母親節(jié)演講稿怎么寫(精選16篇)
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇1
尊敬的___:
大家好!
世界上只有一位的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。
透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。
莫道桑榆晚,微霞尚滿天。
您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無(wú)邊。
蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花。
慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了。
摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻(xiàn)給您——在這一年中最美好的一天!
我總相信/一片樹葉厚過一本詩(shī)集/這就是年輪/我為您——祝福。
您的痛苦和愛/創(chuàng)造了這一天——生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個(gè)節(jié)日里/遙寄我深深的思念和祝福。
您是我心目中的媽媽。
媽媽,我很樂意為您準(zhǔn)備晚餐,不過我仍想如果帶您上館子,會(huì)比較保險(xiǎn)。
也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛您!
當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。
母親節(jié)演講稿怎么寫4
各位同學(xué):
大家好!母親像什么,母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。
母親是什么,母親為我們打開成長(zhǎng)的大門,母親是上帝派下來哺育我們的天使。
世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親!
是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了,在這九年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?粗>氲拿嫒莺桶炯t的雙眼,我心里很難過。
母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親,感謝您對(duì)我的教育。
有一次,老師讓我當(dāng)組長(zhǎng),這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng),所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂的樣子,就問我原因,于是我把這件事告訴了您,并說我不想當(dāng),讓您和老師說一聲,您聽后安慰我說:“別怕,老師既然選你當(dāng),說明老師相信你有這個(gè)能力。再說這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說!焙髞砦野茨f的做,結(jié)果我真的做的很好。
啊!母親,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的柔情。
母親,我一定聽您話好好學(xué)習(xí),將來成為國(guó)家的棟梁之材,我知道,這就是對(duì)您的回報(bào)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇2
楚塞三湘接,荊門九派通。
江流天地外,山色有無(wú)中。
郡邑浮前浦,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。
襄陽(yáng)好風(fēng)日,留醉與山翁。
——王維《漢江臨眺》
也許你沒聽說過襄樊,但你一定聽說過襄陽(yáng)。就是當(dāng)年諸葛亮隱居,劉備三顧茅廬的地方。我們這里原叫襄陽(yáng),現(xiàn)在改名為襄樊,并劃出一塊為襄陽(yáng)區(qū)。但我要介紹的是湖北大市——襄樊!
襄樊憑山之峻,據(jù)江之險(xiǎn),沒有帝王之都的沉重,但借得一江春水,贏得十里風(fēng)光,外攬山水之繡,內(nèi)得人文之勝,擁有著濃郁的歷史文化底蘊(yùn)。
然而,我今天不想討論這座古城悠遠(yuǎn)的歷史,我只想從另一個(gè)角度,來展現(xiàn)古城的魅力!
十四多年的襄樊生活,造就了我——一個(gè)地道的襄樊人。我熱愛這里,因?yàn)檫@里養(yǎng)育了我。
小吃
作為一個(gè)讒貓的我,自然熱衷于襄樊的小吃。俗話說:一方山水,一方小吃嘛!去武漢要吃熱干面,去新疆要嘗烤全羊,去西藏要喝酥油搽,來襄樊嘛,就要隨我嘍!
一個(gè)地方的小吃,體現(xiàn)了一個(gè)地方的風(fēng)土人情。不過最重要的是——要吃的正宗!
以我多年的經(jīng)驗(yàn),吃小吃不可以到餐館。為啥?恩,少了點(diǎn)什么。走到街口,聽到小販的吆喝聲:“豆腐面嘍一兩六毛,二兩一塊了啊!熱騰騰的面啊,現(xiàn)買現(xiàn)做,現(xiàn)做現(xiàn)吃啊!”再聽聽這邊的小販也在吆喝:“雜碎,雜碎湯泡饃,剛出爐的饃呀!噴香的湯啊!”這正宗襄樊話了吆喝聲中,你感覺到了吧。餐館缺啥?缺氣氛!聽到這,你還走的動(dòng)路么?那就隨我一起嘗嘗吧!
找一張小方桌坐下,襄樊話喊一聲:“老板,一兩豆腐面,一晚雜碎湯!”“好嘞!”短短兩分鐘,一碗面,一碗湯,一盤饃就都擺在你面前了!趕緊聞聞,那個(gè)香哦,讒的你真是“口水流下三千尺”啊!快用筷子挑起一口面,“吸溜”,面下肚了!啥味兒?辣!啥感覺?過癮!那還等什么啊,不一會(huì),一碗面就“呼啦呼啦”地下肚了。等你放下筷子擦著嘴,還覺得意猶未盡。不過沒關(guān)系啊,還有雜碎湯呢!
先把盤里的饃掰成一塊一塊的,放入湯中,端起碗,“呼——”先吹一下,再大口喝上一口,那香味兒,直到湯通過腸子到了肚里還在口中回蕩。此時(shí)剛泡的饃也差不多了。小心夾起一塊,咬上一口。恩!面上是軟的,里面微軟卻很有嚼勁兒,絕對(duì)是上口的佳品!此時(shí)此刻,你可能已經(jīng)飄飄欲仙了。哦,別心急,情趣自在其中!
地?cái)?/p>
來到襄樊,細(xì)心的你應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn),襄樊的“地?cái)偽幕?rdquo;也是獨(dú)霸一方的。走在街上,時(shí)不時(shí)會(huì)聽見有吆喝:“這里有文化用品、服裝鞋襪、各類書籍、精美飾品全部一元起價(jià)!”湊過去瞧瞧,都還挺漂亮,精美的包裝袋,為它們?cè)鎏砹藥追萘聋。心情好時(shí),湊到人堆里,在小攤上挑選幾樣心儀的東西,相信它們便宜的價(jià)格也會(huì)令你稱心如意。還有許多攤主是很懂得“廢物利用”的,把自家的舊書,在攤上一擺,不出多久,就會(huì)引來一大群人,蹲在一起看書、討論。這也許也是小城一道亮麗的風(fēng)景線。
小巷
襄樊地雖不大,但有著錯(cuò)綜復(fù)雜的小巷,從南往北從西到東,密密麻麻交織在一起,繪成了一幅美麗的圖畫。更重要的是,小巷里的團(tuán)結(jié)、互助;小巷里的和諧;小巷里的深情……
你看,走路不穩(wěn)的老太太不小心摔倒了,好心的年輕小伙將她扶起,熱心的紅領(lǐng)巾幫老奶奶撿地上的東西。
可愛的小男孩買東西沒帶錢,阿姨送他,他不要,急忙跑回家拿了錢氣喘噓噓地跑來給錢。一元錢的紙幣在小手里攥出了汗……
寒冬,成群結(jié)隊(duì)的小學(xué)生,拿著工具,在街上鏟雪……
也許這些事并不起眼,但小巷里的人卻一一細(xì)心做著,日復(fù)一日,年復(fù)一年……
來襄樊吧,也許我的描述未能使你心動(dòng),但請(qǐng)你一定相信我一次:來襄樊,這里的小吃、地?cái)、小巷一定?huì)將你留下!
當(dāng)然,襄樊的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些……
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是__年級(jí)的__,今天我演講的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。從個(gè)人角度來看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的。文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
從身邊做起。講文明語(yǔ)言,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!謝謝大家,我的演講完了!
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇4
這是一個(gè)老實(shí)人過少的時(shí)代,歲月的磨石已經(jīng)能細(xì)微到將我們的生活規(guī)律打破,這些年發(fā)生的人與事使人心中滿是戒備。就算有的人表情嚴(yán)肅,也絕不能相信。一定要仔細(xì)瞅他們的眼神,洞察他們心中所想,推測(cè)出他們將要做些什么。即使這樣謹(jǐn)慎,有時(shí)也難擺脫被騙的結(jié)局。
然而對(duì)于一年前的“蘭姐”,我可以十分放心。毫無(wú)戒備地與他相處。
我們是剛上初中才認(rèn)識(shí)的,他那時(shí)個(gè)子不高,但很胖。黝黑的皮膚看起來很土氣,臉上不時(shí)漾起粗糙的微笑,他笑時(shí)嘴角總是向后咧。這樣便露出了潔白的牙,映襯著他的黑色皮膚,又瞇縫著雙眼,整體上會(huì)使人愉悅。
那時(shí)候,大家都做好奮發(fā)讀書的準(zhǔn)備,每天上課都精力充沛地盯住黑板。一是給老師留個(gè)好的“第一印象”,二是在新同學(xué)中能有個(gè)好地位。那時(shí)的課堂很活躍、很有生機(jī),甚至每提出一個(gè)問題全班同學(xué)都要舉手回答。
而現(xiàn)在上課時(shí)全班只有我和“蘭姐”舉手發(fā)言了,老師在臺(tái)上充滿激情地講課,眾人在臺(tái)下迷迷糊糊地趴著,完全混沌狀態(tài)。整個(gè)班級(jí)有些發(fā)蔫。老師見只有我倆舉手提問,便只好隨便叫我倆任何一個(gè)。
蘭姐很和藹,面對(duì)別人的欺辱,他總是微微一笑不太在意。開始他這個(gè)弱點(diǎn)只有我知道,后來全班都知道了。于是紛紛找他的麻煩,更有甚者竟故意當(dāng)著很多他的面用尖刻的語(yǔ)言攻擊他。他的外號(hào)“蘭姐”便在那時(shí)傳開了。他一個(gè)男孩子得了一這么個(gè)女孩的名字,竟然不勃然大怒,可見他的忍術(shù)之強(qiáng)。
其實(shí)“蘭姐”是男孩子,我們總欺負(fù)他,也便給他起了個(gè)外號(hào)叫“蘭姐”,這外號(hào)要追根溯源也很困難,反正后來就這樣傳開了。
記得那時(shí)我們都笑嘻嘻地喊他的外號(hào),他便一個(gè)人低頭走路,從不抬頭,裝作未聽見。后來大家都這么叫,他也就聽習(xí)慣,跟隨我們漸漸默認(rèn)了。以致后來發(fā)展出“小蘭”、“蘭蘭”之類更肉麻的外號(hào)。
我更是沒少欺負(fù)他,那時(shí)我們下午上課晚。中午去得早,而又看不下書。全班干什么的都有。聽P3P4的,看小說的,玩牌的,煲電話粥的,發(fā)短信的,談情說愛的。就剩下沒有搓麻的了。全班亂哄哄的,像我倆這樣沒長(zhǎng)相、沒家財(cái)、沒甜嘴的“三無(wú)男”更是沒什么事可做,就到“蘭姐”那里煩他、打他、魔他。這樣的事幾乎每天都上演,后來有一次他真的生氣了,眼睛里含有淚水。皺著眉頭,大聲向我吼。那樣子很窘。
看到他這樣子,我發(fā)現(xiàn)已傷害了他的心,他一定很難受吧?我后來便發(fā)誓:以后不再欺負(fù)他了。
上初二后,我倆都迷上了小說,那時(shí)班上看小說的人多,上課下課偷偷地看,也把一些同學(xué)的成績(jī)看下滑了,他看得更猛,有時(shí)甚至拿回家去看。我估計(jì)他成績(jī)下滑與看小說不無(wú)關(guān)系,有一次看一部長(zhǎng)篇的小說,十好幾本、我和“蘭姐”兢兢業(yè)業(yè)不到一周就搞定了。我們大書看得多,但從未被老師抓住過,這一切源于我們很理智,且偽裝得很嚴(yán)密,使老師看不出半點(diǎn)差池、異樣。別人的小說都被沒收了好幾本,而我倆卻沒讓老師發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,前科檔案良好。因而我們時(shí)常遭到表?yè)P(yáng)“你看阿康和劉小怎么樣怎么樣。”我們聽著都惡心,這樣也為家里省了不少贖書錢。
我天生身體就差,還不愿意運(yùn)動(dòng),而蘭姐這小子竟瘋狂得迷戀籃球。此舉致使他身高突破了170米。他上課下課談的都是NBA:什么凱爾特人不及湖人;掘金比火箭強(qiáng)。更瘋狂的是每天中午他在食堂吃過飯后,便他那破鏈盒子匆匆回家去看球賽。我們一般人的貼紙多半是帥哥美女,明星大腕,而他書上竟清一色是一幫黑人球員;我常取笑他:再這,你可就要和他們一樣黑了!但他不屑一顧,上課時(shí)打眼色,還說“讓我們投三分吧”之類的話。
前不久他又發(fā)動(dòng)一幫籃球愛好者,每天早晨四點(diǎn)到小學(xué)院里玩籃球。每天當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),他早已在籃球架下砰砰拍球了,他愛一件事便愛得瘋狂,我想這就是他的優(yōu)點(diǎn)所在了。
忘了是哪一天我和他去打羽毛球,他在這方面不如我,動(dòng)作很笨拙,常常球都發(fā)不出來,但他很努力,看他滿頭大汗地?fù)烨,我越發(fā)感覺他原本在我心中并不高大的身影突然高大起來。我想對(duì)他說,蘭姐你太老實(shí)了,以至你總是受到不公的待遇,但你一定要堅(jiān)持這種態(tài)度。因?yàn),全班只剩下你一個(gè)善良、大方的人了,你不要變壞,我們已經(jīng)變得圓滑了,留你一個(gè)大熊貓吧。相信我會(huì)永遠(yuǎn)默默在心中為你祈禱,永遠(yuǎn)關(guān)心你的。
一年的時(shí)光就這樣匆匆的過去了,我們從初二升級(jí)到了初三,后來還經(jīng)歷了中考。但是就在這一年時(shí)間里,我們明顯的發(fā)現(xiàn),就連蘭姐也變壞了。整日說著諸如各種、為什么呢及各種語(yǔ)調(diào)的俏皮話,讓人生厭。但是每當(dāng)想起他的那些曾經(jīng),我便不由的原諒了他,但一些極其厭惡他的女生起不能忍受他的絮叨,甚至多次上書老師,要求離他遠(yuǎn)一點(diǎn)?蓱z的蘭姐,也變得開始迷失了,這是最大的悲劇!
雖然他最后還是迷失了自己,但他給我留下的回憶還是這么親切。我想我應(yīng)在眼淚中好好回憶蘭姐和我走過的那些坎坷的歲月,不覺潸然淚下。這些記憶都是人生最最寶貴的財(cái)富,用心靈去串聯(lián)這些事件,亙古不變。陪著這些記憶到永遠(yuǎn)!
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天是20xx年6月12日。本周日是6月15日,是一年一度的父親節(jié)。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《和父親一起過父親節(jié)》。
同學(xué)們,談到父親節(jié),我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來。每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。1909年,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有個(gè)母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人也都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
記得有一首歌是這樣唱的:那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的!鄬(duì)于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清涼的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí),也把沉甸甸的父愛挑了起來。
本周日也就是6月15日,是今年的父親節(jié),同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心,對(duì)自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了!辈⑴Φ陌迅嗟臅r(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,守紀(jì)律了,這就是對(duì)父親的報(bào)答。如果寸草心不能報(bào)答三春暉,我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛的千萬(wàn)分之一,但是只要心中有理想,付出行動(dòng),我們就能做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。作為一個(gè)學(xué)生,如果有條件的,可以陪伴在父親身旁,和父親一起過父親節(jié)。
在此,我也祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇6
翻開暢銷書,刀光劍影,生死離別;
打開電視機(jī),俊男美女,恩怨情愁;
路過音像店,振耳欲聾,愛到死休;
當(dāng)今的我們正被一大批現(xiàn)實(shí)文化所包圍,各類卡通、韓劇、時(shí)裝、廣告正鋪天蓋地向我們襲來。我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?
我認(rèn)為我們應(yīng)肯定流行文化,并指引其走向文明、健康、向上,使其成為時(shí)代的經(jīng)典。
為什么要肯定流行文化?我認(rèn)為任何一種文化都是當(dāng)代人們的社會(huì)心理及審美要求的反映。如武俠小說的風(fēng)靡,反映了在世態(tài)炎涼冷漠的速度時(shí)代,人們對(duì)“俠”的理想;在對(duì)偶像們的瘋狂崇拜中,折射出隨著人們生活質(zhì)量提高對(duì)外在美的追求及向往;在世界名曲進(jìn)入廣告中,其實(shí)也表明了對(duì)高雅音樂影響力的認(rèn)同。也許你對(duì)這些文化不以為然,認(rèn)為“古箏”“琵琶”比吉他高雅,世界名著比言情小說深刻,捐軀將士比偶像高尚。誠(chéng)然,這些都沒有錯(cuò),膽當(dāng)今是21世紀(jì),順應(yīng)時(shí)代潮流,跟上世界信息化步伐是中國(guó)融于世界的前提。是的,流行文化是沒有傳統(tǒng)文化那樣經(jīng)典,但否認(rèn)流行文化是一定錯(cuò)誤的。流行文化的存在我們必須接受,并肯定其存在的意義。
流行了,必定會(huì)引來糟粕。而我們不能因?yàn)橛裼需Χ馄錇槭^。應(yīng)給予其適當(dāng)?shù)闹敢?/p>
武俠小說中的刀光劍影頗為暴力血腥,但其中的“俠”精神我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)。其實(shí)我本人也是武俠迷,我以為金庸小說這樣懲惡揚(yáng)善,堅(jiān)毅不屈,很能感染青少年不時(shí)奮進(jìn),行善幫弱。
由武俠小說我們可以得出其它的指引方式。如卡通的流行,中國(guó)人應(yīng)創(chuàng)造出屬于自身民族特色的道德育性的卡通片給兒童看。如人們所擔(dān)心的時(shí)裝T臺(tái)熱,可以在居委會(huì)舉辦“老人T臺(tái)秀”等豐富老人生活,且讓年青人懂得只有歲月考驗(yàn)的青春才是美的真諦。
小學(xué)時(shí)看孫悟空的穿云入雨,上天入地,也曾決心懲妖除魔護(hù)正義。
初中時(shí),看《天龍八部》的喬峰頂天立地地、精忠為民,心想要做個(gè)大義凜然的中國(guó)人,憑著胸中的豪氣,拜讀了岳王爺?shù)闹腋瘟x膽,品讀了林則徐的“茍利國(guó)家生死已(以)”的毅然。
高中的我,對(duì)流行更是保著一種積極的心態(tài),在紛聚的流行中品出一份時(shí)代的韻味,剔除一份糟粕的瑕疵。
任是流行也精彩。春秋的賽龍舟、包粽子轉(zhuǎn)為端午的習(xí)俗,宋元的柳葉眉,水蛇腰成為中國(guó)人的審美情趣。流行只要經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)也能蛻變?yōu)槊總(gè)人心中的經(jīng)典。
何不懷著積極的心態(tài)、創(chuàng)新的精神及嚴(yán)肅的態(tài)度去審視當(dāng)今的流行?讓它也成為世界多彩文化的一抹“中國(guó)紅”?
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師: 大家好!今天我演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)》。
我試著以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來。講臺(tái)下,我所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。
我是年月日開始做班主任的,一聽這個(gè)日期,大家就會(huì)明白這不是一個(gè)正常的上任時(shí)間,對(duì),我是接了別人的班,實(shí)在點(diǎn)講,我是接了一個(gè)爛攤子的。當(dāng)時(shí)班上接連發(fā)生了幾件惡性事件,比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞老師,老師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子,學(xué)生就當(dāng)著老師的面,拿凳子把課桌砸個(gè)稀巴爛,然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時(shí)的大體情況。兩年后我離開的時(shí)候,這個(gè)班是全校自主管理的樣板班級(jí)。
我毫不夸張地講那是我用愛換來的!在我心中,每一個(gè)學(xué)生都是一張白紙,我在上面用愛心描繪,所以就會(huì)收獲了愛的享受!在冬日的深夜,我下寢室檢查學(xué)生就寢情況,全班有名男生,我都一一給他們掖好被角,無(wú)數(shù)次把他們?nèi)胨奥对谕饷娴氖帜_輕輕放進(jìn)被窩里。早晨起來,天氣突變,很多孩子都曾穿過我從身上脫下的帶著體溫的羽絨服。一次,班上的晚上11點(diǎn)發(fā)高燒,聽到他粗重的呼吸,看到他因發(fā)燒而蹬亂的被子,我當(dāng)時(shí)與其說是著急,不如說是害怕,怕這個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子因染病而受苦,二話沒說,我這個(gè)并不強(qiáng)壯的人連人帶被子就這樣抱著,從五樓一路小跑十幾分鐘沖到醫(yī)務(wù)室,敲開醫(yī)務(wù)室的門,放下孩子,我暈倒在病床旁,醫(yī)生害怕了,我的學(xué)生嚇得緊緊拉著我的手,大喊:劉老師!劉老師!!!看著我慢慢睜開眼睛,孩子撲到我的肩上嗚嗚大哭……
愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超,師生間談笑風(fēng)生,平等互助,在師生的共同呵護(hù)下,我們班成了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的樂園。年春季,教師優(yōu)質(zhì)課比武,初中部個(gè)班級(jí),節(jié)優(yōu)質(zhì)課,個(gè)參賽老師選用了我班上的學(xué)生上課。年月,我們第一個(gè)拿到了“免檢班級(jí)”,接著又評(píng)上了唯一的“樣板班級(jí)”。
我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,農(nóng)歷年月日,星期。那天是我歲生日,當(dāng)天正好輪到我休息,一天下來,接到幾個(gè)朋友的電話,尤其是父母的電話,心里多少有點(diǎn)想家,可晚上6點(diǎn)半,還要到班上帶晚自習(xí),心情比較低落。低著頭,推開教室的前門,原本安靜的教室里突然聽到一聲“預(yù)備,起”,我抬起頭,看到全班個(gè)孩子手打著拍子從座位上站起來,齊聲唱著“祝你生日快樂”,祝福寫在他們帶笑的眼神里,關(guān)愛寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,直到歌聲唱完,一聲“老師,我們愛你,生日快樂”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰。
老師們,沒有教不好的孩子,短短年的教書生涯,讓我感受到了真愛的無(wú)價(jià),教育孩子的同時(shí)我教育了自己。自從當(dāng)上了班主任,我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華,我再也不覺得“愛學(xué)生”是口號(hào),是肉麻,是虛偽,我深深體會(huì)到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛!
后來,我離開了我的學(xué)生,原因是什么?仍然是愛,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我已經(jīng)把全部給了學(xué)生,我已不能再超越自己,不能把我可愛的學(xué)生帶入更高的精神境界和意識(shí)層次,我感到一種誤人子弟的害怕,我應(yīng)該舉賢讓能,在跟校長(zhǎng)長(zhǎng)談后,我絕然地拒絕了真心地挽留,離他們而去!當(dāng)時(shí)我是那么難受,真正嘗到了忍痛割愛的滋味,最后一次關(guān)上我所熟悉的教室的門,任憑淚水無(wú)聲的流進(jìn)嘴里,那種苦味,至今我記憶猶新!
現(xiàn)在看來,離開他們很傻,很錯(cuò)!孩子們并沒有因?yàn)槲业碾x開而得到更好的教育,相反,我離開后,孩子們因?yàn)檎鞂?duì)我的思念和依戀而影響到學(xué)習(xí),不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在過去里,我離開后的第三個(gè)月,學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束前的半個(gè)小時(shí),他們就以決對(duì)的優(yōu)勢(shì)把第一名穩(wěn)穩(wěn)拿下,有一個(gè)孩子寫下了這樣的喜悅走到廣播站,并要求親自讀:“祝賀班榮獲年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,在此,我們最想對(duì)千里之外的老師說“老師,我們沒有讓您失望!你的孩子們永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你失望”,廣播在哭泣聲中讀完,周邊在場(chǎng)的同事,眼淚打濕了眼圈,打電話告訴我時(shí),我無(wú)法控制自己的感情,大聲啜泣,老師們,這就是愛啊,讓我如何不感動(dòng)!
說實(shí)話,來到我們后,我曾動(dòng)搖過,想過要回去,然而,愛人告訴我“離開已經(jīng)錯(cuò)了,回去不是又錯(cuò)?”再說,的孩子也需要我,給了我更廣闊的空間。是鷹總會(huì)搏擊長(zhǎng)空,是愛總會(huì)讓人感動(dòng),于是我堅(jiān)定地留下來,以更加百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我熱愛的教育,奉獻(xiàn)給這塊熱情的教育圣土!只要心中有愛,我相信,我一定會(huì)成功!
我的演講完了,謝謝!
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們隆重集會(huì),熱烈慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會(huì)的目的有三:一是總結(jié)工作,繼往開來;二是表彰先進(jìn),樹立典范;三是弘揚(yáng)師德,再塑形象。前面曹鋒平同志代表校委會(huì)對(duì)我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié)。完全符合學(xué)校的實(shí)際,成績(jī)只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言,過去一年,教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低,學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范,學(xué)校日常工作還不夠精細(xì),學(xué)生素質(zhì)教育還沒有落到實(shí)處,教師總體素質(zhì)參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對(duì)的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難,讓學(xué)校成為家長(zhǎng)的學(xué)校,辦人民滿意的教育。
在今天的大會(huì)上我們還對(duì)李永國(guó)、香雪峰、馬星梅等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、教研能手等榮譽(yù)稱號(hào),表彰獎(jiǎng)勵(lì)了楊永超、香玉、葉小帆等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中,確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會(huì)生活、有特長(zhǎng)的突出學(xué)生,為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動(dòng),不僅是對(duì)過去一年對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對(duì)沒有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無(wú)聞、不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇9
假如我是一名班主任,我會(huì)讓孩子們快樂學(xué)習(xí),快樂生活,假如我是班主任。
怎么快樂學(xué)習(xí)呢?我會(huì)先教孩子們學(xué)習(xí)的方法。每天布置作業(yè)時(shí),我會(huì)給每個(gè)人布置不同的作業(yè),這是根據(jù)他們的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)而定的,誰(shuí)有薄弱環(huán)節(jié),我就會(huì)布置一些典型的題目讓學(xué)生來操練;對(duì)于那些學(xué)習(xí)比較穩(wěn)定的、好的孩子,我就會(huì)讓他們?nèi)ラ喿x大量的書,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,陶冶情操,提高人的修養(yǎng),從而學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)。在考試的前一段時(shí)間,我不會(huì)進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”而是讓他們輕輕松松,把學(xué)過的知識(shí)在腦子里過一遍,足足地睡上一覺,休息好,才能輕松應(yīng)戰(zhàn)。上課時(shí),有孩子沒有專心致志地聽講,在做小動(dòng)作,開小差,我會(huì)叫他們站起來回答問題,如果回答不上來,我就會(huì)讓其他同學(xué)把正確的答案講一遍,下課后把他們帶到辦公室,把他們沒聽到的重點(diǎn)知識(shí)再講一遍,并叮囑他們回家及時(shí)復(fù)習(xí),孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之”嘛。
怎樣是快樂生活呢?“生活”這個(gè)詞是很難概括的,書本上說“人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng),小學(xué)生作文《假如我是班主任》!辈贿^,我想第一條是生活中的“做人”問題,我會(huì)經(jīng)常跟孩子們講做人的道理,如尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作、心胸開闊等等,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德。21世紀(jì)的希望全寄托在我們的身上,靠我們建設(shè)和發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好21世紀(jì)的接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí),品德兼優(yōu),有了這個(gè)美好愿望的人,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,所以我就要把孩子們的心靈健康放在首位。如果有同學(xué)打架、罵人,我就要跟他們談心,讓他們懂得同學(xué)之間應(yīng)友愛團(tuán)結(jié);如果有同學(xué)欺負(fù)弱小、不尊重長(zhǎng)輩,我也要跟他們談心,讓他們懂得尊老愛幼;如果有同學(xué)心胸狹隘、做事馬馬虎虎,我也要跟他們談心,讓他們懂得助人為樂、胸襟廣闊的道理。
假如我是一名班主任,我會(huì)讓孩子們快快樂樂、輕輕松松地生活和學(xué)習(xí),充滿童年的夢(mèng)。
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇10
競(jìng)聘演講稿的內(nèi)容怎么寫:
一、介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷?煞謨蓚(gè)層次:一層簡(jiǎn)明介紹競(jìng)聘者的自然情況,使評(píng)委明了競(jìng)聘者的基本條件;第二層緊接第一層對(duì)自己與競(jìng)聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷作出系統(tǒng)、翔實(shí)的說明,便于評(píng)審者比較與選擇。
二、擺出競(jìng)聘條件。競(jìng)聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識(shí)各方面的條件。競(jìng)聘條件是決定競(jìng)聘者是否被聘任的重要因素之一,應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。但切忌夸夸其談,應(yīng)多用事實(shí)說話,事實(shí)勝于雄辯?梢越Y(jié)合自己前一時(shí)期的工作來寫,如自己曾做過什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識(shí)和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過這些事實(shí),讓評(píng)委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。
三、提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競(jìng)聘者假設(shè)已被聘任后,對(duì)應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競(jìng)聘人基本素質(zhì)條件之外,還要考慮競(jìng)招、競(jìng)聘的施政目標(biāo)和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢(shì),又要體現(xiàn)部門特點(diǎn);灸繕(biāo)要具有客觀性、明確性和先進(jìn)性。要定性定量相結(jié)合,能量化的盡量量化,以便評(píng)委進(jìn)行比較、評(píng)估。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對(duì)競(jìng)聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)提出;灸繕(biāo)必須有切實(shí)可行的措施做保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對(duì)目標(biāo)來制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,從崗位工作出發(fā)。
【秘書競(jìng)聘演講稿范文】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加今天的競(jìng)聘演講,我今天要競(jìng)聘的崗位是綜合科秘書。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我將自己的一些基本情況作一個(gè)簡(jiǎn)要入黨申請(qǐng)書范文介紹。我叫小星星,1984年出生,大專文化程度,20xx年7月參加工作。工作3年多以來,一直從事行政工作。今天,站在這里競(jìng)聘秘書這一職務(wù),除了對(duì)秘書工作的熱愛,更重要的是,我希望繼續(xù)在這個(gè)作為單位對(duì)外窗口和紐帶的部門里鍛煉自己、展現(xiàn)自我。
一、對(duì)秘書這一崗位,我的認(rèn)識(shí)是:
秘書:作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要求在日常生活中,眼觀六路,耳聽八方,處處留心搜集基層的情況,同時(shí)要注意領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的思想動(dòng)態(tài),不僅要做到自己的思維行動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)意圖合拍,還要超前思維、未雨綢繆。
二、對(duì)秘書這一職務(wù),我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):
(一)我熟悉綜合科職能及秘書工作;
(二)我具備良好的寫作能力;
(三)我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;
(四)我主動(dòng)熱情,性情隨和;
(五)我有3年的綜合科工作經(jīng)驗(yàn)。
綜上原因,我認(rèn)為自己能勝任秘書這一職務(wù)。
二、若組織上認(rèn)為我能勝任此項(xiàng)工作,我將在以后的工作中更加勤奮、努力,主要從5方面提高自己
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。秘書工作崗位特殊、政策性強(qiáng)。要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,首先自身應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我將時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治思想、文化知識(shí)及秘書業(yè)務(wù)知識(shí),做到有深厚的理*底和扎實(shí)的專業(yè)功底,以適應(yīng)本職工作和時(shí)代需要。
二是工作中精益求精。有速度意識(shí),做到急事爭(zhēng)辦,快事快辦、特事特辦;有超前意識(shí),力求考慮問題快半拍,早半拍、搶半拍。
三是確保優(yōu)秀服務(wù)。做到加強(qiáng)自身修養(yǎng),擺正角色,找準(zhǔn)位置,參謀不越位,幫忙不添亂。抓好重點(diǎn)服務(wù),在兼顧全面的前提下突出重點(diǎn)服務(wù)。
四是身勤心細(xì)。無(wú)論是辦文,還是辦事,做到明辨是非,處置恰當(dāng)。工作中無(wú)小事,我將認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)電話,每一次待人接物,每一次對(duì)外宣傳。
五是身強(qiáng)心寬。在對(duì)待批評(píng)和指責(zé),誤解和委屈時(shí),拿得起,放得下,丟下煩惱,大膽工作,讓事實(shí)說話。
今天,我能夠參加秘書一職的競(jìng)聘,這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們?nèi)朦h申請(qǐng)書范文對(duì)我的關(guān)心和信任,是我莫大的榮幸。如果競(jìng)職成功,我將堅(jiān)決服從分工,認(rèn)真履行崗位職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,為我單位創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹形象做貢獻(xiàn)!
我的演講完畢。謝謝大家!
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同仁們:
大家晚上好!我是來自郵儲(chǔ)銀行支行的一名普普通通的前臺(tái)員工,我叫。我今天演講的題目是《奉獻(xiàn)郵儲(chǔ)情,共筑中國(guó)夢(mèng)》。
新世紀(jì)的今天,我們有各種各樣的夢(mèng)想,綠色的環(huán)保夢(mèng),紅色的改革夢(mèng),藍(lán)色的海洋夢(mèng)……各種夢(mèng)想?yún)R聚成一個(gè)夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng),是一部輝煌的史書,有五千年古老文明的燦爛歷史。中國(guó)夢(mèng),是一股奮進(jìn)的動(dòng)力,如春夜喜雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物,在神州大地催生出繁花碩果。中國(guó)夢(mèng),是一個(gè)清晰的目標(biāo),引領(lǐng)我們奔赴在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中!
談起中國(guó)夢(mèng),我就會(huì)心潮澎湃。我雖然只是一名郵儲(chǔ)銀行的普通員工,但我為郵儲(chǔ)人的堅(jiān)守與執(zhí)著、敬業(yè)與奉獻(xiàn)而驕傲。郵儲(chǔ)銀行的每一個(gè)部門,每一個(gè)崗位,都是一份責(zé)任,都是一份付出,都是一份奉獻(xiàn)。我們常常會(huì)為了不耽誤一名客戶,不影響辦理一筆業(yè)務(wù),加班加點(diǎn)做著平凡而瑣碎的工作,甚至到了廢寢忘食的地步。19歲那年,年輕的我懷揣著成為一名郵儲(chǔ)銀行員工的夢(mèng)想,加入了這個(gè)溫暖的大家庭。三年多平凡而又沖實(shí)的前臺(tái)工作,讓我學(xué)到了很多知識(shí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)水平也得到明顯提升。我的成長(zhǎng),伴隨著郵儲(chǔ)銀行的發(fā)展而成熟,成長(zhǎng)的每一步,都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)愛。三年多來,郵儲(chǔ)銀行這個(gè)溫暖的大家庭不僅培育我成為業(yè)務(wù)方面的能手,也教會(huì)了我為人處事的道理,讓我成為丈夫眼中的好太太,兒子眼中的好媽媽,同事眼中的好朋友,領(lǐng)導(dǎo)眼中的好員工。我始終堅(jiān)持在誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人的同時(shí),也在盡職盡責(zé)的工作。郵儲(chǔ)銀行成立五年來,一直以服務(wù)“三農(nóng)”建設(shè)、扶持中小企業(yè)發(fā)展壯大、支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為已任。作為一名郵儲(chǔ)人,我始終以敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作熱情踐行著郵儲(chǔ)銀行的宗旨,給每一位客戶傳遞著我們郵儲(chǔ)銀行人的夢(mèng)想。
憧憬中國(guó)夢(mèng),我就會(huì)思緒萬(wàn)千。我所從事的郵儲(chǔ)銀行是一份服務(wù)于千家萬(wàn)戶的最基層的金融事業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn)不僅是我們郵儲(chǔ)銀行的服務(wù)宗旨,更是我們企業(yè)文化精神的核心。敬業(yè)就是要在服務(wù)中以誠(chéng)待人,為廣大的客戶和農(nóng)村的老百姓提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一個(gè)微笑的眼神,一句溫馨的問候,一杯熱氣騰騰的茶水,都是我們贈(zèng)與客戶心中的玫瑰。我們始終堅(jiān)持樹立服務(wù)就是資源、服務(wù)就是事業(yè)的理念,不斷塑造“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”的銀行企業(yè)新形象,為郵儲(chǔ)事業(yè)的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。奉獻(xiàn)是郵儲(chǔ)人的崇高使命,我們始終把服務(wù)融入實(shí)際工作的每一分每一秒,時(shí)時(shí)講奉獻(xiàn),處處講奉獻(xiàn),讓郵儲(chǔ)人的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念植根于廣大客戶的心中,用奉獻(xiàn)精神贏得社會(huì)各界理解與支持的同時(shí),實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展雙贏的目標(biāo),這就是我們每一位郵儲(chǔ)人的夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我就會(huì)豪情滿懷。我會(huì)始終把中國(guó)夢(mèng)與郵儲(chǔ)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起,以更加飽滿的精神狀態(tài)踏上圓夢(mèng)之旅。如果說家是我成長(zhǎng)的搖籃,那么郵儲(chǔ)銀行就是我人生起航的港灣。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,郵儲(chǔ)銀行為我提供了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。加入郵儲(chǔ)銀行這個(gè)團(tuán)隊(duì)三年多,經(jīng)歷了郵儲(chǔ)銀行發(fā)展的二次轉(zhuǎn)型,我親身感受到了郵儲(chǔ)銀行通過不斷改革創(chuàng)新帶來的日新月異的變化。這種變化全面體現(xiàn)了郵儲(chǔ)銀行經(jīng)營(yíng)管理理念的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了品牌形象的提升,體現(xiàn)了服務(wù)質(zhì)量的飛躍,體現(xiàn)了對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展巨大的助推作用。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是一聲號(hào)角,它必將掀起華夏大地科學(xué)發(fā)展的新一輪熱潮。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是一個(gè)夢(mèng)想,它必將凝聚中華兒女建設(shè)美麗中國(guó)的強(qiáng)大力量。
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)。奉獻(xiàn)郵儲(chǔ)情,共筑中國(guó)夢(mèng)。我選擇了郵儲(chǔ)銀行,我就選擇了青春無(wú)悔,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,讓我們擎起青春的火炬,吹響激情的號(hào)角,高舉奉獻(xiàn)的旗幟,揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)的風(fēng)帆,揮著夢(mèng)想的翅膀,為早日實(shí)現(xiàn)“中部、全國(guó)前列”戰(zhàn)略目標(biāo)、推進(jìn)湖北郵儲(chǔ)銀行二次轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)全部力量!
心若在,夢(mèng)就在,追夢(mèng)的腳步不會(huì)停止,有夢(mèng)就有燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇12
大家好!
聽到今天立秋,我特別驚訝。貴州銅仁的天氣熱極了,穿上水母衣站在太陽(yáng)底下曬一分鐘就會(huì)出一身汗,根本沒有要入秋的感覺。
樹葉沒有一點(diǎn)變黃的跡象。小土路兩邊的草幾乎到腰,我走在里面就像在草海里游泳。秋天來臨的線索只有成熟的果實(shí)。稻田里的稻子谷穗變黃了一點(diǎn),起風(fēng)的時(shí)候搖曳著,像黃綠色的浪花。草叢里藏著橘色,紅色的小燈籠——野生的小番茄。它們的汁水非常豐富,摘的時(shí)候一不小心就會(huì)爆開,濺一身洗不掉的汁。這種番茄味道很濃,比一般的大番茄不知道好吃到哪里去了。
秋天的涼爽還沒到來,為了解暑我們就進(jìn)溶洞。溶洞里很冷,甚至洞口外十余米的地方就像開了空調(diào)一樣。洞里的水簡(jiǎn)直冰冷刺骨!我蹚十分鐘腳就麻了。
貴州還有一種特殊的解暑方式,就是做“神仙豆腐”。這種豆腐不是用豆子做的,而是一種叫“斑鳩”的葉子。斑鳩的汁水很粘,還有一股濃濃的香味。用水洗干凈再用力揉搓,它的汁水就流出來了。加入草木灰,在水里冰鎮(zhèn)一會(huì),就可以吃啦。
不知道北京的立秋,天氣怎么樣呢?
謝謝大家!
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇13
時(shí)間飛一樣地向前跑著……轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)進(jìn)入了五年級(jí)。在這五年中,無(wú)論刮風(fēng)下雨,每天的早讀時(shí)間,李老師,您總是早早來到班上,輔導(dǎo)我們?cè)缱x。不管嚴(yán)寒酷暑,您總是按時(shí)護(hù)送著我們放學(xué),和我們一起走出校門;為了我們那些貪玩耍放學(xué)后沒有按時(shí)回家的同學(xué),您從沒有過下班時(shí)間,一直守著電話和班級(jí)網(wǎng)站,為家長(zhǎng)們尋找著他們那些沒有按時(shí)回家的孩子,直到他們安全回家,您還不顧夜深的疲憊,把這些好消息再次傳發(fā)給大家……從一年級(jí)的起步到現(xiàn)在的五年級(jí),您為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在我的心里,老師呀,在您的細(xì)心呵護(hù)和辛勤培養(yǎng)下,我們?cè)谖逡话噙@個(gè)大家庭里快樂健康地成長(zhǎng)著……
李老師秀麗端莊,有著披肩的長(zhǎng)發(fā),是位和藹可親的老師,卻又不失威嚴(yán)。下班時(shí),我常常看見李老師提著作業(yè)卷子拿回家批改,我知道,李老師,為了我們,您辛苦了……
李老師,您記得嗎?四年級(jí)下學(xué)期的連續(xù)兩次次考試,讓我難以忘懷……
那次考試,我覺得自己平時(shí)都學(xué)懂了,根本沒有把考試放在心上,結(jié)果階段考試,我出人意料地考了一個(gè)平常人認(rèn)為不太差的成績(jī)79分,79分呀,第一次破了我的記錄,我的心里像打翻了五味瓶,好難受!接下來的考試我因?yàn)樽魑臎]有理解題意,我以更加“出色”的成績(jī)打破了“世界紀(jì)錄”——49分!49分,要知道,那些平時(shí)和我成績(jī)差不多的同學(xué),都是90多分!多么“驚人”的成績(jī)呀,這個(gè)玩笑簡(jiǎn)直開得太大了!拿到卷子的我,感到晴天霹靂!李老師評(píng)講了,我始終低著頭,等待著老師的批評(píng),可是,李老師什么都沒有說,但是我深深的抱歉,留下了后悔的眼淚……我知道,自己太讓李老師失望了……
在李老師的幫助下,我認(rèn)真地學(xué)習(xí),以良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)入總復(fù)習(xí),終于,在期末,我的成績(jī)回到了原有水平……
這件事情,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)要持之以恒,不能驕傲自大。
最近,我又把作業(yè)夾在書本中找不到了,老師一聽,嚴(yán)肅批評(píng)了我,回家后,發(fā)現(xiàn)作業(yè)原來在書包里,因?yàn)闆]有細(xì)心找,所以沒有找到,我傷心地哭了,我知道:李老師您是為了我好,為了督促我養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。
敬愛的李老師,您辛苦啦!我一直想對(duì)您說出我的心理話:感謝您象媽媽一樣關(guān)愛我們,李老師,我愛您!
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇14
競(jìng)聘演講稿的內(nèi)容怎么寫:
(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件
所謂基本條件就是政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等.這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題.競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷,經(jīng)歷,政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力,已有的政績(jī)等等.并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍.
(2)簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處
競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處,但不是對(duì)自身的不足之處,閉口不言.
(3)表明自己任職后的打算
評(píng)選者更關(guān)心的還是競(jìng)聘者任職后的打算.因此,競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講時(shí),一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn),也就是說
,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施.
【審計(jì)員競(jìng)聘演講稿范文】
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好
決定參加這次競(jìng)聘前,也曾度德量力,思慮再三,今天,我勇敢地站在這兒,是因入黨申請(qǐng)書范文為一方面,表明我對(duì)聯(lián)社推行崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過這次競(jìng)聘,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想,接受大家對(duì)我的評(píng)判。我相信,通過這次競(jìng)聘活動(dòng),不管結(jié)果怎樣,對(duì)我都將獲益非淺。
首先簡(jiǎn)單介紹一下自己,。
下面我從以下三個(gè)方面簡(jiǎn)述一下我競(jìng)聘的理由。
首先,競(jìng)聘上崗有利于提高自身的素質(zhì),全面發(fā)展自己。工作的調(diào)整和崗位的變化,對(duì)人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機(jī)遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),增長(zhǎng)新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。
其次,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。我能以高標(biāo)準(zhǔn)要求自已,努力做到與時(shí)俱進(jìn),不繼提高自身的道德修養(yǎng)。敬業(yè)愛崗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨;工作中,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤于思考,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已,以發(fā)揚(yáng)用事業(yè)為已任。
第三,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。我于1994年考入杭州大學(xué)金融專業(yè),通過三年的學(xué)習(xí),打下了較為扎實(shí)的金融理論基礎(chǔ),參加工作后,我除了做好本職工作,一直沒有放棄業(yè)余充電,1999年通過初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,20xx通過了初級(jí)會(huì)計(jì)師考試,20xx年通過了中級(jí)會(huì)計(jì)師考試,完成了電大本科會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)中干,干中學(xué),通過一系列的考試學(xué)習(xí),掌握了一定的專業(yè)知識(shí),學(xué)識(shí)水平也不斷提高。
誠(chéng)然人無(wú)完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處,以我目前的水平,離一位優(yōu)秀審計(jì)人員還有很大差距,假如我被聘為聯(lián)社審計(jì)科審計(jì)員,我將朝以下幾方面努力:
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我。根據(jù)新形勢(shì)下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要不斷充實(shí)自我,完善自我,在理論方面人認(rèn)真研讀經(jīng)濟(jì)金融書籍,進(jìn)一步提高理論水平,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)必要的管理知識(shí),更深入更全面掌握信用社規(guī)章制度,操作規(guī)程和業(yè)務(wù)知識(shí)。業(yè)精于勤,只有這樣,才能提高業(yè)務(wù)素質(zhì),勝任新崗位。
第二、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。審計(jì)工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)具有很入黨申請(qǐng)書范文高的職業(yè)要求。我會(huì)發(fā)揚(yáng)一絲不茍的工作作風(fēng),吃苦耐勞的敬業(yè)精神,廉潔自律,堅(jiān)持大局,按章辦事,嚴(yán)把關(guān)口,樹立審計(jì)人員良好形象,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,服務(wù)于基層。
第三、發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,如果沒有創(chuàng)新意識(shí),逆水行舟,不進(jìn)則退。我將根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的總體要求,結(jié)合本部門實(shí)際,充分發(fā)揮工作主動(dòng)性和積極性,開拓創(chuàng)新,把審計(jì)工作做得更好,更活,更漂亮。
幾年的工作鍛煉我的同時(shí)也不斷考驗(yàn)著我,我承受著工作的壓力,感受著工作的苦和樂,如果我在這次競(jìng)聘中入選,我會(huì)用心用情用才干好工作,如果落選了,我不會(huì)氣餒,,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職,與全體同仁共創(chuàng)信合事業(yè)的美好明天!
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇15
當(dāng)蕭瑟的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候,當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時(shí)候,當(dāng)碧絲般的小草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候,當(dāng)街道兩旁的梧桐紛紛搖落滿樹蔥蘢的時(shí)候,便是秋菊飄香的時(shí)節(jié)了。
菊之淡
采菊東籬下 悠然見南山
秋風(fēng),清酒,琴瑟,低吟。好一個(gè)“不為五斗米折腰”的彭澤縣令,好一個(gè)“性本愛丘山”的五柳先生。
這是一個(gè)沒有英雄的時(shí)代,金戈鐵馬的鏖戰(zhàn)、運(yùn)籌帷幄的宏圖隨著英雄老去飄零殆盡,取而代之的是上下其手的陰謀和無(wú)休無(wú)止的傾軋。“邦無(wú)道,富且貴,恥也。”時(shí)代沒有造就英雄,卻造就了一種超卓的風(fēng)采、一種瀟灑的風(fēng)度、一份玄遠(yuǎn)的神思。身在官場(chǎng),“亂”也見多了,“篡”也見慣了,于是,解綬去職——
“歸去來兮,田園將蕪胡不歸?”陶淵明的這一聲清嘯,直引得林泉激蕩、巖穴來風(fēng),把隱逸之士的清雅之風(fēng)帶上了后世永遠(yuǎn)無(wú)法企及的高峰。
他所向往的是“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”的生活,是“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的超脫,是“心遠(yuǎn)地自偏”的悠閑寧?kù)o,是“飛鳥相與還”的祥和寬解。他沒有冷漠地避世,而是把生命熨帖著大自然心臟的跳動(dòng);他沒有“窮途哭返”的悲慟,卻有“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的忘我恬淡;他沒有怨不釋懷的無(wú)盡牢騷,有的只是一腔“不喜亦不懼”的超然灑脫。
在陶淵明那里,我們看不到沉痛與放曠,只有酒與山、水、琴、詩(shī)的相融相生,只有自然與生命的默契和諧,只有放浪大化的恬淡與中和。和所有的隱士一樣,他們從榮華富貴里急流勇退,只為守住一方心靈的凈土,享受生命的美麗與詩(shī)意。
南華秋水,漆園傲吏,當(dāng)莊子在濠水之上樂魚之樂時(shí),那鯤鵬之翼早已載起生命的真諦,讓后生久久仰望。
魏晉風(fēng)流,山泉之后,當(dāng)竹林七賢攜手暢游、清談長(zhǎng)嘯之際,那一曲《廣陵散》的旋律早已奏出心靈的坦蕩,凝固成遙遠(yuǎn)的絕響。
這才該是真正的擺脫樊籠的生命意識(shí)吧!坦蕩、獨(dú)立、深情而淡泊的生命。一如那南山之后東籬之下,迎著瑟瑟的秋風(fēng)旋開旋謝的株株秋菊。
菊之傲
秋菊可耐寒 本性能傲霜
從眉山到汴京,又從密州到黃州,這個(gè)真率的生命一路歌唱,作文、評(píng)論,只想表達(dá)心中的感受,不計(jì)后果。他一生純白,了無(wú)心機(jī),到處給人溫暖與生機(jī);半生受挫,卻含笑而死。當(dāng)天涯海角的瓊州迎來他的一葉扁舟,飛花三月不絕,那飛花,是在感謝古老的眉山,獻(xiàn)給中華大地一個(gè)偉大的靈魂——
東坡——蘇東坡——
他根本不用靠做官來求得顯赫的功名,早在出仕之前,他的才情已譽(yù)滿文壇;他根本不用靠拉幫結(jié)派的黨爭(zhēng)來維護(hù)自己的官位,卻讓每一位大宋的皇帝都真心崇拜他。他從不忠于任何朋黨,只忠于自己的內(nèi)心,做他覺得正確的決定;他從不屈服于任何權(quán)勢(shì),卻甘為布衣百姓俯首。
沒有京官做,他就去西子湖畔為百姓修堤開渠;沒有太守做,他就去大江東頭登赤壁、耕東坡。他的身后從來少不了大小官吏的造謠中傷和朋友百姓的交口稱贊,但他依舊是“一蓑煙雨任平生”的傲然。
在蘇東坡的筆下,我們看到的是“帕手腰刀”的投筆將軍,是“會(huì)挽雕弓如滿月;西北望,射天狼”的出獵太守,是“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”的青年才俊。和所有才情橫溢的文人們一樣,他無(wú)論走到哪里,都會(huì)讓一方山水風(fēng)物沾染上自由的靈氣,綻放出別樣的美麗。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的李太白,在朝就要讓高力士磨墨脫靴,在野就要讓每一寸山河都鐫刻上生命恣肆的烙印。
“一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千”的韓愈,在朝就要仗義執(zhí)言,在野就要把江雪吟成千古絕唱。
這才是閃光的生命應(yīng)有的狀態(tài)吧!恣肆、自由、曠達(dá)而傲然的生命。一如那獨(dú)立怒放的秋菊,它絢爛的金黃不是凡·高筆下向日葵的燦然,而是只要給它一個(gè)位置,就算離開太陽(yáng)也要開出一片輝煌的執(zhí)著。
菊之殤
寧可枝頭抱香死 何曾吹落北風(fēng)中
是誰(shuí)在西風(fēng)里帶劍高歌?是誰(shuí)在湘水邊仰天長(zhǎng)問?又是誰(shuí)在汩羅里洗去悲恨滿腔?
烈馬戰(zhàn)車,吳戈兵甲,換不回戰(zhàn)士們?nèi)缱⒌孽r血;天瞑云澹,深林層巔,擋不住蒼茫欲雨的悲哀;湘水湯湯,汨羅汩汩,滌不去你心頭的九歌天問。
“蟯蟯者易折,皎皎者易污”,是對(duì)了呢,還是錯(cuò)了?屈原,你那長(zhǎng)鋏陸離、高冠切云的奇服讓多少人迷醉?你那左驂右驥、挾仙邀游的神韻得讓多少人神往?而你,卻在一個(gè)悲寂的黃昏,帶著你所有的皎皎與蟯蟯,自沉汨羅。你用行動(dòng)證明給這個(gè)世界看——“皎皎者不污”,卻終于沒能逃出“蟯蟯者易折”的宿命。
屈原,你逃出去了嗎?像所有高潔的志士一樣,惶恐灘頭,零丁洋里,有文天祥的長(zhǎng)嘆;落日樓頭,斷鴻聲里,有辛棄疾的淚眼;更有那為留清白粉身碎骨的于謙;為國(guó)盡忠卻屈死于“莫須有”的岳飛……
你們已經(jīng)逃出去了吧!你們又何曾真正地“折殞”了呢?這才該是真正的生命的尊貴吧!剛烈、正直、狷介、忠耿的生命,一如那“寧可枝頭抱香死”的秋菊,留給后世的是一份永久的淡淡的菊香。
“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花。”又是菊花飄香的時(shí)節(jié)了,這股淡淡的菊香,是從汨羅江畔、零丁洋里飄過來的吧;這燦爛的金黃,是從蘇東坡的袖間、李太白的襟上瀉下來的吧;這清孑的姿態(tài),是從陶淵明的足邊、《廣陵散》的曲中立起來的吧……否則,又怎能如此歷久而彌香?
當(dāng)隱士們舉起杯中淡酒,當(dāng)詩(shī)人們唱起大江東去,當(dāng)志士們歌出雖九死其猶未悔——每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,便是秋菊飄香的時(shí)節(jié)了。
母親節(jié)演講稿怎么寫 篇16
各位同志:
大家好!
今年是虎年,本來是一個(gè)美好而又充滿活力四射的年,可是今年呢,卻爆發(fā)了一種可怕的病毒,也就是新型冠狀病毒,這一點(diǎn)我們都知道。心形冠狀病毒感染上的人呢?雖然大部分都出院了,但還是有一些人沒有出院,可能他們,也在積極的接受治療,畢竟心態(tài)好一些,比什么事都好。
在這期間出門都要戴口罩,不論你是做什么事情,而且要與人保持一段距離。一任里護(hù)士醫(yī)生都在緊張又有序的忙碌著,他們努力的維護(hù)著病人,而且有的甚至付出了自己的生命,他們也有家,他們也是人,但是他們有不一樣的使命。他們甚至可以為了大家攝去一個(gè)自己珍貴的小家。有的家中有年老的父母,有的家中有還不到滿月的孩子,還有家中苦苦等待的家人。他們都在苦苦等待著自己的家人。
而在一線上的醫(yī)務(wù)人員們,他們不僅僅只是醫(yī)務(wù)人員,他們是英雄保家護(hù)國(guó)的英雄,他們是家里親人們的思念,哪一個(gè)家庭不期待著自己在一線上保護(hù)病人們的醫(yī)護(hù)人員,平安歸來,哪個(gè)不是呢?都是。他們都明白著這個(gè)重大的使命。
雖然他們努力地維護(hù)著我們的平安,可是有些人卻不珍惜,還在損壞自己的身體,比如有些人,不但不戴口罩,還到自己的小區(qū)門口大聲的罵著公務(wù)人員,如果你是這公務(wù)人員,是不是覺得太冤了?不過是不讓出去,可以,誰(shuí)出去?那不是白白送死嗎?又危害了大家的安全,如果想自己出去,可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出去,也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來,雖然不想戴口罩,但也是為了自己和他人的安全,你雖然不喜歡自己吧,但是我覺得你也不喜歡自己,但也別危害人吶!
在這非常的期間,我們要為他們點(diǎn)贊,為醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)贊,為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生們點(diǎn)贊。最后我還要為所有奮戰(zhàn)在一線的公務(wù)人員們和醫(yī)護(hù)人員們都點(diǎn)一個(gè)大大的贊。