有關(guān)春天演講稿（通用24篇）
有關(guān)春天演講稿 篇1
春啊!當(dāng)你到來時，萬物因為你的溫暖而活動了起來。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懶洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的流著，樹也不再枯萎，而是綠葉新枝，世界因為你溫暖而盎然。當(dāng)你吹一口氣時，花兒也開了遍地，紅紅綠綠地，不再是冬的滿地枯草。
春啊!有你陪伴，校園是美好的，美好地想讓人躺在地上，聽著巧囀動聽的鳥鳴聲，欣賞好似一幅圖畫的天空，享受著所有所有你帶來的一切。當(dāng)我走到街上看著人群，大家都在說著一年新計劃，去哪兒賞花，我知道只有你的到來才能掀起人們的熱鬧。
春啊!你是一年之始，我也曾經(jīng)聽過音樂頌揚你，看過一些散文，詩，詞談?wù)撃�。我曾看過一首樂府詩寫著「山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。枝頭好鳥亦朋友，落花水面皆文章」，里面不但提到你帶來的景色，他還寫說你可以伴我們一面讀書，一面賞景，你為我們一成不變的讀書生活帶來了無限的樂趣與變化。
春，你來了!帶來了萬紫千紅，帶來了新希望!
春樂奏響了大地，彩霞的來臨，卷走了眼前的燦爛，但它仍會在漆黑的夜中，展現(xiàn)更精彩的一面。我愛春的溫暖，純潔，亦眷戀春的璀璨，我牽著春的美而走了，心嘆：美是短暫的，但只要曾經(jīng)擁有，便再也沒遺憾了。
有關(guān)春天演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自三年級五班的---，今天我演講的題目是：《相約春天，與文明同行》。
春天，是一個美麗的季節(jié)，花兒開了，草兒綠了，小燕子也飛回來了。當(dāng)我們走在上學(xué)的路上，看著五彩繽紛的花朵，聞著芬芳四溢的花香，聽著小鳥婉轉(zhuǎn)動聽的歌唱，那是多么美好的事情啊!
可是，不知您發(fā)現(xiàn)了沒有，在這美好的景物之中，也有許多不和諧的音符：有人毫無顧忌地踩踏草地，卻不曾想到，綠草給人們帶來了多少生機;有人看到花兒漂亮，就折下花枝自己賞玩，卻不曾想到，這是一種多么自私的行為!在我們的校園里呢，也有一些不文明現(xiàn)象，有的同學(xué)總喜歡說臟話，有的同學(xué)吃了零食，把食品袋隨手扔進草叢里，還有的同學(xué)吃飯的時候不珍惜糧食，把好好的飯菜隨意倒掉。這些不文明的行為與我們美麗的校園是多么不和諧呀!
同學(xué)們，孟子說：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之�！比绻覀兿氤蔀橐粋�受人尊敬的人，那么，就讓我們從小事做起，做一個文明的人吧!當(dāng)同學(xué)幫助了我們，要學(xué)會說“謝謝”;當(dāng)我們不小心踩了別人的腳，要主動說“對不起”;見到師長，要有禮貌地問好;在公交車上，見到老人，要主動讓座;無論在什么地方，都不要亂扔垃圾，等等。這些小事只要我們稍微注意，就可以輕而易舉地做到，既文明了自己，又愉悅了他人，何樂而不為呢?
我們是新時代的少年兒童，是早晨七八點鐘的太陽，梁啟超說：“少年強則國強，少年智則國智�！蔽蚁胝f，少年文明則國文明。在這個美麗的春天里，讓我們相約春天，與文明同行吧!
謝謝大家!
有關(guān)春天演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《舞動的春天》。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動，祖國在搏擊，我們在拼搏。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩!答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志，持之以恒，頑強拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過，但并沒有成功，但是如果你不努力，不奮進，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無論是先秦時代的諸子百家，還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無論是經(jīng)濟十分繁榮發(fā)達的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經(jīng)歷了命運的嚴冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
從小家境貧寒的范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老，長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
山，因其形而巍峨;水，因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
謝謝大家!
有關(guān)春天演講稿 篇4
春天是美麗的季節(jié)，春天是歡樂的季節(jié)，春天是農(nóng)種的季節(jié)，春天是大家的季節(jié)。
春天來了，春姑娘隨著輕盈的風(fēng)吹向南方，在明耀的陽光中，一切生命煥然一新，春色迷人的景物讓人陶醉，天上蜂飛蝶舞，地上萬里韶光，森林中萬紫千紅，百花菲菲，鳥語花香，這全是春姑娘勞動得來的。
春姑娘先來到了山崗，小樹長出來新的嫩芽，小花五顏六色的，像一個個彩色的小泡泡，小草又變得嫩綠無比了。春姑娘又來到了白茫茫、沒有一點波浪的小河，小鴨急得趕快下水和春姑娘玩，小魚也樂得搖尾巴。春姑娘接著又去了許多地方，最后來到了我們冬夜漫長的學(xué)校，春姑娘一來，學(xué)校一下變得溫暖了，我們高興極了，有的講故事，有的打球、踢球，蝴蝶來跳舞，蜻蜓來唱歌，蚱蜢來伴奏，我們和小蟲子歡樂極了，春姑娘見了，心里一定會樂滋滋的。
春天是美麗的，春姑娘也是美麗的，因為她帶給世界溫暖，美麗和歡樂，這都是春姑娘辛勤勞動得來的，所以春姑娘表面美麗，心靈一定更美麗!
有關(guān)春天演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《春天，希望的季節(jié)》。
微笑著送別冬天走遠，我們迎來又一個溫暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節(jié)，這是一個生命重獲新生的季節(jié)，這是一個充滿快樂與希望的季節(jié)。
你看那往北飛的大雁，經(jīng)歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷，在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬，終于迎來了久違的春天，成群結(jié)隊地飛回故鄉(xiāng)。
你看那嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下默默地數(shù)著黑暗的日子，為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量，終于在第一縷陽光照射大地的那一刻，破土而出。
你看那清澈明凈的泉水，是冬雪融化的眼淚，還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風(fēng)凜洌，哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待，哪得來嶄新的春暖花開?
四季如此，人生亦是如此。在過去的一年里，我們經(jīng)歷過痛苦、落寞、挫折、失敗，品嘗過快樂，甜蜜，激勵，成功，笑過，也哭過;喜過，也悲過，在過去的一年里，我們成長著，也許學(xué)會了一項新的技能，也許收獲了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去，我們即將迎來一個嶄新的春天。
人的一生總是在不斷的前進著，冬去春來，花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫，也許你正因未來遙遙無期而憂傷，但我們走過陳舊的過去，重新站在溫馨的陽光里，總能感覺到春天的溫暖，生命的可貴。停在春天里，我們總帶著尋找未來美好的暢想，用盡全部的熱情，期盼能在新的季節(jié)里做出一點改變，取得一些進步，實現(xiàn)一個夢想。
所以，為你的春天列一個計劃吧，多讀幾本好書，常背背英語單詞，每天有計劃的做一些練習(xí)題，讓自已的學(xué)習(xí)成績像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長高;抑或找一項適合自己的體育動動，在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬于我們自己的春天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
有關(guān)春天演講稿 篇6
窗外的秋雨淅淅瀝瀝地下著，俗話說：“一場秋雨一場涼”。這還沒過多少天，已經(jīng)降了很多度了。跟這蕭瑟的秋天比起萊，春天是多么美好啊!下雨，哪兒不能去，呆在家里真無聊，哪像春天，即使下雨，也能出去玩。
記憶中，春天是五彩繽紛，絢麗多姿的。我愛那春天。
我愛春風(fēng)——
愛那溫暖柔和的春風(fēng)。她像慈祥的母親，輕輕地撫摸著大地，喚醒一切沉睡的生命。像釋志南的《絕句》里描繪的那樣“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)是很和煦的。她播下了希望的種子，是生命的使者。
我愛春草——
愛那軟綿綿的春草。它就像朱自清《春》里寫的那樣：“嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿是的……”。它偷偷地從土里鉆出來，探出了自己的小腦袋，東瞧瞧，西看看，仿佛對這個世界充滿了好奇。春草為大地鋪上了綠色的地毯，它是春天的粉刷匠。
我愛春雨——
愛那綿綿的春雨�！跋衽Ｃ�，像花針，像細絲，密密地斜織著。”飄飄灑灑的雨絲像無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。在雨中，所有的顏色都格外清晰，有墨綠、翠綠、金黃，也有火一般的紅色。這些顏色變得那樣的耀眼，那樣的燦爛。不得不說，春雨滋潤后的大自然是極美的。它滋潤了大地，也是大自然的調(diào)色盤。
我愛春天的花兒——
愛那五顏六色的花兒。紅色的玫瑰像皇后一般嬌艷;橙色的君子蘭有一種獨特的樸素的美;黃色的油菜花，漫山遍野地開著，顯得格外壯觀;紫色的鳶尾花像小公主一般可愛;粉色的桃花，就像少女害羞的臉龐。還有各色的郁金香，野花它們你不讓我，我不讓你，都在春天競相開放。春天的花兒是最多的，成千成百的蜜蜂在花間嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶也飛來飛去�；▋簜兌即虬绲妹烂赖�，它們是大地的裝扮者。
我愛春天——
“一年之計在于春”。所有美好的事物都在春天。
春天像一首歌，歌里跳躍著自然的聲音和人們的歡笑聲。
有關(guān)春天演講稿 篇7
近了，近了，我聽到了春姑娘的腳步聲。心靈手巧的她揮舞著畫筆，為大地穿上了綠裝。
春姑娘來到了田間。田地里一壟壟的油菜花被春姑娘涂上了金燦燦的黃色。在春風(fēng)弟弟的吹拂下，油菜花地里涌起了一層層金黃的波濤，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一棵棵嫵媚多姿的柳樹舒枝展 葉，讓春風(fēng)弟弟幫忙梳理自己的長發(fā)，春姑娘在柳樹枝頭上點綴了嫩綠的柳芽。瞧，小草也從甜美的睡夢中醒來，破土而出，呼吸著新鮮空氣，舒展自己的身體。
春姑娘也來到了庭院。她把芳香撲鼻的氣味賜予了桃樹。桃樹上朵朵盛開的桃花爭奇斗艷，粉紅粉紅，猶如一片朝霞。還有一些含苞欲放的花蕾，宛如剛出生的嬰兒，努力地要睜開眼睛，看看這個 新奇的世界。一簇簇迎春花枝頭鑲嵌著一朵朵嫩黃的花蕾。經(jīng)過春雨妹妹的滋潤，花蕾里留下了幾滴晶瑩剔透的露珠。
春姑娘還來到了水庫邊。明澈的湖水像一面鏡子，春姑娘把綠色賦予山巒，讓它們倒映在水中。春水輕聲流動，春光在碧波里蕩漾，構(gòu)成了一幅多么美妙的山水畫呀!
眼前的這一切春景，讓我想起了朱自清爺爺?shù)摹洞骸贰啊磺卸枷駝偹阉频模佬廊粡堥_了眼……”
啊，如畫的春天!你是大地的使者，是希望的象征，是每一年的開始。讓我們用心去感受這生氣勃勃的春天，去感受大自然的美景吧!
有關(guān)春天演講稿 篇8
春是催醒花草樹木的鬧鐘，春是取代冬時蓋在花草身上絨被的微風(fēng)，春是融化冬時冰河透明鏡子的暖陽，春是一幅耐人欣賞的畫卷。
春天真美。一簇簇桃花開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香;小草頑皮的鉆出地面，東瞧瞧、西看看;柳樹剛冒出嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個難舍難分的小兄弟;高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花，就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗。
春天是什么顏色的?美麗的花兒爭妍斗艷。有粉紅色的桃花在桃樹上含苞待放，哦，春天是粉紅色的，不，春天應(yīng)該是綠色的，枝繁葉茂的大樹在隨風(fēng)搖擺，哦，錯了，都錯了，春天即不是粉紅色的，也不是綠色的，春天是五顏六色的。
春天的聲音是什么?綿綿細雨淅淅瀝瀝的下著、春雷隆隆的打著，哦，春天的聲音是歡快的，也是讓人神往的。
春天的味道是什么?可口的瓜果?河邊的一簇簇美麗的花兒?哦，春天的味道原來是香噴噴的。
春天不光是喚醒花草的鬧鐘，她還是融化冰河的暖陽，我喜歡春天!
有關(guān)春天演講稿 篇9
春暖花開，一首首悠揚的曲子在田野上倘漾;一陣陣迷人的芳香在花叢中飄散。
春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷間的小溪，小溪叢高處奔向低谷;從湍急變得緩慢;從狹窄變得寬闊。“叮冬叮冬”的響聲是山溪為我們獻上的歌曲。溪水清澈見底，一塊塊鵝卵石在陽光下閃閃發(fā)亮，溪中漂撤的水草像是在翩翩起舞，水草間成群的小蝌蚪游來游去，它們是在找媽媽?一條條小魚一只只小蝦在溪水中歡快地暢游著。這樣一幅充滿生機的畫面實在讓人心曠神怡，神清氣爽!
春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花叢中提著小籃子采蜜，它們這朵花中停停，那朵花上聞聞，精挑細選的樣子。每次它們從花叢中出來，身上都裹滿黃色的花蜜，它們勤勞地飛來飛去工作，我想這些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花，迎春花，梨花中翩然起舞，它們優(yōu)美的舞姿為自己找來了不少觀眾，它們既是在給自己放松又是在給辛勤的蜜蜂減壓。也有成雙成對的蝴蝶，這該不會是“梁山伯與祝英臺”吧!
春天的味道是競爭的。柳枝條上的嫩綠芽苞都露出了鵝黃色的嫩芽，可是假如你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，這其實是一場比賽。誰長的大誰就會得到更多的營養(yǎng)。為了這養(yǎng)料，嫩芽都在努力成長著。小鳥也在比賽，比誰唱的響亮，這樣就會找來另一半的響應(yīng)，贏得幸福�；▋阂苍诒荣悾l開的花又大又美，誰就會引來更多的蝴蝶和蜜蜂。它們都在競爭，為自己的生存而比賽。
春天有很多味道，正如人生路上的很多選擇。不同的味道會決定你不同的命運。每種味道都是春天送給我們體味生活的最好的禮物!
有關(guān)春天演講稿 篇10
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么?
有關(guān)春天演講稿 篇11
當(dāng)五四的腳步已經(jīng)臨近，當(dāng)我們的金葉姐妹和男同胞一樣，在崗位上揮灑辛勤的汗水，當(dāng)熊熊燃燒的熱情又一次照亮姐妹們剛毅自信的臉龐，在這里，柔弱不再是女性的代名詞。作為幾百個金葉中普通的一員，今天，我懷著激動的心情站在這里，我想大聲地告訴大家，我驕傲，我是金葉人——金葉人的半邊天！我自豪，我是金葉的守望者——一名普通的保潔員！正是我們這些普普通通的一員，卻硬是樹起了“金葉”這塊閃光的金字招牌！
記得當(dāng)初來到金葉大酒店的時候，我也曾經(jīng)因為自己是臨時工的事實而灰心過、迷惘過。眾所周知，臨時工是一個“弱勢群體”，在社會上一聽說是臨時工，人的眼光似乎都有所不同，起初我也有這樣的擔(dān)心，可我們部門經(jīng)理智慧敏大姐的一番話撥去了我心頭的烏云，她說：“職業(yè)不分貴賤，不論你是不是正式的，只要你感覺你做的工作能讓你開心就是一種價值，而且在金葉大酒店象我們這種臨時工可有好幾百人呢！”后來我才得知，金葉大酒店的成立解決了全市近三百人的再就業(yè)大難題，可以毫不夸張地說，這里其實就是下崗工人第二次革命的大熔爐。
我在金葉大酒店許多保潔崗位工作過，譬如，大廳保潔員。大廳作為酒店的窗口，每天都要接待四面八方的客人，我的工作就是把大廳的衛(wèi)生搞好，茶幾上的煙灰缸、角落里的小煙頭、地面上的污漬，似乎都是我的敵人，一發(fā)現(xiàn)就會被我毫不留情地消滅掉。大家不要以為，保潔員的工作就是掃掃地抹抹灰，其實不然，大家不要小看了保潔員，因為在我們的身上也有閃光的地方，也有一顆金子般的心。記得有一次我正在電梯門口打掃衛(wèi)生，這時從電梯出來一位跛腳老人，他因為行動不方便，想請我?guī)退娇偱_去退房，我二話沒說就答應(yīng)了，并迅速辦好了退房手續(xù)，他為了表示感謝，從錢包里抽出一百元給我做小費，卻被我謝絕了：“這是我應(yīng)該做的！”老人向我投來了贊許的目光�？腿擞袉栐儠r，我耐心解答；客人有需要時，我熱忱幫助，盡自己的所能讓每一個來金葉大酒店的客人都能感覺到家的溫暖，就是我最大的心愿。
時光飛逝，如今，三年過去了，我也成為一名有經(jīng)驗的保潔員了，在我身邊涌現(xiàn)了不少的先進人物、先進事跡，他們那種對待工作認真負責(zé)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)的態(tài)度，在這三年來也始終在激勵著我，不斷積極向上，奮力進取。不管我是做內(nèi)勤、還是搞后勤，我都始終抱著一種認認真真、扎扎實實的態(tài)度來對待本職工作，并逐漸在工作中發(fā)現(xiàn)了一種樂趣，體驗到了一種人生的價值。 雖然，這三年來，我所做的工作都是很普通、很平凡的，在工作的過程中，我也遇到過一些挫折和失敗，也經(jīng)歷過一些迷惘和失落，但在三年的工作實踐中，我真實地體驗到了“工作著是美麗的”這樣一句話。
也許，有些人會對我說的這句話嗤之以鼻，感到不可思議，認為我是在說大話、吹牛皮。但這卻是我最真實的感覺。我們都聽說過這樣一個故事，說有人問三個砌磚工人：“你們在做什么？”第一個工人說：“我正在砌磚。”第二個工人說：“我正在賺錢。”第三個工人卻說：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”故事的結(jié)果就是到了最后，前兩個工人還是普普通通的砌磚工人，而第三個工人卻成了偉大的建筑師。人們通過這個故事，無非是想諷刺前兩種人胸?zé)o大志，所以一事無成。而贊美第三種人有遠大的理想，所以能夠成就大業(yè)。但我對這個故事卻另有一種看法：這個世界需要好的建筑師，同樣也需要好的砌磚工人。這個世界有偉大的建筑師，同樣也會有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來做，平凡的工作也同樣需要有人來做。很難想象，如果這個世界上光有建筑師，沒有砌磚工人，那些漂亮的高樓大廈怎么能夠被建造起來呢？
所以，即使是最平凡的工作，也會有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創(chuàng)造出人生價值。我是一名保潔員，當(dāng)有人看到干凈如新、纖塵不染的環(huán)境，由衷地對我說“真不錯！”的時候，我就會覺得很高興，覺得自己的勞動沒有白費。你是食堂里一個普通的工人，當(dāng)有人對你說：“今天的飯菜真好吃！”這個時候，你難道不會因為自己的工作得到肯定而覺得欣慰嗎？他是一名管教員，當(dāng)他苦口婆心地與勞教人員談完心，勞教人員心服口服地對他說：“管教，我知道錯誤了�！边@個時候，他不就體會到一種實現(xiàn)自我價值的樂趣了嗎？同樣的，我們可以在很多極為普通、極為平凡的崗位上，發(fā)現(xiàn)工作中蘊藏著的樂趣，體現(xiàn)出的人生價值。法國著名的思想家盧梭曾說過這樣一句話：“每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣，只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了�！�
所以，今天站在這里，我想大聲地對大家說，我要感謝金葉大酒店，因為是她改寫了我生命的篇章，是她塑造了一個嶄新的自我，是她能讓我很自豪地說“我工作著，所以我美麗著”！
謝謝大家！
有關(guān)春天演講稿 篇12
大家好！
春天就像一幅畫，畫中色彩鮮明，活潑有趣，讓人愛不釋手；春天就像一首詩，字中含蘊，蘊中含理，讓人回味無窮；春天就像一場夢，在這短暫的夢里，充滿了美好的回憶，讓人滿足……春天好美！走進鄉(xiāng)間的田野，迎面撲來了一陣清香：潮濕的泥土的芳香、小草野花淡淡的芬芳、各種莊稼快樂的味道……真是切人心脾。首先，映入眼簾的是那大片大片的油菜花。油菜花金黃金黃的，猶如一片金色的海洋，多美啊，我情不自禁地走進了這花的海洋。站在花中，風(fēng)一吹，油菜花們便紛紛向我點頭問好，一派生機。我閉上了眼睛，感受著春日的陽光灑在臉上，花都圍繞著我，我好想變成一只蝴蝶，在花中穿梭��！
我站在那兒想入非非，過了好一會兒才清醒過來。再前面，是那“桃花園”，園里有著好幾棵桃樹，每棵桃樹上都開滿了密密層層的粉紅色的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉，又像傍晚時的朝霞。走近一瞧，棵棵桃樹都伸展腰肢，活像一個個婀娜多姿的小姑娘，再走近點，發(fā)現(xiàn)枝條上的花有的含苞怒放，有的還是一個小小的花骨朵兒，有的才開了一半。沿著彎彎曲曲的小路，走到小河邊。小河清澈見底，如同一面銀鏡，風(fēng)一吹，“鏡子”便泛起了一陣陣波紋，岸邊，柳樹抽出了米黃色的嫩芽，像小拇指一般大，令人憐愛。
春天好快樂！我們脫去了冬日里厚厚的棉襖，穿上了輕便的春裝，在草地上打滾，嬉戲，放風(fēng)箏……就算玩得滿頭大汗也無所謂！各個臉上洋溢著快樂，嘴角蕩漾著笑容。
春天好勤勞！她在大地的每個角落都灑下了春的種子，灑下了春的快樂，灑下了春的希望，我愛春天！
有關(guān)春天演講稿 篇13
在鄉(xiāng)村春天是一年中最美的畫卷，那是一種不加修飾、純凈的美。在那里你隨時都能感受春天的氣息，觸摸著春天，你甚至能感受她的心跳，鄉(xiāng)村的春天永遠那么令人心曠神怡!
春天邁著輕盈的步子來了，大地披上了綠妝，水也變綠了，波光粼粼。池塘岸邊的垂柳搖曳著婀娜多姿的身姿在風(fēng)中輕舞著，時不時地欣賞著水中自己美麗的倩影。一群群鴨子在池塘里悠閑地游著，歡快地叫著。岸邊村婦們正在池塘里洗衣，她們爽朗的笑聲夾雜著洗衣聲打破了鄉(xiāng)村的寧靜。春天的池塘永遠是那么熱鬧，夜深人靜蛙聲不斷，似一首恬靜的田園交響曲。村里人喜歡蛙聲，因為那是最純粹的音樂。春天是一首動人的歌，大自然的景物就是那跳動的音符。
春天里鄉(xiāng)村的天空是那么藍，藍得那么純凈。春光是那么明媚，走在鄉(xiāng)村的路上，一縷陽光透過白楊樹照在身上，那種感覺暖暖的。鳥兒在樹上歡快地叫著，嘻鬧著，盡情地享受著大好春光。田野里放眼望去，已是花的海洋，這里是江漢平原油菜種植基地之一，金黃的油菜花正在燦爛地開放著，一群群蝴蝶正忙著在花叢中采蜜。微風(fēng)吹過，陣陣清香沁人心脾。坐在路邊軟軟的草地上，閉上眼睛任憑微風(fēng)柔柔地吹著面頰，聞著幽幽的油菜花香，享受著一份難得的靜謐，是那么令人陶醉、沉迷。身處其中，內(nèi)心也變得如此純凈，仿佛忘了塵世中所有的煩惱和憂愁。面對春意盎然的春天，一切那么充滿生機，你是沒有理由頹廢的，春天給人的感覺永遠是那么向上!
走在田間小路上，不遠處又是一番景象，田地里青翠欲滴，一片綠油油的。農(nóng)民們正忙著播種，空氣中彌漫著新翻泥土的氣息，你甚至能聞到春的氣息，感受泥土厚重的底蘊�？粗r(nóng)民們忙碌的身影，你能切實感受到“一年之計在于春”的含義，農(nóng)民們也在播種著他們一年的希望。在感受春意的同時，我們也在心田播種下夢想的種子，有夢想就有希望。春天永遠給人希望的感覺!
春天的鄉(xiāng)村處處是景致，永遠看不完、看不夠。鄉(xiāng)村的春天永遠令人向遠!
有關(guān)春天演講稿 篇14
大家好!
冬爺爺剛剛回家，春姐姐就迫不及待的出門了。她第一時間來到我們的校園，把我們的校園裝扮的到處都充滿春意。
不信嗎?你看，進入實驗小學(xué)的校門，首先映入眼簾的是那十幾盆冬青樹。那冬青樹綠的啊!綠得像是用濃濃的草汁染過好多遍。冬爺爺染的是墨綠，而細心的春姐姐染得卻是有著無限生機和活力的嫩綠。
再往里走，后面操場邊的梧桐開花了，威武高大的梧桐樹像是列隊的士兵，而那上面的一朵朵小花卻像小姑娘一樣羞答答的紅著小臉。最后，她們終于鼓起勇氣綻開了笑臉，引來許許多多的小蜜蜂圍著她們唱歌。
還有你看，那旁邊的桂花樹也不示弱，她們雖然沒有開花，但是她們渾身那蒼翠欲滴的綠色，就像是翡翠一樣讓每個走過的人都矚目、癡迷······不由得都想伸出雙手去觸碰那嫩嫩的綠�！岸嗝姥�，那令人沉醉的綠!”我由心底發(fā)出了對春的贊嘆。
春天，我們的校園太美了······
有關(guān)春天演講稿 篇15
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的，春天是個播種的季節(jié)，是個希望的季節(jié)，是個醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的.，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。
到了蟒河邊，哇，河邊垂柳的枝條更長了、更綠了，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！毖�!風(fēng)一吹，綠綠的枝條飄過來又飄過去，像春姑娘的頭發(fā)在寫字，告訴我們：春天已經(jīng)來到了!
河邊的小草發(fā)芽了，還有許多五顏六色的花兒：有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一
些藍的，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去!媽媽告訴我：黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的藍色的小花兒在草地上像星星一樣，好漂亮啊!
你們看!春風(fēng)吹到河面上，河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，“嘎嘎”地唱著歌，在河里游來游去，真開心呀!
春天多美啊!
有關(guān)春天演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛孩子們：
大家好，今天我國旗下講話的內(nèi)容是《春天》。
我們應(yīng)該感謝我們生活在四季分明的溫帶環(huán)境，我們應(yīng)該感謝我們這里的春天姍姍來遲，也正因為此我們的嚴重的春季才彌足珍貴。盡管我們站在這里還有一些春寒料峭，但期盼春天的我們已經(jīng)敏銳地感到春天撲面而來的各種氣息。你可曾看見校園中的柳枝，早已變得格外輕軟鮮亮，褐色硬殼內(nèi)一枚枚新葉已噴薄欲出，柳樹是北方當(dāng)仁不讓的報春使者；你可曾留意墻角窗下那一絲絲黃嫩的草芽已禁不住春風(fēng)的呼喚，悄悄地向我們眨著調(diào)皮的眼睛；你可曾瞥見你的同伴還有你自己，正逐漸地寫下厚重的冬裝，鮮黃嫩綠粉紅的服飾已布滿了整個校園；你可曾在春意濃濃的早晨，做一個夸張的深呼吸，品嘗一下那混合著草芽和新翻泥土芳香的空氣；睡眠輕淺的黎明時刻，你可曾聽出小鳥的鳴叫分外歡暢和稠密；你現(xiàn)在就體驗一下那撲面而來的春風(fēng)，不恰如母親的手正在輕輕地撫摸你的臉頰？是的我們期盼了一個漫長嚴冬的春天正以不可阻擋的力量，來和我們?nèi)缙跁�。不管你是多愁善感的詩人，還是老成持重的長者；不管你是總愛高歌一曲的歌唱家，還是總在探索自然社會的思想者；不管你是擅長捕捉美麗的畫師，還是只知伏案苦讀的學(xué)子。
只要你一聽見春天的呼喚，就會從每一個毛孔中噴發(fā)出舒暢，從每一個細胞中迸發(fā)出力量，就會不由自主地對著那一片片新綠、那一點點紅黃、一點點粉紫大聲地喊出你心中最美的詞匯、唱出你心中最美的歌。你瞧，等待了一個冬季的犁鏵，已揭開了松軟泥土的神秘面紗，滿懷希望的老農(nóng)，已滿懷赤誠之心，灑下了第一粒飽滿的種子。遠山的布谷鳥正乘著春風(fēng)翅膀捎來了布谷的呼喚。誠然春天是一個播種的季節(jié)，是一個給人帶來無限幻想和希望的季節(jié)。一年之計在于春，一日之計在于晨。讓我們在這春季的清晨里，為自己的春天列一個計劃吧，多讀幾本好書，多設(shè)計幾套適合自己學(xué)生的學(xué)案，多給學(xué)生一些恰如其分的鞭策和鼓勵，讓我們可愛的弟子們成績和質(zhì)量都像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長高；抑或找一項適合自己的體育動動，在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
有關(guān)春天演講稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
現(xiàn)在我們舉行的是20--年春學(xué)期開學(xué)典禮。這次的開學(xué)典禮有著不同尋常的意義。因為，這是我們在泓園校區(qū)舉行的最后一次開學(xué)典禮，下一次開學(xué)典禮，我們?nèi)Ｒ呀?jīng)到了新的校區(qū)，高三的同學(xué)已經(jīng)以一名--高中畢業(yè)生的身份，步入理想的大學(xué)，成為風(fēng)華正茂的“天之驕子”！
“市二中搬遷”是市委、市政府確定的“城建新提升新兩年行動計劃”項目；“完成二中整體搬遷，--省--高中”，是市委、市政府確定的20--年市區(qū)改善民生實事項目�？梢哉f，目前我校正面臨難得的發(fā)展機遇，因時而動、順勢而為，應(yīng)該成為我們所有二中人的自覺行動。
去年臘月24夜，我們?nèi)w教師已經(jīng)召開了--高中創(chuàng)建動員大會，11個創(chuàng)建工作組已經(jīng)全面展開工作；去年臘月28夜，史--市長、奚--局長到二中調(diào)研指導(dǎo)，親切看望創(chuàng)建一線的干部教師，聽取學(xué)校創(chuàng)建工作的簡要匯報，給全體教師以莫大鼓舞。
今天，我們隆重舉行開學(xué)典禮，同時也是舉行--高中創(chuàng)建誓師大會，目的就是動員全體同學(xué)立即行動起來，以整潔的校園、文明的舉止，火熱的激情、蓬勃的活力，刻苦的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績迎接各級領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)建評估專家組的到來，在全校上下，迅速掀起地?zé)o分南北，人無分老幼，全校動員，全員動手，全體參與的創(chuàng)建熱潮。
“整潔的校園、文明的舉止”，就是要求我們每一位同學(xué)從現(xiàn)在起就要更加講究衛(wèi)生、珍惜糧食，更加愛護公物、遵守秩序，更加愛護環(huán)境、恪守公德，并積極投身“最美教室”的創(chuàng)建。我們要更加講究儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方；更加講究言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善；更加講究待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人；更加講究儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗�？傊�，要用我們?nèi)粘５奈拿髋e止展現(xiàn)二中學(xué)子的文明素養(yǎng)，彰顯二中學(xué)子的嶄新風(fēng)貌。
“火熱的激情、蓬勃的活力”，就是我在去年秋學(xué)期開學(xué)典禮上說的：我們的生活，不僅有上課、作業(yè)、考試，還應(yīng)該有歌聲、笑聲、吶喊聲，詩和遠方應(yīng)該成為我們追求的卓越方向。本學(xué)期，我們將分別在三個年級組織開展“秀出東南，從此啟航”特色教育活動，隆重舉辦十八歲成人儀式。希望同學(xué)們積極參加豐富多彩的社團活動和拓展課程，希望同學(xué)們走進大自然，走進春天里，到運動場、到圖書館、到音樂室、到美術(shù)室、到科學(xué)館，拓展視野，展示才能，放飛夢想，向全社會展示“淮左名校，千載流芳，卓越二中，青春飛揚”的二中風(fēng)采。
“刻苦的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績”，就是要求我們每一位同學(xué)都要踏著胡爺爺、夏道行、李德仁等杰出校友的求學(xué)足跡，傳承他們當(dāng)年的瑯瑯書聲，牢記“遜志時敏”的校訓(xùn)，虛以受人，勤以勵己，不斷地“朝向卓越的方向”砥礪前行。現(xiàn)在離“小高考”只有33天，離高考只有113天。人生能有幾回搏？此時不搏，更待何時！不奮斗，不拼搏，要青春干什么？希望高一的同學(xué)進一步夯實各科基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)；高二的同學(xué)要抓緊最后點滴的時間，查漏補缺，勇敢接受小高考的檢驗；高三的同學(xué)要明確目標，堅定信心，激發(fā)潛能，挑戰(zhàn)自我，迎戰(zhàn)高考，實現(xiàn)夢想。
創(chuàng)建--高中更是我們?nèi)w老師的多年夢想，所以，這里我也對老師們提3點要求。
一要以較高的教學(xué)質(zhì)量踐行卓越教育。去年下半年，我們在多年實施主人教育的基礎(chǔ)上，提出了“朝向卓越的`方向”的辦學(xué)理念。換句話說，就是要辦卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白，卓越教育，一定是學(xué)生考試成績好的教育，一定是有較高教育教學(xué)質(zhì)量的教育。如果我們沒有穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量，沒有較好的學(xué)測和高考成績，群眾就會說我們只會做表面，就會在背后罵我們甚至唾棄我們。所以我們廣大教師要備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，設(shè)計好每一次的作業(yè)，出好每一張試卷，真正做到向每一節(jié)課要質(zhì)量要效益、向每一次作業(yè)要成績要分數(shù)、向每一次考試要進步要信心、向每一天活動要激情要青春，與學(xué)生同甘苦，共成長，讓學(xué)校成為師生共赴生命卓越的地方。
二要以科學(xué)的育人方法踐行卓越教育。教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。要深入開展基于“泰微課”資源應(yīng)用的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究，深化實施“行政班+走教”教學(xué)改革，全面落實“一課一案”和作業(yè)校本化，切實提高集體備課的質(zhì)量與實效。在鞏固數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，強化雙語書寫和作文教學(xué)，深入開展大閱讀活動。我們無法選擇教材，但可以選擇教法；我們無法躲避考試，但可以躲避題海。要旗幟鮮明地反對灌輸式和“填鴨式”教學(xué)，大力倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式教學(xué)；要旗幟鮮明地反對疲勞戰(zhàn)、消耗戰(zhàn)、題海戰(zhàn)，追求綠色質(zhì)量，構(gòu)建良好的教育生態(tài)。
三要以學(xué)生的終身發(fā)展踐行卓越教育。沒有笑聲、歌聲、吶喊聲的教育，是殘缺的教育；充斥著作業(yè)、考試和批評的教育，是變異的教育；只有學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)興趣和人生理想，教師充滿了職業(yè)幸福和育人之樂，學(xué)校充滿了人文情懷和科學(xué)精神的教育，才是我們所要追求的卓越教育！我們既要對學(xué)生的今天負責(zé)，讓每個學(xué)生都學(xué)好國家規(guī)定的課程，讓每個學(xué)生得到全面而有個性的發(fā)展；也要對學(xué)生的明天升學(xué)負責(zé)，讓那些愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)，能夠獲得繼續(xù)深造的機會；更要對學(xué)生終身的發(fā)展負責(zé)，不要因為近期的學(xué)習(xí)與明天的升學(xué)，而犧牲學(xué)生的長遠發(fā)展。所以，我們?nèi)w教師要遵循教育規(guī)律，把握學(xué)生身心發(fā)展的特點，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)他們的興趣愛好；要用最大的愛心和善意，走進學(xué)生獨特的個性世界，精心呵護每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都享受到愛的陽光，都能在溫暖、滋潤的環(huán)境中茁壯成長；要從核心素養(yǎng)出發(fā)，提供分層的必修課程、多樣的選修課程和多彩的拓展類課程，用豐富而卓越的學(xué)校課程給學(xué)生提供多樣化的發(fā)展可能。
老師們、同學(xué)們，立春剛剛過去，雨水即將到來。放眼二中校園，花兒含苞欲放，柳樹抽出新芽，師生精神抖擻，正可謂：百年老校春意濃，泓園師生正青春。這是二中的春天，這是泓園的春天，這是--創(chuàng)建的春天。讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱這個春天吧！
有關(guān)春天演講稿 篇18
春天來了，天氣漸漸的暖和起來。大家開始脫下厚厚的面包式冬裝，換上了春裝。
春天來了，大雁排著整齊的隊伍，嘰嘰喳喳地從遙遠的南方飛回來了，仿佛在向大家說；“春天來了，春天來了。”
青蛙從沉睡的冬天蘇醒了，看見外面的世界驚呆了，哇！春天好美呀！那漫山遍野開滿了金色的迎春花、那盛開的桃花羞紅了臉。春風(fēng)吹來，潔白的玉蘭花和金燦爛的油菜花相互比美。那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞，五顏六色的花朵開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。
水中的魚兒開心地游玩，鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫，好像在說：“春江和暖，鴨之先�！�
沉睡了一冬的小草漸漸地從泥土中長出綠綠的嫩芽，把大地覆蓋得一片清油。春天把大地裝點得五彩斑斕，五顏六色的春天令人陶醉。
春天來了，小朋友們紛紛出外交游，放風(fēng)箏……
嗨！春天真美，春天給我們帶來了歡笑，我喜歡春天！
有關(guān)春天演講稿 篇19
不知什么時候，水開始變得靈動起來。在玄武湖的碧波前我感到從未有過的舒暢。盡管大部分樹的枝是枯枯的模樣，我還是能發(fā)現(xiàn)柳樹欲語還休的冒出幾點嫩芽。我也已經(jīng)卸下了厚重的深色衣服。拂面而來的是溫和的風(fēng)，空氣里彌漫著青草味道，我知道春天來了，在不經(jīng)意間又劃過我的年輪。
時間沒有留下故事，也沒有帶走感傷。那些冰雪都還給上一季了。我不用再逆著寒風(fēng)抱緊自己。盡管冬天在某一個路口等著，可畢竟隔了熱情的夏天，還有一個連樹葉都會跳舞的秋天。每年都是有春天的，每個春天也肯定是不一樣。這個春天暖暖的空氣里像一有雙溫柔的手輕輕撫慰著我的心。讓我覺得很安寧，根本生不出什么奇怪想法。閉上眼，當(dāng)作這片草地只屬于我，我連續(xù)轉(zhuǎn)著圈，有些眩暈，好讓自己更加沉醉。在三月的某天，我再抬頭望，應(yīng)該是春意盎然了。祡金山從來沒有離我如此近過。天上的藍一直延伸到我看不到的遠方。
枝上的小鳥在練嗓子了，地上的人兒在忙碌，我的生活也在繼續(xù)。我深深的呼吸，不想辜負這一季的恩賜。今天于每個人是那么可貴，今天是昨天的明天，昨天不知道今天會是什么樣子。后天終究是明天的明天。我也只想過好每一天。春天了，萬物都在醞釀著新的機會。拈起記憶的碎片，鑲在相框里，讓那些亮點不只是留在心底。花開花謝，愿時間凝固，將一切的美好都定格在明媚的春光里。而我永遠是那個遙遠村莊里的孩童，扎著小辮，無憂無慮的，不長大，也不會變老。
我待在屋里，坐在電腦前回憶過我走過的每一季。早不記得上一次踏青是什么時候的事了�？墒俏艺娴穆劦酱巴怙h來了久違的味道。當(dāng)我覺得有快樂經(jīng)過的時候，這樣的味道曾經(jīng)出現(xiàn)過。我從來都說不清，原來這是春天的味道啊。一直以來門自己開著，是我不想走出去。我對自己說，為什么不呢。這樣的溫度讓人情生意動的，窗外也是早春意正濃。微風(fēng)掠過心湖，什么都吹散了，只剩下快樂。風(fēng)兒也知道，有一個女孩心里藏著童話不想長大。
有關(guān)春天演講稿 篇20
春天，是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點綴在碧空上。
春天，是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實地的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風(fēng)的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天！
無論是孟春、仲春還是季春，求實就可貴，求實就可敬，求實就是正視自我，求實就意味著進步，求實就蘊涵著提升，求實就昭示著成功！求實須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節(jié)奏和求實的人們永遠是一一呼應(yīng)而同步歌舞的！
有關(guān)春天演講稿 篇21
冬天漸漸地遠去，春姑娘邁著輕盈的步子走到了美麗的人間。不論大人小孩都興奮地跑出來觀賞春天的景色。
早晨，我也感覺到春天的氣息，一蹦一跳地來到學(xué)校。到了學(xué)校操場，只見松樹上的雪漸漸融化，松樹仿佛也跟著年輕了一歲。在一旁的柳樹也不甘示弱，分別讓那些“胖娃娃”出來玩兒，一陣風(fēng) 拂過，那些“胖娃娃”跳起舞來，樂得搖頭晃腦。仿佛在說；“春天來了，春天來了，春天太美麗了！”
我有放眼看操場中間，同學(xué)們非常多熱鬧非凡。只見同學(xué)們都脫下了大棉襖，穿上了輕便的春裝。她他們在操場上玩得非常開心，你看；有的玩兒死雞子爛白菜；有的玩兒老鷹捉小雞；歡樂的笑聲 時不時地傳入我的耳中。操場上一些穿背心的五六年級的大哥哥在打籃球，他們一會兒說；‘嘢！我們隊進球了�！耙粫䞍河终f；”唉！輸了，我們隊輸了�！�
魚池里得魚也是多種多樣的，有紅色的；有白色的；有黑白相間的··········非常多。讓我都看得眼花繚亂，它們游的非�？旎睢Ｓ袝r吐泡泡；有時做游戲，真是個自由的小家伙。
春天的校園真是太美麗了，這么美妙的校園你讓我怎么舍得離開呢？
有關(guān)春天演講稿 篇22
春天的校園一片生機勃勃。萬物復(fù)蘇、鳥語花香、春風(fēng)拂面、萬紫千紅。在陣陣春風(fēng)的吹拂下，小草從地上露出頭來，迎春花悄悄地綻開笑臉，青蛙也結(jié)束了它的美夢……
柳樹姑娘才是最美的。她換上了一身嫩綠的春衣，陣陣春風(fēng)吹拂著她那美麗的“長辮子”，她那細長的枝干也伴隨著“春風(fēng)音樂”舞蹈起來，為孩子們表演。
小溪也加入了迎春的隊伍，它的任務(wù)是“奏樂”。碧青的溪水撞在巖石上，發(fā)出“叮咚叮咚”搖鈴般的脆響，隔著一面墻，孩子們也能聽到這“美麗的樂章”。
要說美麗，校園的桃花一定不能少。雪白的花苞紛紛接二連三的打開，桃花姑娘們綻開笑臉，向我們問好。一樹樹桃花仿佛是我們的靈感來源點，如果有什么困難，去桃花樹旁走上兩圈，就一定會想到好辦法。
要說最開心的要數(shù)孩子們了。尤其是一年級的孩子，這個說：“校園春天的景色真美，真特別呀!”那個說：“是呀，我們?nèi)タ戳鴺浒⒁烫璋?”這個又說：“不行，老師讓咱們寫作文，還是去桃花樹尋找靈感吧!”說著說著便吵了起來。再看上體育課，老師好不容易把這個拉回隊伍，那個又去捉蝴蝶了。去抓這個，那個又去看桃花了，老師忙的一塌糊涂，不知怎么的，和孩子們一起玩了起來。
春末夏初時節(jié)，桃花紛紛凋落。我去桃花樹旁，讓“桃花雨”落在我頭上，這又使我想起了春天在校園的美好回憶，我不得不說一聲：“再見了，春天的校園!”
有關(guān)春天演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家晚上好！
當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新春氣氛中時，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天，我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式，從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。新的一年，我衷心祝愿老師們身體健康！工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！
“一年之計在于春”，春天的到來，必將使世界萬物欣欣向榮，必將使我們生活充滿活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節(jié)。在此，我特對每位同學(xué)提出四點希望：
1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃；嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步！只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學(xué)生，我們的學(xué)校就會成一個和諧美麗的大家園。
2、做一個健康的學(xué)生。
健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此，老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。利用體育課和課間時間多運動，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學(xué)生。
全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節(jié)課，及時認真的完成每一次的作業(yè)，認真地對待每一次考試……還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂！
4、做一個銳意進取的學(xué)生。
什么是進��？就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會取得成績，獲得成功。唐代詩人王之渙說：欲窮千里目，更上一層樓。我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠！
老師們、同學(xué)們，20-年是希望之年，是發(fā)展之年。
上學(xué)期末，我們學(xué)校舉行了“李一峰獎教獎學(xué)金成立暨頒獎儀式”，如今，我們學(xué)校的容顏在改變，辦學(xué)條件在改善。假期里，學(xué)校整修了二樓走廊和辦公室。緊接著，我們還將要整修上操場，（這是在西藏工作的東坑人李惠漳先生捐贈的。）還要鋪設(shè)自來水，解決師生用水困難問題。我們努力爭取在暑假期間，能解決三樓教師宿舍和走廊的整修問題。
本學(xué)期，學(xué)校擬定做好以下幾件事：
�、僮ズ靡恢廖迥昙壍哪甓芜^關(guān)考試和畢業(yè)升學(xué)考試。
②迎接省級農(nóng)村小學(xué)標準化學(xué)校驗收工作、第四輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估、年度目標管理考評工作。
�、奂訌娬n題研究，促進老師們的專業(yè)化成長。
�、荛_展“軍民共建”活動，推進特色校建設(shè)。
�、萆钊腴_展“書香校園”活動，增強學(xué)校的文化底蘊。
⑥努力尋找機會，創(chuàng)造條件，改善我們的辦學(xué)設(shè)施，提高辦學(xué)水平，辦讓人民滿意的教育！
老師們、同學(xué)們，我們目標明確了，思路清晰了，我們將信心百倍，意氣風(fēng)發(fā)！讓我們?nèi)w師生攜手共進，再接再厲，發(fā)揚成績，播種希望、澆灌汗水、收獲成功吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)春天演講稿 篇24
各位老師各位同學(xué)：
大家好!
在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的，春天是個播種的季節(jié)，是個希望的季節(jié)，是個醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!