關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦(精選23篇)
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇1
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)人,讓我們?nèi)杖找挂共荒馨裁?有一個(gè)人讓我們費(fèi)盡心思也猜不到他的意圖;有一個(gè)人,讓我們?cè)谝粋(gè)個(gè)周末的夜晚奮筆疾書;這一個(gè)人,甚至幾乎能夠決定我們的一生。
他是誰(shuí)?他不是教師,也不是家長(zhǎng)。他是出題人。
但我的夢(mèng)想,是成為一個(gè)語(yǔ)文的出題教師。
不是為了一種以報(bào)復(fù)的心理去欺負(fù)那些“祖國(guó)的花朵”;不是為了成為學(xué)生口中那個(gè)可惡而又遙不可及的危險(xiǎn)人物。我不為名,不為利,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
近年來(lái),語(yǔ)文的地位日趨重要,成為我們過(guò)“中高考”這獨(dú)木橋的加分項(xiàng)。仿佛擁有了語(yǔ)文,我們就能夠走向人生的顛峰?善且粋(gè)不好搞定的人物。
不知大家聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有,網(wǎng)上有這樣一個(gè)新聞:有一女生寫了篇文章,被登上了一部雜志上,就問(wèn)你巧不巧,她高考時(shí)的語(yǔ)文閱讀題,剛好是那篇她自己寫的文章。可想而知,那時(shí)的女生該有多激動(dòng)!可是,結(jié)果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自己的文章,體會(huì)自己的內(nèi)心感受,竟僅有五分?這說(shuō)明什么?是她對(duì)自己的了解還不如出題教師嗎?不,是此刻題目的機(jī)械化、套路化。
相信這點(diǎn)大家都是有體會(huì)。記得上次月考,有篇閱讀理解的最終一題是“一縷陽(yáng)光照在父親的臉上”,問(wèn):這陽(yáng)光有什么含義?可是我的內(nèi)心:完全黑人問(wèn)號(hào)臉!一縷陽(yáng)光能有什么含義?怎樣就好巧不巧地照在了父親的臉上。考词谷绱,拉提憑著我不好,不怕的語(yǔ)文功底,一共四分你的那個(gè)三分,但我自己感覺(jué)自己大的挺強(qiáng)的。
不僅僅如此,出題教師竟還要讓15%的學(xué)生做不完試卷。就讓一向做語(yǔ)文試卷很慢的我發(fā)了愁。記得一次月考,距離考試結(jié)束還有50分鐘的時(shí)候,我還有一篇說(shuō)明文、文言文和一篇作文沒(méi)寫,于是急的我?guī)缀跏窍攵疾幌刖桶汛鸢笇懮先。交卷以后腦子里一片空白,根本想不起自己答了些什么。隨著考試資料的增多,這代表我們思考的時(shí)間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問(wèn)題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來(lái),是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說(shuō)回來(lái),這同時(shí)也是目前檢驗(yàn)學(xué)生水平最公平的方式,你我都無(wú)話可說(shuō)。
長(zhǎng)大后,我要出題,題量不會(huì)很多,但必須很精,腦袋里有東西的人會(huì)從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學(xué)生實(shí)打?qū)嵉恼鎸?shí)感受,而不是隨便寫些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過(guò)關(guān)。
還是不可否認(rèn),應(yīng)試教育下的語(yǔ)文題目的`確檢驗(yàn)得到學(xué)生的水平,但我覺(jué)得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風(fēng),甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語(yǔ)文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個(gè)時(shí)代,必定要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說(shuō)過(guò)這樣一句話:我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認(rèn)為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界。”
或許若干年后,你們的孩子會(huì)跟你們說(shuō):這個(gè)叫夏函文的出題教師真厭惡,出那么多題,但總算出的題很貼合我的胃口。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇2
親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、同學(xué):
你們好!
你們?cè)恢挂淮蔚膯?wèn)過(guò)我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)呀,就藏在春天里,你們和我一起來(lái)找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒(méi)有?看綠草如茵的小草間有沒(méi)有?看含苞的花蕾中有沒(méi)有?看南來(lái)燕子的呢喃聲中有沒(méi)有?
“嘿嘿,找到了嗎?” “沒(méi)有!蹦沁是讓我來(lái)告訴你們吧,看,我的夢(mèng)想就在我放飛的風(fēng)箏上,飛的好高好高。∈堑,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能成為一名像劉洋一樣的女航天員,穿上乳白色的宇航服,進(jìn)入太空倉(cāng),讓宇宙飛船劃破戈壁長(zhǎng)空,我要去看閃爍的星星是否像鉆石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球,我要感受在太空中失重飄飛的感覺(jué),我要像美國(guó)宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。
我還要在月球、火星、木星、水星等許多星球上建立科考站,從一個(gè)星球飛往另一個(gè)星球,我要在科考站里搞科研,探索奧妙無(wú)窮的宇宙。
如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、同學(xué),我會(huì)給你們講述我在太空中和許多星球上的驚險(xiǎn)故事,以及我的探索和發(fā)現(xiàn),你們一定會(huì)驚呆的,也會(huì)為我自豪的!也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)我,你一個(gè)小女孩怎么會(huì)有如此充滿著冒險(xiǎn)的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲业奶展适,我的太空?mèng)想本身就有著著強(qiáng)烈的刺激、驚險(xiǎn)和犧牲。我們的祖先在古時(shí)只能用神話?cǎi)Y騁著對(duì)宇宙的'幻想,在他們放飛一盞盞孔明燈時(shí)就強(qiáng)烈地產(chǎn)生了對(duì)太空夢(mèng)的想往。明代有一個(gè)叫徐虎的人在自己身上綁著許多炸藥,夢(mèng)想著飛往月球,結(jié)果卻被炸得血肉橫飛!這就是我們?nèi)藢?duì)太空的向往,而我是一個(gè)愛(ài)追夢(mèng)的人,追逐著他們的夢(mèng)想,我不但要實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,而且要強(qiáng)盛中華民族的太空夢(mèng),和平開(kāi)發(fā)利用太空,讓的太空科技領(lǐng)先世界!造福我們?nèi)祟悾?/p>
上帝沒(méi)有給我翅膀卻給了我一顆會(huì)飛的心,一個(gè)有夢(mèng)想的大腦。于是讓我擁用一雙“隱性的翅膀”;蛟S夢(mèng)想就是一種渴望和追求,在賣火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄飛的美味;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持永不服輸?shù)男拍;在雜交水稻之父袁隆平眼里,夢(mèng)想是雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大。
夢(mèng)想是不停突破和探索,是豐富想象和大膽的創(chuàng)造!我的同學(xué),也有自己的故事和夢(mèng)想,有的想當(dāng)教師,用心靈澆筑花朵;有的想當(dāng)科學(xué)家,用善于思考的大腦去發(fā)現(xiàn),去探索;有的想當(dāng)音樂(lè)家,用音符譜寫美麗;有的想當(dāng)醫(yī)生,用仁術(shù)救死扶傷;有的想當(dāng)企業(yè)家,用經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)......
同學(xué)們,我們?nèi)松驂?mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓夢(mèng)想帶著我們?cè)谶|闊的天空中自由飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙翅膀和激發(fā)生命的動(dòng)力。使我們擺脫庸俗、膚淺,克服人性的弱點(diǎn)走向優(yōu)秀和出色。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人是充滿希望的。一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)如花盛開(kāi),繁花似錦的春天,因夢(mèng)而生!你的夢(mèng),我的夢(mèng),他(她)的夢(mèng)如初升的太陽(yáng),生機(jī)而蓬勃,噴射出耀眼的光芒,交織匯合成了夢(mèng),是走向我們偉大民族復(fù)興強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!
祝愿爸爸、媽媽、老師、同學(xué)有一個(gè)美麗的夢(mèng),且夢(mèng)想成真!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)想當(dāng)老師》。
從小到大,我擁有過(guò)許多“想成為……”但是現(xiàn)在,我更想成為一名教師。
大家都知道,老師的職責(zé)就是給同學(xué)們傳授知識(shí)。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來(lái)澆灌嗎?正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁,我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。
假如我是一名教師,我一定不會(huì)整天板著臉,讓學(xué)生們怕我。雖說(shuō)是嚴(yán)師出高徒,但我不想嚴(yán)厲過(guò)頭?墒且膊荒苓^(guò)分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴(yán)厲,不僅能成為學(xué)生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師。假如我是一名教師,我一定不會(huì)留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因?yàn),這些簡(jiǎn)單的作業(yè)沒(méi)有什么意義,只能換來(lái)同學(xué)們的抱怨。假如我是一名教師,我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事,作業(yè)只是課堂后的一個(gè)復(fù)習(xí)。課堂上,我用生動(dòng)幽默的話語(yǔ)講解課文。瞧!講臺(tái)下,一雙雙渴望知識(shí)的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我看呢!
假如我是一名教師,我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏,捕蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈,捉蜻蜓;秋天,我(guī)麄儾晒麑?shí),收集葉子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱,堆雪人,這樣可以增長(zhǎng)課外知識(shí)。我不信,這樣的生活,學(xué)生寫演講稿會(huì)無(wú)話可寫;我不信,這樣的童年生活,學(xué)生們會(huì)輕易忘懷。
我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過(guò)教師節(jié)的滋味,我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。所以,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),為這個(gè)理想去奮斗,將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。
!我多么想成為一名受人喜愛(ài)的教師我想成為一名老師,現(xiàn)在的我們還小,可能體會(huì)不到老師的辛苦。李商隱曾說(shuō)過(guò),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。到了那時(shí),我會(huì)先和同學(xué)們打成一片,融入到他們的集體中,多和他們交談,了解他們的想法,讓師生之間不再有代溝。我還要實(shí)施自由課堂,就是讓同學(xué)自己選擇喜歡的教室和老師上課,而且每個(gè)班級(jí)的老師性格特點(diǎn)都要不同,例如一班的老師講解比較詳細(xì),二班的老師比較幽默,我們班的老師上課活動(dòng)很豐富……這樣一來(lái),同學(xué)們就不再覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味,而且同學(xué)自己選擇的課堂,就沒(méi)有理由不認(rèn)真聽(tīng)講,課堂效率便會(huì)大幅度提升。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇4
合:大家上午好!今天我們演講的主題是:揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,追逐夢(mèng)想。
吳:夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到快樂(lè)并且愿意去堅(jiān)持的東西。夢(mèng)想是一種渴望,是一種信念,更是我們前進(jìn)的不竭力量。
胡:心有夢(mèng)想,我們將不再彷徨;心有夢(mèng)想,我們將燃燒希望。夢(mèng)想是涓涓暖流,潛伏在我們心靈的澗底;夢(mèng)想是偉岸的大樹(shù),成長(zhǎng)于我們每一段平凡的時(shí)光;夢(mèng)想是彼岸的風(fēng)景,引領(lǐng)著我們乘風(fēng)波浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
吳:的確,夢(mèng)想應(yīng)扎根于每個(gè)年輕人的心間,指引著我們前進(jìn)的方向。對(duì)于我們舒中學(xué)子來(lái)說(shuō),夢(mèng)想便是把握當(dāng)下,全力以赴,鑄造輝煌。高一是夢(mèng)想的起點(diǎn),躊躇滿志的我們即將迎來(lái)一次新的人生挑戰(zhàn);高二是追夢(mèng)的過(guò)程,既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地;高三是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最后拼搏,汗水和堅(jiān)持必將見(jiàn)證我們走向成功的殿堂?梢哉f(shuō),走進(jìn)舒中,就是為了在這里放飛夢(mèng)想,走向更廣闊的天地,譜寫人生的美好華章!
胡:當(dāng)然,不可否認(rèn),追夢(mèng)的路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),有風(fēng)雨險(xiǎn)阻,有艱難坎坷;有探索受挫的寒意,也有考場(chǎng)失意的憂傷。但是,我們舒中人不會(huì)徘徊,無(wú)懼挫折。我們將選擇百折不撓、迎難而上。是什么給了我們力量?
吳:是你,是夢(mèng)想!因?yàn)槲覀儓?jiān)信,既然選擇了遠(yuǎn)方就定要風(fēng)雨兼程。人生有夢(mèng)想作伴,累又何懼,苦又何妨?
胡:孔子云:逝者如斯夫。年逝,時(shí)光不歇。因?yàn)橛袎?mèng)想的分擔(dān),青春始終與我相伴。冰心說(shuō)過(guò):成功的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的.血雨。
吳:這便是夢(mèng)想的力量。昨天因你而不褪色,今天因你而盡情綻放,明日會(huì)因你而更絢爛璀璨。
胡:有人說(shuō):夢(mèng)想就是給人生一個(gè)期許。那么,就讓我們現(xiàn)在給自己一個(gè)美好的期許。心中向陽(yáng),積蓄力量,展翅翱翔。
吳:無(wú)論歲月將給我們留下多少遺憾,無(wú)論人生旅途中存在多少困難。作為舒中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)揚(yáng)起生命激情的風(fēng)帆,樹(shù)起心中夢(mèng)想的旗幟。向著夢(mèng)想出發(fā),向著成功邁進(jìn)。為自己,更為舒中的榮耀。攜夢(mèng)前行,追夢(mèng)不止!
合:追夢(mèng)吧,我舒中少年!我們的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。
試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的`挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
打開(kāi)珍藏在抽屜里的一幅幅精美的畫作,我的心再次掀起波瀾,那絢麗的色彩像一束束陽(yáng)光充斥著我的內(nèi)心,激蕩著我的心靈。畫畫是我的夢(mèng)想,一個(gè)水晶般的夢(mèng),每一個(gè)閑暇的日子里,我都會(huì)在畫畫中遨游。
我也不知從什么時(shí)候起,自己就喜歡上了畫畫。只記得很小的時(shí)候,我就喜歡用花花綠綠的彩筆在墻壁上涂鴉,只要小手夠得著的地方就有我的“杰作”。隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)子也漸漸增高,我家墻壁上的畫也越來(lái)越高,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,但墻壁上仍保留著我的畫作。每當(dāng)家里來(lái)了客人,他們都會(huì)打量我家四周的墻壁?吹竭@些彩色的涂鴉,有的夸贊,有的唏噓。我總是不好意思地臉紅。但爸媽總是報(bào)之一笑,還鼓勵(lì)著我去畫,當(dāng)然現(xiàn)在大了點(diǎn),不會(huì)在墻上亂涂亂畫了,所有的畫畫陣地都轉(zhuǎn)移到了花紙上。
有一次,我在電視上看了《白雪公主》的動(dòng)畫片,被白雪公主的美麗深深吸引了,我想把她畫下來(lái),于是我就拿起彩筆,憑著記憶和想象在紙上畫起了白雪公主,畫完了,我就歪著腦袋在那里欣賞,還忍不住“咯咯”地笑起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)笑聲過(guò)來(lái)一看,興奮得手舞足蹈,并立刻決定送我去學(xué)畫畫。在繪畫班里,老師先讓我從蠟筆畫學(xué)起,然后又學(xué)了水粉畫,現(xiàn)在正向水墨畫進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)五年來(lái)的努力學(xué)習(xí),在老師和爸媽的鼓勵(lì)下,我的繪畫水平有了很大的進(jìn)步,我可以用不同的筆描繪不同的夢(mèng)。我的“鷹棲樹(shù)杈”、“海底世界”、“沙漠鴕鳥(niǎo)”、“憂郁的奶!、“葡萄架下”等優(yōu)秀的作品都被媽媽拍攝下來(lái)儲(chǔ)存在電腦里,說(shuō)有一天給我出本畫集。
生活如此美好,繪畫的世界是如此豐富,畫畫將是我一生的夢(mèng)想。我雖然沒(méi)有達(dá)芬奇那種畫雞蛋的精神,但我會(huì)仔細(xì)認(rèn)真地完成每一件作品,抓住每一次創(chuàng)作的靈感,珍愛(ài)每一種事物。每次拿出自己的畫畫作品,小伙伴們都會(huì)議論紛紛,有的羨慕,有的驚嘆,有的叫好。這些更增加了我的信心,更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
不管是成功還是失敗,畫畫永遠(yuǎn)是我執(zhí)著的夢(mèng)想。明天,當(dāng)彩虹掛上天邊的那一刻,我依然是那個(gè)在陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的女孩。我將用手中的畫筆描繪我多彩的人生。
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,大家好!
今天我演講的題目是《甘做林場(chǎng)一滴水》。
一滴水想要擁有波濤洶涌的壯美,它只能靠投入大海的懷抱。
一塊石子想要穿空裂云的宏偉,它就得努力化入山脈。
作為一名普通的林場(chǎng)人要想使我們的人生燦爛輝煌,只有將我們自己全心投入林業(yè)事業(yè)的大家庭,大舞臺(tái)。
雖然我只是一名普通的林業(yè)職工,但是我仍然覺(jué)得自豪,不知不覺(jué)中在這里工作已經(jīng)有五年時(shí)間了,回首以往,難免會(huì)讓人有些感慨,感慨時(shí)間的飛逝,歲月如梭,作為一名平凡的林業(yè)人,沒(méi)有職場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),只有踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。有人說(shuō)堅(jiān)守平凡是偉大的,我想我們就是這樣的人,因?yàn)槲覀冇兄鴮?duì)這份工作的執(zhí)著,有著對(duì)林業(yè)這個(gè)大家庭的熱愛(ài)。
崗位是平凡的,但我們卻需要的是一份能吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的精神,更需要一顆無(wú)私的心。作為一名林場(chǎng)職工,由于工作的需要,無(wú)論是風(fēng)吹日曬,我們都得堅(jiān)守自己的崗位。沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè),就沒(méi)有偉大的奉獻(xiàn)。把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易。根扎得越深,樹(shù)長(zhǎng)得越高;步踏得越實(shí),路走得越遠(yuǎn)。作為一名普通的林業(yè)人,作為一名80后的共產(chǎn)黨員,我們一定要堅(jiān)持做好表率,堅(jiān)持扎根一線,克服苦、臟、累的艱苦環(huán)境,在提升綜合素質(zhì)基礎(chǔ)上,不斷提高工作效率。我明白自己肩上承受的'責(zé)任是國(guó)家和人民賦予的,自己履職是為人民謀利的過(guò)程。我們從不畏懼困難,不害怕吃苦,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地干,我們要從本單位的小事著手,積極參加技術(shù)培訓(xùn),努力掌握新知識(shí)、新業(yè)務(wù),拓寬視野、增長(zhǎng)才干,不斷充實(shí)和完善自己,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力和崗位適應(yīng)能力,發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自主、自強(qiáng)”的精神。不斷滿足著人們對(duì)綠色環(huán)保的需求,真正做到為老百姓提供一方和諧的綠色生態(tài)環(huán)境。
作為一名林業(yè)工作者,我一直記得我國(guó)第一任林業(yè)部長(zhǎng)梁希的一句話“替山河裝成錦繡,把國(guó)土繪成丹青”。這句話在我參加工作時(shí)就成為了我的林業(yè)夢(mèng),今天,它依然是我的夢(mèng)想。我想這句擲地有聲的話語(yǔ)不僅是我個(gè)人的夢(mèng)想,也是許許多多和我一樣的林業(yè)青年熱愛(ài)林業(yè),投身林業(yè),建設(shè)林業(yè),富強(qiáng)林業(yè)夢(mèng)想的最初動(dòng)力。
成為一名有信仰的時(shí)代青年,努力讓林業(yè)人的夢(mèng)想和偉大的中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái),并努力為之奮斗。95年黨的歷程展示著一種信仰的力量,這種信仰喚醒了古老中國(guó)的靈魂。60多年來(lái),一代又一代林業(yè)青年在加快我們綠色____建設(shè)的宏偉征程中譜寫了激昂壯麗的青春樂(lè)章。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式, "夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就",讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。要堅(jiān)持學(xué)以致用,深入基層、深入林區(qū),在大美____建設(shè)的大熔爐中,努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。
這么多年來(lái),我已經(jīng)深深的喜歡上這份工作,幾年來(lái)身邊經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的花開(kāi)花落,而我做的還是堅(jiān)持,我深知這份工作對(duì)我的意義,也知道經(jīng)過(guò)了這么多年我早已成了這個(gè)大家庭中的一份子。這份工作不僅給了我生活上的支持,而且讓我從平凡的工作中收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè),同時(shí)它也教會(huì)了我很多的人生道理。
此時(shí)此刻我非常的感謝這個(gè)大家庭所帶給我的一切,感謝它帶給了我人生的舞臺(tái),讓我在這樣的舞臺(tái)上體會(huì)到了平凡崗位上不平凡的意義,我們應(yīng)時(shí)刻秉持著愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們更應(yīng)以主人公的心態(tài),以林業(yè)的發(fā)展為目標(biāo)而努力奮斗。
如果說(shuō)林場(chǎng)是一片大海,那么我就是一滴小小的水滴,我要發(fā)自內(nèi)心的來(lái)做好水滴的角色,我將全心的付出自己最寶貴的東西,來(lái)捍衛(wèi)林場(chǎng)這片“大!薄
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,是人類生命激情的贊歌,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是生命最珍貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有把戲的年華,充分的精力和靈活的大腦,我們應(yīng)該珍惜青春,敞開(kāi)心扉,感受多彩的生活,編織斑斕的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。
我們從少年時(shí)代走來(lái),經(jīng)過(guò)青春期,即將走向成熟。
青春孕育著所有的希望,青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是有所作為的時(shí)期,來(lái)吧,讓我們一起向青春舉杯。
青春,如同六月的季節(jié),那熾熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春,如同五顏六色的筆,那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)光和年輕的活力是青春的象征;青春,如同洶涌澎湃的大海,那種對(duì)理想的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬是青春的象征。
今天,我們已不再屬于兒童,屬于單純,屬于夢(mèng)想,我們需在人生的喧鬧季節(jié),步入有聲有色的青春年華,少年風(fēng)華正茂的時(shí)期,逐漸變得理性。
明天,我們將成為建立社會(huì)的國(guó)之棟梁,在充滿青春活力,具有開(kāi)展趨勢(shì)的時(shí)期,我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力,老大徒傷悲”的警訓(xùn),才能在這個(gè)時(shí)期,為以后的人生打下牢固的根底。
男孩子定會(huì)變得像橡樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng),挺拔有力,顯示自己的陽(yáng)剛之美;女孩子也會(huì)成為一株木棉,作為樹(shù)的形象,和橡樹(shù)站在一起,顯示自己的美麗、勇敢堅(jiān)韌和陰柔之美。在上看看我們的郭敬明,矮小的他,如今卻站在作家的巔峰,站在商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道對(duì)于他來(lái)說(shuō),這個(gè)世界是殘酷而不公平的,如今的他仍然有我們常人所不知的努力,奮斗和拼搏。他會(huì)孤獨(dú)的熬夜,也會(huì)把自己累倒,也許我們只看到清晨提著LV,司機(jī)拉開(kāi)車門,他坐進(jìn)去,卻沒(méi)有看到宏大的墨鏡下,是深藏的黑眼圈。
是的,他可以做到的,我們同樣也可以,我們正值青春年少,我們朝氣蓬勃,我們斗志昂揚(yáng)。
讓我們一起為青春喝彩,為青春歌頌。走好你的下坡路
現(xiàn)在即將有很多的年輕朋友們要踏入這個(gè)社會(huì),面臨到很多很多的事情。我學(xué)生時(shí)期的時(shí)候是一個(gè)不起眼的人,因?yàn)槲以?jīng)很胖,兩百多斤,因?yàn)槲矣质窃∶,皮膚比較黑,所以常常被別人說(shuō)成“黑豬”。因?yàn)閷W(xué)校門口常常都會(huì)有一些路邊攤,就叫賣的,“黑豬肉,黑豬肉”同學(xué)說(shuō),“哈哈哈,叫你啊,叫你啊”我曾經(jīng)是坐在教室里面看著老師然后上課,突然間就有后面幾個(gè)人把我脖子勒著,有人拿著一把剪刀往我頭發(fā)這樣一直剪一直剪一直剪,亂剪。還有數(shù)學(xué)課不是會(huì)有圓規(guī)嗎,就有一個(gè)女生說(shuō),你腿肉很多,她就拿圓規(guī)這樣刺我大腿,所以我這邊有一條疤還留著的。我那時(shí)候是會(huì)哭的,會(huì)默默哭的,然后哭著跟媽媽說(shuō),“媽,我要轉(zhuǎn)學(xué),我要轉(zhuǎn)學(xué)”但是因?yàn)榧揖车膯?wèn)題,你要轉(zhuǎn)學(xué)必須還要再花另外一個(gè)費(fèi)用。后來(lái)媽媽說(shuō)你剩下一個(gè)學(xué)期,你剩下一年就要畢業(yè)了,忍耐一下?墒且荒昴阒溃荒暾娴氖请y度日。剛好我完了之后,跟媽媽要求我要轉(zhuǎn)學(xué)的那個(gè)時(shí)間,剛好是要準(zhǔn)備放暑假的時(shí)候,放暑假的過(guò)程我整天都在海邊,曬太陽(yáng),游泳,打籃球。短短的兩個(gè)月,我真的瘦了,超快。以前我有這么一個(gè)外號(hào),“海邊的郭富城”,因?yàn)殡S時(shí)隨地頭都是濕的。很多游客會(huì)到我們那去玩,有人會(huì)說(shuō),“哇,好似郭富城”就站在那個(gè)巖石邊,夏天很容易干,就拿水再潑濕。
開(kāi)學(xué)那一天,我制服沒(méi)有繡學(xué)號(hào),也不繡名字,我就坐在最后一排都不動(dòng),會(huì)有很多女同學(xué),原本都認(rèn)識(shí)已經(jīng)兩年多的同學(xué),用手肘敲打旁邊的人,“你看轉(zhuǎn)學(xué)生,好帥喲!”然后老師就進(jìn)來(lái)了,老師一開(kāi)始也不知道。因?yàn)檎娴淖兊锰萘耍矣旨袅斯怀堑念^發(fā),老師說(shuō)“那是轉(zhuǎn)學(xué)生嗎”,我說(shuō)“我是羅志祥”,然后全部都“哇”,欺負(fù)我的人都“哇”。因?yàn)樗麄冎廊兆与y過(guò)了,也要借這個(gè)時(shí)機(jī)告訴很多還在學(xué)校讀書的朋友們,不要欺負(fù)你們班上同學(xué)了,真的。因?yàn)橛幸惶,他真的變得很美,很漂亮的時(shí)候,很帥的時(shí)候,你會(huì)懊悔的,就像我這樣。
后來(lái)我開(kāi)始接觸了舞蹈,當(dāng)時(shí)杜德偉先生先出來(lái)的,我們那些學(xué)生女生看,“哇,好帥”我聽(tīng)到有人說(shuō)誰(shuí)帥我就模仿他,他帥是不是,“Happy happy”就開(kāi)始學(xué)。然后后來(lái),厲害了,林志穎,以前都是這樣子學(xué)郭富城,當(dāng)林志穎出來(lái)之后,我就開(kāi)始換表情,就一直笑一直笑。每個(gè)人都說(shuō)“哇,我們班上有個(gè)小志”因?yàn)槲覄偤媒辛_志祥,他叫林志穎,“小志,小志,小志”我就“耶”就一直這樣。然后就開(kāi)始參加很多的舞蹈比賽,因?yàn)槲夜φn不好,記過(guò)很多大過(guò)小過(guò),所以我要用舞蹈比賽去讓自己的功去抵那個(gè)過(guò),要不然我畢不了業(yè)。
參加了很多的舞蹈比賽,然后得了冠軍,之后被發(fā)現(xiàn)說(shuō),那小子跳舞很像郭富城,剛好有個(gè)節(jié)目在辦模仿比賽,當(dāng)初模仿郭富城,人數(shù)高達(dá)三千多人,但是只有一位要得到優(yōu)勝,那個(gè)就是我,羅志祥。在第一張專輯的時(shí)候,當(dāng)初叫《四大天王》,差不多兩三張拜拜了,為什么,因?yàn)楫?dāng)初十五六歲進(jìn)入了演藝圈,沒(méi)有打過(guò)工,也沒(méi)有吃過(guò)苦,就覺(jué)得一帆風(fēng)順的。女歌迷尖叫(聲)好大聲,拍玻璃,真的很棒,但是因?yàn)椴欢谜湎,很快就拜拜,摔到谷底。四個(gè)變?nèi)齻(gè),然后三個(gè)又變兩個(gè),兩個(gè)不能再叫四大天王了,剛好歐弟他姓歐,剛好就羅跟歐要密切合作,叫羅密歐。羅密歐曾經(jīng)在很多地方去表演是被噓下臺(tái)的,羅密歐然后甚至去很多的活動(dòng)表演的時(shí)候有被丟過(guò)瓶子的,從小瓶子的礦泉水,他一丟我還能夠閃,下面玩起來(lái)了,他開(kāi)始換大瓶的,裝滿水,他一丟的時(shí)候我說(shuō)完了,這好大瓶,但還是有閃過(guò)。但還是有被打到肩膀,然后就覺(jué)得為什么別人總是承受了掌聲跟尖叫聲,是如此的大聲,那我承受的是噓聲就覺(jué)得怎么會(huì)這個(gè)樣子,所以我才會(huì)覺(jué)得,我要很懂得去珍惜現(xiàn)在老天爺給我所有的一切。
后來(lái)單飛之后一個(gè)人就主持很多的節(jié)目,我主持了很多什么《少年兵團(tuán)》綜藝形態(tài)的節(jié)目,甚至把章魚放頭上,面粉雞蛋砸臉,可是你覺(jué)得我是開(kāi)心的嗎,不開(kāi)心,其實(shí)那個(gè)時(shí)候是不開(kāi)心的。因?yàn)橐郧拔矣X(jué)得我自己超帥的,完全不容許套絲襪在我頭上,雞蛋什么的我完全,可是沒(méi)有方法,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我欠債,家里以前在我小時(shí)候因?yàn)榧揖忱Э,欠了很多錢,累積累積累積到后來(lái),又因?yàn)楣偎镜年P(guān)系,我欠了一千萬(wàn)臺(tái)幣吧,所以在那個(gè)時(shí)候你只能去面對(duì)給你的工作,你該去做這樣一個(gè)表演的時(shí)候,你可能要放下這個(gè)身段,去訪問(wèn)你覺(jué)得明明我也可以站在這邊承受訪問(wèn),可是我卻要站在那邊,“哇,你們好紅,好棒,耶”這樣子,就覺(jué)得好,我試著去做做看,結(jié)果沒(méi)想過(guò)越做越興奮。它勾起了我諧星的熱血,到現(xiàn)在永遠(yuǎn)停不了。后來(lái)才驚醒,原來(lái)我是個(gè)諧星。后來(lái)主持了節(jié)目,當(dāng)時(shí)我被媒體封為三冠王,三個(gè)節(jié)目都是冠軍的。我那一陣子,我真的走路都是側(cè)著走的',就每個(gè)人看到你都“哇,收視王,收視王,收視保證!”但是這個(gè)美夢(mèng)很快就驚醒,沒(méi)了,瞬間三個(gè)節(jié)目沒(méi)有了,完全沒(méi)了。怎么辦,我第一個(gè)想法就是我家里的錢怎么還,我爸媽怎么辦,我曾經(jīng)在小時(shí)候許下那個(gè)愿望,我希望我長(zhǎng)大能夠讓我的爸媽能夠享清福,不要那么痛苦地,每天對(duì)別人鞠躬抱歉說(shuō)之后再還你們錢,當(dāng)時(shí)的想法就是怎么辦,怎么辦。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得我不要玩了,我回去當(dāng)我的舞蹈演員也好,或者是我教跳舞也好,我覺(jué)得我的生活會(huì)不會(huì)比較快樂(lè),但是你又覺(jué)得,你又是一個(gè)愛(ài)現(xiàn)的人,你又是個(gè)愛(ài)表演的人,我對(duì)這個(gè)舞臺(tái)我要放棄嗎,所以當(dāng)時(shí)我就有一個(gè)想法,就是堅(jiān)持比努力可怕。所謂堅(jiān)持比努力可怕的原因,就是因?yàn)榕Φ娜,?dāng)他目標(biāo)達(dá)不到的時(shí)候,他有可能中途就會(huì)放棄,可是堅(jiān)持的人,他會(huì)跟你拼到底。就算我五十歲才輪到這個(gè)時(shí)機(jī)或命運(yùn)的時(shí)候,我跟你熬到那個(gè)時(shí)候,只要我還活著,所以我立下這個(gè)心愿,我跟你拼了!剛剛也說(shuō)了,我們家里面沒(méi)有一個(gè)學(xué)歷高的,人生的道理,都是從人生的道路上面去學(xué)習(xí)的,你們可能會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的有些道理你可能不能認(rèn)同,時(shí)機(jī)是留給有準(zhǔn)備的人,錯(cuò)!時(shí)機(jī)是留給紅的人。曾經(jīng)我會(huì)很多的才藝,可是時(shí)機(jī)都會(huì)從我身邊溜走,找紅的人,因?yàn)榧t的人他有收視保證,觀眾愛(ài)看,所以舞臺(tái)是很殘酷的。各行各業(yè)都有一個(gè)舞臺(tái),你們可能要遭受到很多很多的問(wèn)題,未來(lái)一定都會(huì)遇到一個(gè)曾經(jīng)過(guò)你的人,推你一把的人,給你時(shí)機(jī)的人,這些人都要記住。還有什么要記住呢?攻擊你的人,罵過(guò)你的人要記住。原因是什么?你有一天要站在舞臺(tái)上面的時(shí)候,你享受掌聲的時(shí)候,你要看著那個(gè)人說(shuō),“我成功了,怎么樣?”
林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽(tīng)過(guò)馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》,讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大,而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大,但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短,能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛(ài)的云朵,讓社會(huì)充斥著愛(ài)心。
也許有人會(huì)質(zhì)疑,你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋(gè)不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏,行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆,向夢(mèng)想進(jìn)軍!
謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情! 每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇11
各位、各位同事:
大家好!
我今天演講的題目是“堅(jiān)持夢(mèng)想,創(chuàng)造輝煌”。
帶著夢(mèng)想和激情,我們迎來(lái)了兩條線開(kāi)通的激動(dòng)人心的時(shí)刻。
記得在《平凡的世界》里看過(guò)這句話:只有努力,才能讓人尊重。是!認(rèn)真做好本職工作,熱愛(ài)本職工作。這難道不是我們千千宛宛鐵路工人最平凡最偉大的宣言嗎?雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有華麗的表白,但有的只是日復(fù)一日的默默耕耘和堅(jiān)守崗位。但是,我激動(dòng)地看到,火車北站迎來(lái)了兩條線路開(kāi)通的重要時(shí)刻,我是這一光榮時(shí)刻的見(jiàn)證者。我更加渴望做好我的工作,盡我的一份力量來(lái)確保列車的安全和正常運(yùn)行。
我經(jīng)常問(wèn)自己:我的工作需要什么?我現(xiàn)在在做什么?鐵路未來(lái)需要我做什么?展望未來(lái),我們已經(jīng)全身心地投入到工作和新的生活環(huán)境中。作為新人,我們有幸參與了寶蘭客運(yùn)專線的開(kāi)通運(yùn)營(yíng)和西成客運(yùn)專線的聯(lián)調(diào)聯(lián)試。在這個(gè)炎熱的夏天,面對(duì)巨大的客流量,氣溫一天天升高。作為兩條線路開(kāi)通的親歷者之一,我看到了北站在越來(lái)越熱的環(huán)境下的和工作。為了確保暑假安全,不斷加強(qiáng)安全知識(shí)教育,甚至很多親自到一線鼓勵(lì)和慰問(wèn)工作人員。“送清涼”活動(dòng)讓我們感受到了個(gè)人工作的價(jià)值和意義?粗静晃房崾睢⒓で閵^戰(zhàn)的狀態(tài),我深深感到鐵路工作不僅是一份工作,更是一份責(zé)任和驕傲。
的鐵路發(fā)展不是一蹴而就的,而是在艱辛中摸索前進(jìn),F(xiàn)在這兩條線路開(kāi)通了,鐵路職工們多年的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)新,他們流下的汗水,他們付出的智慧和心血,都將融化在這條高速運(yùn)行的線路上,延伸到整個(gè)西北大地。
是幾代鐵路人共同追求的`夢(mèng)想,是幾代鐵路人努力創(chuàng)造的輝煌。所有的努力都不會(huì)白費(fèi)。作為年輕一代的鐵路工人,我們鐵路發(fā)展的接班人將是未來(lái)鐵路發(fā)展的中堅(jiān)力量。我深知國(guó)家的繁榮與鐵路交通密不可分,F(xiàn)在,為了鐵路的發(fā)展和改革,面對(duì)新的規(guī)劃,新的困難,新的挑戰(zhàn),我堅(jiān)定了心中的鐵路夢(mèng)。因此,我們應(yīng)該更加明確目標(biāo),熱愛(ài)工作,誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),努力工作,讓我們火熱的青春融化在鐵路的不斷發(fā)展壯大中。我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,全心全意做好鐵路職工的培訓(xùn)工作,為鐵路的快速發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鐵路歷經(jīng)艱難發(fā)展,今天終于華麗轉(zhuǎn)身!這個(gè)時(shí)代需要高鐵!而我們當(dāng)代青年也應(yīng)該像奔馳高速列車一樣,努力前進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)!
學(xué)習(xí)高鐵知識(shí),強(qiáng)化高鐵意識(shí),踐行高鐵標(biāo)準(zhǔn),鍛造高鐵。堅(jiān)守自己的崗位和愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度。
青年朋友們,釋放我們的熱情,讓我們一起在齊心協(xié)力,匯聚我們的力量,放飛我們的夢(mèng)想!全心全意投身鐵路改革發(fā)展的大潮,乘風(fēng)破浪!
讓我們肩并肩,手挽手,加倍努力,用我們的雙手創(chuàng)造未來(lái),演繹我們自己的永無(wú)止境的鐵路夢(mèng)!用青春的熱血鑄造鐵路事業(yè)的不朽輝煌!
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇12
驚蟄已過(guò),大地回暖,又是一春。春天,是充滿生機(jī)充滿希望的季節(jié),是她叫醒了一切,讓青春和夢(mèng)想從這里啟航。今天我演講的題目是《我們的夢(mèng)想駛向何方》。我想,大家現(xiàn)在不妨在這里認(rèn)真地思考3個(gè)問(wèn)題,第一,我是否有夢(mèng)想或曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。第二,我的夢(mèng)想是什么。第三,為了這個(gè)夢(mèng)想,我該怎么做。
其實(shí)我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,只不過(guò)時(shí)間的推移和各種各樣殘酷的現(xiàn)實(shí),消磨了我們的意志,讓我們不得不相信,要完成夢(mèng)想幾乎是不可能的。于是,行動(dòng)被一個(gè)又一個(gè)的“但是”無(wú)限推后,漸漸的,我們放棄了自己的夢(mèng)想,和大多數(shù)人一樣,選擇了平淡。我相信今天能夠站在這里的每一位同學(xué)都是精英,每一個(gè)人都很優(yōu)秀,但回想一下,初中時(shí)代的我們是懷著怎樣的理想,如何渴望能夠考到這所學(xué)校來(lái),再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情,是不是很想露出一種略帶無(wú)奈的笑容。
20xx年末,一部名為《老男孩》的原創(chuàng)短片在網(wǎng)絡(luò)上一炮走紅。在這部反映70、80后青春記憶與現(xiàn)實(shí)生活的短片里,觸動(dòng)我們的是片中的少年的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前是如此不堪一擊,夢(mèng)想因現(xiàn)實(shí)而遙遠(yuǎn),激情因時(shí)光而消磨,幾番掙扎,幾多辛酸。時(shí)光打磨去的是年少輕狂和對(duì)未來(lái)的憧憬,但即使桀驁歸于平凡,夢(mèng)想?yún)s永不會(huì)消失。當(dāng)兩個(gè)老男孩重新在一起唱起舊時(shí)的歌,激情伴隨夢(mèng)想噴涌而出時(shí),我們熱淚盈眶。逝去的青春并不只用來(lái)祭奠,因?yàn)橛袎?mèng),青春駛向比時(shí)間更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
屬于他們的青春被現(xiàn)實(shí)掩埋,屬于我們的青春才剛剛起航。那么,我們的青春又將駛向何方?
駛向何方?在當(dāng)下,這仿佛是一個(gè)無(wú)從回答的問(wèn)題。各種統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,當(dāng)前我們的祖國(guó)國(guó)力強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)一路走高,但種種社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象卻讓很多人感覺(jué):“熱鬧是他們的,我什么都沒(méi)有!逼幢M血本付清房款首付的從業(yè)者還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活,寒窗數(shù)十載的大學(xué)畢業(yè)生為求一份工作可以“零月薪”。我們的青春,難道就這樣要被現(xiàn)實(shí)埋葬?
不是,絕不是。
青春,應(yīng)當(dāng)是這樣一種狀態(tài):意氣風(fēng)發(fā),無(wú)畏無(wú)懼。沒(méi)有世事污濁浸染,沒(méi)有人情世故熏陶,我們自信、熱血、勇敢、率真。我們知曉物質(zhì)是夢(mèng)想的基礎(chǔ),但夢(mèng)想絕不等同于物質(zhì)。因?yàn)榍啻号c夢(mèng)想,我們可以蝸居一隅,可以為實(shí)踐而分文不取,但我們絕對(duì)不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。我們的青春,永遠(yuǎn)駛向夢(mèng)想的方向。
我常常想:今天與我一同站在陽(yáng)光下的少年們,待時(shí)光流轉(zhuǎn),韶華不再,又將是怎樣的模樣?我們的青春中也必然會(huì)有現(xiàn)實(shí)的磨礪,但那只是一段插曲。我們的青春不只為了更富足的物質(zhì),我們的青春,是要獻(xiàn)給真知,獻(xiàn)給家國(guó)理想,獻(xiàn)給一個(gè)更美好的時(shí)代的。所以我們無(wú)懼無(wú)畏,穿過(guò)幽暗的現(xiàn)實(shí),不彷徨,不迷惘,懷著一種純粹的情懷迎風(fēng)起航。
擁有了夢(mèng)想,就有了前行的動(dòng)力。然而在追尋夢(mèng)想的道路上,我們卻還不夠成熟。我們或許會(huì)因?yàn)橐坏离y題而困惑、而焦慮;或許會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《货瓴黄;我們有充沛的精力,卻寧愿躲在被窩里、借著手電筒,熬夜看小說(shuō)。我們還有太多太多的缺點(diǎn),太多太多的不足,他們都無(wú)情地妄想拖住我們前行的腳步。但是至少,我們正青春。
無(wú)論高中生活還剩下兩年,一年,還是短短的不足100天,我們都還可以盡全力去彌補(bǔ)缺點(diǎn),去完善自己。總會(huì)聽(tīng)到這樣一句話:現(xiàn)實(shí)很殘酷,夢(mèng)想很天真。是的,我們知道現(xiàn)實(shí)很殘酷,夢(mèng)想也許不堪一擊,但是我們從來(lái)義無(wú)反顧。我們會(huì)努力,但從來(lái)都不只是為了更好的生活而努力。青春的航程,絕不僅僅是舒適,平坦的靜水,我們選擇與現(xiàn)實(shí)的風(fēng)暴搏斗,是因?yàn)槲覀儗?duì)一個(gè)更美好的世界懷有最純凈的渴望。
1911年,少年時(shí)代的周恩來(lái)說(shuō)出了為中華之崛起而讀書,畢生為之努力。百年之后,我們又懷有一種怎樣的渴望?我們又要怎樣為之努力?同是十七八歲的少年,我們是否該從書山題海中偶爾抬起頭來(lái),仰望星空,把對(duì)生命的敬畏化作一種力量,用青春去丈量世界,用青春去丈量夢(mèng)想?
為什么我們會(huì)開(kāi)始困頓于現(xiàn)實(shí),屈從于現(xiàn)實(shí),為什么我們會(huì)因而喪失了追夢(mèng)的勇氣,喪失了生活的激情?為現(xiàn)實(shí)逼迫叫掙扎,為夢(mèng)想打拼叫奮斗。我們年輕,我們熱血,為什么不能面帶微笑,把青春駛向夢(mèng)想所在的方向?
從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻像現(xiàn)在這樣,讓我們感覺(jué)夢(mèng)想是如此的觸手可及,老男孩的故事也是我們的故事:理想、道路、徘徊、無(wú)奈、掙脫,青春、記憶、希望、奮斗、現(xiàn)實(shí)。我們要抓緊自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要等到“未曾綻放就要枯萎”的無(wú)奈,這不也正是《老男孩》向每一個(gè)90后所傳達(dá)的信念嗎?我們的青春正在奔流,我們的夢(mèng)想不待祭奠。正如影片最后的字幕所說(shuō):夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。所以,如果你愿意追逐夢(mèng)想,不妨就從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真思考一下剛才的3個(gè)問(wèn)題,拿出你的記事本,把你的夢(mèng)想寫在上面,以此為目標(biāo),指引你未來(lái)的航向。
我們的青春,穿過(guò)幽暗的現(xiàn)實(shí),義無(wú)反顧地,駛向夢(mèng)想的方向。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇13
各位親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今日老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇14
大家好!我是知乎的CEO,剛才幾位嘉賓演講非常精彩我也很受啟發(fā),今天來(lái)是希望我來(lái)講創(chuàng)業(yè)本身和旅行之間的關(guān)系,那我聽(tīng)到這個(gè)話題以后我覺(jué)得這個(gè)話題非常有意思,一方面我自己是一個(gè)很愛(ài)旅行的人,另外一方面我手機(jī)里面一直存著一條短信,雖然我一直換手機(jī),但是這條短信一直把它存下來(lái)了,他的發(fā)送時(shí)間是在1247天以前,也就是20xx年的7月13日,我今天帶來(lái)以后想給大家念一下這條短信,這條短信是創(chuàng)新工廠的張亮發(fā)給我的,這條短信是這樣的,就是我并不僅僅在尋求結(jié)果,如果只是為了尋求結(jié)果人是很容易走捷徑的,在走捷徑的過(guò)程中,人會(huì)很容易迷失真實(shí),甚至連滿腔的熱忱也會(huì)逐漸喪失,我認(rèn)為真正最重要的是追求真實(shí)的意志,只要有了這種向真實(shí)前進(jìn)的意志,即使這次失敗了,我也終于會(huì)達(dá)到目的地,我收到這條短信的時(shí)候,我還沒(méi)有開(kāi)始做知乎,那個(gè)時(shí)候也就是三年多以前,我剛剛第一次創(chuàng)業(yè)失敗,我是從20xx年到20xx年兩年時(shí)間做了我的第一次創(chuàng)業(yè),那這個(gè)花了130多萬(wàn)最后掙了17萬(wàn),這個(gè)公司最后還是被關(guān)門了,關(guān)門以后我的心情非常難過(guò),就是很低落然后決定去西藏去待一段時(shí)間,那這條短信是我在去西藏的路上收到的,我在西藏待的那段時(shí)間里,其實(shí)很多東西其實(shí)不太懂,就是看那些磕長(zhǎng)頭的人很驚訝,但是也不了解他們?yōu)槭裁催@么做,我在那段時(shí)間就一直在琢磨這個(gè),其實(shí)是一個(gè)反思的過(guò)程,就是我在不斷琢磨這個(gè)短信本身是什么意思?
那段時(shí)間的思考,比較慶幸的是,我找到了一個(gè)答案,就是其實(shí)這個(gè)創(chuàng)業(yè)和旅行,雖然并不是一個(gè)特別恰當(dāng)?shù)囊粋(gè)對(duì)比,但是他還是有一些地方是非常相似的,我認(rèn)為這個(gè)相似點(diǎn)不是在于他的過(guò)程,而是在于他的出發(fā)點(diǎn),就是起點(diǎn)是很相似的,大家可以嘗試問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,如果你要去旅行的時(shí)候,你是為了去旅行而出發(fā),還是為了出發(fā)而旅行,就是你對(duì)這個(gè)目的地有沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)烈的向往和渴望,你是否有一個(gè)清晰的目的地去出發(fā),那放到創(chuàng)業(yè)這邊,我覺(jué)得這個(gè)像繞口令一樣的話就是,你到底是為了做一個(gè)產(chǎn)品,然后去選擇創(chuàng)業(yè),而是為了創(chuàng)業(yè)去做一個(gè)產(chǎn)品,其實(shí)這句話雖然有點(diǎn)繞,但是他帶來(lái)的結(jié)果的卻是完全不一樣的,我在我創(chuàng)業(yè)過(guò)去5年的時(shí)間里,我相處過(guò)很多人,我也在無(wú)數(shù)的深夜里面對(duì)自己,我發(fā)現(xiàn)很多人有自己的才華、激情、勤奮、想法,但是他們的初衷可能會(huì)千差萬(wàn)別,我第一次創(chuàng)業(yè)真正失敗的原因,我覺(jué)得跟這個(gè)事情是最直接相關(guān)的,我在20xx年的時(shí)候,我就特別想創(chuàng)業(yè),當(dāng)時(shí)我沒(méi)有錢就把工作辭掉了,我說(shuō)辭掉以后,只要有一腔的熱情就可以把錢找過(guò)來(lái),包括這個(gè)創(chuàng)業(yè)的伙伴,甚至包括去做什么,就是在那一段時(shí)間里頭,去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的公司去做一件牛的事情,這個(gè)事情本身對(duì)我的動(dòng)力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)做什么的動(dòng)力,做什么反而變成不是太重要的一件事,所以在我第一次創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,我做了一個(gè)非常不熟悉的產(chǎn)品,雖然最后吸引到不少不錯(cuò)的工程師和產(chǎn)品來(lái)加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),最后發(fā)現(xiàn)當(dāng)這一段旅程開(kāi)始以后,你會(huì)越來(lái)越迷失和迷茫,你很多時(shí)候你不了解用戶真正的痛點(diǎn),和你下一步繼續(xù)要往哪一個(gè)方向走,比較幸運(yùn)的是第二次創(chuàng)業(yè),就是在我從西藏回來(lái)以后,開(kāi)始做知乎,做知乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較奇妙的旅程,所謂奇妙我自己就是一個(gè)知乎的用戶,平時(shí)每個(gè)用戶在知乎社區(qū)里面的很多喜怒哀樂(lè)和他們?cè)诶锩娴牟凰,以及他們的興奮的原因,和我能夠感同身受的,我覺(jué)得這樣的一個(gè)東西如果能夠放在更大的緯度,大家所深深喜愛(ài)的很多產(chǎn)品,像谷歌大家用的微信,這種很基礎(chǔ)服務(wù)的產(chǎn)品,他在出發(fā)的那個(gè)起點(diǎn)的時(shí)候,和他最后的愿景以及終點(diǎn)是非常緊密的連接在一起的。
他的創(chuàng)始人在最開(kāi)始做這件事情的時(shí)候,他的起點(diǎn)甚至決定了他的終點(diǎn),那回到這條短信就是我其實(shí)創(chuàng)業(yè)這個(gè)兩次,然后五年時(shí)間我還是比較有感觸,我希望在路上正準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人,在出發(fā)之前除了自己的想法和技能、勤奮程度精力之外,要認(rèn)真去問(wèn)自己的一個(gè)問(wèn)題,就是你為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè),也就是你為什么要出發(fā),我相信當(dāng)這個(gè)問(wèn)題能夠回答很好的時(shí)候,你是能夠找到自己的一個(gè)初心的,那帶著一顆很自信的初心上路旅行,你的創(chuàng)業(yè)一定會(huì)走得更遠(yuǎn)更精彩,謝謝大家。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天要講的題目是《讓夢(mèng)想在六月飛翔》。
冬去春來(lái),南國(guó)的春天向來(lái)都是溫暖的,舒適的,似乎上天也偏愛(ài)我們這些南國(guó)的孩子們,給我們創(chuàng)造了大好時(shí)光,讓我們?cè)谶@人生中關(guān)鍵的時(shí)刻有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天我們歡聚一堂,在這里編織青春的夢(mèng)想,很榮幸能代表九年級(jí)的全體同學(xué)在這個(gè)特殊的時(shí)刻發(fā)言。
三月寒窗磨礪劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒。100天,最后的沖刺;100天,改變命運(yùn)的時(shí)刻。我們是即將畢業(yè)的學(xué)子,我們是父母殷切的期望,我們是自己命運(yùn)的主宰。中考的腳步聲越來(lái)越近,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠(yuǎn)去,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將開(kāi)始一段新的尋夢(mèng)之旅。
回首歷史,臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖梑,面壁靜修
的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)等,他們告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人也不會(huì)成功。俗話說(shuō):狹路相逢勇者勝。此時(shí)不搏更待何時(shí)?
風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說(shuō)空話,腳踏實(shí)地,“不求一步登天,只求步步為營(yíng);多傾聽(tīng)老師的指導(dǎo),善于思考,做到舉一反三,聞一而知十;關(guān)注復(fù)習(xí)重點(diǎn),多與同學(xué)溝通和交流,做到奇文共欣賞,疑義相與析!
也許在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)遇到許多未知的磨難,會(huì)有沮喪,失望,難過(guò)。但是不管前方會(huì)遇到什么,我們將選擇做一個(gè)勇士。
我們會(huì)擂響戰(zhàn)鼓,勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn);我們會(huì)揮灑汗水,努力澆灌播下的希望;我們會(huì)錘煉意志,小心的踏過(guò)重重書山;我們將堅(jiān)持微笑,坦然的接受學(xué)涯的苦累喜樂(lè)。奮斗一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛;奮斗一百天,讓潛能發(fā)揮無(wú)限!讓我們共同在火熱的六月燃燒出最耀眼的光芒。
請(qǐng)老師和家長(zhǎng)放心:我們有決心:苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);旗開(kāi)得勝,馬到成功!
我的講話到此結(jié)束。Thank you very much!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇16
尊敬的各位老師:
你們好!
夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛(ài)心,全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。
少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇17
五月是青春的象征,徐徐拉開(kāi)奮戰(zhàn)的帷幕,五月是壯志未酬誓不休的遐想,腳踏實(shí)地勵(lì)精圖治,孕育碩果累累的金秋。五月快速成長(zhǎng)的不只是禾草,也有我的夢(mèng)想,繼而耕耘的不只是小麥,還有我的目標(biāo)。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后的理想是什么?班上有的同學(xué)有的回答“做科學(xué)家”,有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學(xué)生非常特殊,是母親飼養(yǎng)的一群小豬,記得小時(shí)候每天放學(xué)我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學(xué)生講自己一天內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)。懷著這份特別的感情,我終于走進(jìn)了教師的隊(duì)伍,彈指一揮間近十年的歲月就在給學(xué)生的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
在開(kāi)學(xué)的這一天,我坐在公交車上與鄰坐的人閑談,當(dāng)她知道我是老師時(shí)羨慕地對(duì)我說(shuō):“你是老師啊,多好呀!今年金融危機(jī)你們工資穩(wěn)定不受任何影響,一天就那么幾節(jié)課,動(dòng)動(dòng)嘴就行了,風(fēng)吹不著,雨淋不到”。聽(tīng)完他的話我一笑置之。古語(yǔ)說(shuō)的好,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到此話的含義。
的確,“人類靈魂的工程師”“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈(zèng)給了我們的每一位老師,然而在這些美麗的名詞的背后,我們卻在默默的承受著數(shù)不清和說(shuō)不盡的辛酸與勞苦,繁重的教學(xué)的工作帶給老師巨大的工作壓力,這些不壓力不僅要來(lái)源于學(xué)生的成績(jī)和對(duì)學(xué)生的管理,還來(lái)自社會(huì)的壓力及經(jīng)濟(jì)上的壓力。雖說(shuō)老師的工作不用日曬雨淋和風(fēng)餐露宿,但卻非常勞苦,非常繁瑣,細(xì)碎。為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了學(xué)生的健康的成長(zhǎng),我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外,我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點(diǎn),不管你是否疲勞,主要上課鈴聲響,你就得必須精神飽滿地走進(jìn)課堂,繪聲繪色的給學(xué)生講課,而且講解的聲音必須要洪亮,內(nèi)容要生動(dòng),聲音輕了學(xué)生聽(tīng)不清,內(nèi)容不生動(dòng)調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。不管你的內(nèi)心有多苦,身體有多疲憊,在課堂上你就得面帶微笑,和顏悅色地為學(xué)生講解知識(shí)。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔,甚至有個(gè)別老師都無(wú)閑暇時(shí)間找對(duì)象;中年老師將家庭擱置一旁全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學(xué)教師當(dāng)中女性已頂"多半邊天",我們女教師承受著來(lái)自工作家庭的雙重壓力,承受著常人難以想象的身心之累,絕大多數(shù)女教師一身廉任多個(gè)社會(huì)角色,是老師還是母親,是妻子還是女兒,兒媳。
有時(shí)候,我在思考這樣一個(gè)問(wèn)題,人類為什么是肉體之身軀呢?也許上帝是考慮到有教師這個(gè)特殊職業(yè)的存在吧?如果是金屬之軀,那么我們老師估計(jì)一兩個(gè)月就得換一張嘴,不然的話我們的嘴磨破該怎么辦呢?
盡管苦著,盡管累著,然而我們教師并不愿意離開(kāi)這個(gè)“令人心碎”的崗位,不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,因?yàn)槲覀兡軓目酀谋澈笙硎苤鵀閹熖赜械男腋:涂鞓?lè)。因?yàn)槲覀兩類?ài)著這份事業(yè),閑暇之時(shí),我會(huì)想一代代的偉人,一代代的普通勞動(dòng)者,都是在依靠我們的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上而對(duì)世界的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的。我們的臂膀撐起了祖國(guó)的未來(lái),我們通過(guò)自己的勞動(dòng)影響著整個(gè)世界,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。從學(xué)生的言行中享受著被愛(ài)的快樂(lè),當(dāng)一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生由于我們的點(diǎn)撥而成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí),當(dāng)一個(gè)消極的學(xué)生由于我們的開(kāi)導(dǎo)而變得好學(xué)上進(jìn)時(shí),當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心地把孩子的手放在我們手上時(shí),我們會(huì)由衷的感到幸福,當(dāng)我們的付出見(jiàn)成效的時(shí)候,我們會(huì)露出情真意切的感動(dòng),會(huì)心的微笑。
近年來(lái),我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌,這些榮譽(yù)來(lái)源于給予我們親切關(guān)懷辛勤培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也來(lái)源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光。我們五小的教師都是好樣的,也是最棒的。博學(xué)載實(shí),精研善導(dǎo)。因?yàn)槲覀儜汛Ы逃龎?mèng)想,“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”,把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校,奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想,成就未來(lái),相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天是一個(gè)特別的節(jié)日,是我們青年人為之自豪的節(jié)日。五四青年節(jié),是我們青年為之歡呼的節(jié)日,是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。
曾經(jīng)的我,懷惴著青春的夢(mèng)想,在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的夜晚,踏上了北方的`列車,從此我就有了從軍的歷史。正是由于這個(gè)夢(mèng)想,我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。正是由于這個(gè)夢(mèng)想,我比別人多吃了一些苦,也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。在軍營(yíng),我摸爬滾打了十幾載,把青春年華無(wú)私奉獻(xiàn)了,我無(wú)悔,由于我收獲了青春的夢(mèng)想。在軍營(yíng),我自我加壓,爬坡上行,比同齡人吃了更多的苦,我沒(méi)有一絲的悔意,由于我收獲了青春的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的我,同樣在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的夜晚,我獨(dú)自一人離開(kāi)了曾經(jīng)奮斗的部隊(duì),到另一個(gè)部隊(duì)。由于部隊(duì)縮編,我選擇到了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。好多戰(zhàn)友不理解,好多戰(zhàn)友勸我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行,好多戰(zhàn)友勸我留在原部隊(duì)有更多的發(fā)展空間。我沒(méi)有因此而動(dòng)搖,我想,哪怕是我選擇錯(cuò)了,但我篤信人生的經(jīng)歷沒(méi)有錯(cuò)。離開(kāi),我并沒(méi)有后悔,由于青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我前行。
曾經(jīng)的我,同樣在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的夜晚,我離開(kāi)部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了,離別了送行的戰(zhàn)友,我流下了真誠(chéng)的淚水,但我毅然沒(méi)有悔意,由于青春的夢(mèng)想告訴我,一個(gè)人要遠(yuǎn)行,多樣的生活,人生才更豐富。時(shí)間和歲月告訴我,我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。由于青春的夢(mèng)想,我在選擇著,我在奮斗著,我在前行著,我在努力,一切都在進(jìn)行中。只要努力,生活才會(huì)更美好!
在今天這個(gè)特別的日子里,我沒(méi)有追念“南陳北李”,沒(méi)有更多的懷念1919年的今天,那些令曾為之驕傲的有骨氣的先輩,而是我的青春夢(mèng)想,看來(lái)是有些自私。作為個(gè)體的我,對(duì)我青春夢(mèng)想的,也正是我人生的一次升華,也正是對(duì)我人生的一次考量,同樣也是對(duì)先輩們的一種交待,也是對(duì)我更好的激勵(lì)!我堅(jiān)信著,一路前行,是我不懈的追求,哪怕是失敗,同樣是一種榮光!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有許多的夢(mèng)想,它在我的心里生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名醫(yī)生。有一次,我偶然看到一個(gè)故事,一個(gè)人的媽媽忽然在家里突發(fā)心臟病,可是醫(yī)院離他們家很遠(yuǎn),等他把母親送到醫(yī)院,母親已經(jīng)快不行了,盡管經(jīng)過(guò)醫(yī)生的全力搶救,把他的母親從死神手中救了回來(lái),但卻留下了不可挽回后遺癥。如果世界上的醫(yī)院再多一些,醫(yī)生再多一些,那就能夠最大限度地避免這種杯具的發(fā)生。我如果當(dāng)了醫(yī)生,那些生病的人就會(huì)經(jīng)過(guò)我的精心治療,一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)健康,他和他的家人就會(huì)露出開(kāi)心的笑容,我也會(huì)感到很幸福。
我還夢(mèng)想當(dāng)一名動(dòng)物保護(hù)者。從教師的口中、從電視節(jié)目中、從書本的介紹中我明白,此刻有很多人為了金錢在不斷地殺害動(dòng)物。為了吃魚翅就殺害鯨魚,為了象牙就殺害大象,為了時(shí)髦就去殺害狐貍、鱷魚,甚至虎豹,為了自我的健康就去活熊取膽。他們?yōu)榱俗晕业挠瑲⑺懒硕嗌倏蓱z的動(dòng)物啊!其實(shí),人類才是最兇猛殘忍的動(dòng)物!世界萬(wàn)物都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分,我們都是地球的孩子,應(yīng)當(dāng)互相關(guān)愛(ài)、彼此尊重,與自然界和諧相處,共享藍(lán)天白云,綠水青山。生態(tài)平衡的打破,帶給人類的必須是滅頂之災(zāi)。給自然一個(gè)機(jī)會(huì),就是給人類自我一個(gè)機(jī)會(huì)。
人類不僅僅殺害動(dòng)物,還自相殘殺。我夢(mèng)想著世界充滿愛(ài)、大地上永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這不僅僅是我的夢(mèng)想,也是世界愛(ài)好和平人們的共同心愿。戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命,現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的破壞更是巨大。我們語(yǔ)文書上有一段資料寫道:因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),世界上有200萬(wàn)兒童死亡,600萬(wàn)兒童受傷或殘疾。每當(dāng)讀到這段文字的時(shí)候,我的心境就十分沉重、難受。51年前,全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?墒51年后的今日,和平之神并沒(méi)有永駐人間。阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)……人們互相仇恨、殘殺,許多人被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命,失去了親人、家庭和完美的生活。我們必須要熱愛(ài)和平,全世界一致行動(dòng),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓明天的世界充滿陽(yáng)光、鮮花、歡樂(lè)和愛(ài)!
我還夢(mèng)想著成為科學(xué)家,成為舞蹈家、歌唱家,成為光榮的人民教師,很多很多。
也許你會(huì)認(rèn)為這些只是我的夢(mèng),但我堅(jiān)信,有夢(mèng)想才有期望,有期望才有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)成功。我已整好行囊,帶著夢(mèng)想出發(fā)了。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇20
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高一三班的,我演講的題目是《追逐心中的夢(mèng)》
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班,身處這個(gè)高手如云的班集體,無(wú)疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn),我也不過(guò)被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅(jiān)持,我有我的夢(mèng)!
走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我,去想象,去幻想,我的夢(mèng)在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留,揮之不去,引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽(tīng),講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨,表達(dá)著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢(mèng)想!
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢(mèng),此刻是幻想,但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐,夢(mèng)便不只是夢(mèng)!三年的圓夢(mèng)期限,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)大學(xué),但我依舊可以驕傲的說(shuō),我追逐著夢(mèng)走向了成功!夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水,結(jié)果的成與敗又何妨?夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無(wú)愧于心!
三年后,我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué),在那里,我可以暢游書海,聊易安的愁,談太白的傲,感孔明的慧……我可以傾心享受音樂(lè),聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放,聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感,聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊,賞蒙娜麗莎的微笑,憤出賣耶穌的猶大,嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”,愿每一位青少年都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇21
夢(mèng)想是什么?媽媽說(shuō):“是我們創(chuàng)造美好明天的動(dòng)力”。老師說(shuō):“是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去的愛(ài)好”。是啊,每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的理解又有所不同,每個(gè)人也都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。當(dāng)然我也有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)————舞蹈家的夢(mèng)。
每當(dāng)我看著電視節(jié)目中的一個(gè)個(gè)舞者翩翩起舞的時(shí)候,我多想和她們一起起舞。羨慕之余我的靈魂早已飛到了舞蹈的世界,就連晚上我經(jīng)常在夢(mèng)里起舞。一天,我的好朋友告訴我:“我們何不跟著大人們學(xué)廣場(chǎng)舞呢?”于是我們就和大人們一起跳舞?删枚弥,廣場(chǎng)舞亦不能給我?guī)?lái)多少的新鮮感,所以我和同伴們就突發(fā)奇想要自己編舞蹈自己跳。那時(shí),放學(xué)回到家,完成了作業(yè),我們就開(kāi)始了我們的舞會(huì)……
還記得去年四月聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉行有史以來(lái)的“六一文藝匯演”的大型活動(dòng),我的心里充滿了激動(dòng)和緊張。我多想讓老師給我一次跳舞的機(jī)會(huì)啊,可我又膽小不敢告訴老師。眼瞅著我的愿望要落空了,班主任好像知道了我的心思一樣:“芊芊,梁老師要排個(gè)騎馬舞,去試試吧!”一時(shí)間我以為聽(tīng)錯(cuò)了,驚訝的問(wèn):“老師,您再說(shuō)一遍……”
“騎馬舞”再一次證明了我對(duì)舞蹈的喜愛(ài),只記得去年此時(shí)我們六人“瘋狂”的練習(xí),已成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景……
時(shí)間匆匆而過(guò),暑假了,我哭著喊著要媽媽給我報(bào)一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,可媽媽覺(jué)得我太小,去市里上學(xué)不方便,就承諾我再過(guò)半年給我報(bào),并告訴學(xué)習(xí)平平的我:“如果你好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)考及格,就給你報(bào)。。。!。 從此我除了和小伙伴們練舞蹈 ,就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不會(huì)了就請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)也不會(huì)的,我就去請(qǐng)教離我家最近的徐老師,終于功夫不負(fù)有心人。開(kāi)學(xué)了,考試了,我拿著語(yǔ)數(shù)均優(yōu)秀的成績(jī)單一路飛奔回家……
周末我?guī)е鴥?yōu)秀的成績(jī),滿滿的信心,在媽媽的陪同下去了舞蹈培訓(xùn)班。那天正好趕上一位女同學(xué)在老師的指導(dǎo)下下腰時(shí)無(wú)法忍受哭了起來(lái)。媽媽說(shuō):“芊芊,你怕嗎?”“不,再大的困難,我也要勇往直前!
不錯(cuò),每一次練基本功都那么辛苦,腿酸了,手軟了,汗流浹背,有時(shí),練不好還要受罰。有時(shí)真有一種想放棄的沖動(dòng),可當(dāng)我想起在某一天我也可以像舞蹈家們一樣展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,博得陣陣掌聲的時(shí)候,我又鼓起了勇氣,充滿信心、不知疲倦的`練習(xí)……
我堅(jiān)信:心在,夢(mèng)就在;夢(mèng)在,希望就在;希望在,我的舞蹈夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的……
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇22
白色的夢(mèng)幻在夏日的炙熱下,顯得微不足道。少有的清涼的風(fēng),孤寂地吹著我的臉?瞻椎漠嬅嬖谖夷X中閃爍,我無(wú)言地回憶過(guò)往的美好與挫折。人群中涌動(dòng)著不安的氣氛,嘈雜的聲音總在我耳畔回旋。讓人好奇,卻又有想不通的煩躁。
黃昏的美與曇花的盛開(kāi)都只是一現(xiàn),想到了JAY的《愛(ài)情懸崖》,不免有些迷惘與感動(dòng),落寞的歌聲總是伴隨孤寂的人。
夢(mèng)想似乎不是想象中的稍縱即逝,可以是永恒,也可以為虛無(wú)。夢(mèng)中的事物再美好,總有醒來(lái)的一天,要把握未來(lái),就要珍惜現(xiàn)在。心中有些感觸,向往的完美或許真的不會(huì)出現(xiàn),那么就欣賞缺憾吧,至少它會(huì)讓你沒(méi)有遺憾。
年少的輕狂,我們因?yàn)榉N種原因不能盡情揮霍,但我們能留下值得回味的悠悠往事,不是嗎?
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從一個(gè)生命誕生的時(shí)刻,就有一個(gè)小小的夢(mèng)想醞釀在心靈的深處。生命,因?yàn)橛袎?mèng)想變得美麗,人生,卻和此相反,人生的路上,太多太多的坎坷讓心靈倦累,很多大人,他們執(zhí)著的童心早已毀滅,機(jī)器人一樣地去工作,沒(méi)有一件事情是自己最初的諾言。我絕不會(huì)做那樣的人,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一定會(huì)的。生命的道路上有喜有憂,正因?yàn)橛羞@些酸甜苦辣,生命的最初才會(huì)讓人留戀不已。正因?yàn)橛写煺,才?huì)體現(xiàn)出彩虹真正的色彩。天使,請(qǐng)告訴我,生命,有道。夢(mèng)想,必將輝煌閃爍。只要用心去努力,用汗水去澆灌那棵最初的幼苗,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
生命,它因?yàn)閴?mèng)想才綻放五彩的煙火,雖然,煙花的美麗如此短暫,但正因?yàn)樗亩虝海棚@得更加美麗。就好像生命有道,時(shí)間追不上白馬,時(shí)光老人不會(huì)停下來(lái)等你,無(wú)論你是否已被時(shí)間拋棄。
記住,各位追夢(mèng)的孩子,別放棄,一定不要放棄!生命因?yàn)閴?mèng)想更加美麗!別讓燦爛的夢(mèng)想之光隕落,祝愿吧,追夢(mèng)的孩子!努力吧,別放棄!
謝謝。