2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么（精選17篇）
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇1
夢想是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。人生，因夢想而精彩;人生，因奮斗而快樂。
大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什么，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當老師，有人想當科學(xué)家，有人想當警察，有人想當醫(yī)生。隨著時間的流逝，長大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢想都是豐滿的，但現(xiàn)實卻很骨感。當我們走進了這個物欲橫流、金錢當?shù)�、極其現(xiàn)實的社會中時，許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。 面對現(xiàn)實，夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前，夢想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上，總會布滿荊棘，也會有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時刻堅守著最初的夢想，總有一天，成功會屬于我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個共同的特點，那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終，他成功了，他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢想! 偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢想。他認為人不但要有夢想，而且應(yīng)該有遠大的夢想。當年毛澤東和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規(guī)則：一不談金錢，二不談男女問題，三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民，關(guān)乎國家的大事。假使毛澤東當年所追求的只是個人的安身立命，又何來之后的宏圖偉業(yè)呢? 你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場，那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。
蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠不要放棄夢想，一步一個腳印，夢想遲早會實現(xiàn)。20xx年感動中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂，當眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。 我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境，有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想，頑強拼搏，才到達了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們，要堅守自己的夢想，用努力和汗水去實現(xiàn)它。回首自己的夢想之路，雖也有過坎坷，但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過許多挫折，但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。
今后的路依然會有困難，但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢，踏踏實實走好每一步! 如果現(xiàn)實是一道高墻，為了夢想，我們要有翻越的勇氣; 如果現(xiàn)實是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心; 如果現(xiàn)實是浩瀚的海洋，為了夢想，我們要有搏擊的魄力。 無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論現(xiàn)實在我們心口劃過多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去!
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇2
同學(xué)們，老師們：
大家好!
在科學(xué)家眼中，生活是一部寶書。
翻開這部寶書，展現(xiàn)在眼前的，是一個新奇美妙的世界。浩瀚星空，以它的神秘與深邃引發(fā)人們的奇思妙想;汪洋大海，以它的豪邁與壯闊等待人們?nèi)ヌ剿鲗ひ�。掉落的蘋果“砸”出了牛頓的萬有引力定律;在洗澡時阿基米德竟發(fā)現(xiàn)了水的浮力。花兒為什么這樣紅?樹葉為什么這樣綠?鮮艷的色彩點燃了人們的科學(xué)熱情;鳥兒為什么能在空中飛?魚兒為什么能在水里游?可愛的動物激發(fā)了人們的不懈追求……這部寶書蘊含著無數(shù)的科學(xué)奧秘與深刻哲理，需要我們不斷地品讀……
在畫家眼中，生活是一幅畫卷。
展開這幅畫卷，迷人的風(fēng)光頓時會令你心醉神迷：巍峨的山峰，潺潺的流水，山水交融，相得益彰;深藍的蒼穹，遼闊的草原，羊肥馬壯，自由愜意;幽靜的山林，古樸的樓閣，世外桃源，鳥語花香;整潔的小院，蜿蜒的小路，曲徑通幽，樸實無華……風(fēng)景無處不在，生活絢麗多彩，畫卷仍在延續(xù)，生活更加精彩。
在音樂家眼中，生活是一首歌曲。
聆聽這首歌曲，生活以它那無窮的魅力吸引著聽眾。聽!這歌曲，時而慷慨激昂，時而優(yōu)美動聽，時而氣勢恢弘，時而清脆婉轉(zhuǎn)，聽!山間嘩嘩的水聲，耳邊沙沙的風(fēng)聲，百靈醉人的歌聲，孩子歡樂的笑聲，都在演繹著動人心弦的樂章。在這歌曲中，我們的心靈得以凈化，我們的情感得以升華，我們不禁放開歌喉，歌唱我們的生活，贊美我們的生活。
在工人眼中，生活是一項工程。
啟動這項工程，人們便開始了辛勤的勞動。每一磚，每一瓦，都凝聚著人們的心血和汗水;每一日，每一夜，人們都在用自己的勤勞和智慧，使這項工程更加宏偉，更加牢固。這項工程不是一天兩天就能完成的，需要長期的積累與孜孜不倦的努力，才能建造出高樓大廈!
在我眼中，生活是一道彩虹。
雨過天晴，彩虹綻開了她的笑靨，繽紛的色彩令人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，熱情的紅色，鮮活的橙色，亮麗的黃色，俏皮的綠色，清爽的藍色，深沉的靛色，優(yōu)雅的紫色，點綴著我們的生活，讓我們的生活更加豐富多彩。
生活是什么?……
謝謝大家!
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇3
你們好，我演講的題目是《做教師我很幸福》
作為教師，我們的幸福不是物質(zhì)上的富有，而是在從事教師職業(yè)的過程中產(chǎn)生的一種心理體驗和感受，那是其他行業(yè)的工作人員無法享受到的，十五年的教師生活讓我感到我是幸福的。
一、夢想成真，我很幸福。
小時候我最大的夢想就是當老師。因為我有一個堂哥是教師，在與他的交往中，我覺得老師雖窮，但很受人尊重。因此，做教師的夢想一直伴隨著我的童年、少年直到高考。我清楚的記得，我的高考志愿全都與師范專業(yè)有關(guān)。就這樣，于20xx年的9月，我終于站上了講臺，如愿以償?shù)爻闪艘幻蠋�，我很幸�！?/p>
二、學(xué)生可愛，我很幸福。
畢業(yè)那年，運氣不錯，XX縣凡師范專業(yè)的畢業(yè)生，當年全部包分配，我被分配到了咱們縣的XX中學(xué)。那一年，我教的是初一一個班的數(shù)學(xué)、初二兩個班的物理，并兼一個班的班主任，因為不熟悉教材，所以，那幾年我?guī)缀趺刻於际窃谧鲱}，備課，上課，加上偶爾的補課當中度過的。也許是剛參加工作的緣故，也許是怕別人說我誤人子弟，我對每一節(jié)課都嚴格要求，不備好課，絕對不能上課。在上每一節(jié)課前，我都象是在準備演講一樣，趴在桌子上或者對著墻壁嘟囔，直到上課預(yù)備鈴響了為止。課后還常找孩子們談心，幫一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)補補課，那里的孩子們都很樸實、很懂事，跟我關(guān)系都特好，每次給他們講完題之后他們都很感激我，有一次，應(yīng)該是重陽節(jié)，有一個學(xué)生從家里給我?guī)Я艘粋�糍粑，我真的很意外，也很激動，盡管不是什么貴重的禮物，但是對我來說，那是學(xué)生對我的肯定，我感覺真的很知足，很幸福。
三、學(xué)生成才，我很幸福。
前年，我是畢業(yè)班的班主任，有一個上屆的學(xué)生名叫，想來補習(xí)，這個學(xué)生，好多老師都知道：天天遲到，沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲，家長已無計可施。所以沒有任何一個班主任收留他，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也沒辦法，因為該學(xué)生的父親是當?shù)卣ぷ魅藛T，教導(dǎo)主任問他想讀哪班?沒想到他竟然說：“我要讀陳老師那班”，領(lǐng)導(dǎo)估計我不會收他，也不想讓他進這個班，就叫他自己來找我，并告訴他：“只要陳老師答應(yīng)你，我們同意”。第二天晚上，他果真來找我了，是自己來的，也沒帶家長，我恰好沒晚自習(xí)，我心想：他既然有勇氣來找我，說明還是經(jīng)過一番考慮了的，于是我就留他在我家呆了一個晚自習(xí)，和他進行了溝通，交談中我沒提條件，也沒談學(xué)習(xí)，就問問他的生活習(xí)慣之類的，凡是我的問題，他都一一回答，我覺得這個學(xué)生應(yīng)該是善于交談的，還是想給他一次機會，但我當時沒給他任何承諾，他臨走時，我只說了一句：回家再想想，如果確實想讀書，明天一早來找我。
第二天早上，他又來了，并說：“老師，我想好了，要讀書”，看樣子挺誠懇的，我收下了他。一星期下來，他沒有違紀現(xiàn)象，我心想：他真改了�？墒堑诙䝼�星期的星期一晚自習(xí)，教導(dǎo)主任打電話通知我，說我們班上有人喝酒醉了，我很氣憤地把喝了酒的同學(xué)喊出教室一問，原來酒是帶來的，我當時火冒三丈，把叫到辦公室，順手就是兩個耳光。他可能知道事情不是兩個耳光就解決的，就主動跪在我面前，連聲說“老師，對不起，是他請我買的”，我一聽事情不妙，孩子嘛，他根本想不到這么多校規(guī)校紀，幫人做事該沒錯吧。于是我把他叫了起來，并跟他講了一些有關(guān)學(xué)校的紀律，還告誡他，凡違規(guī)現(xiàn)象不能再有第二次，他當時哭得很傷心。一天后，我抽屜里放著紙條：“老師，我知道錯了，給您添麻煩了，您能給我一次改過的機會我很感激，以后我絕對不會再有這樣的錯誤。”看了他的紙條，我很欣慰，心想：這孩子其實很懂事。果真，從那以后直到中考他再也沒犯過錯誤，中考還以548分考進高中讀書，因為這個學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)還把我當做成功教育的典范在會上說，我也常把他的成功拿來激勵后來進校的一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生，每次提到他，我都感覺自己很自豪、很幸福。
四、學(xué)生的信任和愛戴，我很幸福。
每逢過節(jié)，總收到學(xué)生祝福的短信，最感動的一條短信是今年教師節(jié)，XX同學(xué)發(fā)的，短信中這樣寫道：“陳老師，感謝您給我一次讀書的機會，如果以后我能成才，那是您成就了我的人生，如果以后我不成才，您仍是我這一輩子最崇敬的人，請注意休息，保重身體。”讀了這條短信，我真的流淚了，不管怎樣，學(xué)生雖走遠了，但他還記得我這個曾經(jīng)給他兩下耳光的老師，還信任我，我真的很幸福。
我的幸福是實實在在的，也許我還真有那么點人格魅力?現(xiàn)在教著的這幫學(xué)生正被我熏陶著，我想讓他們明白，我今天幸福著，希望他們明天也能像我一樣的幸福著。我的演講結(jié)束，謝謝大家。
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇4
曾經(jīng)有個人讓我了解讀書的重要的重要性，叫做-老師，從小我就認為讀書不是那么的重要，尤其是數(shù)學(xué)、自然，有可能是那兩科不怎么好的關(guān)系吧!
小學(xué)三年級我的數(shù)學(xué)突然非常的低，可是那時候有補習(xí)，有可能是數(shù)學(xué)變成中級了哈哈，有一次只是數(shù)學(xué)七十幾分，然后被補習(xí)班老師罵，而且我還大哭一場，現(xiàn)在想到我覺得還滿好笑的。
某一次，老師突然找我“談天”，結(jié)果聽完醒悟了我，她說：“數(shù)學(xué)是必用的，有些行業(yè)都需要數(shù)學(xué)，如果連基本的都不會，那就可能要當無夜游民啰!”我的頭腦突然像燈泡一樣點亮了起來，原來有那么重要喔!
我覺得數(shù)學(xué)也是大家的謎題，都無法看透他，有時候也想了想，到底是誰發(fā)明數(shù)學(xué)的呢，讓大家的壓力越來越大，我也認為，數(shù)學(xué)好的人天生就是頭腦發(fā)達，就算認真聽老師聽課也有一半是聽不懂的，大家也是那么認為吧!
可是從來沒人告訴我自然的重要性，我只能自己去想、思考，但是到現(xiàn)在我還是不懂，有機會應(yīng)該要問問老師了呢!老師果然是大家的好榜樣。
說到讀書，我相信有些人一定都不在意，我以前也是不在意，可是現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班了，為了以后的初中，我已經(jīng)非常盡力了，可是我卻做不到高分這項工作，其實我只有英語好而已，因為我有補習(xí)，可是我也不能只有英語不錯而已，可是我能再出國的時候運用到，真是讓我想不透阿!
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇5
21世紀是知識的世紀，是網(wǎng)絡(luò)的世紀，更是學(xué)習(xí)的世紀。伴隨著“神六“的成功發(fā)射，我的心中也激起了不小的波濤，我多么想象聶海勝叔叔那樣去太空遨游，為我國的航天事業(yè)做一點小小的貢獻。但是，所有的基礎(chǔ)都是建立在好好學(xué)習(xí)，獲取更多的知識上。
學(xué)習(xí)，意味著要付出艱辛的努力。要克服困難，努力拼搏奮斗。中國古代有“頭懸梁，錐刺骨““不受苦中苦，難為人上人“的警句，只有肯于吃苦，勇于吃苦，下苦功，出苦力，才能取得優(yōu)異成績，但是這樣一來也會帶來一些負面影響，我的一些同班同學(xué)就因為覺得學(xué)習(xí)太苦了，不愛學(xué)習(xí)了，對學(xué)習(xí)厭煩，甚至麻木。我認為學(xué)習(xí)是靠習(xí)慣和方法，認真地序惡習(xí)，快樂地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當作自己的一種愛好，這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成學(xué)習(xí)就不苦了。常常聽奶奶說，她上中學(xué)時成績很好，但是由于家境不好，未能繼續(xù)升學(xué)，到現(xiàn)在還是個遺憾;再看看工廠里，好多下崗的叔叔阿姨們，因為文化水平低，對現(xiàn)代科技知識不懂，所以很難再就業(yè);再看看那些農(nóng)民工，因為沒有文化，沒有技術(shù)，進城打工也找不到好工作，有些人甚至?xí)呱戏缸锏牡缆?還有好多農(nóng)村的學(xué)生因為貧困而上不了學(xué)。想想這些，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)，給自己的未來鋪就一條成功的路。
讓我們快樂地學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)其實是一件很有意義的事。
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇6
其實還有什么不知足
有你已經(jīng)比從前任何時候幸福
情侶戒，生日鏈，帶我到很遠很高的地方偷閑
穿越季節(jié)，穿越國度，穿越四周冷冰冰的眼
給我溫暖，給我驚喜，給我一個又一個幸福
你嘴上說，你不愛我
我也曾，傷心難過
可是時間帶我們走到這一刻，
回想過去你的每一個表情動作
開心的，甜蜜的，感動的，在乎的
幸福就在臉上，已經(jīng)不需要再說什么
不懂偶爾還是會懵懵懂懂
不管以后是分是合
只要你，不放手，我就會，跟你走
只要你，很幸福，什么事，我都愿意
哪怕你說想要分離，如果我轉(zhuǎn)身你不再哭泣
我會好好的，一個人，走下去
其實我，不論結(jié)果如何
只想聽你說，聽你說其實你也愛我
親愛的，能不能，再抱緊我，別放手
讓我能在這一刻，把有你當作奢侈的享受
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇7
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“生活究竟給我們的是什么”。
生活究竟給我們的是什么?反反復(fù)復(fù)的重復(fù)……不停的問自己“現(xiàn)在的生活是自己要的嗎?”!我累，真的很累，很累很累!我不會說太多的謝謝，我不會說太多的對不起!我要謝的人太多，而我對不起的人又有很多……當你傷心，當你難過，當你不開心的時候，你想起的人是誰?又是誰陪在你身邊給你快樂，給你希望，給你安慰!甚至給你一個依賴的肩膀……當你高興，當你開心，當你任性的時候，想起的又會是誰，是誰在你身邊分享著你的快樂和幸福，同時給你更大的寬容和疼愛!
我想要快樂，是不是就不會有難過?
我想要幸福，是不是就不會有痛苦?
我想要廝守，是不是就會至死不渝?
我想要永遠，是不是就不會有分開?
我想要你，是不是你永遠屬于我?
是誰說只要堅強些就能面對所有……
是誰說只要微笑就能把淚水打敗……
是誰說只要樂觀就能有美好的生活……
是誰把未來描繪的那么美，那么逼真……
是誰把話說得那么狠，那么絕對……
我們到底要不要憧憬未來?如果未來沒有我們想象中的那么美怎么辦?如果未來有太多我們面對不了的怎么辦?如果未來有很多我們無法承受的怎么辦?曾經(jīng)渴望長大，渴望著有屬于自己的生活，屬于自己的愛人，屬于自己的家!現(xiàn)在我害怕長大，我害怕現(xiàn)在所擁有的一切我都會失去，我害怕未來并不是我想的那樣!
太多的想像，注定會渴望，太多的渴望，注定會失望，太多的失望，注定會絕望，看著遠方……還是看不到希望……
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
海倫·凱勒本來和我們大家一樣，是一個健全的人，但在她兩歲的時候發(fā)了高燒，從此便喪失了聽力和視力，由于她很小，還不會說話，所以和天生的聾啞人差不多，正如一只失去翅膀的蜜蜂，已經(jīng)沒法活下去了，她的爸爸給她找了一位老師，正是因為這位老師，讓海倫·凱勒的生命發(fā)生了極大的變化，這位老師就是沙利文，莎莉文老師每天教海倫·凱勒認識生字，后來莎莉文老師下決心要她學(xué)一個更艱難的事—說話，海倫·凱勒一天天在發(fā)生著變化，她終于學(xué)會了說話，后來，她以驚人的毅力學(xué)會了比平常人還多的課程，最后，她如愿以償?shù)乜忌狭斯鸫髮W(xué)。
我們的生命很短暫，所以，我們就更要珍惜自己的生命，要好好的使用它，不要白白的糟蹋它，使自己活得更加光彩有力。
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇9
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”現(xiàn)當代，科學(xué)技術(shù)日新月異，要生存。要發(fā)展。要滿足時代的需求，必須接受教育。勤于學(xué)習(xí)，更新知識，提升能力。社會在進步，學(xué)海永無涯，所以我們應(yīng)樹立一個終身學(xué)習(xí)的觀念。記得我曾經(jīng)看過這樣一篇報道，有一位72歲的老人，“活到老學(xué)到老”，在國家放寬對考生報考大學(xué)年齡限制的情況下，他兩次參加高考，可是均因分數(shù)低而未被錄取，但是他仍然不放棄。這種渴求知識的精神感動了他所報考學(xué)校的師生，經(jīng)過研究，學(xué)校特許他作為旁聽生上學(xué)。由此可知，學(xué)習(xí)永無止境，他不分幼尊卑‘學(xué)習(xí)獲得知識，知識改變命運。’說起學(xué)習(xí)的重要性，他對于個人的成長。成才。對于個人的生存和發(fā)展都具有十分重要的意義。學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng);學(xué)習(xí)可以增長才干;學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求。除此之外，學(xué)習(xí)還有另一種更深刻的意義。記得曾經(jīng)的我徘徊在這樣一個問題上：我為什么學(xué)習(xí)呀?學(xué)習(xí)的目的何在?難道就只是為了在這個弱肉強食的社會里爭出個高下嗎?后來在一節(jié)政治課上我得到了答案，政治老師曾經(jīng)講過這樣一個故事：日本是一個小島國，資源也很匱乏，可他們?yōu)槭裁匆率碂o憂呢因為中國地大物博，資源豐富，日本便從中國廉價買回原料，再經(jīng)過他們的高新技術(shù)，把這些原料制造成工藝品。日用品，再用高于原料幾倍的價錢賣回中國，就這樣日本富了起來。在剛聽完這個故事后，我的心里也有很深的感觸，有些憤恨日本人耍小聰明，可是歸根結(jié)底，細細想來，還是中國的科技不夠發(fā)達，人才不夠卓越，才會導(dǎo)致這種局面。周恩來曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書”，現(xiàn)在我終于理解了這句話的含義：當今社會只有“不拘一格降人才”，我們的國家才會“更上一層樓”。所以我明白了我為什么學(xué)習(xí)：我為神州大地的繁榮富強而學(xué)習(xí)﹗同學(xué)們，我們正處于人生旅途的花季，應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性，樹立遠大志向，以勤奮和智慧去取成功之果，為祖國的繁榮昌盛而奉獻出自己的一份力量!
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇10
高懸于歷史的傷情
歲月吞噬
一枚心印滑落
于我窗前月定格
風(fēng)是你的早春
追趕我黎明的探視
你哭著我雨里的失落
漫爬行的文字
與你私心切入
我固守天空的唯一
狂吻落霞的羞紅
你深處壓下
你施舍的季風(fēng)
心岸以我速成
截留你心空的透明
你語音的口紅
反照我文學(xué)的高度
七月是我的冬季
隔空幽會
傳我網(wǎng)絡(luò)的背彎
夜環(huán)繞
你綻開的曖昧
風(fēng)寒是我的添衣
尋你語言的溫度
問候的烙印
刻下我創(chuàng)傷的江天
眼際是我的流浪
觸摸你幸福的骨感
文字厚重
相思一肩挑
夢是你的嫁衣
落水是我
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們學(xué)校的院子里，有一排美麗的楊樹，說它們美麗，主要是其中有一株尤其的高大，好像有一種頑強的生命力在不斷的生長，每天經(jīng)過，我總要駐足凝望片刻，總是被它的與眾不同震撼。
春天，當萬物還沒有完全醒來，只有點點的迎春花在枝頭迎著風(fēng)搖擺，只有柳樹羞澀的吐著芽，但是那棵高大的楊樹，好像吸足了養(yǎng)分，迫不及待的釋放著力量，嫩綠的葉子奮力的向外生長，筆直的樹干和渾圓向上的樹冠，形成它挺拔的身姿，遠遠望去，在一片枯枝敗葉的蕭條中，越發(fā)顯得青翠欲滴，生機勃勃，這是強大的根系植于沃土中，無時無刻不在吸收著養(yǎng)分，積蓄著力量，厚積薄發(fā)，終于先人一步，實現(xiàn)生命的盛放，讓人感嘆生命的神奇!
日復(fù)一日，它永遠是這一排樹的耀眼風(fēng)景，當其他樹發(fā)芽，它已是郁郁蔥蔥，當其他樹長滿新葉，它已有著不一樣的濃綠，當其他樹隨風(fēng)擺動，它已樹影婆娑，葉與葉沙沙作響，譜出一首生命舞曲，它總是那樣的高大俊美。
秋日，總是怕它不敵秋風(fēng)，但每次經(jīng)過，總是讓人驚喜，其他的樹，葉子在一天天的變淡變黃，它的葉子總是那樣的光彩奪目，在秋陽的映照下，變成豪無雜質(zhì)，滿樹的金黃，在這個寒冷的清秋，像一簇火炬，給人予力量，給人予溫暖!即使周圍變得蕭條一片，它也用它那不屈的生命的力量搖曳著一樹的希望!
這就是我們校園里的一棵樹，一棵神奇的樹，用它那壯觀的身姿影響著我們，用他那對生命的渴望與保護，讓我們對生命充滿敬畏，充滿希望!
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇12
思緒散落路的兩旁
目光披上朝霞
打開心靈的窗
讓陽光照進來
點亮頹廢的孤獨
等你的日子
時間翻了一遍又一遍
瘦削的身影
從墻上取下，在月光的柔波中
慢慢濯洗，走過十年，那顆小榆樹
是否已高過老房子的屋頂
將星光抱在懷中，睡眠
冰凌的自己離春天很近
不斷倔強，生長
河對岸相思的腳印找到主人
一去不回頭
我站在心靈的堤岸
靜等你的小船
載我，渡河
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇13
俗話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話說的一點也不錯，意思是說：“少年時候記憶力好，而且身體也很強壯，如果不用這個良好的機會去學(xué)習(xí)，到來來只能悔恨一生。”
我自從看了《時光老人的禮物》這篇文章后，深有感觸，它讓我明白了要利用適合的學(xué)習(xí)時間，一定要好好學(xué)習(xí)，把心思全都放在學(xué)習(xí)上，如果錯過了這個大好機會，想再好好學(xué)習(xí)也不可能了。
文章中主要講的是：一個乞丐在大街上要飯，這個乞丐就是因為小的時候太貪玩，不按時上學(xué)，不聽從老師的教導(dǎo)，最終流落到了這個地步，后悔一生。
時光老人看見這個乞丐很虔誠，于是就對他說：“我給你返老還童的一次機會，要你從小年時候重新學(xué)習(xí)，不過你得答應(yīng)我：一定要好好學(xué)，不要貪玩，你做得到嗎?”老人說：“我做得到!”于是時光老人施了魔，老人一下子就成為了孩童。于是老人真的認真讀書了，可是他經(jīng)不住誘惑，終于違背了諾言，和其他小孩玩了起來。后來魔法消失了，他有成了流浪街頭的乞丐。當他再次看見時光老人時，于是再三請求時光老人能再給他一次機會。時光老人說：“不是每個人都有機會的，當初我給了你一個機會，你不珍惜，也就怪不了誰了。”接著時光老人“嗖!”的一聲消失了。
同學(xué)們，我們都是祖國未來的棟梁，我們必須報效祖國，必須回報父母，那就讓我們用實際行動去證明吧!
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇14
親愛的老師、同學(xué)們：
一天下午，天陰沉沉的，突然就下起了傾盆大雨。一顆顆豆大般的雨珠像斷了線的珠子一樣從天而降，天地間像掛著無比寬大的珠簾。
我打著雨傘回家時，發(fā)現(xiàn)路旁有一株美麗的小花，小花旁有一株被風(fēng)雨打的倒在一旁的小草，它無助的彎著腰，有氣無力的倒在地上。我走向前去，懷著同情之心，輕輕地把這棵可憐的小草撫摸了一下，便一步一回頭的走了。
天氣很快變晴了。第二天早上，我興致勃勃的走在上學(xué)的路上，又看見了昨天被狂風(fēng)暴雨打的倒在一旁的小草，它的臉上掛著晶瑩的水珠，正快活的生長著，而它旁邊的小花，卻在昨天夜里被雨點打掉了花瓣，一點也不美麗了。 那棵小草在風(fēng)中微微搖擺，像在對我招手。此時的它，美麗極了。
猛然間，我感到了小草旺盛的生命力。它在高山頂，懸崖邊，石縫中，溪溝旁都能頑強的生長。小草有著一種多么頑強的生命力啊!
連小草都這么熱愛生命，更何況我們?nèi)四?所以，我暗下決心一定要珍惜這來之不易的生命，絕不讓他白白消逝!我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后為國家做出貢獻。
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇15
我們正處于人生旅途的花季，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速，最為顯著的時期，也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。在全民血洗、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，我們要樹立遠大志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機會，自覺履行受教育義務(wù)，以勤奮和智慧贏取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。
在學(xué)習(xí)過程中，我們要積極開展自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。在當代，科學(xué)技術(shù)日新月異，信息“爆炸”，知識激增。要生存，要發(fā)展，要滿足時代的需求，就要勤奮學(xué)習(xí)，更新知識，提高能力、學(xué)會學(xué)習(xí)。社會在發(fā)展，學(xué)習(xí)無止境。學(xué)習(xí)知識，不可能有自我檢討或哲理的清談而得到知識的。我希望我們能對學(xué)習(xí)知識有新的認識和思考，使得社會人才眾多。
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇16
關(guān)于發(fā)聲訓(xùn)練的原則是每一個練聲者必須首先注意的。訓(xùn)練的原則包括：一、練聲要在具體一定的理論知識的基礎(chǔ)上進行，也就是說要用理論去指導(dǎo)實踐。二、要結(jié)合練聲者的具體發(fā)聲條件。三、要結(jié)合有聲語言藝術(shù)和普通話語音特點的規(guī)律，要強調(diào)以字帶聲，不能音聲背字。四、訓(xùn)練的幅度要大于使用的幅度，五、訓(xùn)練中要做到狀態(tài)積極，量力而行，循序漸進。除此，也是很重要的一點，就是要把基本功訓(xùn)練與實踐應(yīng)用緊密的聯(lián)系起來。要通過練功和播音、朗誦、演講實踐兩方面來提高嗓音質(zhì)量和發(fā)聲能力，不可以失之偏頗。
首先是練聲的時間和地點問題，時間和地點在一定的程度上影響練聲的效果。因此，有必要在這里做一個簡要的說明。一般都認為早晨練聲比較好，實際上練聲時間的選擇和練聲效果之間沒有必然的聯(lián)系。什么時間練可以因人而異，只要能把它作為正常作息安排的一部分，天天去練，不間斷就可以了。如果在睡眠過后練聲需要注意到：要經(jīng)過一些輕緩的運動，先把身體活動開，特別要使大腦由抑止轉(zhuǎn)入興奮狀態(tài)。關(guān)于練聲時間的長短，應(yīng)該根據(jù)嗓子的承受能力和練聲的效果來定。對于初學(xué)者來說，時間盡宜短,比如說每次十五到二十分鐘就可以了;次數(shù)呢，宜多，每天練上三到四次為好，逐漸地隨著嗓子承受能力的提高，可以逐步加強時間和減少次數(shù)。
另外每次練聲不必強求時間劃一，也就是說不用我每次都練四十分鐘或者三十分鐘。這里跟什么有關(guān)系呢，和感覺有關(guān)系，感覺比較好的時候，效果明顯的時候時間可以適當?shù)难娱L。相反呢，感覺不好，一時不見效果的時候，就可以停下來另辟時間再練。這樣做是有一定道理的。這樣做有助于穩(wěn)定練聲時的心態(tài)，對提高練聲效果是有積極意義的。
關(guān)于練聲的地點，我覺得應(yīng)該選擇在噪音比較小混響短，也就是沒有明顯回音的地方，比如田野，河邊，播音室等等，在這些地方練聲都是可以的。由于發(fā)聲環(huán)境影響聽覺反饋，所以最好不要頻繁地更換練聲地點。天氣不好氣溫比較低的時候，應(yīng)該選擇在適當?shù)氖覂?nèi)場地練聲。
2022年有關(guān)夢想的演講稿_你的夢是什么 篇17
現(xiàn)在已是二十一世紀，每個人都會有自己的理想，有的人會因要達到理想，而努力學(xué)習(xí)，盡量去爭取，這樣即使達不成，畢竟自己已努力去爭取過，也不會有什么遺憾;而有的人卻只會說，不會用實際行動去達成目標，這些人心里都只會有一種自我安慰，想自己的命運會有多好，但安慰畢竟是安慰，又怎能達成呢?現(xiàn)代社會沒有知識是無法生存的，這只會被社會所淘汰，到底有些人為什么不想讀書，這可能是因為心中發(fā)出恐懼的想法，他們對學(xué)習(xí)感到恐懼，就是這種恐懼，把他們在迷途的道路上引到了斜坡，但他們一點都不知危險，在這斜坡上只要一不小心，就會掉下萬丈深淵，到那事就會無法控制自己，一直到深淵底下。
在這學(xué)習(xí)當中，就是因為這些人的不肯，所以無法體會學(xué)習(xí)的樂趣，其實語文十分美妙，它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生，把事物都寫在人的眼前;而數(shù)學(xué)卻是多么奧妙，它的奧妙就像偵探，在微小的事物里，能找出十足的證據(jù)來，證明了誰是兇手，結(jié)果就破案了，也為市民做了件好事。
啊!在這學(xué)習(xí)當中，是多么美妙、神奇，我覺得我們應(yīng)當為自己的理想而讀書，也要為了報答父母恩情而讀書，更要為祖國的繁榮富強而讀書，所以每個人在拒絕學(xué)習(xí)之前，應(yīng)慎重考慮，想到自己，想到父母，想到每一個人的利益。