《放飛夢(mèng)想》演講稿（精選30篇）
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)五星紅旗在我們眼前冉冉升起時(shí);當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌縈繞在耳畔;當(dāng)壯美的河山浮現(xiàn)在我們腦海中。我們一定會(huì)心潮澎湃，因?yàn)椋@是我們富饒而偉大的國(guó)家，中國(guó)!
然而，在這令我們驕傲與自豪背后，又是用多少革命烈士的鮮血換來(lái)的啊!
1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，無(wú)情的他們，猖狂的在這片土地上肆虐，他們用大火，把曾經(jīng)那美麗壯觀的圓明園摧殘，只留下了一片殘檐斷壁
1924年，溥儀宣布退位，五千年的封建王朝結(jié)束了，但更棘手的問(wèn)題來(lái)了——與日本的對(duì)戰(zhàn)!“七七事變”，“9。18事變”。令人痛心疾首的“南京大屠殺”，三十萬(wàn)無(wú)辜同胞的鮮血啊!殘暴的日軍燒殺搶掠，橫行霸道，殘害無(wú)數(shù)老百姓。中華人民對(duì)日軍為所欲為的做法已經(jīng)忍無(wú)可忍�！胺肝抑腥A者，雖遠(yuǎn)必誅!”“保衛(wèi)全中國(guó)，義不容辭!”無(wú)數(shù)革命先烈們拋頭顱，灑熱血，用寶貴的生命換來(lái)后輩們一代又一代的美好生活。他們有著堅(jiān)定不屈的夢(mèng)想與信念：捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)，我們，要讓中國(guó)重新站起來(lái)，屹立在世界的東方!
“1949年10月1日，中華人民共和國(guó)在今天成立了!”站在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣布。一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，牽動(dòng)著所有中國(guó)人民的心，舉國(guó)上下，熱血沸騰，那一剎那，所有中華兒女心中的感慨萬(wàn)千都凝結(jié)成了一句話：“中國(guó)，站起來(lái)了!”
上世紀(jì)五十年代至六十年代，中國(guó)鬧饑荒，幾億人的生命，都與經(jīng)濟(jì)，食物息息相關(guān)。人們瘦得弱不禁風(fēng)，不論男女老少都瘦骨嶙峋，每天不知有多少人因饑餓而死亡!幾億中國(guó)人，同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)希望：
“讓中國(guó)富起來(lái)!”
正是有了這樣的夢(mèng)想，1979年，爺爺實(shí)現(xiàn)了改革開(kāi)放，中國(guó)真正由站起來(lái)到富起來(lái)了!
歷史的車(chē)輪緩緩駛向21世紀(jì)，隨著時(shí)代的不斷變化，科技的不斷發(fā)展，中國(guó)的歷史，也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。，生于21世紀(jì)和平年代的我們，需要加快祖國(guó)建設(shè)的步伐，實(shí)現(xiàn)偉大的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，更需要我們有自己對(duì)人生的夢(mèng)想，有夢(mèng)想，才有希望，我們少年的夢(mèng)想，更是編織中國(guó)夢(mèng)不可或缺的一部分。我們要不忘國(guó)恥，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗，我的夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)!
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇2
總以為早熟的自己，在成熟的世界里能找到一席之地。
最后才發(fā)現(xiàn) 所謂的成熟不過(guò)是被這個(gè)物質(zhì)橫流的世界同化的快了一些，
我們常常把夢(mèng)想掛在嘴邊，可生活在這個(gè)利欲熏心的時(shí)代，有很多時(shí)候，我們都忘記了最初的夢(mèng)想。
一、嘴上說(shuō)說(shuō)的人生
那年我在離家的時(shí)候一個(gè)勁地往自己的電腦里塞《灌籃高手》，我媽一副嗤之以鼻的表情看著我，似乎是在說(shuō)：這么大的人了居然還這么喜歡看動(dòng)漫。
我不知道怎么回應(yīng)她，只好聳聳肩，因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法對(duì)我親愛(ài)的娘親說(shuō)明這部動(dòng)漫對(duì)我的意義。
你知道，有些歌有些東西就是有那種力量。哪怕它在你的手機(jī)里藏了好幾年，哪怕它早就過(guò)了黃金期，哪怕越來(lái)越少的人會(huì)提起它。你就是知道，當(dāng)你一聽(tīng)起這首歌的時(shí)候，當(dāng)你一看起那些漫畫(huà)的時(shí)候，你就會(huì)想到以前的自己，你就會(huì)獲得一種莫名的力量。這種力量能夠讓你感受到自己的節(jié)奏，讓你以跟世界不同的方式獨(dú)自運(yùn)轉(zhuǎn)著，你能聽(tīng)到自己。比如那首永遠(yuǎn)的butterfly和直到世界的盡頭，它們比記憶更可靠。
在記憶里最讓你印象深刻的，一定是當(dāng)年的你自己。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，在你嚷嚷著時(shí)間變化太快的同時(shí)，在那些所謂的物是人非里，變化最多的人是你自己。我不知道怎么樣的人生是最可怕的，但是我知道當(dāng)你有一天你回頭看，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)所說(shuō)的一切，你曾經(jīng)信誓旦旦的一切變成說(shuō)說(shuō)而已的時(shí)候，一定不會(huì)好受到哪里去。
好像人一長(zhǎng)大，就會(huì)把很多東西給弄丟了。比如那些簡(jiǎn)單卻能讓自己充實(shí)開(kāi)心一天的東西，比如讓自己肆意哭和笑的能力，還有那些曾經(jīng)一起結(jié)伴同行的人。最可怕的不是弄丟了這些東西，而是你變得心安理得。你開(kāi)始安慰自己，這就是成長(zhǎng)，這就是我們最終會(huì)變成的樣子。你只是找了個(gè)借口繼續(xù)這樣的生活，對(duì)以前的自己嗤之以鼻。
只是每當(dāng)你聽(tīng)起以前的歌的時(shí)候，或者你看到某個(gè)人在他自己的道路堅(jiān)持下去的時(shí)候，你都會(huì)像被自己扇了一個(gè)大嘴巴。
看著別人的努力羨慕一下然后轉(zhuǎn)身回去過(guò)自己的生活的你，又憑什么去過(guò)自己想要的人生?
二、努力，是為了給自己交代
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的八零后，北漂。這是他飄著的第三年，伴隨著他一直沒(méi)有改變的直來(lái)直往的性格。這是他第三年換的第三份工作，一直沒(méi)有安穩(wěn)過(guò)。他說(shuō)：這些年我看過(guò)了很多人，有些人不用做什么就可以有很好的前景，有些人拼死拼活還是沒(méi)有辦法在這個(gè)城市里生存。
她曾經(jīng)差點(diǎn)為了她的男朋友去國(guó)外陪讀一年，可是后來(lái)他們偏偏分手了。后來(lái)她決定一個(gè)人去上海，最苦逼的時(shí)候連飯都沒(méi)得吃，就拿著幾個(gè)包子躲在地鐵站里，不知道去哪里。
曾經(jīng)我總是無(wú)法理解，明明回到爸媽身邊工作更好，也可以陪在爸媽身邊，何必在大城市里摸爬滾打，還得不到一個(gè)很好的結(jié)果。就像我曾經(jīng)看過(guò)文章中那個(gè)在動(dòng)車(chē)?yán)锟奁墓媚�，到最后沒(méi)辦法了只能回家。我曾覺(jué)得這樣太不值得，然而當(dāng)我有一天面臨選擇的時(shí)候，我終于明白他們做決定的時(shí)候是一個(gè)什么樣的心情。
有個(gè)北漂著的哥們說(shuō)過(guò)，哪怕自己奮斗了一輩子也是個(gè)屌絲，那么至少這樣子自己不會(huì)再有借口了，不會(huì)在老的時(shí)候悔不該當(dāng)初。你說(shuō)值得么?我覺(jué)得值得。雖然我直來(lái)直往的性格給自己帶來(lái)了很多麻煩，但這就是我，這就是我存在的方式。
其實(shí)所有漂泊的人，不過(guò)是為了有一天能夠不再漂泊，能用自己的力量撐起身后的家人和自己愛(ài)的人。你覺(jué)得的生活狀態(tài)是什么?我覺(jué)得的生活狀態(tài)莫過(guò)于，在你的青春年紀(jì)傻逼地為了理想堅(jiān)持過(guò)，最后回到平淡用現(xiàn)實(shí)的方法讓自己生活下去。能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想自然是，但沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那也沒(méi)有什么可惜的。成長(zhǎng)的第一步就是接受這個(gè)世界的多樣性，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的不美好，然后還是決定要堅(jiān)持最初的堅(jiān)持。
就像《北京愛(ài)情故事》里的那段話：北京這座城市，見(jiàn)證著我們這一段故事，他見(jiàn)證著如小猛般的跌倒，如肥四般的成功，如吳魏般的失去，如吳狄般的擁有，更見(jiàn)證著程峰和我們這些朋友共同的成長(zhǎng)。
小時(shí)候我總?cè)氯轮κ橇烁淖兪澜纾欢F(xiàn)在的我會(huì)覺(jué)得，有些人努力只是為了變成一個(gè)普通人，有些人努力只是為了給自己交代，也許我們始終都只是一個(gè)小人物，但這并不妨礙我們選擇用什么樣的方式活下去。竊以為，那些在看透了生活的無(wú)奈之后，還是選擇不敷衍不抱怨不自卑依舊熱愛(ài)生活依舊努力做好身邊的事的人，努力便是他們對(duì)自己的交代。
就像我曾經(jīng)跟很多朋友討論去哪里工作的時(shí)候，最后我們得出結(jié)論，其實(shí)無(wú)論在哪個(gè)城市存活都不容易，但無(wú)論過(guò)成什么樣子，都要自己承擔(dān)的起。
我有勇氣做選擇，自然要有本事承擔(dān)地起后果。
三、只有行動(dòng)，才能解除你所有的不安。
你說(shuō)你想要當(dāng)自由撰稿人，可從不見(jiàn)你努力寫(xiě)稿;你說(shuō)你想考研，可從不見(jiàn)你背詞做題;你看到學(xué)霸出沒(méi)于是嗤之以鼻說(shuō)這樣活著沒(méi)意思，你看到有人旅行又不屑一顧說(shuō)這只是從大流。我開(kāi)始懷疑你掛在嘴邊的是不是逃避現(xiàn)實(shí)的借口，我開(kāi)始懷疑你是不是在一遍遍逃避和自我安慰中變得惴惴不安。
于是你慢慢屈服于自己的欲望。明明在幾年以后能有更好的生活，卻一定要在現(xiàn)在買(mǎi)上最新的包。每個(gè)人都開(kāi)始想要達(dá)到一定的社會(huì)地位和物質(zhì)條件，似乎結(jié)果才是最重要的。然而，你有沒(méi)有想過(guò)，你所謂的所有努力，是為了滿足你的欲望還是真的追求上進(jìn)?就像汪峰的歌里面說(shuō)的：少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛(ài)著卻好似分離，多少人笑著卻滿含淚滴。
終于有一天，你發(fā)現(xiàn)你取得了當(dāng)時(shí)所要的結(jié)果，可是在那之后，卻再也不知道怎么繼續(xù)了。
二十歲出頭的時(shí)候，請(qǐng)把自己擺在二十歲出頭的位置上。你沒(méi)有理由也沒(méi)能力去擁有一個(gè)四十歲的人擁有的閱歷和財(cái)富，你除了手頭的青春你一無(wú)所有，但就是你手頭這為數(shù)不多的東西，能決定你是一個(gè)怎么樣的人。
我不知道這個(gè)世界上是不是真的有所謂的安全感，還是因?yàn)槊總�(gè)人都說(shuō)自己沒(méi)有安全感，所以你也覺(jué)得自己沒(méi)有安全感。我對(duì)安全感的定義只有兩個(gè)：一是別人給你的能量總有一天會(huì)消失的，只有自己給自己的安全感最可靠，只有行動(dòng)才會(huì)給你帶來(lái)安全感;二是永遠(yuǎn)要記得，不管你是一個(gè)什么樣的德行，你都是你父母的安全感。
所以當(dāng)你覺(jué)得不安的時(shí)候，請(qǐng)想一想身后的父母，想想他們正在為你打拼;請(qǐng)想一想自己的初衷，然后抬起頭繼續(xù)倔強(qiáng)地走下去。
唯有行動(dòng)，才能解除你所有的不安。
四、有夢(mèng)想，不抱怨。
時(shí)間一天天過(guò)去，我們終會(huì)因我們的努力或墮落變得豐富或蒼白。
世界對(duì)你的態(tài)度取決于你對(duì)世界的態(tài)度，沒(méi)什么好抱怨的。
為什么我們一再打擊還要繼續(xù)向前走?為什么明明很失望了我們也不愿意放棄一個(gè)人和一個(gè)理想?
所有人，所有人還堅(jiān)持向前走著，只是因?yàn)樗胍蚯白咧�，只是因�(yàn)樗�不愿意像世界投降。也許沒(méi)有人跟你完全一樣，也沒(méi)有人可以時(shí)時(shí)刻刻地陪在你身邊，也許我們很久以后回過(guò)頭來(lái)看，會(huì)連現(xiàn)在的珍惜的人的樣貌都記不清�？墒俏业男疫\(yùn)卻是，即便如此，還是有人愿意在有限的時(shí)間里用心地陪我走過(guò)這一段。愿意跟我一起為了夢(mèng)想努力，經(jīng)歷那些孤單流離。
這樣一想，人生也還真是不錯(cuò)呢。
當(dāng)你看書(shū)看到頭痛兩眼通紅的時(shí)候;當(dāng)你按著遙控器不停轉(zhuǎn)臺(tái)的時(shí)候;當(dāng)你翻著通訊錄不知道打給誰(shuí)的時(shí)候;當(dāng)你獨(dú)自穿越人群看著兩岸燈火找不到歸屬感的時(shí)候;你就應(yīng)該聽(tīng)起一首歌，看起一本書(shū)，想想自己最初的堅(jiān)持和你站在這個(gè)地方的理由，然后抬起頭勇敢地走下去了。
這首歌有一句話是：是否找個(gè)理由隨波逐流 或是勇敢前行掙脫牢籠 ，我想，你知道答案。
你現(xiàn)在一無(wú)所有，但你卻擁有一切，因?yàn)槟氵�有牛逼的夢(mèng)想。只要路是自己選的，就不怕走遠(yuǎn)，生活總會(huì)留點(diǎn)什么給對(duì)它抱有信心的人的。
五、最后的最后
我剃了光頭 整理了思緒
多少次榮耀卻感覺(jué)屈辱，多少次狂喜卻倍受痛楚;多少次幸福卻心如刀絞，多少次燦爛卻失魂落魄;誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁�，誰(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝?
是否找個(gè)借口繼續(xù)茍活或是展翅高飛保持憤怒，是否找個(gè)理由隨波逐流，或是勇敢前行掙脫牢籠;夢(mèng)想天空分外藍(lán)，夢(mèng)想無(wú)意是人生中信仰。
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇3
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到那里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅僅要有夢(mèng)想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢(mèng)想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“夢(mèng)想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束這天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動(dòng)》。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)�！钡拇_，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想。
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇5
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的可能，無(wú)數(shù)的希望，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗鼊?dòng)起來(lái)了。
其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺�，破釜沉舟，勇往直�?
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想!
記得十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你長(zhǎng)大后要做什么?
我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家!
二十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么?
我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!
十年寒窗苦讀只是為了等待今朝的金榜題名時(shí)。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了圣賢書(shū)時(shí)，難道真的就能為了第二年的天空而充滿自信與干勁嗎?
是啊!在權(quán)衡了一年的苦難與一輩子的后悔以后，心中不禁長(zhǎng)嘆奮斗便騰飛!
思想，有的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話。其實(shí)，偶爾覺(jué)得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來(lái)了，熱氣撲面而來(lái)，但惟獨(dú)沒(méi)有米飯，但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言，面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口，難道只因?yàn)闆](méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎?
但無(wú)論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂!
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇6
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海；駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔那么，我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。當(dāng)我想起，課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神，學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答，同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷我的心中就充滿了期望，我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師身上，我慢慢體會(huì)到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候，幫忙扶去看醫(yī)室生；在老師批改作業(yè)勞累時(shí)，為她揉揉肩捶捶背；夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心，我用溫暖的“愛(ài)”做肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間，為同學(xué)講解難題；在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào)；我不怕別人笑我，因?yàn)樵谖业男闹�，那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大
我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想：假如將來(lái)有那么一天，我真的當(dāng)上了教師，我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)；我保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂；我還要和他們交朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
不過(guò)，我知道，要讓夢(mèng)想早一天成真，我前面的路還很漫長(zhǎng)，但是我相信：夢(mèng)想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)精彩！因?yàn)橛辛藟?mèng)想，明天才能更加燦爛輝煌！堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，我不會(huì)輕言放棄！樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花，我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，為我加油吧！ 輔導(dǎo)教師：太和縣久安小學(xué)：張欽英
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。而且我們也需要自尊，自強(qiáng)不息，對(duì)生命對(duì)生活永不放棄的信念。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星,雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
高中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的城市咸陽(yáng)，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。當(dāng)我邁進(jìn)醫(yī)學(xué)的殿堂時(shí)，潮水般的傳奇文化迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說(shuō)：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的'一部份,與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的醫(yī)生，去拯救那些被病魔所困擾的人們”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是醫(yī)學(xué)世界就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快，半學(xué)期時(shí)間一晃而過(guò)，我對(duì)自己非常失望，我感覺(jué)到我學(xué)的東西太少了，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。但是我不會(huì)放棄，我的人生字典里從沒(méi)有放棄這個(gè)詞！我的人生沒(méi)有悲哀，‘我永遠(yuǎn)相信笑對(duì)人生才會(huì)活的美好而有意義！
這一切都是人生命中最強(qiáng)大的能量源泉。擁有它們，我們才會(huì)清醒地面對(duì)自己所處的困境，懂得學(xué)會(huì)自救。懂得用自己的行動(dòng)去拯救自己，感動(dòng)別人，擁有宏觀的社會(huì)責(zé)任和作為共建和諧社會(huì)的倫理觀念，而不是奢望別人給你雪中送炭。也只有當(dāng)我們都擁有了這份自強(qiáng)不息，勇于承擔(dān)，敢于面對(duì)的責(zé)任感，社會(huì)也就才會(huì)變得真正和諧，真正美好。
總記得這樣一句話：“當(dāng)你對(duì)世界微笑的時(shí)候，世界所有的人都會(huì)對(duì)你微笑，而當(dāng)你對(duì)世界哭泣的時(shí)候，世界上就只有你一個(gè)人哭泣了。”所以，有時(shí)我寧愿一個(gè)人背負(fù)著心靈無(wú)法承受的重載，也不會(huì)告訴別人我心中的秘密和隱痛；我寧愿為了家庭的重?fù)?dān)很想讀書(shū)卻有棄學(xué)的念頭，而告訴老師說(shuō)討厭學(xué)習(xí)厭惡讀書(shū)；我寧愿為了保住一份兼職工作提前一個(gè)小時(shí)走出考場(chǎng)，而不會(huì)告訴老師其實(shí)我不是壞學(xué)生。
苦難并不是博得別人的“可憐”，成為拯救自己的資本。我們需要的是靠自己勤勞的雙手學(xué)會(huì)自救，用堅(jiān)定的信念行走，象蝸牛一樣慢慢向上爬。在成長(zhǎng)的痛苦中知榮辱，然后破繭而出，烈火重生；在掙扎中逐漸獨(dú)立強(qiáng)大，孕育出更加絢麗的人生，成為時(shí)代的感動(dòng)！
同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想邀請(qǐng)所有的同學(xué)，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧！
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇8
老師同學(xué)們：
大家好！我們都知道小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的'步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
我們的人生要對(duì)理想的有所追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇9
有一歌詞說(shuō)得好：心還在，夢(mèng)就在。放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
世界因生命而精彩，精彩由選擇而完美。在人生的航程中，只有不斷反省作出正確的選擇，才不會(huì)迷失方向，迷失自我。就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧!只有選擇放飛，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有選擇放飛，我們的生命才會(huì)更有意義;只有選擇放飛，我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。
昔日的輝煌已停留在昨天，漫漫人生之路充滿了選擇，不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而毀了我們的前途。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放棄理想，而停止飛翔。讓我們放飛夢(mèng)想，使自己在天空中盡情飛翔，讓有限的 生命喚發(fā)出無(wú)限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)成功呢?
時(shí)光在匆匆流逝，我們不能虛度光陰，因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想，生命才有了方向。 讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好!
我是來(lái)自學(xué)校的___，今天我演講的題目是〈走出貧瘠，放飛夢(mèng)想〉
“我又可以讀書(shū)了?真的嗎?真的嗎?真的嗎?……”我一遍一遍地問(wèn)媽媽?zhuān)掷飫倓偞蚝玫呢i草撲簌簌掉到了地上，我都渾然未覺(jué)!直問(wèn)得，媽媽眼含著淚水不住的點(diǎn)頭;直問(wèn)得，我自己也禁不住淚如雨下!是真的!是真的!的的確確是真的啊!
媽媽說(shuō)：“國(guó)家免掉了貧困家庭孩子的學(xué)雜費(fèi)，還免費(fèi)給我們提供教材……”平日里總是唉聲嘆氣、寡言少語(yǔ)的媽媽?zhuān)裉斓脑拝s多得近乎嘮叨�？墒牵m然她說(shuō)了一遍又一遍，我卻怎么聽(tīng)也聽(tīng)不夠!
恍惚中，我又做起了那個(gè)做了很久的夢(mèng)：媽媽再也不需要低聲下氣借地東家、借西家為我湊學(xué)費(fèi)了;我終于又可以和同學(xué)們一起坐在窗明幾凈的教室里瑯瑯讀書(shū)……曾經(jīng)，這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)啊!可是今天，它突然又離我那么近!讓我重新看到了希望，看到了美好，看到了自己的未來(lái)!
哲人說(shuō)：“生活的貧困并不可怕,可怕的是精神的貧瘠�！弊詮牟坏貌惠z學(xué)的那一刻起，我的精神世界就籠罩了重重的陰霾!因?yàn)閺纳蠈W(xué)的第一天，老師就告訴我們：不好好讀書(shū)就會(huì)無(wú)知而愚昧，而一顆愚昧而無(wú)知的心靈必然會(huì)積滿灰塵、脆弱無(wú)比!是啊，如果不好好讀書(shū)，我們就無(wú)法與歷史對(duì)話、無(wú)法與高尚交流、無(wú)法與智慧撞擊，更無(wú)法走進(jìn)科技時(shí)代的空天闊海，無(wú)法實(shí)現(xiàn)榮己、富家、強(qiáng)國(guó)的宏志偉愿!我曾是多么用心地讀書(shū)啊，老師的教誨我至今刻骨銘心!我的成績(jī)?cè)嵌嗝磧?yōu)秀啊!可是，家庭的貧困卻使成績(jī)優(yōu)秀、勤奮好學(xué)的我仍然逃避不了失學(xué)的噩運(yùn)!我痛苦過(guò)，我失落過(guò)，我甚至以為自己此后再與書(shū)本無(wú)緣，然而，國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策竟然又圓了我的學(xué)習(xí)夢(mèng)!
“我終于又可以讀書(shū)了!”抑制著狂喜和興奮，我在心里一遍又一遍地、下意識(shí)地重復(fù)著這句話!淚眼朦朧中，我撲到媽媽的懷里，輕輕地啜泣著，任幸福的淚水肆意的流淌!我感謝媽媽?zhuān)堰@個(gè)世界上最美好的消息帶給了我;然而我更感覺(jué)祖國(guó)，感覺(jué)政府，感覺(jué)所有給我的夢(mèng)想插上騰飛翅膀的人!
此時(shí)，我忽然想起了一首詩(shī)：“讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋!……”那么，我該怎樣感謝你呢，我親愛(ài)的祖國(guó)，親愛(ài)的黨!
古人說(shuō)：“大謝無(wú)言，真愛(ài)希聲!”我惟有懷著一顆感恩心，珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在知識(shí)的海洋馳騁翱翔，用知識(shí)的火焰燃燒青春，用智慧的愛(ài)心播灑希望!長(zhǎng)大后，我要像我的老師一樣，站在講臺(tái)上，為鄉(xiāng)村的窮孩子傳道、授業(yè)、解惑。用知識(shí)提升他們的綜合素質(zhì)，填補(bǔ)他們心靈的饑渴，拓展他們生命的寬度;用知識(shí)塑造他們純真高尚的情操、錘煉他們寬容豁達(dá)的心胸，傳遞給他們戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣和力量!讓鄉(xiāng)村兒童的生命從此也多姿多彩，讓鄉(xiāng)村兒童也能成為國(guó)家建設(shè)發(fā)展中的砥柱棟梁!我相信，在不久的將來(lái)，再?zèng)]有一顆幼小的心靈會(huì)因失學(xué)而荒蕪、貧瘠，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇11
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想猶如陽(yáng)光之于萬(wàn)物，猶如雨露之于小草，夢(mèng)想就是人類(lèi)的翅膀，是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng)造美好生活的基礎(chǔ)。人有自己的夢(mèng)想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，盡管有不同，但都是在追求有意義、有價(jià)值的生活。我也有自己的夢(mèng)想，就是成為一名出色的文學(xué)家，用手中的筆去描寫(xiě)世界、贊美生活。
如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？唯一的方法就是博覽群書(shū)、勤于思考。我是一名學(xué)生，想要成為作家，必不可少的條件是多讀書(shū)，除此之外，不能在讀書(shū)是走馬觀花、囫圇吞棗，要快樂(lè)地讀書(shū)，慢慢地去品味、琢磨。否則，就只能把讀書(shū)變成了看故事、笑話，不可能有真正的收獲。俄國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古代的家荀子在《勸學(xué)》里也有同樣的贊美。
要養(yǎng)成經(jīng)常讀書(shū)的好習(xí)慣，這樣才能真正地領(lǐng)會(huì)書(shū)中的深刻道理這也正如我的名字“書(shū)寒”一樣：“書(shū)山可攀，寒窗為伴�！蔽业陌职謰寢屜Ｍ夷軔�(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)，成為一個(gè)有知識(shí)的人。我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。記得很小的時(shí)候，我總是喜歡看帶有各種各樣插圖的書(shū)；長(zhǎng)大了一些，我就去讀稍微帶一點(diǎn)字的書(shū)。上幼兒園時(shí)，我就看夾雜著插圖和文章的書(shū)。閱讀伴隨著我成長(zhǎng)，也在閱讀中增加了知識(shí)。我讀過(guò)很多名著，包括《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《悲慘世界》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》、《人猿泰山》、《非洲獅》等等。爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)架，有六層，能放下許多書(shū)。我把自己的書(shū)了一下，分成了歷史類(lèi)、地理類(lèi)、詞典類(lèi)、科幻類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)和植物類(lèi)等等。其中，動(dòng)物類(lèi)的書(shū)，我最?lèi)?ài)看的是《非洲獅》，書(shū)里講了櫛和風(fēng)靠著勇氣和友情登上了獅王寶座的故事。歷史類(lèi)最喜歡的書(shū)是《資治通鑒》、《珍聞趣事集錦》和《史記》，《資治通鑒》講的是從周記到后周記的十六個(gè)朝代發(fā)生的故事，有的驚心動(dòng)魄、有的蕩氣回腸，等等非常有趣�！墩渎勅な录\》里講了世界各地的稀奇事，告訴我們皇宮為什么叫紫禁城？冬夏顛倒之地在哪里？等等。我最喜歡的科幻類(lèi)小說(shuō)是，凡爾納的《氣球上的五星期》，這本書(shū)告訴給我們做一件事情要有足夠的信心、耐心和勇氣，這是成功的基礎(chǔ)。另外，還有《西游記》也是我非常喜歡的，教給我們的是擁有勇氣和信念才能建立起偉大的功業(yè)。
“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是人類(lèi)進(jìn)步的源泉——這些至理名言是激勵(lì)我不斷讀書(shū)的動(dòng)力源泉。讓我們共同在閱讀中成長(zhǎng)，在閱讀中成為豐富的人、品質(zhì)高貴的人、有勇氣、信念和理想的人。
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》！
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想就是小船的風(fēng)帆。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。小時(shí)候，我曾夢(mèng)想過(guò)：當(dāng)一名警察、歌唱家、科學(xué)家、演員……那時(shí)候，我小小的心被這些美好的夢(mèng)想悸動(dòng)著，無(wú)數(shù)次憧憬擁有一個(gè)燦爛輝煌的人生。
四年級(jí)時(shí)，我被選入學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，成了一名播音員。當(dāng)我站在電視臺(tái)直播間的鎂光燈前，面向全校3000多名師生現(xiàn)場(chǎng)直播的時(shí)候，我的心是那么地激動(dòng)和歡悅，因?yàn)�，我仿佛看到了，看到了通向理想彼岸的航�?biāo)！
節(jié)目播出后，我得到老師的鼓勵(lì)，說(shuō)我音質(zhì)不錯(cuò)，播音效果好。我暗下決心，讀繞口令，練發(fā)音，苦練基本功，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的主持人。
，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)象一縷春風(fēng)，吹遍了祖國(guó)的大江南北，長(zhǎng)城兩岸。我們學(xué)校的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)也進(jìn)行地如火如荼。我所在的班級(jí)作為全校經(jīng)典誦讀活動(dòng)的先進(jìn)班級(jí)，經(jīng)常進(jìn)行誦讀表演，迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。而我，更是幸運(yùn)地當(dāng)上了《雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生》大型經(jīng)典誦讀活動(dòng)的主持人之一。為了出色地完成表演任務(wù)，我經(jīng)常廢寢忘食地背誦主持詞，和其他三位主持人反復(fù)演練，終于贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。當(dāng)我坐在電腦前，觀看著學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)典誦讀的全程錄像時(shí)，一種幸福的自豪感涌上心頭，因?yàn)�，在向著美好理想前進(jìn)的征途中，我又邁出了成功的一步！
一分耕耘一分收獲，現(xiàn)在，我終于成為了全校升旗儀式的主持人。面對(duì)全校師生排成的壯觀方陣，仰望鮮艷的五星紅旗，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大。為了那莊嚴(yán)肅穆的時(shí)刻，為了心中那美好的理想，為了不負(fù)老師的期望，學(xué)校的重托，我每天抓緊機(jī)會(huì)背稿子：早晨，我在鋪滿金子般陽(yáng)光的路上背；夜晚，我在清瑩皎潔的月光下背；午休，我在靜謐的小樹(shù)下背；課間操前，在喧鬧的操場(chǎng)上背。
辛苦的付出，終于得到了回報(bào)：每當(dāng)學(xué)校有重要播音任務(wù)時(shí)，我都是首選的主持人；每個(gè)星期一的早晨，都由我主持全校的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗在我的頭頂高高飄揚(yáng)，我?guī)еW(xué)生在鮮紅的國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻，一種神圣的使命感油然而生：偉大的祖國(guó)母親啊！你用甘甜的乳汁哺育了我，我們要用自己的全部心去熱愛(ài)您，用最出色的表現(xiàn)去捍衛(wèi)您的尊嚴(yán)，用自己最壯麗的青春去迎接您美好的明天！升旗儀式更堅(jiān)定了我的理想——長(zhǎng)大以后，我要做一名出色的主持人，走向更廣闊的生活舞臺(tái)，讓有限的生命為祖國(guó)母親煥發(fā)出無(wú)限的光彩！
記得梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣寫(xiě)道：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把我們的夢(mèng)想和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉征途中，奮勇前進(jìn)！ 我的演講就到這里，謝謝大家聆聽(tīng)！
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇14
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊蒼穹;因?yàn)閷?duì)海洋的向往，游魚(yú)才逆流而上;因?yàn)橛欣硐雽?dǎo)航，從小，我就夢(mèng)想展翅飛翔!理想，到底是什么呢?《雷鋒日記》里有這樣一段話：
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?
親愛(ài)的朋友，聽(tīng)了剛剛的一段話，你有什么感想呢?到底什么是理想呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)，理想就是自己從小到大的夢(mèng)想。朋友，你的理想是什么?你是否時(shí)刻想著為人民服務(wù)呢?你是否想過(guò)為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗呢?
從小，我就向往藍(lán)天，向往飛翔。我躺在一片碧綠的草地上，出神地望著神奇而廣袤的藍(lán)天。一朵朵白云從我眼前飄過(guò)，一只只小鳥(niǎo)在我耳邊快樂(lè)地唱歌。面對(duì)這些，我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，我多想長(zhǎng)出一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀，天使般地在遼闊的天空中飛翔，飛翔……
我想飛翔，像超人那樣天馬行空，飛遍世界的各個(gè)角落。我要當(dāng)和平的使者，我要讓這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，只有一片和平，到處充滿友愛(ài)。
我想飛翔，我想坐在阿拉丁的神毯上去尋找那奧妙的神燈。我右手提著一袋取之不盡的綠色種子，一邊飛，一邊向大地播灑那綠色的天使;左手提著的一條“廢氣吸收袋”，將地球周?chē)囊磺袕U氣統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)袋中。這時(shí)的地球媽媽再也不會(huì)落淚，臉上只有微笑。
啊，我想飛翔，我想在遼闊的天空中自由地飛翔。我放飛理想，盡管這是一個(gè)美麗的夢(mèng)，但我要不懈地追求!
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《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇15
我們剛剛邁入大學(xué)，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。因?yàn)閴?mèng)想，所以我們執(zhí)著……
“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”這句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行;正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。所有的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己的一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成’。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!2
人生的花季就是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人都主宰著自己的未來(lái)。
在追逐夢(mèng)想的路上，我們會(huì)面對(duì)很多大大小小復(fù)雜的事情，無(wú)論痛苦、還是快樂(lè)，我們都預(yù)料不到。而我們唯一能做的就是努力堅(jiān)持下去。無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造夢(mèng)想的勇氣!為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)!
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
我們要給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響生命的樂(lè)章!放飛夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
最后我想用梁?jiǎn)⒊壬脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一番艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇16
昨晚，萬(wàn)眾矚目的南京青奧會(huì)開(kāi)幕式暖場(chǎng)表演，南京奧體中心的舞臺(tái)讓劉玉兒這個(gè)13歲的徐州小姑娘，集聚了眾多的目光。她演唱的《放飛夢(mèng)想》美輪美奐，深深吸引著現(xiàn)場(chǎng)觀眾的心。這首由劉玉兒首唱的《放飛夢(mèng)想》，是青奧會(huì)開(kāi)幕式創(chuàng)意制作組結(jié)合世界夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)、青春夢(mèng)創(chuàng)作的一首原創(chuàng)歌曲。
環(huán)游世界的夢(mèng)想是劉玉兒學(xué)習(xí)的快樂(lè)動(dòng)力，13歲的她去過(guò)許多國(guó)家，自如的英語(yǔ)溝通能力讓她的旅行能夠直接接觸到各國(guó)風(fēng)情文化。在東非的赤道線上，她用簡(jiǎn)易的自制工具做了“赤道逆流成因”的實(shí)驗(yàn)，并拍成視頻分享給同學(xué)們；在肯尼亞馬賽人原始部落教小朋友們數(shù)學(xué)、和他們一起唱歌跳舞……
20__年，由中央電視臺(tái)和南京青奧組委會(huì)聯(lián)合主辦的“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽全國(guó)總決賽在南京開(kāi)賽。
青年路小學(xué)五年級(jí)（3）班的劉玉兒以江蘇賽區(qū)第一名的成績(jī)晉級(jí)全國(guó)前五強(qiáng)。她在總決賽的個(gè)性演講中以其獨(dú)特的風(fēng)采，邊舞邊講，將中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民間木偶戲詮釋得精彩絕倫，現(xiàn)場(chǎng)用英語(yǔ)即興演繹了一段中國(guó)傳統(tǒng)曲目快板。在爭(zhēng)冠的舞臺(tái)上她翩翩起舞，娓娓道來(lái)。這位多才多藝的小姑娘贏得在場(chǎng)嘉賓、評(píng)委、觀眾的一致好評(píng)。因在大賽中出色的表現(xiàn)，被第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)授予年夏季第二屆青奧會(huì)文化教育活動(dòng)顧問(wèn)團(tuán)成員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。賽后記者采訪時(shí)，她說(shuō)：“我希望兩年后，我會(huì)和同學(xué)們一起參與20__年南京青奧會(huì)，熱情接待來(lái)自世界各地的朋友們，與他們一起分享青春，共筑未來(lái)，為來(lái)自世界各地的青少年朋友加油！”
青奧會(huì)開(kāi)幕式的導(dǎo)演在海選演員時(shí)，偶然看到了劉玉兒在央視的比賽視頻，頓時(shí)被這個(gè)可愛(ài)的小姑娘吸引，立刻選定由她來(lái)演繹開(kāi)幕式暖場(chǎng)歌舞節(jié)目《放飛夢(mèng)想》中的那個(gè)夢(mèng)想女孩！
今年暑假在南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的校園，學(xué)生們來(lái)去的身影依然匆匆。因?yàn)榍鄪W會(huì)在南京舉行，他們會(huì)以各種不同的方式參與其中，真正感受屬于自己的青奧時(shí)刻。
幾個(gè)月前，作為即將升入南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二年級(jí)的劉玉兒，早已和同學(xué)們一起報(bào)名參加青奧志愿者，計(jì)劃考完試一放暑假先去旅游，然后參加志愿者培訓(xùn)。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。就在這時(shí)，劉玉兒接到了光榮而艱巨的表演任務(wù)：在青奧會(huì)的開(kāi)幕式上演唱一首原創(chuàng)歌曲《放飛夢(mèng)想》。
接到了青奧會(huì)開(kāi)幕式導(dǎo)演組7月1日就開(kāi)始排練的通知時(shí)，“我十秒內(nèi)就做出了決定，放棄旅行，退掉機(jī)票，參加排練�！毙」媚镎f(shuō)，一生中可以有無(wú)數(shù)次旅行，但青奧會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)可能只有一次。在拿到歌詞歌譜的一霎那，劉玉兒興奮極了，我太喜歡這首歌啦，好像我一見(jiàn)如故的好朋友，讓我深深地愛(ài)上了她。
歌詞中寫(xiě)道“我希望登上夢(mèng)想的青奧舞臺(tái)，放聲唱出我的美好理想，讓更多擁有夢(mèng)想的我放飛新的夢(mèng)想！”這不就是一個(gè)普通女孩的真實(shí)青奧故事的寫(xiě)照嗎？以后的每天，都能聽(tīng)到劉玉兒快樂(lè)的歌聲。
在排練演唱時(shí)，導(dǎo)演告訴她，你在表演時(shí)一定要把自己的夢(mèng)想融入進(jìn)去，你是在唱自己，是在眺望自己的未來(lái)！因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，劉玉兒純真、真摯的歌聲打動(dòng)了節(jié)目組，最終敲定由劉玉兒獨(dú)自演唱這首《放飛夢(mèng)想》！
在青奧會(huì)開(kāi)幕式上的完美表現(xiàn)，劉玉兒用最美的歌聲在放飛著夢(mèng)想！當(dāng)問(wèn)到劉玉兒是不是很享受舞臺(tái)聚光燈下明星般的感覺(jué)時(shí)，臺(tái)下文靜、靦腆的小姑娘答道：我享受的是過(guò)程，我想和我的小伙伴們分享青春，共筑未來(lái)！
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇17
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽(yáng)光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界，我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的催化劑，是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才能去追;因?yàn)橛袎?mèng)，我們才敢去拼;因?yàn)橛袎?mèng)，我們的人生從此就更加精彩。
青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。”每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春逝去就不再回�?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想，理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢(mèng)想，都是讓我去花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成的。
然而隨著年齡的增長(zhǎng)我開(kāi)始有了我的新的夢(mèng)想，然而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就想當(dāng)一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才�，F(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但是從現(xiàn)在開(kāi)始我一定能刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。
未來(lái)是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造，想圓自己的夢(mèng)，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng)，敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想，加油，加油!
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇18
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。我是x班，我叫。我今天的演講題目是：《放飛夢(mèng)想》。
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔，小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌。小草因?yàn)檫x擇了燃燒才獲得重生，青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示了生命的頑強(qiáng)，花朵因?yàn)檫x擇了開(kāi)放才美麗了生活，
曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間，去完善一個(gè)理想中的自我，但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中，妥妥貼貼的過(guò)著被安排好的生活。
經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的思考，輕輕合上昨天的回憶，不再掩飾，終于突破了溫馨的氛圍，以自己的智慧，自己的才情，自己的膽略開(kāi)墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的跋涉時(shí)沉重的腳印，灑下自己耕耘時(shí)如血的汗滴用堅(jiān)強(qiáng)、用信念、用奮斗來(lái)塑造自己，去完善理想時(shí)的自我，真實(shí)的自我。
因?yàn)檫x擇了放飛，才有了追逐。
星辰在閃光，我們加緊追逐，當(dāng)燦爛靠近我們時(shí)，我們也就閃光了。我們需要追逐，我們需要有才華充實(shí)著的身軀，那才是一個(gè)真正的人，遙望星辰，我們追求著那一束安靜我閃光，因?yàn)槟遣攀钦嬲饬x上的奉獻(xiàn)的心靈絮語(yǔ)。
時(shí)光飛逝，我們加緊追逐。
因?yàn)檫x擇了放飛，生命才有了方向。
在人生的航程中，只有不斷確立正確的參照物，才能在生命的航程中始終保持正確的方向。古人云“以人為鏡，可以明得失。”但愛(ài)因斯坦的父親對(duì)他說(shuō)：“誰(shuí)也不能做你的鏡子，只有自己，才是自己的鏡子。”
就讓我們選擇放飛吧，只有選擇放飛，我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有選擇放飛，我們才能加緊追逐，只有選擇放飛，我們才會(huì)擁有屬于自己的航向。
雖然生活中總有一些東西是不能缺失的，我們也該放棄理想，停止飛翔，我們要懷著一顆詩(shī)心生活，面向生活的大海，我們的內(nèi)心應(yīng)該永遠(yuǎn)怦著春暖花開(kāi)的期待。
謝謝大家！
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是——放飛夢(mèng)想
上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們："你們的夢(mèng)想是什么呀?"我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師："我要做一個(gè)好人!"我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因覺(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了可年幼的我，哪里會(huì)管這么多，那可是我小時(shí)候最純最真的夢(mèng)。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名5年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)是一名少先隊(duì)員，我又有了新的夢(mèng)想，我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂(lè)壞了，我高興極了，肩上帶著2條杠杠，站在同學(xué)面前真的是非常神氣，活像個(gè)高傲的小公主!
如今的我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
追夢(mèng)，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，也讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧，那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次比賽中，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會(huì)有收獲!可是，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò)，心中很不是滋味!淚水，打濕了我不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里，可是我是20xx后啊，堅(jiān)強(qiáng)的20xx后，不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的20xx后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的20xx后啊!
20xx后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!20xx后的世界，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才完整，所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢(mèng),飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人，我們是追夢(mèng)的20xx后!
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇20
尊敬的各位，各位同仁：
大家好!
我叫，我演講的題目是：《放飛愛(ài)的夢(mèng)想》。
梁?jiǎn)⒊壬谒罨馃嶂畷r(shí)說(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，于是覺(jué)醒了，一路走來(lái)有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我的夢(mèng)，夢(mèng)!
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母會(huì)問(wèn)，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂，老師會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無(wú)，現(xiàn)在，我是一名志愿者，我的夢(mèng)想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想，用愛(ài)心帶來(lái)溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔，倉(cāng)頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子，為振興山村教育，為中原復(fù)興，為民族崛起，為十三億人共同的夢(mèng)想，放飛我心中的愛(ài)!
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光，但我會(huì)努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中，信心滿滿的走向未來(lái)。
師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之， 得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造字于泱泱中原，是無(wú)窮盡的智慧，然則有智慧足矣!老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!，老師們，我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋，師者無(wú)痕，在我們的`每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
我的演講完畢，謝謝大家!
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇21
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是清平小學(xué)六年級(jí)1班的夏楠。
今天，我演講的題目是《放飛青春放飛夢(mèng)想》
總是讓心聲裝滿，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)。
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們走到一起來(lái)，面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想放飛，青春才可以變得色彩斑斕!帶著人生的夢(mèng)想，懷揣著自己的希望，我們從幼兒園到小學(xué)，再即將從小學(xué)升入初中!一步一步，將自己的夢(mèng)想放飛，將自己的未來(lái)播種，等待著它發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果!
我是一名普普通通的.農(nóng)村小姑娘，活潑、開(kāi)朗，和所有的孩子一樣，對(duì)生活充滿著憧憬，充滿著希望。明年的6月，我即將迎來(lái)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何而復(fù)得?青春是人生中的一段難以磨滅的插曲，它應(yīng)該是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇靡懔妥孕湃コ鋵?shí)，在小學(xué)，在每個(gè)期間我都會(huì)有一個(gè)一個(gè)小小的目標(biāo)，小的夢(mèng)，在剛?cè)胄@的時(shí)候，夢(mèng)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，與同學(xué)和睦相處;當(dāng)上了小組長(zhǎng)以后，夢(mèng)就是把自己組長(zhǎng)的工作做好，不斷地突破自己，每天都在爭(zhēng)取進(jìn)步，使自己每天過(guò)得都很充實(shí);當(dāng)上副班長(zhǎng)以后，更多的時(shí)間在與老師接觸，與同學(xué)們交流互助，夢(mèng)就是成為老師的小幫手、同學(xué)們的小標(biāo)兵;在每一次考試中，夢(mèng)就是取得好的成績(jī)，拿到全班前五名!在清平小學(xué)，可能許多人都認(rèn)識(shí)我，但是還不夠，夢(mèng)就是讓更多的人知道。
我要在有生之年學(xué)業(yè)有成，而不是因碌碌無(wú)為而懊惱、因虛度年華而悔恨。
姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗�！臂Ⅺ惾A告訴我們，命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中，沒(méi)有人可以打倒我們。
有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說(shuō)，我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們可以驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛金釵之年訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。
12歲的金釵之年，應(yīng)該懷揣自己的夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，憧憬未來(lái)!我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前進(jìn)，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，讓一切盡收眼底!
忽然間天空變得清亮高遠(yuǎn)，夢(mèng)想就像陽(yáng)光，照射著我的臉龐，蒸干我的淚水，拭去我的彷徨，臉上只留下自信，我相信我將飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，去追逐我的青春，放飛我的夢(mèng)!
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了春天才能盡情飛翔，小溪因?yàn)檫x擇了大海才能盡情地流淌，花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi)才顯出生命之美，我選擇了放飛，才有了今天的夢(mèng)想。
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名“建筑設(shè)計(jì)師”。我的家鄉(xiāng)瀘西縣位于云南省的東南部，是一個(gè)歷史悠久的古縣城，人杰地靈，有五鎮(zhèn)三鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，瀘西等你來(lái)。神秘的阿廬古洞將引你揭開(kāi)它的面紗，吾者溫泉的碧水藍(lán)天讓你流連忘返，城子古村的古質(zhì)古樸將讓你穿越時(shí)空的隧道去探索古老的`民族風(fēng)俗等風(fēng)景名勝，“家有梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰”，工業(yè)園區(qū)，高原足球訓(xùn)練基地紛紛在家鄉(xiāng)安家落戶。隨著社會(huì)的進(jìn)步，黨的政策越來(lái)越好，“美麗家園”建設(shè)在如火如荼的開(kāi)展，家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美麗。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。中國(guó)夢(mèng)，紅河路，瀘西在行動(dòng)。家鄉(xiāng)的人民沒(méi)有安于現(xiàn)狀，仍在繼續(xù)努力，提出了很多的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，將實(shí)施黃草州城市公園等等，未來(lái)的瀘西將是集休閑、康體、度假為一體的美麗家園。
作為一個(gè)小學(xué)生，看到家鄉(xiāng)日新月異的變化，我心潮澎湃，暗下決心，好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，成為一名建筑設(shè)計(jì)師，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，各位同學(xué)，加油吧！讓我們一起奮發(fā)，一起拼搏，同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方，樹(shù)立信念放飛夢(mèng)想，你將擁有一個(gè)更加燦爛的明天，讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇23
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是青春放飛夢(mèng)想。
步入高中，我們推開(kāi)人生中最美妙的時(shí)光的大門(mén)。暢游在青春里，享受著青春的陽(yáng)光，我們不禁浮想起我們的夢(mèng)想。有人說(shuō)，青春年少是最?lèi)?ài)做夢(mèng)的時(shí)期。沒(méi)錯(cuò)，夢(mèng)想是我們前行的明燈指引我們?nèi)松姆较�。一個(gè)人的一生，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那必將是空洞和乏味迷茫的。現(xiàn)今，有許多的大學(xué)生回到自已的家鄉(xiāng)，在鄉(xiāng)村小學(xué)持教、當(dāng)村官，做新農(nóng)民這一切，都源自他們的夢(mèng)想，希望建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。
提起張小龍，或許很多人都不認(rèn)識(shí)，但若說(shuō)到他的微信，估計(jì)人人都用過(guò)，張小龍從小對(duì)編程十分感興趣夢(mèng)想著長(zhǎng)大后當(dāng)一名編程員后來(lái)，他進(jìn)入騰迅放棄工資誘人的經(jīng)理，選擇了他的夢(mèng)想———編程，在夢(mèng)想的指引和汗水的洗灌下，微信橫空出世！
北大才女宋璽成績(jī)從小十分優(yōu)異外貌甜美，家庭幸福，擁有著人人都要想要的生活�？伤辉笇⒆约旱那啻豪速M(fèi)在畢業(yè)后枯燥無(wú)味的工作中于是她走上了她夢(mèng)想的道路———參軍，她說(shuō)：“青春就是用來(lái)嘗試夢(mèng)想的！”
我們的青春不應(yīng)只注重自己的夢(mèng)想，還應(yīng)心懷國(guó)家的夢(mèng)想，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。1913年那時(shí)貧窮落后，幾位好不容易走出國(guó)門(mén)的年輕人辛德意、石元春等人留學(xué)國(guó)外學(xué)成后放棄在外廣闊的發(fā)展前景毅然回國(guó)來(lái)到了一片鹽堿地———曲周。開(kāi)始完成國(guó)家給予的任務(wù)46年來(lái)，他們與眾多心懷夢(mèng)想，心系國(guó)家的青年獻(xiàn)出了自己的青春一代又一代的付出，終將曲周變成了“米糧川”完成了祖國(guó)交付的任務(wù)
改革開(kāi)放40年來(lái)，不斷騰飛：高鐵、5G。、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)、港珠澳大橋不都是一代代的青年用自己的青春乃至生命奉獻(xiàn)出來(lái)的嗎？而我們21世紀(jì)的新青年生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代，免去了前人的多少艱苦，所以，我們更應(yīng)將我們的青春系在祖國(guó)的發(fā)展上，將我們的夢(mèng)想系在中華民族的偉大復(fù)興上。記住梁?jiǎn)⒊壬?quot;少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”努力吧！青春！奮斗吧！青春飛翔吧！夢(mèng)想！
提筆直上，有夢(mèng)有光。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
“超越夢(mèng)想一齊飛，你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一刻，讓生命回味這一回。”每當(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí)，總是讓我感動(dòng)，總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己，確實(shí)，這首歌不但詞做得好，曲子也很有激情，更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想，是對(duì)完美未來(lái)的無(wú)限憧憬，也是年輕人生命的標(biāo)簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊，生命務(wù)必有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒務(wù)必有翅膀，魚(yú)兒務(wù)必有尾巴，駿馬務(wù)必有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的，沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想，更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái)，堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想，才會(huì)更加充實(shí)、更有好處。
夢(mèng)想，是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外，大凡能夠成就一番事業(yè)的人，他們的成功之路，都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子，為中華之崛起而讀書(shū)的少年，他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子，夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下，逐漸發(fā)芽成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)，我們把它分開(kāi)來(lái)讀，一個(gè)是夢(mèng)，一個(gè)是想，它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想，又怎會(huì)去做又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng)，它告訴我們，夢(mèng)想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無(wú)法生根發(fā)芽，只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn)，最終只會(huì)成為空想，成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此，我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真，就務(wù)必不斷付出努力，就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣，才能真正放飛夢(mèng)想，到達(dá)成功的彼岸。
我們以前年少的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢少年時(shí)，我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，甚至文學(xué)家，能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén)，能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)完美的明天。但是，大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力，他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想，就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面，要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想，夢(mèng)想的航船只有裝上了夢(mèng)想的帆，才能乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前!
放飛夢(mèng)想，還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹，就就應(yīng)選取高遠(yuǎn)的藍(lán)天，以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅，就就應(yīng)選取一望無(wú)際的原野，率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎，就該選取茂密的叢林，呼嘯山林，號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想，只有選對(duì)了舞臺(tái)，才能生根發(fā)芽，并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái)，再好的天賦，再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不必須能施展得出來(lái)，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺”，不適宜自己施展才華的舞臺(tái)，任你本事再大也難有所成就，只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)�；@球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場(chǎng)，卻怎樣也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜，如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo)，選取了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。
放飛夢(mèng)想，就是放飛期望!
放飛夢(mèng)想，讓我們的生命更加精彩!
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活在世界上的每一人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除痛苦，也許是當(dāng)一名宇航員，遨游太空，或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，為人類(lèi)發(fā)明更多的東西。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名光榮的人民教師。
教師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。
老師像父母一樣，在我們成長(zhǎng)的道路上無(wú)微不至的關(guān)懷我們。
曾記得在暑假里，村子里的大人們忙于農(nóng)活，我們小朋友在玩耍，我一次又一次地當(dāng)個(gè)老師。我手執(zhí)教鞭，指著黑板上的拼音讓小朋友認(rèn)讀，還學(xué)著老師的模樣鼓勵(lì)學(xué)生，“你真棒！”“你回答正確，好樣的。”有時(shí)還學(xué)著體育老師的樣子，把一個(gè)個(gè)小朋友排好隊(duì)，我在隊(duì)列前喊口令。當(dāng)大人們看到后，都伸出大拇指：“棒極了，將來(lái)一定是位優(yōu)秀的教師�！甭�(tīng)了這話，我心里比吃了蜜還要甜，因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>
現(xiàn)在，我慢慢長(zhǎng)大了，教師這個(gè)名詞在我的腦海里印象更深了，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)教師，將來(lái)為祖國(guó)為人民培養(yǎng)出更多人才，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的興趣與激情，只有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我是一名小學(xué)生，要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須努力學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，善于思考問(wèn)題，認(rèn)真完成各科作業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)上初中、高中、大學(xué)，為自己的教師夢(mèng)而不懈努力。
小朋友們，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，鼓起雄心，向理想奮斗！
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'過(guò)程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇27
同學(xué)們：
請(qǐng)問(wèn)你們心中的夢(mèng)想是什么？噓，不要說(shuō)出來(lái)。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，至少，有過(guò)夢(mèng)想。無(wú)論堅(jiān)持與否，無(wú)論是否成功，他們都存在過(guò)。各位，靜下心來(lái)，用心去看，去聽(tīng)，周?chē)藢?duì)于夢(mèng)想，對(duì)于青春的定義是什么。對(duì)于老兵來(lái)說(shuō)，青春是一張張發(fā)黃破舊，但被裝裱的里三層外三層的審理時(shí)的大合照；對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，青春夢(mèng)想是送走的，已經(jīng)步入各行各業(yè)的精英們；而對(duì)于我最熟悉的人之一，我的父親，他的青春是飯桌上的那一句：“想當(dāng)年我和你那么大的時(shí)候怎樣怎樣……”隨后，眼中便是無(wú)限的向往。是的，他們都老了。但他們可以驕傲的說(shuō)，他們拼過(guò)。
為什么我們要趁現(xiàn)在放飛夢(mèng)想呢？想想我們小時(shí)候的夢(mèng)想是什么。期待成熟，渴望長(zhǎng)大�，F(xiàn)在呢？作業(yè)多，假期少，睡不夠，起得比牛早，干得比牛還多�？释模闶腔氐竭^(guò)去，難道一切的一切，真的只有失去后槽懂得珍惜么？
正如開(kāi)頭說(shuō)的，每個(gè)人都有夢(mèng)想。我也不例外。小學(xué)時(shí)，稚氣未脫，渴望但一位科學(xué)家；到了初中，以為自己成熟了，夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想很快破滅了。那時(shí)的我，和許多同齡人一樣，渴望一所好高中；到了高中，真正成熟了，夢(mèng)想便是和在座的各位一樣，一所大學(xué)，一所好大學(xué)。
每個(gè)人都有自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想。是人的專(zhuān)屬夢(mèng)想是在吟詩(shī)獨(dú)酌時(shí)，有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴，引起一片詩(shī)意，做出千古絕句；游子的夢(mèng)想是有朝一日可以回到故鄉(xiāng)，看望鄉(xiāng)親父老；而士兵的夢(mèng)想，便是可以在戰(zhàn)場(chǎng)上，與百步之外取敵將首級(jí)。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想，我也不例外。不要說(shuō)作業(yè)多，忙，沒(méi)時(shí)間。我會(huì)告訴你我在不久前剛剛實(shí)現(xiàn)了屬于自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想么？是的，無(wú)論辯論還是演講，我都是想證明我變了。趁現(xiàn)在，放飛你的夢(mèng)想吧。
青春真好，我們還有大半個(gè)人生去追夢(mèng)，去造夢(mèng)。我們的夢(mèng)可以單純，可以復(fù)雜，可以不易實(shí)現(xiàn)，甚至可以不切合實(shí)際。只要你肯努力。否則，我們的夢(mèng)真的只是夢(mèng)一夢(mèng)，想一想了。青春真好，早晚有一天，時(shí)光會(huì)抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在，可以大聲的哭，可以放肆的笑，可以對(duì)那些所謂的權(quán)威提出質(zhì)疑。
記得有一句話，亞里士多德，貝多芬，普羅米修斯都沒(méi)說(shuō)過(guò)。那句話是我的父親說(shuō)的。他說(shuō)：“夢(mèng)想不要太膚淺，金錢(qián)與美女都是浮云，事業(yè)和愛(ài)情才是王道�！笔堑�，正值青春的我們，應(yīng)該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛，讓我們用它去尋找我們的青村夢(mèng)想吧！大聲的回答我，你們?cè)敢夥棚w自己的青春夢(mèng)想么？是的，這里就是我們夢(mèng)想的見(jiàn)證，夢(mèng)想正在迎著風(fēng)飛舞。它的實(shí)現(xiàn)，是靠一分一秒的努力。讓我們用努力，去放飛自己的青村夢(mèng)想吧！謝謝大家！
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇28
夢(mèng)想不是斷了線的風(fēng)箏，夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)想是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過(guò)追求，有過(guò)欣喜，有過(guò)失落，始終無(wú)怨無(wú)悔。
也許，有許多已經(jīng)破滅了，但我堅(jiān)信，只要它曾經(jīng)屬于我，它就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢(mèng)想起飛的地方。飛不上天的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型，藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地，一片純凈的天空，種下我的心愿，放飛我的夢(mèng)想。我不知道何時(shí)可以找到，但無(wú)論今生能否找到，我都會(huì)用我的一生去找，用心去找，因?yàn)槲业膲?mèng)想需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到，我寧愿深藏我的夢(mèng)想。我希望我能找到，能讓我的夢(mèng)想高飛在藍(lán)色的天空，飛到海和天的交界，看著太陽(yáng)從那里升起，感受太陽(yáng)跳出的那一瞬間的感動(dòng)。我會(huì)一直尋找，尋找夢(mèng)可以起飛的地方……
我的夢(mèng)想是孤獨(dú)的，我的夢(mèng)想是寂寞的，但我的夢(mèng)想是充實(shí)的。我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人，與他(她)并肩尋找我們各自的夢(mèng)想，編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍(lán)天。也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿，我在尋找，我在追求，直到我的夢(mèng)起飛的那一天……
夢(mèng)想，是美好的憧憬，夢(mèng)想，是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，生活才有航標(biāo)，擁有夢(mèng)想，才會(huì)“飛”起來(lái)。
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇29
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是北安農(nóng)場(chǎng)管理局二龍山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)X年X班的。今天，我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花》
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。 從上學(xué)開(kāi)始，我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí)，而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起，我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中，并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中，老師的知識(shí)是淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，遨游在"書(shū)海"中，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的"種子"，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果。
從書(shū)本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會(huì)到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候，
《放飛夢(mèng)想》演講稿 篇30
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
秋天，給人最多的或許是一種清冷與悲涼，樹(shù)葉了隨著風(fēng)姑娘唱出的美妙旋律而自由舞蹈。泥土的清涼引得樹(shù)葉停住了舞步依依不舍的飄然而落。給我們留下了無(wú)盡的遐想。秋天雖落葉歸根，但是我們不停因此而停滯夢(mèng)想的追求，我們應(yīng)該在秋天收獲滿眼的`金黃。
有夢(mèng)想是快樂(lè)的，有夢(mèng)想更是幸福的，在十六歲的多夢(mèng)的季節(jié)里同，我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想與追求一起飛，尋找一片真正屬于自已的天空。當(dāng)我們的夢(mèng)想暫且沒(méi)有實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們會(huì)擁有一份期待，一份盼望。將會(huì)成為我們繼續(xù)實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力。當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們將收獲一份欣喜，收獲一份自信，將給予我們的這份肯定，會(huì)讓我們更加的努力。我們也會(huì)從夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中感受到幸福，擁有另一種別樣的心情。
十六歲的我也是如此，執(zhí)著、向上，有一份自己的夢(mèng)想天空。我知道這份夢(mèng)想必須用自己辛勤的汗水和努力的拼搏而得以實(shí)現(xiàn)。我的理想考入理想高中、上大學(xué)……為了夢(mèng)想我一直堅(jiān)持著奮斗著，我也堅(jiān)信：“夢(mèng)想將從奮斗開(kāi)始，就像人在攀登一座高塔一樣，經(jīng)過(guò)不斷的努力，最終走到終點(diǎn)，才能獲取成功，我的努力也是為了讓那個(gè)夢(mèng)想更完美的呈現(xiàn)在我眼前。
朋友們，請(qǐng)不要在碌碌無(wú)為，虛度年華了，讓自己擁有一份夢(mèng)想吧!選擇在秋天放飛夢(mèng)想，去收獲另一種別樣的心情，到那時(shí)秋天不僅意味著悲涼，它更多的是意味著收獲，所以在秋天放飛夢(mèng)想中也含著期待收獲的愿望。同學(xué)們，讓我們一起到秋天的田野中去放飛夢(mèng)想吧!