我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文(精選34篇)
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇1
尊敬的各位老師:
大家好!
此時(shí)此刻,我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想,我們的男教師更瀟灑,我們的女教師更嫵媚。這瀟灑,這嫵媚,是高尚的師德、淵博的知識(shí)、精湛的教藝的體現(xiàn)。
我夢(mèng)想,我們的男同學(xué)更英俊,我們的女同學(xué)更漂亮。這英俊,這漂亮,是刻苦的精神、誠(chéng)實(shí)的心靈、尊師愛(ài)校的品行的寫(xiě)照。
我夢(mèng)想,我們?nèi)熒餐瑯?gòu)筑美麗、幸福、快樂(lè)的互動(dòng)課堂,我夢(mèng)想,我們的同學(xué)成為課堂的主人,學(xué)習(xí)的主人。
我夢(mèng)想,我們的每一節(jié)自習(xí)課,靜悄悄。我夢(mèng)想,靜悄悄的自習(xí)課中,暗涌著滾燙的思維,質(zhì)疑悟疑的愜意,暗涌著雨后春筍突破土層的力量。
我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我夢(mèng)想這些良好習(xí)慣能夠幫助我們播下理想的種子,并讓理想的種子快樂(lè)地生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。
我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)懂得學(xué)習(xí)如堆沙的道理,因此注重積累――積累豐富的人文底蘊(yùn),積累科學(xué)的思維,積累思維的方法和策略……
我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)都有堅(jiān)持不懈的精神。學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要鍥而不舍。
我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)每天都有飽滿的精神;我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)都有寬廣的胸懷;我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)都有天地之正氣;我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)面對(duì)困難都有百折不撓的勇氣;我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)都樂(lè)觀、自信、堅(jiān)毅。
我夢(mèng)想,我們的每一位同學(xué)都能像我們?cè)?jīng)在這里拼搏、進(jìn)取,為我們?nèi)f載三中添色爭(zhēng)光的莘莘學(xué)子一樣,贏得社會(huì)的認(rèn)可,人們的贊譽(yù);我夢(mèng)想,我們?cè)谧耐瑢W(xué)能夠涌現(xiàn)出科學(xué)家、教育家、文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、企業(yè)家、政治家……我夢(mèng)想,我們?cè)谧耐瑢W(xué)能夠涌現(xiàn)出許許多多的道德標(biāo)桿、精神領(lǐng)袖、愛(ài)心使者。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué),請(qǐng)為我祝福吧,請(qǐng)為我們?nèi)f載三中全體師生祝福吧!祝福我們美夢(mèng)成真!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們集聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們尋求美好的未來(lái),我們尋求聰明,我們歌頌自由,我們抒發(fā)心中的豪情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)講,沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的氣力。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被拋棄者的伴侶,是悶悶不樂(lè)者的喜悅,是失看者的?矗前脝收叩臍g樂(lè),是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我?赐瑢W(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里騰飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般尋求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希看大家可以不斷進(jìn)步,超出自我,胸懷天下。
我希看每個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中翱翔,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲先哲的光輝思想,凝聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的酷愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,由于未了的豪情。
只要我們往實(shí)踐,只要我們酷愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈尋求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們勇于行動(dòng),我假想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的尋求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中翱翔。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,布滿博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)首創(chuàng)未曾耕耘的童貞地。讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
我的演講完了!謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,在尚京我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián),大人問(wèn):"小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢"?"我要去賣(mài)泡泡糖,如果你有很多錢(qián)呢?我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖。如果你有多到用不完的錢(qián)呢?我回把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。"的.確小時(shí)候的我們天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福并且快樂(lè)著。
慢慢地我們步入了小學(xué),中學(xué)。大學(xué),直至步入工作崗位,慢慢的感覺(jué)到壓力的存在,并且越發(fā)沉重,直至壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。
剛開(kāi)始工作那時(shí)我也有一個(gè)夢(mèng)想,我希望每天的工作都很輕松,我希望每天都不用加班,我希望每天上班下班的公交不是那么的擁擠。但是最初步入工作崗位的我們并沒(méi)有那么順利,每天別人一個(gè)小時(shí)就可以完成的工作,我們需要話兩個(gè)小時(shí)去做甚至更多,上班下班的公交依然那么擁擠。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的夢(mèng)想并不能靠著耍孩子氣就能完成,之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加班下班回家,真是又困有累,吃夜宵都是沒(méi)有味道的,這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候會(huì)想念兒時(shí)的玩伴,有時(shí)候趕著上班還是一雙朦朧的睡眼,討厭死板的工作服,上班下班從不穿它到處走,休息的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想的艱難,還好我們學(xué)會(huì)了努力。之后工作裝是職業(yè)的,為不再是死板的,休息的時(shí)間是很少的,但是我們距離夢(mèng)想?yún)s更近了。
現(xiàn)在我依然有一個(gè)夢(mèng)想,雖然工作的過(guò)程會(huì)有很多艱難困苦,但它同樣會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了我還會(huì)爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我相信,只要我們肯努力,未來(lái)會(huì)是屬于我們的!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇4
嘿!告訴你們吧!我有一個(gè)夢(mèng)想,就是變成一個(gè)會(huì)飛、手拿魔杖的小仙女!
如果我的夢(mèng)想成真,那么我要飛上藍(lán)藍(lán)的天空,將所有的汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、公交車(chē)、大卡車(chē)…全部的車(chē)子都改成太陽(yáng)能的,它們排出來(lái)的不再是難聞的氣體,而是花兒的芳香;我還要把海上行駛的的大輪船改成吸收二氧化碳作為動(dòng)力的,它們排出的是清新的沒(méi)有任何污染的空氣…
如果我的夢(mèng)想能成真,那么我要看一看哪一些是壞人,把全世界的壞人全都變成一位位善良、樂(lè)于助人的好人;我還要將一座座網(wǎng)吧、酒吧全都變成對(duì)人體有好處的場(chǎng)所,讓大家健康的成長(zhǎng),如果我的夢(mèng)想能成真,那么我還要救濟(jì)一些貧窮、無(wú)家可歸的人們,變出一幢幢漂亮的房子、一些錢(qián)送給它們;我還要飛到養(yǎng)老院,幫助那些老人,使他們幸福;飛到醫(yī)院,使那一些重病的人們康復(fù),變得既快樂(lè)又健康。
如果我的夢(mèng)想能成真,我一定會(huì)這樣做,你呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前行的指路燈,是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同,那就是當(dāng)一名舞蹈家。
我剛到跳舞班的時(shí)候,心里就像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,緊張的不得了,不敢進(jìn)去。老師說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吧,我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來(lái)!”我看著老師鼓勵(lì)的目光,看著同學(xué)們的期待,心想我一定能行,我會(huì)做的更好。我不再緊張,而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。
老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動(dòng)作,她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過(guò)后先讓我們練習(xí)下腰,剛開(kāi)始的`時(shí)候我的腰很痛,看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位,我真是有點(diǎn)自愧不如,老師說(shuō):“加油,熟能生巧,多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)多了,我想信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),一定可以做的更好!”
這時(shí)我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影,想起了自己的夢(mèng)想。“不!我不能讓老師失望!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的!”練習(xí)了幾周,我不僅會(huì)下腰,而且還會(huì)跳一支完整的舞蹈。老師說(shuō)我的節(jié)奏感很強(qiáng),能很準(zhǔn)的踏著鼓點(diǎn)跳。我對(duì)自己的未來(lái)更有信心了。
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,有一次上課,老師告訴我們說(shuō):“我們接河南電視臺(tái)的邀請(qǐng),要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制!甭(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)都充滿了信心。演出開(kāi)始了,站在這諾大的舞臺(tái)上,音樂(lè)響起,我和同學(xué)們都非常的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉,我想以后不管遇到什么困難,我都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
雖然現(xiàn)在我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離還很遙遠(yuǎn),但是我明白,堅(jiān)持就是勝利!
謝謝。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇6
同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇7
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是:我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想,是人人都會(huì)有的,同學(xué)們說(shuō)是嗎?有的夢(mèng)想很平凡,有的夢(mèng)想很特別,有的夢(mèng)想很實(shí)際,有的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大。但,不管怎么說(shuō),有了夢(mèng)想,不管是大是小,都是偉大的,哪怕是想當(dāng)一個(gè)掏糞工人,因?yàn)轭?lèi)似于這個(gè)職業(yè)的是平凡而又不可缺少的,感動(dòng)了大家的時(shí)傳祥,不就是一個(gè)掏糞工人嗎?說(shuō)了這么多,還沒(méi)有說(shuō)我的夢(mèng)想是什么呢。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,僅僅是想像比爾·蓋茨那樣,做出一番事業(yè),退休過(guò)上安逸的生活,把自己的財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn)給那些慈善機(jī)構(gòu)。當(dāng)然了,在我死前是不會(huì)捐出全部的,死后,我會(huì)把錢(qián)全部捐給慈善機(jī)構(gòu)。我沒(méi)有那么偉大,我也有人性的自私。
這樣一來(lái),就有人會(huì)問(wèn)了,我為什么會(huì)有這樣一格奇怪的夢(mèng)想啊?我的答案很簡(jiǎn)單,前面干出一番事業(yè),是為了后面安逸的生活。我不希望我自己花一輩子時(shí)間去冒險(xiǎn),去打拚。干事業(yè),也是為了滿足自己的野心,不過(guò),我的野心還沒(méi)有大到搞商業(yè)壟斷的地步。追求安逸,不正是生活的最高境界嗎?無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有干擾的生活,還可以最大限度地接濟(jì)窮人們。何樂(lè)而不為呢?可以說(shuō),我前面干事業(yè)賺很多錢(qián)都是因?yàn)檫@個(gè)。
說(shuō)道這里,大家不禁會(huì)問(wèn):像比爾·蓋茨一樣,他可是精英啊!你憑什么說(shuō)你能像他一樣呢?我引用一下伊利牛奶的廣告詞:有夢(mèng)想,就有可能!只要付出了努力,不管會(huì)不會(huì)達(dá)到比爾的程度,我都問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲覟榇伺^(guò),拼搏過(guò)。我不后悔我的選擇,從現(xiàn)在做起!從生活中的一點(diǎn)一滴,積累成功的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)失敗也不能氣餒!《窮人為什么窮》和《能力恐慌》這兩本書(shū)都說(shuō),如果懼怕失敗的感覺(jué),那么,這個(gè)人就永遠(yuǎn)不可能成功!同樣的,為了我的這個(gè)夢(mèng)想,我付出了很多代價(jià),包括很多的休息時(shí)間,遭受到的不屑和鄙夷的目光,面對(duì)這些,我都覺(jué)得無(wú)所謂,只要是自己美好的夢(mèng)想,就算是在別人看來(lái)沒(méi)有可能,沒(méi)有前途的,也要堅(jiān)持,堅(jiān)持夢(mèng)想,抓住機(jī)遇,相信我,堅(jiān)持到底,沒(méi)有錯(cuò)!總有一天你會(huì)成功的!讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而努力地拼搏吧
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在堂中認(rèn)真聽(tīng)講,要多讀良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則中國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。我的夢(mèng),就是像梅花一樣做人。我的夢(mèng),就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人,努力學(xué)習(xí),為振興祖國(guó)母親而奮斗不息!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。
謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇9
夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。
初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說(shuō):它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快,三年時(shí)間一晃而過(guò),即將畢業(yè)的我,對(duì)自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺(jué)到,牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的,今天要給大家演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
在1962年的美國(guó)華盛頓,有一名黑人在林肯紀(jì)念堂里進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)世界影響深遠(yuǎn)的演講。他就是馬丁·路德·金,而那場(chǎng)令所有聽(tīng)眾震撼的演說(shuō)就是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’。
在這場(chǎng)講說(shuō)里,馬丁路德金用他高尚的夢(mèng)想打動(dòng)了所有人,讓無(wú)數(shù)的人們受到感召而開(kāi)始關(guān)注黑人的權(quán)利和自由,同時(shí)也為世界上所有正在被不平等不公正對(duì)待的人們送去了思想的武器,精神的指引,這已足夠證明夢(mèng)想的偉大。
夢(mèng)想不分大小,有夢(mèng)就有未來(lái)。我們不一定胸懷他那樣的大志,但我們一樣擁有著我們所重視的,愿意為其奮斗的理想與目標(biāo)。
同學(xué)們,我只是一個(gè)普普通通的學(xué)子,但我也有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有一天能夠站在那三尺講臺(tái)上,面對(duì)一雙雙求知若渴的眼神,將我的知識(shí)無(wú)私的傳遞下去,將希望傳遞下去,將夢(mèng)想傳遞下去。細(xì)心地栽培祖國(guó)的花朵,修枝剪葉,除草施肥,呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng),為他們指明太陽(yáng)的方向。
我知道,教師作為祖國(guó)未來(lái)的培育者,自然有著嚴(yán)格的規(guī)定和困難的考核。教師需要良好的生活習(xí)慣和健康的身體,我便堅(jiān)持著每天早睡早起,用規(guī)律的生活作息來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健康的身體;教師需要端正的思想和三觀,我便從小事做起,幫助同學(xué),熱愛(ài)集體,在心里培養(yǎng)出一顆正能量的心;教師還需要淵博的知識(shí),那我就從今天起,更加刻苦而努力的學(xué)習(xí),平日多為同學(xué)講解復(fù)習(xí)功課,以解答難題、攻克難關(guān)為樂(lè)!
夢(mèng)想,在我手中閃閃發(fā)光,他蘊(yùn)含著我的向往和意志。同學(xué)們,我們要做的就是挖掘出我們自身的夢(mèng)想,結(jié)合實(shí)際與意志力,讓他綻放出奪目的光彩!照耀著我們的前路。
夢(mèng)想,這兩個(gè)雖小,分量卻不輕的字眼,卻是我人生航行的燈塔。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那他的生活必定是失去了目標(biāo)的,渾渾噩噩的不知自己為何而存在。無(wú)法體驗(yàn)?zāi)_踏實(shí)地,推動(dòng)著困難的巨石前進(jìn)的辛苦,也就無(wú)法感受到我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅。
同學(xué)們,請(qǐng)跟我一起努力吧!一起在學(xué)校里積累知識(shí),升華自己的人格,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些事情是一切夢(mèng)想的基石,是鑄成大廈的第一步!
讓我們,為了未來(lái)而努力奮斗!為了未來(lái)而堅(jiān)持不懈!沖向最高峰!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇11
各位老師、同學(xué):
大家晚上好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,眾所周知,n多年前,著名的美國(guó)民權(quán)領(lǐng)袖馬丁〃路德〃金也曾經(jīng)做過(guò)一篇演講————《Ihaveadream》,今天我也很榮幸可以站在這里給大家做出這個(gè)演講!
我們后大局部都是成長(zhǎng)在比擬順利的環(huán)境下的,物質(zhì)方面也比擬充足,而從小到大,父母也提供了我一個(gè)比擬順利的成長(zhǎng)環(huán)境,這也是我很慶幸的一點(diǎn),不需要家庭有多富裕,也不需要父母有多高的地位,單單是父母給我的最無(wú)私的愛(ài)和最好的成長(zhǎng)環(huán)境,就值得我去用一生去感恩了!
驀然回首,寒窗十余載;衣帶漸寬,終揮別六月,走進(jìn)許多人夢(mèng)魅以求的大學(xué)。成長(zhǎng)的路上,或許我們都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,單獨(dú)承載著一個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。就算在今天,高考前的那段日子也依然還會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的眼前,不管是面對(duì)著那厚厚的似乎永遠(yuǎn)也做不完的一摞題,還是接二連三的`狂轟濫炸式的模擬考試,亦或是任課老師那永遠(yuǎn)也講不完的題,似乎高三給人的第一印象就是枯燥,但我們終究都還是挺過(guò)來(lái)了,并且成為了幾十萬(wàn)考生中的勝利者!而機(jī)緣巧合之下,我又來(lái)到了廣西壯族自治區(qū)的桂林電子科技大學(xué),有幸認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友!
在這里,我不止一次的被大學(xué)里自由開(kāi)放的氣氛所折服!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇12
敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。人們都說(shuō)醫(yī)生是白衣天使。有些人說(shuō)這是不可能,我不管別人說(shuō)什么,我都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈,只要我肯付出,就一定?huì)成功的。
我想當(dāng)醫(yī)生,這是我從小的夢(mèng)想。每當(dāng)媽媽帶我去醫(yī)院的時(shí)候,我總會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阆M耶?dāng)醫(yī)生嗎?”而我媽媽的回答卻總是,你想當(dāng)就當(dāng)吧!
每當(dāng)看到那些生病的人,我總是很傷心,從那時(shí)候起,我便下定決心,一定要當(dāng)一名醫(yī)生,讓那些生病的人恢復(fù)健康、獲得快樂(lè)!我要為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為祖國(guó)服務(wù)。如果人不生病,那該多好啊!但人總要面對(duì)生死的考驗(yàn)。不管我人生道路上遇到怎樣的挫折,我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
我記得有一次姥姥生病了,轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院都沒(méi)治好,到最后是一名姓王的醫(yī)生給治好的。后來(lái)我們?nèi)液芨屑に,買(mǎi)了許多水果去感謝他,他卻說(shuō),我不能要,治病救人是我的職責(zé)。他的這句話深深地印在了我的心中。我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,像王醫(yī)生一樣能夠治病救人。
讓我們共同為自己的夢(mèng)想而奮斗!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!很高興參加這次“我與中國(guó)夢(mèng)”演講比賽。
“千山萬(wàn)水,無(wú)數(shù)黑夜,等一輪明月,夢(mèng)的邊陲風(fēng)吹不滅,從不感疲憊······有夢(mèng)想就不累,等著我超越!边@首周杰倫的歌,讓我想起了我的中國(guó)夢(mèng),因?yàn)閴?mèng),我們的世界更加多彩和美好。
有人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家,因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人,有人說(shuō)中國(guó)處事風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的,比一般的商人還無(wú)利不起早。但是,在歷史上,中國(guó)和中國(guó)人歷來(lái)不缺少夢(mèng)的。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,萬(wàn)戶(hù)的奔月更體現(xiàn)了追求的大膽探索,從秦漢的明月但唐明的關(guān)城,中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做,而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊,于是,我們有了引以為豪的四大發(fā)明,有了浩若瀚海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。
可如今一提到夢(mèng),我們現(xiàn)在的中國(guó)人首先想到的是荒誕不經(jīng),如果說(shuō)到要為之努力,周邊的人除了會(huì)給予更多的白眼與不屑外,就不會(huì)再看第二眼了,至于夢(mèng)想中的機(jī)會(huì)很可能永遠(yuǎn)都被湮滅了。在我們的視野中,夢(mèng)只是孩童的天真和癡人的亂語(yǔ),我們生活在聰明人的現(xiàn)實(shí)世界,我們要發(fā)展,我們要理性,我們要掙錢(qián),我們要······我們究竟要什么,生活必須這樣過(guò)嗎?每當(dāng)深夜來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)我們蘸著唾沫津津有味的數(shù)著紅紅的革命戰(zhàn)果的時(shí)候,我們的心在哪里?當(dāng)我們?yōu)榱松嫠奶幈疾,?dāng)我們?yōu)榱私疱X(qián)付出一切的時(shí)候,我們得到了什么,有事去了什么?難道我們的欲望只有在更多的錢(qián)才能滿足?我們得到了錢(qián),卻失去了夢(mèng)。
“i have a dream”這是馬丁路德金的著名演講描繪他心中的美國(guó)夢(mèng)——一個(gè)沒(méi)有歧視,沒(méi)有偏見(jiàn),追求公平正義的夢(mèng)想。正是有了這夢(mèng)想并且堅(jiān)持下去,才成就了如今美國(guó)的強(qiáng)大。
當(dāng)我們現(xiàn)在沉醉于美國(guó)的強(qiáng)大與富有的時(shí)候,是否也想過(guò)我們也有過(guò)那樣的光輝,當(dāng)我們現(xiàn)在耳邊到處充斥著美國(guó)夢(mèng)的時(shí)候,可曾想過(guò)中國(guó)夢(mèng)的存在。有人問(wèn)我中國(guó)夢(mèng)存在嗎?我說(shuō)美國(guó)夢(mèng)一開(kāi)始就存在嗎。人清醒的時(shí)候是很難做夢(mèng)的,時(shí)時(shí)刻刻只考慮現(xiàn)實(shí)性和可能性那還叫夢(mèng)嗎?
美國(guó)夢(mèng)成就了今日的美國(guó),那么未來(lái)中國(guó)就更需要中國(guó)夢(mèng)來(lái)成就他將來(lái)的輝煌,我們的中國(guó)夢(mèng)需要我們敢想、敢夢(mèng)的勇氣,需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙,需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。跳出既有的思維和生活的范式,做出現(xiàn)實(shí)的壓抑,在生活中尋覓真善美的蹤跡,在生活中重造想象中的美好。
如果有人問(wèn)我,我的中國(guó)夢(mèng)是什么,我會(huì)說(shuō),我的中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)有夢(mèng),中國(guó)人敢于做夢(mèng)。
因?yàn)橛袎?mèng)才有創(chuàng)新,有夢(mèng)才有未來(lái)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
時(shí)光,重疊在一棵樹(shù)上。
上面有一圈圈年輪,舊的痕跡才讀畢,轉(zhuǎn)眼又是一片新的光景。
我有一個(gè)夢(mèng)想,想做一棵樹(shù)一般的人。
我希望,我有挺直的脊梁,他是我身體的支柱,我的骨縫里能開(kāi)出高嶺之花,那是我蘊(yùn)藏著的力量。那挺直的脊梁不能被風(fēng)雨壓彎折垮,他是電閃雷鳴下唯一不屈服的倔強(qiáng),是淚水伴著雨水流下卻也能滋養(yǎng)一片土地的芬芳。我身體里的高嶺之花,會(huì)永遠(yuǎn)被我妥善保存,他會(huì)一朵一朵地盛開(kāi),會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí),給我輸送源源不斷的養(yǎng)分。
我希望,我有團(tuán)團(tuán)如蓋的葉片,他們濃密,卻又遮擋不住陽(yáng)光。光,會(huì)從空隙中透進(jìn)來(lái),給清涼注入滾燙的動(dòng)力,催促著,催促著我更加壯大。我會(huì)隨著季節(jié)更替裝扮,我會(huì)給夏天送去陰涼的庇佑,會(huì)給秋天留下火紅的希望。我懂得取舍和忍讓?zhuān)遣⒉皇峭饲,那只是面?duì)環(huán)境的自我把握和考量。我不會(huì)敗給季節(jié),因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的指南。
我希望,我飄散的葉片能到各個(gè)方向。我的根扎于這片土地,那便永不動(dòng)搖。但我希望葉片能飛越重重高山,橫跨江河湖泊,替我到那遙遠(yuǎn)的地方看一看。我的靈魂,那不能被拘泥的靈魂,只能靠新的補(bǔ)充獲取升華。靈魂需要埋入地底的根的支撐更需多樣文化的補(bǔ)充和豐富。
那些叫囂著自由、獨(dú)立和不斷完善的時(shí)光,一遍又一遍地,孜孜不倦地,重疊在一棵樹(shù)上。
隨著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想便不復(fù)輕盈,它開(kāi)始用雙手掂量生活,更看重果實(shí)而非花朵。
可,我的夢(mèng)想,從一開(kāi)始便是成為一棵沉重的樹(shù)一般的人。也許,風(fēng)暴雷電會(huì)用凄厲的叫聲恐嚇我,烈日和貧瘠的土地會(huì)會(huì)讓我變得干枯。但,那又怎樣?我的種子穿越過(guò)荊棘,陷入過(guò)泥濘才來(lái)到這片土地,—棵樹(shù),怎能因?yàn)橐恍┬⌒〉哪サZ便放棄參天的機(jī)會(huì)?
像風(fēng)一樣自由,像雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,像花一樣吐露芳香,像樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那擁有夢(mèng)想的人,渴望著像樹(shù)一樣。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自六年級(jí)二班的,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 夢(mèng)想是路,引你走到黎明。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名卓越的科學(xué)家。 媽媽知道我的夢(mèng)想后一個(gè)勁的搖頭:“不行,我不同意我的乖女兒當(dāng)什么科學(xué)家喲?茖W(xué)家很苦,吃不好,睡不好!钡艺J(rèn)為這是媽媽考慮淺短,如果每個(gè)人都這么想,那么這個(gè)世界還有人為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身嗎?浩瀚的宇宙藏著的無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào),不也就成了永久問(wèn)號(hào),人類(lèi)社會(huì)不還處在原始的茹毛飲血、刀耕火種的時(shí)代嗎?中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平說(shuō),科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力。偉大的科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,可以用于治療癌癥。這一發(fā)現(xiàn),讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脫,得到了快樂(lè)。瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),這一發(fā)明,使人類(lèi)社會(huì)向前邁進(jìn)了一大步。從而為資本主義社會(huì)的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。馮.諾依曼發(fā)明的電腦,從那以后,就可足不出戶(hù),也能知曉世界上的重大事情,可真是“秀才不出門(mén),盡知天下事!毙W(xué)生遇到難題可以詢(xún)問(wèn)電腦,人們可以網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上交易同,商家們可以運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外。這些不都是科學(xué)帶來(lái)的好處與方便嗎?也正是有了科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展,人類(lèi)才從原始社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,以及后來(lái)科技更加發(fā)達(dá),物質(zhì)財(cái)富更加豐富的社會(huì)! 你知道科學(xué)家為什么把冥王星踢出“家門(mén)”,稱(chēng)它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發(fā)現(xiàn)的星球是誰(shuí)嗎?為什么說(shuō)是在筆尖上發(fā)現(xiàn)的呢?這一切的一切,都可以在科學(xué)界中尋求到答案,但是,仍有謎團(tuán)未解開(kāi)。如人類(lèi)究竟從哪里來(lái) ?人類(lèi)的智慧哪那里來(lái) ?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎,人體自然之謎 ,宇宙中的黃金,神秘天體繞太陽(yáng)運(yùn)行 ,火星上的金字塔之謎 ,親人與親人之間發(fā)生的心電感應(yīng)等......這些謎團(tuán),正等待著我們?nèi)ソ獯。我相信,只要我們大家共同努力,這些謎團(tuán)就會(huì)迎刃而解的。我們的社會(huì)就會(huì)更加進(jìn)步,我們的國(guó)家就會(huì)更加和諧,更加富強(qiáng)。我朝著理想奮斗,矢志不渝,堅(jiān)韌不拔,這個(gè)目標(biāo)決不會(huì)與我擦肩而過(guò),它一定會(huì)和我成為好朋友,讓我創(chuàng)造輝煌,成為第二個(gè)獲諾貝獎(jiǎng)的女性吧!朋友們,為我加油吧!謝謝大家!
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!∥蚁M瑢W(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で。只要我們(nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇19
尊敬的各位老師,好!親愛(ài)的各位同學(xué),好!青蔥參差的小草,好!活潑歡快的小鳥(niǎo),好!麗日、藍(lán)天、白云,好!我們?nèi)f載三中,您好!
此時(shí)此刻,我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想,我們的男教師更瀟灑,我們的女教師更嫵媚。這瀟灑,這嫵媚,是高尚的師德、淵博的知識(shí)、精湛的教藝的體現(xiàn)。
我夢(mèng)想,我們的男同學(xué)更英俊,我們的女同學(xué)更漂亮。這英俊,這漂亮,是刻苦的精神、誠(chéng)實(shí)的心靈、尊師愛(ài)校的品行的寫(xiě)照。
我夢(mèng)想,我們?nèi)熒餐瑯?gòu)筑美麗、幸福、快樂(lè)的互動(dòng)課堂,我夢(mèng)想,我們的同學(xué)成為課堂的主人,學(xué)習(xí)的主人。
我夢(mèng)想,我們每一節(jié)自習(xí)課,靜悄悄。我夢(mèng)想,靜悄悄的自習(xí)課中,暗涌著滾燙的思維,質(zhì)疑悟疑的愜意,暗涌著雨后春筍突破土層的力量。
我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我夢(mèng)想這些良好習(xí)慣能夠幫助我們播下理想的種子,并讓理想的種子快樂(lè)地生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。
我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)懂得學(xué)習(xí)如堆沙的道理,因此注重積累――積累豐富的人文底蘊(yùn),積累科學(xué)的思維,積累思維的方法和策略……
我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)都有堅(jiān)持不懈的精神。學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要鍥而不舍。
我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)每天都有飽滿的精神;我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)都有寬廣的胸懷;我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)都有天地之正氣;我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)面對(duì)困難都有百折不撓的勇氣;我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)都樂(lè)觀、自信、堅(jiān)毅。
我夢(mèng)想,我們每一位同學(xué)都能像我們?cè)?jīng)在這里拼搏、進(jìn)取,為我們?nèi)f載三中添色爭(zhēng)光的莘莘學(xué)子一樣,贏得社會(huì)的認(rèn)可,人們的贊譽(yù);我夢(mèng)想,我們?cè)谧耐瑢W(xué)能夠涌現(xiàn)出科學(xué)家、教育家、文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、企業(yè)家、政治家……我夢(mèng)想,我們?cè)谧耐瑢W(xué)能夠涌現(xiàn)出許許多多的道德標(biāo)桿、精神領(lǐng)袖、愛(ài)心使者。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué),請(qǐng)為我祝福吧,請(qǐng)為我們?nèi)f載三中全體師生祝福吧!祝福我們美夢(mèng)成真!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
太陽(yáng)是我們每日的能量,它的升起能夠讓我們感到非常大的憧憬和激情。太陽(yáng)會(huì)在每天清晨升起,也會(huì)在每天晚上落下,但對(duì)于我們?nèi)硕,有一股力量是永遠(yuǎn)也不會(huì)落下的,那就是追夢(mèng)的力量。我相信在座的每一個(gè)人都會(huì)有自己的小理想,會(huì)有自己的小目標(biāo),甚至已經(jīng)有人開(kāi)始追起自己的夢(mèng)想來(lái),從未停下腳步,也從未有過(guò)放棄的念頭。今天我在這里演講的題目是《追尋夢(mèng)想》。
我是一個(gè)很喜歡做“白日夢(mèng)”的人,但是這個(gè)白日夢(mèng)是被打上引號(hào)的。在我個(gè)人的計(jì)劃之中,我有一個(gè)大夢(mèng)想,加上無(wú)數(shù)個(gè)小夢(mèng)想,而這無(wú)數(shù)個(gè)小夢(mèng)想就是我每天的“白日夢(mèng)”。我的理想是做一名書(shū)法家,我也現(xiàn)在會(huì)利用出一些時(shí)間給自己練習(xí)書(shū)法,雖然平時(shí)學(xué)習(xí)很忙,但是我還是會(huì)每日?qǐng)?jiān)持練字,這會(huì)讓我心靜下來(lái),也會(huì)讓我更清楚明天或者以后應(yīng)該有怎樣的打算。我的小夢(mèng)想“白日夢(mèng)”就是我會(huì)有無(wú)數(shù)種幻想,如何去實(shí)現(xiàn)它,用怎樣的方法,我會(huì)每天重復(fù)思考,就像做夢(mèng)一樣,演變它的整個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了追夢(mèng)的辛酸,但我也能夠理解為什么夢(mèng)想不容易實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗枰覀兎e累太多太多的東西了。夢(mèng)想之所以成為夢(mèng)想,那便是需要我們無(wú)盡的去追尋他。
這條路也許是漫漫無(wú)期的,但其中一定會(huì)有很多的驚喜,很多的快樂(lè),也許我們也會(huì)經(jīng)歷一些悲痛,一些失敗,但是不要緊,我們可以慢慢來(lái),我們摔倒了可以再站起來(lái)。只要我們還能夠站起來(lái),我們就有贏的可能。在我們的生活中,什么事情最容易實(shí)現(xiàn),那就是那些我們都可以做到的事情,而不容易被實(shí)現(xiàn)的,就注定會(huì)珍貴一些。夢(mèng)想之可貴,也便是它需要我們更多的恒心、耐心和毅力。只有好好的堅(jiān)持下去了,追求下去了,我們才能采摘到這顆碩果,才能給自己的理想畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)!
現(xiàn)在的我們還是年輕的,我們充滿了朝氣,就像太陽(yáng)一般,有著非常奪目的光芒,就讓我們揚(yáng)起身后的翅膀吧!讓我們一同展開(kāi)雙翅,在未來(lái)的海洋之中遨游吧!就讓我們鼓起勇氣,將夢(mèng)想放進(jìn)我們的人生,讓夢(mèng)想的力量推動(dòng)著我們往前,不退后也絕不回頭!
我的演講完畢,感謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。
相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的-人。
邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?伤龥](méi)有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè)”。
這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見(jiàn),夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
這天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇23
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想。有人想成為救死扶傷的白衣天使有人想成為為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。我也不例外我的夢(mèng)想是成為一名流芳百世的作家。當(dāng)我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子的時(shí)候我就開(kāi)始讀各種童話?吹阶骷夜P下流露出天馬行空的故事我就在心里暗暗立志:我要成為一名令人敬重的作家。于是我開(kāi)始天天寫(xiě)日記三天寫(xiě)一次作文。起初我覺(jué)得寫(xiě)作并不太累還蠻好玩兒的。但不久我就厭倦了這種枯燥的方式長(zhǎng)時(shí)間的寫(xiě)作讓我的手指磨出了水泡。
不過(guò)功夫不負(fù)有心人日漸的積累讓我的思維更加敏捷。每次老師布置作文我總能寫(xiě)出一篇精彩的習(xí)作。老師在上面又圈又點(diǎn)還經(jīng)常作為范文在班上朗讀。下課后同學(xué)們都圍到我的.桌子前一臉欽佩的問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)得如此精彩?就這樣因?yàn)槲牟傻某霰娢业玫搅送瑢W(xué)們的贊賞老師的青睞。
三年級(jí)我第一次參加作文競(jìng)賽興奮的一晚上都沒(méi)合眼信心滿滿的想:這回的一等獎(jiǎng)我拿定了!在寫(xiě)作文時(shí)我滿腦子胡思亂想根本就沒(méi)有好好寫(xiě)。一周后我正想著我這回能排多少名呢突然有人對(duì)我說(shuō):“快去看看吧這回你只排了30多名。”這番話如同給我潑了一頭涼水我怔住了……于是我變得萎靡不振心灰意冷心中無(wú)比痛苦。直到我讀到了愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事。突然想到:愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了千次失敗更何況于我呢?我經(jīng)歷了一次挫折就如此一蹶不振這樣怎么可能會(huì)成為名揚(yáng)四海的作家呢?于是我重新站了起來(lái)開(kāi)始繼續(xù)拾筆奮斗。
現(xiàn)在我已經(jīng)獲得了許多榮譽(yù)這與我的長(zhǎng)期堅(jiān)持是分不開(kāi)的。蝴蝶為了破繭而出經(jīng)歷了多少艱辛痛苦更何況于我呢?只要我堅(jiān)持下去一定就會(huì)成功!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇24
每個(gè)人都在心中灑下屬于自己的夢(mèng)想
我也有個(gè)夢(mèng)想
飛翔在蔚藍(lán)的天空中
做一位守護(hù)天使
守護(hù)著我的家人
這個(gè)夢(mèng)想,是從小就開(kāi)始的,因?yàn)槲乙恍南胫x上屬于與我自己的重點(diǎn)名校,為此,我一直努力著。我想用成績(jī),用獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)報(bào)答父母?墒,我想,如果我只是一味的想用成績(jī),想考上重點(diǎn)名校,日久天長(zhǎng),讀書(shū)須讀到20多,父母還得辛苦為了我和弟弟來(lái)賺錢(qián)。很累,我害怕,害怕當(dāng)我讀完大學(xué)后他們?cè)缫寻装l(fā)蒼蒼。所以,在夢(mèng)想讀上名校時(shí),我的腦海中還有了一個(gè)夢(mèng)想。我想要做一個(gè)守護(hù)天使,擁有一雙翅膀,飛翔在空中。時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我得家人,不讓他們受到任何傷害。
一直一直,我都希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),為此,我一直不斷努力著,我喜歡在空閑時(shí)望望最美麗的色彩-----天藍(lán),我夢(mèng)想著有一天,我插著一雙翅膀,飛上藍(lán)天,手里拿著一根“蝴蝶棒”,點(diǎn)一下,就可以設(shè)個(gè)保護(hù)膜,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著家人。
這個(gè)夢(mèng)想從未改變諾,我的家人很善良,很單純,總是容易受人欺負(fù),我很是怨恨,一個(gè)怒孩子,什么事都不能幫,也不能替父母出口氣。為此,我下定了決心要插翅而飛,飛上藍(lán)天,做個(gè)守護(hù)天使,守護(hù)著我我的家人,有時(shí),如果可以,我希望帶上我的家人一起飛上藍(lán)天,看白云,看藍(lán)天,它們都是多么美!
如今,我已快升初二,離初三不遠(yuǎn)了,也意味著中考的不久來(lái)臨。不要覺(jué)得說(shuō)想太遠(yuǎn)了,時(shí)間總是飛逝而過(guò),很快。我希望自己可以靠自己的實(shí)力考上重點(diǎn)名校,一步一步,慢慢地,我的夢(mèng)想或許會(huì)讓上天感到真誠(chéng),說(shuō)不定,有一天,我真的可以呼風(fēng)喚雨,做一個(gè)守護(hù)天使,守護(hù)著我的家人,全家永遠(yuǎn)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快樂(lè)、健康、幸福在一起…
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇25
各位評(píng)委,各位 同仁:大家好!
我是四公鄉(xiāng)一名普通老師,也擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當(dāng)一名幸福的老師!
夢(mèng),是少年獨(dú)上西樓的尋覓; 夢(mèng),是伊人在水一方的思緒;夢(mèng),是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢(mèng),是帶著茉莉花香的咖啡;夢(mèng),是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠
一個(gè)人要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人,難成大器;一個(gè)民族也要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的民族,行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!
小時(shí)候,我們都上過(guò)一堂相同的語(yǔ)文寫(xiě)作課,那便是——我的夢(mèng)想。課上,我們都對(duì)自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天,那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢變成歲月里的泡沫,讓我去尋找“夢(mèng)”開(kāi)始的地方
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問(wèn),你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后,老師會(huì)問(wèn),你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú)。
在大學(xué)里,我開(kāi)始知道:當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來(lái)!就這樣,理想的種子在我心中發(fā)芽了:當(dāng)一名教師,我會(huì)感到無(wú)比自豪!有了夢(mèng)想,我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來(lái)到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候,我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!
來(lái)到四公學(xué)校,我開(kāi)始用愛(ài)心給學(xué)生帶來(lái)溫暖,用智慧給學(xué)生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛(ài)的好老師,從走上講臺(tái)的那天一刻起,我把愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表作為自己的最高行為準(zhǔn)則!
為了夢(mèng)想成真,我不斷學(xué)習(xí),提高自身;我奉獻(xiàn)愛(ài)心,善待每一個(gè)學(xué)生;我努力工作,不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新,在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地!
在四公學(xué)校的工作中,我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子,振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評(píng)為先進(jìn)教師,我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開(kāi)始走向成功!
前不久,我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來(lái)到我身邊,眼里滿是認(rèn)真:“老師,我送您一張心愿卡片,請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái),貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動(dòng),眼里滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點(diǎn),回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子:因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想,所以成了他的老師!如果他有夢(mèng)想,他也會(huì)成為自己心中的雄鷹!
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力。我相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿滿的走向未來(lái)!
同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生,一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí),譜寫(xiě)屬于自己人生的華麗篇章!
我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái),我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我一定會(huì)成為大家喜愛(ài)的好老師! 因?yàn)椋何蚁嘈,我的?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)! 謝謝。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇26
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大想當(dāng)老師,老師的文化非常高,想當(dāng)老師是十分不簡(jiǎn)單事。
我用我的三種心能體會(huì)到做老師的幸苦,分別是細(xì)心。用心。耐心,他們的字不同,可意思是緊緊相連的。做老師每天要批改作業(yè),只有細(xì)心地觀察哪道題目,批改好了還要交給班長(zhǎng)才發(fā)還給了我們。上課時(shí),要向我們李老師一樣。她十分溫柔。體貼,有時(shí)同學(xué)們上課不認(rèn)真,她只會(huì)在那個(gè)上課不認(rèn)真的人旁邊提醒她一下,這有是耐心忍住了自己,這是個(gè)十分不容易的事兒。
老師上課的時(shí)候。課文中容易寫(xiě)錯(cuò)的生字。她是一邊有一邊地教我們不要寫(xiě)錯(cuò)了。當(dāng)我們下次要上新課的時(shí)候,她總是要千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō);“預(yù)習(xí)課文要寫(xiě)生字的音序和音部首,還要寫(xiě)詞語(yǔ)手冊(cè),讀課文的時(shí)候。遇到不認(rèn)識(shí)的字要查字典......”這又是用了用心。
當(dāng)老師要怎么勞累,我一定不想怎么多,當(dāng)人做沒(méi)一件事的時(shí)候。都是多么困難啊!我上長(zhǎng)大就是要當(dāng)老師,被我教過(guò)的學(xué)生,我一定要讓他們?yōu)樽鎳?guó)做貢獻(xiàn),為燦爛的祖國(guó)曾添一筆,變得更燦爛!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦桑谒龖牙锼X(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!
一直被中國(guó)人奉尊為圣人的孔子曾在幾千年前說(shuō)過(guò):“唯女子與小人難養(yǎng)也,近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨!
難道女子真的只能和小人歸之于一類(lèi)嗎?我倒想問(wèn)問(wèn)這位偉大的孔圣人這里所說(shuō)的女子是否包括他的母親?
從古自今,從父系氏族社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,女子的權(quán)利并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)。就拿中國(guó)的古代來(lái)說(shuō)吧,中國(guó)歷經(jīng)二十幾個(gè)朝代,真正意義上的女性統(tǒng)治者只有武則天和慈禧,而且帝王們還特別規(guī)定:后宮不許干政。在朝的大臣100%是男性,這難道不是對(duì)女子權(quán)利的剝奪嗎?男子和女子共同生活在地球上,應(yīng)該每個(gè)人都有為國(guó)效力的機(jī)會(huì)吧,那么憑什么讓女子不許干政呢?女性也是人,憑什么讓她們一輩子過(guò)著相夫教子的生活呢?我們要堅(jiān)決肯定女性不是男性的陪襯品,而是與他們站在同一高度的.,女性與男性是完全平等的。
再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代中國(guó)吧!從小學(xué)到大學(xué),班中的女生一般都是不斷減少的,F(xiàn)代的家長(zhǎng)中還有人固執(zhí)地認(rèn)為女孩子以后嫁了就是別人家的了。那么,為什么頻頻有人說(shuō)女生的智力不如男生呢?因?yàn)閹浊甑哪凶鹋八枷胍言谌藗兊哪X中打下了深刻的烙印。女生智力絕不會(huì)比男生差,這是我們要肯定的,我們要堅(jiān)持的。
人才市場(chǎng)里,許多招聘單位會(huì)告訴女應(yīng)聘者:“我們只招男的,不招女的!”這是為什么呢?法律上已經(jīng)明文規(guī)定了,男、女是平等的。這難道就是所謂的“平等”嗎?為什么用人單位會(huì)只招男性而不招女性呢?答案只有一個(gè),就是社會(huì)對(duì)性別的歧視并沒(méi)有真正地消失過(guò)。
幾千年了,女子為什么不站起來(lái)呢?我們不能再讓男子將女子與小人歸于一類(lèi)了,我們現(xiàn)在需要的是像蘇珊。安東尼一樣,勇敢地捍衛(wèi)自己的權(quán)利。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天男、女真正地平等了,招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天在各國(guó)首腦會(huì)上,會(huì)出現(xiàn)一半女性的面孔。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天女性實(shí)質(zhì)擁有的權(quán)利與男性一樣多,社會(huì)是真正的男、女平等社會(huì)。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇28
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中最美好的東西是什么?是七色的彩虹,廣闊的大地,五音的天空?著可能是你們的認(rèn)為。但我認(rèn)為生活中最美好的東西是有一個(gè)夢(mèng)想。它比彩虹更絢麗,比大地更廣闊,比天空更明朗。它應(yīng)該是每個(gè)人心中最崇高的一片凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫的時(shí)候把你吹醒;夢(mèng)想如烈火,在寒冷的時(shí)候給予你無(wú)限的溫暖;夢(mèng)想如燈塔,在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒嘎贰?/p>
夢(mèng)想,人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,不管你的夢(mèng)想是大是小,只要你一旦有了夢(mèng)想,就要全力以赴的去追求去實(shí)現(xiàn)它。因此,夢(mèng)想可以給人帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力,使人們刷新著每天的生活,向著目標(biāo)邁進(jìn)。不管你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí),反正我心中有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是將來(lái)能成為一名作家。為了這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我每天都會(huì)讀一些課外書(shū)。以向著我的夢(mèng)想邁進(jìn)。因此,我很小的時(shí)候,就已經(jīng)讀完了“四大名著”,還有《水滸傳》、《海底兩萬(wàn)里》等書(shū)籍。
夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了努力我覺(jué)得就等于成功了一半。為了心中的夢(mèng)想,我們還應(yīng)該不畏艱難,付出汗水,甚至流下淚水,讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們還要用辛勤來(lái)開(kāi)辟道路,把智慧當(dāng)作火把,靠刻苦積累材料,借認(rèn)真描繪藍(lán)圖,讓夢(mèng)想的城堡越來(lái)越堅(jiān)固。
夢(mèng)想使我學(xué)會(huì)了勇敢,夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了辛勤,夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了付出。這是夢(mèng)想帶給我的收獲,讓我終身受益。
夢(mèng)想刷新著我的時(shí)候,給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)溫暖。我想,我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,放大我的夢(mèng)想。
我的演講完畢,謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇30
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。小時(shí)候六一兒童節(jié)時(shí)幼兒園會(huì)舉行科技展覽活動(dòng)目的是讓同學(xué)們了解科技感受科技的魅力也就是這一次的展覽使我深深?lèi)?ài)上了科學(xué)。
上小學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了許多關(guān)于科技、宇宙、衛(wèi)星的書(shū)。我看的如饑似渴媽媽見(jiàn)我看的'認(rèn)真就給我報(bào)了一個(gè)叫“科技衛(wèi)星”的興趣班。關(guān)于牛頓的磁球?qū)嶒?yàn)萬(wàn)有引力之類(lèi)還有靜電現(xiàn)象包括曼妥思實(shí)驗(yàn)但是這些實(shí)驗(yàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我。
學(xué)習(xí)了一年后我們開(kāi)始學(xué)習(xí)拼裝那些復(fù)雜的小玩具然后用電腦編程起初只覺(jué)得好玩。但是后來(lái)才知道工程量有多么浩大。有一次興趣班開(kāi)展了比賽我手心冒汗上場(chǎng)時(shí)拼裝編程一系列動(dòng)作顯的不自然。到編程完后我上臺(tái)展示機(jī)器人左扭右扭就是不直走。最終我輸?shù)袅吮荣愋幕乙饫涫Щ曷淦堑幕氐郊。但一首歌“預(yù)祝勝利”提醒了我最后我成功打起精神來(lái)開(kāi)始認(rèn)真觀察準(zhǔn)備下一次的比賽。
幾個(gè)月后開(kāi)始了總賽區(qū)比賽。我深吸一口氣走進(jìn)賽場(chǎng)在簡(jiǎn)單自我介紹后我開(kāi)始創(chuàng)作把馬達(dá)按上打輪廓也拼出來(lái)后一只猛犸象就此誕生。然后我開(kāi)始編程。然而編程時(shí)還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題我仔細(xì)檢查最后把bug修復(fù)一個(gè)高難度的猛犸象完成了。最后我憑借這個(gè)贏得了勝利。韓寒曾說(shuō):“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程!笔聦(shí)也就是如此如果我們?yōu)橹约旱膲?mèng)想而奮斗就一定可以收獲成功的果實(shí)。
我的演講到此完畢。謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇31
大家好!
在我童年的印象中,夢(mèng)這個(gè)詞一直和國(guó)家聯(lián)系在一起。好像我的夢(mèng)總是代表著中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)想。年紀(jì)大了,回答夢(mèng)的時(shí)候想的比較冷靜。像科學(xué)家宇航員這樣的口號(hào)夢(mèng)已經(jīng)不適合我了。我的夢(mèng)想是什么?孝子的到來(lái),無(wú)非是尊重親人;尊重親人,就是養(yǎng)家糊口。讓爸爸不再到處亂跑,讓爸媽幸福地在一起,是我的夢(mèng)想。
我父親常年在外地工作。在我童年的記憶里,他總是不在家,只有我和媽媽在家,這是我爸爸最擔(dān)心的。每當(dāng)我有時(shí)間,爸爸就會(huì)用視頻和我們聊天,每次都詳細(xì)的問(wèn)我一切。我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),都會(huì)給他帶來(lái)極大的快樂(lè)。每次爸爸回家都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物,好像是為了補(bǔ)償我平時(shí)欠下的所有的愛(ài)。
雖然父親不能日夜陪著我們,但他對(duì)我的愛(ài)不亞于別人父親的'一半。今年暑假在,我父親回到家,看到我的小書(shū)桌上有一座宏偉的書(shū)山,馬上從網(wǎng)上給我訂購(gòu)了一個(gè)大的實(shí)木書(shū)柜。你知道,我父親是個(gè)非常節(jié)儉的人。一雙鞋子總要修幾次才舍得扔掉,一雙襪子總要穿好幾年才舍得換。為了節(jié)省安裝費(fèi)用,父親在書(shū)房里呆了一下午,鋪了一地的材料,像個(gè)木匠一樣按照指示安裝書(shū)柜,看著父親半蹲在地上,露出滄桑的神情,品嘗著期待的眼神。一種力量貫穿了我的全身,F(xiàn)在,當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我會(huì)在書(shū)柜前停下來(lái),手里拿著一本書(shū),從書(shū)柜里嗅著木本花朵的芳香,感受這份無(wú)聲的愛(ài),深深體會(huì)到我是父親最大的夢(mèng)想!
我是父親的夢(mèng)想,可我的夢(mèng)想呢?哀悼我的父母,生下我。烏鴉有反哺之意,羔羊有跪求擠奶之恩。也許我做不了什么驚天動(dòng)地的事,但我明白自己肩上的責(zé)任,那就是努力工作,用一顆進(jìn)取的心感受父母的愛(ài)。讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人幸福是我的夢(mèng)想!
謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇32
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好,我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想是成為一名為人民服務(wù)的警察,或者是一名會(huì)說(shuō)話會(huì)說(shuō)話的主持人和導(dǎo)游。我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。
我覺(jué)得老師很神圣很偉大。是老師把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬老師,講道理的好孩子;是老師把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的好學(xué)生。教師用知識(shí)的甘露澆灌學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉滋養(yǎng)學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把一個(gè)學(xué)生比作迷途的羔羊,那么老師就是引路人,老師為學(xué)生指出方向,讓學(xué)生知道自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。教師可以為祖國(guó)和人民培養(yǎng)人才,做出貢獻(xiàn)。小時(shí)候有很多夢(mèng)想,有美好的文學(xué)夢(mèng),有五彩繽紛的明星夢(mèng),有美妙的設(shè)計(jì)師夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我找到了自己真正的夢(mèng)想,也找到了通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
讓我們攜起手來(lái),共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬代代相傳。塑造中華民族高尚的靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。增強(qiáng)民族自豪感和自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和戰(zhàn)斗精神。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇33
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,在尚京我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián),大人問(wèn):"小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢"?"我要去賣(mài)泡泡糖,如果你有很多錢(qián)呢?我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖。如果你有多到用不完的錢(qián)呢?我回把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。"的確小時(shí)候的我們天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福并且快樂(lè)著。
慢慢地我們步入了小學(xué),中學(xué)。大學(xué),直至步入工作崗位,慢慢的感覺(jué)到壓力的存在,并且越發(fā)沉重,直至壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。
剛開(kāi)始工作那時(shí)我也有一個(gè)夢(mèng)想,我希望每天的工作都很輕松,我希望每天都不用加班,我希望每天上班下班的公交不是那么的擁擠。但是最初步入工作崗位的我們并沒(méi)有那么順利,每天別人一個(gè)小時(shí)就可以完成的工作,我們需要話兩個(gè)小時(shí)去做甚至更多,上班下班的公交依然那么擁擠。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的夢(mèng)想并不能靠著耍孩子氣就能完成,之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。 忙忙碌碌一天加班下班回家,真是又困有累,吃夜宵都是沒(méi)有味道的,這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候會(huì)想念兒時(shí)的玩伴,有時(shí)候趕著上班還是一雙朦朧的睡眼,討厭死板的工作服,上班下班從不穿它到處走,休息的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想的艱難,還好我們學(xué)會(huì)了努力。之后工作裝是職業(yè)的,為不再是死板的,休息的時(shí)間是很少的,但是我們距離夢(mèng)想?yún)s更近了。
現(xiàn)在我依然有一個(gè)夢(mèng)想,雖然工作的過(guò)程會(huì)有很多艱難困苦,但它同樣會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了我還會(huì)爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我相信,只要我們肯努力,未來(lái)會(huì)是屬于我們的!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范文 篇34
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是夜空中永恒的星星,無(wú)論晴朗還是暴風(fēng)雨天氣,只我要抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我也因我在放光。
孫正義說(shuō):最初擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已。但是,所有的一切就從這里出發(fā)。我想,這正是概括金泳三的追夢(mèng)歷程:金泳三在中學(xué)時(shí)代把未來(lái)總統(tǒng)金泳三的橫幅貼在宿舍墻上,這行為得到了同學(xué)們的嘲笑,甚至有同學(xué)把他的橫幅撕了下來(lái),但金泳三第二天又貼了一條;那同學(xué)又將其撕了個(gè)粉碎,第三天金泳三又貼了一條,并用拳腳阻止了同學(xué)的行為,于是未來(lái)總統(tǒng)金泳三就永遠(yuǎn)貼在了他的土墻上!我想,正是這條橫幅在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜寒冷的夜晚,發(fā)放光彩,為金泳三照亮前方的路,使他從擁有自信的夢(mèng)想出發(fā),最后到達(dá)夢(mèng)想,成為一位總統(tǒng)。
金泳三的夢(mèng)想為他照亮前方,而我的夢(mèng)想則為我引導(dǎo)方向。我有個(gè)夢(mèng)想,我希望在將來(lái)通過(guò)知識(shí)獲得一份工作,過(guò)充實(shí)的生活;蛟S你會(huì)說(shuō):你的夢(mèng)想太普通了吧。但我想說(shuō),你這就是我的夢(mèng)想,它和你們當(dāng)科學(xué)家,藝術(shù)家的夢(mèng)想一樣,在我學(xué)業(yè)道路上受挫折時(shí)鼓勵(lì)我勇敢前行;在因懶惰而停止時(shí),警醒我道路遙遠(yuǎn);在我想要放棄而迷失方向時(shí),告訴我出發(fā)的目的,引領(lǐng)我走在夢(mèng)想的道路上可能是喜歡軍人的陽(yáng)剛氣質(zhì);又或者喜歡軍人的剛毅,堅(jiān)強(qiáng);喜歡他們的擔(dān)當(dāng),喜歡他們的付出。雖然我不確定我到底最喜歡哪點(diǎn),但我知道我喜歡他們的一切。
就這樣帶著這份情感,它一直伴隨著我,雖然沒(méi)有那身軍裝的陪伴,卻從沒(méi)停止內(nèi)心對(duì)軍營(yíng)的渴望。而且隨著年齡的增長(zhǎng),這份感情日漸深厚的'同時(shí),也多了份理智,不再像年少時(shí)那么沖動(dòng),也少了虛榮和附庸的成分。
也許這一生我都成不了軍人,甚至可能不會(huì)與軍人有任何的聯(lián)系,可年少時(shí)的夢(mèng)早已植根于內(nèi)心深處。雖然我種下的是結(jié)不了果的種子,可并不影響我擁有有關(guān)軍綠色的種.種幻想,也無(wú)法阻止我源自心靈深處共享榮光的渴望。
也有人說(shuō):當(dāng)兵后悔三年,不當(dāng)兵后悔一輩子。我卻堅(jiān)定的說(shuō):不,三年你都不會(huì)后悔。
當(dāng)兵,也許會(huì)讓你失去很多尋找財(cái)富的機(jī)會(huì),但是當(dāng)兵卻讓你磨練到了金錢(qián)也難以比喻的性格和作風(fēng);
當(dāng)兵,也許會(huì)讓你失去很多的人生夢(mèng)想,但是當(dāng)兵卻讓你學(xué)到了什么是真正的理想;
也許當(dāng)兵會(huì)讓你失去你最鐘意的戀情,但是當(dāng)兵卻讓你體味道了人世間最純潔最真摯的友誼——戰(zhàn)友情。
一二三四,那是一個(gè)清一色的純純的綠,望眼欲穿,那是一個(gè)整齊劃一的方仗格,昂首挺胸,那是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的崇高的隊(duì)伍,使命唯高。那是三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意,那是一二三四團(tuán)結(jié)就是力量。
我的軍人夢(mèng):是向往,是憧憬,是敬佩,是油然而生……