放飛夢(mèng)想 （精選35篇）
放飛夢(mèng)想 篇1
題記：如果夢(mèng)想只是兒戲，那么沒有夢(mèng)想比拿夢(mèng)想開玩笑更可悲。
夢(mèng)想每個(gè)人都有，青春綻放花朵之時(shí)誰都會(huì)有夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓我們看的更高更遠(yuǎn)。
兒時(shí)，吾擁有很多夢(mèng)想�？墒谴蟾拍菚r(shí)說話也就是不知天高地厚，自己或者家人、同學(xué)、老師都沒當(dāng)這么回事，我也覺得認(rèn)為夢(mèng)想只要努力就能實(shí)現(xiàn)真的太愚蠢，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)太過遙遠(yuǎn)，我們這個(gè)年齡只是看到什么覺得羨慕而稱為夢(mèng)想罷了。可是事實(shí)似乎既是這樣而又不是這樣的。
與其想這些是非，看著清清楚楚擺在面前的是每天不變的去學(xué)校的上課學(xué)習(xí)，而學(xué)校的學(xué)習(xí)也是為不同的夢(mèng)想的一個(gè)鋪墊，上課學(xué)習(xí)只是階梯，我們?nèi)ヅ�，爬到頂峰我們的�?mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。如果是這樣實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想又能怎樣?我遐思著。家人說：“為了以后更好的生活。”反正人無論是過的好的生活還是怎樣的生活也這樣子活到死，也過的去，到最后無論是好是壞也沒什么可想的�；蛘呤撬^的：不稀罕這一生吧。
老師說：“活著就是要享受精彩，與其是過無意義的一生還不如有意義的活下去。”似乎也是有一定的道理。
而從這里往上望，看的到，看的到夢(mèng)想，它在閃閃發(fā)光，誘惑著我。在往下看一點(diǎn)，是層層疊疊的階梯，真的好長(zhǎng)。我猶豫了，該上去嗎，也許達(dá)不到的。
猶豫一會(huì)，我的嘴角揚(yáng)起一個(gè)微笑。無論到不到的了，我想挑戰(zhàn)，我想挑戰(zhàn)我能離夢(mèng)想有多近，沒跨一步我離夢(mèng)想就近一步，也許算是在其中找樂子吧。就算到不了夢(mèng)想的彼岸我也可以站到離夢(mèng)想不遠(yuǎn)的距離，驕傲的說：“我到這兒了，我太佩服我自己的。”
放飛夢(mèng)想 篇2
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。”這是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫的名句。是的，只要有夢(mèng)想，有追求，并為了目標(biāo)努力奮斗，一定會(huì)取得成功的。
安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒想過他會(huì)成為舉世聞名的童話作家，他最初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員，也曾努力讓自己成為舞蹈演員，然而都失敗了，甚至受到他人貶低，沒有人尊重他，他于是下定決心：成為一名劇作家，讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想，他每天都堅(jiān)持寫作，深宵的燈火是他徹夜的伴侶，耳邊傳來“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動(dòng)聽的音樂，不論作品的好與壞，他總是一直堅(jiān)持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院，卻被投稿的劇院全都退了回來，劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”，然而他對(duì)這些毫不在意，仍日復(fù)一日的寫作，為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對(duì)夢(mèng)想的勤奮、專注與執(zhí)著，才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過自身的拼搏取得了成功，這一切都是奠基在他的夢(mèng)想之上。由此看來，有了夢(mèng)想我們就有了成功的基礎(chǔ)。
此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少，更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。世界萬物都有自己的夢(mèng)想：一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果;一只剛出生的鳥兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;安徒生的夢(mèng)想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后，努力鉆透土層;鳥兒稍微長(zhǎng)大后，展開雙翅，最終成為一只雄鷹……
我也曾經(jīng)困惑;我的夢(mèng)想到底是什么?因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索，直到后來，我才定下我的夢(mèng)想，頓時(shí)覺得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向，并向著夢(mèng)想前進(jìn)。
夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想，努力追求!
放飛夢(mèng)想 篇3
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔——多棒的夢(mèng)啊!
但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!
放飛夢(mèng)想 篇4
一直盼望
有一片藍(lán)天
能自由飛翔
今天云淡、風(fēng)輕、溫暖、陽光
我要到戶外飛
飛過草地
飛過高樓
飛過山崗
遠(yuǎn)離煩惱和憂傷
冬去春來放飛夢(mèng)想
蜻蜓點(diǎn)水、蝴蝶戲花
這是鳥的天堂
沒有寒冷
沒有猜疑
沒有恐慌
這里的空氣是花的芬芳
這里的街市燈火輝煌
青青的山崗上一片天籟風(fēng)光
吻一吻潔白的云彩
冬去春來放飛夢(mèng)想
我飛啊飛
在這幸福的地方
認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人們都相親相愛
飛過或沒有飛過的天空都鳥語花香
我會(huì)一直飛
飛出新形象
飛出暴風(fēng)雨中的閃電模樣
最亮麗的軌跡
到老都張開翅膀
冬去春來放飛夢(mèng)想
放飛夢(mèng)想 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是《綻放青春，放飛夢(mèng)想》。
如果說生命是一幅畫卷，那么青春年少時(shí)一定是其中最濃墨重彩的一筆;如果說成功在遙遠(yuǎn)的彼岸，那么夢(mèng)想定是助你前進(jìn)的風(fēng)帆。一個(gè)人，若擁有青春，懷揣夢(mèng)想，便是這世上最幸福的人。
但是，僅僅有青春，有夢(mèng)想便夠了嗎?
青春，要通過拼搏，才能綻放光芒;夢(mèng)想，要通過拼搏，才能實(shí)現(xiàn)。
愛拼才會(huì)贏!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己長(zhǎng)腳，不會(huì)巴巴地自動(dòng)找上門來。只有拼搏的力量，才能吸引它前來光顧。
電視上前段時(shí)間常播一則廣告：“你只會(huì)聞到我的香水，卻沒看到我的汗水”是的，是__的創(chuàng)始人，__“為自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告，我都會(huì)心潮澎湃：那么多否定的話語，那么多蔑視的目光，那么多失敗的陰影，都未將陳歐打敗。是什么支持著他?是夢(mèng)想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的生活，隨遇而安，在挫折面前軟弱低頭放棄努力，那么，又怎么會(huì)有現(xiàn)在極具名氣的聚美優(yōu)品呢?
陳歐從未放棄，努力拼搏，而我們的身邊，也不乏這樣的例子。就在前兩天，學(xué)校組織了月考，這是我們高一新生升入高中以來的第一次大規(guī)模考試，每個(gè)人都攢足了勁兒。但成績(jī)總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上，聽見一個(gè)女生大聲說著：“我要考港大!這次沒考好，下次我一定行!”她的手里，抱著厚厚一摞資料書，一臉壯志豪情。
我不由地感動(dòng)了。拼搏，在逆境中拼搏的人，是勇敢的!
我們都是有著沸騰熱血的少年，青春年少不言愁。因?yàn)樾闹心菬霟岬膲?mèng)想，所以從不肯放棄，拼搏著，像海燕一般迎面沖向風(fēng)浪。
我們無畏，我們勇敢，我們心懷夢(mèng)想，在人生之海上揚(yáng)帆起航!
朋友們，拼搏吧，為自己的生活添一份光，讓青春瑰麗綻放，讓夢(mèng)想自由翱翔!
放飛夢(mèng)想 篇6
各位：
每人都應(yīng)有只屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人，它沒有分別，不分好壞高低貴賤。
有人認(rèn)為，為自己定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句：但如果他腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想出發(fā)，那么夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。有人說：《老人與�！分械睦先撕苡薮�，一個(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚搏斗，最終卻拖回了魚骨，一無所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者，他懂得去追逐夢(mèng)想。他雖然失去了肉體所需的食糧，卻收獲了用之不盡的精神存糧。
愛迪生有一個(gè)夢(mèng)想：發(fā)明更多實(shí)用的東西，為人類造福。于是，他的人生有了方向，他的功績(jī)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何會(huì)成功？因?yàn)樗簧荚谧分饓?mèng)想。
屈原也有一個(gè)夢(mèng)想：要使自己的祖國更強(qiáng)大，不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這句名言。這不僅是他崇高氣節(jié)的寫照，更是他追逐夢(mèng)想的勇氣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`決心。
世人大多都碌碌無為，度過了短暫的一生，成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個(gè)世界，吃著同樣的糧食，處在同一個(gè)年代，人的成就卻如此的不同？放眼望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。是民族解放？是使祖國強(qiáng)大？是為全人類造福？是為后人留下精神食糧？還是……不管是什么，每個(gè)偉人都為著自己的夢(mèng)想而奮斗，從未想過放棄。慢慢的，他們就成了一代偉人了。
噢，原來做一個(gè)偉大的人是如此的容易！沒錯(cuò)，就這么容易。這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想，永不放棄！
老師告訴我們，有一種蟬叫十八年蟬，它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一個(gè)夏天來歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能夠讓它孤獨(dú)地生活十八年？最后得出答案：是夢(mèng)想，是歌唱的夢(mèng)想！是這個(gè)夢(mèng)想支撐著它，度過了孤單偉大的一生！
不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子，用一生的時(shí)間去播種，在最后一刻去收獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的一生，其實(shí)很精彩、很充實(shí)！在放飛夢(mèng)想的過程中帶來的喜悅無法估量，這，也許就是人生的味道吧。
去吧！帶著夢(mèng)想出發(fā)，伴著希望起航……
如果沒有他妻子的勸導(dǎo)，沒有在努力一次的勇氣，我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事，人類就會(huì)失去一筆極其珍貴的精神財(cái)富。
人生的路上我們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我們就應(yīng)該以恒心為友，以耐力為兄，以希望為守護(hù)者，要堅(jiān)定自己的信念，不到最后一刻絕不放棄，始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。每個(gè)人都有過非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒有人能預(yù)知我們的未來，明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝著它奮斗，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。
讓我們迎著朝陽，放手去追逐，在蔚藍(lán)的天空下，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧！
放飛夢(mèng)想 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們的生命中，許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書香。今天，在春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們?nèi)托W(xué)“沐浴書香 快樂成長(zhǎng)”第八屆讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)，這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。
菁菁校園，書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉，讓人流連;徜徉其間，那感覺象是鳥兒展開了雙翅，自由地翱翔于無際的藍(lán)天;象是魚兒漫游在大海，暢快無比地呼吸跳躍。
近兩年來，我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味：學(xué)校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng)，學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今天，學(xué)校又開始了讀書節(jié)活動(dòng)，旨在希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié)，我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”、讀書故事會(huì)、親子誦讀會(huì)、作家見面會(huì)、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，一本好書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋;
一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯�，讓書籍的雨露陽光滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)!
我讀書，我快樂;
我快樂，我讀書。
最后，預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!
放飛夢(mèng)想 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是大自然中的小草，我沒有牡丹姐姐的芬芳，也沒有玫瑰姐姐的美麗，更沒有大樹爺爺那樣的高大的身軀和茂盛的.枝葉，我只是一束無人知曉的小草，但我有堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不屈的精神。
春姐姐悄悄的來了，我努力的生長(zhǎng)著，太陽公公給我送來暖暖的陽光，過了幾天，我終于破土而出，看到了無邊無際的藍(lán)天。
時(shí)間像飛機(jī)一樣飛了過去，夏姐姐來了，我發(fā)芽了，熱得我滿身是汗，我期盼的太陽公公終于出現(xiàn)了。
不知不覺，秋阿姨已經(jīng)到了，我睡了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的覺，做了一個(gè)美夢(mèng)，我伸伸懶腰，睜開眼睛，看到了好多好大的石頭，大概是我長(zhǎng)高了吧！小蜜蜂向我揮手，小甲蟲妹妹跟我一起玩。
一個(gè)老婆婆走過來，拿著刀一把一把的把我的伙伴裝進(jìn)了籃子里，我也被放進(jìn)去了我這才發(fā)覺冬天來了，老婆婆把我和我的同伴一起丟進(jìn)的火爐里，我的生命就此結(jié)束了。
我是一棵小草，一棵不怕犧牲自己的小草，我犧牲了自己，為別人取暖，我的生命雖短暫，但我的根只要在，我就會(huì)一年一年的接著活下去，我依然還可以為人類服務(wù)，雖然我只是一棵草。但我相信自己。
放飛夢(mèng)想 篇9
同學(xué)們：
夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)！
問世間什么最美麗，是明媚的陽光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成，就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)�，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！
沒有人知道月亮是什么時(shí)候圓的，又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣，在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜，去欣賞，等到花兒將謝之時(shí)，才如夢(mèng)初醒，然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去，感傷隨之就到了。那么，這樣的青春還有什么激情可言呢！
此刻，我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我，放飛青春的第一步。
高中生活應(yīng)該是多姿多彩的，在這里我們塑造人生，雕刻夢(mèng)想，燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中，我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí)，充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要全面提高自身素質(zhì)，接受鍛煉，為將來踏入社會(huì)，走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎？這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎？年輕人就該有斗志有朝氣，不是嗎！
放飛夢(mèng)想 篇10
每個(gè)人都有著自己五彩繽紛的夢(mèng)想，那夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是個(gè)美妙的詞，它會(huì)讓人們充滿美好的憧憬;夢(mèng)想是漫漫長(zhǎng)夜里的一絲曙光，讓我們看到新的希望;夢(mèng)想是一枚方向標(biāo)，指引我們通往成功的道路……總而言之，夢(mèng)想是人們對(duì)美好未來的構(gòu)想和渴望，要靠自己不懈努力才能實(shí)現(xiàn)。
我們?yōu)槭裁匆欢ㄐ枰獕?mèng)想呢?我們是不是可以不要夢(mèng)想?如果這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們?nèi)绻麤]有了夢(mèng)想，就如同世界萬物沒有陽光一樣，無法生存;也如同鳥兒沒有了翅膀，再也不能飛翔。如果沒有了夢(mèng)想，那人活著也沒有多大的意義，生命從此就毫無價(jià)值。反而當(dāng)人有了夢(mèng)想，那生活便非常充實(shí)，非常幸福;有了夢(mèng)想，我們就有了堅(jiān)持不懈的信念和動(dòng)力;有了夢(mèng)想，人生就有了價(jià)值，有了意義，那才是珍貴的。夢(mèng)想也能幫你理解人生目的，確立人生目標(biāo)，因此才能戰(zhàn)勝人生風(fēng)雨，走向成功!
夢(mèng)想是人人都要有的，那人類的夢(mèng)想來自哪里?是與生俱來的嗎?不，不是，夢(mèng)想不是無源之水，不是無根之木，生活是夢(mèng)想的源泉，是夢(mèng)想的根。楊懿，通過細(xì)致觀察生活中的小細(xì)節(jié)，成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家，這是一個(gè)非常典型的例子，說明，夢(mèng)想與我們的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，我們應(yīng)該爭(zhēng)做生活中的有心人，用我們這雙善于觀察的眼睛，留心日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，找到屬于你自己的夢(mèng)想吧!
其實(shí)，國家也有夢(mèng)想，曾經(jīng)說過：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”中國夢(mèng)其實(shí)是十三億中國人共同的夢(mèng)想，它把國家民族和個(gè)人作為一個(gè)命運(yùn)的共同體，把它們的利益都緊緊聯(lián)系在一起了。所以，我們青少年朋友們是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的主力軍，能做出巨大的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，只要每個(gè)中國人都緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗，中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)就會(huì)在不久的將來得以實(shí)現(xiàn)!
大到國家，有夢(mèng)想;小到個(gè)人，也要有夢(mèng)想。
最近，我看到一本非常有意義的書《北大清華不是夢(mèng)》，它記錄了十多名北大清華學(xué)子的學(xué)習(xí)方法和成功之路。從此，考上北大清華這顆夢(mèng)想的種子在我心中種下，我愿它開出燦爛嬌艷的花朵，結(jié)出碩大甘甜的果實(shí)!
不僅要有夢(mèng)想，還要靠自己腳踏實(shí)地地去奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)它。
冰心奶奶說過：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是啊，你如果想讓夢(mèng)想成真，那就要付出心血，付出努力。如果你一味地懶惰，不去奮斗，那夢(mèng)想就會(huì)變成空想;無法實(shí)現(xiàn)，那夢(mèng)想就會(huì)變成幻想。每個(gè)人的夢(mèng)想或大或小，或崇高或平凡，但是，你只要努力了，奮斗了，那才是真夢(mèng)想!
夢(mèng)想也不是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的，要無數(shù)漫長(zhǎng)，艱難而又無悔的等待。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，它總是坎坷而又崎嶇。也需要你的堅(jiān)守，不動(dòng)搖，不退縮。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我：不要被困難和挫折嚇倒，如果你把它們舉在頭上，它們就是你的滅頂石;如果你把它們踩在腳底下，那它們就成了你的墊腳石，把你越墊越高!這句話能讓我受益一生。
放飛夢(mèng)想 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好！我是龍橋中心小學(xué)的特崗教師。今天我演講的題目是：《舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想》。
青春是一首歌，回蕩著歡快美妙的旋律；青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩；青春是一本書，囊括著跌宕起伏的篇章。它是我們最珍貴的年華，最美好的時(shí)光。
xx年前，為了驅(qū)散黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立與富強(qiáng)，一群群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。而今，作為生活在改革開放大好時(shí)代的青年，我們則更應(yīng)該認(rèn)真思索，在新時(shí)期怎樣弘揚(yáng)五四精神，怎樣盡情舞動(dòng)自己多彩的青春，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
在這里，請(qǐng)容許我講一個(gè)小故事。有這樣一位青年，大學(xué)時(shí)參加了支教的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在為那所以山洞為教室的學(xué)校支教的一個(gè)月中，他目睹了鄉(xiāng)村的貧窮，山區(qū)教育的落后，看到了孩子們渴求知識(shí)的殷切目光，他被深深打動(dòng)了，承諾畢業(yè)以后一定還會(huì)回來。于是，一年后，盡管考上了研究生，他依然放棄了深造的機(jī)會(huì)，回到了那座小山村，兌現(xiàn)他的諾言。
他就是徐本禹，一名普通的青年，一位平凡的山區(qū)支教者，20__年感動(dòng)中國的十大人物之一。他獲得這樣的評(píng)價(jià)：“從繁華的城市走進(jìn)大山深處，用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來不屬于他的責(zé)任。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著�！�
在那一年，他感動(dòng)了無數(shù)的`人，而這里面就有我，一個(gè)原本懵懂無知的女生，他讓我思考我的夢(mèng)想到底是什么，他也讓我明白了，原來并非只有當(dāng)大官，做大企業(yè)家才是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器，或許并不需要那么多的監(jiān)測(cè)工、扳手和齒輪，我為什么不能只做角落里默默無聞的一枚螺絲釘呢？
“也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著�！边@樣的話讓我動(dòng)容，動(dòng)容之余，更在心中埋下了一粒愛的種子，一個(gè)名為山區(qū)教師的夢(mèng)想。對(duì)，我的夢(mèng)想不單是成為一名教師，更是一名山區(qū)教師，我為此感到深深的自豪。
從教近一年了，我親眼目睹了山村與城市的巨大差距，切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜苦辣與清貧。有人問我，一年回家兩次，不想家嗎？有人對(duì)我說，感冒兩三個(gè)月都不見好，還是想辦法調(diào)回去吧。還有人勸我，當(dāng)老師哪有這么過細(xì)的，別太傻了我總是輕描淡寫地回答，想家的時(shí)候打電話就是了；我身體很強(qiáng)壯的，明年就一定適應(yīng)這山上的氣候了；不下功夫不行啊，我什么經(jīng)驗(yàn)都沒有真的不苦不累不想家嗎？真的是我傻嗎？不，不是的！
因?yàn)槲覉?jiān)信，這才是青春，為夢(mèng)想而奮斗，用汗水見證成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量?jī)r(jià)值。而青春如此迷人，正是源自于我們無窮的奮斗和無私的奉獻(xiàn)。我們身負(fù)振興中華的重任，不該在人生最光輝的時(shí)刻耽于玩樂，碌碌無為，要知道，絢爛的彩虹出自于大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜，學(xué)那細(xì)無聲的春雨去滋潤(rùn)萬物，學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。
或許因?yàn)槟贻p，我們尚顯稚嫩、不夠成熟；但也正因?yàn)槟贻p，我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決不退縮；面對(duì)繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有不竭的激情，富有奇妙的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動(dòng)力，高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)。
相信在座的各位青年和我一樣，或許是由于一剎那的感動(dòng)，或許是源于對(duì)前途的長(zhǎng)久思量，更或許是來自于深藏內(nèi)心的夢(mèng)想，我們選擇了成為這樣毫不起眼的螺絲釘。但請(qǐng)相信，螺絲釘雖小，作用卻不可估量，社會(huì)更需要這樣樸實(shí)無華的螺絲釘。讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧�，做好本職工作，做一顆獨(dú)一無二永不生銹的螺絲釘！當(dāng)青春贊歌唱響的時(shí)刻，讓我們自豪地說：我舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！
放飛夢(mèng)想 篇12
昨晚，萬眾矚目的南京青奧會(huì)開幕式暖場(chǎng)表演，南京奧體中心的舞臺(tái)讓劉玉兒這個(gè)13歲的徐州小姑娘，集聚了眾多的目光。她演唱的《放飛夢(mèng)想》美輪美奐，深深吸引著現(xiàn)場(chǎng)觀眾的心。這首由劉玉兒首唱的《放飛夢(mèng)想》，是青奧會(huì)開幕式創(chuàng)意制作組結(jié)合世界夢(mèng)、中國夢(mèng)、青春夢(mèng)創(chuàng)作的一首原創(chuàng)歌曲。
環(huán)游世界的夢(mèng)想是劉玉兒學(xué)習(xí)的快樂動(dòng)力，13歲的她去過許多國家，自如的英語溝通能力讓她的旅行能夠直接接觸到各國風(fēng)情文化。在東非的赤道線上，她用簡(jiǎn)易的自制工具做了“赤道逆流成因”的實(shí)驗(yàn)，并拍成視頻分享給同學(xué)們；在肯尼亞馬賽人原始部落教小朋友們數(shù)學(xué)、和他們一起唱歌跳舞……
20__年，由中央電視臺(tái)和南京青奧組委會(huì)聯(lián)合主辦的“希望之星”英語風(fēng)采大賽全國總決賽在南京開賽。
青年路小學(xué)五年級(jí)（3）班的劉玉兒以江蘇賽區(qū)第一名的成績(jī)晉級(jí)全國前五強(qiáng)。她在總決賽的個(gè)性演講中以其獨(dú)特的風(fēng)采，邊舞邊講，將中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民間木偶戲詮釋得精彩絕倫，現(xiàn)場(chǎng)用英語即興演繹了一段中國傳統(tǒng)曲目快板。在爭(zhēng)冠的舞臺(tái)上她翩翩起舞，娓娓道來。這位多才多藝的小姑娘贏得在場(chǎng)嘉賓、評(píng)委、觀眾的一致好評(píng)。因在大賽中出色的表現(xiàn)，被第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)授予年夏季第二屆青奧會(huì)文化教育活動(dòng)顧問團(tuán)成員”榮譽(yù)稱號(hào)。賽后記者采訪時(shí)，她說：“我希望兩年后，我會(huì)和同學(xué)們一起參與20__年南京青奧會(huì)，熱情接待來自世界各地的朋友們，與他們一起分享青春，共筑未來，為來自世界各地的青少年朋友加油！”
青奧會(huì)開幕式的導(dǎo)演在海選演員時(shí)，偶然看到了劉玉兒在央視的比賽視頻，頓時(shí)被這個(gè)可愛的小姑娘吸引，立刻選定由她來演繹開幕式暖場(chǎng)歌舞節(jié)目《放飛夢(mèng)想》中的那個(gè)夢(mèng)想女孩！
今年暑假在南京外國語學(xué)校的校園，學(xué)生們來去的身影依然匆匆。因?yàn)榍鄪W會(huì)在南京舉行，他們會(huì)以各種不同的方式參與其中，真正感受屬于自己的青奧時(shí)刻。
幾個(gè)月前，作為即將升入南京外國語學(xué)校初二年級(jí)的劉玉兒，早已和同學(xué)們一起報(bào)名參加青奧志愿者，計(jì)劃考完試一放暑假先去旅游，然后參加志愿者培訓(xùn)。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。就在這時(shí)，劉玉兒接到了光榮而艱巨的表演任務(wù)：在青奧會(huì)的開幕式上演唱一首原創(chuàng)歌曲《放飛夢(mèng)想》。
接到了青奧會(huì)開幕式導(dǎo)演組7月1日就開始排練的通知時(shí)，“我十秒內(nèi)就做出了決定，放棄旅行，退掉機(jī)票，參加排練�！毙」媚镎f，一生中可以有無數(shù)次旅行，但青奧會(huì)對(duì)我來說可能只有一次。在拿到歌詞歌譜的一霎那，劉玉兒興奮極了，我太喜歡這首歌啦，好像我一見如故的好朋友，讓我深深地愛上了她。
歌詞中寫道“我希望登上夢(mèng)想的青奧舞臺(tái)，放聲唱出我的美好理想，讓更多擁有夢(mèng)想的我放飛新的夢(mèng)想！”這不就是一個(gè)普通女孩的真實(shí)青奧故事的寫照嗎？以后的每天，都能聽到劉玉兒快樂的歌聲。
在排練演唱時(shí)，導(dǎo)演告訴她，你在表演時(shí)一定要把自己的夢(mèng)想融入進(jìn)去，你是在唱自己，是在眺望自己的未來！因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，劉玉兒純真、真摯的歌聲打動(dòng)了節(jié)目組，最終敲定由劉玉兒獨(dú)自演唱這首《放飛夢(mèng)想》！
在青奧會(huì)開幕式上的完美表現(xiàn)，劉玉兒用最美的歌聲在放飛著夢(mèng)想！當(dāng)問到劉玉兒是不是很享受舞臺(tái)聚光燈下明星般的感覺時(shí)，臺(tái)下文靜、靦腆的小姑娘答道：我享受的是過程，我想和我的小伙伴們分享青春，共筑未來！
放飛夢(mèng)想 篇13
各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好，我是來自07級(jí)計(jì)算機(jī)4班的，我演講的題目是《點(diǎn)燃?jí)粝�，人生將在這里揚(yáng)帆起航》。
朋友，我愿意真誠地告訴你：當(dāng)我還是孩子的時(shí)候，媽媽就告訴我：做人：要有理想，如果一個(gè)人沒有理想，生活就沒有奔頭。
自從我做學(xué)生起，老師就諄諄教導(dǎo)我，祖國的接班人要有理想，如果沒有理想，生活就像荒漠中失去了羅盤，迷失了方向;如果沒有理想，生活就像鳥兒失去了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。
啊，我懂得了，只有被理想充實(shí)的我們，才會(huì)充滿對(duì)生活的愛、找到果實(shí)累累的金秋、揚(yáng)起生活的風(fēng)帆;才會(huì)發(fā)揮自己的才智，為人類做出貢獻(xiàn)!
然而，朋友，你們是否細(xì)想過，理想，它在哪里?
我遐想，我長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生，用手術(shù)刀神奇的去為人們消除疾患;我遐想，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家，用自己的智慧去攻克科技的難關(guān);我遐想，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名士兵，用自己的滿腔熱血去筑就保衛(wèi)祖國的長(zhǎng)城…想著，想著，我沉醉了，可當(dāng)我睜開雙眼時(shí)，我，還是坐在課桌前的我，在懂得加進(jìn)了苦惱的折磨后，我開始反思，開始重新尋找理想，從心底向理想發(fā)出了呼喚…
在一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，我報(bào)讀了文昌市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，選擇了計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)。雖然是同樣的藍(lán)天碧野;同樣的高樓大廈;同樣的人潮熙壤;同樣的三點(diǎn)一線......但是,卻比我在初中時(shí)平添了一份輕松與自在,讓我重新看到了人生的希望。
在學(xué)校里，老師對(duì)我們格外關(guān)照,為了使我們課余生活更豐富多采,學(xué)校開放了很多興趣班和第二課堂，還成立了很多社團(tuán)給我們學(xué)習(xí)。新建了很多排球場(chǎng)地;學(xué)生對(duì)食堂的許多意見。學(xué)校都積極采納并督促食堂管里人員盡量滿足學(xué)生所提出的要求,從而確保我們的飲食健康。。。有了這樣關(guān)心、愛護(hù)我們的老師;有了這樣負(fù)責(zé)、規(guī)范的學(xué)校;有了這樣團(tuán)結(jié)互助的班集體,原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活變成了輕松、愉快和諧的樂章!想想不久的將來,我將步入社會(huì),開始我人生新的旅程,心中總有種說不出的激動(dòng)與期待!
沒有了父母為我高額投資的負(fù)擔(dān);沒有了找不到工作的擔(dān)憂;沒有了學(xué)習(xí)吃力的煩惱,原本迷茫無助的灰色世界變成了豐富、多彩跳躍的畫軸!選擇了文昌職校;選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè),使我看到了前途的光明,看到人生的希望。
做為我中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來說，參與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)活動(dòng)是我們不可放過的機(jī)會(huì)。我們不僅要積極創(chuàng)造條件參加，而且要在職業(yè)活動(dòng)中積極思考;不僅要在職業(yè)活動(dòng)中學(xué)知識(shí)、練技能，而且要在職業(yè)活動(dòng)中有意識(shí)地全方位提高自己的能力，更要在職業(yè)活動(dòng)中找到自身素質(zhì)與職業(yè)對(duì)從業(yè)者要求的差距。
一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!我樹立了美好的職業(yè)理想，我要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己命運(yùn)的主人。
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!
親愛的同學(xué)們，點(diǎn)燃你的夢(mèng)想吧,你的人生將在這里揚(yáng)帆航!
放飛夢(mèng)想 篇14
各位評(píng)委，各位 同仁：大家好!
中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。今天，縣委政府響亮提出了“實(shí)現(xiàn)、偉大、中國夢(mèng)、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標(biāo)，仁壽人民歡欣鼓舞，眾志成城，放飛夢(mèng)想!
我是四公鄉(xiāng)一名普通老師，也擁有一個(gè)美麗的“中國夢(mèng)”，我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘，當(dāng)一名幸福的老師!
夢(mèng)，是少年獨(dú)上西樓的尋覓;夢(mèng)，是伊人在水一方的思緒;夢(mèng)，是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢(mèng)，是帶著茉莉花香的咖啡;夢(mèng)，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。
一個(gè)人要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人，難成大器;一個(gè)民族也要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的民族，行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng)，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我們的夢(mèng)——中國夢(mèng)!
小時(shí)候，我們都上過一堂相同的語文寫作課，那便是——我的夢(mèng)想。課上，我們都對(duì)自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天，那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢變成歲月里的泡沫，讓我去尋找“夢(mèng)”開始的地方
呀呀學(xué)語時(shí)，父母會(huì)問，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后，老師會(huì)問，你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無。
在大學(xué)里，我開始知道：當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美，讓自己變得圣潔起來!就這樣，理想的種子在我心中發(fā)芽了：當(dāng)一名教師，我會(huì)感到無比自豪!有了夢(mèng)想，我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候，我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!
來到四公學(xué)校，我開始用愛心給學(xué)生帶來溫暖，用智慧給學(xué)生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛的好老師，從走上講臺(tái)的那天一刻起，我把愛國守法、愛崗敬業(yè)、為人師表作為自己的最高行為準(zhǔn)則!
為了夢(mèng)想成真，我不斷學(xué)習(xí)，提高自身;我奉獻(xiàn)愛心，善待每一個(gè)學(xué)生;我努力工作，不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新，在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地!
在四公學(xué)校的工作中，我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血，給那一群群天真可愛的孩子們，從點(diǎn)滴做起，立前路之明燈，燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子，振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望：我多次評(píng)為先進(jìn)教師，我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開始走向成功!
前不久，我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來到我身邊，眼里滿是認(rèn)真：“老師，我送您一張心愿卡片，請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫下來，貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間，我的心中充滿了激動(dòng)，眼里滿是熱淚——這一刻，我又回到了起點(diǎn)，回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子：因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想，所以成了他的老師!如果他有夢(mèng)想，他也會(huì)成為自己心中的雄鷹!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會(huì)努力。我相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完柟庵�，信心滿滿的走向未來!
同仁們，教師是智慧的使者，老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生，一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí)，譜寫屬于自己人生的華麗篇章!
我的未來不是夢(mèng)，我的未來，我做主。有夢(mèng)誰都了不起!我一定會(huì)成為大家喜愛的好老師! 因?yàn)椋何蚁嘈牛业膲?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)!謝謝。
放飛夢(mèng)想 篇15
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
青春是美好的，青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福。青春的我們好可愛…
有了青春，我們每天都站在新的起跑線上。不管昨天發(fā)生了什么，甜的苦的，我只在乎今天。昨天已經(jīng)過去了，我不能回來了。世上沒有后悔藥。我今天想玩得開心！卷子已經(jīng)發(fā)出來了，雖然很差，但是我相信，吸取了這次的教訓(xùn)，下次一定會(huì)做的更好！
有了青春，我們才能讓夢(mèng)想自由飛翔。不管你說什么，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，不管你說什么，不管你怎么反對(duì)，我就是想大聲唱歌，我就是想堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，沒有什么是浮云，沒有什么可以阻擋我的前進(jìn)！
有了青春，我們不怕失敗，相信一切都可以重來。失敗了會(huì)怎樣，跌倒了會(huì)怎樣？起來繼續(xù)跑，我有我的堅(jiān)持，直到最后我都不會(huì)放棄。你說我唱歌多難聽。即使唱歌沒有拿到名次，我也不會(huì)放棄，而是勇敢的站出來，我會(huì)比你更優(yōu)秀！我相信只要我努力，沒有什么是不可能的，一切問題都會(huì)迎刃而解。我相信我最終會(huì)找到屬于自己的閃亮舞臺(tái)。我想向你證明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
我們年輕的時(shí)候就是那么叛逆。痘痘怎么樣？它是我們青春的象征。我還是吃！你覺得我矮什么？專注是本質(zhì)。你明白嗎？怎么覺得我聲音難聽？我還是比你唱的好！
青春美麗而短暫，我們要珍惜它，讓它發(fā)光。
我的青春是我的決定！
放飛夢(mèng)想 篇16
讀書，是一種享受。讀書，是一種快樂。讀書，是一種生活方式。書對(duì)我們來說，并不是可有可無的，而是生活中不可缺少的一部分。它讓我們的生活充滿了樂趣。我非常喜歡讀書，但是以前我并不喜歡讀書，嫌它枯燥乏味，沒意思�，F(xiàn)在我卻愛上了讀書。為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
以前我最討厭讀書了，但是媽媽卻非要讓我讀書，她說，一定要讀書，那樣才會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，陶冶情操，成為一個(gè)有用的人。我偏不，玩兒一會(huì)兒也挺好的呀?為什么非要讀書呢?但是有一天，一件事讓我發(fā)生了改變。那天，媽媽讓我陪她去商店買書，她想借用這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有所改變。在書店里，只有書，沒有別的東西。我無奈之下，只好從書架上取下一本書來看，誰知這一看便入了迷，久久不肯離去，直到媽媽喊我回家時(shí)，才放下書，依依不舍地走了。
這件事情不僅僅讓我的想法發(fā)生了改變，更讓我的夢(mèng)想發(fā)生了改變。以前我的夢(mèng)想是畫畫，但現(xiàn)在我的夢(mèng)想是寫書，寫最好的文章、最好的詩歌給大家看。并且我也喜歡上了看書，因?yàn)榭磿母杏X就是和沒有見過面的朋友在交談。有的時(shí)候，書就像一面鏡子，照著自己，反省自己。有的時(shí)候，書就像一陣清風(fēng)，打開我們的心窗，吹著我們的心靈。
不管怎樣，讀書是一件很美妙的事情。
放飛夢(mèng)想 篇17
老師們、同學(xué)們：
大家好!我是王奕童，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)課有許多小實(shí)驗(yàn)，這使我對(duì)科學(xué)的興趣大幅度上升，以至于把當(dāng)科學(xué)家定為了我的夢(mèng)想。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)發(fā)明兩樣?xùn)|西：一種神奇的煙和一個(gè)快速做涼菜的機(jī)器。發(fā)明煙是因?yàn)榘职挚偸浅闊�，而煙�?duì)肺不好。我發(fā)明的這種煙跟別的煙抽起來沒什么區(qū)別，但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的機(jī)器是因?yàn)閶寢寪鄢詻霾�，而做涼菜比較麻煩。我發(fā)明的這個(gè)快速做涼菜的機(jī)器人，人工輸入程序后，想吃什么菜它就能立刻做出來什么菜。
為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我已經(jīng)開始努力了：上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽講，經(jīng)�？纯茖W(xué)書，愛思考，會(huì)觀察。
我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，我可以，我一定行!
放飛夢(mèng)想 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
我常聽大哥哥、大姐姐們談理想，說志趣，論實(shí)踐，我欽佩，我羨慕�？晌抑辉谛睦锬恼f：“我愛我的老師，我將來長(zhǎng)大了也當(dāng)一名教師，當(dāng)一名光榮的人民教師!”
可能有人會(huì)說：“當(dāng)老師，不怎么時(shí)髦?”是的，老師們辛辛苦苦，廢寢忘食地工作，地位也不算高，物質(zhì)待遇也不是那么豐厚。可是在我眼里，我們的老師是多么慈愛，多么無私，多么高尚，多么偉大!
我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語教導(dǎo)我們，勉勵(lì)我們做正直、誠實(shí)的人.在她的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激.在我兒童世界，老師如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時(shí)，老師用她的智慧”化腐朽為神奇”點(diǎn)燃了我通向光明的火把;在我茫然時(shí)，老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時(shí)，又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步，勝不驕，敗不餒……
張海迪阿姨說過：”每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆.”我的理想是想當(dāng)一名平凡的老師�？粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ソ處熓莻�(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營養(yǎng)。”班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位偏遠(yuǎn)山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
放飛夢(mèng)想 篇19
要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動(dòng)聽的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春，就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母，一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí)，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻(xiàn)出你的愛心，而不冷漠無情。 當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻(xiàn)力量時(shí)，你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。
當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí)，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí)，你要告誡自己：珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學(xué)們，青春有限，有限的青春正向你走來;青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗 。
放飛夢(mèng)想 篇20
夢(mèng)是那么美麗，夢(mèng)里，我笑過，哭過；夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)，，夢(mèng)想中，我努力過，奮斗過。我從未放棄，只為轉(zhuǎn)動(dòng)夢(mèng)想摩天輪。相約摩天輪的約定，我至今銘記……
“知道嗎，摩天輪的每個(gè)格子都裝著幸福！”銀鈴般的聲音又在耳邊想起，將我的思緒牽到過去：深夜，村子里的人們還沒入睡，聚集在東邊的大空地看露天電影。這對(duì)我們孩子來說可是一大樂事，要在平時(shí)，大人們是不讓我們晚上出去亂跑的，看電影就不一樣了，我們可以乘機(jī)在邊上玩游戲。電影快開始了，大人們個(gè)個(gè)端著板凳往前擠，我們幾個(gè)小孩提前商量好了，在大人們不注意的時(shí)候趕緊往后跑。行動(dòng)成功，電影開始了，我們幾個(gè)坐在后面的草地上，時(shí)不時(shí)地互相笑一笑。這種機(jī)會(huì)對(duì)我們了說不多，一年放五六次電影，我們?cè)谝雇硐嗑鄣臋C(jī)會(huì)也就這么幾次。坐著，我們搶著講最近的一些趣事，一個(gè)個(gè)樂開了花，笑聲一陣又一陣。不一會(huì)兒，大伙都有了困意，躺在草地上睡著了。我轉(zhuǎn)身將目光放在熒屏上，突然，屏幕上出現(xiàn)了摩天輪，趕緊叫醒伙伴們，大家和我一樣，對(duì)于它充滿了好奇與渴望，至今我也沒有遺忘他們那一雙雙渴望的雙眼，永遠(yuǎn)忘不了……
摩天輪消失在熒屏里，伙伴們的目光仍然停留在那。突然，其中一個(gè)伙伴回過神來，說：“長(zhǎng)大后我們?nèi)プμ燧喓貌缓��！被锇閭円汇�，但還是回答說：“好！”那時(shí)，我完全能體會(huì)到他們的心情，對(duì)于生活在鄉(xiāng)下的每一個(gè)孩子來說，游樂園是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，是夢(mèng)，我們的夢(mèng)中時(shí)常有它。城市孩子的童年里，是堆滿屋子的玩具，而我們的童年記憶里，唯一有的是伙伴們的互相打鬧和嬉戲，當(dāng)然，這些對(duì)于我們來說是一種別樣的快樂。但誰又能知道我們內(nèi)心的真實(shí)想法，我們是多么想像電影里的孩子一樣，也能坐一次摩天輪啊，哪怕只是一次！我們依然坐在草地上，這一次，彼此間沒有了打鬧，我們只想一起談?wù)撝鴮儆谖覀兊膲?mèng)想。
果不其然，所有人異口同聲地說道：“我要坐摩天輪！“說完大家都很有默契地笑了。于是我們約定，長(zhǎng)大后，我們一起坐上摩天輪。但現(xiàn)實(shí)畢竟和夢(mèng)想不一樣，有些事想要做到，太難！約定后的第二年，我便和爸爸媽媽去了別的地方，在那，我擁有了我以前所沒有的，但我真正想要的，誰又能知道。六年了，我已經(jīng)離開那兒六年了，不知道他們?cè)趺礃恿�。去年暑假，我專門回了趟家鄉(xiāng)，但我沒有見到他們中的任何一個(gè)，那一刻我內(nèi)心是多么地失望，難道他們都忘了？我離開了六年，大家都離開了，或許真的都忘了吧？唉，只有我像個(gè)傻子一樣，把小時(shí)候的約定當(dāng)真……
可我不甘心，那天，我要媽媽帶我去游樂園，到了那兒，什么項(xiàng)目也沒去玩，只是呆呆地站在摩天輪下。媽媽看出了我的渴望，就要帶我坐摩天輪，但我拒絕了，因?yàn)�，我想，我要等到那一天，我和我的伙伴們一起坐上這個(gè)摩天輪，一起仰望幸福的高度……春節(jié)，我回家鄉(xiāng)，如愿地見到了他們，終于七年來的第一次見面我們都沒有失約。家鄉(xiāng)沒有什么大變化，那個(gè)當(dāng)初見證我們之間約定的草地，依然孤獨(dú)地在那�；蛟S我們這么多年沒回來，連它也思念我們了。冬天了，天氣很冷，但那一刻，內(nèi)心的溫暖讓我們忘記了寒冷，大家又一次躺在了草地上。望著藍(lán)天，我們一起說：“我們要坐摩天輪！”說完，看著對(duì)方，我們笑了。果然，你們沒有忘記，我也一直銘記。
空中，夢(mèng)想的摩天輪依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)，不久的將來，摩天輪腳下，一定會(huì)有我們的身影，我們一定會(huì)一起仰望幸福的高度……
放飛夢(mèng)想 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我今天演講的題目是《放飛理想》。
理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的向往，才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來;放飛理想，就是放飛生命。
在這理想的接力賽中，我們用教室里讀書的寧靜，百米跑道上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜�，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯，是成功的必經(jīng)之路。
周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人。岳飛兒少時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現(xiàn)了理想。
只有勇于放飛理想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活�？v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成�！蓖瑢W(xué)們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
放飛夢(mèng)想 篇22
最近電視上有個(gè)很受歡迎的電視節(jié)目——中國好聲音。個(gè)人很喜歡，因?yàn)檫@是一個(gè)喜歡音樂的人發(fā)光的舞臺(tái)。在那里，無論你的美丑，無論你的家庭背景，最重要的是你的聲音，能打動(dòng)導(dǎo)師的聲音。
在這個(gè)節(jié)目中，有很多人不想唱歌。即使他們?cè)谏钪性馐芰舜煺�，但他們�(nèi)匀徊环艞墸驗(yàn)樗麄兿朐谶@個(gè)舞臺(tái)上展示自己最真實(shí)的自己，向家人證明自己。有的成功了，有導(dǎo)師的認(rèn)可;他們中的一些人失敗了，但他們也帶著導(dǎo)師的祝福離開了。有進(jìn)步的失敗。在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，他們承諾會(huì)繼續(xù)加油，向著夢(mèng)想前進(jìn)。
我一直跟著聲音走，其中一個(gè)很觸動(dòng)我。一場(chǎng)車禍改變了一個(gè)女孩的生活，但她沒有放棄自己的音樂夢(mèng)想。她在臺(tái)上是這么說的，車禍發(fā)生的時(shí)候，她手里拿著兩顆門牙站在那里。想到這種情況，我不禁感到震驚。對(duì)于一個(gè)歌手來說，掉兩顆門牙是那么痛苦，因?yàn)樗赡茉僖膊粫?huì)唱歌了。但是她沒有放棄。帶著對(duì)音樂的熱愛，她走上了中國好聲音的舞臺(tái)，她想唱出心中的歌。自助者天助，她的努力終于有了回報(bào)。四位導(dǎo)師都為她轉(zhuǎn)過身來。她說了一句很激動(dòng)的話：“我喜歡唱歌，即使出了車禍，我還是會(huì)唱歌;即使掉了兩顆門牙，我依然歌唱;即使戴了假牙，我還是在唱歌。“她的勇氣和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持感動(dòng)了導(dǎo)師、觀眾和全世界人民的心。
我不禁想到。我為那些能實(shí)現(xiàn)自己音樂夢(mèng)想的人感到高興，更為有中國好聲音這樣的舞臺(tái)感到高興。是的，如果沒有中國好聲音這樣的舞臺(tái)，追求夢(mèng)想的人如何實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)想?我也在向著我的夢(mèng)想前進(jìn)……讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
放飛夢(mèng)想 篇23
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，生活中你一定有很多夢(mèng)想吧!你希望這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)嗎?無論是教書育人的老師，還是冰清玉潔的醫(yī)生，都是美好的。我相信我的夢(mèng)想也是美好的，我的夢(mèng)想就是成為一位純潔樸實(shí)的心理醫(yī)生。
近年來，許多青少年因心理承受壓力不足，而盲目選擇愚昧地輕生。我個(gè)人認(rèn)為這樣是不正確的，因?yàn)橐磺忻篮玫氖挛锒贾挥性谏眢w健康、心理健康的前提下才能去追求，才能去實(shí)現(xiàn)。我要在他們已經(jīng)覺得世界已無留戀，世俗太過平庸時(shí)，悄悄走進(jìn)他們幼小懵懂的少年心，用溫暖如燭的懷抱去撫平掛滿淚痕的心胸，去啟迪孩子的心靈，我覺得這是我的使命。
每一個(gè)人的人生都充滿了崎嶇和坎坷，宛如心電圖一般，曲折蜿蜒。絕不可能有一帆風(fēng)順的旅途，世界上沒有不受傷的船�？赡苁且�?yàn)樯顗毫?學(xué)習(xí)壓力.事業(yè)壓力，每年總有數(shù)以萬計(jì)的人去選擇與最親最愛最好的人告別，與世長(zhǎng)辭。這樣不僅傷及了父母親人的心，還給世界蒙上了一層混沌與黑暗，傳播了滿滿的陰沌的負(fù)能量。這時(shí)，如果能夠有一位天使能夠輕輕敲擊著他們的心窗，輕柔地啟發(fā)：世界上還有人在�？菔癄�地等著你，還有人在熱情似火地愛著你。你不是沒人疼，沒人愛，你不能去刺痛親友的心，去給你們之間披上一層永遠(yuǎn)揮之不去的隔閡。如果你因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而一蹶不起，那生命之光該如何延續(xù)?可能一位心理醫(yī)生幫助不了所有人，但能夠挽救其中一段即將熄滅的燭火，我也就心安。
這是我美好的夢(mèng)想---一位心理醫(yī)生。我希望在未來那段深不可測(cè)的日子里，去塑造每一棟心理高樓大廈。我相信，每一個(gè)孩子都是擁有冰清玉潔的品質(zhì)，他們都喜歡展望未來，去展望明天，去展望這個(gè)紙醉金迷的世界，但其中這些敢于追夢(mèng)的少年們，會(huì)有多少是因?yàn)榇煺鄱x擇輕生，我有些心痛。心理醫(yī)生要去盡一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)，去雕梁畫棟，塑造棟梁!
也許我們的夢(mèng)想每一都遙不可及，但有些東西遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�？赡軝C(jī)會(huì)就在你身邊的每一個(gè)角落，千萬不要為了一些拙折或失敗就選擇返程甚至退出這個(gè)世界，這樣你就會(huì)失去每一個(gè)美好的機(jī)會(huì)，每一個(gè)美好的夢(mèng)想!我希望我的夢(mèng)想能在不久的未來能實(shí)現(xiàn)!能在我無涯的努力下實(shí)現(xiàn)!
放飛夢(mèng)想 篇24
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“一年之計(jì)在于春，勤學(xué)苦練好少年”。作為青少年的我們，是應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，不要讓“可憐白發(fā)生”的杯具發(fā)生。今日我在國旗下的講話題目是：勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。
縱觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不一樣反響的成就，其重要原因就是他們能夠珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、樹立夢(mèng)想，持之以恒地奮斗。
由此可見，成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。
勤奮刻苦，不僅僅包括善于利用時(shí)間去勤閱讀、勤練習(xí)，并且包括勤動(dòng)腦、勤思考。子曰：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思，會(huì)使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學(xué)，也同樣會(huì)一無所得。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用正確的方法學(xué)習(xí)和思考。苦學(xué)又巧學(xué)，才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅僅要苦學(xué)，還要做到樂學(xué)。有人把“書山有路勤為徑”改為“書山有路趣為徑”，從樂學(xué)的角度看，這是很有道理的。僅有把書讀到心里去，才能自覺自愿、如饑似渴、興趣盎然地學(xué)，才會(huì)真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學(xué)到知識(shí)。
正所謂“志不立，天下無可成之事”，由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。所以，我們要勤學(xué)立志，奮發(fā)向上。
今日，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)了。恰恰相反，我們應(yīng)當(dāng)更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自我。
我想，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持身心健康，上課聚精會(huì)神，充分利用自習(xí)時(shí)間，一心一意“礪志”、“篤學(xué)”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，為了夢(mèng)想，為了明天，請(qǐng)靜下浮躁的心，勤奮學(xué)習(xí)吧!
放飛夢(mèng)想 篇25
(敬禮)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好，我是6號(hào)選手，今天我演講的題目是《展開雙翅，放飛夢(mèng)想》。
在漫漫人生，有的想做為人民伸冤的侓師，有的想做烹飪美食的廚師，還有的想做燃燒自己，照亮別人的教師!而我呢?懷揣的夢(mèng)想就是想做一名為病人服務(wù)的“白衣天使”。
我的這個(gè)夢(mèng)想不是毫無來歷，不是憑空瞎想，而是源于兩年前的，至今都讓我記憶猶新的一則報(bào)道，那天，當(dāng)我的電視遙控器翻到中央電視臺(tái)時(shí)，一位普通的護(hù)士——何瑤引來了許多記者的采訪，那是在20xx年5月1日，當(dāng)她一如既往的尋查病房時(shí)，突然一位患有精神病的病人沖上來，二話不說，掄起拳頭，一股腦兒的向毫無防備的何瑤猛打過來，兇狠的拳頭落在了何瑤的臉上，手上，重重的腳尖踢在了何瑤的腿上，身上。何瑤沒有還手，他也無力還手。他的忍賴換來的是更兇慘的暴打。何瑤倒下了，她滿身鮮血的倒在了地上，一陣刺痛，將他驚醒，淚眼朦膿中，他看見這位病人已經(jīng)爬上了窗戶，準(zhǔn)備跳樓，護(hù)士的職責(zé)讓她不顧傷痛，竭盡全力的沖上去，用手死死抓住了病人的衣服，用他那僅僅48公斤的柔弱身軀，挽救了體重達(dá)65公斤的患者寶貴的生命，看見這，我深深的被何瑤這種舍己為人精神所感動(dòng)，于是我下定決心，一定要做一個(gè)像何瑤一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)全心全意為病人著想的，“白衣天使“，幫助那些正在受病魔困擾得病人脫離困境，走向健康!
我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就實(shí)現(xiàn)的，所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，雖然，在成功的道路上可能有萬丈深淵，也可能荊棘滿地，但是，要成功走完這條路，必須要擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。我相信，一分耕耘一分收獲，只要有付出就一定有回報(bào)。如果我有一天，我真的成為了一名白衣天使，我一定會(huì)履行救死扶傷。防病治病，全心全意為人名服務(wù)的宗旨，履行自己的真心。愛心。責(zé)任心，對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我堅(jiān)信，只要我向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天。我還會(huì)努力鉆研醫(yī)術(shù)，寫一本書，將我的醫(yī)術(shù)全部寫進(jìn)去，為后人的身心健康做貢獻(xiàn)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想!
有志者，事竟成。讓我和我的夢(mèng)想敞開雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，和人類的身心健康而努力奮斗吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家(敬禮)。
放飛夢(mèng)想 篇26
敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì)怎樣做呢？我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題，鼓勵(lì)他們不懂就問，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭?氛圍中共同成長(zhǎng)。
假如我是老師，我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂。
放飛夢(mèng)想 篇27
同學(xué)們，今天是高三百日會(huì)戰(zhàn)誓師大會(huì)。誓師就是臨戰(zhàn)時(shí)勉勵(lì)將士，是非常古老而又莊嚴(yán)的人類行為。我國最早的經(jīng)典《尚書》就收錄了許多誓師時(shí)的講話。誓師是為了壯行，在古代壯行要喝壯行酒，今天，我代表高三年級(jí)全體老師，以語言代酒，為你們，1600多名考生助力加油!我相信你們一定能夠蟾宮折桂，各領(lǐng)風(fēng)騷，一定能夠不負(fù)眾望，各得其所。
還有100天了，有的同學(xué)心急如焚，甚至悲觀絕望，認(rèn)為為時(shí)已晚。100天能做什么?我?guī)е^來人的經(jīng)驗(yàn)告訴大家，100天能做很多事情。100天曾經(jīng)改變過人類歷史——文科的同學(xué)應(yīng)該知道，100天曾經(jīng)改變過一個(gè)國家的歷史，100天，曾經(jīng)改變過無數(shù)家庭的歷史，100天曾經(jīng)當(dāng)然也必定能夠改變一個(gè)人的歷史。用好這100天，你能改變將來捧在手里的大學(xué)錄取通知書的分量;用好這一百天，你或許能改變自己的一生。我問過數(shù)學(xué)組戴友剛老師，一個(gè)中等生用好這100天，在目前數(shù)學(xué)不考偏題怪題的情況下，可以讓數(shù)學(xué)提高20分;我問過英語的李文化老師，一個(gè)中等生用好這100天，保守的說可以讓英語提高10至15分;我也可以負(fù)責(zé)地告訴大家，用好這100天，語文可以提高5至10分。而且，如果你幸運(yùn)的話，還有好多意外驚喜。去年，我有個(gè)好朋友的孩子，高三時(shí)語文成績(jī)總是一百零幾分，高考前幾個(gè)月，我指點(diǎn)了幾次，結(jié)果高考考了124分，語文成績(jī)排到年級(jí)前邊去了。當(dāng)然不是說我指導(dǎo)了，主要是他努力了。
那么，我們?cè)撊绾味冗^這僅有的100天呢?
首先，不要怕辛苦。學(xué)習(xí)不都是快樂的，或者說快樂是偶爾的，無聊、枯燥、痛苦才是常態(tài)。我小的時(shí)候讀論語：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)去復(fù)習(xí)，怎么能快樂呢?應(yīng)該是學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦苦乎?孔老夫子不正常啊!后來才懂得，習(xí)，理解為復(fù)習(xí)有問題，應(yīng)該是實(shí)踐，孔子是說在老師那里學(xué)習(xí)了做人處事的道理，然后去實(shí)踐，這是令人快樂的。比如你學(xué)習(xí)了拾金不昧的道理，然后在生活中你撿到財(cái)物，真拾金不昧了，那確實(shí)心里感到舒坦，快樂。學(xué)習(xí)時(shí)代苦多于樂，當(dāng)將來你去得心應(yīng)手地運(yùn)用時(shí)，你才會(huì)非常快樂。高三生活，辛苦是常態(tài)。人生的關(guān)鍵階段總會(huì)苦一陣子，如果你逃避苦一陣子，很可能就苦一輩子。面對(duì)五光十色的生活，面對(duì)使人目眩神迷的誘惑，要坐得住冷板凳，要能安放下平靜的書桌。我們要像柳宗元筆下的"獨(dú)釣寒江雪"的"孤舟蓑笠翁"一樣耐得住"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"的寂寞。能在孤獨(dú)寂寞中完成使命的人才是真正的大寫的人。
其次，一定要牢記"認(rèn)真"二字。課要認(rèn)認(rèn)真真地聽， 作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真地考，當(dāng)然班級(jí)的地還要認(rèn)認(rèn)真真地掃,黑板還要認(rèn)認(rèn)真真地擦。細(xì)節(jié)決定成敗。世界上有兩種不簡(jiǎn)單。一種是，把一件不簡(jiǎn)單的事、驚天動(dòng)地的事做好了，這當(dāng)然是不簡(jiǎn)單;而把一件簡(jiǎn)單的事千百次地做好，這也是一種不簡(jiǎn)單。老師的教學(xué)和你們的學(xué)習(xí)，實(shí)際上就是后一種不簡(jiǎn)單。認(rèn)認(rèn)真真將這簡(jiǎn)單的事做好，你就變得不簡(jiǎn)單，你就能獲得豐厚的回報(bào)。
最后，希望你們超越自我，獲得巔峰體驗(yàn)。馬斯洛的需要層次理論，五層金字塔：生存、安全、愛與歸屬、尊重、自我實(shí)現(xiàn)。陶淵明不為五斗米折腰，靈與肉都?xì)w隱田園，達(dá)到了自我實(shí)現(xiàn)的境界。這是馬斯洛早期的理論，后來在這五個(gè)層次上，又加了一層：自我超越。主要是巔峰體驗(yàn)。巔峰體驗(yàn)在愛情中有，在體育比賽中有，在文藝創(chuàng)作和欣賞中有，當(dāng)然在學(xué)習(xí)中更有。當(dāng)你攻克了一道難題，完美地列出步驟，準(zhǔn)確地算出得數(shù)，那一刻的愜意，志得意滿，就是巔峰體驗(yàn)。希望這一百天里，同學(xué)們多次出現(xiàn)巔峰體驗(yàn)，在高考考場(chǎng)上出現(xiàn)最完美的巔峰體驗(yàn)，這就意味著你實(shí)現(xiàn)了自我超越，意味著你創(chuàng)造了奇跡。
同學(xué)們，今年高考結(jié)束以后，你們懷揣錄取通知書，背起行囊，去清華大學(xué)吧，欣賞欣賞朱自清先生筆下的荷塘月色，去北京大學(xué)，呼吸一下蔡元培先生留下的"思想自由，兼容并包"的空氣，去北師大，感受一下啟功先生題寫的"學(xué)為人師，行為世范"的校訓(xùn)，去中國人大看挺拔的銀杏樹，又叫公孫樹，那是中國的國樹啊;去復(fù)旦大學(xué)觀賞綻放的玉蘭花，去廈門大學(xué)吹吹清涼的海風(fēng)，去浙江大學(xué)感受求是湖水蕩起的層層漣漪，去中山大學(xué)瞻仰一代宗師陳寅恪先生的塑像。當(dāng)然，你也可以去美國馬薩諸塞州的劍橋市，那里有哈佛大學(xué)等著你，那是上百位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的誕生地，你也可以去英國的劍橋，古老的劍橋大學(xué)等著你。當(dāng)然，留戀故土的同學(xué)，你也可以去吉林大學(xué)嗅一嗅地質(zhì)宮博物館的滄桑味道，你也可以去東北師大生命廣場(chǎng)，留下你深深淺淺的腳印。
同學(xué)們，世界那么大，中國那么大，你想去看看嗎?能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?孩子們，人生是一奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)，精神煥發(fā)、步伐昂揚(yáng)地向前沖吧，超越自我，創(chuàng)造奇跡!
放飛夢(mèng)想 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我們都是正處在青春時(shí)期的中學(xué)生。青春年少的我們，樹立自己正確的人生目標(biāo)是重要的。青春是早晨的太陽；青春是一只高飛在天上的鳥兒；青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)。天地間回蕩著自己激情的腳步，誰可以阻擋我們尋找自己的夢(mèng)想呢？
人類的成功來源于夢(mèng)想，而我們美好的青春更加需要夢(mèng)想的存在。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是燈，照亮前行的道路；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成，就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。
夢(mèng)想可以激發(fā)進(jìn)取心。世界著名的音樂家貝多芬，當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！是因?yàn)樗辛艘魳返膲?mèng)想，讓他對(duì)自己的生命充滿了自信，并且勇敢的繼續(xù)往前走，終于成為世界著名的音樂家。馬克思說過：“使人生具有意義的不是權(quán)勢(shì)和表現(xiàn)的顯赫，而是尋找那種不只滿足一己之私，且能保證全人類幸福的完美理想。”
魯迅年少時(shí)期有了一個(gè)夢(mèng)，為了改變中華民族在世界上命運(yùn)，改變中國人的精神，棄醫(yī)從文。魯迅把個(gè)人的人生體驗(yàn)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來，奠定了他后來作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，就是邁向成功的秘訣。
同學(xué)們，讓我們把自己的青春夢(mèng)想，當(dāng)做一個(gè)風(fēng)箏，讓它在天空中，能夠自由的翱翔。風(fēng)箏會(huì)飛多高，權(quán)利掌握在你的手上；風(fēng)箏會(huì)不會(huì)飛高會(huì)決定了你一生的成功與否。
假如我們的青春沒有夢(mèng)想，就猶如盲目的小船在無邊廣闊的大海上，沒有目標(biāo)和方向，永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。
邁向成功的道路上一定要與夢(mèng)想同行，青春年少的我們更加需要夢(mèng)想的存在。為了美好的未來，為了人生的精彩，讓我們一起努力揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，放飛青春的夢(mèng)想！
謝謝大家！
放飛夢(mèng)想 篇29
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是河苑小學(xué)四2班的葉俊煒。演講的題目是《振興中華，放飛夢(mèng)想》。
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)大海的向往，江河才奔流不息;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長(zhǎng)河中，多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;魯迅棄醫(yī)從文，把人們從沉睡中喚醒，他那正義的聲音穿越百年時(shí)空，久經(jīng)歲月的磨練，依然鼓舞人心，時(shí)空不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，他的作品依然熠熠生輝，普照著文學(xué)和思想的殿堂!周恩來為了振興中華，秉著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，奉獻(xiàn)畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。世代科學(xué)家經(jīng)過不懈努力，神舟五號(hào)終于成功發(fā)射，炎黃子孫千年的飛天夢(mèng)圓在了今朝。
“少年智，則國智;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。”我們是祖國的接班人，是祖國的未來和希望，我們應(yīng)該從小立下為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。“不經(jīng)一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香。”梅花是我們中華民族精神的象征，我們要立志做一個(gè)像梅花一樣：堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的中國人。在追求理想的路上遇到困難和挫折，我們要有像梅花那樣的精神。從古至今，中國涌現(xiàn)出了不計(jì)其數(shù)的像梅花一樣的愛國者，他們?yōu)榱俗鎳睦妫瑸榱藢?shí)現(xiàn)祖國的復(fù)興之路，譜寫了一首又一首的愛國長(zhǎng)歌，他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)!激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力奮斗!
我們是追夢(mèng)者，我們是圓夢(mèng)人。讓我們打開夢(mèng)想，鑄就階梯!讓我們放飛夢(mèng)想，攀登高峰!讓我們用勇氣奏響時(shí)代的最強(qiáng)音，用智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓祖國因?yàn)槲覀兌用利惛粡?qiáng)!我的演講完畢，謝謝大家!
放飛夢(mèng)想高中演講稿600字3
各位老師，各位同學(xué)，大家好!我想問大家一個(gè)問題，每個(gè)人是不是都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想呢?的確，一個(gè)人沒有自己的夢(mèng)想，就不會(huì)有奮勇向前的動(dòng)力。當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名書法家。
在同齡人里，我的鋼筆字還算寫得不錯(cuò)，多次受到老師表揚(yáng)，每個(gè)學(xué)期末都能捧回一張“小小書法家”的獎(jiǎng)狀。我經(jīng)常拿著獎(jiǎng)狀向爸爸炫耀，可爸爸卻說：“你只會(huì)硬筆書法，但對(duì)毛筆字卻并不了解啊!”爸爸的這句話刺激了我，我暗下決心，一定要寫好毛筆字，長(zhǎng)大成為書法家!
為了學(xué)好毛筆字，我報(bào)了書法興趣班，還每天堅(jiān)持寫一篇兒毛筆字。即使學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重，甚至被累得筋疲力盡，也會(huì)堅(jiān)持;即使墨汁濺到衣服上，因洗不掉被媽媽“抱怨”，也不例外;即使字寫得很難看，被同學(xué)們嘲笑，也沒有放棄。
付出一定會(huì)有回報(bào)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地寫下去、練下去，將來就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想 篇30
人生是一條崎嶇的山路，有著太多的路口，于是便有了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海，有著太多的航向，于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變換，不管世界的變換，永遠(yuǎn)不變的是我的夢(mèng)想。不管是困難有多大，不管對(duì)手有多強(qiáng)，我永遠(yuǎn)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是人生的最亮的燈塔，是一對(duì)隱形的翅膀。擁有夢(mèng)想，我們才能在天空中自由翱翔。
每個(gè)人都應(yīng)擁有屬于自己的獨(dú)特夢(mèng)想。而沒有夢(mèng)想的人的人生就是空虛的、沒有任何意義的人生。夢(mèng)想異常美麗，綻放彩色的光芒，像陽光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。有人說，夢(mèng)想都是假的，就像白日夢(mèng)一樣，沒有任何用處。錯(cuò)了！我認(rèn)為，夢(mèng)想不是夢(mèng)，是可以實(shí)現(xiàn)的，雖然它很渺茫。但只要努力，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
音樂巨人貝多芬，在失去聽力的沉重打擊下，仍堅(jiān)持不懈，用辛勤的汗水，艱苦的練習(xí)繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)他的音樂夢(mèng)。他的夢(mèng)想一直在散發(fā)著無比耀眼的光芒，最終他創(chuàng)造了輝煌樂章《第九交響曲》，成為音樂永久的豐碑。
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐，生命就可以變得頑強(qiáng)。我所走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，曾讓我不屑一顧。我曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，曾經(jīng)用堅(jiān)強(qiáng)的意志在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道。但要鋪就這樣一條道路，需要我們不懈地努力，不怕困難，勇往直前；需要我們用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌。
“光芒顏色發(fā)生變換那一天，在大海天空透明的夢(mèng)想，向著更高地方散發(fā)出能量�！笔前。瑝�(mèng)想就像我們心中的光芒，指引我們前進(jìn)。
樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓信念開花，讓夢(mèng)想飛翔！
放飛夢(mèng)想 篇31
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是放飛夢(mèng)想，使國輝煌。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是永不凋的希望和永不滅的向往編織的彩虹—絢麗輝煌；
輝煌是什么？輝煌是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—?dú)v久彌香；
對(duì)于夢(mèng)想和輝煌的理解，我首先是從這樣的一個(gè)故事得知的：有一位愛國學(xué)者，他懷揣著對(duì)祖國深沉的熱愛，身赴美國留學(xué)，求取知識(shí)，報(bào)效祖國，然而，當(dāng)他學(xué)有所成歸國時(shí)，那個(gè)報(bào)國的夢(mèng)，卻被束縛在美國冰冷之中……痛苦和絕望日日夜夜折磨著他。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)數(shù)年，他才終于回到了他那心心念念的祖國，投身于中國的航天事業(yè)的。講到這，大家應(yīng)該知道他是誰了吧！他就是火箭之父—錢學(xué)森。
正是因?yàn)樗菑?qiáng)烈的愛國夢(mèng)，才造就了今天中國航天事業(yè)的輝煌。
驀然回首中國歷史，像錢學(xué)森這樣的愛國人士又何曾少過？中國現(xiàn)在的輝煌強(qiáng)大，離不開這樣有夢(mèng)想的人，更不離開深深扎根在每一個(gè)熱血中國人血液中的中國夢(mèng)。我認(rèn)為每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，更應(yīng)該有一種為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的而披荊斬棘的決心，以及愛國奉獻(xiàn)于國的偉大情懷，始終把國放在第一位，只有這樣才能走向中國。
在座的各位同學(xué)��！少年智，則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年立則國立；中國的輝煌未來在于我們�。�
人人都有中國夢(mèng)，人人都是錢學(xué)森！
人人都有中國夢(mèng)，人人都使國輝煌！
人人都有中國夢(mèng)，人人都為國驕傲！
讓我們攜起手來，放飛夢(mèng)想，使國輝煌！
放飛夢(mèng)想 篇32
十二月，久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來了，把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界;十二月，闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了，讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道十二月，想象為科技插上了翅膀，創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動(dòng)中，校園中洋溢智慧碰撞的火花!
在雞蛋撞地球比賽中，雞蛋與地球來了一次友好的親密接觸，創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設(shè)計(jì)裝置的過程中，同學(xué)們奇招百出，認(rèn)真對(duì)待，克服了困難，雖然雙手沾滿了膠水，但創(chuàng)作的欣喜無可替代;雖然過程中伴隨著爭(zhēng)執(zhí)，但思維的碰撞熠熠生輝;雖然沒有進(jìn)入決賽，但參與的樂趣成為記憶中不可抹殺的一筆財(cái)富!
雞蛋撞地球，讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞，讓思想伴隨著下落的軌跡靈動(dòng)! 繪制學(xué)校地圖，讓畫筆在絹紙上流淌，酣暢自如!
制作金屬樹，讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩，噴薄而出!
在科技節(jié)中，我們也看到了各種展品，“無源之水”讓我們贊嘆設(shè)計(jì)者的奇思妙想;“概率估計(jì)”讓我們領(lǐng)略數(shù)學(xué)中的無限趣味;“椎體上滾”讓我們體驗(yàn)視覺上的錯(cuò)覺沖擊當(dāng)我們流連于一個(gè)又一個(gè)精巧的展品前時(shí)，是驚嘆，是振奮，也是希冀
科技是不斷發(fā)展的，科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇，需要我們不斷探索。 “笑攬風(fēng)云動(dòng)，睥睨大國輕”，這是對(duì)于國家最高科學(xué)技術(shù)獲獎(jiǎng)?wù)呷~篤正先生的寫照，一位長(zhǎng)者，在科學(xué)生涯中，不斷探索，誓要“讓外國人來同我們接軌”，他“風(fēng)華正茂已是奠基人，古稀之年仍是開拓者。”如今風(fēng)華正茂的我們，也應(yīng)該有這樣的一種開拓精神，站在巨人的肩膀上，我們應(yīng)不畏探索，勇敢前進(jìn)! 曾經(jīng)聽過一向讓我十分感動(dòng)的話，是一位大學(xué)生在演講辭中說的：“今天我們努力學(xué)英語，是為了將來全世界都努力學(xué)習(xí)漢語。”如今于我們而言，科技又何嘗不是!我想說：今天我們努力在科學(xué)的世界中探索，是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔，是為了讓生活更加美好!
在探索的道路中，我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣，要有菲利普認(rèn)識(shí)自己，走自己的路的信心，要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng)新。于是，愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里駭浪，積蓄力量，去擁抱渴望已久的夢(mèng)想! 在科技節(jié)的開展中，我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙，科技對(duì)人類生活發(fā)展的重要，我們開始明白思考，明白知識(shí)是民族進(jìn)步的階梯。
在科技浩瀚無邊的天空中，我們“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，卻不足以暢敘幽情;我們像那個(gè)在真理的大海前拾撿貝殼的小孩，不能閱盡千帆�？墒俏覀儯星啻旱淖藨B(tài)與力量，我們會(huì)用激情和思索帶來嶄新的歲月，我們會(huì)讓科技之燈燃起炫目的光輝，我們會(huì)讓華夏之聲從世界的東方響起
“智者樂，仁者壽，探索者開疆拓土，曾經(jīng)的年少輕狂，如今的風(fēng)華正茂，留得歲歲勤啟思，夢(mèng)想科技齊飛揚(yáng)，心有高遠(yuǎn)之志，夢(mèng)有無限可能，青青子袊，用智慧開啟人生，用科技裝點(diǎn)世界!”
在科技節(jié)中，我們學(xué)會(huì)了善思，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，學(xué)會(huì)了合作，在科學(xué)的海洋中，一切皆有可能。讓我們用行動(dòng)詮釋，總有一天，會(huì)看到水滴石穿的力量。
放飛夢(mèng)想 篇33
老師同學(xué)們：
大家好！
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
演講稿三：六年級(jí)放飛夢(mèng)想演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)；夢(mèng)想像一粒種子，種在"心"的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候，因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ也坏絻蓺q就上了幼兒園，記得在幼兒園時(shí)，老師總是親切的喊我"小不點(diǎn)"，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮�。記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。 進(jìn)入了小學(xué)，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！這幾年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中，會(huì)離開學(xué)校，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。
啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀......。我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深，還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看，我微笑著走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，"盧老師好！"一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動(dòng)著教鞭，給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事，我像"百家講壇"中的專家一樣，旁征博引，并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶�。我講完后，讓同學(xué)們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，知道了《史記》中那些鮮活的人物......"叮鈴鈴——"時(shí)間真快，一節(jié)課過去了！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛， 讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔��！
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想 篇34
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是我們的驅(qū)動(dòng)力，夢(mèng)想是對(duì)自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進(jìn)，沖破層層阻礙，登向夢(mèng)想的頂端。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執(zhí)行一些危險(xiǎn)的工作，為我們排憂解難。
在夢(mèng)想的催促下，我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識(shí)。學(xué)習(xí)編程，拼裝各種小型機(jī)器人，現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)單的人物了。
在追逐夢(mèng)想的過程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加FLL比賽，比賽主要考驗(yàn)我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車。
拼裝開始了，面對(duì)堆積如山的材料，我真有點(diǎn)不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準(zhǔn)確的尋找零件，準(zhǔn)確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯(cuò)一個(gè)零件，就可能導(dǎo)致滿盤皆輸，給到時(shí)候，我的夢(mèng)想可能也就破滅了，我不能有一點(diǎn)馬虎，應(yīng)該要小心、小心、再小心；準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確最后，拼裝批示了一個(gè)下午，終于完成了�？粗荒テ频氖�，再看看拼好的車子，我不由自主地笑了。
相信吧，夢(mèng)想只要你努力了，就必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
放飛夢(mèng)想 篇35
揮揮手，親愛的老師，
轉(zhuǎn)眼娃娃已長(zhǎng)大。
告別昨日的童話，
去看看世界有多大!
我們是金色花，
我們是小駿馬，
我們是風(fēng)箏把藍(lán)天描畫。
昨天的毛毛蟲漸漸長(zhǎng)大，
長(zhǎng)出翅膀擁有了新變化;
今天的小小鳥迎接朝霞，
再大的風(fēng)雨我們也不怕!
揮揮手，我們就要出發(fā)，
親愛的老師，
忘不了您的悄悄話，
忘不了我們這個(gè)家!
無論走多遠(yuǎn)，
也走不出您的牽掛。
蝴蝶飛呀飛，
飛向未來的城堡，
飛向更廣闊的天涯，
去編織更美的圖畫，
讓所有的夢(mèng)想都開花!