關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右(通用26篇)
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》!
我們都曾有過夢(mèng)想,有過美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。
夢(mèng)想,似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月
充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡?
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫沒斷奶就會(huì)說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望……從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,堅(jiān)守心底的渴望。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就
生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想
無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無奈;開發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的`夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn),超越自我!
謝謝大家!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前進(jìn)的路燈,是對(duì)美好未來的憧憬。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想不一樣,那就是成為一名舞者。
剛到舞蹈班的時(shí)候,我的心就像十五個(gè)水桶打水,緊張得都不敢進(jìn)去。老師說:“快來,我們歡迎每一位新生!”我看著老師的鼓勵(lì),看著學(xué)生的期待,覺得我能做到,我會(huì)做的更好。我沒有緊張,而是大方地走進(jìn)了舞蹈班。
老師先跳了一支舞,她嫻熟的動(dòng)作和優(yōu)美的舞蹈深深吸引了我。老師示范完,我們先練下背。剛開始腰很疼?粗瑢W(xué)們練的這么好,我有點(diǎn)慚愧。老師說:“加油,熟能生巧,多練也沒壞處。他們練習(xí)的時(shí)間比你長(zhǎng)得多。相信你經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)可以做的更好!”
此時(shí)此刻,我想起了許多舞者的美麗身影和我的夢(mèng)想。“不!我不能讓老師失望!我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一名舞蹈演員。我一定能做到!”練了幾個(gè)星期,不僅會(huì)彎腰,還會(huì)跳一個(gè)完整的舞。老師說我節(jié)奏感很強(qiáng),我對(duì)自己的未來更有信心。
一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。有一次上課,老師跟我們說:“我們受河南電視臺(tái)邀請(qǐng),參加春節(jié)期間的電視節(jié)目錄制!甭牭竭@個(gè)激動(dòng)人心的消息,我們都?xì)g呼起來,充滿信心。演出開始了,站在這個(gè)盛大的舞臺(tái)上,音樂響起,我和同學(xué)都很投入,把一首《榴花似火》的歌演到了極致。經(jīng)過這次鍛煉,我想無論以后遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
雖然離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但我明白堅(jiān)持就是勝利!
謝謝大家!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇3
我愿像蝸牛一樣一步步向上爬,總有一天我會(huì)沿著我的夢(mèng)想彩橋找到屬于我的天。——題記
“青春總是令人羨慕!北睦先巳缡钦f。是的,青春是噴薄的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對(duì)未來最斑斕的想象,最無悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂,覺得未來難以捉摸:是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沼澤?遍布荊棘,令人寸步難行。然而,當(dāng)我們懷揣一個(gè)夢(mèng)想,所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢(mèng)想像一個(gè)指南針,為我們指明了前進(jìn)的方向;夢(mèng)想又像一雙翅膀,插上它便可以飛到任何想取(去)的地方;夢(mèng)想更像一座彩橋,通往我們心儀已久的殿堂。
我們將對(duì)未來的渴望融化在夢(mèng)想中,相信有朝一日它會(huì)在陽光下慢慢汽化,滋潤我們干涸的心靈。因?yàn)閴?mèng)想,我們內(nèi)心總會(huì)充滿陽光;因?yàn)閴?mèng)想,我們總會(huì)斗志昂揚(yáng)。當(dāng)我們心中搭起一座夢(mèng)想彩橋,荊棘叢生的路也會(huì)變得平坦。
一首歌唱道:“夢(mèng)想是神奇的營養(yǎng),催促我開放。”這話的確沒錯(cuò),人生路上總會(huì)遇到挫折,一帆風(fēng)順只是一份美麗的祝福。而夢(mèng)想會(huì)讓你在挫折面前重新昂起頭,會(huì)讓你在心灰意冷是(時(shí))重新燃(鼓)起斗志,會(huì)讓你在成功時(shí)更加努力。我相信成功有捷徑,那便是夢(mèng)想之橋。
縱觀古今,很多兒時(shí)出眾的人長(zhǎng)大后卻一事無成,其中很重要的一個(gè)原因就是他們沒有在年輕的時(shí)候就為自己搭建一座夢(mèng)想彩橋,只是盲目地按部就班地生活、工作。高爾基說過:“一個(gè)人沒有夢(mèng)想,就好像小鳥沒有翅膀!痹囅,一只失去翅膀的鳥能飛上藍(lán)天嗎?
方仲永的失敗,一方面是由于其父“環(huán)謁眾人,不使學(xué)”,而仲永自己就沒有責(zé)任嗎?他可曾為自己搭起一座夢(mèng)想彩橋,可曾描繪過未來的畫卷?
相反,如果一個(gè)人在兒時(shí)就繪出自己的夢(mèng)想,那他就很有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。林肯說過:“假如一個(gè)人從九歲起就想當(dāng)總統(tǒng)并為此而不懈努力,那他一定可以成為總統(tǒng)!笨梢,夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人有多么重要。
夢(mèng)想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能,成就一番常人難以企及的事業(yè)。
有一個(gè)男孩,兒時(shí)父母離異,學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。眾人都認(rèn)為他不會(huì)有出息。然而男孩卻始終堅(jiān)持著自己的音樂夢(mèng)想,甚至在送外賣的路上也想著怎么寫歌。后來男孩成功了,他就是周杰倫。
我相信我會(huì)成功,因?yàn)槲业男闹性缫呀ㄆ鹨蛔鶋?mèng)想彩橋,即使暴風(fēng)驟雨襲來,它也堅(jiān)固無比。
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理想,是一個(gè)人心底最柔軟的一塊地方,多少年多少月,默默努力;多少淚多少汗,悄悄流淌;多少苦多少痛,只能忍耐。為了什么?只為到達(dá)成功的彼岸,只為摘取嬌艷的夢(mèng)之花。人不能沒有理想,我的理想是當(dāng)一名作家。
我理想的萌生,源于動(dòng)物小說大王沈石溪先生。沈先生的書仿佛有一種魔力,讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字,沒有多余的修飾,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符躍然紙上,像一個(gè)個(gè)頑皮可愛的精靈,帶我走入多彩的文字世界;蛲聪,或無奈,或悲傷,或憎恨,或捧腹大笑,或淚如泉涌,或黯然神傷。從哪個(gè)時(shí)候起,我就萌生了當(dāng)作家的念頭。我要用我的眼去看世界,我要用我的筆去書寫世間真情,人情冷暖。
蘇格拉底說過,“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!泵壬死硐,就要為此奮斗,從而實(shí)現(xiàn)理想。我打算這樣做:1、學(xué)好語文,為將來的寫作打下基礎(chǔ)2、摘錄優(yōu)美語句,對(duì)于我來說,它們是甘甜的瓊漿,讓我陶醉其中3、觀察身邊事物,不放過一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)4、多寫多練,將自己的寫作靈感記錄下來,成為寫作素材5、與身邊同樣想成為作家的同學(xué)交流學(xué)習(xí)。
萌生理想只需要一秒,而實(shí)現(xiàn)理想,卻可能要窮盡一生。理想之路雖然有很多困難,但我喜歡這種感覺,喜歡這種為了理想而奮斗的感覺。向一味憧憬的昨夜捎個(gè)告別,開啟這旅程,向著地平線,追尋理想,加油吧!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引導(dǎo)你走出黑暗;理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是成為一名光榮的人民教師,引領(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的海洋。
老師是多么無私的啊!老師像蠟燭燃燒自己,照亮了學(xué)生們,像辛勤的園丁,修剪著學(xué)生們,平凡而偉大的老師為了讓學(xué)生們,無私地奉獻(xiàn)了自己,當(dāng)一名老師是多么光榮啊!
老師不僅教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活。
那天,我生病了,劉老師發(fā)現(xiàn)了,就立馬把我送到醫(yī)院。在一旁喂我喝藥,幫我補(bǔ)習(xí)功課,直到我出院為止。從那一刻起,我就下定決心想要當(dāng)一名老師,為學(xué)生毫無保留地把所學(xué)到的知識(shí)教給她們。
等我當(dāng)上老師后,我一定會(huì)努力做好每個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí),我不會(huì)打她,我會(huì)和他談一談,同學(xué)沒寫作業(yè),我也不會(huì)打他,我會(huì)讓他回家補(bǔ)回去。
為了這個(gè)理想,我會(huì)努力的!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇5
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
大家好!
今天我演講的主題是“我的夢(mèng)想”。
自古以來,夢(mèng)想就是人類前進(jìn)道路上的指明燈。諸葛亮曾說過:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。夢(mèng)想能夠點(diǎn)燃人們生活的熱情,就如同不斷被傳遞的火種。我的夢(mèng)想說來也許很普通,甚至可以說是有點(diǎn)不起眼,但它卻寄托了我對(duì)自己的希望——我的夢(mèng)想,成為一名藝術(shù)工作者。
是的,相比其他“成為科學(xué)家”、“成為世界首富”的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想的確顯得不那么“高大上”,不過就算如此,我也一刻不曾在心中猶豫過,因?yàn)樽孕¢_始,這個(gè)夢(mèng)想就在我心中生根。而我,也一直不懈地為實(shí)現(xiàn)它不斷付出努力。
小時(shí)候,我就有一個(gè)畫家夢(mèng),我享受著手中的畫筆繪出美麗圖畫的過程。現(xiàn)在,我正朝著那向往的終點(diǎn)不斷前行。在追夢(mèng)的道路上,失敗和挫折常不斷地絆住我前進(jìn)的腳步,“能沖破這阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,最終能有幾人?”心里有一個(gè)聲音響起,我告訴自己:無論會(huì)遇到什么樣的困難,我,就想成為其中一個(gè)!
人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能體現(xiàn)出奔跑者的毅力和堅(jiān)持。為了自己深藏于心中的夢(mèng)想,我不斷奔跑著,向著初升的朝陽揮手,伴著西沉的月色入眠。身邊不時(shí)有懷疑的目光如同天羅地網(wǎng)般,裹挾著尖刀似質(zhì)疑的語句向我撲來,我,也曾遲疑,也曾彷徨。但因?yàn)檫@一個(gè)夢(mèng)想,就像一團(tuán)火種一樣一直在照亮我的內(nèi)心,雖然有時(shí)候它會(huì)暗淡得只剩些許黃色,但依然給了我不懈的勇氣和希望。難道因?yàn)檫@些旁人的不解,我就輕易退縮了嗎?答案是一個(gè)堅(jiān)定的“不”!“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
在追夢(mèng)的過程中,我在不斷成長(zhǎng),那些失敗和挫折,都將化為我堅(jiān)強(qiáng)的壁壘和力量!不管最后成功與否,我都為它努力過,我享受追夢(mèng)的過程。為了夢(mèng)想努力奮斗拼搏的歲月,對(duì)我來說,每一天都是重要的財(cái)富。同學(xué)們,老師們,如果你也有一個(gè)夢(mèng)想,那么,請(qǐng)不要猶豫不前,從此刻開始,讓我們?yōu)閴?mèng)想開始努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未來完美的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
小時(shí)侯的我,的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!钡拇_,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。
謝謝大家!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇7
大家好!
每個(gè)人都有權(quán)利擁有自我的夢(mèng)想,一個(gè)沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。
地球,這個(gè)曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無私,那么慷慨的向人們供給資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。
樹木大面積減少,使土地沙漠化;汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空;大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰的錯(cuò)呢?難道這就是我們想要的結(jié)果嗎?
世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙恚祟愑捎趯(duì)環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,致使泥石流和山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)埂?/p>
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)?墒桥c此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。此刻全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20__萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。
如果人類還不覺醒,那將沒有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂的氣氛中了,拯救地球,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來吧!
謝謝大家!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)軍人、有的想當(dāng)老師……,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
小時(shí)候我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,給我看病的是一位漂亮的阿姨,她細(xì)心詢問了我的病情,認(rèn)真的給我開了藥方,那溫暖的笑容、親切的話語讓我到現(xiàn)在還時(shí)常想起。醫(yī)生為病人解除病痛,在手術(shù)臺(tái)上他們專心致志,一絲不茍,一站就是幾個(gè)小時(shí),甚至十幾個(gè)小時(shí),當(dāng)病人生命垂危的時(shí)候,他們不分晝夜的守在病床前,為病人和親人帶來希望。
我也想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我還要付出很大的努力;多少人為了實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,都在付出心血和汗水。付麗娟為了實(shí)現(xiàn)她的跳傘夢(mèng),幾年如一日艱苦訓(xùn)練。一位媽媽為了腦殘的兒子,工作之余去認(rèn)識(shí)五線譜,然后再教兒子彈鋼琴,她的夢(mèng)想是讓兒子好起來,在她耐心的教導(dǎo)下,兒子一天天好轉(zhuǎn)。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),克服一切困難,我要把別人玩耍游戲的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,把現(xiàn)在應(yīng)該掌握的知識(shí)記得牢牢的,這樣才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。在通往夢(mèng)想的道路上,要相信付出一份努力就有一份收獲,只要我努力了,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名醫(yī)生,我一定盡心盡責(zé)為病人解除痛苦,以救死扶傷作為我努力的目標(biāo),全心全意地對(duì)待每一個(gè)病人,把他們當(dāng)作自己的親人一樣對(duì)待,
這就是我長(zhǎng)久以來的“醫(yī)生夢(mèng)”,它鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),是我前進(jìn)的動(dòng)力。
謝謝大家!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》!
我們都有夢(mèng)想,都有美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天空中的星星,是我們生活的燈塔。夢(mèng)想是理想的翅膀,是啟航的船只。有夢(mèng)想才有未來。任何天才都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。
夢(mèng)想看似深不可測(cè),卻近在咫尺。我們現(xiàn)在想做的是超越自己,追求夢(mèng)想。越是機(jī)智,越是沒有勇氣。我們只是年輕,沒有挫折。世界上的一切對(duì)我們來說都充滿了機(jī)遇。如果我們不愿意平凡,我們一定會(huì)發(fā)出不同的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自己,激情生成。我們沒有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但也不缺少青春的沖動(dòng)和激情。
潛水海闊,鳥飛天高。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)呢?什么是夢(mèng)?夢(mèng)想是期待,但夢(mèng)想是力量。堅(jiān)持把縹緲的夢(mèng)想作為自己的理想是你的勇氣和堅(jiān)持,是你對(duì)自己的最高層次的責(zé)任。但捫心自問,我們有多少人能實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是對(duì)我們未來和人生的責(zé)任。也許,是二十歲的野心;也許,是青春期的迷茫和沖動(dòng);也許只是一種平淡的欲望,渴望掌聲和成功。無數(shù)的“可能性”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻?/p>
充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng)想,在我們生活的每一個(gè)角落都彌漫著芬芳。
親愛的朋友們,回顧自己一路的成長(zhǎng),我依然記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),記得你在人生中留下了怎樣的腳印。
為了培養(yǎng)修養(yǎng),我媽讓我6歲學(xué)書法;因?yàn)閿嗄糖皶?huì)說話,媽媽認(rèn)定我有語言天賦,從小就安排了很多語言訓(xùn)練;而且因?yàn)閶寢屇贻p時(shí)的“作家夢(mèng)”,我8歲就開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo).像一塊機(jī)械海綿,我吸收了不熟悉的學(xué)術(shù)知識(shí),外語課,計(jì)算機(jī)課,家政和金融課.我媽媽認(rèn)為應(yīng)該學(xué)的東西,那是我的義務(wù)。
是的,我的夢(mèng)想。從頭到尾的一個(gè)守望……從文章第一次發(fā)表開始,我就開始憧憬文字世界,堅(jiān)守內(nèi)心的渴望。
“落紅不是無情之事,化為春泥護(hù)花”。選擇堅(jiān)持,珍惜,成就生活的激情,實(shí)現(xiàn)心中最初夢(mèng)想的勇氣
無論你,他,還是我,當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)復(fù)雜的世界,心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想,我們有堅(jiān)定的信念,我們有不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上夢(mèng)想的道路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是如此艱難和遙遠(yuǎn)。在廣闊的市場(chǎng)中,我們可以感受到施展才華的廣闊舞臺(tái)。然而,在異國他鄉(xiāng)沒有朋友讓我們感到不知所措。新的無知讓我們深刻感受到這個(gè)社會(huì)階段的多樣性和無奈;開拓市場(chǎng)的艱辛也讓我們真正感受到了什么是銷售。
這一切都是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,有不屈的意志,有堅(jiān)定的信念!我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn),超越自我!
謝謝大家!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳槿嗣衽囵B(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
我的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是什么呢?我覺得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧贰_@篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說人都要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?小時(shí)候,我的夢(mèng)想是像馬云一樣成為全國首富,坐擁者淘寶,自己花出去的錢,到頭來還是自己的。長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)我與馬云的距離不是相差一點(diǎn)而是很大,馬云永遠(yuǎn)是馬云。再到后來我開始羨慕歐陽娜娜。當(dāng)你還在猶豫買哪雙匡威時(shí),人已經(jīng)擁有全部了。就問你氣不氣人?后來我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云,不是我。小時(shí)候,拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到后來坐擁淘寶的是馬云,不是我,考上伯克利音樂學(xué)院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人,也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的又明白了,擁有聰明的頭腦的人是馬云,不是我。含金鑰匙長(zhǎng)大的是歐陽娜娜不是我。
馬云是說過人都要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢,但是遙不可及的夢(mèng)想,那叫做白日夢(mèng)。今天我鄭重的宣布,我有一個(gè)夢(mèng)想,考上理想的高中。
從現(xiàn)在開始,我必須也一定要為我這個(gè)夢(mèng)想而努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇13
老師們,同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人們對(duì)未來的追求的動(dòng)力;夢(mèng)想有時(shí)又等于理想,可有時(shí)又不等于理想;夢(mèng)想其實(shí)就是一種不符合實(shí)際,在夢(mèng)境中所能實(shí)現(xiàn)的理想,一種高度。每個(gè)人都有自己的理想,并為之去奮斗。
我的夢(mèng)想很平凡:一名女警。當(dāng)然我也知道我自己的實(shí)力,所以我開始每天加強(qiáng)體育鍛煉,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上警校。
記得,剛開始有這個(gè)念頭時(shí),我還不那么認(rèn)真,可日子久了夢(mèng)想給我的魔力便一下子突顯出來了。
就在暑假時(shí),我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓它變成現(xiàn)實(shí),我每天都堅(jiān)持在樓下跑步,由爸爸監(jiān)督。有一次,因天氣十分炎熱,我跑了一圈便跑不動(dòng)了,可爸爸卻不同意。我當(dāng)時(shí)就想:不就是一個(gè)夢(mèng)想嗎,大不了再換,我自己的事,還用你管!當(dāng)時(shí)我憋了一肚子火,終于爆發(fā)了出來,頭腦一熱,朝爸爸喊道:“你憑什么管我,我自己的事不用你管!”當(dāng)這句話說出口時(shí),才意識(shí)到闖禍了,我本以為爸爸會(huì)罵我,可他并沒有這樣做,而是心平氣和地對(duì)我說:“孩子,我知道你累了,可你不應(yīng)該面對(duì)困難就退縮,更何況這還只是一些小問題,你要堅(jiān)持下去,為夢(mèng)想而奮斗!”聽了這句話我就像喝了興奮劑一樣,在烈日下頂著炎熱和勞累,跑了10圈。可能對(duì)于跑步好的同學(xué),跑10圈不算什么,可它對(duì)我來說意義重大,因?yàn)樗笳髦蚁驂?mèng)想邁出的第一步,它也是我成功的奠基石。
同樣在學(xué)習(xí)上我也絕不放松,在課上,認(rèn)真聽老師講課:在課間,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具:回家,認(rèn)真完成作業(yè)。從中,我也體會(huì)到了如同巴爾扎特一樣的感受“學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過!
這些在我看來,可真算得上是體育、學(xué)習(xí)“齊頭并進(jìn)”。
日子一天一天的過去,我也一天天在長(zhǎng)大,同時(shí)也離我的夢(mèng)想越來越近了,在這段艱難的道路上,我要斬?cái)嗨星G棘,去努力、追逐我的夢(mèng)想。
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是對(duì)未來的一種期望,指在現(xiàn)在想未來的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒粒需要我們播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,需要我們?nèi)ダL畫;夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲,而是一片沙漠,需要我們?nèi)ラ_墾。
有人說:“一個(gè)人可以一無所有,但是不可以沒有夢(mèng)想!庇械娜说膲(mèng)想是像姚明那樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,展現(xiàn)體育的力與美。有的人夢(mèng)想像楊利偉那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員去探索宇宙中的奧秘,而有的人夢(mèng)想是像李連杰,當(dāng)一名武術(shù)家,把傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當(dāng)一位全身充滿音樂藝術(shù)細(xì)胞的金融投資家和慈善家。我時(shí)常在想我為什么要當(dāng)一名充滿音樂藝術(shù)細(xì)胞的投資家和慈善家呢?我喜歡音樂,所以我正像著音樂藝術(shù)特長(zhǎng)生的目標(biāo)發(fā)展以后,我的職業(yè)會(huì)跟音樂有關(guān),我要當(dāng)投資家,是因?yàn)槲蚁胭嵲S多的錢給我媽媽開花店。當(dāng)慈善家是因?yàn)椴幌胱屫毨絽^(qū)的孩子們受苦,從小我的媽媽就告訴我要樂于助人。
長(zhǎng)大后,白天我要當(dāng)一名投資家和慈善家,晚上我要和我的小伙伴組成一個(gè)樂隊(duì)演奏音樂,讓更多的人知道我的歌曲。上了初中后,我離夢(mèng)想更近一步了,我要學(xué)習(xí)吉他,還有跟音樂有關(guān)的東西,我正努力的去學(xué)習(xí)。
謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇15
中國成語大會(huì)冠軍彭敏曾說:“其實(shí),一個(gè)有夢(mèng)想的人,一定不會(huì)去嘲笑另一個(gè)人的夢(mèng)想。只有碌碌無為的人,才會(huì)害怕別人因夢(mèng)想脫穎而出,被夢(mèng)想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后,其實(shí)暗含著恐懼!
如果一個(gè)人在某次考試中得了0分,別人想嘲笑,那是沒有資格的。因?yàn)閯e人參加了考試,這就是一種挑戰(zhàn),一種勇氣。那么別人既然根本就沒有參加考試,就已經(jīng)在這里輸給了那個(gè)考0分的人。沒有參加考試,不代表考了就能考好,所以沒有資格。是的,嘲笑的背后,大多是自己得不到也做不到,一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試,怕的就是考不好沒面子,只能用嘲笑這種卑鄙的手段來取樂他人。這樣的人,只能看著他人進(jìn)步,不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著的,不過是自己的嫉妒和無能,滿作文足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。
還有就是夢(mèng)想。夢(mèng)想不分高低貴賤,只要自己喜歡。對(duì)于夢(mèng)想,我想我們都不可能開玩笑,都是很認(rèn)真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢(mèng)想,那他一定是沒有夢(mèng)想。許多喜好嘲笑的人,他們沒有自己的夢(mèng)想,更不曾努力過,所以才對(duì)別人的理想那么不屑。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的重要性,也永遠(yuǎn)不會(huì)明白夢(mèng)想的含義。其實(shí),嘲笑別人的夢(mèng)想,透露更多的是他的無知與愚昧。
但讓嘲笑者最難過的事情是,這個(gè)世界上有一種“揉面定律”。真正強(qiáng)大的人遭遇打擊挫敗的時(shí)候,不是絕望地順從或者遺憾地放棄,而是會(huì)把這些嘲諷當(dāng)成要往面粉里摻的水,摻水的過程中要不斷地揉,揉的過程自然就是韌性的成長(zhǎng),最后慢慢變成面團(tuán)。
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇16
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)二班的宇。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講愛迪生、錢學(xué)森的故事。從那時(shí)起,就有一顆夢(mèng)想的種子,深深埋在我的心中:將來,我也要做一名偉大的科學(xué)家!
上學(xué)后,我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。歷,我們的四大發(fā)明歐洲三、四百年;祖沖之推算的圓周率比外國早近1000年;華佗發(fā)明的“麻沸散”,比歐洲早1600多年……在這一個(gè)個(gè)數(shù)字背后,我看到了科技進(jìn)步帶給我們的自豪!但是,明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國,使我們由東方雄獅變成了“東亞病夫”,科技落后帶給我們更多的是傷痛和屈辱。
新中國成立后,無數(shù)科學(xué)家嘔心瀝血,成功地爆炸了*和氫彈,人造衛(wèi)星上天,“嫦娥二號(hào)”奔月,讓我看到了科技的發(fā)展,也堅(jiān)定了做科學(xué)家的信心。
因此,在假期旅游時(shí),我更愿意去各地的科技館,了解更多的科學(xué)知識(shí);這幾年,我一直訂閱《我們愛科學(xué)》雜志,它拓展了我的視野;一有時(shí)間,我就和家人進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn),來培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
科技可以富國,科技可以強(qiáng)國!只要我們每個(gè)人都熱愛科學(xué),祖國的明天一定會(huì)更美好、更輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇17
尊敬的各位老師:大家好!
夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。
少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!
謝謝。
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)!眹躅D時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的幫忙呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。但是,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的露!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,謝謝大家!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇19
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,因?yàn)椋瑳]有夢(mèng)想的人生將是空虛的,夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo),就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有很多很多的錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來,與小朋友們一起分享!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),初中……就越會(huì)覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,但糊涂是對(duì)事物的了解不夠,糊涂過后就會(huì)清醒,對(duì)事物的理解,也由模糊到清晰,知識(shí)使人進(jìn)步,知識(shí)更讓人充實(shí)。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。
夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇20
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,它像一只遨游在天際的白鴿,那么純潔,那么美好。它帶給人們希望,帶給人們力量,帶給人們幸福。是夢(mèng)想,讓大地充滿生機(jī),是夢(mèng)想,讓夜空不再空虛,是夢(mèng)想,讓我們自由,像鳥兒在藍(lán)天快樂的飛翔,是夢(mèng)想,讓我們堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇敢,成為不屈的斗士!
因?yàn)橛袎?mèng)想,蟬愿苦等幾年,卻換來幾天的光陰,因?yàn)橛袎?mèng)想,雛鷹愿冒死墜入懸崖,卻換來展翅飛翔;因?yàn)橛袎?mèng)想,臘梅愿在冰天雪地中傲然怒放,因?yàn)橛袎?mèng)想,種子竟在巖石中發(fā)芽;因?yàn)橛袎?mèng)想,水滴石穿,因?yàn)橛袎?mèng)想,鐵桿成針……夢(mèng)想沒有什么值與不值,它是上天賦予的最寶貴的禮物。
奧普拉曾說過:“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!笨v觀歷史,多少偉人,不正是如此嗎?古有越王勾踐,臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,終究成為春秋一大霸主,史學(xué)家司馬遷,歷盡艱辛,跋山涉水,終著成千古名作《史記》;今有音樂巨人貝多芬,克服生理上的重重困難,寫出了聞名世界的《命運(yùn)交響曲》。夢(mèng)想就是一種信念,給人力量,給人希望。
斯菲利普斯也這樣說過:“夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕缺點(diǎn)!睕]有什么能打敗一個(gè)一個(gè)擁有堅(jiān)定夢(mèng)想的人,即使是最殘酷的命運(yùn)。雖然現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,但夢(mèng)想?yún)s總是美好的。它就像春天的第一縷陽光,驅(qū)走所有的寒氣;它就像早晨天邊絢麗的朝陽,昭示著希望和活力;它就像航海時(shí)的指南針,帶人走出絕境。
讓我們放飛手中夢(mèng)想的白鴿,讓它們飛,帶著祝愿、帶著夢(mèng)想的種子自由的驕傲的飛吧!
謝謝大家!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇22
生活中,你有過七彩的夢(mèng)想,她像燈塔為你引路指航,又像司南為你辨明方向。但是,世事紛擾,使你對(duì)美好夢(mèng)想開始懷疑,開始彷徨。朋友,請(qǐng)聽我說:“千萬,千萬不要放棄你的夢(mèng)想!”
假若你是一禿山丘,也應(yīng)擁有珠穆朗瑪?shù)男靥牛?/p>
假若你是一線小溪,也應(yīng)企盼長(zhǎng)江黃河的雄壯;
假若你是一莖小草,就該懷有綠遍荒野的志向;
假若你是一棵新芽,就該懷有五谷豐登的渴望;
……
當(dāng)烏云密布時(shí),要堅(jiān)信:“烏云遮不住太陽!”
當(dāng)寒冬來臨時(shí),要堅(jiān)信:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
雖然,有時(shí)生活的困境使你疲憊,生活的難題令你迷茫,但是,朋友,不要放棄你的夢(mèng)想!
雖然,可以憑借她的眩目、她的華美消磨你銳意進(jìn)取的力量,但失去夢(mèng)想,你就失去了靈魂的支柱,得到的只是精神的哀傷;失去夢(mèng)想,你就失去了學(xué)業(yè)的豐收,得到的只是事業(yè)的饑荒。
朋友啊,請(qǐng)記。骸叭嘶钪,就不能失去夢(mèng)想!”
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx同學(xué),今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想
心飛揚(yáng),夢(mèng)啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了廉溪小學(xué),青春就該由我們來抒寫和添彩了!
薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!
今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如梭,歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已長(zhǎng)大;仡^看看我們走過的路,有痛苦,有歡樂,有離別,有傷心,有我們難忘的回憶,有我們欣喜的童年,更有讓我們難忘的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想是那么天真無邪,富有創(chuàng)造力。有的夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由的在天空中飛翔;有的夢(mèng)想能像魚兒一樣在大海里遨游;有的夢(mèng)想能去宇宙探險(xiǎn);還有更多。在那個(gè)年代我們擁有說不完的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想在我們現(xiàn)在看來是多么的幼稚,多么的不符合實(shí)際。但是我們回憶起童年自己曾經(jīng)有過的夢(mèng)想的時(shí)候,是不是嘴角邊掛著淺淺的微笑。因?yàn)槲覀兌加型辏荚?jīng)快樂無邪的夢(mèng)想過。
在這個(gè)商海的大潮中,每天面對(duì)的是爾虞我詐,勾心斗角。人們的心在變,變得找不回我們的童真,變得更找不回我們的夢(mèng)想。人變了,變的無情,變得眼里只有利益,只有金錢。為什么會(huì)這樣呢?面對(duì)這樣的問題,大家只想到一句話:我們長(zhǎng)大了要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。是不是長(zhǎng)大就得失去童真呢?想一想我們童年是如何交朋友,如何處事的。醒來吧!喚醒我們的童真吧!讓我們用一顆童心去對(duì)待我們的朋友,對(duì)待我們身邊的人,對(duì)待我們的客戶。
我夢(mèng)想我們?cè)谌A夏這片土地上,用我們的童心去換別人的童心,也去喚醒我們第二個(gè)童年。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇25
在漫漫人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是為人民申冤的律師?還是專門烹調(diào)美食的廚師?還是……
而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情!在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,如愿以嘗考入中國音樂學(xué)院音樂系后,在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個(gè)世界上有許多這樣的事例!
因?yàn)檫@些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是,在通往成功的道路上,可能有萬丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因?yàn)椤R晒ψ咄赀@條路,必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有負(fù)出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者,事竟成”這個(gè)道理。
有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”,我一定會(huì)屢行:以救死扶傷、防病治病,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義,全心全意為人民服務(wù)為宗旨,履行:以自己的真心、愛心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我想我一定會(huì)做到南丁格爾誓言:“余謹(jǐn)以至誠,於上帝及會(huì)眾面前宣誓:終身純潔,忠貞職守,盡力提高護(hù)理專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥,慎守病人及家屬之秘密,竭誠協(xié)助醫(yī)師之診治,務(wù)謀病者之福利”。我想,直要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天!另外,我還要努力專研醫(yī)術(shù),寫一本書,將我的醫(yī)術(shù)全部寫進(jìn)去,為后世的健康做一點(diǎn)貢獻(xiàn),成為一代名醫(yī)。我一定好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的人生理想。
記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我和我的夢(mèng)想敞開雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天!讓我們一起放飛夢(mèng)想中國夢(mèng)從我的夢(mèng)開始,我的夢(mèng)從中國開始放飛!
關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿600字左右 篇26
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。記得蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗!彼裕覀兠總(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家。
自從上一年級(jí)起,我就開始漸漸領(lǐng)略了書籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書時(shí),總會(huì)沉浸于其中,如癡如醉,忘乎所以。如今上了五年級(jí),最讓我感興趣的書依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書中總讓我們?cè)跁卸玫览,學(xué)到知識(shí),感受人間的喜怒哀樂,酸甜苦辣。
我想等長(zhǎng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,給孩子們送去輕松快樂;我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,給孩子們展現(xiàn)人間的真善美;我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的故事,讓孩子們積極上進(jìn);我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事,讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活。總之,我一定要為孩子們寫數(shù)不勝數(shù)的好故事,塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間,拿著我寫的書,綻開幸福的笑臉,爭(zhēng)搶著和我一起合影,洋溢著歡樂與溫馨,陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息,在天馬行空的文字中飄散芬芳的書香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我相信只要我努力,總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”,而是成為現(xiàn)實(shí)。
謝謝。