夢(mèng)想演講稿(精選30篇)
夢(mèng)想演講稿 篇1
在座的各位:
大家好!
今天我演講的題目是《沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方》。
當(dāng)一個(gè)人明白,他想要什么并且堅(jiān)持自己的理想,那么整個(gè)世界都將為他讓路。
今天我們?cè)谧恳晃,都是為了自己的?mèng)想來(lái)到這里,我們都來(lái)自不同的地方,有著不同的經(jīng)歷,能讓我們聚在一起的只有兩個(gè)字“夢(mèng)想”,我們都有著一個(gè)共同的夢(mèng)想——成為一名光榮的人民教師,但我們卻面臨著各種各樣的困難,有的人已經(jīng)結(jié)婚生子,但做為一位母親的你,將要面對(duì)的卻是離開(kāi)自己嗷嗷待哺的孩子,坐在這里安心學(xué)習(xí),只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有的人已經(jīng)有了安穩(wěn)的工作,但卻不甘于現(xiàn)狀,想要再為自己的夢(mèng)想去努力奮斗一次。無(wú)論前方有多大的阻礙,無(wú)論最終的結(jié)果如何,我們都無(wú)怨無(wú)悔。
《沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方》這本書(shū)記錄了易術(shù)在長(zhǎng)達(dá)十年的夢(mèng)想旅程中,經(jīng)歷過(guò)的背叛、欺騙,經(jīng)歷過(guò)的親人離世、友人陷害,以及讓人瞠目結(jié)舌、極具特色的“中國(guó)式困境”。但他依然秉持一顆赤子之心,以一種倔強(qiáng)、溫暖的方式生活,因?yàn)椤耙磻?zhàn)死沙場(chǎng),要么狼狽回鄉(xiāng)”。
如果輕易放棄,夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想,只有堅(jiān)持到底,夢(mèng)想才不僅僅是夢(mèng)想,只有無(wú)論如何都不放棄夢(mèng)想的人,才有可能讓美夢(mèng)成真,有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功,一切的財(cái)富都始于一個(gè)意念!始于我們心中的夢(mèng)想!
沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方!前進(jìn)吧,奮斗吧!終有一天,你會(huì)看到夢(mèng)想開(kāi)花!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥(niǎo)兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢(mèng)想。今天,人類仍無(wú)翅膀,但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。
因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的思緒,因?yàn)槟贻p,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。
我要飛向先進(jìn)的行列。在這里,我可以坦誠(chéng)地對(duì)各位說(shuō):初進(jìn)講壇,我后悔過(guò),我徘徊過(guò),但我一次又一次說(shuō)服我自己:既來(lái)之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時(shí)代的淘汰者。俗話說(shuō):“不想做將軍的士兵不是好士兵!奔热辉谶@片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評(píng)語(yǔ):你將來(lái)一定是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師?梢哉f(shuō)這句成了我工作的動(dòng)力,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但只要心中的燈亮著,就有希望。
我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無(wú)術(shù)的教師是無(wú)雨之云、無(wú)源之水、無(wú)光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來(lái)某一天,我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在—20xx年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識(shí)之水,自己掏錢(qián)跑郵局購(gòu)名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實(shí),我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者,我只知道我走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維,所以在我的語(yǔ)文教學(xué)中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,也要使他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈!安粺釔(ài)學(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無(wú)數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能使師生在心理上接近起來(lái),能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛(ài)的教師,但到目前不止,我沒(méi)有做到,上周,我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)前,我就在想:對(duì)于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎?結(jié)果出來(lái)了,心里有說(shuō)不出的滋味,盡管274份問(wèn)卷,對(duì)我最滿意率超過(guò)90%,盡管我是竭力用一顆真愛(ài)去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿意,這就說(shuō)明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時(shí)好使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛(ài)每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽(yáng)光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”
飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會(huì)退化,不飛,生命就會(huì)枯萎。
翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗!
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同行的兄弟姐妹們:
你們好!
在陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的季節(jié),我們又迎來(lái)了新世紀(jì)第五個(gè)"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié),放飛青春夢(mèng)想演講稿。今天,當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜:因?yàn)槲覀冇行页蔀橐幻滓绿焓,成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍。
光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,回首著我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一刻,我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。
每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛(ài)心,穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐,那一刻,我們想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是我們無(wú)限的自豪與驕傲,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙,我們的收獲有了回報(bào)。
去年12月份的一個(gè)下午,救護(hù)車(chē)給我院送來(lái)了一個(gè)被人遺棄的無(wú)名氏。他來(lái)的時(shí)候已是半個(gè)植物人了:全身皮膚已出現(xiàn)全身嚴(yán)重黃染,腹部也有嚴(yán)重腹水情況。那一刻,我們并沒(méi)有因?yàn)樗纳頍o(wú)分文而對(duì)他采取任何推延的借口。每小時(shí)一次的生命體征監(jiān)測(cè)一刻也不敢怠慢,尤其是護(hù)士長(zhǎng)不辭辛苦,不怕臟,不怕累地為他處理大小便,更換被褥,擦拭身體,甚至有時(shí)工作到拖班也毫無(wú)怨言。其實(shí)我們都知道縱使再如何盡心盡責(zé)地護(hù)理,他最終的結(jié)局也是走向死亡,因?yàn)榍皟商斓臋z查報(bào)告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過(guò)任何一次可以拯救患者的機(jī)會(huì),加班加點(diǎn)地守護(hù)在他身旁,為他迎來(lái)了一次又一次的奇跡。就在老師們這樣無(wú)眠無(wú)休的日日夜夜,也終于深深地感動(dòng)了無(wú)名氏的家屬。那一刻,他們內(nèi)疚地握住我們的雙手,感激地說(shuō):"你們一個(gè)對(duì)他素不相識(shí)的人都可以盡心盡責(zé),而我?又有什么資格輕易放棄?"
家屬這深深地感觸在讓我們?cè)谖磥?lái)的日子中更加充滿激-情。
在腦血管內(nèi)科的一次夜晚,護(hù)士長(zhǎng)突然召集我們加班,因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)馬上要送來(lái)了一個(gè)"腦出血"的患者。當(dāng)時(shí)入院時(shí)患者已經(jīng)神志不清,大小便失禁,CT示出血量已達(dá)50ml。我們立即配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導(dǎo)尿,心電監(jiān)護(hù),一切都在緊張而有條不紊地進(jìn)行著……突然,就在要靜推呼吸興奮劑的那一刻,由于患者的雙手沒(méi)有意識(shí)能力,竟把靜脈輸液針給拔了出來(lái)。在那一刻,如果連靜脈給藥都不能保障,患者是很危險(xiǎn)的。于是,我們又立即開(kāi)始重新尋找靜脈。可是當(dāng)時(shí)患者未梢循環(huán)十分不好,加上家屬的不理解,和對(duì)患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節(jié)骨眼上,可卻偏偏停了電,這樣的緊急情況,讓我們有些不知所措。大家都知道,在這個(gè)時(shí)候,是越著急越扎不上。拿好手電筒,我們?cè)谝贿呾o心地安撫家屬,一邊在心里暗暗地告訴自己:"不要急!不要急!……"
時(shí)間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。
終于,在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機(jī),淺進(jìn)針、慢送針,終于"回血了!"家屬和我們都松了一口氣。固定好針頭,我們暗暗地擦去了頭上已經(jīng)溢出了汗珠……
由于搶救得到了及時(shí),患者的呼吸開(kāi)始平穩(wěn)?粗颊呒覍贊u漸平息的不滿和隨之而來(lái)的感謝,我們更真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年青人,誰(shuí)不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣?誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌慣?但為了護(hù)理事業(yè),我們樂(lè)于奉獻(xiàn),沒(méi)日沒(méi)夜,沒(méi)年沒(méi)節(jié),視患者,如親人。視工作,如生命。在為患者治療時(shí),我們有過(guò)被患者拒絕的困擾,有過(guò)被誤解而遭來(lái)憑白無(wú)顧指責(zé)的無(wú)奈。但慶幸的是:我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因?yàn)椋覀冎,我們肩?fù)的是救死扶傷的重任,承載國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天,更需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù),和與患者溝通的技巧。
護(hù)理姐妹們、白衣天使們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國(guó),把滿腔的激-情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),讓青春與夢(mèng)想一起飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心里都有一畝田,每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)。
有人夢(mèng)想當(dāng)勇敢?guī)洑獾挠詈絾T,遨游太空,探索宇宙未知的奧秘;有人夢(mèng)想當(dāng)上白衣天使,救死扶傷,為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望;還有人夢(mèng)想做一名辛勤的園丁,用自己的愛(ài)心和汗水培育祖國(guó)的花朵……和他們一樣,在我的內(nèi)心深處也有一個(gè)美麗的夢(mèng),那就是當(dāng)一名多才多藝,全國(guó)人民都喜愛(ài)的大明星。并且,在媽媽的支持和鼓勵(lì)下,這顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)開(kāi)始生根發(fā)芽了……
我的媽媽是一名會(huì)計(jì),也是一位地地道道的音樂(lè)愛(ài)好者,她搜羅了許多好聽(tīng)的音樂(lè)資料,從西洋音樂(lè)到民族音樂(lè),從古典音樂(lè)到流行音樂(lè),無(wú)所不盡其極。她最 喜歡的是祖國(guó)寶島臺(tái)灣的一位女歌手——鄧麗君,每當(dāng)她唱起鄧麗君的那些動(dòng)聽(tīng)的老歌,我和爸爸都會(huì)靜靜的坐在一旁,陶醉在她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。在她的影響下,我現(xiàn)在也變成了一位小麥霸,只要一聽(tīng)到熟悉的樂(lè)曲,就會(huì)跑過(guò)去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞,給一旁的觀眾帶來(lái)了美好的視聽(tīng)享受,也帶來(lái)了歡樂(lè)。
每當(dāng)我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會(huì)上快樂(lè)的歌舞,和自己的粉絲熱情的互動(dòng),我的心就癢癢的,恨不得自己也跑到臺(tái)上去高歌一曲。那流光溢彩,絢麗奪目的舞臺(tái)多么令人神往!
假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,一定走到哪都有人來(lái)找我簽名,請(qǐng)我唱歌跳舞演戲拍廣告,這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
雖然所有的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但我相信未來(lái)都是自己創(chuàng)造的,只要我從現(xiàn)在開(kāi)始朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,這顆夢(mèng)想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果的!請(qǐng)大家祝福我吧!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇5
夢(mèng)是一個(gè)很美的字,人們常說(shuō)祝你美夢(mèng)成真,我們每個(gè)人都希望自己能美夢(mèng)成真,但我們要問(wèn)自己你奮斗了嗎?你為自己的夢(mèng)想播種耕耘了嗎?
生活中無(wú)論你我,有夢(mèng)誰(shuí)都了不起 !大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒(méi)有夢(mèng),這個(gè)民族就是可悲的,可哀的;一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活。我的夢(mèng)很普通,我的夢(mèng)很平凡。但我認(rèn)為它很美,很溫馨。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,記得在沒(méi)踏入小學(xué)時(shí),我一直過(guò)著和父母團(tuán)聚的日子,很快樂(lè),很幸福。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),父母為了生計(jì),外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無(wú)微不至的照顧,可父母的愛(ài)是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達(dá)的愛(ài)。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂(lè),我是多么的羨慕,多么的渴望,同時(shí)也多么的心痛。特別是過(guò)年時(shí),別人家一家團(tuán)圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過(guò)年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問(wèn)自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過(guò)恨父母的想法,我開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來(lái)幾次,甚至一年就回來(lái)一次,有時(shí)只是他們其中的一員回來(lái)。天下沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空,讓孩子飛的更遠(yuǎn),讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人總要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才會(huì)去放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里,眼界似井底之蛙一般狹小。為此,我決定離開(kāi)自己舒適、溫暖的家,走向遠(yuǎn)方,去開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
于是,我整理好行李,背上行裝,朝著遠(yuǎn)方出發(fā)了。
我走呀走,走呀走,一條激流翻滾的河流擋住了我的去路。我一下子愣住了,不知該如何渡過(guò)。忽然,迎面走來(lái)了一個(gè)老者,鶴發(fā)童顏,神采奕奕。老者問(wèn)我:“小朋友,你要到哪里去呀?”我怯怯地回答:“老爺爺,我想去追求自己的夢(mèng)想,朝著遠(yuǎn)方不斷前進(jìn)?裳巯逻@條小河擋住了我的去路,小河上又沒(méi)有橋,我……”老者捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,睿智地說(shuō):“只要你擁有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)忍的性格,這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢?
人生就是如此,需不斷去追逐。在走向遠(yuǎn)方這一條艱難的道路上,挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會(huì)更加絢爛,人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠(yuǎn)方:走向遠(yuǎn)方,是為了讓自己活得更自在;走向遠(yuǎn)方,是為了讓自己的人生更精彩;走向遠(yuǎn)方,是為了讓生命更輝煌!
夢(mèng)想演講稿 篇7
各位評(píng)委,各位 同仁:大家好!
說(shuō):中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。今天,縣委政府響亮提出了“實(shí)現(xiàn)、偉大、中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標(biāo),仁壽人民歡欣鼓舞,眾志成城,放飛夢(mèng)想!
我是四公鄉(xiāng)一名普通老師,也擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當(dāng)一名幸福的老師!
夢(mèng),是少年獨(dú)上西樓的尋覓; 夢(mèng),是伊人在水一方的思緒;夢(mèng),是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢(mèng),是帶著茉莉花香的咖啡;夢(mèng),是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠„„
一個(gè)人要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人,難成大器;一個(gè)民族也要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的民族,行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!
小時(shí)候,我們都上過(guò)一堂相同的語(yǔ)文寫(xiě)作課,那便是——我的夢(mèng)想。課上,我們都對(duì)自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天,那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢變成歲月里的泡沫,讓我去尋找“夢(mèng)”開(kāi)始的地方„„
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問(wèn),你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后,老師會(huì)問(wèn),你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú)。
在大學(xué)里,我開(kāi)始知道:當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來(lái)!就這樣,理想的種子在我心中發(fā)芽了:當(dāng)一名教師,我會(huì)感到無(wú)比自豪!有了夢(mèng)想,我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來(lái)到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候,我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!
來(lái)到四公學(xué)校,我開(kāi)始用愛(ài)心給學(xué)生帶來(lái)溫暖,用智慧給學(xué)生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛(ài)的好老師,從走上講臺(tái)的那天一刻起,我把愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表作為自己的最高行為準(zhǔn)則!
為了夢(mèng)想成真,我不斷學(xué)習(xí),提高自身;我奉獻(xiàn)愛(ài)心,善待每一個(gè)學(xué)生;我努力工作,不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新,在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地!
在四公學(xué)校的工作中,我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子,振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評(píng)為先進(jìn)教師,我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開(kāi)始走向成功!
前不久,我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來(lái)到我身邊,眼里滿是認(rèn)真:“老師,我送您一張心愿卡片,請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái),貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動(dòng),眼里滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點(diǎn),回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子:因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想,所以成了他的老師!如果他有夢(mèng)想,他也會(huì)成為自己心中的雄鷹!
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力。我相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿滿的走向未來(lái)!
同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生,一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí),譜寫(xiě)屬于自己人生的華麗篇章!
我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái),我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我一定會(huì)成為大家喜愛(ài)的好老師! 因?yàn)椋何蚁嘈,我的?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)! 謝謝。
夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是成為籃球球員的一顆新星。
每當(dāng)看到電視里在播放籃球比賽的時(shí)候,我都會(huì)立即放下手中正在做的事,寫(xiě)作業(yè)一樣,但這可能是一個(gè)不好的習(xí)慣,因?yàn)檫是學(xué)習(xí)最重要。我最初喜歡籃球是在五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們成天無(wú)憂無(wú)慮,想著法子兒玩鬧,不明白是誰(shuí)把這一項(xiàng)目帶進(jìn)了我們這一群人里。由于要打籃球,所以我不得不從電視上學(xué)一些技巧。當(dāng)望見(jiàn)電視里那些籃球明星在擺弄著各式各樣的動(dòng)作時(shí),我都會(huì)情不自禁的模仿起來(lái),即使手上沒(méi)有籃球。
那時(shí),我還忘了打籃球的一個(gè)重要因素,那就是身高。就算自己學(xué)到的招式再多,個(gè)子不高,也等于白費(fèi)功夫。因此,我珍惜每頓飯,不去浪費(fèi)糧食,在我眼中,每頓飯都是我的生命,它不僅僅能使我充滿能量,也能使我增長(zhǎng)個(gè)子。如今,我已經(jīng)一米六七了,已經(jīng)成為了一個(gè)小大人,能夠去朝籃球更好的方向去發(fā)展,去不斷提高自己。上了初中后,交了許多跟我一樣熱愛(ài)籃球的好朋友,我們常常利用課余時(shí)間在一齊練習(xí),此刻,我們已經(jīng)能夠與初二的學(xué)長(zhǎng)們較量了,并且,我們有潛力打倒他們。
我下定決心要成為籃球運(yùn)動(dòng)員,我喜歡群眾運(yùn)動(dòng),更喜歡那帥氣的投籃姿勢(shì)。我不為別的,只為了自己的夢(mèng)想去奮斗,去努力,我期望在未來(lái)的NBA籃壇上,我會(huì)像姚明一樣出名。
我們擁有理想,我們充滿活力,我們是堅(jiān)持不懈,為夢(mèng)想努力的少年。
夢(mèng)想演講稿 篇9
大家好,我叫曲豪,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想演講稿 篇10
尊敬的各位老師:
在參觀《復(fù)興之路》基本陳列的過(guò)程中,指出,每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。中國(guó)夢(mèng),是個(gè)偉大的夢(mèng),渺小的我,還不能直接為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而做些什么。但是,現(xiàn)在的我,可以盡情暢想我的夢(mèng)。通過(guò)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),從而為中華民族的偉大復(fù)興添上一份綿薄之力。
也就是在幾個(gè)月前的一次重要的抉擇中,我選擇了這個(gè)大家庭,最終使我有機(jī)會(huì)站在這里,有機(jī)會(huì)感受給我?guī)?lái)的溫度。然而就是現(xiàn)在,剛剛參加工作的我,又一次要面臨重要的抉擇,也正是這次抉擇將會(huì)影響我以后的成就和位置。它就是,對(duì)自己今后的生活方式進(jìn)行的抉擇。
現(xiàn)在擺在我面前的有兩種生活方式,一種是像草一樣的活著,盡管還活著,每年還在成長(zhǎng),但是畢竟是一顆草,同樣吸收雨露陽(yáng)光,但就是長(zhǎng)不大。人們可以從上面踩過(guò),但是他們不會(huì)因?yàn)槲业耐纯,而產(chǎn)生痛苦,他們也不會(huì)因?yàn)槲冶徊攘,而?lái)憐憫我,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到我。作為一株小草每天消耗著土壤的養(yǎng)料,卻不能去回報(bào)養(yǎng)育了自己的土地和環(huán)境,這是一件多么悲哀的事。所以我要像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我現(xiàn)在什么都不是,但是只要我有樹(shù)的種子,即使被踩到泥土中間,依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,使自己成長(zhǎng)起來(lái)。生長(zhǎng)在這個(gè)大環(huán)境里,使我可以充足的吸收外界的優(yōu)質(zhì)養(yǎng)料,使自己枝葉變得更加的茂盛,使自己的軀干更加的強(qiáng)壯,更使自己的根系更加發(fā)達(dá)穩(wěn)固。當(dāng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能夠看到我;走近之后,我又能給人一片綠色;钪堑烂利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
有時(shí)候,成長(zhǎng)的環(huán)境很殘酷,會(huì)讓一個(gè)人受到很?chē)?yán)重的創(chuàng)傷,讓他經(jīng)受各種打擊;這是生命的選擇,它給了你無(wú)數(shù)的打擊之后,讓你排除萬(wàn)難,把你推向了世界的巔峰。然而,大部分人都被現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷給蒙蔽了雙眼,放棄了向前追逐的機(jī)會(huì),只有那些撕破這層偽裝的人,才看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
現(xiàn)在的我需要:自強(qiáng)不息,求真務(wù)實(shí)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我沒(méi)必要害怕,我要自強(qiáng),我要走過(guò)那個(gè)從沒(méi)有到有的過(guò)程,拿回屬于自己以及自己夢(mèng)想的東西。并且回報(bào)給高質(zhì)量的成果以及高效的活躍的工作環(huán)境。是給了我保持堅(jiān)強(qiáng)的理由,是喚起了我內(nèi)心的狂野。請(qǐng)?jiān)试S我在這向獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的感謝。 學(xué)校是一個(gè)孕育夢(mèng)想的搖籃,當(dāng)我們走出校門(mén),步入社會(huì)的時(shí)候,就是我們要懷揣著夢(mèng)想,一步一步把它孵化的時(shí)候。能夠站在這里是祖國(guó)給了我們夢(mèng)想的環(huán)境,還有XX院給了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
在滋養(yǎng)我的過(guò)程中,我也會(huì)踏實(shí)工作,努力讓自己變強(qiáng),爭(zhēng)取能在不遠(yuǎn)的將來(lái)借助力量逐漸強(qiáng)大的我,能用自己茂密的枝葉為祛暑納涼,也能用自己強(qiáng)壯的根系為固土安邦。
中國(guó)夢(mèng),是每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)!皦(mèng)”更是每一個(gè)“XX人”的夢(mèng)。預(yù)見(jiàn)未來(lái)最好的方式就是創(chuàng)造未來(lái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最好的方式,就是借著有力的后盾去創(chuàng)造自己的夢(mèng)想。
有無(wú)數(shù)個(gè)傷心的理由使我放棄,但仍有一個(gè)原因讓我繼續(xù)堅(jiān)持,那就是在我心中仍有夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。
夢(mèng)想演講稿 篇11
各位、各位同事:
大家好!
我今天演講的題目是“堅(jiān)持夢(mèng)想,創(chuàng)造輝煌”。
帶著夢(mèng)想和激情,我們迎來(lái)了兩條線開(kāi)通的激動(dòng)人心的時(shí)刻。
記得在《平凡的世界》里看過(guò)這句話:只有努力,才能讓人尊重。是!認(rèn)真做好本職工作,熱愛(ài)本職工作。這難道不是我們千千宛宛鐵路工人最平凡最偉大的宣言嗎?雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有華麗的表白,但有的只是日復(fù)一日的默默耕耘和堅(jiān)守崗位。但是,我激動(dòng)地看到,火車(chē)北站迎來(lái)了兩條線路開(kāi)通的重要時(shí)刻,我是這一光榮時(shí)刻的見(jiàn)證者。我更加渴望做好我的工作,盡我的一份力量來(lái)確保列車(chē)的安全和正常運(yùn)行。
我經(jīng)常問(wèn)自己:我的工作需要什么?我現(xiàn)在在做什么?鐵路未來(lái)需要我做什么?展望未來(lái),我們已經(jīng)全身心地投入到工作和新的生活環(huán)境中。作為新人,我們有幸參與了寶蘭客運(yùn)專線的開(kāi)通運(yùn)營(yíng)和西成客運(yùn)專線的聯(lián)調(diào)聯(lián)試。在這個(gè)炎熱的夏天,面對(duì)巨大的客流量,氣溫一天天升高。作為兩條線路開(kāi)通的親歷者之一,我看到了北站在越來(lái)越熱的環(huán)境下的和工作。為了確保暑假安全,不斷加強(qiáng)安全知識(shí)教育,甚至很多親自到一線鼓勵(lì)和慰問(wèn)工作人員!八颓鍥觥被顒(dòng)讓我們感受到了個(gè)人工作的價(jià)值和意義?粗静晃房崾睢⒓で閵^戰(zhàn)的狀態(tài),我深深感到鐵路工作不僅是一份工作,更是一份責(zé)任和驕傲。
的鐵路發(fā)展不是一蹴而就的,而是在艱辛中摸索前進(jìn),F(xiàn)在這兩條線路開(kāi)通了,鐵路職工們多年的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)新,他們流下的汗水,他們付出的智慧和心血,都將融化在這條高速運(yùn)行的線路上,延伸到整個(gè)西北大地。
是幾代鐵路人共同追求的`夢(mèng)想,是幾代鐵路人努力創(chuàng)造的輝煌。所有的努力都不會(huì)白費(fèi)。作為年輕一代的鐵路工人,我們鐵路發(fā)展的接班人將是未來(lái)鐵路發(fā)展的中堅(jiān)力量。我深知國(guó)家的繁榮與鐵路交通密不可分。現(xiàn)在,為了鐵路的發(fā)展和改革,面對(duì)新的規(guī)劃,新的困難,新的挑戰(zhàn),我堅(jiān)定了心中的鐵路夢(mèng)。因此,我們應(yīng)該更加明確目標(biāo),熱愛(ài)工作,誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),努力工作,讓我們火熱的青春融化在鐵路的不斷發(fā)展壯大中。我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,全心全意做好鐵路職工的培訓(xùn)工作,為鐵路的快速發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鐵路歷經(jīng)艱難發(fā)展,今天終于華麗轉(zhuǎn)身!這個(gè)時(shí)代需要高鐵!而我們當(dāng)代青年也應(yīng)該像奔馳高速列車(chē)一樣,努力前進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)!
學(xué)習(xí)高鐵知識(shí),強(qiáng)化高鐵意識(shí),踐行高鐵標(biāo)準(zhǔn),鍛造高鐵。堅(jiān)守自己的崗位和愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度。
青年朋友們,釋放我們的熱情,讓我們一起在齊心協(xié)力,匯聚我們的力量,放飛我們的夢(mèng)想!全心全意投身鐵路改革發(fā)展的大潮,乘風(fēng)破浪!
讓我們肩并肩,手挽手,加倍努力,用我們的雙手創(chuàng)造未來(lái),演繹我們自己的永無(wú)止境的鐵路夢(mèng)!用青春的熱血鑄造鐵路事業(yè)的不朽輝煌!
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇12
各位同學(xué):
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想是成為一名為人民服務(wù)的警察,或者是一名會(huì)說(shuō)話會(huì)說(shuō)話的記者和導(dǎo)游。我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。
我覺(jué)得老師很神圣很偉大。是老師把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬老師,講道理的好孩子;是老師把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露澆灌學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉滋養(yǎng)學(xué)生情操的美麗。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把一個(gè)學(xué)生比作迷途的羔羊,那么老師就是引路人,老師為學(xué)生指出方向,讓學(xué)生知道自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。教師可以為祖國(guó)和人民培養(yǎng)人才,做出貢獻(xiàn)。小時(shí)候有很多夢(mèng)想,有美好的文學(xué)夢(mèng),有五彩繽紛的明星夢(mèng),有美妙的設(shè)計(jì)師夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我找到了自己真正的夢(mèng)想,也找到了通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我覺(jué)得,以我現(xiàn)在的知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想簡(jiǎn)直是癡心妄想。所以我一定要好好學(xué)習(xí),課前做好準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),多讀課外書(shū)籍,培養(yǎng)良好的品德。畢竟人品好也是當(dāng)老師的一個(gè)基本原則。
我知道再多燦爛的文字也只是智慧和激情的一閃而過(guò),只有努力學(xué)習(xí)才是成功路上的花朵。所以,我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力工作,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信,夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn),但只要我們堅(jiān)持,行動(dòng),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
夢(mèng)想演講稿 篇13
尊敬的、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,我們迎來(lái)了“五四!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是個(gè)值得我們紀(jì)念的日子,因?yàn)樗x予了我們作為一個(gè)青年人應(yīng)有的權(quán)利和自豪。
緬懷“五四”先驅(qū)的業(yè)績(jī),回顧上世紀(jì)青年走過(guò)的歷程,我們作為當(dāng)代人保財(cái)險(xiǎn)的年輕一代,應(yīng)當(dāng)秉承民族,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識(shí)與汗水,以滿腔的熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱這個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。
我們所從事的保險(xiǎn)行業(yè)是服務(wù)性行業(yè),長(zhǎng)久秉承“人民保險(xiǎn)、服務(wù)人民”的理念,我們說(shuō)得到,更做得到。在公司六十多年的卓越歷程里,每一張簽字收回的保單,都充分說(shuō)明了伙伴們的敬業(yè);每一個(gè)回饋的滿意笑容,都真實(shí)反映了客戶對(duì)我們的肯定。這一切,都源自于我們每一位員工的努力拼搏。
理賠工作是我們工作中的重要一環(huán),多少年來(lái)已然形成“一切為了客戶,為了客戶的一切”的。我還清晰的記得5月12日下午14:28分的那一刻!祖國(guó)西南邊陲的四川汶川,8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái),大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍。在這災(zāi)難的時(shí)刻,人保集團(tuán)來(lái)了,我們將每位員工的小愛(ài)匯聚成整個(gè)集團(tuán)的大愛(ài),捐款數(shù)額xx萬(wàn)元,積極的幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn),重建家園,并且在震后辦理賠付逾十六億元!
而就在天前的4月20日早上8:02分,四川雅安又發(fā)生了7.0的地震,我們?nèi)吮<瘓F(tuán)迅速捐款xx萬(wàn)元,人保財(cái)險(xiǎn)立刻啟動(dòng)理賠綠色通道,簡(jiǎn)化索賠手續(xù),采取“特事特辦”的方式處理地震災(zāi)區(qū)客戶的咨詢和理賠。等等這一切,都在不斷體現(xiàn)著我們?nèi)吮X?cái)險(xiǎn)的人間大愛(ài)。
我終于理解了什么是一個(gè)企業(yè)對(duì)社會(huì)的'責(zé)任,我終于懂得了什么叫做大愛(ài)無(wú)私,人保財(cái)險(xiǎn),這個(gè)曾經(jīng)在腦海中只是朦朧概念的企業(yè),如今已化作我最崇高的信仰和夢(mèng)想。此刻,我的心中是滿滿的感動(dòng),人保財(cái)險(xiǎn)所邁出的每一步,都凝聚著所有員工的汗水與期望。我為自己是眾多人保員工當(dāng)中的一員而感到驕傲和自豪。
青年時(shí)代,是我人生中的一個(gè)重要的里程碑,我知道,風(fēng)雨會(huì)使我變得強(qiáng)壯,一次次的拒絕會(huì)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的和獨(dú)一無(wú)二的靈魂。我們都有著勃勃的豪情,和孜孜的追求。
而我的夢(mèng)想,則是要在人保財(cái)險(xiǎn)的指引下?lián)P帆起航。
夢(mèng)想演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!
讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情! 每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
夢(mèng)想演講稿 篇15
每個(gè)人都有的夢(mèng)想, 你要問(wèn), 我的夢(mèng)想是?
我會(huì)告訴你: 我的夢(mèng)想有。 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家, 用手重的畫(huà)筆, 畫(huà)出, 五彩斑斕的世界。
我的夢(mèng)想是做一位住房設(shè)計(jì)師 展開(kāi)想象的翅… 每個(gè)人都有的夢(mèng)想, 你要問(wèn), 我的夢(mèng)想是, 我會(huì)告訴你: 我的夢(mèng)想有。 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家, 用手重的畫(huà)筆, 畫(huà)出, 五彩斑斕的世界。 我的夢(mèng)想是做一位住房設(shè)計(jì)師 展開(kāi)想象的翅膀, 把房屋, 建得多種多樣。 我的夢(mèng)想是當(dāng)一位教師, 盡的義務(wù) 為祖國(guó)培育出 一批批精英骨干。 我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生, 用我的實(shí)力, 為人們 救死扶傷。 我的夢(mèng)想, 我要, 好好學(xué)習(xí), 天天向上。
讓夢(mèng)想飛起來(lái)吧!
夢(mèng)想演講稿 篇16
大家好!
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂(lè)。
大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)當(dāng)?shù)、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。
如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,為了夢(mèng)想,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了夢(mèng)想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢(mèng)想,我們要有搏擊的魄力。無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇17
明確的說(shuō),我不知道什么是夢(mèng)想。按照字面上的解釋:夢(mèng)想應(yīng)該就是夢(mèng)想——做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的,于是醒來(lái)想該怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)。聽(tīng)起來(lái)也許有些荒唐,不過(guò),很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),就是這么產(chǎn)生的。
但是我相信,無(wú)論是誰(shuí),都是擁有夢(mèng)想的。也許你不知道,也許你還未發(fā)現(xiàn),但不可否認(rèn),你擁有夢(mèng)想。自然,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是舒心的過(guò)著每天,平淡的享受自己的生活,小的時(shí)候,來(lái)些刺激,多么美妙的生活?上В业膲(mèng)想沒(méi)翅膀——家里不是那種很有錢(qián)的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的夢(mèng)想也飛不上天。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到,不想找的時(shí)候又揮之不去,它永遠(yuǎn)這樣,或許纏繞著你,折磨著你;或許幫助著你,鼓勵(lì)著你。這不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去實(shí)現(xiàn)它。 然而很多人都有著這種想法:“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無(wú)法實(shí)現(xiàn)嘛!边@里有個(gè)真實(shí)故事:亨利·福特在制造著名的V8型汽車(chē)的時(shí)候,他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸。工程師們聽(tīng)了直搖頭,說(shuō),這不可能。結(jié)果,第一撥的工程師沒(méi)有完成這項(xiàng)工作。
但亨利.福特堅(jiān)信這一設(shè)想可以實(shí)現(xiàn),于是他又精挑細(xì)選了幾個(gè)工程師,經(jīng)過(guò)反復(fù)磋商,仔細(xì)研究,最后終于找到了制造V8型汽車(chē)的關(guān)鍵。相信大家聽(tīng)了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。
有時(shí),我們總會(huì)感慨,人生真是不公平,為什么機(jī)遇總能垂青別人,而不光臨我呢?實(shí)際上,對(duì)于我們的夢(mèng)想,如果我們連“想”的勇氣都沒(méi)有,那么何來(lái)的實(shí)現(xiàn)呢? 當(dāng)我們想了以后,就該思考如何“做”了。在生活中,絕大多數(shù)人都擁有很好的夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小局部是夢(mèng)想太過(guò)夸張,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)外,絕大多數(shù)是因?yàn)槭艿搅送饨绲恼T惑,而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐。
雖然暫時(shí)會(huì)得到歡樂(lè),但過(guò)去之后,就會(huì)為自己的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而感到遺憾,而這種遺憾是無(wú)法彌補(bǔ)的'。 我就是如此:小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué),也為此一直努力著,但到了高中,卻因?yàn)樨潏D玩樂(lè),而耽誤了學(xué)習(xí),更至高三,完全厭惡補(bǔ)課的我,毅然做了不再去學(xué)習(xí)的決定——確實(shí),我因此獲得了一段時(shí)間的快樂(lè),但現(xiàn)在我懊悔了:我錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)的夢(mèng)想,錯(cuò)過(guò)了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。
不過(guò),為了自己今后的夢(mèng)想,我參加了牛耳軟件教育——廣告打得好:好工作 找牛耳。開(kāi)始并不相信牛耳,只是因?yàn)樽约焊赣H朋友的兒子在這學(xué)習(xí)良好,找到了工作,而抱著試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習(xí),卻沒(méi)想到效果這么好:這么多負(fù)責(zé)的老師,這么多志同道合的同學(xué),班中的學(xué)習(xí)氣氛也比高中好多了。我突然覺(jué)得找到了心中的一盞明燈:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞,我想也該改成:“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了 。
雖然我有時(shí)會(huì)彷徨迷惘,雖然我有時(shí)會(huì)偏離正軌,但我相信,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,總有一天,我會(huì)把我的夢(mèng)想插上翅膀,讓他遨游天空!
夢(mèng)想演講稿 篇18
今天,我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
夢(mèng)想演講稿 篇19
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《夢(mèng)想騰飛》。
首先,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:世界上最美妙的東西是什么?有人說(shuō)是七色彩虹,有人說(shuō)是幽深大海,也有人認(rèn)為是無(wú)垠的天空。可我認(rèn)為世界上最美妙的是夢(mèng)想!夢(mèng)想比彩虹更美麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜,它是每個(gè)人心中最崇高的凈土! 夢(mèng)想如輕風(fēng),在你迷惘時(shí)喚醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干渴的喉嚨,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。
人生需要夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)去拼搏,去拼搏,才會(huì)堅(jiān)持不懈,有堅(jiān)持,最終才會(huì)成功!
中國(guó)悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河中,著名的一次變法——商鞅變法,曾遭受諸侯們的一致反對(duì),但最后還是取得了成功。這不僅是因?yàn)樯眺钡穆敾,更是因(yàn)樯眺庇幸活w堅(jiān)定的要變法的`夢(mèng)想和決心。
奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的選手,是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成就足以令人贊嘆?伤(jīng)被醫(yī)生判定終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。然而,如果她沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,如果她沒(méi)有為夢(mèng)想而努力奮斗,她怎能戰(zhàn)勝病魔取得輝煌的成就?談完了這些名人,也來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。我曾經(jīng)呢,也有過(guò)各種各樣的夢(mèng)想。比如說(shuō)小時(shí)候,我想當(dāng)一名無(wú)所不能的魔術(shù)師,因?yàn)樗茏兂鲎约合胍臇|西。但我逐漸發(fā)現(xiàn),很多夢(mèng)想都太幼稚,太不可思議、不切實(shí)際了,因此我放棄了很多虛幻的夢(mèng)想。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)非常神奇,可以幫助人類實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要研制一艘超光速宇宙飛船,證實(shí)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。我要帶著人類的夢(mèng)想,去探索宇宙、開(kāi)發(fā)宇宙,讓我們一起揭開(kāi)宇宙神奇的面紗。我還要解開(kāi)百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO之謎……
雄鷹想翱翔于藍(lán)天,就要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練;花蕾想開(kāi)放出繽紛的花朵,就要經(jīng)過(guò)霜露的考驗(yàn);小溪想成為寬闊的大河,就要經(jīng)過(guò)山川的折磨;人生想要成就非凡大業(yè),就要擁有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)就能贏! 同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?(有)
那好,就讓我們迎著朝陽(yáng),乘著夢(mèng)想的翅膀一起騰飛吧! 謝謝!
青春與夢(mèng)想演講稿 篇也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!
來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!
其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi),只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
其實(shí)在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時(shí)間,它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn),用?jiān)定的信念叫衰老讓步。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢(mèng)越,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!
來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
夢(mèng)想演講稿 篇20
大家好!
什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。
夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
謝謝。
夢(mèng)想演講稿 篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《為夢(mèng)想許下一個(gè)承諾》。
輕微的春風(fēng)吹過(guò)生命之門(mén)限,帶給我們無(wú)限的溫暖與慰藉,新的學(xué)期也隨之到來(lái)了。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,無(wú)論你是面對(duì)著陽(yáng)光微笑自豪,還是暗自難過(guò)灰心,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,擺在我們面前的一切都是新的。面對(duì)這一嶄新的開(kāi)始,作為騎士的你,準(zhǔn)備好了嗎?
我們慶幸,因?yàn)槲覀冇兄蠲篮玫哪耆A,誓言著無(wú)悔的青春;我們慶幸,因?yàn)槲覀儜驯е钸h(yuǎn)大的理想,期待著精彩的未來(lái)。但是,我們就像那飄浮的祥云,如果不涉足清晨的蒼穹,怎能知曉啟明星絢爛的光彩,火樣的彤紅?于是,我們踏上了這樣一條漫長(zhǎng)征途。
我們既然選擇了在通往理想的道路上一步一腳印前進(jìn),就不會(huì)期望一馬平川;既然選擇了在知識(shí)的海洋中找尋夢(mèng)想彼岸,就不能指望一帆風(fēng)順。這個(gè)過(guò)程,定會(huì)困難重重,但我們焉能就此止步、鎩羽而歸?這條征途也許是一條崎嶇的山路,有時(shí)人會(huì)跌倒,但我們要有爬起來(lái)的信念;也許是一壁懸崖,陡峭挺拔,但我們要有采擷到峰頂雪蓮的勇氣;也許它是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,電閃雷鳴,我們更要有迎來(lái)彩虹和蔚藍(lán)天空的執(zhí)著。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)階段的中學(xué)時(shí)光,對(duì)以后更忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活是否已經(jīng)信心百倍?重視現(xiàn)在,放眼未來(lái),不要害怕,不要感慨,從現(xiàn)在開(kāi)始,對(duì)自己發(fā)令,克服自己的惰性,不斷警策自己;理想是美麗而縹緲的終點(diǎn)線,只有沖向終點(diǎn)的行動(dòng)才是最可貴的。青春不屬于灰色,青春不承認(rèn)失敗,就用激情點(diǎn)燃知識(shí)的火種,用汗水澆灌燦爛的微笑,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!
初三及高三的各位同學(xué),你們執(zhí)著而堅(jiān)定的奮斗著,我們看到了你們艱辛的汗水和心中的喜悅,我們知道你們?cè)跒閴?mèng)想許下承諾!在距離中考高考還有百余日的時(shí)刻,祝福你們,祝福你們一路邁著自信的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,超越夢(mèng)想中的龍門(mén),化作騰龍,在理想的天際盡情長(zhǎng)嘯!
作為高二的學(xué)生,我們會(huì)以更成熟的心態(tài),更矯健的步伐在這征程上奔跑。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!就讓我們共同奮斗,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),也為即將到來(lái)的校慶獻(xiàn)上我們最珍貴的賀禮!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家早上好!
今天我能站在這里我感到無(wú)比的驕傲。首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我的機(jī)會(huì)和支持。
我今天準(zhǔn)備這樣,先做一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。我真希望能做的是我的演講能對(duì)你們有所幫助!昂鼙浮蔽业钠胀ㄔ掃h(yuǎn)不如你們的方言。所以我期待多多與你們的溝通與學(xué)習(xí)。
在這里我向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題:你們認(rèn)為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問(wèn)題,我的答案會(huì)在后面與你們分享。
來(lái)這個(gè)新團(tuán)隊(duì)今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾認(rèn)識(shí)你們,而兩個(gè)月后的今天,我在這個(gè)新團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多知識(shí)以及與你們之間的溝通。我真誠(chéng)的感謝各位給于我的幫助無(wú)支持。
我斗膽的發(fā)表我的愚見(jiàn),我做事的理念用四個(gè)字來(lái)形容“三 心 二 意”。三心代表:事業(yè)心,責(zé)任心,上進(jìn)心。二意代表:誠(chéng)意,誠(chéng)意的同時(shí)也要注意。所以,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氣氛。如果我們能與同事,領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì)融合。那么就會(huì)形成相互尊重,相互理解的工作氣氛。也會(huì)打造出友好的工作氣氛候再者我們積極的參加集體活動(dòng)。以及充分的信任同事無(wú)周?chē)娜。信任本?lái)就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善。為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而拼搏吧!
現(xiàn)在我來(lái)回答我的問(wèn)題:一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對(duì)―兩個(gè)字!耙 心”。擁有它你就是時(shí)代的步伐者。
夢(mèng)想演講稿 篇23
敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幻想是什么?幻想是一膄航船吧!那就讓這膄航船一路高歌駛向青春的此岸吧!
每一個(gè)人的學(xué)習(xí)都是一段航程,都是一次心靈的歷練,在每一個(gè)生活過(guò)程中都有不同的幻想,這是由于人生的每一個(gè)階段歷程都不同,每個(gè)幻想都來(lái)自心靈的召喚。
我生活在一個(gè)上清水秀的小山村,可是小山村醫(yī)療設(shè)備很差,交通不便,經(jīng)濟(jì)落后,鄉(xiāng)親們陳腐很深,有很多鄉(xiāng)親們飽受病痛的煎熬,受盡病魔熬煎,在苦痛呻吟中病逝。我也曾親眼目睹過(guò)一切病逝。
那時(shí),我還是稚嫩的孩童。在鄉(xiāng)間田野中玩耍時(shí),不當(dāng)心被蘆葦割傷,幸得一位老爺爺相助,把我?guī)Щ丶野鷤冢攀刮业膫跊](méi)有發(fā)炎。老爺爺是一個(gè)和氣的人家,鄰居有個(gè)小病小痛的都是來(lái)找他,閑來(lái)無(wú)事的,老爺爺總是在自家院子中看醫(yī)學(xué)類的書(shū)。自從在老爺爺家包扎后,我就常常到老爺爺家玩,他常常會(huì)讀醫(yī)學(xué)的書(shū)籍給我聽(tīng),直到那一天我知道老爺爺?shù)牧税┌Y。老爺爺?shù)膬鹤优畠夯貋?lái)了,但他的兒子女兒都快樂(lè)不起來(lái),我每天都在老爺爺?shù)募议T(mén)口看這他一每天的老去。直道有一天我到老爺爺家們口時(shí),發(fā)覺(jué)老爺爺?shù)膬鹤优畠憾荚诖罂。我的心突然加速的跳?dòng),第一次看到人的死亡,我一時(shí)不能承受。我很想老爺爺能氣死回生,再給我講醫(yī)學(xué),但我知道是不行能的。面對(duì)這位老爺爺?shù)牟∈牛袝r(shí)我的腦海里出現(xiàn)這老爺爺?shù)纳碛,想起他那受病痛的煎熬我的眼眶就不禁溢滿了淚水。
我的幻想是當(dāng)一名醫(yī)生,救更多的人,F(xiàn)在我是一名學(xué)生,但我對(duì)醫(yī)生這個(gè)行業(yè)一點(diǎn)都了解,所以我要努力學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)不是很仔細(xì),每次上課都簡(jiǎn)單走神,考試也考不好。從考試完以后,我每天舍命的學(xué)習(xí)。假如上課走了神,我就會(huì)在自己的手心上寫(xiě)一個(gè)“心”字,意思是提示自己用心致志上課,考上自己所寵愛(ài)的學(xué)校,去學(xué)習(xí)醫(yī)法來(lái)幫忙人們。別的'同學(xué)花一分鐘能學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn),我一分鐘學(xué)不會(huì)就用非常鐘,非常鐘還不會(huì),就用一小時(shí)直到學(xué)會(huì)為止。
做一名醫(yī)生是很榮耀的,由于醫(yī)生可以幫忙人們治病,救死扶傷。當(dāng)我生病的時(shí)候去看醫(yī)生,醫(yī)生是那么宏大和藹良。我知道醫(yī)生每天工作很辛苦,有時(shí)連晚上也要出診。成天這樣緊急工作,使醫(yī)生的臉上常常消失疲乏的神色,可是醫(yī)生從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦,一聲累。這就是醫(yī)生人民命奉獻(xiàn)的。所以我也要當(dāng)上醫(yī)生為像老爺爺那樣年紀(jì)的人做檢查,幫忙春民早治療他們的病。
夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)全都,共同努力,一起進(jìn)入新時(shí)代,為將來(lái)的夢(mèng)削減更多的哀痛,多出更多歡聲笑語(yǔ)。每一處角落不在有黑暗,太陽(yáng)的光線將暖和每一處大地,照亮每一處心田;蛟S,我們還有大多需要我改善和提升的地方,但我們的夢(mèng)值得人敬重,我們的夢(mèng)會(huì)獲得公平放飛的時(shí)機(jī)。
美哉,青春夢(mèng),人生有你更精彩。
偉哉,夢(mèng),神州有你更輝煌。
夢(mèng)想演講稿 篇24
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!今天,我很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話。我演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。
沒(méi)有高遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)和志向,再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳下。我們不能做井底之蛙,生活總得有點(diǎn)希望、有點(diǎn)夢(mèng)想。
擁有了夢(mèng)想,我們就應(yīng)該讓它飛翔。在這世上,從來(lái)沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,只有拼出來(lái)的美麗。
那就讓我們?yōu)樗迳弦浑p翅膀,左翅寫(xiě)上“勤奮”,讓它,帶我們飛過(guò)月亮的近旁;右翅刻下“反省”,讓它,帶我們穿過(guò)太陽(yáng)的光芒;最終,我們沿途的旅程,將匯成一股力量,帶領(lǐng)我們飛向——成功的殿堂!
首先,讓我們看看左翅的羽翼——屬于勤奮。我們或許曾聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ):“如果你想翻墻,請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去”。在很多時(shí)候,不給自己回頭的借口,往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合,是成功的階梯,是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。所以,要想達(dá)到夢(mèng)想的巔峰,沒(méi)有刻苦的信念,就如平步登天。
古今中外,無(wú)數(shù)名人在總結(jié)他們?nèi)〉贸晒Φ慕?jīng)驗(yàn)時(shí),都不由而同地這樣說(shuō)道:“這一切的榮耀,都是我用比別人多幾倍的時(shí)間,多幾倍的汗水,以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來(lái)的!”所以——他們成功了,他們用自己的勤奮,實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。
當(dāng)然,我們還要看看右翅的力量——屬于反省。法國(guó)牧師納德蘭塞姆曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人!边@一句話,道出了反省對(duì)于人生的意義。沒(méi)錯(cuò),反省,我們每個(gè)人都應(yīng)該反省,因?yàn)槲覀兠總(gè)人,都是罪人——謀殺了父母的青春,不該反省嗎?辜負(fù)了老師的一片苦心,不該反省嗎?浪費(fèi)了彌足珍貴的時(shí)間,不該反省嗎?明明存在過(guò)這個(gè)世界,卻連名字也沒(méi)有留下,不該反省嗎?年少不是借口,未來(lái)的路不能這樣走,不懂得反省,連時(shí)光 也不屑 為我們等候。
而對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),反省,便體現(xiàn)在考試過(guò)后的埋頭深思,放學(xué)過(guò)后的針對(duì)性復(fù)習(xí),最最重要的,莫過(guò)于一本極富價(jià)值的錯(cuò)題本,我想這樣,我們便更容易找到成功的航向。最后,我想說(shuō),讓我們的學(xué)習(xí)——我們的夢(mèng),伴著勤奮與反省,一同飛翔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇25
中國(guó)是一個(gè)偉大而古老的國(guó)度,里面流傳著許多英雄兒女的歷史而“她”的子民——數(shù)以億計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國(guó)度,并在這里安居樂(lè)業(yè),像一首歌所說(shuō)的那樣,如果把中親比作',那么中國(guó)人民就是龍的傳人。
一眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的長(zhǎng)江都深深地印在了我的心里。
祖親,我對(duì)你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕!巴L(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。”這首《沁園春-雪》充分地表明了祖親的美,至今,這首詩(shī)依然在我腦中揮之不去。
但是,祖親也有曾經(jīng)的傷痛,1937年12月13日,一個(gè)令國(guó)人無(wú)法忘懷的日子。
那一天,侵華大軍進(jìn)入了南京城,一場(chǎng)令國(guó)人憤怒的大屠殺就此展開(kāi),每一秒幾乎都有一個(gè)國(guó)人身亡。這個(gè)令人悲憤的場(chǎng)面就像一把鋒利的刀,狠狠地插在了祖親那脆弱的心臟。祖親的心在滴血!一眼望去,曾經(jīng)的大好山河,現(xiàn)已變成了殘山剩水,那巍峨的泰山,不知埋葬了多少炎黃子孫的身軀。那浩瀚的長(zhǎng)江,不知粘滿了多少炎黃子孫的鮮血。
這時(shí),由'帶領(lǐng)的崛起了,他們沖鋒陷陣,為了老百姓能過(guò)上好日子而赴湯蹈火,在所不辭,他們沒(méi)有令祖親失望。日本帝國(guó)主義被打敗了,全國(guó)都在歡慶勝利,但是誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)祖親那一閃而過(guò)的幸福。是啊!戰(zhàn)爭(zhēng)終于勝利了,祖親也露出了久違的笑容。
我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承革命前輩的遺志成為一名偉大的軍人。
鎮(zhèn)守邊疆,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒殺敵,所向披靡,讓祖親不再保受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)在,我還是一名小小的初中生,但我相信,星星之火,足以燎原。我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),天天向上。還要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
像一則諺語(yǔ)所說(shuō)“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的。”“攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫畏難?茖W(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。”我把這句話作為我的座右銘,夢(mèng)想絕不是空話,為了現(xiàn)在我那小小的夢(mèng)想,努力加油吧!
夢(mèng)想演講稿 篇26
新華書(shū)店圖書(shū)包管員演講:與夢(mèng)想一起飛翔各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:你們好!每個(gè)人都懷著一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們的希望,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品位成功。新華書(shū)店圖書(shū)倉(cāng)庫(kù)是書(shū)店對(duì)圖書(shū)進(jìn)、銷、存等業(yè)務(wù)活動(dòng)的組織、控制、調(diào)節(jié),它是保證圖書(shū)銷售技術(shù)手段和措施。我選擇了這一崗位,我的夢(mèng)想那就是與書(shū)店一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程。在工作中,我毫無(wú)怨言,勇敢地經(jīng)受著圖書(shū)管理儲(chǔ)備待銷過(guò)程中的保管和維護(hù)的種種困難。以堅(jiān)定的意志,執(zhí)著地追求夢(mèng)想。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)工作,一切都會(huì)在意料之中。夢(mèng)想,給了我足夠的耐心和恒心。做好圖書(shū)保管,必須領(lǐng)導(dǎo)重視、人人把關(guān)、環(huán)環(huán)扣牢、天天抓緊,要有嚴(yán)密的制度、合理的操作程序。圖書(shū)保管的特點(diǎn)概括起來(lái)主要是以下三個(gè)方面:
一、管理的圖書(shū)品種多、數(shù)量大,但每個(gè)品種的數(shù)量少、單價(jià)小,因而比較繁雜。
二、圖書(shū)在銷售部門(mén)內(nèi)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)多,只要有一到環(huán)節(jié)發(fā)生差錯(cuò),就會(huì)影響整個(gè)管理效果。
三、圖書(shū)從收貨、儲(chǔ)存到銷售部門(mén),從入庫(kù)、內(nèi)轉(zhuǎn)到收款,都涉及到圖書(shū)管理。圖書(shū)保管貫穿于銷售部門(mén)圖書(shū)流轉(zhuǎn)的全過(guò)程。每個(gè)過(guò)程都有明確的操作規(guī)程和工藝流程,只要有耐心的按照操作規(guī)程進(jìn)行工作、保證正確無(wú)誤,才能為整個(gè)圖書(shū)的保管奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。夢(mèng)想也給了我充分的信心。
信心是思想和行動(dòng)的支柱,個(gè)人的信心占很大的比重,沒(méi)有信心工作就已經(jīng)失敗了一半。我們新華書(shū)店作為圖書(shū)發(fā)行的主要渠道,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中還能立于不敗之地,主要是我們依靠科技的進(jìn)步,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,積極開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)變革。書(shū)店信息化管理在中間起了至關(guān)重要的作用。
利用計(jì)算機(jī),在程序和規(guī)則的控制下,使圖書(shū)的進(jìn)貨、銷售、調(diào)劑、存儲(chǔ)與管理等各項(xiàng)發(fā)行業(yè)務(wù)能科學(xué)、迅速、準(zhǔn)確、高效率的開(kāi)展。信息技術(shù)的應(yīng)用給我這個(gè)剛剛進(jìn)店,還不熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的新人一個(gè)更好的鍛煉空間,也增添了我對(duì)圖書(shū)管理的信心。由于我們信息技術(shù)還剛剛起步,肯定會(huì)有很多不足的地方。
但我不怕,因?yàn)槲矣行判!我?huì)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓書(shū)店信息操作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在以后,我還會(huì)從高起點(diǎn)著手建立我們書(shū)店自己的圖書(shū)信息網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上書(shū)店購(gòu)物一體化!總而言之,只有處于新技術(shù)改變的新華書(shū)店,才能在圖書(shū)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中以硬件和軟件各方面的優(yōu)勢(shì)立穩(wěn)腳跟,飛速發(fā)展。
我們是幸運(yùn)的一代,欣逢盛世,這是我們?nèi)松y得的際遇。在這樣火熱的事業(yè)面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光,正始于我們足下。我們清醒意識(shí)到,今天的機(jī)遇難得,未來(lái)的輝煌需要我們的智慧和汗水。書(shū)店是一片蔚藍(lán)的天空,讓我與夢(mèng)想一起飛翔!
夢(mèng)想演講稿 篇27
現(xiàn)代人都追求成功,那到底怎樣才可以讓自己走上成功的道路,讓自己的每一天都充實(shí)快樂(lè)呢?我覺(jué)得,夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)是兩個(gè)不可或缺的因素。
夢(mèng)想,何為夢(mèng)想,就是在夢(mèng)中所作的大膽想象。雖然不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但是它為我們的生活提供了向前為之奮斗的力量。威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家。一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是他不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。
那什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任,是人們?cè)谧约旱穆氊?zé)和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫,責(zé)無(wú)旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù)。每個(gè)人都有自己的角色,每個(gè)角色都有自己的擔(dān)當(dāng)。這種擔(dān)當(dāng)或從情感出發(fā),或從責(zé)任感出發(fā);或?yàn)橛H友,或?yàn)榧胰?或?yàn)樯鐣?huì)!绊樉衬婢晨唇蠖龋笫码y事看擔(dān)當(dāng)”,擔(dān)當(dāng)是一種高尚的道德品質(zhì),一種崇高的精神境界,一種催人奮進(jìn)的力量,一種不辱使命的氣概。
擔(dān)當(dāng)與夢(mèng)想有密不可分的關(guān)系。如果我們不會(huì)擔(dān)當(dāng),那即使我們有夢(mèng)想,夢(mèng)想也是形同虛設(shè),沒(méi)有絲毫意義可言,終究只會(huì)化作一縷云煙從腦后飄走,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí),你會(huì)感覺(jué)生活特別無(wú)力,沒(méi)有滋味。同樣,只有擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢鴽](méi)有夢(mèng)想,就會(huì)找不到自己生活的目標(biāo),雖然自己分內(nèi)的事會(huì)做的出彩,但是會(huì)時(shí)常感到迷茫,“我人生的目標(biāo)在哪里,我的未來(lái)會(huì)去向何方?”就像在搏斗臺(tái)上,只有滿身的肌肉卻沒(méi)有謀略,最后會(huì)怎樣,可想而知。
大家還記得《士兵突擊》中的許三多嗎?那個(gè)傻傻的卻一直在堅(jiān)持的士兵,那個(gè)讓我讓大家欽佩的士兵,三百多個(gè)單杠上的回環(huán),操場(chǎng)上的大汗淋漓,盡顯他擔(dān)當(dāng)?shù)木。他的?mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一名好兵,他如此擔(dān)當(dāng),只為實(shí)現(xiàn)自己心中夢(mèng)想,只為無(wú)愧于心,無(wú)愧于身上的一身戎裝。所以他的力量,注定無(wú)堅(jiān)不摧。
像我們的楊善洲同志,就是因?yàn)樗闹杏心敲匆环輭?mèng)想,更有一份擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守住自己的信念,綠染了大亮山。像我們的王進(jìn)喜同志,投身石油,讓夢(mèng)想起航,“鐵人精神”不正是對(duì)他擔(dān)當(dāng)?shù)捻灀P(yáng)嗎?像這樣的人還有很多很多。
如果把我們自己比作小鳥(niǎo),那么擔(dān)當(dāng)就是我們的軀干,支撐著我們前行;夢(mèng)想就是我們的翅膀,指引著我們前行。只有同時(shí)擁有了夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng),我們才可以飛得更高更遠(yuǎn)!
夢(mèng)想演講稿 篇28
孩子們,昨天在北京開(kāi)始的人大、政協(xié),討論的主題是“中國(guó)夢(mèng)”。為什么大家都在討論夢(mèng)想?因?yàn)閴?mèng)想給我們的奮斗帶來(lái)希望,夢(mèng)想給了我們充足的理由,激勵(lì)我們克服困難,不斷前進(jìn)。今天我也和大家談一談每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)之夢(mèng)!
一、擁有夢(mèng)想,無(wú)悔人生
夢(mèng)想帶給我們希望。在這里我給大家講一個(gè)故事。羅杰·羅爾斯是美國(guó)紐約州第53任州長(zhǎng),也是紐約州歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。羅杰·羅爾斯出生在黑人貧民窟,這里的孩子長(zhǎng)大后很少獲得體面的工作,然而羅杰·羅爾斯卻是個(gè)例外,他不僅考上了大學(xué),而且還當(dāng)上了州長(zhǎng)。在就職典禮后的記者招待會(huì)上,羅杰·羅爾斯對(duì)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛過(guò)程只字未提,他僅僅說(shuō)了一個(gè)大家非常陌生的名字——皮爾?保羅。
皮爾·保羅是羅杰·羅爾斯的小學(xué)校長(zhǎng),當(dāng)時(shí)正值美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代,這里的窮孩子比“迷惘的一代”更無(wú)所事事:他們曠課、打架斗毆,甚至砸爛黑板。皮爾?保羅想了很多辦法來(lái)引導(dǎo)孩子們卻都不奏效,最后,他就嘗試用看手相的方式來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生。有一天,羅爾斯從窗臺(tái)上跳下,伸出小手走向講臺(tái)時(shí),皮爾?保羅說(shuō),我看你修長(zhǎng)的小拇指就知道,將來(lái)你是紐約州的州長(zhǎng)!羅爾斯大吃一驚,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,只有他奶奶讓他振奮過(guò)一次,說(shuō)他可以成為五噸重小船的船長(zhǎng)。這一次,校長(zhǎng)竟然說(shuō)他可以成為紐約州的州長(zhǎng),著實(shí)出乎他的意料。他記下了這句話,并且相信了它,做紐約州的州長(zhǎng)也就成了羅爾斯一生的夢(mèng)想。
從那天起,紐約州州長(zhǎng)就像一面旗幟,時(shí)時(shí)刻刻都在召喚著羅爾斯。他的衣服不再沾滿泥土,他的說(shuō)話也不再夾雜污言穢語(yǔ),他開(kāi)始挺直腰桿走路,開(kāi)始認(rèn)真思考問(wèn)題,承擔(dān)責(zé)任,很快成了班主席。在以后的四十年間,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,五十一歲那年,他真的成為了紐約州州長(zhǎng)!
孩子們,夢(mèng)想的大小不重要,夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)也不重要,但一個(gè)優(yōu)秀的人在讀書(shū)的青年時(shí)代必須要知道自己人生的道路該往哪里走!你可以夢(mèng)想擁有一家世界500強(qiáng)的企業(yè),你可以夢(mèng)想像比爾?蓋茨和喬布斯那樣發(fā)明電腦產(chǎn)品來(lái)改變世界,你可以夢(mèng)想駕駛著航母保衛(wèi)祖國(guó)海疆,你也可以夢(mèng)想像莫言那樣到斯德哥爾摩音樂(lè)廳領(lǐng)獎(jiǎng)并給全世界講故事,你也可以夢(mèng)想過(guò)一種體面的紳士一般的生活,你還可以夢(mèng)想做政治家、科學(xué)家、金融家、哲學(xué)家、文學(xué)家和教育家。孩子們,你們一旦擁有夢(mèng)想,人生就會(huì)變得有意義,奮斗就會(huì)擁有目標(biāo)!
二、較好的自我管理是通向夢(mèng)想的唯一途徑
擁有了夢(mèng)想,我們就要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要具備較好的自我管理能力。有人說(shuō):“有自我管理能力的人是人才,沒(méi)有自我管理能力的人是庸才!敝挥芯邆淞藦(qiáng)大的自我管理能力,你才能夠邁過(guò)一道一道的坎,實(shí)現(xiàn)一次又一次的超越。雖然“天生我材必有用”,但是為什么還有那么多人終其一生卻碌碌無(wú)為?顯然是他們沒(méi)有較好的自我管理能力,沒(méi)有找到自己成功的命門(mén)。所有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是一朝一夕的簡(jiǎn)單過(guò)程,而是要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的積累和厚實(shí)的人生積淀,所以,你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法就是從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起:
一是要管理好自己的目標(biāo)和時(shí)間,讓自己的每一分每一秒都有無(wú)限的意義,讓自己的每一個(gè)目標(biāo)都在高效中完美實(shí)現(xiàn);
二是要管理好自己的情緒,不管遇到多么大的事情,都要時(shí)刻保持心態(tài)陽(yáng)光,給自己找到充足的理由沿著自己的夢(mèng)想走下去;
三是要管理好自己思維方式的訓(xùn)練,讓自己的大腦發(fā)達(dá)、思維敏捷;
四是要管理好自己的責(zé)任,承擔(dān)起一個(gè)有希望、有教養(yǎng)的青年在生活、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)、社會(huì)、文明等方面的所有責(zé)任;
五是要管理好自己的品格,要做一個(gè)正直、善良、勤奮、樂(lè)于助人的人。
三、要善于發(fā)現(xiàn)自己,成就自己
我們的教育價(jià)值觀是“幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己,成就自己”。孩子們,“發(fā)現(xiàn)自己,成就自己”一定要成為你們的成長(zhǎng)信仰,成為打開(kāi)自己成功命門(mén)的金鑰匙。成功命門(mén)的金鑰匙就藏在你心靈的深處,但需要自己用智慧打開(kāi)。你性格的長(zhǎng)板是什么?短板是什么?你發(fā)現(xiàn)了自己的興趣了嗎?這些是你在高中要完成的三大任務(wù)!所以,本學(xué)期你們要在發(fā)現(xiàn)自己、成長(zhǎng)自己上狠下功夫:
一是你們要肯于動(dòng)腦,善于思考,只有這樣,你們才能有所發(fā)現(xiàn);
二是要積極閱讀,不斷地與古今中外大師對(duì)話,碰撞心靈,激發(fā)靈感,成就自我;
三是要不斷實(shí)踐和感悟,大膽體驗(yàn),什么事都可以做,什么事都可以試,不斷感悟,最終生成正確的判斷;
四是要勇敢的質(zhì)疑和批判。求變求異,不要人云亦云,更不要跟在別人的屁股后面瞎胡鬧。打開(kāi)你的思維,探索事物的本質(zhì),你才有可能找到自己一生的興趣。
孩子們,當(dāng)你們擁有了偉大的人生夢(mèng)想,擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程中的強(qiáng)大的自我管理能力,并且在老師的幫助和引領(lǐng)下,發(fā)現(xiàn)自己,成就自己,找到了成長(zhǎng)、成功的命門(mén),你們就一定會(huì)擁有自己無(wú)悔的人生!
夢(mèng)想演講稿 篇29
大家好!
如果一個(gè)人沒(méi)有好的夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒不能盡情在藍(lán)天翱翔;如果一個(gè)人沒(méi)有好的夢(mèng)想,就像魚(yú)兒不能盡情地在水中遨游,而我的夢(mèng)想是什么呢?
當(dāng)我看到那些患病的人在忍受著痛苦地煎熬,非常心痛!我想當(dāng)一名醫(yī)生,為他們減輕痛苦,醫(yī)好他們的身體,使他們能健康地、快樂(lè)地和親人們生活在一起。
我很羨慕老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T一樣,燃燒了自己,照亮了別人。如果我成為一名老師,我會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才。
如果我成為一名科學(xué)家,我會(huì)研制出一種治療癌癥晚期的藥。人們常說(shuō)“是藥三分毒”。我研制的這種藥,不但沒(méi)有毒性,而且沒(méi)有副作用。
如果我成為是一名畫(huà)家,我會(huì)把各國(guó)的名勝古跡和各國(guó)的旅游景點(diǎn)都畫(huà)入我的畫(huà)冊(cè)。我將畫(huà)出和平鴿為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響警鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
謝謝。
夢(mèng)想演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
假如我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家……
假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中華民族。
這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。