)想,答案很多……隨著我們年齡的增加,我們的夢(mèng)想也隨之而變,F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的夢(mèng)想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期,放飛自己的夢(mèng)想。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分:
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想!
追逐青春夢(mèng)想演講稿 篇21
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”
輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說(shuō):“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?
在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn)椋悴槐卦谝饧魝(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō),學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來(lái)多少人的非議……
家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
謝謝大家!