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我的夢(mèng)想六年級(jí)學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-04-13

我的夢(mèng)想六年級(jí)學(xué)生演講稿(通用3篇)

我的夢(mèng)想六年級(jí)學(xué)生演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,

  我是_。今天,我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。

  駿馬的夢(mèng)想是馳騁在遼闊的草原上,雄鷹的夢(mèng)想是翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。

  如果我是一名畫家,我會(huì)畫一幅幅兒童畫。把花兒草兒涂得絢麗多彩,賦予它們生命,讓它們的一顰一笑在我的畫中展現(xiàn),同時(shí)也告訴小朋友們不要隨意踩踏這些可愛的生命,讓愛傳遞整個(gè)世界,讓人人都愛護(hù)花草樹木!

  如果我是一名畫家,我會(huì)畫一張張科幻畫。把我們未來的家園安在各個(gè)星球上,星球上住滿了地球人,我們相互來往,還要在汽車上插上翅膀,讓房屋隨意走動(dòng),讓樹木開始講話,讓月宮中的玉兔和小朋友們一起游戲……

  如果我是一名畫家,我會(huì)畫一幅幅水墨畫,用顏料和墨線勾勒出祖國的美麗!我會(huì)走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來,讓世界各國的人民都為我們的祖國贊嘆!

  這個(gè)夢(mèng)想它引領(lǐng)著我,它激勵(lì)著我。它就像一粒小小的種子,深深地種在我的心里。讓我有了動(dòng)力,讓我在學(xué)習(xí)的路上不斷求索,不斷進(jìn)步!

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想六年級(jí)學(xué)生演講稿 篇2

  母親的微笑是滋潤(rùn)的春雨,如絢爛的夏花,更似溫暖的冬日.風(fēng)吹皺了歲日的流年,母親的笑容喧染了時(shí)光的痕跡,成為我命途中最美的風(fēng)景,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影,唯有這獨(dú)特的風(fēng)景長(zhǎng)存天守.

  午后的太陽光一點(diǎn)點(diǎn)繁盛,穿射過梧桐樹落在陽臺(tái)上,留下一片花嗒嗒的灰色陰影,像是凌亂的音符跳個(gè)不停,投在畫板上,呈現(xiàn)出一片光斑.此時(shí)我支起了畫板,筆尖開始一筆一筆的游走,手臂手腕抬上抬下,有了框架,有了形狀,然后細(xì)密的陰影覆蓋上去,銀灰色逐步占據(jù)了畫紙.于是抬起頭,望著母親,她說"女兒是未來的畫家呵!"母親瞇著眼睛微笑,像是春天里最常見的陽光,明亮又不灼人,和煦的在空氣里醞釀著.此時(shí)才發(fā)現(xiàn),一個(gè)微笑,可以成為陽光下最美的風(fēng)景.

  我總喜歡當(dāng)天空布滿繁星的時(shí)候,依偎在母親的身邊,給母親講述學(xué)校的趣聞.有時(shí)候覺得自己長(zhǎng)成了一個(gè)啰嗦的小孩子,母親都要聽煩了,于是就突然不再講話了,抬起頭望著母親的臉,母親微笑著,細(xì)密的皺紋聚在了眼角,滿臉的安靜與溫和,時(shí)光就在這樣一個(gè)溫暖的角度里被切割,切斷了心中的那個(gè)屏障,切開了母親對(duì)我的愛.此時(shí)才發(fā)現(xiàn),在最深的地方也能看到星星,因?yàn)槟抢镉凶蠲髁恋娘L(fēng)景,那就是母親的微笑.

  母親工作的很辛苦,每天晚上都會(huì)不知不覺地躺在沙發(fā)上睡著,于是我就躡手躡腳的去拿被子為母親蓋上,母親察覺了便微笑著說"女兒長(zhǎng)大了!"我看到母親的微笑中洋溢著幸福與欣慰.此時(shí)才發(fā)現(xiàn),冬季里刻骨的溫暖,將是那日后在有形與無形的風(fēng)雪中穿行的心感到美好與安慰,那是一個(gè)微笑的力量,她是一顆冰冷的心,沉浸在布滿陽光的風(fēng)景下,不斷的吸取溫暖.

  每個(gè)人身邊都有一個(gè)天使,如果他/她覺得你太過悲哀,就會(huì)化作你身邊的某個(gè)人,或許是你的朋友,或許是你的父母,或許是一個(gè)陌生人,他們帶給你快樂,帶給你溫暖,帶給你獨(dú)特的風(fēng)景,即使以后的路程布滿了風(fēng)雪,想起那些幸福的回憶,你就可以依然勇敢.我一直相信,停留在我身邊的天使是我的母親,她帶著他的微笑來到了我身邊,給了我新生,讓我在炎炎夏日,感到沁人心脾的涼爽,在寒冷的冬日,感到刻骨銘心的溫暖,這是一個(gè)微笑的力量,等同于別人看不到的最美的風(fēng)景.

  母親啊母親!你就像是一只負(fù)重的駱駝,一路走來披星戴月,歷經(jīng)千辛萬苦抵達(dá)綠洲的時(shí)候,卻連水都沒有喝一口就全給了女兒,女兒看到你滿足的微笑,成了大漠黃沙中透明的甘露,成了平原綠洲中獨(dú)特的風(fēng)景.

我的夢(mèng)想六年級(jí)學(xué)生演講稿 篇3

  各位老師,同學(xué)們,大家好!

  同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期,過了這個(gè)學(xué)期,我們以后可能很難再見面了,過了數(shù)年后我們?cè)僖娒婵赡艽蠹叶家呀?jīng)有了自己的事業(yè),老師的孩子都可能都已經(jīng)上初中了,母?赡芤惨呀(jīng)不是這個(gè)樣子了,可能已經(jīng)變得更美好了,那時(shí)再回想起童年時(shí)的時(shí)光可能都會(huì)覺得當(dāng)時(shí)的自己可是真得十分天真。

  但是,我們也更應(yīng)該好好把握這個(gè)我們最后相處的一段時(shí)光,別在以后回想起來感到十分的遺憾,也讓我們?cè)谛W(xué)生涯中劃上一個(gè)完美的句號(hào)。 我想來想去,我覺得我可以用我手中的畫筆來讓和諧美好的校園變得更美好。

  我覺得我現(xiàn)在也應(yīng)該有能力勝任宣傳委員一職,雖然我學(xué)畫畫并沒有黃鄒那么精,也沒有楊艾格畫得那么認(rèn)真,但不過我三歲多就開始學(xué)畫畫了,六歲就開始學(xué)書法,獎(jiǎng)狀都裝滿了兩袋子。我想通過這次機(jī)會(huì)來好好的大展身手,來鍛煉鍛煉自己,讓別人也知道,牛皮不是吹的,是有真憑實(shí)據(jù)的。我也有足夠的信心能夠認(rèn)真的完成張老師布置的沒一項(xiàng)任務(wù),無論多晚我都一定要完成,用自己最認(rèn)真的態(tài)度來完成。

  我還想競(jìng)選周五的值日生,我總認(rèn)為自己是個(gè)自制力比較差的人,我十分想通過這次的機(jī)會(huì)來提高下自己的資質(zhì)力,在約束別人的時(shí)候也約束自己,絕不會(huì)徇私枉法,該出手時(shí)就出手,有了錯(cuò),絕不放過。我自己更會(huì)約束好自己,給大家做個(gè)榜樣。

  別讓時(shí)間的流逝成為永遠(yuǎn)的遺憾,讓我們一起給母校留下最好的映像,讓我們的小學(xué)生涯也劃上個(gè)完美的句號(hào)。

  大家請(qǐng)投我一票,讓時(shí)間來證明我的實(shí)力。謝謝。

我的夢(mèng)想六年級(jí)學(xué)生演講稿(通用3篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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