2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿（精選30篇）
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
母親像什么，母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。
母親是什么，母親為我們打開(kāi)成長(zhǎng)的大門，母親是上帝派下來(lái)哺育我們的天使。
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親!
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了，在這九年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心里很難過(guò)。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親，感謝您對(duì)我的教育。
有一次，老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)，這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng)，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂(lè)的樣子，就問(wèn)我原因，于是我把這件事告訴了您，并說(shuō)我不想當(dāng)，讓您和老師說(shuō)一聲，您聽(tīng)后安慰我說(shuō)：“別怕，老師既然選你當(dāng)，說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說(shuō)�！焙髞�(lái)我按您說(shuō)的做，結(jié)果我真的做的很好。
啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽(tīng)您話好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您的回報(bào)!
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪是冬的收筆之作，我們也在興奮與歡快之中迎來(lái)了又一個(gè)春天。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，柳綠花紅，一切都展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。然而，細(xì)菌也不例外。
春天是各種病毒性疾病的高發(fā)期，因此，保證我們周圍環(huán)境的清潔成了我們預(yù)防疾病至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
可是依然有不少同學(xué)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的問(wèn)題不太重視！
同學(xué)們，“環(huán)�！币殉蔀楫�(dāng)今人類社會(huì)最 關(guān)心的主題之一，在“我們只有一個(gè)地球”這個(gè)口號(hào)深入人心的現(xiàn)在，作為主人翁的我們難道不應(yīng)該參與到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中去嗎？難道不應(yīng)肩負(fù)起我們的責(zé)任與保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中去嗎？難道不應(yīng)該肩負(fù)起我們的責(zé)任讓世界少一點(diǎn)污染，多一份綠色嗎？
“一年之季在于春”，春季是最 美麗的季節(jié)，最 后請(qǐng)?jiān)试S我以這么幾句話作結(jié)：xx是我家，清潔靠大家。大家齊努力，錦上來(lái)添花。
謝謝大家，我的演講完畢。
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇3
老師、同學(xué)們：
早上好！
我今天國(guó)旗下講話的主題是“節(jié)約資源、從我做起” 。 3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月23日，是世界氣象日。有人說(shuō)：“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類”，這句話并不夸張，森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣也可以得到凈化。然而，森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來(lái)的炭排放逐漸改變著我們的氣候，而依賴森林生存的成千上萬(wàn)的人們以及超過(guò)2/3的陸地動(dòng)植物都將無(wú)家可歸。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我們連森林都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么會(huì)破壞森林呢？”其實(shí)，我們每天所用的紙張，都是用木漿制成的，為了供應(yīng)用紙，每天就會(huì)有成千上萬(wàn)棵樹(shù)木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的，據(jù)測(cè)算，5000雙筷子就能毀掉一棵大樹(shù)。
而水呢？水是我們賴以生存的資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開(kāi)水？可能在我們大部分人腦海中總有一個(gè)觀念――水是取之不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。有一則公益廣告說(shuō)得好：“如果人類再不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
為了不讓悲劇發(fā)生，我們能做什么呢？我們能做的`事情很多，比如：節(jié)約每一張紙，雙面使用紙，回收廢紙；拒絕使用一次性用品；一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭；保護(hù)每一塊綠地，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木等等。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)。
講到最后我還想說(shuō)最后一個(gè)方面的事情，人的生命道路其實(shí)很不平坦，靠你一個(gè)人是絕對(duì)走不完的，這個(gè)世界上只有你跟別人在一起，為了同一個(gè)目標(biāo)一起做事情的時(shí)候，才能把這件事情做成。一個(gè)人的力量很有限，但是一群人的力量是無(wú)限的。當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來(lái)的時(shí)候，它是五個(gè)手指頭，但是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候，它是一個(gè)拳頭。未來(lái)除了是你自己成功，一定要跟別人一起成功，跟別人團(tuán)結(jié)在一起，形成我們，你才能把事情做成功。成功的秘訣就是四個(gè)簡(jiǎn)單的字：多一點(diǎn)點(diǎn)。（凡事比別人多一點(diǎn)點(diǎn)！多一點(diǎn)努力，多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)實(shí)踐，多一點(diǎn)瘋狂。多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡�。┤酥阅�，是相信自己能，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)的相信自己你能，錦繡前程的道路在前方等待著我們?nèi)プV寫(xiě)，讓學(xué)校以我們?yōu)闃s，要知道你們的母校蕭山二職在眼睜睜的看著你們未來(lái)有多少成就！
謝謝大家，我的演講結(jié)束！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早晨好!今天我講話的題目是：走好青春每一步。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景——新綠的草地、一片片盛開(kāi)的野花，無(wú)邊無(wú)際，延綿著伸向遠(yuǎn)方。微風(fēng)拂面，明媚的春光下，一群放風(fēng)箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來(lái)，燦爛的笑容如鮮花綻放，清澈的眼睛反射著太陽(yáng)的光芒。此時(shí)此刻，我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心，綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。
當(dāng)我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時(shí)，我就嘗試著用一個(gè)少年的心去祈求實(shí)現(xiàn)我青春的心愿。這時(shí)，第一步和第二步就出現(xiàn)了。
第一步是學(xué)業(yè)的成功。有些同學(xué)來(lái)和我說(shuō)：“從小到大我都在學(xué)習(xí)，老師和家長(zhǎng)都說(shuō)，我只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，以后就會(huì)成功，過(guò)上很好的生活�？墒牵宜吹降牟⒉皇沁@樣。很多企業(yè)家只有很低的學(xué)歷，那些高學(xué)歷的反而在他們手下打工。所以，我在想，我們努力學(xué)習(xí)到底有什么意義呢?”那么，我再問(wèn)一問(wèn)，你看到了低學(xué)歷的企業(yè)家成功的一面，你有沒(méi)有看到，別人在創(chuàng)業(yè)時(shí)期帶著自卑的心日以繼夜地補(bǔ)習(xí)呢?如果他們當(dāng)初有你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，以他們身上所擁有的雄心和努力，會(huì)擁有什么樣的知識(shí)儲(chǔ)備呢?所以在我看來(lái)，拒絕競(jìng)爭(zhēng)的弱者得不到任何東西，也沒(méi)有東西可以放棄。只有奮斗的人才能豐富這個(gè)世界，貢獻(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中得到的經(jīng)驗(yàn)和成功的果實(shí)。
而更多的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我的父母、老師都給我定下了目標(biāo)，我天天努力地向上跳著，想要接近或者達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我真的很想我能做到，可是有時(shí)候我真的很無(wú)力。我恨我自己不夠聰明、基礎(chǔ)不夠好、學(xué)習(xí)方法不夠好，我覺(jué)得自己真的很沒(méi)用。”這個(gè)世界上每一個(gè)人，都是有限的人。正因?yàn)槟芰τ邢�，每個(gè)人都要面對(duì)自己的無(wú)力。你問(wèn)問(wèn)成績(jī)比你好的同學(xué)，他有沒(méi)有自己的無(wú)力?你再問(wèn)問(wèn)你的老師、校長(zhǎng)、?每個(gè)人都有自己的無(wú)能為力。既然你現(xiàn)在只有這個(gè)能力，你能不能接納你自己暫時(shí)只有這個(gè)能力?學(xué)會(huì)擁抱這個(gè)無(wú)力的自己，擁抱我們身邊一個(gè)個(gè)無(wú)力的同伴，學(xué)會(huì)接受、學(xué)會(huì)求助。學(xué)習(xí)的腳步已經(jīng)很累很沉重，為什么我們還要讓這個(gè)腳步，再背上我們的自責(zé)和憂慮?重要的是，你、我，我們所有的同學(xué)和老師，我們握著彼此的手，在一起，一起接受我們的無(wú)力，并愿意一起為此作出改變。
第二步是良好的人際關(guān)系。包括我們和同伴、父母、老師的關(guān)系。一個(gè)人不能生活在孤立中，所以生命就是在關(guān)系中的經(jīng)驗(yàn)，它是一面令你發(fā)現(xiàn)自己的鏡子，在彼此中的關(guān)系中，我們發(fā)現(xiàn)別人，同時(shí)也找到自己。
在此我分享一個(gè)人際沖突的例子。有一次我和一個(gè)好朋友一起玩，開(kāi)始進(jìn)行得很好，后來(lái)我們?yōu)橐患∈罗q論起來(lái)了，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。過(guò)程中，我們都沒(méi)有看到彼此的立場(chǎng)，我們堅(jiān)持自己是唯一真理的維護(hù)者，最后我們都很生氣，頭也不回地回家去了�；氐郊液�，我越想越氣，覺(jué)得這個(gè)朋友太不理解我了，我以后再也不想理她了。就在我體會(huì)到自己是如此受傷害(覺(jué)得我是受害者)的同時(shí)，我突然覺(jué)察到一件事，驚覺(jué)到我的朋友恐怕也很生氣和受傷(她也是受害者)，因?yàn)樗彩?ldquo;我”，那個(gè)受傷害的我。那到底誰(shuí)是加害者，誰(shuí)是受害者呢?哦，聰明的同學(xué)們知道了，我們同時(shí)既是加害者，也是受害者。此時(shí)，我覺(jué)得很可笑又很清明，于是立刻打電話向她道歉。有意思的是，她也笑著向我道歉。我朋友的體驗(yàn)也和我一樣，體會(huì)到了我是另一個(gè)生氣、受傷的自己，而不再是對(duì)立的“她”。這就是睜開(kāi)了“心眼”看到了對(duì)方的存在，我就是你，你就是我，我們是一體的。
真正的愛(ài)與關(guān)懷就好比你播下一顆種子，為它澆水，認(rèn)清它的需要，給它肥沃的土壤，溫柔親切地照料它。等到它開(kāi)出了一朵美麗的花，這朵花也同時(shí)開(kāi)在了你的心里，你們是一體的。如同你父母的快樂(lè)就是你的快樂(lè)、你同學(xué)的快樂(lè)就是你的快樂(lè)、這朵花的快樂(lè)就是你的快樂(lè)。有了愛(ài)與美，我們做什么都是對(duì)的，都會(huì)帶來(lái)真正的秩序與和諧。
青春的我們，是新鮮、活潑、充滿著生命力的，當(dāng)我們用自己所有的努力對(duì)待自己的學(xué)業(yè)，用所有的真心與愛(ài)對(duì)待自己和身邊的人時(shí)，每一刻你都像是正在噴發(fā)的火焰，散發(fā)出自己的美。這份努力、這份愛(ài)、這份美會(huì)進(jìn)入你的同伴、你的父母以及整個(gè)世界，它是不會(huì)消失的，而你，也正以這種方式進(jìn)入自己的青春、自己的未來(lái)!
我的講話完了，謝謝大家的聆聽(tīng)。
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇5
谷雨之名，眾的說(shuō)法是雨生百谷，在陜西省關(guān)中，流傳著一段民間說(shuō)法。
這是還要說(shuō)到當(dāng)年倉(cāng)頡造字，黃帝需要人來(lái)記錄歷史，發(fā)現(xiàn)了倉(cāng)頡這樣的人才，倉(cāng)頡用著結(jié)繩記事法，很受黃帝重用，后來(lái)，在一次狩獵途中，朋友告訴他可以從地上的腳印看出動(dòng)物的去向及數(shù)量等等，倉(cāng)頡倍受啟發(fā)，那這豈不是跟記錄文字有異曲同工之效？倉(cāng)頡這樣想著，于是倉(cāng)頡不恥下問(wèn)，跋山涉水，把世間萬(wàn)物簡(jiǎn)化成漢字，當(dāng)時(shí)天下正在鬧災(zāi)荒，上天被倉(cāng)頡的行為所感動(dòng)，于是降下了帶有谷子的雨，救了萬(wàn)民于水火。
后來(lái)倉(cāng)頡去世后，人們把他安葬在他的家鄉(xiāng)，并在墓前刻下對(duì)聯(lián)“雨粟當(dāng)年感天地，同文永世配橋陵”，并把降下谷子雨的日子命名為“谷雨”。
謝謝！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇6
大家好！
春雷響，萬(wàn)物長(zhǎng)。20__年立春這天，第二xx屆冬奧會(huì)在北京鳥(niǎo)巢拉開(kāi)了序幕。由張藝謀導(dǎo)演編排的開(kāi)幕式《倒計(jì)時(shí)·立春》讓全球觀眾大受震撼。而從中國(guó)人的角度出發(fā)，這場(chǎng)開(kāi)幕式處處體現(xiàn)著中國(guó)式浪漫，彰顯著大國(guó)底蘊(yùn)。
中國(guó)式浪漫體現(xiàn)在二十四節(jié)氣的每一幀畫(huà)面中。春季，春風(fēng)如貴客，一到便繁華。夏季，荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。秋季，露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。冬季，寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。在這一刻，我們看到花，看到雨，看到光，看到雪。傳統(tǒng)二十四節(jié)氣代表時(shí)間，天地的萬(wàn)千氣象代表空間，時(shí)空交錯(cuò)，盡顯磅礴大氣！中華上下五千年的歷史底蘊(yùn)恢弘而出，中國(guó)式浪漫自然流露。
中國(guó)式浪漫也表現(xiàn)在五星紅旗的手手相傳中。由戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，56個(gè)民族代表，以及人民解放軍組成的方陣，手遞手傳遞五星紅旗。五十六個(gè)民族的連接，匯成了那抹中國(guó)紅，點(diǎn)亮了鳥(niǎo)巢的夜，點(diǎn)燃了中國(guó)人的心。國(guó)歌響起的那一刻，是文化自信、中華血脈讓我們熱淚盈眶。唯有世代生活在這片土地的中國(guó)人，與五星紅旗緊密相連的中國(guó)人才能懂這中國(guó)式浪漫。
第二xx屆冬奧會(huì)，在2月4日，以二十四節(jié)氣開(kāi)場(chǎng)，于20：04開(kāi)幕，中國(guó)代表團(tuán)于21：24入場(chǎng)，這是只有中國(guó)人才懂的浪漫。精彩冬奧，浪漫開(kāi)幕！
謝謝大家！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇7
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！
九月，于我們是親切而又溫馨的，我們走過(guò)了第xx個(gè)教師節(jié)，也迎來(lái)了為期一周的特殊的日子，相信大家并不陌生吧經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年已經(jīng)是第xx個(gè)年頭了，值此機(jī)會(huì)，我們每一位師生都有職責(zé)和義務(wù)自覺(jué)地推廣普通話，使用規(guī)范文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，從大處講，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承，事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是涉及國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措，是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。從小處講，是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
每一天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候，那親切的問(wèn)候在心中涌起無(wú)限的溫暖;課堂上，那一句句清晰的普通話，那一個(gè)個(gè)規(guī)范的漢字，讓我們的課堂亮起一道秀麗的風(fēng)景。普通話是我們民族的`聲音，規(guī)范漢字是我們民族的形象，也是我們大團(tuán)高級(jí)中學(xué)的動(dòng)聽(tīng)的聲音和完美的形象。
以前，我們?nèi)熒积R迎接語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的建立，我們看到了大家的熱情與精神;我們也欣喜地看到了我校已經(jīng)構(gòu)成良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，有著濃郁的文化氛圍。
君不見(jiàn)，“請(qǐng)，您好，謝謝”等耳熟能詳?shù)亩Y貌用語(yǔ)在校園內(nèi)已蔚然成風(fēng);，如火如荼的校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)讓老師們不亦樂(lè)乎;假期的鋼筆字練習(xí)使老師們獲益不少;“漢語(yǔ)橋”電視節(jié)目更是掀起了一股漢語(yǔ)熱;我校桂志誠(chéng)同學(xué)的“未來(lái)之星”高中組“特金獎(jiǎng)”的榮譽(yù)為校園更添色彩;還有那即將到來(lái)的“迎國(guó)慶——詩(shī)文誦讀”、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)等都將是我們師生共贏推普的契機(jī)，共揚(yáng)中華文化的誠(chéng)摯行動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是任重道遠(yuǎn)的，讓我們從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起，講“普通話”做禮貌使者，寫(xiě)“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外。讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升校園文化品位，揚(yáng)民族文化，樹(shù)民族精神，讓普通話與校園的教育教學(xué)、精神禮貌建設(shè)同行。
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇8
我不漂亮，但我很健康。我擁有的健康不僅指我有較強(qiáng)的免疫能力，最主要的是我有健康的頭腦，健康的心理……
我很健康，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)健康的良師 恒心。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到挫折，生活中遇到坎坷，我的“恒心”老師就會(huì)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我。有了恒心我得以從瑣屑的事中解脫出來(lái)，有了恒心我才讓自己不覺(jué)得疲憊。我時(shí)常告訴自己：上帝愛(ài)我，所以罰我。因此我從不灰心，想到古人左丘也許失明，方有《國(guó)語(yǔ)》，也許屈原因?yàn)榉胖穑刨x《離騷》。上帝總會(huì)平等待人，只要你保持健康的心理，一定會(huì)有成功的時(shí)事跡。
我很健康，因?yàn)槲矣幸晃唤】档呐笥?自信。也許從前我缺乏這種健康的自信，所以沒(méi)能超越人生中的一些阻礙。而現(xiàn)在我終于尋覓到了這位知心好友。相信自己是成功的最初一步。我們中國(guó)有位青年作家---史鐵生，他雖然沒(méi)有健康的雙腳，但他有自信的心靈。他曾羨慕地說(shuō)過(guò)：“劉易斯的腳是我的夢(mèng)。”然而劉易斯更加尊敬他。他稱自己的腳也許跑不過(guò)史鐵生健康的自信……
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇9
老師們同學(xué)們：
大家早上好!
20__年9月12至18日是今年的一個(gè)推普周，其實(shí)在日常生活中，我們每天都在使用普通話。在上小學(xué)的時(shí)候，老師就告訴過(guò)我們：中國(guó)很早就有普通話了。只不過(guò)那時(shí)管普通話叫“雅言”，據(jù)說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言就是雅言，而孔子教學(xué)的時(shí)候使用的語(yǔ)言也是雅言。是啊，那時(shí)候的中國(guó)正是春秋時(shí)期，中華大地上有上百個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有普通話，大家怎么交流呢?
由此看來(lái)，普通話已經(jīng)傳承了幾千年，至今仍煥發(fā)著不變的活力和魅力。它代表著炎黃子孫的智慧，是華夏文明的結(jié)晶，為中華民族的形成和中華文明的延續(xù)起到了非常重要的作用。只有人人都講普通話，大家交流起來(lái)才能順暢，在生活和其他社會(huì)活動(dòng)中才能提高效率，避免誤會(huì)和誤解，更加地團(tuán)結(jié)一致，更早地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
那么，究竟什么是普通話呢?
普通話就是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)，又稱為國(guó)語(yǔ)或者華語(yǔ)。它是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文作品為語(yǔ)法規(guī)范，是通行于中國(guó)大陸、香港、澳門、中國(guó)臺(tái)灣及海外華人華僑間的共通語(yǔ)言，并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。由此可見(jiàn)，對(duì)于一個(gè)中國(guó)人而言，掌握和說(shuō)好普通話，是日常生活、學(xué)習(xí)和工作中必備的基本條件之一。
然而，在日常生活中，我卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多人在講話中，不時(shí)地會(huì)竄出幾句方言，有的甚至是從頭到尾，開(kāi)口就用方言講話。聽(tīng)不懂的人如聽(tīng)天書(shū)，根本不知道說(shuō)話者要表達(dá)的含義。尤其是在一些公共場(chǎng)合，比如商場(chǎng)、公車、地鐵、機(jī)場(chǎng)等，如果使用方言，就是對(duì)公眾的不尊重，對(duì)大家的不理解，是十分糟糕的事情�？梢哉f(shuō)，推廣普通話，對(duì)一個(gè)城市而言，是提升城市軟件，加強(qiáng)城市軟實(shí)力的具體體現(xiàn)。甚至可以說(shuō)，它是一個(gè)城市現(xiàn)代文明的標(biāo)志。
同時(shí)，我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，推廣和普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
為此，我們積極參與了學(xué)校組織的“推廣普通話，從我做起”的活動(dòng)。我們?cè)诟浇男^(qū)街道，向路人發(fā)放宣傳單。同時(shí)，我們還參與了網(wǎng)上的普通話答題活動(dòng)。通過(guò)答題，我們掌握了更多的普通話知識(shí)，更加明確了要學(xué)好普通話，要說(shuō)好普通話，自己還要加倍刻苦努力地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我們學(xué)校正在創(chuàng)評(píng)“語(yǔ)言文字示范�！�。推廣普通話，從我做起。同學(xué)們，我們要珍惜目前語(yǔ)言學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，把普通話學(xué)好，說(shuō)好，真正做一個(gè)能說(shuō)好中國(guó)話的合格的中國(guó)公民。
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇10
同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)初我們召開(kāi)了沖刺中考的誓師會(huì)，轉(zhuǎn)眼間期中考試都過(guò)去了，離中考的時(shí)間也越來(lái)越近了。誓師會(huì)開(kāi)過(guò)之后，我們高興地看到有許多班、許多同學(xué)開(kāi)始進(jìn)入備考狀態(tài)，他們上課專心聽(tīng)講、課下按時(shí)完成作業(yè)、中午主動(dòng)發(fā)問(wèn)解決疑難，考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，這次期中考試在原有的基礎(chǔ)上取得了一定的進(jìn)步。剛才受到表彰的'同學(xué)，我相信他們一定是下了一番功夫的。
但是我們也遺憾的發(fā)現(xiàn)，雖然臨近中考，個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)差強(qiáng)人意。早自習(xí)遲到，上課提不起精神、聽(tīng)課效果極差、缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)，更有甚者，課上違紀(jì)、做與課上無(wú)關(guān)的事情，課下大聲喊叫、教室里樓道內(nèi)追跑打逗，更為嚴(yán)重者不服老師管教，不能采取正常途徑與老師溝通、交流，任由自己的性子發(fā)脾氣、頂撞老師。個(gè)別異性同學(xué)之間交往過(guò)密，缺乏起碼的自尊、自愛(ài)。上述種種現(xiàn)象，與我們是初三畢業(yè)班學(xué)生的身份極不相符。我想這些同學(xué)的期中考試成績(jī)不會(huì)理想，甚至很差。
同學(xué)們不論你意識(shí)到還是沒(méi)意識(shí)到，不論你在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習(xí)狀態(tài)，中考都在悄悄地逼近你。后面我們還將迎來(lái)全年級(jí)各科月考，還有兩個(gè)月不到的時(shí)間我們還有期末考試。今天的年級(jí)會(huì)我們不僅是表彰期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，更是后面考前的動(dòng)員，凡此種種
舉措，都體現(xiàn)了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本屆畢業(yè)班的重視和關(guān)注。我們惟有以理想成績(jī)才能回報(bào)學(xué)校、老師的殷切希望。
今天借年級(jí)會(huì)之際，談?wù)剬?duì)初三的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
1、初三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是初三精神？概括起來(lái)就是特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這也是學(xué)校歷屆初三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì)有所作為；一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，面對(duì)初三是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
2、初三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。初三免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起，有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。
有人說(shuō)：你不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預(yù)知明天，但你可
以利用今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起、從頭再來(lái)。
3、初三意味著科學(xué)與高效。中考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)策略。只有科學(xué)的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的初三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。規(guī)劃初三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅(jiān)忍不拔、始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效。
4、初三要打有準(zhǔn)備之仗�！皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦�！弊龊贸浞值木窈臀镔|(zhì)準(zhǔn)備，即把心態(tài)調(diào)整好，把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，是當(dāng)務(wù)之急。目前的尚未開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí)，成績(jī)自然有好有差，但請(qǐng)大家不要自暴自棄。最后的時(shí)刻，機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門前，自暴自棄，認(rèn)為己不如人，還為時(shí)太早，把成績(jī)提上去，戰(zhàn)勝自己，其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。
初三是緊張的，也是讓人向往的；初三是艱苦的，也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財(cái)富。最后把汪國(guó)真的一段話送給同學(xué)們。“人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向；人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生”。
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)感恩，從現(xiàn)在做起，從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。
最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育；感恩社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感恩老師對(duì)我們教導(dǎo)、感恩學(xué)校對(duì)我們的培育；感恩他人對(duì)我們的幫助……
讓我們學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩之心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
謝謝。
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇12
如果把一個(gè)人比作一本書(shū)，那書(shū)的封面就是展示給外界的形象，或簡(jiǎn)潔大方，或華麗繽紛，而書(shū)中內(nèi)容就是一個(gè)人的內(nèi)心。一個(gè)人的價(jià)值高低，成功與否，取決于他在人生之書(shū)中印下了什么。一個(gè)人如果沒(méi)有健康的心理，書(shū)的封面再華美，也是徒有其表。
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，時(shí)代的車輪滾滾前行，身為祖國(guó)的未來(lái)的中學(xué)生們，同樣面對(duì)著各種壓力，肩負(fù)著重要使命。若想成為時(shí)代的弄潮兒，不僅要有知識(shí)，更要有健康而強(qiáng)大的內(nèi)心。
一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人會(huì)正確對(duì)待壓力。壓力是客觀存在的，如何面對(duì)壓力卻是人主觀上決定的。如果無(wú)法改變環(huán)境，你就改變自己。不要整日郁郁寡歡，把壓力放大，將一塊石頭變成身上的一座大山，壓得自己喘不過(guò)氣，一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人會(huì)化壓力為動(dòng)力，鞭策自己不斷前進(jìn)。不要把學(xué)習(xí)壓力當(dāng)作你前進(jìn)道路上的障礙，而是當(dāng)作助你攀登高峰的`階梯。
一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人是樂(lè)觀開(kāi)朗的。田維曾在《花田半畝》中寫(xiě)道：“憂傷是一張矯情的臉，面目可憎。那些無(wú)謂的情緒，怎么有資格出席生命的狂歡？”這是這個(gè)身患絕癥仍微笑生活的女孩用生命告訴我們的真諦。
生活本來(lái)就不是一帆風(fēng)順。那些憂傷與難過(guò)，只是生命的小插曲，快樂(lè)與歡笑才是生命的主旋律。席慕容說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)�！睋碛凶蠲篮玫哪耆A的我們，怎么能把寶貴的青春浪費(fèi)在悲傷之上？生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)槟愕膽n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。面對(duì)憂傷，我們應(yīng)該像劉禹錫一樣大聲吟誦：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人是自信的。自信是成功的保障，只有你先相信自己，別人才會(huì)相信你。未來(lái)處處充滿未知，年輕的我們有理由相信我們可以�！赌銘{什么上北大》的作者曾說(shuō)過(guò)：“我從不想考不上北大怎么辦，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)進(jìn)入北大�！弊孕艓椭麍A夢(mèng)。
尤其對(duì)高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要把“我想”變成“我能”“我可以”“我一定會(huì)”。相信理想的大學(xué)不只是一個(gè)夢(mèng)想，而是你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
讓我們用青春之筆書(shū)寫(xiě)健康心理，走成功之路！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇13
只有勤奮才能成就人生
各位老師，同學(xué)們:
大家好，這天，我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門磚。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天，曾先生在家看書(shū)，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了超多材料，寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開(kāi)的。
勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，之后最后“無(wú)書(shū)不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家!
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇14
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
非常榮幸今天能為大家作國(guó)旗下講話，我講話的題目是：《美在清純》。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)楊沫的小說(shuō)《青春之歌》，書(shū)中有一段對(duì)主人公林道靜的描寫(xiě)，我記得非常清楚，它這樣寫(xiě)出道：
“這位女學(xué)生穿著白洋布短旗袍、白線抹、手里捏一條裘白的手絹�！边@是一個(gè)嫻靜，端莊而又充滿幻想的少女，她的美可以歸納為兩個(gè)字——清純。
其實(shí)，時(shí)至今天，人們推崇和欣賞的依然是水平線在美，美的清純，而對(duì)于過(guò)？的雕琢和裝飾則大多是喜歡的，我們從電視屏幕上多次觀賞過(guò)的時(shí)裝模特兒大賽，禮儀小姐大賽、健美小姐大賽，每次大賽幾乎都是以清純?nèi)佟?/p>
在上海舉辦的首屆東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)上，“點(diǎn)火圣女”閻華是個(gè)15歲的初中生，她的儀態(tài)、姿勢(shì)、舉止、穿著都自然而大方，沒(méi)有絲毫做作的痕跡�？匆�(jiàn)她，你頓時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種清新舒暢和愉悅之感，你會(huì)覺(jué)得在你面前出現(xiàn)的是一滴晶瑩的晨露，一條明凈的小溪，一縷清純的微風(fēng)……
青春的我們，美就美在清純和質(zhì)樸。
然而，現(xiàn)在部分同學(xué)卻走向了反面。
有些女孩每晚坐在電視機(jī)前，經(jīng)不起屏幕上無(wú)窮無(wú)盡的化妝品廣告的轟炸，真的以為有些化妝品可以永葆青春。于是便不加選擇地買來(lái)往臉上涂抹，而且以為抹得越濃艷越美。殊不知，正是濃艷的脂粉淹沒(méi)了清純。
有些人經(jīng)不起黃金首飾的誘惑，以為這類東西穿戴得越多便越美。于是有人手上戴了幾只戒指，脖子上繞著根粗大的項(xiàng)鏈，腳腕、手腕還套上了金鏈子。從頭到腳，一身珠光寶氣，殊不知，正是這珠光寶氣掩蓋了清純。
有些同學(xué)的穿著打扮喜歡追求怪異，他們以為越是古怪奇特，截然與眾不同，便越美，于是他們?cè)诎l(fā)式和服裝的款式上想方設(shè)法標(biāo)新立異。怪異，其實(shí)就是刻的矯揉造作，就是故意追求“驚人的舞臺(tái)效果”，這當(dāng)然與清純的美是背道而馳的。
追求濃妝艷抹，珠光寶氣和奇特怪異，這是目前有些人審美的追求中的三大誤區(qū)，這樣的追求由于距清純?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，因而也就走向了追求者愿望的反面——從追求美的愿望出發(fā)，結(jié)果在人們眼里并不顯得美，甚至比本人的原形丑得多。
早春的我們是人世間最美麗的形象，“清水出芙蓉，天然去雕飾”。任何裝飾，雕琢幾乎是多余的，都是對(duì)清純的傷害，對(duì)美的損壞。
當(dāng)然，我們也無(wú)意反對(duì)有些人的打扮修飾，保是變?yōu)檫@種打扮修飾必須有一個(gè)前提：不能淹沒(méi)了你本人的自然美，不能把人變成物的附庸，由清純而變成庸俗。
同學(xué)們，擁有清純，你才擁有美。
我的講話完畢，感謝各位！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《自信，走過(guò)期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的清晨，也將迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試。此時(shí)的你是怎樣的心情？在過(guò)去的時(shí)間里，我們辛勤的努力著，精心的準(zhǔn)備著，現(xiàn)在，終于要給自己一個(gè)答案了……
復(fù)習(xí)很苦，但仔細(xì)品味，苦中依然存在著甜。通過(guò)復(fù)習(xí)得到了以前所不知的知識(shí)，你不快樂(lè)嗎？通過(guò)復(fù)習(xí)懂得了人生需要奮斗的道理，你不快樂(lè)嗎？通過(guò)復(fù)習(xí)知道了創(chuàng)造世界的真理，你不快樂(lè)嗎？事實(shí)上，每一次的考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次歷練，所以我們要拼博，要奮斗。
面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心才會(huì)有熱情、有動(dòng)力，成功的希望才會(huì)更大。相反，你若總是膽怯，退縮，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也不會(huì)成功。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影�！蔽覀円_立自信心，以積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，走進(jìn)考場(chǎng)，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的最高水平，回報(bào)兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
轉(zhuǎn)瞬之間20xx年已經(jīng)過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千，有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但同時(shí)也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗(yàn)，激勵(lì)我們奮發(fā)向上；努力與成績(jī)讓我們欣慰，鞭策我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。放眼20__深感任重而道遠(yuǎn)，我們會(huì)將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，成為真正的頂天立地的學(xué)子。最后，我代表所有的同學(xué)感謝辛勤工作一學(xué)期的老師們，也祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，祝老師們工作順利，身體健康！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇16
微風(fēng)帶來(lái)清晰而長(zhǎng)久的孤獨(dú)。這一年，帶著怎樣的心，去犧牲，去掃蕩。
小時(shí)候爺爺對(duì)我說(shuō)：“烈士們的心是熱的，他們感動(dòng)了一代又一代的后人�！�
我問(wèn)爺爺：“什么是烈士？”
爺爺說(shuō)：“烈士是為我們開(kāi)辟光明大道的人，是無(wú)所畏懼的英雄�！�
哦，烈士是英雄.我冥想。
直到上了小學(xué)，去掃墓，那是夏天，太陽(yáng)很熱，可是烈士們會(huì)怎么面對(duì)呢？無(wú)所畏懼。但我顯然拖著沉重的腳步，不想再往前走了。爺爺?shù)脑捲诙吇仨懀骸傲沂康瓜铝耍驮僖舱静黄饋?lái)了，因?yàn)椴豢赡苷酒饋?lái)，只要有能力站起來(lái)，就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。這是烈士的信仰！”我想，承受信仰的壓力有多沉重。我來(lái)到烈士紀(jì)念碑前，耀眼的陽(yáng)光照射在烈士紀(jì)念碑上，非常莊嚴(yán)，非常莊嚴(yán).
“每一份涼的食物馬上就要送到春天的路上�？蓱z江，無(wú)洛橋人。北極記主，南風(fēng)為臣。家斷腸，柳條新日夜……”
老師鏗鏘有力的講話從我耳邊傳來(lái)，我的心頓時(shí)沉重起來(lái)。是烈士的威懾力嗎？
不是。是他們熾熱的心感染了我，多少年的沉睡在地下，他的信念感染了我，不屈的信念，寧死不屈！所以我的心在憂郁中蕩漾.
又清楚了，我們也跟著歷代紅山人的腳步走了。
今年我已經(jīng)升初中了。當(dāng)我再次去掃墓時(shí)，我有了一種不同的心，帶來(lái)了一種不同的蒼茫和不那么沉重。
我想起了我的小哥哥，那個(gè)單純善良的小哥哥，他這輩子從沒(méi)做過(guò)什么壞事。我不能忍受他，不能沒(méi)有他。
但是他就這么走了，那么單純，那么從容，我還有那么多話要跟他說(shuō)。
我媽叫我不要在外婆面前哭，怕她傷心。我在角落里哭，但越哭越難過(guò)，越難忘記。也許我永遠(yuǎn)也忘不了。
今年我要去追春，拋開(kāi)一切沉重的往事。
我要追著烈士的腳步，學(xué)會(huì)無(wú)所畏懼，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。既然忘不了，我就去面對(duì)，不怕悲傷，不怕沉淪，因?yàn)槊鎸?duì)了就不會(huì)退縮，反而會(huì)像烈士一樣學(xué)會(huì)勇敢無(wú)畏。這一年，我會(huì)快樂(lè)而明朗，所以我會(huì)遇到耀眼的光，接受我的光明之路，過(guò)上不一樣的生活。
今年清明節(jié)，我要活出自己，活出精彩，活出自己！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是三（1）班的何依陽(yáng)。再過(guò)兩天就是清明節(jié)了。今天我們懷著無(wú)比沉重和敬仰的心情在這里舉行升旗儀式，緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)。我演講的題目就是《緬懷先烈努力學(xué)習(xí)振興中華》
同學(xué)們，今天的國(guó)旗特別鮮艷，因?yàn)樗怯酶锩攘业那啻簾嵫境傻�；今天的�?guó)歌分外雄壯，因?yàn)樗怯酶锩攘业膫ゴ笊囗懙�！在建設(shè)新中國(guó)的漫漫征途中，無(wú)數(shù)熱血兒女前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。
回首中國(guó)百年歷史，每一頁(yè)都寫(xiě)滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，一代代中華兒女為了崇高的革命信念，留下了一曲曲千古傳唱的英雄贊歌。撫今追昔，我們心潮澎湃，久久難以平靜。如今，烈士們?yōu)橹畩^斗的革命理想終于實(shí)現(xiàn)：東方睡獅終于昂首屹立于世界東方。
改革開(kāi)放，一國(guó)兩制；三峽工程，西部開(kāi)發(fā)；嫦娥奔月，終成現(xiàn)實(shí)。歷史悠久的文明古國(guó)、自強(qiáng)不息的炎黃子孫，以嶄新的面貌，投入到了社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中。我們可以自豪地站在泰山之巔大聲呼喊：先烈們，你們未竟的事業(yè)，我們已經(jīng)繼承，你們的心愿必將在我們這一代實(shí)現(xiàn)！
憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈無(wú)限的崇敬；看今朝，說(shuō)不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬！我們只有煥發(fā)我們的力量，去學(xué)習(xí)，去拼搏，去奮進(jìn)，英烈們才會(huì)含笑九泉。
同學(xué)們，我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈，而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻繼承他們的遺志，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！最后請(qǐng)?jiān)试S我用毛澤東同志的話作結(jié)束語(yǔ)：“成千上萬(wàn)的革命烈士，為了我們今天的幸福，英勇?tīng)奚�；讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志，奮勇前進(jìn)吧�！�
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖和煦；愛(ài)，是夏日的細(xì)雨，涼爽清新；愛(ài)，是秋天的笑語(yǔ)，快樂(lè)標(biāo)記；愛(ài)，是冬日的火把，照亮心靈。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛(ài)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財(cái)富。
在家中、在學(xué)校、在社會(huì)……我們時(shí)時(shí)刻刻都在被關(guān)愛(ài)，在關(guān)愛(ài)中，我們逐漸成長(zhǎng)。
在家中，父母為我們東奔西跑，日夜操勞，不為別的，就為我們，希望我們吃好的，喝好的，上好的學(xué)校，父母在關(guān)愛(ài)我們的成長(zhǎng)，我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)校，老師為我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不為別的，就為我們，希望我們好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，奮發(fā)向上……老師在關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)，噓寒問(wèn)暖，當(dāng)我們生病時(shí)，老師會(huì)為我們抹油，或及時(shí)打電話告知家長(zhǎng)，讓我們的.病能及時(shí)得到醫(yī)治；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼，老師會(huì)及時(shí)關(guān)上窗戶；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)熱，老師及時(shí)為我們打開(kāi)窗戶通風(fēng)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，老師總是耐心地給我們講解，直到我們弄明白為止，所以我們要報(bào)答老師的教育之恩。
我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，人們?cè)陉P(guān)愛(ài)我們，不為別的，就怕我們受傷害，因我們是祖國(guó)的花朵！國(guó)家未來(lái)的接班人。因此，我們更應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)好好報(bào)答這個(gè)和諧，充滿愛(ài)的社會(huì)大家庭，那就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，才不負(fù)大家對(duì)我們的期望，用激情、樂(lè)觀、向上的心態(tài)迎接我們的未來(lái)。
關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花，催我們上進(jìn)；關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光，為我們驅(qū)散陰云；關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們不放棄；關(guān)愛(ài)是后退的阻力，使我們永拼到底！路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。愿我們永遠(yuǎn)在關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇19
如果說(shuō)：母愛(ài)如水，那么，父愛(ài)是山。如果說(shuō)：母愛(ài)是涓涓小溪，那么，父愛(ài)就是滾滾流云。是啊，父親的愛(ài)，就像大山一樣，高大而堅(jiān)定。父親的愛(ài)，每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味。父親的愛(ài)，和母親的愛(ài)一樣，都是世界上最偉大的愛(ài)。我也能常常體會(huì)的如山一般的父愛(ài)。
孩子就像一棵幼苗，父愛(ài)就像細(xì)雨，把淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長(zhǎng)，小苗吸收日月精華后，就會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
對(duì)于爸爸，我很敬佩他，他雖然言語(yǔ)不多，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著一個(gè)成熟男人的味道，十幾年來(lái)，從我記事的那天開(kāi)始，與爸爸發(fā)生的一點(diǎn)一滴都深刻我心，從我第一次描寫(xiě)爸爸，寫(xiě)他的胖，寫(xiě)他的幽默，寫(xiě)他的嚴(yán)肅，寫(xiě)他的和藹可親，寫(xiě)他的智慧和聰明，寫(xiě)他與我和我們之間發(fā)生的種.種趣事，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，早已刻骨銘心了!
如今已經(jīng)上初二的我，隨著每日的作業(yè)加重�？偸菚�(huì)寫(xiě)到很晚。同樣，爸爸每天下班回到家也是很晚。但是他還是會(huì)托這疲累的身軀走向我的屋子，問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。走的時(shí)候還不忘記加上溫暖的話語(yǔ)：“早點(diǎn)睡覺(jué)，別累著了!”雖然都是平常簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，但在那些話中都包含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)孩子的愛(ài)。本來(lái)很困的我聽(tīng)了父親的話，卻立馬得振作了起來(lái)。抓緊把作業(yè)寫(xiě)完了。
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇20
老師，同學(xué)門大家早上好，我是083班的。
08(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上的班集體。清晨，你會(huì)看到083的同學(xué)，沐浴著朝陽(yáng)，滿懷豪情地走向教室。他們的臉上洋溢笑容，他們的笑容充滿自信，他們正自信而塌實(shí)地創(chuàng)造未來(lái)。
今天我在國(guó)旗下代表083班演講：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
“優(yōu)秀”，一個(gè)閃閃發(fā)光的詞語(yǔ)，令人憧憬。人們都希望自己優(yōu)秀，但不少人卻妄自菲薄，認(rèn)為優(yōu)秀只屬于少數(shù)人。
孟子說(shuō)“人人皆可為堯舜”，就是說(shuō)，我們都有優(yōu)秀的潛質(zhì)，只要努力，我們都可以優(yōu)秀。我們偉大的毛主席更是激情滿懷地贊美“六億神州盡舜堯。”他堅(jiān)信中國(guó)人民是優(yōu)秀的，都能成為唐堯虞舜一樣的圣人，一樣優(yōu)秀的人。
世界要發(fā)展，人類要進(jìn)步，離不開(kāi)優(yōu)秀人才。馬克思、華盛頓、達(dá)爾文、哥白尼、諾貝爾……這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿肿屛覀兠C然起敬，正是因?yàn)橛辛怂麄円约案鱾�(gè)領(lǐng)域的無(wú)數(shù)優(yōu)秀人才，我們的世界才變得如此美好，如此生機(jī)勃勃。
翻開(kāi)我們民族的輝煌歷史，堯、舜、禹、漢武帝、唐太宗、康熙帝……他們使中華民族五千年屹立不倒，中華文明五千年傳承不息。
“高山仰止，景行行止”，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人物為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。人的生命只有一次，天生我材必有用，我們不能自甘平庸，碌碌無(wú)為。要認(rèn)認(rèn)真真活一回，讓自己的人生有價(jià)值、有意義，做一個(gè)優(yōu)秀的人，為祖國(guó)的繁榮、為世界的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
今天，我們站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，回望百年柳高，感受百年輝煌。正是一代代優(yōu)秀的管理者、一代代優(yōu)秀的教育著、一代代以優(yōu)秀為己任的學(xué)子的不懈努力，造就了它，使它在全區(qū)名列前茅，躋身全國(guó)名校之列。我們作為柳高的一名學(xué)子，也應(yīng)以優(yōu)秀為己任，努力、努力、再努力，陶冶自己，充實(shí)自己，完善自己，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
我們要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，自覺(jué)克服缺點(diǎn)，積極向上，爭(zhēng)做排頭兵，在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己，在知識(shí)的海洋里劈玻斬浪，掌握科學(xué)文化知識(shí)，把自己造就為優(yōu)秀的四化建設(shè)人才。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”同學(xué)們，祖國(guó)在召喚，時(shí)代在召喚，我們要發(fā)奮努力，在敬愛(ài)的老師的諄諄教導(dǎo)下，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)人格健全，全面發(fā)展的現(xiàn)代人，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展和繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱，無(wú)愧于我們的祖國(guó)和人民，無(wú)愧于我們的時(shí)代，無(wú)愧于我們有著百年優(yōu)良傳統(tǒng)的母校!
我的演講完了。謝謝大家!
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中，也使我們思考一個(gè)問(wèn)題：年年植樹(shù)，成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng)，但幾個(gè)月過(guò)后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹(shù)，后期放棄，后期的管理工作沒(méi)有到位，結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù)，汗水付諸東流。
最早感受到“植樹(shù)節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代。每年春季，學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù)，由于是春意昂然，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ�，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo)，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國(guó)的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù)，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機(jī)，為大地增光添色，亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹(shù)節(jié)”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。
在以后的植樹(shù)活動(dòng)中，工作的忙碌淡化了植樹(shù)節(jié)的意義，或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培，或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹(shù)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅(jiān)持開(kāi)展，可能適用于植樹(shù)的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹(shù)節(jié)看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭，心里就懷念植樹(shù)的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹(shù)節(jié)，終于身臨其境，把“植樹(shù)節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí)，在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹(shù)，在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山，植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的，在層層依山而上的梯田中，人們也開(kāi)始了致富的構(gòu)思，栽下薄皮的核桃，或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材(槲樹(shù))，“植樹(shù)節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn)。
在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹(shù)燦爛的秋天。
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇22
各位老師，各位同學(xué)：
你們好！我是，今天我為大家演講的題目是真知點(diǎn)化人生，汗水鑄就輝煌。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。
人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利，有的是鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考�！蓖瑢W(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么？踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲？狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。
你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的'人生？在這里，我且用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
培根說(shuō)過(guò)，精神上的各種缺陷，可以通過(guò)求知來(lái)改善——正如身體上的缺陷，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)大千世界中，觀察，傾聽(tīng)、思索與發(fā)問(wèn)讓我們學(xué)會(huì)了求知并獲取一個(gè)又一個(gè)財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò)，喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂(lè)園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長(zhǎng)路；在這里，我們乘著書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書(shū)香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春！
謝謝大家！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇23
大家好！
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”。春天邁著輕盈的步子悄悄的降臨了。春天讓人精神煥發(fā)，讓人激動(dòng)。
春天，一個(gè)充滿朝氣的季節(jié)。
瞧，那光禿禿的樹(shù)枝上不知何時(shí)悄然無(wú)聲地掛滿了含苞欲放的樹(shù)苞，那被雪壓得彎腰駝背失去了生機(jī)的竹子也居然也來(lái)湊湊熱鬧，使勁勁地長(zhǎng)，使勁地長(zhǎng)。呀，經(jīng)過(guò)一番千錘百煉，終于冒出了淺淺的綠綠的葉兒。大地又增添一分綠意，更加春意盎然。
春天是一個(gè)繁忙的季節(jié)。
看，那山坡上，田野里到處都是農(nóng)民伯伯那面朝黃土背朝天的身影。農(nóng)民伯伯在忙什么呢？走近一看，原來(lái)他們?cè)谛燎诘母N。雖然火辣辣的太陽(yáng)照在他們身上，汗水滲透了他們的背心，但是他們臉上依然洋溢著歡樂(lè)與喜悅。我想他們心里想著秋天一定是個(gè)好豐收年吧。因?yàn)樗麄兏冻隽撕芏�，理所�?dāng)然在秋天他們應(yīng)該收獲很多。靜下心來(lái)想想，我們讀書(shū)又何嘗不是這樣，你付出多少辛勞，你的成績(jī)就會(huì)有多少收獲。繁忙的不只是農(nóng)民伯伯，還有那花枝招展的蝴蝶兒和小巧玲瓏的蜜蜂在花叢中翩翩起舞。動(dòng)物中最 勤快的怕應(yīng)該算蜜蜂了，它們整天撲打著薄如蟬翼的翅膀，在花叢中采蜜，來(lái)來(lái)往往，從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。
聽(tīng)，那和煦的春風(fēng)吹來(lái)，使那新綠的柳樹(shù)婀娜多姿的身材翩然起舞，那綠油油的麥田涌起了一層又一層的麥浪，那禾苗不禁對(duì)它畢恭畢敬，點(diǎn)頭哈腰，那心急煩燥的人變得靜如止水。
一年之季在于春，朋友們，努力吧。讓我們把握好這人生美麗的春天吧！
謝謝大家！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇24
同學(xué)們：
下午好！
我的題目是《調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接高考》。高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小，我們已經(jīng)沒(méi)有幾天復(fù)習(xí)時(shí)間了。還記得去年暑假高三剛開(kāi)始的那段時(shí)間嗎我們年段專門召開(kāi)了高三動(dòng)員會(huì)，會(huì)后，幾乎每個(gè)同學(xué)都是躊躇滿志，躍躍欲試，準(zhǔn)備在高三這一年大干一場(chǎng)，用行動(dòng)和成績(jī)證明自己是努力的，是上進(jìn)的，是無(wú)愧于心的。現(xiàn)在，高三的日子馬上就要結(jié)束了，回想一下，自己當(dāng)初的決心到底有多少變成了現(xiàn)實(shí)，面對(duì)今日的學(xué)習(xí)狀況，你是否還感到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧呢我想肯定有一部分同學(xué)是難以坦然面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的。距離高考只剩下30天時(shí)間了，再追究過(guò)去已經(jīng)沒(méi)有多大意義了，但在這30天時(shí)間里如何提高學(xué)習(xí)效率，以最佳的狀態(tài)迎接高考卻顯得非常重要。因此，我奉勸那些已經(jīng)蹉跎了歲月的同學(xué)，不要再怨天尤人，在嘆息中空耗時(shí)光；更不要無(wú)所事事，在閑聊中打發(fā)日子，只要你抓住每一天時(shí)間去學(xué)習(xí)，總會(huì)有所收獲，哪怕是良心上的安慰，更何況決定人生命運(yùn)的30天豈能白白放過(guò)。我也奉勸那些已經(jīng)盡全力學(xué)習(xí)的同學(xué)，不要有太大的心理壓力，只要盡心盡全力就可以無(wú)怨無(wú)悔�，F(xiàn)在，我們要做的是調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接高考。那么，怎樣調(diào)整心態(tài)呢十六個(gè)字：強(qiáng)化信心，優(yōu)化情緒，進(jìn)入狀態(tài)，充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們?cè)谂R考的30天內(nèi)，努力做好以下幾件事。
1、有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
盡管時(shí)間很短了，但就是只有一個(gè)小時(shí)，也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣，把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排，不斷梳理知識(shí)體系，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。
2、每天以高考的心態(tài)做試卷。
有些同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的試卷了。臨考前十天八天不做，看看就行了，這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)抓不住感覺(jué)，手生，影響發(fā)揮。我建議同學(xué)們每天以高考的心態(tài)做試卷，到高考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做考卷。
3、抓住最佳記憶時(shí)間。
心理學(xué)研究證明，早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)由于不受前攝抑制，后攝抑制的影響，記憶效果最好。建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵，最重要的課程內(nèi)容。
4、增強(qiáng)信心，堅(jiān)信我能行。
一個(gè)缺乏自信的人無(wú)論如何都是不會(huì)成功的。只有對(duì)自己進(jìn)行積極的自我，相信自己，才能取得高考的成功。從現(xiàn)在開(kāi)始不再做難題，不再做新的題目。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí)，增強(qiáng)我們的自信心。每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣，高考的目標(biāo)就不一樣，只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是高考成功。臨考前這些天，每天挺胸抬頭快步走，有助于增強(qiáng)信心。要相信自己的力量，相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。
5、輕松面對(duì)高考。
高考是每個(gè)考生必須面對(duì)的，來(lái)者自來(lái)，不必太在意。不管結(jié)果如何，也不必想結(jié)果如何，只要認(rèn)真走過(guò)高考就意味著成長(zhǎng)。希望同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況，不斷調(diào)整心態(tài)，尋找最佳的復(fù)習(xí)方式，最大限度的挖掘自己的潛能，考出好成績(jī)。同學(xué)們，人生的第一次真正的較量很快就要來(lái)臨了。請(qǐng)你們記�。航袢盏奈沂亲蛱斓奈宜⒍ǎ魈斓奈�，要看今日的我怎樣安排！希望你們以良好的心態(tài)，合適的方法，健康的身體，迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。無(wú)論何時(shí)何地何種處境，希望各位都要積極地勉勵(lì)自己，不要害怕，從容面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有不一樣的能量去創(chuàng)造奇跡！相信各位都會(huì)度過(guò)這段人生中最難忘的日子！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇25
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我們改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在；我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。我要說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇26
“清明時(shí)節(jié)雨水多，路上行人欲斷魂�！惫湃说倪@首詩(shī)似乎是清明的真實(shí)寫(xiě)照。溫暖的陽(yáng)光不再照耀大地。反而是陰雨連綿。小雨滴落在地上，敲打著窗戶，喚起人們對(duì)已故親人斷斷續(xù)續(xù)的悲傷和悲傷的懷念。
我家也在準(zhǔn)備清明節(jié)，但是意外不斷出現(xiàn)。奶奶做飯讓我給爸媽打電話，他們都不在了。于是我給他們打了電話，一開(kāi)始沒(méi)接，又打了幾次，最后還是接了。我知道他們?nèi)チ送馄偶�，舅舅去世三年，但親人的懷念和遺憾依然存在。電話里我媽的聲音很凄涼，我聽(tīng)到哭聲。我媽說(shuō)我們等一會(huì)兒，說(shuō)他們很快就回來(lái)，可是我們等了很久，還是沒(méi)有回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我接到媽媽的電話，她說(shuō)他們馬上就來(lái)了，讓我們把食物熱一下，等他們。于是我就去找奶奶說(shuō)話，然后發(fā)現(xiàn)奶奶不在了，就去奶奶家找，但是門是鎖著的，然后我就去別的地方找，最后在一個(gè)食堂找到奶奶，她在那里看別人打麻將。奶奶看到我來(lái)了，就問(wèn)我爸媽回來(lái)了沒(méi)有。我說(shuō)他們快來(lái)了，讓你把菜熱著等他們回來(lái)。然后奶奶回家準(zhǔn)備熱飯。然而，當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)家里的煤氣用完了，她就把食物打包帶到家里取暖。然后我爸媽回來(lái)了，然后我們家開(kāi)始燒紙錢，放鞭炮。之后，我去了墳?zāi)�。我去墳前燒紙的時(shí)候，天上下著小雨，一滴一滴的掉下來(lái)。它落在我的臉頰和父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。
我不喜歡淋雨，不喜歡燒紙錢，不喜歡放鞭炮。于是我做了一件蠢事。我說(shuō)：“爸媽，我不想燒。毫無(wú)意義。我先回去了。我媽先是反對(duì)，最后無(wú)奈的讓我回去。在最后一刻，我看到了父親充滿無(wú)奈和悲傷的臉。心里突然酸酸的，但還是回家了�；丶液�，我的第一個(gè)想法是給父母送一把傘。但是，想了想，他們并沒(méi)有我那么討厭下雨。也許他們?cè)敢庠谶@個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里下雨。于是我走到外婆家，幫她撐傘。奶奶手里拿著一個(gè)裝滿食物的東西。我說(shuō)奶奶重。你想撐傘嗎？我會(huì)幫你的。她說(shuō)，不用了，我就要了。我覺(jué)得幾個(gè)菜可能也不是很重，就沒(méi)再多說(shuō)，繼續(xù)幫奶奶打傘。到了門口，爸媽才回來(lái)�？赡芩麄兛吹轿医o奶奶撐傘，原諒了我。后來(lái)他們也沒(méi)說(shuō)什么。這件事可能就這么不了了之了。
最后我們一家人坐在桌子上，在清明節(jié)吃了這頓飯。食物很好吃，但是氣氛不太好。最后爺爺打破沉默，然后他們都在桌子上聊天。氣氛太好了，大家都開(kāi)心地吃完了，就都走了。父親去了武漢，母親出去了，爺爺奶奶回家了，就剩下我一個(gè)人在家體驗(yàn)清明節(jié)的孤獨(dú)。
讓我們從這個(gè)春天和這個(gè)清明開(kāi)始珍惜時(shí)間和生命。畢竟人生如春光燦爛！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇27
同學(xué)們：
元旦到了。在我們回憶起20xx年的豐富多彩之前，20xx年已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)新年鐘聲即將敲響的時(shí)候，你有沒(méi)有為20歲做好準(zhǔn)備——充滿希望和憧憬？沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間過(guò)得飛快，年復(fù)一年，在感嘆歲月流逝得更快的同時(shí)，我們是不是覺(jué)得20xx畢業(yè)班要準(zhǔn)備的東西很多，要學(xué)的東西也很多？我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜青春。
有人說(shuō)人的一生有三天。昨天、今天和明天構(gòu)成了人生三部曲。但我說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的，因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜耍炔粫?huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
說(shuō)到底，大家都要認(rèn)真反思自己這一天做了什么，是否真的珍惜時(shí)間。老師上課的時(shí)候，你會(huì)因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)嗎？你是因?yàn)樽粤?xí)課上意志薄弱而心不在焉嗎？在家做作業(yè)時(shí)，難道不能抵制電視和電腦游戲的誘惑，浪費(fèi)時(shí)間嗎？周末，你有沒(méi)有因?yàn)橄矚g玩而沒(méi)有時(shí)間照顧書(shū)？
隨著歲月的流逝，帶給我們的感受從來(lái)不是撕下日歷上的一小片紙那么簡(jiǎn)單。一些想法在我們心中蕩漾。一年來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下，我們學(xué)會(huì)了做人的道理，取得了很大的成績(jī)�？鞓�(lè)與悲傷，成功與失敗。一切都會(huì)變成生活的財(cái)富。今天，我們正在成長(zhǎng)，應(yīng)該再次滿懷希望地迎接新年。我們不禁感嘆時(shí)間過(guò)得好快。期中奮斗的硝煙似乎剛剛褪去，期末考試的大鼓再次響起。面對(duì)緊張的期末考試，有兩種方法可以教你：第一，統(tǒng)籌規(guī)劃，珍惜時(shí)間。有人說(shuō)用“分鐘”算時(shí)間的人比用“小時(shí)”算時(shí)間的人多59倍！第二，要找準(zhǔn)每一個(gè)機(jī)會(huì)，持之以恒�？吹綍r(shí)間的空隙，插上學(xué)習(xí)的針。只要我們不斷“壓榨”毅力和毅力，就能把無(wú)聊變成快樂(lè)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。屆時(shí)，我們可以滿懷信心，以優(yōu)異的成績(jī)，奉獻(xiàn)給父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師，奉獻(xiàn)給兔年的鐘聲！
聰明人，查昨天，抓住今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：昨天無(wú)怨無(wú)悔，今天富足，明天充滿希望。
同學(xué)們，元旦將至，讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇28
本周我們即將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明，今年的清明也是新假期制度實(shí)行后的第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一，這是唯一一個(gè)與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后，我國(guó)黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時(shí)我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂，改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺，可見(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。
而清明祭掃的起源，來(lái)源于中國(guó)傳統(tǒng)的土葬，由于土葬后的水土流失，因此每年定在清明時(shí)祭掃祖先的墓地。同時(shí)結(jié)合清明時(shí)的氣候特點(diǎn)又可以進(jìn)行踏青活動(dòng)，放風(fēng)箏等等，可以說(shuō)是一個(gè)既肅穆又輕松的節(jié)日。
而隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，清明這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時(shí)的文化背景，在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實(shí)，清明在古時(shí)有眾多的傳說(shuō)和活動(dòng)。比如古時(shí)清明前一天為“寒食節(jié)”，相傳春秋時(shí)期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié)，宋代后才移到清明。清明時(shí)的活動(dòng)也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹(shù)、放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏，傳統(tǒng)清明時(shí)期，人們不僅白天放，夜間也放。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠，被稱為“神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。
現(xiàn)代的清明也頗有特色。在上海，每年3月份就開(kāi)始了大規(guī)模的掃墓踏青活動(dòng)并且將一直持續(xù)到4月份。上海清明時(shí)有吃青團(tuán)的風(fēng)俗。蒸熟出籠的青團(tuán)色澤鮮綠，香氣撲鼻，是本地清明最有特色的節(jié)令食品。
不但我國(guó)有清明，世界上其他國(guó)家也有類似于“清明”的節(jié)日，例如日本的盂蘭盆節(jié)，機(jī)關(guān)企事業(yè)放假三天，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的“亡人節(jié)”更是全家出動(dòng)，長(zhǎng)者點(diǎn)燭，孩子敬獻(xiàn)，以教育后代不忘祖先。
今年的清明放假，說(shuō)明國(guó)家開(kāi)始重視我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了，不久前，清明被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從20xx年開(kāi)始我們不僅能在清明享受到假期，新的假期制度更是加入了端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。在享受假期的同時(shí)，我們必須思考，傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于我們究竟意義何在?每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族都有他們特定的傳統(tǒng)文化，這是這個(gè)國(guó)家和民族的象征，也是凝聚這個(gè)國(guó)家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統(tǒng)節(jié)日局限于一個(gè)狹小的范圍內(nèi)，如端午節(jié)只是吃一個(gè)棕子、中秋節(jié)只是吃一個(gè)月餅等，如果那樣，就失去了這個(gè)節(jié)日的意義，失去了中國(guó)上下幾千年的歷史，失去了我們國(guó)家和民族的靈魂。
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇29
同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《加強(qiáng)消防意識(shí)，共建平安校園》。
為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳了。即將來(lái)臨的11月9日是全國(guó)第十七個(gè)“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上，平安和諧”。
火，可以帶給人們光明，賦予人們溫暖;但是火也能夠瞬間吞噬生命，留下了累累傷痕。血淋淋的'數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”�！叭奔炊没馂�(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳�！叭龝�(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
2024母親節(jié)演講稿_母親節(jié)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿 篇30
老師們，同學(xué)們：
今天，當(dāng)我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉生起時(shí)，相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲，也無(wú)比神圣的感情，那為什么呢？因?yàn)檫@紅旗，是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征，我不禁想到：
雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的圓明園，可絲毫沒(méi)能阻止人抗擊外國(guó)侵略者。我們還有萬(wàn)里長(zhǎng)城，世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城，現(xiàn)在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折，蟠伏在中華大地上。萬(wàn)里長(zhǎng)城，氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀，是我國(guó)古代人民創(chuàng)造的奇跡，是人類歷獨(dú)一無(wú)二，舉世聞名的。
還有長(zhǎng)江三峽，它全長(zhǎng)約200多公里，成為歷的三峽景觀。長(zhǎng)江三峽可以說(shuō)是大自然對(duì)江山創(chuàng)建出的奇特美景，它兼有泰山之雄偉，華山之險(xiǎn)峻。又有黃山之神奇，廬山之變幻等多方面景觀，并以山河雄奇壯美，峰石林幽深而聞名于華夏。
凝視國(guó)旗，我更加自豪驕傲，希望所有的老師與同學(xué)們和我一起振臂高呼：祖國(guó)萬(wàn)歲！和平萬(wàn)歲！祖國(guó)不可辱！和平不可凌！