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實用的美德少年演講稿集錦

發(fā)布時間:2024-03-03

實用的美德少年演講稿集錦(精選33篇)

實用的美德少年演講稿集錦 篇1

  尊敬的教師、親愛的同學們:

  我是王樂之,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,我自信,全面發(fā)展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現(xiàn),將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。

  我的學習成績很好,每天,我都勤奮學習,快樂閱讀,認真而努力。成績好的我一直以"勝不驕,敗不餒"的品質(zhì)要求自己,上課認真聽講,積極發(fā)言,勇于表達自己的觀點,認真規(guī)范的完成教師布置的學習任務(wù),每次考試,我都能取得優(yōu)異的成績。

  我喜歡閱讀,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,從小我就在閱讀中成長,閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認為,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,那么書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅持把讀書的習慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀,因為一個人的閱讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。

  品德也很重要,所以,平時我非常注意自我修養(yǎng),我有很多的好朋友,我們一起學習,也一起玩耍,更重要的是,我們在競爭中相互督促,共同成長。團結(jié)每一位同學,認真履行班干部的職責,當好教師的小助手,同學們的小管家,和大家一起學習,共同進步,這是我成長中最大的快樂。

  我有健康的身體和良好的運動天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運動會,我都會拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,因為這足以證明,我是一個身心健康,快樂向上的少年。

  我熱愛舞蹈,因為我堅信,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學上舞蹈課,雖然在大班里,我的年齡是最小的,但是,我卻是教師眼中上課最認真的,因為我從不把自己看成一個小女孩,而是把自己看成一個大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。(六一節(jié)期間,將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,內(nèi)在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個"秀外慧中"的美麗而自信的女孩。

  我是學習委員,體育委員,值日組長,雖然"身兼數(shù)職",卻從不覺得累,因為這都是我力所能及的事情。在學校熱愛勞動,帶領(lǐng)大家認真完成值日任務(wù),為全班同學營造一個干凈整潔的良好學習環(huán)境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習慣,也就不再覺得是個負擔。爸爸告訴我,"一屋不掃,何以掃天下",我深深地明白這個道理。

  我自信,我是一個全面發(fā)展的小學生,每一年,我都會被評為"全面發(fā)展星",我也很想成為十佳少年,并決心為此而更加努力的完善自己。請大家支持我!

實用的美德少年演講稿集錦 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是x年級(x)班的學生。我出生在醫(yī)風世家,書香門第,從小接受長輩善良淳厚,仁愛奉獻的熏陶,追求品學皆優(yōu),逐漸養(yǎng)成了美好品德。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在八年的學習生活中,我積極上進,勤奮刻苦,取得了一定喜人成績。xx年榮獲xx市“紅花少年”,我博覽群書,愛好寫作,有好多作品在神木《校園報》上發(fā)表。我愛好音樂,鋼琴已過x級,酷愛繪畫,多次在我縣舉辦的繪畫比賽中獲獎。

  在學校里,每位同學都是我的好朋友,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助。學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。正因如此,我在班里的人緣極好。

  我熱愛集體,珍惜榮譽。就在這學期,學校舉辦了中華經(jīng)典誦讀大賽,在比賽前一天,班主任x老師突然請假,可我們班還有很多地方需要練習。同學們都皺著眉頭問我;“班長,我們該怎么辦呀?”作為一班之長,我深知肩上的責任重大。我告訴大家:“我們朗誦的是《少年中國說》,我們是中華少年,就應(yīng)該朗誦出那種發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪!等x老師回來,我們要給她一個驚喜!”同學們也都積極地響應(yīng)著,我們反復練習,不斷完善朗誦中的瑕疵,終于,功夫不負有心人,我班在詩歌朗競賽中榮獲二等獎,我真是高興壞了,一宿沒睡好覺。班級是我們成長的樂園,我會和同學們把它建設(shè)的更加溫馨,更加富有朝氣。

  在良好家風的熏陶下,我養(yǎng)成了樂于助人的美好品德。還記得在國慶節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我去了孤兒院。那是我第一次去孤兒院,第一次那么近距離地接觸那些和我成長不一樣的小孩,第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。我不禁感慨,我們這些人該是多么的幸福啊,每次到百貨,我都要給愛心捐款箱里投錢。凡是學校給災區(qū)捐款,我都會慷慨的拿出自己的零花錢。我想,在我們力所能及的范圍內(nèi),我們都應(yīng)該伸出援助之手。給別人多一份關(guān)愛,給自己多一份快樂。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”

  “百善孝為先”。融四歲,能讓梨。香九齡,能溫席,中華美德代代傳。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。最近,爸爸腰疼,行動不便,媽媽又要上班,看到爸爸因腰疼而沉默不語,我心中很難受,所以我每天放學給爸爸捶腰,遞水端飯、提醒爸爸按時服藥。在父母眼中,我是個乖巧懂事的孩子,從來無須讓他們?yōu)槲也傩。孝,帶給我們的是溫馨,綻放出的是幸福。

實用的美德少年演講稿集錦 篇3

  親愛的老師、同學們:

  大家好!我是三班的樊鑫怡。我今天演講的主題是《從點滴做起,爭做陽光美德好少年》。

  自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,一個有責任心的人。上了小學以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,爭當“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴格要求自己,從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而為。

  以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹,F(xiàn)在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

  以前,在學習上,我總是馬馬虎虎,得過且過,現(xiàn)在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業(yè)。

  以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

  現(xiàn)在,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學習生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子,在學校做一個尊敬師長、勤奮學習、樂于助人的好學生,我的同桌王軍浩寫字不太好看,于是,每天,我都會看著他寫生字,每次新學了生字,我都會在他的田格本上為他范寫一個字,讓他照著寫。時間長了,雖然他的字沒有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西,有的時候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學校里了,每一天晚上放學排隊的時候,我都會提醒她檢查自己的書包,不要忘記了什么,久而久之,她也養(yǎng)成了每天檢查書包的好習慣。雖然我?guī)椭瑢W沒有做什么大事,但我覺得我很快樂。

  在社會,我誠實守信,遵守社會公德,從不在公共場所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座,主動排隊。有一次,路上有一位小朋友不顧車輛來回,要橫穿馬路,我急忙把他拉回來,我告訴他,無論多緊急的事,都沒有安全重要。

  一分付出,一份回報。作為一名小學生,我沒有能力做什么大事,但我可以做很多小事。,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”; 我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起就一定能成為陽光美德好少年!

實用的美德少年演講稿集錦 篇4

  親愛的老師、同學們:

  美德,是陽光,能驅(qū)盡空中的烏云;美德,是雨露,能滋潤干旱的大地;美德,是春風,能吹開理想的花朵;美德,是秋日,能沖淡游子的思愁!

  千年之前的古人不乏對美德的贊頌,唯有美德能使人高尚。千年的傳承,透出無窮的魅力,美德從不乏味,它蕰合著人體內(nèi)最純真,最善良,最美麗的感情。

  我與美德有約!

  寬容是一種美德,有一次,我有了困難,一個好朋友及時伸出了救援之手,可自己卻因此而沒有成功,而這件事的起因卻只是一只簡簡單單,普普通通的橡皮。當時我上二年級(用鉛筆考試),不小心寫錯了一個數(shù)字,導致整條式子都算錯了。我便急忙去找橡皮擦,可是將文具盒翻了個底朝天,還是沒有,我心急如焚,這可是在考試啊!一道題就是五分,其它題目再一錯,我不就成八十幾了嗎?這時,他似乎看出了我的心思,及時地向我伸出了救援之手,用眼神告訴我:送給你吧,我還有呢!我用感激的目光回看他,然后迅速地擦了起來。

  不知是不是因為那塊橡皮的緣故,我后面寫得特別認真,也細心的檢查了幾遍后,才交卷。不出所料我果然得了滿分。他向我表示祝賀。但當我看到他的卷子時,他因卷面不整潔被扣了3分,我傻了,愣在原地不動。原來,他并沒有多余的橡皮,而是把自己一塊送給了我,寧可自己受罰,也不愿意讓我這個好朋友受罰,我的心里觸動了。第二天,我買了一塊新橡皮,還給他,可他卻說:“我們是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的。既然是朋友一場,就要幫助對方,一起克服困難。即不能為了自己的利益而不顧朋友。這樣是絕對不行的!蔽衣牶,鄭重地點了點頭,從此,我們友誼更加深厚了。

  我與美德有約!

  孝心也是一種美德,人們常說“百善孝為先”。記得今年的《開學第一課》,有一對很有愛的父子,兒子在遠方打工掙錢,養(yǎng)家糊口,父親則在農(nóng)村,與別的老人下棋,閑聊。兒子每年只有那么20幾天假期,回農(nóng)村來看父親。有一天,他突發(fā)奇想,覺得父親這一輩子都待在農(nóng)村里,哪兒也沒有去過,倒不如趁他腿腳還利索,帶著他去看看世界,說干就干,他自己改造了一輛摩托車,并利用每年僅僅20多天的假期,帶父親去周游中國,六年時間,他們行駛了十幾萬公里,先后到達了河南,陜西,山西,北京等城市,那些在路上拍攝的照片,成了這父親最好的回憶。你看這個兒子是多么的孝順啊!我們應(yīng)當向他的高尚品德學習,從小事做起,表達對父母的孝心。

  美德,是無限制的,是無處不在的,小到一支鉛筆,一塊橡皮,大到無償獻血,一次救助災區(qū)的孩子——雖然你做出的事不偉大,但精神是偉大的,但品質(zhì)是偉大的,在美德上是偉大。美德沒有輕重,關(guān)鍵在于你的心里有沒有美德,讓我們與美德有個約定吧!

實用的美德少年演講稿集錦 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  我是段金美,是初三(4)班的一名學生,今天很榮幸能夠參加“美德少年”的演講比賽。我是我班的副班長。

  在家里,我也懂得孝順,懂得感恩。父母的房間是鋪著地板的,不能用拖把拖,而每當周末,我完成作業(yè)之后,都會幫他們擦地板,我就跪在地上用濕毛巾一點一點的擦著。擦完后,整個膝蓋是紅彤彤的,但我望著干凈整潔的地板,想著父母回家后欣慰滿足的笑容,我也不禁露出微笑。

  我記得里面有這樣一段話:“當我們在一起,就會了不起!”是的,每個人的生活條件都不同,也不必一次捐的太多,中國是一個人口大國,如果每個人只捐1元,那么就能湊齊十幾億。當時,我毫不猶豫的點開了“我要捐款”,款額不多,只捐了5元,但我相信,每筆捐款,都能讓愛翻倍!

  我相信,一分耕耘,一分收獲。學習,生活,成長的道路是艱辛而漫長的,我正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌,我正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫,我正用愛心,恒心,誠心托起更加燦爛,美好的明天!

實用的美德少年演講稿集錦 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好,我是,我要參評美德少年。

  我熱愛家鄉(xiāng),尊老愛親,團結(jié)同學,盡責奉獻。

  我熱愛家鄉(xiāng)北流,熱愛自己居住的社區(qū)。過年時,會主動把樓道打掃得干干凈凈;能夠主動和媽媽一起爬上爬下,為樓里的鄰居送去可循環(huán)塑料桶和滅火毯,我也因此成了社區(qū)的“小名人”。我尊老愛幼,見到鄰居爺爺奶奶主動問好;坐公交車時,我會主動為老人和懷抱嬰兒的乘客讓座,遇有路人問路,會熱心的.予以幫助;我熱心公益,積極參加社會的各項公益活動。

  先后幾次參加半島都市報社組織的報紙義賣,為福利院的孤寡老人獻上自己的一份愛心;同時,我和爸爸媽媽約定,每年的壓歲錢拿出三分之一用于慈善,幫助身邊急需幫助的人;平時走在路上,看到乞討的老人,我也會毫不猶豫地把自己的零花錢分給他們;外出游玩時不僅自己不亂扔垃圾,還會有意識地撿拾垃圾,還大山、海濱以美麗容顏。

  在校期間,身為班長,我關(guān)心集體,愛護公物,有高度的責任感和服務(wù)意識,班級值周時,我能有意識地到處查看,撿起地上的紙花,主動系緊已經(jīng)松開的國旗;我積極肯干,能主動承擔起午飯?zhí)э埶惋埖闹厝,保證同學有序就餐;還幫助同學整理位洞,上學多帶一根跳繩,方便忘帶的同學;放學在家,我也會在學習之外,做一些力所能及的家務(wù):吸塵、擦地、配菜、做饅頭、搟皮兒、包餃子;媽媽有段時間因為翻譯累得生病,我能夠給媽媽不斷地制造驚喜,送去祝福,鼓勵媽媽走出那段難熬的日子,至今想來,媽媽還是感嘆不已呢。對了,去年我家里的福字,都是我自己一個人貼的呢!

  我們有幸生在最美好的時代,當不待揚鞭自奮蹄,在充分發(fā)展弘揚我國傳統(tǒng)美德的同時,能夠積極進取,為實現(xiàn)中國夢,實現(xiàn)我們偉大的民族復興盡自己綿薄之力!請大家投我一票吧!

  謝謝大家!

實用的美德少年演講稿集錦 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  國際勞動節(jié)剛剛過去,今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事:

  以前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占 了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想 要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行 都不差!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧印8绺缧呃⒌氐拖铝祟^。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美 好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

  但在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。

  其實這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務(wù)是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動?赡銈 明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為 生活中的低能兒。

  小小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使 我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,爭做熱愛勞動的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光 大!

  演講完畢,謝謝大家!

實用的美德少年演講稿集錦 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年級二班美德少年競選者,今天我演講的題目是《從點滴小事做起,爭當美德少年》。

  自懂事起,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就告訴我:要做一個正直的人,一個有責任心的人,一個有益于社會的人。上小學以后,在老師的諄諄教誨中,我逐漸明白了爭當“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴格要求自己,從自身做起,從身邊的點滴小事做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但是我一直努力著朝正確的目標奮進。

  在家里,我尊敬長輩,關(guān)心父母。我經(jīng)常幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃地、擦桌子、擇菜洗菜、盛飯端碗、洗刷碗筷、洗襪子紅領(lǐng)巾等,F(xiàn)在,我長大了,媽媽拖地、擦窗戶、收拾房間時,我也主動幫忙一起完成,我們家里經(jīng)常充滿了歡笑,洋溢著和諧。

  在學校,我從學說禮貌用語開始做起,“您好”、“打擾了”、“請原諒”、“謝謝”、“對不起”等等,因為我相信這些禮貌用語是同學之間友愛團結(jié)的潤滑劑。在校見到老師主動行禮,主動問好。課堂上接受老師傳授的知識和做人的道理,課后與老師、同學交流自己的思想,和同學友好相處,互相幫助,學習她們的長處。校園里,不說臟話,不罵人,不打架,不和同學鬧矛盾,見到不文明現(xiàn)象立即制止,做好文明小使者。不亂扔垃圾,主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們一起創(chuàng)建文明、和諧、干凈的校園環(huán)境。

實用的美德少年演講稿集錦 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在學校里,我有刻苦鉆研的學習精神,在越來越重的學習壓力下,題目肯定也會越來越難。記得有一次,碰到一個很難的數(shù)學題,思考了很久,卻還是沒有頭緒,于是我就去問我班的學習委員,我認真地聽完了他的講解,頓時,茅塞頓開,我相信,我們在學習上應(yīng)該有不恥下問的好習慣,要知道:“不問問題的學生,就不是好學生”。同時,我在學校也尊敬師長,從老師諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的'自我。遇到老師,我從不吝嗇彎下嘴角,叫聲“老師好!”見到垃圾,我從不吝嗇彎下背脊,把它扔進垃圾桶。我也熱愛集體,只要有集體活動,我一定會在旁邊忙來忙去,因為,熱心是我的天性。運動場上,一定會有我為同學助威吶喊的身影,也一定有我為同學端水拿衣的身影。

  在社會,我也經(jīng)常參加熱心公益活動,不知道有沒有人發(fā)現(xiàn),在微信錢包下方,有一個“騰訊公益”,有一次,我只是因為好奇,點開了它,但是點開了之后,望著里面饑餓的孩子,一雙雙渴望讀書的眼睛。真的,心里百感交集,再想著我們現(xiàn)在先進的教育器械,免費的書本教材……

  也許是我多方面的努力獲得了回報,因為我在班級表現(xiàn)突出,勤勞勇敢,所以連多年獲得“三好學生”獎狀。又因為我在學校認真刻苦,獲得了“溧陽市四好少年”等榮譽稱號,又因在廣播站,播音時口齒清晰,文明禮貌,獲得了“優(yōu)秀播音員”及“優(yōu)秀主持人”等獎狀。

  謝謝大家!我的演講完了。

實用的美德少年演講稿集錦 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們,今天我演講的題目是《爭當美德少年》。

  文明美德是至純至善的結(jié)晶,它源于生活融入生活。中華民族是一個重視文明美德的民族,千百年來的文明禮儀之風傳承至今,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,都能融匯成一個個動人心弦的音符。

  文明禮儀是自身修養(yǎng),是生活中的點點滴滴的事積累而成的。當你看見垃圾隨風飄蕩的時候,你是否會彎下腰去拾?當你看見朋友有困難是,你是否能夠伸出援手?當你坐在公交車上,上來位白發(fā)蒼蒼的老人,你是否會讓座?雖然這一切都是微不足道的,但這些卻體現(xiàn)了一個人的文明修養(yǎng)。

  “香九齡,能溫席”,黃香的母親早逝,黃香九歲時,在夏天便用扇子把涼席、枕頭扇涼,好讓父親睡得踏實。冬天,黃香縮在被子里,用自己的體溫溫暖被子,好讓父親不受嚴寒。黃香九歲便能擁有如此美德,那我們又何償做不到呢?

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。文明美德就如一泓清澈的泉水,可以滋潤我們的心靈;給予我們心靈的慰藉。但文明并不是一朝一夕就能做到的,而是需要長期地積累,需要大家在生活中的一點一點地積累,這才能成為一個美德少年。

  事在人為,我相信大家只要從平常的身邊事做起,共同努力,傳承美德,讓文明之花開滿校園,讓文明之河緩緩地流入我們生活空間中每個人的心田。這樣,我們中國“禮儀之邦”的名字才會更加響亮,我們的人生才會更加精彩。

實用的美德少年演講稿集錦 篇11

  親愛的老師,敬愛的同學們:

  大家好!我是五年級一班的王仁棟。此刻站在這里,我的心情非常激動,但我又覺得非常榮幸和“驕傲”,能有機會能參加這次“美德少年”的評選活動。和大家談一下我的肺腑之言。

  小時候,爸爸、媽媽就告訴我要做一個聽話的好孩子,聽話的好孩子,不撒謊、不罵人。長大后做一個正直的人,一個有責任心的人。上了小學后,在馬老師的親切指導下,我的心,越來越寬敞、明亮,懂得了要做一個正直的人,首先在各方面要嚴格要求自己,無論什么事從小做起,從眼前做起,雖然有時做得不夠好,但我還是用心盡力而為。

  在學校,我是一個講文明、懂禮貌、尊敬老師、團結(jié)同學的好學生。同學們有困難,只要發(fā)現(xiàn)了,我都主動去幫助。幫助別人,快樂自己,在我的學習生活中,我也得到過別人的幫助,也知道如何去幫助別人。當有人借東西時,如果我有,我會盡量借給他;當有人情緒不好時,一句安慰的話語,一個鼓勵的眼神,一個小小的笑話,都會給他人和自己帶來無限的快樂 。

  在家里,我是一個懂得感恩孝順的好孩子。每天我都看到爸爸媽媽 早出晚歸忙碌的身影,晚上回家還要做家務(wù),輔導我的學業(yè),非常辛苦。這時候我就變成他們的‘’開心果‘’,讓他們高興起來。每天我也做一些自己力所能及的事情,早晨鋪床疊被,洗碗,掃地,擦桌子,睡覺前,我會為爸爸媽媽端來熱氣騰騰的洗腳水,還會把他們的鞋子擦得干干凈凈整齊的擺在門口。

  在校外,我會做一個人見人愛的好孩子。見長輩主動問好,乘公共汽車時,看見老人和小孩主動讓座?吹接腥僳`踏草坪,破壞花草,虐待小動物時我也制止他們。如果知道哪里需要愛心,我也會毫不猶豫的用我的壓歲錢,和節(jié)省下來的零花錢來捐款捐物。雖然自己一個人的力量微不足道,但我們每個人都講文明,懂禮貌,熱愛自然,那么我們的社會就是和諧社會了。

  大家都知道一句話:”少年興則國興,少年強則國強。我們是祖國的未來,明天的希望,是我們社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者,和繼承者。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我們要當熱愛祖國理想遠大的少年;要當勤奮好學,不怕困難勇往直前的少年;要當品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的少年;要當弘揚中華文明,走向世界的好少年。

  這就是我,一個有愛心,孝心,樂于助人勤奮好學懂禮貌的陽光男孩。

實用的美德少年演講稿集錦 篇12

  我是美德好少年

  孝直小學 五年級三班 田欣雨

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自平陰縣孝直小學五年級三班的田欣雨。今天,我演講的題目是:我是美德好少年。

  大家都知道,良好的行為習慣在我們的生活中起著十分重要的作用。良好的行為習慣就是我們走向成功的階梯,是我們飛向光明的翅膀,同時,良好的行為習慣也是我們打開勝利之門的鑰匙。

  播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。因此,在我們的生活中,有許多事實證明,美好的人生就是從良好的行為習慣開始的。

  要想養(yǎng)成良好的行為習慣,生活中,我們必須和《小學生日常行為規(guī)范》成為形影不離的好朋友。我是一名高年級的同學,更應(yīng)該以身作則,為低中年級的弟弟妹妹做好榜樣。

  每天早晨,我洗漱干凈,吃飽喝好,穿上整潔的校服,佩戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽,迎著朝陽去上學。走在熟悉平坦的大路上,自覺遵守交通規(guī)則。在時間老人

  7:40的召喚聲中,自覺排入長龍般的隊伍里來到清爽的校園!叭巳藶槲,我為人人”,我干勁十足,因為我懂得潔凈的環(huán)境就是一整天好好學習的保障。一陣緊張忙碌后,在我這個班長的一聲招呼下,同學們陸陸續(xù)續(xù)陶醉在了朗朗的讀書聲中。課間,我首先做好下一節(jié)課的課前準備,按照方位給學習用品布置好位置,然后注意上下樓梯靠右行,不擁擠,自覺排隊去廁所。東門進,西門出,即順利,又快速。課上,我時刻督促自己專心聽講,靈敏思維,積極舉手,大膽地說出我響亮的答案。時時刻刻提醒自己書寫時做到三個一,勇于展示我的自信和能力。

  課間操,為了保護我心靈的窗戶——眼睛,鍛煉我快速成長的身體,我總是嚴格按照節(jié)拍和動作要領(lǐng),認真、舒展的做操。珍惜一分一秒的鍛煉機會。為高效學習輸氧、加油!放學鈴聲響了,我協(xié)助體育委員整齊隊伍,為校園內(nèi)外,這道亮麗的風景線添一份力。就這樣,我每天都嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》,努力為我健康成長和全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。 同學們,沒有規(guī)矩不成方圓。我們一定要遵守《小學生日常行為規(guī)范》,做一名美德好少年。讓我們行動起來吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

實用的美德少年演講稿集錦 篇13

  小學生爭做美德少年演講稿尊敬的老師、同學們大家好,我叫宋嘉陽,是三(5)班的同學,今天很高興有機會參加“爭做美德少年”的演講比賽。

  在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時,我會在他的旁邊,一會兒給他拿鹽罐,一會兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因為我為每頓飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個“棒兒子”。在學校, 我是一個懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學我會主動說聲“老師早、同學早”。同學們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。在學校組織的“獻愛心”捐款活動中,我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點事情就是快樂的。在校外,我也力爭做一個人見人愛的好孩子,乘坐公交車時,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費,我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現(xiàn);在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草,我會及時制止他們,并告訴他們“花草也是有生命的,我們要愛護他們”,雖然我一個人的力量是微不足道的,但我知道人人都講文明,懂禮貌,熱愛自然,那么我們生活的地球不就更美好了嗎?

  在這次“美德少年”的評比活動開展以后,我會在生活和學習上更嚴格要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園,在此我倡議所有的同學們,讓我們一起來向“美德少年”邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  這就是我,一個富有愛心,樂于助人,懂禮貌的陽光男孩。

實用的美德少年演講稿集錦 篇14

  一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓盡情歡笑,讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦……新的時代呼喚新的人文經(jīng)典,《新三字經(jīng)》順應(yīng)了時代的要求, 攏天地于形內(nèi),挫萬物于筆端 。它既是一冊啟蒙小書,也是一本論述人生哲學、倡建和諧社會、弘揚中華文化的大書。

  在此我們誠摯地向全市中小學生發(fā)出倡議:讀《新三字經(jīng)》,做美德少年。

  讀《新三字經(jīng)》做社會美德少年。愛國守法, 愛護公物,增強環(huán)保意識,遵守公共行為規(guī)范,遵守交通規(guī)則;學習法律知識,培養(yǎng)法律意識,維護公共秩序。說文明話、辦文明事、做文明人,在全社會形成科學、文明、健康的新風尚。

  讀《新三字經(jīng)》做家族美德少年。孝順父母,尊敬長輩,懂得禮貌,關(guān)心親人;自己的事情自己做,家里的事情幫著做,替父母分憂解難,主動替父母分擔力所能及的家務(wù);勤儉惜時,不盲目攀比,學會各種生活技能,自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  讀《新三字經(jīng)》做校園美德少年。從自身做起,從一點一滴做起,從改變自己的不良習慣做起,學會思考,學會堅強,勇于承擔,把中華美德落實到行動中,升好每一次旗,上好每一節(jié)課,做好每一科作業(yè),積極參加每一項活動,在實踐中不斷成長。

  《新三字經(jīng)》濃縮了豐富的人生和社會經(jīng)驗,既通俗又有哲理,必將對我們的健康成長產(chǎn)生廣泛的影響。讓我們一起來學習它誦讀它吧!

實用的美德少年演講稿集錦 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們,同學們:

  上午好!

  能站在這兒代表十佳美德少年作發(fā)言,是我無比的榮幸。我叫阮泳珊,是一位即將畢業(yè)離開我們這間美麗而慈祥的母校的學生!

  這六年,一路走來,我無怨無悔!因為在這六年里,我得到了比金子還珍貴的友誼,知識,和愛心。友誼,是人間至真至美的樂曲,有了朋友的支持,我才能挫折中更好地成長;知識,是空虛世界里的一份充實,有了老師的精心栽培,我才能站得更高,看得更遠;愛心,是黑暗世界里的亮光,有了黃漢平爺爺?shù)膼坌,我才能更有動力更加努力?/p>

  今天,我能站在這里說話,能當上十佳少年,不僅僅是自己的努力,還有:朋友的鼓勵,園丁的栽培和黃漢平爺爺?shù)膼坌,沒有他們,就沒有我今天的成就。

  謝謝您,朋友;謝謝您,老師;謝謝您,黃漢平爺爺!請相信我,今后,我一定會更加努力學習,長大后做一個對社會有貢獻的人!

  謝謝!

實用的美德少年演講稿集錦 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “五一”國際勞動節(jié)剛剛過去,今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事:

  從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

  可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。

  這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務(wù)是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動?赡銈兠靼讍,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活中的低能兒。

  “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,爭做熱愛勞動的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!

  我的演講完畢,謝謝大家!

實用的美德少年演講稿集錦 篇17

  校長、老師、同學們:

  早上好!

  我是二(1)班的奚銳敏,一個平凡的女孩。很高興學校和老師給我這個計劃代表十佳美德少年來做演講。

  我現(xiàn)任校中隊長,班級學習委員,語文科代表等職務(wù)。在四年前,我還是一個混沌未知的小女孩,但是今天,我已經(jīng)是一個掌握了許多文化知識,懂得了許多做人道理的女孩。這一切,要感謝給我提供這么好學習環(huán)境的東湖雙語學校,要感謝培育我的老師們,還要感謝給我?guī)椭耐瑢W們。

  在這四年中,我每一學期都能獲得三好學生或優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號;連續(xù)三年均獲得優(yōu)秀少年的光榮稱號;在學校的各項比賽中取得了很不錯的成績,在校奧數(shù)競賽中我得過一等獎四次、二等獎兩次,在作文競賽中我得過三等獎,在英語單詞競賽中我得過二等獎,在書法競賽中我得過一等獎,在繪畫競賽中我得過二等獎。并在20xx年惠城區(qū)語、數(shù)、英三科知識能力競賽中獲得了“百名尖子”的榮譽稱號。我能取得這些成績,雖然與我的努力分不開,但也是老師們精心栽培的結(jié)果。在此,我向培育我的曹老師、王老師、張老師、黃老師等表示深深的感謝!

  我不但學習成績好,還能團結(jié)同學、關(guān)心班級,在同學有困難時,我會主動地去幫助他們,我認為,幫助別人是快樂的,在幫助他們的同時也提高了自己。常言道:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。只有團結(jié)互助,我們的班集體才能有凝聚力,同學們才能不斷進步。

  “人無完人,金無足赤”。我有優(yōu)點,也有缺點。我做事有點馬虎,膽量還不夠大,口才方面也不太好。我今后還要繼續(xù)努力,發(fā)場優(yōu)點,克服缺點,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,并帶動全班同學不斷進步。

  同學們,和我一起努力吧!每天一小步總有一個新高度。

  謝謝大家!我的演講完畢。

實用的美德少年演講稿集錦 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我的題目是《用青春擁抱時代、做有為青年》。

  做一名時代好青年,要求我們在家做好孩子:孝敬父母、尊敬長輩、自理自強、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。在學校做好學生:學習勤奮、善于創(chuàng)新、樂觀向上、尊敬師長、團結(jié)同學、關(guān)心集體、愛護公物。在社會做好公民:遵章守紀、文明謙讓、保護環(huán)境、誠實守信、樂于助人、熱心公益。

  在給北大學生的回信中指出:夢是國家的夢,民族的夢,也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個人的夢,只有把人生理想和追求融入到國家和民族的事業(yè)中去,才能成就一番事業(yè)。是的,我們青年是實現(xiàn)中華民族的偉大復興的中堅力量。

  我們要立足于學業(yè)。努力學習是青年的天職,掌握專業(yè)技能,提升各項素質(zhì),是我們?nèi)蝿?wù),關(guān)注國內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的最新動向、最新研究成果和最新成就,應(yīng)該成為我們的生活習慣。是的,我們應(yīng)該放棄宅在房間,上玩游戲的生活習慣。雖然我們年輕,但我們也絕無理由虛度光陰。

  創(chuàng)新是國家進步的不竭動力,哪個民族擁有創(chuàng)新這個利器,她就能占據(jù)世界之巔,這已經(jīng)成為不可爭辯的事實。作為祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新,我們平時應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學研究和創(chuàng)新活動,多聽聽各種講座,多動手多思考,在不斷的參與中,提高自己的實踐動手能力,提升創(chuàng)新的'能力,訓練創(chuàng)新的思維。

  有人將現(xiàn)在的時代稱之為“道德滑坡的年代”。社會上種種喪盡人倫,駭人聽聞的事情,不禁讓人顫栗。有人沉迷于物質(zhì)享受,金錢,權(quán)利,名望,無窮無盡的貪婪的欲望和追求,將這個社會推向了道德滑坡的頂點。

  因而作為當代青年,我們在學好科學文化知識的時候,一定不能忘記“修身”,孫中山曾說過:有道德始有國家,有道德始成世界。

  美德,像一滴甘露,滋潤的內(nèi)心的荒蕪;美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進的方向。

  讓我們見賢思齊、崇德向善,努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng),積極參與評比,爭取成為好青年。帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

實用的美德少年演講稿集錦 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自平陰縣孝直小學五年級三班的田欣雨。今天,我演講的題目是:我是美德好少年。

  大家都知道,良好的行為習慣在我們的生活中起著十分重要的作用。良好的行為習慣就是我們走向成功的階梯,是我們飛向光明的翅膀,同時,良好的行為習慣也是我們打開勝利之門的鑰匙。

  播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。因此,在我們的生活中,有許多事實證明,美好的人生就是從良好的行為習慣開始的。

  要想養(yǎng)成良好的行為習慣,生活中,我們必須和《小學生日常行為規(guī)范》成為形影不離的好朋友。我是一名高年級的同學,更應(yīng)該以身作則,為低中年級的弟弟妹妹做好榜樣。

  每天早晨,我洗漱干凈,吃飽喝好,穿上整潔的校服,佩戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽,迎著朝陽去上學。走在熟悉平坦的大路上,自覺遵守交通規(guī)則。在時間老人

  7:40的召喚聲中,自覺排入長龍般的隊伍里來到清爽的校園。“人人為我,我為人人”,我干勁十足,因為我懂得潔凈的環(huán)境就是一整天好好學習的保障。一陣緊張忙碌后,在我這個班長的一聲招呼下,同學們陸陸續(xù)續(xù)陶醉在了朗朗的讀書聲中。課間,我首先做好下一節(jié)課的課前準備,按照方位給學習用品布置好位置,然后注意上下樓梯靠右行,不擁擠,自覺排隊去廁所。東門進,西門出,即順利,又快速。課上,我時刻督促自己專心聽講,靈敏思維,積極舉手,大膽地說出我響亮的答案。時時刻刻提醒自己書寫時做到三個一,勇于展示我的自信和能力。

  課間操,為了保護我心靈的窗戶——眼睛,鍛煉我快速成長的身體,我總是嚴格按照節(jié)拍和動作要領(lǐng),認真、舒展的做操。珍惜一分一秒的鍛煉機會。為高效學習輸氧、加油!放學鈴聲響了,我協(xié)助體育委員整齊隊伍,為校園內(nèi)外,這道亮麗的風景線添一份力。就這樣,我每天都嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》,努力為我健康成長和全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。 同學們,沒有規(guī)矩不成方圓。我們一定要遵守《小學生日常行為規(guī)范》,做一名美德好少年。讓我們行動起來吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

實用的美德少年演講稿集錦 篇20

  校長、老師、同學們:

  早上好!

  我是四(1)班的,一個平凡的女孩。很高興學校和老師給我這個計劃代表十佳美德少年來做演講。

  我現(xiàn)任校中隊長,班級學習委員,語文科代表等職務(wù)。在四年前,我還是一個混沌未知的小女孩,但是今天,我已經(jīng)是一個掌握了許多文化知識,懂得了許多做人道理的女孩。這一切,要感謝給我提供這么好學習環(huán)境的東湖雙語學校,要感謝培育我的老師們,還要感謝給我?guī)椭耐瑢W們。

  在這四年中,我每一學期都能獲得三好學生或優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號;連續(xù)三年均獲得優(yōu)秀少年的光榮稱號;在學校的各項比賽中取得了很不錯的成績,在校奧數(shù)競賽中我得過一等獎四次、二等獎兩次,在作文競賽中我得過三等獎,在英語單詞競賽中我得過二等獎,在書法競賽中我得過一等獎,在繪畫競賽中我得過二等獎。并在20xx年惠城區(qū)語、數(shù)、英三科知識能力競賽中獲得了百名尖子的榮譽稱號20xx年關(guān)于美德少年優(yōu)秀演講稿:勤儉自立20xx年關(guān)于美德少年優(yōu)秀演講稿:勤儉自立。我能取得這些成績,雖然與我的努力分不開,但也是老師們精心栽培的結(jié)果。在此,我向培育我的曹老師、王老師、張老師、黃老師等表示深深的感謝!

  我不但學習成績好,還能團結(jié)同學、關(guān)心班級,在同學有困難時,我會主動地去幫助他們,我認為,幫助別人是快樂的,在幫助他們的同時也提高了自己。常言道:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。只有團結(jié)互助,我們的班集體才能有凝聚力,同學們才能不斷進步。

  人無完人,金無足赤。我有優(yōu)點,也有缺點。我做事有點馬虎,膽量還不夠大,口才方面也不太好。我今后還要繼續(xù)努力,發(fā)場優(yōu)點,克服缺點,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,并帶動全班同學不斷進步

  同學們,和我一起努力吧!每天一小步總有一個新高度20xx年關(guān)于美德少年優(yōu)秀演講稿:勤儉自立演講稿。

  謝謝大家!我的演講完畢。

  有關(guān)美德少年國旗下演講稿二 春日暖,秋水長;和風吹,百花香;青少年,有理想;立大志,做棟梁你們知道這幾句話出自哪里嗎?當然是出自河北省近幾個星期給中小學生發(fā)的《新三字經(jīng)》啦。

  一拿到它,我就大概看了一眼,覺得很枯燥。但是后來跟著學校廣播一起朗讀的時候,發(fā)現(xiàn)這里的句子都十分易懂,而且你別看每一句只有短短的六個字,但卻朗朗上口,包含了如何做人以及生活、學習中的許多道理,還講了很多名人的事跡,比《三字經(jīng)》更貼近我們的生活,更容易讀懂。因此,我被它吸引住了,開始認真地閱讀。

  雖然我現(xiàn)在對它還有些生疏,不熟練,但是卻有一些句子已經(jīng)深深地印在了我的頭腦中,使我難以忘懷。

  戒網(wǎng)癮,防泥沼這句話告訴我們有網(wǎng)癮的同學一定要盡快戒掉它,要不就會陷進泥沼里,認不清游戲世界與現(xiàn)實世界,無法自拔,很有可能做出一些犯罪行為。昨天我在電視里看了一個節(jié)目,講的就是一個青年從小就愛上網(wǎng),后來染上了網(wǎng)癮,父母的勸告聽不進去,到了精神分裂的地步。他把兩個煤氣罐偷偷背進一個賓館,放在賓館的窗戶外面,落下去后恰巧砸在了兩個年輕人的頭上,一死一傷,非常悲慘。所以我們一定要遠離網(wǎng)癮。

  敗與勝,非天命可以在我們氣餒時告訴我們不要放棄,因為人生的成功與失敗不是老天安排的,只要勤奮努力,就可以笨鳥先飛,獲得成功。

  燃紅燭,化春泥這句話告訴了我們老師是多么的辛苦,是多么的偉大!老師您點燃了自己,照亮了我們,使我們看清了前進的道路;老師,您融化了自己,滋潤了我們,使我們茁壯成長!老師,我們不會辜負您的期望,現(xiàn)在好好學習,長大報效祖國!

  《新三字經(jīng)》使我獲得了很多知識,懂得了很多道理,我一定會將它完全搞明白,熟記于心并照著去做,做一個美德少年!

  有關(guān)美德少年國旗下演講稿三 親愛的老師、同學們:

  大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》。

  祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學校是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研,是每個學生的座右銘。團結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己,是每個少年時刻不忘的誓言。

  這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

  孔融小時候聰明好學,才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié)。

  一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他說:我年紀小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。父親聽后十分驚喜,又問:那弟弟也比你小啊?孔融說弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

  今天,我校開展爭當美德少年主題活動,我想,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當美德少年應(yīng)該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。

  以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現(xiàn)在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

  以前,在學習上,我總是馬馬虎虎,現(xiàn)在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業(yè)。

  以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

  香九齡,能溫席,這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時,黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。

  一個九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

  大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接—班人。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當勤奮學習、追求上進的少年;我要當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;我要當體魄強艦活潑開朗的好少年。

  千教萬教教人求真;千學萬學學做真人。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恒心、信心托起自己,一起爭當美德少年。

實用的美德少年演講稿集錦 篇21

  親愛的老師、同學們:

  我是一個助人為樂的美德好少年,我熱愛學習,尊敬老師,團結(jié)同學。我喜歡和大家做朋友,尤其常常喜歡幫助有困難的人,每當幫助別人的時候,我的心里總是感到很快樂。

  我喜歡學習英語,于是爸爸、媽媽給我報名參加了每周日上午的EF英語培訓班。爸爸帶我每周去學習的路上,總會看到路邊有乞討的殘疾人,每次看到他們那可憐的樣子,我的心總是感到酸酸的,于是,我會毫不猶豫地將爸爸給我的零花錢捐給他們,獻一份愛心!也希望社會上有更多的人他們,使他們能夠過上幸福的生活,不再乞討。

  老師總是夸我的英語學的很棒,在英語課間休息時,我也常常幫助湯咪和其他小朋友學習英語。有時,一位叫泰戈的小朋友也會幫助我,我們能夠相互幫助對方,共同學習進步,都會感到很快樂,我們也因此都成為了好朋友!

  “幫助別人,快樂自己”,這是雷鋒叔叔說過的話,我也在幫助別人的過程中,真正體會到了什么是快樂,我會繼續(xù)用助人為樂的實際行動做好一個真正出色的美德好少年!

實用的美德少年演講稿集錦 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是六(5)班的柳鶯,這次能夠參加學!懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,我感到無比的榮幸!

  中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

  “融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周總理12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的`榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

  我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為自己的榜樣。在學校里,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作為一名大隊委,我熱愛工作,認真負責,為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!

  我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災區(qū)。我的心也隨之飛到了災區(qū):每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災區(qū)的同學。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災區(qū)——汶川,他所在的學校已經(jīng)成為廢墟,很多同學在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時候,我就主動與他聊天,溝通學習生活,談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

  在這次學校里組織的“心系四川地震災區(qū)”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

  同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

  同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

  我的演講完畢,謝謝大家!

實用的美德少年演講稿集錦 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個活潑開朗、助人為樂的小公民。在教室里,總能看見我隨手撿起廢紙扔進垃圾桶,看見我彎腰撿起同學掉落在地上的鉛筆橡皮,看見我對路過的老師問個好。在家里,我是父母親的貼心小棉襖,在班里,我是同學們的開心果。我受到父母良好的教育熏陶,跟著媽媽把每天的日記素材記在一本子上,現(xiàn)在已經(jīng)寫滿了大半本。去年,我把我的一篇日記發(fā)往“常州晚報”,被錄用并發(fā)表了。

  沒有付出,哪有收獲?在和我的手工老師合作時,我和老師一起刻了一個課桌大的紅桃子,在里面刻出樹干。回家后,我又剪了13只形態(tài)各異的猴子,還有一次把皮都戳破掉了。第二天,老師把她剪好的13桃子貼在樹枝上,我也把猴子貼了上去。功夫不負有心人,這幅作品獲得了特等獎。

  還有一次,我被選去參加武進區(qū)英語朗誦比賽。一下課,英語老師就把我叫去了,雖然只有短短十分鐘,可我一秒也不浪費,連衛(wèi)生間也顧不了去。當時還有一個人也被選中,但她不太會做表情動作,就放棄了練習這一項。我比較膽怯,但我一直在努力地克服自己,戰(zhàn)勝膽小。終于,我在比賽中獲得二等獎。

  雖然,我獲得了很多獎,雖然,我成績名列前茅,雖然,我性格變得越來越活潑開朗,但是我還是有很多缺點。然而,我是陽光的,人不可能十全十美,只要努力地向著自己心目中那個最光明的地方進發(fā),就能做人們心中的美德小公民!

實用的美德少年演講稿集錦 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好 :

  我叫,是勝利二小二年級一班的學生,我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個名字很嬌氣,可我是一個自理能力很強的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。

  從上幼兒園的時候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識字,背詩,大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現(xiàn)在我是一名小學生,在家里我能幫媽媽掃地,洗碗,在學校我時刻以身作則,每天早上都是我為同學們開門,帶同學們早讀,協(xié)助老師管理好班級的事情。

  我熱愛生活,熱愛我所生活的班的集體,在這里我結(jié)識了很多的好朋友,在這里,我跟著老師在知識的海洋里暢游,在這里,我懂得了付出的幸福和真誠的力量,在這里,我的生命之樹茁長成長,

  活潑開朗是我的性格,熱情大方是我的風度,勤奮努力是我一貫的作風,我是一片小小的葉子,但我的脈絡(luò)是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。

  請大家支持我——來自一年級一班的。

實用的美德少年演講稿集錦 篇25

  親愛的老師、同學們:

  美德是一種高貴的品質(zhì),珍貴的品質(zhì)。

  就像雷鋒,他樂于助人、無私奉獻,俗話說,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。有人說他是個傻子,可是他卻說:“為了人民利益,我甘愿當一輩子這樣的傻子!甭犃诉@樣的話,怎能不讓人感動呢?他一生做過的好事恐怕他自己也數(shù)不過來。

  以前,我不懂什么叫美德。直到有一次親眼看到了才讓我明白。那天,我和媽媽去乘公交車,我們上車后找了位置坐下來,漸漸地車上的人越來越多,這時我看見一個年輕人把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上,還用腳踩了幾下,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,可是垃圾桶就在他的旁邊。這時一位身材矮小的老婆婆彎下腰來,撿起礦泉水瓶,扔進了垃圾桶里。我看見那個年輕人的臉一下子紅了,這時車內(nèi)響起了廣播“請保持車廂衛(wèi)生,將垃圾丟入垃圾桶內(nèi),謝謝您的合作!边@時,大家都斜著眼看年輕人,而用欣賞的眼光看老婆婆。年輕人的臉更紅了,像一個紅蘋果,慚愧的低下了頭。我打量了一下老婆婆,她滿頭銀絲、滿臉皺紋,眼睛像兩潭秋水,面帶笑容,顯得非常慈祥;氐郊遥瑡寢寣ξ艺f;“今天在公交車上,那位年輕人做得非常不對,而那個老婆婆的很讓人尊敬,這就是美德,以后你要做像老婆婆那樣的人,聽到?jīng)]有!”我答應(yīng)道:“好的!

  美國的比徹曾經(jīng)說過“衡量一個人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財富。”沒錯,如果一個人非常有錢但是品質(zhì)不好是沒有用的,因為金錢不能代表一切。

  我與美德有約,讓我們做一個美德少年吧!

實用的美德少年演講稿集錦 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中華民族在歷史的長河中綿延了五千多年,在此期間不但孕育了高聳入云的青山,清澈見底的河水,燦爛輝煌的文化?還孕育出了千千萬萬的人以及傳統(tǒng)美德和民族,這些東西都要靠我們?nèi)鞒泻桶l(fā)揚光大。

  下面我就具體介紹一下民族和傳統(tǒng)美德吧!至于民族在古代、近代、現(xiàn)代都各有所體現(xiàn)——“捐軀赴國難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”是文天祥的畢生追求,近代有在短暫人生中為人民創(chuàng)造價值的雷鋒,放棄美國良好待遇返國致力于原子彈研究事業(yè)的錢學森?我們的革命先烈也正是憑著這樣的信心和勇氣才造就了今天的幸福生活,正是憑著這樣的愛國才有了祖國今日朝氣蓬勃地向上發(fā)展!

  而至于美德在很早的時候就有體現(xiàn),我在此摘取一個小故事,講的是孔子的弟子子路,子路小時候家里十分貧窮,他和他的父母成日里靠吃草根充饑,有一天,年邁的父母親想吃米飯,子路想:只要翻過幾座山到親戚那里借一袋米不就可以滿足父母親這點愿望了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。這個故事告訴我們要孝敬父母,這也應(yīng)了傳統(tǒng)美德中的一句話——“百善孝為先”。

  再放眼看看如今,許多中、小學生連自己的學業(yè)都顧暇不了,成天只知道炫耀自己有這有那,根本不去悉心學習,如果連最基本的知識都掌握不了,還談什么為祖國付出,為祖國創(chuàng)造價值呢?再看看這些學生的品行如何:有一些人衣著時髦卻出口成臟,有些人絲毫不講信用,撿到什么東西就據(jù)為己有,不尊重老師和長輩、不愛護小朋友,有時謊話連,難道他們把誠實守信、拾金不昧、尊老愛幼等良好的傳統(tǒng)美德都統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后啦嗎?有時乘公交車,坐在座位上,看見有一些年邁的老奶奶、老爺爺上車不是主動讓座而是無動于衷,這到底是什么原因,真是令人匪夷所思。我們要努力改變這種現(xiàn)狀,在生活中,要愛護環(huán)境,要尊敬長輩,禮貌用語,見到老師要問好,愛護公共設(shè)施,重新拾回那些誠實守信、拾金不昧、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,做一個講文明、懂禮貌的青少年。

  不論科技多么發(fā)達,人們的道德修養(yǎng)仍然是最重要的,如果連一個人都做不好的話,即便科學技術(shù)在怎么突飛猛進也是沒有用的。希望那些品行不端正或是那些不肯為他人付出的人早日幡然悔悟。希望那些傳統(tǒng)美德和民族不會消失在歷史的長河中,而是不斷地教導著我們,激勵著我們,讓我們做一個品學兼優(yōu)的好少年,做一個社會的棟梁之才!

  我的演講完畢,謝謝大家!

實用的美德少年演講稿集錦 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學:

  我是六年級(4)班袁盼盼,代表我鎮(zhèn)中學參加了比賽。經(jīng)過激烈角逐,獲得中學組三等獎。雖然我們沒有拿到大獎,可是,我們很知足。因為、的確和高中的參賽選手有差距。差距在于:其一,我們的選手年齡小,參賽經(jīng)驗不夠豐富;其二、我們的稿件還不夠凝練,還不夠震撼人心;其三、參賽前沒有做“錄像式”矯正練習,說明我們的備賽經(jīng)驗不足。找到了這些差距,我們就積累了備賽經(jīng)驗,將努力提高演講水平,爭取明年奪取二等獎,沖刺一等獎。

  第一方面,是演講稿。演講稿直接影響演講效果,對演講成績起決定性作用。要緊扣主題(中華美德)書寫演講稿。這次大賽告訴我,演講稿大體分三個類型:第一類是,故事型演講稿。比如,師范學校獲得第一名的參賽選手,稿件主題是“孝道”。第一部分簡約地講了孝感市“三大孝子”:董永、黃香、孟宗的感人歷史故事。第二部分重點講了,自己學校一名女生照料患癌癥母親戰(zhàn)勝病魔的感人故事。傳統(tǒng)故事講得經(jīng)典,新近故事講得真切,催人淚下。以絕對優(yōu)勢取得第一名。第二類是說理型。宣講道德觀點、道德理論的同時,穿插道德小故事。理論成了稿子的“骨架”,小故事便是其“血肉”。整文章顯得很豐滿、很充盈。這樣以來,理論不再枯燥,故事已被升華。市三中的參賽作品就屬于這一類。第三類是宣講倡議型。往往可以從不夠道德的行為例子講起。直接用道德理論說明道德觀點,論證道德觀點。比如說,“講文明”這一主題,從古代禮儀之邦,孔孟之道,講到當今社會中的道德模范,一脈相承,脈絡(luò)清晰,都體現(xiàn)著中華傳統(tǒng)美德,這也是很好的演講稿。這樣的演講稿,需要深厚的理論功底,需要相當?shù)恼撟C水平,寫起來那個度比前兩類稍大些。

  第二方面、選手與配音。以中學組比賽為例,在賽選手口語表達能力要強,心理素質(zhì)要好。從聲音音質(zhì)上考慮女生優(yōu)于男生,一般情況下,女生演講效果更清晰,更響亮。(小學組男女生均可,女生尚無明顯優(yōu)勢)本次比賽中大約四分之一配有背景音樂,效果不理想。原因有幾點:

  一、不是非常懂音樂的人,很難找到和稿件內(nèi)容情調(diào)風格完全吻合的音樂。

  二、演講者的音高和速度與音樂的音高速度不易協(xié)調(diào)。

  三、演講者若考慮音樂的節(jié)奏會影響講演;若不考慮音樂的節(jié)奏會失去配樂的初衷目的,音樂會是選手陷入兩難境地。(如果上報錄像視頻,不是實地演講,只需在電腦里合成即可,此問題不存在,配上音樂,演講效果一定會很好。)我基于對背景音樂的這三點考慮,參賽時也未配音樂。

  中華美德伴我行,中華美德伴我成長。感謝這次演講比賽,給了我們學習的機會,給了我們努力的方向,給了我們成長的力量!

實用的美德少年演講稿集錦 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我們是新世紀的少年兒童,我們同在一片藍天下生活、學習,讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準。

  誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那么,要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對事負責;不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

實用的美德少年演講稿集錦 篇29

  姜秉權(quán),男,20xx年10月29日出生,就讀于哈爾濱建文小學三年級二班。他是個聰明、好強、創(chuàng)新能力強、懂事,樂于助人和勤儉節(jié)約集于一身的男孩。

  有一次,老師出了一到怪題。這道題只有了兩個條件,一個是兩數(shù)的和,一個是兩書的差。大家覺得奇怪,誰也沒做出這道題目。在大家猶豫不決的時候,姜秉權(quán)舉起了手,老師很奇怪,想:題這么難,他怎么能這么快就做完呢?一定是錯的。于是,老師叫起了他,叫他說一說思路。只見他一站起來,就滔滔不絕地說了起來:此題可以這么做過了一會兒,他說完了。老師驚奇地說:這道題姜秉權(quán)做對了。同學們立刻鼓起了熱烈的掌聲,他們簡直太羨慕他了!

  他這么聰明,卻經(jīng)常遭受挫折。在一個夏日,老師考了一張卷子,他得了99分。分數(shù)不錯的,但是于潤涵卻打了100分,他被比了下去。那次下課他就沒出去玩,在教室里狂看課本。他發(fā)誓:一定要超過別人!

  他的創(chuàng)新能力很高,因為他的好奇心處于滿格,不知道的東西一定要弄明白。有時他見收音機能發(fā)出聲音,就拆開看了看。看完才知道,里面有很多電線、電池在發(fā)出聲音。奇怪的是,他能把他拆開,又把它修好了!后來我發(fā)現(xiàn)蘭花的根太發(fā)達,一澆水水就從底下流了出來。他就發(fā)明了一個灌溉系統(tǒng),一下子就解決了這個難題。怎么樣,他的創(chuàng)新能力發(fā)達吧!

  他不僅這樣,而且還有兩個優(yōu)點。那就是樂于助人和熱愛團體。有一次,一個同學因為生病請了一次假。那天講的內(nèi)容十分重要,是期末考試的必考題。第二天,那個同學來了。他花費了所有休息時間,來教同學題目,數(shù)學教完了教語文,費了九牛二虎之力,終于教會了他。當他被記者采訪時,他只說了一句:我不想看到咱班的平均分拉下去,我們得打勝那場‘阻擊戰(zhàn)’啊!全班同學被感動了,終于我們打勝了那場‘阻擊戰(zhàn)’,把成績搞了上去。

  他很愛讀書。他遵守不動筆墨不讀書的習慣,看過的書都密密麻麻地寫滿了字。他看了許多書,比如三國演義、史記、孫子兵法由于他看的書很多,詩句也知道了很多。金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢。那可是脫口就來的。他寫的作文還好幾次被老師表揚說里面的好詞好句多呢!

  他最大的優(yōu)點就是勤儉節(jié)約。在學校,老師掉了一個粉筆頭,他都要撿起來放進粉筆盒里。在家里,他撿姐姐的剩,偶爾有人問他:你怎么穿這么破的衣服?他總是自豪地說:這多節(jié)約呀!有時他為了省水,還把淘米水用來洗碗,可節(jié)約了!

  這就是一個勤儉節(jié)約的少先隊員,今天他能競選美德少年當之無愧!

實用的美德少年演講稿集錦 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫,來自高何九年制學校20xx屆1班初中學生。很榮幸能夠獲得xx市第三屆美德少年的稱號,對我來說,這不僅僅是一份榮耀,更多的是期間的責任。

  自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,一個有責任心、有愛心的人。上學以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人、一個有責任心、有愛心的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起,我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而為。

  在家里,人人都夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道爺爺奶奶的不容易,爸爸媽媽的艱辛,因此我愿意做他們的“開心果”,從懂事時起,我就自覺做一些自己力所能及的事情,如早晨起床鋪床疊被,洗襪子等等,在家里,我不嫌臟,不怕苦,主動地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨,雖然他們有時不讓我做,但我覺得做點事情也是快樂的。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸媽媽有時帶著一身疲憊回家,我就主動地給他們捶捶背,給他們端茶倒水,甚至給他們洗腳,我想以此來表達一點我對他們的尊重和感激。

  我明白將來要為更多的人服務(wù),就需要有更多的本領(lǐng)。因此在學校,我尊敬師長、團結(jié)同學,勤奮學習,一點一滴積累著收獲,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們一起進取。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護,我還積極參與各類志愿服務(wù)活動,校園內(nèi)、敬老院總能看到我快樂的身影。

  在校外,我也力爭做一個人見人愛、心地善良的好孩子。特別令我難忘的是在今年“4.20”大地震發(fā)生時,我和村里幾個小伙伴正在一起玩,突然感覺大地在顫抖,我連忙跑出屋外,可是,當我跑到一半時,突然想起還有小伙伴在屋里,連忙跑回去尋找小伙伴,就在找到小伙伴準備再次跑向屋外時,我被突然倒塌的墻壁砸倒,全身受傷住院。住在人民醫(yī)院,我想到在學校的同學們怎么樣呢?他們有沒有受傷呢?我們的學校怎么樣呢?一個個問題纏繞在我心頭,我請媽媽接通了學校老師的電話,當聽到同學們安然無恙時,我那顆懸著的心才落了地。我告訴父母,自己的醫(yī)藥費,自己家出,因為還有許多受災更厲害的病人需要救治,不能給國家?guī)砀嗟呢摀?/p>

  中華民族擁有五千年的悠久歷史,其美好品德更是不計其數(shù),作為炎黃子孫,繼承和發(fā)揚這些美德、這些精神是我們的榮耀,更是我們一生奮斗的目標。這次獲獎不是終結(jié),僅僅是個開始,一個矢志不渝傳承美德美好品德的開始。我將在以后的學習、生活中,自覺將中華美德貫徹在生活中的一點一滴中,并用自己的努力去感染身邊的人,讓中華美德在我們這一代發(fā)揚光大。

  在此我倡議所有的同學們,讓我們一起來向“美德少年“邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  謝謝大家!

實用的美德少年演講稿集錦 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目《傳承中華美德,爭做文明少年》

  時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

  無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實踐者。

  忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。

  忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

  忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。

  忘不了“躬自厚而薄責于人”朱沖還牛。

  古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

  中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽、生長。

  君不見生死關(guān)頭舍生忘死救學生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫著人生的贊歌。

  君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,強忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,用生命為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。

  君不見航空報國英!绷_陽,鐵肩擔起報國志,用生命詮釋航空情懷!

  然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。

  某些人總是感嘆“世風日下”,在這個經(jīng)濟日益發(fā)達的現(xiàn)代社會,道德是否真的一再貶值呢

  試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

  《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!弊鳛橐粋中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。

  同學們,作為祖國未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神,我們義不容辭!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

實用的美德少年演講稿集錦 篇32

  尊敬的老師、親愛的同學:

  誠信就是誠實,信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)!

  我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。

  然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵鷳n的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們?nèi)祟悗頌碾y。納米技術(shù),克隆基因,導彈防御……

  這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來福祉的同時,又危害著我們?nèi)祟,因為某些人心中的信念變了質(zhì),變造福于人類于狹義的民族甚至個人。

  每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠,追求未來更大的發(fā)展。名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物。當時,公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動動手腳,幾百萬就有了。"

  就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏。如今的劉惠民已經(jīng)是這個市場的大贏家。今天,我國的市場經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展到了一個講規(guī)則的時代,誠信無疑是這個社會游戲的基本規(guī)則。新的商場流行一句話:"信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了。"

  古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智。誠信滲透到各個方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊。道德教育遠離歷史社會,讓人們的選擇是多么蒼白無力啊。

  對于誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里,道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式。

  真誠的誠信教育,就不應(yīng)該把起點放在要不要誠信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅是每一個家庭,學校的責任,更是全社會全人類的責任。

  誠信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母,沒有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最后的團結(jié)。

實用的美德少年演講稿集錦 篇33

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是二年三班的樊鑫怡。我今天演講的主題是《從點滴做起,爭做陽光美德好少年》。

  自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,一個有責任心的人。上了小學以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,爭當“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴格要求自己,從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而為。

  以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹,F(xiàn)在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

  以前,在學習上,我總是馬馬虎虎,得過且過,現(xiàn)在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業(yè)。

  以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

  現(xiàn)在,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學習生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子,在學校做一個尊敬師長、勤奮學習、樂于助人的好學生,我的同桌王軍浩寫字不太好看,于是,每天,我都會看著他寫生字,每次新學了生字,我都會在他的田格本上為他范寫一個字,讓他照著寫。時間長了,雖然他的字沒有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西,有的`時候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學校里了,每一天晚上放學排隊的時候,我都會提醒她檢查自己的書包,不要忘記了什么,久而久之,她也養(yǎng)成了每天檢查書包的好習慣。雖然我?guī)椭瑢W沒有做什么大事,但我覺得我很快樂。

  在社會,我誠實守信,遵守社會公德,從不在公共場所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座,主動排隊。有一次,路上有一位小朋友不顧車輛來回,要橫穿馬路,我急忙把他拉回來,我告訴他,無論多緊急的事,都沒有安全重要。

  一分付出,一份回報。作為一名小學生,我沒有能力做什么大事,但我可以做很多小事。,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”; 我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起就一定能成為陽光美德好少年!

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