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傳承美德少年演講稿600字

發(fā)布時(shí)間:2023-04-05

傳承美德少年演講稿600字(精選7篇)

傳承美德少年演講稿600字 篇1

  中國(guó)是一個(gè)古老而神秘的國(guó)度,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”著稱(chēng),而我們青少年是祖國(guó)的花朵,我們是民族的希望,我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。

  從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有獨(dú)自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰,在他們的身上,我仿佛看到了中華文化的縮影。他門(mén)的心都是最美的。孟佩杰照顧一個(gè)與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個(gè)家?墒,她從來(lái)不說(shuō)苦不說(shuō)累,沒(méi)有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?

  其實(shí),每個(gè)人都是文化的傳承者,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,我們只需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,認(rèn)真對(duì)待每一件小事,做好每一件小事!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之。”是啊,美德就是藏在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹(shù)立起我們的榜樣,樹(shù)立自己的理想,積極學(xué)習(xí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國(guó)文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。

  每一個(gè)人都是美德的化身。青少年時(shí)期是我們一生中的黃金階段,也是我們性格形成的階段,我們更要挖掘自身的潛能,開(kāi)發(fā)自己的優(yōu)點(diǎn),讓自己的優(yōu)點(diǎn)變成一種美德!皞鞒袃(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年!边@并不僅僅是一個(gè)口號(hào),更多的是要喚起我們心中的美德。時(shí)間匆匆,但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力,要讓中華民族的文化在歷史長(zhǎng)河中留下深刻的印記,要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。

傳承美德少年演講稿600字 篇2

  中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó),中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),作為中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹(shù)立以道義為重的人生觀。

  同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó),古往今來(lái),多少文人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛(ài)國(guó)精神,然而在中國(guó)歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣(mài)國(guó)求榮的夜大有人在,這就要求我們時(shí)刻要以祖國(guó)的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。

  我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛(ài)幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂(lè)自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來(lái),勇敢攀登;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻訣,。我是一名少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái)和希望;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強(qiáng)健康活潑開(kāi)朗,用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩。

  同學(xué)們,今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng)。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國(guó)的大廈,讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手,共同努力,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。

傳承美德少年演講稿600字 篇3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《傳承中華文化,爭(zhēng)做美德少年》。

  當(dāng)我們朗誦著偉人們寫(xiě)下的一篇篇美好詩(shī)文時(shí),不得不讓我們由衷地贊嘆!叭酥,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”當(dāng)我們朗誦著《三字經(jīng)》時(shí),中華美德的傳承就在我們心中生了根,發(fā)了芽。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子的思想就以“仁德”為本,至今深刻教導(dǎo)著我們;三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)宰相蔣琬不計(jì)屬下楊戲之過(guò),人稱(chēng)“宰相肚里能撐船”;還有趙國(guó)文相藺相如多次寬容在背后說(shuō)他壞話的武將廉頗,面對(duì)門(mén)客的不解,藺相如卻說(shuō):“我對(duì)廉將軍容忍退讓?zhuān)前褔?guó)家危難放在前面,把個(gè)人私仇放在后面。”終于換得廉頗的悔改。同學(xué)們,有時(shí)候?qū)捜菽軉拘讶说撵`魂,能創(chuàng)造機(jī)會(huì),消除隔閡。

  在生活中,我秉承“仁德”的精神,原諒他人的錯(cuò)誤,不與他人計(jì)較。令我我記憶猶新的是這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的情景,因?yàn)槟谴,我收獲了真正的友誼。

  那天早晨,我吃完早飯急匆匆地去刷飯盒,要知道時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),就可以有更多的時(shí)間看書(shū)。那天不知怎么了,水池邊的人比平日里不知多了多少倍。我開(kāi)始煩躁起來(lái),怒火也一點(diǎn)點(diǎn)地升了起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山!我把一切拋在腦后,奮不顧身地?cái)D到水池邊,準(zhǔn)備找空位刷飯盒。這時(shí),我定神一看,水池里的污水滿了,并且又堵塞了!就在此時(shí),不幸的事發(fā)生了!只覺(jué)得身體往前一傾,我的整條胳膊按進(jìn)了水池里,污水把校服袖子弄臟了,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立刻回頭尋找那可惡的“肇事者”,一位身材矮小的女生站了出來(lái),我用憤怒的目光瞪著她,她知道自己犯了錯(cuò),連聲道歉?粗绱苏\(chéng)懇的樣子,我心中的怒火消了不少,這件事便悄無(wú)聲息地結(jié)束了,我并沒(méi)有責(zé)備她。是啊,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!更何況她也不是故意的。

  過(guò)了很久,在一次學(xué)校競(jìng)賽中,需要統(tǒng)一服裝,恰巧我忘記帶校服,借了好多人也沒(méi)有借到。這時(shí),突然看到了那位“肇事者”,火急火燎之下,便向她開(kāi)口,沒(méi)想到她二話沒(méi)說(shuō)就把校服借給了我。這件事證明:寬容在無(wú)形中幫到了我。

  人生就像一場(chǎng)苦旅,需要我們跋涉,讓我們用仁德的大傘,撐起我們共同的希望;用仁德的大傘,盛滿我們共同的歡笑;用仁德的大傘,實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想。作為新一代的中華兒女,讓我們攜手共進(jìn),傳承中華文化,爭(zhēng)做美德少年。

  我的演講完畢,謝謝大家!

傳承美德少年演講稿600字 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!我是來(lái)自何村小學(xué)四一班的閆妙語(yǔ),今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年》。

  怎樣傳承優(yōu)秀文化呢?讀書(shū)唄!多讀書(shū)才能多了解傳統(tǒng)文化知識(shí)。

  怎樣爭(zhēng)做美德少年呢?還是要多讀書(shū)。讀書(shū)在獲取知識(shí)的同時(shí),還能修身養(yǎng)性,保持一種良好的心境。

  由此看來(lái),多讀書(shū)還是有好處的。但是要選對(duì)書(shū)像我們現(xiàn)在應(yīng)該多讀一些歷史類(lèi)的書(shū),經(jīng)典的中外名著等。這樣才能傳承優(yōu)秀文化,做美德少年。讀書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè)和寧?kù)o。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,打開(kāi)你最喜歡的書(shū),隨著主人公,同他們一起走進(jìn)故事中去吧!當(dāng)你真正的與主人公連為一體的時(shí)候,你會(huì)感到一種快樂(lè)在你心海里蕩漾。這時(shí),你內(nèi)心里的不愉快已經(jīng)讓快樂(lè)擠走,漂向遠(yuǎn)方去了。

  快樂(lè)是書(shū)給你的,書(shū)是你最大的'功臣。在書(shū)本里,我們可以扮演著多種角色。體會(huì)著多個(gè)人不同的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。這是現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的。

  在書(shū)海里,你可以盡情的在你的夢(mèng)幻王國(guó)里飛翔,做屬于你自己的夢(mèng),扮演屬于自己獨(dú)一無(wú)二的角色。

  我們?cè)跁?shū)本里才是最放松,最快樂(lè)的。書(shū)帶給我們的快樂(lè)很多,而我們帶給書(shū)的又有什么呢?

  所以,認(rèn)真讀書(shū)就是對(duì)書(shū)最大的回報(bào)。

  人可一日不學(xué)習(xí),更不可一日不讀書(shū)。所以讓我們認(rèn)真去體會(huì)書(shū)帶給你們的快樂(lè)和人生道理!傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年,從現(xiàn)在做起,讓我們多讀書(shū)吧!

傳承美德少年演講稿600字 篇5

  各位同學(xué),有人說(shuō)我們是被西化的一代,傳統(tǒng)美德在我們身上已經(jīng)遠(yuǎn)去,但其實(shí)我們一直生活在我們的傳統(tǒng)之中:“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!鼻異(ài)國(guó)情懷令人嘆服;“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”周易中的警句激人奮進(jìn);范仲淹“先天下之憂而優(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!背闪撕笕说座右銘;顧言武所倡導(dǎo)的“天下興亡, 匹夫有責(zé)”如今已經(jīng)深入人心。

  這些是祖先留給我們的寶貴財(cái)富,而當(dāng)代的傳統(tǒng)美德由何體現(xiàn)?由天安門(mén)廣場(chǎng)上莊嚴(yán)儀式后留下的“滿地狼藉”?由圓明園里游客在西洋樓文物上刻下的“如椽大筆”?由圖書(shū)館中傳出粗獷魯莽的“高談闊論”?且不論這些是否稱(chēng)得上美德,僅從簡(jiǎn)單的行為規(guī)范看來(lái),上述行為就已經(jīng)深深地違背了道德方面的初衷。社會(huì)道德淪喪后,我們還敢相信誰(shuí)?我們只能相信自己,只能用自己的行動(dòng)去改變這些愚蠢的行為。

  道德是什么?眾所周知,中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是中華民族在古代社會(huì)形成和發(fā)展起來(lái)的比較穩(wěn)定的文化形態(tài),是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的展現(xiàn)。所以作為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)繼承先輩們的傳統(tǒng)文化。拋去那些假大空,其實(shí)傳統(tǒng)美德離我們也不遠(yuǎn)。在家中,孝順體諒父母,為他們做些力所能及的小事。也許對(duì)我們來(lái)說(shuō),不是什么很重要的事,但在他們的心中,卻能烙下深深的印記,在心頭涌起暖流。在學(xué)校,不能攀比。那些你眼中最值得炫耀的名牌,其實(shí)并沒(méi)有什么,那些所謂的耐克、阿迪、瑞步,又有什么呢?時(shí)效性有多長(zhǎng)呢?努力學(xué)習(xí),取得耀眼的成績(jī),不更讓人敬佩嗎?盡管我們還小,不能在社會(huì)上有什么大的作為,但那又有什么關(guān)系呢?只要現(xiàn)在打好基礎(chǔ),努力提升自己的道德品質(zhì),以后還怕技能無(wú)處可施嘛?是金子總會(huì)發(fā)光的。

  “人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人都可以做到的。繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀需要,是加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)在要求,是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要條件。在五千年文化底蘊(yùn)的沉淀中,華夏兒女已早樹(shù)立起良好的民族習(xí)慣,將中華民族的“魂”與“形”標(biāo)志在每個(gè)人的心中。正因?yàn)橹腥A民族擁有她獨(dú)特的文化與精神標(biāo)識(shí),在大浪淘沙的千年歷史中,中華文化才得以在歷史長(zhǎng)河中立足,而她將是不朽的傳說(shuō)。作為新時(shí)代的新青年,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,為傳承中華文明作出自己的貢獻(xiàn)。

傳承美德少年演講稿600字 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的評(píng)委,大家好,我演講的題目是!秱鞒忻赖滦⒗蠍(ài)親》

  在喜迎十九大的今天,在創(chuàng)新發(fā)展共享的和諧社會(huì)中,我很自豪,因?yàn)槲覀兺瑯邮峭苿?dòng)社會(huì)發(fā)展的主力軍。我們孝敬老人, 我們是中華民族傳承美德的繼承人,今天我要講的是_省最美女兒_._縣西南門(mén)鎮(zhèn)的林屯村有一位 小女孩,高三輟學(xué),在家里伺候肝癌后期轉(zhuǎn)肺癌臥床不起的父親,還有生活完全不能自理的母親.

  年前,原本能解決溫飽的一家人生活還可以過(guò)得去,母親高位截癱,手腳不便,腰椎S型,原來(lái)大小便要像小孩一樣的抱著,如今父親突然病危,父親知道自己的病情,不舍得也沒(méi)有錢(qián)看病,直到年后癌癥擴(kuò)散昏死過(guò)去。再也沒(méi)有能力支撐這個(gè)家,家里有兩個(gè)上高三的女兒,都很爭(zhēng)氣,一個(gè)二中高三第一名,一個(gè)四中高三前十名,馬上就要高考,節(jié)骨眼上兩個(gè)睡在床上的病人怎么辦?_選擇了回家,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師舍不得讓_走,_抱著行李一步三回頭的哭著離開(kāi)了她追夢(mèng)的校園,回到家,在父親的床前臨時(shí)鋪了一張床,給父親喂藥喂飯,端屎端尿,給母親洗衣喂飯,17歲的_,身體很瘦小,當(dāng)她抱起母親大小便的時(shí)候,是那樣的費(fèi)力,全身都在顫抖,她天天在流淚。_的妹妹留在了學(xué)校里學(xué)習(xí),她是那樣的刻苦拼命,她告訴所有人,只要我考上大學(xué),我就帶著母親去上學(xué),讓我姐姐復(fù)習(xí)考大學(xué),姊妹倆都是這樣的相互支持和安慰。

  _每天寫(xiě)一篇日記,貼在她和父親并排的床頭上,日記中有這樣一段話,"父母現(xiàn)在需要我,我什么都能舍下,就像小時(shí)候我被父親撿起抱回家給了我生命一樣".淚水灑遍了所有的日記,一張張,一篇篇記著她的純美善良,記著她相信未來(lái)的頑強(qiáng)毅力。四月的一個(gè)夜晚,一切都很安靜,突然父親大吼一聲,口噴黑血,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他牽掛的家,_哭喊著,爸爸我永遠(yuǎn)都愿意伺候你啊,感謝你的養(yǎng)育之恩。

  _的孝心感動(dòng)全社會(huì)愛(ài)心人士,都來(lái)關(guān)注這個(gè)家庭,母親被年邁的姥姥外爺暫時(shí)接走,_又回到了學(xué)校沖刺高考,姊妹二人準(zhǔn)備報(bào)考同一個(gè)學(xué)校,帶著母親上學(xué),_孝老愛(ài)親的無(wú)怨無(wú)悔的故事感動(dòng)著所有人。

  朋友們,我們的身上有父母的期盼,有傳統(tǒng)的希望,有家庭的支撐,有社會(huì)的責(zé)任,為了_的發(fā)展,用我們的心血和汗水,智慧和力量,生命和理想,讓我們攜手并肩,高擎中華民族傳統(tǒng)美德的.旗幟傳家教,樹(shù)家風(fēng),向十九大獻(xiàn)禮。

傳承美德少年演講稿600字 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:  

  大家好,我是六年級(jí)一班的_x。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化,爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。  

  在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里。全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動(dòng)。這是_爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”。  

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。這次,我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動(dòng),全校同學(xué)都要積極參加。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起! 

  我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為了振興中華民族而努力、奮斗。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛(ài)幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂(lè)自己”者亙古不變的真理。同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來(lái),勇敢攀登。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事情自己做。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻記住,我是一名少先隊(duì)隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗,用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩! 

  同學(xué)們,要真正能做到美德少年是很難的,可有時(shí)很簡(jiǎn)單的,只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”,同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂下一個(gè)目標(biāo),在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話,行文明事,做文明人。在爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的活動(dòng)中更加全面的發(fā)展。  

  今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng)。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國(guó)的大廈,讓它更加繁榮富強(qiáng)! 

  我的演講完畢,謝謝大家!

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    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是——做個(gè)中華美德好少年。中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),五千年來(lái)燦爛民族文化,在世界東方大放異彩。...

  • 美德少年五年級(jí)演講稿范文(精選16篇)

    王榮事跡材料王榮,隴縣城關(guān)鎮(zhèn)堎底下社區(qū)麥棗村六組人,現(xiàn)就讀于堎底下中學(xué)八年級(jí)(4)班。王榮是先天性腦癱,導(dǎo)致嘴角歪斜,臉部抽搐,右腿痙攣萎縮,走路一瘸一拐,還是左撇子,對(duì)自己的生活帶來(lái)極大不方便。...

  • 有關(guān)美德少年演講稿(精選17篇)

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《弘揚(yáng)中華美德》。我們知道中華傳統(tǒng)美德是跟我們息息相關(guān)的。當(dāng)你路過(guò)時(shí),隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶;不違反各種規(guī)則,都是美德的體現(xiàn)。...

  • 美德少年的演講稿范文(精選19篇)

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是六(5)班的柳鶯,這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競(jìng)選,我感到無(wú)比的榮幸!中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!...

  • 關(guān)于美德少年演講稿范文錦集(精選20篇)

    李宇博同學(xué)是初二八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時(shí)間,主動(dòng)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們有什么不會(huì)的問(wèn)題也來(lái)找他,大家相處十分和諧。...

  • 美德少年演講稿作文500字(精選17篇)

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:美德是一種高貴的品質(zhì),珍貴的品質(zhì)。就像雷鋒,他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn),俗話說(shuō),雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。有人說(shuō)他是個(gè)傻子,可是他卻說(shuō):“為了人民利益,我甘愿當(dāng)一輩子這樣的傻子。...

  • 關(guān)于美德少年演講稿匯總(精選19篇)

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫,來(lái)自高何九年制學(xué)校20xx屆1班初中學(xué)生。很榮幸能夠獲得xx市第三屆美德少年的稱(chēng)號(hào),對(duì)我來(lái)說(shuō),這不僅僅是一份榮耀,更多的是期間的責(zé)任。...

  • 美德少年五年級(jí)演講稿(精選19篇)

    王榮事跡材料王榮,隴縣城關(guān)鎮(zhèn)堎底下社區(qū)麥棗村六組人,現(xiàn)就讀于堎底下中學(xué)八年級(jí)(4)班。王榮是先天性腦癱,導(dǎo)致嘴角歪斜,臉部抽搐,右腿痙攣萎縮,走路一瘸一拐,還是左撇子,對(duì)自己的生活帶來(lái)極大不方便。...

  • 美德少年演講稿模板集錦(精選20篇)

    凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西,包括力量,勇氣,自信等,都可稱(chēng)之為美德。張,男,20xx年3月出生,晉城市王臺(tái)鋪礦中學(xué)八年級(jí)學(xué)生。現(xiàn)任188班班長(zhǎng)兼團(tuán)支部書(shū)記,學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),校志愿隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。...

  • 爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿(通用20篇)

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是二年級(jí)二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!自 懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。...

  • 2023十佳美德少年演講稿(通用16篇)

    鄭**同學(xué)是的我們班級(jí)的一名學(xué)生,她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異;她做事求完美,做人求真誠(chéng),勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),實(shí)踐讓她吸...

  • 美德少年演講稿模板(精選16篇)

    凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西,包括力量,勇氣,自信等,都可稱(chēng)之為美德。張,男,20xx年3月出生,晉城市王臺(tái)鋪礦中學(xué)八年級(jí)學(xué)生,F(xiàn)任188班班長(zhǎng)兼團(tuán)支部書(shū)記,學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),校志愿隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。...

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