精選夢(mèng)想的演講稿（精選33篇）
精選夢(mèng)想的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊，以夢(mèng)想為主題演講稿。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激—情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生主題演講稿。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子主題演講稿，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
精選夢(mèng)想的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今日演講的題目是《我的幻想》。每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)有自己的幻想。美羊羊的幻想是能夠在青青草原上盡情地玩耍，光頭強(qiáng)的幻想是把大森林里的樹(shù)木都砍光。我的幻想，可以是一盒可口的點(diǎn)心，考試后的100分，還是媽媽對(duì)我夸獎(jiǎng)的笑容可今日，老師說(shuō)，我們每個(gè)人不但要有自己的夢(mèng)，還要有中國(guó)夢(mèng)。
那么，什么是中國(guó)夢(mèng)呢？我想應(yīng)當(dāng)是國(guó)家富強(qiáng)。建設(shè)漂亮中國(guó)，就要從小事做起。在學(xué)校，看到地上有紙屑，我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起；看到水龍頭滴水，我也要把它關(guān)緊。春天來(lái)了，我拉著媽媽買樹(shù)苗，到旁邊山坡上植樹(shù)，因?yàn)槲抑溃G化造林是防治大氣污染的一種有效方法。少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。一家人的力氣很微薄，但是假如全中國(guó)的孩子都能行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)中國(guó)家庭都行動(dòng)起來(lái)，那就會(huì)匯成強(qiáng)大的'環(huán)保能量，才能建設(shè)好漂亮中國(guó)。我們要實(shí)現(xiàn)自己的志向，就要從身邊的小事做起，從自身做起，要腳踏實(shí)地的為自己的志向奠定基礎(chǔ)。長(zhǎng)大后，肯定要讓我的幻想之花在某一天華麗的綻放。這就是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
我的演講完畢，感謝大家！
精選夢(mèng)想的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——x老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗?/p>
記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。x老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但x老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——x老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但x老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀。那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛！
謝謝大家！
精選夢(mèng)想的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好！
我問(wèn)自己，我的夢(mèng)想是什么？也許，在人們的印象中，那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱之為夢(mèng)想，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單也很實(shí)在。我常對(duì)自己說(shuō)，人生的每一個(gè)階段都有自己該做的事和想要完成的目標(biāo)，這些目標(biāo)就是我的夢(mèng)想。
小的時(shí)候，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，考個(gè)好成績(jī)，捧一大堆的獎(jiǎng)狀回家給父母看，只為看到父母那欣慰的展笑容顏，只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚(yáng)。而我做到了。
上了初中，我的夢(mèng)想就是順利地通過(guò)中考，考上市里的重點(diǎn)高中，我也做到了。上了高中，我的夢(mèng)想依然很簡(jiǎn)單，那就是熬過(guò)高三，考上一所好的大學(xué)。高三一年，365個(gè)日日夜夜，每天的早起晚歸，每天的三點(diǎn)一線，一次次的起落浮沉，一次次的咬牙堅(jiān)持，所有的這一切，都是為了那三天的到來(lái)。然而，當(dāng)六月的腳步從我身邊走過(guò)的時(shí)候，我卻痛苦地發(fā)現(xiàn)，以前所有的付出，都在那個(gè)六月里灰飛煙滅。四分之差的遺憾，終究讓我和省本A線擦肩而過(guò)。那段時(shí)間，我常問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，如果當(dāng)初我選擇的不是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的文科，最后的結(jié)果是不是就會(huì)不一樣？可是，人生永遠(yuǎn)也不會(huì)有如果。有些事情，只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷過(guò)了，才會(huì)知道結(jié)果的殘酷與無(wú)奈。有的時(shí)候，你的愿望越是美好如花，凋謝起來(lái)就越是殘酷傷人。
如今，曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)如落葉般飄零。但不管怎樣，過(guò)去的畢竟過(guò)去了，不管是美好如花，還是傷感如落葉，都已經(jīng)不重要了，重要的是現(xiàn)腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌。努力過(guò)好每一天，就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
精選夢(mèng)想的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“我沒(méi)有理想，因?yàn)槲也桓胰ハ�。〞這幾乎已經(jīng)成為現(xiàn)在青少年面對(duì)理想這個(gè)話題得到的標(biāo)準(zhǔn)答案。但在座的你們，有沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò)：我們?yōu)槭裁床桓胰ハ耄?/p>
很多人是這樣認(rèn)為的：比我優(yōu)秀的，比我家境好的，比我前途光明的人太多太多，我去想又有什么用？我就一定能成功嗎？況且這世界本就如此，安于現(xiàn)狀好似也不錯(cuò)。于是，世界上出現(xiàn)了這樣一批人：他們只顧每日三餐能夠溫飽，卻不曾想過(guò)其實(shí)有著更加美好的生活在等著他們。到了晚年，當(dāng)他們躺在床上去回想這一生的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這一輩子一丁點(diǎn)值得思念的事情都沒(méi)有，因?yàn)樗麄儾辉ハ�，也就更不可能為自己所想的去奮斗。
“癩蛤蟆想吃天鵝肉〞這句俗話大家都聽(tīng)過(guò)，多數(shù)人認(rèn)為這是一種挖苦，但在我看來(lái)，這只癩蛤蟆卻比我們很多人優(yōu)秀，因?yàn)橹辽偎蚁�。它有理想，縱然這理想不切實(shí)際，也注定不可能實(shí)現(xiàn)，但它仍然會(huì)為此奮斗一生，這過(guò)程本身就很美好，不是嗎？ ？瘋狂動(dòng)物城？這部電影很多人都看過(guò)，影片主要講述了兔子朱迪和狐貍尼克相互信任、相互幫助，最終實(shí)現(xiàn)了讓動(dòng)物城更加美好的心愿的故事。但影片帶給我們的只有這些嗎？不，還有很多。朱迪作為一種弱小的草食動(dòng)物兔子，本應(yīng)該像它的父母輩及二百七十五個(gè)兄弟姐妹一樣成為賣胡蘿卜的商人，但它卻夢(mèng)想著有一天能成為動(dòng)物城中警察的一員，它的父母屢次勸它，假設(shè)是不想受到傷害，就不要去嘗試那些未知的道路，但朱迪卻用它十五年的努力和警校第一名的成績(jī)證明了它自己。那讓我們換個(gè)角度去思考，如果朱迪在一開(kāi)始就聽(tīng)從父母的建議，不敢去夢(mèng)想，那動(dòng)物城還會(huì)出現(xiàn)兔子警官嗎？答案是否認(rèn)的.。
所以，我想說(shuō)是什么？永遠(yuǎn)都不要小看你自己，也不要輕視這個(gè)世界，這世界能供我們想象的事情其實(shí)很多，就像是你心儀的姑娘，你愛(ài)慕的男子漢，你想要的職位，你想過(guò)怎樣的生活或者你就不想做出點(diǎn)成績(jī)給某個(gè)人看看，還是你真的就甘心被別人落在身后？你是沒(méi)有理想嗎？你是不想去奮斗嗎？還是說(shuō)你只是因?yàn)橐恍┎蛔孕藕鸵恍┬⌒〉氖《ε铝�，不敢去�?mèng)想了，而做了自己人生路上的逃兵？其實(shí)我們只是需要一個(gè)目標(biāo)吧，一個(gè)能夠鼓勵(lì)自己前進(jìn)的目標(biāo)，能實(shí)現(xiàn)當(dāng)然最好，但假設(shè)不能實(shí)現(xiàn)，那又怎么樣呢？至少我們努力過(guò)，也奮斗過(guò)，我們的生命便會(huì)因此而精彩。
可能會(huì)有同學(xué)認(rèn)為，我說(shuō)的不切實(shí)際，因?yàn)槲覀冋娴倪�很年輕，很多事情都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，未來(lái)也有無(wú)限的可能。所以，我想請(qǐng)同學(xué)們回想一下：一年前的今天，你在做些什么？沒(méi)錯(cuò)，你在準(zhǔn)備中考。中考的日子真的很難忘，那些你每天不得不做到深夜的數(shù)學(xué)題，那些你每天不得不背卻很討厭的單詞和課文，那些為了體育考試而不得不在操場(chǎng)上揮灑的汗水。那段日子真的挺苦的，但你還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。你還記得那時(shí)支撐你的是什么嗎？你還記得你是怎樣和小伙伴吹牛皮的嗎？你還記得你中考前定下的目標(biāo)嗎？或許來(lái)到一中的第一天你還在想著自己一定要好好學(xué)習(xí)，然后考上好大學(xué)。那現(xiàn)在的你是怎么了？你的想法呢？你的愿望呢？你的目標(biāo)呢？你的理想呢？現(xiàn)在的生活是你想要的嗎？
“沒(méi)有任何一位詩(shī)人愿意在工廠中換輪胎。〞既然你還年輕，也有著無(wú)限的可能，那我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂�？想想又不花錢，免費(fèi)的東西我們?yōu)槭裁床灰�？我們是時(shí)候爆發(fā)出小宇宙了，我們是時(shí)候?yàn)樽约捍颠^(guò)的牛皮去奮斗了。最重要的是：在這個(gè)任由我們自由夢(mèng)想的年紀(jì)，你的心還沒(méi)有蠢蠢欲動(dòng)嗎？
我是，我敢想，也會(huì)有理想，所以，我站在這里。希望各位同學(xué)都能找到屬于自己的理想，不斷努力，不斷奮斗，開(kāi)啟屬于自己的快意人生！
精選夢(mèng)想的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果。是的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，它獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代。而我，也不例外。
我的夢(mèng)想，是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我從很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力，以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問(wèn)題，演講家要有臨危不亂的處理能力，來(lái)應(yīng)對(duì)各種令人手足無(wú)措的場(chǎng)面，演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧，使觀眾能夠明白自己的意圖。
我知道，大浪淘沙，有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo)，我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙，需要經(jīng)受住層層海浪的擊打，才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠，但我不會(huì)放棄拼搏，放棄努力，我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)！
現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)成功在向我揮手，我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)與成功相遇，并與之?dāng)y手相伴。
謝謝。
精選夢(mèng)想的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家上午好！
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；魚兒的夢(mèng)想是暢游大海；駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔那么，我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。當(dāng)我想起，課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神，學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答，同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷我的心中就充滿了期望，我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師身上，我慢慢體會(huì)到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候，幫忙扶去看醫(yī)室生；在老師批改作業(yè)勞累時(shí)，為她揉揉肩捶捶背；夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心，我用溫暖的“愛(ài)”做肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間，為同學(xué)講解難題；在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào)；我不怕別人笑我，因?yàn)樵谖业男闹�，那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。
我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想：假如將來(lái)有那么一天，我真的`當(dāng)上了教師，我要讓學(xué)生快
樂(lè)地學(xué)習(xí)；我保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂；我還要和他們交朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
不過(guò)，我知道，要讓夢(mèng)想早一天成真，我前面的路還很漫長(zhǎng)，但是我相信：夢(mèng)想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)精彩！因?yàn)橛辛藟?mèng)想，明天才能更加燦爛輝煌！堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，我不會(huì)輕言放棄！樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花，我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，為我加油吧！
精選夢(mèng)想的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
夢(mèng)想，就像理想的風(fēng)箏，帶著追夢(mèng)人的期待，帶著對(duì)藍(lán)天的向往，起飛，翱翔！
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想，就是希望在長(zhǎng)大后能成為一位出色的科學(xué)家，利用自己的聰明才智造福人類。我想發(fā)明的是“性格轉(zhuǎn)換機(jī)”，這種機(jī)器可以將人的惡念消除，讓人們變得都非常友好和善良。人人自危，我呼喚友愛(ài)和善良，我的性格轉(zhuǎn)換機(jī)就能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。凡是心有邪念的人們，就來(lái)到我這個(gè)機(jī)器身邊吧，經(jīng)過(guò)機(jī)器自動(dòng)程序的處理，每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝。
不過(guò)，我也知道，我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生，還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)。但是，只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求，我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。那是一條通往人類內(nèi)心深處的路，它將是博大、純潔、寬廣的。
謝謝。
精選夢(mèng)想的演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)：
早上好，我是來(lái)自706班的，我很榮幸能夠代表706班在這里發(fā)言，今天我演講的主題是——樹(shù)立我的夢(mèng)想。
一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。
“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”丁尼生的這句話至今仍是很多人的座右銘。夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世努力奮斗的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。
奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有6年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的'努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮，可所謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，試問(wèn)，哪來(lái)的新中國(guó)的成立，哪來(lái)的今天的幸福生活？
所以人要有夢(mèng)，有夢(mèng)才有夢(mèng)想，才會(huì)為了夢(mèng)想不顧一切的向前，直至勝利。讓我們樹(shù)立起只屬于我們自己的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的律師，替好人伸張正義，讓不法之人受到法律的制裁。
不過(guò)，夢(mèng)想固然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而這卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單一只手擎著夢(mèng)想之燈是不夠的，它更需要你的汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為夢(mèng)想而奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮，讓不滅的燈火陪伴你一生前行！
精選夢(mèng)想的演講稿 篇10
各位老師，同學(xué)們：大家好！
我是12班的班長(zhǎng)，今天，我演講的題目是《夢(mèng)想在飛，我們?cè)谧贰贰?/p>
鷹擊長(zhǎng)空，他追求那天空的高遠(yuǎn)遼闊；梅迎寒霜，他追求那冬天的熱情芬芳；河流入海，他追求那海洋的遼闊深邃；拼搏奮斗，我們追求彼岸的成功。可見(jiàn)，夢(mèng)想與追求在我們的生活中是十分重要的，一個(gè)人只有有了追求，他才有動(dòng)力，才能前進(jìn)。而我們12班，就是這樣一個(gè)，從沒(méi)有停止過(guò)前進(jìn)，從沒(méi)有放棄過(guò)追求的班級(jí)。
在剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們班有些同學(xué)的基礎(chǔ)較差，并且還都沒(méi)有進(jìn)入初二的狀態(tài)。每天十分懶散，跟不上老師的節(jié)奏，在學(xué)習(xí)上便落下了很多。后來(lái)，班委會(huì)成立了。在起初上任的一周里，我們發(fā)現(xiàn)我們班的不足就是同學(xué)們的習(xí)慣不太好，并且沒(méi)有集體主義精神。人們不常說(shuō)么，習(xí)慣決定命運(yùn)，集體的榮譽(yù)高于一切。于是在剛一開(kāi)始，班委會(huì)的同學(xué)抓住大家的習(xí)慣與細(xì)節(jié)上的不足，將工作做到了“細(xì)”，但我們并沒(méi)有實(shí)行多么別具一格，多么嚴(yán)格的管理與領(lǐng)導(dǎo)，而是先從同學(xué)們的習(xí)慣抓起。從宿舍到教室，從衛(wèi)生到紀(jì)律，在班委會(huì)成員的帶動(dòng)下，整個(gè)班級(jí)的面貌煥然一新�，F(xiàn)在，通過(guò)班委會(huì)同學(xué)的管理以及同學(xué)們的共同努力，我們已經(jīng)養(yǎng)成了自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)了珍惜別人的勞動(dòng)成果，我們的衛(wèi)生和紀(jì)律也有了顯著的提高。
在做好“細(xì)”的同時(shí)，我們還做到了“實(shí)”。比如，跑操一直以來(lái)是我們班的問(wèn)題。冬天到了，天氣冷，同學(xué)們?cè)绯慷假囋诖采喜辉钙饋?lái)，有時(shí)直到響鈴了，才開(kāi)始磨磨蹭蹭的穿衣服，這樣每次1班都開(kāi)始跑了，我們班的人還沒(méi)到齊。有時(shí)在隊(duì)伍里，同學(xué)們還會(huì)出現(xiàn)摔倒，口號(hào)不響亮等這樣那樣的問(wèn)題。結(jié)果每一次的成績(jī)都十分靠后。為此，班主任和體委都費(fèi)了不少心思。后來(lái)，班委會(huì)的同學(xué)每天自覺(jué)有兩個(gè)人在隊(duì)伍最后面跟操，起到監(jiān)督和督促的作用，并且每次喊口號(hào)時(shí)，他們都會(huì)大聲的喊出來(lái)，帶動(dòng)同學(xué)們一起喊�，F(xiàn)在，我們班后幾排的男生都能自覺(jué)地跟緊隊(duì)伍，雖然和別的班還有一些差距，但至少我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。我相信，憑著班委會(huì)同學(xué)的務(wù)實(shí)肯干，以及大家認(rèn)真的態(tài)度，我們班的跑操，以及各方面的工作，都會(huì)取得更大的進(jìn)步。
當(dāng)然，我們班并不是一個(gè)多么優(yōu)秀的集體，在每一項(xiàng)的評(píng)比中我們并非都是名列前茅。但是，我卻可以說(shuō)我們從未放棄過(guò)我們的努力。就像有人說(shuō)，班級(jí)就是一個(gè)大花園，每一個(gè)同學(xué)都是一株美麗的鮮花。有的人覺(jué)得奪目芬芳的月季最美，有人覺(jué)得萬(wàn)紫千紅的桃花最美，而我卻認(rèn)為，蒲公英最美，雖然它樸素、簡(jiǎn)單、平凡，但他有自己的夢(mèng)想，能帶著自己的果實(shí)，向著美好越飛越高。就像青春年少的12班，我們有時(shí)叛逆，有時(shí)任性，但，我們也有夢(mèng)想，也有追求。夢(mèng)想在飛，但我們一直在追。我相信，憑著大家的不懈努力，我們最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
謝謝！
精選夢(mèng)想的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做一名樓房建筑師，為大家建起一座座摩天大樓;有的人想做一名科學(xué)家，用科學(xué)來(lái)造福人類;還有的人想做一名教師，把自己所有的知識(shí)全部傳授給學(xué)生……然而，我卻想做一名校園設(shè)計(jì)師，盡心盡力地讓師生們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
假如我是一名校園設(shè)計(jì)師，我會(huì)把課桌變成高科技課桌。按一個(gè)按鈕，就會(huì)升起一臺(tái)新電腦，用來(lái)學(xué)習(xí);上科學(xué)課，按一個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)所有實(shí)驗(yàn)器材。
假如我是一名校園設(shè)計(jì)師，我會(huì)在教學(xué)樓前種上花草樹(shù)木，再擺上兩三張石桌，讓同學(xué)們?cè)谀抢镉懻搶W(xué)習(xí)的話題。
要想成為一名校園設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想。
謝謝大家!
精選夢(mèng)想的演講稿 篇12
大家好！
我是五一班的。今天我演講的題目是：《人類因夢(mèng)想而偉大》。 同學(xué)們，你們是不是會(huì)在某個(gè)寂靜的夜晚遙望燦爛星空，感受宇宙的神秘，讓自己有探索的沖動(dòng)？你們是不是會(huì)在一個(gè)獨(dú)處的時(shí)刻，心馳神往地暢想長(zhǎng)大后的你成就美好的未來(lái)，讓自己沉浸在成長(zhǎng)的渴望之中？相信你們都會(huì)的，因?yàn)檫@是人類特有的一種改變自己，改變現(xiàn)實(shí)世界的能力——夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才有希望，有了希望我們才會(huì)有奮斗的勇氣和信心，我們的生活才會(huì)經(jīng)由智慧和汗水變得更加美好。
古今中外，不知有多少人在浩瀚的夜空、漫天的繁星下，放飛夢(mèng)想、放飛未來(lái)，斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。人類就在夢(mèng)想中，一步步從蠻荒走向文明，從歷史走向未來(lái)……
西漢的司馬遷為使后人記住前輩英雄的故事，讓他們光耀千古而創(chuàng)作了巨著《史記》；偉大的文學(xué)家魯迅先生為拯救風(fēng)雨飄搖中的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)驅(qū)逐外敵，振興中華的夢(mèng)想，漂洋過(guò)海學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。而后又立志“救國(guó)救民先救思想”走上了文學(xué)道路；出生在河南鄭州的劉洋為了實(shí)現(xiàn)她的“飛天夢(mèng)”，努力奮斗，克服重重困難，創(chuàng)造了神九飛天女子第一人的奇跡。
我們的周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途，反過(guò)來(lái)，也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)理想�！币艺f(shuō)，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。作為新時(shí)代的我們不是要做白日做夢(mèng)的空想家，而是做個(gè)腳踏實(shí)地的奮斗者。
只要我們相信，夢(mèng)想并不是高不可攀。只有循序漸進(jìn)，制定出可以達(dá)到的目標(biāo)，然后不斷奮斗，相信我們最終都能夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，人類因夢(mèng)想而偉大，讓我們一起為我們的夢(mèng)想而努力奮斗吧！
精選夢(mèng)想的演講稿 篇13
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
我叫。一直以來(lái)，我都有一個(gè)夢(mèng)想，想當(dāng)一名作家和畫家，寫一些神奇有趣的故事，并在這些故事中配上自己畫的插圖，最后能夠把這些內(nèi)容出版成書和大家分享。
爸爸媽媽問(wèn)我，你為什么會(huì)有這種夢(mèng)想，其實(shí)，我就是感覺(jué)讀書可有趣、可開(kāi)心，我想寫出這種能讓人快樂(lè)的書和大家分享。通過(guò)讀書，我認(rèn)識(shí)了單純善良的小豬唏哩呼嚕、調(diào)皮可愛(ài)的米小圈，猜出了好多稀奇古怪的腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，知道了倉(cāng)鼠、蠶和其他一些小動(dòng)物的生活習(xí)慣，了解了不同國(guó)家城市奇奇怪怪的風(fēng)俗……
每次讀完，我都迫不及待的去和爸爸媽媽分享有趣的故事，考他們書里的問(wèn)題，看到他們不會(huì)的樣子，我可開(kāi)心了。
后來(lái)，爸爸說(shuō)要和我比賽看誰(shuí)讀的書加起來(lái)最厚，每當(dāng)我讀完一本書的時(shí)候，我總是會(huì)跟爸爸說(shuō)“告訴你一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)不好的消息，我又有一本書讀完了”，爸爸聽(tīng)完總是苦著臉，所以每次比的時(shí)候，我總是能贏他。
從這學(xué)期開(kāi)始，我自己也開(kāi)始寫書了，書的名字叫《李伶李婷奇遇記》，爸爸媽媽看了，覺(jué)得故事特別有趣，就是愛(ài)挑我寫的錯(cuò)別字，還讓我把錯(cuò)別字又重新寫到糾錯(cuò)本上。
書里的插圖是我妹妹幫忙畫的，里邊畫的內(nèi)容我們倆經(jīng)常爭(zhēng)論，比如說(shuō)美人魚尾巴是尖的還是圓的。以后同學(xué)們有什么有趣的故事，也請(qǐng)大家能告訴我，我給加到我的書里，等出版了送大家每人一本看。
這次我們班級(jí)的《爸爸和我》的出版，不僅使我離夢(mèng)想又近了一步，而且通過(guò)全程參與，也讓我感受到了創(chuàng)作一本書的不易。感謝老師為我們辛苦付出，感謝爸爸媽媽的鼓勵(lì)，也感謝大家的支持！
我的演講完畢，謝謝大家！
精選夢(mèng)想的演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！我是江南小學(xué)四年級(jí)四班的學(xué)生，我的名字叫。今天我為大家演講的題目是《我的畫家夢(mèng)》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名畫家。從小我就喜歡畫畫，沒(méi)事時(shí)總愛(ài)拿起彩筆涂涂、畫畫。現(xiàn)在的我更是喜歡的不得了，因?yàn)楫嫯嬁梢杂涗浵旅恳粋�(gè)讓我難忘的時(shí)刻。每的快樂(lè)、每的傷心，我總把它們都畫成圖畫保存下來(lái)。這樣就能讓我的家人、我的朋友一起分享我的感受、分享我的快樂(lè)。
長(zhǎng)大后的我成為一名畫家。春天，我要用畫筆畫出天空潔白的云朵，讓它永遠(yuǎn)的留在紙上，不要悄悄的飄走。夏天，我要用畫筆畫出夏夜星空的景象，畫出樹(shù)梢上歡快鳴叫的蟬兒，讓所有人都能感受到這美好的時(shí)刻。秋天，我要走遍祖國(guó)美麗的山川河流，用筆記錄下每一處優(yōu)美的景色。冬天，我要畫出媽媽美麗的容顏，讓她永遠(yuǎn)的年輕漂亮。
為了成為一名夢(mèng)想中的畫家，我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的繪畫知識(shí)，為偉大的祖國(guó)畫卷，添上更絢麗的色彩！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽(tīng)。
精選夢(mèng)想的演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好！
我是吉林省善滿園工貿(mào)有限公司胡艷蘋。二十年前，我懷著過(guò)城里人生活的夢(mèng)想，十七歲從農(nóng)村進(jìn)城開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，目前已經(jīng)擁有了自己的超市、飯店和茶樓；與此同時(shí)，緣于對(duì)弱者的同情，十九歲時(shí)我開(kāi)始收養(yǎng)第一位流浪人。20年過(guò)去了，目前還有28位智障人和我幸福地生活在一起。我只是為社會(huì)做了些自己力所能及的事情，卻得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的肯定，給予了我很多的榮譽(yù)。我先后榮獲了長(zhǎng)春市十大杰出青年、長(zhǎng)春市道德模范、省三八紅旗手、新華社感動(dòng)中國(guó)十大人物等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。
1974年，我出生在一個(gè)普通農(nóng)民家庭，出生前家里已有兩個(gè)姐姐。在那個(gè)年代，農(nóng)村的傳統(tǒng)觀念很強(qiáng)，父母一心想要生男孩，我的到來(lái)顯然是多余的，所以家里人就給我起了個(gè)小名，叫“三多余”。不受待見(jiàn)的我，從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的性格，總想證明自己并不多余。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，家里搬到鎮(zhèn)上住，沒(méi)人看老房子。我覺(jué)得證明自己的機(jī)會(huì)來(lái)了，便自告奮勇看起了老房子，過(guò)上了自己照顧自己的日子，從那以后，我便有了獨(dú)立生活的能力。17歲那年，我初中剛畢業(yè)。就瞞著母親，揣著大姐資助的200元錢領(lǐng)著兩個(gè)同學(xué)來(lái)到火車站開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。我用僅有的錢買了鋁制燜罐和一個(gè)燒焦碳的小爐子，往馬路邊一蹲，做起了賣大馇粥的生意，一塊錢一碗。生意還挺紅火，最多一天，我們竟賣了幾百碗大馇粥，晚上回到租來(lái)的屋子時(shí)，累得連胳膊都抬不起來(lái)�？稍谝股钊遂o的時(shí)候，一張一張地?cái)?shù)賺來(lái)的錢，盡管都是些幾毛幾塊的零錢，我們還是覺(jué)得特別開(kāi)心，數(shù)錢成了我地?cái)倸q月里最幸福的事。
站地?cái)偰苷境鰝�(gè)企業(yè)家，很多人都很好奇。20xx年，中央電視臺(tái)為錄制《非親非故一家人》的節(jié)目，與我一同來(lái)到火車站。他們看到了二十年前就在站前擺攤賣水果的張大姐，依然在擺攤賣水果。記者問(wèn)她：“在站前，你比胡總資格還老，可現(xiàn)在還是賣水果，而她卻成了企業(yè)家，你覺(jué)得你們之間有什么區(qū)別嗎？”張大姐笑哈哈地跟他們說(shuō)：“她能折騰��！”是的，我就是靠“關(guān)注信息、盯住市場(chǎng)、人無(wú)我有，誠(chéng)信經(jīng)商”這經(jīng)商秘訣折騰出來(lái)的。在站前擺地?cái)偟耐瑫r(shí)我通過(guò)各種渠道收集商業(yè)信息。93的一天，看到中央電視臺(tái)播出一條彩色冰淇淋機(jī)的廣告引起了我的注意。我就馬上跑到北京、內(nèi)蒙古等地考察，買回四臺(tái)冰淇淋機(jī)。在華正商廈附近租了一個(gè)固定的小門市。自己配料，賣彩色冰淇淋。果然彩色冰淇淋一上市就銷售火爆。最多一天，四個(gè)服務(wù)員各守一臺(tái)冰淇淋機(jī)一杯接一杯地做，從未停過(guò)，最多一天竟然賣了近萬(wàn)杯！后來(lái)招加盟商，賣配料，讓彩色冰淇淋在長(zhǎng)春市遍地開(kāi)花。一天光靠賣給加盟商配料，就能收入幾千元。這是我創(chuàng)業(yè)生涯的的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō)“是貧苦的農(nóng)家生活磨礪了我的意志，是改變?nèi)松膹?qiáng)烈渴望激發(fā)了我無(wú)止境地拼搏。
在站前經(jīng)營(yíng)的那段日子，和我經(jīng)常打交道的除了顧客，就是那些流浪人，其中，有很多是智障人。他們艱難求生的一幕幕讓我真的很揪心。
1993年，一天晚上九點(diǎn)多鐘，我正和服務(wù)員準(zhǔn)備收攤，一個(gè)五十多歲的大爺，突然倒在我的攤前，躺在地上不斷的抽搐，我把他救過(guò)來(lái)之后，由于當(dāng)天太晚，我就把他帶到了我們臨時(shí)的家，大爺吃了飽飯，又睡了一宿好覺(jué)，第二天，當(dāng)我要把他送走時(shí)，他卻出人預(yù)料的求我把他留下來(lái)。我一心軟就把他留了下來(lái)，大爺這一留就是20年，這期間，我多次帶他到醫(yī)院看病治療，他的病漸漸好了，近幾年再?zèng)]有犯過(guò)。
1999年，在我的冷面攤前，又收留了一個(gè)精神分裂癥的大姐，在我和我的員工的細(xì)心照料下，慢慢的恢復(fù)了神智，還能幫我做一些簡(jiǎn)單的事情，我們一起生活了9年，病情完全康復(fù)，我還幫她找到了意中人。在她結(jié)婚那天，我給了她420xx元錢。對(duì)她說(shuō)：是你這幾年幫我工作的工資“這是你勞動(dòng)所得”我都給你存起來(lái)了，現(xiàn)在交給你以后好好過(guò)日子吧。大姐萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我救了她的命，還如此尊重她。她一下抱著我放聲大哭。那一刻，我覺(jué)得，沒(méi)有做什么事情比做這件事更有意義了。
如果說(shuō)，這是我和智障人結(jié)緣的開(kāi)始，那么，喪子之痛則讓智障人完全走進(jìn)了我的生活。
20xx年我生下了一個(gè)可愛(ài)的男孩，心里別提多高興了，覺(jué)得自己的人生更有奔頭了�？墒�，好景不長(zhǎng)，就得到了一個(gè)晴天霹靂的噩耗，醫(yī)院查出我的兒子多了一條染色體，就是先天智障，同時(shí)患有先天性心臟病，說(shuō)最多只能活7個(gè)月！初為人母的幸福和喜悅瞬間全部消失了。我不敢相信這是真的，我不相信厄運(yùn)會(huì)降到我的頭上，我挨個(gè)醫(yī)院檢查，但所有的答案都是一樣的，我絕望了。整個(gè)人像傻了一樣。就在孩子差5天就滿7個(gè)月的時(shí)侯，離開(kāi)了人世。當(dāng)醫(yī)生把孩子從我懷里搶走的那一刻，我簡(jiǎn)直就象瘋了一樣，覺(jué)得整個(gè)世界都空了。任憑親人如何解勸，都沒(méi)有任何反應(yīng)。就這樣人不人、鬼不鬼的日子整整過(guò)了半年，母親看我這樣，哭著跟我說(shuō)，“姑娘，孩子沒(méi)了，媽能理解你的痛，可是你這樣下去，要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短的，你讓媽還活不活了？再說(shuō)，你收養(yǎng)的那兩個(gè)人怎么辦？誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活他們？”一句話讓我清醒了許多，我慢慢的從喪子的悲痛中走出來(lái)。覺(jué)得自己還有很多責(zé)任要去承擔(dān)，還有很多事情要去做啊。
此后，一看到無(wú)家可歸的智障兒便想到自己的孩子，我就總有一種難以割舍的母愛(ài)情結(jié)。最開(kāi)始我是幫助那些智障的孩子，給他們點(diǎn)吃的喝的，后來(lái)就開(kāi)始往家里撿。隨著生意越做越大，收留的智障孩子也越來(lái)越多。直到家里都住不下了的時(shí)候，我決定為智障孩子建造一個(gè)真正的家。
我把這個(gè)想法剛一說(shuō)出來(lái)，就遭到了家人的一致反對(duì)。愛(ài)人的質(zhì)問(wèn)，父母責(zé)備我，姐弟不理解我，大姐甚至揚(yáng)言要跟我斷絕姐妹關(guān)系�？墒�，這一切都沒(méi)能讓我動(dòng)搖。我拿出做生意攢下的絕大部分錢，回到老家，建了十間大磚房，讓孩子們有了自己真正的家。我給這個(gè)“大家”起了個(gè)好聽(tīng)的名字——“善滿家園”。就是希望這是一個(gè)和善美滿的大家園，讓生活在這里的每個(gè)智障人都能得到溫暖。善滿家園建成后，我在園子里為我夭折的兒子留了一個(gè)房間，這個(gè)房間僅屬于我和我兒子的，每次回到家園我都會(huì)到這個(gè)房間面對(duì)兒子的照片和他聊天，我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)兒子是媽媽不好當(dāng)你在媽媽腹中的時(shí)候媽媽沒(méi)有保護(hù)好你，媽媽想補(bǔ)償你照顧你，給你更多的關(guān)愛(ài)，可是你沒(méi)有給媽媽機(jī)會(huì)你離開(kāi)了媽媽，你知道媽媽有多痛苦嗎、我想這些流浪的智障人是你派到媽媽身邊帶替你來(lái)陪伴媽媽的，兒子雖然不給媽媽再愛(ài)你的機(jī)會(huì)，可是你給了媽媽一個(gè)愛(ài)和你一樣不幸孩子的機(jī)會(huì)，兒子你能理解媽媽的你會(huì)支持媽媽的。對(duì)嗎？
善滿家園現(xiàn)有28名智障人，其中，有的是我接來(lái)的，也有是從大街上揀來(lái)的。從大街上揀來(lái)的都記不得自己家在哪里，多少歲，姓什么叫什么都不知道。我就給他們?nèi)×艘粋�(gè)吉祥的名字：開(kāi)心、快樂(lè)、幸福、如意、恭喜等等。每一個(gè)名字都代表了我的一種期望，而揀到他們的日子就成為他們的生日。善滿家園每年要買10箱鞋子、300件衣服、用壞4臺(tái)洗衣機(jī)、用光600袋洗衣粉、吃掉1萬(wàn)多斤大米、600斤豆油，就連洗漱用的塑料盆也至少要100個(gè)！光一頓飯就得包幾百個(gè)包子。這可是養(yǎng)活人啊，我把我賺到的錢大部分都投進(jìn)來(lái)。有人說(shuō)我傻。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，面對(duì)壓力，你想到過(guò)放棄嗎？說(shuō)句心理話，我想過(guò)很多次。記得有一次，我開(kāi)車帶開(kāi)心和大心出去玩兒，回來(lái)的路上，大心暈車，再加上吃的比較多，車行到高速，我的頭上、臉上，上身都被大心吐滿了中午未消化的食物，味道特別難聞。在高速上，我又停不了車，不能清理，難以忍受的氣味讓我也嘔吐起來(lái)。當(dāng)時(shí)我真的有些后悔，為什么放著清靜不要，非要給自己找麻煩。開(kāi)心在車上還一味地責(zé)怪大心，我怕他倆打架，就向他們大喊一聲：別吵了，再吵就把你們都扔掉。因?yàn)槲翌^一次發(fā)火，真的把他們嚇到了，不但不吵了，還一個(gè)勁地央求我別扔他們，頓時(shí)，我又感到一陣心酸。他們是一群無(wú)助的孩子，他們也需要有人愛(ài)他，關(guān)心他，也需要一個(gè)家。從此以后，我再也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)收養(yǎng)他們的信念。
在與智障孩子相處的過(guò)程中，我越來(lái)越感覺(jué)到，光給他們提供吃的穿的，讓他們過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，并不是最終的目的，最終的目的是通過(guò)日常的鍛煉和醫(yī)療，使智障孩子康復(fù)，并實(shí)現(xiàn)自食其力，和正常人一樣有尊嚴(yán)的生活。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我養(yǎng)起了豬、雞、鴨、鵝，還種菜，栽果樹(shù)。讓管理人員引領(lǐng)這些孩子參與進(jìn)去，鍛煉他們，讓他們有事做，同時(shí)開(kāi)發(fā)智力。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，真的很有效果。恭喜，剛來(lái)家園的時(shí)候，只知道傻站著一句話都不說(shuō)，自從讓他參與喂豬以后，人變得利落了許多，飼料用量掌握的不多不少，恰到好處。吉祥，剛來(lái)家園時(shí)大小便都不能自理，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了給家畜拌飼料，小秋以前只會(huì)打架罵人，如今已經(jīng)能把雞群打理的井井有條，每天按時(shí)從林子里撿回新鮮的雞蛋。幸福，曾經(jīng)流落街頭靠乞討為生，現(xiàn)在居然知道怎么接水管給葡萄園澆水，并自封為經(jīng)理。
如今，這28名智障人已經(jīng)學(xué)會(huì)了疊被子、掃地，生活習(xí)慣逐漸趨于正常。更重要的是，他們學(xué)會(huì)了尊重別人、尊重自己。
現(xiàn)在我的精神支柱就是我收養(yǎng)的這28個(gè)智障孩子，我的心和他們交織在一起，他們的幸福是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，因此我必須不斷壯大我的事業(yè)，讓他們?cè)诹己玫沫h(huán)境下健康幸福的生活。
有人曾經(jīng)問(wèn)我，是什么讓你堅(jiān)持這么多年。我說(shuō)，我從來(lái)不認(rèn)為自己是在堅(jiān)持，而是樂(lè)在其中。我是在做著一件我喜歡做的事情、我不能給他們吃最好的，但我能讓他們吃飽；我不能給他們穿最好的，但我能讓他們穿暖；我不能給他們最好的住所，但我能給他們有一個(gè)遮風(fēng)擋雨的家。
我覺(jué)得能被別人需要，就是自己最大的幸福，現(xiàn)在善滿家園的孩子們都需要我，我也感受到了幸福。
讓我欣慰的是，我身邊的親人已經(jīng)慢慢轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，開(kāi)始支持我救助智障人的事業(yè)，并加入到了愛(ài)心隊(duì)伍中。我深深懂得是黨的政策讓我們衣食無(wú)憂了，企業(yè)要做強(qiáng)做大，但不要忘記回報(bào)社會(huì)、回饋人民，我們不僅是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍，我們也是社會(huì)和諧建設(shè)的重要力量，我愿意把救助收養(yǎng)殘障人的事業(yè)進(jìn)行下去。
我夢(mèng)想有一天，全天下的智障都不再穿著破爛的衣服到處流浪；永遠(yuǎn)不再撿垃圾吃臟飯；永遠(yuǎn)不再漆黑著臉傻笑和哭泣，永遠(yuǎn)不再受人辱和打罵，我夢(mèng)想有一天，全天下的智障人都能有家，和諧快樂(lè)地生活、工作，我夢(mèng)想他們用自己勤勞的雙手不斷地改變自己的容顏。
愿所有關(guān)心智障人的朋友，共同去追逐這一夢(mèng)想，共同編織出瑰麗的人生！
精選夢(mèng)想的演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天，我演講的題目是：“理想，夢(mèng)想”。
我十分的渴望與期盼那份遙不可及的夢(mèng)想，那份如涓涓細(xì)流般在我心中流淌了多年的夢(mèng)想，人的生命，似洪水奔流，不遇到島嶼，難以激起那美麗的浪花�，F(xiàn)實(shí)則是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)是架在河上的橋梁。我相信人人都有理想與夢(mèng)想，都在為它行動(dòng)著。
小時(shí)，我的理想是當(dāng)一位看苗圃的園藝工，每天能看到美麗的花兒，嗅到她的芳香：妖嬈的玫瑰，美麗的牡丹，芬芳的茉莉……是我的向往，我期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。
當(dāng)我大一點(diǎn)時(shí)，我希望開(kāi)一家屬于我自己的“愛(ài)麥”，那時(shí)，可口的果凍，香軟的面包，松脆的薯?xiàng)l便是我的向往，我期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大……
直至我看到一位位航天員，一位位潛航員入海，我驚嘆了，從神州那一刻，從蛟龍入海的那一順間，我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，去當(dāng)一位航天員，去探索地球、宇宙，包括到更多的星球上去，去探索，去觀察，去與許多的外星人交流，這，便是我的向往！
一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望。讓我們?cè)谧孕诺墓膭?lì)下，揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，踏向美好的未來(lái)。
謝謝。
精選夢(mèng)想的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
一顆微小的種子有了自己的夢(mèng)想，它就能看清自己的能力，于是就有了幼苗破土而出的奇跡，從而撐出一片綠蔭；一條瀑布牢記自己的夢(mèng)想，它就有了自己的使命，即使前面有懸崖，即使會(huì)摔得粉身碎骨，它也不會(huì)退卻，于是跌宕成一首快樂(lè)的追求之歌；一只雄鷹正視自己的夢(mèng)想，它就懂得了自身的價(jià)值，于是它的翅膀能夠丈量廣闊的天空，它的身軀能夠搏擊深邃的天空，于是就有了“鷹擊長(zhǎng)空”的豪邁。
小時(shí)候，睜著雙新奇的眼睛，把想當(dāng)天文學(xué)家的夢(mèng)想偷偷向藍(lán)天敘述；慢慢長(zhǎng)大了，暗暗握緊了小拳頭，把想當(dāng)警察的夢(mèng)想偷偷記在心愛(ài)筆記本上；直到當(dāng)上了中學(xué)生，還在表決心：我要為夢(mèng)想奮斗！
不知在哪一天——或許是因?yàn)閺?fù)習(xí)沒(méi)有搞好導(dǎo)致名落孫山；或許是因?yàn)樽约旱氖韬龆鴮?dǎo)致工作失誤；或許是因?yàn)榭嫉某煽?jī)并不理想被老師和家長(zhǎng)批評(píng)……
我們不要被一次的困難打倒，也不要被暫時(shí)的低落掩埋，讓樂(lè)觀向上的思想感染著我們，讓我們回憶起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。年輕的我們，千萬(wàn)別輕易把我們純凈、美好和最初的夢(mèng)想丟掉。
我想說(shuō)，長(zhǎng)路漫漫，夢(mèng)想就是人生旅途上的希望之源，生命之柱，信念之花，成功之果。夢(mèng)想的力量是極其巨大的。人生若是有了長(zhǎng)遠(yuǎn)而偉大的夢(mèng)想，即使命運(yùn)不來(lái)敲門，也能為它建造一座大門；即使機(jī)遇不來(lái)光顧，也能創(chuàng)造出許多機(jī)遇！古今中外，有許多做出驚天動(dòng)地之偉業(yè)的杰出人士無(wú)不在少年時(shí)就擁有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好和健康向上的向往和追求！
精選夢(mèng)想的演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一名造福人民的科學(xué)家。
當(dāng)你不明白前方的道路如何，夢(mèng)想就是一個(gè)指路人，帶領(lǐng)你走出迷途；當(dāng)你誤入歧途時(shí)，夢(mèng)想就是一只手，將你從黑暗的深淵中拉出來(lái)；當(dāng)你置身于黑暗中，夢(mèng)想就是一座燈塔，引領(lǐng)你走出黑暗，奔向未來(lái)。
小時(shí)候，我總是問(wèn)這問(wèn)那。什么電燈泡是誰(shuí)發(fā)明的，誰(shuí)發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡等等。爸爸媽媽被我問(wèn)的'暈頭轉(zhuǎn)向，只好叫我去書中找答案。所以，從這時(shí)起，我就立志成為一名科學(xué)家。
既然栽下了夢(mèng)想的種子，那么就必須要用實(shí)際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學(xué)家而努力，我決定多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，多看科學(xué)類書籍。果然，此刻的我已經(jīng)是科學(xué)興趣小組的組長(zhǎng)了。雖然離夢(mèng)想還有一段距離，但我還是要加倍努力。
來(lái)吧，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，一齊翱翔于蔚藍(lán)的天空，將夢(mèng)想的羽翼永駐心底。
謝謝。
精選夢(mèng)想的演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，對(duì)于我是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，就好象是一幅畫，從出生起，就每天看著它，卻在驀然之間發(fā)現(xiàn)，它的其實(shí)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。
夢(mèng)想其實(shí)分很多種，一種，是大海彼岸的絢爛花海，需要我們付出長(zhǎng)時(shí)間、甚至是一生的努力去追求，那是一個(gè)人存在于這世界上的真正意義，或者說(shuō)：一個(gè)人存在于這世界上的印記，就是他這一生追求夢(mèng)想走過(guò)的道路。而另一種，則是追求一生夢(mèng)想道理中的里程碑，一個(gè)踏腳石，它相比前一種夢(mèng)想要真實(shí)的多，也要容易實(shí)現(xiàn)得多。但，我堅(jiān)信，如果一個(gè)人只滿足于追逐眼前的小小里程碑，而放棄了那彼岸花海，那么，他是不會(huì)有大成就的。
那么，我的第一種夢(mèng)想，到底是什么呢?我依舊忘不了那個(gè)舞臺(tái)上的小小身影，如同一支桃花，在三月的陽(yáng)光下盛放。我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)槲也荒芊攀謴那埃M管一次一次給自己洗腦，但是仍然不能將從前的輝煌拋棄，那時(shí)一個(gè)擱淺在礁石上的夢(mèng)想，那三個(gè)占據(jù)了我腦海5年的字—主持人。
此刻，我不想炫耀往日的成功，我只想說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距越來(lái)越遠(yuǎn)，那種心痛，不是可以用徹骨來(lái)形容的。大概在2年級(jí)吧，一次偶然中的偶然讓我成為了學(xué)校主持人，成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，讓我，離主持人的夢(mèng)想仿佛近在咫尺，只是，咫尺天涯。隨著主持次數(shù)的增加，我也漸漸飄飄然起來(lái)，到了5年級(jí)，我似乎已經(jīng)滿足了，滿足于我那些小小的“成就”，開(kāi)始不去努力練習(xí)，只安穩(wěn)于等待下一次主持任務(wù)，當(dāng)終于有一天發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)超過(guò)自己，我才有些慌了，不過(guò)，可笑的是，我醒悟得太晚了，我已經(jīng)畢業(yè)了。
我人生大海一端的彼岸花海不見(jiàn)了，代之的是遺篇蒼茫的白霧，遮住了前進(jìn)的路，沒(méi)有夢(mèng)，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，我在追逐夢(mèng)想的旅程中走過(guò)了迷茫的一段路。
我的演講完畢，謝謝大家!
精選夢(mèng)想的演講稿 篇20
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我們是五年級(jí)二班愛(ài)心體驗(yàn)中隊(duì)。我們的口號(hào)是
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。
“再明的月，也抵不過(guò)頭頂那盞晃眼的日光燈；再香甜的餅，也抵不過(guò)耳畔一句溫暖的教導(dǎo)語(yǔ)；再團(tuán)圓的天，也抵不過(guò)心頭執(zhí)著的師生情�！�
“兩節(jié)相接無(wú)雙日，中秋尊師同恭賀；
師恩授業(yè)心來(lái)報(bào)，中秋事業(yè)月更圓�！�
雙節(jié)雖過(guò)，但師恩永記！
傳統(tǒng)節(jié)日彰顯傳統(tǒng)文化，而弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華文明是我們每個(gè)公民應(yīng)承擔(dān)的歷史重任。古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。古人一直很重視文明禮儀。你聽(tīng)
“香九齡，能溫床；融四歲，能讓梨。”
“夫禮者，自卑而尊人�！�
“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”
“己所不欲，勿施于人”
作為文明古國(guó)、禮儀之邦的小公民，應(yīng)該怎樣成為一個(gè)文明小學(xué)生呢？
首先，我們小學(xué)生要著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方。
第二，在升旗儀式上我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。
第三，課堂上，每位同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講，大膽積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，回答問(wèn)題聲音要響亮。
第四，校園里，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)到老師和客人要用主動(dòng)問(wèn)好。
此外，我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和學(xué)校的一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。把文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊，服從老師的管理和接受同學(xué)的批評(píng)勸阻。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾，那就多進(jìn)行自我反省，每人退一步，互相理解、寬容，友誼之樹(shù)就能常青。
古人說(shuō)：“美言可以加身，美行可以加人�！痹该课煌瑢W(xué)都能挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，做一個(gè)文明禮儀的.小使者。
從人人網(wǎng)上，任玉華以書信的形式講述了自己的勵(lì)志故事�！皠�(lì)志帖”一發(fā)出，收到眾多學(xué)子追捧。1999年，年僅17歲的他來(lái)到北京，夢(mèng)想在這個(gè)繁華的城市闖出一番名堂，然而在人才濟(jì)濟(jì)的北京，僅初中畢業(yè)的他光是找一份工作已很難，更別談創(chuàng)業(yè)了。幾年間，他到工地上打過(guò)工，幫人擦過(guò)玻璃，賣過(guò)桶裝水，收過(guò)破爛，干過(guò)租車生意…..都宣告失敗。重重打擊之后，任玉華被檢查出精神分裂癥，住進(jìn)醫(yī)院。病好后，8月，任玉華在清華大學(xué)上丁香園北門口附近租了一個(gè)五六平米的小房子，開(kāi)始干起修車匠。為了做好修車匠，他還建立了“自行車檔案”。三個(gè)筆記本密密麻麻記錄著他的修車心得，能修的零件絕對(duì)不換，該換的絕對(duì)是最實(shí)惠的。
修車事小，但他卻把它當(dāng)成自己的一項(xiàng)事業(yè)，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，現(xiàn)在的我們，也應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，從小事做起，把小事做好，同樣會(huì)到達(dá)自己的夢(mèng)想天堂。
精選夢(mèng)想的演講稿 篇21
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
雨后的天空即使沒(méi)有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。
人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想，我們奔跑著，一路揮灑我們的汗水；為了夢(mèng)想，我們堅(jiān)持著，手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿；為了夢(mèng)想，我們努力著，迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們，能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的，又有多少人呢？雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家，哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作，用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事，而已。但是，雖然如此，我還是在向著那的結(jié)局不斷努力著，前進(jìn)著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福，我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上，我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。
逐夢(mèng)，請(qǐng)不要停下你的腳步。
我的演講完了，謝謝大家！
精選夢(mèng)想的演講稿 篇22
老師同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
精選夢(mèng)想的演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)來(lái)到人世，吹過(guò)樹(shù)梢，留下了剛發(fā)芽的綠葉，雪來(lái)到人世，酣暢淋漓過(guò)后，留下了一條潔白的地毯，花來(lái)到人世，綻放過(guò)后，留下了一片芳香，就連草，也留下了一句詩(shī)“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生�！被剡^(guò)頭來(lái)，再想想我們?nèi)耍衷粝逻^(guò)什么痕跡，又有多少人在夢(mèng)想的路上不幸夭折，鎩羽而歸？夢(mèng)想，這個(gè)曾經(jīng)讓多少人充滿希望，興奮地去追趕心中的太陽(yáng)，把它作為自己的目標(biāo)，總是滿懷信心地說(shuō)“我會(huì)成功！”正真成功的又有幾個(gè)？愛(ài)因斯坦？牛頓？對(duì)，他們的確成功了，作為我來(lái)說(shuō)，沒(méi)資格評(píng)論他們，但我不得不說(shuō)，現(xiàn)在的人，又有幾個(gè)，可以做到對(duì)夢(mèng)想那樣的偏執(zhí)，那樣的忠誠(chéng)如一？
或許，會(huì)有人說(shuō)“在自己沒(méi)做到之前，先別評(píng)論別人！”其實(shí)，這句話，我也常說(shuō)，但在事實(shí)的面前，一切，都變得那樣殘忍，那樣措不及防，那樣真實(shí)，我承認(rèn)，人都是自私的，不僅承認(rèn)，還非常贊同。在利益的面前，很多人都會(huì)不擇手段，這是事實(shí)，我們?yōu)槭裁磿?huì)放棄夢(mèng)想？是因?yàn)樵谕ㄍ晒Υ箝T的路上，有太多陷阱，太多坑，太多絆腳石，在我們瘋狂的趕路時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)另一件具有利益的事情，并且還有一定的捷徑可走，那么，在這個(gè)時(shí)候，就會(huì)人放棄，在這波趕路人當(dāng)中，已經(jīng)沒(méi)有多少堅(jiān)持者了，再加上一些客觀原因，能走完這條路的人，便是成功者！
成功的原因，正是在于那份執(zhí)著，那份高于常人的耐力，在每個(gè)成功者背后，都要付出比一般人多的汗水和他們意想不到的堅(jiān)持，有些人，在追夢(mèng)這條路上，可能耗盡一生的精力，到頭來(lái)精疲力盡，可還是得不到想要的結(jié)果，或許，他們會(huì)失望，會(huì)傷心，但這不重要，有些人不曾努力過(guò)，也不會(huì)知道努力的快樂(lè)，這就是差別！其實(shí)，只要能在生命的盡頭處，回頭守望，能發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句，“我努力過(guò)，奮斗過(guò)，此生無(wú)悔矣！”這就足夠了，那么他的人生必定是充實(shí)而又美滿的，這就是幸福！有些人，成功了，那么，他就是一個(gè)幸運(yùn)兒，他必定傾注了自己畢生的心血，為我們?cè)旄！Ｆ鋵?shí)，這就是快樂(lè)，可能無(wú)比艱辛，無(wú)比困難，但最終獲得了成功，干成了自己想干的事，而那些放棄的人，他們的生命必然無(wú)比空虛、平淡，還充滿了后悔，這就是不同！
千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)親身的體驗(yàn)，也不及一咬牙，下定決心，堅(jiān)定地說(shuō)“我要干成這件事！”并開(kāi)始說(shuō)走就走的冒險(xiǎn)，這種狂妄，是優(yōu)點(diǎn)，也是成功者們必備的特質(zhì)，就讓我們開(kāi)始準(zhǔn)備，開(kāi)始完成這場(chǎng)冒險(xiǎn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
精選夢(mèng)想的演講稿 篇24
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,切和實(shí)際也好，遙不可及也罷，然而，夢(mèng)想成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅(jiān)持和奮斗中努力追求，追逐著最初的夢(mèng)想，始終堅(jiān)持著自己的信仰，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。有的人永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)，沒(méi)有目的性的走著，跌跌撞撞過(guò)后，還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰(shuí)知道他們背后隱藏著什么呢?是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅(jiān)持，是堅(jiān)持中的奮起.......這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會(huì)吧。而那些只會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)的人，只會(huì)乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)。為什么自己不可以擁有一切?為什么自己不可以去追求自己最初的夢(mèng)想?看著別人的成功，為什么不可以去追求這最初的夢(mèng)想?或許，這只是因?yàn)檫@些人已經(jīng)放棄了，忘記了最初的夢(mèng)想。
如果當(dāng)初把自己最初的夢(mèng)想丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣?也許在我們苦苦追求夢(mèng)想的時(shí)候，意志不夠堅(jiān)定，動(dòng)搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時(shí)間最終把夢(mèng)想埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒(méi)有塵埃落定之際，我們還有機(jī)會(huì)。只是年輕的朋友，那最初的夢(mèng)想，你還記得嗎?如果你還記得，那就帶著你最初的夢(mèng)想繼續(xù)努力吧!如果你早就已經(jīng)忘記，沒(méi)有關(guān)系，你可以重新找回你的夢(mèng)想和自信，堅(jiān)持不氣餒，你的夢(mèng)想就越來(lái)越近了。
只是，你是否有勇氣問(wèn)自己一句：“最初的夢(mèng)想，我還記得嗎?”
精選夢(mèng)想的演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小草夢(mèng)想綠遍山野，花兒夢(mèng)想芬芳世界。我的夢(mèng)想是什么呢?我捫心自問(wèn)。
小時(shí)候，我經(jīng)常感冒，醫(yī)院幾乎成了我的家。在那里，我常�？吹绞迨濉⒁�、還有年齡跟我一樣的小朋友們，他們有的哭泣、有的傷心，被疾病折磨的很痛苦。因?yàn)槟菚r(shí)候的醫(yī)學(xué)很差，也很落后，所以我要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為病人解除痛苦，讓他們從死亡線上掙脫出來(lái)，露出燦爛的笑容。
上學(xué)時(shí)，我看到過(guò)明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他走遍了大半個(gè)中國(guó)，嘗藥草、訪名醫(yī)。經(jīng)過(guò)20幾年的努力，終于寫成了醫(yī)學(xué)巨著——《本草綱目》。
以后，我要勤奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，成為德志體全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，這樣，成功就會(huì)向我們招手。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)成為永恒夢(mèng)想。
謝謝大家!
精選夢(mèng)想的演講稿 篇26
大家好,我叫曲豪,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的夢(mèng)想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我會(huì)付出努力的!
精選夢(mèng)想的演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx同學(xué)，今天，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想
心飛揚(yáng)，夢(mèng)啟航，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)光消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了廉溪小學(xué)，青春就該由我們來(lái)抒寫和添彩了！
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到�！�
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎？
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn)；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇！
我的演講完畢，謝謝大家。
精選夢(mèng)想的演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂，放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)；夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候，因?yàn)閶寢尮ぷ髅�，我不到兩歲就上了幼兒園，記得在幼兒園時(shí)，老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮�。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué)，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！
這幾年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中，會(huì)離開(kāi)學(xué)校，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。
海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔�。�
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
精選夢(mèng)想的演講稿 篇29
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我的夢(mèng)想是成為一名著名的科學(xué)家。
就在前幾天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我真的成了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了三樣?xùn)|西。
第一個(gè)是時(shí)間穿梭器。它可以造福人類，使人們重返1.3億年前的世界，讓游客觀看恐龍的生活，與恐龍合影。如果有一天世界沒(méi)有水了，我們可以通過(guò)時(shí)光穿梭去舊世界取水。如果沒(méi)有電，我們也可以用它從另一個(gè)世界獲得煤來(lái)發(fā)電。簡(jiǎn)而言之，時(shí)間穿梭發(fā)揮著無(wú)限的作用。
第二個(gè)是多功能電腦。你也知道，現(xiàn)在的小學(xué)生課本很枯燥，孩子不太喜歡學(xué)習(xí)。所以我根據(jù)孩子的愛(ài)好發(fā)明了多功能電腦。和普通電腦一樣，只是會(huì)根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好介紹課程，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
第三種是起死回生粉。不管誰(shuí)死了，吃了這個(gè)藥，死人就能復(fù)活。
我知道這是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，但我真的想成為一名科學(xué)家。愿我的夢(mèng)想成真。
精選夢(mèng)想的演講稿 篇30
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
單個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯家，睡美人當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門古典文學(xué)課程，由其是喜歡其中的整本，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學(xué)之后，不知不覺(jué)地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每呀一個(gè)句幾段，當(dāng)我知道詞句這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的辨認(rèn)出細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章當(dāng)更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更奪目。
現(xiàn)在，在這初中的學(xué)習(xí)與社交生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的.是書上那所描述的并令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的童話新穎世界，一切都讓我感到恐懼像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的愛(ài)情故事，想象主人的用具怎樣幻想幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話。
偶然，我又在親眼目睹圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的系列童話故事，我熱衷于上了這兩套書，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章龍心讓我讀到了童話大王的小說(shuō)，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種！
謝謝大家！
精選夢(mèng)想的演講稿 篇31
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是一種堅(jiān)持，是一種信念。夢(mèng)想是你在絕望時(shí)的動(dòng)力，是讓自己活下去的動(dòng)力，大家還記得自己兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？每當(dāng)老師問(wèn)起，便終會(huì)得到千奇百怪的答案：有人想要當(dāng)一名老師，有人想要當(dāng)一名護(hù)士，有人想要當(dāng)一名警察。隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大，但是許多人的夢(mèng)想都漸漸失去了原來(lái)的色彩。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想為什么如此的不堪一擊？在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前夢(mèng)想該何去何從，你是否也愿意用低廉的價(jià)格來(lái)銷售自己的夢(mèng)想呢？
不，我們的夢(mèng)想不能就此放棄。雖然在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有荊棘，會(huì)有風(fēng)暴，但是我們要時(shí)刻銘記這我們最初的夢(mèng)想！不懼怕夢(mèng)想道路上的困難，努力堅(jiān)持，不懈奮斗，我相信終有一天，成功會(huì)屬于我們。
縱觀古今中外，每一個(gè)成功人士都有一個(gè)共同點(diǎn)——堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄。
海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，去努力從一個(gè)默默無(wú)聞的小女孩，變成了是全世界的人都尊敬，都?xì)J佩的女強(qiáng)人，生活對(duì)這個(gè)小女孩的打擊并沒(méi)有澆滅她不屈的夢(mèng)想，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，他憑借著他的夢(mèng)想和信念，把他理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
司馬遷因觸怒漢武帝，被判宮刑，但是即使是在牢獄里，他依然堅(jiān)持著寫《史記》，忍受著身體與精神的雙倍折磨，但是他沒(méi)有就此放棄嘔心瀝血，廢寢忘食，用他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千故絕唱。然而支撐他做完這件事情的動(dòng)力就是他的夢(mèng)想。
我們難以想象失去聽(tīng)覺(jué)的貝多芬，被疾病纏身的霍金，是如何戰(zhàn)勝絕望的。但是有一點(diǎn)不可否認(rèn)，那就是夢(mèng)想的力量。正是應(yīng)為他們懷揣著對(duì)夢(mèng)想的追求，才到達(dá)了成功的彼岸。
這一個(gè)個(gè)事例激勵(lì)著我們，要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，用汗水與辛勞澆灌，追逐夢(mèng)想的旅途上有過(guò)坎坷，有過(guò)挫折，但是我們不能放棄，經(jīng)后的路很長(zhǎng)，路上有很多困難但是我不怕，我會(huì)一步一步實(shí)現(xiàn)它。
人，要有夢(mèng)想，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的人生就沒(méi)有方向。夢(mèng)想，是人生前行的指路燈；夢(mèng)想，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬；夢(mèng)想，是成功后的滿足。一輩子，總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來(lái)，不要封存夢(mèng)想，朝著你喜歡的方向前進(jìn)，自己選擇的路，跪著也要走完。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。讓我們一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想走向成功。
海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
精選夢(mèng)想的演講稿 篇32
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《夢(mèng)想》。
你有你的夢(mèng)，我有我的夢(mèng)。有夢(mèng)想才會(huì)有美好的未來(lái)，才會(huì)有追求的動(dòng)力。想成就一番大事業(yè)，是夢(mèng)想，想擁有一張新書桌也是夢(mèng)想。大夢(mèng)想有大夢(mèng)想的價(jià)值，小夢(mèng)想有小夢(mèng)想的意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生貧乏，沒(méi)有夢(mèng)想的人就永遠(yuǎn)停留在原處，擁有夢(mèng)想的人生充實(shí)，守望夢(mèng)想就是守望未來(lái)和希望，心若在，夢(mèng)就在。人天真是擁有的夢(mèng)想是單純的，只是你心中所期望的未來(lái)的雛形，成熟時(shí)擁有的夢(mèng)想是偉大的，它不同于理想，只是一種心靈的呼喚，是一個(gè)期望去成為的模樣，即使達(dá)不到，它也給了我們奔跑的動(dòng)力，讓我們熱愛(ài)生活，悲觀的人會(huì)沉溺在達(dá)不到他的失落中，而樂(lè)觀的'人則會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，守望夢(mèng)想且繼續(xù)前行，夢(mèng)想，是了望塔，是肩上蝶，是啟明星，是生命的意義，是生命的指南針，我的夢(mèng)想，是不管多久以后，身在何處，能時(shí)刻聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，跟著自己的內(nèi)心走，從心底最柔軟的地方去愛(ài)，去看潮起潮落，去傾聽(tīng)花開(kāi)花謝。
夢(mèng)想有什么意義呢？想過(guò)這個(gè)問(wèn)題但毫無(wú)疑問(wèn)它是我前進(jìn)的動(dòng)力，我的夢(mèng)想就是能夠在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在必須的任務(wù)，然而在其中得到快樂(lè)，才是最重要的，沒(méi)有快樂(lè)，學(xué)習(xí)也只是枯燥無(wú)味的苦工。在我心中，快樂(lè)大于一切。這個(gè)夢(mèng)想也許難以堅(jiān)持，但現(xiàn)在，我不會(huì)放棄。讓我們共同守望夢(mèng)想，共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，共同見(jiàn)證夢(mèng)想之果的花開(kāi)花落。
精選夢(mèng)想的演講稿 篇33
大家好，今天我演講的主題是我的夢(mèng)想。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才能在天空中飛翔；魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才能在大海深處漫游。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要朝夢(mèng)想努力，要付出百倍的努力。我覺(jué)得碌碌無(wú)為是庸人的做法，發(fā)憤圖強(qiáng)才是智者之舉。我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想和人生目標(biāo)而努力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，帶著我的學(xué)生遨游在知識(shí)的海洋里，我始終為我的夢(mèng)想所努力，而當(dāng)我看到現(xiàn)在的班主任經(jīng)常喉嚨疼，我的心中有過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)，我要是拿我的健康來(lái)?yè)Q別人的成就，這值得嗎？正當(dāng)我左右為難時(shí)，我的朋友推薦我聽(tīng)了一首歌，是勵(lì)志小天后張韶涵的《淋雨一直走》，其中有一句歌詞堅(jiān)定了我想當(dāng)老師的信念，這句歌詞是：人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。這句歌詞讓我的夢(mèng)想又再一次深深刻在我的腦海里，我將這句話作為我的座右銘，它時(shí)刻提醒著我，要我為夢(mèng)想而奮斗。我想象著成為老師的我，我走向神圣的講臺(tái)，翻開(kāi)充滿知識(shí)的書本，我為我的學(xué)生講述著一個(gè)又一個(gè)好聽(tīng)、又趣有富含道理的故事，讓他們輕松學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得做人的道理。一節(jié)課很快就過(guò)去了，我?guī)ьI(lǐng)著我的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)是他們歡樂(lè)的天堂，看著他們快樂(lè)的樣子，我的心里充滿了滿足感。
我想當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想就像是一粒種子種在“心”的土壤里，我用堅(jiān)定的信念來(lái)滋潤(rùn)他慢慢生根、發(fā)芽，最后長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。夢(mèng)想就像是一條馬路，不管是否達(dá)到了自己的目的地，但是你在所花的時(shí)間中已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)。
謝謝大家！