有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文(精選30篇)
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇1
同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)你們之中哪些是追星的請(qǐng)舉手。
那么從來(lái)不上網(wǎng)的請(qǐng)舉手。
好,大家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)都比較熟悉,我就不多做解釋了。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(zhǎng)話短說(shuō)。我的夢(mèng)想比較難以實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲蚁M氖牵诰W(wǎng)絡(luò)世界里出現(xiàn)的惡意、暴力與負(fù)能量越來(lái)越少。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?抱歉很俗套,我必須從我的成長(zhǎng)說(shuō)起。我真正開(kāi)始接觸社交平臺(tái)、和不認(rèn)識(shí)的人在網(wǎng)上聊天是在四年級(jí)的時(shí)候,和網(wǎng)上《哈利波特》的書(shū)迷交流。然而這里并不是世外桃源,關(guān)于四學(xué)院的紛爭(zhēng),對(duì)人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著,但所幸的是人們說(shuō)得再怎么難聽(tīng)書(shū)中的人物永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
而到了娛樂(lè)圈就大大不同。我們的很多同學(xué),包括我,都喜歡追星,從自己的偶像那里獲得力量。我提一個(gè)不大會(huì)令你反感的藝人。我從五年級(jí)開(kāi)始喜歡鄭愷,他不是大咖,也沒(méi)有很多黑粉,他的粉絲圈相對(duì)安定。當(dāng)時(shí)我以為我到了極樂(lè)凈土,后來(lái)發(fā)張我太天真了:網(wǎng)絡(luò)世界里,根本就沒(méi)有極樂(lè)凈土。我說(shuō)個(gè)大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后,他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導(dǎo)致被罵。鄭愷不是傻瓜,他應(yīng)該和我是一個(gè)意思,可是他微博下面的那些人,罵得很自由,導(dǎo)致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話我在那一段時(shí)間都是不敢講的,因?yàn)榕聞e人覺(jué)得鄭愷的粉絲沒(méi)素質(zhì)。所以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是最自由的世界,同時(shí)也是最不自由的牢籠。
還要早些的時(shí)候,在上一個(gè)暑假,因?yàn)橐恍┪乙呀?jīng)不想提的事件,我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開(kāi)始寫(xiě)作《鍵盤(pán)俠》小說(shuō)。我希望通過(guò)我的女主角鄭康,和他說(shuō)喜愛(ài)的組合R·E·D的故事,讓人們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)暴力的危害,也希望給那些正在經(jīng)受網(wǎng)絡(luò)暴力的人以鼓勵(lì),因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)就活該被罵,這個(gè)世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》,不知有多少人看過(guò):女主角因?yàn)椴槌霭┌Y,心情不好而在公交車(chē)上不讓座,卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖,直到自殺后,真相才得以大白。我們每年有多少人在網(wǎng)友的謾罵中選擇輕生,又有多少即使死了也沒(méi)得到一個(gè)應(yīng)有的清白,而人們卻像沒(méi)看見(jiàn)似的,一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演!在網(wǎng)上說(shuō)什么都會(huì)有人信!上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!我們有句名言叫“自律給我自由”,這放到網(wǎng)絡(luò)上也是一樣的!為此,我將致力于為網(wǎng)絡(luò)和平而戰(zhàn)斗!
請(qǐng)務(wù)必,在網(wǎng)上善待每一個(gè)值得善待的人!
我們不是沒(méi)有素質(zhì)的噴子,我們更不能披著光鮮的外表,在網(wǎng)絡(luò)世界里,恣意妄為!
謝謝大家!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名初中學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!
我的講話完畢,謝謝大家!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想就是理想,理想就是渴望。我認(rèn)為,夢(mèng)想是人們心中最純潔,最美麗,最可愛(ài)最值得欣賞的東西。這么想來(lái),我的夢(mèng)想也是擁有無(wú)限價(jià)值的,那么我的任務(wù),就是好好地追逐,好好地實(shí)現(xiàn)我心中最純潔的那一份東西。
我的夢(mèng)想就是可以協(xié)助其他人,讓他們快樂(lè)。這個(gè)夢(mèng)想可真是渺小啊,和其他人的警察,醫(yī)生呢一比,簡(jiǎn)直就只是一粒淹沒(méi)在沙漠中的小沙子。但是我愿意當(dāng)這個(gè)“志愿者”。俗話說(shuō)得好:幫助別人,快樂(lè)自己。終究,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的沙子會(huì)慢慢匯聚起來(lái),會(huì)成為一片比撒哈拉沙漠還大的沙漠。
夢(mèng)想固然是這樣,讓人努力地去追求,不管它是大是小。我的夢(mèng)想就是這么小,小的不起眼,但卻讓我滿腔熱血,一直去追求一直讓我渴望去實(shí)現(xiàn),也許夢(mèng)想就是如此。
熱衷于追求夢(mèng)想的我,在追夢(mèng)路上盡管遇到了不少的坎坷,但只要積極去應(yīng)對(duì),有什么不能化解的呢?
對(duì)于生活我又充滿了理想,充滿了渴望。抱著這種心態(tài)迎接未來(lái),成功或許在向你招手。
謝謝。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇4
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒(méi)有理想,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn),一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)著名的作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫(xiě)出生活的篇章。
一個(gè)美好的惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開(kāi)始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩(shī)人有什么好?
費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫(xiě)作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺(jué)很容易了。
或許你會(huì)說(shuō),當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦!整天寫(xiě)啊寫(xiě)的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì)過(guò),那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!
文學(xué),是表達(dá)生命的`最好方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,使百分之九十九的寫(xiě)作基礎(chǔ)加百分之一的靈感!蔽膶W(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力,它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來(lái),文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——。
我的講話完畢,謝謝大家!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候剛學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我不假思索地回答:“我想當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家!眲偵闲W(xué)時(shí),老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我回答:“我想像您一樣當(dāng)一個(gè)辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國(guó)的下一代!笨赡苣銜(huì)問(wèn),我的夢(mèng)想怎么變了?對(duì),我有許多的夢(mèng)想,有大的,有小的,有近期的,有遠(yuǎn)大的,凡是我喜歡的我想實(shí)現(xiàn)的事,我都把它當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)想。完成一次作業(yè),考好一次考試,實(shí)現(xiàn)這些小小的夢(mèng)想后,我的大夢(mèng)想就會(huì)離我越來(lái)越近了吧!
小小少年TFBOYS是我的偶像,我崇拜他們,因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想。他們正朝著夢(mèng)想在努力,起初他們也和我們一樣,很普通,可是通過(guò)努力,他們褪去了稚嫩,變成萬(wàn)眾矚目的閃亮的.明星。我崇拜他們不是因?yàn)樗麄兊耐饷埠透杪暎浅绨菟麄儓?jiān)持夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈努力的精神。在同齡人撒嬌、玩耍的時(shí)候,他們?cè)谂毩?xí),揮灑汗水和淚水,他們朝著自己的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。
我常想,我有這么多夢(mèng)想,我能不能統(tǒng)統(tǒng)都實(shí)現(xiàn)?我能成為漫畫(huà)家,成為老師嗎?也許不能,但如果我從八歲開(kāi)始堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),等到十八歲,十年的堅(jiān)持,一定能讓我盡情享受畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣,也因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我一直在努力!
在這個(gè)浩瀚的宇宙里,每個(gè)人都是一顆小小的星星,可我們每個(gè)人只要心中有夢(mèng)想,就一定能散發(fā)出耀眼的光芒。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇6
我的夢(mèng)想
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。
我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。
我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?
夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師?墒蔷蛷默F(xiàn)在開(kāi)始,就從演講開(kāi)始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人!
我的夢(mèng)想
在我心中一直有一個(gè)夢(mèng):中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或許很近,或許很遠(yuǎn)。這個(gè)夢(mèng)想或許你現(xiàn)在沒(méi)有能力將它實(shí)現(xiàn),但,只要我們每天都為這個(gè)夢(mèng)想而努力,總有一天它將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)是每個(gè)人都想擁有的,可是每個(gè)人的.夢(mèng)是不一樣的,比如說(shuō):有人夢(mèng)想著當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)老師等等,許許多多的人有著不同的夢(mèng)想。夢(mèng)是一個(gè)奇幻的字眼,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己心中的那個(gè)夢(mèng),而我也想實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)夢(mèng):中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。
長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征,其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”,和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷(xiāo)書(shū)榜單上“大國(guó)崛起”,不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人!皣(guó)”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí)天天向上,用我們的行動(dòng)圓中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想
小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常問(wèn)我:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?”那時(shí)候的我還傻呆呆的回答:“應(yīng)該是在夢(mèng)里想吧。”媽媽只是一個(gè)勁的笑,卻什么也沒(méi)說(shuō)。
到了小學(xué)的時(shí)候,媽媽又問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說(shuō):“你知道夢(mèng)想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說(shuō):“夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,讓我們?cè)谝雇碛辛斯饷?牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,讓我們知道了為什么地球是圓的而建筑物和人都不會(huì)掉下去;袁隆平培育了雜交水稻,使我國(guó)水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。
當(dāng)然,夢(mèng)想也不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的,那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過(guò)許多失敗,克服重重困難,不斷提高自身能力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,但只要我努力學(xué)習(xí),天天向上。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我相信我夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)在我的編織下展翅高飛。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇7
尊敬的各位老師:
大家好!
有一種快樂(lè),扎根于每一個(gè)人心中。無(wú)論是貧窮,還是富有。有一種美好,圍繞在每一個(gè)人身邊,無(wú)論是年邁老人,還是天真學(xué)童。有一種幸福,陪伴著我們每一個(gè)人成長(zhǎng),那就是我的夢(mèng)想。每一個(gè)人,都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的。有的人,想成為一名醫(yī)生。有的人,想成為一名老師。夢(mèng)想是美好的憧憬。夢(mèng)想是理想的翅膀。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。有時(shí)候,我就在想,我的夢(mèng)想是什么呢?
小時(shí)候,有各種奇怪的想法,夢(mèng)想當(dāng)個(gè)科學(xué)家,發(fā)明家。發(fā)明各種東西,拯救地球,拯救世界。后來(lái)上初中,高中了,夢(mèng)想簡(jiǎn)單了,就是考上大學(xué)。上了大學(xué),卻迷茫了,我的夢(mèng)想到底是什么呢?在微電影《青春期》中看到這么一句話:不要跟我談理想,戒了。也許,隨著年齡的增長(zhǎng),我的曾經(jīng)的夢(mèng)也變得迷茫了;蛟S,我們迷失了自己,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想不大,也不小。我的夢(mèng)想就是做個(gè)幸福的人。很喜歡海子的詩(shī),特別是那首《面朝大海春暖花開(kāi)》:從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界;從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。在他的詩(shī)里,幸福就是如此單純、簡(jiǎn)單,讓人心向往之。
我們追求所謂的成功,或許也就是追求一種幸福。什么是成功呢?成功就是活人給死人的定義。其實(shí),追求成功,或許我們就是在追求一種幸福,一種快樂(lè)。幸福可以很簡(jiǎn)單,也可以很難。我們對(duì)幸福的定義不同。其實(shí),幸福就是一種心態(tài)吧。
有一則關(guān)于幸福的小寓言,也許可以窺到幸福的真諦:小豬問(wèn)媽媽幸福在哪里,媽媽說(shuō)幸福就在自己的尾巴上。于是小豬開(kāi)始用嘴咬它的小尾巴,卻總也咬不到,它沮喪地告訴媽媽自己抓不住幸福,媽媽笑笑說(shuō):“孩子,只要你一直往前走,幸福就會(huì)一直跟著你的!”近日,看到亞里士多德的一句名言“幸福來(lái)源于我們自己”后,時(shí)常困惑的心便覺(jué)豁然開(kāi)朗了。在亞里士多德看來(lái),幸福就是一種心態(tài),來(lái)源于自己的感覺(jué)。
想到這些,我便沉思,我最大的幸福是什么呢。我最大的幸福便是讓所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人幸福。讓他們的生活沒(méi)有擔(dān)心,沒(méi)有憂慮,快樂(lè),健康。而這一切的基礎(chǔ)便是物質(zhì)保障。所以,我仍需努力。我需要在我的大學(xué)畢業(yè)之后,找一份好的工作。以后,有一份可以保障自己和他們的事業(yè)。而這一切,又需要自己足夠的條件和能力。所以,我的路很長(zhǎng),我仍需好好加油。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為自己的夢(mèng)想好好努力。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想加油。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是陳俊豪,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過(guò),夢(mèng)想是什么。有人說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)一名游戲主播,當(dāng)一名CEO,當(dāng)一名美食評(píng)講家,還有人只想平平淡淡過(guò)完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家效力。
我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,在豪門(mén)中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但是我要拼博,哪怕沒(méi)有成功未來(lái)想起也會(huì)成為我記憶中值得自豪的回憶。
在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球,練習(xí)射門(mén)、盤(pán)帶、過(guò)人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了,一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。
我在足球路上并不孤獨(dú),我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過(guò),輸過(guò)也亂過(guò)。我們遇到過(guò)許許多多的對(duì)手。當(dāng)然,最讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽。
為夢(mèng)想拼搏,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏!也許在夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多挫折令我摔倒,但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)前行。相信通過(guò)我的努力我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇9
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
放飛夢(mèng)想演講稿我們青少年好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。
心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
我們的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是今天的第一個(gè)演講者,我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。
在開(kāi)始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū),大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣(mài)了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,也不乏取笑他的人,可是他從來(lái)沒(méi)有放棄,即使后來(lái)在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他都沒(méi)有后悔追尋他的天命。
說(shuō)實(shí)話,我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對(duì)我自己未來(lái)生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問(wèn)我們想當(dāng)什么,我說(shuō)的是醫(yī)生,因?yàn)樗人婪鰝,讓人覺(jué)得很偉大,后來(lái),喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了,因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。
在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,,那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原,渴望躍馬揚(yáng)鞭,在草原過(guò)一種牧歌式的生活,想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想大致沒(méi)有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書(shū),我不想掙太多的錢(qián),也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫(huà)板去各地寫(xiě)生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……
和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著,雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì)有不同的天命之旅,但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),一起前進(jìn)。
書(shū)地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來(lái)的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹(shù)下,而強(qiáng)盜也說(shuō)起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng),神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹(shù)下尋找寶藏,可是他沒(méi)有去。圣地亞哥最后說(shuō):他已經(jīng)找到了真正的寶藏。
每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當(dāng)你踏出了第一步,你離夢(mèng)想也就更近一步!
最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命,找到金字塔下的寶藏。
我的演講完畢,謝謝大家。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇11
大家好!
每個(gè)人都有權(quán)利擁有自我的夢(mèng)想,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。
地球,這個(gè)曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無(wú)私,那么慷慨的向人們供給資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。
樹(shù)木大面積減少,使土地沙漠化;汽車(chē)尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空;大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰(shuí)的錯(cuò)呢?難道這就是我們想要的結(jié)果嗎?
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,致使泥石流和山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)?墒桥c此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。此刻全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20__萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。
如果人類還不覺(jué)醒,那將沒(méi)有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂(lè)的氣氛中了,拯救地球,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。
有人說(shuō),夢(mèng)想就是有錢(qián)、有權(quán)、有地位,住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!
樹(shù)立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為高級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹(shù)立自己的夢(mèng)想呢?
然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng),在《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞:“You gota dream,you gotta prote ctit。如果你有夢(mèng)想,就要守護(hù)它!眽(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難與挫折,會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住在懸崖邊的破舊的草屋來(lái)采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此,為了追求夢(mèng)想,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);有重重困難,我們一條條解決!笆澜缟献羁鞓(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對(duì)于夢(mèng)想,說(shuō)了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!
謝謝大家!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是什么?周星馳說(shuō),“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想,和咸魚(yú)有什么分別?”林清玄說(shuō),“擁有自己的夢(mèng)想,就能維持自己的熱力!蔽艺J(rèn)為,夢(mèng)想是一座高而險(xiǎn)的山,只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。
夢(mèng)想的設(shè)定需要有現(xiàn)實(shí)依據(jù)。不能設(shè)得太高,讓人望而卻步,也不能設(shè)得太低,容易驕傲自滿。
蘇聯(lián)人布勃卡,資質(zhì)平平,卻立志要成為世界冠軍。于是,他每次都在自己極限的基礎(chǔ)上,再增加一厘米,最后跳出了6。15米的好成績(jī),世界記錄至今無(wú)人打破,被稱為撐桿跳項(xiàng)目上的“沙皇”。
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵要素是行動(dòng),不能做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的侏儒。我們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。
從前,有五只青蛙,望著池塘,池塘里荷花密布,荷葉翠綠,感嘆著荷塘的美麗。其中四只青蛙都爭(zhēng)先恐后地說(shuō),我要跳下去,好好享受。這時(shí),池塘邊還有幾只青蛙?一只嗎?不,還是五只!因?yàn)樗麄儚奈从刑氯サ男袆?dòng),只是說(shuō)說(shuō)而已。
蘇格拉底說(shuō)過(guò),“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”夢(mèng)想是助人成功的基石,夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想是勇往直前的`源泉。我愿天下一切有夢(mèng)想的人,為夢(mèng)想而奮斗的人,都能夠享受奮斗的快樂(lè),都能夠登上最高最美的頂峰,都能夠讓自己美夢(mèng)成真。
最后送一句話和同學(xué)們共勉:每天早上叫醒你的,不應(yīng)該是鬧鐘,而應(yīng)該是夢(mèng)想。加油吧!少年。
我的演講完畢,謝謝大家。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇14
各位朋友們:
大家好!
我有一個(gè)夢(mèng)想,盡管眼下存在困難和挫折,但我們?nèi)匀灰獙?shí)現(xiàn)。
幾千年前,地球成為宇宙的奇跡,生命的搖籃,人類共同的家園。她給人類提供生存的空間和資源,使人類在這里生息繁衍。 人需要呼吸空氣以維持生命。被污染了的空氣對(duì)人體安康有直接的影響。大氣污染物對(duì)人體的危害是多方面的。比方,1952年12月5~8日英國(guó)倫敦發(fā)生的`煤煙霧事件死亡4000人。人們把煤煙霧事件這個(gè)災(zāi)難的煙霧稱為"殺人的煙霧"。據(jù)分析,這是因?yàn)槟菐滋靷惗責(zé)o風(fēng)有霧,工廠煙囪和居民取暖排出的廢氣煙塵彌漫在倫敦市區(qū)經(jīng)久不散,煙塵最高濃度達(dá)4。46毫克/米3,二氧化硫的日平均濃度竟到達(dá)3.83毫升/米3。
二氧化硫經(jīng)過(guò)某種化學(xué)反響,生成硫酸液沫附著在煙塵上或凝聚在霧滴上,隨呼吸進(jìn)入器官,使人發(fā)病或加速慢性病患者的死亡。這也。在大工業(yè)城市煙霧不散的日子里,太陽(yáng)光直接照射到地面的量比沒(méi)有煙霧的日子減少近40%。大氣污染嚴(yán)重的城市,天天如此,就會(huì)導(dǎo)致人和動(dòng)植物因缺乏陽(yáng)光而生長(zhǎng)發(fā)育不好。近年來(lái)的“溫室效應(yīng)”不斷加劇,如不遏止,假設(shè)干年后會(huì)使得南北極的冰熔化,導(dǎo)致全球的氣候異常。
防治空氣污染是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,需要個(gè)人、集體、國(guó)家、乃至全球各國(guó)的共同努力。減少污染物排放量;廠址選擇、煙囪設(shè)計(jì)、城區(qū)與工業(yè)區(qū)規(guī)劃等要合理;綠化造林。保護(hù)環(huán)境,各地也在不懈努力。有地球一小時(shí)、亞洲熄燈日。綠領(lǐng)活動(dòng)等都是世界自然基金會(huì)呼吁的行動(dòng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓地球恢復(fù)“生態(tài)平衡,眾生平等”,讓每一種生物都正常繁殖,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭。
我有一個(gè)夢(mèng)想,總有一天,我們身邊的碳排放量降為零,灰色的城市不再深沉,都市如鄉(xiāng)村,綠色清新。
我有一個(gè)夢(mèng)想,總有一天,海洋不再出現(xiàn)赤潮,海水不再不被污染。水面美麗蔚藍(lán),水下珊瑚艷麗,各種生物快樂(lè)地生存。 我有一個(gè)夢(mèng)想,總有一天,撒哈拉大沙漠變回綠洲,溪水長(zhǎng)流,炎熱消失,涼爽宜人。
我有一個(gè)夢(mèng)想,南極、北極的冰山停頓融化,恢復(fù)原狀,冰清玉潔。
這就是我的希望,總有一天,當(dāng)我們乘飛船鳥(niǎo)瞰地球時(shí),見(jiàn)到的不是滿目蒼夷、疲累不堪的赤黃色家園,而是一顆郁郁蔥蔥、活力勃勃、藍(lán)綠交接的星球。有了這個(gè)信念,我們找到了改變的希望;有了這個(gè)信念,我們能把錯(cuò)誤化為動(dòng)力;有了這個(gè)信念,地球?qū)ⅩL歌燕舞、冷暖適宜,人類與自然和諧相處,共同開(kāi)展。我堅(jiān)信,總有一天,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
謝謝大家!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁――老師。
因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一天天一年年耕耘在講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批出色人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的`時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?shū),那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
我總愛(ài)遐想:假如我的夢(mèng)想成真,我登上了講臺(tái),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)王國(guó)的深?yuàn)W。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難或挫折時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
謝謝大家!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇16
尊敬的各位老師:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué),就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天,加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
謝謝大家!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人夢(mèng)想是一只自由的小鳥(niǎo);有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家;有的希望自己是一名歌星……我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。
我長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師,春天,帶學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加危シ棚L(fēng)箏,去感受春天帶來(lái)的樂(lè)趣。夏天,我要帶學(xué)生去游泳,鼓勵(lì)他們,讓他們學(xué)會(huì)游泳。秋天,我要帶他們?nèi)タ崔r(nóng)民伯伯收割麥子,帶他們?nèi)コ运,去收集植物?biāo)本。冬天,我要帶他們?nèi)ゴ蜓┱,堆雪人,讓那些怕冷的同學(xué)也和其他同學(xué)一樣的去打雪仗,堆雪人,劃冰讓他們?nèi)慷寄芨惺艿蕉斓臉?lè)趣。
每天我都會(huì)只給同學(xué)們留很少的作業(yè),讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),使他們?nèi)姘l(fā)展,讓他們語(yǔ)文,數(shù)學(xué),科學(xué),英語(yǔ),音樂(lè),體育,都有一個(gè)好成績(jī)。
上課時(shí),我會(huì)用風(fēng)趣的語(yǔ)言給他們講課,再繪聲繪色的給他們講那些難題,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。
臨近期末的時(shí)候,我會(huì)給他們講一講考試可能會(huì)出現(xiàn)的題,讓他們能考個(gè)好成績(jī)。我的學(xué)生會(huì)是一群聰明的人,我相信他們一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī),考完試,我會(huì)帶他們?nèi)タ待堥T(mén),去水上公園玩,讓他們有一個(gè)快樂(lè)的假期,
我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名老師,為此我一直努力著,因?yàn)槲覉?jiān)信只要努力就會(huì)成功。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想而奮斗!钡拇_,沒(méi)有夢(mèng)想的人是了無(wú)生機(jī)的,他的人生是沒(méi)有滋味的。我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福世界。
每一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人,在我眼里他們都是神圣的。如喬布斯設(shè)計(jì)研發(fā)出了蘋(píng)果產(chǎn)品,把人們的生活變得智能化。馬云創(chuàng)辦了淘寶,讓人們隨時(shí)隨地想淘就淘。我也要像他們一樣,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,推進(jìn)社會(huì)發(fā)展。
如果我是科學(xué)家,我最想發(fā)明的是智能電蚊拍。我最討厭蚊子了。一到夏天,本來(lái)舒服的家里,人們卻因?yàn)槲米佣RФ鵁┰。我發(fā)明的智能電蚊拍,雖然只有巴掌那么大,但卻使用了最新的生物工程和定位追蹤技術(shù),能探測(cè)到蚊子的氣味,然后像“導(dǎo)彈”一樣追著蚊子打,百發(fā)百中,把蚊子消滅得干干凈凈。智能電蚊拍打蚊子的場(chǎng)面就像看電影一樣,想想就開(kāi)心。這樣的發(fā)明一定會(huì)使人類的生活更為舒適。
我還要發(fā)明一種超級(jí)納米細(xì)胞。它可以添加到食物里,人們食用后,超級(jí)納米細(xì)胞就能克制人體中的各種病毒。它能夠潛入到不同病毒體內(nèi),破壞病毒的內(nèi)部結(jié)構(gòu),摧毀病毒的重要器官,削弱它的毒性,像B細(xì)胞一樣把病毒殺滅。它擁有強(qiáng)大的識(shí)別能力,集中力量消滅那些厲害的病毒,比如說(shuō)新冠病毒和SARS病毒等,而把那些毒性弱的病毒交給白細(xì)胞和抗體來(lái)處理。以后人們被病毒感染了,只要吃飯的時(shí)候在食物里添加一些超級(jí)納米細(xì)胞就可以了,這樣就能始終保持健康。
不過(guò),我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。但是,只要我不放棄自己的夢(mèng)想和追求,堅(jiān)持努力,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇19
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想有很多,你可以有多種選擇,像我一樣對(duì)夢(mèng)想很花心。
小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)名水球運(yùn)動(dòng)員,但是經(jīng)過(guò)多次的嗆水,我已經(jīng)徹底放棄了。
但是現(xiàn)在不一樣了,我已經(jīng)有了五個(gè)夢(mèng)想。我第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)名足球運(yùn)動(dòng)員,但是這個(gè)夢(mèng)想是是幾乎不可以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)橹袊?guó)足球運(yùn)動(dòng)員有很多嘛,像教練說(shuō)的一句話:你想踢好球你得天天踢嘛,像我們這樣哪能踢好球?天天被這個(gè)學(xué)習(xí)壓力壓的哪能踢好球?晚上放學(xué)后哪有機(jī)會(huì)去踢,我不是在這里吐槽學(xué)業(yè)繁重啊,足球是需要時(shí)間去磨練的,跟學(xué)習(xí)一樣它需要花費(fèi)很多時(shí)間,學(xué)習(xí)它需要大量的刷題,足球也一樣它需要花費(fèi)比學(xué)習(xí)還多的時(shí)間去練技術(shù),哪怕你的位置是個(gè)門(mén)將,是一個(gè)后衛(wèi)或者是可能坐在板凳上的替補(bǔ)人員,都是要花費(fèi)時(shí)間練自己位置上的技術(shù),有人說(shuō)會(huì)說(shuō)門(mén)將不就是不用腳下技術(shù),到時(shí)候拿手抱住球不就完事了嗎?你想的很是簡(jiǎn)單,但是當(dāng)你站在大門(mén)前你嘗嘗這種感受,我以前是踢門(mén)將的,我在門(mén)線前的壓力比我現(xiàn)在踢邊后衛(wèi)壓力大得多,大的非常多,可以說(shuō)整個(gè)球隊(duì)的命運(yùn)都掌握在他手上,哪怕是一個(gè)失誤,會(huì)導(dǎo)致最終的結(jié)果,很簡(jiǎn)單的一個(gè)例子,今年歐冠大家都看了吧,很精彩對(duì)不對(duì),沒(méi)看也沒(méi)關(guān)系,我不正要講嗎,歐冠決賽,利物浦對(duì)陣皇家馬德里,利物浦門(mén)將的兩次失誤直接葬送了利物浦隊(duì)的`歐冠獎(jiǎng)杯,所以門(mén)將的壓力更大,所以說(shuō)如果你的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)球隊(duì)門(mén)線前的守護(hù)神你得付出比其他位置更多的努力,我是親身體驗(yàn)的,其他人在那里和主教練練技術(shù),然而我是VIP我有專門(mén)訓(xùn)練我的一個(gè)教練,而且教練經(jīng)常給我開(kāi)小灶,我有加練其他人沒(méi)有,這個(gè)門(mén)將夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是破滅的,看到我的海拔了嗎,連職業(yè)聯(lián)賽的大門(mén)的一半的高度都達(dá)不到。所以機(jī)智的我改打了另一個(gè)位置同樣的任務(wù)—防守—邊后衛(wèi),這個(gè)位置,有人會(huì)說(shuō):這個(gè)位置更簡(jiǎn)單不就是球來(lái)了大腳開(kāi)出去嘛。我說(shuō)這個(gè)有人怎么這么欠,找打啊。邊后衛(wèi)的位置確實(shí)好打,它比打門(mén)將輕松多了,確實(shí)像有人一樣說(shuō)的大腳把球開(kāi)出去,但是你想沒(méi)想過(guò)你能不能把球開(kāi)出去,你能不能把對(duì)面進(jìn)攻球員的球給斷下來(lái),這需要會(huì)卡位,一種位置感,一種節(jié)奏感,這需要天生的一種感覺(jué),著名的邊后衛(wèi)馬塞洛是一個(gè)帶刀后衛(wèi),經(jīng)常從后場(chǎng)帶球沖到禁區(qū)射門(mén)進(jìn)球,然而我的刀雖然沒(méi)他那么鋒利但是我也能和前鋒捅穿敵人的鐵桶。所以說(shuō)如果我要拿足球當(dāng)夢(mèng)想,我最可能當(dāng)一個(gè)邊后衛(wèi)。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是去打電競(jìng),但是這個(gè)電競(jìng)我爸十分不同意,因?yàn)檫@個(gè)電競(jìng)一打我的學(xué)業(yè)也荒廢了,況且中國(guó)打電競(jìng)的人多了去了,比我好的也很多,我這么一打可能其他夢(mèng)想也就可能破滅了,雖然這個(gè)夢(mèng)想很渺小,但是我會(huì)和我的同學(xué)努力的實(shí)現(xiàn)是吧?楚天賜,孫嘉悅,李賢正,這個(gè)暑假會(huì)去追逐夢(mèng)想的,我們這個(gè)暑假要打電競(jìng)即使打的不好也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫@是夢(mèng)想嘛。
我的第三個(gè)夢(mèng)想和姜月竹和唐婉儀是一樣的,當(dāng)個(gè)演員工資多高啊,沒(méi)錯(cuò)就是要當(dāng)個(gè)喜劇演員,是為了給大家?guī)?lái)快樂(lè),哎,但是我這顏值也不行啊,是吧,這個(gè)夢(mèng)想基本也是完蛋的,完?duì)僮永病?/p>
我的第四個(gè)夢(mèng)想就是說(shuō)個(gè)相聲吧說(shuō)學(xué)逗唱,多簡(jiǎn)單,除了唱以外,相聲可以給別人帶來(lái)快樂(lè),給別人帶來(lái)快樂(lè)是我最大的快樂(lè),但是我這嘴巴是反抗我做相聲的,大家也看到我上課怎么發(fā)言了吧,具體不解釋了,但是世界那么大為什么不去看看。
我的第五個(gè)夢(mèng)想,也就是最后一個(gè)夢(mèng)想,說(shuō)完這個(gè)夢(mèng)想我就可能下臺(tái)了,這個(gè)夢(mèng)想就是去美國(guó)打WWE職業(yè)摔角聯(lián)賽,這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,但是這個(gè)夢(mèng)想就在我的腦海,我小學(xué)經(jīng)常和同學(xué)斗毆,打也打不過(guò)人家,都是被人摁在地上摩擦,但是那哪里是表演啊,但是我可以在那里當(dāng)個(gè)升級(jí)包嘛,那里如果一旦誰(shuí)出名了,他會(huì)想著,多虧當(dāng)年宋昊澤被我摁在地上摩擦,不是他我也出不了名。
但是這五個(gè)夢(mèng)想說(shuō)不定哪個(gè)就實(shí)現(xiàn)了,說(shuō)不定我實(shí)現(xiàn)了這五個(gè)之外的夢(mèng)想,但愿我最好把這五個(gè)夢(mèng)想全部都實(shí)現(xiàn),但是現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)這五個(gè)夢(mèng)想的最好方法就是趕緊回家睡覺(jué)去,但愿大家都能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),但愿我能實(shí)現(xiàn)這五個(gè)夢(mèng)想,謝謝大家。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒(méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇21
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)是一個(gè)偉大而古老的國(guó)度,里面流傳著許多英雄兒女的歷史故事,作文大全之800字作文:我的中國(guó)夢(mèng)作文800字。而她的子民數(shù)以億計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國(guó)度,并在這里安居樂(lè)業(yè)。像一首歌所說(shuō)的那樣,如果把中*親比作*,那么中國(guó)人民就是龍的傳人。一眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的長(zhǎng)江都深深地印在了我的心里。祖*親,我對(duì)你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。這首《沁園春-雪》充分地表明了祖*親的美。至今,這首詩(shī)依然在我腦中揮之不去。
我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承革命前輩的遺志成為一名偉大的軍人。鎮(zhèn)守邊疆,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒殺敵,所向披靡。讓祖*親不再保受戰(zhàn)亂之苦。現(xiàn)在,我還是一名小小的初中生,但我相信,星星之火,足以燎原。我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),天天向上。還要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。像一則諺語(yǔ)所說(shuō)人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的。
攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫畏難?茖W(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。我把這句話作為我的座右銘。夢(mèng)想絕不是空話,為了現(xiàn)在我那小小的夢(mèng)想,努力加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇22
親愛(ài)的朋友們:
謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時(shí)校長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)的一句話,和你們?cè)谝黄鹩幸环N幸福的感覺(jué)。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗(yàn),但我想在座的你們?nèi)绻l(shuí)對(duì)復(fù)膜和包埋有興趣的話,直接來(lái)后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對(duì)生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂(lè)工作的秘訣。你們今年是第三屆實(shí)習(xí)生,其中每一屆都會(huì)有實(shí)習(xí)生來(lái)問(wèn)我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂(lè)類!颐看我捕际呛芎囊恍Χ^(guò)。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂(lè)的原因,但愿能對(duì)你們有所幫助!
在圣經(jīng)哥林多前書(shū)上有這么一句話:如今長(zhǎng)存的有信,有望,有愛(ài),這三樣,愛(ài)是。愛(ài)是成功的秘密。我們要用全身心的愛(ài)去迎接每一天,愛(ài)我們的工作,愛(ài)我們的生活,愛(ài)我們的親人和朋友,也要愛(ài)那些與我們擦肩而過(guò)的陌生人。只有熱愛(ài),我們的工作才會(huì)做的更好,只有熱愛(ài)我們的人際關(guān)系才能更融洽,只有熱愛(ài)我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負(fù)面的思想只會(huì)干擾我們的行動(dòng)。不要心胸狹窄,那只會(huì)讓我們活的更渺小。學(xué)會(huì)感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個(gè)給過(guò)我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對(duì)方感覺(jué)很溫暖的事,我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒(méi)有比愛(ài)更美的詞匯,也沒(méi)有比愛(ài)更有力量無(wú)堅(jiān)不摧。親愛(ài)的朋友,我們也先用彼此接納吧!
其次我們要有盼望,也可以說(shuō)是要有夢(mèng)想。這個(gè)可能我們每個(gè)人都有的。大家會(huì)說(shuō),誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想哪。我想說(shuō)的是,我講的夢(mèng)想不是空想,是我們真實(shí)想要得到的。先問(wèn)下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個(gè)夢(mèng)想明天一個(gè)夢(mèng)想,那是空想。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有*去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒(méi)有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。朋友。你的夢(mèng)想是什么哪?雨很亂,陽(yáng)光讓芭蕉變得勇敢。風(fēng)好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢(mèng)想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語(yǔ)使它結(jié)霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執(zhí)著使它堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信每一次困難都將乘風(fēng)破浪。我期待每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)含苞待放。
有了夢(mèng)想,我們更要有信心。圣經(jīng)上說(shuō),信,是所望之事的實(shí)底,是未見(jiàn)之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所信的,就是事實(shí),只是它還沒(méi)有到來(lái)。我們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要有百倍的信心,我們對(duì)自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價(jià)值。世界上沒(méi)有兩種相同的樹(shù)葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲薄。我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說(shuō)自己不行之類的話?茖W(xué)證*維是有力量,話語(yǔ)更有力量,它會(huì)直接干擾你的現(xiàn)實(shí),直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對(duì)自己說(shuō),我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!人的對(duì)手就是自己,戰(zhàn)勝自己的心,則天下無(wú)敵!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和你交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師,經(jīng)驗(yàn)無(wú)從談起。教師的工作煩冗細(xì)致,學(xué)生調(diào)皮不聽(tīng)話,偶爾還要面對(duì)一些家長(zhǎng)的小糾紛,但我會(huì)一直堅(jiān)守這份工作,用愛(ài)心為教育生涯做注腳。如此堅(jiān)定,只是因?yàn)槲业囊粋(gè)真實(shí)故事。
我記得在小學(xué)五年記得時(shí)候,因?yàn)楦赣H的工作,我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了城市。告別熟悉的校園,告別遇見(jiàn)的同學(xué),盡管種種不舍,我還是別無(wú)選擇,只能來(lái)到新的學(xué)校。看著城里的孩子有著自己的圈子,談著我沒(méi)看過(guò)的動(dòng)畫(huà),玩著我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的游戲,沉默內(nèi)向的我對(duì)于陌生的環(huán)境一時(shí)無(wú)法適應(yīng)。
一段時(shí)間后,學(xué)校將組織一次演講比賽,每班一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為全班贏得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。許多學(xué)生競(jìng)相報(bào)名;而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。我記得那是一次班會(huì)。在臺(tái)上詳細(xì)闡述了比賽的具體事宜。我仍然保持著低頭發(fā)。猛然聽(tīng)到了自己的名字:“趙玉佩!”我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)盯著我,我望了望老師,下意識(shí)地站起身!拔覀儼嗑团尚罗D(zhuǎn)來(lái)的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽,據(jù)老師所知,趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰,挺適合演講,同時(shí)她作文寫(xiě)得也不錯(cuò)……”胡老師面帶微笑,繼續(xù)說(shuō)著,不知是緊張激動(dòng)還是不知所措,后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不清了,但那是我第一次敢正視胡老師,那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光,他的笑定格在我的心里。
在接下來(lái)的幾天準(zhǔn)備中,一下課,我的座位就經(jīng)常擠滿了人。每個(gè)人,你可以說(shuō)一句話,我可以發(fā)表自己的評(píng)論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來(lái),并不是因?yàn)閷?duì)演講的畏懼,而是希望這樣和大家一起歡聲笑語(yǔ)的日子能更久一些...終于,演講比賽的日子到了。我很滿意,但我被內(nèi)向的性格缺陷打敗了。面對(duì)眾多評(píng)委和觀眾,我發(fā)揮得很差,沒(méi)有得到一席之地;氐桨嗌希瑢W(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái),有的表示惋惜和遺憾,有的對(duì)我進(jìn)行安慰,我頓時(shí)覺(jué)得辜負(fù)了他們的期望,噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來(lái),依舊面帶微笑。他領(lǐng)我坐在操場(chǎng)邊的小長(zhǎng)凳上。
我說(shuō)不出話來(lái),哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁,見(jiàn)我哭得緩和了些,才微笑著說(shuō)道:“趙玉佩,你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開(kāi)心的'么,現(xiàn)在為什么哭了呢?”
“我對(duì)不起老師和同學(xué)們,我根本不適合演講!焙蠋熗屏送蒲坨R,點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是帶著微笑:“嗯,你說(shuō)的不錯(cuò),也許是老師觀察力不好,你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色。
但是贏得冠軍不是老師的目標(biāo)。老師希望你能樂(lè)觀愉快地成長(zhǎng)。我還記得你轉(zhuǎn)來(lái)我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現(xiàn)得十分害羞,平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起,上課更是不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言;但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,你顯然是開(kāi)朗活潑的。你經(jīng)常和其他學(xué)生談笑風(fēng)生。一場(chǎng)小小的比賽能帶來(lái)很多好的變化。作為你的班主任,我感到非常高興。
我也哭了;厝ド险n吧。學(xué)生們?cè)诘饶。”胡老師拍拍我的肩膀,又沖我笑了笑。這笑容,讓我覺(jué)得好溫暖,就是這笑容,讓我看到了教師人格魅力的偉大,并在冥冥之中引領(lǐng)著我走向教師的崗位......每位教師都有自己的教育夢(mèng)。胡先生的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單。他希望每個(gè)孩子都能快樂(lè)地讀書(shū),快樂(lè)地成長(zhǎng),這就足夠了。同樣的,也許,江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來(lái)臨的那一刻,義無(wú)反顧地把生的機(jī)會(huì)留給她的學(xué)生,自己卻犧牲了。保護(hù)每一個(gè)學(xué)生已成為她永恒的教育夢(mèng)想。瞬間的永恒,永恒的瞬間。來(lái)臨,譚千秋老師用一個(gè)張開(kāi)雙臂趴在講臺(tái)上的愛(ài)的姿勢(shì)詮釋了自己的教育之夢(mèng)。
現(xiàn)在,我也成了一名小學(xué)教師,我想,教育夢(mèng)并不僅以教育為最高目的,融入教師的角色,帶著愛(ài)一路前行,這才是我應(yīng)該努力追求的夢(mèng)想。雖然“愛(ài)”這個(gè)字眼很簡(jiǎn)單,但我知道要真正做好這個(gè)字的過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)而艱辛的。有著這么多前輩們的引領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,我知道我不是一個(gè)人在前行,我會(huì)在原地堅(jiān)持我的夢(mèng)想,成功時(shí)不忘初衷,失敗時(shí)越挫越勇,在堅(jiān)守中去實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇24
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我們?nèi)松枰粋(gè)目標(biāo),需要一個(gè)可以讓我們一直前進(jìn),一直奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想就是我們的動(dòng)力當(dāng)我們?cè)S下愿望,當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的時(shí)候我們才會(huì)過(guò)得更加充實(shí),更加快樂(lè)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,想要走出地球,去太空中暢游,我有一個(gè)夢(mèng)想想要成為一個(gè)偉大的發(fā)明家,許許多多的夢(mèng)想交織成了我們的生活,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中去奮斗,去學(xué)習(xí)去努力。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)我們有了自己的夢(mèng)想的時(shí)候我們要做的不是把夢(mèng)想束之高閣,不是把夢(mèng)想當(dāng)成遙不可及的奢望,有了夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要為之奮斗努力,追逐夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奔波,為夢(mèng)想而前進(jìn)。
小草渴望陽(yáng)光,它原本是一顆被深埋底下的種子,但是為了能夠享受陽(yáng)光的普照,它,不怕千萬(wàn)噸的重壓,不怕層層的阻撓,一天實(shí)現(xiàn)不了,那就兩天,兩天不行就三天,因?yàn)樗乐灰冻隹倳?huì)有收獲的這一天,他也相信,只要努力就一定會(huì)成功,沒(méi)有什么事情是能夠阻撓它的夢(mèng)想,它不去等待,也不去奢求,只知道去努力實(shí)現(xiàn),就算近期不能實(shí)現(xiàn)也總有實(shí)現(xiàn)的一天,就這樣一天有一天的努力,在它的加持下,在它的努力哦下功夫不負(fù)有心草,終于它突破了大地層層的封鎖,掀開(kāi)了壓在自己身上的萬(wàn)鈞重壓,終于實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想。
看似柔弱的小草也有堅(jiān)強(qiáng)拼搏的一面,那作為靈長(zhǎng)類聰明的人類,我們難道還不如一株小草嗎?夢(mèng)想從不是空想,但是有夢(mèng)想而不去實(shí)現(xiàn),不去努力更不去爭(zhēng)取,連出手改變的勇氣都沒(méi)有有如何去實(shí)現(xiàn)自己初的理想去達(dá)成自己的愿望呢?當(dāng)大家都在說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)想,那么我們是吧夢(mèng)想當(dāng)成是我們的空口談資還是把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)去達(dá)成自己的愿望呢?
不要因?yàn)閴?mèng)想遠(yuǎn)大就放棄夢(mèng)想,不要因?yàn)閴?mèng)想遙不可及就對(duì)自己失去信息,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們不可能一步到位的,我們?cè)谕覊?mèng)想的過(guò)程中有一段路途,這段旅途需要我們把它劃分成多端,分為不同時(shí)間段去完成,把它由大變小,由難變易,努力需要我們?nèi)ヂ龑?shí)現(xiàn),不要在乎在這過(guò)程中我們付出了多少淚,不要因?yàn)榱飨铝颂嗪顾丝s,人生就如攀登山峰,夢(mèng)想就在山峰的頂端,想要實(shí)現(xiàn)它考的是我們自己的努力,考的是我們堅(jiān)持不懈。
當(dāng)夢(mèng)想來(lái)臨的時(shí)候我們要做的就是把夢(mèng)想變理想,巴理想變目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)完成不要讓自己留下遺憾。
謝謝大家!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法了。很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前!
這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇26
尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。
今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車(chē),一輛能坐下四個(gè)人的車(chē),拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著*澎湃的歌,開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開(kāi)著夜車(chē)。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒(méi)有忌諱,沒(méi)有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪堑呐笥眩?/p>
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢(qián)而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂(lè),不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛(ài)最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再*情感的空間;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始,看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。
你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸?墒菬o(wú)論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),相信除了你自己,沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運(yùn)。
我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想,也要不斷的向上!
汪國(guó)真在文章中寫(xiě)道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來(lái)。”
所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
謝謝大家,我的演講完畢!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一天天一年年耕耘在講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批出色人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ,就像一本?shū),那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。
我總愛(ài)遐想:假如我的夢(mèng)想成真,我登上了講臺(tái),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇。
我也要懷揣著自己的教師夢(mèng),為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇28
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是水煙漠漠中從遠(yuǎn)處漂來(lái)的一葉扁舟,夢(mèng)想是夜幕沉沉中點(diǎn)亮銀河的燈火,夢(mèng)想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢(mèng)想,是人生的漫漫長(zhǎng)路中不可或缺的航標(biāo)。一些人的夢(mèng)想很偉大,當(dāng)國(guó)家干部,當(dāng)外交官;一些人的夢(mèng)想很唯美,當(dāng)詩(shī)人,當(dāng)歌手;一些人的夢(mèng)想很無(wú)私,當(dāng)志愿者,當(dāng)消防員。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)畫(huà)家。
大概是從一年級(jí)開(kāi)始吧,我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。在從一年級(jí)開(kāi)始的7年中,我學(xué)了很多東西,但是堅(jiān)持到現(xiàn)在的,只有繪畫(huà)。每當(dāng)拿起畫(huà)筆,我就會(huì)有說(shuō)不出的興奮,盡管大都以失望而終,但是看著自己筆下的成果,總是會(huì)露出欣慰的微笑。平常也隨意畫(huà)些小人,需要的時(shí)間為幾分鐘到幾小時(shí)不等。我是愿意花這些時(shí)間的,有的可能是當(dāng)場(chǎng)就丟棄了,但絲毫不覺(jué)得冤屈。
以前學(xué)素描的時(shí)候,忘我地投入其中,甚至連手被鉛灰染黑都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到同桌發(fā)出驚呼:“你的手是怎么回事?”才猛然抬頭,有點(diǎn)哀怨地看著同桌,為她把我從“極樂(lè)世界”中拉出來(lái)而惋惜。反而對(duì)手的一點(diǎn)“破相”全然不顧。既然都準(zhǔn)備成為畫(huà)家了,哪還顧得著這點(diǎn)犧牲呢!
現(xiàn)在改學(xué)水粉,想培養(yǎng)一下色感。而且在涂色彩時(shí)大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開(kāi)始我是小心翼翼的,有點(diǎn)像小女孩在水洼里漫步,總是踮著腳尖,不敢邁出去;當(dāng)老師再三叮囑我后,我貌似也找到了這種感覺(jué),漸漸地也就放開(kāi)了。要當(dāng)畫(huà)家的話,膽子大也是條件之一吧。
在抽屜里時(shí)常無(wú)意中找到幾年前的畫(huà)作,現(xiàn)在看看,也忍不住要笑出聲來(lái)。記得以前還自我感覺(jué)很好呢,現(xiàn)在看來(lái),就跟鬼畫(huà)符差不多。雖說(shuō)十分想將它們丟棄,但這也是過(guò)去的我留在世上的紀(jì)念品,就像是媽媽說(shuō)的:“將來(lái)你成了名,這些都是很貴重的!辈贿^(guò)每當(dāng)聽(tīng)到這句話我也不禁有點(diǎn)擔(dān)心,將來(lái)真的能成名嗎?還是像很多人那樣,年輕時(shí)曾經(jīng)有美好的夢(mèng)想,但最后還是被淹沒(méi)在人海中漸行漸遠(yuǎn)?我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,在心中暗暗地說(shuō)。
有人曾問(wèn)我:“你想當(dāng)畫(huà)家到底是為了什么呢?”“畫(huà)自己喜歡的東西!你想想看啊,如果隨意就能描繪祖國(guó)的大好河山,如果隨意就能使一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的人物躍然紙上,如果隨意就能描繪理想中的藍(lán)圖,那也會(huì)引人注目吧!”
要慶幸自己得到機(jī)會(huì)能夠?yàn)橐患篮玫氖虑榻弑M全力,我相信我所堅(jiān)持的終有回應(yīng)。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
大自然中,每一種精靈都有自己的夢(mèng)想,正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的世界才如此的美麗。鳥(niǎo)兒,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能向大海更深處漫游。我也有我的夢(mèng)想,但是這個(gè)夢(mèng)想不是一下子就出來(lái)的,它的選擇經(jīng)歷了一番風(fēng)雨。因?yàn)槲以?jīng)有很多夢(mèng)想。
有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)大老板,擁有大把的鈔票,開(kāi)著跑車(chē),住著別墅;有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)政治家,在歷史的風(fēng)云中縱橫馳騁,拯救萬(wàn)民于水火之中;有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家,與詩(shī)書(shū)結(jié)伴,用筆墨刻畫(huà)出人類深刻的靈魂;有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)音樂(lè)家,在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律和歌聲中,贏得不斷的掌聲和鮮花。
但是,擁有夢(mèng)想的人慢慢都放棄了,因?yàn)槲以絹?lái)越發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些夢(mèng)想都不是我真正的夢(mèng)想,我真正的夢(mèng)想竟然是那樣的熟悉和親切,如日出日落,如春來(lái)秋去那樣自然。
我的夢(mèng)想是考上x(chóng)x大學(xué)。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取考上x(chóng)x大學(xué)。
夢(mèng)想,需要一步步去實(shí)現(xiàn),改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),夢(mèng)想就會(huì)成真。
我的演講完畢。
謝謝大家!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿范文 篇30
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
聽(tīng)到這個(gè)題目,也許你會(huì)啞然失笑。從小到大,我們寫(xiě)過(guò)多少說(shuō)是夢(mèng)想類的呀?而那些曾被我們記錄過(guò)的夢(mèng)想,有多少堅(jiān)持到現(xiàn)在?又有多少被我們?nèi)釉诹藭r(shí)光里,不見(jiàn)了蹤跡?
隨著我們不斷長(zhǎng)大,我們的接觸面不斷擴(kuò)大,我們的夢(mèng)想也自然而然地成長(zhǎng)、成熟。這一刻,我的夢(mèng)想是考入一所理想大學(xué)的中文系,用一生去領(lǐng)略文字的美妙。
我不知道是何時(shí)愛(ài)上中文的。也許在進(jìn)入初中之前,文字之于我只是一個(gè)工具,用它寫(xiě)個(gè)字條,用它讀懂試題,甚至用它來(lái)看一個(gè)童話故事。甚至于在那時(shí),文字的吸引力還不如電視,電視有圖像、有聲音,帶來(lái)的感觀刺激遠(yuǎn)勝于枯燥的文字。
也許,文字第一次打動(dòng)我,是因?yàn)橐淮螣o(wú)意中背誦過(guò)的詩(shī)詞。不記得是“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)”這種惆悵打動(dòng)了我,還是“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂傷打動(dòng)了我。
也許,文字第一次打動(dòng)我,是因?yàn)橐粋(gè)故事。不記得是《西游記》中驚心動(dòng)魄的降妖除魔打動(dòng)了我,還是《冰是睡著的水》中的家國(guó)大義打動(dòng)了我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己被美妙的中文所吸引,并想要一生都暢游在中文的海洋里時(shí),中文在我的心里已從一顆小種子長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。我望著這棵樹(shù),忍不住滿心歡喜。
可是,我知道,距離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還有很長(zhǎng)的路要走。我的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我對(duì)古詩(shī)文的理解也常有障礙,甚至于,我的語(yǔ)文成績(jī)也時(shí)好時(shí)壞,起伏不定。
可是,夢(mèng)想就像燈塔,在前方閃耀光芒,為我指引方向!拔也蝗ハ胧欠衲軌虺晒,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”