堅守夢想演講稿（精選3篇）

堅守夢想演講稿 篇1

　　老師們，同學們，大家好！

　　站在這個講臺上，望著你們青春勃發(fā)的臉，我不禁回想起曾經(jīng)和你們一樣朝氣蓬勃不知什么叫疲倦的高中生活，回想起在老師們殷切希望的目光中走進高考考場的那一瞬間，回想起稽中32年的教師生涯中不知什么叫厭倦的點點滴滴，回想起那些美麗的光和影匯集成的一個個溫暖而永恒的瞬間，回味著稽中文化精神滋養(yǎng)著我走過的一個個漫長的冬季，成就著我的一個個美麗的稽中夢。今天，作為校長，我想作 “夢想,在堅守中前行”的演講，作為我們百日動員大會上的講話。

　　此時此刻，我們坐在高大寬敞的會堂里，心里唱響的是同一個聲音：迎接高考。像一百年多年前的黑人領袖馬丁路德金有一個實現(xiàn)黑人自由平等的夢想一樣，我也有一個夢想：

　　我夢想這一百天里，

　　我夢想高考那一天里，

　　我夢想發(fā)通知書的那一段時間里，

　　我夢想十年同學聚會的時候，

　　我夢想同學們回母校參加100周年校慶的時候，

　　我夢想同學們像我一樣的年歲，回想高中，回想高考，回想今天的時候……

　　人生就是由一個一個夢想組成。從跨入稽中大門的那天起，你們每個人的心中都孕育著自己的夢想。為了這個夢想，你們在求知的道路上迎著陽光頂著風雨堅守前行。我們的老師們也有著一個個夢想，今天他們想告訴你們他們會日日堅守陪伴著你們，托起你們?nèi)�實現(xiàn)你們心中最美的夢想。

　　今天離高考只有108天了，離實現(xiàn)你們的夢想只有一步之遙了。同學們需要的是珍惜時間，需要的是智慧與策略，需要的是勤奮與專注，更需要的是發(fā)揚我們稽中堅持堅守擔當?shù)摹芭P薪嘗膽”的文化精神，接下來我想和大家分享三個故事。

　　一、學習勾踐，信念堅定。

　　“臥薪嘗膽”是我校的校訓，是我們稽中人一生的財富。春秋時期越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，激勵自己，他把苦膽懸掛在屋里，每次進出、坐臥都嘗一下，使自己不忘受辱之苦。晚上睡在柴薪上，每天睡前，必定要進行一次自問自答：

　　“勾踐，你忘記會稽的恥辱了嗎？” “——沒有忘！勾踐沒有忘記！”

　　“勾踐，你忘記了跟你受苦的百姓了嗎？” “——沒有，沒有忘記！”

　　“勾踐，你放松努力，懈怠了嗎？” “ ——沒有沒有！勾踐一刻也沒有放棄努力！”“……”

　　一問一答中，勾踐回答的聲音特別大，聽上去十分悲壯。他以此向世人明志，以此堅定自己的信心和意志。

　　同學們，在向目標沖刺的最后時刻，我們一定要堅守自己的夢想信念，不斷認識自己，不斷相信自己，不斷超越自己，不斷證明自己！要相信“事在人為”，要相信“付出必有回報”，要相信“一份耕耘，一份收獲”，要相信“別人能做到的事情，我也一定能做到！”

　　二、學習阿甘，執(zhí)著專注。

　　奧斯卡經(jīng)典電影《阿甘正傳》想必大家都看過，影片中的主人公阿甘智商不高，甚至遠低于常人，但無論做什么，他都精神專注，持之以恒。

　　小時候，小朋友欺負他，用石頭扔他的時候，他的好同學珍妮囑咐他：“不管發(fā)生了什么，你只管跑”。阿甘，就向前跑，一直向前跑。這一跑，跑掉了捆扎在腳上的矯正護套，跑進了橄欖球場，成為一個橄欖球的明星。

　　在醫(yī)院養(yǎng)傷的時候，阿甘很閑，沒事，以打乒乓求消磨時間，教練叫阿甘怎么打，阿甘就怎么打，很認真，這一打，阿甘的乒乓求水平打出了國門，參加了到中國的比賽。

　　阿甘退役之后，聽了他戰(zhàn)友巴布的話，買了條船去捕蝦�？墒情_頭怎么也捕不到蝦，但阿甘不氣餒，堅持了下來。在一場暴風雨的洗禮之后，時來運轉(zhuǎn)，網(wǎng)網(wǎng)是滿蝦，發(fā)了財，成為億萬富翁……

　　阿甘之所以在很多方面取得成功，在于只要是他認準的事情，都會執(zhí)拗地去踐行；在于他的專注，他把全部注意力都集中在一件事情上，雖然不夠聰明，但那種“關注密集度”，卻是其他人比他聰明的人所無法達到的。

　　“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。高考沖刺的100多天將是緊張的、繁重的，特別是枯燥的、反復的練習、考試、講評，會讓人乏味、厭倦。同學們一定要把持住自己，戰(zhàn)勝自己。無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。我們還應學習阿甘的專注，要做到心無旁騖，對學習之外的事物可以“視而不見”、“聽而不聞”，真正提高學習效率。

　　三、學習郭靖，勤學平和。

　　“天道酬勤”，這是《射雕英雄傳》中郭靖的人生寫照。郭靖智力一般、領悟力較差，但正是這個有點“笨”的人，憑著自己的自強勤奮，苦習練就剛猛無比的“降龍十八掌”，后又從學得雙手互搏的奇技，武功威力驚人，走遍江湖鮮有敵手。從根本上說，他爐火純青的武學成就得益于他平和的心態(tài)和勤奮踏實的學習態(tài)度。

　　在這最后沖刺的時刻，我們一定要牢記“勤奮”二字，不僅上課要認真地聽，練習要認真地做，考試要認真地考。我們要用充足的干勁去拼搏一百天，為高考做好充分的準備，讓自己贏得成功的未來。

　　記住“心態(tài)決定成敗”。相信高考的壓力對于每一個人來說都是平等的。我們要保持平和穩(wěn)定的心態(tài)，要和自己說：“我努力了，我拼搏了，我不管得與失�！�

　　當然我們從郭靖的成長上也不難發(fā)現(xiàn)，能促使他成為一代武學大師，洪七公和周伯通兩位師傅也起了關鍵性的作用，他們要么對他明里傳授，要么給他暗中誘導，兩個好老師的幫助使郭靖少走了不少彎路，最終成為頂尖超群之人。

　　同學們，在大家拼搏奮斗的過程中，有我們優(yōu)秀的高三教師團體，與你們朝夕相伴，與你們同甘共苦，為你們保駕護航。請大家一定要遵循學校的安排，在老師的指導下科學合理地安排復習，不急不躁，循序而進。當有問題解決不了時，你們要多和老師溝通交流，查漏補缺，不斷提升自己。

　　“瑞雪兆豐年”，2月9日在我們高三開學前一天，一場紛紛揚揚的大雪悄然而至，讓我們對今年的高三愈加充滿期待。

　　奮斗一百天，讓我們在夢想中堅守前行，

　　奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。

　　奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。

　　老師們，同學們，像根交錯肩相并的兩棵大樹一樣，我的夢想和你們夢想相依相融，我的夢想里有你，你的夢想里有我，在同一個夢想里，我們一起不懼艱難，一起不斷向前，一起自在地飛翔，一起度過一段激情燃燒的時光，一起度過一段青春四溢的時光，讓這段時光在我們的共同記憶里成為一個個的故事，讓每個人的生命在一個個故事里鮮活、豐腴、美麗，永恒……

堅守夢想演講稿 篇2

　　各位老師、同學們：

　　大家好，今天我國旗下講話的題目是：堅守自己的夢想。

　　每個人都有自己的夢想，同學們也是如此。當你踏進金東方高中大門時，你一定滿懷希望，雄心勃勃，立志三年后考上自己理想的大學。但是三年后有的人實現(xiàn)了，有的人則帶著遺憾離開了。是什么原因造成不同的結果呢？有的同學只是腦子里想想，吃不起苦，沒有行動，不愿付出，等待發(fā)生奇跡；有的同學抵擋不住各種誘惑，在誘惑面前放棄了夢想；有的同學學習上遇到一點困難就退縮，在困難面前妥協(xié)了，尋找借口安慰自己不是那塊料。如此，夢也就漸行漸遠了。

　　回顧金東方的發(fā)展歷程，九年來從金東方高中走出去的每一個成功實現(xiàn)或正在實現(xiàn)人生夢想的學生，我深深地感到，堅守夢想，有多么的重要。沒有堅守，夢想便永遠只是夢想，只有堅守，夢想才能成就未來。

　　同學們，今天的你們，風華正茂，血氣方剛，你們生活在一個充滿夢想的時代，你們所處的，是一片成就夢想的沃土，你們的身后，有一群愿意為成就你們的人生夢想而默默奉獻的金東方人。只要你們肯堅守夢想，你們就一定能夠成就未來！

　　堅守夢想，不一定需要太多的豪言壯語，它所需要的，是賽場上拼搏的汗水，教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上傾聽老師講課的專注和伏案練習的認真，是我們時時掌握著時間的脈搏。

　　在我們身邊，不乏堅守夢想的人。當起床號響起，有的同學還在床上多懶幾分鐘的時候，已經(jīng)有同學站在門房微弱的`燈光下讀書；當有的同學沉迷于風花雪月或虛幻的網(wǎng)絡游戲情節(jié)中時，有的同學卻堅若磐石，惜時若金；當有的同學懈怠、悲觀、放棄之時，還有的同學卻自始至終是那么樂觀、進取、勤奮。每當我在校園里看到你們堅定的神情，忙碌的身影，我就清楚的知道：你們是夢想的堅守者，你們一定能成就自己的未來，實現(xiàn)自己的夢想！

　　謝謝大家！

堅守夢想演講稿 篇3

　　你跋涉了許多路，總是圍繞著大山，吃了很多苦，但給孩子們的都是甜，堅守才有希望，這是你的信念。三十六年絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮。

　　各位評委老師，大家下午好。我今天演講的題目是《在平凡中堅守夢想》，剛才的那段話是20xx年度感動中國獲獎者—最美教師支月英。

　　支月英，江西南昌人，19歲不顧家人反對來到離家200多公里，離鄉(xiāng)45公里，海拔近一千米且道路不通的泥洋小學成為一名鄉(xiāng)村女教師，36年從支姐姐變成了支媽媽，教育了大山里的兩代人。支月英無私奉獻，甘于付出，讓人為之動容，或許在她心里，讓孩子們走出大山是她一直堅守的夢。20xx年2月4日，濱城區(qū)“學標桿、爭一流、上水平”解放思想動員大會召開，明確提出要對標學習，查找短板，還要通過學習標桿，提升思想境界，我認為支月英就是我們學習的榜樣，我們學習的標桿。教師是一個平凡的職業(yè)，職業(yè)教育的教師也是一樣，他們在平凡的崗位上堅守著自己的夢想。我慶幸自己是全國30萬職教人的一員，我的夢想就是讓我所帶的孩子們能通過高考進入大學，去開拓自己的視野，豐富自己的經(jīng)歷。

　　我?guī)У陌嗉壥?6級學前一班，30個女孩，多來自縣區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村。他們沒有很好的成長環(huán)境卻希望通過高考能改變自己的生活現(xiàn)狀，他們活潑、貪玩、任性，總想著青澀的臉蛋通過化妝變得漂亮。16、7歲的青春年華總覺得自己已經(jīng)長大。作為16級學前一班的大家長，我覺得我應該向支月英一樣為他們的成長保駕護航。

　　教學專家林格說：“人的根本在心靈，教育應回歸心靈的深處�！蔽艺J為在完成學校老師常規(guī)工作的同時，更要走進學生的內(nèi)心，關心他們生活，關注他們的學習和成長。為了能與孩子們心貼心的相處，最美教師支月英無論刮風下雨、結冰打霜，她都一個個送孩子回家，像自己親人一般對待。每個人的心靈深處都渴望得到別人的肯定。在實際工作中，我特別注重感情投入，用愛心去填補學生遠離家庭、遠離父母所造成的感情真空，使師生的感情逐步加深，為說服教育學生打下了重要的基礎。除了關心學生的生活外，我還非常關心學生的學習成績，因為只有努力學習，掌握更多的知識，將來才能成為祖國的有用之材。所以我經(jīng)常在班級里強調(diào)知識的重要性。采取了一些切實有效的措施，創(chuàng)造好的學習條件，并經(jīng)常和任課老師取得聯(lián)系，掌握情況，還推薦有關學習方法的書籍給學生看。通過各種渠道，提高學生的學習興趣，力爭他們多學一點知識。

　　每當工作遇到困難，我都會想想支月英老師，她幾十年堅守在偏遠的山村講臺，交通不便，食品稀缺。但就算是這樣，冬去春來，寒來暑往。這位外鄉(xiāng)的女教師，用自己35年的傾心守望，兌現(xiàn)了自己的承諾，成為深山鄉(xiāng)村人人尊敬的人民教師。并且，她努力創(chuàng)新教學方法，總結出適合鄉(xiāng)村教學點的動靜搭配教學法。我被支月英深深感動，為了更好的學習支月英學習，我訂購了教育書刊《班主任》理論與學生的實際相結合，掌握了學生的身心發(fā)展特點，更加得心應手地開展班主任工作。在課堂上，更是根據(jù)掌握的學生情況，靈活運用講授法、討論法、情景演示法等多種教學方法，提高了學生的學習興趣，取得了較好的教學效果，同時，也增進了與學生之間的距離。

　　從教四年，沒有催人淚下的事跡可供效仿，沒有驚天動地的壯舉值得宣揚，就是這種日復一日的堅持，就是這份承載生命成長的責任，讓我一直堅守。作為16級學前一班的大家長，我愿在平凡中堅守夢想。