夢(mèng)想的演講稿集合（精選8篇）
夢(mèng)想的演講稿集合 篇1
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說，你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春？你又有什么理由放棄夢(mèng)想？
然而有些人不是沒有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來�！彼裕�
夢(mèng)想的演講稿集合 篇2
同學(xué)們：
從來，我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書，也弄不懂足足背了三天仍然背不出來的英國(guó)內(nèi)閣制度，干我何事。
迄今我還記得，在我上高三時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測(cè)驗(yàn)，滿分是120分，我辛苦做完后，只得了10分。高三上個(gè)學(xué)期舉行的模擬考，在全縣1000多名考生中，我的成績(jī)排在992名。
因?yàn)榭紤]到升學(xué)率問題，班主任后來鄭重地找我談了一次話，她建議我干脆放棄高考趁早到社會(huì)上去學(xué)一門手藝，說這樣對(duì)我的前途會(huì)比較實(shí)在點(diǎn)。
當(dāng)時(shí)，我自己也都想干脆放棄算了，因?yàn)槟畹礁呷臅r(shí)候我感到非常地不愉快，我在精神上被推到了一個(gè)絕望的位置，這種恐懼是毀滅性的，它使我頑固地堅(jiān)信像我這樣的水平是不能去參加高考的。
狀況的轉(zhuǎn)變始于那個(gè)失意的寒假。當(dāng)時(shí)我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué)，出來先做木工學(xué)徒，再開個(gè)木工廠。當(dāng)我回學(xué)校拿我的成績(jī)單時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫下的評(píng)語，心中涌上陣陣怒氣，當(dāng)場(chǎng)燒毀。
當(dāng)時(shí)的我找不到念書的動(dòng)機(jī)，或許早已麻木不仁，但我想著爸媽看了，一定會(huì)很悲傷，因?yàn)樯厦鎸懼霸撋刭|(zhì)太差”，像一把劍刺入體內(nèi)，在某個(gè)角落發(fā)作而隱隱生痛，于是我發(fā)“恨”圖強(qiáng)，下定決心考大學(xué)。
我每天很用功地念到半夜三四點(diǎn)，當(dāng)時(shí)就感覺好像哪根筋不對(duì)勁，我就不信考不過。結(jié)果兩個(gè)月下來，猛然發(fā)現(xiàn)，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂趣，很多解不開的題一旦解開了就很有成就感，第三次和第四次兩次模擬考下來，我已經(jīng)考到了400多名，忽然我覺得自己好像并沒有那么笨，這是我平生第一次有這種“聰明的感覺”。
從那時(shí)起，我才慢慢開始對(duì)做學(xué)問產(chǎn)生了濃厚的'興趣，似乎從書海中尋回了我的靈魂。
有意思的是就在一年前的夏天，我考上大學(xué)之后，暑假回家高中同學(xué)聚會(huì)，班主任在離開時(shí)深感慚愧地說：“，我現(xiàn)在可以告訴你，我年輕時(shí)可以算是個(gè)偷夢(mèng)者。那些年我偷盜了許多孩子的夢(mèng)想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢(mèng)�！�
每天，在學(xué)校都有不計(jì)其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個(gè)在夢(mèng)想面前深感窮途末路的無助者，至少是暫時(shí)的。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對(duì)象做了一個(gè)試驗(yàn)：孩子們從試驗(yàn)老師那里得到了一條無法解答出來的數(shù)學(xué)題，當(dāng)他們因?yàn)榻g盡腦汁卻一無所獲而變得完全失去希望時(shí)，他們就會(huì)得到另一份較之前一份更為容易解答的習(xí)題。
可是，情況很奇怪，他們解答這些習(xí)題的成績(jī)要比其他一開始就做容易解答習(xí)題的孩子要差。只有當(dāng)這些被弄得束手無策的孩子有了另外一位試驗(yàn)老師后，他們才能正常地完成容易解答的習(xí)題。這樣看來，學(xué)生所謂的“蠢笨”是否也和老師有關(guān)呢?
當(dāng)我們回憶起自己的求學(xué)時(shí)代時(shí)，大家可能都有過這樣的經(jīng)歷，有些老師教授的課，我們總是無法取得理想的成績(jī)，在這門課上并非我們不夠聰明。
不要讓人偷走你的夢(mèng)，即使是在自己對(duì)自己的信心感到窮途末路之時(shí)。看準(zhǔn)目標(biāo)，不管發(fā)生了什么。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
夢(mèng)想的演講稿集合 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)有夢(mèng)想的學(xué)生，我知道有夢(mèng)想，就一定要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。所以，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活的樂趣!于是，在知識(shí)的海洋里我快樂的成長(zhǎng)著!也許在我們每個(gè)人小小的內(nèi)心深處都有一個(gè)夢(mèng)想，但如果我們不努力學(xué)習(xí)，那么夢(mèng)想無非就是一具空殼，毫無意義。雖然不是所有的努力都能成功，但不努力就一定不會(huì)成功。所以，生在這么優(yōu)越的環(huán)境下，我們沒理由不好好學(xué)習(xí)不是嗎?
那么我們?cè)鯓硬拍茏x好書呢?首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)要有三心:一,信心，二決心，三恒心。信心就是要自信，相信別人能做到的事，我會(huì)做的更好。決心就是為了自己的目標(biāo)，所擁有的堅(jiān)定不移的信念，而恒心，就是要有持之以恒的精神，無論遇到什么困難，都不退縮。
其次，我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。根據(jù)這點(diǎn)，我說說我平時(shí)是怎樣做的吧!比如:我平時(shí)看一本好書，看完都會(huì)仔細(xì)回顧里面精彩的部分，然后把它記在腦海里，講給父母聽，在講的同時(shí)，就加深了記憶。另外，平時(shí)在做到難題時(shí)，也不要想也不想就去問家長(zhǎng)，先自己想，想不出來，再和家長(zhǎng)一起探討，直到功破它，這樣才會(huì)有成就感。
最后，我覺得:學(xué)習(xí)沒有什么決竅，最關(guān)鍵是不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，要勤動(dòng)手，勤動(dòng)口，勤動(dòng)腦。所以我平時(shí)除了上課認(rèn)真聽講，也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。另外，還堅(jiān)持每天看課外書，并大聲讀出來，只有經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你才能知道的更多，知道的越多，你就越有動(dòng)力!
為了夢(mèng)想，希望我們共同努力，一定要熱愛學(xué)習(xí)，健康快樂地成長(zhǎng)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
夢(mèng)想的演講稿集合 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好。
追求，是成功的期望，有追求才有成功，當(dāng)然，也意味著有失敗。就是因?yàn)槭�，才�?huì)不斷地追求，直至成功。在我眼中，追求是夢(mèng)想。
幼兒園時(shí)，我幼稚懵懂，不明白夢(mèng)想是什么，更不明白追求，但我懂得怎樣去追求。當(dāng)時(shí)的我對(duì)玩具愛不釋手，就期望當(dāng)賣文具的商家，天天玩玩具，跟那些“小東西”天天在一齊，多么歡樂�？筛改笇�(duì)我抱了很大的期望，不能做這么無聊的事，于是，我漸漸跟玩具疏遠(yuǎn)，夢(mèng)想也自然而然破滅了。
上小學(xué)時(shí)，我對(duì)音樂頗感興趣，愛上了唱歌。音樂課上，教師動(dòng)聽的歌聲感染了全班同學(xué)，也感染了我，我對(duì)音樂更加癡迷，漸漸產(chǎn)生了當(dāng)歌手的念頭。
我幻想著，我握著話筒，站在舞臺(tái)上，把悅耳的歌聲帶給觀眾，把壓抑已久的歌聲釋放出來，將氣氛感染，唱出興奮，迎面而來的將是雷鳴般的.掌聲。當(dāng)然這只是幻想。然而，天賜的一次唱歌比賽，我卻位居之末，我的心頓時(shí)如錘子砸過的玻璃，碎了。夢(mèng)想煙消云散。
歲月悠悠，日復(fù)一日，年復(fù)一年，事到如今，我并無放棄音樂，只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，那一篇篇?jiǎng)勇牭臉氛�，那抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào)深深吸引著我。
我揮灑自我的熱血，全身注于琴聲中，手寄托在琴鍵上，不停地跳動(dòng)。那琴聲，一會(huì)兒柔和、婉轉(zhuǎn)，一會(huì)兒激越、悲壯，如潺潺的溪水，又如巍峨的高山，仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂，那么迷人，那么動(dòng)聽。我又在幻想，自我在舞臺(tái)上彈奏的場(chǎng)面。我以后的路還很長(zhǎng)，不知我是否再有別的追求，但此刻，我要做的，就是帶著這份追求，一向向前走……
成功的道路中不免有失敗，但失敗能夠再追求，失敗不是最恐怖的，放棄才是可悲的，一個(gè)人，如果不斷地追求，那他就有成功的期望。
夢(mèng)想的演講稿集合 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在上一周的班隊(duì)課上，我們看了衡中學(xué)子張錫峰的演講。在那之后，我的心情平復(fù)，心中感慨萬千。風(fēng)華正茂，恣意昂揚(yáng)的少年站在金色的舞臺(tái)上，聚光燈為他聚集，歡呼聲為他響起。從這場(chǎng)演講中，我看到的是他行如流水的談吐和漫放光芒的自信，當(dāng)真是自嘆不如。后來的.我，閑來無事時(shí)便反反復(fù)復(fù)地看著這個(gè)視頻，心中也頓時(shí)亮起了光。那是一種怎樣的感覺呢？是對(duì)未來的、對(duì)青春的向往，心中也頓時(shí)亮起了光。那是一種怎樣的感覺呢？是對(duì)未來的、對(duì)青春的向往。當(dāng)時(shí)的視頻向我們拋出了一個(gè)問題：“你的夢(mèng)想是什么？”或許，我們都難以在大庭廣下前開口�？烧�(qǐng)你不要忘記你的夢(mèng)想，去追逐，不要撒手。
青春，是驕陽似火，是山花爛漫，是清晨時(shí)光。心中那顆小小的種子，靜靜安睡于歲月的漫漫河床，撩撥著心中青春的弦。
“沒有人在年少時(shí)期想成為一個(gè)普通人。”是，我也曾滿懷夢(mèng)想，心向遠(yuǎn)方。我也曾向往上海，北京這樣的大城市。我也曾想成為一個(gè)優(yōu)秀的人。你的“再等等”只會(huì)讓你在泥潭中越陷越深，不在這個(gè)年紀(jì)拼一把，還想等到什么時(shí)候呢？
“奮斗讓青春如此美麗�！被蛟S會(huì)有同學(xué)疑問，只有奮斗嗎？我只想告訴你：若條條大路通羅馬，它便是通往羅馬的捷徑�！肮芮胺降穆酚卸嗫�，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。別回頭，一直走下去，一直尋找到光�！�
現(xiàn)在的我們，只有學(xué)習(xí)，也只能學(xué)習(xí)。為了遇見更優(yōu)秀的人，為了擁有更美好的生活，為了去到未知的遠(yuǎn)方，停下你手上無聊的小說，停下你正在打字的手機(jī)，打開積了灰的試卷，課本�！爸匾獙W(xué)習(xí)，適當(dāng)娛樂，雙者兼合�！蹦阋欢〞�(huì)過得很開心。
我覺得我有時(shí)出問題了。做題目也會(huì)做上癮。我有時(shí)很佩服我的同桌，能一天花四個(gè)小時(shí)琢磨一道題目。我卻沒有如此耐心，遇到難題，連四秒都不到就選擇看下一題。可你真正地去探索，會(huì)發(fā)現(xiàn)題目是如此的有趣。出題人挖空心思地出一道題，其實(shí)一好題難題，是知識(shí)的寶藏。圓規(guī)直尺而成的美麗線條，阿拉伯?dāng)?shù)字?jǐn)?shù)學(xué)符號(hào)一個(gè)個(gè)組合，草稿紙上愈來愈多的計(jì)算，直到得到答案。滿足感成就感難以言表。會(huì)發(fā)現(xiàn)這題目，沒那么難。
我沒有資格要求你們，只會(huì)要求自己。早睡早起，將他人打游戲的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，將他人睡懶覺的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，將他人逛微博刷抖音的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上等等等等……只要每天多花半個(gè)小時(shí)，日日夜夜個(gè)半個(gè)小時(shí)，一個(gè)月，一年，那就是一萬零八百分鐘。請(qǐng)記住，你現(xiàn)在努力的每一分鐘就是你比別人跨出的更大一小步。
我還想給你一條人生建議：停止抱怨，對(duì)自己進(jìn)行徹底的調(diào)整，停止那些無用的期待，開始去承擔(dān)、接受和贊同。停止多想，開始學(xué)會(huì)忘記。安排一個(gè)充實(shí)的生活，不要讓自己閑下來。生活很美好。
不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。請(qǐng)記住：所有的苦難與背負(fù)盡頭，都是行云流水般的此世光陰。
同學(xué)們，請(qǐng)看著前方，只要滿懷希望，就會(huì)所向披靡。
“一起去啊，更遠(yuǎn)的地方！”
此致
敬禮！
夢(mèng)想的演講稿集合 篇6
夢(mèng)想，是一個(gè)很美好的詞語。如果你對(duì)一個(gè)童心未泯的孩子，問他，你有夢(mèng)想嗎？我想他肯定是理解這個(gè)詞語的，但是他未必能說出自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗麖膩砭蜎]有深思熟慮過這個(gè)問題。
現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)充滿了挫折、失望的詞語，甚至有些人一提到現(xiàn)實(shí)，就有層出不窮的抱怨脫口而出。但是沒有人能夠逃避，必須面對(duì)。
夢(mèng)想是我們對(duì)未來的暢想與展望，同時(shí)也是我們努力的動(dòng)力來源。有夢(mèng)想的人是值得我們尊敬的，是幸運(yùn)的，對(duì)于那些沒有夢(mèng)想的人，更多的是可憐與無奈。而有夢(mèng)想但是沒有在時(shí)間的流逝中付諸努力的，同樣可悲之極。夢(mèng)想最大的敵人就是現(xiàn)實(shí)，成功完成自己的夢(mèng)想的`人屈指可數(shù)，往往大部分人在對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，被現(xiàn)實(shí)打敗，敗得一敗涂地，一蹶不振�，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是相輔相成的，缺一不可，只有當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中去經(jīng)受挫折，去磨練自己的意志，鍛煉提升自己的能力，我們才有可能在某一天最大幾率的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們把現(xiàn)實(shí)當(dāng)作敵人的話，抵不過反而盡力的去逃避，這才是真正的膽小鬼，最后得不償失的還是自己，你也因?yàn)樽约簾o法和現(xiàn)實(shí)勇敢的對(duì)抗丟失自己的夢(mèng)想，同學(xué)捫心自問，這樣你對(duì)得起自己?jiǎn)幔恐档脝�？不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這句話并不是沒有道理�，F(xiàn)實(shí)往往是不盡人意的，如果你連對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的勇氣都沒有，沒有一個(gè)正確的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你絕對(duì)是沒有資格談?wù)撟约旱膲?mèng)想。沉醉與夢(mèng)想，墮落在現(xiàn)實(shí)，卻沒有付出努力，現(xiàn)實(shí)中是沒有恩賜的，只有接受正確的對(duì)待現(xiàn)實(shí)，努力守護(hù)自己的夢(mèng)想。我希望同學(xué)們能在暗色的現(xiàn)實(shí)中看到屬于自己的那份希望，你的夢(mèng)想就像是那蔚藍(lán)的天空一樣，毫無雜質(zhì)，那春天開滿花的公園，充滿生機(jī)。
聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人陳歐，這個(gè)出色的青年，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他說過一句話，成功并不是后來閃耀的日子，而是你是否能對(duì)自己的夢(mèng)想忠貞到底。他，陳歐，就是遵循這這句話走到了今天，這家在國(guó)內(nèi)規(guī)模屈指可數(shù)的化妝品公司——聚美優(yōu)品。
每個(gè)人的夢(mèng)想雖然不盡相同，但是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中需要經(jīng)歷的好與壞，喜與悲是相同的。
夢(mèng)想是登山員動(dòng)員心中的高峰，常年保持不變的磁力；夢(mèng)想是淘金者眼中的寶藏，永遠(yuǎn)閃爍著不朽的光芒；夢(mèng)想是幼鷹向往的藍(lán)天，始終涌動(dòng)著湛藍(lán)色的生命力。夢(mèng)想有一種神秘的力量，能夠把丑陋變得美麗，把柔弱變的剛強(qiáng)，把寒冷變得溫暖。把無知變得睿智，把渺小變得偉大，如果我們沒有的了夢(mèng)想，一切都將失去意義。夢(mèng)想的背面便是現(xiàn)實(shí)！
現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)是登山隊(duì)員眼中不可逾越的山峰，高不可攀；現(xiàn)實(shí)是淘金者腳下的道路，危機(jī)四伏；現(xiàn)實(shí)是幼鷹身旁的深淵，有去無回�，F(xiàn)實(shí)似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進(jìn)的腳步摧毀一切不堅(jiān)定的意志，現(xiàn)實(shí)不是理想。
美好的理想，殘酷的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想只是對(duì)未來的向往，而未來不是現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，希望在座的大家一起守護(hù)住，堅(jiān)持住自己的夢(mèng)想，快樂與痛苦，簡(jiǎn)單與困難，強(qiáng)悍與弱小，擁有與失去，這一切的一切只為讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，在心懷夢(mèng)想的奮斗中，夢(mèng)想會(huì)被一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想的演講稿集合 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的"可能"，無數(shù)的"希望"，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫�沒斷奶就會(huì)說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的"作家夢(mèng)"，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí)，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來的失望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話......我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感激，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。
是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問："小伙子，有了錢你要去干什么呢?我要去買泡泡糖如果你有很多錢呢?我會(huì)去買很多泡泡糖如果你有用不完的錢呢?我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。"的確小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)......就越會(huì)覺得壓力的存在�，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說"難得糊涂"，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在"心"的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
夢(mèng)想的演講稿集合 篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好！
不知不覺，我們已經(jīng)走進(jìn)新學(xué)期的第四周。上周，全國(guó)人民代表大會(huì)和政治協(xié)商會(huì)議在北京隆重召開。本次大會(huì)討論的主要話題是“中國(guó)夢(mèng)”。國(guó)家需要夢(mèng)想，每個(gè)共和國(guó)公民更需要夢(mèng)想。今天我想和大家談一談作為一名十四中學(xué)子如何對(duì)待夢(mèng)想。
一、我們?yōu)槭裁葱枰獕?mèng)想？
夢(mèng)想給我們的奮斗帶來希望，夢(mèng)想給了我們充足的理由，激勵(lì)我們克服困難，不斷前進(jìn)。夢(mèng)想的大小不重要，夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)也不重要，但一個(gè)優(yōu)秀的人在讀書的青少年時(shí)代必須要知道自己人生的道路該往哪里走！你可以夢(mèng)想擁有一家世界500強(qiáng)的企業(yè)，你可以夢(mèng)想像比爾蓋茨和喬布斯那樣發(fā)明電腦產(chǎn)品來改變世界，你可以夢(mèng)想駕駛著母艦保衛(wèi)祖國(guó)海疆，你也可以夢(mèng)想像莫言那樣到斯德哥爾摩音樂廳領(lǐng)獎(jiǎng)并給全世界講故事，你也可以夢(mèng)想過一種體面的紳士一般的生活，你還可以夢(mèng)想做政治家、科學(xué)家、金融家、哲學(xué)家、文學(xué)家和教育家。同學(xué)們，我們一旦擁有夢(mèng)想，人生就會(huì)變得有意義，奮斗就會(huì)擁有目標(biāo)！上周，我校初三年級(jí)學(xué)生在屆中考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì)上氣勢(shì)雄偉鏗鏘有力的誓言，就是一次對(duì)自己夢(mèng)想的證明和堅(jiān)定！
二、我們?cè)鯓訉?shí)現(xiàn)夢(mèng)想？
擁有了夢(mèng)想，我們就要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要具備較好的自我管理能力。有人說：“有自我管理能力的人是人才，沒有自我管理能力的'人是庸才�！敝挥芯邆淞藦�(qiáng)大的自我管理能力，你才能夠邁過一道一道的坎，實(shí)現(xiàn)一次又一次的超越。雖然“天生我材必有用”，但是為什么還有那么多人終其一生卻碌碌無為？顯然是他們沒有較好的自我管理能力，沒有找到自己成功的鑰匙。所有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是一朝一夕的簡(jiǎn)單過程，而是要經(jīng)過漫長(zhǎng)的積累和厚實(shí)的人生積淀，所以，我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法就是從現(xiàn)在開始，從小事做起：
�。ㄒ唬┦且芾砗米约旱哪繕�(biāo)和時(shí)間，讓自己的每一分每一秒都有無限的意義，讓自己的每一個(gè)目標(biāo)都在高效中完美實(shí)現(xiàn)；
�。ǘ┦且芾砗米约旱那榫w，不管遇到多么大的事情，都要時(shí)刻保持心態(tài)陽光，給自己找到充足的理由沿著自己的夢(mèng)想走下去；
�。ㄈ┦且芾砗米约核季S方式的訓(xùn)練，讓自己的大腦發(fā)達(dá)、思維敏捷；
�。ㄋ模┦且芾砗米约旱呢�(zé)任，承擔(dān)起一個(gè)有希望、有教養(yǎng)的青少年在生活、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)、社會(huì)、文明等方面的所有責(zé)任；
�。ㄎ澹┦且芾砗米约旱钠犯�，要做一個(gè)正直、善良、勤奮、樂于助人的人。
同學(xué)們，當(dāng)我們擁有了偉大的人生夢(mèng)想，擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中的強(qiáng)大的自我管理能力，并且在老師的幫助和引領(lǐng)下，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，找到了成長(zhǎng)、成功的鑰匙，我們就一定會(huì)擁有自己無悔的人生！
謝謝大家！