熱心公益美德少年演講稿范文(通用3篇)
熱心公益美德少年演講稿范文 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說(shuō)。作為新時(shí)代未來(lái)的主人,我時(shí)刻警示自己,督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,品德高尚的小學(xué)生。
在 學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任,它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征。為此,我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑 板報(bào)。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點(diǎn)。
記得一次出黑板報(bào)比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配 下,出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著:首先,我們?cè)O(shè)計(jì)板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來(lái)。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來(lái)征求大家 的意見。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫,我們便開始動(dòng)手操作了。但為了板報(bào)的美觀,也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng),然后再分工合作。這套 方案一出來(lái),板報(bào)就一氣呵成了。而且還獲得年級(jí)第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。
生活中我遵守社會(huì)公德,樂(lè)于助人。鄰居都夸我十分懂事。 有一次,我從張家港回來(lái),玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來(lái)一個(gè)座位,可我剛?cè)胱,就有一位白發(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果 來(lái)個(gè)急剎車,老太太這把年紀(jì),摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來(lái)贊許的目光。
在家里,我會(huì)做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時(shí),我會(huì)給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。
熱心公益美德少年演講稿范文 篇2
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好!
我是6(2)班的賈淑珺。
孟懿子問(wèn)孝。子曰:“無(wú)違!狈t御,子告之曰:“孟孫問(wèn)孝與我,我對(duì)曰,無(wú)違!狈t曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮!彪m然,這是古時(shí)候的孝,但是,我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮,父母活著的時(shí)候要按禮侍奉他們;父母去世后要按禮埋葬他們。祭祀他們!@也是我們孝子應(yīng)該做的禮儀。
在家里,我們那么努力的干活,掃地,拖地,洗碗……難道,這就是孝么?這是在做我們力所能及的事。我認(rèn)為,孝,是和爸爸媽媽一起聊聊天說(shuō)說(shuō)話,要為他們的煩惱。疾病擔(dān)憂。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母給了我們生命,我們難道不應(yīng)該感謝,不應(yīng)該照顧他們么?有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我們整天忙于學(xué)習(xí),哪有時(shí)間管這些?如果你這樣子想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,怎們擠也擠不完。我們的學(xué)習(xí)固然重要,但,照顧父母這是最基本的禮儀,它不是一個(gè)形式,也不是一時(shí)就能就能完成的,是一天一天積累起來(lái)的,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),父母很注重我們,這都是我和爸爸媽媽聊天得出來(lái)的結(jié)論。讓我們用行動(dòng)來(lái)證明,我們是一個(gè)孝子。我的媽媽很注重我的成績(jī),哪不會(huì)了,就給我講,我完全可以自己思考的,我有點(diǎn)羞愧,明明自己可以的,白白浪費(fèi)了媽媽的時(shí)間。有一次媽媽胃疼,我很擔(dān)心,我就提出來(lái)給媽媽倒水,給媽媽倒藥,燙了手了,沒(méi)關(guān)系;藥太苦了,沒(méi)關(guān)系,我把一個(gè)一個(gè)藥放在媽媽跟前,媽媽的心情一定和枯燥,我就假裝說(shuō)我想聽歌,不但我的心情變好了,媽媽的心情也變好了,我真替她高興。
當(dāng)子女的.要盡到孝,最不容易的就是對(duì)父母和顏悅色。我想,不管是現(xiàn)在,還是今后,我一定要當(dāng)一個(gè)有能力的孝子!改肝ㄆ浼仓畱n……’
熱心公益美德少年演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
這次我很榮幸能成為美德少年,我想,主要是因?yàn)槲易龅搅艘韵聨c(diǎn):
在家做個(gè)好孩子:父母為我們操碎了心,他們?cè)敢鉃槲覀兏冻鲆磺。有了困難,父母能夠幫我們解決;有了煩惱,父母能夠幫我們趕跑。而我們也應(yīng)該為父母做一些自己力所能及的事兒:洗衣服,洗碗、,這些都是最簡(jiǎn)單,也是我們應(yīng)該做的事。
在校做個(gè)好學(xué)生:老師給予我們知識(shí),應(yīng)該是我們最尊敬的人,所以,無(wú)論是教不教你的老師,見面都應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好。俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本!”我們應(yīng)該要幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人,就是在快樂(lè)自己。丁校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“不拋垃圾,主動(dòng)撿垃圾。”于是,每次回家吃早飯的路上,我總會(huì)仔細(xì)觀察地面是否有紙屑。因?yàn)槊刻於歼@樣做,所以,現(xiàn)在總覺(jué)得撿垃圾成了我生活中必不可少的一部分。
當(dāng)然了,能成為美德少年,主要還是學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)語(yǔ)文老師,如何能獲得好成績(jī),老師說(shuō)平時(shí)學(xué)習(xí)要扎實(shí)。那如何才能學(xué)得扎實(shí)呢?我想要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法,光死學(xué)不行,但不講究方法更不行!笆谥贼~,不如授之以漁”就是這個(gè)道理。
如果能做到這些,下一個(gè)美德少年就是你。