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關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-06

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿(通用29篇)

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇1

  尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》。

  有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。

  一個(gè)人,是渺小的;但是當(dāng)他和祖國(guó)聯(lián)系起來(lái)時(shí),就是偉大的。一個(gè)人的夢(mèng)想,是渺小的,但是當(dāng)它成為祖國(guó)的夢(mèng)想時(shí),其力量不可估量。在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!

  指出,每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望;夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿(mǎn)力量的,它可以激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。還記得,梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”是啊,我們期盼的是國(guó)泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、生態(tài)健康。少年心懷夢(mèng)想,則國(guó)家充滿(mǎn)希望。

  以前我們國(guó)家水深火熱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。

  改革開(kāi)放以來(lái),中華大地滄桑巨變。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。

  20xx年,神舟七號(hào)載人航天衛(wèi)星發(fā)射升空,炎黃子孫千年的奔月夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)了!中國(guó)一躍成為了航天科技強(qiáng)國(guó)! 20xx年,蛟龍?zhí)栞d人潛水器潛入7000米深海,使得中國(guó)人在世界深海潛水領(lǐng)域,樹(shù)立起了新的標(biāo)桿。

  我們欣喜地看到,當(dāng)今之中國(guó),到處充滿(mǎn)勃勃生機(jī),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)正顯示出強(qiáng)大的生命力量,我們中華民族的夢(mèng)想已綠意盎然。

  我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我要大聲宣言:放飛我們的夢(mèng)想,不負(fù)今天的使命,追求明天的希望!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇2

  98年前,一代熱血青年為了愛(ài)國(guó)的目的走到了一起,發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫(xiě)出一幅中國(guó)歷輝煌壯麗的篇章。最近,“中國(guó)夢(mèng)”一詞大熱,作為一名青年團(tuán)團(tuán)員,我們每個(gè)人心中充滿(mǎn)著*,暢想這自己理想中的中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng),富國(guó)夢(mèng)!

  夢(mèng),只有處理好“我的夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”以及“別人的夢(mèng)”的關(guān)系,通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)際行動(dòng)先實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”,進(jìn)而幫助別人實(shí)現(xiàn)“別人的夢(mèng)”,使一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”匯成“大夢(mèng)”,廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

  夢(mèng),是人們對(duì)未來(lái)所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對(duì)美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標(biāo)。它可分為社會(huì)理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問(wèn)及理想,許多人都會(huì)講“對(duì)不起,我只知道上班掙錢(qián),談不到理想。”這種說(shuō)法是不對(duì)的。理想不僅是哲學(xué)家研討的深?yuàn)W理論,不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令,也不僅是詩(shī)人所錘煉出的閃光語(yǔ)言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),是社會(huì)的發(fā)展目標(biāo);對(duì)于人生來(lái)說(shuō),是人生的奮斗目標(biāo),同時(shí)也是每個(gè)人為自己確立的社會(huì)位置和社會(huì)責(zé)任。作為特區(qū)青年,在建設(shè)美好社會(huì)的過(guò)程中,自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?是每個(gè)青年都應(yīng)回答的問(wèn)題。

  青年人總是要走向未來(lái),但是有些人是自覺(jué)地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預(yù)料,我們的明天將是一個(gè)科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí),人若缺乏知識(shí),就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以,今天的我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實(shí)力,為特區(qū)的建設(shè)當(dāng)好突擊手,作為后備軍。

  社會(huì)飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢(shì),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無(wú)愧于民族、無(wú)愧于時(shí)代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭(zhēng),用青春的活力去建設(shè)特區(qū)新的明天,讓朝陽(yáng)般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩,用我們的*青春共筑我們心中的中國(guó)夢(mèng)!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇3

  在我的眼中,夢(mèng)想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得個(gè)中滋味;在我眼中,夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會(huì)幸福;在我眼中,夢(mèng)想是一顆橄欖,先苦后甜,是它的寫(xiě)照。我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)希望,但都被打破了,就像鳥(niǎo)兒還沒(méi)出殼,蛋就被打碎,才意識(shí)到世界的冷酷和無(wú)情。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想小小的,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個(gè)抱抱。但是,所發(fā)生的一切讓我的夢(mèng)破了,心碎了,而且碎得再也補(bǔ)不好了。

  每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖,總是拋來(lái)冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都?jí)牧?”向爸爸要一個(gè)抱抱,“沒(méi)工夫!”

  小時(shí)的夢(mèng)想,冷了……

  長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想稍稍變大了。競(jìng)選班干部是,不想去爭(zhēng)不想去搶?zhuān)幌胱鲆粋(gè)平凡的學(xué)生,只希望好好學(xué)習(xí),不想管理什么班級(jí)。但老師逼我競(jìng)選,老師不了解我的心。當(dāng)上班長(zhǎng)后,一切的事情圍繞著我,每天就像傀儡一樣重復(fù)著同樣的事情。一天都生活在壓力中,學(xué)習(xí)的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。

  長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,裂了……

  上了初中后,我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個(gè)世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng);每日聽(tīng)風(fēng)聲撥弄琴弦,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌兒,鳥(niǎo)兒為我伴唱,鮮花為我伴舞,溪流為我伴奏;每日吟田園詩(shī)人的佳句,為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現(xiàn)實(shí)能讓我為我的夢(mèng)想去努力嗎?答案的:不可能!

  如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力讓人毛骨悚然。不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有工作;不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有飯吃;不競(jìng)爭(zhēng),就等于自殺。曾看過(guò)一篇文章,那位作者認(rèn)為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關(guān)你什么事?人家要做什么想什么難道要你來(lái)定奪,來(lái)批判嗎?難道你是最至高無(wú)上的嗎?你就可以來(lái)剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點(diǎn)!”但靜下心來(lái)想一想,其中也不無(wú)道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認(rèn)我是個(gè)愚蠢的人。

  初中的夢(mèng)想,又再次破碎了,只留下一片凄涼和痛楚……

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇4

  春天,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)勃發(fā),是莘莘學(xué)子揮灑青春、放飛理想的季節(jié)。我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬與向往、帶著對(duì)未來(lái)的渴望與追求,開(kāi)始了新的征程,在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代跨進(jìn)了青春的門(mén)檻。我們興奮,我們快樂(lè),我們渴望像風(fēng)一樣瀟灑自如,像云一樣隨意飄蕩。但是,親愛(ài)的朋友們,你在盡情享受青春帶來(lái)的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過(guò),青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,只有對(duì)理想的不懈執(zhí)著的追求,青春才可以無(wú)悔,才能夠永駐!

  在我的青春字典里,寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)毅、奮進(jìn)和追求。記得五年級(jí)時(shí),媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當(dāng)時(shí)她看了看我修長(zhǎng)的小手,說(shuō):“嗯,可以彈琵琶。”從此,我與琵琶結(jié)下了不解之緣。剛起步時(shí)很堅(jiān)難,說(shuō)實(shí)話(huà),練琵琶很麻煩。要調(diào)弦(當(dāng)時(shí)還不會(huì)),要帶假指甲,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。沒(méi)過(guò)多久,我對(duì)琵琶厭煩了,說(shuō)什么我也不想練了。每當(dāng)練不會(huì)時(shí),我真想把琴摔成兩半,可又覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團(tuán)和伊寧市來(lái)回穿梭了三年,一想到這些,我又暗暗滋生了力量。

  彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來(lái),時(shí)間一長(zhǎng),又酸又麻。左手放下一點(diǎn)點(diǎn),音就彈不準(zhǔn)。右手上的動(dòng)作就更要細(xì)致,四根弦排在一起,一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠(yuǎn),聲音不響,離得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正確,彈琵琶時(shí)要求只能坐半個(gè)椅子,可椅子太高了我只能踮起腳來(lái),不一會(huì)腿就開(kāi)始發(fā)抖。真是煉獄般的生活!雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅(jiān)持,讓我永久地?fù)碛辛饲啻旱牧咙c(diǎn),我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個(gè)道理,對(duì)什么事,只要你下定決心,一定能完成。正如古人云:艱難困苦,玉汝于成。

  茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、風(fēng)雨向前,生命會(huì)因磨礪而變得更堅(jiān)韌。我自幼就喜歡畫(huà)畫(huà),早就想去學(xué),可老師總說(shuō)我年紀(jì)小,到了三年級(jí),我才正式進(jìn)入繪畫(huà)班學(xué)習(xí)。兩年的色彩識(shí)別,明暗對(duì)比等基本功練習(xí)結(jié)束后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描。第一步就是練習(xí)畫(huà)直線(xiàn)。老師那運(yùn)用自如的鉛筆到了我的手里,卻不聽(tīng)使喚,橫不平豎不直的。老師說(shuō):以后還要多練切圓。如果連直線(xiàn)都練不好以后就沒(méi)法學(xué)了。為了盡快學(xué)習(xí)素描,我只好拼命練習(xí)了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭,我的線(xiàn)條技藝也終于有了長(zhǎng)進(jìn),橫豎斜線(xiàn)條練好后切圓切的可謂得心應(yīng)手?衫щy的還在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我記也記不住,不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫(huà)紙上畫(huà)下兩道八叉。在老師不厭其煩的講解下,我終于學(xué)會(huì)了鉛筆測(cè)量法。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆,它讓我明白拋棄了迷茫,把握了航向,勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

  讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行吧。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球在我們手中!朋友們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,舞動(dòng)青春,以激情為旗,讓青春飛揚(yáng),去放飛理想吧!

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫沈子渲,是西湖學(xué)校的一名小學(xué)生,從小伴隨著故事長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在也喜歡上了給大家講故事,今天,我就為大家講一個(gè)“追溯歷史放飛夢(mèng)想”的故事。

  世界上有一種東西,它看不見(jiàn)、摸不著,卻五彩繽紛,燦爛無(wú)比,它,是什么呢?它就是夢(mèng)想。

  很小的時(shí)候,爺爺就給我講中國(guó)的歷史,祖國(guó)的美麗、昌盛讓我一次次為之驕傲,為之自豪,但是自從戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,中國(guó)的史書(shū)上就寫(xiě)滿(mǎn)了屈辱,祖國(guó)的美麗河山變得滿(mǎn)目瘡痍。特別是經(jīng)歷過(guò)八國(guó)聯(lián)軍的入侵,曾經(jīng)美麗的皇家園林“圓明園”變成了一片廢墟,在日本帝國(guó)主義侵略下的中國(guó),百姓更是民不聊生,苦不堪言……這一切切都令我義憤填膺,心潮澎湃。

  轉(zhuǎn)瞬百年,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)革命先烈的浴血奮戰(zhàn),中國(guó)人民從此站起來(lái)了,我們不再受外敵的欺凌,不再任人擺布,因?yàn)槲覀冇辛斯餐膲?mèng)想偉大的“五彩的中國(guó)夢(mèng)”——“復(fù)興夢(mèng)”。

  夢(mèng)想,在我們每個(gè)人的心里,發(fā)芽,開(kāi)花,長(zhǎng)大。夢(mèng)想,裝載著我們的希望,給我們帶來(lái)巨大的能量。

  在我的心中也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,它,就是五彩的中國(guó)夢(mèng)。

  當(dāng)我看到神舟九號(hào)載人飛船成功升入太空,首位女航天員王亞平在太空進(jìn)行全球授課的時(shí)候,我驕傲、我自豪,同時(shí)一個(gè)夢(mèng)想悄然而生,我夢(mèng)想有一天也可以在太空中翱翔;當(dāng)中國(guó)載人深潛器“蛟龍?zhí)?rdquo;成功潛入深海的時(shí)候,我夢(mèng)想有一天也可以去看看神秘的深海世界;當(dāng)世界上運(yùn)營(yíng)里程最高的京廣高鐵開(kāi)通運(yùn)營(yíng)的時(shí)候,我夢(mèng)想體驗(yàn)在城市鄉(xiāng)村風(fēng)馳電掣般的穿梭中。

  還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí),因電擊失去雙臂,可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō),這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉卻用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的樂(lè)章。聽(tīng)到劉偉演奏動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)?而劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  我的夢(mèng)想五彩斑斕,它離我很遠(yuǎn),同時(shí)又很近。有夢(mèng)想,就要一步一個(gè)腳印地向前方出發(fā)。為了美麗的中國(guó)夢(mèng)想,我也在默默地盡自己微薄的力量。作為學(xué)校推選的萊州環(huán)保小衛(wèi)士,我從不亂扔一張廢紙,從不亂吐一塊口香糖,讓學(xué)校因我更加潔凈,讓社區(qū)因我而更加優(yōu)美;為了傳承中華民族的美德,我做現(xiàn)實(shí)生活中的“小孔融”、“小香菱”,做現(xiàn)代社會(huì)的“小雷鋒”,做父母的懂事小幫手,做祖國(guó)的優(yōu)秀好少年;為了讓祖國(guó)的明天更加強(qiáng)大,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)儲(chǔ)備能量。

  我們的祖國(guó)就像一只巨大的雛鷹,在高空展翅飛翔,而雄鷹的翱翔,是我最光榮的夢(mèng)想。因此,我要向袁隆平爺爺學(xué)習(xí),讓所有的人都能豐衣足食;我要向李連杰叔叔學(xué)習(xí),將中華文化傳播給全世界;我要向完瑪草老師學(xué)習(xí),將美妙的音樂(lè)帶給每一名山村孩子;我要向顧蕓香阿姨學(xué)習(xí),將沙漠變成綠洲……祖國(guó),親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)您放心吧!您的孩子們?yōu)榱诵闹械奈宀蕢?mèng),會(huì)把您建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)!讓您高高地屹立于世界的東方。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇6

  尊敬的老師,各位同學(xué)們;大家好!我今天演講的題目是《放飛理想,演繹精彩人生》同學(xué)們,每當(dāng)夜晚仰望蒼穹,面對(duì)浩瀚星空、無(wú)垠的宇宙,我們總會(huì)感到自身的渺小;翻閱那浩如煙海的史冊(cè)卷帙,我們會(huì)感到人生的短暫,人的一生相對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)只是短短的一瞬,瞧一瞧我們腳下的這片土地,古往今來(lái),薈薈眾生就是在這片土地上來(lái)去匆匆,他們有的慚愧,有的欣慰;有的懊悔,有的滿(mǎn)足;有的名垂青史,有的遺臭萬(wàn)年。就說(shuō)說(shuō)我腳下站的這一塊土地吧,或許它曾是古時(shí)塞北廝殺的古戰(zhàn)場(chǎng),或許這里曾是英勇的抗聯(lián)英雄們抗擊日冠、奮勇殺敵的地方,而如今我們又站到了這片土地上,經(jīng)過(guò)歷史的一瞬我們也終將離去,但就這一瞬,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?

  翻開(kāi)陳舊的歷史冊(cè),仿佛看見(jiàn)1860年10月,英法聯(lián)軍放入侵北京,無(wú)情地?zé)龤Я四亲?ldquo;萬(wàn)園之園——圓明園”,那座園林在那片深紅的火焰中逐漸化為灰塵;仿佛看到1937年12月13日日本人拿著刀槍?zhuān)跒E燒,濫殺,濫搶?zhuān)魂噾K不忍睹的瘋狂搶殺過(guò)后,中國(guó)人的尸體遍布,鮮紅的血灑了一地。染紅了這片神圣的土地,染紅了鮮艷的五星紅旗。終于,沉睡的雄獅醒來(lái)了,它發(fā)出了震耳欲聾的怒吼。東方巨龍也抖擻精神揚(yáng)威于世。

  本學(xué)期,我在老師的指導(dǎo)下與同學(xué)們共同研讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū),書(shū)中仔細(xì)剖析了理想對(duì)青少年人生的意義,并列舉了許多古今中外的仁人志士們追求理想的故事。讀后,我對(duì)理想有了更深層次的認(rèn)識(shí),也能更好的回答上面的問(wèn)題,那就是:人活著,一定要勇于放飛自己的理想!

  周恩來(lái)在少年時(shí)期立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終成了一代偉人、開(kāi)國(guó)元?jiǎng)、贏得了世人的愛(ài)戴;偉大的科學(xué)家、中國(guó)的“兩彈一星”功勛錢(qián)學(xué)森立志用自己的所學(xué)報(bào)效祖國(guó),在美國(guó)政府的挽留與重重阻撓下,他毅然決然的放下了在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國(guó),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的航天夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)理想。無(wú)數(shù)事實(shí)證明只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前。只有勇于放飛理想的人,才能在人生的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝點(diǎn)平凡的生活,縱然有樓高百尺,縱然有花繁千樹(shù),我們?nèi)孕枘锹收娴男郧楹透呱械睦硐耄覀內(nèi)孕钁阎枬M(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我的理想向湛藍(lán)的天空勇敢而又堅(jiān)定地放飛!

  “理想”并不是“空想”,它具有切合當(dāng)代社會(huì)的實(shí)際意義。“仰望星空,腳踏實(shí)地”正如溫總理所說(shuō),一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情是沒(méi)有未來(lái)的,但一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情也是沒(méi)有未來(lái)的。我們必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,既要胸懷大志,放眼未來(lái),又要腳踏實(shí)地,認(rèn)真務(wù)實(shí)。

  對(duì)于正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該刻苦努力,不懈追求,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地一點(diǎn)一滴地掌握知識(shí),才能最終走向成功,更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘,一分收獲,在耕耘時(shí),我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),在收獲時(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?理想是人生的動(dòng)力;理想是人生的航標(biāo),有了理想我們就要為之竭盡全力。曾在我校就讀,最終以?xún)?yōu)異成績(jī)考入清華大學(xué)、現(xiàn)赴美留學(xué)的

  龍飛姐姐、20xx年以?xún)?yōu)異成績(jī)雙雙考入哈工大的關(guān)朝婷、關(guān)朝旭兩姐妹,她們?cè)?jīng)也和我們一樣在這里走過(guò),但不同的是她們都早早的在心里確立了自己的人生理想并且為之付出、為之奮斗。而我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,將來(lái)為中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量,成為祖國(guó)的合格接班人與可靠建設(shè)者。

  同學(xué)們,讓我們也像那些出色的學(xué)姐們一樣插上理想的羽翼,用勇敢與智慧裝飾這雙翅膀,搏擊長(zhǎng)空,狂風(fēng)會(huì)使我們的翅膀變得堅(jiān)韌,逆風(fēng)就是我們起飛的方向!閃電是那翼尖劃破天空時(shí)剎那間的閃光,驚雷是那狂嘯震憾大地時(shí)一瞬的回響,讓我們與奔瀉的山洪一起釋放那令人敬畏的力量,在驟雨的鞭打中豪邁地飛翔!

  請(qǐng)相信理想絕不是高高在上的神祗,而是我們生命的一部分,它與我們血脈交融,呼吸與共。只有把理想融入生命,我們才能時(shí)刻緊抓理想的脈膊,和著它跳動(dòng)的節(jié)拍,朝人生之路堅(jiān)定地前進(jìn)。

  理想改變命運(yùn),理想點(diǎn)亮人生!同學(xué)們,努力吧!為民族復(fù)興而讀書(shū)。奮斗吧!為中華之崛起而讀書(shū)!讓我們?cè)谶@個(gè)花開(kāi)的季節(jié),讓我們?cè)谶@段黃金的歲月,我們將用汗水來(lái)澆灌理想的花園,我們將用自己的雙手創(chuàng)造出理想這座通往成功的理想橋梁!

  千里之行,始于足下,祖國(guó)的燦爛明天在于我們今天的努力,讓我們從現(xiàn)在做起,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,讓青春之火在紅旗下繼續(xù)燃燒,傾灑青春的一腔熱血,在這片遼闊的土地上,鑄就不朽的豐碑,讓我們勇敢的放飛心中的理想,演繹一段精彩的人生吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇7

  人生是一條崎嶇的山路,有著太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的夢(mèng)想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。

  我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。

  春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫(xiě)作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力!

  夏風(fēng),帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的汗水沒(méi)有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

  秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛夢(mèng)想作文500字希望的種子,為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了。看著桌子上寫(xiě)的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰(shuí)知道?這時(shí),我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字:無(wú)論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

  冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè)。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇8

  做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的,于是醒來(lái)想該怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)。聽(tīng)起來(lái)也許有些荒謬,不過(guò),很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),就是這么產(chǎn)生的。

  但是我相信,無(wú)論是誰(shuí),都是擁有夢(mèng)想的。也許你不知道,也許你還未發(fā)現(xiàn),但不可否認(rèn),你擁有夢(mèng)想。自然,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是舒心的過(guò)著每天,平淡的享受自己的生活,小的時(shí)候,來(lái)些刺激,多么美妙的生活。可惜,我的夢(mèng)想沒(méi)翅膀——家里不是那種很有錢(qián)的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的夢(mèng)想也飛不上天。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到,不想找的時(shí)候又揮之不去,它永遠(yuǎn)這樣,或許纏繞著你,折磨著你;或許幫助著你,激勵(lì)著你。這不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去實(shí)現(xiàn)它。 然而很多人都有著這種想法:“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無(wú)法實(shí)現(xiàn)嘛。”這里有個(gè)真實(shí)故事:亨利·福特在制造的V8型汽車(chē)的時(shí)候,他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸。工程師們聽(tīng)了直搖頭,說(shuō),這不可能。結(jié)果,第一撥的工程師沒(méi)有完成這項(xiàng)工作。

  但亨利.福特堅(jiān)信這一設(shè)想可以實(shí)現(xiàn),于是他又精挑細(xì)選了幾個(gè)工程師,經(jīng)過(guò)反復(fù)磋商,仔細(xì)研究,最后終于找到了制造V8型汽車(chē)的關(guān)鍵。相信大家聽(tīng)了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。

  有時(shí),我們總會(huì)感嘆,人生真是不公平,為什么機(jī)遇總能垂青別人,而不光顧我呢?實(shí)際上,對(duì)于我們的夢(mèng)想,如果我們連“想”的勇氣都沒(méi)有,那么何來(lái)的實(shí)現(xiàn)呢? 當(dāng)我們想了以后,就該思考如何“做”了。在生活中,絕大多數(shù)人都擁有很好的夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小部分是夢(mèng)想太過(guò)夸張,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)外,絕大多數(shù)是因?yàn)槭艿搅送饨绲恼T惑,而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐。

  雖然暫時(shí)會(huì)得到歡樂(lè),但過(guò)去之后,就會(huì)為自己的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而感到遺憾,而這種遺憾是無(wú)法彌補(bǔ)的。 我就是如此:小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué),也為此一直努力著,但到了高中,卻因?yàn)樨潏D玩樂(lè),而耽誤了學(xué)習(xí),更至高三,完全厭惡補(bǔ)課的我,毅然做了不再去學(xué)習(xí)的決定——的確,我因此獲得了一段時(shí)間的快樂(lè),但現(xiàn)在我后悔了:我錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)的夢(mèng)想,錯(cuò)過(guò)了人生一次的高考。這是多么大的遺憾啊。

  不過(guò),為了自己今后的夢(mèng)想,我加入了牛耳軟件教育——廣告打得好:好工作 找牛耳。開(kāi)始并不相信牛耳,只是因?yàn)樽约焊赣H朋友的兒子在這學(xué)習(xí)良好,找到了工作,而抱著試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習(xí),卻沒(méi)想到效果這么好:這么多負(fù)責(zé)的老師,這么多志同道合的同學(xué),班中的學(xué)習(xí)氣氛也比高中好多了。我突然覺(jué)得找到了心中的一盞明燈:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞,我想也該改成:“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了

  。雖然我有時(shí)會(huì)彷徨迷惘,雖然我有時(shí)會(huì)偏離正軌,但我相信,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,總有一天,我會(huì)把我的夢(mèng)想插上翅膀,讓他遨游天空!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇9

  我喜歡飛翔的感覺(jué),像空氣一樣輕盈,像雄鷹一樣自由。而幾乎,每一個(gè)向往飛翔的人,都擁有一個(gè)生著一雙美麗翅膀的夢(mèng)想,因?yàn),只有讓?mèng)想插上了翅膀,讓它更高更高的飛翔,人生才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒,才能成就不休和輝煌。

  春秋季世,諸侯紛爭(zhēng),戰(zhàn)火連天,太陽(yáng)也失了光芒,大地上到處是悲哭和蒼涼,血污的現(xiàn)實(shí)讓好多人,或是不問(wèn)世事終老山林,或是得過(guò)且過(guò)茍延殘喘,而,孔子,正是在這樣一個(gè)人性壓抑的時(shí)代,依然將夢(mèng)想放飛,他的夢(mèng)想自由而驕傲——那就是推行禮制,宣揚(yáng)仁政,還世界一個(gè)美好而合理的秩序。盡管遭遇了無(wú)數(shù)的磨難,權(quán)貴的排擠,的圍攻,路途的坎坷,但這些都沒(méi)有使孔子屈服和放棄,他的夢(mèng)想,飛翔前方,高揚(yáng)復(fù)高揚(yáng),讓他心中充滿(mǎn)希望,讓他“知其不可而為之”,最終成就了一個(gè)“萬(wàn)世之師”的人生。清朝末年,又是一個(gè)痛苦和絕望的年代,帝國(guó)列強(qiáng)在中華大地上肆虐橫行,天地變色,草木含悲,滿(mǎn)目瘡痍,屈辱和彷徨充斥著人心,而,孫中山,正是在中華民族這樣生死存亡的關(guān)頭,依然將夢(mèng)想放飛,他夢(mèng)想著驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華,他夢(mèng)想著與所有擁有相同夢(mèng)想的仁人志士一起,救亡圖存,振興中華。正是在這樣偉大夢(mèng)想的鼓舞下,他身陷囹圄而不悔,黃花崗血灑而不退,直到聽(tīng)到辛亥革命那劃破長(zhǎng)夜的槍聲,直到看到民族完全獨(dú)立,東方睡獅發(fā)出震撼世界的長(zhǎng)長(zhǎng)怒吼。

  夢(mèng)想是希望,是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng),是穿過(guò)漫漫黑夜的一線(xiàn)光明,是荒蠻大原上的一點(diǎn)火種,是浩瀚沙漠中的一塊綠州。有夢(mèng)就有希望,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。

  相反,沒(méi)有夢(mèng)想的民族,不會(huì)長(zhǎng)久;沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)家,不會(huì)強(qiáng)大;同樣,沒(méi)有夢(mèng)想的人生,不可想象。

  如果沒(méi)有一直飛揚(yáng)的夢(mèng)想,摩西的子孫不會(huì)在流浪世界近千年,歷盡世世苦難之后,終回到耶路撒冷的熱土建立起富強(qiáng)的以色列;如果沒(méi)有一直飛揚(yáng)的夢(mèng)想,一窮二白的炎黃后代,不會(huì)在傷痕累累瘡痍處處的中華大地,獨(dú)立自主艱苦奮斗,勵(lì)精圖治勇于改革,讓這個(gè)古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī),以大國(guó)的形象屹立在世界的東方。如果沒(méi)有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,毛澤東不會(huì)在他人生最艱難的關(guān)頭依然堅(jiān)守信仰永不言棄,成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖。

  將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想擁有一雙美麗而矯健的翅膀,讓它在人生的天空飛得更高,飛得更高。放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那無(wú)邊無(wú)際的深夜里一盞刺破黑暗的明燈,它能引導(dǎo)出一個(gè)光明的世界。放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那廣袤的大地上永不干涸的河流,它能慢慢向東匯聚,就會(huì)形成蔚藍(lán)的海洋。

  放飛的夢(mèng)想能照亮我們前進(jìn)的人生。冰雪覆蓋的時(shí)候,它能幫我們創(chuàng)造出一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,溫暖我們的疲憊身體;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,它能幫我們更好的領(lǐng)悟星光的意義,點(diǎn)化我們?nèi)松拿悦?前途困頓的時(shí)候,它能幫我們開(kāi)啟塵封的心智之光,尋到到真正屬于自己的人生航標(biāo)。

  放飛的夢(mèng)想能溫暖我們的生命。夢(mèng)想是我們生命的溫床和靈魂的棲息地。夢(mèng)想不在,生命和靈魂便永遠(yuǎn)不能安寢。夢(mèng)想讓每一個(gè)如風(fēng)一樣輕的生命,增加了存在尊嚴(yán)和重量。夢(mèng)想讓我們的生命,在俗世中獨(dú)煥斑斕,甚至讓我們美麗的人性,得如幽蘭一般升華。我們的生命所負(fù)載的心胸,因?yàn)閴?mèng)想而變得寬如大海,闊如天空;我們的視野,因?yàn)閴?mèng)想而“一覽眾山小”著眼處盡是天藍(lán)云白水碧花紅芳草青青。

  將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔,且得更高,更高……

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇10

  大家好!我叫,來(lái)自六年一班,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過(guò)多少遍。我是一名普通的小學(xué)生,也是一名愛(ài)做夢(mèng)的小學(xué)生。

  一天,在一次殿試頒獎(jiǎng)活動(dòng)中,我看見(jiàn)一群白衣天使站在臺(tái)上,主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡。看到這兒,我的眼淚一滴滴地落了下來(lái),我在心里默默立下誓言:我將來(lái)一定要做人類(lèi)的保護(hù)天使,讓每個(gè)人都擁有健健康康的身體。

  夢(mèng)想,并不只是說(shuō)說(shuō)而已,得靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。假如夢(mèng)想沒(méi)有辛勤地付出,就會(huì)成為空想。中華民族五千年來(lái)的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。

  這么多年來(lái),我們祖國(guó)的夢(mèng)想能次第開(kāi)放,一切根本得益于對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

  中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華人民自強(qiáng)不息精神的傳承。作為一名中國(guó)小公民,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

  努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

  同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇11

  大家上午好!我是七年級(jí)(11)班的方菁菁,今天我懷著激動(dòng)的心情,為大家演講《放飛夢(mèng)想》。

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”,翻開(kāi)中華民族上下五千年歷史長(zhǎng)卷,滄海桑田,王朝更迭,無(wú)不寫(xiě)盡華夏兒女的赤膽忠誠(chéng)。那綿延萬(wàn)里的絲綢之路上灑下駝鈴陣陣,那聳入云天的珠穆朗瑪,引來(lái)多少朝圣者的目光,那“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的大漠上演過(guò)多少刀光劍影的故事。正義的,非正義的,然而翻到中國(guó)近代百年歷史,充斥史書(shū)的皆是不堪回首的屈辱啊!由于清政府的腐敗無(wú)能,帝國(guó)主義者在中國(guó)大地上橫行霸道,燒殺搶掠。他們用鴉片腐蝕國(guó)人的軀體,用洋槍大炮轟塌清政府的反抗斗志,他們還闖進(jìn)幾代帝王歷盡心血修建的圓明園,肆意搶掠珍寶,燒毀古建筑。他們不僅搶奪了珍貴的歷史文物,還毫不留情地將它化為灰燼,曾經(jīng)神話(huà)般的圓明園被焚毀,只剩下了斷壁殘?jiān),無(wú)聲地記錄著中國(guó)人的恥辱和血淚。

  同學(xué)們,國(guó)家寶貴的財(cái)產(chǎn)被掠奪,我們的尊嚴(yán)也被侵略者踩在腳下。在他們虎視眈眈的眼中,中國(guó)人只是軟弱的“東亞病夫”,這是多大的羞恥啊!曾經(jīng)中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì),連半決賽都沒(méi)進(jìn)入,飽受多少嘲笑的目光。然而,一百年后的今天,還有誰(shuí)敢歧視我們,中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上展現(xiàn)了他們的風(fēng)采,一次又一次,創(chuàng)造了輝煌。20__年世界田徑賽,百米飛人劉翔打破了歐美人110米欄記錄;網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜為中國(guó)贏得榮譽(yù);籃球巨星姚明在美國(guó)創(chuàng)造了奇跡……1997年7月1日,曾經(jīng)不可一世的英國(guó)政府無(wú)奈地降下米字旗,香港的上空飄揚(yáng)起雄渾大氣的中華人民共和國(guó)國(guó)歌,飛揚(yáng)起鮮艷奪目的五星紅旗。1999年12月20日,澳門(mén)回歸····中國(guó)這頭沉睡已久的雄獅,已經(jīng)覺(jué)醒,它是亞洲一顆璀璨的明珠。作為一名中國(guó)人,我為祖國(guó)感到驕傲。

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”為了中華民族更加繁榮昌盛,我們中華兒女要像冰山上的雪松不畏嚴(yán)寒,像翱翔在蒼穹的雛鷹頂著風(fēng)雪前進(jìn),像沙漠里挺立的仙人掌,無(wú)論干旱,無(wú)論烈日狂沙,也要茁壯成長(zhǎng)。讓我們用滾燙的熱情放飛祖國(guó)騰飛的夢(mèng)想!

  “夢(mèng)想”這簡(jiǎn)短的字眼,卻凝聚著生命的力量。夢(mèng)想是人們對(duì)美好未來(lái)的向往與憧憬,人類(lèi)從草繩記事到“可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉”,正是因?yàn)閴?mèng)想的推動(dòng)。它催化了落后的堅(jiān)冰,它種下了希望的種子,我堅(jiān)信:中華民族團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,一定能成為世界不倒的胡楊林,永遠(yuǎn)閃耀在春日的陽(yáng)光下。

  同學(xué)們,讓我們懷揣著夢(mèng)想,插上奮斗的翅膀,向著美麗不朽的胡楊林,出發(fā)吧!總有一天,祖國(guó)會(huì)因我們而驕傲!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ覂蓺q多就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“申老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。通過(guò)我的講解,同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!謝謝我的演講完畢!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是《放飛理想,青春無(wú)悔》。

  不知大家對(duì)今年夏天那場(chǎng)轟轟烈烈的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否還留有印象,節(jié)目中“加油中國(guó),加油好男兒”那句響亮的口號(hào)已深深印在了我的心里.(稍停)作為一名充滿(mǎn)理想與志氣的高中生,我也擁有著好男兒一樣的斗志,也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場(chǎng)!

  在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者.那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué) 修身報(bào)國(guó)”的理想和信念.請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話(huà):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了追求一種境界.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn).

  在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!.然而這又談何容易!(稍停)即使理想無(wú)比堅(jiān)定,也會(huì)有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候.面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,我/也曾心力交瘁過(guò)。(漸強(qiáng))我彷徨過(guò),動(dòng)搖過(guò),甚至/想過(guò)放棄!(慢)然而,當(dāng)宿舍的電話(huà)鈴聲響起的時(shí)候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向!(停頓)人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵.古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志” (停頓)周總理年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書(shū)”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn).愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索” 更是激勵(lì)了許多后人.

  在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們從不懼失敗.因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗.,年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門(mén)的我,我沒(méi)有一蹶不振.因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!.只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士 (升調(diào).)!(稍加停頓)

  此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!

  年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激-情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來(lái),共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇14

  夢(mèng)想就像燦爛的陽(yáng)光,它源于天空,毫不吝嗇的播撒在生活的每一個(gè)角落。無(wú)需細(xì)心觀察也能發(fā)現(xiàn):世間的每一處地方都充滿(mǎn)了陽(yáng)光,猶如生活的處處都演繹著平凡而珍貴的夢(mèng)想。草青青,點(diǎn)點(diǎn)迎春蹦出地面,夢(mèng)想為春季播撒出耀眼的鵝黃;黃妝裹,綻放的雛菊掩 映著整片大地,夢(mèng)想著給秋日渲染希望;飛晨雪,傲然的臘梅堅(jiān)毅的立在銀白的雪地里,夢(mèng)想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光……

  踏進(jìn)技校的大門(mén),望著夕陽(yáng)的霞光透過(guò)輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢(mèng)想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞,招引著一個(gè)平凡如沙粒的人不平凡的心靈。

  歲月如梭,懵懵懂懂間已過(guò)了十七個(gè)春秋。站在新的路口,回頭看看身后的足跡,一雙雙腳印記載著每一次跌倒和踉蹌。在身后的路上,有綠洲有沙漠,有繁華有荒涼,有風(fēng)吹雨打,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有花開(kāi)的歡欣,有花謝的感傷。而今都已成為過(guò)去,只留下靜靜的回憶。又一次站在路口,有一個(gè)新的開(kāi)始。在未來(lái)的畫(huà)卷上我將寫(xiě)些什么?

  一粒種子可以在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);一塊玉璞,可以平庸無(wú)奇的在石叢里沉睡下去,也可以成為稀世珍寶;一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為的在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗,關(guān)鍵取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度,對(duì)待夢(mèng)想的追求。人生最寶貴的是生命,在組成生命的元素中,最有價(jià)值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺(tái)階,是生命中最令人癡迷的華彩樂(lè)章,是年輕的心編織未來(lái)夢(mèng)幻的彩絲。同時(shí),青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒(méi)有永恒,花期一過(guò)就落了。河水泉源千年在,青春一去不再來(lái)。青春的腳步來(lái)去匆匆,人生的夢(mèng)想靠我們追求。

  正處在"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂"時(shí)期的我們,沐浴在青春的陽(yáng)光下,飛舞的夢(mèng)想給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力,年輕和激情賦予我們自信與堅(jiān)毅。在人生的大海洋上,我只是一顆并不引人注目的小水珠,但我不會(huì)做平凡的泡沫,而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒,追求夢(mèng)想的腳步便不會(huì)停留。不管前方的道路如何,不管風(fēng)雨之后能否見(jiàn)彩虹。一粒種子,也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹(shù),但它可以做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水,也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中最純的那一滴。

  人生如白駒過(guò)隙,瞬息而已。在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里,我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中,我們手持一條燦如朝霞的夢(mèng)想彩帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪,畢竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的生命歷程。

  青春無(wú)價(jià),流水年華,我們都在對(duì)歲月做著默默的詮釋。青春短暫,誰(shuí)與我輪回?讓我們攜著拼搏,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,向蔚藍(lán)天空承諾一個(gè)青春無(wú)悔的飛翔。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇15

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯……然而,在青春時(shí)期放飛自己的夢(mèng)想也是至關(guān)重要的。

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,樹(shù)立自己正確的人生目標(biāo)也是重要的。青春是早晨的太陽(yáng);青春是一只高飛在天的鳥(niǎo)兒;青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)。天地間回蕩著自己激情的腳步,誰(shuí)可以阻擋我們尋找自己夢(mèng)想呢?

  理想不可變,傲氣不可長(zhǎng),心不可老,前進(jìn)腳步不可退。飛行,曾經(jīng)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),而在19xx年,只有高中學(xué)歷的萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。想要飛翔不一定要靠翅膀,而是勇于追求夢(mèng)想;麥克。菲爾普斯,小時(shí)候是個(gè)注意了不集中的男孩。他11歲開(kāi)始苦練游泳,北京奧運(yùn)拿下八面金牌,破七項(xiàng)世界紀(jì)錄。

  1986。1。28美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)升空后爆炸。XX年2月1日美國(guó)“哥倫比亞”航天飛機(jī)在返回時(shí)解體機(jī)上7名宇航員全部遇難。而今美國(guó)是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。只有在失敗的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不辭辛苦地去奮斗,夢(mèng)想便可成真。我們沒(méi)有任何理由去放棄自己的夢(mèng)想。只要敢夢(mèng),敢想,敢要,不要在乎別人的眼光!只有目標(biāo),沒(méi)有問(wèn)題。只要你相信,奇跡一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!奮斗是萬(wàn)物之父。

  理想正是屈原所言的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著。青春也需要“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁與樂(lè)觀!理想是石,敲出星星之火。想要達(dá)到自己夢(mèng)想,必須要堅(jiān)持不懈地奮斗!漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。

  達(dá)到自己的夢(mèng)想,最為直接的辦法——讀書(shū)。狡詐者輕鄙學(xué)問(wèn),愚魯者羨慕學(xué)問(wèn),聰明者則運(yùn)用學(xué)問(wèn)。讀書(shū)不是唯一能夠達(dá)到理想的辦法,而讀書(shū)是最直接通往成功的道路!

  一份努力,一份收獲。這就是固定的道理“世上無(wú)難事,只怕有心人”。若永遠(yuǎn)都是“明日復(fù)明日”,最終只會(huì)“萬(wàn)事成蹉跎。”昨天是冰封記憶的一本書(shū),而今天是書(shū)寫(xiě)人生的一頁(yè)紙。

  今天就是生命,是我們唯一能夠確知的生命。自己選擇的路,跪著也要走完它。誰(shuí)若不主宰自己,他始終是一個(gè)奴隸。失敗,只有一種——半途而廢!比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡!

  在失敗面前,絕不可以低頭、不可輕言放棄。即使我們所面對(duì)的生活是寒冷與黑暗的,我們也要在寒冷中顫栗。

  在通往理想的這條漫長(zhǎng)道路,要做好每一件小事,才能成就將來(lái)的大事;在遇到困難的時(shí)候,想起自己的理想,在困難面前不低頭,迎難而上,動(dòng)腦筋,想辦法,一步一步實(shí)現(xiàn)眼前小小的目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,一步一個(gè)腳印……

  希望就是永不墜落的恒心,一盞永不熄滅的燈!

  青春是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇16

  人總在吃喝之余

  想做點(diǎn)別的事

  夢(mèng)想

  就這樣乘虛而入

  可以是愛(ài)上秋水伊人

  可以是

  翱游藍(lán)天白云

  也可以是

  為了人類(lèi)最終極的

  美好愿望

  總是

  根植于心

  抒發(fā)于情

  像一對(duì)翅膀

  帶你飛到過(guò)高山

  大海

  飛到星空

  至達(dá)遠(yuǎn)方……

  夢(mèng)想

  無(wú)論是否實(shí)現(xiàn)

  它都是那么美好

  讓我們的心靈

  遠(yuǎn)離塵埃

  拋棄庸碌

  使心潔凈

  使愛(ài)真誠(chéng)

  使人奮進(jìn)

  讓夢(mèng)想

  如春天的風(fēng)

  夏日的流星

  秋日的楓林

  冬日的雪景

  伴我們

  走向燦爛的人生

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇17

  尋找著,尋找著…… 小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿(mǎn)繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑,我要尋找的?mèng)想,就在這一望無(wú)垠的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  尋找著,尋找著…… 為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  尋找著,尋找著…… 樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的意境;對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對(duì)于X射線(xiàn)原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,國(guó)度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢(mèng),是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  尋找著,尋找著…… 我的夢(mèng),我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇18

  參加了市教體局組織的讀書(shū)演講比賽,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很大的觸動(dòng),因?yàn)橐獙?xiě)演講稿,看了很多本教育名著,也只能算是瀏覽,但也很有收獲。本次比賽給我了很多感想和觸動(dòng),作為教師我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū),只有這樣才能站的更高,看的更遠(yuǎn)。有句話(huà)說(shuō)一個(gè)教師的思想有多遠(yuǎn),他的學(xué)生才能走多遠(yuǎn)!所以我要做一個(gè)能讓我的學(xué)生走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的好教師!下面是我的演講稿,請(qǐng)各位專(zhuān)家批評(píng)指正!

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要做太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè),那就是教師的事業(yè)。”大學(xué)畢業(yè)后我幸運(yùn)地回母校當(dāng)了一名英語(yǔ)教師,實(shí)驗(yàn)中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)給我的成長(zhǎng)提供了沃土。學(xué)校為了讓新教師盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換,對(duì)我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),尤其是推出青藍(lán)工程的活動(dòng),每次聽(tīng)了師傅的示范課,我都去自己的課堂模仿。這樣做果然省勁,無(wú)從下手的困擾沒(méi)有了,那時(shí)的我以為教學(xué)就這樣簡(jiǎn)單。可慢慢地我切實(shí)感受到了自己教學(xué)方法的單一,教學(xué)藝術(shù)的貧乏,教學(xué)課堂的枯燥、無(wú)趣。我開(kāi)始苦惱、迷茫、動(dòng)搖,難道這就是我想要的生活?這就是我心中美麗的教師夢(mèng)想?此時(shí),教研室臨時(shí)來(lái)學(xué)校聽(tīng)課,只給我30分鐘準(zhǔn)備,那節(jié)課上的糟糕透了,至今讓我無(wú)地自容。評(píng)課時(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)和老師誠(chéng)懇地給了我修改的建議和改進(jìn)的方法。我陷入了深深的反思中,如何能成為一名課堂駕馭能力強(qiáng),受學(xué)生歡迎的教師呢?唯一的途徑就是讀書(shū)。此時(shí)我的老師告訴我看一下《教師的幸福人生和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》吧,讀了第一部分后,我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感覺(jué),書(shū)中肖川老師告訴我們,作為教師,要用閱讀來(lái)充實(shí)自己,用思考來(lái)完善教育,用心態(tài)來(lái)品味幸福,并談了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的話(huà)題。我受益非淺,教師真正的幸福莫過(guò)于通過(guò)自己的努力,讓每個(gè)學(xué)生得到最好的發(fā)展。讓我多了一份智高為師、德正為范的責(zé)任,多了一份智高德正、為人師表的責(zé)任。我明白了要給學(xué)生一杯水,就得找到永不枯竭的水源,這個(gè)水源就是讀書(shū)、學(xué)習(xí),我們只有多讀書(shū),不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,把知識(shí)播撒在每個(gè)孩子的心田,讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事;學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作。有了閱讀就有了思考,有了思考就有了探討,有了探討便有了實(shí)踐,有了實(shí)踐就有了進(jìn)步。我不斷地用我在書(shū)中學(xué)到的教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù)來(lái)豐富、提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,尤其是我們學(xué)校接受煙臺(tái)市示范學(xué)校驗(yàn)收時(shí),我的課受到了煙臺(tái)市教科院領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的一致好評(píng),給了我極大的自信。是讀書(shū)學(xué)習(xí),讓我深刻體會(huì)到了為師之道,知曉了由合格到優(yōu)秀,由優(yōu)秀到卓越的教師成長(zhǎng)途徑。是讀書(shū)學(xué)習(xí)給了我成長(zhǎng)的喜悅,給了我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想和價(jià)值的動(dòng)力!

  品讀名師的書(shū),看他們成長(zhǎng)的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂(lè),可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為!研究教學(xué)書(shū)籍,則讓我找到了一位無(wú)聲的老師,更新我的理念、指點(diǎn)我的人生。通過(guò)《名師最受歡迎的特色教學(xué)藝術(shù)》這本書(shū),我對(duì)特色教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。書(shū)中這樣幾句話(huà)讓我有了成為名師的夢(mèng)想,“名師如同名城,具備自己的教學(xué)特色,才能形成強(qiáng)勁的教育力,甚至在教育中享有聲譽(yù)。”為了打造有自己特色的英語(yǔ)課堂,我參加并主持了兩個(gè)國(guó)家級(jí)課題的研究實(shí)施,有了先進(jìn)的教育教學(xué)理論作引導(dǎo),加上自己在教學(xué)實(shí)踐中的思考,逐漸形成了有自己特色的陽(yáng)光、高效、充滿(mǎn)活力的英語(yǔ)課堂,在今年五月當(dāng)選為萊陽(yáng)市名師工程人選,距離我的夢(mèng)想又近了一步。蘇霍姆林斯基的名著《給教師的100條建議》中提到:讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)----教師的教育素養(yǎng)正取決于此,要把讀書(shū)當(dāng)做第一精神需要。《愛(ài)的教育》讓我懂得了:愛(ài)是教育的支點(diǎn),奉獻(xiàn)給孩子們愛(ài)應(yīng)該是教師的天職。于是我學(xué)會(huì)了帶著微笑走進(jìn)孩子們中間,傾聽(tīng)他們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū),可以讓自己注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律。初中生由于生理發(fā)育、心理承受能力與學(xué)業(yè)、社會(huì)評(píng)價(jià)的壓力之間的不平衡,很容易產(chǎn)生心理問(wèn)題,為了能真正走進(jìn)孩子們的心靈世界,幫助他們順利度過(guò)青春期,我與20xx年10月報(bào)考了國(guó)家心理咨詢(xún)師的培訓(xùn)課程,我要把愛(ài)的陽(yáng)光撒向孩子們心靈的每一個(gè)角落,讓他們都能健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)!讀書(shū)給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè),在讀書(shū)的過(guò)程中我不斷發(fā)現(xiàn)自己、反思自己、提升自己,一步一步走近我的名師夢(mèng)想!

  讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)師德高尚的人。我們要發(fā)揚(yáng)平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿(mǎn)腔熱情、平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感的“三平精神”,帶頭爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)鉆研的模范、為人師表的模范、服務(wù)師生的模范、愛(ài)崗敬業(yè)的模范、遵紀(jì)守法的模范。

  讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有專(zhuān)業(yè)技能高超的人。教師的專(zhuān)業(yè)水平、專(zhuān)業(yè)能力是教書(shū)育人的根基,閱讀專(zhuān)家論著、觀摩名師課例,讓我明白:要成為一名優(yōu)秀教師,必須更新教育觀念、轉(zhuǎn)變思維方式、提升思想境界,努力提高駕馭教育教學(xué)的能力。

  讀書(shū)是一種快樂(lè),是一種享受,是一種情懷,更是一種幸福!

  享受書(shū)香,打開(kāi)成長(zhǎng)之門(mén),放飛夢(mèng)想,讓我們一起用生命、心靈、智慧來(lái)發(fā)揚(yáng)我們鐘愛(ài)的教育人生吧!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇19

  宛如春的漣漪,夢(mèng)想就那樣暖暖地漾開(kāi)了……

  ——題記

  年幼,懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的夢(mèng)想那時(shí)候就萌芽了吧。

  指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,仰頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁窗?”

  “星星!

  “我長(zhǎng)大會(huì)變成它們嗎?”

  摸著我的小腦袋,媽媽笑了,“以后你會(huì)懂的!

  那時(shí),我多么夢(mèng)想的,一定要變成它們吧,閃耀,迷人。

  小時(shí)候的夢(mèng)想,是絢爛的。

  時(shí)間在遷移,夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(zhǎng)了。

  上了學(xué),見(jiàn)到親切善良的老師,有懷有另一份念望。我想,如果以后也當(dāng)老師,會(huì)不會(huì)很快樂(lè)呢?高尚的職業(yè),又可以和孩子們暢游在知識(shí)的海洋……于是,樂(lè)呵呵的,更努力學(xué)習(xí)了。

  那時(shí)候的夢(mèng)想,是美好的。

  不曾想過(guò),當(dāng)看見(jiàn)那幅唯美的畫(huà)兒時(shí),心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫(huà)紙,我忽然很想當(dāng)畫(huà)家——或許自此就堅(jiān)定地握上筆了吧。

  四處涂鴉,白紙記憶著點(diǎn)滴,手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。

  畫(huà)過(guò)成蔭的綠林,賜予春天生機(jī);繪下金黃的沙灘,賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉,給予秋日私語(yǔ)……畫(huà)兒綴出了雙翅,那是夢(mèng)兒吧……

  這時(shí)候的夢(mèng)想,是喜悅的。

  伴我成長(zhǎng)的,是那些純真的夢(mèng)想。它們,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,洋溢著清清的美好真誠(chéng),散發(fā)著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉,就是那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想吧。它們伴著我成長(zhǎng),哪一天,回首望去,它已歷經(jīng)風(fēng)雨,滋潤(rùn)雨露,沐浴陽(yáng)光——長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)了,承載著幸福與淚水,夢(mèng)想的光芒永遠(yuǎn)在心底閃動(dòng)……

  夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng)。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇20

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):"小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?""我要去買(mǎi)泡泡糖""如果你有很多錢(qián)呢?""我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖""如果你有用不完的錢(qián)呢?""我會(huì)把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)。"的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)......就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)"難得糊涂",對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇21

  播下夢(mèng)想,無(wú)路也有希望。——題記

  理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌,理想是樹(shù),種下小苗,需要我們用耐心去呵護(hù),總有一天,花兒會(huì)開(kāi)放,樹(shù)會(huì)成長(zhǎng)。

  理想是生命的源泉;理想是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)努力拼搏,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身,我們要敢于去夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力,每個(gè)人都身上都蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的能力,只是它們熟睡著,等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒(méi)有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事情,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  世界聞名的法國(guó)科幻小說(shuō)作家——凡爾納。為了發(fā)表他第一部作品,曾經(jīng)遭受過(guò)多么大的挫折!1863年冬天當(dāng)凡爾納收到第十五次退稿時(shí),憤怒不堪,準(zhǔn)備把這些稿子付之一炬,妻子滿(mǎn)懷安慰,鼓勵(lì)他再試一次。這次,他沒(méi)有落空,并與此出版社簽下20xx年合同

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇22

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好,很榮幸能站在這里為大家演講。

  今天的主題是“大學(xué),放飛夢(mèng)想與激情的舞臺(tái)”,首先要說(shuō)明一點(diǎn)的是,對(duì)于這個(gè)主題,我并不認(rèn)同。我不認(rèn)同的原因,并不是因?yàn)樗徽_,而恰恰是因?yàn)樗_了。太正確的東西往往有種不真誠(chéng)的寬泛,寬泛到以至于容易給人以誤導(dǎo)。這個(gè)主題試圖向我們展示是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年在向著朝陽(yáng)奔跑,勇敢追逐自己的夢(mèng)想的圖景。而現(xiàn)實(shí)是,正如大家都知道的那樣,我們身邊,少的是追逐夢(mèng)想的朝氣,多的是不知身處何處的麻木與茫然。昏昏噩噩的生活,及時(shí)行樂(lè)、揮霍青春。許多人甚至把大學(xué)看作是幼稚園和養(yǎng)老院的綜合體,當(dāng)作步入社會(huì)之前的休閑假期。那么我今天想說(shuō)的是,如果真的是這樣,那大學(xué)的意義何在,大學(xué)生怎樣做、追求些什么,才能真正的點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想分三點(diǎn)介紹。

  無(wú)可置疑的是,大學(xué)時(shí)期,對(duì)于每一個(gè)有幸經(jīng)歷過(guò)的人來(lái)說(shuō)都是人生一個(gè)極其重要的階段,不僅僅指在大學(xué)里的技能鍛造,更重要的是內(nèi)在修養(yǎng)的提高。古人說(shuō),“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。”大學(xué)時(shí)期,就是誠(chéng)意正心,進(jìn)而修身的階段。逃脫了12年高考應(yīng)試教育的樊籠,除去少數(shù)理想堅(jiān)定,目標(biāo)清晰的人,大部分的同學(xué),都處于茫然四顧的狀態(tài),盡管有大把的時(shí)間,卻不知道該從哪開(kāi)始。小時(shí)猴的夢(mèng)想已成笑談,而現(xiàn)在卻興趣貧乏,對(duì)生活失去了激情,更別談理想。所以,我想說(shuō)的第一點(diǎn)就是“尋找自己所熱愛(ài)的”。

  曾經(jīng)有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),在大學(xué)里能找到自己真正熱愛(ài)的東西其實(shí)就已經(jīng)不枉了。尋找到自己所熱愛(ài)的,不只是對(duì)于大學(xué)階段,甚至是對(duì)于人的一生都是極為重要的,而且刻不容緩。無(wú)論是人文藝術(shù)還是球類(lèi)運(yùn)動(dòng),是攝影還是書(shū)法,是旅游還是音樂(lè),把自己的觸角盡可能伸的更廣,去嘗試一些未知的領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)自己的天賦。興趣,才是生命激情的用武之地。試想一下,如果你沒(méi)有一點(diǎn)興趣,人生該多么乏味。發(fā)現(xiàn)自己感興趣的,找到自己天賦所在。我們都知道,興趣與事業(yè)相結(jié)合是令人羨慕的。也許在未來(lái),這些你熱愛(ài)的會(huì)成為你的事業(yè),成為你生活樂(lè)趣的主要來(lái)源。

  我想說(shuō)的第二點(diǎn)是,建立獨(dú)立思考的思維模式。生活中每天都會(huì)遇到這樣的情況。我需要有錢(qián),才算成功,我只有有錢(qián),才能幸福,我們?nèi)缃竦哪贻p人,被灌輸?shù)乃枷胧前萁、享?lè)主義,這種傳銷(xiāo)式的荼毒,永不間斷,讓我們一輩子,都被這種頑劣的毒害所蒙蔽,直到死亡。所以,為了保護(hù)我們自己,抵抗我們的大腦不被這些愚昧所控制,我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,來(lái)建立,我們自己的信念系統(tǒng)。我們需要這些技能來(lái)保護(hù),來(lái)維護(hù),我們的思想,幫助我們?cè)谟龅街卮缶駬袷悄茏龀霆?dú)立清醒的判斷。

  最后第三點(diǎn),我想談?wù)剬徝。人生之追求,不過(guò)物質(zhì)與精神兩方面。物質(zhì)充盈而精神世界貧乏的人必定會(huì)陷入痛苦的漩渦,而精神世界豐富多彩的人,物質(zhì)對(duì)于他追求幸福的影響會(huì)越來(lái)越低。在物質(zhì)上得到的滿(mǎn)足感叫“快樂(lè)”,而從精神上得到的滿(mǎn)足感叫“喜悅”。那么美的教育,就是讓我們通過(guò)審美去發(fā)現(xiàn)平凡世界的另一面,充盈我們的精神世界。從生活中發(fā)現(xiàn)美,在自然中欣賞美。審美還是一種境界,決定了我們的趣味,體現(xiàn)了我們的眼界,甚至很大程度影響了我們的生活品質(zhì)。

  其實(shí)對(duì)于我們大學(xué)生而言,我認(rèn)為,夢(mèng)想是否能在大學(xué)里放飛,并不是一件要緊的事,甚至在大學(xué)里有沒(méi)有夢(mèng)想也不是衡量未來(lái)人生幸福的必然標(biāo)準(zhǔn)。而我想說(shuō)的是,在漫長(zhǎng)的人生路上,從你的大學(xué)時(shí)期開(kāi)始,做一個(gè)熱愛(ài)生活的、脫離低級(jí)趣味的、獨(dú)立思考的人。成為一個(gè)有趣的人。才是迫切而要緊的。

  因?yàn)楫吘,人生不是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇23

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,生活中你一定有很多夢(mèng)想吧!你希望這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)嗎?無(wú)論是教書(shū)育人的老師,還是冰清玉潔的醫(yī)生,都是美好的。我相信我的夢(mèng)想也是美好的,我的夢(mèng)想就是成為一位純潔樸實(shí)的心理醫(yī)生。

  近年來(lái),許多青少年因心理承受壓力不足,而盲目選擇愚昧地輕生。我個(gè)人認(rèn)為這樣是不正確的,因?yàn)橐磺忻篮玫氖挛锒贾挥性谏眢w健康、心理健康的前提下才能去追求,才能去實(shí)現(xiàn)。我要在他們已經(jīng)覺(jué)得世界已無(wú)留戀,世俗太過(guò)平庸時(shí),悄悄走進(jìn)他們幼小懵懂的少年心,用溫暖如燭的懷抱去撫平掛滿(mǎn)淚痕的心胸,去啟迪孩子的心靈,我覺(jué)得這是我的使命。

  每一個(gè)人的人生都充滿(mǎn)了崎嶇和坎坷,宛如心電圖一般,曲折蜿蜒。絕不可能有一帆風(fēng)順的旅途,世界上沒(méi)有不受傷的船?赡苁且?yàn)樯顗毫?學(xué)習(xí)壓力.事業(yè)壓力,每年總有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人去選擇與最親最?lèi)?ài)最好的人告別,與世長(zhǎng)辭。這樣不僅傷及了父母親人的心,還給世界蒙上了一層混沌與黑暗,傳播了滿(mǎn)滿(mǎn)的陰沌的負(fù)能量。這時(shí),如果能夠有一位天使能夠輕輕敲擊著他們的心窗,輕柔地啟發(fā):世界上還有人在海枯石爛地等著你,還有人在熱情似火地愛(ài)著你。你不是沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài),你不能去刺痛親友的心,去給你們之間披上一層永遠(yuǎn)揮之不去的隔閡。如果你因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而一蹶不起,那生命之光該如何延續(xù)?可能一位心理醫(yī)生幫助不了所有人,但能夠挽救其中一段即將熄滅的燭火,我也就心安。

  這是我美好的夢(mèng)想---一位心理醫(yī)生。我希望在未來(lái)那段深不可測(cè)的日子里,去塑造每一棟心理高樓大廈。我相信,每一個(gè)孩子都是擁有冰清玉潔的品質(zhì),他們都喜歡展望未來(lái),去展望明天,去展望這個(gè)紙醉金迷的世界,但其中這些敢于追夢(mèng)的少年們,會(huì)有多少是因?yàn)榇煺鄱x擇輕生,我有些心痛。心理醫(yī)生要去盡一個(gè)醫(yī)生的職責(zé),去雕梁畫(huà)棟,塑造棟梁!

  也許我們的夢(mèng)想每一都遙不可及,但有些東西遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。可能機(jī)會(huì)就在你身邊的每一個(gè)角落,千萬(wàn)不要為了一些拙折或失敗就選擇返程甚至退出這個(gè)世界,這樣你就會(huì)失去每一個(gè)美好的機(jī)會(huì),每一個(gè)美好的夢(mèng)想!我希望我的夢(mèng)想能在不久的未來(lái)能實(shí)現(xiàn)!能在我無(wú)涯的努力下實(shí)現(xiàn)!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇24

  尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是——《放飛理想的千紙鶴》

  兒時(shí),我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中瀟灑地飛翔,便癡癡地望著天空,夢(mèng)想著自己也能長(zhǎng)出一雙有力的翅膀翱翔藍(lán)天。上學(xué)了,看見(jiàn)老師在講臺(tái)上揮動(dòng)著神奇的教鞭,我便夢(mèng)想著當(dāng)一名光榮的人民教師,奉獻(xiàn)三尺講臺(tái),抒寫(xiě)精彩人生。今年暑假,我讀了《理想點(diǎn)亮人生》里茅以升、鄧亞萍等杰出人物的成長(zhǎng)故事后,我才明白:理想,并不是匆匆許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的,而是要用一生去堅(jiān)持、去拼搏、去奮斗!

  四年前的一天,我跟隨媽媽路過(guò)舞蹈學(xué)校,透過(guò)玻璃門(mén),我被姐姐們翩翩的舞姿吸引住了。從那一刻起,我便萌發(fā)了一個(gè)新的念頭:長(zhǎng)大后要成為一名舞蹈家,用優(yōu)美的舞姿來(lái)描繪自己的人生。不久,我也進(jìn)了那所舞蹈學(xué)校,成為一名舞蹈家的信念支撐著我每個(gè)周末都早早起床,忍著朦朧的睡意,背著舞蹈包向舞蹈學(xué)校跑去。在練功房里,我無(wú)數(shù)次搬腰,壓腿,前后臉兒......我一次次地摔倒,又一次次地站起來(lái),一次次咽下眼淚,一次次在睡夢(mèng)中痛醒過(guò)來(lái)......

  終于在一個(gè)星期六的早晨,我賴(lài)在被窩里不愿去舞蹈學(xué)校了。媽媽哄我、訓(xùn)斥我,見(jiàn)我死活不肯去,似乎有些無(wú)奈地說(shuō):“那我們起床去看電視吧!”媽媽打開(kāi)電視,插上優(yōu)盤(pán),屏幕上立即出現(xiàn)了楊麗萍阿姨優(yōu)美的孔雀舞,邰麗華阿姨漂亮的千手觀音......突然,激昂的鼓聲響起,屏幕上一個(gè)女孩在一個(gè)碩大的鼓面上剛勁優(yōu)美地舞蹈......最使我吃驚的是她竟然沒(méi)有雙腿。我從記者對(duì)她的采訪(fǎng)中知道,她叫廖智,是一名舞蹈教師,汶川大地震使她失去了雙腿,失去雙腿的她還堅(jiān)持跳舞,就是想告訴大家:活著就是盡自己最大的努力,做好自己能做的事情?赐赀@段視頻,我忽然明白了,媽媽早就料到我會(huì)有怕困難退縮的一天,她不知啥時(shí)早就給我準(zhǔn)備好了這一切。

  看完電視,我在日記里記下了這句話(huà):“活著就是盡自己最大的努力,做好自己能做的事情。”第二周周末我又走進(jìn)了練功房......

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”4年,8個(gè)學(xué)期,128個(gè)周末的努力沒(méi)有白費(fèi),去年暑假,我在“全國(guó)藝術(shù)新星國(guó)際大賽”中榮獲了舞蹈專(zhuān)業(yè)一等獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),再一次流下了眼淚……這淚里有辛酸,更有我終于戰(zhàn)勝困難的幸福和甜蜜!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們放飛理想的千紙鶴,為實(shí)現(xiàn)我們的美好理想祈禱。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位評(píng)委為我們作證,為了實(shí)現(xiàn)我們的美好理想,我們會(huì)用一生去堅(jiān)持、去拼搏、去奮斗!請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師為我們祝福,愿這理想的千紙鶴越飛越遠(yuǎn),越飛越高!歡迎繼續(xù)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生演講稿網(wǎng)!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇25

  我喜歡飛翔的感覺(jué),像空氣一樣輕盈,像雄鷹一樣自由。而幾乎,每一個(gè)向往飛翔的人,都擁有一個(gè)生著一雙美麗翅膀的夢(mèng)想,因?yàn),只有讓?mèng)想插上了翅膀,讓它更高更高的飛翔,人生才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒,才能成就不休和輝煌。

  春秋季世,諸侯紛爭(zhēng),戰(zhàn)火連天,太陽(yáng)也失了光芒,大地上到處是悲哭和蒼涼,血污的現(xiàn)實(shí)讓好多人,或是不問(wèn)世事終老山林,或是得過(guò)且過(guò)茍延殘喘,而,孔子,正是在這樣一個(gè)人性壓抑的時(shí)代,依然將夢(mèng)想放飛,他的夢(mèng)想自由而驕傲——那就是推行禮制,宣揚(yáng)仁政,還世界一個(gè)美好而合理的秩序。盡管遭遇了無(wú)數(shù)的磨難,權(quán)貴的排擠,的圍攻,路途的坎坷,但這些都沒(méi)有使孔子屈服和放棄,他的夢(mèng)想,飛翔前方,高揚(yáng)復(fù)高揚(yáng),讓他心中充滿(mǎn)希望,讓他“知其不可而為之”,最終成就了一個(gè)“萬(wàn)世之師”的人生。清朝末年,又是一個(gè)痛苦和絕望的年代,帝國(guó)列強(qiáng)在中華大地上肆虐橫行,天地變色,草木含悲,滿(mǎn)目瘡痍,屈辱和彷徨充斥著人心,而,孫中山,正是在中華民族這樣生死存亡的關(guān)頭,依然將夢(mèng)想放飛,他夢(mèng)想著驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華,他夢(mèng)想著與所有擁有相同夢(mèng)想的仁人志士一起,救亡圖存,振興中華。正是在這樣偉大夢(mèng)想的鼓舞下,他身陷囹圄而不悔,黃花崗血灑而不退,直到聽(tīng)到辛亥革命那劃破長(zhǎng)夜的槍聲,直到看到民族完全獨(dú)立,東方睡獅發(fā)出震撼世界的長(zhǎng)長(zhǎng)怒吼。

  夢(mèng)想是希望,是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng),是穿過(guò)漫漫黑夜的一線(xiàn)光明,是荒蠻大原上的一點(diǎn)火種,是浩瀚沙漠中的一塊綠州。有夢(mèng)就有希望,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。

  相反, 沒(méi)有夢(mèng)想的民族,不會(huì)長(zhǎng)久;沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)家,不會(huì)強(qiáng)大;同樣,沒(méi)有夢(mèng)想的人生 ,不可想象。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇26

  筑夢(mèng)路上,中國(guó)毅然前行

  巴爾扎克曾說(shuō):“一個(gè)有夢(mèng)想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)比的人”。而一個(gè)有夢(mèng)想的國(guó)家,才能在世界上巍然屹立,中國(guó)有一個(gè)百年不變的夢(mèng)想,那就是復(fù)興中華,重振雄威。如今這個(gè)夢(mèng)被賦予一個(gè)新的名字——中國(guó)夢(mèng)。

  在筑夢(mèng)路上,中國(guó)正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。加入世貿(mào)組織,成功舉辦亞太經(jīng)合組織非正式首腦會(huì)議,成功舉辦奧運(yùn)會(huì),被認(rèn)為是世界上發(fā)展速度最快的國(guó)家我們有信心、有能力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。下面我來(lái)介紹一下我們?nèi)绾文軐?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

  民族精神——思想的奠基

  時(shí)代飛速發(fā)展,一切都在改變,有些甚至消失,我們?nèi)绾文茉诓粩嘧兓玫氖澜缰袌?jiān)挺,在日趨復(fù)雜的世界關(guān)系中堅(jiān)持底線(xiàn),在利益至上的世界政壇中保持本真。我們追尋的是幾千年來(lái)亙古不變的東西,它可以引領(lǐng)我們心靈的方向,成為中國(guó)夢(mèng)的思想奠基,那就是民族精神。

  從戰(zhàn)國(guó)楚地上屈原汨羅江殉國(guó),到楊家將一代忠良、滿(mǎn)門(mén)忠烈,岳飛精忠報(bào)國(guó),文天祥丹心照汗青;而近代瞿秋白、李大釗、秋瑾等革命烈士,他們都無(wú)一例外地對(duì)國(guó)家懷有深沉的愛(ài),他們勇敢忠誠(chéng),愿為理想而努力,愿為信仰而獻(xiàn)出生命。這是從中華民族誕生之日就開(kāi)始積淀下的民族精神,炎黃子孫幾千年來(lái)匯集成的思想精髓統(tǒng)統(tǒng)注入了民族精神的血液。

  中國(guó)近代屈辱的歷史使國(guó)譽(yù)受辱、國(guó)力下降,大炮不僅轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),還一度使人民幾乎喪失了信仰。在那時(shí),中國(guó)的脊梁彎了,國(guó)家卻甘于平庸。幸運(yùn)的是,有志之士撐起了中國(guó)的脊梁,他們用熱血、用高亢的革命凱歌延續(xù)了民族精神,使民族的靈魂沒(méi)有沉淪。這是民族發(fā)展的一次浩劫,但縱使國(guó)力衰微,我們?nèi)员A裘褡寰,殘(jiān)珨啾谙碌娜嗣窨渴裁粗厝忌畹南M?迷茫的未來(lái)又是什么使人們?nèi)詰延行叛?這些足以說(shuō)明民族精神是不朽的,它是每一個(gè)炎黃子順內(nèi)心無(wú)比呼喚又無(wú)比敬仰的,帶著中國(guó)走出困境。

  如今,新時(shí)代的中國(guó)要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),民族精神便是思想的奠基,它

  承載了濃濃的歷史醇香,而在新的時(shí)代更有新的發(fā)展?梢哉f(shuō),我們之所以擁有中國(guó)夢(mèng),是因?yàn)槲覀兌加幸环輴?ài)國(guó)的赤子之心,我們中華兒女唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,民族精神便是筑夢(mèng)路的星空,指引我們前進(jìn)的方向。

  青年學(xué)子——筑路的磚瓦中華魂,宋慶齡奶奶曾說(shuō):“青年是革命的柱石,青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者,是使歷史加速向更好的世界前進(jìn)的力量。”上世紀(jì),熱血青年們開(kāi)辟了無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的新時(shí)代,在新世紀(jì),我們青年學(xué)子將圓中國(guó)夢(mèng),成為筑夢(mèng)路上最實(shí)際的磚石,為祖國(guó)鋪出一條康莊大道。

  一個(gè)人,最有價(jià)值、最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,便是青年時(shí)期,在這段時(shí)間中,我們用知識(shí)武裝自己,用美德裝飾自己,我們?yōu)榈牟粌H是自己的將來(lái),更是希望能為祖國(guó)添磚加瓦,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。

  青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,豁達(dá)和堅(jiān)持不懈的品格,蓬勃和旺盛的生命力,這是祖國(guó)建設(shè)所迫切需要的。為了青年學(xué)子的發(fā)展,未來(lái)人才培養(yǎng)與國(guó)家建設(shè),中國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育,啟動(dòng)了211工程、985工程,使無(wú)數(shù)由于貧窮而無(wú)奈輟學(xué)的孩子重返校園,使大學(xué)的科研力量更為雄厚。

  祖國(guó)選擇了我們,將時(shí)代的責(zé)任賦予我們的肩頭。斗爭(zhēng)的生活使我們干練,苦悶的煎熬使我們醇化,時(shí)代造就了青年擔(dān)負(fù)歷史使命的法寶。我們青年人有能力、有信心、有毅力攜手推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的前行,青年是祖國(guó)的未來(lái),青年是祖國(guó)的希望,既然國(guó)家給了我們夢(mèng)想的搖籃,為什么我們不為國(guó)家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?

  領(lǐng)袖達(dá)人——夢(mèng)想的航帆

  從第一代領(lǐng)導(dǎo)人到第二代領(lǐng)導(dǎo)人,到如今的主席,他們每一個(gè)人都為中國(guó)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。第一代人領(lǐng)導(dǎo)了革命的勝利,創(chuàng)建了新中國(guó),開(kāi)啟了中華民族新的篇章;第二代領(lǐng)導(dǎo)人指揮了中國(guó)的改革開(kāi)放,使當(dāng)初的百?gòu)U待興,到如今的風(fēng)生水起,對(duì)內(nèi)改革對(duì)外開(kāi)放的新格局使中國(guó)從一個(gè)搖籃中的嬰兒迅速蛻變?yōu)橐粋(gè)強(qiáng)壯的青年,中國(guó)成為世界上發(fā)展速度最快的國(guó)家。主席提出了“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”的口號(hào),催人民進(jìn)取,促時(shí)代創(chuàng)新,他的思想穩(wěn)固了黨的地位,使中國(guó)共產(chǎn)黨深入到每一個(gè)中國(guó)人的心中扎根。主席的科學(xué)發(fā)展觀使我們充分意識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的關(guān)系,使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)不再盲目,使我們意識(shí)到我們對(duì)子孫后代還有未盡的責(zé)任。如今,主席新官上任三把火,廉政建設(shè)、反腐工作開(kāi)展的轟轟烈烈,一個(gè)個(gè)貪官相繼落馬,看得廣大民眾大快人心、拍手稱(chēng)快。反形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)的反四風(fēng)行動(dòng)嚴(yán)格落實(shí),規(guī)范了黨政干部的行為,凈化了干部的心靈,使公務(wù)員隊(duì)伍乃至各行各業(yè)的工作人員正視工作,嚴(yán)格嚴(yán)肅地履行職責(zé)。第一夫人更是為中國(guó)的形象加了重重的一筆,她的美麗、端莊、熱情大方展現(xiàn)了中國(guó)女性的魅力。她身上的“madein china”的牌子也越發(fā)奪目。我們向世界證明,中國(guó)是莊嚴(yán)大國(guó),中華民族是奮發(fā)進(jìn)取的民族!

  我們的領(lǐng)導(dǎo)人英明果敢,而我們中國(guó)從不缺具備領(lǐng)導(dǎo)才能的人才,過(guò)去的成就已促發(fā)了中華民族思想的覺(jué)醒,如今,我們更要規(guī)范自己的言行,勿讓外國(guó)人輕瞧了中國(guó)人,勿讓外國(guó)看扁了中國(guó)。在一代代英明果敢的領(lǐng)導(dǎo)人的指揮下,我們共同朝著中國(guó)夢(mèng)邁進(jìn),共同走向中華民族的復(fù)興!

  大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!這形容當(dāng)前的中國(guó)是再恰當(dāng)不過(guò)了。神舟上天,蛟龍下海,嫦娥登月,多國(guó)建交,多邊格局,運(yùn)動(dòng)健兒展風(fēng)采我們已經(jīng)取得一個(gè)個(gè)驕人的成就,我們更會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡!中國(guó)不僅是具有親和力的大國(guó),更是國(guó)力雄厚的強(qiáng)國(guó)!有了中國(guó)夢(mèng)的指引,我們將中國(guó)人共同的夢(mèng)想披上了美麗的外衣,這更促使我們奮進(jìn)!

  筑夢(mèng)路上,我們毅然前行!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇27

  世界上最美妙的東西是什么 ? 是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空 ? 不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊 ; 它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜 ; 它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

  著名童話(huà)大師安徒生年少時(shí), 曾夢(mèng)想成為劇作家,為了這個(gè)夢(mèng)想,年輕的他離家只身去了哥本哈根。無(wú)依無(wú)靠的他,顛沛流離,但他并未因此而退縮放棄。 1835 年, 他試寫(xiě)了幾篇童話(huà),很受兒童喜歡,此后他改變了自己最初的夢(mèng)想,童話(huà)大師成了他的新夢(mèng)想。后來(lái),他寫(xiě)出了《海的女兒》 《丑小鴨》等許多著名童話(huà),成為人們公認(rèn)的世界童話(huà)大師。

  你們還記得《中國(guó)達(dá)人秀》的總冠軍——劉偉嗎?

  劉偉 , 一個(gè)雙手截肢的年輕人 , 可偏偏就是這樣的一個(gè)人 , 熱愛(ài)上了鋼琴 , 為了追求他的鋼琴夢(mèng) , 為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng) , 他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手 , 只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲 , 那是一般人不能做到的 , 但是 , 劉偉卻克服了重重的困難 , 練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。 悠揚(yáng)的鋼琴聲響起 , 那是用腳趾彈奏的音樂(lè) , 那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍 , 琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子 , 卻覺(jué)得好熟悉 , 它 , 在詮釋夢(mèng)想 , 如怨如訴 , 卻輕快靈巧。 把不可能變?yōu)榭赡?, 這是夢(mèng)想 , 用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法 , 這是夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。很多人會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)。是因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)學(xué)過(guò)的一篇課文《永遠(yuǎn)的“白衣戰(zhàn)士”》。課文里的主人公,葉欣。雖然葉欣最后也感染上了非典型肺炎,但他對(duì)戰(zhàn)士們的關(guān)心和不怕感染非典的精神讓我感動(dòng)。還有一個(gè)原因,就是我在網(wǎng)上看到白求恩的簡(jiǎn)介,其中一段是這樣的:

  1939 年 10 月下旬,在 淶源縣 摩天嶺 戰(zhàn)斗中搶救傷員時(shí)左手中指被手術(shù)刀割破,后來(lái)給一個(gè)外科傳染病傷員做手術(shù)時(shí)受感染。因傷勢(shì)惡化,轉(zhuǎn)為敗血癥,醫(yī)治無(wú)效,于 11 月 12 日 凌晨在河北省 唐縣 黃石 口村逝世。

  他的一生只有短短的四十幾年,可他就過(guò)得戰(zhàn)士不計(jì)其數(shù),我敬佩他!

  夢(mèng)想是位絕代佳人,她擁有幽深的眼眸,讓我們看到了未來(lái)的希望 ; 她擁有甜美的聲音,告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆?; 她擁有纖巧的雙手,給予我們無(wú)私的幫助 ; 她擁有博愛(ài)的心靈,永遠(yuǎn)含笑相伴你身旁。請(qǐng)你也尋到一位屬于你的佳人,將她擁在懷中,在月色下回憶她的美妙,承諾對(duì)她的付出,在她的指引下走向成功。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇28

  同學(xué)們,青年朋友們:

  大家下午好!剛剛過(guò)去的“五四”青年節(jié)是廣大青年朋友們共同的節(jié)日。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)學(xué)院20xx年“五四”表彰大會(huì),隆重表彰過(guò)去一年我院團(tuán)學(xué)工作中的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。此次大會(huì),對(duì)于進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)全院廣大青年積聚正能量,在新的歷史時(shí)期繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)改革,鑄造競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展,具有十分重要的意義。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子向長(zhǎng)期奮斗在共青團(tuán)崗位上的各級(jí)團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年表示誠(chéng)摯的謝意!向在座的團(tuán)員青年并通過(guò)你們向全院7000余名團(tuán)員青年致以親切的問(wèn)候!向剛才受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  “以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族……”這是李大釗在《青春》中寫(xiě)就的名句。青年的奮斗,始終與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密相連。青年始終是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量。“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,120xx年前,戊戌變法失敗后,梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)少年說(shuō)》里表達(dá)了對(duì)中國(guó)少年的熱愛(ài)和渴望,激勵(lì)了廣大少年振奮精神,蓬勃進(jìn)取。我們黨的五代領(lǐng)導(dǎo)人也都對(duì)青年寄予了極大的希望。

  毛澤東同志曾說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”鄧小平同志也曾說(shuō):“在青年身上寄寓了我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的光輝前景。”從國(guó)家、未來(lái)發(fā)展的高度談到了青年的重大責(zé)任:“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);青年有希望,未來(lái)的發(fā)展就有希望。”指出了青年最寶貴的創(chuàng)造特質(zhì):“青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。”也敦敦告誡青年:“要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”

  “青年者,國(guó)家之魂”。未來(lái)要靠青年去創(chuàng)造,歷史要靠青年去書(shū)寫(xiě)。5月,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開(kāi)了“五四”運(yùn)動(dòng)的序幕。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)。94年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,薪火相傳,歷久彌新。94年來(lái),一代又一代的先進(jìn)青年,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在“五四”精神的感召下,始終走在時(shí)代前列,勇?lián)鷼v史使命。

  同學(xué)們,“五四”精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。我們繼承和弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,就是要接過(guò)前輩的接力棒,努力實(shí)現(xiàn)他們未能完成的振興中華的“中國(guó)夢(mèng)”。“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)……生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)……”在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上25分鐘的講話(huà)中9次提及“中國(guó)夢(mèng)”。這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,是每一位中國(guó)人的夢(mèng)!“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想,F(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。” 這是主席對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的精彩詮釋。

關(guān)于放飛夢(mèng)想的演說(shuō)稿 篇29

  小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了春天才能盡情飛翔,小溪因?yàn)檫x擇了大海才能盡情地流淌,花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi)才顯出生命之美,我選擇了放飛,才有了今天的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

  同學(xué)們,只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向。 縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕钁阎枬M(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的斗志,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)的天空放飛。

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