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初中放飛夢(mèng)想演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-11

初中放飛夢(mèng)想演講稿(通用26篇)

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇1

  因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊蒼穹;因?yàn)閷?duì)海洋的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)橛袎?mèng)想導(dǎo)航,我的夢(mèng)想就展翅飛翔!夢(mèng)想,到底是什么呢?簡單的說,夢(mèng)想就是自己從小到大的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想,伴著青春,不知不覺間,從幼教新兵——班主任——團(tuán)支部書記——教研組長——園務(wù)辦,我興奮,我快樂,我感動(dòng)被人千百次地問候:老師您好!老師您好!……

  親愛的姐妹們,你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過,青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的夢(mèng)想陪伴,青春才可以無悔,才能夠永駐!

  為了夢(mèng)想,我們需要專業(yè)成長。帶著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,回首自己的成長之路,多少個(gè)日夜的迷茫與苦惱、沖動(dòng)與理智、辛勞與收獲,令我百感交集,就是這種累著、苦著,有時(shí)甚至是痛著但同時(shí)又快樂著、幸福的日子,我喜歡、并享受著這樣的感覺。我年輕,或許還缺乏很多理論的支撐,但我以我的熱情投入的工作、深入的學(xué)習(xí)、努力的反思、快樂的成長著。

  成長是一種幸福,成長更是一個(gè)過程。在成長的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,決非只字片語可以說清。雖已經(jīng)歷了20xx年的努力和鍛煉,但要想成為一名優(yōu)秀的教師,一定要讓自己繼續(xù)發(fā)展,不斷進(jìn)步。

  生活的充實(shí)和快樂依賴于對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。沒有夢(mèng)想,就像一片飄進(jìn)大海的樹葉,隨波逐流,隨風(fēng)而逝。但是只有夢(mèng)想,缺少行動(dòng),所謂的夢(mèng)想只能算是空想、夢(mèng)想、幻想,你的夢(mèng)想再美好在絢麗再輝煌,充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢(mèng)里走了許多路,醒來仍然在床上。

  姐妹們,青春是拼搏,是奮斗,是志存高遠(yuǎn),是腳踏實(shí)地。青春,這朵嬌艷的花兒,只有在夢(mèng)想的指引下才能夠盡情綻放!

  姐妹們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想吧!長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇2

  尊敬的:

  在人的一生中,夢(mèng)想在小時(shí)后建立的人,加上以后的努力,這樣的人多數(shù)會(huì)成功——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。要放飛夢(mèng)想,首先就要有夢(mèng)想,要是沒有夢(mèng)想,“放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題就是空談。

  在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢(mèng)想,在一千多人里,有30%多的人有短期夢(mèng)想,但長期夢(mèng)想的人僅有不到10%。因此,我想談?wù)剦?mèng)想這個(gè)東西。在外國一次實(shí)驗(yàn)中,擁有長期夢(mèng)想的孩子長大都能成就一番事業(yè)。

  在沒有夢(mèng)想的的人,長大之后成了無業(yè)游民;沒有夢(mèng)想的人,長大只會(huì)憂郁無樂;沒有夢(mèng)想的人,長大只會(huì)犯罪。

  夢(mèng)想的實(shí)踐過程不是每天的空想,而是努力的付出。比如夢(mèng)想成為音樂家,就要每天去付出,直到你滿意才可以停下一會(huì)兒。夢(mèng)想不是空談,而是需要具體的計(jì)劃。大多數(shù)的人都輕視夢(mèng)想,使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗。

  夢(mèng)想,盡量把它提高難度,因?yàn)榧词钩晒Σ涣耍部梢赃_(dá)到比低的要求要好。在古代三國時(shí)期,劉備的夢(mèng)想是統(tǒng)一天下,這個(gè)龐大的夢(mèng)想,使他努力奮斗,為“統(tǒng)一天下”的夢(mèng)想努力,雖然最后失敗了,但也達(dá)到最好的效果。

  在貝多芬那是,耳朵聽不到聲音,但他沒有放棄,努力實(shí)踐,使他放飛夢(mèng)想和他成功了從這里,知道了理想是多么重要的。因此,有短夢(mèng)想的人也要建立起一個(gè)以上的夢(mèng)想。我個(gè)人覺得放飛夢(mèng)想和成功了后,不能驕傲,只能有自信。因?yàn)橛辛俗载?fù),就會(huì)自以為了不起,往往過高地估計(jì)自己,看不起別人,自負(fù)是自信的誤區(qū)。因此,我們要建立夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,一個(gè)人有了夢(mèng)想,就像魚有了水一樣,把夢(mèng)想放飛,就是把人生有了一個(gè)開頭,因此,我們要建立夢(mèng)想。

  謝謝大家!

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇3

  老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。

  一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實(shí)。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

  對(duì)小毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

  我們都是追夢(mèng)人,每個(gè)人的夢(mèng)想或許各不相同。然而,當(dāng)我們?cè)谧约旱膲?mèng)想前加上“中國”兩個(gè)字的時(shí)候,心中是否會(huì)涌起不一樣的感覺?這感覺中,似乎有呼嘯過大西北的朔風(fēng),飄揚(yáng)在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動(dòng)。主席說“實(shí)現(xiàn)中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”20xx,夢(mèng)想的火焰又一次被點(diǎn)亮。闡釋的“中國夢(mèng)”,觸動(dòng)了我們的夢(mèng)。

  在我心中,有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樘熨x有限,我無法承諾自己會(huì)成為一名科學(xué)家,為祖國和科研事業(yè)奮斗;因?yàn)榕d趣原因,我不能許諾自己會(huì)像父母那樣,成為一位醫(yī)生拯救千千萬萬的病人。

  我有夢(mèng),我想在校園里撿起每一片散落的紙屑,在將它扔進(jìn)垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進(jìn)校園,對(duì)每一位經(jīng)過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時(shí)衷心說聲謝謝,我堅(jiān)信那會(huì)給更多人送去溫馨與感動(dòng);我想把同學(xué)們廢棄的塑料水瓶整理在一起,再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽,給他們講講學(xué)校里的趣事,看他們眼中充盈著快樂。

  或許現(xiàn)在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?夢(mèng)想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。

  我堅(jiān)信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會(huì)將人間的大愛傳遞;我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想雖然小,但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。

  謝謝大家!

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇4

  親愛的同學(xué)們,你們是否曾有過美好的夢(mèng)想?人的一生其實(shí)是無數(shù)個(gè)夢(mèng)想的組合,當(dāng)這些夢(mèng)想放大了、組合了,成了人類奮斗的目標(biāo),便成了理想。我呢,從入學(xué)的第一天起,就一刻也沒有停止過追求自己的夢(mèng)想!如果現(xiàn)在你要問:“你的理想是什么?”我會(huì)堅(jiān)定的回答:“做一名優(yōu)秀的人民教師。”因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻R(shí)淵博、充滿愛心、受人尊敬的優(yōu)秀教師。我愛媽媽,崇拜媽媽,要做一個(gè)像媽媽那樣的人。

  媽媽的字既工整又秀麗,所有的學(xué)生都夸獎(jiǎng)她。我也要像媽媽一樣,所以,我一本正經(jīng)地買來了字帖和鋼筆,每天晚上做完作業(yè),都要抽出半小時(shí)來練字,每天寫兩張。

  一天天過去了,我的寫字速度突飛猛進(jìn)。可是,寫字的速度雖然上去了,質(zhì)量卻一點(diǎn)兒也沒提高,我納悶了,為什么自己寫不出像媽媽那樣的一手好字呢?我沮喪得不得了,一點(diǎn)兒也提不起精神,甚至不想練字了。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,就耐心的開導(dǎo)我:“孩子,其實(shí),媽媽已經(jīng)很為感到高興了,既然選定了目標(biāo),就要堅(jiān)持下來!”

  雖然練習(xí)書法只是我成長過程中一段小小的經(jīng)歷,卻讓我懂得了要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,需要付出的努力還有很多很多。我深深知道,追逐夢(mèng)想的路上,有酸有甜,有苦有辣,有成功也有失敗,但我更加懂得,正是這一次次的挫折、沮喪、喜悅和汗水,奠定了邁向理想和成功的基石,讓我一步步接近理想的天堂。

  今年,在學(xué)校開展的 “中華魂”主題教育活動(dòng)中,我一次又一次為中國歷史上那些為追求理想矢志不渝、不屈不撓、一往無前的仁人志士而深深震撼!為完成《史記》的編寫而遭受殘酷 “腐刑”的司馬遷,為了追求近代民主、自由思想被捕入獄、英勇就義的革命戰(zhàn)士秋瑾,為推翻清政府、建立民國而舍身取義的孫中山,還有周恩來、錢學(xué)森、鄧稼先……他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想歷盡艱辛,受盡磨難,付出了畢生的精力,甚至不惜獻(xiàn)出寶貴的生命!前輩的事跡,使我內(nèi)心的激情被點(diǎn)燃,我要象他們一樣,為了自己的人生理想,刻苦學(xué)習(xí),不畏艱險(xiǎn),不達(dá)目的不罷休!我要做一名人民教師,用豐富的知識(shí)授業(yè)解惑,用高尚的情操播種真純,用廣博的愛心點(diǎn)亮孩子們的點(diǎn)點(diǎn)心火!   同學(xué)們,千里之行,始于足下。成就大業(yè),既要“仰望星空”,也要“腳踏實(shí)地”。因?yàn)橛辛死硐,我們的眼界才?huì)更高遠(yuǎn)、更深沉,因?yàn)橛辛藠^斗,我們的生活才會(huì)勇往直前,充滿活力。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,腳踏實(shí)地,持之以恒,永不言棄!用理想點(diǎn)亮人生,將奮斗寫進(jìn)征程,用行動(dòng)創(chuàng)造美好的明天!

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇5

  夢(mèng)想,是一雙隱形的翅膀,它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢(mèng)想,是一片海洋,它讓你不斷地探索奧秘;夢(mèng)想,是一片田野,它讓你肆無忌憚的奔放。而每個(gè)人,都有屬于自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,就是一雙翅膀,它是你不懈的動(dòng)力,讓你在天空中盡情的飛翔,釋放出最閃耀的光彩。每個(gè)人都有夢(mèng)想,路途中一定會(huì)遇上不少的挫折、困難,但我們依然不能放棄,就如草兒一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,曾經(jīng)林語堂說過一句話:夢(mèng)想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。所以,我們不能放棄,要努力奮斗。

  夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上是,哪個(gè)人沒有做過上天入地、移山倒海的夢(mèng),只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來的人。有夢(mèng)想的人非常多,但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競爭環(huán)境里,我們還在,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持,并不是因?yàn)槲覀兟斆。有時(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。

  或許,你失敗了,但只要你堅(jiān)持下來,努力拼搏,總有一天你會(huì)成功的。、“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“不切實(shí)際”的詞。在很多人的眼里,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),不可能成為事實(shí)?墒,如果你不曾真切的擁有過夢(mèng)想,你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。

  每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,都應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想,打造自己的未來,設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,追求自己的夢(mèng)想,最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們的靈魂,就是一座心靈燈塔,就是生活的一部分,只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢(mèng)想,只有不停地追求,讓奮斗變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  就像造房子一樣,一塊磚,要了也沒用,就算給一堆磚頭也沒用,如果你沒有夢(mèng)想,心中沒有一個(gè)想打造房子的夢(mèng)想,擁有一大堆磚頭也沒用,但是如果只有打造房子的夢(mèng)想,但卻沒有磚頭也是沒用的。只要心里有夢(mèng)想,機(jī)會(huì)就會(huì)籠罩你。

  每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng),有胸懷祖國的志向,找到自己的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí),我們不僅僅要有夢(mèng)想,還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。

  同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!讓我們的夢(mèng)想綻放出最閃耀的光彩,讓我們的夢(mèng)想在天空中翱翔,在田野上盡情的奔跑,在海洋里,不斷的探索。一起創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想、追求自己的夢(mèng)想、釋放青春。

  現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇6

  夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。而且我們也需要自尊,自強(qiáng)不息,對(duì)生命對(duì)生活永不放棄的信念。

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。

  高中畢業(yè)后,我來到了這個(gè)美麗的城市咸陽,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。當(dāng)我邁進(jìn)醫(yī)學(xué)的殿堂時(shí),潮水般的傳奇文化迎面向我撲來,當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的醫(yī)生,去拯救那些被病魔所困擾的人們”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是醫(yī)學(xué)世界就像一個(gè)無底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過得很快,半學(xué)期時(shí)間一晃而過,我對(duì)自己非常失望,我感覺到我學(xué)的東西太少了,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。但是我不會(huì)放棄,我的人生字典里從沒有放棄這個(gè)詞!我的人生沒有悲哀,‘我永遠(yuǎn)相信笑對(duì)人生才會(huì)活的美好而有意義!

  這一切都是人生命中最強(qiáng)大的能量源泉。擁有它們,我們才會(huì)清醒地面對(duì)自己所處的困境,懂得學(xué)會(huì)自救。懂得用自己的行動(dòng)去拯救自己,感動(dòng)別人,擁有宏觀的社會(huì)責(zé)任和作為共建和諧社會(huì)的倫理觀念,而不是奢望別人給你雪中送炭。也只有當(dāng)我們都擁有了這份自強(qiáng)不息,勇于承擔(dān),敢于面對(duì)的責(zé)任感,社會(huì)也就才會(huì)變得真正和諧,真正美好。

  總記得這樣一句話:“當(dāng)你對(duì)世界微笑的時(shí)候,世界所有的人都會(huì)對(duì)你微笑,而當(dāng)你對(duì)世界哭泣的時(shí)候,世界上就只有你一個(gè)人哭泣了。”所以,有時(shí)我寧愿一個(gè)人背負(fù)著心靈無法承受的重載,也不會(huì)告訴別人我心中的秘密和隱痛;我寧愿為了家庭的重?fù)?dān)很想讀書卻有棄學(xué)的念頭,而告訴老師說討厭學(xué)習(xí)厭惡讀書;我寧愿為了保住一份兼職工作提前一個(gè)小時(shí)走出考場,而不會(huì)告訴老師其實(shí)我不是壞學(xué)生。

  苦難并不是博得別人的“可憐”,成為拯救自己的資本。我們需要的是靠自己勤勞的雙手學(xué)會(huì)自救,用堅(jiān)定的信念行走,象蝸牛一樣慢慢向上爬。在成長的痛苦中知榮辱,然后破繭而出,烈火重生;在掙扎中逐漸獨(dú)立強(qiáng)大,孕育出更加絢麗的人生,成為時(shí)代的感動(dòng)!

  同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  最后,我想邀請(qǐng)所有的同學(xué),請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇7

  尊敬的:

  夢(mèng)想,一個(gè)無比美好的字眼,它承載了多少有志青年未來的希望。我也從一位年少無知的少年,步入了充滿陽光,充滿挑戰(zhàn)的高中時(shí)代!夢(mèng)想是激-情澎湃的,亦是短暫的,它也許只是你人生的一處驛站。但即使如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。夢(mèng)想不容后悔,夢(mèng)想感傷迷茫,要想夢(mèng)想無悔,就必須學(xué)會(huì)把握今天。夢(mèng)想的花開花謝,讓我疲倦?yún)s不后悔;四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。

  有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天,才能從容的回望過去,自信的展望未來。夢(mèng)想作翼的夢(mèng)本來就應(yīng)該盡力沖往天穹,夢(mèng)想的熱血是沒有任何理由停止沸騰的?墒,多少折傷羽翼的夢(mèng)想在風(fēng)襲雨斜處憂傷哭泣,那追夢(mèng)的少年到底有幾個(gè)真的讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)了呢?夢(mèng)想的日子總是絢爛的,我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想,讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。夢(mèng)想總是那樣易試,那樣容易被揮霍,容易在放松中不留下一點(diǎn)記憶的白白流掉。我不希望大家最終回憶的時(shí)候,只有這樣悲傷的經(jīng)歷。所以,請(qǐng)珍惜和把握夢(mèng)想的每一天中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松囊粋(gè)重要里程碑。

  我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們變的堅(jiān)強(qiáng),成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對(duì)山峰,去面對(duì)峰頂?shù)拿谰埃鎸?duì)未來,爭取人生的輝煌。這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出一片屬于自己的天地!高考本身其實(shí)蠻殘酷的,仔細(xì)想想,它似乎是在我們的生活中第一次告訴我們,我們這個(gè)國家的發(fā)展水平其實(shí)并不高。有時(shí)候大家必須一起面對(duì)一些無法回避的問題和困惑,無法解決的資源分配的問題,你也可以理解這個(gè)國家開始在你的生活中第一次向所有人發(fā)出共同的召喚。你有能力響應(yīng)這種召喚嗎?你有信心有膽量去面對(duì)你不得不面對(duì)的挑戰(zhàn)嗎?是否我們可以把高考理解成我們青少年時(shí)代真正的結(jié)束,我們成人時(shí)代真正的開始,一場殘酷而真實(shí)的成人禮呢?也許在一個(gè)風(fēng)清月白,星星點(diǎn)燈的夜晚,你可以仰望夜空,憧憬夢(mèng)想,告訴自己我的未來在哪里?我的目標(biāo)是什么?如果你覺得失去了勇氣,那就想想曾經(jīng)給予我們關(guān)心幫助的老師同學(xué),曾經(jīng)無言為我們付出過愛和一切的父母,他們期待的眼神,向星辰照亮了我們的生活,給予我們永遠(yuǎn)的信心與支持!作為一名高三學(xué)生,距離高考的時(shí)間日益臨近,哪怕你還是高一高二,其實(shí)剩下的時(shí)間也不多了。

  有的同學(xué)可能會(huì)說,我已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,還有希望嗎?我還來得及嗎?我認(rèn)為來得及!人只要決心開始行動(dòng)來改變自己的生活,改變自己的命運(yùn),無論什么時(shí)候都不晚。我只是希望各位,無論我們以前做的是否足夠努力足夠勤奮,但從現(xiàn)在開始,我們真的可以改變自己的生活,只要我們?cè)谝欢螘r(shí)間曾經(jīng)做到,把自己的生活狀態(tài)予以改變,我們?cè)?jīng)為了一個(gè)目標(biāo)真正付出過努力和汗水的話,我們就還有機(jī)會(huì)達(dá)到同樣一種狀態(tài),我們的生活我們的生命真的會(huì)有不同尋常的意義。在人的生活中,常常會(huì)碰到這樣特殊的時(shí)刻。某些時(shí)間,特殊的時(shí)刻它對(duì)我們的人生至關(guān)重要,它可以影響我們的前途和未來,更重要的是影響我們未來的心情,我們一輩子都可能為那一段時(shí)間而后悔!高考是我們?nèi)松钪卮蟮霓D(zhuǎn)折之一,但我們終究會(huì)坦然面對(duì)。我們會(huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的夢(mèng)想無悔!中學(xué)時(shí)代亦是值得我們珍惜的歲月,中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜親情,珍惜友情,為未來踏出堅(jiān)實(shí)的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為有一天能展翅飛翔,飛向更遠(yuǎn)的天空!夢(mèng)想是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。夢(mèng)想不能永恒,卻可以無悔!讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力;決心做到腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不放棄。迎接金色六月的挑戰(zhàn);一飛沖天,笑傲學(xué)海群雄,讓生命同六月的陽光一樣燦爛!

  謝謝大家!

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇8

  將自己放逐于人海,雖然不能掀起波浪,但能有效的砥礪自己,放飛夢(mèng)想演講稿。只有在大社會(huì)這個(gè)廣闊的背景下,才能徹底感受到自己的渺小,從而掙扎,奮斗,不想被這個(gè)社會(huì)遺棄。實(shí)習(xí)便是奮斗的開始。

  經(jīng)歷了霜銷雪霽依然淡定自若的人,才有機(jī)會(huì)感受云淡天清的祥寧。所以,同學(xué)們一定要牢記:在實(shí)習(xí)中無論遇到多少的磕磕絆絆都不要回頭。單純的校園生活在時(shí)間的沖擊下已悄然離去,等待你們的是那一片你懷揣著夢(mèng)想?yún)s涉足未深的天地。一切均是未知數(shù),但,請(qǐng)你們不要回頭,因?yàn)槊刻こ鲆徊蕉际且粋(gè)改變。同學(xué)們,人生是經(jīng)不起玩笑的,因此一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待你實(shí)習(xí)的每一份工作。它有可能成為你今后生活的依靠;也可能是你成功的一個(gè)啟蒙;也可能僅僅是你人生中一段不顯眼的小插曲,但你一定要全心全意地付出努力。因?yàn)橹挥腥硇牡耐度氩拍軓闹型诰蛴袪I養(yǎng)的東西,豐富自己,真正意義上地鍛煉自己,這才是實(shí)習(xí)的本質(zhì)所在。不斷的磨練自己,才能扼住時(shí)代的咽喉,去創(chuàng)造屬于自己的那片精彩人生,才不會(huì)再驀然回首時(shí)感嘆松露人生,朝花夕拾。

  天下風(fēng)云出我手,宏圖霸業(yè)談笑中。這是一種何等的大氣,而這種大氣就應(yīng)該是你們年輕一輩人具有的。因?yàn),時(shí)代永遠(yuǎn)屬于年輕的一代人。當(dāng)今社會(huì)日新月異,風(fēng)云變幻,卻始終無情的演繹著一條亙古不變的規(guī)律――優(yōu)勝劣汰。要在這樣的濁世中扎下很深的根基,就需要你們用你們的智慧去開創(chuàng)一番自己的事業(yè)。所以,同學(xué)們一定要踏實(shí)的走好實(shí)習(xí)這第一步,等站穩(wěn)了,再大步向前走,才不會(huì)被滾滾人海淘掉。

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。

  不同人有不同的夢(mèng)想,有的想當(dāng)老師,有的'想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)宇航員,而我的夢(mèng)想就是長大成為一名科學(xué)家。

  雖然我只是一名小學(xué)生,但是腦子里卻有一肚子幻想。

  假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一個(gè)可以過濾任何東西的機(jī)器,江河水重新變得清澈見底,讓魚兒從此可以快樂的生活。

  假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一種.種子,只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹,這樣便可以讓沙漠變成森林。

  假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明像水一樣的汽油,燃燒后不會(huì)有黑色有毒的氣體排出,而是像水蒸氣一樣蒸發(fā),這樣我們每天都能呼吸到新鮮的空氣,再也不會(huì)生活在霧霾中。

  假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見又高又藍(lán)的天空,綠油油的草坡和五顏六色的花朵,也能看見大樹上的小鳥在跳舞,還能看見蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戲……讓那些失明的人重見光明,讓他們行動(dòng)更加方便,讓他們的臉上每天都帶著幸福、甜蜜的微笑。

  雖然這都是我的幻想,都是我的假如,暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn),但我相信只要我從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),向著自己的夢(mèng)想一步步努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我會(huì)成為一名出色的科學(xué)家。

  俗話說:“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇10

  我追求夢(mèng)想,就像鳥兒渴望在藍(lán)天自由地翱翔;我追求夢(mèng)想,就像魚兒渴望在水中自由的游蕩。

  每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,探索科學(xué)的奧秘;有的人夢(mèng)想成為一名畫家,繪就絢麗的圖畫;有的人夢(mèng)想成為一名音樂家,彈奏最美的旋律。

  然而我夢(mèng)想成為一名工程設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出全世界最漂亮的建筑物。我小的時(shí)候就喜歡玩堆積木,堆積成各種各樣的建筑形狀,有時(shí)竟玩的忘記吃飯、睡覺。每當(dāng)我看到宏偉的建筑,心情就無比的激動(dòng),我渴望有一天自己也能夠設(shè)計(jì)出這樣的建筑。這就是我的夢(mèng)想,我一直渴望的夢(mèng)想。

  僅有夢(mèng)想而不去付出努力,夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想,不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。因此要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須努力奮斗。達(dá)芬奇為了實(shí)現(xiàn)自己的畫家夢(mèng),堅(jiān)持做在別人看來很簡單的事情——畫雞蛋,他就是這樣刻苦學(xué)習(xí),并不斷地堅(jiān)持下去,最終成為了世界上著名的畫家。如果當(dāng)初他對(duì)畫雞蛋感到厭煩,心想畫雞蛋有什么用,并半途而廢,也許他就成不了畫家。

  我要學(xué)習(xí)達(dá)芬奇這種持之以恒的精神,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  讓我們張開青春的翅膀,放飛我們的夢(mèng)想吧!

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇11

  題記:如果夢(mèng)想只是兒戲,那么沒有夢(mèng)想比拿夢(mèng)想開玩笑更可悲。

  夢(mèng)想每個(gè)人都有,青春綻放花朵之時(shí)誰都會(huì)有夢(mèng)想,是夢(mèng)想讓我們看的更高更遠(yuǎn)。

  兒時(shí),吾擁有很多夢(mèng)想?墒谴蟾拍菚r(shí)說話也就是不知天高地厚,自己或者家人、同學(xué)、老師都沒當(dāng)這么回事,我也覺得認(rèn)為夢(mèng)想只要努力就能實(shí)現(xiàn)真的太愚蠢,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)太過遙遠(yuǎn),我們這個(gè)年齡只是看到什么覺得羨慕而稱為夢(mèng)想罷了?墒鞘聦(shí)似乎既是這樣而又不是這樣的。

  與其想這些是非,看著清清楚楚擺在面前的是每天不變的去學(xué)校的上課學(xué)習(xí),而學(xué)校的學(xué)習(xí)也是為不同的夢(mèng)想的一個(gè)鋪墊,上課學(xué)習(xí)只是階梯,我們?nèi)ヅ,爬到頂峰我們的?mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。如果是這樣實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想又能怎樣?我遐思著。家人說:“為了以后更好的生活。”反正人無論是過的好的生活還是怎樣的生活也這樣子活到死,也過的去,到最后無論是好是壞也沒什么可想的。或者是所謂的:不稀罕這一生吧。

  老師說:“活著就是要享受精彩,與其是過無意義的一生還不如有意義的活下去。”似乎也是有一定的道理。

  而從這里往上望,看的到,看的到夢(mèng)想,它在閃閃發(fā)光,誘惑著我。在往下看一點(diǎn),是層層疊疊的階梯,真的好長。我猶豫了,該上去嗎,也許達(dá)不到的。

  猶豫一會(huì),我的嘴角揚(yáng)起一個(gè)微笑。無論到不到的了,我想挑戰(zhàn),我想挑戰(zhàn)我能離夢(mèng)想有多近,沒跨一步我離夢(mèng)想就近一步,也許算是在其中找樂子吧。就算到不了夢(mèng)想的彼岸我也可以站到離夢(mèng)想不遠(yuǎn)的距離,驕傲的說:“我到這兒了,我太佩服我自己的。”

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇12

  “超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺。為什么會(huì)有這樣的感覺?我也曾不止一次的問過自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)美好未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

  是啊,生命必須有夢(mèng)想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無前的勇氣;沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來,堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。

  夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!

  古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長,最終長成了成功的參天大樹。夢(mèng)想這個(gè)詞語,我們把它分開來讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字 ——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做?又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?

  夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達(dá)到成功的彼岸。

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇13

  夢(mèng)想,是人對(duì)美好事物的憧憬與向往,是點(diǎn)燃人生的希望,能激活人的內(nèi)在潛能與力量。

  有夢(mèng)想才有未來。縱觀歷史,中國夢(mèng)是中國近代以來歷史發(fā)展的主題,是中華民族生生不息、不斷求索、不屑奮斗的歷史。放眼未來,中國夢(mèng)給了中國人民以明確的目標(biāo)和極大的激勵(lì),激發(fā)了中國人內(nèi)在的正能量。

  “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”青少年是祖國的未來,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)120xx年夢(mèng)想”的重任。

  夢(mèng)想不滅,希望永在。我們堅(jiān)信:中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),偉大的中國夢(mèng)一定能夠在我們的竭力奮斗中變成現(xiàn)實(shí)。

  有夢(mèng)想的少年,很快樂。

  夢(mèng)想是向往,是激情,是志向;有夢(mèng)想的民族,就有希望,中華民族百年追夢(mèng),前赴后繼,鑄就輝煌。

  小小的少年夢(mèng),聚集在一起,就構(gòu)成了國家的夢(mèng)想,少年有夢(mèng)想,國家有希望;大大的中國夢(mèng),給每個(gè)中國人無盡的正能量。

  夢(mèng)想在心里,在遠(yuǎn)方,更在腳下,美麗的夢(mèng)想,需要插上奮斗的翅膀,才能成功翱翔,夢(mèng)想成真。懷揣夢(mèng)想,幸福就會(huì)跟隨你,有夢(mèng)想,就有未來;人生是一艘小船,夢(mèng)想是一面帆,讓我們帶著中國夢(mèng)與兒童夢(mèng),出發(fā)。

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇14

  昨天我們收看了《開學(xué)第一課》,這是一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的主題節(jié)目,里面有鋼琴大師朗朗、航天員王亞萍等人講述的夢(mèng)想故事。

  在所有人里令我最感動(dòng)的是小威的媽媽鄭亞波阿姨,她兒子小威是個(gè)智力低下的孩子。在醫(yī)院,醫(yī)生說:“放棄吧。”鄭亞波說:“醫(yī)生還有什么辦法?”醫(yī)生說:“讓他學(xué)一些不會(huì)的東西吧。”她想讓小威學(xué)鋼琴,可把他送去才一會(huì)兒,老師就說:“放棄吧。”她沒有放棄,在上班的時(shí)候自己先把鋼琴學(xué)會(huì)再回去教她兒子,回到家中她抓著小威的手一個(gè)音一個(gè)音地教他,幾年過去了,她的兒子終于學(xué)會(huì)了鋼琴。

  我有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢宰寣W(xué)生們學(xué)到知識(shí)。只要有知識(shí)就能當(dāng)老師,我的成績不好,我以后一定有好好學(xué)習(xí),我一定想小威媽媽一樣不放棄,我要把我的夢(mèng)想完成。

  夢(mèng)想不是每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但只要能堅(jiān)持,就能把夢(mèng)想放飛。

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇15

  夢(mèng)想與理想的本質(zhì)區(qū)別是:一個(gè)輕,一個(gè)重。

  夢(mèng)想有時(shí)是可以虛無縹緲的。你摸不著,也看不見的,但是一定要美好。而理想要現(xiàn)實(shí),它將作為你的奮斗目標(biāo),有時(shí)需要一生的力量。夢(mèng)想注重“夢(mèng)”,有時(shí)一覺醒來,可能什么也沒有,它注重結(jié)果。理想注重“理”,一種理性、理智、從容的態(tài)度,它注重過程,注重享受過程。

  曾經(jīng)聽過這樣一句話:“人至少要有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒有棲息的地方,到哪兒都像在流浪,”有時(shí),生活會(huì)很殘酷,你心中這是需要美好,讓美好安慰心靈,換而言之就是擁有一個(gè)夢(mèng)想。安徒生兒時(shí)生活十分窮苦,可是,他抓住了生活中的美好。就像貝多芬一樣:“我要掐住命運(yùn)的咽喉!庇谑呛酰餐缴鷮懴铝嗣篮玫耐,溶解那時(shí)人類冷漠的心靈。

  夢(mèng)想是一種力量,但夢(mèng)做多了,也不是好事,我們需要圓夢(mèng),那就是轉(zhuǎn)為理想。

  周恩來小時(shí)候就曾許下:“為中華之崛起而讀書”的理想,付出了很大的努力,最后成為了中華人民共和國、著名的外交家。居里夫人刻苦專研,心中充滿理想,最后發(fā)現(xiàn)了鐳。魯迅立下“徹底拯救中國人”的理想,毅然棄醫(yī)從文,成為著名的文學(xué)家。寫下了膾炙人口的篇章。想必,讀者對(duì)于魯迅代表作《孔乙己》這篇文章很熟悉吧!

  理想與夢(mèng)想是相輔相成的,播下的種子是夢(mèng)想,發(fā)芽的是理想。若夢(mèng)想未發(fā)芽,就是未變成理想,一種美好情緒也很短暫。變成理想將是莫大的幸福。

  讓夢(mèng)想發(fā)芽,變成理想!

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇16

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)綠色的夢(mèng),那就是——讓我們的母親河新安江再次潔凈起來,恢復(fù)到以前那清澈見底的景象。

  梁朝沈約曾寫下了《新安江至清淺深見底貽京邑游好》這首詩,詩是這樣寫的:“洞徹隨深淺,皎鏡無冬春,千仞寫喬樹,百丈見游鱗。”在百丈深的江底竟能看見游魚,可想而知,江水是多么清碧透澈啊!的確,歷史上的新安江是十分清碧的,夾江兩岸,群山蜿蜒,翠崗重疊,山勢(shì)千姿百態(tài)。美麗的新安江養(yǎng)育了兩岸聰慧勤勞的徽州百姓,孕育了絢麗多姿的新安文化,見證了百年徽商的光輝燦爛。

  也許是因?yàn)槟,也許是因?yàn)槎桃,兩岸的人們亂砍亂伐,往新安江里排放生活和工業(yè)污水,亂丟垃圾,不知不覺中,我們的母親河新安江逐漸渾濁了,江底長滿了水草,江面漂浮著垃圾,江畔有些地方成了荒山禿嶺。

  這時(shí),有識(shí)之士意識(shí)到了要保護(hù)我們的母親河新安江。人們開始在網(wǎng)站上踴躍討論流域生態(tài)保護(hù)意見,積極建言合理化措施,志愿者們開始行動(dòng)起來,啟動(dòng)了“同飲一江水,共護(hù)母親河”活動(dòng),開展文明勸導(dǎo)巡回演出,組織聯(lián)合打撈行動(dòng),發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè)頁,越來越多的人加入了保護(hù)新安江活動(dòng)的行列。為了更好地保護(hù)新安江,當(dāng)?shù)卣_展了一系列的綜合治理舉措,發(fā)動(dòng)了河面打撈、村級(jí)保潔、垃圾處理等活動(dòng),進(jìn)行污水處理措施及配套管網(wǎng)建設(shè),展開了兩岸的封山育林。國務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施了流域綜合治理規(guī)劃,出臺(tái)生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,對(duì)河道治理有著很大的貢獻(xiàn)。

  如今,新安江流域的治理和改造為新安江再添了盛世新景。夜游新安江,新安江山水畫廊成了深受游客喜愛的旅游路線,重現(xiàn)“人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里”意境,再造新安江大好山水美景,點(diǎn)燃了流域人們綠色的希望。

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我來說說夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,簡簡單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

  認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

  我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。

  我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?

  夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師?墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人。”

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇18

  各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

  理想,多么美好的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來說是獨(dú)一無二的,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。從小我就聽媽媽說過飛天的故事,我從那時(shí)起對(duì)天空就充滿了好奇,我想研制出各種航天機(jī)械,實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想,讓我們國家航天事業(yè)更進(jìn)一步。

  但是我也知道實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。所以現(xiàn)在起,我就好好學(xué)習(xí),我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

  讓我們張開翅膀,向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇19

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡飄逸豪放的李白,喜歡哀傷的蕭紅,喜歡剛正不阿的魯迅,喜歡家桀驁不訓(xùn)的韓寒……,大凡古今中外的名作家,我都喜歡。正是因?yàn)樗麄儯冶銖男×⒅疽蔀橐粋(gè)作家。

  我不怕任何的嘲笑,也不怕在公共場合談?wù)撐业膲?mèng)想。我要成為一個(gè)作家,不僅是為了我自己,也是為了我身邊的人。

  我要成為一個(gè)作家。因這這樣,我才可以寫我想寫的文字。我不喜歡寫條條框框的文字,因?yàn)槟鞘`了我的思想,違背了我的意愿,壓抑了我的情感。我要“我以我手寫我心”我要寫出我靈魂深處的文字,哪怕沒有人欣賞,我也會(huì)開心地寫下去。

  我要成為一個(gè)作家。因?yàn)檫@樣,我可以讓青少年遠(yuǎn)離垃圾文學(xué)。如今的大小書攤,充斥著太多的垃圾書。它們?cè)趥鞑ブ退椎乃枷,給廣大青少年帶來了巨大的精神毒害。每當(dāng)我看到身邊的同學(xué)沉浸在網(wǎng)絡(luò)言情小說中不能自拔,我就痛心疾首。我想,如果我能夠成為一名作家,我會(huì)寫出最純美的文字,給他們最好的精神食糧。

  我要成為一個(gè)作家。因?yàn)檫@樣,我可以為民族文化的發(fā)展盡自己綿薄之力。當(dāng)我聽到莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),我欣喜若狂,中國文化終于可以揚(yáng)眉吐氣了。我想,如果我能夠成為一個(gè)作家,我便可以站在時(shí)代的前沿,為中華文化貢獻(xiàn)更大的力量。

  人生的夢(mèng)想屬于自己,開拓的艱辛屬于自己,艱辛的美麗屬于自己,我會(huì)為自己的夢(mèng)想插上翅膀,讓它在未來的天空里翱翔。

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇20

  朋友,旅游去?

  有山、有譚,有水、有草、有花香……

  掬一把清涼,掬一把溫馨,親一口溫香,帶我們一片迷茫、一片欣賞、一片情長。

  望一眼處女峰,橫亙?cè)跓o盡高原。柔柔的,那是夢(mèng)想中的大山。高高的聳立著,放著光,放著彩,放著迷茫,放著異樣。直入云霄,上觸藍(lán)天。

  路,登山的路,崎嶇而漫長,陡峭而羊腸。亂石林立,嶙峋浩蕩。向人們?cè)谡故,向人們宣言,向人們發(fā)出挑戰(zhàn)。

  自此,征服成了每一個(gè)探險(xiǎn)者的欲望。

  帶著自信,帶著欲望,帶著力量。

  攀登、攀登,任她路路崎嶇,任她線天陡行。揪著草,踩著亂石,穿過嶙峋。攀登者一路無畏、無懼,如猿攀去,如巨蟒潛行。

  大山好高,景色好美,可觸、可親,感覺著,感覺著。盡管攀登者揮汗如雨、辛勞疲命,但澆不滅攀登者征服的欲望,澆不滅心中的那團(tuán)烈火。

  抬望眼,山高路險(xiǎn),荊棘滿山,任憑她刺破了皮肉,任憑她劃破了手、臉。

  越是艱險(xiǎn)越向前。這是每個(gè)登山者內(nèi)素、潛質(zhì)。明知山有虎,偏向虎山行。心中的征服成了登山者唯一的欲望。純純的,獨(dú)自的,這是沉淀后的淡定,成了登山者繼續(xù)前行的唯一動(dòng)力。

  好高騖遠(yuǎn)在這兒已成為登山者行動(dòng)的指南。

  剩十里半九成。

  登山者靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的信念,永恒的意志,超凡的毅力。

  攀登、攀登,一路上行。

  ……

  親吻著山頭,愛撫著山頂。

  征服了、征服了。

  大山的俊美,大山的美麗、魅力誘惑了登山者,誘發(fā)登山者一路高歌、一路猛進(jìn)。

  不知是大山征服了登山者,還是登山者征服了大山。

  山的下面是處一馬平川的大草原,掠過平原,便是那美麗的日月潭。

  遠(yuǎn)望去,日月潭大譚套小譚,譚內(nèi)譚,譚外譚,譚中有譚,譚外有譚,是迷,是魔?千百年來,有多少名人志士為之折服,有多少知名義士為之競折腰,有多少文人墨客為之吟賦頌歌。

  今觀之,水波碧蕩,滿心漾漾,清清爽爽。在微風(fēng)中起伏,在狂風(fēng)中浩蕩。風(fēng)停處,平靜如面,光彩如境,觸手可及,掬水可得,光亮的,彩彩的,好大的眸子,如少女的眼;風(fēng)起處,波瀾起伏,澎湃洶涌,激情浩蕩,翻滾如浪,起伏如潮。有激情,有喧嘯,如懷春少女那明眸善睞的眼。

  日月潭風(fēng)光麗質(zhì),好生俊美。自古傾俯過,正在為之傾府著的有多少善男信女!

  日月潭的水好深,深不見底,深不可測,有漩渦,有碧浪。難為了多少善男信女為之向往、為之想望、為之相望。

  繞開嶙峋,踩著亂石,分開草,你就可以進(jìn)入這日月潭了。

  仔細(xì)地品,慢慢地享,用心去苛護(hù),用心去徜徉。你便會(huì)領(lǐng)略到日月潭水的溫馨,你便會(huì)領(lǐng)悟到日月潭水的情長。纏纏的、綿綿的,時(shí)而鳥語花香、溫情耳語、溫文相攜、溫文相隨、溫文相扶;時(shí)而風(fēng)云變幻、風(fēng)聲鶴唳、驚濤駭浪、浪花拍岸。靜靜地,那是溫床,可以去徜徉;急急的,那是激流、是險(xiǎn)灘、是長江水道上的十八盤,讓你無瑕思,無暇慮,只能一起激情,一起浩蕩,一起馳騁,一起奔放。

  美麗的日月潭、魅力的日月潭,不容你不思,不容你不想。

  朋友,讓我們一起去旅游,一起去徜徉,一起去激情,一起去激蕩。

  放飛夢(mèng)想!

  關(guān)于放飛夢(mèng)想的朗誦詞三:《放飛夢(mèng)想的翅膀》

  我曾經(jīng)無數(shù)次

  放飛夢(mèng)想的翅膀

  在色彩斑斕的季節(jié)尋夢(mèng)

  孩童時(shí)代

  母親陪伴

  我在秋日的樹林里采集楓葉

  青年時(shí)代

  我獨(dú)自一個(gè)人

  收藏著青春的夢(mèng)想

  如今

  采集著她童年的夢(mèng)想

  那一片片楓葉啊

  記載了

  一代代人純真的心

  女兒把一片片楓葉制作成

  精美的書簽夾在書中

  每當(dāng)看到它

  都會(huì)綻放出燦爛的笑臉

  連同這精美的楓葉

  溢出一種純真的美

  雖然每年都能采集到楓葉

  卻一直渴望去看看香山的紅葉

  讓片片楓葉記下淡淡的情懷

  圓自己一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)

  我們每個(gè)人

  都擁有過純真的年代

  擁有過純真的情感和記憶

  當(dāng)歲月漸漸老去

  當(dāng)秀麗的容顏不再年輕

  當(dāng)世俗的瑣碎掩蓋了

  曾經(jīng)柔軟的心

  當(dāng)現(xiàn)實(shí)的一切變得真實(shí)和無奈

  我們不得不放下曾經(jīng)的純真的夢(mèng)想

  日子如一顆顆流星向身后滑去

  而懷念

  卻讓我在一粒粒沙塵里

  細(xì)數(shù)回憶

  很多時(shí)候

  我在想

  如果這個(gè)世界上真有一個(gè)地方

  可以讓歲月重新來過

  可以讓時(shí)光倒流

  不論花費(fèi)多大的代價(jià)

  我都要去擁有

  可是

  回不去了

  真的回不去了

  我們擁有的

  我曾經(jīng)無數(shù)次放飛夢(mèng)想的翅膀

  在色彩斑斕的季節(jié)尋夢(mèng)

  孩童時(shí)代

  母親陪伴

  我在秋日的樹林里采集楓葉

  青年時(shí)代

  我獨(dú)自一個(gè)人收藏著青春的夢(mèng)想

  如今

  采集著她童年的夢(mèng)想

  那一片片楓葉啊

  記載了

  一代代人純真的心

  我把一片片楓葉

  制作成精美的書簽夾在書中

  每當(dāng)看到它

  都會(huì)綻放出燦爛的笑臉

  連同這精美的楓葉

  溢出一種純真的美

  雖然每年都能采集到楓葉

  卻一直渴望去看看香山的紅葉

  讓片片楓葉記下淡淡的情懷

  圓自己一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇21

  總以為早熟的自己,在成熟的世界里能找到一席之地。

  最后才發(fā)現(xiàn) 所謂的成熟不過是被這個(gè)物質(zhì)橫流的世界同化的快了一些,

  我們常常把夢(mèng)想掛在嘴邊,可生活在這個(gè)利欲熏心的時(shí)代,有很多時(shí)候,我們都忘記了最初的夢(mèng)想。

  一、嘴上說說的人生

  那年我在離家的時(shí)候一個(gè)勁地往自己的電腦里塞《灌籃高手》,我媽一副嗤之以鼻的表情看著我,似乎是在說:這么大的人了居然還這么喜歡看動(dòng)漫。

  我不知道怎么回應(yīng)她,只好聳聳肩,因?yàn)槲覍?shí)在無法對(duì)我親愛的娘親說明這部動(dòng)漫對(duì)我的意義。

  你知道,有些歌有些東西就是有那種力量。哪怕它在你的手機(jī)里藏了好幾年,哪怕它早就過了黃金期,哪怕越來越少的人會(huì)提起它。你就是知道,當(dāng)你一聽起這首歌的時(shí)候,當(dāng)你一看起那些漫畫的時(shí)候,你就會(huì)想到以前的自己,你就會(huì)獲得一種莫名的力量。這種力量能夠讓你感受到自己的節(jié)奏,讓你以跟世界不同的方式獨(dú)自運(yùn)轉(zhuǎn)著,你能聽到自己。比如那首永遠(yuǎn)的butterfly和直到世界的盡頭,它們比記憶更可靠。

  在記憶里最讓你印象深刻的,一定是當(dāng)年的你自己。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),在你嚷嚷著時(shí)間變化太快的同時(shí),在那些所謂的物是人非里,變化最多的人是你自己。我不知道怎么樣的人生是最可怕的,但是我知道當(dāng)你有一天你回頭看,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)所說的一切,你曾經(jīng)信誓旦旦的一切變成說說而已的時(shí)候,一定不會(huì)好受到哪里去。

  好像人一長大,就會(huì)把很多東西給弄丟了。比如那些簡單卻能讓自己充實(shí)開心一天的東西,比如讓自己肆意哭和笑的能力,還有那些曾經(jīng)一起結(jié)伴同行的人。最可怕的不是弄丟了這些東西,而是你變得心安理得。你開始安慰自己,這就是成長,這就是我們最終會(huì)變成的樣子。你只是找了個(gè)借口繼續(xù)這樣的生活,對(duì)以前的自己嗤之以鼻。

  只是每當(dāng)你聽起以前的歌的時(shí)候,或者你看到某個(gè)人在他自己的道路堅(jiān)持下去的時(shí)候,你都會(huì)像被自己扇了一個(gè)大嘴巴。

  看著別人的努力羨慕一下然后轉(zhuǎn)身回去過自己的生活的你,又憑什么去過自己想要的人生?

  二、努力,是為了給自己交代

  一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的八零后,北漂。這是他飄著的第三年,伴隨著他一直沒有改變的直來直往的性格。這是他第三年換的第三份工作,一直沒有安穩(wěn)過。他說:這些年我看過了很多人,有些人不用做什么就可以有很好的前景,有些人拼死拼活還是沒有辦法在這個(gè)城市里生存。

  她曾經(jīng)差點(diǎn)為了她的男朋友去國外陪讀一年,可是后來他們偏偏分手了。后來她決定一個(gè)人去上海,最苦逼的時(shí)候連飯都沒得吃,就拿著幾個(gè)包子躲在地鐵站里,不知道去哪里。

  曾經(jīng)我總是無法理解,明明回到爸媽身邊工作更好,也可以陪在爸媽身邊,何必在大城市里摸爬滾打,還得不到一個(gè)很好的結(jié)果。就像我曾經(jīng)看過文章中那個(gè)在動(dòng)車?yán)锟奁墓媚,到最后沒辦法了只能回家。我曾覺得這樣太不值得,然而當(dāng)我有一天面臨選擇的時(shí)候,我終于明白他們做決定的時(shí)候是一個(gè)什么樣的心情。

  有個(gè)北漂著的哥們說過,哪怕自己奮斗了一輩子也是個(gè)屌絲,那么至少這樣子自己不會(huì)再有借口了,不會(huì)在老的時(shí)候悔不該當(dāng)初。你說值得么?我覺得值得。雖然我直來直往的性格給自己帶來了很多麻煩,但這就是我,這就是我存在的方式。

  其實(shí)所有漂泊的人,不過是為了有一天能夠不再漂泊,能用自己的力量撐起身后的家人和自己愛的人。你覺得的生活狀態(tài)是什么?我覺得的生活狀態(tài)莫過于,在你的青春年紀(jì)傻逼地為了理想堅(jiān)持過,最后回到平淡用現(xiàn)實(shí)的方法讓自己生活下去。能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想自然是,但沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那也沒有什么可惜的。成長的第一步就是接受這個(gè)世界的多樣性,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的不美好,然后還是決定要堅(jiān)持最初的堅(jiān)持。

  就像《北京愛情故事》里的那段話:北京這座城市,見證著我們這一段故事,他見證著如小猛般的跌倒,如肥四般的成功,如吳魏般的失去,如吳狄般的擁有,更見證著程峰和我們這些朋友共同的成長。

  小時(shí)候我總?cè)氯轮κ橇烁淖兪澜,然而現(xiàn)在的我會(huì)覺得,有些人努力只是為了變成一個(gè)普通人,有些人努力只是為了給自己交代,也許我們始終都只是一個(gè)小人物,但這并不妨礙我們選擇用什么樣的方式活下去。竊以為,那些在看透了生活的無奈之后,還是選擇不敷衍不抱怨不自卑依舊熱愛生活依舊努力做好身邊的事的人,努力便是他們對(duì)自己的交代。

  就像我曾經(jīng)跟很多朋友討論去哪里工作的時(shí)候,最后我們得出結(jié)論,其實(shí)無論在哪個(gè)城市存活都不容易,但無論過成什么樣子,都要自己承擔(dān)的起。

  我有勇氣做選擇,自然要有本事承擔(dān)地起后果。

  三、只有行動(dòng),才能解除你所有的不安。

  你說你想要當(dāng)自由撰稿人,可從不見你努力寫稿;你說你想考研,可從不見你背詞做題;你看到學(xué)霸出沒于是嗤之以鼻說這樣活著沒意思,你看到有人旅行又不屑一顧說這只是從大流。我開始懷疑你掛在嘴邊的是不是逃避現(xiàn)實(shí)的借口,我開始懷疑你是不是在一遍遍逃避和自我安慰中變得惴惴不安。

  于是你慢慢屈服于自己的欲望。明明在幾年以后能有更好的生活,卻一定要在現(xiàn)在買上最新的包。每個(gè)人都開始想要達(dá)到一定的社會(huì)地位和物質(zhì)條件,似乎結(jié)果才是最重要的。然而,你有沒有想過,你所謂的所有努力,是為了滿足你的欲望還是真的追求上進(jìn)?就像汪峰的歌里面說的:少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去,多少人愛著卻好似分離,多少人笑著卻滿含淚滴。

  終于有一天,你發(fā)現(xiàn)你取得了當(dāng)時(shí)所要的結(jié)果,可是在那之后,卻再也不知道怎么繼續(xù)了。

  二十歲出頭的時(shí)候,請(qǐng)把自己擺在二十歲出頭的位置上。你沒有理由也沒能力去擁有一個(gè)四十歲的人擁有的閱歷和財(cái)富,你除了手頭的青春你一無所有,但就是你手頭這為數(shù)不多的東西,能決定你是一個(gè)怎么樣的人。

  我不知道這個(gè)世界上是不是真的有所謂的安全感,還是因?yàn)槊總(gè)人都說自己沒有安全感,所以你也覺得自己沒有安全感。我對(duì)安全感的定義只有兩個(gè):一是別人給你的能量總有一天會(huì)消失的,只有自己給自己的安全感最可靠,只有行動(dòng)才會(huì)給你帶來安全感;二是永遠(yuǎn)要記得,不管你是一個(gè)什么樣的德行,你都是你父母的安全感。

  所以當(dāng)你覺得不安的時(shí)候,請(qǐng)想一想身后的父母,想想他們正在為你打拼;請(qǐng)想一想自己的初衷,然后抬起頭繼續(xù)倔強(qiáng)地走下去。

  唯有行動(dòng),才能解除你所有的不安。

  四、有夢(mèng)想,不抱怨。

  時(shí)間一天天過去,我們終會(huì)因我們的努力或墮落變得豐富或蒼白。

  世界對(duì)你的態(tài)度取決于你對(duì)世界的態(tài)度,沒什么好抱怨的。

  為什么我們一再打擊還要繼續(xù)向前走?為什么明明很失望了我們也不愿意放棄一個(gè)人和一個(gè)理想?

  所有人,所有人還堅(jiān)持向前走著,只是因?yàn)樗胍蚯白咧皇且驗(yàn)樗不愿意像世界投降。也許沒有人跟你完全一樣,也沒有人可以時(shí)時(shí)刻刻地陪在你身邊,也許我們很久以后回過頭來看,會(huì)連現(xiàn)在的珍惜的人的樣貌都記不清?墒俏业男疫\(yùn)卻是,即便如此,還是有人愿意在有限的時(shí)間里用心地陪我走過這一段。愿意跟我一起為了夢(mèng)想努力,經(jīng)歷那些孤單流離。

  這樣一想,人生也還真是不錯(cuò)呢。

  當(dāng)你看書看到頭痛兩眼通紅的時(shí)候;當(dāng)你按著遙控器不停轉(zhuǎn)臺(tái)的時(shí)候;當(dāng)你翻著通訊錄不知道打給誰的時(shí)候;當(dāng)你獨(dú)自穿越人群看著兩岸燈火找不到歸屬感的時(shí)候;你就應(yīng)該聽起一首歌,看起一本書,想想自己最初的堅(jiān)持和你站在這個(gè)地方的理由,然后抬起頭勇敢地走下去了。

  這首歌有一句話是:是否找個(gè)理由隨波逐流 或是勇敢前行掙脫牢籠 ,我想,你知道答案。

  你現(xiàn)在一無所有,但你卻擁有一切,因?yàn)槟氵有牛逼的夢(mèng)想。只要路是自己選的,就不怕走遠(yuǎn),生活總會(huì)留點(diǎn)什么給對(duì)它抱有信心的人的。

  五、最后的最后

  我剃了光頭 整理了思緒

  多少次榮耀卻感覺屈辱,多少次狂喜卻倍受痛楚;多少次幸福卻心如刀絞,多少次燦爛卻失魂落魄;誰知道我們?cè)撊ハ蚝翁,誰明白生命已變?yōu)楹挝?

  是否找個(gè)借口繼續(xù)茍活或是展翅高飛保持憤怒,是否找個(gè)理由隨波逐流,或是勇敢前行掙脫牢籠;夢(mèng)想天空分外藍(lán),夢(mèng)想無意是人生中信仰。

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇22

  尊敬的各位評(píng)委:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)故事:

  從前,有一個(gè)女孩,她特別喜歡打乒乓球。每當(dāng)她揮動(dòng)球拍,看著那潔白的小球在空中劃過美麗的弧線,小小的心就有難言的快樂?上,她的個(gè)頭太矮,手腳粗短,完全不具備一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員必備的身體條件。所以,當(dāng)她虔誠的一次次叩響省體校的大門,注定只能是一次次的被拒之門外。女孩流淚了!拔乙蚯颉、 “我要打球”這個(gè)瘋狂的念頭在她心中燃燒。于是,這個(gè)只有五歲的女孩,在別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,她已經(jīng)開始了刻苦的訓(xùn)練,甚至為了提高奔跑速度和發(fā)球力度,竟然懇求父親在她稚嫩的腿上綁上沙袋,把木球拍換成鐵球拍。

  一天,兩天,三天。。。。。。

  終于,還是這個(gè)小個(gè)子女孩。。。。。。

  10歲,她是全國最小的乒乓球單打冠軍;

  15歲,她是年齡最小的乒乓球亞洲冠軍;

  16歲,她成功問鼎世錦賽女單寶座;

  19歲,她過關(guān)斬將直至折桂奧運(yùn)會(huì)乒乓賽場;

  他是誰?他就是鄧亞萍。奧運(yùn)史上最偉大的運(yùn)動(dòng)員之一。薩馬蘭奇說,她是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人。

  同學(xué)們,當(dāng)我第一次讀到這個(gè)故事的時(shí)候,我的心被深深的震撼了。我第一次意識(shí)到:沒有理想,就不會(huì)有閃耀的人生。

  其實(shí),縱觀浩瀚史海,又有哪一位杰出人才,不是在幼年就樹立了遠(yuǎn)大理想,從而給自己的人生指引出正確的方向?

  周恩來在少年時(shí)就發(fā)出“為中華崛起而讀書”的錚錚誓言;

  錢學(xué)森懷著“決不能讓祖國受欺侮”的堅(jiān)定信念?yuàn)^發(fā)圖強(qiáng);

  茅以升立志要建造世界上最堅(jiān)固的橋梁;

  袁隆平埋首稻田,只為實(shí)現(xiàn)“讓人民不再挨餓”的樸素信念;

  這一樁樁動(dòng)人的事跡,怎能不使我們這些龍的子孫熱血沸騰?

  放眼當(dāng)今世界,“龍頭老大”美國依然全球稱雄,歐盟的影響力與日俱增,俄羅斯摩拳擦掌力圖東山再起,日本的經(jīng)濟(jì)實(shí)力正使其狼子野心日益膨脹,對(duì)釣魚嶼的悍然挑釁以日益觸及我們的忍耐極限;中國如何才能在夾縫中求生存?如何才能揚(yáng)威于世界民族之林?國興我榮,國衰我恥,我們是祖國的未來和希望,只有樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)憤讀書、敢于拼搏,才能肩負(fù)民族復(fù)興的重任,才能實(shí)現(xiàn)中華民族五千年的強(qiáng)國之夢(mèng)。

  早在一百年前,偉大的啟蒙家梁啟超先生就曾深情地說過“少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,希望寄托在我們身上,天生下我們,是要把我們當(dāng)作火焰,不只是照亮自己,而是要普照世界。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,點(diǎn)亮理想之燈!

  謝謝大家。

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇23

  科學(xué)家不斷探索,于二十五世紀(jì)60年代了解了地心及整個(gè)地球的構(gòu)造系統(tǒng),并驚喜地發(fā)現(xiàn)了地心深處含有大量水晶、鉆石、熱流和磁場等資源,還存在微生物和古老的深海怪物。時(shí)而不時(shí)從地心深處傳出一陣陣微聲波,似乎有什么東西在呼喚我們,有能是高智商生物吧。于是,我們決定到地心深看個(gè)究竟。

  科學(xué)家們用高溫混合水晶和鐵以及一些稀有金屬做成一架“地下之舟”,它的內(nèi)外部系統(tǒng)是用最先進(jìn)的材料做成的,輕巧、敏捷。商量后決定于9月18日出發(fā)。這是振奮人心的消息,如果我們成功,將為科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。比如;揭密生命起源、地殼運(yùn)行等等。我——一位地質(zhì)學(xué)教授,作為本次旅行的總指揮,將陪同世界20位科學(xué)精英中的精英,一同前往一個(gè)未知世界。期待的日子終于到了,一切準(zhǔn)備工作做好了,“3,2,1,出發(fā)!”一聲響亮的聲音過后,全自動(dòng)的“地下之舟”起程了,這將是一次終身難忘的旅行。

  飛船以驚人的速度不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。哇——噻——!這兒美極了!地面是由水晶鋪成的,到處是閃閃發(fā)光的鉆石,我們用探測器還探測到巖溶熱流下竟生存著深水怪物!在忙碌地采集能源工作中,我發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的彩色水晶,它占了整個(gè)地心的七分之一,但里面竟是空心的!突然,一聲驚天動(dòng)地的巨響,一個(gè)聲音傳來:“你們好,歡迎來到地心飛碟基地!”我們眼前一亮,來到了這顆水晶的里面。這里到處存放著各式各樣的飛碟:有的只有2千克,有的像個(gè)瓶子,有的小到像小拇指……一位黃頭發(fā),綠眼睛,方形頭,長耳朵,身體像頭鯨的怪生物向我們大聲招呼:“你們好!你們不必害怕。我們是從離這3萬光年的S星球上來的生物,因?yàn)檫@兒有許多利于建造飛碟基地的物質(zhì)和條件,于是我們打起算盤在這兒建造飛碟基地。你們探測到的微聲波是我們的磁場發(fā)出的。為了感謝你們,我們將開通時(shí)空隧道與你們來往,我們會(huì)把S星球上所有科學(xué)知識(shí)成果送給你們,好嗎?”說完,它就不見了。我們半信半疑地回到了地面。果然,過了許久,在全球各地發(fā)現(xiàn)了許多來歷不明的高科技,這時(shí)我們明白怎么回事了。

  瞧!這就是我那奇幻的夢(mèng)想。成功源于準(zhǔn)備,好運(yùn)來于勤奮!我堅(jiān)信,在不久的將來,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇24

  老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(1)班的閆紫涵。今天我演講的題目是《在夢(mèng)想中成長,成長放飛我的夢(mèng)想》。演講開始之前,我想先做一個(gè)調(diào)查,覺得自己有夢(mèng)想的請(qǐng)舉手。恩,謝謝,大家都是有夢(mèng)想的人,請(qǐng) 把最熱烈的掌聲送給有夢(mèng)想的人。

  是啊!人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想,就是我們心中的航標(biāo)燈,點(diǎn)燃這一夢(mèng)想之燈,我們就有前進(jìn)的正能量。再猛的風(fēng),再大的雨,,也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。在通往夢(mèng)想的成長道路上,我們都能體驗(yàn)到成長中的快樂,也難免會(huì)遇到許許多多的困難。面對(duì)困難,我選擇的是抱緊堅(jiān)定的夢(mèng)想,把夢(mèng)想貼在心坎,不讓困難成為我前進(jìn)路上的絆腳石。

  誰都知道,蠶繭的蛻變是夢(mèng)想有一天能變成自由飛翔的天蛾,鳥兒的夢(mèng)想是有一天能擁有一片美麗的森林„„我們的成長,也是源于夢(mèng)想。大家想,不論是你、我,還是他,呱呱落地來到這紛繁的世界,心中就懷揣著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這一夢(mèng)想,我們的父母、老師、朋友„„都為我們的成長保駕護(hù)航,付出了艱辛的汗水和心血。我的成長旅程,在不斷地放飛著夢(mèng)想,我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)白衣天使,當(dāng)一個(gè)舞蹈家,當(dāng)一個(gè)形象設(shè)計(jì)師,當(dāng)一個(gè)宇航員,夢(mèng)想有一天讓父母過上好日子,夢(mèng)想自己成為一個(gè)能讓身邊的人都過上幸福日子的人。梁啟超的《少年中國說》激發(fā)我們“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的強(qiáng)國夢(mèng)想,我們作為祖國的希望,難道還不樹立遠(yuǎn)大的理想,去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)嗎?

  我們的夢(mèng)想需要成長來放飛,在我夢(mèng)想開始的路上,我始終忘不了父親的身影,每天起早貪黑地忙碌,洗衣做飯,工作的繁瑣,家務(wù)的勞累,爸爸的話少了,愁多了,看著父親的辛苦與辛酸,心中不禁涌起感情的波濤:爸爸,您為了女兒的夢(mèng)想能順利起航,辛苦了!我也夢(mèng)想著有一天您能苦盡甘來,那時(shí),女兒知足了。

  同學(xué)們,今天我在夢(mèng)想中成長,在不斷的成長中,我的夢(mèng)想也得到了放飛,請(qǐng)大家為我的夢(mèng)想起航喝彩吧!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!剛才升旗的是八年級(jí)十三班的班長:王謀,他是老師的得力干將。護(hù)旗手:段新龍,他樂于助人。龐森,成績優(yōu)異,活潑開朗。

  我演講的題目是<中學(xué)生的夢(mèng)想>。

  夢(mèng)想,多么美好的字眼, 夢(mèng)想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

  同學(xué)們!要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想、一個(gè)階段的夢(mèng)想、一年的夢(mèng)想、一個(gè)月的夢(mèng)想、甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,當(dāng)你們聽到這里,是否想到了自己的夢(mèng)想?

  要想放飛夢(mèng)想,我們必須負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,這就要我們努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂;我們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要我們必須孝敬父母;我們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭,勤奮學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國家奉獻(xiàn)自己的光和熱。

  我們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是我們的夢(mèng)想!童年是美好的,但無法永久停留在那里。我們終究要長大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。有這樣一個(gè)故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,才能超越他人。

  我們就像冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們,讓我們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!!

  請(qǐng)我們張開翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。

初中放飛夢(mèng)想演講稿 篇26

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛的朋友們,回顧自己走過的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

  我們少年兒童好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

  心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:

  世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗?ldquo;動(dòng)”起來了。

  其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個(gè)人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。

  古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺,破釜沉舟,勇往直?

  大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來 ,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

  大家好!我叫,來自三年級(jí)五班。我很高興有機(jī)會(huì)來參加這個(gè)活動(dòng)。大家請(qǐng)看,這是我畫的風(fēng)箏,它上面有藍(lán)藍(lán)的天空、美麗的彩虹、漂亮的蝴蝶、五彩繽紛的花朵和綠油油的草叢。 蝴蝶正展開翅膀自由自在的飛翔去擁抱它那美麗的世界,為它的夢(mèng)想而努力著。 花朵們?cè)陉柟獾恼找陆k爛的開放著,就像我們多姿多彩的童年。蝴蝶穿過一片草叢,所有的花朵都為它兒盛開著,勇敢的飛向湛藍(lán)的天空。理想是人生的動(dòng)力,是人生的航標(biāo),勇于放飛理想,才會(huì)不怕困難,不怕失敗,勇往直前。

  我們現(xiàn)在應(yīng)該勤奮讀書,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來才能貢獻(xiàn)自己的力量,才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。只要你有夢(mèng)想,加上辛勤的付出,那道彩虹會(huì)無時(shí)無刻的為你掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。 讓我們帶上風(fēng)箏,在這春暖花開的季節(jié)里和爸爸、媽媽一起,自由的放飛吧 !

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