學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右(精選33篇)
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇1
大家好!
逐夢(mèng),守護(hù)夢(mèng)想的完美
雨后的天空即使沒(méi)有彩虹,我也一樣能夠走向天空的彼岸!}記
人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最終便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?
雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家,哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿(mǎn)意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫(xiě)作,用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事,僅此而已。
可是,雖然如此,我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿(mǎn)地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最完美的心愿寫(xiě)在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。
做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見(jiàn)你的家人臉上溢滿(mǎn)幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑應(yīng)對(duì)世界,然后大聲地說(shuō):“我做到了,我是成功者!”
追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi)了家,我們踏上征途,又有誰(shuí)能夠依靠呢?能夠依靠的當(dāng)然僅有我們自我。不要覺(jué)得悲痛難過(guò),當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自我:就算全世界都不能給予你任何幫忙,你也能夠堅(jiān)強(qiáng)地一向走下去!
是的,無(wú)論如何,最可靠的、最值得信賴(lài)的、最值得依靠的人始終是你自我,你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后,也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過(guò)一切,我們會(huì)憑著自我的實(shí)力走向天空的彼岸!
逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。我是追夢(mèng)者,我為自我代言。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!每個(gè)人都懷著一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們的希望,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品位成功。新華書(shū)店圖書(shū)倉(cāng)庫(kù)是書(shū)店對(duì)圖書(shū)進(jìn)、銷(xiāo)、存等業(yè)務(wù)活動(dòng)的組織、控制、調(diào)節(jié),它是保證圖書(shū)銷(xiāo)售技術(shù)手段和措施。我選擇了這一崗位,我的夢(mèng)想那就是與書(shū)店一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程。在工作中,我毫無(wú)怨言,勇敢地經(jīng)受著圖書(shū)管理儲(chǔ)備待銷(xiāo)過(guò)程中的保管和維護(hù)的種種困難。以堅(jiān)定的意志,執(zhí)著地追求夢(mèng)想。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)工作,一切都會(huì)在意料之中。夢(mèng)想,給了我足夠的耐心和恒心。做好圖書(shū)保管,必須領(lǐng)導(dǎo)重視、人人把關(guān)、環(huán)環(huán)扣牢、天天抓緊,要有嚴(yán)密的制度、合理的操作程序。圖書(shū)保管的特點(diǎn)概括起來(lái)主要是以下三個(gè)方面:一、管理的圖書(shū)品種多、數(shù)量大,但每個(gè)品種的數(shù)量少、單價(jià)小,因而比較繁雜。
二、圖書(shū)在銷(xiāo)售部門(mén)內(nèi)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)多,只要有一到環(huán)節(jié)發(fā)生差錯(cuò),就會(huì)影響整個(gè)管理效果。
三、圖書(shū)從收貨、儲(chǔ)存到銷(xiāo)售部門(mén),從入庫(kù)、內(nèi)轉(zhuǎn)到收款,都涉及到圖書(shū)管理。圖書(shū)保管貫穿于銷(xiāo)售部門(mén)圖書(shū)流轉(zhuǎn)的全過(guò)程。每個(gè)過(guò)程都有明確的操作規(guī)程和工藝流程,只要有耐心的按照操作規(guī)程進(jìn)行工作、保證正確無(wú)誤,才能為整個(gè)圖書(shū)的保管奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。夢(mèng)想也給了我充分的信心。信心是思想和行動(dòng)的支柱,個(gè)人的信心占很大的比重,沒(méi)有信心工作就已經(jīng)失敗了一半。我們新華書(shū)店作為圖書(shū)發(fā)行的主要渠道,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中還能立于不敗之地,主要是我們依靠科技的進(jìn)步,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,積極開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)變革。書(shū)店信息化管理在中間起了至關(guān)重要的作用。利用計(jì)算機(jī),在程序和規(guī)則的控制下,使圖書(shū)的進(jìn)貨、銷(xiāo)售、調(diào)劑、存儲(chǔ)與管理等各項(xiàng)發(fā)行業(yè)務(wù)能科學(xué)、迅速、準(zhǔn)確、高效率的開(kāi)展。信息技術(shù)的應(yīng)用給我這個(gè)剛剛進(jìn)店,還不熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的新人一個(gè)更好的鍛煉空間,也增添了我對(duì)圖書(shū)管理的信心。由于我們信息技術(shù)還剛剛起步,肯定會(huì)有很多不足的地方。但我不怕,因?yàn)槲矣行判?我會(huì)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓書(shū)店信息操作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在以后,我還會(huì)從高起點(diǎn)著手建立我們書(shū)店自己的圖書(shū)信息網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上書(shū)店購(gòu)物一體化!總而言之,只有處于新技術(shù)改變的新華書(shū)店,才能在圖書(shū)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中以硬件和軟件各方面的優(yōu)勢(shì)立穩(wěn)腳跟,飛速發(fā)展。我們是幸運(yùn)的一代,欣逢盛世,這是我們?nèi)松y得的際遇。
在這樣火熱的事業(yè)面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光,正始于我們足下。我們清醒意識(shí)到,今天的機(jī)遇難得,未來(lái)的輝煌需要我們的智慧和汗水。書(shū)店是一片蔚藍(lán)的天空,讓我與夢(mèng)想一起飛翔!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
多么單純,多么美好,夢(mèng)想像一串串的大葡萄,紅得誘人,甜得可愛(ài)。
小時(shí)候,幼稚的我們裝滿(mǎn)了奇特的夢(mèng)想,我們夢(mèng)想著有一天可以做自己喜歡的事,找到自己想要的生活,甚至是摘下夜空中那顆最美,最亮的星星。只是那時(shí),我們都很單純,那時(shí)的夢(mèng)想,是鮮活的,是蓬勃的。
漸漸的,我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,丟棄了年少的無(wú)知,那些遙不可及的夢(mèng)想,就這樣出其不意地被我們扼殺了,我們丟下了可愛(ài),單純的夢(mèng)想,可我們并未覺(jué)得失去了什么,生活還在繼續(xù),我們帶著幸存的夢(mèng)想繼續(xù)前行著,慢慢的,我們有時(shí)會(huì)感到失落,有時(shí)會(huì)感到悲傷,但我們依舊原模原樣的前行著。
到現(xiàn)在,我們完全變得現(xiàn)實(shí)了,我們可能在埋怨夢(mèng)想有時(shí)也會(huì)騙人,夢(mèng)想捉弄了我們,但這都無(wú)濟(jì)于事了,因?yàn)槲覀冇兄枰袚?dān)的責(zé)任,有著需要我們保護(hù)的家人,而且我們懂得了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間隔著一條一望無(wú)際的天河,我們知道了現(xiàn)實(shí)的骨感,可我們正是生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。于是,我們毫不留情的扼殺了所有的夢(mèng)想,變成了現(xiàn)實(shí)的人。
夢(mèng)想忠心地陪伴著我們長(zhǎng)大,可我們卻一次次無(wú)情的扼殺著它們,你可知道,它們也會(huì)傷心?
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。
我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
但理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)理想,就要付諸行動(dòng),去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢?縱觀歷史長(zhǎng)廊,那些成功者絕非一帆風(fēng)順,他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕?biāo),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊(guó),四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中,用堅(jiān)韌,不服輸?shù)囊庵緤^斗,終于到達(dá)了成功的彼岸。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊也有好多人都有自己的理想,也在奮斗著。我的鄰居,她的數(shù)學(xué)很不好,經(jīng)常是不及格。她下定決心:下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到90分。于是每天晚上,她都會(huì)多做5道題目,并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說(shuō)明我們?cè)谧非罄硐霑r(shí),要有堅(jiān)持不懈的毅力,只有這樣,我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗,沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!
謝謝大家!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇5
那個(gè)蒲公英盛放的季節(jié)中,我終于有了自己的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去,可小小年紀(jì)的我,總是好奇新事物,于是……
八歲的時(shí)候,我夢(mèng)想做一名出色的教師。想用粉筆寫(xiě)下青春的樂(lè)章;用書(shū)本奏響青春的勝歌;用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的希望!那時(shí)候小小的我,總是在模仿老師的一板一眼,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神態(tài)……知道老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想……
十歲的時(shí)候,我想當(dāng)一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽(yáng)掛在夜空,那樣就不會(huì)害怕走夜路了;想發(fā)明一盒永不退色的水筆,那樣不管我畫(huà)多少?gòu)埉?huà)都有最絢麗的顏色;想制作一張世界上最舒服的床,讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下!那時(shí)候小小的我,總是夢(mèng)想著真的有那么一天……
十二歲的時(shí)候,我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì)!從那時(shí)起,我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的企業(yè)家!給爸爸媽媽最富裕的生活,帶著爸爸媽媽到我的理想天堂——法國(guó)巴黎游玩,讓我成為頂天立地的女強(qiáng)人,每天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì)!那時(shí)候的我,像一只自由的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中!
十五歲的我,想當(dāng)一名軍人!一名合格的軍人,一名可以保家衛(wèi)國(guó)的軍人!沒(méi)有了兒時(shí)的天真,反而多了一份自信;沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng),反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力;沒(méi)有了搖曳不定的思緒,反而多了堅(jiān)定不移的信念!就是想當(dāng)軍人,夢(mèng)想從此不再改變!
在這個(gè)蒲公英盛放了的季節(jié)中,我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行,至此,放飛夢(mèng)想,青春綻放!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇6
大家好!今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。
我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
但理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)理想,就要付諸行動(dòng),去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢?縱觀歷史長(zhǎng)廊,那些成功者絕非一帆風(fēng)順,他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕?biāo),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊(guó),四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中,用堅(jiān)韌,不服輸?shù)囊庵緤^斗,終于到達(dá)了成功的彼岸。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊也有好多人都有自己的理想,也在奮斗著。我的鄰居,她的數(shù)學(xué)很不好,經(jīng)常是不及格。她下定決心:下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到90分。于是每天晚上,她都會(huì)多做5道題目,并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說(shuō)明我們?cè)谧非罄硐霑r(shí),要有堅(jiān)持不懈的毅力,只有這樣,我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗,沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!
謝謝大家!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
每個(gè)人都懷著一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們的希望,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品位成功。新華書(shū)店圖書(shū)倉(cāng)庫(kù)是書(shū)店對(duì)圖書(shū)進(jìn)、銷(xiāo)、存等業(yè)務(wù)活動(dòng)的組織、控制、調(diào)節(jié),它是保證圖書(shū)銷(xiāo)售技術(shù)手段和措施。我選擇了這一崗位,我的夢(mèng)想那就是與書(shū)店一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程。在工作中,我毫無(wú)怨言,勇敢地經(jīng)受著圖書(shū)管理儲(chǔ)備待銷(xiāo)過(guò)程中的保管和維護(hù)的種種困難。以堅(jiān)定的意志,執(zhí)著地追求夢(mèng)想。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)工作,一切都會(huì)在意料之中。夢(mèng)想,給了我足夠的耐心和恒心。做好圖書(shū)保管,必須領(lǐng)導(dǎo)重視、人人把關(guān)、環(huán)環(huán)扣牢、天天抓緊,要有嚴(yán)密的制度、合理的操作程序。圖書(shū)保管的特點(diǎn)概括起來(lái)主要是以下三個(gè)方面:一、管理的圖書(shū)品種多、數(shù)量大,但每個(gè)品種的數(shù)量少、單價(jià)小,因而比較繁雜。
二、圖書(shū)在銷(xiāo)售部門(mén)內(nèi)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)多,只要有一到環(huán)節(jié)發(fā)生差錯(cuò),就會(huì)影響整個(gè)管理效果。
三、圖書(shū)從收貨、儲(chǔ)存到銷(xiāo)售部門(mén),從入庫(kù)、內(nèi)轉(zhuǎn)到收款,都涉及到圖書(shū)管理。圖書(shū)保管貫穿于銷(xiāo)售部門(mén)圖書(shū)流轉(zhuǎn)的全過(guò)程。每個(gè)過(guò)程都有明確的操作規(guī)程和工藝流程,只要有耐心的按照操作規(guī)程進(jìn)行工作、保證正確無(wú)誤,才能為整個(gè)圖書(shū)的保管奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。夢(mèng)想也給了我充分的信心。信心是思想和行動(dòng)的支柱,個(gè)人的信心占很大的比重,沒(méi)有信心工作就已經(jīng)失敗了一半。我們新華書(shū)店作為圖書(shū)發(fā)行的主要渠道,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中還能立于不敗之地,主要是我們依靠科技的進(jìn)步,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,積極開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)變革。書(shū)店信息化管理在中間起了至關(guān)重要的作用。利用計(jì)算機(jī),在程序和規(guī)則的控制下,使圖書(shū)的進(jìn)貨、銷(xiāo)售、調(diào)劑、存儲(chǔ)與管理等各項(xiàng)發(fā)行業(yè)務(wù)能科學(xué)、迅速、準(zhǔn)確、高效率的開(kāi)展。信息技術(shù)的應(yīng)用給我這個(gè)剛剛進(jìn)店,還不熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的新人一個(gè)更好的鍛煉空間,也增添了我對(duì)圖書(shū)管理的信心。由于我們信息技術(shù)還剛剛起步,肯定會(huì)有很多不足的地方。但我不怕,因?yàn)槲矣行判?我會(huì)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓書(shū)店信息操作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在以后,我還會(huì)從高起點(diǎn)著手建立我們書(shū)店自己的圖書(shū)信息網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上書(shū)店購(gòu)物一體化!總而言之,只有處于新技術(shù)改變的新華書(shū)店,才能在圖書(shū)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中以硬件和軟件各方面的優(yōu)勢(shì)立穩(wěn)腳跟,飛速發(fā)展。我們是幸運(yùn)的一代,欣逢盛世,這是我們?nèi)松y得的際遇。
在這樣火熱的事業(yè)面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光,正始于我們足下。我們清醒意識(shí)到,今天的機(jī)遇難得,未來(lái)的輝煌需要我們的智慧和汗水。書(shū)店是一片蔚藍(lán)的天空,讓我與夢(mèng)想一起飛翔!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
望著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春的激情,盡情暢懷我的青春宣言:
青春如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而又不失平靜。
青春如歌,悠揚(yáng)而富有溫馨,廣闊而不失深邃。
青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿(mǎn)理想,高闊而讓人羨慕。
漫漫人生路,時(shí)光如水流!人總擁有青春,我們可為自己身上那種年輕人所特有的朝氣而感到自豪,在別人羨慕的眼光中,我們帶著火一般的熱情,綻放著燦爛的笑容。
因?yàn)閾碛星啻,我們帶著?qiáng)烈的求知欲,考試不理想?yún)s道天涼好個(gè)秋。我們癡迷于文學(xué)作品,便是失意的時(shí)候,也會(huì)瀟灑的聳聳肩;"人生在世不如意,明朝散發(fā)弄扁舟"。
因?yàn)閾碛星啻,我們懷著自信,帶著與生俱來(lái)的那股闖勁,執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。
煙花般的過(guò)往只能留在回憶里。但是瞬間的美麗卻是永恒的。的確,青春就像花朵,雖然綻放的時(shí)間很短暫,但卻讓人禁不住為她的美麗所折服。我想這就是青春的魅力所在吧!
青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間,只要好好地珍惜它,充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè),青春將永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車(chē)爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情。光陰不能空度,青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值,我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇9
雖然時(shí)隔多年,但我依然清晰地記得那個(gè)早晨,懵懂的我背著書(shū)包踏入小學(xué)校門(mén),剛?cè)雽W(xué)的我既緊張又興奮。當(dāng)我懷著忐忑的心情踏入班級(jí)的那一刻,緊張的心融化了,一位年輕漂亮的女老師站在門(mén)口,眼含笑意的送我入座。從此我愛(ài)上了上學(xué),更愛(ài)上了她的語(yǔ)文課。同時(shí),一顆夢(mèng)想的種子在我的心底默默發(fā)芽、成長(zhǎng)。帶著一份崇敬,帶著一份執(zhí)著,帶著一份期待,帶著一份初心,長(zhǎng)大后,我果真實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,成為了一名光榮的人民教師。
理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)卻很骨感,當(dāng)我真的站在講臺(tái)上時(shí),才發(fā)現(xiàn)想要成為一名好老師并不是那么容易。第一次站上講臺(tái)的我顯得那么驚慌失措,漫長(zhǎng)的四十五分鐘感覺(jué)就是一種煎熬。在下課鈴聲響起的那一刻,我長(zhǎng)吁一口氣,快速逃離講臺(tái),沖向辦公室,留下落寞的背影。辦公室的老教師見(jiàn)狀過(guò)來(lái)安慰我:你還記得當(dāng)初的夢(mèng)想嗎?想要做一名好老師,要不忘教育初心,要牢記教師使命。短短的幾句話,讓我受益匪淺。是的,成為一名人民教師是我的理想,既然已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我就要為之努力奮斗,肩負(fù)起教書(shū)育人的使命。于是,我鼓勵(lì)自己盡快適應(yīng)教師的角色,早日成為一名像他們一樣優(yōu)秀的教師。
從教幾年來(lái),我一直在為我的夢(mèng)想而努力,從初中老師到小學(xué)老師,雖然身份在轉(zhuǎn)變,但我始終沒(méi)有忘記我的初心,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守著教師的職責(zé),牢記著教育的宗旨,努力奮進(jìn),不斷提升自己,超越自己!
當(dāng)小時(shí)候的夢(mèng)想插上翅膀,成為現(xiàn)實(shí)時(shí),除了感恩,更多的是對(duì)于這個(gè)職業(yè)的思考——到底怎樣才能成為一名好老師呢?我的探索才剛剛開(kāi)始。既然選擇了老師這個(gè)職業(yè),就選擇了付出,選擇了奉獻(xiàn)。為了學(xué)生能有一個(gè)美好的明天,我愿做一盞明燈,為他們指引前進(jìn)的方向;我愿做一顆鋪路石,為他們鋪就成才的道路?粗⒆觽兡且粡垙埣冋娑髅牡男δ,這就是我最大的`幸福;看到孩子們能夠茁壯成長(zhǎng),最終成為祖國(guó)的棟梁,這就是對(duì)我最好的報(bào)答。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
雖然時(shí)隔多年,但我依然清晰地記得那個(gè)早晨,懵懂的我背著書(shū)包踏入小學(xué)校門(mén),剛?cè)雽W(xué)的我既緊張又興奮。當(dāng)我懷著忐忑的心情踏入班級(jí)的那一刻,緊張的心融化了,一位年輕漂亮的女老師站在門(mén)口,眼含笑意的送我入座。從此我愛(ài)上了上學(xué),更愛(ài)上了她的語(yǔ)文課。同時(shí),一顆夢(mèng)想的種子在我的心底默默發(fā)芽、成長(zhǎng)。帶著一份崇敬,帶著一份執(zhí)著,帶著一份期待,帶著一份初心,長(zhǎng)大后,我果真實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,成為了一名光榮的人民教師。
理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)卻很骨感,當(dāng)我真的站在講臺(tái)上時(shí),才發(fā)現(xiàn)想要成為一名好老師并不是那么容易。第一次站上講臺(tái)的我顯得那么驚慌失措,漫長(zhǎng)的四十五分鐘感覺(jué)就是一種煎熬。在下課鈴聲響起的那一刻,我長(zhǎng)吁一口氣,快速逃離講臺(tái),沖向辦公室,留下落寞的背影。辦公室的老教師見(jiàn)狀過(guò)來(lái)安慰我:你還記得當(dāng)初的夢(mèng)想嗎?想要做一名好老師,要不忘教育初心,要牢記教師使命。短短的幾句話,讓我受益匪淺。是的,成為一名人民教師是我的理想,既然已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我就要為之努力奮斗,肩負(fù)起教書(shū)育人的使命。于是,我鼓勵(lì)自己盡快適應(yīng)教師的角色,早日成為一名像他們一樣優(yōu)秀的教師。
從教幾年來(lái),我一直在為我的夢(mèng)想而努力,從初中老師到小學(xué)老師,雖然身份在轉(zhuǎn)變,但我始終沒(méi)有忘記我的初心,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守著教師的職責(zé),牢記著教育的宗旨,努力奮進(jìn),不斷提升自己,超越自己!
當(dāng)小時(shí)候的夢(mèng)想插上翅膀,成為現(xiàn)實(shí)時(shí),除了感恩,更多的是對(duì)于這個(gè)職業(yè)的思考——到底怎樣才能成為一名好老師呢?我的探索才剛剛開(kāi)始。既然選擇了老師這個(gè)職業(yè),就選擇了付出,選擇了奉獻(xiàn)。為了學(xué)生能有一個(gè)美好的明天,我愿做一盞明燈,為他們指引前進(jìn)的方向;我愿做一顆鋪路石,為他們鋪就成才的道路?粗⒆觽兡且粡垙埣冋娑髅牡男δ,這就是我最大的幸福;看到孩子們能夠茁壯成長(zhǎng),最終成為祖國(guó)的棟梁,這就是對(duì)我最好的報(bào)答。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那個(gè)蒲公英盛放的季節(jié)中,我終于有了自己的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去,可小小年紀(jì)的我,總是好奇新事物,于是……
八歲的時(shí)候,我夢(mèng)想做一名出色的教師。想用粉筆寫(xiě)下青春的樂(lè)章;用書(shū)本奏響青春的勝歌;用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的希望!那時(shí)候小小的我,總是在模仿老師的一板一眼,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神態(tài)……知道老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想……
十歲的時(shí)候,我想當(dāng)一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽(yáng)掛在夜空,那樣就不會(huì)害怕走夜路了;想發(fā)明一盒永不退色的水筆,那樣不管我畫(huà)多少?gòu)埉?huà)都有最絢麗的顏色;想制作一張世界上最舒服的床,讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下!那時(shí)候小小的我,總是夢(mèng)想著真的有那么一天……
十二歲的時(shí)候,我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的.生日會(huì)!從那時(shí)起,我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的企業(yè)家!給爸爸媽媽最富裕的生活,帶著爸爸媽媽到我的理想天堂——法國(guó)巴黎游玩,讓我成為頂天立地的女強(qiáng)人,每天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì)!那時(shí)候的我,像一只自由的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中!
十五歲的我,想當(dāng)一名軍人!一名合格的軍人,一名可以保家衛(wèi)國(guó)的軍人!沒(méi)有了兒時(shí)的天真,反而多了一份自信;沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng),反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力;沒(méi)有了搖曳不定的思緒,反而多了堅(jiān)定不移的信念!就是想當(dāng)軍人,夢(mèng)想從此不再改變!
在這個(gè)蒲公英盛放了的季節(jié)中,我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行,至此,放飛夢(mèng)想,青春綻放!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇12
多么單純,多么美好,夢(mèng)想像一串串的大葡萄,紅得誘人,甜得可愛(ài)。
小時(shí)候,幼稚的我們裝滿(mǎn)了奇特的夢(mèng)想,我們夢(mèng)想著有一天可以做自己喜歡的事,找到自己想要的生活,甚至是摘下夜空中那顆最美,最亮的星星。只是那時(shí),我們都很單純,那時(shí)的夢(mèng)想,是鮮活的,是蓬勃的。
漸漸的,我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,丟棄了年少的無(wú)知,那些遙不可及的夢(mèng)想,就這樣出其不意地被我們扼殺了,我們丟下了可愛(ài),單純的夢(mèng)想,可我們并未覺(jué)得失去了什么,生活還在繼續(xù),我們帶著幸存的夢(mèng)想繼續(xù)前行著,慢慢的,我們有時(shí)會(huì)感到失落,有時(shí)會(huì)感到悲傷,但我們依舊原模原樣的前行著。
到現(xiàn)在,我們完全變得現(xiàn)實(shí)了,我們可能在埋怨夢(mèng)想有時(shí)也會(huì)騙人,夢(mèng)想捉弄了我們,但這都無(wú)濟(jì)于事了,因?yàn)槲覀冇兄枰袚?dān)的責(zé)任,有著需要我們保護(hù)的家人,而且我們懂得了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間隔著一條一望無(wú)際的天河,我們知道了現(xiàn)實(shí)的骨感,可我們正是生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。于是,我們毫不留情的扼殺了所有的夢(mèng)想,變成了現(xiàn)實(shí)的人。
夢(mèng)想忠心地陪伴著我們長(zhǎng)大,可我們卻一次次無(wú)情的扼殺著它們,你可知道,它們也會(huì)傷心?
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇13
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一天天一年年耕耘在講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),我就想:長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ,就像一本?shū),那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
我總愛(ài)遐想:假如我的夢(mèng)想成真,我登上了講臺(tái),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)王國(guó)的深?yuàn)W。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難或挫折時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我也要懷揣著自己的教師夢(mèng),為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們的一生中,有很多東西都很重要,比如說(shuō)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),未來(lái)的前途,還有我們身邊一切值得珍惜的人和事,這些都是我們非常重要的東西。但是大家想一想,如果我們的生活中缺失了一份夢(mèng)想的話,這些事情會(huì)不會(huì)也將暗淡三分呢?所以今天,我想要演講的主題是“我的夢(mèng)想”,希望我能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā),也讓我們的夢(mèng)想可以從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)芽,往更好的未來(lái)慢慢的生長(zhǎng)!
我有一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的夢(mèng)想,那就是成為一名作家;蛟S有的同學(xué)會(huì)問(wèn),成為一名作家還是一個(gè)簡(jiǎn)單的,平凡的夢(mèng)想嗎?這得付出多大的努力和心血啊!是啊,這一個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)是很遙遠(yuǎn),并且我現(xiàn)在伸手卻無(wú)法觸及,但是只要我想著它,我的生活就多了一些起色,我的眼睛也才光亮起來(lái)了。是這一個(gè)夢(mèng)想,讓我在這平凡的生活之中保持著一顆簡(jiǎn)潔的心,不受其他干擾,朝著自己的理想徑直往前,這又何嘗不是一種平凡和簡(jiǎn)單呢?而在普通的生活之中保持一顆平常心是多么的重要,我想這也是長(zhǎng)久追逐理想的一種最好的狀態(tài)了吧!只有這樣我們才能在這漫長(zhǎng)的歲月之中堅(jiān)持下去,才能一點(diǎn)點(diǎn)的向理想靠近。這是一種追逐夢(mèng)想的方式,是一種更加穩(wěn)妥的方式。
我相信在座的很多同學(xué)都和我一樣吧,心里有一個(gè)夢(mèng)想,有時(shí)候想起就會(huì)感到充滿(mǎn)了力量。連學(xué)習(xí)起來(lái)都更加有力氣了,這就是夢(mèng)想的力量,也是夢(mèng)想所帶給我們最美好的東西了。如何讓這一束夢(mèng)想之花燦爛的綻放,這需要我們每一個(gè)人的堅(jiān)持和建設(shè),任何事情都不可能一蹴而就,只有慢慢的累積,慢慢的沉淀,我們才能得到一個(gè)更令人驚喜的答案。
有一個(gè)夢(mèng)想,是一種追求。追逐一個(gè)夢(mèng)想,是一種狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,是一種目標(biāo)。夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō),承載著太多太多的期望了。而當(dāng)這一份期望全部落在我們頭頂上的時(shí)候,我想,我們也會(huì)多一些力量和憧憬了吧!所以同學(xué)們,擁有一個(gè)夢(mèng)想,是我們開(kāi)啟另一段全新生活的開(kāi)端,而追尋一個(gè)夢(mèng)想,則是完善我們自己的開(kāi)始,所以讓我們?cè)谛睦锬脑S諾,接下來(lái)的道路,我們會(huì)勇往直前,不顧艱難,風(fēng)雨無(wú)阻的走下去,拼下去,闖下去!
我的演講完畢,感謝各位。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手!
知道嗎?這個(gè)夢(mèng)想我很早就有了。每當(dāng)我看到他們穿著花花綠綠的衣服,化著好看的妝容時(shí),我的眼神就充滿(mǎn)了好奇了,有那么好看的人嗎?怎么和我們不一樣,還能歌善舞的,尤其是那熱烈的掌聲,更是讓我心動(dòng)不已。媽媽告訴我,這些人是歌手。所以小小的心里就埋下一顆小種子,我也想成為那樣的人。
小時(shí)候我就愛(ài)在人前人后扭動(dòng)著自己小小身體,把大人大的笑聲當(dāng)作我的鼓勵(lì),當(dāng)我上小學(xué)的那一刻我就踏上了追夢(mèng)的路途。記得在一年級(jí)的時(shí)候,我站在學(xué)校千人舞臺(tái)上為大家?guī)?lái)一首《童心是小鳥(niǎo)》,當(dāng)時(shí)我也有一些小緊張,因?yàn)榈谝淮蔚巧线@樣大的舞臺(tái),第一次面對(duì)這么多的人?墒且幌氲轿业膲(mèng)想,就暗暗告訴自己,別害怕,我以后還要給更多地人,這只是個(gè)開(kāi)始,一定要好好唱!沒(méi)想到,初次登上舞臺(tái)的我還捧回了二等獎(jiǎng),心里別提多高興了!
為了更好的唱歌,我報(bào)名參加了學(xué)校里的合唱隊(duì),當(dāng)別的小朋友在里面濫竽充數(shù)時(shí),每天為單調(diào)的而埋怨時(shí),為每天枯燥的發(fā)聲而無(wú)聊時(shí),我卻認(rèn)為這是一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以學(xué)的特別認(rèn)真。我的努力被老師看在眼里,還被選為領(lǐng)唱!更是讓我興奮不已,當(dāng)然我也唱的更起勁了,走路時(shí)唱,吃飯時(shí)唱,甚至作業(yè)時(shí)也唱。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)當(dāng)歌星的人都這樣不認(rèn)真嗎?我理直氣壯的說(shuō),當(dāng)歌星的人不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!還讓媽媽給我報(bào)了古箏班,以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
現(xiàn)在終于懂得夢(mèng)想就是一種精神。指引著我們做出不懈努力,我的夢(mèng)想是歌手,我不僅僅是個(gè)歌者,應(yīng)該是一種正能量的傳頌者。光有夢(mèng)想還不夠,更應(yīng)該為了這個(gè)理想做出自己的努力。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為時(shí)代的歌手!
謝謝大家!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是夢(mèng)想。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空,花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢(mèng)想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài),能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨;我更感謝書(shū)本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就開(kāi)始念叨:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書(shū)本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿(mǎn)腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。
夢(mèng)想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度,如果生命沒(méi)有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的世界上為的就是“夢(mèng)想”二字,如果沒(méi)有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會(huì)滿(mǎn)盤(pán)皆輸,因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐耄绻麤](méi)有理想,那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?
夢(mèng)想是美好的,是讓人自豪的。擁有了夢(mèng)想,你就要對(duì)你的夢(mèng)想作出詮釋?zhuān)鹤蛱煲咽湃,我們可以把昨天?回憶記下,回憶昨天的一切,無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為夢(mèng)想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無(wú)論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來(lái)臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……
如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥(niǎo)兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎?“想”。那么讓我們放飛夢(mèng)想,繼續(xù)為它拼搏奮斗吧!讓那個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!
謝謝大家!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我的演講題目是:《青春在路上》。
一年又一年,我們的青春就這樣過(guò)著,從十幾年甚至二十年前,從夢(mèng)里走到現(xiàn)實(shí),所有之前的希望如今都在身邊,只是不知道同那些年純真的日子相距了多遠(yuǎn)?離那些住在心底的溫馨還有多遠(yuǎn)?我們還要有多遠(yuǎn),那曾經(jīng)的虔誠(chéng),還能走多遠(yuǎn)?
我仍記得做了這么久的夢(mèng),即使現(xiàn)在,以后,已然沒(méi)機(jī)會(huì)再做成一個(gè)單純的孩子,用干凈的面容俯仰。而我仍在企盼,我想著用一顆輕盈的心,讓它飛過(guò)天,飛過(guò)海…...
可我已然是一個(gè)事實(shí),一個(gè)無(wú)法改變的事實(shí),我為所有失去哭泣,為所有錯(cuò)過(guò)傷感,為所有無(wú)奈哀嘆…為我不再是一個(gè)孩子…
難過(guò)著該難過(guò)的,痛苦著該痛苦的,幻想著未來(lái)的,憧憬的最美的,想著不遠(yuǎn)的,一年后,兩年后…十年后…我還離我的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)?還有多少勇氣再跨出下一步?
我一直認(rèn)為自己不夠認(rèn)真,不夠嚴(yán)謹(jǐn),不夠堅(jiān)持…而我想要做到的離我那么遠(yuǎn),于是我一直努力,一直努力,卻總是覺(jué)得這路上,一個(gè)人走,那么難!長(zhǎng)大了,我們都似乎離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),我們逐漸被磨去了一切可以堅(jiān)持的理由,淡忘了所有的該給的付出…...就這樣一天天,如此渾渾噩噩得過(guò)。只是偶爾聽(tīng)到那些奮斗的故事,還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)走下去的沖動(dòng),卻總在幾分鐘后,拋之腦后。我在想,是不是某一天,我也就那樣,忘記所有給自己的承諾,然后成為自己都不認(rèn)識(shí)的人。我還在努力,想拋去一切的虛偽,想單純地去做想做的事。我不知道,會(huì)不會(huì)有一天,我告訴別人自己的付出,他們已然不能理解,我怕這世界最終少了一個(gè)個(gè)單純努力活著的人,我怕某一天回頭,看著路上只剩下自己孤傲而慘淡的身影!有人告訴我,他會(huì)去做,會(huì)一直堅(jiān)持著去做。我終于欣慰,我看見(jiàn)了一個(gè)干凈而透明的靈魂,在一條艱難的路上偊瑀獨(dú)行?床坏饺魏谓Y(jié)果,卻走的異常堅(jiān)定…原來(lái)這路上,一直都不曾孤單!
我們都開(kāi)始堅(jiān)持,即使這條路腳印單薄…...
我們都開(kāi)始努力,即使所有的付出被貶得一文不值…...
我們?nèi)匀皇且粋(gè)孩子,有著干凈的面容,有著單純的內(nèi)心,有著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和堅(jiān)定的步履…...
我不知道,路,還要走多久,亦不知道,前方的燈光,是否終會(huì)明亮,不知道那份堅(jiān)持是不是會(huì)換來(lái)流走的青春歲月,不知道……那么多寫(xiě)在云端的日子,只為求得某一天,某些天,心境安然…...
只希望,那顆心,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn),在路上…...
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇18
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想,就是理想。但它比理想更加虛幻,是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定,像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗,綻放彩色的光斑,像陽(yáng)光映襯下的泡泡,輕盈地飛舞,可望而不可即。
青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界,我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的催化劑,是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng),我們才能去追;因?yàn)橛袎?mèng),我們才敢去拼;因?yàn)橛袎?mèng),我們的人生從此就更加精彩。青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!泵總(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想,理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢(mèng)想,都是讓我去花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成的。然而隨著年齡的增長(zhǎng)我開(kāi)始有了我的新的夢(mèng)想,然而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就想當(dāng)一名老師,它雖然微不足道,但是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才,F(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但是從現(xiàn)在開(kāi)始我一定能刻苦學(xué)習(xí),加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。
未來(lái)是美好的,關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造,想圓自己的夢(mèng),那么從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng),敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想,加油,加油!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇19
各位老師,同學(xué)們:
大家好。志向——對(duì)于奮發(fā)的人來(lái)說(shuō),是一種動(dòng)力;對(duì)于迷惘的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)于失敗的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策,對(duì)于整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō),更是一種希望!而對(duì)于我來(lái)說(shuō),志向,就是一種執(zhí)著的追求,一座導(dǎo)航的燈塔,一盞不滅的明燈!
志向,就是目標(biāo),就是方向。每個(gè)人都有不同的志向,每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師!
成為老師,是我近幾年來(lái)一直都想完成的一個(gè)夢(mèng)想。它會(huì)是我畢生的職業(yè),也會(huì)是我終身的歸宿。因?yàn)椋艺业搅怂欠驳囊饬x。老師,不僅教授學(xué)生以技能知識(shí),讓他們能夠更好的生活。老師還有另一層深刻的含義:人生的導(dǎo)師!不是有一句話這樣說(shuō)嗎?“教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”所以,這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師這個(gè)想法。當(dāng)然,這與我的親生經(jīng)歷也有莫大的關(guān)系。我的老師,是一個(gè)知識(shí)淵博又和藹可親的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗!
至今還清楚的記得,那次,老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話!班,老師相信你!”這是一句多么溫暖的話語(yǔ),這是一個(gè)多么親切的鼓勵(lì)。我知道,那不僅是老師對(duì)我的鼓勵(lì),更是對(duì)我的肯定。我慶幸,在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生,所以,我相信,在不久的將來(lái),我也會(huì)像我的老師一樣,當(dāng)一個(gè)合格稱(chēng)職的好老師。我也會(huì)在我的學(xué)生身上,播下這顆美麗的種子。老師對(duì)學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會(huì)有止境的……所以,老師——就是最平凡的偉大!
我現(xiàn)在很平凡,在以后的日子里,我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周?chē),卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無(wú)止境的教育之路上,我擁有了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——老師!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
在夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車(chē)的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷(xiāo)售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:
那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅(jiān)定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇21
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
作為新一代的我們的夢(mèng)想是豐富的,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)熱情?墒,我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái),站在其上表演的人有之,站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)?墒,為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自我的夢(mèng)想,讓它不再那么遙不可及。
追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路,可是我們要有著無(wú)畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái),他們那一代人,多誕生于民國(guó)時(shí)期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望?墒,他們并未退縮,而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的勝利時(shí)刻,他們?yōu)榱藝?guó)家與自我的夢(mèng)想付出了青春,用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開(kāi)始,我記得有一句話是這樣說(shuō)的:“自我選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。
我們?yōu)榱俗晕业膲?mèng)想而奮斗,因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢(qián),我們就應(yīng)當(dāng)用青春去做自我想做的事,做自我應(yīng)當(dāng)做的事。
總而言之,言而總之,我們正處少年時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)有自我的目標(biāo)、追求和夢(mèng)想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。
沒(méi)有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠(yuǎn)大,不需要多驚天動(dòng)地,只要有過(guò)追求,便是美滿(mǎn)的。
最終,同學(xué)們,請(qǐng)用自我有限的青春去做自我想做的事吧,別害怕,無(wú)畏的走下去,你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇22
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜海L(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的館,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇23
志向——對(duì)于奮發(fā)的人來(lái)說(shuō),是一種動(dòng)力;對(duì)于迷惘的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)于失敗的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策,對(duì)于整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō),更是一種希望!而對(duì)于我來(lái)說(shuō),志向,就是一種執(zhí)著的追求,一座導(dǎo)航的燈塔,一盞不滅的明燈!
志向,就是目標(biāo),就是方向。每個(gè)人都有不同的志向,每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師!
成為老師,是我近幾年來(lái)一直都想完成的一個(gè)夢(mèng)想。它會(huì)是我畢生的職業(yè),也會(huì)是我終身的歸宿。因?yàn),我找到了它非凡的意義。老師,不僅教授學(xué)生以技能知識(shí),讓他們能夠更好的生活。老師還有另一層深刻的含義:人生的導(dǎo)師!不是有一句話這樣說(shuō)嗎?“教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”所以,這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師這個(gè)想法。當(dāng)然,這與我的親生經(jīng)歷也有莫大的關(guān)系。我的老師,是一個(gè)知識(shí)淵博又和藹可親的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗!
至今還清楚的記得,那次,老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話!班牛蠋熛嘈拍!”這是一句多么溫暖的話語(yǔ),這是一個(gè)多么親切的鼓勵(lì)。我知道,那不僅是老師對(duì)我的鼓勵(lì),更是對(duì)我的肯定。我慶幸,在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生,所以,我相信,在不久的將來(lái),我也會(huì)像我的老師一樣,當(dāng)一個(gè)合格稱(chēng)職的好老師。我也會(huì)在我的學(xué)生身上,播下這顆美麗的種子。老師對(duì)學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會(huì)有止境的……所以,老師——就是最平凡的偉大!
我現(xiàn)在很平凡,在以后的日子里,我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周?chē),卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無(wú)止境的教育之路上,我擁有了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——老師!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇24
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。
現(xiàn)在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過(guò)他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì)了各種文化知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),都凝聚著各位老師的心血和汗水!我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(zhǎng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那,我要從現(xiàn)在就開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!學(xué)習(xí)他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!爭(zhēng)取長(zhǎng)大了做一名合格的老師!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。讓我們?nèi)w同學(xué),為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現(xiàn)在做起!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是初一x班的一名學(xué)生,我叫,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。當(dāng)有人問(wèn),你的夢(mèng)想是什么時(shí)?我會(huì)大聲的說(shuō):我的夢(mèng)想是我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。
因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了我的夢(mèng)想,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!
謝謝大家!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇26
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我不知道你們來(lái)到這所學(xué)校是有多么的輕松,你們又是個(gè)什么樣的感受,但是對(duì)于我而言,能來(lái)到這所大學(xué)讀書(shū)真的就是我的夢(mèng)想,以至于我現(xiàn)在在這讀了這么久了,我甚至還覺(jué)得自己在做夢(mèng)一樣,每天早上醒來(lái)我都會(huì)害怕這個(gè)夢(mèng)破碎。所以我對(duì)待我的大學(xué)生活也是格外的認(rèn)真,我要讓自己的這個(gè)夢(mèng)想是多姿多彩的,得到不代表?yè)碛,既然我?lái)到這所學(xué)校了,我就會(huì)讓自己人生這一筆格外的絢爛。
現(xiàn)在的大學(xué)生活,每個(gè)人都不一樣,目前我們已經(jīng)在大學(xué)讀了快一年了吧,但是不得不說(shuō)很多人一定都對(duì)不起自己的大學(xué)生活,下面我就說(shuō)一下情況,看在你們身上有沒(méi)有應(yīng)驗(yàn)吧。
1、曠課、遲到、早退從來(lái)不會(huì)覺(jué)得羞愧,就好像家常便飯一樣;
2、作業(yè)從來(lái)不會(huì)自己寫(xiě)了,都是等到最后一步,要交的時(shí)候才會(huì)拿別人的開(kāi)始抄。
3、因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)老師上課不會(huì)再管束著你了,你就開(kāi)始上課肆無(wú)忌憚的睡覺(jué)、玩手機(jī)。
4、因?yàn)樽飨r(shí)間紊亂,整天無(wú)精打采,臉上再也沒(méi)有象征著大學(xué)生的那一股子朝氣。
這樣的你們,還記得自己的夢(mèng)想嗎?的確以前考上這所大學(xué)就是我的夢(mèng)想,但是我不也不會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,就去糟蹋自己的夢(mèng)想,變得無(wú)所事事。同學(xué)們,我知道能考上這所大學(xué)的你們都不差,都曾經(jīng)在高三的時(shí)候?yàn)樽约旱膲?mèng)想而努力過(guò),你們不妨回過(guò)頭去看看那時(shí)候的自己,是不是再苦再累都會(huì)覺(jué)得自己是開(kāi)心的,因?yàn)槟阍跒樽约旱膲?mèng)想而奮斗,那是一種讓人充實(shí)的快樂(lè),想想自己有多久沒(méi)有那種快樂(lè)的感覺(jué)了。
我感覺(jué)大家都沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,大學(xué)不是我們?nèi)松慕K點(diǎn),而是我們?nèi)松挠忠粋(gè)起點(diǎn)啊。一個(gè)越好的大學(xué),我們的起點(diǎn)就比別人越高,所以我們不能只有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人的人生不就是去追逐一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想嗎?相信大家也發(fā)現(xiàn)了,大學(xué)真的跟高中初中都很不一樣,我們有很多的個(gè)人時(shí)間,我們可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后就買(mǎi)車(chē),那么我就可以趁著在大學(xué)的時(shí)間把駕照拿到手,比如我希望自己畢業(yè)之后能學(xué)會(huì)一項(xiàng)除自己專(zhuān)業(yè)外的技能,我就自學(xué)了一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言等等,這些都是我在為自己的夢(mèng)想奮斗,對(duì)于自己的夢(mèng)想千萬(wàn)不要有絲毫的退縮,再難都是自己選擇的,披荊斬棘也要實(shí)現(xiàn)它。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇27
各位老師,同學(xué)們:
大家好。
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后,總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了,我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著名的服裝設(shè)計(jì)師,而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生,我不敢承認(rèn)老師不喜歡我,也不敢承認(rèn)老師喜歡我,也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我設(shè)計(jì)師的目的地還遠(yuǎn)著,但我相信,只要我付出努力,我一定可以的!
三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)已到了下課的時(shí)間,我都會(huì)把自己控制在座位上,畫(huà)著許多新奇古怪的衣服,有些同學(xué)看了,都會(huì)笑出聲來(lái),有的說(shuō):“你這是什么服裝啊!這么奇怪?”還有的人說(shuō):“就這種衣服?你想做設(shè)計(jì)師?別妄想了!”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊,有時(shí)候,我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的`同學(xué),畫(huà)也畫(huà)不好,而且還那么奇怪。但是,我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變,誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件,讓我覺(jué)得我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想十分渺小,但是,爸爸媽媽都說(shuō)過(guò),既然已經(jīng)決定做一件事情,就必須做好,沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理,如果真的是這樣,那么準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),就似乎半途而廢了?晌也幌脒@樣,從此以后,只要一有時(shí)間,我都會(huì)自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì),不管是在什么時(shí)候,不論是在什么時(shí)間,我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現(xiàn)在那些著名的設(shè)計(jì)師都能做到,我為什么不可以呢?這么久的時(shí)間了,說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準(zhǔn)確條紋與線形了。我相信,只要在繼續(xù)努力,那么我離我的夢(mèng)想就會(huì)在進(jìn)一步,到了最后,我肯定可以伸出雙手,觸摸到我的希望!
我好想好想回到我那好笑的童年了。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇28
每個(gè)人的心中都懷著一顆有夢(mèng)想的心,夢(mèng)想有大有小,而我的夢(mèng)想是不大也不小的,但,我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì)改變我的一生,那就是成為一位出色的鋼琴家,音樂(lè)是我的終身興趣愛(ài)好,同時(shí),它也會(huì)陪著我一輩子。
在音樂(lè)中,在眾多的樂(lè)器中,讓我身心愉悅的樂(lè)器當(dāng)中,我最喜歡的一樣就是鋼琴。
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí),苦苦練習(xí)了五年,每當(dāng)一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從我的指尖里緩緩流出時(shí),我都會(huì)覺(jué)得無(wú)比自豪。而且,通過(guò)自己的努力,順利的通過(guò)了鋼琴全國(guó)的五級(jí)考試,并取得了良好的成績(jī)。這時(shí),我才體會(huì)到我的辛苦沒(méi)有白白浪費(fèi)。
鋼琴一直陪伴著我,不管開(kāi)心還是傷心,它總是會(huì)帶給我無(wú)窮的力量。讓我的內(nèi)心感受到無(wú)比的溫暖。
雖然我的夢(mèng)想可能不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),但,我相信,人只要認(rèn)真為這個(gè)夢(mèng)想去努力拼搏和刻苦練習(xí),總有一天,它會(huì)回報(bào)你所對(duì)它付出的努力。
這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)值得讓我去拼搏努力的夢(mèng)想。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇29
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后,總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了,我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著名的服裝設(shè)計(jì)師,而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生,我不敢承認(rèn)老師不喜歡我,也不敢承認(rèn)老師喜歡我,也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我設(shè)計(jì)師的目的地還遠(yuǎn)著,但我相信,只要我付出努力,我一定可以的!
三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)已到了下課的時(shí)間,我都會(huì)把自己控制在座位上,畫(huà)著許多新奇古怪的衣服,有些同學(xué)看了,都會(huì)笑出聲來(lái),有的說(shuō):“你這是什么服裝啊!這么奇怪?”還有的人說(shuō):“就這種衣服?你想做設(shè)計(jì)師?別妄想了!”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊,有時(shí)候,我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué),畫(huà)也畫(huà)不好,而且還那么奇怪。但是,我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變,誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件,讓我覺(jué)得我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想十分渺小,但是,爸爸媽媽都說(shuō)過(guò),既然已經(jīng)決定做一件事情,就必須做好,沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理,如果真的是這樣,那么準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),就似乎半途而廢了?晌也幌脒@樣,從此以后,只要一有時(shí)間,我都會(huì)自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì),不管是在什么時(shí)候,不論是在什么時(shí)間,我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現(xiàn)在那些著名的設(shè)計(jì)師都能做到,我為什么不可以呢?這么久的時(shí)間了,說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準(zhǔn)確條紋與線形了。我相信,只要在繼續(xù)努力,那么我離我的夢(mèng)想就會(huì)在進(jìn)一步,到了最后,我肯定可以伸出雙手,觸摸到我的希望!
我好想好想回到我那好笑的童年了。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇30
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是____小學(xué)_年_班的__。今天,我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花》。
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。
從上學(xué)開(kāi)始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí),而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識(shí)是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,遨游在“書(shū)!敝校且患钗野V迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果。
從書(shū)本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車(chē)上,為年邁的老人讓座位夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻,因?yàn)樵谖业男闹,那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。
我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量會(huì)用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真聽(tīng)取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),我會(huì)盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,寫(xiě)完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,能好好地調(diào)節(jié)大腦;對(duì)了,考試前,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮得更好。
不過(guò),我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!
堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇31
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想讓人有勇氣前進(jìn),夢(mèng)想可以使人不斷進(jìn)步,夢(mèng)想更是對(duì)未來(lái)的一種期望。即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)考古學(xué)家,因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡看一些關(guān)于考古的電視,見(jiàn)那些考古學(xué)家們探索墳?zāi),挖出了許多新奇的東西像什么玉器,銅器,錢(qián)幣,我便有了極大的興趣。想去探索古代的東西,不僅只是墳?zāi)惯@么簡(jiǎn)單,還有古代建筑遺跡。甚至我還想去國(guó)外發(fā)展,去埃及挖掘金字塔,探索里面新奇的內(nèi)容以及那是的用品,但是我最想看的還是木乃伊,它只有最高層的人才能用它墓葬。
現(xiàn)在我想做一名太空員,在一次偶然的機(jī)會(huì)里我看了一個(gè)美國(guó)大片叫地心引力,它主要講了4名太空人在做任務(wù)的途中遭遇到衛(wèi)星碎片,最后只有一人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦回到地球。因此我對(duì)太空感到極大的興趣。想去當(dāng)一名太空員,在太空上觀察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索,看看有沒(méi)有生命。
但我知道,每個(gè)人的夢(mèng)想不都一一實(shí)現(xiàn),但我相信只有向自己的夢(mèng)想不斷努力就一定可以實(shí)現(xiàn)。
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇32
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自_的_。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車(chē),能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……
同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)輕輕,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說(shuō)悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒(méi)有空氣和水,有沒(méi)有火星人……
親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生夢(mèng)想演講稿600字左右 篇33
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我也有自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名音樂(lè)老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂(lè)地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,唱出我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè)、幸福。唱歌是我快樂(lè)的源泉,是我消除煩惱的最好方法。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。相信,通過(guò)我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家。