夢(mèng)想起航演講稿（精選32篇）
夢(mèng)想起航演講稿 篇1
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
理想，相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋�(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想，如果沒(méi)有理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念，而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
每一個(gè)人都有理想，但理想并不是當(dāng)憑想，而不行動(dòng)，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當(dāng)然，我也有理想，過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣，但現(xiàn)在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了：只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的話(huà)，才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能成功。理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！
夢(mèng)想起航演講稿 篇2
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)想是放飛的和平鴿，有了夢(mèng)想我便有了理性，有了美麗的人生，美好的生活。生活，就是生出來(lái)，活下去，我的前途有了目標(biāo)，夢(mèng)想便運(yùn)運(yùn)而生了。
“鷹擊長(zhǎng)空”，魚(yú)翔淺底，已知幼雁拍著自己受著傷的身子，支撐不起的翅膀，并沒(méi)有在絕望中痛苦不絕，它有自己的夢(mèng)想——與藍(lán)天親吻，與熨斗相擁，懷有夢(mèng)想，它便走向了成功。邰麗華因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便有了自己輝煌的舞臺(tái)，一個(gè)聾啞的小女孩，她失去了很多、很多，但她也得到了很多，她失去了和常人一般的能力，有了夢(mèng)想她便贏得了信念與拼搏，因此在不幸掙脫出來(lái)，美好的生活便從這開(kāi)始了。
美好的生活屬于誰(shuí)？美好的生活是什么？這是句眾說(shuō)紛紜的話(huà)。
夢(mèng)想起航演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)：
大家好！
仰望星空，那似乎沒(méi)有雜質(zhì)的星辰在銀河中閃爍，給了我們無(wú)限的遐想，那明凈的星空里放飛了多少人的夢(mèng)想。
世界萬(wàn)物都有屬于自己的一片天，尋找自己的夢(mèng)想并為之奮斗，你的人生就有了希望。
你難道沒(méi)有看到過(guò)這樣的光亮嗎？起初是悄然安靜的，花骨朵兒還安詳?shù)厮跍\綠色的搖籃里。風(fēng)兒輕輕地?fù)徇^(guò)它們，一種香甜的夢(mèng)的氣息就在空氣中微微彌漫，不禁讓人跟著它們一起安睡。
然后，在某場(chǎng)春雨過(guò)后，“轟”地一聲，花骨朵兒又像傘兵一樣，爭(zhēng)先恐后地散開(kāi)。霎時(shí)間，蓬蓬勃勃的光亮就浸染了漫山遍野。
這種光亮，或許就是花兒的夢(mèng)想——爛漫而暢情地開(kāi)放生命之光。為了自己的夢(mèng)想，它毫無(wú)怨言地忍受一場(chǎng)場(chǎng)大風(fēng)大雨的洗禮，為了夢(mèng)想，它時(shí)時(shí)刻刻都在堅(jiān)定著心中那個(gè)開(kāi)花的渴望。
正如潔白的云朵也會(huì)染上污穢，明亮的太陽(yáng)有時(shí)也會(huì)被烏云遮住。然而青春的熱血將如晨曦之光刺破黑暗，青春的鼓手也將歡快的節(jié)奏敲響。高揚(yáng)的青春旗幟將我們的夢(mèng)想再次擦亮。在我萌動(dòng)的夢(mèng)想中，開(kāi)始激蕩著一股屬于青春的正能量。
歷史上的成功者告訴我們，即使再累，也要懷揣著夢(mèng)想上路。史學(xué)家司馬遷司馬遷在逆境中完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；因?yàn)閼汛е茖W(xué)研究的夢(mèng)想，居里夫人成功地提取出了“鐳”；因?yàn)閼汛е囆g(shù)的夢(mèng)想，楊麗萍才練就了讓世人嘆服的“孔雀舞”。是的，有太多太多的人為了夢(mèng)想而奮斗，又有太多太多的人因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想而成功。
“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這句名言是對(duì)夢(mèng)想最好的詮釋。芽?jī)簽榱藟?mèng)想，灑遍了犧牲的血雨，最終開(kāi)出了明艷的花。夢(mèng)想和生命同在，它在人們的記憶中永不凋零。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們揚(yáng)起青春的旗幟，讓夢(mèng)想在歲月的海洋里揚(yáng)帆起航吧！
夢(mèng)想起航演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
青春，是一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望。青春需要燃燒，發(fā)出光亮才有價(jià)值，當(dāng)一個(gè)人的青春融入到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)逝去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！我在人生的黃金時(shí)期選擇“到農(nóng)村、下基層，去做一名大學(xué)生村官”，用自己的滿(mǎn)腔熱情去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
村官生涯已經(jīng)近半，閑下來(lái)時(shí)，不覺(jué)想起那句話(huà)：“廣闊天地、大有作為”。一年半來(lái)，從一篇小小的新聞稿，再到重點(diǎn)工作的總結(jié)匯報(bào)，每每想起，便感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)，細(xì)細(xì)回味，辛酸的背后伴隨著進(jìn)步的喜悅。但是要真正成為一名合格的大學(xué)生村官，還有很長(zhǎng)的路要走：
所謂合格，首先要具備勤學(xué)不倦的精神。古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道”。工作中，我力求將學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、一種境界，努力做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。作為村官，豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備是做好工作的基礎(chǔ)，為了夯實(shí)基礎(chǔ)，我求知于書(shū)本，既學(xué)好政策理論，又鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)；求知于同事，因?yàn)樗街梢怨ビ�；求知于�?shí)踐，在實(shí)踐中感悟，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
所謂合格，還應(yīng)具備盡職盡責(zé)的`精神。工作既可以是一份職業(yè)，也可以是一份事業(yè)。職業(yè)使人安身于命，事業(yè)使人安心立命。從踏上村官崗位的第一天起，我就選擇了這份責(zé)任、擁有了一份使命。工作中我力求做到“領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思，領(lǐng)導(dǎo)未問(wèn)有所知”。做同一件事，我要比別人做得更好，別人做得同樣好時(shí)，我要比別人做得更快，別人做的同樣快時(shí)，我要比別人的成本更低，別人成本同樣低時(shí)，我要比別人的附加值更高�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”。一個(gè)人雖然無(wú)法十全十美，但只要盡職盡責(zé)，就可以盡善盡美。
所謂合格，更要具備任勞任怨的精神。大家都覺(jué)得秘書(shū)科工作是個(gè)“苦差事”，此話(huà)不假。當(dāng)別人下班時(shí)，我在加班；當(dāng)別人放假時(shí)，我在值班。但是從來(lái)到這里的第一天起，我就做好了付出“汗水”和“淚水”的心里準(zhǔn)備，這里不僅有大量日常性、事務(wù)性的工作需要完成，更有很多臨時(shí)性的材料需要起草，常常是這個(gè)活沒(méi)完，另一個(gè)活又來(lái)。工作要出質(zhì)量，不加班不行，要完成臨時(shí)任務(wù)，不熬夜不行，就是完成事日常性的工作，沒(méi)有吃苦耐勞的精神也不行。我一直以吃苦為榮、以吃苦為樂(lè)，甘愿吃苦、主動(dòng)吃苦。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，任勞任怨不僅是一種能力，更是一種智慧。
現(xiàn)代詩(shī)人汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只有熱愛(ài)生命，一切都在意料之中”。而我堅(jiān)信，當(dāng)我們?cè)谀耗昊厥讜r(shí)，一定會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)在農(nóng)村工作過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)而感到由衷的驕傲和自豪！
謝謝大家！
夢(mèng)想起航演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫吳 。今天我演講的題目是《讓追求承載夢(mèng)想起航》。
剛剛走上工作崗位的我，懷揣著夢(mèng)想，希望把自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)更好地服務(wù)于人民，服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于我所夢(mèng)想的工商事業(yè)。八圩分局作為我工作的起點(diǎn)，地處長(zhǎng)江之濱，每天看著江水潮起潮涌，聽(tīng)著江水拍打著江堤，年輕的我從這里揚(yáng)帆起航。
可理想與現(xiàn)實(shí)總是存在著差距，面對(duì)基層工作中具體瑣碎的工作，站在江邊土地上的我，看著千帆競(jìng)發(fā)的江水，我迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，一直在思考：我這條船將駛向何方？
在分局我被安排負(fù)責(zé)信息報(bào)送工作，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，上報(bào)的材料經(jīng)常不盡如人意。我開(kāi)始意識(shí)到，工作了就和在學(xué)校完全不一樣，要學(xué)會(huì)進(jìn)入另外一種角色，不再是被動(dòng)式的灌輸，而是要主動(dòng)地學(xué)習(xí)和摸索,要堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，把不斷地學(xué)習(xí)作為拓寬思路和開(kāi)展工作的重要方法�！疤煜轮y事，必作于易；天下之大事，必作于細(xì)”，只有從最基層的工作做起，從最簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)著手，在最基礎(chǔ)的工作上用心，才能在平時(shí)的工作中干得好，在大事上看得出，在關(guān)鍵的時(shí)候頂?shù)米?/p>
我埋下頭，向有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，向工商行政管理類(lèi)書(shū)本學(xué)習(xí)，從最簡(jiǎn)單的案卷裝訂做起，從學(xué)習(xí)運(yùn)用二版軟件處理案件流程操作起。慢慢的，我報(bào)送的信息開(kāi)始能得到肯定，平時(shí)一些思考探討的__能有幸被刊登至《泰州工商》，這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步匯成了我繼續(xù)不懈追求的動(dòng)力。感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們?cè)谖业墓ぷ髦薪o予幫助，讓我不氣餒、不放棄，讓我這條小船在工商行政管理這條大江里走上了正常的航道。
除了注重實(shí)踐工作，我也在工作之余不斷系統(tǒng)加強(qiáng)基本理論的學(xué)習(xí)，緊緊圍繞總局黨組提出的:努力做到“四個(gè)統(tǒng)一”、更新“四個(gè)理念”、加強(qiáng)“四化建設(shè)”、推進(jìn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”、實(shí)現(xiàn)“四高目標(biāo)”的要求，認(rèn)真貫徹市局黨組的具體部署，努力提升“五力”，通過(guò)市局開(kāi)展的“三治三提”作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升自己履職盡責(zé)的意識(shí)和能力，從而深刻領(lǐng)會(huì)工商行政管理的職能定位、根本目的、工作目標(biāo)和基本要求。
我開(kāi)始能夠更好的立足崗位，立足于當(dāng)前的大形勢(shì)，融入工商人的角色，并結(jié)合自身實(shí)際情況，自查不足，自加壓力，自覺(jué)改進(jìn)。在最近的企業(yè)年檢工作中，雖然轄區(qū)內(nèi)企業(yè)較多，但我已能夠較好地協(xié)助巡查組長(zhǎng)對(duì)于企業(yè)進(jìn)年度檢驗(yàn)，仔細(xì)核對(duì)審查企業(yè)提供的材料，及時(shí)有效發(fā)現(xiàn)案源線(xiàn)索，實(shí)現(xiàn)監(jiān)管職能。
司馬光說(shuō)“凡百事之成也在敬之，其敗也必在慢之”，這句話(huà)告訴我，做事要有恭敬之心，既要敬事，也要敬人，也就是要全心全意地為人民服務(wù)。有一次，一位老人來(lái)辦理企業(yè)年檢，我負(fù)責(zé)接待了他，由于我是新人，老人擔(dān)心我能否及時(shí)順利地為他辦理年檢。但是在接下來(lái)的過(guò)程中，我熟練的對(duì)他提交的年檢材料進(jìn)行審查，向他展示網(wǎng)上年檢流程，并幫助其順利完成網(wǎng)上年檢。與此同時(shí)，我也盡我所能為老人提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我見(jiàn)老人年事已高，便給他提供了座位和茶水，把他提出的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，當(dāng)場(chǎng)給予反饋，以便老人能迅速辦理完年檢。老人在年檢結(jié)束后，對(duì)我的感激地說(shuō)：謝謝小姑娘，感謝你幫我及時(shí)順利地辦完年檢。得到老人的肯定，讓我感到了作為工商人的自豪，雖然肩上的擔(dān)子很重，但是工作卻更有動(dòng)力。正是這一句句肯定的`聲音成了我新征程上無(wú)比的動(dòng)力，正是這一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)給了我迎風(fēng)破浪的力量。
“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，一直以來(lái)我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的工商人，雖然曾有過(guò)迷茫和彷徨，但所幸有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，經(jīng)過(guò)不斷努力，終于找到了追求的方向。
如果說(shuō)希望猶如高高揚(yáng)起的帆，那么不懈的追求就如同承載著滿(mǎn)滿(mǎn)夢(mèng)想的船。我擁有希望，亦懷揣夢(mèng)想，我愿和這條船上所有滿(mǎn)懷熱情的工商人，一起乘風(fēng)破浪，為工商行政管理事業(yè)的明天譜寫(xiě)新的篇章。
謝謝大家！
夢(mèng)想起航演講稿 篇6
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你心靈一個(gè)夢(mèng)想，它是你的慰藉。你會(huì)因?yàn)樗笄谄饋?lái)，努力地去學(xué)習(xí)，而忘卻了什么叫厭倦，什么叫空虛，什么叫沒(méi)意思。相信你終會(huì)在某一天，在某一個(gè)路口與驚喜相逢。
孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿(mǎn)幻想的夢(mèng)，孩童時(shí)的我們才會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。然而，隨著時(shí)間的推移，這些夢(mèng)似陽(yáng)光下的肥皂泡兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書(shū)籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓�、課文、習(xí)題，似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無(wú)精力與時(shí)間去想了。但沒(méi)有夢(mèng)想，就如一具行尸走肉一般，雖是有著正常的外表，但內(nèi)心呢？或許已是那么的麻木了罷，就算是曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，現(xiàn)在也是深深的埋藏起來(lái)。偶爾身邊的人們問(wèn)起，回答也是如此的茫然。青春如同花的綻放，總是想著結(jié)果怎么樣，卻不曾想自己的付出才會(huì)有無(wú)盡的收獲！給自己一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想而付出！
其實(shí)玩是每個(gè)孩子的天性，在玩的過(guò)程中卻忽略了自己今天的學(xué)習(xí)任務(wù)！自己的人生要自己做主，人生拼搏后才會(huì)有一個(gè)完美的句號(hào)！為自己的夢(mèng)想而奮斗，為自己的理想而付出！人的一生并非轟轟烈烈才會(huì)美！平平凡凡的那也很美！有些人的夢(mèng)想很多，但總是為這個(gè)夢(mèng)想努力一會(huì)又為另一個(gè)夢(mèng)想去努力，到頭來(lái)卻一個(gè)夢(mèng)想也無(wú)法完成，給自己一個(gè)夢(mèng)想就好，為一個(gè)夢(mèng)想去努力，無(wú)需多好的夢(mèng)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論是否幼稚可笑，無(wú)論今后是否能達(dá)到，只要你曾堅(jiān)持、努力過(guò)，就算虛無(wú)縹緲，遙不可及又有何干？
夢(mèng)想起航演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我們都從一個(gè)個(gè)天真的孩童變成了一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的少男少女�；叵肫疬@六年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們還不禁有些感傷。
還記得20xx年的那個(gè)九月嗎？我們大家都踏進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，來(lái)到了同一個(gè)班里，成為了相互關(guān)愛(ài)的同學(xué)。這些日子，我們都是一起走來(lái)的，還記得這些事情嗎：第一次戴上紅領(lǐng)巾那喜悅的笑臉、第一次一起在操場(chǎng)上做操的身影……班上漸漸有了幾個(gè)小團(tuán)體，也傳出了一些緋聞；女生們開(kāi)始談?wù)撾娨晞∨c明星；男生們下課都會(huì)去追追跑跑……
我們都做過(guò)一些這樣的事吧：上課時(shí)與別的同學(xué)傳小紙條、偷偷帶零食、玩具來(lái)學(xué)校、在課桌上留下自己的筆跡、在抽屜里養(yǎng)蝸�！嗌峡傆羞@么一些人吧：上課老是打瞌睡、很喜歡玩但是成績(jī)又好、不知為什么總是知道很多小道消息、喜歡捉弄人、敢和老師開(kāi)玩笑……
現(xiàn)在想瘋，就瘋吧；現(xiàn)在想鬧，就鬧吧！你要知道——小學(xué)畢業(yè)后，我們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。我們都會(huì)踏進(jìn)新學(xué)校的大門(mén)，進(jìn)入新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師。到了那個(gè)時(shí)候，我們就是一個(gè)懂事的大孩子了。
不過(guò)，無(wú)論發(fā)生了什么，我們都不會(huì)忘記曾經(jīng)的母校——北海小學(xué)。
趁著最后的時(shí)間，再去校園里走走吧：留意一下操場(chǎng)邊的報(bào)刊欄，欣賞一下小花園里面的一草一木、端詳一下圖書(shū)館的角落、仰望一下在天空飛揚(yáng)的五星紅旗……
我們就要離開(kāi)這片啟蒙我們的土地了，在這里度過(guò)的六年是多么幸福��！在這里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們?cè)谶@六年里，都長(zhǎng)大了，都發(fā)生了變化，但是愛(ài)校園的心，卻沒(méi)有變。
讓我們?cè)僖淮魏捌鹞覀兊?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/kouhaodaquan/">口號(hào)吧——
心有多大，夢(mèng)想就有多大！北海小學(xué)，夢(mèng)開(kāi)始的地方，想著夢(mèng)想起航，1102班，加油！
夢(mèng)想起航演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)：
大家好！
青春，是一首優(yōu)美的詩(shī)，吟著自由的序曲！青春，是一首激昂的歌，打著歡快的節(jié)拍！青春，是一幅七彩的畫(huà)，染著明艷的色彩！正值青春年華的我們，懷著五彩繽紛的夢(mèng)想，譜寫(xiě)出一首首青春的贊歌。
回憶往昔，五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件，是舊民主主義到新民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四青年們懷著青春無(wú)限的美好憧憬去追尋夢(mèng)想，正是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以他們高舉新文化的旗幟，宣傳馬克思主義，為中國(guó)人民指明了前進(jìn)的方向、點(diǎn)燃了中國(guó)人的愛(ài)國(guó)激情。
今天，就讓我們努力實(shí)踐五四精神積極愛(ài)國(guó)；讓我們心中懷揣青春夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，執(zhí)著于腳下的路，跨過(guò)每一塊絆腳石，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。
我曾是一個(gè)不幸的孩子，在四歲生日那天，心情雀躍的我，我正高興地準(zhǔn)備拿著刀子削水果，可是“砰”的一聲，我摔倒了，鋒利的刀子無(wú)情的插入了我的右眼，盡管想盡了一切辦法，也未能挽回我明亮的眼睛，從此我的右眼失明了……在以后的生活中我經(jīng)常受世人冷眼，被旁人奚落，我曾一度迷茫、消極，但我心中有夢(mèng)，我心懷青春夢(mèng)想，發(fā)奮努力，是夢(mèng)想引領(lǐng)我走出陰霾，是夢(mèng)想讓我慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)自信起來(lái)，是夢(mèng)想，讓我揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。今天我能夠信心百倍的站在演講臺(tái)上，是因?yàn)槲倚膽亚啻簤?mèng)想，是青春夢(mèng)想激發(fā)了我勇往直前的斗志，是青春夢(mèng)想繪了我戰(zhàn)勝困難的信心，是青春夢(mèng)想催促著我不懈的努力！
青春是美好的，更是短暫的！作為中學(xué)生的我們，只要把它當(dāng)做人生路上最重要的里程碑；別讓它悄無(wú)聲息的流走，別讓它消逝在迷茫的風(fēng)中。懷揣夢(mèng)想上路，讓夢(mèng)想之光照亮青春前進(jìn)的方向；請(qǐng)青春插上夢(mèng)想的翅膀，自由翱翔。
同學(xué)們，青春的號(hào)角已吹響，站在時(shí)代前列的我們，應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神；從我做起，從現(xiàn)在做起；讓我們?cè)谌松穆猛局姓湎啻海`放青春，帶著青春夢(mèng)想，從此揚(yáng)帆起航！
夢(mèng)想起航演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，或許是考上名牌大學(xué)，或許是做一個(gè)拋頭露面的人，或許做一個(gè)棟梁之才，或許……總之，每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。在小學(xué)，就是一個(gè)夢(mèng)想起航點(diǎn)。我們就像一架架飛機(jī)，在跑道上預(yù)熱，滑翔，然后起飛，翱翔在湛藍(lán)的天空中。而我在這個(gè)起航點(diǎn)上，在開(kāi)始飛翔前的這一刻時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)合格的.小學(xué)畢業(yè)生。
沒(méi)錯(cuò)，今年我六年級(jí)了，即將踏上新的旅程，但在開(kāi)始旅程之前我們還要明白自己為什么要上學(xué)?自己的夢(mèng)想是什么?而所謂做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的。它需要聚集我們六年以來(lái)所有的知識(shí)，所有花費(fèi)的精力和汗水，快樂(lè)與悲傷，還有那一只只用廢了的筆，那一個(gè)個(gè)寫(xiě)得滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)谋咀印孕聦W(xué)期新面貌，在小學(xué)的最后一年里，我要有規(guī)劃，這樣才能夠做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
這合格的小學(xué)畢業(yè)生不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好，還要品行好，素養(yǎng)好，有特長(zhǎng)。所以，在這最后的一年里，我要學(xué)會(huì)禮貌待人，要給自己定好計(jì)劃，做什么事情都要有規(guī)劃性。但人無(wú)完人，我們不可能做到面面俱到，或許會(huì)偶爾犯小錯(cuò)誤;或許會(huì)偶爾忘帶作業(yè)……但只要我努力了，認(rèn)真了，就是最好的了。
其實(shí)我們并沒(méi)有必要把自己搞的很累，我們只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，和平時(shí)一樣，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的生活。但家長(zhǎng)的想法并不一樣，他們覺(jué)得，考上一個(gè)好的學(xué)校，將來(lái)才會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，自己的未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)前途。但是并不單單只是這樣的，我們的未來(lái)只有掌握在我們的手上，或許這一次沒(méi)有做好，那么我們就應(yīng)該做好下一次。因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)：失敗是成功之母!而成功只會(huì)喜歡那些堅(jiān)持不懈的人。
其實(shí)我們也應(yīng)該展望一下未來(lái)�；蛟S你看到的是自己在寂靜的深夜里，奮力的復(fù)習(xí)功課，害怕放掉一條公式，一個(gè)文字，但也許你這時(shí)候的努力對(duì)應(yīng)的是以后無(wú)數(shù)的前途和那些被人追星捧日的日子。而如果你現(xiàn)在是那樣悠然自得，活得瀟瀟灑灑，什么也不做，那你的未來(lái)或許是痛苦的，到那時(shí)你才能夠感受到揮土如金的真正含義。
如果不能成為高樓，那就做一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的小屋;如果不能成為大海，那就做一條清澈見(jiàn)底的細(xì)流;如果不能成為草原，那就當(dāng)一片開(kāi)滿(mǎn)野花的草地;做一株朝氣蓬勃的小草，做一只在草叢中跳躍的小野兔。我們并不需要做到最好，我們只需要做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，創(chuàng)造自己更美好的未來(lái)!
夢(mèng)想起航演講稿 篇10
每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，或許是考上名牌大學(xué)，或許是做一個(gè)拋頭露面的人，或許做一個(gè)棟梁之才，或許……總之，每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。在小學(xué)，就是一個(gè)夢(mèng)想起航點(diǎn)。我們就像一架架飛機(jī)，在跑道上預(yù)熱，滑翔，然后起飛，翱翔在湛藍(lán)的天空中。而我在這個(gè)起航點(diǎn)上，在開(kāi)始飛翔前的這一刻時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)合格的.小學(xué)畢業(yè)生。
沒(méi)錯(cuò)，今年我六年級(jí)了，即將踏上新的旅程，但在開(kāi)始旅程之前我們還要明白自己為什么要上學(xué)?自己的夢(mèng)想是什么?而所謂做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的。它需要聚集我們六年以來(lái)所有的知識(shí)，所有花費(fèi)的精力和汗水，快樂(lè)與悲傷，還有那一只只用廢了的筆，那一個(gè)個(gè)寫(xiě)得滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)谋咀印孕聦W(xué)期新面貌，在小學(xué)的最后一年里，我要有規(guī)劃，這樣才能夠做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
這合格的小學(xué)畢業(yè)生不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好，還要品行好，素養(yǎng)好，有特長(zhǎng)。所以，在這最后的一年里，我要學(xué)會(huì)禮貌待人，要給自己定好計(jì)劃，做什么事情都要有規(guī)劃性。但人無(wú)完人，我們不可能做到面面俱到，或許會(huì)偶爾犯小錯(cuò)誤;或許會(huì)偶爾忘帶作業(yè)……但只要我努力了，認(rèn)真了，就是最好的了。
其實(shí)我們并沒(méi)有必要把自己搞的很累，我們只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，和平時(shí)一樣，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的生活。但家長(zhǎng)的想法并不一樣，他們覺(jué)得，考上一個(gè)好的學(xué)校，將來(lái)才會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，自己的未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)前途。但是并不單單只是這樣的，我們的`未來(lái)只有掌握在我們的手上，或許這一次沒(méi)有做好，那么我們就應(yīng)該做好下一次。因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)：失敗是成功之母!而成功只會(huì)喜歡那些堅(jiān)持不懈的人。
其實(shí)我們也應(yīng)該展望一下未來(lái)�；蛟S你看到的是自己在寂靜的深夜里，奮力的復(fù)習(xí)功課，害怕放掉一條公式，一個(gè)文字，但也許你這時(shí)候的努力對(duì)應(yīng)的是以后無(wú)數(shù)的前途和那些被人追星捧日的日子。而如果你現(xiàn)在是那樣悠然自得，活得瀟瀟灑灑，什么也不做，那你的未來(lái)或許是痛苦的，到那時(shí)你才能夠感受到揮土如金的真正含義。
如果不能成為高樓，那就做一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的小屋;如果不能成為大海，那就做一條清澈見(jiàn)底的細(xì)流;如果不能成為草原，那就當(dāng)一片開(kāi)滿(mǎn)野花的草地;做一株朝氣蓬勃的小草，做一只在草叢中跳躍的小野兔。我們并不需要做到最好，我們只需要做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，創(chuàng)造自己更美好的未來(lái)!
夢(mèng)想起航演講稿 篇11
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家下午好!
我是來(lái)自白塔初級(jí)中學(xué)的實(shí)習(xí)老師吳敏。今天我演講的題目是：教育夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
夢(mèng)想是絢爛美麗的。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)與國(guó)家的興衰榮辱密切相連!中國(guó)夢(mèng)，已經(jīng)在神州大地上灑下了希望的種子，每一位中國(guó)人都在暢想著自己的夢(mèng)想和未來(lái)。
夢(mèng)想，承載著我們的期冀和寄托。一百多年前，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)到：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！敝芏鱽�(lái)同志為實(shí)現(xiàn)新中國(guó)吶喊出“為中華之崛起而讀書(shū)”，革命烈士和名人志士都把青少年看成是國(guó)家的希望。所以，廣大青少年是國(guó)家最寶貴的資源，是祖國(guó)的希望和民族的未來(lái)，是中華民族復(fù)興的繼承者和發(fā)展者;只有廣大青年開(kāi)拓創(chuàng)新、努力奮斗，才能讓祖國(guó)強(qiáng)盛不衰，這就是我們的教育夢(mèng)。
我來(lái)自巴中市南江縣的一個(gè)小村莊，是一個(gè)地地道道的農(nóng)村學(xué)生，父母都是農(nóng)民。當(dāng)我還是一名中學(xué)生的時(shí)候，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，使自己成為一個(gè)有用的人。因?yàn)槲覉?jiān)信通過(guò)自己的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。高考填報(bào)志愿的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)一名人民教師吧!風(fēng)吹不著，雨淋不著，還受人尊重�！边@句話(huà)當(dāng)時(shí)就深深地刻在了我的心里，也堅(jiān)定了我當(dāng)一名人民教師的信念。在大學(xué)里，我專(zhuān)心做好職業(yè)生涯規(guī)劃，努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，扎實(shí)學(xué)好教師教學(xué)技能，積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在努力后的今天，我終于站在了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)下，成為了一名光榮的實(shí)習(xí)教師。有人說(shuō)教師只是一棵小草，默默無(wú)聞、平凡寂寞;教師只是一根蠟燭，燃盡自己，照亮別人。我卻認(rèn)為教師是一棵參天的大樹(shù)，和稚嫩的樹(shù)苗一起櫛風(fēng)沐雨，共同成長(zhǎng);教師是一座燈塔，在給學(xué)生指明航向的同時(shí)，也照亮自己前行的征途。
夢(mèng)想起航演講稿 篇12
各位老師、同學(xué)：
大家好！
有位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還是在床上”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活，在理想中躺著等待新的開(kāi)始不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去，
朋友們，你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說(shuō)的好“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)的很完美，但卻不去行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！
我們?cè)缫迅鎰e無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年時(shí)代，步入了青年，這個(gè)充滿(mǎn)力量、充滿(mǎn)志向、充滿(mǎn)希望的青春，如今我們身體變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了，思想變得成熟了，身上的責(zé)任重了，我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗，
別再猶豫，別再徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來(lái)之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì)以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)你的理想。
今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，就業(yè)的壓力，生活的擔(dān)子，這是我們無(wú)法逃避，必須要面對(duì)的。也許有些人會(huì)覺(jué)得這是以后的事，離我們還遠(yuǎn)，但你要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。
人生就猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸?shù)模灰闳バ袆?dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
最后讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與希望，出發(fā)吧！
夢(mèng)想起航演講稿 篇13
匆匆歲月流轉(zhuǎn)，伴隨著花開(kāi)花謝，枝葉茂盛的榕樹(shù)已新增六道年輪。六年光陰，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，這般令人難以想象的天文數(shù)字已然在我們眸前悄然逝去。今日，我們歡聚一堂；明日，又將踏上新的征途。
翻開(kāi)厚厚的時(shí)間日歷，一幕幕畫(huà)面交加，歷歷在目。在母校慈愛(ài)柔情的懷抱間，我們步步成長(zhǎng)。從口齒不清的靜夜思到如今張口既來(lái)的名言警句；從因一點(diǎn)小事便大打出手到如今的情同手足、相依相扶……聽(tīng)，空蕩的教室似乎還回響著我們的朗朗書(shū)聲；看，寬闊的走廊上似乎還殘留著我們嬉笑打鬧的聲影。韶逝，時(shí)光荏苒，驀然回首一一我們由過(guò)去的小小人兒長(zhǎng)成了如今朝氣蓬勃的俊然少年。六年點(diǎn)滴，皆被母校的一花一木、一磚一瓦悉心記載，亦成為了我們定格于腦海中的永恒。
謝謝你，親愛(ài)的同學(xué)！長(zhǎng)達(dá)六年的朝夕相處，早已在我們之間種下了一顆名為“牽絆”的種子。還記得與新伙伴相識(shí)時(shí)的那份雀躍嗎？還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的那份頑強(qiáng)嗎？還記得一一拔河大賽上響徹云霄的那份吶喊嗎？六年等候，六年相伴……種子早已長(zhǎng)成古木，張張的同學(xué)錄上與眾不同的字跡、口吻，捕攝了離別時(shí)的不舍。今日同窗分手，不知日后何時(shí)能再次相逢。
謝謝您，親愛(ài)的老師！六年耕耘，您以無(wú)數(shù)汗水鑄就今日的'我們。是您教會(huì)了我“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”的勤奮好學(xué)；是您教會(huì)了我“知之為知之，不知為不知”的實(shí)事求是；是您教會(huì)了我，“鍥而舍之朽木不折，鍥而不舍金石可鏤”的堅(jiān)持不懈……“令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花！”正是因您的諄諄教導(dǎo)，雛鷹方能振翅翱翔！
謝謝您，親愛(ài)的母校！若說(shuō)您是我漫漫人生中的一名導(dǎo)師，倒不如說(shuō)您是我寬容的母親。一路上風(fēng)雨兼程，您為我們撐起了一片燦爛無(wú)比的晴空。用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給予我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。在您溫暖的臂彎中，我明白了“欲戴其冠，必承其重！”的道理。今日，我身雖離，這份哺育之恩卻刻骨銘心！
這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮，不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始；不是紀(jì)念完成，而是宣告超越！我們?cè)谧拿恳晃划厴I(yè)生都將牢記恩師教誨，以夢(mèng)為帆、乘風(fēng)破浪！
夢(mèng)想起航演講稿 篇14
又是神州草木春。臵身這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，更加真切地感受到了農(nóng)村信用社蓬勃發(fā)展的青春氣息�；厥走^(guò)去，信用社風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)二十多年，而我也在信用社度過(guò)了兩個(gè)春秋。歲月無(wú)居，人生如潮。無(wú)論兩年，還是二十年，在歷史長(zhǎng)河中都不過(guò)短短一瞬，但縱然石火電光、剎那芳華，我也擁有了自己珍貴的經(jīng)歷和收獲�？梢哉f(shuō)，這兩年的經(jīng)歷讓我覺(jué)得比過(guò)去的二十幾年都要豐富，這兩年的失落和挫折比過(guò)去的二十幾年都要艱難。而對(duì)于我們農(nóng)村信用社來(lái)說(shuō)，更是翻天覆地的二十余年。從最初的角色只是國(guó)家金融機(jī)器的一個(gè)零部件到今天一個(gè)市場(chǎng)主體的發(fā)展壯大；而我也從初出校園時(shí)的懵懂與清澀到現(xiàn)在的理智與成熟，時(shí)光的流沙印證著我和信用社一起成長(zhǎng)的足跡。
做為我自己，一個(gè)初上農(nóng)信征程的新兵來(lái)說(shuō)，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)多元化競(jìng)爭(zhēng)的格局，我們應(yīng)該何去何從？面臨金融市場(chǎng)的爭(zhēng)盤(pán)奪地，我們?cè)谂c農(nóng)信社存亡一體、爭(zhēng)創(chuàng)一流金融機(jī)構(gòu)的過(guò)程中，又該當(dāng)如何去做？我認(rèn)為加大服務(wù)力度、創(chuàng)建企業(yè)文化是我們當(dāng)前力抓的主題。
當(dāng)今社會(huì)，各行各業(yè)都在提倡服務(wù)，一個(gè)金融機(jī)構(gòu)，更是如此。在當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境下，一個(gè)企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)策略等很容易被模仿，而服務(wù)是產(chǎn)生差異的主要手段。服務(wù)
的概念可以指提供給客戶(hù)的任何幫助。但是服務(wù)的目的是滿(mǎn)足人的感覺(jué)而不是僅僅將事情做完。這也就是我們?yōu)槭裁匆岢匀藶楸�。相�?duì)服務(wù)行業(yè)而言，人文性的關(guān)懷是吸引客戶(hù)的第一要素，服務(wù)行為模式在于認(rèn)真對(duì)待客戶(hù)的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。
從大處來(lái)講，農(nóng)村信用社的主導(dǎo)地位在于對(duì)農(nóng)村金融市場(chǎng)的準(zhǔn)壟斷，那么服務(wù)三農(nóng)，支援社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)便成為我們謀求發(fā)展的主題。我國(guó)目前的情況依然是農(nóng)民最苦，農(nóng)村最窮，農(nóng)業(yè)最危險(xiǎn)。現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的春種秋收了，我們的金融產(chǎn)品還相對(duì)傳統(tǒng)單一，農(nóng)民脫貧致富的夢(mèng)對(duì)他們依然山遙路遠(yuǎn)。給農(nóng)民一份支持和幫扶，不等于給了他們一個(gè)追求夢(mèng)想的理由。服務(wù)農(nóng)村的真正目的應(yīng)該是對(duì)人生幸福的成全。
從小處說(shuō)，服務(wù)無(wú)小事，細(xì)節(jié)看成敗。我們注重服務(wù)品位，在接待客戶(hù)的形態(tài)上、語(yǔ)言上、著裝上下功夫，我們要求站立服務(wù)、微笑服務(wù)、總之是文明服務(wù)，但在這個(gè)生活節(jié)奏和時(shí)代節(jié)奏都如此迅猛的今天，客戶(hù)更需要的是效率。效率是不需要在排隊(duì)上浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，效率讓每個(gè)人的忍耐力降至冰點(diǎn)。經(jīng)營(yíng)體制的創(chuàng)新、業(yè)務(wù)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)應(yīng)該是我們下一步的服務(wù)課題。
說(shuō)到企業(yè)文化，大家知道它作為一個(gè)組織的靈魂和命脈像圖騰般高居在企業(yè)的上空。它令我們幾代信合人都執(zhí)著于
對(duì)它的求索和打造中。的確，企業(yè)文化是一個(gè)行業(yè)做大做強(qiáng)的金牌式文化建筑，它除具有了外部的實(shí)力形象，還有了內(nèi)在的深厚底蘊(yùn)。我們一直在談改革，改革不僅在于轉(zhuǎn)型期特有的變遷力度，同時(shí)也在于一個(gè)企業(yè)精神的根是否牢固。誠(chéng)然，企業(yè)文化就是企業(yè)精神。而這些只有長(zhǎng)期的探尋和實(shí)踐才可以成就一段輝煌。
人生如電流，立志爭(zhēng)一流。做為一名新的農(nóng)信人，怎樣在為自己的事業(yè)家園創(chuàng)造一流的生命環(huán)境時(shí)，我認(rèn)為自己的職業(yè)帳戶(hù)上應(yīng)該基本具備四種存款：
一是要具備學(xué)習(xí)能力。人生風(fēng)雨路，知識(shí)伴我行。一名信合員工要想不斷取得進(jìn)步，提升自身價(jià)值，惟有努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。一段學(xué)習(xí)一次超越，一次超越一回完善。有學(xué)習(xí)才有成長(zhǎng)，才有創(chuàng)新能力，才可以更好的適應(yīng)我們的工作環(huán)境。
二是要具備較高綜合素質(zhì)。其中職業(yè)道德素質(zhì)要求我們善待自己的工作，做到‘常在河邊走，就是不濕鞋�！笪覀兩拼耍瑥牟涣呦⑿εc愛(ài)心。文化素質(zhì)要求我們提升自己的形象和品質(zhì)，以卓越的人格魅力去感染更多的人們。
三是講求合作。個(gè)人？哪怕是一個(gè)非常有能力的人，也舉不起一根普通的樹(shù)木，更不必說(shuō)跟隨一個(gè)團(tuán)隊(duì)。正如馬克思所說(shuō)，只有在集體中你才能獲得全面發(fā)展的才能。我認(rèn)為，
常規(guī)工作由集體決定，分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)力量，發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)。
同樣，企業(yè)與客戶(hù)之間更要講求合作。客觀的講，一筆不良貸款的出現(xiàn)跟借貸雙方都脫不了干系�？蛻�(hù)肯定有客戶(hù)的問(wèn)題，但是，沒(méi)有不還款的客戶(hù)，只有做不好的銀行。精誠(chéng)合作是加強(qiáng)企業(yè)與客戶(hù)之間和諧共贏的重要手段，講求合作，學(xué)會(huì)合作，就有效益，就有未來(lái)。
四是要具備使命感。對(duì)待工作我們以責(zé)任心為首。我們說(shuō)，責(zé)任心是做好每件工作的前提；我們說(shuō)，責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)有的背負(fù)和擔(dān)待。但我認(rèn)為比責(zé)任心更重要的是使命感。責(zé)任感是要我去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)，而使命感是我要去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)。只要人人都有了使命感，我們?cè)谳房h這個(gè)落后的地方向農(nóng)合行進(jìn)軍、創(chuàng)建一流金融機(jī)構(gòu)便不再是神話(huà)。
今天，我們?cè)谶@里談心得、談夢(mèng)想，明天，我們?yōu)橹鴫?mèng)想在青春的渡口起航。關(guān)于夢(mèng)想，我一直想找個(gè)表達(dá)的出口。夢(mèng)想更像是人給自己構(gòu)建的海市蜃樓。人依賴(lài)于心造的幻影，苦挨歲月，為自己的精神天國(guó)付著高昂的代價(jià)。夢(mèng)想的筋斗云可以一縱十萬(wàn)八千里，而現(xiàn)實(shí)的雙腳仍要落到生活的土地上。所以說(shuō)，一片跋涉夢(mèng)想的船帆應(yīng)該從小處開(kāi)始，從點(diǎn)滴開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。
高山昂首，大海揚(yáng)波。我知道再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的
鮮花。誰(shuí)的頭上都有一片天，誰(shuí)的腳下都有一片土，正是因?yàn)檎湎н@片天地，我們才有了肩上的使命。相望天高遠(yuǎn)，今生有祈愿；一牽信合手，永遠(yuǎn)是朋友。
夢(mèng)想起航演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好!
我是來(lái)自x公司的。今天我演講的題目是：為平凡的夢(mèng)想努力著。
大千世界的每一個(gè)人，都有不同的角色。每一個(gè)角色，都有著不同的職責(zé)。每個(gè)人無(wú)論是偉大的科學(xué)家，還是普通的工人，無(wú)論是輝煌，還是平淡，都是社會(huì)大家庭的一員，都是國(guó)家這一巨型機(jī)器中的一顆“螺絲釘”，都發(fā)揮著非常重要的作用。如果將中國(guó)比作一艘破浪前行的航船，那么在這艘巨輪上，每一份力量都不可或缺。
在20xx年新年賀詞中，為辛勤耕耘的人民點(diǎn)贊，向平凡而偉大的人民致敬。無(wú)數(shù)普通人的芳華，匯成了新時(shí)代的精彩。從西藏隆子縣玉麥鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們，到內(nèi)蒙古蘇尼特右旗烏蘭牧騎的隊(duì)員們，從西安交大西遷的老教授，到南開(kāi)大學(xué)新入伍的大學(xué)生……一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的奮斗故事，勾勒出一幅為夢(mèng)想拼搏的時(shí)代長(zhǎng)卷，感慨“千千萬(wàn)萬(wàn)普通人最偉大”。普通人之所以“最偉大”，是因?yàn)樗麄兦谇趹⿷┑墓ぷ�、踏踏�?shí)實(shí)的付出，托舉了這個(gè)大有希望的新時(shí)代。
我是一名游泳館的售票員。我從不為我的職位低下而自卑，從不為我的崗位不重要而自慚。我通過(guò)我的辛苦勞動(dòng)，為游泳館把好門(mén)，為游泳館發(fā)展貢獻(xiàn)一份微小力量。我通過(guò)自己努力，掙到了一份薪水，可以獨(dú)立，自食其力，能養(yǎng)育我的小孩，為家庭的美好生活貢獻(xiàn)一份重要力量。曾講到：“千家萬(wàn)戶(hù)都好，國(guó)家才能好，民族才能好�！泵恳粋�(gè)夢(mèng)想都值得被尊重，因?yàn)橛袎?mèng)想，誰(shuí)都了不起。我作為千家萬(wàn)戶(hù)中的一家，我就會(huì)盡最大的努力希望單位發(fā)展得越來(lái)越好，我的小家越來(lái)越幸福，這便是我這個(gè)平凡人的心愿。我的夢(mèng)想很普通、很平凡，我的夢(mèng)想也不是很偉大，甚至可以說(shuō)是微不足道，不過(guò)這平凡的、普通的、簡(jiǎn)單的夢(mèng)想就是我內(nèi)心最真實(shí)的向往。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直堅(jiān)持不懈地作出努力，做到工作和生活兩不誤，圓好平凡人的夢(mèng)。身為一名售票員，我深深地明白，門(mén)票工作看似簡(jiǎn)單，但要做好是要付出艱辛的努力，無(wú)論工作多么平凡，多么辛苦，我都要用最好的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。不懈怠，不厭倦，不冷漠，不小看，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)細(xì)微的動(dòng)作都代表著單位的形象。我將本著為顧客服務(wù)、讓顧客滿(mǎn)意的理論，提升服務(wù)意識(shí)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)能力，主動(dòng)為顧客導(dǎo)購(gòu)服務(wù)、主動(dòng)扶老攜幼、主動(dòng)為顧客排憂(yōu)解難，用最熱心、最細(xì)心、最誠(chéng)心、最耐心的一舉一動(dòng)，做好本職工作，樹(shù)好形象，為公司添彩。對(duì)于家庭，我也是一樣，盡我所能，窮盡所能，照顧好老人，教育好子女，陪伴好另一半，為小家付出著，讓這個(gè)小家為我而驕傲。
夢(mèng)想起航演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還是在床上”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活，在理想中躺著等待新的開(kāi)始不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去，朋友們，你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說(shuō)的好“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)的很完美，但卻不去行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！
我們?cè)缫迅鎰e無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年時(shí)代，步入了青年，這個(gè)充滿(mǎn)力量、充滿(mǎn)志向、充滿(mǎn)希望的青春，如今我們身體變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了，思想變得成熟了，身上的責(zé)任重了，我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗，
別再猶豫，別再徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來(lái)之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì)以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)你的理想。
今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，就業(yè)的壓力，生活的擔(dān)子，這是我們無(wú)法逃避，必須要面對(duì)的。也許有些人會(huì)覺(jué)得這是以后的事，離我們還遠(yuǎn)，但你要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。
人生就猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸?shù)�，只要你去行�?dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
最后讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與希望，出發(fā)吧！
夢(mèng)想起航演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
架起自信的風(fēng)帆，乘著青春的浪花，滿(mǎn)載美好的夢(mèng)想，我開(kāi)始啟航了……
金秋的風(fēng)吹送著陣陣涼爽，空中飄著幾絲白云，我們踏上了軍訓(xùn)的道路，軍訓(xùn)已開(kāi)始，我們奮斗的日子拉開(kāi)了序幕。軍訓(xùn)是高中的起跑線(xiàn)，我人生新的里程碑，我一定要走好這一步，絕不能在起跑線(xiàn)上留下半點(diǎn)遺憾。
懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，我開(kāi)始了苦樂(lè)交織的軍訓(xùn)生活。我跟著教官的口令，一步一個(gè)腳印積極地訓(xùn)練著，不怕同學(xué)們的哄笑，更不能怕教官的批評(píng)。絕不因?yàn)槌靶εc輕視而磨滅自己的理想，我一步步練著，我知道我做的不是最好的，但我可以肯定，只要能吃苦，能堅(jiān)持，一定能獲得成功。翻開(kāi)中外幾千年歷史畫(huà)卷，不難發(fā)現(xiàn)，大凡有卓越成就的人都經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。何不把他人的嘲笑化成我們前進(jìn)的動(dòng)力呢!
路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，同學(xué)們，恰是我們青春年少之時(shí)，讓我們放歌同行吧!
夢(mèng)想起航演講稿 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)的好“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。我深知教育是百年大計(jì)，樹(shù)人實(shí)非易事。種樹(shù)種的是希望，育人更育的是未來(lái)。我告訴自己，必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)教育信心，具有奉獻(xiàn)精神。面對(duì)日新月異的今天，與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，與學(xué)生一起成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀提升自己，通過(guò)寫(xiě)作反思自己，通過(guò)教學(xué)錘煉自己，始終立足教育根本，勇探教育新路，落實(shí)工作點(diǎn)滴，成為一名優(yōu)秀的教師。
不可否認(rèn)，教育者應(yīng)該具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的技巧，但更需要的，是熱愛(ài)與激情。這樣一份幾十年甚至一生不變的熱愛(ài)與激情從哪里來(lái)?只能來(lái)自于深深植根于我們內(nèi)心的夢(mèng)想。我想，教育的夢(mèng)想，就是要讓今天這些稚嫩的孩童，明天能夠成為懷揣理想，自信、樂(lè)觀、自由地站立在這片土地上的公民。我們?cè)谝黄恋厣喜ハ路N子，付出我們的辛勤和汗水，看著樹(shù)木和青草、
鮮花和綠葉向著四面八方瘋長(zhǎng)。開(kāi)啟這一切的，是你，是我，是每一個(gè)教育者。這，是屬于教育的光榮。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求，而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。在新起點(diǎn)整裝待發(fā)的我深知，我的夢(mèng)想必須立足教育、熱愛(ài)教育、勤奮工作、奮勇?tīng)?zhēng)先才能實(shí)現(xiàn)。我將愛(ài)著我的學(xué)校、愛(ài)著我的學(xué)生、愛(ài)著我的職業(yè);我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，踏上希望的征程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，不斷托起年輕人更遠(yuǎn)、更幸福的夢(mèng)想，托起祖國(guó)的太陽(yáng)。讓歲月無(wú)憾，讓青春無(wú)悔，去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。我夢(mèng)想，每一名學(xué)生都有健康的心態(tài)、良好的習(xí)慣和強(qiáng)健的體魄;我夢(mèng)想，每一名學(xué)生都在象牙塔里初具“獨(dú)立之精神、自由之思想”的潛質(zhì)。這，就是我的教育夢(mèng)想。
作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，作為師范院校的一名大四學(xué)生，作為白塔初中的一名頂崗實(shí)習(xí)老師，對(duì)于我即將從事的職業(yè)，我還有許多期望和夢(mèng)想。我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)和教育好國(guó)家未來(lái)主人的重任�！拔覀円患缣糁腥A民族的復(fù)興，一肩挑著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和每一個(gè)孩子的前程”。
我知道夢(mèng)想總是美好的，但夢(mèng)想?yún)s未必等于現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想會(huì)告訴我們種種可能，但現(xiàn)實(shí)卻會(huì)告訴我們各種不可能;我知道美好的夢(mèng)想常常會(huì)遭遇現(xiàn)實(shí)的困難，現(xiàn)實(shí)的道路上充滿(mǎn)荊棘，困難和險(xiǎn)阻，但我依然相信這夢(mèng)想指示的道路，相信未來(lái)。我當(dāng)腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，積極進(jìn)取，昂首邁步的走在實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想的道路上，揚(yáng)帆起航。
謝謝大家!
夢(mèng)想起航演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：帶著夢(mèng)想起航。
告別了祥和愉快的春節(jié)，結(jié)束了讓人留戀的寒假，今天我們又相聚在熟悉的校園，迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，平凡而不平庸。它或許不驚天動(dòng)地，不惹人矚目，但它是我們心中的一點(diǎn)渴望，一種讓你能夠沖破束縛，堅(jiān)持不懈的力量。也許是你多年后叱咤政壇的雄姿，是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的一名講師，是救死扶傷的一位醫(yī)者；也許是無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在夢(mèng)中的名牌大學(xué)，是考試成績(jī)的一次大的躍進(jìn)，是前方奮力追趕的領(lǐng)跑者；又也許，是你對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、體育愛(ài)好偏執(zhí)的追逐；甚至，只是在別人眼中一個(gè)微不足道的小心愿。但它是沒(méi)有盡頭的，只要從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，付出努力，它便不是泡影，請(qǐng)相信，你一定可以做到。
夢(mèng)想的路上，少不了堅(jiān)持。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的美國(guó)女子威爾瑪.魯?shù)婪�，她輝煌的成績(jī)足以讓世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪勵(lì)志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)倔強(qiáng)的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，通過(guò)日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。這一切，是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，要靠生活中小小努力的拼湊，一本好書(shū)、一份習(xí)題、再延長(zhǎng)十分鐘的練習(xí)，都向心中的理想更近了一步。
同學(xué)們，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可及，只是它屬于勇敢而努力的跋涉者；學(xué)海書(shū)山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光。
想必大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也”。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于實(shí)踐；富和尚則只敢想，卻不敢做。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。讓我們收起閑適的心情，刪除假日的懈怠，立即投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去。帶著譚嗣同那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪氣，揣著“挨得三更苦，頂?shù)锰旌畠觯淮綘t火青，藝高方英雄”的俠情與決心，高擎理想的旗幟，插上夢(mèng)想的羽翼，向未來(lái)、向生活、向理想發(fā)出最真摯而又熱烈的挑戰(zhàn)，讓我們揮動(dòng)心靈的翅膀，讓青春，帶著夢(mèng)想起航。
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。
夢(mèng)想起航演講稿 篇20
每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶，更不是南柯一夢(mèng)，而是幾代中國(guó)人前仆后繼，有血和生命追求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在19世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是天下興亡，匹夫不責(zé)，是趕走侵略守衛(wèi)家園;在20世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家自強(qiáng);在21世紀(jì)的今日中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家繁榮昌盛，是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著21世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)的主力軍，我們?yōu)?1世紀(jì)的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春和汗水!
斑斕的中國(guó)的遠(yuǎn)景，一條條動(dòng)脈澎湃不止，鐵路持之以恒，從零起步，一步一步成立了燦爛的圖景。說(shuō)到“中國(guó)夢(mèng)”，作為一名北京局的青年職工，我不禁想起了百年的京張鐵路和中國(guó)鐵路第一人——詹天佑的“中國(guó)夢(mèng)”。面對(duì)外界重重質(zhì)疑和層層阻撓，詹天佑以他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，用他大無(wú)畏氣概，率領(lǐng)全體筑路人員，知難而進(jìn)，齊心為國(guó)爭(zhēng)光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌，讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現(xiàn)實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(zhǎng)約200千米，它完全由我們中國(guó)人自行修建，是完全屬于中國(guó)人自己的鐵路，從此，中國(guó)可以真正的印上中國(guó)制造的烙印，中國(guó)人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。
時(shí)至今日，中國(guó)鐵路深化改革，政企分開(kāi)，北京局成立六大貨運(yùn)中心，從此走向外拓市場(chǎng)、創(chuàng)新發(fā)展的道路，鐵路人仍堅(jiān)定不移地跟隨改革的步伐，有了自己新的夢(mèng)想：到20xx年，全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)到12萬(wàn)公里以上，基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接暢通的鐵路網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)輸能力滿(mǎn)足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平，規(guī)劃“四縱四橫”等客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和人口稠密地區(qū)城際客運(yùn)系統(tǒng);完善路網(wǎng)布局和西部開(kāi)發(fā)性新線(xiàn);發(fā)展現(xiàn)代物流，打造高速、快捷的全程服務(wù)體系。這些是日日夜夜堅(jiān)守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國(guó)夢(mèng)”。
中國(guó)鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jī)，應(yīng)該能準(zhǔn)確地折射出百年前中國(guó)從貧弱到富強(qiáng)的發(fā)展足跡，這其中承載著先人的精神。我們從昨天走到今天，中國(guó)鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型轉(zhuǎn)變，面對(duì)新的規(guī)劃、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的開(kāi)始，中國(guó)鐵路事業(yè)任重而道路遠(yuǎn)。
而作為一名年輕的鐵路人，我深知國(guó)家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆，如今鐵路為了發(fā)展改革了，我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢(mèng)，并要做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新自我，并一心一意做好本職工作，為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎(chǔ)，這就是我的夢(mèng)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想，熱情奔放，激情燃燒。而我們，作為中國(guó)鐵路建設(shè)的普通一員，從內(nèi)心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因?yàn)椋覀兗缲?fù)著中國(guó)鐵路建設(shè)，為人民修建幸福大道的重任，我們正在為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
讓我們齊心協(xié)力，匯聚力量，放飛夢(mèng)想，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，用我們的雙手，發(fā)揚(yáng)“打拼”精神，迎難而上，為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人夢(mèng)想、鐵路夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，揚(yáng)帆起航。
我的演講完畢!
謝謝大家!
夢(mèng)想起航演講稿 篇21
同學(xué)們：
夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛。屈原待國(guó)赤膽忠心，留下“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”、“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾導(dǎo)夫先路”的肺腑之言，感天動(dòng)地!孫中山為“振興中華”而日理萬(wàn)機(jī)、嘔心瀝血，樹(shù)立“三民主義”偉大旗幟周總理那一句“為中華之崛起而讀書(shū)”并沒(méi)有隨歷史的進(jìn)程而褪色，反而激勵(lì)著一代又一代有志青年――不過(guò)，每個(gè)人在中國(guó)這個(gè)大家庭中扮演的角色不同，因而每個(gè)人的.立足點(diǎn)、著眼點(diǎn)也不同，所以，“中國(guó)夢(mèng)”也因人而異。我，作為一名學(xué)生，作為一個(gè)能夠做夢(mèng)的人，作為一個(gè)中國(guó)人，也有著自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一段旅程，都是一次心靈的歷練，在每一個(gè)成長(zhǎng)階段都有不同的夢(mèng)想，這是由于人生的每個(gè)階段的心理都不一樣，每個(gè)夢(mèng)想都是遵從著心靈的呼喚。回想這么多年來(lái)，我在人生不同階段的夢(mèng)想都不一樣。記得在自己的童年時(shí)期，經(jīng)常做著一些奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中都是飛船啊、外星人啊、還有世界末日，那時(shí)我的夢(mèng)想應(yīng)該不能稱(chēng)之為夢(mèng)想，應(yīng)該算是自認(rèn)為自己長(zhǎng)大后一定會(huì)成為了不起的科學(xué)家，是不是每個(gè)人的孩提時(shí)代都是這樣呢?
夢(mèng)想，夢(mèng)，這個(gè)漢字在我們心中有了新的定義。少年的夢(mèng)永遠(yuǎn)是多姿多彩的。低年級(jí)，我想做一個(gè)書(shū)法家，為此我還吃了不少苦哩!每到星期天，我聚精會(huì)神地埋頭寫(xiě)字，腦門(mén)上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，似乎忘掉了周?chē)囊磺�。看到田字格里一個(gè)個(gè)好看的方塊字，我似乎又離夢(mèng)想前進(jìn)了一大步!中年級(jí)的夢(mèng)想五花八門(mén)，老師、作家、白領(lǐng)、甜點(diǎn)師……到了高年級(jí)嘛，夢(mèng)想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無(wú)飄渺，又似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣的美好。我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的人民教師，在三尺講臺(tái)上也放飛下一代的夢(mèng)。為了讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我一定要盡自己所能仰望星空，腳踏實(shí)地，學(xué)出個(gè)樣!人生每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，給自己制定符合實(shí)際的夢(mèng)想并為之努力的奮斗，為社會(huì)，為祖國(guó)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。這才是我們應(yīng)該做的!
夢(mèng)想起航演講稿 篇22
當(dāng)盛夏的燥熱漸漸褪去，秋意的爽朗彌漫開(kāi)來(lái)，我走上林蔭道，尋一方太陽(yáng)曬后溫暖的青石坐下，順著小路望向遠(yuǎn)處，豐收的季節(jié)里，連陽(yáng)光都是那么飽滿(mǎn)，風(fēng)兒也不吝嗇涼爽，送來(lái)久違的舒適的靜謐。
時(shí)常在一個(gè)人的時(shí)候，悄悄翻騰起往昔的碎夢(mèng)，找一個(gè)無(wú)人打攪的處所，試圖拼接成新一輪憧憬，那是人人都有的夢(mèng)啊，我重拾青春時(shí)曾在星空里鋪展過(guò)的華麗的夢(mèng)。那么脆、那么薄、那么美……
誰(shuí)能說(shuō)出時(shí)光是什么?她像什么?到底時(shí)光對(duì)我們都做了什么?隨著時(shí)光的流逝，我們年輕時(shí)的那些美好呢?不愿長(zhǎng)大的我們，被歲月的河流沖浪到一個(gè)個(gè)淺灘、孤島，每一股激流涌來(lái)，便使生活之帆震蕩、或者改變航向，面臨漂流際遇的每個(gè)關(guān)隘的選擇，下一個(gè)風(fēng)景，沒(méi)有人能預(yù)見(jiàn)即將進(jìn)入的境遇是幸或不幸，這就好似一場(chǎng)賭博，一半靠判斷，一半靠運(yùn)氣，輸贏一念之間。
人生是條單行線(xiàn)，沒(méi)有回頭路可走，悟性很重要，悟性開(kāi)刃早也很重要，誰(shuí)都沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，可年輕就不怕犯錯(cuò)，因?yàn)閬?lái)日方長(zhǎng)，還有讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，而當(dāng)行至半途時(shí)，很多事會(huì)力不從心，只能想想而已，那就真的成了夢(mèng)了。
夢(mèng)想起航演講稿 篇23
同學(xué)們：
青春，是一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望。青春需要燃燒，發(fā)出光亮才有價(jià)值，當(dāng)一個(gè)人的青春融入到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)逝去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！我在人生的黃金時(shí)期選擇“到農(nóng)村、下基層，去做一名大學(xué)生村官”，用自己的滿(mǎn)腔熱情去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
村官生涯已經(jīng)近半，閑下來(lái)時(shí)，不覺(jué)想起那句話(huà)：“廣闊天地、大有作為”。一年半來(lái)，從一篇小小的新聞稿，再到重點(diǎn)工作的總結(jié)匯報(bào)，每每想起，便感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)，細(xì)細(xì)回味，辛酸的背后伴隨著進(jìn)步的喜悅。但是要真正成為一名合格的大學(xué)生村官，還有很長(zhǎng)的路要走：
所謂合格，首先要具備勤學(xué)不倦的精神。古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道”。工作中，我力求將學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、一種境界，努力做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。作為村官，豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備是做好工作的基礎(chǔ)，為了夯實(shí)基礎(chǔ)，我求知于書(shū)本，既學(xué)好政策理論，又鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)；求知于同事，因?yàn)樗街梢怨ビ�；求知于�?shí)踐，在實(shí)踐中感悟，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
所謂合格，還應(yīng)具備盡職盡責(zé)的精神。工作既可以是一份職業(yè)，也可以是一份事業(yè)。職業(yè)使人安身于命，事業(yè)使人安心立命。從踏上村官崗位的第一天起，我就選擇了這份責(zé)任、擁有了一份使命。工作中我力求做到“領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思，領(lǐng)導(dǎo)未問(wèn)有所知”。做同一件事，我要比別人做得更好，別人做得同樣好時(shí)，我要比別人做得更快，別人做的同樣快時(shí)，我要比別人的成本更低，別人成本同樣低時(shí)，我要比別人的附加值更高�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”。一個(gè)人雖然無(wú)法十全十美，但只要盡職盡責(zé)，就可以盡善盡美。
所謂合格，更要具備任勞任怨的精神。大家都覺(jué)得秘書(shū)科工作是個(gè)“苦差事”，此話(huà)不假。當(dāng)別人下班時(shí)，我在加班；當(dāng)別人放假時(shí)，我在值班。但是從來(lái)到這里的第一天起，我就做好了付出“汗水”和“淚水”的心里準(zhǔn)備，這里不僅有大量日常性、事務(wù)性的工作需要完成，更有很多臨時(shí)性的材料需要起草，常常是這個(gè)活沒(méi)完，另一個(gè)活又來(lái)。工作要出質(zhì)量，不加班不行，要完成臨時(shí)任務(wù)，不熬夜不行，就是完成事日常性的工作，沒(méi)有吃苦耐勞的精神也不行。我一直以吃苦為榮、以吃苦為樂(lè)，甘愿吃苦、主動(dòng)吃苦。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，任勞任怨不僅是一種能力，更是一種智慧。
現(xiàn)代詩(shī)人汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只有熱愛(ài)生命，一切都在意料之中”。而我堅(jiān)信，當(dāng)我們?cè)谀耗昊厥讜r(shí)，一定會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)在農(nóng)村工作過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)而感到由衷的驕傲和自豪！
謝謝大家！
夢(mèng)想起航演講稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
仰望星空，那似乎沒(méi)有雜質(zhì)的星辰在銀河中閃爍，給了我們無(wú)限的遐想，那明凈的星空里放飛了多少人的夢(mèng)想。
世界萬(wàn)物都有屬于自己的一片天，尋找自己的夢(mèng)想并為之奮斗，你的人生就有了希望。
你難道沒(méi)有看到過(guò)這樣的光亮嗎？起初是悄然安靜的，花骨朵兒還安詳?shù)厮跍\綠色的搖籃里。風(fēng)兒輕輕地?fù)徇^(guò)它們，一種香甜的夢(mèng)的氣息就在空氣中微微彌漫，不禁讓人跟著它們一起安睡。
然后，在某場(chǎng)春雨過(guò)后，“轟”地一聲，花骨朵兒又像傘兵一樣，爭(zhēng)先恐后地散開(kāi)。霎時(shí)間，蓬蓬勃勃的光亮就浸染了漫山遍野。
這種光亮，或許就是花兒的夢(mèng)想——爛漫而暢情地開(kāi)放生命之光。為了自己的夢(mèng)想，它毫無(wú)怨言地忍受一場(chǎng)場(chǎng)大風(fēng)大雨的洗禮，為了夢(mèng)想，它時(shí)時(shí)刻刻都在堅(jiān)定著心中那個(gè)開(kāi)花的渴望。
正如潔白的云朵也會(huì)染上污*，明亮的太陽(yáng)有時(shí)也會(huì)被烏云遮住。然而青春的熱血將如晨曦之光刺破黑暗，青春的鼓手也將歡快的節(jié)奏敲響。高揚(yáng)的青春旗幟將我們的夢(mèng)想再次擦亮。在我萌動(dòng)的夢(mèng)想中，開(kāi)始激蕩著一股屬于青春的正能量。
歷的成功者告訴我們，即使再累，也要懷揣著夢(mèng)想上路。史學(xué)家司馬遷司馬遷在逆境中完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；因?yàn)閼汛е茖W(xué)研究的夢(mèng)想，居里夫人成功地提取出了“鐳”；因?yàn)閼汛е囆g(shù)的夢(mèng)想，楊麗萍才練就了讓世人嘆服的“孔雀舞”。是的，有太多太多的人為了夢(mèng)想而奮斗，又有太多太多的人因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想而成功。
“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的.芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！北牡倪@句名言是對(duì)夢(mèng)想好的詮釋。芽?jī)簽榱藟?mèng)想，灑遍了犧牲的血雨，終開(kāi)出了明艷的花。夢(mèng)想和生命同在，它在人們的記憶中永不凋零。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們揚(yáng)起青春的旗幟，讓夢(mèng)想在歲月的海洋里揚(yáng)帆起航吧！
夢(mèng)想起航演講稿 篇25
尊敬各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸代表臨床3班站在這里演講。
我們五湖四海，都懷揣著夢(mèng)想的種子選擇了西安交通大學(xué)，希望在這里將其播種，開(kāi)花，結(jié)果……我們?cè)谶@里的第一年，便恰逢建校115周年華誕，世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)。115年來(lái)交大為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高科技人才，他們?cè)诟髯缘膷徫簧铣蔀閲?guó)之棟梁……這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，這里埋藏著致勝的`利器，這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。憑著安康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧！用自信做帆，激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去追逐你的夢(mèng)想吧！可是，在追逐夢(mèng)想的途中少不了會(huì)有很多荊棘。我想有的同學(xué)或許曾有過(guò)這種感覺(jué)：剛到大學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這個(gè)自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求地方而今觸手可及，卻又與自己格格不入，找不到曾經(jīng)那種充實(shí)的感覺(jué)，空虛讓自己無(wú)所適從，周?chē)母鞣N競(jìng)爭(zhēng)和壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂(yōu)愁之河，只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的。那時(shí)候，我感到自己是山，但已過(guò)早的荒涼。
雖然山的那邊還是山，可是夢(mèng)想從未走遠(yuǎn)。她一直都很耀眼，燦假設(shè)星辰。于是在暴風(fēng)雨的漆黑夜晚，江水滔滔，波浪狂卷，可我一直勇往直前，因?yàn)槲抑烙袎?mèng)做伴，一切只會(huì)如浮云般掠過(guò)。我學(xué)會(huì)了仰望星空，在無(wú)窮盡的藍(lán)天中找尋我的夢(mèng)想。仰望夢(mèng)想，我知道我該讓夢(mèng)想起航了，哪怕“天空沒(méi)有翅膀的痕跡”�？沼袎�(mèng)想的人生是華而不實(shí)的。我們走在人生的大道上，左手播撒夢(mèng)想，右手牽著現(xiàn)實(shí)，一邊前進(jìn)，一邊收獲。
也許盡頭照舊有黑暗，也許黃葉仍然飄零，可是我注定會(huì)因夢(mèng)想，而在枯葉中獲得重生。因?yàn)閴?mèng)想，所以無(wú)畏；因?yàn)閴?mèng)想，所以堅(jiān)持。不拋棄，不放棄，都只因心中有夢(mèng)。
翻開(kāi)我們的心靈，讓夢(mèng)想起航吧！不要讓它因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂(lè)章。相信每一個(gè)讓夢(mèng)想起航的日子，都是對(duì)生命最好的詮釋?zhuān)?/p>
我的演講到此完畢，感謝各位的聆聽(tīng)，謝謝！
夢(mèng)想起航演講稿 篇26
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，90后的我們擁抱青春，懷揣夢(mèng)想，邁著前進(jìn)的步伐，浩浩蕩蕩的走在未來(lái)的大道上。
青春是什么？
青春是獨(dú)立、是自主、是創(chuàng)新、更是責(zé)任。
青春意味著我們不再是孩子，不再是那個(gè)整天依偎在媽媽?xiě)驯Ю锏挠變�，而是勇敢的掙脫庇護(hù)，獨(dú)立翱翔，屹立于天地間的雄鷹。倘若我們離不開(kāi)庇護(hù)與寵愛(ài)，那么我們的青春便一文不值，因?yàn)槟菢拥那啻翰辉搶儆谖覀儯?/p>
如果說(shuō)青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝的春天里的綠，那么責(zé)任便是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。
如果說(shuō)青春是百花爭(zhēng)艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的盛夏里的紅，那么責(zé)任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。
如果說(shuō)青春是碩果累累的金秋里的黃，那么責(zé)任便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。
如果說(shuō)青春是白雪皚皚的寒冬里的白，那么責(zé)任便是撐著“無(wú)所畏懼”這根雪杖的攀登者。
從我們擁有青春的那一刻，同時(shí)我們也有了“為中華之崛起而讀書(shū)的責(zé)任；有了“我不入地獄，誰(shuí)入地獄”的責(zé)任，有了“言必行，行必果”的，有了“振興中華、揚(yáng)我國(guó)威”的氣魄和“你不站崗，我站崗，誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)，誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家”的豪邁。
擁有了青春便擁有了夢(mèng)想。
什么是夢(mèng)想？
夢(mèng)想就是一個(gè)可以讓一個(gè)人為了它而為之奮斗一生的信念，是每個(gè)人心中最神圣的東西。
“三月春風(fēng)吹，夢(mèng)想比天高”這是風(fēng)箏的誓言。
“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我心飛翔”這是我們的吶喊。
對(duì)于青春，不求永駐，但求不枉度。我將帶著我的理想用青春去詮釋個(gè)性的張揚(yáng)，用青春燃燒理想，用青春扛起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，用青春走出建設(shè)家鄉(xiāng)，精忠報(bào)國(guó)的坦蕩蕩。
年輕的朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們踏上青春的征程，邁上夢(mèng)想的舞臺(tái)，盡情的歡呼吧！
我的青春我做主！
我的夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn)！
我的未來(lái)我創(chuàng)造！
我的荊棘我來(lái)拔！
無(wú)敵青春、美麗夢(mèng)想、美好未來(lái)、消除荊棘，散發(fā)我的魅力到無(wú)限。
夢(mèng)想起航演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，在我們高一剛?cè)胄５臅r(shí)候啊，每個(gè)人都拿到了一本小冊(cè)子。大家還記得這本小冊(cè)子的名字嗎？————對(duì)了，這本冊(cè)子就是《寶雞中學(xué)德育制度匯編》�？赡芪覀円呀�(jīng)忘了它的樣子，因?yàn)樗辉鹞覀兊淖⒁�。它雖然沒(méi)有漫畫(huà)的趣味，沒(méi)有雜志的豐富，更沒(méi)有小說(shuō)的精彩。但是，這上面卻敘寫(xiě)了寶雞中學(xué)的制度，敘寫(xiě)了學(xué)校對(duì)我們的要求，更敘寫(xiě)了學(xué)校對(duì)我們中學(xué)生的希望。
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好，今天，我演講的題目就是《讓紀(jì)律引領(lǐng)夢(mèng)想起航》。
紀(jì)律就好像是河堤一樣，若是沒(méi)有河堤的存在，洶涌的河流必定會(huì)泛濫成災(zāi)。我們青春飛揚(yáng)，激情似火，正如這洶涌的河流，要想滾滾向前，永不停息，就要有紀(jì)律的河堤引領(lǐng)我們正確前行，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。為此我校開(kāi)展了學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng)，這將進(jìn)一步建樹(shù)優(yōu)良校風(fēng)，全面營(yíng)造我們快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)的環(huán)境，提高教育質(zhì)量，為培育走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人提供堅(jiān)實(shí)保障。
同學(xué)們，在我們充滿(mǎn)豪情壯志，向理想奮進(jìn)的時(shí)候；在我們滿(mǎn)懷自信，奔跑在人生道路上時(shí)候，請(qǐng)不要忘了我們身旁這位嚴(yán)肅的朋友—紀(jì)律。因此，我們要積極參加學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng)，要在思想上重視，認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義；要在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，規(guī)范個(gè)人行為，提升個(gè)人素質(zhì)。
球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則，社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，那我們的'健康成長(zhǎng)靠什么？當(dāng)然靠的是紀(jì)律。只有銘記紀(jì)律要求，我們才能在濃厚的教育氛圍中學(xué)習(xí)技能，我們才能在多彩的興趣樂(lè)園中陶冶情操，我們才能在和諧的人際關(guān)系中健康的成長(zhǎng)。
在學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng)中，我們要用坦誠(chéng)的目光審視自己，要能夠自我反省，認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的錯(cuò)誤，及時(shí)的改正才能讓我們把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我，才能讓紀(jì)律引領(lǐng)夢(mèng)想起航。
從現(xiàn)在起，讓我們遵規(guī)守紀(jì)，做一名言行一致的誠(chéng)信人。
從現(xiàn)在起，讓我們嚴(yán)以律己，做一名合格成功的寶中人。
從現(xiàn)在起，讓我們遵紀(jì)守法，做一名走向世界的中國(guó)人。
夢(mèng)想起航演講稿 篇28
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好，今天，我演講的題目就是《讓紀(jì)律引領(lǐng)夢(mèng)想起航》。
紀(jì)律就好像是河堤一樣，若是沒(méi)有河堤的存在，洶涌的河流必定會(huì)泛濫成災(zāi)。我們青春飛揚(yáng)，激情似火，正如這洶涌的河流，要想滾滾向前，永不停息，就要有紀(jì)律的河堤引領(lǐng)我們正確前行，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。為此我校開(kāi)展了學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng)，這將進(jìn)一步建樹(shù)優(yōu)良校風(fēng)，全面營(yíng)造我們快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)的環(huán)境，提高教育質(zhì)量，為培育走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人提供堅(jiān)實(shí)保障。
同學(xué)們，在我們充滿(mǎn)豪情壯志，向理想奮進(jìn)的時(shí)候；在我們滿(mǎn)懷自信，奔跑在人生道路上時(shí)候，請(qǐng)不要忘了我們身旁這位嚴(yán)肅的朋友—紀(jì)律。因此，我們要積極參加學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng)，要在思想上重視，認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義；要在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，規(guī)范個(gè)人行為，提升個(gè)人素質(zhì)。
球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則，社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，那我們的健康成長(zhǎng)靠什么？當(dāng)然靠的是紀(jì)律。只有銘記紀(jì)律要求，我們才能在濃厚的教育氛圍中學(xué)習(xí)技能，我們才能在多彩的興趣樂(lè)園中陶冶情操，我們才能在和諧的人際關(guān)系中健康的成長(zhǎng)。
在學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng)中，我們要用坦誠(chéng)的目光審視自己，要能夠自我反省，認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的錯(cuò)誤，及時(shí)的.改正才能讓我們把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我，才能讓紀(jì)律引領(lǐng)夢(mèng)想起航。
從現(xiàn)在起，讓我們遵規(guī)守紀(jì)，做一名言行一致的誠(chéng)信人。
從現(xiàn)在起，讓我們嚴(yán)以律己，做一名合格成功的寶中人。
從現(xiàn)在起，讓我們遵紀(jì)守法，做一名走向世界的中國(guó)人。
夢(mèng)想起航演講稿 篇29
各位同學(xué)，各位教師：
大家好！彈指一揮間，我們偉大的共和國(guó)風(fēng)雨兼程走過(guò)了六十多年的輝煌歷程。在這六十多年的歷史長(zhǎng)河中，我們祖國(guó)取得了舉世矚目的成就，發(fā)生了翻天覆地的變化，創(chuàng)造了前所未有的奇跡。從毛主席發(fā)出：我們也要搞人造衛(wèi)星，到“嫦娥一號(hào)”探月工程的順利實(shí)施，從“貧油國(guó)”到如今我國(guó)石油產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。中國(guó)人正是憑著勤勞勇敢的傳統(tǒng)，自強(qiáng)不息的精神，甩掉一個(gè)又一個(gè)屈辱的帽子，實(shí)踐一個(gè)又一個(gè)歷史的諾言，也向世人證明了：今日的中國(guó)已不再是往昔貧困、任人宰割的舊中國(guó)，今日的中華民族，也不再是從前任人欺凌的“東亞病夫”了。同學(xué)們，每每想到這些，我們難道不感到心潮澎湃，揚(yáng)眉吐氣嗎？我們的祖國(guó)是如此偉大，我們的祖國(guó)需要我們用生命的全部去熱愛(ài)。
此時(shí)此刻，我們以相同身份聚集在這里，我們是偉大祖國(guó)的.一份子，我們是東街小學(xué)的一份子。俗話(huà)說(shuō)：“大丈夫一屋不掃，何以?huà)咛煜隆保晕覀儛?ài)國(guó)，就應(yīng)從愛(ài)校園做起。
今天我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里，擁有可愛(ài)的同學(xué)，可敬的老師，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們只有珍惜我們的擁有，熱愛(ài)我們的擁有，才能不斷成就自我，更好的回報(bào)社會(huì)，以表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之心。
請(qǐng)愛(ài)我們的同學(xué)們吧！同學(xué)之間多一份理解，多一些包容，我們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，將來(lái)我們還要一起服務(wù)社會(huì)，建設(shè)祖國(guó)！請(qǐng)愛(ài)我們的教師吧！是他們，將我們一個(gè)個(gè)懵懂少年，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)正直的人，我們應(yīng)對(duì)他們有一顆感激的心，請(qǐng)愛(ài)我們美麗的校園吧！“花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園”！
同學(xué)們，校長(zhǎng)曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們：學(xué)習(xí)是我們的天職！我們來(lái)到東街小學(xué)，都懷揣著夢(mèng)，東街小學(xué)為我們制造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！
在這個(gè)迎春花盛開(kāi)的季節(jié)里，在這美麗的東街小學(xué)校園里，愿在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中與諸君乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟(jì)滄海！愛(ài)我中華，讓夢(mèng)想在這里起航！
夢(mèng)想起航演講稿 篇30
夢(mèng)想，是一個(gè)特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量，當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在未來(lái)，我們一定能夠夢(mèng)想成真！昨天，我觀看完了20xx《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。
在三節(jié)課所有的嘉賓中，最讓我感動(dòng)的是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”的舞蹈老師——廖智。在20__年5月12日，廖智生活著的地方發(fā)生了一場(chǎng)大地震，由于沒(méi)有及時(shí)逃出去，廖智在廢墟中掙扎、堅(jiān)持了28個(gè)小時(shí)，最終獲救。被救的廖智截去了雙腿，看著連行走一步都困難的自己，廖智不止一次想要放棄夢(mèng)想，可是她堅(jiān)持了下去，在無(wú)數(shù)次摔倒、無(wú)數(shù)次流淚和流汗中，她終于能行走自如，也能重新走上舞臺(tái)，看著廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動(dòng)的裙擺，我恍然大悟：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
小時(shí)候，我沒(méi)有夢(mèng)想，因?yàn)槲矣X(jué)得，夢(mèng)想只不過(guò)就是口上說(shuō)一說(shuō)而已。慢慢的，我長(zhǎng)大了，明白了夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，能夠激發(fā)我對(duì)美好生生不息的渴望。當(dāng)我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書(shū)的那一刻，一個(gè)念頭便從心底萌生，那一刻，我也有了夢(mèng)想：長(zhǎng)大以后當(dāng)一名作家。雖然知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我遙不可及，但是我相信，只要堅(jiān)持，就一定可以成功。
我乘著夢(mèng)想的翅膀，帶著堅(jiān)持的包袱，飛向作家的王國(guó)。
夢(mèng)想起航演講稿 篇31
尊敬的老師：
青春，是一首優(yōu)美的詩(shī)，吟著自由的序曲！青春，是一首激昂的歌，打著歡快的節(jié)拍！青春，是一幅七彩的畫(huà)，染著明艷的色彩！正值青春年華的我們，懷著五彩繽紛的夢(mèng)想，譜寫(xiě)出一首首青春的贊歌。
回憶往昔，五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件，是舊民主主義到新民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四青年們懷著青春無(wú)限的美好憧憬去追尋夢(mèng)想，正是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以他們高舉新文化的.旗幟，宣傳馬克思主義，為中國(guó)人民指明了前進(jìn)的方向、點(diǎn)燃了中國(guó)人的愛(ài)國(guó)激情。
今天，就讓我們努力實(shí)踐五四精神積極愛(ài)國(guó)；讓我們心中懷揣青春夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，執(zhí)著于腳下的路，跨過(guò)每一塊絆腳石，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。
我曾是一個(gè)不幸的孩子，在四歲生日那天，心情雀躍的我，我正高興地準(zhǔn)備拿著刀子削水果，可是“砰”的一聲，我摔倒了，鋒利的刀子無(wú)情的插入了我的右眼，盡管想盡了一切辦法，也未能挽回我明亮的眼睛，從此我的右眼失明了……在以后的生活中我經(jīng)常受世人冷眼，被旁人奚落，我曾一度迷茫、消極，但我心中有夢(mèng)，我心懷青春夢(mèng)想，發(fā)奮努力，是夢(mèng)想引領(lǐng)我走出陰霾，是夢(mèng)想讓我慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)自信起來(lái)，是夢(mèng)想，讓我揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。今天我能夠信心百倍的站在演講臺(tái)上，是因?yàn)槲倚膽亚啻簤?mèng)想，是青春夢(mèng)想激發(fā)了我勇往直前的斗志，是青春夢(mèng)想繪了我戰(zhàn)勝困難的信心，是青春夢(mèng)想催促著我不懈的努力！
青春是美好的，更是短暫的！作為中學(xué)生的我們，只要把它當(dāng)做人生路上最重要的里程碑；別讓它悄無(wú)聲息的流走，別讓它消逝在迷茫的風(fēng)中。懷揣夢(mèng)想上路，讓夢(mèng)想之光照亮青春前進(jìn)的方向；請(qǐng)青春插上夢(mèng)想的翅膀，自由翱翔。
同學(xué)們，青春的號(hào)角已吹響，站在時(shí)代前列的我們，應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神；從我做起，從現(xiàn)在做起；讓我們?cè)谌松穆猛局姓湎啻�，綻放青春，帶著青春夢(mèng)想，從此揚(yáng)帆起航！
夢(mèng)想起航演講稿 篇32
青春，是一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望。青春需要燃燒，發(fā)出光亮才有價(jià)值，當(dāng)一個(gè)人的青春融入到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)逝去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！我在人生的黃金時(shí)期選擇“到農(nóng)村、下基層，去做一名大學(xué)生村官”，用自己的滿(mǎn)腔熱情去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
村官生涯已經(jīng)近半，閑下來(lái)時(shí)，不覺(jué)想起那句話(huà)：“廣闊天地、大有作為”。一年半來(lái)，從一篇小小的新聞稿，再到重點(diǎn)工作的總結(jié)匯報(bào)，每每想起，便感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)，細(xì)細(xì)回味，辛酸的'背后伴隨著進(jìn)步的喜悅。但是要真正成為一名合格的大學(xué)生村官，還有很長(zhǎng)的路要走：
所謂合格，首先要具備勤學(xué)不倦的精神。古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道”。工作中，我力求將學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、一種境界，努力做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。作為村官，豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備是做好工作的基礎(chǔ)，為了夯實(shí)基礎(chǔ)，我求知于書(shū)本，既學(xué)好政策理論，又鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)；求知于同事，因?yàn)樗街梢怨ビ�；求知于�?shí)踐，在實(shí)踐中感悟，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮�！边@首歌一直伴隨我成長(zhǎng)，當(dāng)一名幼兒老師是我多年的夢(mèng)想，帶著對(duì)未來(lái)的工作的美好憧憬，我踏進(jìn)了鶴立幼兒園的大門(mén),迎來(lái)了我渴望已久的實(shí)習(xí)生活。
我被分到“點(diǎn)點(diǎn)班”，負(fù)責(zé)帶我的老師是班主任馬老師。實(shí)習(xí)第一天，上課不到五分鐘，“我要媽媽?zhuān)乙獘寢尅！币粋�(gè)小女孩兒哭起來(lái)了。
馬老師讓我把她抱到活動(dòng)室哄一哄。在活動(dòng)室里，我給她唱歌，她不聽(tīng)；給她放動(dòng)畫(huà)片，她不看；給她拿來(lái)芭比娃娃，她也不玩兒。不一會(huì)兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來(lái)越大，把馬老師又引來(lái)了。馬老師微笑著把她抱在懷里，輕輕擦去她臉上淚珠，在她耳邊輕聲說(shuō)：“寶寶不哭，我們給媽媽打電話(huà)好不好？”馬老師拿出手機(jī)，裝作通話(huà)的樣子說(shuō)了幾句，然后對(duì)小女孩說(shuō)：“媽媽下班就來(lái)接寶寶，我們先回教室等媽媽?zhuān)貌缓茫俊毙∨壕谷恢棺×丝蘼�，讓馬老師帶她回教室。那一刻，我汗顏了，“學(xué)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”呀！面對(duì)一個(gè)哭泣的小寶寶，我使出渾身解數(shù)也搞不定，看來(lái)，我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。
實(shí)習(xí)第二個(gè)月，我擔(dān)任“點(diǎn)點(diǎn)班”的生活老師。第一次獨(dú)自照顧孩子們，我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那天午休結(jié)束，我照看孩子們起床，上衛(wèi)生間，竟然同時(shí)有五六個(gè)小朋友拉粑粑，都是才兩三歲的孩子，還不會(huì)自己擦屁屁，我只好屏著呼吸一個(gè)挨一個(gè)的擦，難聞的氣味熏得我透不過(guò)氣，在給最后一個(gè)小朋友童童擦屁屁時(shí)，孩子腳下一滑，竟跌坐在便池里，我急忙一把抱起孩子，可他褲子上已粘上一大片糞便，我手忙腳亂的給孩子換褲子，一不小心抓了一手粑粑，霎時(shí)我胃里翻江倒海般的難受，惡心得只想嘔吐，整個(gè)下午我都在為這事難受，我自問(wèn)，這就是我向往的幼教工作？我將來(lái)的工作就是這般模樣？我迷茫了。
實(shí)習(xí)最后一個(gè)月，正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練，我終于支撐不住了，高燒到39度，渾身酸軟無(wú)力。正當(dāng)我難受的時(shí)候，馬老師帶著小朋友們推門(mén)進(jìn)來(lái)了，小家伙們爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái)，有的撫摸我額頭，有的親吻我的臉，有的擁抱我，有個(gè)叫玲玲的小女孩，把她的棒棒糖塞到我嘴里，并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“老師，你吃糖，糖甜，甜了就不難受了�！�
那一刻，我收獲了太多的感動(dòng)和幸福，我終于體會(huì)到什么叫“痛并快樂(lè)著”，或許，這就是一個(gè)幼兒老師的人生意義吧！
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我看到了自身存在的很多問(wèn)題。重返校園后，我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，彌補(bǔ)自身各方面的不足。我堅(jiān)信，只要我付出、我堅(jiān)持、我努力，不久的將來(lái)，我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想，揚(yáng)帆，起航！