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母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-11

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿(精選31篇)

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是個(gè)偉大的日子,是全世界媽媽的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住感恩我們的母親。

  給大家講一個(gè)小故事,羅莎琳是一個(gè)性格孤僻的13歲少女,在她小時(shí)候,父親就去世了,母親索菲婭一手將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大。因?yàn)樨毟F,羅莎琳常常受到許多人的欺侮與歧視,久而久之,她對(duì)母親有了怨恨。索菲婭在一家清潔公司上班,每天起早貪黑地忙碌也只能拿到微薄的薪水,看到女兒的性格日益封閉,她心里難受總想做些什么讓女兒快樂(lè)起來(lái)。

  機(jī)會(huì)來(lái)了,公司為了表彰她的努力工作,要放她一個(gè)星期的假,她想帶羅莎琳去滑雪。然而,那一次的滑雪卻造成了悲劇,索菲婭為了救自己的女兒,任鮮血在雪地里流淌,救援隊(duì)因發(fā)現(xiàn)了那抹刺眼的紅,救出了羅莎琳。那時(shí),羅莎琳才心痛的明白,自己原來(lái)一直擁有一份世間最珍貴的財(cái)富----比血更濃的母愛(ài)。我們總是這樣,當(dāng)我們擁有的時(shí)候不以為然,等到失去了才后悔莫及。

  有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;

  有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重;

  有一種感情,一直支持著你,以至于讓你不覺(jué)得它的珍貴;

  也許朋友的噓寒問(wèn)暖讓我們感動(dòng);

  也許陌生人的迷途指路讓我們感激;

  也許師長(zhǎng)的關(guān)切之愛(ài)讓我們感謝;

  那么,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們是否為之感動(dòng)過(guò),感激過(guò),感謝過(guò)?

  我們總嫌母親太啰嗦,卻不想母親那深深的關(guān)心。媽媽漸漸的老了,我們也長(zhǎng)大了,可我們能為她做點(diǎn)什么呢?想給媽媽最好的一切!可媽媽是那么容易滿足,一句“媽媽,我愛(ài)你,你辛苦了”便可讓媽媽一天的勞累煙消云散;一張滿意的成績(jī)單,便讓媽媽倍感欣慰···一切顯得那么普通,這卻是我們應(yīng)該做的。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為感恩母親行動(dòng)起來(lái)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《感恩母愛(ài)》!

  同學(xué)們,知道昨天,也就是五月的第二個(gè)星期日是什么節(jié)嗎?是母親節(jié)。母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜查而維斯發(fā)起。安娜·查爾維斯終身未婚,一直陪伴在她母親身邊。1905年在母親去世時(shí),查爾維斯悲痛欲絕。兩年后,她和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。查而維斯認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的情感,她希望母親節(jié)能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。于是,第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞洲和賓夕法尼亞洲舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期日作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!

  中國(guó)有句古語(yǔ):百善孝為先意思就是孝敬父母是各種美德的首位!三字經(jīng)》中有句話叫做“香九齡,能溫席。孝與親,所當(dāng)執(zhí)!敝v得是中國(guó)漢朝時(shí)的黃香,家境困難,10歲時(shí)失去母親,父親多病,悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下。他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母。感謝母親,可以是一個(gè)擁抱,讓媽媽溫馨倍至;可以是你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng),媽媽倍感幸福;可以是你把房間收拾得井井有條,媽媽笑意盎然,愛(ài)你的媽媽,要落實(shí)到你的行動(dòng)中,讓我們永遠(yuǎn)銘記母親的恩情!

  我的講話完畢,謝謝大家!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是"感恩母親"。大家都知道:昨天,就是我們偉大母親的節(jié)日—母親節(jié)。自 1908 年,美國(guó)人安那正式倡立每年 5 月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),100多年來(lái),全世界人民用不同的形式慶祝這一節(jié)日。

  同學(xué)們,假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母,沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,那么會(huì)變成什么樣子呢?

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

  美國(guó)一位總統(tǒng)安德魯·杰克遜曾說(shuō)過(guò),有一個(gè)女人,她溫柔的時(shí)候就像一只白鴿,她勇敢的時(shí)候,就像一頭威猛的獅子,每個(gè)人在走出自己第一步的時(shí)候,都要接受她的教育,以此來(lái)奠定自己的人生之路,這個(gè)人就是我們的媽媽。她給我們生命,伴我們成長(zhǎng),教我們做人。她愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己,對(duì)我們寬容勝過(guò)任何人,所以,我們應(yīng)時(shí)刻記著感恩,感恩我們的母親。

  前一段時(shí)間電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)",我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開(kāi)導(dǎo)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。

  同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩。以下是我生活中記憶猶新的片段:四年前我的媽媽患了腦血栓,后遺癥是右側(cè)肢體行動(dòng)不便,語(yǔ)言受到障礙。但我能清楚的感到,每一次我說(shuō):媽媽,給您留個(gè)任務(wù):下午把這香瓜吃了,然后溜達(dá)兩圈時(shí),她都會(huì)笑得像個(gè)孩子那么可愛(ài)。每次我給她洗頭、剪頭;洗腳、剪指甲后她都是多么的開(kāi)心,似乎她是天底下最幸福的人一樣。還有就是我女兒的故事,在她四歲那年,母親節(jié)那天她送我一張9億元的鈔票,那是她自己用彩筆畫(huà)的,這張鈔票至今我還保存著。在她六歲那年,母親節(jié)那天,她用彩紙自給我做了個(gè)禮物,下面一顆大心形的紙片,上面五顆小心形的紙片,上面寫(xiě)著五個(gè)大字:媽媽我愛(ài)您!這個(gè)小禮物至今我還放在電腦桌上。每次想到這兩個(gè)小禮物,我都會(huì)感到很溫馨,很幸福。他們已成為我生活中的一段美好的記憶。老師、同學(xué)們,母親只需要我們簡(jiǎn)單的愛(ài),不用奢侈的銀兩,用不著華麗的裝飾。只要我們用心去做,她們會(huì)感受到愛(ài)與溫暖。我們的努力和快樂(lè)永遠(yuǎn)是她一生最大的幸福。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,應(yīng)該理解生活和奮斗的真諦,理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心,不要辜負(fù)他們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實(shí)力,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)修養(yǎng),成為一個(gè)全面發(fā)展的青少年。

  最后,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓我們壯志而不言愁吧!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四(3)班的,我是。今天我們演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  5月11日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),它提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答的人,將來(lái)能有何作為呢?

  或許我們有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)脾氣然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間便另有天地。仿佛有一扇門,推開(kāi)它便會(huì)看到萬(wàn)丈光芒。這光,給你指引,給你保護(hù),給你溫暖,給你希望。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界,孩兒的`成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

  同學(xué)們,為了母親的微笑,為了為了明天的收獲,讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!

  謝謝大家,我們的演講完了。

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇5

  媽媽,從小,你就不顧我的感受,牢牢的束縛我的自由!

  你還記得有一次,我正在玩電腦,你突然像幽靈般的出現(xiàn),對(duì)我大吼:“小小年紀(jì)就會(huì)玩電腦,長(zhǎng)大怎能有出息給我寫(xiě)作業(yè)去!”可是,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),你又對(duì)我說(shuō):“1樓有很多東西,下去幫幫你爸抬上來(lái)。”結(jié)果,我?guī)桶职痔|西上來(lái)時(shí),媽媽又不屈不撓,對(duì)我說(shuō):“你作文很差,都是因?yàn)闆](méi)看書(shū),給我回房間看書(shū)去!”媽媽,我不要你束縛我的自由,我不要!

  媽媽,從小到大,每一次考試,你總是拿我的同學(xué)來(lái)與我比較!那一次,我考試考得很好,全班第二,回到家,你就對(duì)我說(shuō):“看看,人家小樂(lè)考了個(gè)全班第一,她媽媽樂(lè)開(kāi)了花,在我們面前炫耀她女兒是多么多么好,你什么時(shí)候能給我考個(gè)全班第一,好讓我在眾母親面前找回點(diǎn)尊嚴(yán)!”聽(tīng)了這番話,我下定決心,發(fā)奮讀書(shū),最終,到了期末考試,我考了個(gè)全班第一,回家路上,我滿心歡喜,腦子里想的都是母親要如何贊揚(yáng)我。可是,當(dāng)我回到家,告訴母親這個(gè)“喜報(bào)”時(shí),母親非但沒(méi)贊揚(yáng)我,還對(duì)我說(shuō):“

  你這次的成績(jī)比上次的成績(jī)下降不少,只是小樂(lè)這次的成績(jī)比上次的成績(jī)下降得比你多,下一次還需要提高些成績(jī),這樣才能跟得上同學(xué)們的步伐!提高才是硬道理!”媽媽,我不要你拿我的同學(xué)與我比較,我不要!

  媽媽,雖然,我明白你做的這些都是為我好,可是,您的兒子也是人呀,也需要贊揚(yáng)呀!每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng),而獲得前進(jìn)的動(dòng)力,尋找到人生的方向!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好!

  我是勇氣演講團(tuán)成員余若男,來(lái)自高一(9)班。今天我為大家演講的主題是溫馨五朋,感恩母親。

  每年五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)溫暖的節(jié)日——母親節(jié)。在這溫馨的五月,讓我們一起以實(shí)地行動(dòng)來(lái)感恩母親。

  雨果說(shuō):“女人固然是脆弱的,但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。”是的,母親是堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的。記得嗎?08年汶川大地震,我們失云了很多同胞,但我們?cè)谶@場(chǎng)巨大的災(zāi)難中,看到了人性的美好,母愛(ài)的光輝。在陳家壩一個(gè)山坡下面的店鋪里,一面墻壁塌了下來(lái),戰(zhàn)士們歷經(jīng)千辛才挖出兩具尸體。一位不到四十歲的婦女,懷中緊緊摟著一個(gè)六、七歲的小女孩,由于抱得太緊,戰(zhàn)士們無(wú)論怎樣都不能將兩人分開(kāi),最后只得合葬到一起。母親是面朝下倒地的,看她的姿勢(shì),是在墻塌下來(lái)的最后一刻,用身體保護(hù)著小女孩。在災(zāi)難來(lái)監(jiān)的那一刻,母親化身為英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士去保護(hù)自己的孩子,那堅(jiān)定無(wú)可動(dòng)搖的信念是她們對(duì)兒女深沉而無(wú)悔的愛(ài)。母親如斯偉大,母愛(ài)如此深沉。天之大,唯有母愛(ài)完美無(wú)暇。

  冰心說(shuō):“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。”母親呵護(hù)我們成長(zhǎng),為我們遮風(fēng)擋雨,為我們付出了最美好的年華,為我們奉獻(xiàn)了她們的一生!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親如水,母親是源,無(wú)論我們奔騰到哪時(shí),身上流淌的,依然有不盡的源頭之水。

  20__年感動(dòng)中國(guó)人物孟佩杰,5歲被領(lǐng)養(yǎng),3年后,繼母因病癱瘓,繼父因不堪生活壓力離家出走,再出沒(méi)有回來(lái)。8歲的孟佩杰承擔(dān)起待奉繼母的重任。每月兩人就靠繼母微薄的病退工資生活,她每天在上學(xué)之余要買菜做飯,替繼母梳洗,換衣,上藥,十幾年如一日。另人夸贊她時(shí),她卻說(shuō):“我只不過(guò)是做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事!

  母親承受了十月懷胎的辛苦,分娩時(shí)的痛苦,十幾年來(lái)含辛茹苦,無(wú)怨無(wú)悔的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。這些年來(lái),她們究竟為我們付出了多少?每日為我們做飯、洗衣,努力工作,辛苦掙錢供我們讀書(shū),關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)注我們的生活,努力地想讓我們過(guò)得更好。可我們又做了些什么呢?不注重身心,讓母親擔(dān)心,不認(rèn)真學(xué)習(xí),讓母親煩惱;不耐煩地打斷她們關(guān)心的話語(yǔ),不懂事的與她們爭(zhēng)吵……難道我們就是這樣報(bào)答母親的嗎?你們可曾盾到,她們那不再明亮的眼睛中泛著淚花,那是不被理解的委屈,不被接受的難過(guò),是失望是痛心……看到了嗎?她們臉上日益細(xì)密的皺紋,她們鬢間日益增添的白發(fā)……難道我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們?cè)跄懿桓卸髂赣H呢?

  同學(xué)們,讓我們一起感恩母親吧!生活中,多關(guān)心母親,做些力所能及的家務(wù),減輕母親的負(fù)擔(dān);照顧好自己,不做令她們擔(dān)心的事,不讓她們牽掛,不與她們頂嘴、吵架,不惹她們生氣,不讓她們難過(guò),讓她們臉上時(shí)刻掛著欣慰的笑容;學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽(tīng)講,努力奮斗,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母親的恩情;不讓她們的心血白費(fèi),不辜負(fù)她們的殷切希望,讓我們成為她們的驕傲!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?告訴大家是母親節(jié)。我今天國(guó)旗下講話的題目是《母愛(ài)無(wú)邊》。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。

  同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……

  母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。從小到大,母親一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,從呀呀學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步,身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的時(shí)候,最擔(dān)心的總是母親;母親為我們做的很多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)!

  美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?

  媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的.禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一封感謝的信,一幅稚嫩的畫(huà),一張自己做的賀卡,一句祝福的話,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。同學(xué)們,讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月天,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對(duì)母親的愛(ài),把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,讓我們說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”

  老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛(ài),讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿每一天。

  謝謝大家!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇8

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活、一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò),是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?

  當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人,才能做得這么多這么多,卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙,卻還是陪著我們一起憂傷……

  媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?

  美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?

  媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了,這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)你!

  最后,同學(xué)們記得放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家,不要在路上逗留。

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高一(13)班的李心怡,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《致愛(ài)母親》。

  五月的第二個(gè)星期日,我們迎來(lái)了母親節(jié)。母親節(jié)源于古希臘,在這一天,人們向希臘眾神之母赫拉致敬。到了17世紀(jì)中葉,節(jié)日流傳到英國(guó)。在這一天里,出門在外的青年人會(huì)返家送給母親一些小禮物。不知道大家有沒(méi)有在這一天送給媽媽一束康乃馨或一張賀卡呢?也許有同學(xué)準(zhǔn)備了,也許有的知道卻沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備,但不論你是否準(zhǔn)備禮物,都應(yīng)當(dāng)用心說(shuō)一句:媽媽,我愛(ài)你!

  有時(shí)候,說(shuō)出口的愛(ài)并不一定是真愛(ài),真愛(ài)是要付出行動(dòng)的。我們都很愛(ài)父母。如今我們是高中生了,在高中這個(gè)小社會(huì)中,我們漸漸成熟,漸漸發(fā)現(xiàn)身邊可以責(zé)怪的人越來(lái)越少。人人都有自己的難處,我們從極端的叛逆開(kāi)始走向彼此的理解。但實(shí)際上,我們愛(ài)父母,卻不能好好和他們說(shuō)說(shuō)話

  有時(shí)候不是我們不想講話,而是有很多話講不出來(lái),覺(jué)得放在心里會(huì)安全點(diǎn),這是我們?cè)趬毫蛣诶巯旅鎸?duì)父母的狀態(tài)。不是不想說(shuō),而是想留一點(diǎn)空間和距離。但更多時(shí)候,我們沒(méi)計(jì)算好長(zhǎng)度,把距離留寬了,結(jié)果,它以幾何倍數(shù)增大,形成了一道難以逾越的鴻溝。

  在生活中,父親大都在外奔波。陪在我們身邊的則是母親,當(dāng)我們?cè)诓恢挥X(jué)中一天天長(zhǎng)大,擁有更有力的臂膀和步伐,我們的母親卻在一天天變矮,失去有精神的眼眸和烏黑的頭發(fā)。偶爾當(dāng)我與難得走在一起的母親結(jié)伴而行時(shí),低頭俯看她的眼睛卻每每讓我慌亂又不安。何時(shí),那個(gè)夢(mèng)里仰望的背影變得矮小了;何時(shí)那明眸皓齒,輕撫呢喃再也不見(jiàn)了。時(shí)間吶!你把我的媽媽藏哪去了?

  媽媽是位美人,時(shí)光你別傷害她,每當(dāng)我們想以沉默帶過(guò)母親的嘮叨時(shí),看看她那眼角的皺紋和鬢梢的銀發(fā)吧!歲月無(wú)情,我們保存不了母親的美麗,但我們能保存對(duì)母親的愛(ài)。要知道和她說(shuō)幾句話,她都會(huì)很滿足。

  幸福的關(guān)鍵不在于我們與父母有多合得來(lái),而在于如何處理彼此的合不來(lái),把你對(duì)陌生人的客氣和對(duì)朋友的友好去對(duì)待你們的父母,把那些奇聞趣事說(shuō)給父母聽(tīng)幸福永遠(yuǎn)在不遠(yuǎn)處。

  最后,我們應(yīng)該清楚一點(diǎn):我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)善待我們的母親,因?yàn)樗齻兪菒?ài)你才需要你,而不是需要你才愛(ài)你,大聲說(shuō)出你對(duì)母親的愛(ài)!

  謝謝大家,我的演講完畢!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇10

  溫情五月——感恩母親

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《溫情五月——感恩母親》

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào),這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!一個(gè)女人,無(wú)論她是美麗的還是丑陋的,無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)!

  我們的一生中有無(wú)數(shù)個(gè)“忘記”,忘記了帶課本而被老師批評(píng),忘記回復(fù)朋友的來(lái)信,忘記了離開(kāi)咖啡館時(shí)帶上自己的日記本,忘記了哪天是母親節(jié)。一切好像都可以忘記。

  然而有一個(gè)人,從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò),從未忘記幫孩子復(fù)印復(fù)習(xí)資料,從未忘記在孩子的生日那天定購(gòu)一個(gè)大大的生日蛋糕,從未忘記在孩子學(xué)習(xí)時(shí)送上一杯熱牛奶,從未忘記做孩子最喜歡吃的紅燒排骨。當(dāng)你感到失落時(shí),總有這樣一個(gè)懷抱供你依偎,溫暖會(huì)浸潤(rùn)你的心靈,切斷所有的枝蔓,融化一切的堅(jiān)冰,聞著那熟悉的氣息,任憑你淚流滿面,然后輕輕拭干臉頰上的淚痕。當(dāng)你歡樂(lè)時(shí),總有這樣一雙溫柔的手撫摸著你的頭,和你一起大聲歡笑,對(duì)你輕輕說(shuō):孩子,繼續(xù)努力。

  她沒(méi)有忘記,她一直在你的身邊,因?yàn)樗拿纸凶觥澳赣H”。

  那一日的黃昏,夕陽(yáng)斜斜地落在我家的陽(yáng)臺(tái)上,母親在專注地打理著陽(yáng)臺(tái)上的花草,她的身上披著一層淺金,那模樣、那情景,依稀是初夏里最溫馨最美麗的一幅畫(huà)卷。晚風(fēng)柔柔地吹起她的衣角,夕陽(yáng)把她的臉映襯得分外柔和,她的眼神素凈而清澈。我隔著落地玻璃的距離,動(dòng)容地望著她,只覺(jué)所謂靜好的時(shí)光,莫過(guò)于就是這一刻。母親已是遲暮之年,可容顏依舊清秀柔美,此時(shí)的她,入在我的眼里,仍是這般傾城、素美。

  回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段:牙牙學(xué)語(yǔ),背時(shí)識(shí)字,生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù),上學(xué)道路上的叮嚀,放學(xué)后的歡樂(lè)與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里伴我夜讀。這一切的一切,都是母親對(duì)我的愛(ài)所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會(huì)了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你我們的母親,為我們操勞一生。

  我亦曾是那樣認(rèn)為,哪一個(gè)家庭,不是母親在操持家務(wù)?然而當(dāng)母親躺在病床上,再也不能像以往那般行動(dòng)自如地在廚房里忙碌,再也不能嘮嘮叨叨地和我閑話家常,我才發(fā)覺(jué)過(guò)往的那些日子,是多么珍貴,而母親所做的一切,都是付出,都是無(wú)可替代的母愛(ài)。原來(lái),我一直都在忘記,忘記了關(guān)愛(ài)母親,忘記了感恩。那個(gè)時(shí)候,萬(wàn)般滋味涌上心頭,如若可以,我真的愿意用盡我所有的力量,來(lái)?yè)Q取母親的健康與平安。

  母親,一個(gè)多么親切而又溫暖的詞匯。小草長(zhǎng)大了,仍然銘記為它默默奉獻(xiàn)的水滴;魚(yú)兒長(zhǎng)大了,仍然銘記為它提供嬉戲的小河;小樹(shù)長(zhǎng)大了,仍然銘記那為它灌輸營(yíng)養(yǎng)的土壤。而我們,長(zhǎng)大了,一定要銘記您對(duì)我們的滴滴恩情。

  所謂“兒行千里母擔(dān)憂!慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛(ài)的寫(xiě)照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍。無(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删,?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),在母親的面前都是微不足道的,無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論。

  同學(xué)們:作為一名高中生,我們大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校里學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間陪母親。而母親最大的期望莫過(guò)于我們有一個(gè)好的成績(jī),哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),母親也特別開(kāi)心。那就讓我們努力學(xué)習(xí),用這一次期中考試的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的母親吧!

  在此祝天下所有母親節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我們演講的題目是《感恩母親節(jié)》。

  春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?

  當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才干做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自身時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力維護(hù)自身的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那廣博無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要解脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自身幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷。媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!

  從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?

  美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?

  媽媽不要華麗高貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自身,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純真無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤∨笥验L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)你!

  昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的小朋友來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛(ài)你!”

  “世上只有媽媽好,有媽的小朋友是個(gè)寶。世人只有媽媽好,沒(méi)媽的小朋友像根草!泵慨(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會(huì)想起:當(dāng)我們?cè)谕矢さ臅r(shí)候,是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們迸人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起,在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì),教我們說(shuō)出人生的第一句話;就會(huì)想起,在蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起,第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好小朋友。今天,在媽媽的愛(ài)撫下,我長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上,我學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了保護(hù)、懂得了愛(ài)。愛(ài)自身的媽媽,我們才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)我們周圍的每一個(gè)人,才會(huì)愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才會(huì)愛(ài)我們自身。

  同學(xué)們,在今年的“母親節(jié)”到來(lái)的時(shí)候,你會(huì)用什么樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),用一束最美的花,用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,用一句溫馨的話語(yǔ),用一個(gè)甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報(bào)答母親的摯愛(ài),告訴她――我愛(ài)您!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇12

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好。

  五月,陽(yáng)光明媚,花香撲鼻,樹(shù)木掩映,和煦的微風(fēng)已輕輕融入美麗而充滿希望的五月。在這個(gè)溫暖的季節(jié),母親節(jié)就要到了。母親是世界上最偉大的人。她給了我們生命和無(wú)私的愛(ài)。他們不求回報(bào),但我們可以快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

  有時(shí)候,說(shuō)愛(ài)不一定是真愛(ài),真愛(ài)需要行動(dòng)。我們都很愛(ài)我們的父母。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,懂事了,在這一小群學(xué)校里長(zhǎng)大了。生活中,父親大多是在奔波。我們的母親和我們?cè)谝黄稹.?dāng)我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大,手臂和腳步變得更強(qiáng)壯的時(shí)候,媽媽卻一天天變矮,失去了充滿活力的眼睛和烏黑的頭發(fā)。偶爾和很少一起走的媽媽一起走的時(shí)候,低頭看她的眼睛,常常會(huì)讓我恐慌不安。什么時(shí)候,我在那個(gè)夢(mèng)里抬頭的背影變短了;明眸皓齒,愛(ài)撫竊竊私語(yǔ)又是什么時(shí)候消失的?時(shí)間!你把我媽媽藏在哪里了?

  媽媽是個(gè)美人,不要及時(shí)傷害她。每當(dāng)我們想默默承受媽媽的嘮叨時(shí),看看她眼睛周圍的皺紋,太陽(yáng)穴上的銀發(fā)!歲月無(wú)情,我們無(wú)法保存母親的美麗,但我們可以保存對(duì)她的愛(ài)。你知道,你跟她談,她就滿足了。

  幸福的關(guān)鍵不在于我們和父母相處的如何,而在于如何處理彼此的不合,用你對(duì)陌生人和朋友的好來(lái)對(duì)待你的父母,把所有有趣的故事都告訴他們。

  最后,我們要明確:我們要永遠(yuǎn)善待母親,因?yàn)樗齻冃枰阒皇且驗(yàn)樗齻儛?ài)你,而不是因?yàn)樗齻冃枰銗?ài)你。說(shuō)出你對(duì)母親的愛(ài)!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇13

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是:溫馨五月天,感恩母親節(jié)。

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!每年5月第二個(gè)星期天是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)呢?

  中國(guó)有句古語(yǔ):百善孝為先。我們的先賢給我們做了楷模。一代清官包公因?yàn)楦改改赀~不愿意隨他前往他鄉(xiāng),便馬上辭去官職,回家照顧父母。他的孝順受到了滿朝官吏的交口稱頌。

  漢時(shí)的黃香,家境困難,10歲時(shí)失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕走蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)安睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下。

  不知大家看到過(guò)電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!

  在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——節(jié)日快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

  最后,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,我們的母親最希望你做的事情就是:身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心情愉快。我們做到了嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家。

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇14

  媽媽是這個(gè)世界上我最尊敬的人,更是我最愛(ài)我的人。這么多年來(lái),媽媽一向都精心地照顧我,我成長(zhǎng)的每一天都離不開(kāi)媽媽的關(guān)懷。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是陪在我的身邊,給我喂藥,給我量體溫;當(dāng)氣溫變冷時(shí),不管是在家里還是學(xué)校,媽媽總是會(huì)給我送來(lái)御寒的衣服;一年四季,我是冷、是熱、是累、是餓、是笑、是哭…,總是牽動(dòng)著媽媽的心?墒,我還想對(duì)媽媽說(shuō):“我想做一只小鳥(niǎo),請(qǐng)給我點(diǎn)自由,讓我飛吧!”

  此刻,國(guó)家都在為中小學(xué)生減負(fù),可是學(xué)校越是減負(fù),您給我布置的作業(yè)越多,《奧林匹克》、《傻瓜作文》和一大堆復(fù)印的考試卷。使我沒(méi)有一點(diǎn)屬于自我的時(shí)間,腦袋里全被那些作業(yè)塞得滿滿的。

  直到此刻,我還記得三年前一個(gè)難熬的晚上。我正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè),眼皮不停地打架。這時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)了,您和爸爸早已睡下。四周靜悄悄的,僅有一只鬧鐘“嗒嗒”地為我作伴。望著本子上您為我出的密密麻麻的題目,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我覺(jué)得題目中的一個(gè)個(gè)字就像一條條蠕動(dòng)的小蟲(chóng),吞噬著我的五臟六腑,使我痛不欲生。忽然我眼前的一切都變得模模糊糊,于是我放下筆,揉了揉眼睛,抬頭望了望窗外,這時(shí)我是多么羨慕天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)啊!

  媽媽,您小時(shí)候外婆也給您布置很多作業(yè)嗎有時(shí)候我真會(huì)懷疑您有沒(méi)有童年,當(dāng)然您這種望女成鳳的心境我能體會(huì)到?墒俏抑皇且粋(gè)十歲的孩子呀!在學(xué)校學(xué)習(xí)一天已經(jīng)夠累了,回到家里再熬夜,小小的年紀(jì)怎能吃得消

  況且,愛(ài)玩是孩子的天性啊!我多么想看一會(huì)動(dòng)畫(huà)片,可惜沒(méi)機(jī)會(huì);我多么想出去玩一會(huì)兒,可惜您布置的作業(yè)還沒(méi)完成;我多么想玩一下心愛(ài)的玩具,可惜沒(méi)時(shí)間,還要復(fù)習(xí)各門功課。

  媽媽,期望您看完這篇作文后,能夠改善下教育方法,讓我做只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)吧!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇15

  各位老師、同學(xué):

  大家早上。

  今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園。

  古人有句詩(shī)說(shuō),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”母親,您正是這為我們吐絲的春蠶,為我們?nèi)紵募t燭。

  大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)讓我們深受感動(dòng)的真實(shí)事件:在一次地震中,當(dāng)救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)一位婦女的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來(lái),他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!”一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……大災(zāi)難面前,母愛(ài),孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。

  聽(tīng)完這件事,你是否想起了身邊的母親對(duì)自己的愛(ài)呢?母親的反復(fù)叮囑,平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的省吃儉用,卻給你買好的穿好的,冬天總跟在身后說(shuō)多穿一件……這例子實(shí)在是太多太多了,而我們呢,也許有些兒女認(rèn)為是無(wú)法忍受的嘮叨,也許某些兒女看來(lái),媽媽太土氣了,跟不上時(shí)代潮流,讓他們丟臉,甚至家長(zhǎng)會(huì)也不叫媽媽去,怕沒(méi)面子,也許狠狠丟下一句不冷便走開(kāi)了……然而,當(dāng)我們感覺(jué)自己已經(jīng)敗落的時(shí)候,母親是不是永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,當(dāng)我們像黑夜迷路的航船迷失了前進(jìn)的方向,母親是不是耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  母親,您是一棵大樹(shù)。

  春天,我們倚著您幻想;

  夏天,我們倚著您繁榮;

  秋天,我們倚著您成熟;

  冬天,我們倚著您沉思。

  您那高大寬廣的樹(shù)冠,使四野永不荒野。

  母親,是您給了我生命,您是撫育我成長(zhǎng)的土地。

  同學(xué)們,你們是否知道昨天就是母親節(jié)呢?時(shí)空阻隔,也許,我們不能送上一束康乃馨,然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許只是電話中一聲問(wèn)候,甚至只是在心里最真切的祝福,這,都已足夠。這足以換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng),—————其實(shí),天下所有母親都是那么容易被感動(dòng)。她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。但是,你對(duì)你的母親,這生命中最重要的人說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”嗎?如果沒(méi)有,那么今天回去,就對(duì)媽媽真誠(chéng)的說(shuō)聲“媽媽,我愛(ài)你”吧!

  講話完畢,謝謝大家!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇16

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)溫馨而又幸福的日子。

  唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》短短幾句話,道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。都說(shuō)世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛(ài)的母親;都說(shuō)人世間有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

  從我們第一次啼哭的時(shí)候,母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時(shí)候,母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候,母親給了我們最誠(chéng)摯的思念;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,依然為我們遮風(fēng)擋雨。

  母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛(ài)的光輝下。母親是一盞明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向,獲得信心;母親是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安定。母親為我們做了很多,而她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,她們的心中掛念的永遠(yuǎn)是自己的孩子。

  當(dāng)我們穿上漂亮的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了母親?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?難道我們不應(yīng)該做些什么讓母親開(kāi)心,讓母親驕傲嗎?難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親嗎?看著母親眼角漸漸增多的魚(yú)尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手,那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母憔悴的面容,那是為兒女成長(zhǎng)操勞了一生的見(jiàn)證。

  當(dāng)母親節(jié)再一次到來(lái)時(shí),讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對(duì)母親的愛(ài),把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。

  老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛(ài)!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇17

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是五(1)班的孫宇翔,我今天演講的題目是《感恩母親》。

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。母愛(ài)如春天溫暖和煦的陽(yáng)光照耀著我們。母親總是事無(wú)巨細(xì),潤(rùn)物無(wú)聲地給予我們?nèi)娜,不求回?bào)的無(wú)私的愛(ài)。面對(duì)全心全意愛(ài)護(hù)我們,辛勤養(yǎng)育我們的媽媽,我們一定要心存感恩,努力報(bào)答。

  每次看到媽媽辛苦一天,面露疲憊,我就跟媽媽分享一下校園里有趣的事;當(dāng)節(jié)假日做完自己的功課,看見(jiàn)媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連飯都忘了吃,我就為媽媽去買些飯菜不讓她餓著;媽媽的生日,我會(huì)精心準(zhǔn)備一份小禮物或是送上一張生日卡片。我總是記住媽媽的教誨,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,努力,我想這就是對(duì)媽媽期望的最好報(bào)答。

  同學(xué)們,3月8號(hào)快到了,這一天是婦女節(jié),也是母親和像媽媽一樣辛勤為我們付出的老師們的節(jié)日,在這個(gè)溫暖的日子里,我們北三小將開(kāi)展母親節(jié)感恩的系列活動(dòng),讓我們一起好好了解自己的媽媽,理解媽媽的辛勞,我們雖不能分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以在生活上,學(xué)習(xí)上少讓媽媽操點(diǎn)心。其實(shí),一句關(guān)心的話語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉母親曾為我們百般焦慮的心。同學(xué)們,感恩母親并不難做到,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧!

  天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親,讓我們用心撫平她額頭上的皺紋,用我們最真的情感染黑她頭上的白發(fā)。

  祝天下所有母親永遠(yuǎn)年輕漂亮,青春永駐,身體健康。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇18

  偶然看到一個(gè)故事,心中久久地泛起漣漪,一個(gè)看起來(lái)有些清貧的女子參加一項(xiàng)選秀節(jié)目,伴著柔美的音樂(lè)卻跳起了一段令人不敢恭維的舞,說(shuō)是舞蹈其實(shí)不過(guò)是個(gè)人陶醉的肢體扭擺,自然,臺(tái)下一片嘩然,評(píng)委很好奇,問(wèn)其原因,答案卻令人動(dòng)容,她說(shuō):“我來(lái)這個(gè)城市已經(jīng)兩年了,無(wú)錢,無(wú)車,無(wú)房,媽媽一直很擔(dān)心我,我卻不能為她做什么,我知道我跳的很難看,但我就是想讓媽媽在電視上看見(jiàn)我,看見(jiàn)我過(guò)得很快樂(lè),這也算是一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)答吧!”暮然間,熱淚盈眶,古人云:誰(shuí)討草心,報(bào)得三春暉,大意是卑微的小草如何報(bào)答得了太陽(yáng)的普照之情呢?大概那位女子盡的也是這份心吧!

  誠(chéng)然,父母對(duì)我們的愛(ài),高于山,深似海。從滿跚學(xué)步到咿呀學(xué)語(yǔ),她們傾注全部的精力,一生把愛(ài)獻(xiàn)給了我們,只為那一聲爸媽!襁褓中,我們的哭聲便是天下最有效的圣旨;孩提時(shí),我們的一顰一笑都牽動(dòng)著他們的每一根神經(jīng),我們漸漸長(zhǎng)大,我們肆無(wú)忌憚的享受著他們無(wú)微不至的愛(ài),當(dāng)他們?cè)谖覀兩諘r(shí)忙碌半天才做好一大桌子菜時(shí),我們卻在吃第一口蛋糕時(shí)就以一身奶油的臟衣服回報(bào)了他們;當(dāng)他們風(fēng)里來(lái)雨里去的為我們奔波時(shí),我們卻心安理得的刮噬著他們的青春;當(dāng)他們的青絲化為白發(fā),當(dāng)我們的幼稚變?yōu)榕涯,?dāng)歲月的傷痕從年輪中碾過(guò),當(dāng)母親的身形日顯臃腫,當(dāng)我們不再那般依賴他們,我們卻真的記不起是哪年哪月坐在媽媽的懷抱里,戳著小指天真的說(shuō):“媽媽,我以后要掙好多好多錢,好好孝敬你!”而看著現(xiàn)在的我們,或許真的很慚愧,為了我們的成長(zhǎng),他們嘔心瀝血,而我們卻也許連父母最喜歡吃的菜是什么都不知道,當(dāng)我們把青春大把大把的揮霍在玩樂(lè)上時(shí),是否曾想起過(guò)他們的年輕全都葬在了生活的艱辛下;當(dāng)我們呵斥父母的嘮叨落伍時(shí),是否曾想過(guò)他們的棱角早已被這不懂事的我們狠狠的磨平,而我們卻仍不知報(bào)答。

  香九齡,能溫席,孝于母,所當(dāng)職,兒時(shí)父母教我們背誦詩(shī)文時(shí)便給我們講過(guò)諸多的孝子孝心,當(dāng)代孝女孟佩杰也曾讓無(wú)數(shù)人淚如泉涌,為父母做一些力所能及的事吧!哪怕只是一頓簡(jiǎn)單的早飯,一詞溫柔的搓背,在他們的心里也是極大的安慰,作為學(xué)生我們最有力的感恩方式就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楦改甘⌒,不要讓感恩成為一種遺憾。時(shí)光荏苒,歲月如梭,愛(ài),等不起,不要到我們都?xì)v經(jīng)滄桑,才真正懂得父母的偉大,不要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),才懂得醒悟,以后,想帶他們?nèi)ビ螝v山川,而他們卻也許已經(jīng)走不動(dòng)了,想去吃山珍海味,他們卻或許掉光了牙,想要好好的聊天,而他們耳朵卻早已聾了,歲月無(wú)情催人老,人間能有幾回孝?世界的一端沒(méi)有以后,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái),老師們,同學(xué)們,所以現(xiàn)在,我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。

  昨天是母親節(jié),你是否向你深愛(ài)的母親表達(dá)了你的感恩之心呢?今天是5月12日,六年前的今天,一首首悲壯的母愛(ài)之歌在一片片廢墟下嘹亮的響起,而今讓我們一起緬懷這一份真情。同學(xué)們,讓我們一起開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩父母,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從身邊做起,讓青春之歌不留遺憾,讓父母之情永記心中,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇19

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。

  生命誠(chéng)可貴。中外古今,多少詩(shī)人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>

  然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,一個(gè)個(gè)生命消逝了,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇20

  同志們:

  今天是全省第25個(gè)消防宣傳日,今年消防宣傳日活動(dòng)的主題是:消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會(huì)。為確保我縣“119”消防宣傳日活動(dòng)取得顯著成效,按照省市的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我縣實(shí)際,下面,根據(jù)縣委、縣政府研究的意見(jiàn),我提三點(diǎn)要求:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好消防安全工作的責(zé)任感、緊迫感

  消防工作事關(guān)國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,因此,各級(jí)、各部門一定要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感,全面落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施,努力把我縣的消防安全工作提高到一個(gè)新的水平。

  二、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),全力抓好消防安全工作

  各級(jí)、各部門必須進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制,加大消防投入,改善消防設(shè)施、裝備條件,嚴(yán)格消防行政執(zhí)法管理,加快推進(jìn)消防工作的社會(huì)化進(jìn)程,千方百計(jì)預(yù)防和減少各類消防安全事故的發(fā)生。

  一是進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制。要按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)發(fā)證,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)收費(fèi),誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)做好本轄區(qū)范圍內(nèi)的消防安全工作;要建立健全消防工作聯(lián)席會(huì)議制度,定期研究解決消防工作中遇到的重大問(wèn)題;廣泛開(kāi)展消防監(jiān)督檢查活動(dòng),堅(jiān)決杜絕重特大惡性火災(zāi)事故發(fā)生。

  二是進(jìn)一步完善消防安全防范措施。各級(jí)、各部門一定要把滅火與防火工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),高度重視并認(rèn)真做好預(yù)防工作,努力消除和減少各類火災(zāi)隱患。要嚴(yán)格消防審驗(yàn)和消防安全大檢查,要深入開(kāi)展消防宣傳一條街、消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)等“四進(jìn)”活動(dòng);按照發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題不放過(guò)、隱患問(wèn)題得不到整改不放過(guò)、整治效果不達(dá)標(biāo)不放過(guò)、出了事故責(zé)任人不受追究不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。

  三是進(jìn)一步提高全民消防安全意識(shí)。各級(jí)、各部門要把消防宣傳培訓(xùn)教育列入重要議事日程,作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作常抓不懈。要采取多種形式,廣泛宣傳消防常識(shí)和消防法律法規(guī),公開(kāi)曝光具有典型教育意義的重特大火災(zāi)案例和違法違章行為,安監(jiān)、消防部門要突出抓好對(duì)特定工種、重點(diǎn)崗位人員的消防安全專業(yè)培訓(xùn),不斷提高消防素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  四是進(jìn)一步完善社會(huì)消防控管體系。專職消防隊(duì)要進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練,深入開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),努力提高現(xiàn)代化條件下?lián)渚雀黝悙盒曰馂?zāi)事故和處置突發(fā)事件的能力;同時(shí),各級(jí)、各部門要繼續(xù)把組建多種形式的消防隊(duì)作為做好消防工作的重要措施來(lái)抓,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供有效的安全保障。

  三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

  各級(jí)、各部門要把消防工作擺上重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)同志要經(jīng)常聽(tīng)取消防工作匯報(bào),認(rèn)真指導(dǎo)和推動(dòng)本區(qū)域、本部門的消防工作,要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、全局觀念,按照“一崗雙責(zé)”的要求,建立起全社會(huì)共同參與的協(xié)調(diào)配合機(jī)制。

  同志們,消防安全,責(zé)任重于泰山。我們一定要站在踐行“”重要思想的高度,堅(jiān)持以開(kāi)展“119”消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),徹底消除各種火災(zāi)隱患,努力為全縣“三個(gè)文明建設(shè)”創(chuàng)造和諧的消防安全環(huán)境,不斷把我縣消防事業(yè)推向一個(gè)新的階段。

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇21

  大家好:

  地球是我們共同的家園,地球媽媽曾把這個(gè)家打扮得可漂亮了,處處綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,河流清澈,天空蔚藍(lán),空氣清新……我們的生活的環(huán)境是多么美好啊!

  可是,不知從什么時(shí)候起,有一些人不懂得愛(ài)護(hù)自己的家園,做了許多傷害地球媽媽的事情,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一條條污水流出,自然界的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑等災(zāi)情不期而至,地球媽媽已傷痕累累。衣服破了可以補(bǔ),桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗,可地球媽媽要是病了,就無(wú)藥可救了。所以,我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣,愛(ài)護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的媽媽。

  保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),但我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,好多時(shí)候保護(hù)環(huán)境只是舉手之勞。幾天前看到的一件事深深地感動(dòng)了我。那天,我和媽媽在車站等車,天很冷,刮著大風(fēng),路上的行人都形色匆匆。這時(shí),有一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái),從隨身的書(shū)包里拿出一把小鏟,仔仔細(xì)細(xì)地開(kāi)始清理貼滿小廣告的站臺(tái)。有除不掉的地方,爺爺就從水壺里倒出一些水來(lái),把紙粘濕后再鏟。十幾分鐘過(guò)去了,爺爺?shù)哪樅褪直粌黾t了,站臺(tái)上卻被清理得干干凈凈。其實(shí)爺爺做的事情我們一樣可以做到:在洗手時(shí)及時(shí)關(guān)上水龍頭;多彎彎腰不隨地亂扔果皮紙屑;多走幾步路不穿越綠化帶;不亂扔塑料袋和廢電池;隨手關(guān)燈節(jié)約能源等等。我們還可以用自己的行動(dòng)影響周圍的人,向大家宣傳環(huán)保,為環(huán)境出一份力。讓爸爸媽媽少開(kāi)一天車,減少碳排放;參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源;少用一次性制品,維護(hù)環(huán)境整潔等等。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,作為地球的小主人,只要我們?nèi)巳硕忌斐鲎约旱囊浑p手,為保護(hù)地球媽媽貢獻(xiàn)自己的一份力量,就一定會(huì)讓天更藍(lán),水更清,地更綠,讓我們的家園更加美麗!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  謝謝大家!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇22

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張神經(jīng)、休息疲勞雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿熱情投入到下一節(jié)課學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

  同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。

  維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!

  我的演講完畢,謝謝大家!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇23

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們都明白,我國(guó)是一個(gè)有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的完美盛會(huì)里,你們又將以怎樣的面貌來(lái)迎接世界友人的到來(lái)呢?

  孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。講文明、用禮儀,體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),反映出社會(huì)公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的美麗的校園還是有一些不文明的現(xiàn)象。

  我常常看到有同學(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過(guò)去了;

  有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會(huì)不會(huì)讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;

  有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞,不管會(huì)不會(huì)擾亂秩序,就“唿”的一下沖進(jìn)去了。

  文明其實(shí)離我們只差一步,正如濮存昕所說(shuō)的:“文明離我們很近,只有隔一張紙的距離!蔽拿骶驮谖覀兊呐e手投足間,就在我們的日常細(xì)節(jié)中,文明就在我們的身邊。做好文明禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人;謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué);積極進(jìn)取、獨(dú)立思考……

  同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。從此刻做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!

  我相信,透過(guò)大家共同的努力,一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。

  謝謝大家!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事:

  安全是天,平安是福!安全是人類生存和發(fā)展的基本條件,安全生產(chǎn)是關(guān)系到企業(yè)興衰,關(guān)系到廣大職工生命和財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事。對(duì)于我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn),得之于嚴(yán),失之于寬;安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)!如果稍有疏忽,任何可怕的事情就可能會(huì)發(fā)生,一切的美好,企業(yè)的興旺,甚至于生命的珍

  貴都將可能化為烏有!所以牢記安全責(zé)任重于泰山,安全工作應(yīng)該常抓不懈,歷許多安全事故的發(fā)生都是由于安全責(zé)任心不強(qiáng),自我防護(hù)意識(shí)差,麻痹大意,心存僥幸,玩忽職守,違規(guī)操作造成的。因此安全就是生命,安全就是效益,唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的效益。

  我們要時(shí)刻牢記:安全責(zé)任重于泰山。人一生中最寶貴的是生命,它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。我們總能聽(tīng)見(jiàn)人們抱怨生命太短暫,猶如曇花一現(xiàn)!越珍貴越應(yīng)該彌足珍惜;越珍貴也越顯得脆弱!我們就該為脆弱、寶貴的生命筑起一道保護(hù)的屏障。而安全就是我們保證、呵護(hù)生命的屏障。所以安全工作的落實(shí)需要我們?nèi)w職工的共同努力!

  我們都知道:沒(méi)有良好的安全生產(chǎn)基礎(chǔ),就不可能充分發(fā)揮生產(chǎn)設(shè)備的能力、實(shí)現(xiàn)預(yù)定的安全生產(chǎn)目標(biāo)。沒(méi)有安全就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒(méi)有安全就談不上我們的人個(gè)人生存;沒(méi)有安全我們的未來(lái)就無(wú)從說(shuō)起。所以,安全責(zé)任不僅僅關(guān)乎我們的企業(yè),更與我們自己息息相關(guān)。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,請(qǐng)把你的安全思想牢牢樹(shù)立。請(qǐng)記。喊踩規(guī)章制度不是束縛我們的繩索,而是指引我們正確前進(jìn)的路標(biāo)。“注意安全”不應(yīng)該是一句口號(hào),也不是一個(gè)指標(biāo)。事實(shí)上,當(dāng)你把“安全”作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成時(shí),你已經(jīng)忽略了對(duì)你生命的關(guān)愛(ài),你已經(jīng)是對(duì)他人不負(fù)責(zé)任……你已經(jīng)忘了我們的“四不傷害”!認(rèn)識(shí)到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,你才能在生活、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨!也才能真正實(shí)現(xiàn)我們的安全理念:“任何風(fēng)險(xiǎn)都可以控制;任何違章都可以預(yù)防;任何事故都是可以避免!”

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,安全工作任重而道遠(yuǎn),我們必須充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性。我們要的是防范,是避免悲劇的發(fā)生;而不是馬后炮,不是悲劇之后的責(zé)任追究!話說(shuō)亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,可對(duì)于我們的安全,付出的有可能是我們健康的身體,甚至是鮮活的生命!這樣的代價(jià)誰(shuí)又承擔(dān)得起?!

  居安思危,警鐘常鳴。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜自己的生命,遠(yuǎn)離事故。珍惜生命,讓我們從自我做起,從我們身邊的每一件小事做起,高揚(yáng)安全旗幟,保障人身安全。讓安全這個(gè)永恒的主題深深的烙在我們每一個(gè)電力職工的腦海中,讓我們的每一天、每一時(shí)都防范于未然,都平平安安!

  “安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!

  如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

  生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛(ài),流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇25

  大家好!

  這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方,那得山又青又高,水又清又長(zhǎng),可以直視水底下的石頭還有小魚(yú)自由自在的到處嬉戲,可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水,樂(lè)趣無(wú)窮。沒(méi)錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng),風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng)!

  這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等,更重要的是這兒的夏天不是很炎熱,風(fēng)吹得我神清氣爽,又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀顷帥,是個(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉,跟期待中的的一模一樣,我跟著外婆去摘,跟著媽媽去溪邊洗衣服,跟著舅舅去河里抓魚(yú),跟著弟弟們澆菜……多么美麗的景色!在廈門卻很少看見(jiàn)過(guò),主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán),溪水才那么清,花草才那么茂盛,空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大!

  在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼,為了賺錢,在蔬菜,米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水,往往有人為了這個(gè)而生病,抵抗力也嚴(yán)重下降。可鄉(xiāng)村人卻生活的自在,他們自耕自種,種出來(lái)的蔬菜,大米等又肥又漂亮還好吃,有益健康!

  我認(rèn)為錢是可以越賺越多,而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來(lái)了,為了大家能過(guò)上綠色生活我們應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的污染,從身邊的小事做起,從身邊做起,愛(ài)護(hù)身邊的一滴一滴,不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們,讓綠色植物陪伴我們生長(zhǎng)!

  這次的暑假生活我的收獲頗多!

  謝謝大家!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇26

  尊敬的老師,可愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!我是大三班的田,今天很高興能站在國(guó)旗下講話。

  清明節(jié)起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)二十四節(jié)氣之一,也是為祖先掃墓的日子。

  清明前后,大地會(huì)呈現(xiàn)出春和景象,這一時(shí)節(jié)有著吐故納新的感覺(jué),迎來(lái)春天的氣息!在這美好的時(shí)期,我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有的人!謝謝大家!我的話講完了。

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇27

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)》。人們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段!贝_實(shí)有道理。早上,是學(xué)生們聞著雞的味道跳舞,迎著晨風(fēng)練習(xí)。

  在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停地轉(zhuǎn)動(dòng),看、聽(tīng)、寫(xiě)、記、注意,絕對(duì)不能放松的是學(xué)生。

  學(xué)習(xí)上的苦可以解釋到底。但是,學(xué)習(xí)的樂(lè)趣更多。

  當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的思考和推理解決了一個(gè)難題,你就會(huì)快樂(lè);當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)感到由衷的喜悅。當(dāng)你用所學(xué)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,你就會(huì)樂(lè)在其中!

  俗話說(shuō):“沒(méi)有苦,沒(méi)有甜。”這就是學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。要想掌握真正的知識(shí)和技能,不吃苦是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦?嗯c樂(lè)是對(duì)立統(tǒng)一的。通過(guò)理解這一點(diǎn),我們可以正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不是嗎

  被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè),以苦求樂(lè),才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè)與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

  如果說(shuō)人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇28

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我的國(guó)旗下講話主題是《大聲讀書(shū)》。

  前段時(shí)間,學(xué)校提倡早讀和晚讀讀書(shū)要大聲讀書(shū),讀出讀書(shū)的氛圍、讀出讀書(shū)的精氣神。有班主任抱怨說(shuō),道理講了,要求也提了,但有些同學(xué)只會(huì)小聲讀書(shū)。

  這些同學(xué)真的不會(huì)放開(kāi)聲音讀書(shū)嗎?答案絕對(duì)是否定的,更多的原因是他們?cè)S多年來(lái)習(xí)慣了一種讀書(shū)的方式,不想也不愿意做出一些小小的改變。年紀(jì)不大,思想倒是很僵化了。

  這使我想起了成功學(xué)說(shuō)中很推崇的一句話:如果你想要成功,你就必須要改變!如果你不改變,你就只能像你以前那樣,平平庸庸,碌碌無(wú)為。

  美國(guó)成功演說(shuō)家洛恩說(shuō)過(guò)這么一句話:成功不是追求得來(lái)的,而是被改變后的自己主動(dòng)吸引而來(lái)的。這句話提醒我們:如果你沒(méi)有獲得進(jìn)步,那是你沒(méi)有做出相應(yīng)的改變。

  改變也許會(huì)有些痛,但她是一種美麗的痛,因?yàn)楦淖冏约菏且磺忻篮蒙畹男麻_(kāi)始。讓我們從身邊細(xì)微之處開(kāi)始,慢慢的改變自己,不久的將來(lái)你也許就是一個(gè)全新的自己。

  謝謝大家!

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇29

  清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié),已有2500多年歷史。在二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明和冬至,且清明影響相對(duì)更大更廣。

  清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺,可見(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。

  草綠野恣行事,春入處州碧四周。又到了清明節(jié),“追思先人,勿忘生者”的情感,撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦。今年是清明節(jié)被確定為法定節(jié)假日后的第二年,再加上雙休日,我們就將在這個(gè)周末迎來(lái)三天的“小長(zhǎng)假”。如何過(guò)好這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,“安全、文明”是兩個(gè)必不可少的關(guān)鍵詞。

  在確保安全的同時(shí),我們還要倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié),樹(shù)立殯葬祭掃新風(fēng)。清明祭祖掃墓,已經(jīng)成為“慎終追遠(yuǎn),敦親睦族”的傳統(tǒng)文化,表達(dá)了對(duì)已故親人和朋友的追思之情。不過(guò),近年來(lái),一些封建迷信、愚昧攀比的祭掃陋習(xí)陳渣泛起。紙?jiān)霓I車、別墅等祭祀用品粉墨登場(chǎng),一些不法商販借機(jī)牟取暴利。這不僅造成鋪張浪費(fèi),還從根本上背離了清明節(jié)的文化內(nèi)涵,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。

  哲學(xué)家馮友蘭說(shuō)過(guò),“行祭禮并不是因?yàn)楣砩裾嬲嬖冢皇羌雷嫦鹊娜顺鲇谛⒕醋嫦鹊母星椤?rdquo;我們的祭掃,應(yīng)更多地體現(xiàn)在精神層面,而不是以物質(zhì)來(lái)衡量。當(dāng)前,植樹(shù)祭掃、鮮花祭掃、網(wǎng)上祭掃等現(xiàn)代文明祭掃方式正在得到越來(lái)越廣泛的認(rèn)同,應(yīng)該大力予以倡導(dǎo)。獻(xiàn)上一束鮮花,寄托一份哀思,于逝者而言是紀(jì)念和慰藉,于社會(huì)來(lái)說(shuō),也有利于節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)。

  當(dāng)然,清明節(jié)不應(yīng)簡(jiǎn)單等同于“掃墓節(jié)”。作為源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)除了祭祖掃墓外,還形成了踏青、郊游、插柳、拔河等戶外活動(dòng),從而巧妙地融入了追思感傷和歡樂(lè)賞春的不同文化元素。我們?cè)诩赖煜热说耐瑫r(shí),還要全面繼承清明節(jié)的文化內(nèi)涵,并不斷創(chuàng)新加以豐富,使清明節(jié)更好地承載博大精深的中華文明。

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇30

  各位同學(xué):

  家早上好!時(shí)間過(guò)得真快,這個(gè)星期是本學(xué)期第x周,學(xué)期將半,周六周日九年級(jí)要進(jìn)行畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè),預(yù)示著全面進(jìn)入中考前復(fù)習(xí)階段;七八年級(jí)下個(gè)星期舉行期中考試;如果天氣允許的話,我們還將在下個(gè)星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間很緊,既要復(fù)習(xí),又要備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  有同學(xué)說(shuō),老師啊,您知道我時(shí)間緊,還占用我們時(shí)間進(jìn)行國(guó)旗下講話?是的,“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我們就是那刀子,父母老師就是那磨刀人。我們父母平時(shí)怎么磨刀?簡(jiǎn)單粗暴。我們?cè)徦麄儾皇菍I(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了,所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子,并教給大家使刀的方法。

  庖丁解牛的故事我們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)。庖丁說(shuō)過(guò)這樣的話,叫“良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。”庖丁為什么能做到這一點(diǎn)呢?因?yàn)樗v究使刀的方法。使刀有方法。“勢(shì)如破竹”講究的是順勢(shì)而下而不是硬砍。我們學(xué)習(xí)也是這樣,聽(tīng)懂了再做作業(yè),就猶如破竹。不聽(tīng)課,沒(méi)聽(tīng)懂,直接拿作業(yè)來(lái)做,就像攔腰硬砍,不僅砍不斷,而且傷刀子。還有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及時(shí)完成作業(yè),及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)消化。

  不管是倚天劍也好,屠龍刀也罷,只有我們愛(ài)刀惜刀,父母老師才不會(huì)頻繁磨刀,我們這把刀子才不會(huì)磨損報(bào)廢。

  所以今天借這個(gè)機(jī)會(huì)幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談?wù)勑膽B(tài)調(diào)整問(wèn)題。既然命中注定要成為一把刀子,那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。

  先說(shuō)說(shuō)體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強(qiáng)體質(zhì),提升素質(zhì),還有重要的一點(diǎn)是磨練意志。奧運(yùn)精神就是“更高更快更強(qiáng)”,就是要不斷超越,超越對(duì)手,超越自己,超越極限,發(fā)揮潛能。體育運(yùn)動(dòng)還有一個(gè)好處,就是能讓我們積極休息,調(diào)整情緒,更好地學(xué)習(xí)。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學(xué)們不能全身心投入。結(jié)果沒(méi)運(yùn)動(dòng)好,也沒(méi)學(xué)好,一事無(wú)成。希望大家在賽場(chǎng)上奮力拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光。還希望大家妥善處理好學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)、休閑、娛樂(lè)之間的關(guān)系,玩就玩?zhèn)瘋狂,樂(lè)就樂(lè)個(gè)痛快,學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)。

  再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是另一種比賽。好多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力大,負(fù)擔(dān)重,幻想逃避。其實(shí)是逃不掉的。有一位成功人士感慨:畢業(yè)后才知道校園值得留戀,老師的話值得回味,讀書(shū)生活令人陶醉。

  第一,不讀書(shū)行不行?我看不行。原因眾所周知。過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,我們實(shí)行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書(shū)機(jī)會(huì),絕大多數(shù)人連讀書(shū)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,所以,多一兩個(gè)人不讀書(shū)無(wú)所謂。再說(shuō)過(guò)去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì),對(duì)知識(shí)的依賴性比較小,讀不讀書(shū)對(duì)生活影響不大,F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,對(duì)高科技的依賴性越來(lái)越大,活到老,學(xué)到老,尚且難以應(yīng)付。所以,不讀書(shū)在當(dāng)今時(shí)代是沒(méi)有出路的。

  第二,讀書(shū)是不是真的苦不堪言。我認(rèn)為讀書(shū)也苦也不苦,也累也不累。我們同學(xué)中流傳一句話叫做“讀書(shū)苦讀書(shū)累,讀書(shū)不如參加黑社會(huì)。”都說(shuō)讀書(shū)苦,但三百六行哪一行不苦?都說(shuō)讀書(shū)累,但三百六行哪一行不累?黑社會(huì)不苦?黑社會(huì)不累?黑社會(huì)把腦袋拴在褲腰帶上的干活,早上出門,不知道晚上能不能進(jìn)門,隨時(shí)有掉腦袋的危險(xiǎn),豈止是苦,豈止是累?有同學(xué)說(shuō),父母好快活,又不要上學(xué),又不要寫(xiě)作業(yè)。錯(cuò)。父母更苦,父母更累。母親不苦,怎么年紀(jì)輕輕臉如土?父親不累,怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦,行行都累,我們就要有充分的心理準(zhǔn)備。

  對(duì)于讀書(shū),我有幾個(gè)比方。首先讀書(shū)如滾雪球。開(kāi)始難,后來(lái)易。其實(shí),讀書(shū)雖苦,苦中有樂(lè)趣;讀書(shū)雖累,累后有收獲。這種樂(lè)趣就在于戰(zhàn)勝自己超越對(duì)手;這種收獲就在于獲取知識(shí)獲得能力。讀書(shū)之樂(lè)可以化為進(jìn)取的動(dòng)力;讀書(shū)的收獲可以化為進(jìn)取的能力。如此良性循環(huán)必然會(huì)產(chǎn)生滾雪球效應(yīng),讓我們的樂(lè)趣越來(lái)越多,讓我們的收獲越來(lái)越大。長(zhǎng)此以往,循環(huán)往復(fù),何愁搞不好學(xué)習(xí)?

  讀書(shū)又如長(zhǎng)跑。剛起步時(shí),差距不大,越往后來(lái),差距越大;差距越大,越難趕上;越難趕上,越?jīng)]力量。惡性循環(huán),結(jié)果要么退出,要么失敗。如果一開(kāi)始緊緊盯著對(duì)手,不松懈,不掉隊(duì),即使跑到終點(diǎn),不能獲得冠軍,也不至于輸?shù)锰珣K。

  讀書(shū)還像騎自行車上坡。從小學(xué)到初中一個(gè)坡,從初中到高中一個(gè)坡。從七年級(jí)到八年級(jí)也是一個(gè)坡。有同學(xué)上坡時(shí)很輕松,有同學(xué)上坡時(shí)很吃力,但都一路騎上來(lái)了。也有同學(xué)騎不上去。為什么?力不足,勁不夠。因?yàn)樗麤](méi)有思想準(zhǔn)備,因?yàn)樗T在平路上時(shí)沒(méi)用力。等到到了坡前才用力,已經(jīng)晚了,有力使不上。

  所以,讀書(shū)也是這樣,萬(wàn)事開(kāi)頭難,就怕輸在起點(diǎn),就怕積重難返,怕就怕半途而廢。

  有同學(xué)說(shuō),我已經(jīng)輸在起跑線上了,我已經(jīng)積重難返了,我已經(jīng)半途而廢了,怎么辦?錯(cuò)。讀書(shū)是一場(chǎng)馬拉松比賽。我們現(xiàn)在只是處在這場(chǎng)比賽的某一階段上,比賽還沒(méi)有解釋,結(jié)果還不能預(yù)期。只要我們奮起直追,我們還是有縮小差距的機(jī)會(huì)。西方諺語(yǔ)說(shuō)“誰(shuí)笑在最后誰(shuí)笑得最好”就是這個(gè)道理。

  讀書(shū)還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書(shū)本來(lái)風(fēng)馬牛不相及,但三者之間,卻有一些類似的地方。先說(shuō)淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開(kāi)采出來(lái);再次得將金礦破碎了,拿水淘洗,所謂淘盡黃沙始到金?梢(jiàn),沒(méi)有一種執(zhí)著的精神,沒(méi)有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。

  再說(shuō)拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進(jìn)行分揀、歸類、整理。沒(méi)有一番分揀、歸類、整理的功夫,則所得再多,不過(guò)是廢品而已,不能利用,更不可能換錢。

  最后說(shuō)讀書(shū)。讀書(shū),首先要選書(shū)。這個(gè)過(guò)程既類似于淘金者找礦,也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次,要讀書(shū)。這個(gè)過(guò)程既像淘金者開(kāi)采礦石,又像拾荒者撿拾垃圾。再次,要對(duì)所讀之書(shū)進(jìn)行梳理,將書(shū)本知識(shí)系統(tǒng)化。這個(gè)過(guò)程既像淘金者之淘洗金礦,又像拾荒者之分揀垃圾。沒(méi)有選擇地讀書(shū),沒(méi)有梳理地讀書(shū),則所讀再多,不過(guò)書(shū)蟲(chóng)而已,是不可能得到真正的學(xué)問(wèn)的。所以,盡管從表面上看,三者之間風(fēng)馬牛不相及,所謂隔行如隔山;但從本質(zhì)上看,他們之間卻是有相通之處的,所謂隔行不隔理。所以,讀書(shū)者既要像淘金者那樣貪婪,又要像拾荒人那樣勤苦,只有如此,才能學(xué)有所成。

母親節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿 篇31

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。

  在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開(kāi)始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

  第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入。

  第二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒(méi)有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

  第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備?荚囀蔷o張的,是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

  最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,奮力向上,克服重重困難,爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。

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