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我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-03-14

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿(通用30篇)

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。

  這天,我們?cè)谀抢镎務(wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境完美的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?/p>

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥眩?/p>

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂,不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,從這天開始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從這天開始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從這天開始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻以前的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得簡(jiǎn)單而充盈。從這天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的'名字,做一個(gè)賞心悅目的人。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過著每一天。

  你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過平庸。但是無論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有好處的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運(yùn)。

  我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想,也要不斷的向上!

  汪國(guó)真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還能夠重新回來;只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有期望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來!

  所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住必須要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,必須會(huì)感謝此刻拼命努力的你!

  謝謝大家,我的演講完畢!

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中最美好的東西是什么?是七色的彩虹,廣闊的大地,五音的天空?著可能是你們的認(rèn)為。但我認(rèn)為生活中最美好的東西是有一個(gè)夢(mèng)想。它比彩虹更絢麗,比大地更廣闊,比天空更明朗。它應(yīng)該是每個(gè)人心中最崇高的一片凈土。 夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫的時(shí)候把你吹醒;夢(mèng)想如烈火,在寒冷的時(shí)候給予你無限的溫暖;夢(mèng)想如燈塔,在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒嘎贰?/p>

  夢(mèng)想,人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,不管你的夢(mèng)想是大是小,只要你一旦有了夢(mèng)想,就要全力以赴的去追求去實(shí)現(xiàn)它。因此,夢(mèng)想可以給人帶來前進(jìn)的動(dòng)力,使人們刷新著每天的生活,向著目標(biāo)邁進(jìn)。不管你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí),反正我心中有一個(gè)夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想就是將來能成為一名作家。為了這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我每天都會(huì)讀一些課外書。以向著我的夢(mèng)想邁進(jìn)。因此,我很小的時(shí)候,就已經(jīng)讀完了“四大名著”,還有《水滸傳》、《海底兩萬里》等書籍。

  夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了努力我覺得就等于成功了一半。為了心中的.夢(mèng)想,我們還應(yīng)該不畏困難,付出汗水,甚至流下淚水,讓我們的夢(mèng)想越來越清晰,越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們還要用辛勤來開辟道路,把智慧當(dāng)作火把,靠刻苦積累材料,借認(rèn)真描繪藍(lán)圖,讓夢(mèng)想的城堡越來越鞏固。

  夢(mèng)想使我學(xué)會(huì)了勇敢,夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了辛勤,夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了付出。這是夢(mèng)想帶給我的收獲,讓我終身受益。

  夢(mèng)想刷新著我的時(shí)候,給我?guī)砜鞓罚瑤頊嘏。我想,我總有一天?huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,放大我的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來!贝_實(shí)小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…。就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了夢(mèng)想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。 俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義開展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  開始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假設(shè)沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。 我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。 告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,

  不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。

  老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  __曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向,人生也就會(huì)變得索然無味。那夢(mèng)想是如此真實(shí),又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉‖F(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。

  在跨入中學(xué)的大門前,我先是苦命思想了一下,想像自己在接下來的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒。可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順,而是給了你百般設(shè)障,一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇,F(xiàn)實(shí):成績(jī)沒能夠考好,受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到,受到老師的批評(píng);沒有遵守校規(guī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想:在一次一次的典禮中,自己是其中的一份子,能夠通過自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油,因?yàn)檫@樣就離成功越來越近了!

  哲學(xué)家__曾經(jīng)說過:世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件漂亮的衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么,只要跟爸爸媽媽說一聲,這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了,感覺有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦A夢(mèng)的大口袋,里面裝了想要的一切。

  我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語教授,滿腹經(jīng)綸,每一天都與文字打交道,這將是多么的趣味無窮啊。我知道,有了目標(biāo),就要為之不懈努力的去奮斗,去找到屬于自己的那一片天,為此我就要更努力地學(xué)習(xí),只為了那一份信念,更好的學(xué)習(xí),只為了能夠出人頭地,更有效的學(xué)習(xí),只為了夢(mèng)想。自立的信念,自強(qiáng)的起居,是為基礎(chǔ),我相信,擁有了這些,是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種.種困難,我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服,是自己每天都很棒。

  夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:“小姑娘,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來!钡拇_那時(shí)的我,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所重點(diǎn)中學(xué),是我們學(xué)校錯(cuò)對(duì)過的市一中。我為著自己的夢(mèng)想,一定堅(jiān)持、拼搏、努力學(xué)習(xí)。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇6

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  夢(mèng)想是什么?既抽象又真實(shí)存在;夢(mèng)想是什么?既冠冕堂皇又澀于啟齒;夢(mèng)想是什么?誰又曉得這個(gè)空洞的答案后隱藏著什么!

  我很懷念和父母在一起的日子,我在城中村長(zhǎng)大,家家戶戶幾乎都有孩子,約湊計(jì)有20來個(gè)吧。由于我是眾多孩子們中最小的一個(gè),所以免不得被他們欺負(fù)。有一次在溝渠邊上和他們玩耍,一個(gè)不留神兒竟掉到了溝渠里。我一下子懵了,他們見狀后,都嚇得跑開。等我回過神來,一張口便陶陶大哭。正在忙著做飯的媽媽聞聲而來,像拎一只臟兮兮的小貓似的把我拎得老高,懸在半空中,我既驚又怕,但在強(qiáng)悍的媽媽面前卻不敢放肆啼哭,沒辦法,只好把音量調(diào)到最低。媽媽“里里外外”足足把我洗了三遍,爸爸下班聽聞我的“光輝事跡”后,折出去買了我愛吃的蓮蓉包哄我開心?吹揭话驯翘橐话褱I的我猛吞咽包子,爸爸媽媽都忍不住嗤嗤大笑。由于爸爸在做飯期間購(gòu)買包子浪費(fèi)了幾元,應(yīng)驗(yàn)了“上梁不正下梁歪”的事實(shí),所以媽媽狠狠批評(píng)了他。那時(shí)我雖然還小,但我知道是媽媽不忍心批評(píng)我,借爸爸這個(gè)代罪羔羊無罪釋放我。我知道,我都知道……

  為了生計(jì),爸爸媽媽無奈地踏上了打工的路程,那時(shí)候,我7歲。很多個(gè)中秋佳節(jié),等來的只有失望,失望,再失望。隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷,我懂了——在同一片皎潔的月光下,遠(yuǎn)在千里的父母也會(huì)看到我心中的月亮,它是多么圓,多么亮,多么……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我想回到童年中最美麗的那個(gè)時(shí)刻,再感受父母帶給我怦動(dòng)心弦的那一份觸動(dòng)。

  我?guī)缀趺總(gè)星期都和爸爸媽媽通一電話,告訴他們自己最近受到了老師的表?yè)P(yáng),告訴他們會(huì)洗碗筷了,告訴他們測(cè)驗(yàn)得了90多分,每每那個(gè)時(shí)候,電話那邊總會(huì)聽到如銅鈴般清脆爽朗的笑聲,這笑聲就是魔咒,促使著我把每一件事都做到最好,以致可以有給父母欣慰的機(jī)會(huì)。第三通電話,爸爸問到作文寫得怎么樣了,我再也沒有了往常的興奮和愉悅,那個(gè)時(shí)候的我,活似一個(gè)鼓鼓的氣球被人狠狠戳了一下,我好久都沒有回應(yīng)爸爸,一臉的沉重和消沉。我不知道該對(duì)爸爸說什么,他擊中了我的要害,讓我無法動(dòng)彈,我要告訴他,自己作文分?jǐn)?shù)老拿C分嗎?我要告訴他,經(jīng)常抄襲別人的作文來應(yīng)付老師嗎?我要告訴他,自己經(jīng)常挨語文老師的.批評(píng)嗎?這些,我都要告訴他嗎?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我決定先瞞著爸爸,等自己的作文成績(jī)有所提高了,再在爸爸面前“大做文章”。我說了一句“還好”后,就立即掛了電話。從此之外,我的枕頭旁邊總會(huì)放著一些作文、故事、歷史等課外讀物,每天放學(xué)回家的第一件事由看電視變成了看課外讀物。一個(gè)學(xué)期過去了,我的作文成績(jī)有了戲劇性的改變,由全班倒數(shù)幾名到全班第一。

  有一天,接到爸爸的電話,又問起了同樣的問題,我說比之前進(jìn)步了,同爸爸寒暄了幾句,就掛電話了。驀然,我覺得自己比以前成熟了,不再那么標(biāo)榜自己,不再那么以自我為中心,爸爸讓我學(xué)好作文,不是真的要去學(xué)作文,而是從別人的作文中感受某些閃光點(diǎn),看到自己看不到的東西。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名作家,不知為什么,就是有一種狂熱和迷戀,想不到這顆種子卻在我心中萌芽,轉(zhuǎn)瞬,一股青翠涌上心頭,我看到了承載夢(mèng)想的希冀……

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我就是有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),卻真實(shí)存在。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我就是有一個(gè)夢(mèng)想,何必羞羞澀澀,拘拘謹(jǐn)謹(jǐn)呢?

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我就是有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)空洞的答案后是另一桃源世界,那便是:堅(jiān)持+奮斗+努力!

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人各有志。有的人想要當(dāng)宇航員,有的人想要當(dāng)教師,有的人還想成為大富豪。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”這是梁?jiǎn)⒊膲?mèng)想,“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍事家。

  這個(gè)夢(mèng)想在我很小的時(shí)候就已經(jīng)生根發(fā)芽了。小時(shí)候,媽媽給我買了許多小錫兵,我整天都在臥室的床上、地板上、客廳的地板上,榻榻米上“排兵布陣”。身邊沒有小錫兵的時(shí)候,就拿玻璃球、花生米、瓜子來充當(dāng),過一把“指揮官”的“癮”。

  家里書柜里滿是各種書籍,一部分是有關(guān)軍事的書,什么《二戰(zhàn)經(jīng)典》、《拿破侖傳》,多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)拿起一本軍事書,看到一個(gè)好計(jì)謀,就拿起錫兵擺了起來,排兵布陣,好像我就是它們的指揮官,只要我一聲令下,它們就會(huì)勇猛沖鋒。旁邊還有它們的“支援部隊(duì)”,三四架飛機(jī)和五六輛坦克,“戰(zhàn)爭(zhēng)”場(chǎng)面非常壯觀,連父母也被驚呆了,我經(jīng)常玩的是不亦樂乎。

  我最愛看軍事頻道,有最新的武器和戰(zhàn)車,看的我是大飽眼福。時(shí)不時(shí)還看幾場(chǎng)有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的電影,非常羨慕里面的軍官,心里想著要是我是他就好了。

  “不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”,這句話出自我的偶像拿破侖,一個(gè)軍事天才,創(chuàng)造了許多奇跡,比如話?cǎi)R倫哥戰(zhàn)役、奧期特里茨戰(zhàn)役、普魯士戰(zhàn)役,雖然在滑鐵盧戰(zhàn)役中,因指揮不當(dāng),導(dǎo)致了戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,但我還是很崇拜他。

  孔子說:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,講的是軍隊(duì)的主帥可以改變,但哪怕是一個(gè)平凡人的志向也不能改變,向我們闡明了志向到底有多重要。

  我國(guó)古代的軍事家孫武曾說過,“知己知彼者,百戰(zhàn)不殆”,他還創(chuàng)作了舉世聞名的《孫子兵法》。三十六計(jì),勝戰(zhàn)計(jì),敵戰(zhàn)計(jì),攻戰(zhàn)計(jì),混亂計(jì),并戰(zhàn)計(jì),敗戰(zhàn)計(jì)等計(jì)謀,計(jì)計(jì)相扣,對(duì)我的影響非常大。

  要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想就要努力學(xué)習(xí),這樣才有可能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我會(huì)為國(guó)家、社會(huì)貢獻(xiàn)出我的一份力量,守衛(wèi)祖國(guó)邊疆,保衛(wèi)南!

  我的夢(mèng)是一個(gè)小小的夢(mèng),但我們每個(gè)人的夢(mèng)就是整個(gè)中華民族的夢(mèng),整個(gè)民族的夢(mèng)就是一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

  謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “夢(mèng)想”一詞,于我而言,遙不可及。

  從小到大,我一直過著一種散松的生活,過一天是一天。我不是沒有夢(mèng)想,而是我的夢(mèng)想太過于渺小,渺小到別人一說不好,便想放棄。直到有一天,我看到一篇有關(guān)“夢(mèng)想”的文章,便觸及了我心中最柔軟的那一部分。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,做一名畫家,將美好的世界永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

  我想揮一揮畫筆,便記下春的活力。記下小草迫不及待鉆出大地母親懷抱的著急模樣兒,記下柳樹吐露嫩芽的優(yōu)雅姿態(tài),記下花兒隨著微風(fēng)輕輕跳舞的情景,記下牧童吹奏短笛的愜意。

  我想揮一揮畫筆,便記下夏的熱情。記下那一片又一片的綠,記下微風(fēng)捎來的那一陣又一陣的鳥鳴,記下轟轟烈烈的一陣?yán)子辏浵绿?yáng)熱情地?fù)肀Т蟮亍?/p>

  我想揮一揮畫筆,便記下秋的沉穩(wěn)。記下一排又一排掠過天際的大雁,記下樹葉對(duì)大樹的不舍,記下金燦燦的稻谷壓彎稻桿的腰,記下農(nóng)民采摘果實(shí)的喜悅。

  我想揮一揮畫筆,便記下冬的冷酷。記下光禿禿的樹干的孤寂,記下北風(fēng)的呼嘯,雪花鉆進(jìn)人衣服里的頑皮,記下天空的灰暗,路上行人的稀疏,孩子們溜冰的歡笑聲。

  我想揮一揮畫筆,便記下撒哈拉的無垠。

  我想揮一揮畫筆,便記下大海的蔚藍(lán)。

  我想揮一揮畫筆,便記下歷史的滄桑。

  ……

  今天,我不再拘束自己,因?yàn)槲乙延辛藟?mèng)想。我要放飛我的夢(mèng)想,不畏前方的艱險(xiǎn),一直到永遠(yuǎn)。

  謝謝。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇9

  汪峰在《存在》這首歌了寫了這樣一句話:是否找個(gè)理由隨波逐流 或是勇敢前行掙脫牢籠。

  總以為早熟的自己,在成熟的世界里能找到一席之地。

  最后才發(fā)現(xiàn) 所謂的成熟不過是被這個(gè)物質(zhì)橫流的世界同化的快了一些,

  我們常常把夢(mèng)想掛在嘴邊,可生活在這個(gè)利欲熏心的時(shí)代,有很多時(shí)候,我們都忘記了最初的夢(mèng)想。

  一、嘴上說說的人生

  那年我在離家的時(shí)候一個(gè)勁地往自己的電腦里塞《灌籃高手》,我媽一副嗤之以鼻的表情看著我,似乎是在說:這么大的人了居然還這么喜歡看動(dòng)漫。

  我不知道怎么回應(yīng)她,只好聳聳肩,因?yàn)槲覍?shí)在無法對(duì)我親愛的娘親說明這部動(dòng)漫對(duì)我的意義。

  你知道,有些歌有些東西就是有那種力量。哪怕它在你的手機(jī)里藏了好幾年,哪怕它早就過了黃金期,哪怕越來越少的人會(huì)提起它。你就是知道,當(dāng)你一聽起這首歌的時(shí)候,當(dāng)你一看起那些漫畫的時(shí)候,你就會(huì)想到以前的自己,你就會(huì)獲得一種莫名的力量。這種力量能夠讓你感受到自己的節(jié)奏,讓你以跟世界不同的方式獨(dú)自運(yùn)轉(zhuǎn)著,你能聽到自己。比如那首永遠(yuǎn)的butterfly和直到世界的盡頭,它們比記憶更可靠。

  在記憶里最讓你印象深刻的,一定是當(dāng)年的你自己。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),在你嚷嚷著時(shí)間變化太快的同時(shí),在那些所謂的物是人非里,變化最多的人是你自己。我不知道怎么樣的人生是最可怕的,但是我知道當(dāng)你有一天你回頭看,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)所說的一切,你曾經(jīng)信誓旦旦的一切變成說說而已的時(shí)候,一定不會(huì)好受到哪里去。

  好像人一長(zhǎng)大,就會(huì)把很多東西給弄丟了。比如那些簡(jiǎn)單卻能讓自己充實(shí)開心一天的東西,比如讓自己肆意哭和笑的能力,還有那些曾經(jīng)一起結(jié)伴同行的人。最可怕的不是弄丟了這些東西,而是你變得心安理得。你開始安慰自己,這就是成長(zhǎng),這就是我們最終會(huì)變成的樣子。你只是找了個(gè)借口繼續(xù)這樣的生活,對(duì)以前的自己嗤之以鼻。

  只是每當(dāng)你聽起以前的歌的時(shí)候,或者你看到某個(gè)人在他自己的道路堅(jiān)持下去的時(shí)候,你都會(huì)像被自己扇了一個(gè)大嘴巴。

  看著別人的努力羨慕一下然后轉(zhuǎn)身回去過自己的生活的你,又憑什么去過自己想要的人生?

  二、努力,是為了給自己交代

  一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的八零后,北漂。這是他飄著的第三年,伴隨著他一直沒有改變的直來直往的性格。這是他第三年換的第三份工作,一直沒有安穩(wěn)過。他說:這些年我看過了很多人,有些人不用做什么就可以有很好的前景,有些人拼死拼活還是沒有辦法在這個(gè)城市里生存。

  她曾經(jīng)差點(diǎn)為了她的男朋友去國(guó)外陪讀一年,可是后來他們偏偏分手了。后來她決定一個(gè)人去上海,最苦逼的時(shí)候連飯都沒得吃,就拿著幾個(gè)包子躲在地鐵站里,不知道去哪里。

  曾經(jīng)我總是無法理解,明明回到爸媽身邊工作更好,也可以陪在爸媽身邊,何必在大城市里摸爬滾打,還得不到一個(gè)很好的結(jié)果。就像我曾經(jīng)看過文章中那個(gè)在動(dòng)車?yán)锟奁墓媚,到最后沒辦法了只能回家。我曾覺得這樣太不值得,然而當(dāng)我有一天面臨選擇的時(shí)候,我終于明白他們做決定的時(shí)候是一個(gè)什么樣的心情。

  有個(gè)北漂著的哥們說過,哪怕自己奮斗了一輩子也是個(gè)屌絲,那么至少這樣子自己不會(huì)再有借口了,不會(huì)在老的時(shí)候悔不該當(dāng)初。你說值得么?我覺得值得。雖然我直來直往的性格給自己帶來了很多麻煩,但這就是我,這就是我存在的方式。

  其實(shí)所有漂泊的人,不過是為了有一天能夠不再漂泊,能用自己的力量撐起身后的家人和自己愛的人。你覺得最好的生活狀態(tài)是什么?我覺得最好的生活狀態(tài)莫過于,在你的青春年紀(jì)傻逼地為了理想堅(jiān)持過,最后回到平淡用現(xiàn)實(shí)的方法讓自己生活下去。能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想自然是最好,但沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那也沒有什么可惜的。成長(zhǎng)的第一步就是接受這個(gè)世界的多樣性,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的不美好,然后還是決定要堅(jiān)持最初的堅(jiān)持。

  就像《北京愛情故事》里的那段話:北京這座城市,見證著我們這一段故事,他見證著如小猛般的跌倒,如肥四般的成功,如吳魏般的失去,如吳狄般的擁有,更見證著程峰和我們這些朋友共同的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候我總?cè)氯轮,努力是了改變世界,然而現(xiàn)在的我會(huì)覺得,有些人努力只是為了變成一個(gè)普通人,有些人努力只是為了給自己交代,也許我們始終都只是一個(gè)小人物,但這并不妨礙我們選擇用什么樣的方式活下去。竊以為,那些在看透了生活的無奈之后,還是選擇不敷衍不抱怨不自卑依舊熱愛生活依舊努力做好身邊的事的人,努力便是他們對(duì)自己的交代。

  就像我曾經(jīng)跟很多朋友討論去哪里工作的時(shí)候,最后我們得出結(jié)論,其實(shí)無論在哪個(gè)城市存活都不容易,但無論過成什么樣子,都要自己承擔(dān)的起。

  我有勇氣做選擇,自然要有本事承擔(dān)地起后果。

  三、只有行動(dòng),才能解除你所有的不安。

  你說你想要當(dāng)自由撰稿人,可從不見你努力寫稿;你說你想考研,可從不見你背詞做題;你看到學(xué)霸出沒于是嗤之以鼻說這樣活著沒意思,你看到有人旅行又不屑一顧說這只是從大流。我開始懷疑你掛在嘴邊的是不是逃避現(xiàn)實(shí)的借口,我開始懷疑你是不是在一遍遍逃避和自我安慰中變得惴惴不安。

  于是你慢慢屈服于自己的欲望。明明在幾年以后能有更好的生活,卻一定要在現(xiàn)在買上最新的包。每個(gè)人都開始想要達(dá)到一定的社會(huì)地位和物質(zhì)條件,似乎結(jié)果才是最重要的。然而,你有沒有想過,你所謂的所有努力,是為了滿足你的欲望還是真的追求上進(jìn)?就像汪峰的歌里面說的:少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去,多少人愛著卻好似分離,多少人笑著卻滿含淚滴。

  終于有一天,你發(fā)現(xiàn)你取得了當(dāng)時(shí)所要的結(jié)果,可是在那之后,卻再也不知道怎么繼續(xù)了。

  二十歲出頭的時(shí)候,請(qǐng)把自己擺在二十歲出頭的位置上。你沒有理由也沒能力去擁有一個(gè)四十歲的人擁有的閱歷和財(cái)富,你除了手頭的青春你一無所有,但就是你手頭這為數(shù)不多的東西,能決定你是一個(gè)怎么樣的人。

  我不知道這個(gè)世界上是不是真的有所謂的安全感,還是因?yàn)槊總(gè)人都說自己沒有安全感,所以你也覺得自己沒有安全感。我對(duì)安全感的定義只有兩個(gè):一是別人給你的能量總有一天會(huì)消失的,只有自己給自己的安全感最可靠,只有行動(dòng)才會(huì)給你帶來安全感;二是永遠(yuǎn)要記得,不管你是一個(gè)什么樣的德行,你都是你父母的安全感。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  沒有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方?看著《好聲音》中萱萱唱的《殘酷月光》,我不經(jīng)陷入了沉思:是啊,沒有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方,而臥的夢(mèng)想又是什么呢?

  初一剛進(jìn)入學(xué)校,覺得初中老師好霸道,想指揮誰就指揮誰,總感覺比小學(xué)老師高了一個(gè)檔次,于是我立志要當(dāng)一個(gè)初中老師。但這個(gè)夢(mèng)想沒有多久就變了,因?yàn)槲艺J(rèn)為不管是老師,都是辛苦的,半夜三更就起來備課,每天要面對(duì)差生的成績(jī)問題,還有一大堆零零碎碎的問題。到了初一下冊(cè),我又立志筜一名建筑師,將來有一天能夠設(shè)計(jì)出屬于自己的房子,可這個(gè)夢(mèng)想稍微堅(jiān)持地久了一點(diǎn)了,又被初三的夢(mèng)想給打敗了。

  沒錯(cuò),初三了,我該給自己找一個(gè)夢(mèng)想了,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。這次,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空姐。

  起初,我動(dòng)搖過,這個(gè)夢(mèng)想我可以實(shí)現(xiàn)嗎?從各個(gè)方面來講,我根本就夠不到空姐這個(gè)階梯,我又開始有時(shí)猶豫了,那天我看了這樣一則新聞:

  鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒之于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的的努力縱欲催開了夢(mèng)想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了十八枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳動(dòng)觀念。

  難道鄧亞萍天生就是運(yùn)動(dòng)員嗎?不是,她也是通過后天的努力才能夠站上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),為什么她就可以摧開夢(mèng)想的花蕾,而我們就不可以呢?于是我不再動(dòng)搖了。

  我夢(mèng)想著有一天我站在某班航空飛機(jī)上,俯視著自己喜歡的國(guó)家或城市,微閉著眼,臉上露出幸福的笑容。

  未來,誰也不知道會(huì)怎么樣,我也知道自己選擇當(dāng)空姐這條路上,會(huì)有很多的困難和坎坷,但是我不會(huì)放棄,因?yàn),這是我自己選擇的,既然是我自己決定的,就應(yīng)該去完成它,去實(shí)現(xiàn)它,不是嗎?車爾尼雪夫欺基曾說過:人的生活如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。而我的生活,正需要當(dāng)空姐來充實(shí)。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的夢(mèng)想,當(dāng)老師,醫(yī)生,軍人……這些夢(mèng)想就是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫家,畫出千千萬萬幅美麗的漫畫。

  幾年前,媽媽帶我去書店買書,無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫書,里面的每一個(gè)人物,每一張圖片,都是那么的美麗,那么的迷人……我陶醉在漫畫之中,心想:如果有一天,我也能畫出這么漂亮的人物就好了!于是,我的心中漸漸萌發(fā)了長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)漫畫家的想法。

  小時(shí)候只是單純的喜歡,沒事喜歡一張一張的畫。媽媽特別喜歡我畫畫,因?yàn)樗X得我畫畫的時(shí)候特別安靜,所以特別支持我畫。尤其家里來客人的時(shí)候,我老搗亂,媽媽就會(huì)一揮手,說:“畫畫去!蔽揖土⒖袒匚葑拢划嬀褪莾尚r(shí)。

  但慢慢長(zhǎng)大了,我就把它樹立成我的夢(mèng)想。而美術(shù)專業(yè)復(fù)雜的種類中,我選擇了漫畫。我喜歡漫畫,是因?yàn)樗錆M幻想與樂趣,它向我們展示了一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的,我們和他們一起哭、一起笑。

  看著桌子上經(jīng)過我精心修改出的畫,我不禁想入非非了:我是一個(gè)漫畫家,我正坐在書桌前聚精會(huì)神地畫著一幅又一幅美妙絕倫的畫。最后,我把它們寄到了一家出版社,做成了一本本精致的漫畫書……想到這,我情不自禁地笑了起來:“哈哈,真希望這一天早點(diǎn)到來!”

  泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完,只要我為自己的夢(mèng)想去努力沖破難關(guān),就必然有志者事竟成。我相信,我一定會(huì)在歡笑聲和喝彩聲中迎來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天的!

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇12

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,五彩斑斕;夢(mèng)想,神奇美妙。身為青少年的我們前程似錦,懷有一身夢(mèng)想?粗(yáng),我憧憬著我的夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在幼年時(shí),我立志做一名科學(xué)家,因此,我很早就打算制造一些東西去幫助貧苦和弱小的人。就像蘇格拉底說的:“世界上快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”我奮斗著……我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在小學(xué)時(shí),我立志做一名老師,要用我的夢(mèng)想引領(lǐng)學(xué)生的一生,要用感恩與真誠(chéng)的心態(tài)引領(lǐng)他們的一生,要用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度來引領(lǐng)他們的人生的目標(biāo)而為之努力。我奮斗著……我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我現(xiàn)在中學(xué)時(shí),我立志做一名音樂家,創(chuàng)造一首首美妙無比的歌曲,使世界上的硝煙和傷痛全部都被抹平,無論希望怎樣模糊,讓潛伏在我們心底的愛,使我們的心情永遠(yuǎn)得到寧?kù)o,直到這些希望成為事實(shí)。

  同學(xué)們是否有過美好的夢(mèng)想呢?我相信人人都有夢(mèng)想。但是,你們是否去付諸行動(dòng)了呢?夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣,而一旦只是空想,就只會(huì)如“過眼云煙”一樣隨歲月所消失。人類的夢(mèng)想之所以偉大,是因?yàn)槿松蚱床,但是沒了拼搏,那人生還精彩嗎?克雷洛夫說過:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁!眽(mèng)想,純潔無瑕,敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是好的,棒的。一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人;心存夢(mèng)想,幸福就會(huì)降臨到你的身上。

  謝謝大家,我的演講完畢!

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  我們的.夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。

  夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。

  謝謝。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇14

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名優(yōu)秀的警察。

  為維護(hù)百姓生活的安寧而默默奉獻(xiàn)。多少警察曾經(jīng)犧牲,只因他們心中的一個(gè)信念——為人民服務(wù),理所當(dāng)然。那一身漂亮的警服透露出了警察的嚴(yán)謹(jǐn)與恪守職責(zé)的精神。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名想象力豐富的玩具設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出益智的玩具,帶給孩子們一個(gè)美好的金色童年。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生。化身人間與天堂的天使,救死扶傷,為人們打開新生的大門,讓人們意識(shí)到生活的美好與歡樂。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名普通的售貨員。用最真誠(chéng)的笑容帶給客人們一份好心情。我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名文筆優(yōu)美的作家。用“神奇”的“妙筆”寫出精彩的文章,讓人們沉浸在書海之中,感受到書籍帶給人們的益處!肮P下生花”對(duì)于一位作家來說,是一種重要的能力。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名的演員。用自己那最完美的演技帶給觀眾們笑聲與快樂。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名富有愛心的動(dòng)物保護(hù)家。用自己那僅有的一點(diǎn)力量帶動(dòng)他人一起和動(dòng)物做朋友,我們彼此依賴,成為地球上的亮點(diǎn)。同時(shí)也要告誡人們:保護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。讓動(dòng)物與人類在地球上和諧相處。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名行萬里路的旅行者。走遍世界,不斷開拓自己的視野,豐富自己的知識(shí),真正做到“讀萬卷書,行萬里路”。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名平凡的老師。教書育人,澆灌祖國(guó)的花朵,培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁。我會(huì)默默地奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)出自己寶貴的時(shí)間與精力,敬業(yè)是作為一名老師的原則。我會(huì)結(jié)合中、西式的教育方法,中國(guó)的小學(xué)教育是穩(wěn)重的,西方的中學(xué)教育則是成熟的。作為老師,不僅要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還要注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力,心理健康尤為重要。老師,一份多么光榮的職業(yè)!

  謝謝。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇15

  每個(gè)人都在心中灑下屬于自己的夢(mèng)想

  我也有個(gè)夢(mèng)想

  飛翔在蔚藍(lán)的天空中

  做一位守護(hù)天使

  守護(hù)著我的家人

  這個(gè)夢(mèng)想,是從小就開始的,因?yàn)槲乙恍南胫x上屬于與我自己的重點(diǎn)名校,為此,我一直努力著。我想用成績(jī),用獎(jiǎng)學(xué)金來報(bào)答父母?墒牵蚁,如果我只是一味的想用成績(jī),想考上重點(diǎn)名校,日久天長(zhǎng),讀書須讀到20多,父母還得辛苦為了我和弟弟來賺錢。很累,我害怕,害怕當(dāng)我讀完大學(xué)后他們?cè)缫寻装l(fā)蒼蒼。所以,在夢(mèng)想讀上名校時(shí),我的腦海中還有了一個(gè)夢(mèng)想。我想要做一個(gè)守護(hù)天使,擁有一雙翅膀,飛翔在空中。時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我得家人,不讓他們受到任何傷害。

  一直一直,我都希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),為此,我一直不斷努力著,我喜歡在空閑時(shí)望望最美麗的色彩-----天藍(lán),我夢(mèng)想著有一天,我插著一雙翅膀,飛上藍(lán)天,手里拿著一根“蝴蝶棒”,點(diǎn)一下,就可以設(shè)個(gè)保護(hù)膜,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著家人。

  這個(gè)夢(mèng)想從未改變諾,我的家人很善良,很單純,總是容易受人欺負(fù),我很是怨恨,一個(gè)怒孩子,什么事都不能幫,也不能替父母出口氣。為此,我下定了決心要插翅而飛,飛上藍(lán)天,做個(gè)守護(hù)天使,守護(hù)著我我的家人,有時(shí),如果可以,我希望帶上我的家人一起飛上藍(lán)天,看白云,看藍(lán)天,它們都是多么美啊!

  如今,我已快升初二,離初三不遠(yuǎn)了,也意味著中考的不久來臨。不要覺得說想太遠(yuǎn)了,時(shí)間總是飛逝而過,很快。我希望自己可以靠自己的實(shí)力考上重點(diǎn)名校,一步一步,慢慢地,我的夢(mèng)想或許會(huì)讓上天感到真誠(chéng),說不定,有一天,我真的可以呼風(fēng)喚雨,做一個(gè)守護(hù)天使,守護(hù)著我的家人,全家永遠(yuǎn)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快樂、健康、幸福在一起…

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇16

  尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在開始記事的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…。就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

  俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的.理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  長(zhǎng)大些的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)己創(chuàng)造出來的。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇17

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將來會(huì)有那么一天,我們不會(huì)再被學(xué)校的應(yīng)試教育所束縛,有充足的時(shí)間揮灑青春的活力,傾瀉年輕的輕狂。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將來會(huì)有那么一天,父母不必再為孩子的教育、家庭的醫(yī)療費(fèi)無可奈何,有足夠的財(cái)力和精力應(yīng)對(duì)一切生活的繁瑣,給家人一生健康、幸福。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將來會(huì)有那么一天,在事業(yè)上能避免與官二代競(jìng)爭(zhēng)。在情感上不必與富二代糾結(jié)。這個(gè)世界有太多“懷才被不遇”的人被拋棄,公平競(jìng)爭(zhēng)只是一堆華而不實(shí)的泡泡,一觸即破!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將來會(huì)有那么一天,我們不必再為食品安全提心吊膽,想吃就吃,放心吃,放開吃!含激素的牛奶摧殘了“祖國(guó)的花朵”,蘇丹紅的鴨蛋蠶食了國(guó)民的健康,雙匯的瘦肉精更是褻瀆了我們的虔心!祖國(guó)!那凋謝的不僅僅是一個(gè)又一個(gè)生命,還有整個(gè)中華民族炙熱的心!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將來會(huì)有那么一天。數(shù)萬學(xué)子能走上應(yīng)得的工作崗位,而不是十年寒窗磨利劍,到頭卻路宿街頭,操起屠刀賣豬肉!人才的流失,不光是他們自己的悲哀,更是國(guó)家的悲劇!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將來會(huì)有那么一天。農(nóng)民的收入有所提高,城鄉(xiāng)差距漸漸縮小,百姓的“居住難,看病難”會(huì)從根本上解決。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將來會(huì)有那么一天。房?jī)r(jià)的旺火會(huì)漸漸平息,辛勤的打工者不再是望房興嘆!那些“沒有房子,就沒有媳婦兒”的刻薄的丈母娘會(huì)轉(zhuǎn)變觀念!天下有情人終成眷屬,不會(huì)因?yàn)椤胺孔、車子、票子”天各一方?/p>

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,不是將來,就是現(xiàn)在:嗖的一下,我就瘦了。我能想吃多少就吃多少,想吃什么就吃什么,我要吃遍天下無敵手,而且,還不長(zhǎng)胖!我要開著蘭博基尼,載著一車美女,踩足油門奔向——明天升起的太陽(yáng)。

  有人說:夢(mèng)想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的!我要說: 要想銀行永不破產(chǎn),我的夢(mèng)想!,,除了最后一個(gè),哪個(gè)不是理所當(dāng)然!只不過在這個(gè)特殊的國(guó)度,特殊的社會(huì)它們從現(xiàn)實(shí)演變成夢(mèng)想!”但是只要我們將行動(dòng)“豐滿”的像想象一樣!那么,現(xiàn)實(shí)絕對(duì)會(huì)是性感的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  哥揮一揮衣袖,不帶走一絲掌聲!

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇18

  小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常問我:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?”那時(shí)候的我還傻呆呆的回答:“應(yīng)該是在夢(mèng)里想吧!眿寢屩皇且粋(gè)勁的笑,卻什么也沒說。

  到了小學(xué)的時(shí)候,媽媽又問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說:“夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛迪生發(fā)明了燈泡,讓我們?cè)谝雇碛辛斯饷?牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,讓我們知道了為什么地球是圓的而建筑物和人都不會(huì)掉下去;袁隆平培育了雜交水稻,使我國(guó)水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

  當(dāng)然,夢(mèng)想也不是說說就能實(shí)現(xiàn)的,那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過許多失敗,克服重重困難,不斷提高自身能力來實(shí)現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,但只要我努力學(xué)習(xí),天天向上。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我相信我夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)在我的編織下展翅高飛。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇19

  尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一齊來了,應(yīng)對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),僅有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫了!

  那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是活力洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!

  讓夢(mèng)想,黯淡艱難困苦;用期望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛夢(mèng)想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

  謝謝。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇20

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,“它”是人類所向往的,今天的我們正處于花季少年之時(shí),一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀,誰說90后的孩子是為了生存而活,而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活,而沒有夢(mèng)想的人生是空虛的,但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  小的時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天白云間。然后慢慢地落下,落在青青的草地間,在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。在玩的同時(shí),我追逐風(fēng),追逐藍(lán)天,追逐白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),充滿人間,回蕩與自然中。天真幼稚的我們,整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。

  漸漸地我懂事了也上學(xué)了。在上學(xué)時(shí)我很羨慕我的老師,于是,我就夢(mèng)想有一天當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)的身份不再是一位學(xué)生,而是一名優(yōu)秀的老師,但是太遙遠(yuǎn),我開始放低目光,希望有一件屬于我的裙子,有了裙子,我希望媽媽給我買巧克力吃,于是我的夢(mèng)想隨之改變,在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  慢慢的步入了中學(xué)高中就會(huì)覺得壓力的存在,從來沒有幻想,只是學(xué)習(xí),因而快樂的音符離我遠(yuǎn)去。

  我夢(mèng)想有一天,自己能成為音樂的使者,譜寫自己的篇章。

  我夢(mèng)想有一天,可以唱出自己的心聲,彈奏出幸福的韻律。

  我夢(mèng)想有一天,我和我的朋友有自己的樂隊(duì),自己的歌曲。

  忽然間,我發(fā)現(xiàn)所有的一切與從前大不相同,不是向父母耍耍孩子氣,撒撒嬌就可以實(shí)現(xiàn)的,之后的不就,我學(xué)會(huì)了奮斗,為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  假如沒有了夢(mèng)想,人生就會(huì)特別的冷清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了動(dòng)力,它會(huì)催人前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到無數(shù)次的坎坷與挫折。但沒關(guān)系,跌倒了自己再爬起來,為了自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。畢竟是自己的夢(mèng)想,相信自己未來是自己創(chuàng)造的,相信會(huì)有奇跡在等著我們。所以我們要用最真的自我,尋找最真的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)最真的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇21

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是水煙漠漠中從遠(yuǎn)處漂來的一葉扁舟,夢(mèng)想是夜幕沉沉中點(diǎn)亮銀河的燈火,夢(mèng)想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢(mèng)想,是人生的漫漫長(zhǎng)路中不可或缺的航標(biāo)。一些人的夢(mèng)想很偉大,當(dāng)國(guó)家干部,當(dāng)外交官;一些人的夢(mèng)想很唯美,當(dāng)詩(shī)人,當(dāng)歌手;一些人的夢(mèng)想很無私,當(dāng)志愿者,當(dāng)消防員。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)畫家。

  大概是從一年級(jí)開始吧,我就開始學(xué)畫畫了。在從一年級(jí)開始的7年中,我學(xué)了很多東西,但是堅(jiān)持到現(xiàn)在的,只有繪畫。每當(dāng)拿起畫筆,我就會(huì)有說不出的興奮,盡管大都以失望而終,但是看著自己筆下的成果,總是會(huì)露出欣慰的微笑。平常也隨意畫些小人,需要的時(shí)間為幾分鐘到幾小時(shí)不等。我是愿意花這些時(shí)間的,有的可能是當(dāng)場(chǎng)就丟棄了,但絲毫不覺得冤屈。

  以前學(xué)素描的時(shí)候,忘我地投入其中,甚至連手被鉛灰染黑都沒有發(fā)覺。直到同桌發(fā)出驚呼:“你的手是怎么回事?”才猛然抬頭,有點(diǎn)哀怨地看著同桌,為她把我從“極樂世界”中拉出來而惋惜。反而對(duì)手的一點(diǎn)“破相”全然不顧。既然都準(zhǔn)備成為畫家了,哪還顧得著這點(diǎn)犧牲呢!

  現(xiàn)在改學(xué)水粉,想培養(yǎng)一下色感。而且在涂色彩時(shí)大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開始我是小心翼翼的,有點(diǎn)像小女孩在水洼里漫步,總是踮著腳尖,不敢邁出去;當(dāng)老師再三叮囑我后,我貌似也找到了這種感覺,漸漸地也就放開了。要當(dāng)畫家的話,膽子大也是條件之一吧。

  在抽屜里時(shí)常無意中找到幾年前的畫作,現(xiàn)在看看,也忍不住要笑出聲來。記得以前還自我感覺很好呢,現(xiàn)在看來,就跟鬼畫符差不多。雖說十分想將它們丟棄,但這也是過去的我留在世上的紀(jì)念品,就像是媽媽說的:“將來你成了名,這些都是很貴重的。”不過每當(dāng)聽到這句話我也不禁有點(diǎn)擔(dān)心,將來真的能成名嗎?還是像很多人那樣,年輕時(shí)曾經(jīng)有美好的夢(mèng)想,但最后還是被淹沒在人海中漸行漸遠(yuǎn)?我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,在心中暗暗地說。

  有人曾問我:“你想當(dāng)畫家到底是為了什么呢?”“畫自己喜歡的東西啊!你想想看啊,如果隨意就能描繪祖國(guó)的大好河山,如果隨意就能使一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的人物躍然紙上,如果隨意就能描繪理想中的藍(lán)圖,那也會(huì)引人注目吧!”

  要慶幸自己得到機(jī)會(huì)能夠?yàn)橐患篮玫氖虑榻弑M全力,我相信我所堅(jiān)持的終有回應(yīng)。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

  人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

  我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

  文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

  只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

  我想!我做!我成功!

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

  我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

  我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。

  我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

  我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

  這就是我的夢(mèng)想。

  然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。

  東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

  讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

  讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇23

  1968年4月4日,當(dāng)馬丁路德金在孟菲斯市領(lǐng)導(dǎo)該市的工人罷工時(shí),飛來了一顆罪惡的子彈,一個(gè)懷揣這很多美好的夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)的偉人倒在了地上,但我有一個(gè)夢(mèng)想這句話卻真正站了起來,不僅在美國(guó)站起來,而且在全世界站了起來。

  如果說人生是一段徒步而行的旅程,那么我們?cè)谶@路途上的前進(jìn)的姿態(tài)就決定了各自人生的價(jià)值。泰戈?duì)栍醒裕骸靶拍钍区B,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌!

  遙望歷史,不曾忘項(xiàng)羽“彼可取而代之”的夢(mèng)想,于是他中原逐鹿,堅(jiān)持信念、楚漢爭(zhēng)霸,西楚霸王的神話經(jīng)久不息;不曾忘張愛玲的《天才夢(mèng)》,這位臨水照花的年輕才女不斷努力,于是她上路就是巔峰,出手就是經(jīng)典,傅雷把她的小說稱為“文壇最美的收獲之一”。不曾忘俞敏洪在北大開學(xué)典禮上說:“如果我們有一個(gè)偉大的理想,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來變成一個(gè)偉大的生命歷程!彼麘汛е按┰降仄骄的渴望”,相信優(yōu)秀是一種習(xí)慣,終成新東方的創(chuàng)始人。正如詩(shī)人汪國(guó)真所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  展望未來,我夢(mèng)想有一天未名湖邊的桃花開時(shí),湖邊折枝的人群里會(huì)有自己的身影。我夢(mèng)想有一天,在“思想自由,兼容并包”的大學(xué)學(xué)府里求學(xué)。我夢(mèng)想有一天,中國(guó)的教育不是如錢鐘書先生說的:“古代的x民政策是讓人民不受教育,現(xiàn)代的x民政策是讓人民只受一種教育!

  而今,步入毓文的校園,這是人才輩出的地方,這是學(xué)子心中的殿堂,我們用頑強(qiáng)拼搏打造理想,用辛勤汗水澆灌希望。持之以恒的積累,石破天驚的暢想。舉胸中豪情,傾熱忱滿腔。與時(shí)間賽跑,同日月爭(zhēng)光。學(xué)練并舉,成竹在胸,彎弓搭箭,百步穿楊、師生同心、協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰人爭(zhēng)?

  久有凌云志,此志可問天。心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽。若能遂了心愿,何惜衣帶漸寬!懷揣著“衣帶漸寬終不悔”的信念,從最初的“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!钡阶罱K的“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金!

  四十年前,當(dāng)馬丁路德金先生倒下的時(shí)候,他的那句話“我有一個(gè)夢(mèng)想”傳遍了全世界。但是,一定要知道,不僅僅有一個(gè)英文版的“我有一個(gè)夢(mèng)想”。在遙遠(yuǎn)的東方,在一個(gè)幾千年延續(xù)下來的中國(guó),也有一個(gè)夢(mèng)想。它不是宏大的口號(hào),并不是在政府那里存在,它是屬于每一個(gè)非常普通的中國(guó)人。而它用中文寫成“我有一個(gè)夢(mèng)想”。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇24

  I am happy to join with you today in what will go down in history as the greatest demonstration for freedom in the history of our nation.

  Five score years ago, a great American, in whose symbolic shadow we stand today, signed the Emancipation Proclamation. This momentous decree came as a great beacon light of hope to millions of Negro slaves who had been seared in the flames of withering injustice. It came as a joyous daybreak to end the long night of their captivity.

  But one hundred years later, the Negro still is not free. One hundred years later, the life of the Negro is still sadly crippled by the manacles of segregation and the chains of discrimination. One hundred years later, the Negro lives on a lonely island of poverty in the midst of a vast ocean of material prosperity. One hundred years later, the Negro is still languished in the corners of American society and finds himself an exile in his own land. And so we've come here today to dramatize a shameful condition.

  In a sense we've come to our nation's capital to cash a check. When the architects of our republic wrote the magnificent words of the Constitution and the Declaration of Independence, they were signing a promissory note to which every American was to fall heir. This note was a promise that all men, yes, black men as well as white men, would be guaranteed the "unalienable Rights" of "Life, Liberty and the pursuit of Happiness." It is obvious today that America has defaulted on this promissory note, insofar as her citizens of color are concerned. Instead of honoring this sacred obligation, America has given the Negro people a bad check, a check which has come back marked "insufficient funds."

  But we refuse to believe that the bank of justice is bankrupt. We refuse to believe that there are insufficient funds in the great vaults of opportunity of this nation. And so, we've come to cash this check, a check that will give us upon demand the riches of freedom and the security of justice.

  We have also come to this hallowed spot to remind America of the fierce urgency of Now. This is no time to engage in the luxury of cooling off or to take the tranquilizing drug of gradualism. Now is the time to make real the promises of democracy. Now is the time to rise from the dark and desolate valley of segregation to the sunlit path of racial justice. Now is the time to lift our nation from the quicksands of racial injustice to the solid rock of brotherhood. Now is the time to make justice a reality for all of God's children.

  It would be fatal for the nation to overlook the urgency of the moment. This sweltering summer of the Negro's legitimate discontent will not pass until there is an invigorating autumn of freedom and equality. Nineteen sixty-three is not an end, but a beginning. And those who hope that the Negro needed to blow off steam and will now be content will have a rude awakening if the nation returns to business as usual. And there will be neither rest nor tranquility in America until the Negro is granted his citizenship rights. The whirlwinds of revolt will continue to shake the foundations of our nation until the bright day of justice emerges.

  But there is something that I must say to my people, who stand on the warm threshold which leads into the palace of justice: In the process of gaining our rightful place, we must not be guilty of wrongful deeds. Let us not seek to satisfy our thirst for freedom by drinking from the cup of bitterness and hatred. We must forever conduct our struggle on the high plane of dignity and discipline. We must not allow our creative protest to degenerate into physical violence. Again and again, we must rise to the majestic heights of meeting physical force with soul force.

  The marvelous new militancy which has engulfed the Negro community must not lead us to a distrust of all white people, for many of our white brothers, as evidenced by their presence here today, have come to realize that their destiny is tied up with our destiny. And they have come to realize that their freedom is inextricably bound to our freedom.

  We cannot walk alone.

  And as we walk, we must make the pledge that we shall always march ahead.

  We cannot turn back.

  There are those who are asking the devotees of civil rights, "When will you be satisfied?" We can never be satisfied as long as the Negro is the victim of the unspeakable horrors of police brutality. We can never be satisfied as long as our bodies, heavy with the fatigue of travel, cannot gain lodging in the motels of the highways and the hotels of the cities. We cannot be satisfied as long as a Negro in Mississippi cannot vote and a Negro in New York believes he has nothing for which to vote. No, no, we are not satisfied, and we will not be satisfied until "justice rolls down like waters, and righteousness like a mighty stream."I am not unmindful that some of you have come here out of great trials and tribulations.

  Some of you have come fresh from narrow jail cells. And some of you have come from areas where your quest -- quest for freedom left you battered by the storms of persecution and staggered by the winds of police brutality. You have been the veterans of creative suffering. Continue to work with the faith that unearned suffering is redemptive. Go back to Mississippi, go back to Alabama, go back to South Carolina, go back to Georgia, go back to Louisiana, go back to the slums and ghettos of our northern cities, knowing that somehow this situation can and will be changed.

  Let us not wallow in the valley of despair, I say to you today, my friends.

  And so even though we face the difficulties of today and tomorrow, I still have a dream. It is a dream deeply rooted in the American dream.

  I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed: "We hold these truths to be self-evident, that all men are created equal."

  I have a dream that one day on the red hills of Georgia, the sons of former slaves and the sons of former slave owners will be able to sit down together at the table of brotherhood.

  I have a dream that one day even the state of Mississippi, a state sweltering with the heat of injustice, sweltering with the heat of oppression, will be transformed into an oasis of freedom and justice.

  I have a dream that my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character.

  I have a dream today!

  I have a dream that one day, down in Alabama, with its vicious racists, with its governor having his lips dripping with the words of "interposition" and "nullification" -- one day right there in Alabama little black boys and black girls will be able to join hands with little white boys and white girls as sisters and brothers.

  I have a dream today!

  I have a dream that one day every valley shall be exalted, and every hill and mountain shall be made low, the rough places will be made plain, and the crooked places will be made straight; "and the glory of the Lord shall be revealed and all flesh shall see it together."?

  This is our hope, and this is the faith that I go back to the South with.

  With this faith, we will be able to hew out of the mountain of despair a stone of hope. With this faith, we will be able to transform the jangling discords of our nation into a beautiful symphony of brotherhood. With this faith, we will be able to work together, to pray together, to struggle together, to go to jail together, to stand up for freedom together, knowing that we will be free one day.

  And this will be the day -- this will be the day when all of God's children will be able to sing with new meaning:My country 'tis of thee, sweet land of liberty, of thee I sing.

  Land where my fathers died, land of the Pilgrim's pride,From every mountainside, let freedom ring!And if America is to be a great nation, this must become true.

  And so let freedom ring from the prodigious hilltops of New Hampshire.Let freedom ring from the mighty mountains of New York.

  Let freedom ring from the heightening Alleghenies ofPennsylvania.Let freedom ring from the snow-capped Rockies of Colorado.

  Let freedom ring from the curvaceous slopes of California.But not only that:Let freedom ring from Stone Mountain of Georgia.

  Let freedom ring from Lookout Mountain of Tennessee.

  Let freedom ring from every hill and molehill of Mississippi.

  From every mountainside, let freedom ring.

  And when this happens, when we allow freedom ring, when we let it ring from every village and every hamlet, from every state and every city, we will be able to speed up that day when all of God's children, black men and white men, Jews and Gentiles, Protestants and Catholics, will be able to join hands and sing in the words of the old Negro spiritual:

  Free at last! free at last!

  Thank God Almighty, we are free at last!

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇25

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  改革開放的腳步繼續(xù)向前邁著,社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,20__年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來,猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。

  然而,20__年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。

  人們都說,90后是最幸福的一代,有著父母無限的疼愛,有著數(shù)不盡的零花錢,有著80后沒有的高科技?墒90后的悲哀誰能懂,每天都是家——學(xué)!胰c(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒有被壓垮,我們以我們的形式度過著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過來對(duì)我們說:“你們是被壓垮的一代!

  由于和國(guó)際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國(guó)的孩子做著對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對(duì)中國(guó)的教育無計(jì)可施!我不禁要問,到底是什么造就了與眾不同的我們!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。

  我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,理解我們。

  我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。

  我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂和自由的天堂。

  我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jī),而是以我們的品格優(yōu)劣來評(píng)定我們的好壞。

  我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!

  這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠(chéng)的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

  在歡樂到來的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過著美麗的青春。

  同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。

  即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無際的大海。

  即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。

  即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開美麗的春天!

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人心中,都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同,但他們都是人們心中,最美麗的那個(gè)念想。

  夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈,在你迷茫無措的時(shí)候,他會(huì)給你指引方向。

  夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饑餓的時(shí)候,他會(huì)帶來身心的寧?kù)o。

  夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰,在你寒冷無助的時(shí)候,他會(huì)帶來無盡溫暖……

  夢(mèng)想給了我們心靈的寧?kù)o。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,因?yàn)槲覀冏孕,所以我們才能朝著?mèng)想矢志不渝地前行,因?yàn)槲覀兂鴫?mèng)想前行,所以我們不怕挫折,并且相信自己一定能戰(zhàn)勝它,所以,我們離著成功又近了一步。

  夢(mèng)想并不是一成不變的,不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想。但是,不管結(jié)局如何,只要為了夢(mèng)想努力過,奮斗過,那就是最好的結(jié)果了。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈,曾為了夢(mèng)想奮斗打拼,為了夢(mèng)想,我們的每一個(gè)選擇,每一次努力,都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步,無論遇到多大的困難我們都堅(jiān)持了下去。一次次嘗到了困難的滋味,我用信念支撐著自己朝著夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨,我用夢(mèng)想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會(huì)用盡,我會(huì)燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因?yàn)榱艘粋(gè)理由:我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去!所以,就算我失敗了,我也會(huì)笑著說,我,不后悔!

  夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒有夢(mèng)想的時(shí)候,可能你會(huì)羨慕別人輝煌的成就,可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但只要,你有了一個(gè)夢(mèng)想,任何理由都不可更改的夢(mèng)想,你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭,向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā),向一切不可能中的不可能出發(fā),一定有一種精神在鼓舞著你向前,這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩!內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷徨!

  如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)努力,才走的到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀?回想自己每一次的失敗,一次次克服自己,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海,遨游萬里長(zhǎng)空。

  夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來的:追夢(mèng),也不只是說說而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱得上追夢(mèng)。

  夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

  愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇27

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想都千奇百怪,我的夢(mèng)想也十分獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是:全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺。

  也許有人會(huì)說:“這算是什么夢(mèng)想呀!人人不都是這樣嗎?”其實(shí)不然。世界上有許多人饑寒交迫,過著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所,有時(shí)在山上休息,有時(shí)在湖邊睡覺?捎腥藭(huì)說:“許多探險(xiǎn)家不都在野外露營(yíng)么?”但是那些探險(xiǎn)家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時(shí),你穿得又少,又沒吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?

  這些人,只要社會(huì)各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺了。

  可還有一種人,看起來?xiàng)l件很不錯(cuò),吃飽穿暖,還睡著席夢(mèng)思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大?赡苁腔忌狭私^癥,生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足,可就是經(jīng)常失眠,只有借助藥物來使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢(mèng)思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。

  其實(shí)只要有樂觀的心態(tài),他們便能很快睡著。病人不好整天想“我還剩幾天”,而應(yīng)想“我還有幾天”。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會(huì)全身心放松,放松完后發(fā)奮工作便可有成績(jī)。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過則喜的態(tài)度,有則改之無則加勉。發(fā)奮改善自己。這樣,他們就能很快入睡。

  以上幾點(diǎn),說起來容易,可真正做的到的又有幾個(gè)呢?期望大家時(shí)刻持續(xù)著樂觀的心態(tài),一同來幫我完成這個(gè)夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇28

  尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。

  今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?/p>

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上 都是肆無忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥眩?/p>

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂,不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過著每一天。

  你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過平庸?墒菬o論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運(yùn)。

  我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想,也要不斷的向上!

  汪國(guó)真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來;只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來!

  所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!

  謝謝大家,我的演講完畢!

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

  謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想初中演講稿 篇30

  我說到這個(gè)題目,大家必須想起了什么。沒錯(cuò),就是美國(guó)著名的解放黑奴的領(lǐng)袖馬德路德金,他在一次解放黑人戶外中做過一次十分著名的演講,那就是《我有一個(gè)夢(mèng)》。

  經(jīng)過無數(shù)個(gè)打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動(dòng)家和各類人士的發(fā)奮,奴隸制最后在世界上被徹底打跨。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬當(dāng)選是奴隸制蕩然無存的根本標(biāo)志,雖然奴隸制離我們遠(yuǎn)去了,但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近,甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課,我回顧了一下,甚至覺得,蘇老師講的無論是口才樹理論,還是一些方法和技巧是那么淺顯,那么簡(jiǎn)單,正因蘇老師所講的沒有一個(gè)是我們沒有接觸過的,但是蘇老師成了功成名就的導(dǎo)師,而我們卻一向以來在苦苦思索如何表達(dá)自己的心聲--這就是奴隸制在我們身上存在形式。

  如果把各位的狀況做一個(gè)比喻,比喻的不太恰當(dāng)--比喻成一個(gè)蘿卜的話,放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術(shù)品,會(huì)得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石,在沒有被雕刻前,就是一塊石頭,它的表面甚至還有一些骯脹不堪,沒有人注意你,但一旦被雕刻,你就會(huì)閃閃發(fā)光,身價(jià)倍增。原因何在?你本來就有十分充實(shí)在的資料,沒有一個(gè)很好的表達(dá),你就得不到認(rèn)可,這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳,束縛了我們的嘴巴,還束縛了我們的心靈,這就是奴隸制的惡果,它讓我們的心靈自卑。

  大家想一想,當(dāng)你自己不敢在大眾面前演講的時(shí)候,一個(gè)一個(gè)機(jī)會(huì)離我們遠(yuǎn)離。甚至我們會(huì)遺憾自責(zé)--就是正因我們不會(huì)很好的表達(dá),歸根到底,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是我們心理沒有突破,心理障礙沒有克服。

  此刻,我們能夠告訴自己,雖然我們沒有登上北大的百年講堂,但是我們的腳已經(jīng)踏上了北大的講臺(tái)。讓我們從這天起調(diào)整自己的思想,突破自己,擺脫奴隸制的枷鎖,如果說黑人奴隸制是外部因素,我們內(nèi)心的奴性就是內(nèi)部的因素。想要打破它,冰凍三尺非一日之寒,遠(yuǎn)在古代的楚國(guó)有個(gè)叫屈原的,他告訴我們:路漫漫其修遠(yuǎn),我將上下而求索!

  我有一個(gè)夢(mèng),那就是打破心靈的枷鎖!我期望同學(xué)們一齊互相交流,互相鞭策,用我們共同的力量,打破這個(gè)枷鎖。我堅(jiān)信,透過我們的發(fā)奮,來年我們?cè)僖娒鏁r(shí),當(dāng)我們打破這個(gè)枷鎖之后,必須是一個(gè)新的你,新的我呈此刻大家面前!

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