以夢(mèng)想主題演講稿(精選20篇)
以夢(mèng)想主題演講稿 篇1
夢(mèng)想,夢(mèng)想,是夢(mèng),是想。夢(mèng)醒之后,還是要回歸現(xiàn)實(shí)。
有夢(mèng)想固然是好的,但你的夢(mèng)想需要建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有行動(dòng),夢(mèng)想就是妄想,是可笑的不切實(shí)際的白日夢(mèng)。
有人做著憑空發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng),夢(mèng)想有一天自己可以變得很有錢(qián),可以整天無(wú)所事事,所有的事情都雇人來(lái)做,所有自己喜歡的東西都可以去買(mǎi)來(lái)。他們躺在家里,等著發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)來(lái)踹他們一腳。因?yàn)檫是青年,所以有大把時(shí)光。他們等著等著,碌碌無(wú)為了一輩子,只得把這個(gè)白日夢(mèng)帶入墳?zāi),帶到下輩子?/p>
夢(mèng)想可沒(méi)那么善良,它是一位嚴(yán)酷的面試官。它所青睞的自然是那些有腦子又勤奮的刻苦人。如果你不能把刻苦隨身攜帶,你就是白日做夢(mèng)。
人們都說(shuō)理想很豐滿,實(shí)很骨感。這話既形象又貼切。你想去做一件事,沒(méi)有行動(dòng),那么便不可能實(shí)現(xiàn),一切的一切都是紙上談兵。
社會(huì)中總是有一種奇怪的現(xiàn)象,就好像一個(gè)人成功了,自己也能跟著成功一樣?傆腥讼矚g酸酸地說(shuō):“誒呀,你看某某某,人家只是小學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在多么地成功。我比他優(yōu)秀將來(lái)一定也可以成功!
呵,收回去你那些小心思,永遠(yuǎn)不要用曾經(jīng)的別人和曾經(jīng)的自己相比。你活在當(dāng)下,人總是會(huì)變的,你不進(jìn)步不代表別人會(huì)等你。人,還是要為自己而活。
請(qǐng)好好抓住現(xiàn)實(shí),再實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
以夢(mèng)想主題演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái),我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂(lè)家,為全世界的人們演奏樂(lè)曲……
但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
以夢(mèng)想主題演講稿 篇3
大家好,今天我演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
以夢(mèng)想主題演講稿 篇4
人人都有夢(mèng)想,有的想成為航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師,設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的。人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星,在世界各地展開(kāi)歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。
當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì),穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服,夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間,雄糾糾、氣昂昂地跨上____年的奧運(yùn)賽場(chǎng),滿載著全國(guó)人民的殷切期望,當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn),黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信,握緊拳頭暗暗給自己加油:“一定要超過(guò)他們!我一定能行!中國(guó)人一定能贏!”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起,當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂,望著美國(guó)選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光,熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼,中國(guó)人民為我歡呼,全世界的華人為我歡呼!我贏了,中國(guó)人贏了!我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù),在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著,隊(duì)友們把我舉起來(lái)在天空中拋著,拋著……
當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!
相信我吧,莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起,雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!
以夢(mèng)想主題演講稿 篇5
大家好!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!
謝謝大家!
以夢(mèng)想主題演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
生活中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人夢(mèng)想是一只自由的小鳥(niǎo);有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家;有的希望自己是一名歌星……我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。
我長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師,春天,帶學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加危シ棚L(fēng)箏,去感受春天帶來(lái)的樂(lè)趣。夏天,我要帶學(xué)生去游泳,鼓勵(lì)他們,讓他們學(xué)會(huì)游泳。秋天,我要帶他們?nèi)タ崔r(nóng)民伯伯收割麥子,帶他們?nèi)コ运ナ占参飿?biāo)本。冬天,我要帶他們?nèi)ゴ蜓┱,堆雪人,讓那些怕冷的同學(xué)也和其他同學(xué)一樣的去打雪仗,堆雪人,劃冰,讓他們?nèi)慷寄芨惺艿蕉斓臉?lè)趣。
每天我都會(huì)只給同學(xué)們留很少的作業(yè),讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),使他們?nèi)姘l(fā)展,讓他們語(yǔ)文,數(shù)學(xué),科學(xué),英語(yǔ),音樂(lè),體育,都有一個(gè)好成績(jī)。
上課時(shí),我會(huì)用風(fēng)趣的語(yǔ)言給他們講課,再繪聲繪色的給他們講那些難題,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。
臨近期末的時(shí)候,我會(huì)給他們講一講考試可能會(huì)出現(xiàn)的題,讓他們能考個(gè)好成績(jī)。我的學(xué)生會(huì)是一群聰明的人,我相信他們一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī),考完試,我會(huì)帶他們?nèi)タ待堥T(mén),去水上公園玩,讓他們有一個(gè)快樂(lè)的假期,
我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名老師,為此我一直努力著,因?yàn)槲覉?jiān)信只要努力就會(huì)成功。
謝謝大家!
以夢(mèng)想主題演講稿 篇7
Everyone has a lot of dreams. Some people want to be rich, dreaming of becoming millionaires overnight. Others want to be famous, dreaming of suddenly jumping to great fame. I have a lot of dreams,too. When I was a young girl, I dreamed of becoming a scientist like Hua Luogen in future.However, I knew very well that I could not succeed without painstaking efforts. So I studied hard in the middle school and college in order to attain my goal.After graduating from college, I found a job as a teacher.Although I was very busy with teaching, I never gave up my goal. I read a lot of books to get more knowledge. I made experiments to practise and apply what I had learnt from the books. Sometimes, I was so deeply indulged in my research that I forgot my meals and time. Now I have made great progress. Several of my research papers have been published. The methods proposed in my papers have been proven to be valuable for the solution of some problems. I am very happy.The ladder of becoming a scientist is still far ahead, but I have climbed the first rung anyway.
以夢(mèng)想主題演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是六年級(jí)三班的邱,今天,我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
如果我是一滴水,我要滋潤(rùn)一寸土地;如果我是一線陽(yáng)光,我要照亮了一分黑暗;如果我是一顆糧食,我就要哺育了有用的生命;如果我是一顆最小的螺絲釘,我也將會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在我生活的崗位上。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,培育人才。老師是辛勤的園丁,給予了一代又一代的中華兒女智慧;什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情;什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑;什么是溫暖,是老師無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài)。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),老師教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,像父母一樣教導(dǎo)著我們。
這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)平凡。遠(yuǎn)大而崇高的夢(mèng)想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力,讓成為教師的夢(mèng)想贏在起跑線上。因?yàn)槲抑溃蔀橐晃唤處,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講完畢,謝謝大家!
以夢(mèng)想主題演講稿 篇9
在這里我想說(shuō)的第一句話就是:“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸。”我想問(wèn)問(wèn)大家:“你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎”?
鷹和雞剛剛來(lái)到世間的時(shí)候,幾乎沒(méi)有什么兩樣,同是從蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,軟軟的翅膀。但是他們長(zhǎng)大之后,鷹能在高空展翅飛翔。雞只能從草堆飛上矮墻,其實(shí)只是想法上的差距只是追求上的差距。 雖然小鷹和小雞都在成長(zhǎng),但是它們的想法可不一樣。小鷹飛向那白云藍(lán)天,一心想飛到太陽(yáng)身旁。小雞只求找點(diǎn)剩飯、碎米填飽肚子。
小鷹常常走出小窩,去呼吸新鮮空氣,它常常離開(kāi)樹(shù)蔭,去接受陽(yáng)光。羽毛剛剛長(zhǎng)成它就開(kāi)始練飛,越練越強(qiáng)。它飛上高山,地上的一切都在眼底;它穿過(guò)白云,大江映出它雄壯的身影。小雞不肯走出小窩,它怕受風(fēng)著涼;它不肯離開(kāi)樹(shù)蔭,擔(dān)心要被太陽(yáng)曬。羽毛長(zhǎng)齊了,它不肯練飛,最多在地上撲騰幾下,和同伴爭(zhēng)幾粒草籽嘗嘗。
小鷹長(zhǎng)大了,它在高空展翅。小雞長(zhǎng)大了,它只會(huì)從草垛飛向矮墻。
同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?比爾蓋茨對(duì)采訪記者說(shuō)當(dāng)初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過(guò)來(lái)。
人的時(shí)間太有限,夢(mèng)想是追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想,我想問(wèn):誰(shuí)還會(huì)在那樣困苦的情況下爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)呢?
當(dāng)然,追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有夢(mèng)想但更要努力去做,在夢(mèng)想中躺著等待新的開(kāi)始,不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。
真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。
最后,送給大家一句話,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
以夢(mèng)想主題演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們可能因?yàn)楦鞣N原因而迷茫,迷茫,放棄。然而,隱藏在我們心中的夢(mèng)想和熾熱的抱負(fù)是否一次又一次地激勵(lì)和鞭策著我們?每當(dāng)失意的時(shí)候,每當(dāng)想起那個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,是不是就重振了信心,充滿了能量?
夢(mèng)想和青春缺一不可,最珍貴。也許每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)失去一個(gè)珍貴的、珍惜的物品或朋友。輸是唯一的辦法。“我們只能承受損失!蔽液芟矚g這句話,它也在我難過(guò)的時(shí)候給了我力量,讓我可以一直走下去。
我堅(jiān)信,黑是每個(gè)人都有的陰暗角落,不容易暴露。白色麻木,冰冷,可能會(huì)被考試的錯(cuò)誤搞糊涂。紅色是生命力,找準(zhǔn)目標(biāo)往前沖!
無(wú)憂無(wú)慮,說(shuō)實(shí)話我們都知道誰(shuí)沒(méi)有煩惱。學(xué)習(xí),家庭…各種壓力不亞于社會(huì)層面的人。正因?yàn)槿绱,我們要用最寶貴的時(shí)間去爭(zhēng)取我們最向往的夢(mèng)想。成功也將屬于我們!
夢(mèng)想是青春旅途中不可或缺的。這是一個(gè)放大整個(gè)天空的日落。
青春是充滿激情的美好時(shí)光。我們可以瘋狂,玩得開(kāi)心,和朋友一起做一些我們因?yàn)橐粫r(shí)興起而嘗試的事情。青春是充滿艱辛的,但我們踏上征程,是因?yàn)榍啻海且驗(yàn)闊嵫,是因(yàn)樽畀偪褡畲竽懙哪挲g。
在我看來(lái),青春就像一個(gè)調(diào)色板,五顏六色,五顏六色。黑色,白色,紅色…
很多人羨慕我們這些青春靚麗的學(xué)生,說(shuō)我們無(wú)憂無(wú)慮。我覺(jué)得,應(yīng)該說(shuō),那些年輕的,為夢(mèng)想奮斗的,才是最讓人羨慕的。不管結(jié)果如何,我們想要的只是過(guò)程!
以夢(mèng)想主題演講稿 篇11
中午好,尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的老師和朋友們:
今天我非常高興在這里為大家做演講,今天我將要談?wù)摰脑掝}是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想馬丁路德金有一個(gè)夢(mèng)想,我們可以回憶一下他的關(guān)于黑人權(quán)利的演講,菲爾奈特做了一個(gè)夢(mèng),現(xiàn)在全世界都知道他的耐克公司的口號(hào)“只是做到這一點(diǎn)”。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,但不是一個(gè)簡(jiǎn)單的。
當(dāng)我還是個(gè)小女孩的時(shí)候,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名醫(yī)生。我想成為世界上第一個(gè)發(fā)明藥的人。這種藥可以使老師放松下來(lái)當(dāng)他們忙著批改學(xué)生的聯(lián)系的時(shí)候或者是備課的時(shí)候。因?yàn)橛忠淮萎?dāng)我在半夜醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我的爸爸,一個(gè)高中的語(yǔ)文教師,正在忙著工作。我被深深的感動(dòng)了。我希望我的爸爸每一分鐘都是健康的、都是放松的。
但是現(xiàn)在,我又有一個(gè)夢(mèng)想,我想學(xué)好英語(yǔ)。我愛(ài)英語(yǔ),英語(yǔ)現(xiàn)在被廣泛的應(yīng)用著。它在國(guó)際貿(mào)易中已經(jīng)是一種很普遍的語(yǔ)言了。學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我感到非常自信并且給我?guī)?lái)的許多快樂(lè)。每天,我都跟著磁帶在學(xué)英語(yǔ)。有時(shí)候,我也會(huì)看一些英語(yǔ)卡通。在周末,我經(jīng)常去英語(yǔ)角。在這,通過(guò)與不同的人交談,我不僅提高了我的英語(yǔ)口語(yǔ),而且還結(jié)交了很多朋友。
我將會(huì)盡我最大的努力我知道幻想是很難實(shí)現(xiàn)的,但是夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力奮斗,我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄!
謝謝大家!
以夢(mèng)想主題演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是一個(gè)人心底最柔軟的一塊地方,多少年多少月,默默努力;多少淚多少汗,悄悄流淌;多少苦多少痛,只能忍耐。為了什么?只為到達(dá)成功的彼岸,只為摘取嬌艷的夢(mèng)之花。人不能沒(méi)有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
我夢(mèng)想的萌生,源于動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪先生。沈先生的書(shū)仿佛有一種魔力,讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字,沒(méi)有多余的修飾,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符躍然紙上,像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的精靈,帶我走入多彩的文字世界;蛲聪В驘o(wú)奈,或悲傷,或憎恨,或捧腹大笑,或淚如泉涌,或黯然神傷。從哪個(gè)時(shí)候起,我就萌生了當(dāng)作家的念頭。我要用我的眼去看世界,我要用我的筆去書(shū)寫(xiě)世間真情,人情冷暖。
蘇格拉底說(shuō)過(guò),“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”萌生了夢(mèng)想,就要為此奮斗,從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我打算這樣做:
1、學(xué)好語(yǔ)文,為將來(lái)的寫(xiě)作打下基礎(chǔ)
2、摘錄優(yōu)美語(yǔ)句,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它們是甘甜的瓊漿,讓我陶醉其中
3、觀察身邊事物,不放過(guò)一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)
4、多寫(xiě)多練,將自己的寫(xiě)作靈感記錄下來(lái),成為寫(xiě)作素材
5、與身邊同樣想成為作家的同學(xué)交流學(xué)習(xí)。
萌生夢(mèng)想只需要一秒,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻可能要窮盡一生。夢(mèng)想之路雖然有很多困難,但我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種為了夢(mèng)想而奮斗的感覺(jué)。向一味憧憬的昨夜捎個(gè)告別,開(kāi)啟這旅程,向著地平線,追尋夢(mèng)想,加油吧!
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前進(jìn)的路;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)你走出黑暗;夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師,引領(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的海洋。
老師是多么無(wú)私的啊!老師像蠟燭燃燒自己,照亮了學(xué)生們,像辛勤的園丁,修剪著學(xué)生們,平凡而偉大的老師為了讓學(xué)生們,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己,當(dāng)一名老師是多么光榮!
老師不僅教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活。
那天,我生病了,劉老師發(fā)現(xiàn)了,就立馬把我送到醫(yī)院。在一旁喂我喝藥,幫我補(bǔ)習(xí)功課,直到我出院為止。從那一刻起,我就下定決心想要當(dāng)一名老師,為學(xué)生毫無(wú)保留地把所學(xué)到的知識(shí)教給她們。
等我當(dāng)上老師后,我一定會(huì)努力做好每個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí),我不會(huì)打她,我會(huì)和他談一談,同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我也不會(huì)打他,我會(huì)讓他回家補(bǔ)回去。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力的!
以夢(mèng)想主題演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)。
我夢(mèng)里常看到中國(guó)的富強(qiáng),看到中國(guó)屹立在世界的東方,看到中國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的音樂(lè)走進(jìn)維也納藝術(shù)天堂!
我從小就抱著這個(gè)夢(mèng)想,在音樂(lè)之路上堅(jiān)持不懈的走了七年。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中,不管遇到什么困難,遇到什么挫折,歷經(jīng)多少失敗,我自始至終懷著一顆為民族爭(zhēng)光之心走下去。
我從四歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴,五歲寫(xiě)出了自己的第一部習(xí)作。從那時(shí)開(kāi)始,我就立志要當(dāng)作曲家。我常常會(huì)在五線譜上畫(huà)一個(gè)又一個(gè)的音符,稚嫩的手筆下,流出一段天真的旋律。還沒(méi)掌握多少漢字的我,最大的樂(lè)趣就是沉浸在無(wú)邊的音樂(lè)中。
小學(xué)三年級(jí),我讀了《貝多芬》的傳記。我看到了貝多芬時(shí)代的黑暗:一個(gè)偉大的作曲家,承受了似乎無(wú)盡的痛苦!不僅要面臨曲高和寡,還要面臨著疾病和貧窮。但他的夢(mèng)想從未改變。或許正是經(jīng)歷這么多的磨難,才使他的音樂(lè)如此悲壯!
希望有朝一日,我可以成為貝多芬這樣的作曲家。給人類(lèi)創(chuàng)造精神食糧,鼓勵(lì)所有失去勇氣的人重新站起,為所有的中國(guó)人爭(zhēng)光!
希望有朝一日,我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給熱愛(ài)音樂(lè)的人建一所學(xué)校,給熱愛(ài)唱歌的人創(chuàng)造一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),給貧寒而有音樂(lè)才能的人發(fā)展的機(jī)會(huì)。
希望有朝一日,我能成為周杰倫這樣的音樂(lè)家,給所有人帶來(lái)歡樂(lè),給所有的崇拜者送上最真摯的祝福,給所有中國(guó)人撐起一片“世界流行樂(lè)”的天空。
為了中國(guó)更加繁榮富強(qiáng),我將持之以恒的追求我美麗的中國(guó)夢(mèng)!
謝謝大家!
以夢(mèng)想主題演講稿 篇14
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是上帝播種在人們心中的一粒種子,經(jīng)過(guò)酷冷酷暑后方能綻放出絢麗的花朵;夢(mèng)想是春給予大地的一片思念,當(dāng)冬悄然而退以后展現(xiàn)出盎然的綠;夢(mèng)想是白云對(duì)藍(lán)天的寄托,漫步云端才能聞聲風(fēng)婆娑的樂(lè)曲,奏這一首不敗的歌。
我?茨銈兡軌蛴涀。何覀兊膴^斗決不單單是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。或許有人會(huì)問(wèn),不重視高考又怎樣能在高考中取得好成績(jī)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)享受這個(gè)進(jìn)程,而不應(yīng)當(dāng)將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家,假如往布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺(jué)得這個(gè)題目太可笑,那末我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們到達(dá)了一樣的高度,但鷹是一下子飛上往的,很快很輕易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上往的,很艱巨,但它很快樂(lè),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)進(jìn)程,會(huì)給你的高三生活增加很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)進(jìn)程,你會(huì)找?
由于有共同的理想共同的目標(biāo),我們?cè)谕黄{(lán)天下承受知識(shí)的洗禮,我們都有一顆為夢(mèng)想遠(yuǎn)眺的心,隨時(shí)預(yù)備著動(dòng)身,往付出。
幾時(shí)起,我曾摔倒在夢(mèng)想的跑道上,看不清四周旖旎的風(fēng)景,淚水模糊了我的雙眼,我以為我自己再也爬不起來(lái)了,我就這樣落后?墒俏覜](méi)有,由于有夢(mèng)想的信念在燃燒,他告知我,我能行!
因而我擦干了眼珠里淚水,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),即使我已比他人慢了一拍,即使我行動(dòng)維艱,我都會(huì)相信自己,由于我有一顆為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心。
心有多大舞臺(tái)就有多大。荀子曾在《勸學(xué)》中講“吾常跂而看矣,不如登高之博見(jiàn)也”。我們是否是應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)荀子“登高而看”而并非局限于短見(jiàn)的眼光當(dāng)中。
有一顆為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心吧,它會(huì)在你碰到曲折的途中為你加油,它會(huì)不斷提示你成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
謝謝大家!
以夢(mèng)想主題演講稿 篇15
大家好!我是來(lái)自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生。
今天我要講的是《理想,不滅之燈》高爾基說(shuō)過(guò);“當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪,她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。
歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想!崩硐胫疅綦m然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿Q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮。
以夢(mèng)想主題演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
時(shí)間就像細(xì)沙一樣慢慢流過(guò),其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去的。
秒針,分針,時(shí)針,拖著虛影轉(zhuǎn)成無(wú)數(shù)密密麻麻的日子,最終匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河,變成我們所生活的偉大時(shí)代。
在這個(gè)時(shí)代里,夢(mèng)想變得格外重要,方向變得格外重要。有了夢(mèng)想才有前進(jìn)的目標(biāo)!前進(jìn)的方向!前進(jìn)的動(dòng)力!不讓時(shí)間辜負(fù)懷揣著夢(mèng)想,滿腔熱血的自己。
記著:惜時(shí),莫虛度!
我們?cè)谡J(rèn)真思考一番,世界上還有比追求夢(mèng)想而更重要的事情嗎?既然選擇了遠(yuǎn)方,那我們注定要風(fēng)雨兼程。
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵。我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候就突然改變方向,你被失望拖進(jìn)深淵;你被挫折踐踏得體無(wú)完膚。你被嘲笑,被諷刺,被放棄。但是,我們總是在內(nèi)心里,保留著希望,保留著不甘放棄跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里,小小地努力著。
樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定。當(dāng)我們把命運(yùn)寄托在別人身上,或者只知道隨波逐流。事實(shí)上,沒(méi)有方向的人生絕對(duì)不是精彩的人生,你已經(jīng)找不到方向了。
所以,同學(xué)們,讓我們珍惜每一分,每一秒,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做準(zhǔn)備吧。加油!
以夢(mèng)想主題演講稿 篇17
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人說(shuō),先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。講的就是要為理想而奮斗,作為一個(gè)社會(huì)人,是追求理想,還是追求名利,結(jié)果會(huì)大不相同。追求理想是個(gè)奮發(fā)向上的連續(xù)過(guò)程,也是個(gè)升華、完美人生的過(guò)程,就像馬克思說(shuō)的;“我們的事業(yè)不顯赫一時(shí)但會(huì)永遠(yuǎn)存在,在我們的墓碑前,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
以夢(mèng)想主題演講稿 篇18
同學(xué)們:
想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。
初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說(shuō):它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。
時(shí)間過(guò)得很快,三年時(shí)間一晃而過(guò),即將畢業(yè)的我,對(duì)自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“___”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來(lái)__求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺(jué)到,__是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!
謝謝大家!
以夢(mèng)想主題演講稿 篇19
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累。
那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì)想到,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。
當(dāng)我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!
無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話,這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
以夢(mèng)想主題演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在上一周的班隊(duì)課上,我們看了衡中學(xué)子張錫峰的演講。在那之后,我的心情平復(fù),心中感慨萬(wàn)千。風(fēng)華正茂,恣意昂揚(yáng)的少年站在金色的舞臺(tái)上,聚光燈為他聚集,歡呼聲為他響起。從這場(chǎng)演講中,我看到的是他行如流水的談吐和漫放光芒的自信,當(dāng)真是自嘆不如。后來(lái)的我,閑來(lái)無(wú)事時(shí)便反反復(fù)復(fù)地看著這個(gè)視頻,心中也頓時(shí)亮起了光。那是一種怎樣的感覺(jué)呢?是對(duì)未來(lái)的、對(duì)青春的向往,心中也頓時(shí)亮起了光。那是一種怎樣的感覺(jué)呢?是對(duì)未來(lái)的、對(duì)青春的向往。當(dāng)時(shí)的視頻向我們拋出了一個(gè)問(wèn)題:“你的夢(mèng)想是什么?”或許,我們都難以在大庭廣下前開(kāi)口?烧(qǐng)你不要忘記你的夢(mèng)想,去追逐,不要撒手。
青春,是驕陽(yáng)似火,是山花爛漫,是清晨時(shí)光。心中那顆小小的種子,靜靜安睡于歲月的漫漫河床,撩撥著心中青春的弦。
“沒(méi)有人在年少時(shí)期想成為一個(gè)普通人!笔牵乙苍鴿M懷夢(mèng)想,心向遠(yuǎn)方。我也曾向往上海,北京這樣的大城市。我也曾想成為一個(gè)優(yōu)秀的人。你的“再等等”只會(huì)讓你在泥潭中越陷越深,不在這個(gè)年紀(jì)拼一把,還想等到什么時(shí)候呢?
“奮斗讓青春如此美麗。”或許會(huì)有同學(xué)疑問(wèn),只有奮斗嗎?我只想告訴你:若條條大路通羅馬,它便是通往羅馬的捷徑!肮芮胺降穆酚卸嗫,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。別回頭,一直走下去,一直尋找到光!
現(xiàn)在的我們,只有學(xué)習(xí),也只能學(xué)習(xí)。為了遇見(jiàn)更優(yōu)秀的人,為了擁有更美好的生活,為了去到未知的遠(yuǎn)方,停下你手上無(wú)聊的小說(shuō),停下你正在打字的手機(jī),打開(kāi)積了灰的試卷,課本!爸匾獙W(xué)習(xí),適當(dāng)娛樂(lè),雙者兼合!蹦阋欢〞(huì)過(guò)得很開(kāi)心。
我覺(jué)得我有時(shí)出問(wèn)題了。做題目也會(huì)做上癮。我有時(shí)很佩服我的同桌,能一天花四個(gè)小時(shí)琢磨一道題目。我卻沒(méi)有如此耐心,遇到難題,連四秒都不到就選擇看下一題。可你真正地去探索,會(huì)發(fā)現(xiàn)題目是如此的有趣。出題人挖空心思地出一道題,其實(shí)一好題難題,是知識(shí)的寶藏。圓規(guī)直尺而成的美麗線條,阿拉伯?dāng)?shù)字?jǐn)?shù)學(xué)符號(hào)一個(gè)個(gè)組合,草稿紙上愈來(lái)愈多的計(jì)算,直到得到答案。滿足感成就感難以言表。會(huì)發(fā)現(xiàn)這題目,沒(méi)那么難。
我沒(méi)有資格要求你們,只會(huì)要求自己。早睡早起,將他人打游戲的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,將他人睡懶覺(jué)的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,將他人逛微博刷抖音的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上等等等等……只要每天多花半個(gè)小時(shí),日日夜夜個(gè)半個(gè)小時(shí),一個(gè)月,一年,那就是一萬(wàn)零八百分鐘。請(qǐng)記住,你現(xiàn)在努力的每一分鐘就是你比別人跨出的更大一小步。
我還想給你一條人生建議:停止抱怨,對(duì)自己進(jìn)行徹底的調(diào)整,停止那些無(wú)用的期待,開(kāi)始去承擔(dān)、接受和贊同。停止多想,開(kāi)始學(xué)會(huì)忘記。安排一個(gè)充實(shí)的生活,不要讓自己閑下來(lái)。生活很美好。
不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往。請(qǐng)記。核械目嚯y與背負(fù)盡頭,都是行云流水般的此世光陰。
同學(xué)們,請(qǐng)看著前方,只要滿懷希望,就會(huì)所向披靡。
“一起去啊,更遠(yuǎn)的地方!”